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    失利的檢討書(實用22篇)

    時間:2025-06-10 作者:文軒

    在撰寫檢討書的過程中,我們應該真誠地面對自己,承認錯誤并尋找解決問題的方法。以下是一些經典的檢討書范例,希望對大家在寫檢討書時有所啟發。

    失利的檢討書(實用22篇)篇一

    通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

    就說這次考的最差的數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

    在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的'計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

    我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。

    我相信,我一定能成功。

    20xx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇二

    尊敬的老師:

    我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

    當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

    也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

    平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

    總結了失敗的原因,才發現有很多。

    首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

    其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

    再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

    最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

    通過了對本次期中考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    失利的檢討書(實用22篇)篇三

    尊敬的xx:

    期中考試結束了,成績并不理想,我想應該反思我自己這前半學期的學習狀況。

    在學習和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態度和良好的方法。方法也非常重要,往往細節決定成敗,然而這些細節和你的學習方法緊密相連。在發成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕,這讓我產生了許多問題并反思。

    我的第一大問題便是沒有學會制定計劃,每次只是完成老師布置的作業,接著便是沒有頭緒的學習,一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數學題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費時間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學習才會使我在考試前手忙腳亂的復習,懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應為下階段的學習指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。二是態度極其不端正。考試前老師給了我們很多的時間復習,我卻只是假裝讀讀書,看看卷子,極其不認真復習,讓時間白白溜走。結果考試時不知有多少老師講過的題,我因為沒復習而不知道,考得一塌糊涂。

    這次考試給了我很大的啟迪,一分耕耘一分收獲,我未來的路怎么走全掌握在這高中3年的時間里,只有努力學習端正態度才會有美好的未來,才會出人頭地。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇四

    尊敬的數學老師:

    您好!

    非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,間隔我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀老師的步伐。回憶錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些根底題型沒有去深化分析與研究,導致我期中考試當中大量根底題目陷落,釀成了如此慘痛的后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心缺乏。

    現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,結實樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。

    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇五

    敬愛的xx父母雙親:

    對不起,我辜負你們的期望了,這次考試失利我也很自責,我知道自己很不應該,我對于自己的行為感到很自責,下面我向您遞交我的檢討書。

    我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣,我的理想是當一名偉大的籃球運動員,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我說那是很不靠譜的事業,可我不那么認為,我覺得自己可以。

    可以說,我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前后時光。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線生機。

    這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望能夠找份短工先做著,實在不行了我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對于辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。我希望你們能夠原諒我,我一定會努力,給你們幸福。

    此致!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇六

    尊敬的生物老師:

    我要含情地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。

    我知道自己成績不好,歸根結柢的緣由是自己平時不留意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才終究導致我的生物成績不及格。

    其次,這次考試的失利也有緣由在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一位理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我居然沒有掌控好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己,假設我平時多留意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟。

    可是我堅信:一次失利不會永久失利。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得良好學習成績。

    失利的檢討書(實用22篇)篇七

    尊敬的班主任:

    這次的考試不及格是因為我昨天晚上復習的太晚,而導致了不及格,雖然這個理由有點牽強,但是的的確確也影響到了我的發揮。在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的'殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

    接下來我會努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

    通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇八

    您們的兒子這廂有禮了,當你收到這份檢討書的時候,我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工,是因為我得知自己中考成績很差,分數也缺乏以夠到慧實中學的入取分數線,這嚴重辜負了您兩老的期望。

    我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自己努力了,成績還是不能進步上去。歸其原因,我也說不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣,我的理想是當一名偉大的`籃球運發動,我喜歡打籃球并且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我說那是很不靠譜的事業,可我不那么認為,我覺得自己可以。

    可以說,我整個初中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了,我感到可惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了珍貴的花季前后光陰。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有這樣的糾葛,說明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線活力。

    這次暑假去縣城,我隨身攜帶著300元錢,希望可以找份短工先做著,實在我會厚著臉皮回家的。懇求你們雙親可以原諒我的成績考差,對于辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇九

    尊敬的老師:

    現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

    經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好xx的原因:

    第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。

    第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。

    第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

    您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx。

    現在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    失利的檢討書(實用22篇)篇十

    親愛的老師、父母:

    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。

    關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的.教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

    關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

    在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

    在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

    其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

    關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期中考試。

    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

    下次一定會考好的,在給我一機會!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十一

    尊敬的父母:

    關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的.相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!范文二時光飛逝,一學期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

    思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

    態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

    平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

    有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

    每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

    您的孩子:xxx。

    日期:

    失利的檢討書(實用22篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    當您下發了這次的測驗試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后,我就對自身的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習,說好要在下一次考試中提升自身的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進步,但那也不過是保證自身不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎么說,或者說,我自身也沒有辦法為自身的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導致了自身犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。

    說到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之后認真的反省,認識到了自身的現在身上的錯誤!我明白,因為對自身保證的失信,我已經沒什么立場和老師再說出保證二字,但我仍希望老師能給我一次檢討自身的機會,我會好好的、清晰的認識自身,要讓自身認識到,自身的所做所為是多么的錯誤,要讓自身認識到,該如何去改正自身的情況!

    首先,我要對自身這次的'失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不但導致自身在老師那的信用下降,也會導致自身之后的學習變得有借口可找,讓自身可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自身對學習的不認真和不上心所引起的,自身身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內的事情!

    其次,自身這次的松懈,我其實自身也明白我的問題錯在哪里。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會導致我們松懈,會讓我們沉迷。但,我卻忘了自身最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自身的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導致自身沒能經得住誘惑,放下了自身的學習,忘記了自身的責任和保證。實在是非常的遺憾。

    對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證并不但僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別說,這是我自身本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自身的責任,努力去實現自身的夢想!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十三

    尊敬的化學老師:

    我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

    成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

    1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

    2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

    3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

    現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    失利的檢討書(實用22篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。

    這個模考,學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待,考出的真實的水平,讓自己在高考的時候心里能有個底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點,還有時間給我們及時的去彌補,所以對于這次的考試,不管是學校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發揮好自己的真實水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了,我應該及時的調整過來,重新以最好的狀態進入學習的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您,也向我自己作出檢討,也算是個自己一個交待。

    這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優勢都在哪里,并且在迎來高考的最后一點時間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發揮出自己的真實水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發揮不好的,我想了很久對于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態問題,我太緊張了,以至于考試的'時候很多次都直接腦海一片空白,導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會不會寫,所以導致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的,如果我的功課足夠扎實,對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發揮的。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十五

    尊敬的爸媽:

    你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒有達到自己的目標,在考試的過程中發揮失常,我知道這是自己的錯,我一定會改正錯誤,成為一個讓你們驕傲的孩子。

    回顧我的錯誤經過,源于我在高二上學期經過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。

    面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上,您也曾經跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什么高二學習重要。

    現在我在寫這篇檢討書的時候,經過反省,終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的了解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!

    當您下發了這次的測驗試卷后,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗后,我就對自身的成績做出了保證。說好要在之后的時間里努力的學習,說好要在下一次考試中提升自身的成績……盡管在,某些科目上有了些許微弱的進步,但那也不過是保證自身不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎么說,或者說,我自身也沒有辦法為自身的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的.,是我的松懈,是我的意志力不夠,才導致了自身犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。

    說到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之后認真的反省,認識到了自身的現在身上的錯誤!我明白,因為對自身保證的失信,我已經沒什么立場和老師再說出保證二字,但我仍希望老師能給我一次檢討自身的機會,我會好好的、清晰的認識自身,要讓自身認識到,自身的所做所為是多么的錯誤,要讓自身認識到,該如何去改正自身的情況!

    首先,我要對自身這次的失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不但導致自身在老師那的信用下降,也會導致自身之后的學習變得有借口可找,讓自身可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自身對學習的不認真和不上心所引起的,自身身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什么保證,這本就是我們份內的事情!

    其次,自身這次的松懈,我其實自身也明白我的問題錯在哪里。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會導致我們松懈,會讓我們沉迷。但,我卻忘了自身最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自身的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導致自身沒能經得住誘惑,放下了自身的學習,忘記了自身的責任和保證。實在是非常的遺憾。

    對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證并不但僅只是在嘴上說說而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別說,這是我自身本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自身的責任,努力去實現自身的夢想!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十七

    作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

    回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

    一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

    然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

    二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

    失利的檢討書(實用22篇)篇十八

    敬愛的父母雙親:

    累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

    總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

    地理是一門學習地球的學科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的。

    這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

    檢討人:

    時間:

    失利的檢討書(實用22篇)篇十九

    親愛的父母:

    作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

    回顧這次中考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

    一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

    然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發現終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

    二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關系,乃是從一發散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反復與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

    xxx。

    xx年x月x日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇二十

    尊敬的爸爸媽媽:

    這次期中考沒考好主要是沒有好好復習,這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分,我自我反省過了,數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,不該錯的都錯了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多么的失敗了。

    這次考試的根本原因還是因為我“懶”。懶在我平時不會主動復習,有難題第一時間問同學,甚至問了也不會直接抄,這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下,平時下課和老師多討論題目。

    還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,我抵制不住網絡的誘惑,甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題,我不應該玩手機和電腦,從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。我也認為我沒到大學之前,是不能有買手機的想法。

    我也有理想的高中和大學,我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤,重新糾正,我會認為這次失敗也是值得的。

    這次考試我不在乎排名,就算沒進前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話說,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個兒子?對自己說一句:加油吧!看好自己的未來!你的道路總不會是你想象的那么糟糕。夢想就不遠,只要有顆熾熱的心和堅持的精神。

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    失利的檢討書(實用22篇)篇二十一

    尊敬的xx老師:

    您好!

    時光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

    正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

    但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

    我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

    學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

    適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    失利的檢討書(實用22篇)篇二十二

    尊敬的父母:

    關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

    這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。

    回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的`,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。

    從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。

    檢討人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

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