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    繞口令比賽(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:筆硯

    通過(guò)比賽,人們能夠在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,提高個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些備受好評(píng)的比賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)班,希望能夠幫助大家更好地提升自己的競(jìng)技水平。

    繞口令比賽(模板21篇)篇一

    今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準(zhǔn)備三五個(gè),要在班里進(jìn)行繞口令比賽。

    我回到家后,放下書(shū)包,立刻把電腦打開(kāi),搜集了五個(gè)繞口令,每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候,老師把字念錯(cuò)了媽媽走來(lái)告訴我:“看準(zhǔn)了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了?!庇谑?,我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。

    早晨,我背著書(shū)包,媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔(dān)心。這時(shí),上課鈴響了。老師站在講臺(tái)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“繞口令就要一口氣快速的念出來(lái),是一種繞嘴的.游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣,先從第一排開(kāi)始?!闭f(shuō)著,我們班的李銘站了起來(lái),雖然他說(shuō)的不怎么樣,但我很擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快,該輪到我說(shuō)了,我站了起來(lái),一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令,當(dāng)我坐下時(shí),老師和同學(xué)都為我鼓掌,說(shuō)我念的又快又準(zhǔn),還是一口氣念出來(lái)的,我聽(tīng)了之后,開(kāi)心地笑了。

    這真是一次有趣的活動(dòng)啊!

    繞口令比賽(模板21篇)篇二

    11月22日這一天,幼兒園舉行了繞口令比賽。

    非常遺憾的是,這一天,爸爸媽媽工作都比較忙,沒(méi)能參加。全程都是爺爺奶奶陪伴的。雖然如此,但是,這一次的活動(dòng),可可卻表現(xiàn)的非常好。本來(lái)我還擔(dān)心,媽媽不陪著比賽可可會(huì)不會(huì)有情緒,沒(méi)想到,她卻非常高興的同意了??磥?lái),孩子真是長(zhǎng)大了。

    雖然不能陪著比賽,但是比賽這一天,我們都起的非常早,媽媽用卷發(fā)器給可可弄了一個(gè)特別可愛(ài)的發(fā)型,又給可可精心的`化了妝。(好麻煩啊,大約用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間)給可可穿了一件漂亮的唐裝。經(jīng)過(guò)一番精心的打扮之后,眼前的小可可真的像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,漂亮極了。

    比賽前,我再三叮嚀:“拿不拿獎(jiǎng)無(wú)所謂,得第幾名也不重要,只要你能大大方方的把自己的繞口令說(shuō)出來(lái),你就是最棒的!”可可沖著我做了一個(gè)加油的造型之后,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了幼兒園??粗谋秤?,我真的覺(jué)得她成熟了許多!一時(shí)間,作為母親的驕傲油然而生!

    其實(shí),我對(duì)可可還是相當(dāng)有信心的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了詩(shī)朗誦,卡拉ok等一系列比賽之后,能在眾人面前,勇敢、出色的展示自己對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了。果然,晚上把她從幼兒園接回來(lái)的路上,她驕傲的告訴我:“媽媽?zhuān)业昧艘粔K大金牌!”(其實(shí)每一位小朋友都得了一塊金牌)不過(guò),看著她那興奮的樣子,我就知道,她今天表現(xiàn)的很不錯(cuò),最起碼是正常發(fā)揮了自己的水平。經(jīng)過(guò)了這次比賽,可可又得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)!

    繞口令比賽(模板21篇)篇三

    星期二上午第三節(jié)課,同學(xué)們舉行了一次有趣的'繞口令比賽。

    第一項(xiàng)個(gè)人比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)不同的繞口令,最后的冠軍是李志勇。第二項(xiàng)是小組比賽,老師點(diǎn)了我上臺(tái)表演,我深深的吸了口氣,然后說(shuō):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)不讓板凳綁在扁擔(dān)上,板凳偏要綁在板凳上?!狈?jǐn)?shù)出來(lái)了,我得了冠軍,老師還獎(jiǎng)了我一個(gè)本子。第三項(xiàng)是男女比賽,最典型的是賀小龍,他一下子摳腦袋,一下子摳背,真是太可笑了。

    繞口令比賽(模板21篇)篇四

    星期三下午放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一道特殊的家庭作業(yè),讓我們回家后搜集3—4個(gè)繞口令,為星期四的繞口令比賽做準(zhǔn)備。

    回到家,我迫不及待的打開(kāi)電腦。我先在百度上打出“繞口令”三字,屏幕上便出現(xiàn)了一大堆繞口令,不知道選哪個(gè)才好。有的繞口令太長(zhǎng),難度太大。俗話(huà)說(shuō);欲速則不達(dá)嘛!看來(lái)還得循序漸進(jìn)。于是,我挑了一首較短的繞口令“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬......”一字一句的練習(xí)起來(lái)。

    星期四一大早,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們走路都在讀繞口令,我心里忐忑不安,怕自己準(zhǔn)備不足,轉(zhuǎn)眼間到了第二節(jié)課,繞口令比賽馬上開(kāi)始,首先是各小組pk,選出一名代表進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪角逐之后,老師宣布了參加決賽者名單:劉子嘉、李帥、鄭晴元、李昊......第一個(gè)上場(chǎng)的是劉子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他說(shuō)得非常流利,吐字清晰,博得大家的一陣掌聲。接著是李帥了,只見(jiàn)他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......雖說(shuō)速度有點(diǎn)慢,但總算沒(méi)出什么差錯(cuò),同學(xué)們也是報(bào)以一陣熱烈的掌聲。鄭晴元說(shuō)的什么,我跟本沒(méi)聽(tīng)清。我只顧著在心里背著繞口令,直到老師叫我的名字,我嚯地站起來(lái):“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)”全場(chǎng)一陣掌聲。雖然沒(méi)拿到第一,但我對(duì)自己的表現(xiàn)非常的滿(mǎn)意。

    啊,這真是一場(chǎng)讓人難以忘懷的歡樂(lè)比賽啊!真期待下次還有這樣的比賽。

    繞口令比賽(模板21篇)篇五

    今天我們?cè)诳鞓?lè)魔方舉行了一個(gè)繞口令比賽,我們高興的一蹦三尺高。

    比賽規(guī)則是:1宣布開(kāi)始后,小組以最快的速度,派一名選手上臺(tái);2選手讀出繞口令,哪組讀得友快又流暢,讀音正確,哪組獲勝;3三局兩勝。比賽開(kāi)始了,魔方組趙子程興奮地舉起手,笑嘻嘻地走上講臺(tái)。而我們這邊快樂(lè)組,卻沒(méi)人上舉手,我心里想:我就不上了,我們組別的人都沒(méi)上過(guò)講臺(tái),我想給他們機(jī)會(huì),讓他們大膽表現(xiàn)自己。但是最后還是沒(méi)人舉手,老師便讓我們進(jìn)行石頭剪刀布,沒(méi)想到我剛一出手,一個(gè)布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了,沒(méi)辦法只好我上臺(tái)了。

    比賽正式開(kāi)始,我和趙子程對(duì)決。老師先讓我們看了一個(gè)繞口令,趙子程先讀,只見(jiàn)他讀得時(shí)候吞吞吐吐,不時(shí)讀錯(cuò)一個(gè)字或詞,而我呢,也跟他一樣。而第二輪就不一樣了,老師說(shuō)可以讀慢一點(diǎn)這次輪到我先讀,我這次死死的盯著屏幕,準(zhǔn)確無(wú)誤的.把這個(gè)繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣,不聽(tīng)使喚,沒(méi)辦法,第二輪我贏了。激動(dòng)人心的第三輪來(lái)了,我們一看那繞口令都膽戰(zhàn)心驚“化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑?!毖?!看到這個(gè)繞口令同學(xué)們都不約而同的說(shuō):“果然是難度升級(jí)把,太難了!”這局還是我先讀,我讀得吞吞吐吐,錯(cuò)把“揮發(fā)”讀成“灰花”了,還錯(cuò)把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了,讀錯(cuò)的更多,就是一個(gè)字一個(gè)字的讀,那舌頭還是好像打結(jié)了一樣。最終我獲得勝利了。

    繞口令比賽(模板21篇)篇六

    “哈哈,好好!”“哇哈哈,再來(lái)一個(gè)!”······在飛越培訓(xùn)的第二節(jié)課時(shí),笑聲,掌聲,尖叫聲,不斷從我們201教室傳來(lái)。到底怎么了?原來(lái)一場(chǎng)。

    繞口令。

    比賽正在我們班舉行中!

    今天的繞口令比賽比的是“個(gè)人賽”?!氨荣惻琶前疵總€(gè)人一秒讀幾個(gè)字來(lái)排,比賽開(kāi)始!”只聽(tīng)得單老師一聲令下,大家握緊拳頭,不停掃視著其他人,生怕“冠軍寶座”被別人奪走了。

    只見(jiàn)林鄭一雯被叫了上去。他的步伐有點(diǎn)抖,一步一步走上了講臺(tái)。他緊張地讀了起來(lái):“譚家譚老漢······”只見(jiàn)她一邊讀一邊前后擺動(dòng)身子?!肮?!”大家看了這一幕,不禁笑了起來(lái)。

    “好了!下一個(gè)祝俊杰!”單老師大聲叫道。

    只見(jiàn)祝俊杰信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了講臺(tái)。只見(jiàn)他清了清嗓子,流利地讀了起來(lái):“天上有個(gè)日頭,地下有塊石頭······”大家聽(tīng)了,“哇”的一聲叫了起來(lái)!“只用了八秒八!”“是啊是啊,實(shí)在太強(qiáng)了!”大家不禁議論了起來(lái)。下一個(gè)該我了,我的心怦怦地跳著?!耙欢ㄒ佑桶。欢ㄒ佑桶?!”我心里念道。

    “好,下一位,林宏澤!”單老師大聲叫道。

    我要上場(chǎng)了。我一步一步走上了講臺(tái)。看著大家,我念了起來(lái):“嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴······”終于我講完了。只聽(tīng)得一片掌聲······我的心頭之石落了下來(lái)。

    比賽結(jié)束了,祝俊杰當(dāng)之無(wú)愧地坐上了“冠軍寶座”。多有意思的比賽,它不僅鍛煉了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力,更磨煉了我們的膽量。真是一場(chǎng)緊張又快樂(lè)的比賽呀!

    繞口令比賽(模板21篇)篇七

    “哈哈哈……”我們家不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,這是做什么呢?原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)趣味十足的繞口令比賽。

    比賽規(guī)則是由我來(lái)制定的:要求聲音洪亮,口齒清晰,快速重復(fù)的說(shuō)出“化肥會(huì)揮發(fā)”這五個(gè)字,遍數(shù)最多者勝出。首先來(lái)了小熱身——三人賽,我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手,來(lái)參加決賽。

    三人賽開(kāi)始了,我們一家人頓時(shí)議論紛紛,熱鬧起來(lái)。其中最引人注目的要數(shù)媽媽了,只見(jiàn)她胸有成竹的,好像是勝券在握了,嘴皮子嘰里呱啦地說(shuō)起個(gè)沒(méi)完了,一下子就說(shuō)出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晉級(jí)了,在說(shuō)到第9遍時(shí)就不小心把“化肥會(huì)揮發(fā)”說(shuō)成了“化肥會(huì)發(fā)灰”,逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了,我深吸一口氣,快速的'說(shuō)出了22遍。最終,我和媽媽成功晉級(jí)進(jìn)入了決賽。

    決賽開(kāi)始了,為了增加比難度,我們決定在“發(fā)”后面再加一個(gè)“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下,我和媽媽想到對(duì)視,大聲地說(shuō)了起來(lái)。別看我的年齡小,但是繞口令說(shuō)得那叫一個(gè)溜,那可真是黃河之水——滔滔不絕啊!我一下子就說(shuō)出了32遍的好成績(jī),而媽媽呢,早在18遍的時(shí)候就出錯(cuò)提前認(rèn)輸了。我勝利了,我高興的一蹦三尺高!我開(kāi)心得接過(guò)爸爸提前準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品——一袋辣條和一根火腿腸,心里面別提多開(kāi)心了。

    繞口令比賽結(jié)束了,但歡笑聲卻一直存在,一家人都很開(kāi)心,以后一定要多舉行這樣的小比賽,真是太有意思了。

    繞口令比賽(模板21篇)篇八

    上課鈴聲響了,同學(xué)們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)有趣的繞口令比賽。

    老師笑著走上講臺(tái),大聲的對(duì)我們說(shuō):“我宣布——繞口令比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”“耶——”“啊——”教室里同時(shí)爆發(fā)出兩種聲音。此時(shí),教室里的大部分同學(xué)都從椅子上站起來(lái),擺出個(gè)耶的姿勢(shì)。還有些同學(xué)卻在捂著眼睛嘆氣。

    游戲開(kāi)始了老師清了清嗓子,宣布游戲規(guī)則:“同學(xué)們分成五個(gè)小組,每一個(gè)小組派一名同學(xué)參賽。老師在黑板上寫(xiě)繞口令,哪名代表說(shuō)的多,哪組獲勝。現(xiàn)在給你們3分鐘時(shí)間選一名代表?!痹?huà)音未落,教室就炸開(kāi)了鍋,人人都想當(dāng)代表,最后,我幸運(yùn)的被選上了。選好了代表,我們正式開(kāi)始說(shuō)繞口令。

    首先上場(chǎng)的是伶牙俐齒的wyh同學(xué),他那張毫無(wú)表情的臉上微微露出一點(diǎn)緊張的.神情。這時(shí)教室仿佛凝固了,只有50顆心在跳動(dòng)。他深深的吸了幾口氣,就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)?!昂诨摇焙汀盎液凇痹谒淖炖锾鴣?lái)跳去,他說(shuō)的十分流利,像機(jī)關(guān)槍那樣快。但在讀“黑灰杯”的時(shí)候,他讀成了“灰黑杯”。教室笑的人仰馬翻。他只好垂頭喪氣的回到了座位。

    接下來(lái)上場(chǎng)的是我們班的“閱讀小能手”tz。只見(jiàn)她沉著的看了一遍繞口令,就說(shuō)起來(lái)“灰黑杯盛了杯黑灰水,黑灰杯……”她說(shuō)的那么流利,本以為她能勝利在握的時(shí)候,她竟然讀錯(cuò)了。教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

    看著前兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),我的心就像十五個(gè)吊水桶——七上八下似的。第三個(gè)人就是我,我不得不去讀繞口令。緩和了一下心態(tài),我回頭看了一下我們組,我們組的同學(xué)都齊聲喊到:加油!加油!我回過(guò)頭來(lái),盯著這幾行字,默念兩次,就開(kāi)始讀,我的速度也不亞于這兩名同學(xué),念著念著,我超過(guò)了這兩名同學(xué)的進(jìn)程,不禁一喜,就在同時(shí),我也讀錯(cuò)了。多說(shuō)了一個(gè)“黑”字。我拍了一下腦門(mén),低著頭彎著腰回到了座位。接下來(lái)的zms同學(xué)奪得了第一名,為第四小組獲得了榮譽(yù)。

    這是一次多么有趣的繞口令比賽??!它既鍛煉了我們的口齒清晰能力,又給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。我真希望多舉行幾次這樣的比賽??!

    繞口令比賽(模板21篇)篇九

    同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái)。就要輪到我了,我的心里忐忑不安怦怦直跳。當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我一下子想到:“我是一名班干部,班干部就要做好同學(xué)們的榜樣,就要比普通同學(xué)表現(xiàn)出色。想到這里,一股強(qiáng)烈的'自信心頓時(shí)涌上心頭。我勇敢地一口氣讀完了繞口令。臺(tái)下,我的好朋友胡悅用鼓勵(lì).贊美的眼神望著我。同學(xué)們也報(bào)以熱烈地掌聲。這讓我感到無(wú)比的感激和欣慰。因?yàn)?,贊美別人不一定什么物品,有時(shí),或許一個(gè)眼神,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)微笑,都能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

    黃明林同學(xué)最歷害了。只見(jiàn)他一站上講臺(tái),深呼了一口氣,平靜了一下緊張的心情?!鞍喔刹抗馨喔刹?.....”他一口氣把這段繞口令讀下來(lái),讀得即流利,速度又快,發(fā)音又準(zhǔn)。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻,同學(xué)們都把驚嘆地目光投向了他,教室里響起了雷鳴般地掌聲。

    比賽在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。我們第五小組獲得了優(yōu)勝組,我還獲得了優(yōu)勝個(gè)人呢。我們歡呼著,跳躍著。也有的同學(xué)垂頭喪氣地坐在那里,一副詛喪地樣子。其實(shí),我覺(jué)得結(jié)果并不重要,只要我們參與了,盡力了就可以了。重要的是我們享受了這樣的比賽過(guò)程。

    這可真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的繞口令比賽呀!

    繞口令比賽(模板21篇)篇十

    今天的語(yǔ)文課十分有趣,讓我記憶猶新。因?yàn)榻裉煳覅⒓永@口令比賽。老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號(hào),然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數(shù)字是六號(hào)。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號(hào)。讀一號(hào)的同學(xué)有許多讀不對(duì)的地方,我們的教室一下子沸騰了起來(lái),有的同學(xué)齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。

    其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標(biāo)兵奔北坡時(shí),讀到后面就讓人聽(tīng)不成了,很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號(hào)的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒(méi)有最后的冠軍。幸運(yùn)的是,第一輪繞口令沒(méi)有抽到我。下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽,老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽,在這場(chǎng)沖動(dòng)人心的海選比賽中,我勝過(guò)了我的同桌,給自己的`冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。

    糟了,我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽,勝利那么是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來(lái)娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈?zāi)闼阄野酌Α?最后我們班沒(méi)有一個(gè)勝的。這節(jié)課就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。

    繞口令比賽(模板21篇)篇十一

    星期三的下午,老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——“搜集繞口令”,要我們?yōu)樾瞧谒牡睦@口令比賽做準(zhǔn)備。

    星期四的早上,我們來(lái)到教室里,把書(shū)包一放下,就開(kāi)始讀起繞口令來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,我的心開(kāi)始緊張起來(lái)。覃老師走進(jìn)教室宣布:“繞口令比賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)行小組賽,各組的優(yōu)勝者進(jìn)入決賽?!庇谑俏覀兠總€(gè)小組在老師指定的地點(diǎn)圍成一個(gè)圓圈,第一輪比賽開(kāi)始了。因?yàn)檫^(guò)于緊張,沒(méi)想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過(guò)我還是給我們小組晉級(jí)的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結(jié)束了,八個(gè)小組共選出了15名同學(xué)參加決賽。接著老師拿出十幾個(gè)紙團(tuán)給選手們抽簽。

    決賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是鄭晴元,她的聲音雖然很小,但是讀的不結(jié)巴。第二個(gè)上場(chǎng)的是何雨菲,她讀得雖然很流利,但是好像有點(diǎn)害羞,顯得不夠大方。接下來(lái)的選手讀得更加流利了,一個(gè)比一個(gè)讀得好。輪到我們小組的`選手孫惠潔了,只見(jiàn)她飛快地走上講臺(tái):“六十六歲的陸老頭,蓋了六十六間樓,買(mǎi)了六十六簍油,養(yǎng)了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場(chǎng)的是劉向睿,只見(jiàn)他大步流星走上講臺(tái),神態(tài)自若地開(kāi)始讀起了繞口令。劉向睿標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、字正腔圓、一氣呵成發(fā)到了最后一個(gè)音。

    比賽在掌聲中結(jié)束了,這次我雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng),但是下次比賽我一定會(huì)努力,俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針?!?/p>

    繞口令比賽(模板21篇)篇十二

    今天班會(huì)課,我們班進(jìn)行了繞口令比賽。

    我們一組選了我。我流利地讀起白板上的繞口令。讀完后,第二組的張寧南上來(lái)了,只聽(tīng)他“扁擔(dān)長(zhǎng),不是……”結(jié)結(jié)巴巴地讀了第一句。接著,他又以結(jié)巴的形式讀完了下面的內(nèi)容。因?yàn)樽x錯(cuò)很多,同學(xué)們有的拍桌子,有的.捂肚皮,還有的笑得從椅子上滑了下去。張寧南滿(mǎn)臉通紅,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。第三組派了徐珍,她也十分流利。第四組的選手是錢(qián)俊杰,可笑的事又發(fā)生了。他上去太急,摔了個(gè)“嘴啃泥”,大家大笑起來(lái)。他讀的時(shí)候食指在胸前點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,好像很委屈,我忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)。

    這樣,我們又進(jìn)行了三個(gè)回合,有大笑,有驚嘆,還有掌聲,笑話(huà)也多。最終,我們組贏了,一片歡呼聲在我們組響起!

    三年級(jí):郭逸凡。

    繞口令比賽(模板21篇)篇十三

    今天早上,老師說(shuō)下午要召開(kāi)繞口令比賽,我們心里高興極了。

    很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開(kāi)始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對(duì)自己非常有信心,滿(mǎn)以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開(kāi)始了,我悄聲問(wèn)旁邊的`同學(xué)是讀還是背地,他說(shuō)“背”!???我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒(méi)讀熟呢!怎么能背下來(lái)?我的心一下陷入了絕境。

    你聽(tīng),王佳說(shuō)得多好啊,他說(shuō)完后教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,完了,我擔(dān)心極了,輪到我怎么辦呢?只聽(tīng)老師說(shuō):“如果背不來(lái),也可以讀?!蓖郏矣挚匆?jiàn)了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風(fēng)吹帆張船向前,無(wú)風(fēng)帆落停下船?!崩蠋熯B忙夸我說(shuō)得好,給我獎(jiǎng)了一朵紅花。

    比賽完了,我們緊張的心終于放松下來(lái),最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習(xí),下次一定會(huì)拿到第一名的,俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒也能磨成針??!”

    繞口令比賽(模板21篇)篇十四

    “劉娘天天戀牛郎,牛郎天天戀劉娘”,什么鬼東西?把我都繞暈了!哦---原來(lái)是蝦語(yǔ)文同學(xué)們?cè)谂e行繞口令比賽。

    比賽規(guī)則是這樣的:比賽分為兩組,每組每輪比賽分別派出一個(gè)人來(lái)讀老師出的繞口令,最流利者為勝。比賽開(kāi)始了,第一局,我方派出了路人甲,敵方派出了路人乙,老師讓他們讀第四個(gè)繞口令。我方派出的人先讀。只見(jiàn)路人甲聚精會(huì)神的讀了起來(lái):“家后有座廟,天天喵來(lái)妙……”他居然出錯(cuò)了兩處!大家哄堂大笑,我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái),她可給我們組減了兩分呀!不過(guò)萬(wàn)幸的'是,敵方和我們打成了平手。第二局開(kāi)始了,我方派出了我,敵方派出了路人丙,這一局,我以高出兩分的好成績(jī)完勝了對(duì)手,我方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。第三局,敵方勝了我們一分,但因?yàn)槲以谏弦痪謩賹?duì)手兩分,所以我們還是以一分之差贏得比賽。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽呀!

    繞口令比賽(模板21篇)篇十五

    “哦!贏了!”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從快樂(lè)魔方傳來(lái)一陣歡呼聲,進(jìn)去一看,原來(lái)呀,他們?cè)谶M(jìn)行繞口令比賽呢!于是我也趕緊加入了進(jìn)去。

    首先是講規(guī)則:一共分成兩組,每組選一名學(xué)生抽簽,再選一名選手練習(xí)繞口令,兩分鐘后上臺(tái)比賽。剛把簽抽回來(lái),兩組隊(duì)一擁而上,都圍到抽簽學(xué)生的周?chē)?,想看看自己?duì)抽的是什么。第一輪馬上開(kāi)始了,我決定自己去讀一次,正式開(kāi)始了,我大搖大擺地走上去,“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,我就盯著紙條滔滔不絕地讀了起來(lái),讀完后,迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,另一個(gè)同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴,看來(lái)是緊張的原因吧,這次我贏了!

    第二輪就要開(kāi)始了,隊(duì)員們邊討論誰(shuí)上臺(tái)邊進(jìn)行練習(xí),開(kāi)始了,別的.組的隊(duì)員讀得不錯(cuò),我心想:這下肯定輸!但是我們的隊(duì)員也不甘落后,讀得也很快,這可真是虛驚一場(chǎng)哇!

    比賽結(jié)束了,我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà),我以后要練好繞口令,做繞口令大王!

    指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。

    繞口令比賽(模板21篇)篇十六

    要說(shuō)起最有意思的一件事,那一定是我參加過(guò)的繞口令比賽了。

    上課時(shí),老師首先給我們講了繞口令比賽的`規(guī)則:“比賽按開(kāi)火車(chē)進(jìn)行,沒(méi)輪到你不許出聲。說(shuō)錯(cuò)的人直接out(出局),堅(jiān)持到最后的人就是繞口令大王?!崩蠋熞徽f(shuō)完,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試起來(lái)。

    比賽開(kāi)始了,第一關(guān)題目是“化肥會(huì)揮發(fā)”。我一看只有這么五個(gè)字,心想這下繞口令大王非我莫屬了。我正想上去挑戰(zhàn)一下,卻被小馬同學(xué)搶先了。只見(jiàn)小馬同學(xué)大聲說(shuō)到“化肥愛(ài)八八”!接著,還有說(shuō)“化肥會(huì)發(fā)發(fā)”、“化肥愛(ài)花花”的,我們聽(tīng)得差點(diǎn)都笑掉大牙了。第二關(guān)題目是“紅鯉魚(yú)綠鯉魚(yú)與驢”。這題目太簡(jiǎn)單了,全班同學(xué)都通過(guò)了。

    繞口令不僅有趣,還能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),我喜歡繞口令!

    繞口令比賽(模板21篇)篇十七

    孩子們,你們玩過(guò)繞口令嗎?今天,我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一場(chǎng)繞口令比賽。

    比賽開(kāi)始前,我很緊張,生怕看錯(cuò)任何一個(gè)字。當(dāng)我看到其他同學(xué)匆匆跺著腳,而其他同學(xué)匆匆忙忙的時(shí)候,我并沒(méi)有那么緊張,因?yàn)榇蠹叶寄敲淳o張,也許我比他們更能看書(shū)吧!這時(shí),老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下了繞口令。今天的繞口令本來(lái)就是:扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)不如板凳寬,板凳不如扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)拴在板凳上,板凳不允許扁擔(dān)拴在板凳上,但是扁擔(dān)拴在板凳上。大家看完都放松了一點(diǎn)。

    比賽開(kāi)始了。王蕊志是第一個(gè)在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個(gè)出場(chǎng)的是周子林。我看到她看了一會(huì)就錯(cuò)了,看了一會(huì)又錯(cuò)了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書(shū),我的`心又開(kāi)始緊張了。

    出來(lái)的時(shí)候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個(gè)錯(cuò)別字。還好我拿的很快。我看完的時(shí)候,緊張得出了一身冷汗。

    雖然公布成績(jī)的時(shí)候沒(méi)有拿第一,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)橹攸c(diǎn)是參與,分?jǐn)?shù)不是最重要的。

    繞口令比賽(模板21篇)篇十八

    “坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈?!边??這是在干嗎?原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。

    牛一杰第一個(gè)出場(chǎng),你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開(kāi)始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來(lái),卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。

    接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開(kāi)始”。他卻還在那里呆立不動(dòng),好半天才說(shuō):“老師,開(kāi)始了嗎?”同學(xué)們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿(mǎn)臉通紅,在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。

    該我出場(chǎng)了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的`情緒穩(wěn)定下來(lái),用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。

    當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí),我高興得都跳起來(lái)了,在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過(guò)來(lái),許久許久不舍的松手。

    繞口令比賽(模板21篇)篇十九

    今天,我和媽媽進(jìn)行了非常有趣的繞口令比賽。

    外婆當(dāng)裁判。外婆說(shuō)了一聲:“比賽開(kāi)始!”我是屬馬的,所以我一馬當(dāng)先,擁有了主動(dòng)權(quán)?!笆{寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹(shù)上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說(shuō)起來(lái)頭頭是道的繞口令。其實(shí)我在比賽前就把我的臺(tái)詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場(chǎng)了。媽媽讀的時(shí)候氣氛有一點(diǎn)不太一樣,因?yàn)樗诒荣惽皼](méi)有做充分的準(zhǔn)備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時(shí)候是不緊不慢的。就憑這三點(diǎn)就可以把媽媽轟下臺(tái)嗎?不,雖然媽媽讀的時(shí)候速度有點(diǎn)兒慢,可每一個(gè)字音都讀準(zhǔn)了,不信你聽(tīng):“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧……”最后,外婆宣布最后的勝利者是:“媽媽?!?/p>

    這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!

    繞口令比賽(模板21篇)篇二十

    午自習(xí)下課了,老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)漂亮的大字——繞口令比賽,每個(gè)字都用了不同的顏色。

    當(dāng)我正在津津有味的.欣賞的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺(tái)上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長(zhǎng)選取三名同學(xué)來(lái)參加比?!苯?jīng)過(guò)精心挑選下,各組報(bào)上了名單。

    比賽開(kāi)始了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和緊張的心情,仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的繞口令,看!趙思竹該上場(chǎng)了,我們都睜大眼睛,伸長(zhǎng)耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)這精彩的時(shí)刻,她很自信的走上講臺(tái),語(yǔ)言流暢,速度像機(jī)關(guān)槍一樣快,這時(shí),同學(xué)們都驚呆了,當(dāng)她說(shuō)完時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

    下一個(gè)上場(chǎng)的是李佳豪,他平常繞口令是一流的,可不知是緊張還是沒(méi)有背熟,說(shuō)地結(jié)結(jié)巴巴,還把瓜說(shuō)成了“花”,逗得同學(xué)哈哈大笑,這時(shí),他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著頭皮讀完了,羞愧的走下臺(tái)去。

    當(dāng)老師正要宣布比賽成績(jī)時(shí),李佳豪又站了起來(lái),想證明他真正的實(shí)力,這次,他不再緊張,流利地說(shuō)出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。

    真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功??!

    繞口令比賽(模板21篇)篇二十一

    今天,我班同學(xué)在教室里舉行了繞口令比賽。

    比賽開(kāi)始時(shí),老師宣布了比賽規(guī)則:“今天我們要舉行繞口令比賽,比賽的規(guī)則是不能重復(fù)一個(gè)句子,不能讀錯(cuò)字,要盡量的讀快一點(diǎn)。四人小組中的四個(gè)人要讀四個(gè)不同的.繞口令,有一個(gè)人犯規(guī),這個(gè)小組就要被淘汰。”

    第一輪開(kāi)始了,前幾組都沒(méi)讀好,我對(duì)鐘雯婷說(shuō):“為了得到第一名,你必須要慢一點(diǎn)兒讀?!笨墒晴婗╂貌粻?zhēng)氣,讀得比較快,讀錯(cuò)了,害得我們第二個(gè)繞口令還沒(méi)讀完就灰溜溜地下臺(tái)了。更可憐的是楊茂霖那組,他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”,把我們逗得哈哈大笑,小狼趕小羊,可能嗎?如果狼趕小羊的話(huà),它還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)把羊吃光了。結(jié)果,第一輪誰(shuí)也沒(méi)有勝出。

    第二輪開(kāi)始了,我把一個(gè)字讀錯(cuò)了,所以我們這一組沒(méi)有完成任務(wù)。賀雨雯的那一組眼看就要說(shuō)完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千萬(wàn)不要讓他們成功?!薄班抟 彼麄儧](méi)有勝出,太好了!

    最后,有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊(duì)員過(guò)于緊張,他們讀錯(cuò)了一個(gè)字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因?yàn)樗麄儎倮硕约簺](méi)勝利氣得臉紅脖子粗,不情愿地為他們鼓起了掌。

    這場(chǎng)比賽真是激動(dòng)人心而又有趣!

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    心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。掌握一定的寫(xiě)作技巧和方法可以幫助我們更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的心得體會(huì)。組織部門(mén)要努力做到選賢任能、用當(dāng)其時(shí)
    一、活動(dòng)目的、意義:目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài),有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛(ài)心心理。特此安排同學(xué)們參加此活
    在撰寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們應(yīng)該真誠(chéng)地面對(duì)自己,承認(rèn)錯(cuò)誤并尋找解決問(wèn)題的方法。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范例,希望對(duì)大家在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)有所啟發(fā)。通過(guò)這次的考試,我了解到
    新聞報(bào)道常常涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域,能夠幫助人們了解社會(huì)的各個(gè)層面。此乃某某報(bào)社刊發(fā)的新聞報(bào)道,內(nèi)容詳實(shí)真實(shí),為讀者提供了全面了解事件的途徑。各區(qū)、縣(市)
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。今天,媽媽帶著我和哥哥去迎
    心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)于自我認(rèn)知和人際交往都有著重要的作用。下面這些心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能為大家寫(xiě)作提供一些思路和方法。近年來(lái),高校團(tuán)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情。1.我本就是個(gè)俗世的惆悵客,何
    入黨誓詞是黨員入黨的一種莊重儀式,通過(guò)宣誓表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)和承諾。請(qǐng)大家看看下面這些入黨誓詞范文,了解一下如何表達(dá)對(duì)黨的誠(chéng)摯承諾。“入黨”指加入中國(guó)共產(chǎn)黨。根據(jù)中
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷,讓閱讀更具意義。下面是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)作靈感。暑假中,我讀了一本頗有趣味的散
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。植樹(shù)節(jié)到了,我們
    活動(dòng)總結(jié)的目的是為了總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的活動(dòng)提供參考和借鑒。這里收集了很多成功的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望能夠激發(fā)大家對(duì)活動(dòng)總結(jié)的興趣和熱情。天氣逐漸變熱,為
    通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考:
    班主任的寄語(yǔ)是對(duì)同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的期許和鼓勵(lì),激勵(lì)大家向著目標(biāo)努力奮進(jìn)。以下是小編為大家精心收集的班主任寄語(yǔ)范文,供大家參考和借鑒。在這初三復(fù)習(xí)的緊要關(guān)口,請(qǐng)善待
    范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維模式,從而提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。為了幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參
    演講稿是一種通過(guò)口頭傳達(dá)方式向觀(guān)眾陳述觀(guān)點(diǎn)和思想的一種文體。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒這些范文中的一些亮點(diǎn)和精彩表達(dá),以提升自己的演講水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛(ài)的
    范本的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練明了,通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的表達(dá)方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。近些年,網(wǎng)絡(luò)媒體多次報(bào)道幼
    個(gè)人總結(jié)也是我們與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)的一種方式,可以從他人的總結(jié)中借鑒和學(xué)習(xí)。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但
    英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很多機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)力材料,希望能夠幫助大家提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。3月5日是學(xué)雷鋒日。雷
    講話(huà)稿的結(jié)尾需要有一個(gè)概括性的總結(jié),以留下深刻的印象和啟發(fā)。下面是一些成功人士的講話(huà)稿,他們用幾段簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)傳遞了強(qiáng)大的能量和深刻的思考。11月27日,永定區(qū)委
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的溝通工具,它可以幫助我們與同事和上級(jí)分享和交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同互助。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和思考。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。半命題作文這種方式,其題型靈活
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的組織性和執(zhí)行力,從而更好地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。社交晚宴:舉辦各類(lèi)社交活動(dòng),為參與者提供交友和合作的機(jī)會(huì),拓展社交圈子。9月10日(星期
    學(xué)習(xí)總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過(guò)程,可以幫助我們找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,其中有不同年級(jí)、不同科目的學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒
    心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感受和收獲的總結(jié)和概括?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。?!缎⊥踝印肥且?/div>
    經(jīng)典作品經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),仍然具有啟迪和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活的力量。推薦幾本經(jīng)典作品,讓我們一起來(lái)讀懂其中的思想和哲理。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),舉行這樣的誦讀大賽是非常有必要的。他
    自查報(bào)告能夠幫助我們形成良好的自我意識(shí)和自我管理能力。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們寫(xiě)自查報(bào)告的一種好方法,下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。綠樹(shù)掩映下的貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保工作的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,或許可以從
    買(mǎi)賣(mài)不僅涉及個(gè)人之間的交易,也包括了企業(yè)之間的商業(yè)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的買(mǎi)賣(mài)實(shí)用技巧,希望對(duì)大家有所幫助。沒(méi)有房產(chǎn)證的房子買(mǎi)賣(mài)協(xié)議的內(nèi)容及格式如下:標(biāo)題:
    自我介紹可以通過(guò)文字、口語(yǔ)或者多媒體等形式進(jìn)行,根據(jù)不同場(chǎng)合和目的選擇合適的方式。以下是一些具有個(gè)人特色的自我介紹范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些創(chuàng)意和靈感
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)能夠使實(shí)習(xí)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用更加深入和靈活,并加強(qiáng)與實(shí)際工作的結(jié)合。實(shí)習(xí)報(bào)告范文的豐富多樣性讓我們有機(jī)會(huì)了解到不同學(xué)生在不同實(shí)習(xí)崗位上所遇到的
    優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人,總有長(zhǎng)大的那一天。那一天,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀(guān)的評(píng)估和反思??纯聪旅孢@些月工作總結(jié)范文,或許可以給你一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指
    思想是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體成長(zhǎng)的原動(dòng)力,它引領(lǐng)著我們的行為和決策。以下是一些思考題目,幫助我們思考和探討一些重要的思想問(wèn)題。尊敬的各位。領(lǐng)導(dǎo)。各位評(píng)委:大家好!今
    在撰寫(xiě)講話(huà)稿時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和幽默元素,增加表達(dá)的生動(dòng)性和吸引力,但要保持得體與莊重。在閱讀這些講話(huà)稿范文時(shí),我們可以注意其中的思路和表達(dá)方式,了解如何
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。。天變了。風(fēng)刮的樹(shù)晃來(lái)晃去,沙沙
    報(bào)告范文的撰寫(xiě)有一定的格式要求,需要清晰明了地表達(dá)主題和內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些范文,相信大家可以更好地理解報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。受理時(shí)間。人姓名。性別。性
    加油稿是一種給予勇氣和自信的方式,可以鼓勵(lì)自己邁向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的加油稿范文,它們或許可以給你帶來(lái)新的思考。僅有辛勤的汗水化作追求的腳步。心
    讀后感是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物和主題的理解和感悟的表達(dá)方式。這些范文展示了讀者對(duì)作品中人物命運(yùn)、情感內(nèi)涵等方面的深度洞察。獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年重大革命歷史題材電影《
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)備受期待的活動(dòng),不僅能夠促進(jìn)學(xué)生的身體健康,還能夠激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和興趣。以下是一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路
    思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)自己內(nèi)心的反思,同時(shí)也是與他人進(jìn)行交流和分享的重要方式。以下是一些令人印象深刻的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。黎明,在百靈的啼轉(zhuǎn)和破曉前
    月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的案例,可以供大家參考學(xué)
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和突破。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。天高,自有鳥(niǎo)飛;峰
    面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn),我們需要思考并制定一個(gè)全面的整改方案,以便找到解決問(wèn)題的路徑。在以下是小編為大家整理的整改方案范文中,我們可以看到不同問(wèn)題的解決方法和效
    通過(guò)學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作,我們可以更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),同時(shí)也為他人提供了寶貴的學(xué)習(xí)參考。以下是小編為大家精選的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家一些靈感和參考。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)給他人。如果你對(duì)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不太有信心,不妨先參考一些范文,提升自己的寫(xiě)作水平。面對(duì)寒假,我們身?yè)?dān)重任,需積極響
    在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以更好地記錄和總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)與不同的同事合作,學(xué)會(huì)了如何處理和解決問(wèn)題。同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)中的
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以清晰地了解自己在過(guò)去的表現(xiàn)中存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到提升自己的方向和方法。在這里,我們提供了一些具有參考價(jià)值的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話(huà)題,它對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,以及教學(xué)目標(biāo)和要求。收集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望可以給大家一些啟示和借鑒。今日的少年兒童是跨
    學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排工作。以下是小編為大家收集整理的一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能幫助到你。教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教
    活動(dòng)總結(jié)中的反思和總結(jié)能夠指導(dǎo)我們未來(lái)的行動(dòng)和策略。如果你對(duì)活動(dòng)總結(jié)不太了解,別擔(dān)心!以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,供你參考。一年來(lái),在街道的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在區(qū)
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。我喜歡桂花.在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù),我常
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次回顧和總結(jié),是提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。小編整理了一些適用于各行各業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在學(xué)?;顒?dòng)或比賽中的重要表達(dá)方式,可以幫助學(xué)生鍛煉口才和表達(dá)能力?!狙葜v稿樣本3】親愛(ài)的同學(xué)們,我想和大家分享的是我對(duì)人生的看法和理解,希望能夠
    一篇好的安全演講稿應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、觀(guān)點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。在準(zhǔn)備安全演講稿時(shí),可以借鑒這些范文中的安全案例和口語(yǔ)表達(dá)方式,使自己的演講更加生動(dòng)有趣。
    演講稿是演講者為了更好地向聽(tīng)眾傳遞信息和觀(guān)點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種文字材料。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同思想和觀(guān)點(diǎn)的碰撞和交流,以擴(kuò)大自己的知識(shí)和視野。
    活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而詳盡計(jì)劃的一份文檔,我們需要認(rèn)真制定一個(gè)好的活動(dòng)方案了。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些有益的思
    春節(jié)是一年之中最盛大、最重要的節(jié)日,讓人們感受到濃濃的家的溫暖。在這里,小編為大家精選了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。家是小鳥(niǎo)溫馨的巢,是船舶
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是展示個(gè)人才能和潛質(zhì)的窗口,同時(shí)也是共青團(tuán)組織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行選拔的重要依據(jù)。撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,但要注意個(gè)人情況和個(gè)性化表達(dá)。
    在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)表重要講話(huà),向全體師生表達(dá)新學(xué)期的期望與祝福。以下是小編為大家整理的一些開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)講話(huà)的精彩摘錄,讓我們一起回味一下吧。
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
    月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧所做的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明確
    通知的內(nèi)容通常包括時(shí)間、地點(diǎn)、事項(xiàng)等重要信息,能夠幫助大家更好地做出準(zhǔn)備。親愛(ài)的員工們,請(qǐng)注意,明天將進(jìn)行一次緊急演練,請(qǐng)按時(shí)參與,確保安全。尊敬的家長(zhǎng):您好!
    軍訓(xùn)心得是通過(guò)總結(jié)和反思軍事訓(xùn)練期間所學(xué)到的軍事理論和實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地成為一名合格的軍事人員。軍訓(xùn)心得的寫(xiě)作沒(méi)有固定的模板和套路,以下范文希望
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的自我評(píng)價(jià)能力,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和策略。下面是一些建議和心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一些啟示和幫助,希望大家能夠從中受益并提升
    檢討書(shū)是一個(gè)審視自己過(guò)去行為的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)為未來(lái)指明方向的機(jī)會(huì)。檢討書(shū)是幫助我們反思和改正錯(cuò)誤的有力工具,下面是一些成功案例供您參考。尊敬的xx網(wǎng)警:本月
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