寫心得體會是一種對自己和他人的尊重和重視，通過分享自己的思考和經驗，可以讓身邊的人獲得啟發和借鑒。接下來是一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和借鑒。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇一
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不成忽視的平安問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上重逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見平安是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“平安”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松弛之處。作為教師，只要抓好平安教育工作，才能讓學生放心研究，強壯成長。自參加工作十年來，我對平安教育有以下幾點小小的體會。
正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“研究”為主，研究是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的研究慣，激發學生對各種知識的研究興趣，讓學生自覺地、自主地研究。讓學生養成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛研究-樂業，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為慣(修養)，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為慣(修養)，潛移默化中，學生也會養成不良的行為慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的xxx犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇二
在第xx個全民國家安全教育日到來之際，邯鄲市適應疫情防控形勢，創新方法、靈活方式，搭建載體、擴大覆蓋，重點宣傳報道和主題宣教活動結合，多層次、多形式、多渠道深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，推動總體國家安全觀深入人心，形成“4·15”全民國家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線上網絡與線下活動結合。發揮新媒體優勢，結合傳統媒體，圍繞堅持和落實總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全內容，進行動態活動重點宣傳報道，開展主題教育宣傳和全民知識答題活動。同時，在主城區和縣城部分公共場所醒目位置，布置宣傳海報標語和展板圖片，利用電子屏播放宣傳標語，深入開展國家安全形勢教育。
安全教育與法制宣傳結合。結合培育和踐行核心價值觀、實施普法規劃等，大力宣傳國家安全法等國家安全和公共安全領域的法律法規，在全社會大力弘揚社會主義法治精神，普及國家安全法律知識，引導干部群眾增強危機憂患意識。重點加大對《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》《環境保護法》《核安全法》《保守國家秘密法》《密碼法》及“12339”國家安全公民舉報電話的普及宣傳，擴大了群眾對國家安全法律法規的知曉度，讓群眾感受到，國家安全與每一個人息息相關，提升了全民國家安全意識。
宣傳教育與疫情防控結合。統籌安全日宣教和疫情防控，重點加強對《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《野生動物保護法》等法律法規的'宣傳教育，引導廣大群眾提高文明素養。同時創新方法和形式，充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺，及時推送、報道相關法律法規知識，及時發布疫情期間各類違法、違規的典型案例，以案釋法，強化執法宣傳，扎實搞好網絡輿論宣傳教育。
集中活動與日常宣教結合。扎實推進國家安全教育“進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡”七進活動，在各級各有關單位通過座談研討、基層宣講、征文競賽、演出展覽等多種形式，用群眾喜聞樂見的語言宣傳國家安全知識。把開展國家安全和防范化解重大風險主題宣傳教育納入黨組中心組學習和支部學習內容，通過召開專題學習會集中學習、網絡媒體、報紙雜志、微信工作群、機關大屏自主學習相結合的方式，在全市廣泛而深入的國家安全學習教育活動。將國家安全教育納入干部教育培訓規劃，在市、縣黨校開設相關課程，邀請專家講解培訓，不斷擴大宣傳教育效果。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇三
昨天是新國家安全法實施后的第二個國家安全教育日。
所謂國家安全，是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。20__年7月1日，全國人大會表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，并規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。現代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，更要注重復雜環境下關涉國家安全的新動向，與時俱進，讓國家安全意識深入人心。
早在20__年決定國家安全委員會設立時，明確指出：“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進。”將國家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區，大到一國小到一個單位，穩定是存續的先決條件，假使環境動蕩、人心不安，任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識，做到居安思危。應該認識到，當今時代國際政治經濟復雜遠超預料，對內一些影響社會穩定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權爭議、文化和意識形態沖突等恐怕短期內也難消除。因此，對國家安全的理解，既要著眼于當下，又要關注長遠。
新國家安全法頒布的本身就意味著，對國家安全教育要與時代同步，直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(20__)》主編劉慧曾指出，隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步，近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全，恐怖主義、核安全、環境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現，表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全，不僅關系到個人的信息安全，同時讓網絡主權由概念步入現實，同樣需要引起重視。
國家安全“以人民安全為宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。
盡管當代世界和平與發展早已成為主流，但無論于國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關系著我們國家治理體系和治理能力的現代化建設，又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇四
近年來，隨著國家安全形勢的日益復雜和恐怖主義活動的增加，國家安全教育已經成為我國教育體系中至關重要的一環。在接受了一段時間的國家安全教育后，我有了一些新的心得體會，深刻認識到了國家安全對于我們每個人以及整個社會的重要性。
首先，國家安全教育使我們認識到安全是基礎。在過去，我們常常會忽視一些所謂的“小事”，認為它們不會對國家造成多大的影響。然而，通過國家安全教育的學習，我們逐漸意識到，其實這些“小事”也可能會引發連鎖反應，最終危及國家安全。例如，一些個人信息的泄露可能會導致隱私被侵犯，個人財產遭受損失，甚至給國家的經濟安全帶來威脅。因此，我們不應忽視任何一個細節，而是要從自身做起，從日常生活中做起，加強對個人與國家安全意識的培養。
其次，國家安全教育提醒我們加強網絡安全意識。隨著互聯網的快速發展，網絡安全問題也愈發突出。通過國家安全教育，我們深刻了解到，網絡安全已經成為威脅國家安全的重要因素。互聯網不僅給我們帶來了方便，也同時給黑客和網絡犯罪分子提供了一種新的途徑。在互聯網上，我們熟悉的賬號、密碼和個人信息可能都會受到侵犯。因此，我們需要加強對網絡安全的學習和意識，將安全嵌入到自己的日常上網行為中。
再次，國家安全教育告訴我們要保護社會穩定。社會穩定是國家安全的重要組成部分。通過學習國家安全教育，我們深刻認識到，社會矛盾和不穩定因素不僅影響國家的政治穩定，也讓我們的生活陷入不安和恐懼中。因此，我們每個人都應該積極參與社會穩定工作，傳播正能量，維護社會和諧。只有一個穩定安全的社會，才能為個人提供更好的成長和發展環境。
最后，國家安全教育引發我們對國家安全意識的深思。國家安全是每個公民應盡的責任和義務，而不僅僅是政府的事情。通過國家安全教育，我們認識到我們每個人的行為和選擇都會對國家安全產生影響。我們要做到提高自身的安全防范意識，增強自我保護能力，做到不輕信謠言，不傳播虛假信息，不參與非法活動，為國家的安全穩定貢獻自己的力量。國家安全意識的增強不僅能夠有效保障國家的整體安全，也將為我們個人的成長和發展提供更好的保障。
綜上所述，國家安全教育給予了我們許多新的心得體會。它讓我們認識到安全是基礎，加強網絡安全意識至關重要，保護社會穩定是每個人的責任，培養國家安全意識是我們每個人的義務。只有我們每個人齊心協力，共同努力，才能夠有效預防與應對各種國家安全威脅，共同為構建一個和諧、安全的國家貢獻自己的力量。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇五
現在，我們的交通實在是太不安全了，我好象在哪里看到過，全國平均每天發生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶，可能不對)，我就想了：
為什么會發生那么多起交通事故呢?
我可是幾乎沒有聽到過有什么交通事故，為什么交通事故會有那么多呢?
我就是想不明白，后來，我才想起來，全國要有多少個鎮，市，平均每個地方發生一起交通事故，那就有多少起交通事故啊，所以才會有那么多交通事故，可再回頭想想：
為什么會有交通事故呢?難道是車子自己撞別的車子的?
不可能啊!
交通事故都是由人引起的，是因為人們都不遵守交通規則，警察不能夠維持交通秩序，沒有“電子警察”的十字路口經常有人闖紅燈，所以才會有交通事故發生。
我提醒大家注意不要違反交通規則，維持交通秩序，讓交通事故越來越少!
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇六
古往今來，世界上一切主權國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰略問題，隨著主權國家觀念的強化，現代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強民安，國破則家亡。這是歷史經驗的總結，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環境和幸福生活的'時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關心和參加國防。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了；而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿然進犯，人們過著安居樂業生活的時候，則容易出現輕視國防，甚至出現國防可有可無的認識和心態。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念，激發全民愛國熱情，建設和鞏固國防。
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國家教育安全心得體會范文（12篇）篇七
對于國防和國家安全，我也有自己的理解。_曾強調，國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中，國防是一個國家強大的根本，國防事業是每個中國人都引以為豪的事業。國防是一個國家穩定的首要條件，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關的詞語。只有國防強盛，國家才能興旺。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇八
國家安全是一個國家發展和繁榮的基礎，而教育是培養國家未來的棟梁之材的重要途徑。在我國當前形勢下，保障國家安全和發展必須與加強教育工作緊密結合起來。近年來，我與國家安全和教育結合的實踐中有了一些心得體會，我認為教育工作者在培養學生的國家安全意識和能力方面起到了不可忽視的作用。首先，通過開展國家安全教育，學生的國家安全意識得以提升。其次，教育工作者能夠培養出具備高尚精神和道德素質的人才，為國家安全建設和發展提供有力的支持。再次，教育工作者需要與安全機關和部門密切合作，共同為國家的安全穩定做出貢獻。最后，加強教師職業道德建設，提高思想政治素質，才能更好地開展國家安全教育工作。
首先，通過開展國家安全教育，學生的國家安全意識得以提升。教育工作者在課堂中針對國家安全問題進行多樣化的教育活動，使學生在學習中更加深入地了解到國家安全的重要性。通過展示國家安全案例，讓學生明白國家安全對每一個人都至關重要。通過討論國家安全政策和法律法規，增強學生對國家安全的認知。通過舉辦國家安全知識競賽和演講比賽，培養學生主動學習和參與的意識。通過開展模擬國家安全危機處置演練，提高學生在危機情況下的應對能力。通過這些教育活動，學生的國家安全意識逐漸得到提高，為國家安全建設做出貢獻。
其次，教育工作者能夠培養出具備高尚精神和道德素質的人才，為國家安全建設和發展提供有力的支持。教育是培養人才的重要途徑，而人才是國家安全的重要組成部分。教育工作者通過課程設置和教學方式的創新，培養學生的愛國情懷和社會責任感，培養學生具備對國家安全問題的認識和思考能力。同時，教育工作者注重培養學生的道德素質和人文精神，使他們在面對國家安全問題時能夠保持高尚的品格和正確的價值觀。這樣的人才將成為國家安全建設和發展的堅實力量，為國家的未來做出積極貢獻。
再次，教育工作者需要與安全機關和部門密切合作，共同為國家的安全穩定做出貢獻。國家安全是一個綜合性的系統工程，需要政府、軍隊、社會各界和教育等力量的共同參與。教育工作者作為國家安全教育工作的主力軍，與安全機關和部門建立起了密切的聯系和合作關系。教育工作者通過參與安全機關組織的培訓和研討活動，了解國家安全形勢和政策法規的最新動態。同時，教育工作者將自身的專業知識和教育資源與安全機關進行共享和交流，共同挖掘創新的國家安全教育方式，為國家的安全穩定做出積極的貢獻。
最后，加強教師職業道德建設、提高思想政治素質，才能更好地開展國家安全教育工作。教師是國家安全教育工作的重要承擔者和傳播者，而教育工作者的思想政治素質和職業道德水平直接關系到國家安全教育工作的質量和效果。教師要時刻保持教育工作的政治定力，堅守教書育人的責任，做到心中有黨、心系國家、心懷學生。同時，教師要加強自身的思想政治學習，提高自身的思想政治素質。只有這樣，教育工作者才能更好地開展國家安全教育工作，為國家安全和發展做出更為重要的貢獻。
綜上所述，國家安全與教育是不可分割的，是互為基礎、互為條件的。教育工作者在國家安全意識和能力培養、人才培養、合作與支持以及自身發展方面都扮演著重要角色。加強國家安全與教育的結合，有助于實現國家安全和教育事業的共同發展，為祖國的繁榮穩定貢獻力量。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇九
如果你的班里有喜歡做上述危險動作的同學，那么請你務必要告訴他們，這么做很危險，為了自己和別人的.安全，請他們以后不要再做這樣的事了！如果他執意不聽勸告，那么倒霉的那個一定是他！我們也要遠離這種人，因為我們在遠離危險！
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國家教育安全心得體會范文（12篇）篇十
4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談論安全知識，下面我就說說我自己的一些感受，這是一個多么重要的字眼啊，但凡有一點疏忽就會威脅到我們的生命，迷路，走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等。由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨著都在我們周圍，我們都有愛自己的家人，一旦危機發生就會給整個家庭倒造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此安全的意識是十分重要的，使我們跨出自我保護的第一步，但是僅有的安全的意識是不夠的，我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機，培養我們的抗拒，各種危險誘惑的`自制力是我們必備的防范武器，我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。
局面，就不能與霸權主義斗爭到底;沒有他們，人民的生命財產就無法保障。
曾幾何時，過去舊社會的中國任人欺凌，祖輩被人欺悔。當我想到這些時，我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責”，“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛疆土的英雄是‘一夫當關，萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定，團結!這個信念是堅不可摧的，是任憑什么現代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學生，有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現，但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以后，我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。小學時期，是一個人打好基礎的關鍵時期，為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業，自覺為國家安全防御知識事業獻身，現在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻身國家安全防御知識的思想基礎，就必須接受國家安全防御知識教育，接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍圖，實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統，腳踏堅定的步伐，在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。
國家安全防御知識，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識，你永遠在我心中!
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇十一
全國中小學生安全教育日主題是“強化安全意識，提升安全素養”。根據上級要求，為進一步推進我校創建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。“強化安全意識，提升安全素養”。
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的'組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
國家教育安全心得體會范文（12篇）篇十二
xxxx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際，認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。現就有關要求通知如下。
一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導，緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作，緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務，深入宣傳黨中央關于疫情防控工作的決策部署，充分體現我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場，突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容，引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應對突發公共事件的職責義務，提升維護國家安全的自覺性和主動性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”，線上線下相結合，以線上活動為主，線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄制2020年全民國家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發布，高校學生可錯峰錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的'有關安排，用好與活動主題相關的現有在線教學資源，同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告，充實教學內容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志愿服務的師生，采取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討，推動安全教育與教學科研相結合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發權威部門、主流媒體相關宣傳內容，組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品，加大推送宣傳力度，重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事跡，統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄，集中展示活動開展情況。