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    普通話推廣廣播稿(通用20篇)

    時間:2025-06-08 作者:琉璃

    廣播稿是一種通過廣播媒體傳播信息和宣傳活動的文稿,它具有簡潔明了、生動有趣的特點。大家準備好了嗎?現(xiàn)在,請閉上眼睛,我們將用聲音來帶您進入一個神秘的世界。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇一

    男:尊敬的老師、親愛的同學,大家好。“牽?;ā毙@廣播又和大家見面了。我是今天的主持人xx。

    女:我是今天的主持人xx。今天的欄目是《字里春秋》。

    男:今年9月14日至20日為為第xx推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

    女:同學們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

    男:語言是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!

    女:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”

    男:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,女的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。

    女:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

    女:學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。

    男:隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。

    女:結(jié)合全國15屆推普周活動的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

    1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

    2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

    男:老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

    女:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

    男:用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

    女:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

    男:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽?;ā毙@廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

    女:同學們再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇二

    親愛的老師、同學們,今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的××,今天我們要講的是“推廣普通話”。

    漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的`混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    說好普通話可以按照以下方案去做:。

    一是注意把每個字的字音都說清楚。

    二是注意異讀詞的正確讀音。

    三是要注意多音字的分辨。

    你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:。

    1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

    2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

    3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

    4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

    今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇三

    老師們、同學們:

    大家好!

    文字,記載著我們悠久的歷史,漢語,繼續(xù)著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言。它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長城是為了保護它不受傷害,英雄兒女浴血抵御外強是為了捍衛(wèi)它的尊嚴。為了讓這珍貴的語言在世界文明之林屹立不倒,多少中華兒女蟬精竭慮,一點點將它發(fā)場光大,讓它如瑰寶般熠熠生輝,傲視群雄。

    這是一種怎樣美麗的語言?。∷休d了那么多的悲歡離合,演繹了那么多的動人故事,哺育了那么多的中華兒女,造就了那么多的英雄豪杰。我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國話”!我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”!我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下。到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,”從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君于好俅?!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”獨特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息!我自豪!楚醉漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風流!孔于寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》用的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。廣博的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

    少年興則國興,少年強則國強。我們熱愛母語,說好普通話,將我國的文化傳承。今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!各位學友:青春是美好的,但是如果缺乏使命,青春就會貧血;青春是短暫的,但是如果加倍珍惜,將會贏得整個人生!讓我們扛著責任學習、說好普通話,寫好規(guī)范字,和著發(fā)展邁進,讓我們的智慧在經(jīng)濟建設(shè)的舞臺上大放光彩,讓我們的青春在愛國的旗幟上盡情飛揚!我的演講完畢,謝謝大家。!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家中午好!

    “紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

    1、講好普通話,朋友遍天下。

    2、說好普通話,“知音”遍華夏。

    3、說好普通話,走遍神州都不怕。

    4、請講普通話,講清普通話。

    5、做普通人,講普通話。

    6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

    8、說地地道道普通話,做堂堂正正中國人!

    9、說好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

    10、請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家。

    11、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    12、今年過節(jié)不說話,要說就說普通話。

    13、方言誠可貴,外語價更高;若為普通話,二者皆可拋。

    14、56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話!

    15、世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說方言我什么也聽不明白?!堈f普通話!

    希望大家記住這些廣告詞,今天的的播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇五

    親愛的老師、同學們,今天是2016年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

    漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    說好普通話可以按照以下方案去做:。

    一是注意把每個字的字音都說清楚。

    二是注意異讀詞的正確讀音。

    三是要注意多音字的分辨。

    你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:。

    1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

    2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

    3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

    4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

    今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇六

    親愛的老師、同學們,今天是20xx年x月x日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

    漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    說好普通話可以按照以下方案去做:

    一是注意把每個字的字音都說清楚。

    二是注意異讀詞的正確讀音。

    三是要注意多音字的分辨。

    你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

    1、堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

    2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

    3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

    4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

    今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇七

    2、王文琴:親愛的同學們。

    合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

    1:我是六(1)班的周文成。

    2:我是六(1)班的呂欣月。

    合:讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    2:那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言,由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。奧運會、世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進行交流。

    1:呂欣月,問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

    2:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

    1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

    2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國家通用語言文應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

    1:2,我有一個小小的疑問。

    1:哦?是什么問題呀?

    1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    1:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    2:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我們讀讀!

    適合一、二年級的推普周宣傳標語有:

    1、講好普通話,從我做起。

    2、說好普通話,方便你我他。

    3、說好普通話,用好規(guī)范。

    4、提筆就寫規(guī)范,開口就講普通話。

    5、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣。

    6、說好普通話,朋友遍天下。

    2:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

    1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化。

    2、講好普通話,瀟灑走天下。

    3、同在一片藍天下,共講普通話。

    4、人人都講普通話,語言生活更精彩。

    5、說普通話,讓我們更加自信。

    6、愛我大中華,講好普通話。

    1:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:

    1、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

    2、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。

    3、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    4、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架。

    5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家。

    6、手拉手說普通話,心連心做中國人。

    2:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1、全校師生積極學習、使用普通話。

    2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢。

    3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

    4、使用文明語,不說粗話和臟話。

    5、學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢。

    1:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

    2:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學的精神。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范,形成推廣規(guī)范語言文的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范。

    1:讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,走向未來的'橋梁。

    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇八

    各位老師,各位同學:

    大家下午好!

    歡迎來到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友xx。從今天開始,我們的節(jié)目將會全新改版,成為一檔向同學們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

    中華漢字,源遠流長。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個中國的孩子,在牙牙學語的時候,我們講著漢語。在學寫字的時候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

    首先第一個環(huán)節(jié)是“查找錯別字大行動”故宮博物院日前向北京市公安局贈送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會的關(guān)注。有語言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯別字?!昂场睘檎鸷车暮常_用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯別字的現(xiàn)象,所以寫錯別字這樣一個錯誤我們也不得不防。

    接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“國家通用語言文字法”在這個環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會給大家講述一到兩條國家語言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點。在語言文字法規(guī)中的第十條:學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學的用語用字。所以要規(guī)范使用漢字。

    還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文的,應(yīng)當使用規(guī)范漢字。

    同學們,剛剛我們了解了國家通用語言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

    接下來,就讓我們一起進入本次廣播的最后一個環(huán)節(jié)?!拔疑磉叺腻e別字”在學校大堂的書法作品中,在同學的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯的地方。

    在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩送給大家:《贊漢字》。

    中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。

    連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。

    篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

    狂草奔放,風舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。

    左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。

    同學們,今天的廣播節(jié)目我們學到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇九

    乙:鈴兒叮當——。

    甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。

    乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

    (間奏)。

    二、推普知識知多少。

    甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

    乙:當然知道!20xx年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

    甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

    乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

    甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

    乙:我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

    甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,

    乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

    甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

    乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要?!叭唷笔嵌嗦?、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。

    :還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!

    (間奏)。

    三、推普倡議書。

    甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學在推普周要向周邊商店及學生、家長們宣傳的《說普通話寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。

    (間奏)。

    四、小學生要講普通話、寫規(guī)范字。

    乙:學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下幾點:

    1、每個同學和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話,寫規(guī)范字。

    2、希望同學之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

    3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。

    4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

    而寫好規(guī)范漢字,則要在學習上更下苦功。在平時的學習和生活中要仔細觀察,認真書寫,尤其是對錯別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

    (間奏)。

    甲:小小讀書郎,歡喜進校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

    正確拼讀寫,輕松掌握全。從小根基穩(wěn),終身用不完。

    學好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。

    乙:廣播影視準,模仿成自然。口語訓練勤,功效非等閑。

    六、你點我播。

    乙:你點——。

    甲:我播——。

    乙:同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,祝伙伴們天天快樂!(放音樂)。

    七、尾聲。

    甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時候了,讓我們下期節(jié)目。

    合:再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十

    a:老師們、同學們,大家好!

    b:紅領(lǐng)巾廣播站準時和大家見面了。

    a:我是廣播員:

    b:我是廣播員:

    合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識

    a:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

    b:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

    a:哦。你能給我們介紹一下嗎?

    b:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

    a:(),我有一個小小的疑問。

    b:哦?是什么問題呀?

    a:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

    b:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    a:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    b:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    a:接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十一

    合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

    1:我是六(1)班的xxx。

    2:我是六(1)班的xxx。

    合:讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    2:那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言,由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運會、上海世博會以及中國承辦的'各種事項,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進行交流。

    1:xxx,問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

    2:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

    1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

    2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

    1:2,我有一個小小的疑問。

    1:哦?是什么問題呀?

    2:推廣普通話是不是要消滅方言呢?

    1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    1:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    2:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我們讀讀!

    適合一、二年級的推普周宣傳標語有:

    1、講好普通話,從我做起

    2、說好普通話,方便你我他

    3、說好普通話,用好規(guī)范字

    4、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

    5、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣

    6、說好普通話,朋友遍天下

    2:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

    1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

    2、講好普通話,瀟灑走天下

    3、同在一片藍天下,共講普通話

    4、人人都講普通話,語言生活更精彩

    5、說普通話,讓我們更加自信

    6、愛我大中華,講好普通話

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十二

    甲:同學們,大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了!

    乙:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    甲:"推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

    乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    甲:剛剛度過了第26個教師節(jié),同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽九(2)班同學的來稿《老師,您辛苦了》。

    乙:下面請聽4年級全體同學的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W都愛您,祝您節(jié)目快樂!

    甲:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。

    乙:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目。

    說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

    甲:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識讓我們來了解一下:

    國家通用語言文字是指:普通話和規(guī)范漢字。

    我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

    國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高。

    推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    乙:同學們,你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

    1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

    2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

    3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

    4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

    總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十三

    合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    甲:同學們,每年九月份的第二周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第九個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話有著十分重要的作用。

    乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    甲:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    甲:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    甲:大家都來自五湖四海,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。

    乙:先讓我們來聽聽:《光榮榜》欄目。

    你所做的好事,老師們看得見。同學們瞧得清!我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學校的“小雷鋒”。

    插入(好人好事)。

    甲:剛剛度過了第22個教師節(jié),同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽同學為老師的點歌。

    乙:4(2)班張紫晗來稿:李老師,雖然您剛剛擔任我們的班主任,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W都愛您,祝您節(jié)目快樂!

    甲:5(2)班全體隊員來稿:劉老師,雖然您不是我們的班主任了,但您還是一如既往的關(guān)心我們,愛護我們,在我們的心目中,您永遠都是我們最好的老師,祝您節(jié)日快樂!高老師,雖然我們還不太熟悉,但我們相信:你一定會喜歡我們的,就像我們喜歡你一樣!祝您節(jié)日快樂!

    乙:3(1)班徐景萱來稿:

    甲:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目。

    乙:說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

    積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

    愛國旗,唱國歌,說普通話。

    四海同音,萬從一心。

    乙:普通話,神州音,華夏情。

    積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康。

    甲:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

    我是中國娃,愛說普通話。

    乙:普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”?!罢f普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

    甲:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。對,讓我們一起把普通話推廣到大江南北!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十四

    甲:敬愛的老師!

    乙:親愛的同學們!

    甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:王鵬。

    乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹。

    甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。

    乙:同學們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言,同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,可以消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。

    甲:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

    乙:用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓每一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!

    甲:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

    乙:用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。

    甲:親愛的同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起,人人講普通話、時時講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

    乙:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!

    甲:再見!

    乙:再見!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十五

    a:老師們、同學們,大家好!

    b:紅領(lǐng)巾廣播站準時和大家見面了。

    a:我是廣播員:

    b:我是廣播員:

    合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識。

    a:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

    b:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

    a:哦。你能給我們介紹一下嗎?

    b:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

    a:(),我有一個小小的疑問。

    b:哦?是什么問題呀?

    b:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    a:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    b:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    a:接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!

    適合一、二年級的推普周宣傳標語有:

    1、講好普通話,從我做起。

    2、說好普通話,方便你我他。

    3、說好普通話,用好規(guī)范字。

    5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話。

    6、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣。

    7、說好普通話,朋友遍天下。

    9、做文明人,說文明語。

    b:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

    1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化。

    3、講好普通話,瀟灑走天下。

    4、人人學講普通話,個個爭當文明人。

    5、普通話,使你我靠得更近。

    6、普通話:神州音,華夏情。

    7、同在一片藍天下,共講普通話。

    8、人人都講普通話,語言生活更精彩。

    10、普通話——您的“有聲名片”

    11、說普通話,讓我們更加自信。

    13、人人都說普通話,你懂我懂他也懂。

    14、說好普通話,伴你行天下。

    15、愛我大中華,講好普通話。

    a:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:

    1、普通話----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

    2、普通話——時代的需求,時尚的追求。

    3、說普通話,讓我們更加自信。

    4、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。

    6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。

    7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    8、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架。

    9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華。

    10、學說普通話,神州萬里行無阻。學說普通話,迎接四方來賓客。

    11、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華。

    12、普通話,不普通,大家靠他來溝通。

    13、普通話中迎賓客,文明語中送真情。

    14、說好普通話,靠你,靠我,靠大家。

    15、手拉手說普通話,心連心做中國人。

    b:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請班的同學來給大家讀讀吧!

    a:親愛的老師,同學們:

    普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的'進程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒?,使普通話盡快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1.全校師生積極學習、使用普通話。

    2.教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

    3.學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

    4.使用文明語,不說粗話和臟話。

    5.學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

    相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

    b:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。

    a:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十六

    合:中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了!

    1:我是六(1)班的周文成。

    2:我是六(1)班的呂欣月。

    合:讓我們一起走進今天的推廣普通話特別節(jié)目!

    2:那是因為普通話有著十分重要的作用。漢語是我國的主要語言,由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規(guī)范來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。奧運會、世博會以及中國承辦的各種事項,都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進行交流。

    1:呂欣月,問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?

    2:我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

    1:哦。你能給我們介紹一下嗎?

    2:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:提升國家通用語言文應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

    1:2,我有一個小小的疑問。

    1:哦?是什么問題呀?

    1:推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

    1:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    2:同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    1:下面是我們搜集的一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我們讀讀!

    適合一、二年級的推普周宣傳標語有:

    1、講好普通話,從我做起。

    2、說好普通話,方便你我他。

    3、說好普通話,用好規(guī)范。

    4、提筆就寫規(guī)范,開口就講普通話。

    5、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣。

    6、說好普通話,朋友遍天下。

    2:適合三、四年級的推普周宣傳標語有:

    1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化。

    2、講好普通話,瀟灑走天下。

    3、同在一片藍天下,共講普通話。

    4、人人都講普通話,語言生活更精彩。

    5、說普通話,讓我們更加自信。

    6、愛我大中華,講好普通話。

    1:適合五、六年級的推普周宣傳標語有:

    1、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

    2、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。

    3、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    4、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架。

    5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家。

    6、手拉手說普通話,心連心做中國人。

    2:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1、全校師生積極學習、使用普通話。

    2、教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢。

    3、學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

    4、使用文明語,不說粗話和臟話。

    5、學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢。

    1:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

    2:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學的精神。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范,形成推廣規(guī)范語言文的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范。

    1:讓普通話、規(guī)范成為我們走向明天,走向未來的橋梁。

    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十七

    s姬:親愛的少先隊員小伙伴們,快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播本學期開始廣播了。

    張:我是今天的播音員,六年級第七中隊張哲源。

    連:我是今天的播音員,六年級第二中隊連栩如。

    周:我是今天的播音員,六年級第六中隊周帥宇。

    姬:我是主持人,五年級第一中隊姬妍多。在此,我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家新學期。

    合:工作學習快樂、身體健康、生活幸福!

    姬:同學們,新學期伊始,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。

    張:開學幾天來,老師和同學們都按照學校計劃有序進行著。無論從教學、安全、衛(wèi)生各方面都認真抓起,使全體師生在新學期伊始都順利進入了工作學習狀態(tài)。

    連:嗯,沒錯。特別是本學期全校師生將齊心協(xié)力,在我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動中,積極投入,為我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市出力獻策。

    周:還有就是我校近期開展的第十九屆推廣普通話宣傳周活動。

    姬:說到推廣普通話活動,我們簡稱(推普),那我們今天向大家播出的主題就是——第十九屆推普周活動。接下來,我們就一一將學校推普周活動介紹給同學們。

    張:從9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)省教育廳、省語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》,同時結(jié)合我校實際,由學校領(lǐng)導班子組成了活動領(lǐng)導小組以及各年級主任及全體班主任參與,同時由教導處牽頭特制定了開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。

    連:學校利用此次活動,強化廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高其應(yīng)用能力和水平。

    周:這次活動的主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

    姬:伙伴們,一定要記住活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。而且要明確活動的目標,教導處制定了兩個活動目標:

    張:一是進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。

    連:二是全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、認真落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》及我省的《實施意見》,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動作用,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對國家通用語言文字的認同感、自豪感,進一步提高人民群眾說好普通話,用好規(guī)范字的能力和水平。

    周:學校還具體進行了安排:

    一是為加強活動的力度,校務(wù)會上重點將推普活動落實具體。二是要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、led顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進行宣傳,對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。宣傳口號是:說好普通話,方便你我他;說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;四海同音,萬眾一心。

    姬:三是聘請學生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

    張:四是學?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。9月9日本周五班會時間,各班級將開展相關(guān)的推普班隊主題活動。

    連:五是一到三年級要舉行硬筆書法大賽,每班交回5份獲獎作品。四到六年級舉行演講誦讀比賽。每班選出五位最佳選手。

    周:六是要結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展一些活動,全體師生要積極參加,才能使“推普周”工作真正落到了實處。同時學校號召我們每個學生要做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

    姬:總之,學校就是要通過開展系列推普活動,進一步提高我們?nèi)熒Z言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。最后,我們一起來說推普宣傳口號:

    合:說好普通話,方便你我他;

    說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;

    四海同音,萬眾一心。

    姬:老師們、同學們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周四我們再會!

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十八

    3、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    4、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架。

    5、說好普通話,靠你,靠我,靠大家。

    6、手拉手說普通話,心連心做中國人。

    2:哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播臺特向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1.全校師生積極學習、使用普通話。

    2.教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

    3.學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

    4.使用文明語,不說粗話和臟話。

    5.學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

    1:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

    2:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學的精神。讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,寫好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規(guī)范字。

    1:讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁。

    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇十九

    a(女):同學們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年已經(jīng)是第八個了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因為普通話有著十分重要的作用。

    b(女):漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具,也是社會斗爭和發(fā)展的工具。目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    b:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程。

    c(女):由于歷史的原因,漢語的發(fā)展現(xiàn)在還沒有達到完全統(tǒng)一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區(qū)的人們的交談,造成社會主義建設(shè)事業(yè)中的許多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經(jīng)濟、文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    d(男):漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

    f:普通話有幾百年的歷史,它成為全國民族共同使用的語言。推廣使用普通話是社會文明的重要標志,市場經(jīng)濟迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新,推廣普通話迫在眉捷,只有推廣普通話才能在保證交際順利,信息政令暢通的基礎(chǔ)上,促進經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好普通話,積極參加到推廣普通話的活動中來。

    a:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號,我們不但是要懂得,還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

    e(男):普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學會普通話。

    b:語言文字是為全社會服務(wù)的,它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級政府、語言文字管理部門和廣大人民群眾的共同努力下取得了很大成績,但由于種種原因,目前語言文字的使用仍然存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象,影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依然在使用。

    e:方言作為我們的“母親語言”,我們應(yīng)該熱愛她。

    f:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

    d:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

    c:規(guī)范語言文字、推廣普通話是全社會的共同責任,國家有關(guān)職能部門一方面要從維護國家“法”的高度來“發(fā)號施令”,同時還要通過各種媒體,繼續(xù)加強宣傳報道和引導工作,提高廣大人民群眾對漢字規(guī)范化、標準化和“推普”工作重要意義的認識,養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習慣,并以此來建立和完善社會輿論監(jiān)督體系,把語言文字規(guī)范化工作推向一個新的階段。

    g(男):大家都來自五湖四海,在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率,規(guī)范師生言行,提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境。

    e:說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,不要“吃子”,特別是三音節(jié)詞,中間的那個字要說清楚。二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。

    e:推廣普通話宣傳口號:國家推廣全國通用的普通話積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力愛國旗,唱國歌,說普通話四海同音,萬從一心。

    g:普通話,神州音,華夏情普及普通話,四海是一家面向現(xiàn)代化,推廣普通話積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康e:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)普通話是我們的校園語言我是中國娃,愛說普通話。

    c:普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”?!罢f普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天,讓我們溝通更自由,離文明更近!

    合:同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。對,讓我們一起把普通話推廣到大江南北!本次播音到此結(jié)束,是由六(4)、六(5)中隊的e、f、d、c、b、a、g共同為您主持。

    普通話推廣廣播稿(通用20篇)篇二十

    親愛的老師、同學們:

    今天是9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

    漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

    由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的'現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

    普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

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