優秀作文的語言表達應當準確精煉，避免使用模糊或重復的詞匯。在這里，我們為大家推薦了一些寫得非常好的優秀作文范文，希望能夠給大家一些寫作的指導和啟示。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇一
自然是什么？是山嗎？是水嗎？都是，但更是永恒。
清晨，從家出來，有些涼，一陣風吹來，幾片枯黃的葉子便飄落下來，有一片竟落在我的肩膀上，我輕輕地捻起它，那樣輕，生怕弄碎了。葉子的脈絡清晰可見，但卻少了生命的氣息。又一陣風吹來，張開手，它便隨風而去，也隨風而逝，你可知我現在的心情是怎樣的嗎？是對秋天的傷感嗎？那就錯了，今年的葉子雖然枯了、凋落了，但明年的春天又會長出新的葉子，同樣的茂盛，同樣也會再次凋落，這樣一代一代的“生和凋落”，是永遠不會改變的。
人們都以“龜”做長壽的象征，有的甚至稱它們為“神龜”，人們也為“朝菌”只能活一天而惋惜，但我們會看到每天都有新的“朝菌”出現，從來不曾改變，這就是大自然的奇妙所在，這就是自然的永恒。
一朵云，犧牲了自己，滋潤了大地，變成了雨滴，灑在田野山、池塘邊。而太陽一出來，水蒸氣又會凝聚在一起，又變成了云，人的生命很短暫，可經過千萬年，我們人還是人，從未消失過，再過千萬年，人類還是會延續的。
自然界的萬物是永恒的，就像太陽永遠是太陽，月亮永遠是月亮，即使舊的事物消失了，但又會有新的事物出現，這就是自然的永恒規律。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇二
成熟的麥子低著頭，那是教我們謙虛；滿路的蜜蜂在花叢中穿梭，那是教我們勤勞；弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示，需要我們用心去觀察，去思考才能領悟。
未成蝶的蠶，不知疲倦地織著閃光發亮的絲，從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能破繭化蝶，朝天飛去。然而，就在它破繭而出的時候，發現自己的翅膀枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了娥！化蝶竟是一場夢！它的魂飄向了天空，它的心變成了蝶！執著的蠶教會了我不懈追求。
比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散；比如大海，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏，生生不息；再比如螞蟻，為了生存而合作互助，雖然分工不同，但是團結一心。
它們教會我懂得親情，懂得合作，懂得互助。
上學期期中考試，我沒有考好，惆悵失落，漫無目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到的脈絡，它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而，葉落就一定要悲傷嗎？不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會長出新葉。此時我豁然開朗，面對失敗，收拾心情，從新出發！
枯黃的葉子教會我笑對坎坷！
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻是星月稀疏?；ɡ俪跎墓獠兽D眼化為死寂的干枯！
在歲月的長河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩，便可稱上永恒。所以，在這有限的生命中，我們要珍惜每一分，沒一秒。做有意義的事，讓自己的人生變得更有價值！
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇三
一天，我正和媽媽愜意的散著步，突然，媽媽喊：“好頑強的蒲公英啊！”這話可把我嚇了一跳。低頭一看，才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。
我小時候也見過蒲公英，她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。
以前，美麗的深春時，一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風輕輕一吹，它們的媽媽就會給她一把小小的傘，去讓他們自由生活。
在旅途中，他們會在小貓小狗的糞便里頑強的生長。在那里他們經過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦！除了動物們的身體，它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽：“媽媽，媽媽，可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎？”
“那你要自己去思考，回答這個問題哦！”媽媽微笑著說。
我帶著這個問題，遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經過了千辛萬苦，終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。
我輕輕吹開蒲公英，取下其中一瓣種子，模仿風吹著種子落在了“湖面”上。
過了許多天，我發現那蒲公英沒有一丁點兒存活的跡象。可一旦它被河水沖到某個石縫或土地上，他就會堅強的活過來。
媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的事。
蒲公英真的非常頑強，在一絲隙縫里還能生根發芽。他在惡劣環境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。
我這時知道了許多天前，媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英，而是無數個生命啊！
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇四
大自然是人類的老師，給我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰，魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。
記得那個星期天，我和同學出去散步，走著走著，我無意間發現了有一隊整齊的小黑點，像一條正在移動的長龍。湊近一看，原來是一群螞蟻在搬運糧食，像一群訓練有方的軍人，發出“踏踏”的腳步聲。不好，一只小螞蟻因為承受不了身上的壓力，累得栽倒在地上，被一粒大米壓得喘不過氣來;另一只身強力壯的“大塊頭”螞蟻見狀，馬上放下身上的糧食，跑到小螞蟻身邊，扶起它，幫它把糧食背進了新家。這只小螞蟻擺了擺觸角，很感激，好像在說：“謝謝你，大好螞蟻。”“大塊頭”說：“沒關系，大家都是一家人嗎?！闭f完，轉身回到了原來的地方，又看見大伙兒都圍著一只大蒼蠅“竊竊私語”：“這么重，搬不動呀!”還有的說：“是呀是呀，怎么辦呢?”經過一番討論，最后作出了一致的決定，大家一起搬，不一會兒，大家就齊心協力地把食物搬到了家里。
做什么事情都要團結一心，這樣再大的困難也會被克服。一根筷子容易輕輕被折斷，一把筷子可以牢牢抱成團;人心齊，泰山移;一棵樹木成不了森林，一片樹木才能成林。希望大家遇到事情時都能夠同心協力，團結合作，這樣才能克服所有困難，把事情做得更好。
生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然就是一位無聲的老師。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇五
大自然就像一本又厚又大的百科全書，永遠都“讀”不完，它會告訴我們一些有益的啟示和道理。
有一年暑假，我從電視上看見一些科學家在做一項關于動物的實驗。便心血來潮，也想去做一項小實驗。
我拿著一片面包，走向樓下的草坪，扔在邊沿上，開始觀察。一分鐘、五分鐘、十分鐘……終于，功夫不負有心人。兩只小螞蟻走向了我的面包，我細心地觀察著。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了，很快沒了影兒。另一只則站著一動不動，像是在等誰。不出五分鐘，一群螞蟻排著隊來到面包跟前，先把這個“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去。我一路跟著，幾次把它們的“戰利品”撥進草叢里，可它們沒有放棄，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動它們，悄悄地走了。
一天晚上，我正在津津有味地看書。正當我看得起勁兒時，忽然從我的眼前爬過一個黑影，緊緊地貼著墻壁，我嚇了一大跳，向后退了幾步，那個黑影一動不動的。我才敢過去，我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去，生怕不小心，把它嚇跑了。漸漸地，我看清楚它的真面目了！一只壁虎。聽爸爸說，壁虎可是逃生高手??！
我猛撲過去，壁虎想溜，可我已抓住它了，摁在墻上。又找來一根長線，一頭綁在它身上，另一頭系在凳腳上，就繼續看書?！巴敉?！”幾聲狗叫傳進了我的耳朵里。我想起了壁虎，便去看了看。只見壁虎竄到了一邊，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀！壁虎和尾巴節體了……哎呀呀！真不愧是逃生高手啊！
螞蟻的意志是這么堅強，壁虎的逃生本領是那么的高超！大自然是多么的奇妙！
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇六
自由是什么呢？我一直在想。啊！我想到了！我想到了！
一天，我看到鄰居家的小孩提著鳥籠，籠中的鳥兒無力地耷拉著腦袋，羽毛已經失去了往日的光澤，使我想起看過的一份資料：在一只美洲畫眉發現自己的孩子被人關在籠里，就一定會喂給小畫眉致死的毒梅。因為它堅信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。這則消息猶如雷鳴般，給了我極大的震撼。一個小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。
轟隆隆！轟隆?。∫宦暵暣笈凇⑻箍宿Z炸使戰火中的孩子無家可歸，在他們的內心世界里只有死亡和生存，和平可能已成為他們的夢想，他們多么希望和平能夠自由啊！世界應該和平，應該讓孩子們在幸福安寧的環境中認真學習，相互嬉戲，快樂成長。
在樹林中的樹木們，渴望樹林能夠自由。不再遭受人類的襲擊，鋸子也永遠不要在樹林中留下它們那可惡的身影。讓枯枝敗葉落滿一地，水土流失帶來災難的惡劇不在重演。
在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲蟲們，希望沙漠能夠永久地生活在自由的王國里。躲避開貪婪的人類，再也看不到他們龐大的身影，踏踏的腳步和嘰嘰的聲音，用尋寶的雙手，破壞它們的天下。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇七
奇怪呀，真奇怪！大自然中總有許多奇怪的事，我身邊也發生過這種事，比如昨天去西湖玩賞時發現的一只特別奇葩的蟲子。
沒錯，昨天我們確實去了西湖游玩，我們剛下車，就被西湖的美景深深吸引了?，F在正值春季，荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓豎立在上面，由此我想到了一句流傳千古的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！蔽骱骘L平浪靜，別有一番韻味。
回到家后，我立刻做了一個實驗：找來一個盆，里面接滿水。因為蟑螂也是腳上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著，水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，這只蟑螂無疑已經淹死了。見狀，我只好失望的結束實驗。通過這次實驗，充分證明了我的設想是錯的。
實在是無計可施了，我只好向這個無所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道：原來西湖上的蟲子叫水黽，能在水面上行走的原因是它們附節上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動，而不會下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣，那簡直就是癡心妄想。我終于揭開了水黽的秘密。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇八
有一次，我和妹妹發現了一個蜘蛛網，很像一個八卦陣，絲很細，在陽光的照射下閃著晶晶亮的光。在“八卦陣”的正中心，靜臥著一只大蜘蛛，好像大軍師諸葛亮。它身披淡黑的鎧甲，圓圓的眼睛前是一張鉗子般的嘴，身體呈長圓形，四對長長的腳愜意地舒展著，似乎很享受早晨的陽光。
調皮的妹妹故意去弄破蜘蛛網，可這位八卦軍師好像并不生氣，它又在原來的地方重新織起自己的新家。你瞧，它的長腿在快速運動，屁股后面緊跟著一條細細的絲，先拉好幾根粗粗的豎線，然后開始一圈圈地織橫線，動作靈巧嫻熟，真像一個水平高超的紡織娘呀!
一番辛苦后，終于大功告成，那網顯得更加精致漂亮了。突然，它的獵物來了——一只小飛蟲，想著它剛才的辛勞，我默默地說:“小飛蟲，你倒是快點飛到蜘蛛網上啊!”可小飛蟲好像偏偏和我作對，在網前面轉來轉去，就是不碰網。我心里那個急呀，恨不得直接把小飛蟲抓到蜘蛛網上，可抬頭看那“諸葛亮”，它還是淡定地坐在它的“寶座”上，一副勝券在握的樣子。大概過了五分鐘吧，那小飛蟲終于飛到了蜘蛛的網上，被黏住了。蜘蛛閃電般“飛”到了小飛蟲的身旁，津津有味地吃了起來。我不禁為它的堅持不懈鼓起掌來!
小小蜘蛛也有大大的本領，給我們帶來了啟發。咱們神奇的大自然中還有很多奧秘，只要認真觀察大自然，研究大自然，一定會從中受到啟迪，有所收獲!
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇九
“曉看紅濕處，花重錦官城”隨著春天輕輕吻上這片土地，大地也隨之潸然淚下。春雨也攜著干冷的風吹來，讓人心中泛起層層漣漪。教室中人聲鼎沸，又隨著天邊一聲悶雷，戛然而止。我呆呆地坐在位置上，面對著滿目瘡痍的試卷心情越發低落。
放學鈴聲冰冷地響起。天空最后也開始砸下第一顆淚珠，天邊閃著白光，春雷悶悶作響。抬起頭，就能看到黑云暗涌，電閃雷鳴。我懷著無比沉重的心情，向家里走去。
空氣中布滿灰色的塵埃。石墻上，樹干上也全都灰蒙蒙的。拐過一個彎，轉過一條小巷，一抹鮮紅跳在眼前。走近一看，才發覺，那是一棵如樹般高的三角梅在雨中躍動著。
她攀上旁邊的老木，撐起一大片一大片濃密的綠蔭，每個葉尖都噴出一簇一簇火紅的花。不想牡丹那樣互相攀比，也沒有荷花的形單影只。她們互相襯托互相扶持，如一團一團跳躍的火焰，好像一不小心，就要將這灰色燃盡。綠葉襯起她們讓她們經受春雨的洗禮，雨珠如隕石般墜下，打在花蕊上，摔在花瓣上。整棵三角梅只得上上下下的搖晃著軀干綠葉跌跌撞撞搖擺。花朵也有那傲人的氣魄，幫綠葉完完全全承受了雨水的打擊?？茨亲钚〉娜敲?！不甘示弱，經在雨中綻開了第一片花瓣，她舒展身姿，搖晃著手臂，在雨滴落下之前，奮力一甩，張開了所有花瓣，迎接著雨露的甘甜。
我站在花下，看著這驚奇的場面，心中千絲萬縷匯在一起。一瞬間，我明白了?？粗种械脑嚲?，紅字一沾上了火一般的色彩在試卷上跳躍，旋轉。是啊，怎能因為一點小事就放棄呢？這樣豈不是浪費了吸收趕路的好時機啊！我撐起傘，向家走去。我一定不放棄，也一定不丟失信心。我在心中暗暗打氣。
雨繼續下，花也繼續擺著。白墻變得明亮起來，老木的樹枝也越發溫暖，只見蒙蒙春雨中，一團新生的火簇正奔向心中的方向。與那春的氣息，花的靈魂一起走向新生。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十
上次去月河街，媽媽買了一盆常春藤回來，放在陽臺上。
剛買回來的時候，常春藤的葉子大大的，綠綠的，像一個個小手掌。太陽撒下一個個光圈，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動。細細的莖上密密地長滿了葉子，不留一點兒縫隙。那葉子是深綠色的，仿佛有人在上面刷了厚厚一層顏料。葉子的正面滑滑的，亮亮的，看起來在發光。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚。
“常春藤死了！”我驚呼，“為何會這樣?！钡肄D念一想：“是哦，這段時間我和媽媽都的忙，沒有空閑去照料它，把它放在陽臺沒準時搬進去?！毖劭葱〕４禾倏萘?，葉片已經黃了，一碰就破，好多葉子都掉了，枝頭也耷拉著，已經毫無生機。“哎，反正也救不活了——不管了！”
帶著疑問，我上網一查，原來是由于植物需要大自然的空氣、陽光，吸收大地的養分。這就是大人說的“溫室里的幼苗長不壯??！”大家不可以做溫室里的花朵，環境過于優越，卻受不起風雨。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤由于經歷了重重磨練，所以不怕風雨，才長得如此好。大家要經歷磨難，才能成功。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十一
大自然是美麗的大自然，我們應該保護大自然，不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著，我給大家講個故事。
從前有一個村，他不愛保護大自然就砍樹，拿樹做成椅子和桌子，不久，哪個村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。
不久洪水來了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒有樹的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個故事給大家不要亂采地。
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽一個故事。
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十二
大自然五彩斑斕，只要我們仔細觀察，就會有我們許許多多的老師，它給了我們人類人類無窮的啟迪。
世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們人類造了一把傘。我打開電腦，查到這樣一個故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天，魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著，魯班看到這樣的情景，深受啟發。他回家后，模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時，他的妻子出來了，對魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認真地做起試驗來了，不知經過了多少次改進和完善，終于造出了能撐能收的傘。
你看，一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示，動物也不例外。
有一次，我打著傘走著。突然，我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么，我懷著好奇心走進那里，發現他們是在觀察蜘蛛結網。“哼，可惡的蜘蛛！你也有今天哪！”說完，他們就走了。我便跑到那里觀察，發現蜘蛛每結一次網都被風給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經過一次又一次的努力，終于結好了網。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈，因為堅持就是永不放棄，所以我們要堅持不懈。
?。〈笞匀?，你真是我們的好老師，是你讓我們發明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十三
大自然的鬼斧神工造就了壯麗秀美的河山。一風，一雨，一花，一草……都是它最真切的色彩。當生活中遇到了迷惘，走進大自然，它便會告訴你許多許多，它用那最質樸的聲音向你詮釋生命的真諦。
用心聆聽，你會聽見有種聲音叫堅毅。扎根在大浪中的胡楊樹，活著一千年不倒，倒了一千年不朽。那是對生命的追求，是對永恒的追求。無論刮風下雨，電掣雷鳴，他們毫不畏懼，只是堅守著一個信念——生存！
用心感受，你會感受到有種精神叫執著。蒼茫的大海之上，狂風卷集著烏云，波濤在怒吼。你卻總能看見一直穿梭于陸地和海洋的小鳥，嘴里還銜著一根樹枝。沒錯，就是那只不知天高地厚的精衛妄想將這片汪洋填埋。可是，他那份傻傻的執著早已將我深深的打動。
用心領悟，你會領悟到有種情懷叫豁達。他是熱情的、奔放的、狂野的，也是靜謐的、安詳的。他從不拒絕任何一條朝他奔來的水流，無論小溪還是大河。襲襲海風迎面拂來，讓你的心底流淌出一條愛河，空氣中彌漫的是一種寬闊。海納百川，有容乃大。他的豁達與寬廣更令人刻骨銘心。
雄鷹向往在藍天翱翔，不顧摔落折翅之痛；貝殼內的沙粒經歷住了磨礪而變成了珍珠；羚羊為生存而放肆狂奔；室內的蔓菁藤不顧一切向著陽光勇敢地生長；純白色的飛蛾為了追求生命中的光和熱不惜縱身撲火……大自然留給了我們那么多的思索，那么多的感慨。
“面朝大海，春暖花開?！笔呛Ｗ釉诖蠛Ｃ媲暗暮魡?。當流水從海倫凱勒手中劃過時，她感受到了生命的存在?！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”是泰戈爾將生命喻作自然之美……文人墨客們總會從大自然那得到啟示，得以揮毫。
大自然固然有無限風光，而它所蘊含的這里卻更是無窮盡的。在大自然中，我聽到了生命的真諦與人生的追求。
一花一世界，一葉一菩提。大自然的訴說永不停息，只要用心去聆聽，便會收獲到那最迷人的芬芳。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十四
不知你可曾留意過大自然中頻繁發生的災難，不知你可曾探究過災難發生的原因，當你關注這些災難時，你就會發現其中許多災難的發生是人類破壞大自然的生態平衡而造成的。
比如說開荒，這是擴大耕地面積，解決糧食問題的一個重要手段?？墒菬o節制的開荒，大面積地破壞森林植被，大規模地破壞地表環境，最終受到懲罰的還是我們自己。例如：東北糧食基地如今正面臨著嚴重的水土流失問題，那令東北人驕傲的肥沃的黑土正在不斷流失，有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層，甚至都能看見黑土下的黃土，這是怎么一回事呢？這些都要從東北這一帶剛開始建設時說起，那時人們為了開發農業，破壞了許多生態環境，這樣子又怎么不會受到大自然的報復呢？人們好不容易將北大荒變為了北大倉，如今竟然又要變成北大荒了，這引起了人們的關注。人們開始注意保護自然環境，在進行耕種時采取了更科學的方法，有效地避免了水土流失，同時還把一些耕地還給了大自然，維護了生態環境。這些措施使東北地區的大自然又恢復了活力，環境變好了，人們還可以在這個土地上繼續耕種很長時間，更長遠地發展北大倉。
在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥，他生活在大顱欖樹上，幫助大顱欖樹繁殖?？墒亲詮娜祟惖顷懓闹藓螅谌藗兊墨C殺下逐漸滅絕了，與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險。人們非常驚慌，只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機。在大自然中還有許多這樣的例子，如：犀牛和犀牛鳥，海里的醫生魚等，都是互利互惠，互相依存的整體，破壞了其中一個，整個系統就都破壞了。很多時候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然，并且受到了大自然的報復。所以當我們再次面對大自然時，一定要善待其中的一草一木，善待其中的每一種生物，只有這樣我們才能更好地利用大自然，更好地讓大自然為我們服務。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十五
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧!
人類發明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發現魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學習的原因。
我們都知道，當初發明的飛機是不能停在空中的，人類通過學習蜂鳥，發明了直升飛機。
人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態、無奇不有，值得我們好好學習!
很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時，突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來?？磥恚@只小螞蟻是來找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了!最后，經過大家的同心協力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團結就是力量，堅持就是勝利。
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的'陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有它的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有它的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十六
它是雨滴，是池塘，是小溪，是江水，是大海，它是生命之源，是大自然的母親。它總是向前奔流，不時拍打岸邊的巖石。它十分柔軟，你可以輕而易舉地穿過它，它又十分堅硬，足以將頑石滴穿。
作為一種生命形式的存在——水，我敬重它，不僅僅因為它是生命之源，更重要的是因為它擁有比頑石還堅硬的“力量”。你可曾看到過這樣的情景：江水翻滾，一次次猛烈地拍打巖石，翻越巖石，即使前面是雄偉的山川，它也不曾放棄前進的方向。
水是頑強的，有著堅持不懈的力量。還記得“水滴石穿”嗎，外表弱不禁風的它竟可以將堅硬的石頭擊穿，是什么賦予了它如此巨大的能量？是什么讓它敢于面對巨石而最終感化了巨石？原來它并不是一天就將石擊破的，而是在日積月累中一直堅持不懈。僅靠小小的一滴水，只要堅持不懈也足以擊穿巨石。在我們的生活中，應該向水學習這種堅持不懈的精神，無論是在工作中，還是在學習中，這樣的精神永遠會讓我們得到非同尋常的啟發。
水是敢于拼搏的，它不會畏懼眼前的困難，無論眼前是怎樣的困難，它都會義無反顧地戰勝困難。水匯聚成江河，因為它知道只有團結，才會有驚濤駭浪的雄奇。水為了匯聚成大海，沒有人能阻止它們向前奔跑，沒有人能阻止它們環游世界！它流過城市，穿過森林，它的目標永無止境！奔流吧，將有小溪與你做伴；前進吧，將一切困難淹沒；飛躍吧，將生命之流掛成美麗的風景！
水的美還在于它作為一種文化，詮釋著人類的文明。我們知道，人類文明大多起源于大河流域，水文化是人類創造的與水有關的科學、人文等方面的精神與物質的文化遺產。水，作為自然的元素，生命的依托，以它天然的聯系，似乎從一開始便與人類生活乃至文化歷史形成了一種不解之緣。
縱觀世界文化源流，是滔滔的尼羅河水孕育了燦爛的古埃及文明，幼發拉底河的消長榮枯明顯影響了巴比倫王國的盛衰興亡，地中海沿岸的自然環境成為了古希臘、古羅馬文化的搖籃，流淌在東方的兩條大河——黃河、長江，則滋潤了蘊藉深厚的中原文化和絢爛多姿的楚文化。因此，水用自己滔滔不絕的生命，創造了人類的文明。
它的頑強拼搏，它的堅持不懈，才蘊孕出這一個又一個的奇跡。水是生命之源，可它更是一種人類精神財富的象征。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十七
我們只要細心觀察就能發現大自然給我們的啟示，如：發一般家是讓我們像螞蟻那樣團結友愛，互幫互助，但是也有一些悲劇。
我能從動物們身上看到它們所面臨的難處，我想呼吁更多的人們去保護這些與我們一起生存的小動物。
地震來臨，海嘯洪水來臨。暴雨來臨，沙塵暴來臨，這些就是大自然對我們的懲罰啊！我們要和大自然和諧相處，共創美好家園。
我們要去拯救那些動物，保護環境，大自然給我們的啟示已經夠明顯了，再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球，我們人類也將面臨無家可歸，死亡。
我們在種樹，你看沒有風沙了，你聞空氣多新鮮，你聽鳥兒們叫得多歡快，你看人類在一步一步改善著環境，我們在撿垃圾，進行分類，垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。
大自然是公平對待的，你對它不好，它將以十倍奉還給我們，你對它好，它也會造福于我們。這些來自大自然的啟示希望能反思。
一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向不知處，河水清澈見底，像一面鏡子，這是以前的樣子，我們要減少垃圾的產生，垃圾要分至少需要100年，我們以后的子孫恐怕不能見到這么美麗的地球了。
與大自然和諧相處，共創美好家園。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十八
大自然是人類孕育發展的搖籃，也是教育我們的老師和大課堂，在這里我們可以學到平日學習不到的東西，感悟到啟迪人生的真理，這真理或是教育我們或是感化我們，讓我們感受到大自然的真真切切和博大精深，讓我們感受到大自然對我們的啟示。
當今，我們面對競爭的社會，一個人要想有所成就，就不能像八九十年代的“獨行俠”們一樣單干，而要有人與人合作的意識，這樣才能在物欲橫流、物競天擇的競爭激流中逆流而上。如果還不相信的話，大自然這位老師就會教育我們，自然界中的合作經典就是狼，狼之間合作在自然界中堪稱毫無瑕疵。由此，我給大家講一個故事，可能你就會明白的，在北美洲加拿大旁的格陵蘭島上生活著一種野牛，它體格健壯且勇猛好斗，同時在這里也生活著一種世界上最狡猾的狼——蒼狼，這里的蒼狼除了有一口鋒利的牙齒和頂好的視力外，就單對單來說，蒼狼對野牛是一點辦法也沒有，但是蒼狼的最喜愛的食物卻恰恰是野牛。而蒼狼在捕食野牛時會采取群體“車輪戰”式的打法來消耗野牛的體力，當野牛體力耗盡時，群狼會一擁而上把野牛撕個粉碎美餐一頓。這就是大自然在啟示我們：你個人能力再強，也是抵不過一個有機的團體的。
大自然還有一個重要的啟示，就是對長者的尊敬，在現實社會中不尊老的現象時有發生。但是，大自然教育啟示我們要尊重長者，當母羊生下小羊時，小羊一開始并不是站立著吸食自己母親的奶水，而是跪在地上雙眼含淚地吮吸自己母親的乳汁，來表示把自己帶到這個世界對母親的感激之情。這就啟示我們：我們來到這個世界上，母親——長輩是功不可沒，我們要對我們的長輩報以感激之情，才可報答他們給予我們生命的厚恩。
在大自然啟示中最重要的是包容，當我們因一件小事而不能釋懷時，讓我們抬頭看看我們美麗的天空，你會發現銀河世界星羅棋布點綴其間，這是宇宙以它博大的胸懷包容了這其中的一切。在這時我們就會感到自己的心胸狹小是這么明顯，大自然啟示我們要懂得包容。
大自然對我們的啟示不僅僅如此，它存在于人們生活經歷的各個方面，只有我們自己體悟了大自然的啟示，我們才會覺得這世上的一切是這樣的和諧與美好，自己的知識和閱歷也就會隨之增長，從而形成良好的個人道德修養。我們的心境也會變的更加舒適、坦蕩，所以，讓我們領悟大自然的珍貴啟示吧。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇十九
風把一粒草籽攜進了一片地。
在干燥的地里它等了幾個漫長的月份，終于盼來開春的連綿梅雨。汲足水分它便開始努力的長，似乎已經料到它此生不會太安逸太平似得，它想抗，想爭過命運的定式。
子葉里的新芽頂開貧瘠的土殼，西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開，它探頭看，四周光禿禿的，在地下經歷的孤獨似乎永遠是他最好的伴侶，催促著它踏上新的，更光明的另一片孤獨——嘿，該上戰場了。后者義無反顧的挺起單薄的背脊刺進寒風冷雨中，枯黃的子葉應聲落地，它明白沒有什么能保護它了，他要靠自己去搶、去爭。
后幾日似乎地下蠢蠢欲動的，更多的籽感應到了先者的奮不顧身，于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點。它們紛紛剝下子葉，拔起身軀向上揚。草籽把細長柔軟的根穿透緊實的土地它們的根相互纏繞、生長，悄悄地謀劃著綿延千里占領整個世界。
天氣漸暖時，巨大的麋鹿從林子里出來。寬大的蹄掌踏過苔蘚，它們低頭啃食著柔嫩的新生植被。現在已經不能稱它為草籽了，它在那片葳莚的草場上長成了一顆車前草。邊上的籽有的長成伏地的地茄子，有的長成三片圓葉子的苜蓿，有的長出毛茸茸的莖與葉，但是在饑餓的大生靈眼前，再怎么五花八門的'也只是——食物。它細瘦的莖在尖利的門齒下碎做數節，他在旁邊的莬絲藤被連根翻出，長白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開時，它甚至覺得自己會活不過這次災難。本能卻叫囂著，嘿、起來！于是它，它們從七零八落的軀體里抽出新的希望，甚至比之前更綠。置之死地而后生，他才不怕咧。
夏天的雷雨如期而至，巨大的雨點從三萬英尺的高空直直的砸下，打在它寬寬的葉子上再溜進土里。它和它們一同承接著苦痛的思澤，汲取著神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感謝每一場或長或短的雨。
短暫的雨季后是另一個旱季，它們干涸，漸漸的枯槁干癟，河流斷開，大地皸裂，絕望彌漫。一場山火漫開在這里，又像是加劇了絕望，又像要把絕望抹干燃盡，噼啪的火在它身上親吻、擁抱，它不覺得自己會消失死去在這場火中，他想起之前被麋鹿啃斷的那場置之死地而后生，在最后一刻它看見了生，看見了新的希望。
難，請念第四聲?；鸸馑僚?，雷雨轟鳴，綠色的枝干被生活剝干榨盡，痛苦到絕望，它們總能在最壞的時候出其不意的堅強，從廢墟上綻開新的希望。另一個雨季伊始得時候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下綿延，長出一顆誰也消滅不了，孤單相伴的車前草。
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇二十
一花一世界，一葉一菩提。
泰戈爾在《飛鳥集》中留下這樣一個句子：“陰雨的黃昏，風無休止地吹著。我看著搖曳的樹枝，思念萬物的偉大?！闭\然，大自然中蘊藏了太多不容忽視的美麗。不畏春寒綻放的嬌艷的花朵，在蜜蜂振翅的樂聲中歡笑；青翠欲滴的巨大的芭蕉葉，在轟隆夏雷和驟雨中舒展；傲然挺立的千姿百態的秋菊，在陣陣蕭瑟的秋風呼號中爭奇斗妍；蒼勁沉穩的墨綠的松柏，在北風呼嘯和皚皚白雪中傳達生命的頑強！這廣袤無垠的自然中，究竟有多綺麗可以令人流連忘返，又藏匿多少奧秘可以令人一生沉醉其中！
炊煙依稀，綠柳榆蔭，桃李花開，遠山之頂隱沒于云層之中，天際的零星幾點是歸鳥的影。周遭是靜謐而恬淡的，世俗過早的被山水拒之遠遠，所入耳的惟有狗吠雞鳴之聲，所入耳的惟有耕作的田園之景。而正是這寧靜安謐，純樸自然的氣息，讓陶淵明有“久在樊籠里，復得返自然”的喟嘆。他寧守幾畝田地，也不要為五斗米折腰的官宦生活，即使草屋簡陋，也“審容膝之易安”。是大自然的恬靜、純潔、安寧吸引著他，是“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的風光讓他沉醉。自然的恬靜與陶淵明的淡泊情景交融，至臻完美！
暮春的江南，想那陽春三月的江南山間水渚，該有多少鮮花吐芳爭艷，姹紫嫣紅開遍。崇山峻嶺，氣勢高峻；茂林修竹，幽深靜謐；清澈溪流，潔凈明朗；流水湍急，飛花濺玉。蘭亭之中群賢畢至，“雖無絲竹管弦之聲，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”。在這惹人沉醉的山水之中，閑情雅致的宴會之上，王羲之心中卻是另一分光景。他觸目的是這短暫的歡愉，短暫的人生背后的生死。人生苦短，是多麼令人悲痛，莊子“一生死”的觀點在他眼中只是虛誕?！叭≈T懷抱，悟言一室之內”也好，“因寄所托，放浪形骸之外”也罷，都會暫得于己。這生機靈動的自然，讓王羲之冷靜的思考生命的有限與存在的價值，這點啟示足以讓人參透一生而大徹大悟！自然的生機與王羲之的思悟合為一體，發人深?。?/p>
徜徉于山川相繆的自然之中，古今中外多少文人騷客留下感嘆，得到深刻啟示！赤壁之下，子瞻高聲吟哦“逝者如斯，而未嘗往也？盈虛者如彼，而卒莫消長也”。褒禪山上，介甫低誦“盡吾志而不能至者，可以無悔意其孰能譏之乎”。滕王閣中，王勃慨嘆“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚”。
風景本無言，觀者卻有情。人們通過自然的無聲之景，卻得到數不盡的真諦。這是，更是大自然給予的恩賜。
再嘆，一花一世界，一葉一菩提！
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇二十一
漫步在雨中，聆聽賴在大自然的神奇與美妙。
“滴答滴答“，窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停。無聊之余，決定出去淋淋雨，感受一下來自大自然的清新與爽朗。走在街上，漫無目的，偶爾有行人路過，但神色多顯的匆忙，甚至有人會望過來一眼，然后轉頭，消失在雨幕之中，他的眼神似乎在說：這不是個瘋子就是個神經病，這么大的雨，竟徒步空手走在街頭。是啊，若我是一個正常人，我也會覺得這是個腦子里灌了豆漿的，腦子被泥糊了。但是，若不是親身站在雨中，又怎會真正領略到大自然的美呢！
走了不一會兒，竟然來到一處“仙境”，綠草，花朵，樹木經過雨的洗禮，綠的更綠，茵茵如洗；紅的也更紅，嬌艷欲滴。漸漸地，雨越下越小，閉上雙眼，聽見雨聲拍打著樹葉，再加上微微的涼風，偶爾一聲氣鳴聲，細細的聽，仿佛交織成一首動聽的歌曲―—滴滴答答，有節奏的滴雨聲，仿佛身處在一個美妙的音樂世界?？諝庵腥~子花朵的芳香又夾雜著雨淋過后泥土的香味，又仿佛置身于一個餐廳，一個花店，泥濘芳香花散飄香，確是一道獨特的菜肴。
大雨磅礴，無人欣賞，也是一種遺憾。大雨之際，行人大多神色慌張，匆匆忙忙的走過，似乎只是為了不被淋到(確實也是這樣)，但當你停下腳步，漫漫地一下一下走兩步，你就會覺得，頭腦頓開，不會在感到迷茫和無措，你會思考你的人生，籌劃你的未來，反省生活中，學習中的錯誤。停步在雨中，并不全都是壞事(雖然會被淋感冒)，你的頭腦會煥然一新，不再在森林抑或是沙漠中迷失。
人生就是這樣，走在一場逆境中，不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你，總是讓你的生活不盡如意，與你想象中的生活背道而馳，總是抱怨。遇到這些，我們不妨這樣想想，或許上帝在下一個路口給我們準備了驚喜呢！
以來自大自然啟示為話題（匯總22篇）篇二十二
中華民族流傳著“滴水穿石”、“出淤泥而不染”、“野火燒不盡，春風吹又生”、“雨過見彩虹”的說法，而我也深信來自大自然的現象會給我們帶來啟示。
水是一種啟示。
水可以滋潤萬物，奉獻自己給世間萬物帶來勃勃生機，做人如水，我們的老師把水的奉獻精神表現得淋漓盡致，我們也應該像老師一樣去發揚水的奉獻精神。
“滴水穿石”我想每個人都應該聽過吧，水的堅韌以至其能穿透堅硬的石頭，做人如水，只有擁有堅韌不拔的精神的人在生命中的成功率才會很高，才會知難而進。
蓮是一種啟示。
《野草》這篇課文我想大家都應該學習過吧！它就是說草頑強的生命力，在惡劣的條件下，它仍然可以經過百般努力推開頭頂的石塊破土而出，它的頑強震撼所有的人。做人如野草的破土而出，盡管頂著無比巨大的的困難也要盡自己最大的努力去對抗它。
彩虹是一種啟示。
水、蓮、草、彩虹……都是。大自然的浩瀚無邊，變化無窮，雖然我得到的啟示只是一葉扁舟。但我相信，我一定會憑借它給我的這些啟示走向彼岸，去創造更加美好的未來！
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