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黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
這天能有機會以優秀黨員(代表)的身份在這里發表感言，我感到十分榮幸，首先感謝各位領導和同志對我工作的幫忙、支持和信任，我相信正是有了這一切才有了我參加工作這幾年來的成長，這是一份榮譽，是一份鼓勵，更是一份鞭策。
這天在那里，我想到了一段時光以來一向關心我、陪伴我共同奮戰的領導和同志們。他們不怕苦、不怕累、團結協作、不計得失，為公司的發展作出了重要的貢獻。在一段不長的時光里，我們的一期技改工程、二期3000噸工程便相繼得到了快速竣工投產、生產經營業績節節攀高、公司形象不斷提升。正是因為有了大家在各自工作崗位的點滴奉獻，積跬步以至千里，積小流以成江海，才有了這一次次成功的喜悅。在我心中，"優秀"這個稱號，不僅僅僅是屬于我個人，更是屬于在過去的日子里為公司作出過奉獻的每一位同志，是屬于我們這整個優秀的群眾。
進入20xx年，我們任重而道遠，外部形勢風云變幻，擺在我們面前的將是一條優勝劣汰的道路。但我們不會迷茫，科學的發展觀念將是我們制勝的法寶。作為一名黨員，我們需要更加緊密地圍繞公司生產經營目標，用心主動開展工作，以高標準嚴格要求自我，立足崗位、不斷創新，充分體現黨員先進性，發揮黨員先鋒模范作用，以客觀的態度對待不足，以科學的眼光謀求發展。我堅信，在公司領導的正確指引和合理規劃下，在我們每一位黨員同志的共同努力和帶動下，我們必將在這新一輪比拼中取得勝利。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。前方的道路縱有坎坷，但我們有決心!也有信心!相信我們永祥的明天必須會更加完美!輝煌!
多謝大家!
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇二
我是管理系商務管理教研室的一名普通教師，也是一名普通的共產黨員，多年來，在黨組織的培養教育下，我時刻以優秀黨員的標準要求自己，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。將發揮黨員先鋒模范作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業，勤勤懇懇，任勞任怨，作為自己工作生活的行動指南，并踐之于行動，得到了領導和群眾的一致好評。自2009年以來，多次獲得年度考核優秀。在領導和同志們的幫助呵護下，使我在工作中取得了很大進步，先后被評為創業培訓師，教授，xx市區域經濟特約研究員，xx市公務員考試面試考官。這些成績的取得也使我認識到，要成為一名優秀的共產黨員必須承擔的責任和義務。現將我近幾年的工作學習情況匯報如下：
一、理想信念堅定，積極探索市場化辦學模式，嘗試企業化管理，改革工作思路。
近幾年來，在院黨委，系黨支部的領導下，我一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學文化知識，積極參加支部的學習和集團組織的學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生。5月28日—6月16日，到順德職業技術學院學習了會計專業英語、erp沙盤(企業資源規劃)、成本會計、會計實務等課程內容，為管理系新增高職會計專業奠定基礎，為探索市場化辦學模式，為嘗試企業化管理的改革工作積累了經驗。為踐行“社會即學校”教學理念，我利用假期的休息時間，多次深入工廠、農村等基層單位進行調研活動，在掌握了大量的一手材料的基礎上，先后在《xx大學社會科學學報》、《環境保護科學等》等學術刊物上發表了“論保護三江平原濕地的意義與措施”、“三江平原白漿土沙化原因及對經濟環境影響探析”、“xx區域經濟”等多篇學術論文。
二、牢記黨的宗旨，全心全意為師生服務。
黨的宗旨是為人民服務，作為一名20年黨齡的老黨員，我對此有深刻的認識，我認為，共產黨員只有做到：吃苦在前，享受在后，有自我犧牲的精神，不計個人得失、名利，能夠從大事著眼，從小事做起，全心全意為師生服務，才能真正貫徹黨的宗旨。為此我從不因私請假、遲到、曠工。家中老人年邁，需要照顧，我也總是以事業為重，把家庭和工作安排的井井有條，從不給領導出難題，找麻煩;不怕苦，不怕累，以百倍的熱情投入到工作之中，并在工作中找到了快樂的源泉。在十八大精神的指引下，我的思想境界更加開闊，指導思想更加明確，開創式的工作思路也更加成熟，進而為今后開展教學工作打下了堅實的政治基礎。
三、具有強烈的事業心和責任感，時刻保持昂揚向上的精神狀態。
工作勤奮扎實，積極進取，勇于創新，埋頭苦干，立足本職崗位，兢兢業業工作，默默無聞作奉獻，在工作中成績顯著，貢獻突出。這是同志們對我的評價。對獲得如此高的信任，我感到莫大的榮幸，同時也感到巨大的責任，為此，我決心立足本職工作，認真履行崗位職責，努力提高綜合能力水平，用辛勤的汗水回報同志們。在教學活動中，我曾先后承擔《基礎會計》、《財務管理》、《關稅理論與實務》、《大學生創業》、《農村經濟常識》、《農村自然資源與新能源開發利用》等多門課程的教學工作，承擔xx省技工教育“十二五”規劃重點課題《技工院校考試考核制度改革》，項目負責人，已經上報結題材料;承擔了“我市xx鄉區域經濟”、“xx區域經濟展望”等項科研課題的研究工作，已經結題。在新教師的培養過程中，我努力作到耐心細致，言傳身教，使新教師很快地適應了教學工作。
四、具有堅強的黨性原則，服從領導，端正黨風中表率作用突出。
為了圓滿完成各項工作，我一直自我施壓，在刻苦鉆研教學業務和基礎理論的同時，虛心向領導和同事們請教，無論在什么工作崗位上工作都能把組織的信任和重用作為自已不斷進步的動力，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，特別是在下崗再就業及大學生創業培訓工作中，無論是理論教學還是實踐活動，我都能出色地完成每一項任務，為我院下崗再就業培訓工作付出了辛勤的汗水，同時，也贏得了領導和同行們的贊譽。
五、熱愛職業教育事業，在工作作風上保持黨員的先進性。
我始終對自己高標準嚴要求，時刻保持嚴謹細致，求實苦干的工作作風，尊敬領導，團結同志，謙虛謹慎，不恥下問,虛心向領導學，向青年教師學,聽取意見,改進不足.日常工作中從小事做起，從大事著眼，任勞任怨，扎實工作。努力成為單位領導的參謀和助手，為領導科學決策積極建言獻策。在與青年教師的工作往來中能主動搞好協調配合，尤其在青年教師的科研活動中,能積極參與、指導。在謀求自身技術更新的同時，能毫無保留地將自己掌握的專業知識和長期積累的工作經驗傳授給年輕同志，并積極引導和培養他們不斷提高專業技術水平。熱愛職業教育事業，關心學生成長，努力成為學生的良師益友。能全身心投入工作，盡職盡責，堅守崗位，主動加班加點，幾年如一日，從點滴小事做起，無論分內分外，哪里需要哪里干，用自己的行動履行共產黨員的職責。
六積極參加“創新市場化辦學模式，嘗試企業化管理改革”的大討論活動。
為了深入貫徹落實陸昊省長和孫哲市長講話精神，推進我校職業教育辦學模式改革新進程，加快培養技能型人才和高素質勞動者，切實提升職業教育服務經濟社會發展的能力和水平。集團黨委研究決定，在全校范圍內開展“創新市場化辦學模式，嘗試企業化管理改革”的大討論活動。作為一名基層的共產黨員，我將積極參與，并在實際工作中，緊緊圍繞我校面臨的新形式，轉變觀念，增強憂患意識，深入探索適合我校實際的教學模式和方法，為我校確定新發展方向，迎接新機遇和新挑戰貢獻經驗和才智。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇三
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
感言，感謝之言。
因此，首先表示感謝，倒不是因為給了我優秀黨員才感謝的，而是因為在省教研室兩年多工作中得到了太多太多的支持、幫助和指導而由衷的、發自內心的感謝，能感謝的實在是太多太多了，向室領導、向部領導、向全室同仁表示誠摯的感謝，感謝大家對我多方面的幫助、支持和錯愛，特別要感謝錢萬軍、樓江紅兩位同行在業務上給予的無私指導和幫助。
感言，感言，感想之言。
所以，接著談幾點感想：
1、慚愧。
到省教研室的兩年半，只是做了自己應該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動性和創造性，有相當多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。
在成為教師的二十多年里，本人獲得了太多的榮譽，有些榮譽不切本人的實際。
自己總是在反思，這些榮譽都是領導厚愛、老師們承讓的結果，每想及此，慚愧之感就會油然而生。
對榮譽自己還是有比較清醒的認識的，它是一把雙刃劍，把人往風口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵人又壓迫人。
2、責任。
責任心和認真勁是省教研室的一大特色。
自己也曾認為屬于那種辦事有責任心、講認真和追求完美的人，自己曾反復強調過責任心的重要性，認為一個有責任心的人什么人間奇跡都有可能被創造出來，一個沒有責任心的人則什么壞事都能干得出來，也曾自嘲為完美主義者，但是到了省教研室以后才感覺到，自己在責任心、講認真和追求完美方面的差距，與省教研室的同事們尤其是與領導相比，實有小巫見大巫之感，甚至認為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。
在兩年多的工作中曾經發生過一些小差錯，無論是擬發通知還是撰寫會議綜述，常常會發生諸如標點符號用得不正確、語法上有問題甚至出現別字之類的漏洞和差錯，好在有同事和領導的指導、幫助和把關，正是在得到同事們和領導幫助、指導的過程中學到了不少東西，對責任心也有了更多認識。
3、壓力。
來到省教研室后給我一個很強烈的感覺是，這里確實聚集了一群人才，這一點在日常的工作中時時都能感受得到，而那些資深教研員在教研員的一些會議發言更是令我大開眼界，對他們真的是欽佩之至，在今后的工作中一定要以他們為榜樣，向他們學習。
周圍都是人才，他們都各懷絕技，而我自己則是一個很普通的人，智力和能力都平平，活動能力不強、業余愛好很少，可以說“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大，有危機感。
這使我想到了在組織管理學上很流行的彼得原理：“在一個等級制度中，每個人都趨向于上升到他所不能勝任的職位。
”我想，我是不是已經上升到了自己所不能勝任的職位了，因此，更是感到有一種壓力，有一種危機感。
最后，希望領導和同事們一如既往的給我以幫助、支持、指導和批評。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇四
各位同事：
大家下午好!
今天很榮幸能夠代表優秀。
黨
員進行發言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優秀。
黨
員這個榮譽是。
領導。
和同事們對我這一年工作的一種認可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝。
領導。
對我的關心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家!
本人在xx工作已經有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在xx自動化生產設計上有了一些經驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進行過程中，經常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質。
獲得“。
2015。
年度優秀。
黨
員”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去，我將更加嚴格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當中，我將不辜負。
領導。
的期望，盡職盡責，虛心。
總結。
工作經驗，不斷地提高自己業務技能，為xx的發展做。
出自。
己的貢獻。
最后衷心祝愿我們xx。
2015。
年更美好!業績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位。
領導。
和同事工作順心如意，新年快樂!
謝謝!
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇五
在剛剛過去的，在黨組織的關心和同志們的支持下,我有幸成為一名優秀共產黨員，這是大家對我的信任與鼓勵，更是對我們整個質量管理部工作的肯定。
加入公司兩年多來，從一個對配置管理這個詞僅有一點模糊理解的門外漢，到現今不但可以熟練掌握配置工具的應用和維護，還能對各種突發狀況進行及時處理，整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助，在這里，我感謝所有幫助過我的人。在20中，我們部門各成員在工作中并肩作戰，各方面的工作都得到了領導的肯定，這不但得益于各兄弟姐妹的互相支持與默契合作，更得益于部門優良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態度。正是由于有這么融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，而是屬于我們部門每一個成員。我一直相信，一個人工作上優秀不優秀，并不取決于你的工作有多重要，貢獻有多大，而在于你是否能兢兢業業地工作，把工作出色地完成，那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優秀的。
成為優秀共產黨員，我的一點心得是：做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲,而有了責任心，在工作中就會認真細致，避免出現差錯。
學問要字句斟酌。學問即邊學邊問，要勤于問，敏于思，所謂成就大多在于精深，小問題卻往往成就大學問。
做事要踏踏實實。讓踏實成為一種習慣，你會在任何領域內找到自己的一片天地，甚至于踏實比做事本身更重要。
另外，我想最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。努力總會有收獲，從來沒有哪件事情或付出是無意義的，或者說只是你還沒有發現它的意義罷了。項目管理類的工作瑣碎而繁雜，一個端正的工作態度是必要的前提。事情要分輕重緩急，細心而有條理;事務處理要把握原則，做到規范而有序;工作中要善于發現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。我想這些，在任何崗位上都是適用的。
愿與大家共勉，時刻飽有謙虛嚴謹，積極向上的工作和生活熱情，共同迎接美好的每一天。當選為優秀，這是一份榮譽，它印證了我們工作的進步和成績，同時它更是一份激勵，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會是我今后工作的鞭策和動力，將一直勉勵我，保持積極進取的優良傳統，維護優秀共產黨員的先進性，不斷激發自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續改進、不斷學習和完善自己，每天爭取一點小進步，并以更優秀的技能來迎接工作上的新挑戰。在這嶄新里，我將戒驕戒躁，再接再厲，發揚團隊精神，與所有同事們一起努力，在部門領導的帶領下為高鴻明天宏偉的藍圖添一抹亮麗的色彩。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇六
尊敬的領導，敬愛的老師們：
借此機會，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領導，給與我關心與幫助的同志們致以衷心感謝!我的獲獎感言可用三句詩來概括。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和責任，癡心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們積極參與，共同努力。書寫濟寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個二中人的努力!特別是在我校大發展大跨越的時期，更需要我們團結合作，辛勤付出，積極努力，同心同德，合力拼搏。我們有理由相信眾志成城不是神話，我們二中新長城的創造與崛起不是神話!
“又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。”現在，我們已迎來了我校發展的希望的春天，我們全體黨員愿和老師們一起播真誠的種子，做善良的使者，成摯愛的化身。甘做園丁，催三春桃李建百年大業;愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
謝謝大家!
在黨組織的關心和各位領導和同事們的支持下，我十分榮幸地獲得了集團年度優秀共產黨員稱號。在最初得知自己獲此殊榮之時，我的心情在激動之余還有一絲忐忑，因為我知道自己只是公司一名普通的青年黨員，工作上并沒有轟轟烈烈的業績，與身邊許許多多優秀的黨員同志相比，還存在很多不足。這份榮譽，是組織與同志們對我的信任與鼓勵，更是對本人工作的肯定和鞭策。
加入公司一年多來，我從一個剛剛離開校園懵懵懂懂的職場新人，到現今能夠獨立開展工作，組織現場施工的工程建設者，整個過程離不開上級領導的悉心教導和各位同事們的熱心幫助。在此，我向所有幫助我成長、指引我前進的人們表示衷心的感謝。
對于這一年多來的工作，我的一些。
心得體會。
是：熱心待人，用心做事，其事可成。對待他人要熱心：多為別人做一些事，設身處地地為別人著想，才能在工作中建立良好的合作關系，促使工作效率得到提升，并達成共贏的結果。對待工作要用心：用心理解工作內容，避免前進方向出現偏差;用心思考工作方法，以期達成最優效果;用心端正工作態度，踏踏實實地做好本職工作。工程管理的工作瑣碎而繁雜，要善于分清主次，按照輕重緩急妥善安排工作，細心而有條理;事務處理要把握原則，做到規范而有序;工作中要善于總結和思考，逐步積累經驗。
在這一年中，我與各同事在工作中并肩作戰，各方面的工作都得到了領導的肯定。我與各位同事共同協作，細心進行安裝準備，精心組織現場施工。在經受住工期壓縮、施工資源緊張、惡劣天氣影響等一系列因素的考驗后，按期完成安裝任務。上述成績的取得不但得益于同事間的互相支持與默契合作，更得益于處內優良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態度。正是由于有這么融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身的價值。所以說，這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，更是屬于我們處這個大家庭中的每一個成員。
優秀黨員的稱號，印證了我們工作的進步和成績，同時更是一份激勵，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會是我今后工作的鞭策和動力，將一直提醒我時刻保持謙虛謹慎、樂觀向上的工作和生活態度，保持積極進取的優良傳統，維護優秀共產黨員的先進性，不斷激發自己的潛能，自覺地做好每一件事情，持續改進、不斷學習和完善自己，以更加飽滿的精神與熱情迎接工作上的新挑戰。
自從20xx年入黨以來，我就一直牢記自己共產黨員這一光榮的身份，時時處處以黨員的標準來要求自己。工作上，做到踏踏實實，勤奮刻苦;待人接物上，做到真誠坦率，樂于助人。總之，我的行為準則就是：不要辱沒了黨員這一神圣的稱謂，要在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻，教好書，育好人，為祖國建設輸送人才。
一是繼續研究深化班級精細化管理這一課題，探索管理班級的最佳途徑和方式，力爭總結出一套可操作性強的、行之有效的班級管理模式，以既減輕班主任的過重負擔，又達到管理好班級的目的。經過在2019級5班三年的試驗，我覺得這一課題取得了一定的收獲。三年下來，5班整體上的班風和學風都比較良好，學習成績也比較理想。
二是奉獻自己的愛心，關注每一位學生的成長。在一個50人左右的班級里，雖然學生的學習成績和思想狀況及行為表現各不相同，但無疑他們每一個人都是渴望得到老師的關注與愛的。我把班上每一個學生都當作自己的孩子一般去關愛，盡量使自己公平公正，不偏袒，不歧視，就事論事，及時解決學生學習上以及思想上遇到的種種問題，力爭讓每一個學生在班上都能健康快樂地成長。
三是在語文教學中，認真備課，積極構思復習內容及需要學生掌握的方法技巧，及時處理作業試卷，仔細分析學生反饋的學習狀況，有針對性地解決學生學習過程中的各種問題，激發學生學習的積極性和主動性。經過師生的共同努力，在中考中，語文取得了比較理想的成績。
四是遵守學校勞動紀律，不遲到早退，不曠工。在最后一學年的工作中，我不辭辛勞，堅持做到學生在校，教師在崗。為此，不惜放棄了長期以來養成的午休習慣，下午也守到最后一節課結束才離開學校。只有辛勤的付出，才有成功的可能。初三中考成績的取得，與學校領導及初三全體教師的辛勤付出是分不開的。
初三的工作已經結束，新的工作已經展開。而堅守一名共產黨員的職責、信念則是需要一直貫穿在任何階段的工作生活中的。例如在不久前開展的崗位競聘中，面對競爭八檔的落選，作為黨員的我盡快調整好自己的心態，以坦然的態度去面對和接受，并認真總結和反思自己存在的問題和不足，以爭取在今后的工作中盡可能地去改正和完善自己。再例如，面對下學期將要全面鋪開的深化課堂教學改革，面對這一成就學生，成就教師，成就學校的重大時期，作為黨員的我，就應該積極投身于改革之中，要勇于去探索，去嘗試，為這一教育教學上的革新盡自己的一份心力。
八十八年前的今天，中國共產黨在血雨腥風中誕生;此后，無數的革命志士為了她的發展壯大不惜拋頭顱灑熱血;今天，我們當今的黨員唯有以堅強的意志、積極的進取精神以及不懈的辛苦付出才能延續她的輝煌歷史。讓我們牢記黨員的神圣職責和使命，奮力前行吧!謝謝大家。
優秀共產黨員標兵榮譽稱號不僅屬于我個人，也屬于辛勤耕耘的化工學院全體教職員工，屬于我們一起合作的團隊。
在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中，我感到作為學院主要領導，首先要有強烈的責任意識，在努力完成學校黨委和行政下達的工作任務的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責;要具有甘心為師生服務的精神，熱愛教師和學生，激發廣大師生的奮斗精神、開拓精神與工作積極性，創建良好的、寬松的學術氛圍和學術環境;要努力多辦實事，把握住機遇，積極引進人才和整合隊伍，構建團隊和平臺，勇于對外開拓，謀求學院的快速發展，力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。
作為一名共產黨員，對黨、對祖國的熱愛體現在具體工作和事業上，就是要兢兢業業、勤勤懇懇地做好自己的工作，時刻以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己，以身作則、甘于奉獻、教書育人，在教學、科研上做到精益求精。一個人的能力是有限的，一個人只有融入到集體中來，才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能不斷提高自己，取得新的成績，為學校的發展貢獻更大的力量。
優秀共產黨員標兵的稱號，對于我既是榮譽，也是責任，更是鞭策。我將繼續努力，不斷提高自身素養，以平和的心態，扎實的工作作風，為學校教育科研事業的發展，盡心盡力。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇七
'優秀共產黨員標兵'榮譽稱號不僅屬于我個人，也屬于辛勤耕耘的化工學院全體教職員工，屬于我們一起合作的團隊。
在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中，我感到作為學院主要領導，首先要有強烈的責任意識，在努力完成學校黨委和行政下達的工作任務的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責；要具有甘心為師生服務的精神，熱愛教師和學生，激發廣大師生的奮斗精神、開拓精神與工作積極性，創建良好的、寬松的學術氛圍和學術環境；要努力多辦實事，把握住機遇，積極引進人才和整合隊伍，構建團隊和平臺，勇于對外開拓，謀求學院的快速發展，力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。企業優秀黨員獲獎感言。
作為一名共產黨員，對黨、對祖國的熱愛體現在具體工作和事業上，就是要兢兢業業、勤勤懇懇地做好自己的工作，時刻以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自己，以身作則、甘于奉獻、教書育人，在教學、科研上做到精益求精。一個人的能力是有限的，一個人只有融入到集體中來，才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能不斷提高自己，取得新的成績，為學校的發展貢獻更大的力量。
'優秀共產黨員標兵'的稱號，對于我既是榮譽，也是責任，更是鞭策。我將繼續努力，不斷提高自身素養，以平和的心態，扎實的工作作風，為學校教育科研事業的發展，盡心盡力。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇八
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
自從02年入黨以來，我就一直牢記自己共產黨員這一光榮的身份，時時處處以黨員的標準來要求自己。
工作上，做到踏踏實實，勤奮刻苦;待人接物上，做到真誠坦率，樂于助人。
總之，我的行為準則就是：不要辱沒了黨員這一神圣的稱謂，要在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻，教好書，育好人，為祖國建設輸送人才。
回顧剛剛走過的這一學年，我覺得我做到了以下幾方面的工作：
一是繼續研究深化班級精細化管理這一課題，探索管理班級的最佳途徑和方式，力爭總結出一套可操作性強的、行之有效的班級管理模式，以既減輕班主任的過重負擔，又達到管理好班級的目的。
經過在2009級5班三年的試驗，我覺得這一課題取得了一定的收獲。
三年下來，5班整體上的班風和學風都比較良好，學習成績也比較理想。
二是奉獻自己的愛心，關注每一位學生的成長。
在一個50人左右的班級里，雖然學生的學習成績和思想狀況及行為表現各不相同，但無疑他們每一個人都是渴望得到老師的關注與愛的。
我把班上每一個學生都當作自己的孩子一般去關愛，盡量使自己公平公正，不偏袒，不歧視，就事論事，及時解決學生學習上以及思想上遇到的種種問題，力爭讓每一個學生在班上都能健康快樂地成長。
三是在語文教學中，認真備課，積極構思復習內容及需要學生掌握的方法技巧，及時處理作業試卷，仔細分析學生反饋的學習狀況，有針對性地解決學生學習過程中的各種問題，激發學生學習的積極性和主動性。
經過師生的共同努力，在中考中，語文取得了比較理想的成績。
四是遵守學校勞動紀律，不遲到早退，不曠工。
在最后一學年的工作中，我不辭辛勞，堅持做到學生在校，教師在崗。
為此，不惜放棄了長期以來養成的午休習慣，下午也守到最后一節課結束才離開學校。
只有辛勤的付出，才有成功的可能。
初三中考成績的取得，與學校領導及初三全體教師的辛勤付出是分不開的。
初三的工作已經結束，新的工作已經展開。
而堅守一名共產黨員的職責、信念則是需要一直貫穿在任何階段的工作生活中的。
例如在不久前開展的崗位競聘中，面對競爭八檔的落選，作為黨員的我盡快調整好自己的心態，以坦然的態度去面對和接受，并認真總結和反思自己存在的問題和不足，以爭取在今后的工作中盡可能地去改正和完善自己。
再例如，面對下學期將要全面鋪開的深化課堂教學改革，面對這一“成就學生，成就教師，成就學校”的重大時期，作為黨員的我，就應該積極投身于改革之中，要勇于去探索，去嘗試，為這一教育教學上的革新盡自己的一份心力。
八十八年前的今天，中國共產黨在血雨腥風中誕生;此后，無數的革命志士為了她的發展壯大不惜拋頭顱灑熱血;今天，我們當今的黨員唯有以堅強的意志、積極的進取精神以及不懈的辛苦付出才能延續她的輝煌歷史。
讓我們牢記黨員的神圣職責和使命，奮力前行吧!謝謝大家。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇九
優秀黨員獲獎感言發言稿就是為大家提供的黨員獲得優秀黨員的稱號，以及在獲獎大會上做出的致辭，來看下面：
感言，感謝之言。
因此，首先表示感謝，倒不是因為給了我優秀黨員才感謝的，而是因為在省教研室兩年多工作中得到了太多太多的支持、幫助和指導而由衷的、發自內心的感謝，能感謝的實在是太多太多了，向室領導、向部領導、向全室同仁表示誠摯的感謝，感謝大家對我多方面的幫助、支持和錯愛，特別要感謝錢萬軍、樓江紅兩位同行在業務上給予的無私指導和幫助。
感言，感言，感想之言。
所以，接著談幾點感想：
1.慚愧。
到省教研室的兩年半，只是做了自己應該做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動性和創造性，有相當多的工作是在別人的幫助下才完成的，為此，心中總是感到不安和慚愧。
在成為教師的二十多年里，本人獲得了太多的榮譽，有些榮譽不切本人的實際。
自己總是在反思，這些榮譽都是領導厚愛、老師們承讓的結果，每想及此，慚愧之感就會油然而生。
對榮譽自己還是有比較清醒的認識的，它是一把雙刃劍，把人往風口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵人又壓迫人。
2.責任。
責任心和認真勁是省教研室的一大特色。
自己也曾認為屬于那種辦事有責任心、講認真和追求完美的人，自己曾反復強調過責任心的重要性，認為一個有責任心的人什么人間奇跡都有可能被創造出來，一個沒有責任心的人則什么壞事都能干得出來，也曾自嘲為完美主義者，但是到了省教研室以后才感覺到，自己在責任心、講認真和追求完美方面的差距，與省教研室的同事們尤其是與領導相比，實有小巫見大巫之感，甚至認為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。
在兩年多的工作中曾經發生過一些小差錯，無論是擬發通知還是撰寫會議綜述，常常會發生諸如標點符號用得不正確、語法上有問題甚至出現別字之類的漏洞和差錯，好在有同事和領導的指導、幫助和把關，正是在得到同事們和領導幫助、指導的過程中學到了不少東西，對責任心也有了更多認識。
3.壓力。
來到省教研室后給我一個很強烈的感覺是，這里確實聚集了一群人才，這一點在日常的工作中時時都能感受得到，而那些資深教研員在教研員的一些會議發言更是令我大開眼界，對他們真的是欽佩之至，在今后的工作中一定要以他們為榜樣，向他們學習。
周圍都是人才，他們都各懷絕技，而我自己則是一個很普通的人，智力和能力都平平，活動能力不強、業余愛好很少，可以說“要什么沒有什么”，所以感到壓力很大，有危機感。
這使我想到了在組織管理學上很流行的彼得原理：“在一個等級制度中，每個人都趨向于上升到他所不能勝任的職位。
”我想，我是不是已經上升到了自己所不能勝任的職位了，因此，更是感到有一種壓力，有一種危機感。
最后，希望領導和同事們一如既往的給我以幫助、支持、指導和批評。
得知自己被評為年度優秀黨員，頗感誠惶誠恐。
比起其它黨員老師們，我自愧有許多地方不如他們，大家對我的信任是對我工作的極大鞭策。
同時，我也特別珍惜這份榮譽，因為這是我在光明中學第一次獲得的優秀黨員稱號，也是我自參加工作以來的第九次這項榮譽，它是本人永遠的期待。
作為一名具有24年黨齡的黨員，莫大的幸福不外乎是黨給的榮譽。
它不斷激勵我努力工作，盡心盡力。
本學年度上半年，我擔任的是高三兩個文理實驗班，在高考最后的沖刺階段，我和其他老師一樣全身心投入到繁忙的教學工作中。
從上課備課做題目，到講課答疑批改試卷，從早上六點多離家，到晚上八點多到家，無暇顧及家人及孩子，加上歲月不饒人，在家里已經沒有了更多的精力與耐心，感謝丈夫，愧對孩子。
但出于多年養成的工作責任心，我不愿怠慢每一個學生。
因為是他們給了我更多的成就與榮譽。
從去年初開始，為了不讓更多的學生因為家長的繁忙而耽誤了對孩子的督促，造成學習成績的遺憾。
也為了幫助更多的家長督促孩子，以我為戒。
我開始了我和學生有個“約定”的工作，堅持對每個學生每次學習情況跟蹤約定，直到達到要求。
這項工作雖然辛苦，已積累了一大本約定記錄，但效果凸現，不論是xx年高考學生，還是現在開始的高一學生，都讓許多同學收益。
今年的高考成績也取得了較為滿意的.效果。
本學年度下半年，我承擔了高一年級一個雙語班和一個平行班的工作，我又和大家一道為三年的收獲而努力。
第一次帶平行班，我制定了不同的教學方法，在班主任趙程斌老師的支持配合下，使三班的成績由平行班最后一名到現在保持第二水平。
本學期的各項常規教學上更加認真并超額完成，高一教案堅持課時教案并全部書寫，翔實記錄，及時反饋。
除了在教學業務上嚴格要求不斷學習外，在教研組工作上也力求做到盡善盡美。
在擔任教研組長的三年多時間里，我有幸同勞模集體里的老師們共事，他們對我的工作給予了大力的支持。
正是他們的積極配合才使得工作開展順利。
作為組長，我的工作原則是，組長搭臺，組員唱戲，給每一個人機會，讓大家在和諧的集體中工作學習，舍得吃虧負重，以大局為重，用黨員模范帶頭作用要求自己。
經過努力，教研工作基本形成系統化和制度化。
主題教研，對外交流與合作，一年一度的外語節活動等已呈特色。
每周教研工作議程都在教研室白板上公布，各項工作有條不紊地進行，也取得了可喜的成績。
今年的第十三屆外語節在學校各部門組室的大力配合下也取得了圓滿成功。
從組織策劃，責任分工，上下協調，到各項活動的完成歸檔都有了一條龍的運作。
自從02年入黨以來，我就一直牢記自己共產黨員這一光榮的身份，時時處處以黨員的標準來要求自己。
工作上，做到踏踏實實，勤奮刻苦;待人接物上，做到真誠坦率，樂于助人。
總之，我的行為準則就是：不要辱沒了黨員這一神圣的稱謂，要在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻，教好書，育好人，為祖國建設輸送人才。
回顧剛剛走過的這一學年，我覺得我做到了以下幾方面的工作：
一是繼續研究深化班級精細化管理這一課題，探索管理班級的最佳途徑和方式，力爭總結出一套可操作性強的、行之有效的班級管理模式，以既減輕班主任的過重負擔，又達到管理好班級的目的。
經過在2009級5班三年的試驗，我覺得這一課題取得了一定的收獲。
三年下來，5班整體上的班風和學風都比較良好，學習成績也比較理想。
二是奉獻自己的愛心，關注每一位學生的成長。
在一個50人左右的班級里，雖然學生的學習成績和思想狀況及行為表現各不相同，但無疑他們每一個人都是渴望得到老師的關注與愛的。
我把班上每一個學生都當作自己的孩子一般去關愛，盡量使自己公平公正，不偏袒，不歧視，就事論事，及時解決學生學習上以及思想上遇到的種種問題，力爭讓每一個學生在班上都能健康快樂地成長。
三是在語文教學中，認真備課，積極構思復習內容及需要學生掌握的方法技巧，及時處理作業試卷，仔細分析學生反饋的學習狀況，有針對性地解決學生學習過程中的各種問題，激發學生學習的積極性和主動性。
經過師生的共同努力，在中考中，語文取得了比較理想的成績。
四是遵守學校勞動紀律，不遲到早退，不曠工。
在最后一學年的工作中，我不辭辛勞，堅持做到學生在校，教師在崗。
為此，不惜放棄了長期以來養成的午休習慣，下午也守到最后一節課結束才離開學校。
只有辛勤的付出，才有成功的可能。
初三中考成績的取得，與學校領導及初三全體教師的辛勤付出是分不開的。
初三的工作已經結束，新的工作已經展開。
而堅守一名共產黨員的職責、信念則是需要一直貫穿在任何階段的工作生活中的。
例如在不久前開展的崗位競聘中，面對競爭八檔的落選，作為黨員的我盡快調整好自己的心態，以坦然的態度去面對和接受，并認真總結和反思自己存在的問題和不足，以爭取在今后的工作中盡可能地去改正和完善自己。
再例如，面對下學期將要全面鋪開的深化課堂教學改革，面對這一“成就學生，成就教師，成就學校”的重大時期，作為黨員的我，就應該積極投身于改革之中，要勇于去探索，去嘗試，為這一教育教學上的革新盡自己的一份心力。
八十八年前的今天，中國共產黨在血雨腥風中誕生;此后，無數的革命志士為了她的發展壯大不惜拋頭顱灑熱血;今天，我們當今的黨員唯有以堅強的意志、積極的進取精神以及不懈的辛苦付出才能延續她的輝煌歷史。
讓我們牢記黨員的神圣職責和使命，奮力前行吧!謝謝大家。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十
各位同事：
大家下午好!
“優秀共產。
黨
員標兵”榮譽稱號不僅僅屬于我個人，也屬于辛勤耕耘的化工學院全體教職員工，屬于我們一齊合作的團隊。
在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中，我感到作為學院主要。
領導。
首先要有強烈的職責意識在努力完成學校。
黨
委和行政下達的工作任務的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責;要具有甘心為師生服務的。
精神。
熱愛教師和學生激發廣大師生的奮斗。
精神。
開拓。
精神。
與工作用心性，建立良好的、寬松的學術氛圍和學術環境;要努力多辦實事，把握住機遇，用心引進人才和整合隊伍，構建團隊和平臺，勇于對外開拓，謀求學院的快速發展，力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。
作為一名共產。
黨
員，對。
黨
對祖國的熱愛體此刻具體工作和事業上，就是要兢兢業業勤勤懇懇地做好自我的工作，時刻以一個。
中國。
共產。
黨的黨。
員的標準嚴格要求自我，以身作則、甘于奉獻、教書育人，在教學、科研上做到精益求精。一個人的潛力是有限的，一個人只有融入到群眾中來，才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結協作，才能不斷提高自我，取得新的成績，為學校的發展貢獻更大的力量。
“優秀共產。
黨
員標兵”的稱號，對于我既是榮譽，也是職責，更是鞭策。我將繼續努力，不斷提高自身素養，以平和的心態，扎實的工作作風，為學校教育科研事業的發展，盡心盡力。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十一
尊敬的各位領導，親愛的同仁們：
大家好。__年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學青年教師教學大獎賽的復賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學校通知，讓我在今天的大會上談談自己比賽的一些體會。接到這個任務我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因為真不知道到底該說些什么。回顧為了準備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺令無數英雄競折腰，我們既要腳踏實地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽，并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因為前年——當時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因為種.種原因當時沒能進入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學協會牽頭，注重民辦中小學教師教學基本功和實際能力的一次考察青年教師業務功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標有點“遠大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”，既要準備職稱考試的筆試面試說課，還要準備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。時間緊迫，孰輕孰重?心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預報的媽媽看似不經意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉晴埃已經多云了，表示離晴天不遠了，不多云怎么會轉晴呢?對啊，如果不是學校給了我這次比賽的機會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實現的可能。當下決定拋棄一切雜念，好好準備，加油實干。
感觸二：課堂教學沒有最好，只有更好，十年磨一劍，機遇只垂青于有準備的頭腦。
本次競賽要求由學科組評委提前一周指定參賽內容，參賽教師到指定學校借班上課，并實地進行課后說課。賽前選手不準與學生見面，授課老師甚至無法了解教學進度，評委實行回避制度，競賽組織相當規范而嚴格。學生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標題——文言文篇目《病梅館記》。苦苦構思尋求新意突破時，某電視臺正播出熱門節目《智勇大沖關》，這是一檔全民體驗競技節目。節目利用參與者好勝爭強的心理，極大地將參與者的潛能進行無限地發掘，一路過關斬將，經過“智”、“勇”的考驗，使他們超越自我，成就夢想。我靈機一動，語文課上也可如法炮制，來場轟轟烈烈的“智勇大沖關”!于是我立即以最快的速度構思整個教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現可能。
我的教學設計構思了3天，21號周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學生的學案，周三晚上我煎熬了六個多小時，最后將課文中的重點難點的理解過程剖分成四個層次，逐層遞進，通過闖關涉險的方式，充分展示了知識發生發展的過程，也讓學生能全程全體參與進來，并使學生的認知活動構建在連續的知識鏈條上，一氣呵成。因為事先無法預知參賽班級學生的情況，所以原本的導學案計劃只能擱淺。重新設計學生的學案，盡量做到由淺入深，從設計形式到內容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學案以及課件的一些細化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設計構思這一節課到最后制作完成卻耗費了整整7天。
在從初賽到復賽的過程中，有時候我覺得所設計的教案課件真的已經夠精彩了，自我感覺很好了，可是在實際實踐課堂中又總會事與愿違，怎樣才能更上一層樓呢?那一段時間，我吃飯在想，走路在想，甚至睡覺做夢都在想……剛帶著課堂教學設計的思路進入夢鄉，又在反反復復磨課卻最終失敗的噩夢里驚醒，剛調整好情緒準備合眼，又在家中幼兒的啼哭聲中起身……就是在這種反復的琢磨與修改中，我發現追求沒有止境，課就是這樣一步步走向更加成熟。
比賽的前一天晚上，我幾乎一夜無眠，想了很多，家里的媽媽和愛人給了我最大程度的鼓勵和支持。愛人給我買來了玫紅色的羊絨大衣，戲稱是昂貴的比賽服。第二天不到6點我就起床了，讓媽媽和愛人包括兒子在內做我的學生，再最后進行演練。因為準備充分，時間安排合理，學生配合到位，周五的比賽課上我很好地完成了既定的教學目標。在課后說課結束后，我聆聽了幾位評委高屋建瓴的賽后點評覺得受益匪淺。專家評委評價說，能把文言文上得像文言文的教師并不多，你卻做到了。這堂課你沒有生硬地就內容分析內容、沒有把閱讀教學上成思想品德課、沒有不加選擇過多的引進資料、沒有為拓展而拓展，沒有過分地旁征博引。有一位專家說，其實教授語文應該秉承“我們絕不創新，但絕對原創”的原則，我對此是這樣理解的，“絕不創新”是指內容不能超綱越位，要源于教材;“絕對原創”是指構思不能從眾流俗，要高于教材。
多少個不眠之夜，多少篇資料的搜集，多少遍嘗試與修改，多少個字詞的斟酌，多少次默默地復述，這些都印證了我一步步走向成熟。回顧這次比賽的經歷，第一感覺是比較累，花時間、花精力，整個過程確實是一種煎熬;但賽完后，又有如涅磐新生的感覺，對教育教學的認識又更加深刻了。青年教師賽課確實為年輕人的成長提供了一個很好契機。
感觸三：一個優秀的選手后面必有一個優秀的團隊，個人的榮辱與學校的命運緊密相連。
語文組內各位老師充滿智慧的建議讓我的教學設計更加完美，尤其由衷感謝沈宗威老師、閉艷青老師、朱明玥老師的熱情幫助!還有教導處楊曉萍老師、朱順波老師，行政辦的陳鐵鋼主任，年級組馬金衛等領導的大力支持讓我輕裝上陣，德育處李靜主任在比賽完后第一時間送上的真心祝福……借此機會，真誠地對大家說聲：謝謝!
其實，在這樣的大型競賽中，比賽不僅僅是屬于個人的，它屬于我們所處的教研組，屬于我們所處的學校。個人成敗事小，集體榮譽事大。如果說這次比賽是一場情景劇，那么__雙語高中就是幕后的成功導演，我僅僅只是舞臺上的演員。
感觸四：以更高遠的視野面向未來，事業的進一步發展取決于視野的高度和踐行的堅持。
這幾天我在網上還觀摩了十多名參賽老師精彩的課堂演繹，深深地感到，教學是門藝術，永遠沒有明確的答案、永恒的標準;它沒有最好，只有更好;沒有句號，只有逗號。正如古人所云：“天在山邊，走近山邊，天又遠;月浮水面，撥開水面，月還深。”要想得到更大的發展，以謙虛的態度博采眾長，以更高遠的視野放眼未來，不論是在理念還是踐行中都要讓自己具有先行者的意識。
最后，我要說，我只是__高中再普通不過的一員，在我們學校領導優秀辦學理念的支撐下，還有更多的老師都已做好了迎接挑戰的準備，今年是2個，今后會有更多的老師為協和高中贏回屬于我們的榮耀!謝謝大家!
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我在這次西城區藝術節鋼琴比賽中獲得了三等獎，心里真高興!我很榮幸能在這里與大家分享我的獲獎感受。
去年9月，我報名參加了西城區的藝術節鋼琴類及書法類比賽。記得那天，我興沖沖地跑回家，把通知單拿給媽媽，告訴媽媽我想參加鋼琴、書法這兩項比賽。媽媽微笑著說：“好!這兩項都是你的長項，快準備準備吧!”
書法我認為沒什么大問題，決定暫時先不花太多時間練習，主要加強鋼琴參賽曲目的演奏。我興高采烈地拿出琴書，精挑細選出我的拿手曲目：肖邦的《圓舞曲》。
在報名參加藝術節比賽前，我也一直彈這首曲子，但只是隔天一練，當決定把這首曲子作為參賽曲目后，我加緊了練習，每天都要彈奏40多分鐘。而且，為了能在這次藝術節上取得好成績，我的鋼琴老師，還專門針對這首曲子和我平時彈奏的不足，為我制定了練習“四部曲”。首先，我要對照琴譜把曲目彈熟練，每一個音、每一個指法都要彈準確;然后嘗試著一點一點背譜彈奏，背不下來的地方就看書多彈幾遍，直到背下來;接下來，我要注意把握節奏，剛開始先用節拍器控制節奏，后來便試著不用節拍器，自己逐步掌握整首曲子節奏的一致性。最后，我要根據書中和老師的標注，加上不同的音樂“表情”，使整首曲子變得更加優美動聽。
在準備比賽的那兩三個月里，我時常感到練琴很辛苦、很乏味，也有過想“偷懶”的時候，但是，經過爸爸媽媽還有老師的鼓勵和安慰，我克服了它們，最終順利地參加了比賽。
剛比完賽，我就期盼著自己的成績。可是，四五個月過去了，比賽的事卻杳無音信，我焦急的等待著，甚至有些沮喪，認為不可能獲獎了。
今天，當我聽到“下面宣讀西城區藝術節鋼琴類獲獎名單”時，心里忐忑不安，一邊聽一邊默默祈禱：我一定會獲獎……終于，我聽到了自己的名字，激動得無法形容。
在此，我要感謝老師和家長對我的關心和支持。我會繼續努力，爭取在書法比賽中也取得好成績，不辜負老師、家長的希望。同時，我也會更加刻苦地練習鋼琴，做到發展業余愛好有恒心，在這方面取得更好的成績，為學校增光添彩!
感謝老師、同學們的聆聽，我的演講到此結束。謝謝大家!
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十三
尊敬的各位領導、各位同仁、朋友們：
今年銷售成績的取得，首先要感謝企業和部門領導對我的關心、支持和幫助，感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝企業其他部門對我的鼎力支持，從而給了我這個展示自我與實現自我的大舞臺。
我這么喜歡銷售，是因為熱愛，我愛有激情、有挑戰性的工作，一份有激情的工作，會讓我的生活更多彩，會讓我的未來更精彩。
借助今天這個難得機會，和大家分享我的一些銷售心得，也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個優秀銷售人員，我們要有良好的心理素質，包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應萬變，應對市場的瞬息萬變，應對客戶的萬般挑剔。
二、我們也要博學多才，怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣，客戶提到哪兒，我們就能想到哪！這就要求我們的知識面一定要廣，我們不一定很專業，但知識面要盡可能的廣，這樣才能與客戶能找到一種共鳴，我們的銷售才會如魚得水。
三、要有親和力，交流拜訪，至少讓對客戶對你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑，給對方以足夠的尊重，傾聽并關注對方，時而做出會意的動作（表示他的話，你認同，你一直在聽，一直在專注的聽），只要客戶愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。
四、要有很強的市場專業素質。當和你的客戶進行溝通的時候，要對客戶所在的行業了解清楚（包括行業的特點、現狀、發展趨勢，、困惑、前景等），要對我們銷售的產品優勢很熟悉，對產品的功能和應用很熟悉，對在用客戶的反饋很熟悉……，你能給客戶帶來很多意想不到的東西，可信的服務保障，讓客戶認為你是這方面的專家，你就是它們的顧問。
五、銷售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡單的事情重復的做，腳踏實地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達目的不罷休的沖勁，千方百計，充滿熱情的進行銷售工作。
六、我們要對客戶真心，對企業誠信，做到對外真心實意，對內精誠協作，這是對事業，對人生的一種態度，真正的用心做事，用信做人，保持一顆感恩的心，銷售，我們將所向無敵！
作為企業開拓市場的一線工作人員，承擔著銷售任務，壓力與風險并存，有業務就有收入，也就有業績。營銷企業各產品時，需要充分熟悉企業各產品，準確把握企業各產品營銷策略，積極主動營銷。
xx年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業務，并為企業的高清互動、寬帶上網等業務打下堅實基礎。xx年雖然我在企業產品營銷工作中取得了成績，但成績只屬于過去，展望xx年，我將在營銷工作中繼續以敏銳的市場眼光，抓住市場機遇，洞察市場商機，更加積極主動營銷。在部門領導的關心支持與部門同仁團結協作下，更好的做好營銷工作，為企業的發展盡自己最大的力量。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十四
列位帶領、列位同事：
大師好！
客服員；那份看似普通的任務，讓我教到了一些其實的工具，不管愛好、總之、一些對我來講很無益的工具。
《心態決議成敗》我感覺任何工作只需專心來做，不論能不克不及獲得別人的必定，皆將會乏積成本身有形的財產，只需專心來做，每件事皆是故意義的；并且，每一個人付與它的意義皆沒有不異。任什么時候候，也沒有要把任務當做一種承擔，連結杰出的心態，如許任務起去也會很高興；讓我們用戴德的心做人，來戴德性命的付與戰巨大，用戴德的心來面臨社會、糊口戰任務，來化解任務中的悲觀取沒有興奮，用戴德的心把公司的好處放正在最火線，悲觀的把任務當做一種享用，如許對峙下來，必然會有良多圓面的收成。
本日，有幸成為優異員工，我很僥幸，也會以更下的方針去請求本身，但愿正在此后的任務中，能自始自終獲得大師的必定戰撐持。
最初，祝賀大師：任務順遂、戰家幸運！
感謝大師！
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十五
各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天，我代表設備管理部，榮幸地榮獲“大修先進小組”稱號。同時，我也被深深地打動了。這是公司領導對我部門過去一年工作的肯定。“感恩并努力工作”是我現在想說的。
20xx年，全廠停工一個月進行大修，完成大修14項，小修705項。此外，我們還順利完成了溴化鋰改造、汽化器改造、事故率、純水儲槽、氫氣洗滌塔、產能補齊等六個單獨施工項目及部分補項，達到了于總在大修啟動會上提出的要求。從編制檢修計劃，到具體工作的安排，到全面排期、現場質量驗收、物流、各專業小組、各部門在大修領導小組的領導下，積極配合，各司其職，有序開展，落實具體工作。此外，xx、xx、xx集團等400多名合同工也在此工作，參與了這次的大修。
當我站在這里發表獲獎感言時，我仍然抑制不住內心的激動。從那些點點滴滴的檢修中，我看到了團隊互助合作的精神，看到了凝聚力和戰斗力。贏得公司的“先進檢修集體”，對我們來說，既是最高榮譽，也是動力。
感謝公司領導和其他部門同事對設備部門工作的支持和幫助。幸虧有你，我們的工作才能順利進行!
今天，設備科被評為20xx年度大修先進集體，但我們不會陶醉在今天的榮譽和掌聲中。成績只能說明過去，明天，我們會更加努力。
在此，我代表所有設備員工鄭重承諾：我們將把過去的表現為新的起點，用更高的標準嚴格要求自己，從錯誤中學習，不斷提高和完善自己的工作，嚴格履行崗位職責，努力工作，始終保持旺盛的精神，充滿工作熱情，全心全意工作，回報領導和同事們鼓勵和期待。
xxxx，我們充滿信心!非常感謝大家。
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十六
接到周校長的短信，今天下午學校舉行本學期第八次校本研修活動，主題是：博客沙龍，要求在第四屆博客大賽中獲獎的老師交流獲獎感言和寫博體會，教師獲獎發言稿。利用上午空課時間，回顧了我的寫博歷程。
首先，感謝揚州教育博客給我們提供了一個如此安寧的精神樂園！感謝揚州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現了交流互動的平臺，也感謝一路上的你——各位博友對我的鼓勵與支持、讓我們彼此分享。
因為首屆教育博客大賽的影響，xx年8月周校長、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領下于xx年9月30日在揚州教育博客安了家，并寫下了第一篇博文《淺談小學生計算錯誤的類型、原因及矯正策略》，從此以后我就愛上了這個棲息夢想的家園！
回顧博客大賽的參賽歷程：第二屆的錯過（大賽開始階段才建博），第三屆的遺憾（雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山，也是我校5人參賽當中唯一沒有獲獎的），第四屆的執著（寫了53篇博文，也獲得了一等獎，當然除了感謝還是感謝）。
1.開博易、堅持難。
寫博，可謂痛并快樂著，發言稿《教師獲獎發言稿》。痛，自然是頭痛；而快樂，則來自分享、交流和爭論。好在一路走來有周校長的關心、同事的鞭策、博友的鼓勵！難忘趙慶林老師的“貴在堅持”、俞永軍主任的“向著夢想遠航”。
2.寫博也要揚長避短。
每個人都有自己的能力圈，沒人能夠事事專業。
寫博客的人，大多都是文學愛好者，他們在骨子里都有點相通，思想感情都比別人豐富一點，精神世界也多了點浪漫，喜歡獨自思索，甚至在常人看來還有點難以理喻的神經質。而我苦于文字的乏力，更多記錄的是教學方面的博文。
3.簡單，再簡單。
很多人一般沒有太大的耐心細看一篇文章，遇到邏輯不清、語音晦澀的，估計就直接跳過了。不過，既要把觀點表達清楚，又要做到簡明扼要，真的不容易，真的很困難，但卻是每一個博主應該努力的。
要問我，博客給我帶來了什么，我還真是一言難盡。從安家就與博客結下了不解之緣。不論自己多忙，不論時間多晚，我總要打開看看，這已經成了一種習慣。
如果說博客帶給了我什么，可以說，博客太多地改變了我的生活。我看學生的眼光變了，我的教學日新月異；我對教育的態度變了，我不再總是抱怨，我開始積極地面對教育；我更加珍視身邊的朋友了，我更深刻地體會到情義無價。
博客是心靈的港灣，當人們勞累一天時，可以在這里歇歇。
博客是友誼的橋梁，當人們有心里話時，可以在這里溝通。
博客是養料的倉庫，當人們需要營養時，可以在這里補充。
寫博客不是一種負擔，而是一種快樂。有了這樣的認識，這樣的思想，我每天筆耕不輟，收獲頗多。
寫博客是一種毅力的培養，寫博客是一種思維的沉淀。
通過博客，我認識了很多的博友，學到了很多的東西，豐富了閱歷，提升了自己的專業素養。“博客”是我專業成長的搖籃，我將繼續努力，和廣大博友一起在寫博中共同成長！因為，我們每個人都在成長的路上。人可以不聰明，但不可以不成長！
黨員獲獎發言稿（優質17篇）篇十七
上個星期五早晨，媽媽接完一個的電話后，神秘地走到我面前，給我一個緊緊的擁抱后說：“寶貝，祝賀你。你的作文獲得了一等獎!”“啊，我獲獎了!”我高興地在房間里蹦來跳去，頓時喜悅充滿了我的內心!
還記得我剛學寫作文的時候，總是不知道該怎么下筆，寫出來的內容就像流水賬一樣，不分節，不分段，結果是可想而知的。再看看別人的作文寫的是那么優美、流暢、有條理。我開始懷疑自己沒有寫作的天賦，從此對寫作文開始了恐懼。細心的媽媽發現了我的問題，“碩兒，別灰心，”她耐心地安慰我“你要相信自己!”
以后的日子里，媽媽總會陪我一起讀書，把好詞好句好段好文摘抄到一個本本上，爸爸媽媽還利用空閑的時間帶我出去玩，并讓我留心觀察，回到家里媽媽就會和我一起寫日記，把見聞感受真實地寫下來。每當我寫出優美的語句和優秀的文章，媽媽總會說：“碩兒，你好棒哦!”偶爾還會給我意想不到的獎勵。
后來，媽媽發現我對寫作不再懼怕的時候，又給我報了“東方作文”學校，那里的老師很幽默，課堂上的氣氛也很活躍，每一堂課就像做游戲一樣，在不知不覺中已經掌握了寫作文的技巧和要點，從開始的流水賬到會分段，再到比較準確的語言表達自己的想法，我的作文也一次次被老師肯定，老師的鼓舞對我寫好作文有了更大的動力。
這次的作文大賽，我寫的是《生活猶如采花》一篇很有哲理的文章。如果不是平時媽媽要求我讀大量的書籍，如果沒有老師平時輔導的寫作技巧，我想：這篇作文我一定會寫不出內容的。
所以，我非常感謝東方作文學校的鄭老師，感謝爸爸媽媽，是您們點燃了我寫作的火花，是您給了我今天的成績，是您讓我在四萬多人選手中脫穎而出。雖然我這次獲了一等獎，但我一定會更加努力地學好作文，爭取在下次比賽中取得更優異的成績!