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    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)

    時間:2025-06-15 作者:靈魂曲

    理想是我們不斷前行的動力,它讓我們在逆境中堅持、在困難中奮發。接下來是一些成功人士的經驗分享,希望能對大家有所啟發和借鑒。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇一

    一粒夢的種子,播撒在這片東方熱土上,讓我們以熱血和汗水來澆灌,為了理想和信念,讓我們以七月的名義,擁抱時代,放飛理想!

    ——題記。

    著名的詩人艾青有這樣的一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!痹跍I光之中,我聽見了魯迅先生那深情的話語:“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步?!?949年10月1日,在東方燃燒的紅霞里,升騰出一個嶄新的中國。一面高高飄揚的旗幟,讓無數后來人,看到了中國那獨一無二的風采,寫下了人生的豪情與贊美。

    曾幾何時,我聽過這樣的一個故事:1940年的春夜,在浙江義烏分水塘村的一間久未修飾的柴屋里,兩張長板凳架起了一塊木板,既是床鋪,又是書桌。桌前,又一個人正在奮筆疾書。母親在外頭喊:“紅糖夠不夠,要不我再給你添點兒?”兒子應聲回答道:“夠甜了,夠甜了。”誰知,過了一會兒,當母親到房間里收拾碗筷時,卻發現兒子的嘴里滿是墨汁,而碗里的紅糖一點兒也沒動。原來,他是蘸著墨汁吃掉粽子的'!他叫陳望道,是《共產黨宣言》的首翻譯者。

    也許,這便是夢想與信仰的味道,它甚至勝過紅糖的甜味,惟有這樣不斷地去努力,去奮斗,才能夠踏進夢想的大門,擁抱那最為美好的明天,品嘗到那只屬于自己夢想的甜味。有一些事,或跌宕起伏,或波瀾不驚,在追逐夢想的旅途中的拼搏和奮斗,汗水與淚水,成與敗,都讓人揮之不去心潮澎湃。這個夢,便是實現人民幸福安康的中國夢。

    翻過了幾頁相冊,仿佛歲月亦如流水一般,轉眼即逝。從前的那灰色場景到如今也變成了五彩斑斕的畫面:原本那破舊的平房,現在已是高樓林立;滿是泥土的路,變成了寬闊的道路直通遠方。這日新月異的變化,讓世人都為之驚嘆。

    在四季如夢的生活中,每一個季節都在演繹著一部部時代之歌,讓我們這一個充滿了活力的青春音符,譜出自己最為動人的樂章,讓我們擁抱時代,放飛理想,描繪出祖國未來的壯麗藍圖。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇二

    理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖直撞。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一屢陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。

    老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

    當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是。

    那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。

    如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

    如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。

    如果我是老師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。

    可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀!

    采一束潔白的蒲公英,

    選一個有風的晴天里放飛,

    把夢寄在它的身上.。

    不要擔心你的夢會飛向何方,

    它肯定能到它應該去的地方,

    十幾歲的年齡本來就是多夢的時節,

    所以才請那么多的蒲公英幫忙.。

    有夢就一定要去放飛,

    放飛夢就是放飛理想,

    飛吧,

    隨著風,

    到遠方!

    我是個愛幻想的女孩。

    我愛做白日夢。

    在夢中,我的夢想在飛。

    其實,我有很多理想。

    曾經想過成為一名教師。小時候總覺得教師這個職業是神圣的、光榮的。只知道“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,認為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長大后當老師的念頭??墒情L大了一些,在學校里,看到我們的班主任老師為學生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。

    曾經也想過做醫生。小時侯身體差,經常到醫院看病。每次護士阿姨都會給我打點滴。雖然針頭扎進血管的時候有點疼,經常會哭。但時間久了,我也不哭了,只覺得打針是一件很有趣的事,從那時起,我又立志長大后做一名醫生,為病人救死扶傷。但是一想到做醫生每天工作很辛苦,早出晚歸的。接著,我又立刻停止了當醫生的渴望。

    說到這里,我好象一直都在半途而廢啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教師、醫生都不是屬于我的真正理想。從小到大,一直在幻想,一直在尋找自己的理想,一直在尋找人生的目標,一直在努力達到自己的目標,卻又一直失敗著。但我明白,扎實的基礎是不可少的。所以,為了我的理想,我的夢,現在只能做的就是好好學習,打好基礎,才能有以后理想的實現。

    現在,我開始渴望飛翔,渴望藍天。我想像飛機駕駛員一樣,載著大家飛上天空。廣闊的天,無邊的天,襯托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。

    每一個人都有自己的理想,有的想當科學家,有的'想當老師,有的卻想學企業家……俗話說,不想當將軍的兵不是好兵,只有擁有自己的理想,才會有奮斗的目標,才是人生的真正意義,一個成功人士,就是靠自己的努力實現理想的。

    我的理想是想當一個世界級的乒乓球冠軍,為此我曾經奮斗過也曾經沮喪過。

    在三年級時,我的夢想就是成為世界乒乓球冠軍,在電視上,馬玲、張怡寧等世界冠軍在乒乓球場上奮力拼博每一屆都是冠軍,乒乓球是我國的國球,在北京奧運會上,金、銀、銅、三塊金牌都是我們中國得到的,乒乓球是我們中國人通向全球的一張笑臉,讓我們能在外國人前,抬頭挺胸。

    在四年前,我就開始迷上了乒乓球,學打乒乓球能鍛煉一個人的靈活性,能開發大腦,多打乒乓球還能保護眼睛。

    一開始,我每天練習回來都是腰酸背痛,媽媽常常鼓勵我多打乒乓球,要認真的學,仔細的聽,把老師說講的掌握,只要努力、堅持才會成功,于是我咬咬牙就挺過去了。

    到現在,我已掌握了很多種打法,打起球來也是輕松自如,但各理相比起來還有一定的距離,我得練習再練習,努力努力再努力,相信自我,不斷地到超越自我,我想,總會有一天,我會實現我的理想。

    你有自己的理想嗎?記住,只有努力、堅持、才能成功的實現自己人的理想。

    放飛理想每個人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家,而且我對天文知識的了解也比較多。當我29歲時真的當了一名天文學家,我看我正在著手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年(光跑一年的路程)沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系,這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小,質量……,突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體,正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下,他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了,我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈,第二層是超強的穿甲彈,第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。我突然醒了,原來是個夢,一個美妙的夢,也是我放飛希望的第一步,終有一天我的美夢一定會成為現實!

    放飛理想重慶市龍溪小學5.2倪揚每個人都有自己的理想,當然我也不例外。我的理想是當一名天文學家,而且我對天文知識的了解也比較多。當我29歲時真的當了一名天文學家,我看我正在著手研究一項棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年(光跑一年的路程)沖向地球。還好它在獵戶座可是過不了一個月它就會到達太陽系,這樣地球就完了。我開始研究這顆行星的大小,質量……,突然我發現了一個驚人的事情。這顆行星上居然還有一個生命體,正是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下,他和人類一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發射了,我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發出了強大的磁場。所以這次供給沒能成功。我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈,第二層是超強的穿甲彈,第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。我突然醒了,原來是個夢,一個美妙的夢,也是我放飛希望的第一步,終有一天我的美夢一定會成為現實!

    理想。

    “理想是石,敲出星星之火。

    理想是燈,點燃熄滅的燈。

    理想是燈,照亮夜行的路。

    理想是路,引你走到黎明”

    在人生的天地里,我正放飛理想的風箏,去追逐成功的蝴蝶。

    電視上,常??慈思夜すP細描,繪出一只栩栩如生的公雞;看人家簡筆勾勒,三下兩下,便是一幅色彩明麗的風景畫。于是第一株理想的幼苗破土而出當畫家。

    小時候,只是信筆涂鴉,現在,我居然喜歡起畫卡通人物。草稿紙上、空白的書頁、稿紙背面……都留下了我的“杰作”。我總是忙里偷閑,在紙上輕輕描畫??粗嬛猩倥玫拿嫒?,我的臉上也會浮現出欣慰的笑容。

    主持人我的另一個理想。以前,我們一幫小孩子瞎胡鬧:這個要開個人演唱會,那個要舉辦書友會時,我都是主持人。而且,做主持人的“癮”越來越大,那些“民間”的“業余”主持人早已不能滿足我的“胃口”了。我夢想著,有一天,我要登上屬于我自己的舞臺,體驗做主持人的快樂。

    為了追逐這個夢,我閱讀文章時,總會把自己的感情投入其中;遇到美文時,我就入情入境地放聲朗讀,陶醉其中……我知道,朝著一定方向走去是“志”,一鼓作氣,途中決不停止是“氣”,二者合起來就是“志氣”。有了志氣,才能放飛我的夢,實現我的理想。

    路上春*正好,天上太陽正晴,我將乘理想之馬,揮鞭從此啟程!

    夏天的夢還要飛。

    熾熱的陽光是夏的形象代言,它釋放出無盡的熱能,潑在大地上,金燦燦的,映在我臉上,熱烘烘的。它提醒我,我的夢就在前方,在那里放出耀眼光芒,向我招手。我要去抓住它,哦,我的未來??矗◇w育場上,那一個個排球在手中蹦跳,閃著金色的光芒,似一輪小太陽,旋轉著我們的理想;那繩子從我們頭頂旋風般飛過,一圈圈,似快樂的精靈唱著我們的希望;五十米跑道上,一個個矯健的身影迎著赤日,如蒼鷹騰飛,越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光,穿透我們的肌膚,蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐,那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春,在那活力四射的夏季,我們正放飛我們的理想,與夢一起駕著夏的奔放飛翔。一本本習題集在我們手中徜徉,一支支圓珠筆耗盡了生命,習題集上滿是我們奮斗的痕跡。多少份試卷在我們課桌上做過停留,多少鮮紅的數字在試卷上閃耀著光彩!課上,我們驅走了一切疲勞與睡意,吸取的是知識的甘醴!炎炎的夏日,我們正在打造一條船,一條乘風破浪的船,通向那夢想的彼岸。為了夢,我們放棄了飄逸的長發,放棄了popmusic,放棄了對周杰倫的崇拜。因為我們要輕裝上陣,我們要飛,要飛向夢的天堂!金黃的夏,金黃的考場,金黃的果實是我的夢。夏,請賜予我力量,讓我與夢一起飛翔。后記:我們都要一起追夢,在這個夏季,let“sgo!熾熱的陽光是夏的形象代言,它釋放出無盡的熱能,潑在大地上,金燦燦的,映在我臉上,熱烘烘的。它提醒我,我的夢就在前方,在那里放出耀眼光芒,向我招手。我要去抓住它,哦,我的未來??矗◇w育場上,那一個個排球在手中蹦跳,閃著金色的光芒,似一輪小太陽,旋轉著我們的理想;那繩子從我們頭頂旋風般飛過,一圈圈,似快樂的精靈唱著我們的希望;五十米跑道上,一個個矯健的身影迎著赤日,如蒼鷹騰飛,越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光,穿透我們的肌膚,蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐,那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春,在那活力四射的夏季,我們正放飛我們的理想,與夢一起駕著夏的奔放飛翔。春拂起衣裙,飄逸地走了,她的氣息越來越淡,換之而來的是舞刀弄槍的夏。聽!夏的腳步逼近了,逼近了。熾熱的陽光是夏的形象代言,它釋放出無盡的熱能,潑在大地上,金燦燦的,映在我臉上,熱烘烘的。它提醒我,我的夢就在前方,在那里放出耀眼光芒,向我招手。我要去抓住它,哦,我的未來。看!體育場上,那一個個排球在手中蹦跳,閃著金色的光芒,似一輪小太陽,旋轉著我們的理想;那繩子從我們頭頂旋風般飛過,一圈圈,似快樂的精靈唱著我們的希望;五十米跑道上,一個個矯健的身影迎著赤日,如蒼鷹騰飛,越向未來的方向。我們在烈日下演練著。陽光,穿透我們的肌膚,蒸騰出我們的汗水。絲絲涼風親吻著我們的面龐,那火紅的笑臉上燦爛著我們每一個人的希望。我們正青春,在那活力四射的夏季,我們正放飛我們的理想,與夢一起駕著夏的奔放飛翔。一本本習題集在我們手中徜徉,一支支圓珠筆耗盡了生命,習題集上滿是我們奮斗的痕跡。多少份試卷在我們課桌上做過停留,多少鮮紅的數字在試卷上閃耀著光彩!課上,我們驅走了一切疲勞與睡意,吸取的是知識的甘醴!炎炎的夏日,我們正在打造一條船,一條乘風破浪的船,通向那夢想的彼岸。為了夢,我們放棄了飄逸的長發,放棄了popmusic,放棄了對周杰倫的崇拜。因為我們要輕裝上陣,我們要飛,要飛向夢的天堂!金黃的夏,金黃的考場,金黃的果實是我的夢。夏,請賜予我力量,讓我與夢一起飛翔。后記:我們都要一起追夢,在這個夏季,let”sgo!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇三

    蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的理想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界。

    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的理想放飛到藍天中。放飛理想,別忘了你的堅定信念!

    “天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把理想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。

    怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶?!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎?,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的理想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

    樹立信念,放飛理想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛理想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓理想飛翔,讓信念開花。

    當我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發吧,理想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有理想,連翅膀也會成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個金色的夢。我告訴自己,有理想就要去追。

    振動理想的翅膀,起飛!

    理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。

    老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

    當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是。

    那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的'舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。

    如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

    如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。

    如果我是教師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。

    可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

    我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱。我要飛得更高,飛得更高……。

    每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄,他們意氣風發地準備戰斗,懷著必死的決心,卻依然淡然面對,正是心中的一個夢想,一個希望驅使他們的靈魂飛得更高??矗钦l在感嘆?我又向遠方望去:在那碧水青山間,一條河、一葉舟、一個人、一壺酒,他揮揮衣袖,大聲嘆吟著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,如此豪邁地暢游于山水之間,尋覓著他的夢想。

    突然間,“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵,回頭望去,一個人在他生命的跑道上飛翔,他縱身掠過跨欄,風急速滑過他的耳朵,像一支支尖銳的箭頭,可他無所畏懼,他用執著敲擊著命運的繩索,他用速度刷新著一次次世界紀錄,他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上,那是屬于他人生的舞臺,只有在那,他將飛得更高、飛得更遠。

    是的,我將擁有,我必定擁有。

    突然間天空變得清澈高遠,夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠,去追逐我的夢想。

    我又一次聽到那觸動我心弦的歌:“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高……”

    理想就像茫茫海中的指南針,就像黑夜道路中的一站指條路明燈,就像賽跑時的號角,讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大,也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想,也許有人會說我在做白日夢;有人會說我的理想是實現不了的;有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是,我還是想實現大白天說大話的理想。

    我愛讀書,讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人,是他不斷啟迪我;書又是一位高尚的人,我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地合未來。

    書讓我明白是非;讓我分辨善惡;讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著;是清新似水的散文;是富有哲理的中外詩篇;是充滿幻想的童話;還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀,在這安靜的環境中,只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲,每一個人都享受著心靈的安逸。

    既然說出來了理想,那就是一盆水潑在干涸的地上,怎么收也收不回來了。我應該從現在開始,培養自己的責任心。不止這個,我還要努力學習,拼命賺錢,希望有朝一日,能實現理想。

    每個人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想,又該如何實現呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

    我們都知道,一個人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想,這樣,就有了明確的目標,才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學習成績的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個確定的目標一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當我有一處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想,實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。

    同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動,付出辛苦。為了實現理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!

    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!

    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!

    理想是石,敲出星星之火;

    理想是燈,照亮夜行的路;

    理想是火,點燃熄滅的燈;

    理想是路,引你走向黎明。

    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇四

    ——你說,聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車,收集春天。

    乍暖還寒,見過零星的桃花開了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著,從初春到暮春,它們一定會執著于心中小小的信念。

    孩子說,看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛,愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話。陰冷的雨天,怕說不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了,只好轉念里表揚你的進步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會更燦爛。

    藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場美麗的約定。大清早,摸著你的頭,哄著你說:“今天,老師一定會看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音。”可你,還是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好,對你的爸爸媽媽,對其他的老師。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無可奈何。

    今天晨讀時,讀《飛鳥集》里的詩句:陰雨的黃昏,風不休地吹著。我看著搖曳的樹枝,想念萬物的偉大。

    在黃昏的微光里,有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠山之中。

    用詩句開啟明亮的天,等待你說,幸福會熙熙攘攘涌來。

    傍晚,仍然細雨寒風??吹侥久迾洌€沒開花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿枝頭。我開始等待與遐想,滿樹的紅花,滿目的欣喜。英雄樹,也有婉約的期盼。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇五

    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體驗風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

    最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

    理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。

    老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

    當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是。

    那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。

    如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

    如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。

    如果我是教師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。

    可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

    我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱。我要飛得更高,飛得更高……。

    每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄,他們意氣風發地準備戰斗,懷著必死的決心,卻依然淡然面對,正是心中的一個夢想,一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看,是誰在感嘆?我又向遠方望去:在那碧水青山間,一條河、一葉舟、一個人、一壺酒,他揮揮衣袖,大聲嘆吟著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,如此豪邁地暢游于山水之間,尋覓著他的夢想。

    突然間,“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵,回頭望去,一個人在他生命的跑道上飛翔,他縱身掠過跨欄,風急速滑過他的耳朵,像一支支尖銳的'箭頭,可他無所畏懼,他用執著敲擊著命運的繩索,他用速度刷新著一次次世界紀錄,他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上,那是屬于他人生的舞臺,只有在那,他將飛得更高、飛得更遠。

    是的,我將擁有,我必定擁有。

    突然間天空變得清澈高遠,夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠,去追逐我的夢想。

    我又一次聽到那觸動我心弦的歌:“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高……”

    理想就像茫茫海中的指南針,就像黑夜道路中的一站指條路明燈,就像賽跑時的號角,讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大,也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想,也許有人會說我在做白日夢;有人會說我的理想是實現不了的;有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是,我還是想實現大白天說大話的理想。

    我愛讀書,讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人,是他不斷啟迪我;書又是一位高尚的人,我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地合未來。

    書讓我明白是非;讓我分辨善惡;讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著;是清新似水的散文;是富有哲理的中外詩篇;是充滿幻想的童話;還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀,在這安靜的環境中,只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲,每一個人都享受著心靈的安逸。

    既然說出來了理想,那就是一盆水潑在干涸的地上,怎么收也收不回來了。我應該從現在開始,培養自己的責任心。不止這個,我還要努力學習,拼命賺錢,希望有朝一日,能實現理想。

    每個人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想,又該如何實現呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

    我們都知道,一個人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想,這樣,就有了明確的目標,才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學習成績的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個確定的目標一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當我有一處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想,實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。

    同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動,付出辛苦。為了實現理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!

    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!

    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!

    理想是石,敲出星星之火;

    理想是燈,照亮夜行的路;

    理想是火,點燃熄滅的燈;

    理想是路,引你走向黎明。

    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇六

    因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往,游魚才逆流而上;因為理想的導航,咱們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實現理想的念頭總能讓咱們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

    無論你多么意氣風發;無論你多么足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想,就會失去了方向,咱們將會迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想,并為之奮斗,咱們才能開創一片屬于咱們自己的藍天。

    環看古今中外,歷史的漫漫長河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周**為了振興中華,秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真,將幸福的種子播散在人間。

    理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。

    實現理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。讓咱們為之拼搏。不經一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要咱們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,勝利將會屬于咱們。

    十五中學的莘莘學子學子們,讓咱們在這一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實,咱們將滿載收獲。讓咱們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇七

    人生,就像一場戲,做什么主角,你自己決定。人生中,不可缺少的就是人生的導航——理想。

    理想,在我們大家的心中,都是那么完美,就像我們人生路上的一盞明亮的燈,是我們前進的一個路線。有了夢想,就有了人生奮斗的目標,沒有夢想,我們就像沒頭的蒼蠅,就像沒有方向感的船,沒有夢想,生活將暗淡無光??上攵硐?,真是我們人生路上的一個不可缺少的目標,這將使我們向著目標,去努力、去奮發圖強、迎難而上。

    為了理想,你有堅持過嗎?就像法國想象小說家——儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險記》,就認真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創作了104部科幻小說。讀書筆記達二萬五千本。那是要多么強大的堅信和偉大的理想才能夠做出這么偉大的創舉??!

    無獨有偶。中國古時候的文學家,司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰爭中,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”?!?。這部偉大著作共526400字。開創我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度的去評價這部巨作——《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

    人生,就像一條大道,雖然路,很坎坷,也很黑暗,但,為了理想而堅持走下去的,那么,路的前面,就是一條平坦的大道、就是光明!“正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睘榱死硐耄佑桶桑Π?,終有一天會實現你的夢想的!

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    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇八

    可以說每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上,穿越無限的波瀾,挫折。最后才風平浪靜,才抵達勝利的彼岸一般。

    幼年時,咱們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像幻想蔚藍的天空中有著美麗而又善良的七仙女一樣,漸漸地,咱們長大了,不再相信什么美麗的傳說七仙女了,并且有了令人向往的目標,理想。

    理想,一個美麗的字眼。

    金色的同年,沉淀著兒時的無比快樂,沉淀著當時無憂無慮的心情。還很清楚的記得,小時候的我,最大的理想就是希望爸爸媽媽能夠多給我買點糖果,現在看來,才覺得兒時是多么的天真。

    長大后,才漸漸明白,理想是一朵嬌嫩的鮮花,需要人們用渴望的目光去滋潤,更需要用心去澆灌。的確,咱們每個人都有自己美好的理想,并希望理想能夠成為現實。這關鍵還要靠咱們自己。咱們要有一種敗不餒勝不驕,在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝的精神。這樣,理想就將用雙手迎接你,用掌聲歡迎你,理想就將成為現實!

    有詩人這樣描述理想:理想是石,敲出星星之火,理想是燈,照亮夜行的路,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推著咱們前進而永不氣餒。

    理想激勵這咱們不斷超越自己,讓咱們充滿了實現自身價值的期待與喜悅,使咱們的人生充滿幸福,那么就讓咱們的理想插上翅膀,讓咱們放飛理想吧!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇九

    “主人,主人”

    誰在叫我呢?懷著好奇的心,四處找著。哦!找到了d風箏。

    “主人,今天是風箏節,我們一起放飛理想吧!”癌,對呀!我都差些望了你了,好我們這就出發。

    “太棒啦!~我又一次飛上天啦,主人要我往高處飛,超過其它風箏,讓我成為舞池中的焦點吧。”

    好呀!那你可要努力的飛啦!

    我不僅要放飛理想,還要放飛心情,讓我永遠都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧!

    風箏越飛越高,我的思緒越飛越遠。

    我來到一個從為見過的地方,這里很美。有位叫冰月的公主,琴棋書畫勝過這里所有有才的人。她喜歡放風箏,因為風箏可以帶她到別的世界,得到完全的放松。

    風箏飛起來了,也意味著新的開始。新的開始有新的希望,新的期盼。

    隨著一個個新的開始,我有了一個個新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長,一個個的希望、期盼都不一樣。小時侯,希望自己永遠都有糖吃,有小朋友與自己玩。慢慢的,慢慢的,我不在希望這些,而是希望可以像小櫻那樣,成為魔界的公主,擁有各種魔法,那多神氣,這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下,哪個場景該多麼美好!

    步入了初中,我再也沒有心思去想那些根本不可能的事,而一心想著考入一個好高中、好大學。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友,它可以讓你沒一天都可以過的非常充實。因為知識對我來說就是一個興趣,而不是什麼負擔。

    風箏都在努力的向上飛,都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。

    即使再有才得人,像冰月公主。如果不學,一直停留在原地,那別人也一樣會超過她。

    但他并不會停留,哪怕一秒鐘……。

    理想,是人類進步的動力,奮斗是人類走向成功的唯一途徑。有的人說:不想當將軍的士不是好兵。我說:沒有理想的人就是頹廢的人;沒有理想就像斷了線的風箏,在空中搖曳不定,沒有理想就像失了明的螢火蟲,橫沖右撞。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。

    老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

    當我們擺脫了幼年的懵懂,終于擁有了屬于自己宏偉的理想時,抬頭望望,離我們又是。

    那樣遙遠。在漆黑的夜晚,我總是靜靜地幻想著長大后,正式成為一名教師后屬于我的那一個舞臺,語言是我的舞蹈,我用最優美的舞姿,帶領學生暢游文學的海洋!最后又甜甜地還過神來。

    如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

    如果我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。

    如果我是教師,我決不會讓學生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中,盡情領略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示,讓他們在歡笑中受到教育。

    可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

    我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱。我要飛得更高,飛得更高……。

    每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄,他們意氣風發地準備戰斗,懷著必死的決心,卻依然淡然面對,正是心中的一個夢想,一個希望驅使他們的靈魂飛得更高???,是誰在感嘆?我又向遠方望去:在那碧水青山間,一條河、一葉舟、一個人、一壺酒,他揮揮衣袖,大聲嘆吟著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,如此豪邁地暢游于山水之間,尋覓著他的夢想。

    突然間,“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵,回頭望去,一個人在他生命的跑道上飛翔,他縱身掠過跨欄,風急速滑過他的耳朵,像一支支尖銳的箭頭,可他無所畏懼,他用執著敲擊著命運的繩索,他用速度刷新著一次次世界紀錄,他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上,那是屬于他人生的舞臺,只有在那,他將飛得更高、飛得更遠。

    是的,我將擁有,我必定擁有。

    突然間天空變得清澈高遠,夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠,去追逐我的夢想。

    我又一次聽到那觸動我心弦的歌:“我要飛得更高,飛得更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高……”

    理想就像茫茫海中的指南針,就像黑夜道路中的一站指條路明燈,就像賽跑時的號角,讓我為它去努力、去奮斗、去實現……我的理想既沒有老師教導的偉大,也沒有父母想的輝煌。如果說出我的理想,也許有人會說我在做白日夢;有人會說我的理想是實現不了的;有人還會說我沒有鴻鵠之志……但是,我還是想實現大白天說大話的理想。

    我愛讀書,讀書會讓我進入到另一個時空。書是一位智慧老人,是他不斷啟迪我;書又是一位高尚的人,我和他天天面對面談論著彼此的心聲。書幫我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地合未來。

    書讓我明白是非;讓我分辨善惡;讓我理解對方的心情。不管是萬人矚目的名著;是清新似水的散文;是富有哲理的'中外詩篇;是充滿幻想的童話;還是幽默搞笑的兒童文學。每一個人都可以盡情閱讀,在這安靜的環境中,只留下翻書的悄悄聲和時間的滴答聲,每一個人都享受著心靈的安逸。

    既然說出來了理想,那就是一盆水潑在干涸的地上,怎么收也收不回來了。我應該從現在開始,培養自己的責任心。不止這個,我還要努力學習,拼命賺錢,希望有朝一日,能實現理想。

    每個人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠近和種類。有了理想,又該如何實現呢?概而言之,就是要靠奮斗來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

    我們都知道,一個人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動。而更重要則是要樹立遠大的理想,這樣,就有了明確的目標,才能不斷地朝著目標前進。隨著我對這些問題認識的提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學習成績的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個確定的目標一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當我有一處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續練琴。其實過后想想,實在是不應該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅定了我成為一名小提琴演奏師的理想。

    同學們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實現理想就必須付出勞動,付出辛苦。為了實現理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!

    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為理想。一個最美的字眼!

    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

    金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

    的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!

    理想是石,敲出星星之火;

    理想是燈,照亮夜行的路;

    理想是火,點燃熄滅的燈;

    理想是路,引你走向黎明。

    當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    夢想十分精彩,未來卻太遙遠;夢想過于甜美,未來卻太殘酷,心懷夢想,就有未來,走向未來,擁抱夢想。

    而現在,回想起那時的臆想,我不禁哭笑不得,少時心中埋下的一顆種子啊,竟在不經意間發了芽,生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙,眼前盲目無措的黑暗悄然消失,混沌之中重現光明。

    在追求夢想的道路上,你可能會遇到無數顆絆腳石,但我要告訴你,只要踢開它,大步大步向前邁進,用信念告訴自己“我能行!”不管你流多少汗,流了多少淚,但你成功后,你留下的將是感動的淚,將是自豪的淚,將是喜悅的淚。

    兒時的我們,稚嫩。夢想可能會天天變,但是夢想始終是我們對未來的向往,對未來的追求!現在的我們雖年少無知,心中對未來并沒有過多的規劃,甚至沒有一個明確的目標,對自己的未來一無所知,總是感到迷茫而無所適從。

    夢想點亮未來,沒有夢想你會感到迷茫,無助。許多名人就是從小種下夢的種子,長大后付出行動,然后夢想之花才得以綻放。同學們,我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡,也可能不切實際。同學們,讓我們一步一個腳印,讓夢想不再遙不可及。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。這是列夫托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

    臨近小學畢業,在小學的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的.是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:音樂,是藝術中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想,古箏演奏家。

    古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的知己,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

    想要實現古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現自己的理想。

    謝謝大家!

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十二

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想,我就用現在的青春種下夢想。

    夢是我們高等智慧生物的專屬,但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動,這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價,以社會為跳板,向世界展示我的夢想。

    小時候喜歡仰望天空,就是為了找到飛機的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說,里面可以坐成百上千的人!當時覺得它比機器貓的寶袋還大,還那么小,所以小時候的夢想就是設計并擁有一架飛機,讓我和我的家人在天空中飛翔。

    大一點的時候想當廚師,做飯的夢想把小時候擁有一架飛機的夢想推到了一邊。當時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業。廚師很普通,卻肩負著人類生存的重任。俗話說,人拿糧換天!所以廚師從來不用擔心失業和饑餓,于是我開始和父母一起學做飯,直接導致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題,爸媽也叮囑我做事要認真,要全心全意。我知道這是對的,所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責任,讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛!

    后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾,每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達進一步的關心,表達100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發著迷人的氣息,我忍不住接受。但是我的年齡已經不適合那些從小就想被培養的樂器了。因為喜歡直接抒情,所以開始學習各種唱功和表達方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想,我把它牢牢的鎖在心里,卻發現了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨,經常被別人嘲笑??吹絼e人驚訝的眼神,就覺得別人否定了我的堅持。

    但我不否認我天生不如別人,所以我要努力,走在他們前面。我相信有一天,當我開始唱歌的時候,他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我,向他們證明我實現了我的夢想。

    遐想的時間過去后,我要拿起書包,走向新的學校。在這個陌生的學校,一切都變了。不變的是我的信念。而且,這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑,因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己,讓它充實我學習后的生活,讓歌聲陪伴我成長。

    青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想,我就用現在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天,我會收獲夢想的季節。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十三

    第一段:引言和開頭(約200字)。

    人的一生中,少不了對未來的憧憬和對理想的追求。對我而言,理想是指導我前進的燈塔,也是我奮發努力的動力源泉。展望未來,我渴望能成為一個有干勁和創造力的人,擁有一個充滿希望和實現夢想的未來。本文將從三個方面說明放飛理想,展望未來的心得和體會。

    第二段:追求成長與發展(約300字)。

    放飛理想的第一步是追求個人成長與發展。人生的舞臺是廣闊而豐富的,我們應該積極主動地參與其中,不斷學習和成長。在未來,我希望自己能保持持續學習的態度,不斷提升自己的專業知識和技能。同時,我也明白通過和他人的交流與合作,我可以獲得更多的啟發和成長機會。為了實現這個目標,我將努力嘗試新的事物,接受各種挑戰,并保持積極的心態。通過不斷地克服困難和追求卓越,我相信我將能成為一個更加成熟和有能力的人。

    第三段:創造與影響力(約300字)。

    展望未來,我也希望自己能夠創造和產生影響力。創造是人類進步的源泉,而影響力則是在創造力的基礎上,將自己的想法和價值觀傳遞給他人的能力。通過創造和影響力,我希望能為社會做出積極的貢獻。為了實現這個目標,我將保持靈感的開放和多元化的思維方式。我會通過不斷學習和思考,培養自己的創造力,并將這種能力應用到實際生活中。同時,我也會努力傾聽他人的聲音,與他人合作,以傳遞和踐行積極的影響力。

    第四段:追求幸福與滿足(約300字)。

    追求幸福與滿足是我放飛理想的另一個重要方面。幸福與滿足不僅僅是物質的享受,更是對內心的滿足和對生活意義的體悟。在我未來的人生中,我希望能夠找到自己真正熱愛的事業,并將工作與興趣結合起來。我相信,只有找到自己真正的激情和目標,才能感受到工作的樂趣和成就感。同時,我也會注重平衡工作和生活,保持身心健康。通過充實而有意義的生活,我相信我將能找到屬于自己的幸福與滿足。

    第五段:結論和總結(約200字)。

    放飛理想,展望未來是一個全面發展自己的過程。在這個過程中,我們需要不斷追求個人成長和發展,努力創造和產生影響力,追求幸福與滿足。這三個方面相輔相成,共同構成了一個完整的人生圖景。對我而言,放飛理想乃至實現理想的過程,是一個既激勵又挑戰的過程。作為一個年輕人,我愿意積極把握機遇,勇敢面對挑戰,為自己的理想拼搏奮斗,為未來創造更加美好的明天。

    總字數:約1200字。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十四

    你隨時都可以抬頭望見藍天,你隨時都可以感受到春風拂面,你隨時都可以望見群山萬壑,但你隨時都不能身處春天。

    一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么,萬物復蘇的時節,那時候一切的一切都重新開始。

    春風,這是一次吹醒睡夢中萬物的風,它將帶來無限的生機,美麗的.綠色。它蓋過了冬季時的寒風,展現它那輕盈曼妙的身姿,它勇敢地在那些高樓大廈間吹著,但又卻小心翼翼的吹著,生怕吹壞這美麗家園。春雨,凡是都要經歷過春季的第一場雨,才能更好生長,那些連綿不斷的春雨啊,農民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的,不帶低沉的色彩,顯得很是唯美,所以那些詩人們,才會將這雨描繪的多么優雅纏綿。又借著那雨抒發自己的情懷,春雨,可以說是一個好的對象。

    春草,經歷了一個寒冬的春草。也只有在春季到來時才能露出笑顏。春天,讓它們重新煥發出那迷人的光彩。而它們所受的苦,也會隨著那春風一樣遠去。

    有那么多萬物蒼生,沒能熬過那寒冷的冬季,所以才有那春風將它們的哀怨吹走,春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊,則能感受到那春風吹干它們的汗水,春雨滋潤它們的心田。

    我眼中的春就是這樣,帶來的是希望。帶走的是不滿,它們總是在奉獻這自己,快樂著他人,他們只是給予,卻不求回報,他們無私奉獻,他們帶來生機,他們帶給我們的,是希望和快樂。

    放飛理想擁抱未來(匯總15篇)篇十五

    親愛的老師們,同學們:

    大家好!

    青春是個耐人尋味的`詞。青春是人生一道美麗的風景。在通往青春的路上,我們有太多的夢想。

    就像朝陽下盛開的花朵,我們還沒有長大。就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經從稚氣中褪去。在這個迷茫的年代,我有夢想。

    年輕的時候,我叛逆過。不再是小時候對父母哭鬧的孩子,我更喜歡在青春期的時候把自己的心事寫在自己的日記里。有時候面對父母的責罵,我甚至想離開這個帶著鐐銬的家。在這個倔強的少年眼里,教育是僵化的。但是,每當我看到媽媽在廚房忙碌的身影,爸爸疲憊的東奔西跑,我的內心就會充滿起伏甚至愧疚。青春告訴我,如果我做錯了什么,我一定要低下頭,承認這不是一種自尊的喪失,即使我嚴厲的父母背后隱藏著一顆大愛心。所以,學會感恩是我的夢想。

    年輕的時候,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,做一個所謂的“宅女”,但也不是對互聯網普及的非主流迷戀。我喜歡旅行,我喜歡欣賞碧海藍天的魅力和風的氣息,在五彩繽紛的大自然中感受青春;我喜歡音樂,喜歡八九十年代的古典歌詞和動人的歌曲,能在跳動的旋律中讀出青春。所以,美是我的夢想。

    在我的青春里,我有友誼。我回想起剛進中學的時候,陌生的環境,陌生的面孔,安靜的教室讓我昏了頭。但是漸漸的,在時間的味道下,我交到了很多知心的朋友,笑聲充滿了整個教室。在學習上,我們有時是敵人,在榮譽榜上互相競爭,有時是伙伴,經常聚在一起寫一道數學題的草稿紙,還有更多的朋友,周末一起逛街,聊我們的秘密。朋友豐富了我的生活。所以,親密的朋友是我的夢想。

    年輕的時候,我更有激情。在這個青春的花季,夢想就像美麗妖嬈的帶刺玫瑰。如果要挑的話,一定要慎重,一定要努力。我對夢想有激情,我會一點一點的建造屬于我夢想的城堡,永不停息。

    青春,夢想在路上。

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