通過比賽,人們能夠在競爭中學會團結合作、互相幫助,提高個人與團隊的能力。在這里,我們為大家推薦一些備受好評的比賽培訓機構和培訓班,希望能夠幫助大家更好地提升自己的競技水平。
繞口令比賽(模板21篇)篇一
今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準備三五個,要在班里進行繞口令比賽。
我回到家后,放下書包,立刻把電腦打開,搜集了五個繞口令,每一個都很難念。我開始練的時候,老師把字念錯了媽媽走來告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照媽媽說的念了起來,功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。
早晨,我背著書包,媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔心。這時,上課鈴響了。老師站在講臺上,語重心長地說:“繞口令就要一口氣快速的念出來,是一種繞嘴的.游戲。讓我檢查一下你們的作業完成的怎么樣,先從第一排開始。”說著,我們班的李銘站了起來,雖然他說的不怎么樣,但我很擔心說錯了。時間過得很快,該輪到我說了,我站了起來,一口氣說完了一個繞口令,當我坐下時,老師和同學都為我鼓掌,說我念的又快又準,還是一口氣念出來的,我聽了之后,開心地笑了。
這真是一次有趣的活動啊!
繞口令比賽(模板21篇)篇二
11月22日這一天,幼兒園舉行了繞口令比賽。
非常遺憾的是,這一天,爸爸媽媽工作都比較忙,沒能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此,但是,這一次的活動,可可卻表現的非常好。本來我還擔心,媽媽不陪著比賽可可會不會有情緒,沒想到,她卻非常高興的同意了。看來,孩子真是長大了。
雖然不能陪著比賽,但是比賽這一天,我們都起的非常早,媽媽用卷發器給可可弄了一個特別可愛的發型,又給可可精心的`化了妝。(好麻煩啊,大約用了一個小時的時間)給可可穿了一件漂亮的唐裝。經過一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一個可愛的洋娃娃,漂亮極了。
比賽前,我再三叮嚀:“拿不拿獎無所謂,得第幾名也不重要,只要你能大大方方的把自己的繞口令說出來,你就是最棒的!”可可沖著我做了一個加油的造型之后,信心滿滿的走進了幼兒園。看著她的背影,我真的覺得她成熟了許多!一時間,作為母親的驕傲油然而生!
其實,我對可可還是相當有信心的,因為經過了詩朗誦,卡拉ok等一系列比賽之后,能在眾人面前,勇敢、出色的展示自己對她來說已經不是問題了。果然,晚上把她從幼兒園接回來的路上,她驕傲的告訴我:“媽媽,我得了一塊大金牌!”(其實每一位小朋友都得了一塊金牌)不過,看著她那興奮的樣子,我就知道,她今天表現的很不錯,最起碼是正常發揮了自己的水平。經過了這次比賽,可可又得到了鍛煉,得到了成長!
繞口令比賽(模板21篇)篇三
星期二上午第三節課,同學們舉行了一次有趣的'繞口令比賽。
第一項個人比賽開始了,同學們一個個說不同的繞口令,最后的冠軍是李志勇。第二項是小組比賽,老師點了我上臺表演,我深深的吸了口氣,然后說:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長,扁擔不讓板凳綁在扁擔上,板凳偏要綁在板凳上。”分數出來了,我得了冠軍,老師還獎了我一個本子。第三項是男女比賽,最典型的是賀小龍,他一下子摳腦袋,一下子摳背,真是太可笑了。
繞口令比賽(模板21篇)篇四
星期三下午放學的時候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業,讓我們回家后搜集3—4個繞口令,為星期四的繞口令比賽做準備。
回到家,我迫不及待的打開電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現了一大堆繞口令,不知道選哪個才好。有的繞口令太長,難度太大。俗話說;欲速則不達嘛!看來還得循序漸進。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔長,板凳寬......”一字一句的練習起來。
星期四一大早,我聽見同學們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準備不足,轉眼間到了第二節課,繞口令比賽馬上開始,首先是各小組pk,選出一名代表進行決賽。經過一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個上場的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說速度有點慢,但總算沒出什么差錯,同學們也是報以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說的什么,我跟本沒聽清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長”全場一陣掌聲。雖然沒拿到第一,但我對自己的表現非常的滿意。
啊,這真是一場讓人難以忘懷的歡樂比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。
繞口令比賽(模板21篇)篇五
今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。
比賽規則是:1宣布開始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺;2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組,卻沒人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的人都沒上過講臺,我想給他們機會,讓他們大膽表現自己。但是最后還是沒人舉手,老師便讓我們進行石頭剪刀布,沒想到我剛一出手,一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒辦法只好我上臺了。
比賽正式開始,我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令,趙子程先讀,只見他讀得時候吞吞吐吐,不時讀錯一個字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準確無誤的.把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽使喚,沒辦法,第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了,我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發,黑化肥發灰,灰化肥發黑,黑化肥發灰會揮發,灰化肥揮發會發黑。”呀!看到這個繞口令同學們都不約而同的說:“果然是難度升級把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯把“揮發”讀成“灰花”了,還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯的更多,就是一個字一個字的讀,那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。
繞口令比賽(模板21篇)篇六
“哈哈,好好!”“哇哈哈,再來一個!”······在飛越培訓的第二節課時,笑聲,掌聲,尖叫聲,不斷從我們201教室傳來。到底怎么了?原來一場。
繞口令。
比賽正在我們班舉行中!
今天的繞口令比賽比的是“個人賽”。“比賽排名是按每個人一秒讀幾個字來排,比賽開始!”只聽得單老師一聲令下,大家握緊拳頭,不停掃視著其他人,生怕“冠軍寶座”被別人奪走了。
只見林鄭一雯被叫了上去。他的步伐有點抖,一步一步走上了講臺。他緊張地讀了起來:“譚家譚老漢······”只見她一邊讀一邊前后擺動身子。“哈哈哈哈!”大家看了這一幕,不禁笑了起來。
“好了!下一個祝俊杰!”單老師大聲叫道。
只見祝俊杰信心滿滿的走上了講臺。只見他清了清嗓子,流利地讀了起來:“天上有個日頭,地下有塊石頭······”大家聽了,“哇”的一聲叫了起來!“只用了八秒八!”“是啊是啊,實在太強了!”大家不禁議論了起來。下一個該我了,我的心怦怦地跳著。“一定要加油啊,一定要加油啊!”我心里念道。
“好,下一位,林宏澤!”單老師大聲叫道。
我要上場了。我一步一步走上了講臺。看著大家,我念了起來:“嘴說腿,腿說嘴······”終于我講完了。只聽得一片掌聲······我的心頭之石落了下來。
比賽結束了,祝俊杰當之無愧地坐上了“冠軍寶座”。多有意思的比賽,它不僅鍛煉了我們的口語表達能力,更磨煉了我們的膽量。真是一場緊張又快樂的比賽呀!
繞口令比賽(模板21篇)篇七
“哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲,這是做什么呢?原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。
比賽規則是由我來制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重復的說出“化肥會揮發”這五個字,遍數最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優秀的兩名選手,來參加決賽。
三人賽開始了,我們一家人頓時議論紛紛,熱鬧起來。其中最引人注目的要數媽媽了,只見她胸有成竹的,好像是勝券在握了,嘴皮子嘰里呱啦地說起個沒完了,一下子就說出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級了,在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發”說成了“化肥會發灰”,逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了,我深吸一口氣,快速的'說出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級進入了決賽。
決賽開始了,為了增加比難度,我們決定在“發”后面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對視,大聲地說了起來。別看我的年齡小,但是繞口令說得那叫一個溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕啊!我一下子就說出了32遍的好成績,而媽媽呢,早在18遍的時候就出錯提前認輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開心得接過爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸,心里面別提多開心了。
繞口令比賽結束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開心,以后一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。
繞口令比賽(模板21篇)篇八
上課鈴聲響了,同學們準備舉行一場有趣的繞口令比賽。
老師笑著走上講臺,大聲的對我們說:“我宣布——繞口令比賽現在開始!”“耶——”“啊——”教室里同時爆發出兩種聲音。此時,教室里的大部分同學都從椅子上站起來,擺出個耶的姿勢。還有些同學卻在捂著眼睛嘆氣。
游戲開始了老師清了清嗓子,宣布游戲規則:“同學們分成五個小組,每一個小組派一名同學參賽。老師在黑板上寫繞口令,哪名代表說的多,哪組獲勝。現在給你們3分鐘時間選一名代表。”話音未落,教室就炸開了鍋,人人都想當代表,最后,我幸運的被選上了。選好了代表,我們正式開始說繞口令。
首先上場的是伶牙俐齒的wyh同學,他那張毫無表情的臉上微微露出一點緊張的.神情。這時教室仿佛凝固了,只有50顆心在跳動。他深深的吸了幾口氣,就開始說起來。“黑灰”和“灰黑”在他的嘴里跳來跳去,他說的十分流利,像機關槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時候,他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。
接下來上場的是我們班的“閱讀小能手”tz。只見她沉著的看了一遍繞口令,就說起來“灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯……”她說的那么流利,本以為她能勝利在握的時候,她竟然讀錯了。教室里發出一陣嘆息聲。
看著前兩名同學的優秀表現,我的心就像十五個吊水桶——七上八下似的。第三個人就是我,我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態,我回頭看了一下我們組,我們組的同學都齊聲喊到:加油!加油!我回過頭來,盯著這幾行字,默念兩次,就開始讀,我的速度也不亞于這兩名同學,念著念著,我超過了這兩名同學的進程,不禁一喜,就在同時,我也讀錯了。多說了一個“黑”字。我拍了一下腦門,低著頭彎著腰回到了座位。接下來的zms同學奪得了第一名,為第四小組獲得了榮譽。
這是一次多么有趣的繞口令比賽啊!它既鍛煉了我們的口齒清晰能力,又給我們帶來了無比的歡樂。我真希望多舉行幾次這樣的比賽啊!
繞口令比賽(模板21篇)篇九
同學們一個接一個的走上講臺。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當我走上講臺的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學們的榜樣,就要比普通同學表現出色。想到這里,一股強烈的'自信心頓時涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺下,我的好朋友胡悅用鼓勵.贊美的眼神望著我。同學們也報以熱烈地掌聲。這讓我感到無比的感激和欣慰。因為,贊美別人不一定什么物品,有時,或許一個眼神,一句話語,一個微笑,都能表達你對別人的鼓勵和認可。
黃明林同學最歷害了。只見他一站上講臺,深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情。“班干部管班干部......”他一口氣把這段繞口令讀下來,讀得即流利,速度又快,發音又準。當他走下講臺的那一刻,同學們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。
比賽在同學們的歡笑聲中結束了。我們第五小組獲得了優勝組,我還獲得了優勝個人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實,我覺得結果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過程。
這可真是一場別開生面的繞口令比賽呀!
繞口令比賽(模板21篇)篇十
今天的語文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。老師首先讓我們班的每一個同學選了一個號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數字是六號。老師現在出示的數字是一號。讀一號的同學有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。
其中有一個同學在讀八百標兵奔北坡時,讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個同學也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒有抽到我。下面老師知道我們進行一場海選賽,老師讓我們每個人和自己的同桌比賽,在這場沖動人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的`冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。
糟了,我們八個人要進行一場決賽,勝利那么是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙。"最后我們班沒有一個勝的。這節課就這樣快樂地結束了。
繞口令比賽(模板21篇)篇十一
星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業——“搜集繞口令”,要我們為星期四的繞口令比賽做準備。
星期四的早上,我們來到教室里,把書包一放下,就開始讀起繞口令來。轉眼間就到了第二節課,我的心開始緊張起來。覃老師走進教室宣布:“繞口令比賽正式開始。首先進行小組賽,各組的優勝者進入決賽。”于是我們每個小組在老師指定的地點圍成一個圓圈,第一輪比賽開始了。因為過于緊張,沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結束了,八個小組共選出了15名同學參加決賽。接著老師拿出十幾個紙團給選手們抽簽。
決賽開始了。第一個上場的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結巴。第二個上場的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點害羞,顯得不夠大方。接下來的選手讀得更加流利了,一個比一個讀得好。輪到我們小組的`選手孫惠潔了,只見她飛快地走上講臺:“六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺,神態自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標標準準、字正腔圓、一氣呵成發到了最后一個音。
比賽在掌聲中結束了,這次我雖然沒有機會上場,但是下次比賽我一定會努力,俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”
繞口令比賽(模板21篇)篇十二
今天班會課,我們班進行了繞口令比賽。
我們一組選了我。我流利地讀起白板上的繞口令。讀完后,第二組的張寧南上來了,只聽他“扁擔長,不是……”結結巴巴地讀了第一句。接著,他又以結巴的形式讀完了下面的內容。因為讀錯很多,同學們有的拍桌子,有的.捂肚皮,還有的笑得從椅子上滑了下去。張寧南滿臉通紅,恨不得地上有條縫鉆進去。第三組派了徐珍,她也十分流利。第四組的選手是錢俊杰,可笑的事又發生了。他上去太急,摔了個“嘴啃泥”,大家大笑起來。他讀的時候食指在胸前點來點去,好像很委屈,我忍不住“撲哧”笑出聲來。
這樣,我們又進行了三個回合,有大笑,有驚嘆,還有掌聲,笑話也多。最終,我們組贏了,一片歡呼聲在我們組響起!
三年級:郭逸凡。
繞口令比賽(模板21篇)篇十三
今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心里高興極了。
很快就到了下午第一節課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了,我悄聲問旁邊的`同學是讀還是背地,他說“背”!啊?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒讀熟呢!怎么能背下來?我的心一下陷入了絕境。
你聽,王佳說得多好啊,他說完后教室里頓時響起了熱烈的掌聲,完了,我擔心極了,輪到我怎么辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀。”哇,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船。”老師連忙夸我說得好,給我獎了一朵紅花。
比賽完了,我們緊張的心終于放松下來,最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習,下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針啊!”
繞口令比賽(模板21篇)篇十四
“劉娘天天戀牛郎,牛郎天天戀劉娘”,什么鬼東西?把我都繞暈了!哦---原來是蝦語文同學們在舉行繞口令比賽。
比賽規則是這樣的:比賽分為兩組,每組每輪比賽分別派出一個人來讀老師出的繞口令,最流利者為勝。比賽開始了,第一局,我方派出了路人甲,敵方派出了路人乙,老師讓他們讀第四個繞口令。我方派出的人先讀。只見路人甲聚精會神的讀了起來:“家后有座廟,天天喵來妙……”他居然出錯了兩處!大家哄堂大笑,我卻一點也笑不出來,她可給我們組減了兩分呀!不過萬幸的'是,敵方和我們打成了平手。第二局開始了,我方派出了我,敵方派出了路人丙,這一局,我以高出兩分的好成績完勝了對手,我方占據優勢。第三局,敵方勝了我們一分,但因為我在上一局勝對手兩分,所以我們還是以一分之差贏得比賽。這真是一場別開生面的比賽呀!
繞口令比賽(模板21篇)篇十五
“哦!贏了!”忽然,我聽見從快樂魔方傳來一陣歡呼聲,進去一看,原來呀,他們在進行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進去。
首先是講規則:一共分成兩組,每組選一名學生抽簽,再選一名選手練習繞口令,兩分鐘后上臺比賽。剛把簽抽回來,兩組隊一擁而上,都圍到抽簽學生的周圍,想看看自己隊抽的是什么。第一輪馬上開始了,我決定自己去讀一次,正式開始了,我大搖大擺地走上去,“開始!”只聽一聲令下,我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來,讀完后,迎來了同學們的陣陣掌聲,另一個同學讀得結結巴巴,看來是緊張的原因吧,這次我贏了!
第二輪就要開始了,隊員們邊討論誰上臺邊進行練習,開始了,別的.組的隊員讀得不錯,我心想:這下肯定輸!但是我們的隊員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場哇!
比賽結束了,我想起了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,我以后要練好繞口令,做繞口令大王!
指導:陽泉卓爾教育培訓學校。
繞口令比賽(模板21篇)篇十六
要說起最有意思的一件事,那一定是我參加過的繞口令比賽了。
上課時,老師首先給我們講了繞口令比賽的`規則:“比賽按開火車進行,沒輪到你不許出聲。說錯的人直接out(出局),堅持到最后的人就是繞口令大王。”老師一說完,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試起來。
比賽開始了,第一關題目是“化肥會揮發”。我一看只有這么五個字,心想這下繞口令大王非我莫屬了。我正想上去挑戰一下,卻被小馬同學搶先了。只見小馬同學大聲說到“化肥愛八八”!接著,還有說“化肥會發發”、“化肥愛花花”的,我們聽得差點都笑掉大牙了。第二關題目是“紅鯉魚綠鯉魚與驢”。這題目太簡單了,全班同學都通過了。
繞口令不僅有趣,還能給大家帶來歡樂,我喜歡繞口令!
繞口令比賽(模板21篇)篇十七
孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺著腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放松了一點。
比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的`心又開始緊張了。
出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。
雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分數不是最重要的。
繞口令比賽(模板21篇)篇十八
“坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一杰第一個出場,你看他神態自若,好象已經穩操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。
接著是梁宇,老師已經喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵下終于把繞口令讀完了。
該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的`情緒穩定下來,用既清晰又快速的語調把繞口令讀完了。
當老師宣布我獲得第一名時,我高興得都跳起來了,在同學們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。
繞口令比賽(模板21篇)篇十九
今天,我和媽媽進行了非常有趣的繞口令比賽。
外婆當裁判。外婆說了一聲:“比賽開始!”我是屬馬的,所以我一馬當先,擁有了主動權。“石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結了四十四個澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說起來頭頭是道的繞口令。其實我在比賽前就把我的臺詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場了。媽媽讀的時候氣氛有一點不太一樣,因為她在比賽前沒有做充分的準備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時候是不緊不慢的。就憑這三點就可以把媽媽轟下臺嗎?不,雖然媽媽讀的時候速度有點兒慢,可每一個字音都讀準了,不信你聽:“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧……”最后,外婆宣布最后的勝利者是:“媽媽。”
這真是一場驚心動魄的比賽!
繞口令比賽(模板21篇)篇二十
午自習下課了,老師在黑板上寫了五個漂亮的大字——繞口令比賽,每個字都用了不同的顏色。
當我正在津津有味的.欣賞的時候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長選取三名同學來參加比。”經過精心挑選下,各組報上了名單。
比賽開始了,我們懷著無比激動和緊張的心情,仔細聽著每一個同學的繞口令,看!趙思竹該上場了,我們都睜大眼睛,伸長耳朵,生怕錯過這精彩的時刻,她很自信的走上講臺,語言流暢,速度像機關槍一樣快,這時,同學們都驚呆了,當她說完時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
下一個上場的是李佳豪,他平常繞口令是一流的,可不知是緊張還是沒有背熟,說地結結巴巴,還把瓜說成了“花”,逗得同學哈哈大笑,這時,他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著頭皮讀完了,羞愧的走下臺去。
當老師正要宣布比賽成績時,李佳豪又站了起來,想證明他真正的實力,這次,他不再緊張,流利地說出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。
真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!
繞口令比賽(模板21篇)篇二十一
今天,我班同學在教室里舉行了繞口令比賽。
比賽開始時,老師宣布了比賽規則:“今天我們要舉行繞口令比賽,比賽的規則是不能重復一個句子,不能讀錯字,要盡量的讀快一點。四人小組中的四個人要讀四個不同的.繞口令,有一個人犯規,這個小組就要被淘汰。”
第一輪開始了,前幾組都沒讀好,我對鐘雯婷說:“為了得到第一名,你必須要慢一點兒讀。”可是鐘雯婷不爭氣,讀得比較快,讀錯了,害得我們第二個繞口令還沒讀完就灰溜溜地下臺了。更可憐的是楊茂霖那組,他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”,把我們逗得哈哈大笑,小狼趕小羊,可能嗎?如果狼趕小羊的話,它還沒開始就已經把羊吃光了。結果,第一輪誰也沒有勝出。
第二輪開始了,我把一個字讀錯了,所以我們這一組沒有完成任務。賀雨雯的那一組眼看就要說完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千萬不要讓他們成功。”“噢耶!”他們沒有勝出,太好了!
最后,有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊員過于緊張,他們讀錯了一個字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因為他們勝利了而自己沒勝利氣得臉紅脖子粗,不情愿地為他們鼓起了掌。
這場比賽真是激動人心而又有趣!