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    停電以后六年級(jí)(模板21篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇一

    期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺(jué)一切都變得美好了。

    考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點(diǎn)鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對(duì)著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點(diǎn)鐘,爸媽也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)榭纪炅耍?/p>

    爸爸昨天給我買(mǎi)了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過(guò),對(duì)于我這樣的吃貨怎么可能。還沒(méi)到吃飯時(shí)間,兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包,“波力海苔”也沒(méi)了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。

    前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來(lái)看試卷,做練習(xí)。現(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登qq、上網(wǎng)、玩游戲還能看動(dòng)漫。真開(kāi)心!說(shuō)真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點(diǎn)又打開(kāi)百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!

    這幾天休息在家,好想念同學(xué)啊!不過(guò)大家相約一起在周六去圖書(shū)館,名義上是看書(shū),實(shí)際上就是聚在一起玩,消磨時(shí)間。想想在初中新交的朋友,新的友誼,真想快點(diǎn)到周六。

    總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時(shí)再說(shuō)吧。

    300字20xx年6月16日上午,一陣陣微風(fēng)輕撫人面,學(xué)校附近,處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來(lái)我們的期末考試考完了,大家......

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇二

    夏天,越來(lái)越熱了,這個(gè)星期,我覺(jué)得太熱了,都沒(méi)地方待了!!那都是停電惹的禍!真是可惡啊,大熱天的,居然玩起了停電的游戲,讓我覺(jué)得頓時(shí)——無(wú)語(yǔ)!!怎么辦?大白天的,太陽(yáng)公公高高掛起,還笑哈哈的,它趕走了烏云,趕走了雨水,趕走了一切能夠讓我們涼快得東西,就連吃上一塊雪糕都不覺(jué)得涼快了!!真是可惜啊!!

    停電也是很無(wú)聊的!看不了電視,玩不了手機(jī),電腦,沒(méi)人陪我耍,更沒(méi)人陪我聊天,嗚嗚,大人們都不在家,剩我一個(gè)人看家。就這樣,我過(guò)了一整天“魯濱遜”生活。

    希望太陽(yáng)公公留情,要替我們著想啊,也希望以后不要再停電了,真的受不了啊!!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇三

    “叮鈴鈴。”上課鈴響了,只見(jiàn)老師抱著試卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這次我們班最差59分最高99點(diǎn)5分現(xiàn)在請(qǐng)課代表來(lái)發(fā)卷”,發(fā)下卷后(建議改為:我拿到試卷),我(建議省略)一看,驚呆了,兩眼好像要掉下來(lái)了,我考了66分,上課的時(shí)候我無(wú)精打采。(夸張的描述讓老師能體會(huì)到你當(dāng)時(shí)的心情寫(xiě)得好。)。

    放學(xué)了,大家都興高采烈、蹦蹦跳跳的回家,而我卻低著頭,心想回家后肯定要被暴揍。

    到了家門(mén)口,我不想進(jìn)去,可又一定要進(jìn)去,我猶豫了一下,可(建議刪除)還是按下了門(mén)鈴,“叮咚”這清脆的門(mén)鈴聲,現(xiàn)在在我心里就像山崩地裂的聲音,(兩種描述聲音的詞語(yǔ)形成鮮明對(duì)比,充分反映了你的心情,描寫(xiě)的特別巧妙!)是媽媽開(kāi)的門(mén),進(jìn)門(mén)后,媽媽問(wèn)我:“承承,這次考了多少分?”,我忐忑不安地說(shuō):“66分”,媽媽皺起眉頭說(shuō):“卷子呢?”,我從書(shū)包里拿出卷子一看99分,我恍然大悟,原來(lái)是我剛才把卷子拿反了,媽媽看了以后,變得(如果前面沒(méi)有媽媽聽(tīng)到66分的表情描寫(xiě),何談后來(lái)99分的眉開(kāi)眼笑呢!)眉開(kāi)眼笑,低著頭說(shuō)“承承這次考的真棒!”

    這時(shí),外面的星星眨著眼睛,好像在說(shuō)“你真棒!”,月亮露出了笑臉,也好像在說(shuō)“你真棒!”

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇四

    在下著暴雨的夜晚,居然停電了!雨,沒(méi)遮沒(méi)攔地傾斜下來(lái);風(fēng),像一面巨大的鼓,在漆黑的夜里做響.多么寒冷,凄慘的夜呀!沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,連一盞燈都沒(méi)有!

    我再次走進(jìn)房間,看到了那所謂的`女鬼,近點(diǎn)一看,原來(lái)是我的白裙子子!哎!可惜被我砍爛了,媽回家肯定又要k我了!

    哎!讓這凄凄慘慘的白色閃電照在屋里,一閃一閃的,怎么能不把白裙子看成女鬼呢?

    這時(shí),我望著那黑漆漆的夜色,聽(tīng)著那可怕的雷聲,在閃電的照耀下。

    我看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)黑影,正向我移來(lái).我心里立刻結(jié)起來(lái)一個(gè)疙瘩于是我又從窗戶翻到了臥室.一口氣鉆進(jìn)被子里連大氣也不敢出.突然,一個(gè)人輕輕地掀開(kāi)了我的被子.我大聲尖叫起來(lái),然后一看是爸爸!心里的石頭終于落地了!

    晚上十點(diǎn),在凄慘的閃電下;在隆隆的雷聲中;在老爸的陪伴下,我終于睡著了!哦,對(duì)了!我那條白裙子的事沒(méi)被我媽打!(因?yàn)槲野阉仄饋?lái)了!)。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇五

    期末考試結(jié)束成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。我沉默了好幾天,覺(jué)得對(duì)不起“高價(jià)”把我送入學(xué)校的母親,對(duì)不起時(shí)常關(guān)心我的盧老師,也對(duì)不起每天監(jiān)督我學(xué)習(xí)的父親。

    終于有一天,依舊是我的母親打破了這種沉默,她走到我的身邊,輕輕地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一次失利不代表永久,這次考的不好,更應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī),而不是在這沉默不動(dòng)。”聽(tīng)了媽媽的這一番話后,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    我先把一些難記的點(diǎn)在白紙上反復(fù)寫(xiě)幾遍,再拿出一些練習(xí)題試試手。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我多做了一些題之后就熟能生巧,很快找到解題思路,學(xué)數(shù)學(xué)并不是一件很難的事。我后悔之前要是能早點(diǎn)下功夫的話,今天就不會(huì)考這樣的結(jié)果了。

    我對(duì)自己說(shuō):失敗只有這一次,我要永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn),一定要持之以恒苦讀苦練,不再讓爸爸媽媽失望。為此,我還制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望明天更進(jìn)一步!

    作者:張韻依。

    上課了,傅老師說(shuō):“今天我們進(jìn)行了小練習(xí),現(xiàn)在發(fā)下來(lái)。”我拿到了考卷,睜大了眼睛看,你們猜猜我考了什么?沒(méi)錯(cuò),是待評(píng)。此時(shí)心里局促不安地想:回家讓媽媽簽字肯定要遭批評(píng)了!

    而媽媽說(shuō)的話使我受益匪淺,媽媽還對(duì)我說(shuō)過(guò):“考砸了不要緊,重要的是明白為什么考砸,考砸的原因是什么。”她說(shuō)的這些話將我小小的心融化了,是我內(nèi)心充滿對(duì)媽媽的慚愧!

    你犯錯(cuò)誤時(shí),不要害怕,不要不懂裝懂,更不要隱瞞錯(cuò)誤,我們應(yīng)該知道錯(cuò)誤是什么、哪錯(cuò)了,勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇六

    晚上,我正在大廳津津有味地看我的動(dòng)畫(huà)片,媽媽也在臥室看她最喜歡看的中央八臺(tái)。可誰(shuí)知,看著看著,一下子停電了,頓時(shí),房間里一片漆黑,我一看窗外,別人家也停電了。怎么辦?“快點(diǎn)把手機(jī)打開(kāi)!”我催著老媽。老媽在床上亂摸一通,抓到了一個(gè)硬硬的東西,不是,是遙控!

    “老媽?zhuān)愕降装咽謾C(jī)放哪了?”“不知道!”我和老媽在黑暗中瞎找一通,終于在床頭柜上找到了。我馬上開(kāi)啟了手機(jī)上的手電筒,用著微弱的光,摸索著到我的房間,找到了臺(tái)燈,家里瞬間亮起來(lái)了。因?yàn)橥k娏耍性S多事情就變得麻煩起來(lái)了。突然,我想喝水,“老媽?zhuān)铱柿恕!薄斑@怎么辦?這么黑。”“這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻。”停電了,我也不失幽默。“你這個(gè)淘氣鬼!”老媽打著臺(tái)燈,來(lái)到廚房,勉強(qiáng)到了一杯水,我喝了一口。望著眼前伸手不見(jiàn)五指的黑暗,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。“老媽?zhuān)覀儊?lái)玩一個(gè)游戲吧。”“什么游戲?”“我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧。助人為樂(lè)。”“樂(lè)極生悲”……我和老媽接得越來(lái)越快,越來(lái)越精彩。這時(shí),我早已忽略了停電的可怕,一心想著如何接出成語(yǔ)。一輪比賽結(jié)束,我累喘著氣,對(duì)著老媽筆畫(huà)勝利的手勢(shì)。“老媽?zhuān)鋵?shí),我覺(jué)得停電也很快樂(lè)。”

    “確實(shí)如此,只要事先做好所有的準(zhǔn)備,停電時(shí)也會(huì)變得很快樂(lè)。”“那,老媽?zhuān)铱伎寄悖k娗耙獪?zhǔn)備什么?”“充滿電的手機(jī)和臺(tái)燈或手電筒,還要準(zhǔn)備一些干糧,如面包等。”“老媽?zhuān)阏鎱柡Γ 痹诹奶熘校瑫r(shí)間滴答滴答地溜走了,對(duì)于這些,我和老媽絲毫不知。“嘀”來(lái)電了!太好了!燈又亮了,電視又開(kāi)始正常運(yùn)作,正在播放新聞聯(lián)播。“這次的停電真有趣!”我發(fā)出了由衷的感嘆。老媽也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇七

    五年級(jí)在學(xué)校我體驗(yàn)過(guò)缺水日,這個(gè)暑假我體驗(yàn)了停電日,這次停電日讓我懂得了許多道理。

    今天早晨,我們家接到通知,今天早晨開(kāi)始停電,一直到下午3點(diǎn)鐘來(lái)電。我聽(tīng)了這個(gè)消息既興奮又有點(diǎn)害怕。興奮是可以體驗(yàn)一下停電,害怕是不要太熱中暑了。

    停電了,我拿起媽媽給我的扇子使勁地扇動(dòng)著,雖然吹來(lái)了陣陣涼風(fēng),但是還是感到悶熱,還是汗流浹背。于是我坐在大門(mén)口吹著迎面吹來(lái)的風(fēng),感覺(jué)無(wú)比舒暢,漸漸的忘記了炎熱。

    時(shí)近中午,最熱的時(shí)候到了,驕陽(yáng)似火。村上許多人都去了附近的大商場(chǎng)、大超市。爺爺奶奶也準(zhǔn)備去超市。我也有沖動(dòng)想去,因?yàn)閷?shí)在是太熱了,我都快熱昏過(guò)去了。我又想起學(xué)校開(kāi)展的缺水日都輕松的挺了過(guò)來(lái),怎么停電日就堅(jiān)持不住了呢?我一定要堅(jiān)持下來(lái)。

    媽媽說(shuō)心靜自然涼。于是,我舉起毛筆,準(zhǔn)備寫(xiě)毛筆字讓自己的心靜下來(lái),讓自己感到?jīng)鏊N覍?xiě)了兩張毛筆字,果然感到自己涼快起來(lái)了。媽媽又讓我喝了一杯白開(kāi)水,讓我更加涼快。頓時(shí),充滿了活力,有使不完的勁。我堅(jiān)持和“太陽(yáng)神”戰(zhàn)斗,終于勝過(guò)了!3點(diǎn)鐘電來(lái)了!我吹著空調(diào),感到很有成就感。

    這次停電日讓我明白堅(jiān)持就是勝利,讓我懂得了我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了,所以現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用電,從我做起!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇八

    今天晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然停了電,我覺(jué)得好黑呀!

    我和媽媽先冒著黑找到了手電筒,然后又找到了蠟燭,我和媽媽一起點(diǎn)起蠟燭,我點(diǎn)起一個(gè)紅色的圓柱形蠟燭。紅色的火焰像金子般閃亮,簡(jiǎn)直太耀眼了。點(diǎn)起蠟燭后的房間明亮了很多,這時(shí)我可以好好寫(xiě)作業(yè)。停電真有趣!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇九

    盼啊,盼啊,終于又是雙休了!我計(jì)劃著完成作業(yè)后看媽媽早就給我下載好的《功夫熊貓》,到時(shí)候吃著我最?lèi)?ài)的冰激凌,看著向往已久的影片,別提有多美啦!

    該做作業(yè)了,我把窗簾都打開(kāi),湊到窗口看起書(shū)來(lái),可今天格外悶熱,外面令人窒息的熱浪一陣一陣地向我撲來(lái),不一會(huì)兒,汗水就從我的額頭一滴一滴地往下淌。真想電風(fēng)扇啊!可是,停電了,它罷工了,往日對(duì)我直搖頭晃腦獻(xiàn)殷勤的它這時(shí)卻總是一副不理不睬地樣子。拿什么解渴呢?我想到了最?lèi)?ài)的冰激凌!可當(dāng)我打開(kāi)冰箱,取出冰激凌打開(kāi)一看,真是悲劇啊,杯子里慘不忍睹,我頓時(shí)失去了胃口。我只能大口大口地喝著白開(kāi)水,心里默默地祈禱著快些來(lái)電吧,好讓這一切的悶熱和不開(kāi)心都拋之腦后。神奇的是,好像老天聽(tīng)到了我的心聲,電風(fēng)扇竟然慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),“來(lái)電了!來(lái)電了!”我一蹦三尺高,連忙去打開(kāi)電視,可是任我怎樣反復(fù)地按開(kāi)關(guān),電視機(jī)仍是板著一副黑沉沉的臉睬也不睬我。哎呀,原來(lái)是外面的風(fēng)吹的電風(fēng)扇動(dòng)了起來(lái),真是白高興一場(chǎng)!

    在難受和期待中,上午總算挨過(guò)去了。我盼著中午能來(lái)電,可是電卻沒(méi)有來(lái);中午沒(méi)來(lái),下午總會(huì)來(lái)吧,可是電還是沒(méi)有來(lái)。我盼星星盼月亮似的盼著電,可只盼到了夕陽(yáng)西沉,月上天。這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)點(diǎn)起了蠟燭,準(zhǔn)備著晚餐,媽媽笑著說(shuō):“看來(lái)今天我們要享受一頓“燭光晚餐”了,多少年沒(méi)有的事啊!”在搖曳的'燭光下,他們似乎依舊很開(kāi)心,可我真是食不知味啊!唉,我的美味冰激凌,我的《功夫熊貓》,我的美好的雙休日啊!爸爸看到我一臉的不高興笑著說(shuō):“辰辰,今年說(shuō)不定這樣的日子還會(huì)有不少!”“為什么啊?”在我的記憶里,家就是燈火通明的啊!我才不喜歡這樣的昏暗呢,什么事都不能干。“那是因?yàn)椋F(xiàn)在生活水平提高了,家家戶戶用電量也大了,所以對(duì)電的需求量也大了,聽(tīng)新聞?wù)f,今年的用電缺口很大呢!”爸爸看了我一眼接著說(shuō),“停電的時(shí)候,要學(xué)會(huì)靜下心來(lái);有電的時(shí)候,要學(xué)會(huì)珍惜。辰辰,你想想以后你該怎么做?”

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十

    長(zhǎng)大以后,我想當(dāng)一名老師。我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,因?yàn)椋蠋熆梢园阉鶎W(xué)知識(shí)教給小朋友們,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。

    上課時(shí),我是他們的老師,下課后,我也是他們的朋友,我會(huì)和他們玩游戲,猜迷語(yǔ),講故事給他們聽(tīng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候,我要為他們隆重慶祝。帶學(xué)生們游公園,參觀科技館,到郊外踏青,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到許多知識(shí)。

    當(dāng)然了,我要求我的學(xué)生上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),這樣才能把成績(jī)提上去。

    為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的老師。

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    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十一

    每到周末,我們?nèi)胰司蜁?huì)團(tuán)聚,美美地吃上一次“大餐”。因?yàn)橹挥兄苣职植艜?huì)展示自己的廚藝。

    今天,在“主廚”和我這位“超級(jí)助手”的合作下,美味“大餐”準(zhǔn)備就緒了,就等我們的“女王”來(lái)享用了!

    忽然,眼前漆黑一片。“爸,你干嘛把燈關(guān)了?”我大聲發(fā)問(wèn)。爸爸也十分急,忙回答,“沒(méi),我沒(méi)關(guān)呀!”“都這時(shí)候了,你還玩什么花樣?”站在原地的我更急了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在說(shuō)“有了!”不一會(huì)兒,爸爸點(diǎn)燃了一根蠟燭,那小小的火焰多么可愛(ài),小小的身軀照亮了我,照亮了整個(gè)客廳。

    于是,我也點(diǎn)亮了一根蠟燭,放在餐桌上,與爸爸的那一支正好遙相呼應(yīng)。我們都相視一笑,這笑中帶了一些神秘。

    “叮咚”,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén),便馬上去開(kāi)門(mén)。媽媽一見(jiàn)眼前的.一幕十分驚訝。“呀,好浪漫,燭光晚餐?”爸爸頗具紳士風(fēng)度,伸出手并彎下腰,嘴上也不忘加句美言:“辛苦一天了,女王陛下,請(qǐng)用晚餐!”這可把媽媽樂(lè)壞了!“你倆可真逗,今天是什么好日子呀?”媽媽忍不住問(wèn)。“停電了。”我和爸爸異口同聲地回答。“找出原因了嗎?”“沒(méi)有。”“那你們?cè)诟蓡幔俊薄暗饶阋黄鹣碛脿T光晚餐呀!”“那好吧,我們開(kāi)吃吧!”

    后來(lái),我家的電是什么時(shí)候停的,又是什么時(shí)候回來(lái)的,我都不記得了。我只知道:菜的味道很可口;愛(ài)的味道特甜蜜;家的味道最幸福。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十二

    那天早上,我外出買(mǎi)早餐。在馬路旁,我看見(jiàn)有幾個(gè)園林叔叔在剪樹(shù)枝,我就也沒(méi)太在意,匆匆地走了。

    晚上,我和老媽正準(zhǔn)備開(kāi)空調(diào)睡覺(jué),突然,只聽(tīng)見(jiàn)“砰!”的一聲響,電視、空調(diào)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、冰箱全部停止運(yùn)作。我第一感覺(jué)就是——停電了!完了,晚上沒(méi)空調(diào),怎么睡啊!還不得“中暑”。好在那天晚上比較涼爽,讓我們舒服的睡過(guò)一夜。

    停電約停了十幾個(gè)小時(shí),下午四點(diǎn),終于來(lái)電了!我終于又可以舒舒服服的吹空調(diào),吹電扇了。啊!感謝上帝!

    可是只舒服了兩個(gè)半小時(shí),晚上6點(diǎn)半,“砰!”地一聲,又停電了。這下可惹惱了院子里的居民,紛紛下樓查看,看看到底是怎么回事。

    到了樓下,居民們議論紛紛。有的說(shuō)是電線短路;有的說(shuō)是變壓器燒壞了;有的說(shuō)是昨天那伙剪樹(shù)枝的把電線剪斷了;還有的說(shuō)是誰(shuí)家用功率太大的電器,把電線燒短路了……有的居民還反映自己家的電器都被燒壞了,甚至還著了火……有一位好心的叔叔撥打了電力局的電話,還有一位伯伯撥打了電視臺(tái)的電話……我在一旁看著,心想:看來(lái)今晚這事沒(méi)完了。唉,又吹不上空調(diào)嘍!我無(wú)奈的搖搖頭,和老媽一起回去了。

    早上起來(lái),突然感覺(jué)房里好涼快。啊!開(kāi)了空調(diào)!來(lái)電啦!老媽對(duì)我說(shuō):“昨天9點(diǎn)30就來(lái)電了!”喔,吹空調(diào)的感覺(jué)真好!

    停電**終于結(jié)束了!你看看,電在夏天是多么的重要啊!

    “呀,停電了!”我在做作業(yè),誰(shuí)知臺(tái)燈一下子就滅了,望著黑乎乎的四周,我只能摸著黑去找爸媽。

    沒(méi)想到爸媽也摸著黑回來(lái)了。看到家里漆黑一片,爸爸到樓下去買(mǎi)了三支蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭后,才可以隱隱約約看到所有東西。“唉!停電了,可真煩!”這一停電,生活全亂套了,你看作業(yè)做不好,電視不能看,電腦更不能玩了……聽(tīng)著外面幾個(gè)小孩子在黑暗中大喊:“停電了,停電了……!”我不由得長(zhǎng)嘆一聲。

    停電其實(shí)是人為造成的,尤其在夏天,家家戶戶都打著空調(diào),電風(fēng)扇,電腦,而且一打就是一整天,電路實(shí)在是承受不了這么大的電壓。所以我們?cè)谌粘I钪幸?jié)約用電,這樣才不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)停電的現(xiàn)象。

    我想如果三天都停電,那么我們?cè)撛趺瓷钅?像在貧困山區(qū),停電可以說(shuō)是家常便飯,但是對(duì)我們而言,一停電就無(wú)法正常生活。雖然停電時(shí)可以用蠟燭代替,但是在貧困山區(qū)根本連蠟燭的影子也沒(méi)有,我們真的無(wú)法想象他們的生活。

    今天,突如其來(lái)的停電,使我不能做作業(yè),所以我們以后要節(jié)約電資源。

    炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。我們大多數(shù)人一般都是宅在家里吹空調(diào),看電視……我們家也不路外。可不幸的是:在這如此酷熱的夏天里,我們家停電了!

    我躺在小床上,吹著空調(diào),一只腳涼快涼快!那是我覺(jué)得極其無(wú)聊,就去客廳看電視了。我到了一杯冰水送入口中——好涼爽啊!我打開(kāi)主機(jī),頓時(shí)疑惑起來(lái):咦,這怎么不亮呢?我當(dāng)時(shí)認(rèn)為可能是天氣太熱,太多人在家用電腦了吧。可我等了很久,發(fā)現(xiàn)沒(méi)反應(yīng),就跑進(jìn)房間里開(kāi)一下燈——沒(méi)有閃!我這才發(fā)覺(jué),現(xiàn)在停電了!

    我抱怨著,這么熱的天又停電,家里的扇子又不知掉到哪里去了,書(shū)本有房了很久有灰塵,我就想:算了,我再去睡會(huì)吧——心靜自然涼。

    可以躺在床上才曉得:這太熱了!

    我打電話給爸爸,爸爸了解了這的情況,又去打電話給樓下的叔叔,我和爸爸都認(rèn)為是跳閘了。可樓下的叔叔說(shuō):“沒(méi)有跳閘,是停電了。”我又一次打電話給爸爸,急切地說(shuō):“爸爸爸爸,真的停電了!怎么辦,你在你工作的地方幸福的吹著空調(diào),我卻要被悶死!太熱啦!”爸爸安慰的說(shuō):“好啦好啦,我房間里有十元錢(qián),你拿來(lái)買(mǎi)東西吃,中午飯就自己解決,拜拜!”

    哎!停電真不令人開(kāi)心!

    放了暑假,天氣正熱,卻都感受不到,人們都在自己的屋里享受著風(fēng)扇冷氣,好好松弛一下緊繃了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)。突然,電腦停了,空調(diào)停了,連風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了,——哦,停電了。屋里很快熱起來(lái),翻出沾滿灰塵的扇子,可是一點(diǎn)事都不管,汗照樣向外出。于是搬一個(gè)躺椅,那一本小說(shuō),揣一把扇子,走出家門(mén),來(lái)到宿舍樓后的小楊樹(shù)林。啊,一進(jìn)小樹(shù)林,便感到一陣陰涼,小樹(shù)林在宿舍樓后,有一畝大小,濃濃郁郁一片楊樹(shù),地上幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光,也難怪陰涼了。平時(shí)真沒(méi)到這里坐過(guò)。支開(kāi)躺椅,拿出小說(shuō),斜躺在椅子上,看著書(shū),不時(shí)還有一陣陣小風(fēng),真是愜意啊。

    不一會(huì)兒,很多樓上住的街坊們,有的拿著凳子,有的拿著椅子,還有的拖著小桌子,很快小樹(shù)林里,支起了幾個(gè)牌桌,孩子們拖著樹(shù)枝,騎著他們的快馬,一點(diǎn)都感覺(jué)不到熱。小樹(shù)林,打破了往日的寧?kù)o,開(kāi)始熱鬧起來(lái)。旁邊一個(gè)牌桌,正缺一人,我很快被邀請(qǐng)進(jìn)來(lái),吆三喝六,平時(shí)的矜持斯文,都被拋到爪哇國(guó)里去了。我想如果不是停電,一個(gè)樓住的這些同事們,什么時(shí)候像這樣放松盡興啊。停電,的確帶來(lái)生活的不便,但是我還是不著惱,還有點(diǎn)喜歡。

    在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷過(guò)不少的事,有的令人興高采烈,有的令人怒發(fā)沖冠,也有的事令人淚流滿面。其中,有一件事讓我記憶猶新。

    那天,不知道怎么了就停電了,晚上快九點(diǎn)半,爸爸媽媽有事出門(mén)了。家里只剩下我一個(gè)人。雖然對(duì)爸爸媽媽說(shuō)不怕,可當(dāng)他們走后,我便害怕起來(lái)。我躺在我的床上,等到他們回家。

    過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)見(jiàn)“咚……咚……”的聲音,我第一反應(yīng)就是:家里來(lái)鬼了,雖然我知道世上沒(méi)有鬼,但依然像著了魔似的。我害怕極了,連大氣也不敢出,心里砰砰直跳,仿佛有小兔子在我心里蹦來(lái)蹦去,總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難隨時(shí)都可砸到我的頭上,好不容易克服住了害怕,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是水龍頭在滴水的聲音呀!于是,我下床去把水龍頭關(guān)緊。

    我又覺(jué)得無(wú)聊,我拿著手電筒好不容易找到一本漫畫(huà)書(shū),我照著書(shū)津津有味地看起來(lái)。

    過(guò)了一會(huì)兒,手電沒(méi)電了,我也不能再看書(shū)了,我又坐在床頭,想那幾天發(fā)生的事。

    過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪,啪啪啪,骨碌骨碌……”,是不是哪只神秘野獸來(lái)了?我想。我嚇得一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖,我想喊,我也想跑……我慢慢地,慢慢地控制住自己,注意一聽(tīng),嗨!原來(lái)是皮球的聲音哩!看來(lái)又過(guò)度緊張了。

    看來(lái)不能這么膽小,要鍛煉鍛煉自己的膽量。

    早上,正熟睡的時(shí)候,突然感到了熱,而且越來(lái)越熱。強(qiáng)忍著睡意去檢查空調(diào)是否還開(kāi)著。當(dāng)嘗試按了幾下遙控空調(diào)始終沒(méi)反應(yīng)后,我突然意識(shí)到:停電了!有點(diǎn)意外,有點(diǎn)熟悉。炎熱的天氣使我無(wú)法再繼續(xù)睡下去。沖了個(gè)澡,卻依然感覺(jué)不到?jīng)隹臁?/p>

    停電后,我仿佛失去了一切的能力,無(wú)奈地爬在桌上,想睡卻有睡不著。眼前是個(gè)時(shí)鐘,于是我開(kāi)始默默地計(jì)時(shí)。不斷想象著當(dāng)時(shí)針撥動(dòng)一下的時(shí)候,能來(lái)點(diǎn)了。可是它就是遲遲未來(lái)。一個(gè)上午就這樣無(wú)聊的度過(guò)了。

    這時(shí),我又想起了去年暑假,或者更早時(shí)的暑假,每次都會(huì)有停電。有一段時(shí)間停電的頻率還特別高。當(dāng)時(shí)的我好象也是這樣看著時(shí)間,靜靜地等待。也許的確會(huì)讓人感到無(wú)聊,但我仿佛又找到另一種不同的感覺(jué)。很難描述,就像一個(gè)人預(yù)測(cè)著未知的將來(lái)。也許預(yù)測(cè)是正確的,也許是錯(cuò)誤的。

    又開(kāi)始懷舊了。其實(shí)生活單一的我每個(gè)暑假都過(guò)的差不多,泡在電腦前,或者睡覺(jué),而停電就是其中的小插曲,這次自然也不例外。

    漸漸地,我已不討厭停電,但也不喜歡。停電后,有人喜歡出去走走,找一家涼快的餐廳,茶樓,咖啡店坐下,而我卻習(xí)慣呆在家中,喜歡期待的感覺(jué)!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十三

    今天我們小區(qū)通知停電,時(shí)間早上的6點(diǎn)到晚上的9點(diǎn)。

    雖然停電是常事,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)件苦惱的事情。今天不但停電,而且還停水呀!這樣使我更苦惱了,不過(guò)幸虧平時(shí)家里儲(chǔ)存著水,所以做飯還是可以有水的。

    下午下學(xué)回家,我在學(xué)校已經(jīng)完成一個(gè)作業(yè),爸爸把我接回家,我在天還亮得時(shí)候就趕緊完成了作業(yè),可是完成作業(yè)干什么呀!我就等呀等呀等媽媽回來(lái),媽媽總算下班回來(lái)了,我就問(wèn):“媽媽?zhuān)覀兏墒裁囱剑 眿寢尵谷徽f(shuō)出來(lái)一句“笨蛋”的話“睡覺(jué)吧!”我看看了表,時(shí)間還不到八點(diǎn)就睡覺(jué)呀!我盼著電快點(diǎn)來(lái),不要晚上的九點(diǎn),那怕提早來(lái)一會(huì)兒,你們知道為什么嗎?如果早早睡覺(jué),我豈不怕豬呀!哈哈!

    停電帶來(lái)的苦惱可真大呀!我不能看電視、聽(tīng)收錄音,爸爸不能看新聞。停電真是苦惱!苦惱!真上苦惱萬(wàn)分呀!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十四

    “丁零零”,放學(xué)了,一下課我真想以每秒跑100米的速度沖回家。到家以后我想給媽媽一個(gè)意外的驚喜,所以先裝著愁眉苦臉的樣子按了門(mén)鈴。

    媽媽滿臉笑容地說(shuō):“回來(lái)了,考了多少分呀?”我沒(méi)有回答,只是低著頭走進(jìn)房間趴在床上躺著。

    沒(méi)過(guò)幾分鐘,媽媽拉著臉問(wèn):“難道沒(méi)有考好嗎?”我還是沒(méi)有回答。媽媽在旁邊十分著急。

    “你怎么不說(shuō)話呀?”媽媽輕輕地把我扶起來(lái),心平氣和地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,考不好不會(huì)怎么樣,只要你盡了力媽媽是不會(huì)怪你的。來(lái),把卷子拿給媽媽看……”

    看見(jiàn)媽媽上當(dāng)了,我得意洋洋地把試卷給了媽媽?zhuān)奸_(kāi)眼笑地說(shuō):“媽媽?zhuān)闵袭?dāng)了,我考了100分!”

    媽媽看了又驚又喜地說(shuō):“你這孩子,為什么要騙我?”

    “因?yàn)椤驗(yàn)槲乙o你一個(gè)驚喜呀。”我面帶喜色地說(shuō)。

    “真是的!走,媽媽帶你去吃必勝客。”媽媽笑著說(shuō)。

    “耶……”我高興地跳了起來(lái)。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十五

    今天下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴泄苷](méi)接我?”媽媽說(shuō):“托管停電了,沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。”媽媽還說(shuō):“姐姐家也停電了,姐姐需要到咱們家寫(xiě)作業(yè)。”我一聽(tīng)高興得跳了起來(lái)。我就在托管的大門(mén)口等啊等,終于看到了姐姐的影子,我就奔跑了過(guò)去,和姐姐擁抱在一起。姐姐送給我一個(gè)黑*漂亮的香包,我很高興!

    在回家的路上,我和姐姐開(kāi)心的聊學(xué)校的事情。不知不覺(jué)我們就回到了家。

    今天停電了,開(kāi)始我有點(diǎn)害怕。媽媽用手機(jī)一照,我看見(jiàn)我們家客廳天花板上面的電燈影子,我就裝著害怕的樣子喊:“那,那是什么?”爸爸說(shuō):“那是電燈的影子”。這時(shí)媽媽做了個(gè)手影,我也跟著做了一只小鴿子,我還做了一只小花貓呢!

    過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)電了,好玩的游戲結(jié)束了。

    今天早上,媽媽說(shuō):“今天7點(diǎn)要停電停水。”我著急地說(shuō):“那怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“別著急!現(xiàn)在才6點(diǎn),7點(diǎn)才停水停電,現(xiàn)在還沒(méi)有到時(shí)間呢。”媽媽又說(shuō)今天不用上英語(yǔ)課,我太高興了!因?yàn)橐巧嫌⒄Z(yǔ)課,那我就很晚很晚才能睡覺(jué)了,今天真的很高興。

    現(xiàn)在我的作業(yè)都快寫(xiě)完了,晚上就可以早早睡覺(jué)了。

    早上起床家里黑區(qū)區(qū)的,原來(lái)是停電了,我們一家三口摸黑洗漱完畢,媽媽送我上學(xué),爸爸去上班了。晚上爺爺?shù)酵泄馨嗳ソ拥奈遥驗(yàn)榧依镞€沒(méi)來(lái)電。大概晚上七點(diǎn)半來(lái)電了,爸爸把我接回家,看來(lái)還是有電好呀,這樣家里就亮堂堂的了。

    溫馨提示:小朋友,咱們都要節(jié)約用電,節(jié)約能源,做環(huán)保小衛(wèi)士。

    篇五:我家停電了。

    今天,我家下午停電了。媽媽和爸爸趕緊拿出兩個(gè)應(yīng)急燈,給我照亮寫(xiě)作業(yè)。可是我的作業(yè)才寫(xiě)了一半,兩個(gè)應(yīng)急燈就都沒(méi)電了。只剩下一盞小手電,我覺(jué)得我們家太窮了,連電都沒(méi)有了。后來(lái)爸爸告訴我,不是我們家窮,而是電力公司的工人叔叔們要給電作個(gè)檢查,如果不停電,回電死人的。所以就把電給停了。

    停電真沒(méi)意思。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十六

    每當(dāng)我看見(jiàn)老師勤的伏案批改作業(yè),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。

    作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書(shū)本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺(tái),這時(shí),我的心情,將是多么激動(dòng)。

    我站在講臺(tái)上,看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課,一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而泛起朵朵流花,撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。

    作為一名語(yǔ)文老師,我將有噴不完的熱情,在課余時(shí)間,我會(huì)和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏,一起看書(shū)……也許會(huì)有有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎?”但是我會(huì)回答:“不!我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。”

    作為一名語(yǔ)文老師,我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想,我將給他們朗誦《理想》:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

    作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩(shī);蘇軾、歐陽(yáng)修的詞;朱自清、_心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說(shuō)……讓學(xué)生們意識(shí)到人類(lèi)的語(yǔ)言是多么豐富美麗!

    長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十七

    平時(shí)笑容滿面的我為什么今天變得緊皺眉頭呢?因?yàn)榻裉煲l(fā)期初語(yǔ)文摸底考試得試卷了”我目瞪口呆,好久才回過(guò)神來(lái),口中不停地念道:“61.5分!61.5分......”其他同學(xué)有的愁眉苦臉,有的抱頭大哭,有的`不動(dòng)聲色,還有的像一個(gè)打了個(gè)大勝仗的大將軍,滿面春風(fēng)。語(yǔ)文老師看見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,就幫助我們分析起了原因:“第一,我們班這次考得都不好,原因在于基礎(chǔ)不扎實(shí)。第二,做題的時(shí)候不細(xì)心,做完了沒(méi)有認(rèn)真地檢查。”老師告訴我們,“失敗乃成功之母”,不能因此而放棄,以后還有很多地機(jī)會(huì),只要改正缺點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,就一定能夠考出好成績(jī)。是呀,雖然這次我只考了61.5分,但相信我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),考得更好。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十八

    “神舟11號(hào)”發(fā)射成功了!這個(gè)振奮人心的消息轟動(dòng)全世界。中國(guó)宇航員要到火星去探險(xiǎn)。那位大名鼎鼎的宇航員就是我――龐日君。

    十月一日當(dāng)天,我在鮮花的簇?fù)硐拢巴迫l(fā)射中心。

    到了發(fā)射中心,我在講臺(tái)上宣讀誓言:“我一定不負(fù)全世界人民對(duì)我的期望。服從祖國(guó),服從世界。為我的祖**親爭(zhēng)光!”

    在陣陣熱烈的掌聲中,我緩緩地進(jìn)入了“神舟十一號(hào)”飛船的控制艙。聽(tīng)見(jiàn)“十、九、八……點(diǎn)火!”這一強(qiáng)而有力的聲音后,飛船順利升空。

    經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾小時(shí)行程后,我控制飛船在火星上登陸了。咦,真奇怪,火星上什么會(huì)有水源呢?我的話音剛落,一個(gè)火星人出現(xiàn)在我的眼前。“這是我們星球的獨(dú)一無(wú)二的‘甘露水’。朋友,別害怕,我不會(huì)傷害你的。”火星人利用腦電波傳遞話語(yǔ),“讓我?guī)钒桑@邊請(qǐng)。”我?guī)е苫蟮男母鹦侨饲斑M(jìn)。

    “這是哪兒?這么美,而且還有新鮮的空氣。”我驚訝地問(wèn)。火星人回答道:“這就是我們星球的人生活的地方。由于人口太少了,所以我們的朋友都不多,我想邀請(qǐng)你們來(lái)我們星球來(lái)生活,好嗎?”“那就最好不過(guò)了,現(xiàn)在我們地球的人口太多了,根本容納不來(lái),如果可以讓我們地球人在火星生活,那就太好了。”隨后,火星人還帶我去參加火星小學(xué)、我馬上坐“神舟11號(hào)”飛船,踏上了返回地球的歸途。

    回到地球后,我迫不及等地把這一喜訊向聯(lián)合國(guó)匯報(bào),聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南親自接見(jiàn)了我,并且答應(yīng)地球人可以移居火星。

    在第一批地球人移居火星的時(shí)候,我同時(shí)發(fā)表了我的長(zhǎng)篇論文《火星之秘》。并且獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇十九

    有的小朋友長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)商人,還有的相當(dāng)科學(xué)家。可我長(zhǎng)大想做的事可就多了。今天我就把我的夢(mèng)想箱打開(kāi)給大家看一看。

    首先我想當(dāng)一名科學(xué)家。后,30歲的我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了。我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,終于發(fā)明出“神奇樹(shù)苗”。神奇樹(shù)苗生長(zhǎng)速度很快,10分鐘就能達(dá)到普通樹(shù)苗的樣子,還不需要水、陽(yáng)光和土壤就能自己長(zhǎng)出來(lái)。它結(jié)出的果子活人吃了會(huì)有魔法,死人吃了會(huì)復(fù)活。

    其次我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。到了那個(gè)時(shí)候,一個(gè)個(gè)雙目失明的兒童都將重見(jiàn)光明,他們擺脫了黑暗,看到了美麗的世界,看到了祖國(guó)的壯麗河山,看到了向他們招手的光明未來(lái)。失去聽(tīng)力的兒童,聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲;失去雙腿的兒童走下輪椅,在大自然里像風(fēng)一樣跑;失去雙手的小朋友們又重新?lián)碛辛艘浑p靈巧的手,彈出美妙的音樂(lè),描繪出五彩繽紛的世界,寫(xiě)出一篇篇歌頌人間真情的詩(shī)篇。

    最后我想當(dāng)一名文武雙全的警察。到了那個(gè)時(shí)候把全世界所有的壞人都抓走,讓世界上的人都能平安、幸福的生活。

    我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,不能有“不以善小而不為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇二十

    “叮零零……”清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正準(zhǔn)備拿書(shū),突然,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前——數(shù)學(xué)。啊!不會(huì)吧,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課:糟糕、糟糕真糟糕,上個(gè)星期五考了數(shù)學(xué),按常理說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷,記起在上星期數(shù)學(xué)考試中,有一道復(fù)雜的計(jì)算題目耽誤了我很多時(shí)間,當(dāng)我猛地一抬頭看時(shí)間時(shí),竟然只有15分鐘了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著那些復(fù)雜的題目我既絕望又無(wú)奈。最后我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來(lái),我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對(duì)幾道題目呀。

    過(guò)了一會(huì)兒,黃老師抱著一疊試卷嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),我心中默默祈禱:可千萬(wàn)不要報(bào)分?jǐn)?shù)呀!那我可顏面全無(wú)啊!可該發(fā)生的事還是發(fā)生了,黃老師還是報(bào)起了分?jǐn)?shù),唉,只好聽(tīng)天由命了!“這些是打優(yōu)的同學(xué):王博壑、封雨希……下面是打良的同學(xué)……下面是合格的同學(xué)……”看著黃老師越來(lái)越生氣,仿佛在告訴我:劉揚(yáng)洲你這次考得差得很!聽(tīng)著同學(xué)們的名字一個(gè)一個(gè)念過(guò),我心里怦怦直跳:我呢?!我呢?!優(yōu)的沒(méi)有,良的沒(méi)有!難道——“魯濤、陳天樂(lè)、章鴻發(fā)……”這些同學(xué)的名字一一報(bào)出,看著黃老師手上的試卷越來(lái)越少,我的`名字好像從人間蒸發(fā)了一樣,還未出現(xiàn)。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對(duì)不可能……“劉揚(yáng)洲五十七分”一個(gè)名字悲哀地報(bào)了出來(lái),我仔細(xì)一聽(tīng),似乎是我的名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫,我連作夢(mèng)都想不到會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù),真萬(wàn)分希望這是個(gè)夢(mèng)呀!我雙手顫微地接過(guò)試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著試卷,可我的心已被“不合格”三個(gè)字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個(gè)人都在以鄙視的眼光望著我:哼!劉揚(yáng)洲五十七分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個(gè)可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。

    五十七分,這個(gè)我作夢(mèng)也想不到的分?jǐn)?shù),竟然出現(xiàn)在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時(shí)間……總而言之,書(shū)到用時(shí)方恨少,如果我不努力的話,到升初中時(shí)我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,我應(yīng)該爬起來(lái)才能成功,發(fā)誓一定要上好每一節(jié)課,認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),努力努力再努力,考上一個(gè)好初中!

    停電以后六年級(jí)(模板21篇)篇二十一

    星期六的晚上,我和媽媽和往常一樣洗好澡在空調(diào)房里看電視。

    忽然,所有的燈都來(lái)了,房間里頓時(shí)一片漆黑,我嚇了一大跳,忙抓住媽媽的手,媽媽安慰我說(shuō):“不要緊,可能是跳閘了吧。”爸爸在客廳也過(guò)來(lái)了,說(shuō)下去看下,我和媽媽也跟著下去了。一到樓下,看見(jiàn)三樓的朱煒哥哥一家也在,原來(lái)是旁邊的電線出毛病了,除了一二樓都停電了。

    我們?cè)谙旅娲袅艘粫?huì),蚊子很多,等著修理電的人還沒(méi)來(lái),又覺(jué)得沒(méi)意思,這時(shí)我們看見(jiàn)對(duì)面的彩票店里沒(méi)停電,就趕忙到那里去了,一進(jìn)里面有空調(diào),最讓人高興的是還有只電腦,媽媽和三樓的阿姨在一旁講話,我和朱煒哥哥就爭(zhēng)先恐后的坐上去玩起了電腦,我們玩了很多好玩的小游戲,兩個(gè)人玩得開(kāi)心極了。

    這時(shí),遠(yuǎn)處一陣呼喊,原來(lái)電來(lái)了,媽媽又催我回家了,我依依不舍的和朱煒哥哥說(shuō)再見(jiàn)。心想:這個(gè)停電的夜晚還真不錯(cuò)呢!

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    情況報(bào)告是對(duì)某個(gè)具體情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家精心收集的情況報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為提升基層機(jī)關(guān)黨支部政治功能和組織力,
    一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題,并且制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。看看其他人的月工作總結(jié),可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結(jié)增加新
    寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),要注重提出解決問(wèn)題的措施和辦法,避免陷入無(wú)效的自我抱怨和埋怨。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老婆:您好!這次又惹你生氣了
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。地鐵作為現(xiàn)代城市公共交通系統(tǒng)的重
    讀書(shū)心得是一種反思和思考的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄自己的體驗(yàn)和感受,可以對(duì)讀書(shū)取得的成果進(jìn)行評(píng)估。下面是一些讀書(shū)心得的寫(xiě)作范例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和參考
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大
    工作心得的撰寫(xiě)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作工作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的效果和水平。
    策劃方案的編寫(xiě)需要清晰明了,邏輯嚴(yán)密,以便讓讀者能夠清楚地理解并按照方案進(jìn)行操作。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩策劃方案分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校文化建設(shè)和校風(fēng)塑造的重要方面,也是展示校園風(fēng)采的窗口。小編搜集了一些精心撰寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望大家能從中汲取經(jīng)驗(yàn)、提高自己。1、精心呵護(hù),全能開(kāi)
    匯報(bào)材料是向上級(jí)、同事、客戶等展示工作成果和進(jìn)展情況的重要方式。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的匯報(bào)材料樣板,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。定期開(kāi)展以批評(píng)與自我批
    自查報(bào)告可以幫助我們檢驗(yàn)自己的目標(biāo)設(shè)置和執(zhí)行力,了解我們是否朝著預(yù)期方向前進(jìn)。以下是一篇精選的自查報(bào)告范文,可以作為寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。按您辦部署,我校立即組織人
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地反映自己在工作中的表現(xiàn)以及所取得的成果。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲方因
    自查報(bào)告是一種自我成長(zhǎng)的重要手段,能夠推動(dòng)我們不斷提高和進(jìn)步。以下是一些自查報(bào)告的寫(xiě)作指導(dǎo)和范文,希望能對(duì)大家提供一些幫助和啟示。4月16日上午,我項(xiàng)目部召開(kāi)緊
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示。
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。2月11日,天是
    月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭r(shí)光飛逝新的一年
    寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程也是對(duì)工作進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作質(zhì)量。以下是一些專(zhuān)業(yè)的工作計(jì)劃書(shū)范文,適用于不
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間進(jìn)行溝通、交流和合作的一個(gè)重要平臺(tái)。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。你們好!會(huì)議流程:我是黃子雪老師,是小
    教學(xué)工作計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,開(kāi)展各種教育活動(dòng),提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠?qū)V大教師在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)起到一定的借鑒作用。
    在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我們可以記錄下自己在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)生的事情、遇到的人和遇到的問(wèn)題。小編特意為大家精選了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀借鑒。市級(jí)電大四川電視廣播
    生活中的失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們要從失敗中吸取教訓(xùn),不斷成長(zhǎng),再戰(zhàn)新的征程。小編為大家搜集整理了一些勵(lì)志總結(jié)范文,希望能夠給您一些啟示和鼓勵(lì)。老師們,同學(xué)們:
    工作計(jì)劃書(shū)是我們?cè)诼殘?chǎng)中展現(xiàn)自己規(guī)劃和組織能力的重要手段之一,同時(shí)也是我們提升自身職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。通過(guò)閱讀范文,可以了解工作計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),幫助我們
    發(fā)言稿的內(nèi)容必須真實(shí)可信,同時(shí)還要具備一定的情感和感染力,讓聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。最后,希望你能夠充分利用這些范文,結(jié)合自己的特點(diǎn)和需求,寫(xiě)出一份適合自己的精
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的失誤和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自己的工作能力。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份重要文書(shū)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和幫助。
    演講稿范文是演講者的靈感源泉,它可以啟發(fā)演講者的思維,提供新穎的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。演講稿范文給我們提供了一種參考和借鑒的方式,使我們?cè)趯?xiě)作時(shí)更加得心應(yīng)手。
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。以下是小編為大家整理的一些明星寫(xiě)的個(gè)人總結(jié),讓我們一起來(lái)看看吧。根據(jù)公司董事長(zhǎng)在管理干
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧整個(gè)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找解決方案。在這里,小編為大家分享了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我區(qū)的教師崗位練兵,主要是以科
    踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有
    撰寫(xiě)演講稿范文時(shí)要注意語(yǔ)氣的把握和語(yǔ)態(tài)的選擇,根據(jù)需要可以使用肯定語(yǔ)氣、反問(wèn)語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣等來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的說(shuō)服力。這些演講稿范文不僅有精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾,還有中間的
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路
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