通過工作匯報，可以展現自己的專業知識和技能，增強自信心，提升職業形象。小編為大家精選了一些寫作工具和技巧，輔助你撰寫一份出色的工作匯報。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇一
思想工作是部隊基層各項工作的基礎，我軍從建立那天起就非常重視思想工作的開展，它是我軍由弱到強、克敵制勝的法寶之一。現階段部隊基層主要存在思想工作骨干組織不健全、制度不落實，骨干職責不清、作用發揮不明顯，不懂不會等問題。為切實開展好這項工作，加快補課趕隊的步伐，我部領導高度重視，及時成立了思想骨干領導小組，深入開展思想骨干培訓工作，現就將我部開展思想骨干培訓活動情況的幾點做法作如下匯報：
《軍隊基層建設綱要》規定，要建立一支以黨員、士官、班長為主體的思想骨干隊伍。這就要求我們在人員的選取上切實把那些作風好、能力強，能夠協助基層干部扎實開展好這項工作的人員選出來。我部認真學習上級各類文件，吃透指示精神，緊緊圍繞上級黨委總體工作部署和年度政治工作任務，通過個別了解、問卷調查、素質測試等多種形式進行篩選，確實把那些戰士們信得過的黨員、骨干、班長選取為項目部的思想骨干。通過嚴格的篩選，在項目部組織的問卷調查中，戰士們對選出的思想骨干滿意率為92％，達到了預期的目的，同時也為下一步開展好思想工作打下良好的基礎。
現在就如何強化思想骨干的素質，提高他們解決實際問題的能力成了首要任務。這個問題不解決好，思想骨干也就失去了應有的作用。為此，我部黨委一班人認真組織對思想骨干進行教育培訓，專門收集了大量的資料、材料，利用時間進行培訓教育。其中，我們收集了基層部隊近十幾年來常見的問題，包括當前部隊當前時期易出現的各類問題，教育思想骨干應對基層各類問題的方式方法，并且把本項目部當前存在的一些實際問題交給他們解決，如部隊當前的個別人排查問題、部分人員思想消極問題等等，把這些問題交給他們解決，切實鍛煉了他們解決實際的能力，取得良好效果。
針對當前這樣的實際，我部黨委一班人不等不靠，以時不我待的趕超精神，積極行動起來。培訓骨干先強化自己，首先干部自己帶頭參加學習，查找問題和不足，對單位存在多年的老問題沒有回避，而是敢于揭短亮丑，把問題提上議事日程；其次，積極教育引導思想骨干發揮好助手的作用。由于我部干部少、任務重，許多工作都要靠思想骨干去完成，結合這樣的實際，我部領導充分調動思想骨干的主動性、積極性，給他們多交任務、多壓擔子，預防各類問題的發生，充分發揮他們的主觀能動性，以實際行動當好基層黨組織的助手。
基層思想骨干來自于群眾，就要本著為群眾解決問題的原則開展工作。我部在培訓之初就本著這個原則教育思想骨干。為了切實解決這些實際問題，實現部隊平穩發展，我部牢固樹立思想骨干以隊為家的思想，教育引導他們把戰士的實際問題放在心上，通過平時仔細觀察、認真了解等多種渠道去真實掌握實際情況。對思想不穩定、心思重、家里有困難的戰士進行重點觀察，并加強請示匯報，讓各級領導知曉最新情況，有針對性進行解決，始終本著從群眾中來、到群眾中去的原則開展好各項工作。截止到目前，我部的思想骨干在開展工作中發現和解決實際問題12件，有效履行了自己的職責，取得了較好的效果。
俗話說“喊破嗓子，不如做出樣子”。形象，是無聲的命令。思想骨干想要開展好工作就必須樹立好自身的形象，要當好表率、做好榜樣，只有這樣才更有說服力，才能讓戰士們信服，因此，我部黨委一班人非常注重這個問題。一方面，教育廣大思想骨干強化表率意識，即所有的工作思想骨干必須干在先、走在前，發揮他們的先鋒模范作用；另一方面，嚴格要求思想骨干認真規范自己的言行，正確行使權力，不得以開展工作為由進行各類打擊報復，人身攻擊等，確實樹立好自身形象，做讓戰士們信得過的貼心人、知己。目前，我項目部思想骨干作風優良、自身形象較好，能夠發揮好模范帶頭作用，工作成效明顯。
任何工作都不是一蹴而就的，抓思想工作也是如此。為了能讓思想骨干長期發揮作用，我部黨委一班人可謂是下了一番功夫。就目前而言，思想骨干人員不同程度的存在“三分鐘熱度”思想，說了就抓一下，不說就不好好抓，工作落實堅持不好。為了防止這類問題的發生，我部建立了定期與不定期考核講評的長效機制，不間斷的檢查思想骨干工作開展情況，督促思想骨干履行好自己的職責，通過這項制度的建立，思想骨干發揮作用明顯，確保了開展工作的持續性，為部隊的發展打下了堅實的基礎。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇二
敬愛的黨組織：
中國共產黨在內憂外患中誕生、成長，更在憂患中開拓、創造。不管時代如何變遷，無論地位怎樣變化，他的憂國、憂民、憂天下的意識始終存在著。
中國共產黨走到如今已有93年的歷史了，這93年是一部開天辟地的革命史、風發圖強的建設史、洶涌澎湃的改革史。它是中國共產黨的寶貴財富，是可以轉化運用于現實的強大精神氣力，是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重要資源。黨在93年歷史進程中的探索和努力、成功和挫折、經驗和教訓，都可以為我們推動科學發展、促進社會***、奪取全面建設小康社會新勝利提供歷史鑒戒，為進步黨的建設科學化水平、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎提供精神動力。也就是說，中國共產黨93年的歷史，可以為我們的不斷前進提供無窮的聰明和氣力。
誠然，憑借著這93年來的聰明和氣力，中國共產黨也被稱為世界上少有的具備自覺學習意識的政黨。這種學習的自覺，乃是一種基礎性的品質。由于學習是一切進步的先導，是求新求變的出發點，是創新創造的條件。黨的長于實踐、善于傳承、勇于探索、敢于創新的諸多品質，皆以學習為發端，以學習品質為基礎。這樣的學習品質，其奇異之處就在于將魯迅的“批判性的接收”精神充分地用了起來，不僅能夠“有分析有批判地學”中“吸取一切文明優秀成果，還能夠有力克服一些外力所帶來的不好的沖擊和壞的影響;敢于在“沒有現成答案”中“大膽地試、大膽地闖”。基于黨的九十三年的學習、實踐、創造的成功經驗,“建設學習型政黨”就不僅是黨在新出發點上的一項“新任務”。更是其優秀品質的內在要求。
我們要做新時期黨的***人，任重而道遠。我們責任重大，我們差得很遠，然而我們不能妄自菲薄，而應加倍努力，成為一名合格的新時期的黨的***人。正是黨的這種發展、黨的前進和創造引領著我們也不斷地區學習與創造。在黨的堅強領導下，我始終堅持著一個信念，那就是為人民服務，一個優秀的黨員，在思考題目、分析題目、解決題目的時候，就要時時刻刻銘記為人民服務。真正服務群眾，這是共產黨員實現人生價值最樸質的標準。
生命不息，奮斗不止，學習不止，歷史前進的道路上，未來總是布滿著未知，沒有誰會永遠正確。唯有練就實事求是、與時俱進的品質，方能在失誤中充分吸取教訓，在失往中有所收獲，在失敗中走向成功，不斷開辟正確的前進方向。我將繼續努力!
請黨組織繼續考驗我!
此致
敬禮
匯報人：xuexila。
20xx年x月x日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇三
在辦事處的工作時間已經有一年了，時間過的很快，在這一年當中，我完成了從一個在校園里無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工的轉變。一年時間不長，但我學到了在學校里學不到的業務知識，當然主要得益于領導的培養和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。這一年來,在社會保障事務所里我主要負責社區就業服務與、退休人員社會化和失業人員網絡。在社區就業服務方面，能夠及時的搜集并掌握駐社區各個單位、居民家庭的用人需求信息，充分調動社會力量，限度的滿足下崗職工、失業人員的就業要求。而且根據社區就業崗位的要求和下崗職工、失業人員的職業素質特點、求職意向，向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份，社保所召開了職業介紹洽談會，來參與洽談會的失業人員有兩百多名，達成求職意向的有八十多人，這是我第一次作為組織者參與這次洽談會，使我感受頗深，也讓我深刻了解到了失業人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多，再就業工程也就成為了國家政策的一個重點，所以作為我自己來講，一定要更積極的為人民群眾服務，把再就業的工作落到實處。在失業人員網絡的使用上，我能夠嚴格的按照規章制度辦事。同時維護、保養好計算機的設備。因為社保所的計算機是全區聯網，所以保護好計算機才能與區里更好的建立，才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。
在這一年中，計算機在網絡上出現了一些問題，我也能及時的向有關單位反映，讓他們的工作人員來檢查和維修。在退休人員社會化工作中，我主要負責企業退休人員醫療保險方面的問題，醫保這方面工作的內容很多，也關系到退休人員的切身利益，所以也是很重要的，我能做到想為退休人員所想，做為退休人員所做，設身處地的為老人們的切身利益著想，使他們免去后顧之憂，在晚年生活中能夠得到保障。這是我主要負責的工作，但是隨著社保所任務量進一步增加，我也做過其他一些工作。在勞動監察工作中，由于七月份培訓，我拿到了勞動監察兼職證書，這項工作主要是對區域內的用人單位，規范他們的用工行為，督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險，并向他們宣傳勞動與社會保障法規和有關政策的規定。在失業人員服務工作中，我能耐心的向失業人員解答一些基本的政策問題，在專業人員的指導下也給失業人員辦理過《求職證》和檔案登記，當然這還是不夠的，我還要不斷的增加自己的業務知識，這樣才能更好的服務于基層群眾。在與社區居委會的合作中，社保所無疑是最緊密的科室之一，在我與各個社區勞動主任的接觸中，他們幫我們做了不少的基層工作，這使我們的工作效率大大提高，從而讓下崗與失業人員的利益得到了進一步的保障。在剛建立社保所的時候，一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統中，在各個社區主任的幫助下使我們如期順利的完成了工作，從而能夠更加及時的為失業人員服務。以上是我一年來的工作情況，下面我談談我個人這一年來的思想與學習的情況。
在思想上，我堅持向黨組織靠攏，六月份我遞交了入黨申請書，并以一名黨員的標準來要求自己。自從學習了xx大以來，“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里，只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導思想的地位，偉大的中國共-產-黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機，就一定能夠團結和領導全黨和全國各族人民，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發展階段，在建設有中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進、開拓創新的精神。無論是在戰爭年代還是在和平時期，黨員沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，表率作用發揮得好，能凝聚、激發和感動廣大群眾跟著黨前進。
作為我們基層干部，更要從小處、細處為群眾著想，把黨的溫暖送到人民群眾的心里，體現出三個代表的精神，使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神，從而更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的國家。在今后的工作中，我要自覺的加強理論學習和業務知識的學習，多向老同志學習，學習他們的經驗、作風、接人待物、說話辦事，加強意識，認真履行工作職責，不斷用良好的道德標準來要求自己，使自己在工作當中得到鍛煉和提高，我們是國家的一級政府，發揮好橋梁作用是我們執行好國家政策的必要前提，我會在我們溫暖的集體當中團結同志、努力工作，請大家給我提出寶貴意見。謝謝謝!
敬愛的黨組織：
我作為一名中國共產黨的預備黨員已經近一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神圣而光榮的事。
這一年來，我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮斗的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什么要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認為：入黨就意味著責任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現黨的先進性。
這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。
我決心在今后的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮斗。
匯報人：
1020。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇四
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
去年七月份，我通過公務員招考進入我們xx區人民法院工作。在這期間，領導的關心與幫助，同事間的相互理解和信任，新鮮而充實的工作，很快消除了我初來乍到時的那份陌生和不安。一年多的時間，我早已融入了xx區法院這個大家庭。在這里，我感觸最深的就是，xx區法院是一個積極向上、團結友愛、充滿生機活力的集體;在這里，是信念，給我指明了前進的方向;是理想，為我插上了奮斗的翅膀;是關懷，使我的工作熱情高漲。一年來，通過在工作中不斷的學習，使我明確了自己的職責和任務，強化了自身的政治素質和業務素質，同時樹立了法治意識、大局意識、群眾意識和服務意識，具備了法院干警的歷史使命感和責任感，使我完成了由一名校園學生向法院干警的蛻變。
一、在學習上。
政治學習方面，一年來，我始終堅持學習毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治修養，與時俱進，開拓創新，從根本上提高自己的政治覺悟，樹立了與時代發展相適應的理想信念，建立了科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀，并立志獻身于司法事業，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。業務學習方面，去年11月份，我參加了由省高院組織的“初任人民法官培訓班”的學習，在培訓中努力學習法律知識，掌握了大量的法律法規和條例。在工作中，把學到的理論知識成功的結合到實際工作中去，提高了自己的分析綜合能力、做群眾工作能力。今年4—6月份，我又到省高院跟班學習，熟悉了辦公室相關工作流程，極大的提高了信息及公文寫作水平，為今后在綜合文稿的寫作奠定了堅實的基礎。一年來，通過不斷學習，使自己的政治業務水平得到了提高，使自我能夠更快的勝任本職工作。
二、在工作上。
20xx年8月，我被安排到法庭擔任書記員工作。在工作期間，我認真細致，積極負責，努力完成所領導安排的各項任務;并嚴格要求自己，遵守法庭的各項規章制度，以“五個嚴禁”作為規范行動的指南;對工作中遇到的問題及時向老干警請教，通過老干警的耐心教導，得到了大量的實際工作經驗，從而提高了自己的工作能力，提高了自己的司法水平。20xx年2月，我被調入研究室工作，主要負責法院宣傳工作，我主動地去熟悉法院的各項工作，以便更好的做好宣傳工作，并仔細的閱讀其他各大法院網站的宣傳文章，提高自己的宣傳寫作功底，迅速的熟悉了本職工作。20xx年3月，經再一次的崗位調動，我被調入辦公室，主要負責信息寫作及公文的收發等工作，面對新的工作任務，我盡快的轉變思想，很快投入到對新事物的學習中，在最短的時間內熟悉了辦公室的公文收發和信息寫作的一些技巧，得到了院領導的一致好評。
通過在實際中工作，我也清楚的看到自身素質與新時期對法院干警素質要求的差距，從而產生了渴望提高自身素質的強烈要求，正因為有了這個動因，使我產生了奮發向上的力量，因此在工作中，不斷學習、不斷實踐、不斷完善自我，以適應新時期法院工作的要求;在工作之余，充分利用各種有利條件，學習法律知識和其他干警先進工作方法和經驗，使之變為培養自己的寶貴營養，為自己在今后順利開展各項工作奠定了堅實的基礎。
通過一年來的工作和學習，我的思想發生了很大的變化，由原來的“為己服務”變成了“為黨、為祖國、為人民服務”，我還認識到人民法官的一切權力屬于人民，因此在法院工作中，要堅持人民法官為人民的思想，同時我還意識到法院的職責是維護群眾的安全和服務國家經濟建設，促進社會和諧穩定。
在一年來的工作中雖然取得了一點進步，但還存在著不足，主要表現在，工作中創新意識不夠全面和理論聯系實際不夠密切。在今后的工作中，一定努力克服缺點，爭取取得更大的進步。回顧一年來的工作，展望明年。我堅信在法院領導正確帶領下，全體法院干警的共同努力下，我們xx區法院的明天會更好!
最后，請允許我借此機會，對各位領導和同事道一聲：感謝，感謝一年來大家對我的幫助和鼓勵，謝謝大家!
此致
敬禮
匯報人：
xx年x月x日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇五
各位領導、同事：
大家好!**年7月，通過招錄我有幸進入*局這個大家庭，并先后在*處和局群眾路線活動辦公室工作，兩個不同的崗位都給予了我良好的學習和鍛煉的機會，讓我迅速完成了從一名在校學生到機關工作人員的角色轉變。在這期間，領導們的悉心教導和同事們的熱心幫助都使我成長很多、收獲很大，尤其是對如何干好工作、成為一名合格的成員感觸很深，現匯報如下：
一是作為*局的一員，要切實增強榮譽感，努力為單位維護榮譽、贏得榮譽。*局相對于其它政府機關來講，對工作人員要求更高、審查更嚴，在*局工作對于一名進入社會的大學畢業生來講本身就是一種肯定、一種榮譽。作為*局的一員，在擁有這份榮譽感的同時，還要時刻嚴格要求自己，對敏感性和機密性的工作做到不傳訛、不泄密，守口如瓶;在社保基金監督工作中，做到勤于學習新知識，廣泛吸收好經驗，提高基金監管能力;在群眾路線活動辦的工作中，提高自己的文字水平和組織協調能力，努力做到在每一個崗位上得到鍛煉、學到東西、做出成績。也正是這樣才能成為一名合格的*局成員，做好工作，為*局維護榮譽，贏得榮譽。
二是作為*局的一員，要切實增強歸屬感，主動融入*局這個大家庭，正確處理好與同事的關系，為工作創造良好氣氛。機關中的許多工作十分繁瑣，這些工作并非一人一科室可以處理好的，因此各處室、單位的合作就顯的尤為重要。在我負責的全局部分工作的月報和基金月報季工作的數據調度、固定資產的管理、群眾路線信息的征求等工作，都需要各處室、部門的配合，群策群力才能更好的完成工作。在這10個月工作學習中，我努力做到與同事多交流，全局活動多參與，增強協作精神;認真學習精神，理解*局工作理念，增強歸屬感，使自己更快的融入到*局這個大家庭之中。也正是由于這樣的學習和*局團結熱情的工作氛圍，讓我在行動和心理上都很快地加入到了這個集體。尤其是領導和同事們給予的熱心幫助都使我對*局有了更強烈的歸屬感。正因有了這份歸屬感，使我在工作中有了更高的熱情，與同事之間的配合更加默契，為更好地完成工作打下基礎。
三是作為*局的一員，要切實增強責任感，樹立服務觀念，做到對單位負責，對社會負責。*局的每一項工作都是與人民群眾聯系最緊密的民生工作，各項工作的開展都需要參與者對這份工作的責任感。在*處工作期間，作為一名基金監督者，責任感體現在慎獨的工作態度和過硬的業務能力。身為一名學專業的畢業生，慎獨的思想一直貫穿學習的始末，而慎獨的思想還需結合到實際的業務當中，這樣才能達到對基金監管的目的。為此，在業務政策學習期間，我分別到社會保險事業處和勞動就業辦公室服務大廳學習業務操作和辦理流程，努力做到了解業務環節，明確辦理流程，理論與實踐的合理銜接，力求學用相長;學習社保基金計算機監管系統，提升信息化監管能力，對多條預警信息在多個業務系統中查詢，加深對計算機監管系統的認識和理解，積累非現場信息基金監管經驗;參加社會保險補助金落實情況的檢查工作，增強財務在基金監督中的應用能力。相對于*處的專業性工作，在抽調到局群眾路線教育活動辦公室工作期間，我也對辦公室的工作也有了進一步的了解。全局的各項工作都要經于辦公室，正是這樣的工作性質，干好辦公室的工作責任感同樣重要，“工作如同打籃球”的工作態度則很形象的詮釋了完成辦公室工作所需的這份責任感。要有完成了規章制度、文件等文字材料的起草工作“發好球”的責任感，協調好各處室之間工作“傳好球”的責任感，處理好突發問題受理“接好球”的責任感，完成各項指標考核“投好球”的責任感。正因對這份責任感的理解，在活動辦的工作中，我注意加強對這幾點的鍛煉，工作之中勤練筆，協調組織多動腦，服務經驗多積累，業務問題多請教，力求在最短的時間內得到最大的提高。在這一年的工作學習中，兩份工作的性質雖有不同，但領導們踏實干練的工作作風都給我留下了很深的印象，讓我懂得作為*局的一員要有責任感，而這份責任感的體現就是要工作上扎實嚴謹，思想上慎獨忠誠。
學而后知不足，做而后明長短。經過一年的工作歷練，我深深地感受到：作為*局的一員，要真正地做到為人民服務、對個人負責，不僅需要工作的熱情，還要有扎實的業務能力和踏實肯干的工作態度。只有這樣，才能將榮譽感、歸屬感、責任感這“三感”融于以后的工作中，更好的服務于大眾，也只有這樣才能使自己成為一名想干事、會干事、干成事的*局成員。
我的匯報完畢，謝謝!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇六
一、指導思想:。
骨干教師培養是我校教師發展工作重要內容之一。建設一支高素質、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想，寬廣博深的專業知識，具備很強的專業技能，在實施素質教育中起示范、指導、影響作用的骨干教師隊伍，是我校“十一五”師資工作的重點。骨干教師的培養是教師隊伍建設的重要環節，為了更好的發揮骨干教師的隊伍作用，提升我校師資隊伍專業化水平，實現教師的發展和學校的發展，特制定本計劃。
二、基本要求。
本培養計劃面向全校教師，培養認定骨干教師分為三個層次，其中第一層次骨干教師即縣學科帶頭人，第二層次為縣骨干教師，第三層次為校骨干教師。通過比較系統的培養和使用鍛煉，至20xx年三個層次骨干教師比例分別達到專任教師的1%、5%、30%。
三、認定辦法。
第一、二層次骨干教師認定工作按照縣教育局有關程序實施；第三層次骨干教師按照分期認定、浮動認定的方式認定。認定時，應全面考核推薦人的各方面條件，注重教師的自我發展需求，注重工作實績，注重群眾公認。
質量；敬業愛崗，為人師表，具有良好職業道德；治學嚴謹，教風端正，具有團結創新精神，。在同等條件下，擔任班主任工作的優先。
2、學歷要求：具備本科及以上學歷，同等情況下研究生學歷優先。
3、榮譽稱號：第三層次骨干教師原則上應獲得縣級及學校以上綜合或相關榮譽稱號。
4、職稱要求：三種層次骨干教師原則上應具備中級及以上職稱，工作實績特別突出的，可以適當放寬。
5、業務和工作實績：具有較扎實的理論基礎和專業知識，有比較豐富的教育教學經驗和較高的教學水平，在縣內和我校有較大的影響；有比較強的教育科研能力，積極開展教育教學研究并已取得一定成效，有論文發表或在縣級以上獲獎；輕負高效，任教學科的教學質量處于全縣和全校的前列；其教學質量和教書育人工作得到師生和家長的廣泛認可，能在本縣或我校起到示范作用。
四、認定程序。
骨干教師報名推薦工作應按照以下程序操作：本人申報——教研組、年級組推薦——校領導組審核——校內公示。
學校要成立領導小組，負載推薦工作，嚴格把好資料審核關和推薦關。
2、考核認定。
組考核后認定。
五、培養管理辦法。
骨干教師應是全校教師的楷模，在各項工作中起到示范帶頭作用。骨干教師，必須很好地履行以下職責和任務，接受相應的管理和定期考核。
（一）骨干教師職責和任務。
骨干教師應充分發揮模范帶頭作用，在實踐中積極探索，努力創新。
1、骨干教師應在提高全縣和本校教育教學效益上起好表率和推動作用，積極提高工作效率，大力推動我校學科發展和德育工作的開展。
2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級或縣級以上范圍內開高質量的研究課或在一定范圍內作講座一次。
3、積極參與我校課程改革，推動所在教研組建設。
4、積極承擔和參與各級教學研究、教育科研和教育教學交流活動，每年有研究課題或參與相關課題研究。
5、加強理論學習，不斷提高自我修養。每年閱讀理論專著不少于一本，撰寫讀書筆記不少于一篇。每年至少撰寫一篇有一定學術水平的教育教學論文。
6、適當完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法，每位骨干教師應帶好一至二位徒弟。
（二）培養措施。
1、對各層次骨干教師在科研立項、課題指導、進修學習、考察研討。
等方面實行傾斜政策，給予優先考慮。
2、設立骨干教師培養專項經費，專門用于骨干教師業務培訓、課題研究、學術交流、考核獎勵等。
3、學習組建骨干教師研修班以及相應學科學習小組，采用“導師引領、集中研訓、遠程培訓、小組研討、自我修煉”的培養方式對骨干教師進行培養。
4、在教師職務評聘以及各類評先評優中，對符合條件的骨干教師給予優先考慮。
5、建立骨干教師成長檔案，促進骨干教師的持續發展。
六、管理辦法。
1、為加強對骨干教師培養工作的領導，學校設立骨干教師培養工作領導小組，校長任組長，設立骨干教師培養專家組，負責對各層次骨干教師的認定和考核。
2、學校人事部門、教導處、政教處負責本部門這項工作日常管理、指導服務、集中培訓、年度考核。配合教師進修學校建立骨干教師成長檔案。
3、建立年度考核制度。每年對骨干教師的履職和成長情況組織考核和評估，對履職和成長情況不合格的將予以調整。
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思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇七
篇)。
請大家一起來欣賞以下這一份由好范文為大家提供的大學生骨干培訓的思想匯報范文，僅供參考。
上周，很榮幸地作為學生骨干參加了“青年馬克思”學生骨干培訓班的學習。
老師的一句“思路決定出路，文化決定素質，細節決定成敗，作為決定地位”讓我震撼不已。讓我突然想要重新審視自己，思考人生。
情也重新被點燃，與此同時也讓我認識到自己的不足，讓我給自己一個重新的定位，并學會了很多做人的道理。
以前一直講不清自己進入社會實踐部的理由，也許最初只是想給自己找點事兒做，并沒有多想什么。但由于沒有明確的目的，熱情淡漠了自己就會動搖。一直在問自己堅持的原因是什么，很多人告訴我，鍛煉能力。但走到今天我覺得社會實踐部給了我家的感覺。如果說以前是熱情，現在應該是感情了。當有些事成為習慣，那便成為一種責任。現在的我只是單純地想讓社會實踐部走得更好更遠。老師說“為同學的成長發展服務，為學校的建設發展服務。”這個口號讓人覺得太空太高太大，但”忘我的人才能更好的實現自我”。在這兩年的大學生活里我深切地體會。
最快，學到的最多。老師講“不要狹隘的定義成功”“要有良好的位置感”“每個人都是獨一無二的”。這番話給了我無窮的動力，仿佛是黑夜里的明燈指引了我前進的方向。如果早些聽到這些話也學會少走彎路，它像戒尺般糾正了我的思想，讓我的未來更明朗。
古人講“聽君一席話，勝讀十年書”。如果你在黑暗中摸索，那么你熟悉一件事的效率會非常低。但是如果有人傳授經驗，你會發現人家用三年熟悉的東西，你用一年半就熟悉了是知情人的信息給你的發展打下了基礎。這堂課就充分地證明了這點。
通過這幾節課的學習，我受益匪淺。不單單是工作學習上的幫助，更重要的是做人的道理。
自身優勢最大化。以前看過一則小哲理：教育我在一群普通人中人們會注意最高的人，而在一群都很高的人中人們會注意到漂亮的那個，而在一群又高又漂亮的人中，人們會注意那個學習好有特長的。所以不要讓自己埋沒于平庸里，將自身優勢最大化，在鍛煉能力的同時不要忘記學習。
大學是社會的學前班，讓我們在這里盡情釋放吧!以前的我們總是被老師推著走，總是有人帶我們成長。到了大學，不再有老師手把手帶我們了。等到以后連老師都不再有了，上個周末有人這樣細心地教育我們實在難得。以后這樣地機會越來越少了。通過培訓，獲益匪淺，真的很珍惜這樣的機會。
十分榮幸。大學生骨干是學生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學生干部要求我具備敏銳的洞察力和創新能力，極強的人際交往和溝通協調能力，極高的顧大局意識和團隊合作精神以及高度的責任感和積極工作的態度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學生工作盡力。
源的認識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學習和小組討論，我在政治素養、思想理論，道德品質和工作能力上收獲頗豐。
發展觀的含義，并以良好的態度踏實努力，為成為合格社會主義建設者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質上，我時刻做好本分工作，遵守各項規章制度，嚴于律己，德行合一。良好的道德品質是加強學生干部自我完善的血藥，也是提高學生干部綜合素質修養的重要保證，更是做好學生干部工作的可靠基礎。認真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻和敢于承擔便是學生干部在道德品質當能夠達到的目標。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風，樹立服務意識，發揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負起民族復興的使命。
最后，在工作能力上我深入學習了作為學生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養了一定的能力。作為學生骨干，我能夠根據培訓中老師的指導掌握工作技能，提高工作效率和質量；也能通過平時努力培養科學決策能力，組織協調能力，溝通交往能力，團隊協作能力和開拓創新能力。工作中，學生骨干發揮了橋梁紐帶作用，也就更應該具有獨當一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和總結，不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團骨干培訓課，我充分認識到了學習的重要性，并且了解到了我們應該向著哪些方向和目標去學習。我們要把學習與工作相結合，要清醒的認識和了解當前的主要工作思路和目標，并且依據實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻，勇于承擔；在不斷實踐中學習和加強黨性修養，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
尊敬的各位領導：
我是經貿學院會計0912班的羅婷。
自有幸能夠加入學生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干事所必備的才干很多，而我們一直在學習摸索著。
通過這次的學習，自己現將所學匯報如下：
一．全面提升江蘇共青團工作科學化水平——在團省委十三屆四次。
全會上的講話：
平，努力實現全省共青團工作的新發展。
近幾年來全省共青團工作的基本經驗。
自2014年4月本屆委員會以及團省委新一屆領導班子組建以來，在省委和團中央的正確領導下，我們堅持從鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的戰略高度出發，以“青春燎原計劃”為統領，圍繞全省黨政工作中心和經濟社會發展全局，統籌推進團的各項工作和建設，全省共青團事業取得了新的發展。
全省共青團工作面臨的發展機遇。
今年是“十二五”開局之年，江蘇的發展站在新的歷史起點上。各級團組織必須繼承和發展近三年來全省共青團事業發展取得的新成果，抓住機遇，奮發有為，努力實現“整體性工作全團領先”的總體目標。
全省共青團工作的總體目標。
2014年全省共青團工作的總體目標是：通過深入實施“青春燎原計劃”，全面構建全省共青團科學化工作體系，總體實現全省整體性工作全團領先。
二．學習心得：
作為一名大學生，要積極培養自己的廉潔精神，作為一名學生黨員跟要注重培養自己的廉潔精神和黨員素質。要樹立自己的理想、信念，注重學習、深刻牢記艱苦奮斗精神、注意誠信，起到先鋒模范作用，爭做一名合格的學生干部。
通過本次的學習，我們收獲了很多，感謝學校為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
經貿學院會計0912班：羅婷。
2014年4月10日。
敬愛的黨組織：
2014年3月31日下午2點30分教育信息技術學院分黨校第七期入黨積極分子班課正式開課，大學生入黨培訓思想匯報。開課之前，我們進行了開學典禮，李海云老師對開班作了重要發言，重點為我們強調了班級紀律問題。接著，教信學院分黨校副校長王莉書記為黨校的開課作動員講話。王莉書記為我們指明了黨課學習的思路和目標。其中，她強調遵守紀律的重要性，并要求大家嚴格自覺地遵守各項紀律，加深紀律意識，增強自我約束力。因為嚴格對待課堂紀律是學好黨課的根本保證。
間決不能減少，一切都要按黨規來執行。要想成為一名黨員，需經過一系列的品格的考察和能力的考驗，還有對黨和國家的熱愛，對社會民生的關心，對集體和朋友的擁護。作為一名入黨積極分子，我們要時常思考馬克思主義理論對我們以后的路的指導，思考自己如何成為推動社會發展的力量。認真學習黨的理論和指導思想，深入理解黨章，用黨的理論武裝自己，用黨的指導思想指導自己，用全局的眼光看待自己未來的路，思想匯報《大學生入黨培訓思想匯報》。
保持共產黨員的先進性，是保持黨的工人階級先鋒隊性質的基礎，是共產黨員需要具備的條件。在思考和理解我國共產黨的發展黨員的方針時，我想對照自己的條件，發現自己的優缺點，發現自己的不足，在日常生活中改正自己的不足。
作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”這既是申請入黨的條件，也是做一名共產黨員的起碼要求。其中，我認為除了達到這一基本要求的同時，我們還要深入學習和理解黨的綱領和章程。
二、保證質量，每個想要入黨的公民都需要經過發展黨員的程序。從個人申請到入黨積極分子到成為重點發展對象，再到預備黨員，最后成為一名合格的新黨員。以上每個程序都需經過嚴格的把關考察，從申請入黨到成為一名正式的黨員至少需經過兩年的時間。我們在成為黨員的這一歷程中，應不斷完善自己素質，堅定黨的政治立場，加強奉獻精神和服務意識的培養，刻苦學習，不斷提升自身能力。
和對黨發展的關注來完善我自身的知識結構，了解社會百態和國情，從高一層的思想角度看待問題。思考身邊的事，嘗試用知識推動社會的發展進步。
四、慎重發展，黨堅持個別吸收的原則，嚴格履行入黨手續，成熟一個發展一個。從陳老師講授的話和例子中，我想到我們黨之所以能領導中國走向繁榮之路，能在現今世界競爭中飛速發展，是由于我們黨正確的領導，中國共產黨員需具備優秀的能力，良好的品質，而且這些素質不僅僅是考察期的表現，還應在成為黨員后繼續保持的良好素質。我覺得自己還需繼續加強自身能力和提升自身素質，使自己變得更優秀，讓自己為同學，為集體服務，為社會獻計獻策，國家的復興出力。
黨員發展條件，從中反思自己，在實際中提高自身能力，做好自己，不斷提升自己。
大學生黨課培訓的思想匯報樣文。
敬愛的黨組織:。
黨的發展道路時曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的尋求，使我*黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續前行，大學生黨課培訓的思想匯報范文。而在黨的旗幟下，我*黨員們也在曲折衷得到成長。
今天，聽了書記所作的報告，通過他給我們講述的黨史黨性黨紀，我深深體會到中國我*黨的偉大及信念氣力的強大。
今天，中國發展局面使人可喜，中國我*黨表現出其旺盛的活力和先進性。十七大成功召開，很多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預感新中國的美好遠景。十七大給我們對社會主義、*主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的尋求。
伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!
這次學習對我來講是一次靈魂的洗禮，現在我熟悉到進黨不但是一種光榮，更重要的是應當有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常展開批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一位黨員，讓自己漸漸的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加進我們的中國我*黨并且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深進理解里面的精華，用于指導我的行動。
到學習中;講求與時俱進，把黨的思想落實到工作中，腳踏實地在黨的領導下取得進步。
身為一個中國人，我一樣酷愛自己的祖國，希看為同胞的安居樂業盡自己的一份氣力，這是我志愿加進中國我*黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深進熟悉到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上*主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗畢生。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇八
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神，按照中共中央辦公廳《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》和部黨組實施意見要求，國家教育行政學院大學生網絡黨校根據教育部黨組統一部署，面向全國研究生黨員骨干開展“嚴格黨內政治生活”專題網絡示范性培訓。黨校圍繞“黨章黨規學習”、“黨內政治生活規范”、“黨性修養提升”、“經典文獻導讀”、“科研能力培養”等方面為黨校的主要網絡課程，進行學習的。
通過這次學習，我深刻體會到學生黨員的確是一支特殊的隊伍，而學生黨支部工作更是一份特殊的工作。學生黨支部是學校黨的基層組織，是聯系廣大青年學生的橋梁和紐帶，是把黨員組織起來的一種最基本的而形式。學生黨支部是黨率領青年學生進行教改、學習、增強成長的戰斗堡壘，是將學生黨員組織起來發揮引領者和領頭羊作用的組織。尤其是在參加了這次“北京市?高校研究生黨員骨干‘嚴格黨內政治生活”專題網絡培訓’后，對黨的組織機構設置以及黨的組織紀律有了更加深刻和清醒的認識，這些全新的認識使我意識到自己所承擔的責任感和使命感。另外，我在課余時間還進行了自主學習。主要是對黨章的學習，自己對黨章有了新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。對于這次網絡培訓，在在線課程學習中，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了更加深刻的理解，對我提高自己對黨的認識有了更大的幫助。通過對黨規黨章的內容以及黨性修養的課程學習，使我對黨規黨章有了更加深入的了解，并且通過此次網絡課程的培訓，讓我對黨規黨章的內容的理解更加深刻、對黨章黨規的基本內容和核心要義的把握更加準確。把尊崇黨章、遵守黨規、嚴守黨紀作為基本要求，心有所畏、言有所戒、行有所止。并且把學習黨章黨規與學習黨的歷史、革命先輩和先進典型結合起來，面對世情、國情、黨情的新變化，黨員必須要用發展的眼光看問題，用哲學的系統論、過程論、矛盾論思維思考問題，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。而對黨性修養內容的學習，對黨性修養的內容：科學文化修養、道德品質修養、思想政治修養、黨的作風修養、黨的紀律修養等理解更加深刻，對黨性修養的內容更加明確，為以后不斷加強黨性修養，提高黨性修養奠定了堅實的基礎，重視理論學習，可以使我不忘初心，繼續前進，。而且學習課程中首先還以經典文獻的內容導讀的學習為入口展開來，讓我對下面課程的學習產生了很大的興趣，使我對《資本論》、《共產黨宣言》、《矛盾論》、《實踐論》等有了進一步的理解。而加入科研能力培養的課程內容，充分體現了此次培訓的重要性，體現出青年骨干不僅僅需要學習黨規黨章，加強黨性修養，同時還必須加強科研能力的培養，為現代研究生以后的科研道路指明了方向等等。
通過此次培訓課程，讓我深刻意識到學是基礎，通過“兩學”，讓黨員堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，嚴守政治紀律，強化宗旨觀念，牢固樹立黨員姓黨的理念，加入中國.共產黨，進了黨的門，就是黨的人，在行動上必須堅持在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨。在人們的思想日益呈現出獨立性、差異性的時候，我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠，光靠樸素的情感是不夠的，我們更需理性的認識，認識我們黨的優勢，認識我們黨的不足。要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記青年使命，堅持遠大理想、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創新，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業中，時刻保持奮發有為的精神狀態，讓青春煥發出絢麗的光彩，用青春夢想，實際行動，為實現中華民族偉大復興的中國夢想而努力奮斗。經過我們的不懈努力和艱苦奮斗，讓我們的黨永葆與時俱進的青春活力。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇九
老干部工作者作為組工干部隊伍中的特殊一員，只有堅守“四心”，從思想、工作、作風、能力等方面尋差距、找辦法，在工作實踐中講黨性、重品行、作表率，才能合格。
一、淡泊名利，保持“平常心”
要做一名合格的老干部工作者，必須時刻保持一顆“平常心”：一是面對利益不動心。休管他人燈紅酒綠，寧愿自已兩袖清風，獨善其身，不為“五斗米”折腰。二是面對榮譽不分心。榮譽代表過去，功勞屬于集體。要珍惜榮譽，不居功自傲，不驕傲自滿，不“爭位”，不“表功”，聚精會神干工作，一心一意謀發展。三是面對困難不煩心。老干部工作是干部人事制度及經濟體制改革的產物，與老干部利益緊密相聯，牽一發而動全身，工作沒有現成模式，各地情況不盡相同，突發性強，難度大，憂心、煩心事多。要有迎難而上的決心、舍我其誰的信心、開拓創新的雄心，善于找出工作中的“盲區”、走出工作中的“雷區”。
二、不辱使命，牢記“責任心”
作為一名合格的老干部工作者，應有宏觀的角度，有寬廣視野，有強烈的責任。一是要有宗旨意識。強化宗旨意識，是加強和改進黨的作風建設的要求，是開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”實踐活動的重要內容，是改變老干部工作隊伍的現狀和存在的問題的重要舉措。作為一名組工干部，特別是每一位老干部工作者應該以黨的事業為重，發揚黨密切聯系群眾、全心全意為人民服務的優良傳統和作風，不斷強化為老干部服務的宗旨意識，不負黨的重托。二是要有責任意識。老干部工作承擔著黨和政府管理服務老干部的重要職責，發揮著橋梁和紐帶作用。老干部工作不到位，就會損害黨和政府在老同志心目中的形象，影響改革開放的穩定大局。要引導老干部工作人員深刻認識到做好老干部工作的重要意義，把思想和行動統一到黨的要求上來，統一到老干部工作職責中來，塑造老干部工作人員負責任、勤政務實、無私奉獻的良好形象。三是要有大局意識。“不謀全局者，不足謀一域”，作為一名合格的老干部工作者必須清醒地認識到老干部工作與大局的關系，老干部工作中“小事”與“大事”的關系。老干部工作不是重心卻牽動重心，不是全局但影響全局。“老同志的事無小事”，老干部工作的每一件“小事”，處理不好就可能釀成大事。要強化大局意識，從大的方面講：就是要把老干部工作放在不斷變化的大環境、大背景下認真審視，周密思考體制改革和社會變革給老干部工作帶來的新考驗、新任務，把準老干部工作的脈搏，找準老干部工作的切入點、結合點和著力點。從小的方面講：就是要認真做好每一項老干部工作，既要把老干部工作的大事辦好，也要把老同志的每一件“小事”辦好。
三、勇于開拓，強化“進取心”
在新的形勢下老干部工作面臨諸多機遇和挑戰。老干部工作者必須有高昂的情緒、飽滿的熱情，才能勝任這一光榮的社會實踐工作。一是要愛崗敬業。具體做到“四勤”勤學就是要學政治、。業務知識，掌握服務本領，提高服務水平;勤思就是要對每項具體工作的實施要細之又細、慎之又慎，工作要有超前意識，對突發事情要有應急措施;勤修就是要經常加強自身修煉，養成一個與老干部工作相適應的有“愛心、熱心、耐心、細心”的特殊職業品格;勤做就是要腿勤、手勤、眼勤、耳勤、口勤，任勞任怨，甘于奉獻。二是要勇于創新。老干部工作要不斷開拓創新、要敢于打破陳規舊習的束縛，使思想觀念和工作方法主動適應新形勢新任務的要求;要敢于直面老干部工作中的一些難點、熱點問題和關系長遠的重要問題，深入調查、認真研究，解放思想，實事求是，堅持把改革的精神與求實的態度結合起來，創造性的開展工作，力求在實踐中有新的進展和突破。
四、傾心服務，常懷“敬老心”
心中必須有老，始終把老干部置于心中，這是做好老干部工作的前提和關鍵。只有“心中有老”，才能認真聽取老干部的意見和要求，才能正確把握老干部的思想與脈搏，從而做到心中有數，有的放矢。“心中有老”必須做到“三心”“三實”“三心”即：要熱心，熱心為老干部服務，老干部來訪，熱心接待，老干部要求辦理的事情，熱心辦理;要細心，做老干部工作心要細，為老干部辦事心要細，考慮老干部的事情心要細;要耐心，不論老干部反映的問題和意見正確與否，要辦的事情是否合理，應認真對待，耐心幫助，不厭其煩，樂意為之。“三實”，即：動實情，就是要對老干部滿懷深情，滿腔熱情，真心實意為他們服務，不能半心半意，更不能虛情假意;辦實事，就是要用實實在在的服務，幫助老干部解決實際困難，為他們安度晚年創造良好的條件，想老干部之所想，急老干部所急，解老干部之所難，傾心盡力為老干部服好務;求實效，就是要深刻認識老干部工作的特點和規律，把動機與效果有機地統一起來，在提高服務質量上下功夫。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十
為響應團組織“青年馬克思主義者培養工程”的新舉措，我部聯合其他院部舉辦了第二屆大學生骨干培訓班。作為一名團員，尤其是文科部學生會的一名干部，能夠獲得機會參加培訓，我感到十分榮幸。大學生骨干是學生工作的主力軍，是老師的得力助手，是學生和老師得到有效交流的紐帶和橋梁。作為學生干部要求我具備敏銳的洞察力和創新能力，極強的人際交往和溝通協調能力，極高的顧大局意識和團隊合作精神以及高度的責任感和積極工作的態度；因此，我們必須緊跟時代步伐，提升思想理論水平和綜合實力，為學生工作盡力。
源的認識。通過參加這一系列的活動以及課下自主學習和小組討論，我在政治素養、思想理論，道德品質和工作能力上收獲頗豐。
首先，在政治素養和思想理論上，我始終與黨中央保持一致，深刻體會當代青年肩負的責任與使命，明確自身發展任務，立志做四有新人。我堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，在實際生活和學習中踏實做好每件事。我明確黨為培養大學生骨干指定的基本路線、方針政策，理解科學發展觀的含義，并以良好的態度踏實努力，為成為合格社會主義建設者和接班人而奮斗。
其次，在道德品質上，我時刻做好本分工作，遵守各項規章制度，嚴于律己，德行合一。良好的道德品質是加強學生干部自我完善的血藥，也是提高學生干部綜合素質修養的重要保證，更是做好學生干部工作的可靠基礎。認真待人、誠實做事，以社會道德時刻約束自己，寬以待人、樂于奉獻和敢于承擔便是學生干部在道德品質當能夠達到的目標。另外，我們要本著艱苦奮斗、實事求是的工作作風，樹立服務意識，發揮個人的先鋒模范帶頭作用，肩負起民族復興的使命。
最后，在工作能力上我深入學習了作為學生干部所必須的工作技能，也在課下通過交流培養了一定的能力。作為學生骨干，我能夠根據培訓中老師的指導掌握工作技能，提高工作效率和質量；也能通過平時努力培養科學決策能力，組織協調能力，溝通交往能力，團隊協作能力和開拓創新能力。工作中，學生骨干發揮了橋梁紐帶作用，也就更應該具有獨當一面的氣魄。此外，理論和實踐也必須相結合，跟上時代的步伐，在實踐中探索、分析和。
總結。
不斷鍛煉和完善自己。
通過這幾次團骨干培訓課，我充分認識到了學習的重要性，并且了解到了我們應該向著哪些方向和目標去學習。我們要把學習與工作相結合，要清醒的認識和了解當前的主要工作思路和目標，并且依據實際情況制定工作計劃；懂得如何做出自我調適，以身作則，少說多做，是我獲得的寶貴經驗。
我堅信“律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”，要當好文科部干部就意味著要吃苦耐勞，甘于奉獻，勇于承擔；在不斷實踐中學習和加強黨性修養，用自己的實際行動踐行黨的理論以及思想。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十一
2月23日，成都軍區某裝甲旅坦克五連指導員郭建軍在辦公桌上發現了一封署名“煩惱小兵”的求助信，說旅里即將組織學員苗子選拔考試，他壓力很大，希望指導員給他支支招。郭建軍在按“煩惱小兵”的“要求”將回信夾在閱覽室《亮劍》一書中的同時，逐一地找參加選拔考試的戰士談心交流。在誠懇的交談中，三班思想工作骨干張興武主動承認自己就是“煩惱小兵”，之所以采取寫信求助的方式，是因為作為連隊的思想工作骨干，不好意思直接向指導員匯報思想問題。
這件事讓指導員郭建軍陷入了沉思：思想工作骨干雖然思想相對成熟，但也會出現自己無法解開的思想疙瘩，要更好地發揮他們的作用，也應該關注他們的思想狀況，不能讓他們成為思想工作的“盲點”。
這件事也引起了該旅官兵的熱議。在組織的討論中，思想工作骨干們紛紛敞開心扉，其他官兵也各抒己見，共同探討如何解決思想工作骨干的“思想問題”，更好地發揮他們的作用。我們把骨干的“心事”和大家的討論整理如下。
心事一有了問題自己扛。
據調查，六成的思想工作骨干在處理自身思想問題時選擇“憋在心里，過一陣就好”。當問及為什么不向戰友或連隊干部傾訴時，不少骨干的回答是：作為骨干，我們應該比其他戰友堅強，不想因為自己的消極情緒影響上級和戰友，也不想讓他們覺得自己的心理承受力差。
討論：說出來就好。
坦克五連指導員郭建軍：連隊干部往往對思想工作骨干的要求比較高，而且容易產生這樣的想法：“思想工作骨干素質好，有能力自我調節。”殊不知，這給他們帶來無形的壓力。只有經常和思想工作骨干溝通，及時化解他們的心理矛盾和壓力，才能讓他們輕裝上陣，干好本職工作。
坦克五連連長范躍兵：人都不免會遇到一時解不開的心理疙瘩，思想工作骨干也不例外。不能因為頂著骨干的帽子，就啥事都自己硬扛。有了矛盾和困惑，骨干們也不妨說出來，相信大家會毫無保留地伸出援手，而自己的心情也會變得更加“陽光”。
列兵薛皓：我一直很想對班長說：班長，你能不能別那么“酷”？每次見你不對勁，剛想跟你搭話，你就回一句“我沒事”。你知道嗎，其實我們都很關心你。
上士楊富遠：作為一名老兵，我想對骨干說：連隊是個大家庭，不管你擔任什么職務，我們都是兄弟，你的事就是大家的事，別把自己當“外人”。
心事二別說我是“臥底”
坦克九連思想工作骨干李釗“走馬上任”才一個月就苦著臉，原因是有戰友說他是“臥底”。原來，不久前李釗得知一名士官打算不假外出見女友，就主動向連長匯報。后來那名士官說他是“臥底”，使他很難堪。
采訪中，多數思想工作骨干都表示有過類似的經歷。不過骨干李軍說：“有時為了‘講義氣’，只好發現問題也不上報。”
討論：日久見人心。
坦克九連指導員李鶴：骨干上報戰士的不良思想苗頭，既是職責所系，也是關愛戰友、對戰友負責的表現。如果為了不得罪人，對戰友的錯誤思想不聞不問，甚至幫忙“打掩護”，最終只會害了戰友，辜負大家的信任。面對戰友的誤解，骨干可以主動想辦法，以真誠打動戰友，化解矛盾。
政委魏文波：連隊平時應注意教育戰士正確理解思想工作骨干的工作動機，營造當骨干光榮的氛圍。對于骨干上報的戰士思想問題，連隊處理前要充分摸清情況，處理時要注重方式方法，處理后要注意談心安撫，不要把“問題尾巴”留給骨干。
上士徐貴：被戰友誤解，一定程度上也說明我們骨干的工作方法有問題。我也遇到過類似的情況，但事后我主動找戰友談心，請他做換位思考，效果很好。
中士何金：路遙知馬力，日久見人心。骨干只要始終懷著一顆公心，就一定能得到戰友的理解。
心事三身兼數職壓力大。
裝步二連思想工作骨干謝峰患了重感冒，但仍堅持參加連隊組織的長跑訓練，他說:“我既是班長又是思想工作骨干，不能一點輕傷就下火線。”
思想工作骨干常身兼班長、副班長、黨小組長等職務，為給戰友作好表率，在各個方面都對自己要求比較嚴，時間久了壓力也大。骨干張維說：“有時戰友還不理解，說我們愛出風頭。”
討論：要的是共同成長。
裝步一連連長胡波：思想工作骨干兼任其他職務，既是為了使思想工作和其他工作“有效對接”，也是給思想工作骨干提供更多的鍛煉機會。壓力也是提高素質的動力，就看怎么看待。當然，連隊也應充分考慮骨干的實際情況，安排工作時科學合理。
副政委稅龍強：思想工作骨干是連隊思想建設的“排頭兵”，理應起好帶頭作用。但連隊要求骨干作表率，并不是讓骨干不顧個人實際地處處當先鋒、打頭陣，而是希望思想工作骨干以過硬的思想和嚴謹的作風潛移默化地引導大家，營造良好風氣。所以，帶病訓練這樣的精神雖然可嘉，但并不提倡。
中士熊飛：水無壓力不上涌，人無壓力輕飄飄。有點壓力也是好事，能激勵我們全面提高素質，叫響“跟我上”的口號。
列兵潘明：十個指頭有長短，班長也不一定啥都強。這些道理我們很明白。我們敬佩班長，是因為他為人正、作風實、工作認真負責。
下士劉曉川：骨干不是圣人也不是鐵人，沒必要時時把自己“架”得那么高。其實我們更喜歡和我們并肩戰斗、共同成長的骨干。
心事四我也渴望榮譽。
高炮三連思想工作骨干楊云山說：“思想工作的成效看不見、摸不著，年終評功評獎時沒什么實實在在的成績。有戰友私下議論說，思想工作骨干往往出力不討好。”采訪中，筆者了解到部分連隊的確存在對思想工作骨干重用輕獎的現象，骨干工作得不到充分肯定，導致工作積極性降低。
討論：相信人人心中有桿秤。
坦克四連指導員鄧世奇：思想工作雖“潤物無聲”，但對連隊發展、戰士成長都有重要意義。對工作認真負責、成績突出的思想工作骨干，在評功評獎等方面應適當考慮，激發他們的工作積極性。
坦克四連連長楊波：骨干工作有成績固然應該獲得榮譽，但我也希望骨干們樹立這樣的觀念：身邊的戰友取得榮譽，就是對我們最大的肯定，因為戰友的成長凝結了我們思想工作骨干的努力。所以，一名合格的骨干不妨多想想為戰友做了什么，別太計較個人得失。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十二
為進一步提升我校的課堂教學質量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學的投入，積極推進教學方法與教學手段改革，提高我校教育教學質量，積極弘揚我校的優秀教學傳統，本學期以教研組長，骨干教師為先導的公開教學活動圓滿結束。本次教學活動是以做好課堂常規教學、促進教師專業成長、提高課堂教學質量為核心，給老師們提供了一個挑戰自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機會，認真備課，認真準備，可以說，每節課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達到了我們通過教學活動實現互邦互學，共同提高的目的，都取得了很好的成績。可以說，本學期的教學活動，從某個側面呈現了我校教師的教學能力和教學水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進取的良好精神風貌。
一、教學活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學科的教學特點，教學流程合理，教學重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現了我校教研活動的亮點：
1、領導重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認真聽課評課。正是因為領導的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學獲得圓滿成功。
2、態度端正，準備充分，展示風采。
在活動中，我們看到教師態度端正，非常重視，準備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質得到了促進和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發。在活動中，教研組老師團結協作，共同鉆研教材，探索教法，分析學情，資源共享，合作意識強，展示的成績好。教師認真準備教學方案、教學教具，充分體現了教師的求學、鉆研、上進的精神和互助合作的精神，展示了良好素質風采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結晶，都是教研組集體智慧的結晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學習的新課程理念。可以說，十幾堂課都有個性，各自展現了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創新意識，創設情境，調動氣氛。
絕大多數教師都能抱著虛心學習態度認真備課、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創新的意識，能創設多種教學情境，調動學生參與教學，學生上課學習積極，課堂氣氛好。通過教學活動，評課，增進了同行之間、學科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現代教學理念有了更深的感悟，也對現代教學要求有了進一步的研究和認識。
5、課改精神，深入人心，創新教學。
在教學活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創設學習情景，盡量讓學生學習的主體地位得到發揮。教師們能夠利用分組討論、學生到臺上板書、自由發言討論等多種教學形式調動學生的參與意識，進行自主、探究、合作地學習，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學有了質的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進。
1、教師講授的內容多，預設的多，放手讓學生主動探究、自主有效學習的不夠。有效的課堂容量應以有多少學生學會和學生學會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學生的現象。飄在空中，離學生較遠。教師自身的素質展示很好，但教學知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學設計內容，課堂教學實質性的東西把握準確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學生的回答討論多數還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標指向不夠明確，致使學生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學過程中動態生成的問題，不要刻板地按事先設計提問，更不要總是提問固定少數幾個學生。
5、有的老師板書缺少設計，隨意性大，起不到提示和強化知識的作用;。
6、作為教學還應注意細節，要盡量避免出現一些語言、教態的細節。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關，13節課，有的老師竟然連一節課也沒有聽。
三、課堂教學的幾點建議：
1、在課堂教學中落實課堂常規，要遵照教學的規律辦事，不能隨心所欲的搞教學“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學習的規律，淡化了教學的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學生有多大的傷害，我希望老師們在教學中要特別關注邊、遠、差的學生，給他們表現和進步的機會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學的力度，既包括教學理論，也包括新教材。自發的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學生的潛力要合理開發。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關的刺激，使學生處于非常亢奮的狀態，我認為，學生的體力和腦力都是重要的學習資源，過度開采，不利于他們持久的發展，最起碼不利于他們下一節的學習。
5、擺正常規課與公開課的關系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應該用公開課的標準嚴格要求自己認真備好平時的每一節課，認真的上好平時的每一節課，常規課和公開課之間應該劃等號。只有把平常課當公開課，才能把公開課當平常課。
總之，這次教學活動是以新課改基本理念為指導，以強化教師教學基本功提高教學質量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發，互相學習的一個平臺。教學活動達到了預期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進步，關鍵是我們要能夠發現遺憾，找到遺憾，彌補遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結經驗和教訓，努力做好自己的本職工作，為我校教學質量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學習的機會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學校課堂教學整體風格水平的重大突破。
公開教學活動雖然拉下了帷幕，但這不是結束，恰恰卻是我校教學教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學活動，有更多的優秀課從這里摧出，有更多的優秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!
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思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十三
為進一步提升我校的課堂教學質量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學的投入，積極推進教學方法與教學手段改革，提高我校教育教學質量，積極弘揚我校的優秀教學傳統，本學期以教研組長，骨干教師為先導的公開教學活動圓滿結束。本次教學活動是以做好課堂常規教學、促進教師專業成長、提高課堂教學質量為核心，給老師們提供了一個挑戰自我、展示自我的舞臺，提供了一個專業成長的綠色平臺。各位教師都格外珍惜每學期一次的校級公開課活動，把它作為自己練兵和展示的大好機會，認真備課，認真準備，可以說，每節課都有令大家感到新的地方，都有值得大家借鑒的長處。確確實實達到了我們通過教學活動實現互邦互學，共同提高的目的，都取得了很好的成績。可以說，本學期的教學活動，從某個側面呈現了我校教師的教學能力和教學水平有了更大的更快的提高，展示了我校教師朝氣蓬勃、積極向上、銳意進取的良好精神風貌。
一、教學活動的亮點。
本次活動每位教師的授課，都各具特色，突出了各自學科的教學特點，教學流程合理，教學重點突出，課堂氣氛比較活躍，表現了我校教研活動的亮點：
1、領導重視，群策群力，全程聽評。
幫助，評委們認真聽課評課。正是因為領導的高度重視和全體老師的積極配合，從而確保了這次公開教學獲得圓滿成功。
2、態度端正，準備充分，展示風采。
在活動中，我們看到教師態度端正，非常重視，準備充分。通過鍛煉，個人的綜合素質得到了促進和提高，也讓老教師們受到觸動和啟發。在活動中，教研組老師團結協作，共同鉆研教材，探索教法，分析學情，資源共享，合作意識強，展示的成績好。教師認真準備教學方案、教學教具，充分體現了教師的求學、鉆研、上進的精神和互助合作的精神，展示了良好素質風采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結晶，都是教研組集體智慧的結晶，都是精彩的展示。
3、打造精品，展示特色，堂堂精彩。
快樂學習的新課程理念。可以說，十幾堂課都有個性，各自展現了各自的特色，堂堂出精彩。
4、創新意識，創設情境，調動氣氛。
絕大多數教師都能抱著虛心學習態度認真備課、上課、聽課，積極參與到本次教研活動中。我們看到老師們有改革創新的意識，能創設多種教學情境，調動學生參與教學，學生上課學習積極，課堂氣氛好。通過教學活動，評課，增進了同行之間、學科之間和不同年齡教師之間的溝通交流，大家對現代教學理念有了更深的感悟，也對現代教學要求有了進一步的研究和認識。
5、課改精神，深入人心，創新教學。
在教學活動中，我們很高興地看到，教師們能努力創設學習情景，盡量讓學生學習的主體地位得到發揮。教師們能夠利用分組討論、學生到臺上板書、自由發言討論等多種教學形式調動學生的參與意識，進行自主、探究、合作地學習，效果很好。很多好的做法都生動地說明課改精神已深入我校教師的心靈深處，課堂教學有了質的飛躍。
二、值得反思的問題。
本次活動在取得成績和進步的同時也有一些值得商榷之處，從總體上看，教師基本功提升的空間還很大，值得探討、改進。
1、教師講授的內容多，預設的多，放手讓學生主動探究、自主有效學習的不夠。有效的課堂容量應以有多少學生學會和學生學會多少來計算,而不是單純看老師講授了多少。
2、有的老師仍存在備課時只備教材，不備學生的現象。飄在空中，離學生較遠。教師自身的素質展示很好，但教學知識落實不夠。
3、教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。出現兩極端，或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學設計內容，課堂教學實質性的東西把握準確度不夠。
4、總體上看，師生間交流的深度和廣度還不夠。學生的回答討論多數還是淺層次的。還未能真正面向全體。有的提問的目標指向不夠明確，致使學生回答漫無邊際。教師要善于捕捉教學過程中動態生成的問題，不要刻板地按事先設計提問，更不要總是提問固定少數幾個學生。
5、有的老師板書缺少設計，隨意性大，起不到提示和強化知識的作用;。
6、作為教學還應注意細節，要盡量避免出現一些語言、教態的細節。
7、從全校教師的情況看，部分教師聽課的積極性不夠，覺得此事與己無關，13節課，有的老師竟然連一節課也沒有聽。
三、課堂教學的幾點建議：
1、在課堂教學中落實課堂常規，要遵照教學的規律辦事，不能隨心所欲的搞教學“拼盤”。不搞“形象面子工程”，這樣做違背了學習的規律，淡化了教學的主體，其實也不會收到多少效果。
們就漸漸的不舉手，繼而伏在桌子上，甚至相互交談別的事情，在那時，我才深深的覺得自己過去的如此做法對學生有多大的傷害，我希望老師們在教學中要特別關注邊、遠、差的學生，給他們表現和進步的機會。
3、提倡超越教材，但必須有正確理解教材、尊重教材做基礎，不然只能偏離方向。今后我們還加大教師自學的力度，既包括教學理論，也包括新教材。自發的校本教研是最有生命的教研，是最有潛力的教研。
4、要從教育的全局考慮，對學生的潛力要合理開發。我們有比較多的課堂安排的太滿，沒有給學生留下課間“喘息”的時間，有的教師用與課堂無關的刺激，使學生處于非常亢奮的狀態，我認為，學生的體力和腦力都是重要的學習資源，過度開采，不利于他們持久的發展，最起碼不利于他們下一節的學習。
5、擺正常規課與公開課的關系。偶獲成功存在較大僥幸，不斷成功才是真正的成功。我們應該用公開課的標準嚴格要求自己認真備好平時的每一節課，認真的上好平時的每一節課，常規課和公開課之間應該劃等號。只有把平常課當公開課，才能把公開課當平常課。
總之，這次教學活動是以新課改基本理念為指導，以強化教師教學基本功提高教學質量為目的，為教師們搭建鍛煉成長、展示自我的舞臺，也是為老師們提供相互啟發，互相學習的一個平臺。教學活動達到了預期的目的，取得了積極的成效。做課教師得到了鍛煉和提高，同時也推動了我校整體教學活動的深入開展。成功是精彩的，遺憾同樣精彩，有一位哲人說過：有遺憾才會有進步，關鍵是我們要能夠發現遺憾，找到遺憾，彌補遺憾，讓這份遺憾在磨礪中迸發出驚人的光彩。我們所做的一切事都是無止境的，沒有最好，只有更好，教學工作更是如此，無論是參與者還是組織者，讓我們一起總結經驗和教訓，努力做好自己的本職工作，為我校教學質量的整體提升做出更大的努力。
最后，感謝13位教師，你們的課為我們提供了一次學習的機會，你們的成功和失誤都是精彩的、寶貴的，給我們留下了今后研究的話題和反思的問題，同時，從你們的公開課中，折射出學校課堂教學整體風格水平的重大突破。
公開教學活動雖然拉下了帷幕，但這不是結束，恰恰卻是我校教學教研工作的一個新的起點，我們更希望，通過這樣教學活動，有更多的優秀課從這里摧出，有更多的優秀教師從這里起步，這是一個展示的平臺，這更是一個騰飛的起點!
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十四
敬愛的黨組織：
這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及和激勵自己在以后的學習時光中繼續努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我！
大四上學期的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。在大學以及學習黨中央頒布的決策和決議，使自己在思想上和黨組織保持高度一致。通過對理論知識的學習，使我樹立了正確牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中的價值觀，加強了自己的責任感和使命感，提高了自己的工作動力以及學習和生活的動力。
通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且飛外了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。我明白，要想成為一名合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想上入黨。
我明白自己現在仍是一名大學生，最重要的事情便是學習，所以，我從未在學習上放松自己。所以我更加努力地去學習，課堂上我認真聽講，課下按時獨立完成作業，遇到不懂的地方就向老師同學請教，臨近考試，我每天上自習都上到很晚。
我保持著積極向上的生活態度，用微笑來面對和打動身邊的每個人，并且爭取做好每一件事，努力做到樂于助人。周圍同學如果有什么困難，只要是我力所能及，我就會挺身而出，熱心幫助他人，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。另外，我時刻提醒自己，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。注意身邊一點一滴的小事，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。
總之，在這段時間里，我在黨組織及老師同學的幫助下，我在很多方面有了明顯的提高，但我深知自己還存在一些缺點和不足。但是我會繼續努力，做好自己，我堅信在今后的學習生活中，我會繼續發揚自己的優點，并及時改正自己的缺點，密切聯系同學，及時宣傳黨的思想，提高自己的專業素質和心理素質，在各個方面都努力完善自己。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十五
尊敬的黨組織：
當前，在干部隊伍建設問題上，我做為一個黨員干部認為，我們要適應新形勢、新任務的需要，積極探索建立干部隊伍建設的新機制，培養造就高素質干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。
構建日常教育長效機制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面，xx縣的做法是，堅持經常性教育制度，把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度，預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規范領導干部的勤政行為。
構建干部培訓長效機制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。xx縣重視抓好干部培訓工作，以此不斷提高基層干部善謀發展、干事創業的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓的專業性。針對全縣干部培訓資源相對短缺的實際，整合黨校師資力量和社會師資力量，使干部培訓的專業性得以保障;二是創新模式，突出干部培訓的靈活性。把干部培訓與崗位實踐鍛煉結合起來，實施“縣鄉鎮干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉鎮崗位鍛煉”，使各級干部的綜合素質和實際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓的規范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”，使干部培訓工作走上制度化、規范化的軌道。
構建選拔任用長效機制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創業良好氛圍有直接關聯。xx縣堅持把干事創業作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和ji勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機制，努力實現推薦干部主要由領導干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時聽取干部和群眾意見轉變;二是探索建立干部識別機制，既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。三是探索建立干部考核機制，研制出一套完整的符合當地實際的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎。
構建約束防范長效機制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。xx縣從構建教育、防范、監督三大機制入手，堅持用制度和法律規范權力運行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀違法反面典型“現身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制，從源頭上預防和治理腐敗。三是完善監督制約機制，加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督，把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來，形成監督合力，提高監督的整體效能。
請黨組織對我進行教育和幫助。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十六
敬愛的黨組織：
近段時間，在組織的關懷和幫助下，我對護理工作的認識更加深刻，努力學習專業技能和政治理論，提高專業水平和政治素養。
1、加強政治學習，做一名合格的黨員。
作為一名黨員，我把黨的政治理論和現實生活結合起來，講學習、講政治、講正氣并積極開展批評與自我批評，以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的黨員。
2、加強工作作風，樹立奉獻精神。
護理工作是辛苦的、高尚的，我們要時刻堅守在工作崗位上，用辛勤勞動幫助病人解除病痛。工作中，要加強責任感，具有獻身護理事業的高尚品德，為人民的健康事業貢獻青春和智慧。一個護士進入病房，從觀察病情，處理醫囑，打針，發藥，乃至病人的生活照顧等各項工作都都要做到無微不至。我在工作中做到忙而不亂，井然有序，養成勤快而細致的優良作風。
3、端正服務態度，提高服務質量。
護理人員的態度直接影響病人的情緒和治療效果。住院病人往往都會有些思慮，如焦急、憂慮、甚至猜疑、悲觀等心理現象，我與他們接觸時，注意說話聲音、聲調表情、態度、動作姿勢等，希望不會給病人的心理上帶來負面影響。我會積極向患者講解醫療常識和醫學的尖端技術，通過精神撫慰，可使病人順利地接受治療，增強治愈疾病的信心，給患者安慰、依賴和希望。我在工作中將病人作為一切工作的出發點，想病人所想、痛病人所痛，努力端正態度，熱情為患者服務，做一名合格的醫護人員。
4、加強職業技能，做好醫護工作。
護士從事的工作不僅打針發藥、生活護理等簡單的勞動，而且包括護理學在內的醫學工作，這就賦予了護理工作神圣而重要的地位。在日常工作中我積極配合醫生做好對病人的各種檢查和治療，同時按時做好各項護理工作，預防各種并發癥的發生。在工作中我總結做好護理工作需要的技能：一是動作要輕柔協調;二是動作要嚴格按護理常規辦事，操作準確無誤;三是動作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時間高質量地完成任務;四是質量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在觀察危重病人時，護士是第一線的哨兵，為醫生提供及時準確的信息使醫生不失時機地做出搶救手術的決策。因而護理的技術是廣泛的、深刻的。因此我要善于學習，勇于實踐，不斷進取，精益求精，努力提高自己的素質和本領。
在醫療環境劇烈變化的形勢下，醫護工作者處在矛盾的旋渦中心。如何適應群眾對我們的要求，如何適應時代發展的要求是每個從業者都面臨的問題。作為黨員，我覺得自己有責任做出積極的、正面的導向作用，以自己的實際行動影響周圍的群眾。唯有自身的覺悟提高了，工作作風，護理服務質量和專業技術水提高了，才能真正影響和帶動其他人。
此致
敬禮!
匯報人：___。
20__年_月_日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十七
xx年，在縣委的正確領導下，在審計局干部群眾積極配合支持和幫助下，我較好地履行了自己的職責，各項工作抓的比較扎實，取得了一定的成績。現將思想工作情況匯報如下:。
為了更快地適應新的工作環境，履行職責，我理論聯系實際，堅持。
一是堅持從書本上學習。我堅持學習馬列主義、“三個代表”重要思想，努力增強自己的政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治、思想、行動上與黨中央保持一致。黨的十八大召開后，把黨的`十八大精神作為學習的重點，原原本本地進行了研讀并堅持寫學習心得，牢固樹立科學發展觀。努力提高政策理論水平;堅持業務知識的學習，認真鉆研《審計法》等法律法規，努力提高依法審計的能力。堅持平時知識的積累，做好讀書筆記、摘抄外地的成功做法、工作經驗和發展方略，啟迪思維，更新觀念。
二是堅持向干部群眾學習。審計工作是一項政策性、法規性、專業性很強的工作，對自己來說都是一個全新領域，為了盡快地熟悉掌握審計知識審計技能，更好地履行自己的職責，我不恥下問，虛心向局里干部求教，增長了見識，學到了本領。
三是堅持從實踐中學。一年來，堅持深入基層，開展審計工作的調查研究，在實踐中積極鍛煉自己，提高自己，撰寫了《堅持三結合原則，加大審計工作為重點工程項目服務的力度》等調研文章。受到有關部門的好評，為推進和諧社會建設起到了積極作用。
作為黨組書記，首要的工作職責就是認真抓好黨建工作，團結帶領黨組一班人，與時俱進，同心同德，開拓創新，充分發揮黨組的領導核心作用，把黨的路線、方針、政策執行好，把縣委的重大決策落實好。為此，我按照新時期加強和改善黨的領導的要求，根據縣委加強黨建工作統一部署和創建活動的具體安排，結合實際切實加強了黨建工作，不斷增強黨組織的戰斗力。
1、抓住中心，著力開展黨員教育活動緊緊抓住黨的十八大精神學習這一中心環節，組織黨員開展學習教育活動，用三個代表的重要思想武裝頭腦，把黨員的思想統一到十八大精神上來，同心同德完成十八大確定的各項任務。在學習過程中，自覺增強貫徹執行的堅定性，真正成為行動指南。在學習方法上堅持自學為主，集體輔導為輔的原則。一年來，組織黨組班子集體學習了十次，主要內容是學習十八精神、重溫《黨章》。黨風廉政建設的有關規定，以及省、市、縣委的有關重要會議精神和文件。組織有黨員參加的學習報告會2次，組織收看電視教錄像3次。與此同時，還要求黨員干部在崗自學，撰寫心得體會、讀書筆記、調研文章，并組織了檢查。
2、立章建制，著力完善建工作各項制度我始終認為，嚴格各項制度是做好黨建工作的關鍵。為此，一是堅持民主集中制原則;建立和完善了領導責任機制。制定了《審計局黨組工作細則》確定了集體和個人負責權限，明確了黨組班子成員的工作分工。建立了黨級成員包股、室、組、片的工作責任制。同時堅持半年主持召開一次黨組民主生活會制，交流思想，開展批評與自我批評，達到互相了解，互相支持，增強活力的目的。二是完善了創先爭優制度。在開展爭上游、比貢獻，奪紅旗的活動，設立了黨員崗，掛定稿版出了誠信牌，開辦了宣傳欄，結成了幫扶對子。通過樹典型，揚正氣，調動了各方面的積極性，發揮了支持的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動了各項工作的全面開展。三是制定了黨建工作目標考核細則。根據縣委先進黨支部、優秀黨員和優秀黨務工作者的條件標準，制定《南城縣審計局黨建工作目標考核細則》，就三會1課、民主評議、活動黨員管理、黨費收繳、黨員發展、班子建設、支部活動室布置、黨報黨刊完成工作任務等都提出了具體的要求，并堅持做到半年初評，年終總評，促進了黨建工作制度化、規范化。
3、突出重點，著力加強組織建設在抓黨建工作中，我極為重視黨的組織建設工作，充分發揮黨組的領導核心作用。著力加強了班子建設，以人為本，內聚合力，外樹形象，以“三個代表”重要思想為指導，堅持兩手抓，兩手都要硬，認真貫徹審計工作二十字方針，要求班子成員做到觀念上領先，技能上率先，行動上爭先，業績上創先，整個班子牢固樹立求真務實的意識和正確的發展觀、人生觀、價值觀、政績觀，班子團結協作，具有較強的凝聚力和戰斗力。全局上下，齊心協力，較好地完成了各項工作任務，獲得上級的好評。
堅持發展才是硬道理，始終把業務工作放在重要的位置，排憂解難，強力推進，促進了業務工作持續、健康地發展，取得了顯著的成績。在審計工作中，通過學習和實踐，我深深地認識到審計機關是維護國家財政經濟秩序，提高財政資金使用效益，促進廉政建設，保障國民經濟社會健康發展的重要機構。它所擁有的監督權是人民賦予的，實現好、維護好是對黨對人民負責的一種表現。
為此，我一邊堅持審計業務的學習，掌握審計的方法，一邊積極參加審計實踐，圍繞縣委、縣政府的中心任務，突出重點，協助局長抓好全局業務工作。并親自定稿版帶組深入基層單位進行審計，依照審計工作二十字方針，堅持依法審計，嚴格審計程序，提高審計質量，規避審計風險。著眼于發揮財政職能和提高財政資金使用效益，進一步加強預算執行審計;著眼于加快社會事業發展，實施民心工程建設和政策的落實，積極開展科技教育、醫療衛生、社會保險等資金審計;著眼于財務管理和財務制度建設，進一步完善財務收支審計，著眼于樹立正確的政績觀，進一步深化領導干部責任審計;著眼于加大投資力度，改善投資環境，進一步加強固定資產投資審計。一年來，全局共完成審計項目(單位)178個，共查出違紀違規金額3786萬元，審計處理后，應繳財政157.萬元，作調賬處理2760萬元，為維護經濟秩序、服務宏觀調控、推進廉政建設、促進我縣經濟發展和社會穩定發揮了積極的作用。
一年來，我十分重視自身作風建設和廉潔自律，時刻告誡自己，我是貧民百姓的兒子，今天能在這個崗位上任職，是黨組織的培養和人民的信任，不管多苦多累，無論有多大困難，都要以民為本，竭忠盡職，努力為群眾辦實事，辦好事，做到勤政廉潔、奉公守法。工作上扎實肯干，以實踐黨的宗旨為出發點，不計較個人名利，盡職盡職。注重深入實際，深入基層，調查研究，掌握情況，解決實際問題。在工作生活中都能嚴格執行《廉政準則》的各項規定，自覺遵守四大紀律、八項要求。始終保持艱苦樸素的政治本色，生活上低標準，潔身自好，從不插手基建等工程項目，從未收受過任何紅包和貴重禮品，從未用公款游山玩水，堅持四自，過好五關，認認真真做事，清清白白做人，踏踏實實工作，時時處處做表率。
總之，一年來自己在上級黨組織的關懷下，在同志們的支持和幫助下，在思想上有所進步，在工作中取得一定成績，但離黨的要求和同志們的期望還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，比如說:有時做同志的思想工作方法簡單、脾氣火爆，與班子成員談心溝通不夠等，有待于今后改正。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十八
在全市宣傳思想工作會議上的講話同志們：
市委專門召開這次宣傳思想工作會議，學習貫徹全國、全省宣傳思想工作會議精神，安排部署全市宣傳思想工作，對進一步做好我市新形勢下的宣傳思想工作，為加快推進趕超發展戰略，全面建設小康社會創造良好的思想輿論環境，具有十分重要的意義。
過去的一年，是我國改革開放與社會發展很不平凡的一年，也是我們xx近幾年來各項事業進展最快、突破最大、亮點最多、成效最明顯的一年。我們全面推進改革發展穩定的各項工作，取得了防治非典的重大勝利，保持了國民經濟平穩健康的良好態勢，黨的建設、精神文明建設和民主法制建設取得新的進展，各項社會事業協調發展，鞏固和發展了奮發向上、政通人和的良好局面。全年國內生產總值增長13％，創近年來最好水平；財政收入20.4億元，增長22.3％，比年計劃增幅高9.3個百分點；城鎮居民人均可支配收入增長12.1％，農民人均純收入增長8.3％，主要經濟指標全面完成和超額完成了預期調控目標。取得這樣的成績，是全市上下團結拼搏、攻堅克難的結果，宣傳思想工作也發揮了重要作用，功不可沒。一年來，宣傳思想戰線高舉旗幟、圍繞中心、服務大局，各項工作取得了新成效。理論武裝全面推進。各級黨委中心組學習進一步取得實效，送理論、下基層、進課堂、到農村有了新的進展。輿論引導形成強勢。開展了產業結構調整、重點工程等重大宣傳，營造了良好的投資環境、創業環境。特別是面對突如其來的非典疫情，宣傳思想戰線反應迅速，宣傳有力，極大地鼓舞了斗志、凝聚了力量、弘揚了精神。文化強市建設成果豐碩。在全省“五個一工程”評獎中，我市7件作品獲獎，并獲得組織獎；精神文明創建廣泛開展。公民道德教育形式生動，群眾性創建活動不斷引深，創建文明城市工作已進入了全省先進行列。總之，過去一年的'宣傳思想工作是積極有效的，市委是滿意的。這里，我向辛勤工作在宣傳思想戰線上的同志們表示衷心的感謝和親切的慰問。
關于今年的宣傳工作，全懷同志已作了全面的安排部署，其主要工作措施以及要求已體現在他的講話中。我根據常委會討論的精神，就做好我市宣傳思想工作講幾點意見：
提高思想認識，進一步增強做好新時期宣傳思想工作的責任感和使命感。
xx同志在全國宣傳思想工作會議上強調，做好宣傳思想工作是堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域指導地位的需要，是全面建設小康社會、促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的需要，是加強黨的執政能力建設、提高黨的領導水平和執政水平的需要，關系人心向背，關系事業興衰，關系黨的執政地位。這“三個需要”、“三個關系”充分說明宣傳思想工作關系全局、責任重大，不論黨所處的歷史方位和執政條件發生什么樣的變化，宣傳思想工作這個黨的政治優勢不能丟、不能削弱。各級領導干部特別是從事宣傳思想政治工作的同志必須認真學習領會xx的新論斷、新闡述，充分認識新形勢下宣傳思想工作的地位和作用，進一步增強做好新時期宣傳思想工作的緊迫感和責任感。
要從鞏固黨的執政地位的戰略高度來認識宣傳思想工作的極端重要性。xx說，重視和善于做好新形勢下的宣傳思想工作，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是對我們黨領導水平和執政水平的一個重要考驗。建設中國特色社會主義，鞏固黨的執政地位，最根本的是要使黨的指導思想、國家的發展目標得到人民群眾的信賴、擁護和支持，這一切都離不開強有力的宣傳思想工作。黨的領導首先體現為思想領導。革命戰爭年代我們靠先進的思想、強有力的思想工作贏得了民心、贏得了政權。新的歷史條件下，我們黨要繼續贏得民心、鞏固執政地位，同樣必須毫不放松地加強全社會的思想建設，毫不放松地加強宣傳思想工作，一個黨和國家如此，作為一個區域、一個地市也是如此。各級黨組織和廣大黨員干部要自覺用科學理論武裝自己，始終保持先進性，做到為民、務實、清廉。同時要做好群眾的宣傳教育工作，保持群眾思想穩定、社會輿論主流積極向上，努力夯實執政的思想基礎。執政成敗、人心向背，取決于國家強不強、人民富不富，也取決于思想基礎牢不牢、輿論導向好不好。意識形態的巨大作用、宣傳思想工作的巨大威力，是持續性的、基礎性的、長期性的。一貫高度重視、堅持不懈地抓，大局就會穩定，發展就有保障；一旦有所放松、有所忽視，大局就會動蕩，發展就會受挫。做好新時期宣傳思想工作，是關系黨和國家生死存亡的大事。宣傳思想工作者要不辱使命，認真履行自己的職責。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇十九
尊敬的黨組織：
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
加強理論學習，其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對經濟理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
加強理論學習，第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質，注重加強對理論知識的運用，針對今年全市的縣市換屆，比較系統的學習了相關的文件資料，并能夠在科長的指導和幫助下，完成一些基礎性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。特別是一年多來在市委辦的工作，促使我養成更加嚴謹、更加細致的工作作風。
自元月以來，在辦公室領導的安排下，我參加了市委第xx屆黨代會的籌備工作及會議期間的籌備工作，并參與了黨代會報告的起草。通過這一系列的工作，使我對市委工作有了一個更加深入的了解。對于幫助我熟悉工作起到了很大的推動作用。
目前已經基本適應了工作環境，基本熟悉了工作程序，并能夠獨立的處理部分日常工作事務。今后的工作中，還要繼續加強學習，爭取早日熟悉工作情況，更好的完成領導交辦的各項工作任務，能夠更好的配合好領導的工作。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇二十
尊敬的黨組織：
您好!
自從我被確定為入黨積極分子，我感到無比的高興和自豪，這表明黨組織對我表現的認同，更是對我以后的工作和學習的促進和激勵。通過對《入黨培訓教材》認真細致的學習以及在黨組織的深刻指導下，使我對中國共產黨的性質、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的最終目標和現階段任務、以及做一個合格的共產黨員需要具備的條件有了更加深刻的認識，對以后的生活、工作和學習，都將產生深遠的影響。
一、我一直在加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為單位建設做出更大貢獻。
在單位不管在什么崗位上工作，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。幾年來的工作實踐，我十分注意對日常工作的積累與總結，我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在工作期間從一名普通職工成為了一名中共黨員!我的轉變與進步，是單位領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!
二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應模范帶頭作用。
我在平時工作中，始終嚴格要求自己，模范遵守車間的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作。
三、缺點與不足。
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今后的提高是十分必要的。在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。
回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我這段時間以來思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。
請黨組織在工作中給予我的幫助，以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
匯報人：
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇二十一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想骨干工作匯報（匯總22篇）篇二十二
本學期我校繼續教育工作堅持全面貫徹落實國家、省、市繼續教育工作會議精神，圍繞我校的中心工作，切實開展師德教育活動，現代教育技術培訓，繼續教育遠程培訓工作，促進骨干教師更新教育觀念，開展適應新1輪基礎教育課程改革的骨干教師培訓工作，提高教師實施素質的能力和水平，加強骨干教師隊伍建設。本學期主要從以下幾方面開展工作冒號。
1、加強骨干教師的師德建設，利用校本培訓機會對骨干教師進行師德修養素質培養。針對全校教師開展的“永駐師魂”演講評比活動，特別指出教師要注意調節師生之間、教師與家長之間、同志之間的關系。要求骨干教師要樹立榜樣。形成強有力的師德過硬的骨干教師群體。
2、加強骨干教師隊伍建設，根據市教育局的精神，對我校骨干教師實行動態管理，做好省市級骨干教師的選拔和推薦工作。我校骨干教師在各級比賽中獲獎獎，在這些活動開展的同時也組織全校教師觀摩，以骨干教師帶動全校教師，提高專業素質。
3、確立發展目標、形成規范。
對骨干教師學校平時工作就給他們壓擔子，高要求學校為培養骨干教師，根據教師的教學實際和發展潛能，不同層次的推動目標，學校幫助制訂自己的發展目標，為教師的成長提供平臺，重點以現代教育理論學習與實踐；現代教育理論研修，教育思想與學科教學藝術研究；學科前沿知識與綜合知識、學科研究成果及發展趨勢綜述；現代科技及人文社會科學知識等；現代教育技術與信息技術應用；教育科學研究，教育科研課題的立項、研究、結題與成果鑒定等。通過培訓，使骨干教師在思想政治與職業道德，專業知識與學術水平，教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，提高他們實施素質教育的能力和水平，發揮他們在實施素質教育中的骨干帶頭和示范輻射作用，為其盡快成長成為學科帶頭人或骨干力量打下了堅實的基礎。
4、活動中承擔任務、促其成長。
1、實施“青藍工程”。教師的成長需要有表演的舞臺，鍛煉的機會。不同教師各有不同的教學特點和教學思想，我們采取有效途徑為他們提供了1個互相學習的機會冒號1是師徒結對。通過結對，給雙方明確任務和內容，互相促進、共同進步，幫助他們更快地轉換角色，以適應教育教學工作；這樣在幫帶新教師的同時促進骨干教師自身的成長發展。對于我校新調入我校的教師，學校將骨干教師與他們結成幫扶隊子，讓骨干教師地與新教師指導、交流的過程中促進成長。
2、是充分發揮市學科帶頭人和骨干教師的示范帶頭作用。組織骨干教師、教師擔任校本教研的領頭人。通過他們上引路課和示范課的形式，促進自身的專業發展，同時也促進了全體教師教育教學能力的整體提高。
3、讓其擔任學校校本培訓的培訓者，承擔1定的科目，使其有壓力、有動力。