寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。優秀作文是對一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級表演(優質19篇)篇一
一個永久的場所,然而心永久的寄宿,那兒沒有乖戾的微笑,沒有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂園。在那里,懲罰然而因為愛,斥責然而因為疼,那里就然而我們永久的家。
每當生活向我丟來一把刀時,家總然而首先抓住刀刃,而把刀柄指向我,從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我,帶著單純的幻想來到了遙遠的城市,在這異鄉,我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關愛,姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個月大)。
我向往,我憧憬,只想快點回到魂牽夢繞的家,汲取家的溫暖。
一個人,停留在沒有朋友,沒有親人,沒有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對著話筒,聽著親人熟悉的被扭曲的鄉音,想象著親人慈祥的面容,內心勾勒出家的藍圖,家中的親人,我多期望此時此刻能摸到你們那可愛的臉啊!
家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……。
小學六年級表演(優質19篇)篇二
這次我自己一個人到香港游玩的時候,剛好碰上了“新年煙花表演”,我看見了許許多多很精彩和特別的煙花!
讓人看得眼花繚亂、目不暇接的煙花不僅僅是顏色多彩,還是形態各異。
你瞧,圓形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八門的煙花在天空爭先恐后地顯示著自己的“舞姿”,好像要告訴大家自己才是最美的。它們有的向上翻,好像嬌媚的牽牛花;有的向下垂,好像絢麗的'菊花……我還饒有興趣地為每一組焰火取了名字,如萬紫千紅,繁花似錦,滿天繁星,百花齊放……再加上黑天空的襯托,顯得煙花像是天上的仙女。好一幅壯麗的景象!
一波波的煙花,有的像一只只孔雀開屏,有的像一朵朵盛開的美麗鮮花,有的像一把把亮晶晶的珍珠灑落在我們的四方,還有一些煙花像一片片的金葉,慢慢悠悠的落在海上……最后一批煙花一齊飛上了天空,照亮了整個維多利亞灣,香港的上空飛舞著紅、藍、綠、紫等等各色煙花,真是百花齊放,爭奇斗艷,太精彩了!
小學六年級表演(優質19篇)篇三
“一年之計在于春。”春天來也悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好的把握,別讓春就這么白白的溜走,讓我們一起走進春,感受春。
春,是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的.到來時,她已經將每個角落都涂上了彩色:粉紅、嬌黃、天藍……當然,更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅臉;她把嬌黃賜給了迎春花,迎春花顯的格外引人注目;她把翠綠送給了樹兒、草兒,樹兒帶上了綠帽,草兒染綠了頭發;她把青綠獎勵給了麥苗,麥苗披上了輕紗;她把最好的嫩綠送給了大地,讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服,穿上了嫩綠的禮服,穿梭于萬紫千紅中,使春天更加多姿多彩。
春,又像一位音樂家,她指揮著。一轉眼,河面不結冰了,變成了小河,你聽!多有節奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子,就像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的“歌唱聲”,和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春天里,我們收獲了滿眼的綠色;春天里,我們收獲了滿懷的愉悅;春天里,我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天,我們要好好的把握這美好的時光,讓她成為童年最美好的回憶!
小學六年級表演(優質19篇)篇四
“我的故事還沒有開始就被沉淀在海底,很多年后,上面長滿了濃郁的水藻,如同生命中凜冽的遺憾。”不知道在哪里看到過這句話,當時只是覺得好就記下來了,沒想到它今天會在我生命的字典中出現。
有時候會很疑惑,我15年的快樂而又美好的光陰就這樣過去了,迅速地不著痕跡,迅速地無從追憶。
記得有一本書叫《追憶似水年華》,當時覺得書名很好就買下來了。但,它現在只是安詳地躺在書架里,不曾翻閱。看到這滿書架的書,心里卻覺得很溫暖。
這些年,我究竟都干了什么?回眸人生,也許只有遺憾,但剩余的卻是一絲愉悅。成長,就如一場夢,當你回顧時,當那一絲絲,一縷縷令你魂牽夢縈的往事重現眼前的時候,才會覺得人生的美好,這也許就是黯然神傷人的洗禮之水,充滿樂趣人的錦上添花吧!
是誰說,記憶像倒在掌心的水,無論你是攤開,還是緊握,水總會從縫中一點一滴,流淌干凈,但得加一點,不是全部的。
小學六年級表演(優質19篇)篇五
中午吃過飯,我們從家里把古箏搬到了演出的地方。我在那練起琴來,可總是緊張地彈錯音,我的心里急的要命,想:不會吧,怎么老彈錯音啊!要是這樣在臺上彈,不是要被別人笑死啊!唉,這地上又沒有地縫,那可是要出大丑了!這時候,馬瑞坐到我身邊安慰我說:“你別緊張啊,這種場面你有不是沒有碰到過,你把臺下的觀眾當成一個個不會動的木頭人,你想想啊,木頭人是不是不會動,不會看,不會聽啊,這樣你應該輕松了吧!”聽她這么一說,我的心里也輕松了一點,可還是有些緊張,便對馬瑞說,如果這一招不行的話,那你可要替我收尸啊!她一邊笑,一邊回答道,放心吧,如果不行,我會為你買一個上好的棺材,而且還是紅木做的呢!說完,我們都笑了起來,我也放輕松了許多。
經過長時間的準備,我已經胸有成竹了,就等著上臺表演了。當主持人阿姨報幕到“現在就由請我們的高雪婷小朋友來為我們表演古箏獨奏曲《雪山春曉》”的時候,我還是在后臺愣住了,直到馬瑞捅了我幾下,我才一邊深呼吸,一邊笑瞇瞇地走上臺去。這么多觀眾就在我的面前看著我,我有深深地吸了一口氣,向他們鞠了一個躬,坐在椅子上彈了起來。起初,臺下還是有點吵,過了一會兒,全場慢慢的安靜了下來,彈著彈著,臺下的觀眾好像都已陶醉在其中,我也越彈越輕松,雖然這首曲子只有幾分鐘的時間,但我卻覺得自己彈了很長時間。當我彈完向觀眾鞠躬時,臺下的觀眾好像剛剛清醒過來,只聽到臺下一陣熱烈的鼓掌聲,坐在第一排的馬瑞向我豎起了大拇指,那時候,我的心里別提有多高興了。
這件事情雖然已經過去了,但還是讓我難以忘記。
小學六年級表演(優質19篇)篇六
有時候,一句善意的勸慰,一個難忘的勝利,一種特別的愛好,這些都能豐富我們的知識,增長我們的智慧,站上人生新的高地。就在那一刻,我邁上了新臺階。
這次的期中考我考得并不理想,我想:就靠表姐那水平,那實力,得個第一名簡直是小菜一碟!
于是,我便來到了表姐家,說:“表姐,你這次期中考又是全班第一吧~!”表姐搖了搖頭,說:“不是,我只是全班第二,比第一名差了3分。”我不信,要表姐把試卷拿出來給我看,表姐從書包里拿出了試卷,遞給了我。我接過試卷,看了看,發現表姐的一個算式中少了一個小數點,扣了6分。但仔細看時,卻又發覺在這個地方有淡淡的灰色,心里十分疑惑。表姐似乎看出了我的心思,對我說:“這個小數點其實我是寫了的,但因為當時我是用鋼筆寫的,然而這紙質又很不好,所以這個小數點便模糊掉了。”我說:“那你為什么不去和老師說一聲,把那個分數加回來,你又沒有錯,誰叫紙質這么差的!那樣,你就是全班第一了!”
表姐眨了眨她那水靈靈的大眼睛,對我說道:“也許,在有的人眼里,分數很重要,名次也很重要。但我們不能因此而將責任都推到試卷的紙質上去啊!其實,我也有錯,做完題目后沒有仔細檢查,如果我檢查了,也就不會出現這種情況了。不過,我認為,名次就真的那么重要嗎?我就當這次給了我一個教訓吧,好以此激勵自己,讓自己以后不要犯這種錯誤,這樣不也是很好嗎?有必要那么做嗎?”
表姐一口氣說了那么長的話,把我說的一愣一愣的。我想:名次好像也不是那么重要,重要的是自己的心態和良好的習慣,表姐的一番話,真給我上了寶貴的一課,讓我明白了許多。表姐看我若有所思的樣子,說:“其實,分數只是一個刻度,絕不是目標。我們爭取好分數是為了證實學習基礎根基打得牢固。一切只為分數那是鼠目寸光。千萬不要把目光只盯在分數上,現在所做的一切,不過是為將來做準備。我的意思是說,你的視線應該在更遠的地方。我說的這些,你都懂嗎?”我發現心境豁然開朗,明凈無比。我便使勁地點著頭。我想:哪一次考試不是既有“喜劇”又有“悲劇”呢?誰也不能夸口說自己十拿九穩,從不做“悲劇”的主角。不過,成長就是一個錯了就改,不停進步的過程。校園提供了一長串東山再起的機遇。
就在那一刻,我明白了哪些東西比較重要;就在那一刻,我悟出了考試的真諦;就在那一刻,我邁上了新臺階!
小學六年級表演(優質19篇)篇七
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自立才小學六年級一班的學生,今天能在家長會上作為學生代表發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
小學六年級表演(優質19篇)篇八
周六,我和媽媽一起到公園游玩,觀看了精彩的海獅表演。
我們剛進海獅館,海獅表演恰好開始了。主持人說:“有請海獅樂樂小姐閃亮登場!”在大家的掌聲中,一位叔叔領著一頭海獅走了出來,小海獅一搖一擺地走到了舞臺上,然后用它的小手拍拍,做一個鼓掌的動作,臺下響起熱烈的掌聲。
第一項是套圈表演,叔叔拎著6個小圈,他把一個圈拋進水中,小海獅“咬”地一下子跳進了水里,準確地鉆進了圈里。飼養員又陸續把其他項圈扔進水里.小海獅都一一鉆了過去.臺下的掌聲不斷。
第二輪開始了,小海獅好像是疲憊了.出現了一點點失誤,但它很快調整了自己,表現得很優秀。
第二項表演是頭頂球。飼養員把一個彩色的球拋進水中,海獅馬上追了出去,跳進水里,用嘴把球從水里頂了起來。就這樣,小海獅連續3次都成功完成了頂球表演。
以前我知道我們人類會少林功夫,今天才知道,小海獅也會少林功夫,它為我們帶來了“一指禪”表演,我瞪大了眼睛,只見小海獅用一只腳(鰭)點地,身子在半空中圈起,在舞臺上連續轉圈,真的精彩極了!我使勁地鼓掌,為小海獅加油。
好戲總是留在后頭,最后一項是空中飛頂籃球。水池的上方掛著兩個籃球,一個是1米3的高度,一個是2米的高度,小海獅首先挑戰1米3的高度,隨著飼養員的一聲令下,小海獅以最快的速度,跳進水中頂起了球!下一個挑戰的是2米.結果是就差一點點,臺下的觀眾鼓勵的掌聲響起,小海獅很爭氣,“咬”地一下跳進水里,騰空一躍,啊!頂到了!成功了!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學六年級表演(優質19篇)篇九
外公原本只愛下圍棋,退休后又為自己“招攬”了兩項愛好,作文 釣魚。一是養花,二是釣魚。養花在庭院里是出了名的,可釣魚卻一般了。剛開始常常是兩手空空而歸,后來也是一、二斤小魚居多。盡管這樣,可外公還是樂此不疲。
立秋前的一個星期天,外公又要去大房身溝水庫釣魚,我嚷嚷著也要去。外公聽了說:“就你這猴脾氣也去釣魚?快別去,快別去。”看拗不過我,于是說:“去是去,可得聽我的”我聽,我聽,我乖乖地說。
乘坐的小面包釣魚專車很快就駛出了市區,迎著朝陽時而上、時而下地顛簸在群山環繞、綠樹成蔭的山路上。車內釣客們互相攀談,大都是為魚而說。外公對我說:“釣魚要站如松,坐如鐘。磨練的是性格,收獲的是沉穩,記住了嗎?”難怪外公每每釣魚回來,不管釣多釣少都是樂呵呵的。“誰信長桿能釣韻?一絲入水已通禪。”外公自言自語地吟誦著。“外公,這兩句詩是什么意思?”我不解地問。“長大后就明白了。”外公看看手表,馬上就到水庫了,沒有給我多解釋。
下了車買了釣票,釣客們各自去了自己的“領地”。我學著外公的樣子,打開釣包,排好坐椅。然后接好魚竿,按上魚餌,雙腳站立雙手甩竿,只聽嗖的一聲,魚漂隨著吊墜飛向湖心,垂釣正式開始了。
天空中太陽高照,湖面上水平如鏡,遠遠望去滿滿的綠色入眼,完全沒有了都市里的喧鬧。外公常來這里垂釣,就因于此吧。
時間過得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤,幾乎是同一個輪回,卻不見一條小小的魚兒上鉤。我開始有些急躁,可又不能和外公毀“城下之盟”。心想,只要堅持必有收獲,我像模像樣地繼續釣下去。蟈、蟈、蟈,蟈、蟈、蟈,這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎?細聽聽,是從我身后不遠處的榛子棵里傳來的。我實在忍耐不住這鳴叫的誘惑,于是重蹈小貓釣魚的覆轍,放下手中的魚竿,躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找,費了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上,頭上的觸角在搖晃,好像是發現了我的存在,停止了鳴叫。我脫下上衣撲上去蓋倒榛棵,終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚相比,逮蟈蟈比釣魚容易多了。
斜陽西下,紅霞映天,時候不早了,釣客們三三兩兩地回到車上去。我和外公也收拾漁具。外公的魚簍里的魚比往常多了不少。可我卻一條也沒釣著。
小學六年級表演(優質19篇)篇十
清明節的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節,爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就就是掃墓。
這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。
在路上,我突然發覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的啊?”
爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“就是啊!我這天確實沒帶鞭炮。”
爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢?”
爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因為今年這兒發生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。
沒想到爸爸還挺守規的嘛!
在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!
看到那里,我想到社會中又有多少個這樣不守規的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規的話,那該就是多么和諧的一個社會呀!
讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!
小學六年級表演(優質19篇)篇十一
強顏歡笑,為了什么,只是為了合群,強顏歡笑,為了什么,只是為了偽裝自己,不讓別人看穿自己內心的孤獨.
心痛到爆也要強顏歡笑.
在萬眾矚目的地方笑,在無人駐足的地方哭.
人生就像拍電影,別人的電影充滿快樂,自己的電影只有悲傷。
不知從什么時候起,我學會了偽裝。不知從什么時候起,我學會了強顏歡笑。
一個人,走在喧鬧的街道上,看著人來人往、車去車來,本以為自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。
小學六年級表演(優質19篇)篇十二
新學期,新夢想。
又是一個新學期,我又來到了原來的教室,但不是二班,是三班。新學期我給自己制定了一個學習計劃:
1.早上六點半起床,早上七點半到校。
2.上課認真聽講,積極答題,不輕忽,不小動作。
3.中午回家不看電視不上網,自覺畫畫或彈古箏。
4.下午放學回家,先做作業。做完作業后,可以看課外書,摘抄好的單詞和句子。
5.不要在上學的路上買零食,自己走路回家。
6.晚上九點半到十點睡覺看書。
以上是我的學習計劃。我相信如果我按照上面說的去做,會有意想不到的收獲。做一個健康快樂文明的小學生,低碳環保是我的追求。初三的課程我都能學好,包括剛開始的英語和作文課。相信自己,我能成功,鼓勵自己,每天都成功,超越自己,一定能成功。我一定會登上初三的講臺!
小學六年級表演(優質19篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
有的時候真得說是緣分才能解釋自己有幸站在這里進行發言,作為六年級的學生代表首先要表示的自然是對一年級新生的祝賀,因為大家應該明白能夠有幸進入這所小學進行就讀從某種程度上來說也是一件幸運的事情,我也想要借這次開學典禮的東風向大家分享一名六年級學生的心得與感想。
對于低年級的學生來說當務之急應該是將自己的學習基礎打牢固,因為對于小學生來說只有基礎牢固才能夠從容地面對學習之中的任何挑戰,在學習上面的建議我希望大家能夠在重視數學的同時不要小覷英語科目的學習,至少現在的我已經能夠感受到這門科目能夠學好的話將會成為初中拉開分數的關鍵。除了學習以外的話題自然就是關于良好生活習慣的養成,作為一名懂事的小學生自然要懂得尊師重道這個淺顯的道理,老師對我們而言正如同家中的父母一般關心著大家,因此我們應該要更加懂事一些才能夠對得起老師這么長時間以來的教導。
對于自己的小學老師來說我只能夠表示自己的感恩之心,因為我明白自己能夠有著現在的成就與老師的支持絕對是分不開的,而且在小學的最后一年之中我還需要仰仗老師的教導才能夠在升學的時候擁有較大的優勢,雖然說學習的好壞很大程度上還是與自己學習的態度是否端正有關,但是如果沒有一個優秀老師的指導將會在未來走上很多不該走的彎路,正是因為認識到這一點以后我才非常感謝老師對學生的無私付出,即便是在將來我覺得自己也很難忘記老師在課堂上進行教學的身影。
對于和我同年級的學生來說我應該要表達出一股焦慮的氣息,相信大家應該都明白作為六年級學生的我們在小學階段只有最后一年的時間了,因此我們在珍惜這一年學習生活的同時更應該重視升學的問題,根據以往的情況可以判斷初中學校的選擇對于我們今后的成長有著很大的影響,以為不管是誰都能夠明白一所好的中學對我們來說意味著什么,如果現在不好好學習的話很有可能會在將來因為自己的不努力而感到悔恨。
即便這都是些比較淺顯的道理也不能夠有著任何輕視之心,因為我想大家應該都能夠明白一名六年級學生對于母校深深的眷戀,即便這是開學典禮也不免讓我產生一種離別的情緒,但是在接下來的一年之中我會好好學習并爭取獲得優越的成績,因為這才是對于自己今后在學習道路上有所發展的最大幫助與理解。
謝謝大家!
小學六年級表演(優質19篇)篇十四
準備“六一”了,老師笑瞇瞇的對我們說:“明天學校舉行游園活動!”話音剛落,班里就就吵的炸開了鍋,比菜市場還熱鬧。
第二天,我們興高采烈的來到學校,開始布置教室,我走到哪都會提心吊膽,因為,“炸彈”——汽球隨時可能被踩爆,爆一個都會嚇得我魂飛魄散,所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。
上午,我們看完多姿多彩的表演后,就去做每天必須做的事,吃飯——睡覺,可能是我過于興奮,難于入睡,但又不能不睡,就像煎蛋似的,左一翻、右一翻、左一翻……終于,出鍋了!
熬過午休時間,我迫不及待的想沖出去玩,這時,老師要跟我們說一些注意事項,不能走。終于解放,可以下樓了。哇!好多的游戲啊,五花八門,找了個最簡單的游戲先熱熱身,真是不玩不知道,一玩嚇一跳。看似簡單,玩起來卻一點都不簡單。
時間過的飛快,活動結束了,我滿載而歸。這次活動不但使我得到了很多禮物,最重要的使我明白了一個道理:失敗并不可怕, 找出不足繼續努力,一定會成功。
小學六年級表演(優質19篇)篇十五
爸爸有幾張照片一直珍藏著。他沒事總愛看看,邊看邊說:“變了,變了,真的變了……”這時,我總愛把關探過去,看個究竟。
不看不知道,看了才發現。其實也沒有什么特點。可是為何如此珍惜呢?可是,爸爸為何如此珍惜呢?想到這兒,我才好好看地看起了這幾張照片。
第一張上,爸爸十分瘦小,站在泥巴路上,后面有一排排簡陋的小平房。
在第二張上,爸爸旁邊多了個笨重的家伙——自行車,聽媽媽講,那是爸爸用自己一個月的工資買的,是送給奶奶的。背面,平房變大了。
第三張是我們一家三口的合影。我騎坐在摩托車上,爸爸媽媽笑得多么開心呀!這時的房子已經是兩層的了,馬路也是水泥的了。
最后一張是我們全家在天安門前的照片。高大的墻頭在我們后面猶如一個大巨人。這時,我已長大。
看完了,我在心中想,這幾張照片見證了我國的飛速發展。從難吃的米糠到美味的蛋糕,從難走的泥路到寬闊的水泥路,從矮小的學堂到寬敞的教室……爸爸說得沒錯,變了,我們的條件變了!而生活在這樣條件下的我們,更要好好學習,將來繼續改變我們的世界!
小學六年級表演(優質19篇)篇十六
元宵節自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節,我們村舉行了一次煙花表演。
晚上七點過后,人們從四面八方聚攏來,人山人海,黑壓壓的一片。
約莫過了十分鐘,一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕,聲音大得地面都顫動起來,亮得即使站在人群之間,也能看到它發出的亮光。接著,一簾金色的飛瀑從天而降,耀眼的金色擋住了后面的一切,讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點婉如點點繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!
低空小雛菊還在次第綻放,高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團,花團里紅的花,綠的'草,還有星星點點的紫色藍色的小野花,大大小小的花團竟相綻開,真像一個百花園!這時,百花園中出現了笑臉,不用說,肯定是天上的仙女被人間奇景吸引,拿著花束散花來了,你看那空中灑下的片片花瓣,飄飄灑灑、五彩斑斕。,煙花綻開后,傘兵也來了,空中出現了一個個小降落傘,邊往下降邊灑著彩色的寶石。
過了一個多小時,煙花表演接近尾聲,只見高中低空的煙花紛紛綻開:低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝,那紛紛騰起的煙花如群星閃爍,我仿佛置身于人間仙境!
煙花表演結束后,在回家的路上,我不禁興奮地詩興大發:
清平樂。
元宵滿月,煙花廣場看。各種組合皆好看,不知誰更精彩?
高空花團錦簇,中空彗星飛舞,低空火龍騰飛,表演圓滿落幕!
這真是“此景只應天上有,人間能有幾回聞”啊。
小學六年級表演(優質19篇)篇十七
今天是開學的第一天,我心情格外的開心。因為,我已經成為六年級的大姐姐啦!在這個新學期里,我們要好好的.學習,爭取考到好成績喲!
七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!那時心中正在笑自己!)到了班級門口,看見許多同學已經在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!
第一節課是班隊課,班主任張老師用來發書就下課啦!從同學們的口中得知,我們班的余立凡同學跟著他爸爸去美國學習了。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少了一位成員。
接下來是科學課。但因為叫我們科學的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語和語文課。
到了吃飯的時間,我們六年級的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到了我們的“無名氏飯筐”,之后就問了梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦!(但是這個教室有許多灰塵!)
午休前,我們都沒有排隊,都一窩蜂的沖上來。經過“千辛萬苦”的尋找,終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發現,羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!
小學六年級表演(優質19篇)篇十八
我記得媽媽對我說:人生其實是一段漫長的旅程,平坦寬闊的道路,崎嶇的山路,燦爛美麗的花朵,茂密的荊棘。當我很小的時候,我根本不明白這句話的意思,但是我在八歲的時候經歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。
當我八歲,誰參加了鋼琴比賽。當初賽,我想我有一個很好的做法,肯定能得高分,所以沒有認真準備。一出戲,結果打,連打幾個錯音。當時我的心臟突然跌到谷底,以前的信心消失得無影無蹤了,我心里不舒服都快哭出來了,唉,是最后省完全絕望!在路上看著其他孩子高高興興地,我感到很遺憾:為什么以前沒有努力實踐它,是我自己太驕傲,如果我們能再次做到這一點,我不會掉以輕心,讓這個偉大的機會,從溜走我眼睛。
面對這樣的打擊,我已經連續幾天沮喪和無精打采。直到我媽媽接到一個電話告訴我去復賽。我簡直不敢相信。我還有機會繼續比賽嗎?當我確認這個消息時,我欣喜若狂。機會來之不易..我必須努力練習才能進入省決賽。
經過不懈的努力,我順利進入了決賽。我準備參加在那個時候,我父親的省級決賽和我談了心臟。他語重心長地對我說:“兒子,你要記住過去的預賽遭遇挫折,但它可以改變你的缺點,只要你行使你會認真對待一切,你會顯著收獲”爸爸,那我牢牢記錄在心臟。
決賽中,我平靜地走上舞臺,流暢地演奏了優美的鋼琴曲。最后,我獲得了這次比賽的金牌。
雖然這只是我漫長人生旅途中的一個小絆腳石,但它告訴我,當我們遇到困難和挫折時,我們必須勇敢面對,吸取教訓,最終克服困難,取得成功。
小學六年級表演(優質19篇)篇十九
有一些事情,提高了每個人的道德素養,使大家對這件事情銘記于心;但是有一些事情,玷污了每個人的心靈,收到了全社會的譴責。
在一個寒風刺骨的早晨,汽車站的候車處發生了一件玷污心靈的事情。只見一塊牌子上寫著“母子上車處”,這五個大字十分醒目,可是這塊牌子下站著許多男子在等候汽車,實在讓大家很氣憤!
你看牌子下的第一個男人。他看起來非常富有,雙手插在上衣口袋里。這個人閉著雙眼,站在“母子上車處”的牌子下,十分冷靜、沉著,但他的心里很緊張,也許害怕遇到熟悉的人,丟了面子。他緊閉嘴巴,沉默不語。他為了自己的方便,完全沒有顧及別人的想法,太自私了!
接著看第二個人,他身著軍服,戴著棉帽子,一看就是一個軍人。軍人在我們的心目中是那么的高大,可是他使我們對軍人的想法完全改變了。他瞇著眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其實,他是在想如何解決這件事,如何打“退堂鼓”。但是當他看到周圍幾個人若無其事地站著,也與他們一起“同流合污”了。作為一名解放軍軍人,他竟然做出了如此丟臉的事,還有何臉面面對上級領導和人民?他是一名不合格的解放軍戰士。
第三個人相似知識分子,他身著時髦的羽絨衣,頭上戴著一頂帽子,鼻尖上架著一副眼鏡,腳上的皮鞋擦得油光锃亮。他的個子很矮,眼睛貌似被一片霧氣所籠罩。他的頭縮在衣服里。他雖是個知識分子,卻并沒有任何道德素養,真是無德!
而此時,在“母子上車處”的另一側,一位青年婦女正抱著孩子等候汽車。“母子上車”通道的位置已經站滿了一些男人,她只好默默地依靠著牌子,從遠處看去,她是那么弱小、無助!
難道那些男人真的是文盲嗎?不!不是的!他們只是一些只顧自己利益而不為他人著想的無恥之徒。這件事的發生玷污了大家的心靈。
想想身邊吧,生活中也有許多類似于這樣的事:前面就有一個垃圾桶,而且旁邊還立著個牌子,寫著“不要亂丟垃圾”但有人還是把垃圾丟在地上;有的草坪綠油油的,上面立著牌子寫著:請不要踩草坪,草坪也是會哭的,但有些游客還是不顧指示牌上的內容,踩踏草坪;許多人到長城等一些名勝古跡去游玩,可是到了后在上面亂刻些字,破壞了古跡。
如果人人都為他人著想,那么世界將會更加美好!