策劃書的編寫需要綜合考慮各種因素，包括資源、時間、人力等，確保項目的可行性和可操作性。小編精心挑選了這些策劃書范文，希望它們能夠為大家提供一些靈感和啟示。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇一
1、學法知法用以法，執法行法依據法。
2、開創農村普法新局面，建設社會主義新農村。
3、堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
4、依法執政，依法行政，提高全社會法治化管理水平。
5、一切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣傳教育。
6、消除就業歧視，促進公平就業。
7、人生規劃千萬條，遵紀守法頭一條。
8、維護困難群眾權益，加快構建和諧社會。
9、做守法市民，建法治城市。
10、加快法治建設步伐，助推社會管理創新。
11、文明城市要法治，法治城市更聞名。
12、加強學法用法，促進依法經營。
13、以法制為基，建調和大廈。
14、程序是法治和恣意而治的分水嶺。
15、發展社會主義民主健全社會主義法制。
16、維護憲法權威，增強權利義務觀念。
17、法以人為本，人以法為天。
18、大力推進依法治縣，全面建設小康社會。
19、全面推進社會建設法治化，保障和改善民生。
20、發展法律援助事業，樹立司法行政機關形象。
21、執法為民，普法惠民。
22、加強發展環境綜合整治，深化法治犍為建設。
23、依法行使民主權利，依法履行法定義務。
24、崇德明禮民安定，尚法守制國昌隆。
25、實行依法治國，堅持執政為民。
26、勞動條約一簽署，各自任務要推行。
27、學法源于一點一滴，守法在于一言一行。
28、促進公正司法，維護司法權威。
29、勞動合同要看清，必備條款不能少。
30、推動法治建設不斷深化，促進三個文明協調發展。
31、普及法律知識，減少無知犯罪。
32、加強農村普法教育，推進農村法制建設。
33、創建法治縣（市、區），推進區域法治化。
34、實行依法治國建設社會主義法治國家。
35、法通國脈千秋穩，律順民心九域興。
36、有益書常讀，違法事莫為。
37、手牽手，共建法治國家；心連心，同做守法公民。
38、增強憲法觀念，推進依法治國。
39、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質。
40、和諧潤四海，法治安天下。
41、勞動最光榮，務必簽合同。
42、知法是安康的基石，守法是和諧的根本。
43、知法守法用法，和氣和諧和美。
44、路無規不暢，國無法不寧。
45、美好人生，法治同行。
46、加強社會主義法治，擴大社會主義民主。
47、繁榮法治文化，弘揚法治精神。
48、實施法律援助，維護司法人權。
49、實施法律援助制度，促進司法公平公正。
50、依法納稅、誠信納稅、納稅光榮。
51、知律法于心，遵法律于行。
52、堅決嚴厲打擊各種違法犯罪行為，依法維護人民群眾正常的'生產生活秩序。
53、憲法就是一張寫著人民權利的紙。
54、法是雙刃劍，榮辱一瞬間。
55、您拋棄了法律，生活就會拋棄您。
56、法律在我心中，我在法律之中。
57、實施勞動合同制度，構建和諧勞動關系。
58、法律與利益同在，依法與文明同行。
59、樹立社會主義法治理念，積極開展法律援助。
60、良好的秩序是一切的基礎。
61、堅持依法治國方略，建設民主法治國家。
62、以法治權權生威，以德修心心養廉。
63、實驗勞動條約制度，構建調和勞動相關。
64、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的合法權益。
65、以無情的目光論事，一慈悲的目光看人。
66、堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念。
67、法律援助為您實現公平和正義。
68、開展法律援助，彰顯人間正義。
69、民為和諧之本，法乃公平之源。
70、你不依法，法不依你。
71、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
72、以法治國鑄偉業，秉德安民興中華。
73、事事有法可依，大家知法遵法。
74、大公才能大明，無私才能無畏。
75、法律源于人的自衛本能。
76、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
77、法正律嚴，國泰民安。
78、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法。
79、開展法律援助，構建和諧社會。
80、恪守法規，畫出圓滿人生。
81、守法律己，依法辦事，以人為本，執法為民。
82、依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。
83、法律援助是黨和國家的、實事工程、民心工程、陽光工程。
84、貫徹十八屆三中全會精神建設法治中國。
85、法正律行，天下太平。
86、事事有法可依，人人知法守法。
87、弘揚法治精神，構建和諧社會。
88、法擎利劍斬邪惡，律做天平判是非。
89、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施。
90、加強公共就業服務，建立健全就業援助制度。
91、美好人生，法治同行。
92、依法治國，執政為民。
93、法治城市，和諧家園。
94、學法律講權利講責任講義務。
95、加強法制宣傳教育提高全民法律素質。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇二
1、明辨法律黑白線，遠離違法黑污點。
2、法律援助在您身邊公平正義與您牽手。
3、法律援助，牽手公平與正義。
4、青春是一張白紙，只有守法才能保持白紙的潔凈！
5、悟法之生，不亦君子乎？
6、法明于身利于己，律嚴于己善于行。
7、和諧進校園，法制作先鋒。
8、人人講法制，法制為人人。
9、“碰瓷”碰不到你的身邊，卻訛掉你的良心。
10、明德之廣崇，樹法之信仰。
11、法律是守法公民的護身符，也是違法者的照妖鏡。
12、寧可頭上發型亂，不可心中無法律。
13、法存于心，法始于行，法止于刑。
14、法律援助讓人人都能平等地站在法律面前。
15、以法治國鑄偉業，秉德安民興中華。
16、以法治權權生威，以德修心心養廉。
17、增強法制觀念，確保安全生產。
18、有益書常讀，違法事莫為。
19、愉快從遵紀生，幸福從守法來。
20、知法是安康的基石，守法是和諧的根本。
21、百行德為先，萬事法為首。
22、與法制相伴相行，讓人間天下太平！
23、二師是我家，守法靠大家。
24、以法制為基，建和諧大廈。
25、《就業促進法》是建立促進就業長效機制的法律保障。
26、加強公共就業服務，建立健全就業援助制度。
27、消除就業歧視，促進公平就業。
28、轉變就業觀念，提高就業能力。
29、依法納稅是每個公民應盡的義務。
30、依法生產，守法經營，合法發展。
31、今天播下法制的種子，明天收獲和諧的果實。
32、花信耳順，年華似水；守法遵規，幸福相隨！
33、法律是航海的指南，指引著我們駛向正道。
34、莫違法，濁了少年心！
35、青春激昂，放飛自我，與法共舞。
36、你我相遇三生三世，只為創建和諧社會。
37、學法以明道，用法以立身。
38、愿有法治常相伴，當以法字在心頭。
39、維護社會公平正義，法律援助在你身邊。
40、法律援助是黨和國家的實事工程、民心工程、陽光工程。
41、法律援助人人參與，和諧社會人人受益。
42、法律援助手牽手，和諧社會心連心。
43、美好人生，法治同行。
44、知法守法用法，和氣和諧和美。
45、知律法于心，守法律于行。
46、誠信是生活的`通行證，法制是社會的安全網。
47、和諧校園，普法先行。
48、法海不是不懂愛，大概只是不懂法。
49、讓法治成為你我心中的標桿。
50、有一種幸福叫守法！
51、法律——為青春保駕護航。
52、勿以愛國之名，行生亂之事。
53、建立法律援助制度，完善社會保障體制。
54、人人愛法，法愛人人！
55、法照青春綴明亮，律戒年華添芳香。
56、道德在心，法理在行。
57、以誠待人，人人敬；依法辦事，事事成。
58、明德崇法，篤行致知！
59、事事有法可依，人人知法守法。
60、以法律的智慧，譜寫絢麗的人生。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇三
弘揚法治精神，促進社會和諧。
為有效提高社區居民的法律意識，使其合法權益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中，為廣大居民提供法律咨詢服務。
為普及法律知識，提高公民自我保護意識，增強權利意識；同時，也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務社會的平臺。
社區居民。
資深法律教師(咨詢人)、研究生。
xx師范大學大學生法律援助中心。
大學生法律援助中心、青年志愿者服務部。
新興社區。
1、固定宣傳。
(1)人員：安排4~6名對法律熟悉的志愿者協助法律專業人員為居民提供法律知識的講解，回答居民的法律咨詢。
(2)形式：橫幅、展板、固定法制宣傳點。
2、流動宣傳：
(1)人員：安排6~7名工作人員協助居民完成法律知識調查問卷并向居民講解相應法律知識。
(2)形式：調查問卷。
1、參與者由負責人統一帶隊，佩帶證件。
2、注意文明禮貌，兼顧志愿者形象。
不確定因素：大家法律知識匱乏，影響宣傳效果。
1、活動前對大家進行法律教育。
2、請到專業人員為居民進行現場解答。(即屬于固定宣傳的部分)。
宣傳展板1塊，橫幅1條(待定)，2-3張桌子和凳子(待定)，法律知識調查問卷若干張，法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽，桌布，水，工作證。
1、召開參加活動人員大會。
大會內容：
(1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人)；確定總負責人一人，及每組一名組長一名副組長，明確每組任務。
(2)統一交代注意事項并進行系統的法律知識的教育。
(3)發放法制宣傳知識手冊，要求大家會后記住相應內容。
2、校外活動準備。
(1)場地聯系：由學術交流部于12月2日前聯系場地，新興社區附近，若有困難，則聯系社區，商議活動相關事宜。
人員聯系：組織策劃部于12月1日前聯系法律專業咨詢人員，請到若干名法律專業人事?；蚵撓敌冉淌谙嚓P專業的老師，或請兩三名法律專業學長做外援，確保在12月1日前人員聯系到位。
(2)材料準備：宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制；
秘書部完成法律知識調查問卷、相關咨詢材料；
各部門配合活動事務部借好桌椅(若不能在活動地點附近借到則從學校帶可折疊的桌椅；新興社區：向居委會借取)。
10:40在校主樓集合統一前往達指定地點。
9:20到達指定地點并布置場地，每人領取自己應拿到的資料，負責人通知專業人員10：00前趕到活動地點。(根據其路上所需時間確定何時通知)。
10：00各工作人員到達自己工作地點，開始進行宣傳。
11:30由總負責人通知各組組長組織隊員進行休息，吃午飯。(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續工作。
15:00由總負責人通知各組組長組織隊員集合。大家收拾工具各組組長點清人數并上報總負責人后集體離開。
活動總結：活動后由秘書部分析調查問卷并做好活動總結。
活動經費：另附。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇四
為進一步貫徹落實依法律校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校第六個五年法律宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，結合學校實際，特制定張掖四中開展“法律進校園”宣傳主題活動實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持以“弘揚法律精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，把依法決策、依法行政、依法執政、依法管理、依法辦事作為法律建設的核心內容，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法律教，依法辦學的水平。
二、目標任務。
我校“法律進校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法律理念教育，使法律理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律主題教育，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法律宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法律教育網絡，形成基層政法部門、學校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
我?！胺蛇M學?！被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學生。
四、活動要求。
1.我?！胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2.行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法律教的能力。深入學習社會主義法律理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。堅持法律教育和法律實踐相結合，大力開展依法律理。以依法行政、依法律校為重點，完善依法行政體制和機制，推行行政執法責任制，深入開展文明單位、和諧校園創建活動，全面推進依法律教進程。
3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法律觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》、《專利法》等教育與知識產權法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法律教育，培養社會主義法律觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法律教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法律教育的水平。
5.堅持品德教育與法律教育并重，既要加強法律教育，注重法律實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法律教育與品德教育、依法律校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法律教育和法律實踐之中。
6.要結合學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法律講座、等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法律宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法律觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7.后勤、保衛等部門著力提高依法管理能力，切實營造法律校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法律教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
五、主要措施。
1.營造各類法律法規的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法律?？?宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法律在線”欄目，對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話，結合學校的行規檢查情況，加強對學生的思想教育，法律教育和法律法規教育。
(2)每學期邀請法律副校長、派出所民警到校作法律講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。
(4)每學期定期進法律教育宣傳。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
2.利用綜合實踐活動開展法律小課題研究。為使學生了解國家現有的法律法規，利用綜合實踐活動課，組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環境保護法》等。
六、實施要點。
1.堅持法律教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法律教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法律教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法律教育打下堅實的基礎，從而促進法律教育工作的開展。
2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發學習興趣，激發學習熱情。
3.堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法律教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法律教育工作領導小組，對外聘請法律副校長，共同為學校的法律教育工作出謀劃策。
4.堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法律教育，鼓勵全體教師自學《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規，使他們對依法律教有更深刻的認識。其次，充分發揮“家長學?！痹诜山逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法律教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規，使全社會都來關愛下一代。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇五
1、文明城市要法治，法治城市更聞名。
2、文明家書一生書，法制沃土一世耕。
3、憲法就是一張寫著人民權利的紙。
4、宣傳憲法精神，維護憲法權威。
5、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭。
6、學法懂法坦蕩人生，守法護法錦繡前程。
7、學法源于一點一滴，守法在于一言一行。
8、程序是法治和恣意而治的'分水嶺。
9、學法知法懂法事事講法;守法用法護法人人普法。
10、法擎利劍斬邪惡，律做天平判是非。
11、播下法治的種子，收獲和諧的果實!
12、學法護法者智，違法亂法者愚。
13、知法明禮，用法維善，護法除惡，守法心安。
14、情動人，理服人，法育人。
15、法以人為本，人以法為天。
16、和諧與文明同在，法治與發展共存。
17、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向希望。
18、學法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
19、日忙夜忙，學法不忘。
20、一言一行遵紀守法，一生一世清正做人!
21、最好的法律從習慣產生。
22、我們的時代是權利的時代。人權是我們時代的觀念，是已經得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。
23、法律有效力，國民便昌盛。
24、法律與利益同在，依法與文明同行。
25、法律在我心中，我在法律之中。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇六
為了響應黨加強法制建設的號召，活躍校園文化氛圍，激發同學們學習法律知識的熱情；為了開闊同學們的視野，增加同學們的社會實踐能力；為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，這次以“法系我心”為主題的活動。
加強我校同學們對世界法律日的了解，增強他們的法律常識，促進他們掌握法律基礎知識，增強法制觀念，提高法律素質，促進健康成長。
我們都知道法律對我們生活的'重要性，它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應用法律知識是我們當代師達教育網的技能。
法系我心。
室外活動。
生活中每個人都在與法律打交道，在此過程中難免會出現種種有關的法律問題，而很多學生的法律知識非常薄弱，所以開展一些與法律有關的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強同學們對世界法律日的了解，而且能加強他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
法律愛好者協會。
4月22日中午。
山東商業職業技術學院。
2、部置活動現場，做好活動前的準備；
3、負責人必須認真負責，不得松懈，確保部門成員的生命安全；
4、活動所有參加者必須遵守紀律、服從安排、有較強的組織性、紀律性；
4、活動中互幫互助、團結友愛；
5、活動過程中不得擅自離開如有特殊情況必須預先與負責人聯系，精神上不得松懈，注意安全。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇七
1、建設社會主義法治國家!
2、強化法律監督，維護公平正義。
3、維護社會穩定，構建和諧司法。
4、弘揚憲法精神，增強法制觀念!
5、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法!
6、學習宣傳憲法，推進民主法制建設!
7、學習宣傳憲法，推進全市法治化進程!
8、深入宣傳憲法，進一步樹立憲法權威!
9、推進依法治國，建設社會主義政治文明。
10、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質!
11、推進依法治國，建設社會主義政治文明!
12、增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力!
13、加強民主法治建設，全力創建“平安溫嶺”!
14、加強法制宣傳教育，大力推進“平安溫嶺建設”!
15、依法執政依法行政，全面提高社會法治化管理水平!
16、深入宣傳法律法規，全面提高依法辦事的能力和水平!
17、深入宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，提高學法守法意識和維權能力!
18、講事實，講法律，文明接待，視民如己;拒權錢，拒誘惑，公正立案，清明似水。
19、牢固樹立依法治國的`觀念，執政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權的觀念!
20、法無授權不得為，法無禁止不得罰。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇八
為了響應黨加強法制建設的號召，活躍校園文化氛圍，激發同學們學習法律知識的熱情;為了開闊同學們的視野，增加同學們的社會實踐能力;為了使同學們將書本上的知識與實踐相結合，讓理論在實踐中得到檢驗，在實踐中得到鍛煉，這次以“法系我心”為主題的活動。
2、活動目的。
加強我校同學們對世界法律日的了解，增強他們的法律常識，促進他們掌握法律基礎知識，增強法制觀念，提高法律素質，促進健康成長。
3、活動意義。
我們都知道法律對我們生活的重要性，它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、了解并在一定程度上自如的應用法律知識是我們當代大學生必備的技能。
4、活動主題。
法系我心。
5、活動形式。
室外活動。
二、可行性分析。
生活中每個人都在與法律打交道，在此過程中難免會出現種種有關的法律問題，而很多學生的法律知識非常薄弱，所以開展一些與法律有關的活動是非常必要的。因為這些活動不僅能加強同學們對世界法律日的了解，而且能加強他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。
三、參加人員。
法律愛好者協會。
四、活動時間。
20xx年4月22日中午。
五、活動地點。
山東商業職業技術學院。
六、活動要求。
2、部置活動現場，做好活動前的準備;。
3、負責人必須認真負責，不得松懈，確保部門成員的生命安全;。
4、活動所有參加者必須遵守紀律、服從安排、有較強的組織性、紀律性;。
4、活動中互幫互助、團結友愛;。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇九
為進一步貫徹“18”廣場法律宣傳活動通知精神，規范長蘆“18”廣場法律宣傳活動，特制訂20xx年“18”廣場活動計劃。
“18”廣場活動主題是：貼近百姓生活，突出新頒法律，解答法律問題，深化法制宣傳，培養法治理念，弦揚法治精神，推進依法治街，構建和諧長蘆。
每月18日上午9：30—11：00，如18日為周六或周日，則調整提前到本周五，如遇天氣不好，順延至下周一進行。
組織法律援助、基層法律工作者及相關職能部門人員進行廣場法律咨詢活動。
中國農業銀行側門(水家灣社區大轉盤)。
(一)通過“18”廣場活動，緊緊圍繞區長蘆街道的中心工作，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，深入開展以憲法知識為主要內容的法制宣傳教育，努力提高全街公民的法律素質。暢通民主渠道，化解矛盾糾紛，維護社會穩定，為促進全區“三個文明”協調發展創造良好的法治環境。
(二)司法所將充分認識開展“18”廣場活動的重要意義，把“18”廣場活動列入法律進社區的重要議事日程，精心組織，認真實施。并積極協調相關科室將“18”廣場活動列入工作計劃，通力協作，全力支持，確?；顒影磿r開展，達到預期目的。
(三)宣傳街道群眾關心的熱點問題和對法律的需求，力求“18”廣場活動突出重點，取得實效。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇十
活動主題：弘揚法治精神，促進社會和諧。
活動背景：為有效提高社區居民的法律意識，使其合法權益得到保障,在十二月法制宣傳月活動中，為廣大居民提供法律咨詢服務。
活動目的：為普及法律知識，提高公民自我保護意識，增強權利意識;同時，也為志愿者提供一個鍛煉自我、展示自我、服務社會的平臺。
活動對象：社區居民。
邀請嘉賓：資深法律教師(咨詢人)、研究生。
組織部門：新疆師范大學大學生法律援助中心。
執行人員：大學生法律援助中心、青年志愿者服務部。
活動時間：12月4日。
宣傳地點：新興社區。
1、固定宣傳。
(1)人員：安排4~6名對法律熟悉的'志愿者協助法律專業人員為居民提供法律知識的講解，回答居民的法律咨詢。
(2)形式：橫幅、展板、固定法制宣傳點。
2、流動宣傳：
(2)形式：調查問卷。
注意事項：
1、參與者由負責人統一帶隊，佩帶證件。
2、注意文明禮貌，兼顧志愿者形象。
不確定因素：大家法律知識匱乏，影響宣傳效果。
解決方案：
1、活動前對大家進行法律教育。
2、請到專業人員為居民進行現場解答(即屬于固定宣傳的部分)。
活動材料：
宣傳展板1塊，橫幅1條(待定)，2-3張桌子和凳子(待定)，法律知識調查問卷若干張，法制宣傳冊若干(用作給問卷正確率高的居民的小禮品)。桌簽，桌布，水，工作證。
前期準備。
1召開參加活動人員大會。
大會內容：
1)分組并明確分工。分為流動宣傳組(10人)、固定宣傳組(5人)及活動布置組(6人);確定總負責人一人，及每組一名組長一名副組長，明確每組任務。
2)統一交代注意事項并進行系統的法律知識的教育。
3)發放法制宣傳知識手冊，要求大家會后記住相應內容。
2校外活動準備。
1)場地聯系：由學術交流部于12月2日前聯系場地，新興社區附近，若有困難，則聯系社區，商議活動相關事宜。
人員聯系：組織策劃部于12月1日前聯系法律專業咨詢人員，請到若干名法律專業人事。或聯系校內教授相關專業的老師，或請兩三名法律專業學長做外援，確保在12月1日前人員聯系到位。
2)材料準備：宣傳部于11月30日前完成宣傳展板的繪制;。
秘書部完成法律知識調查問卷、相關咨詢材料;。
各部門配合活動事務部借好桌椅(若不能在活動地點附近借到則從學校帶可折疊的桌椅;新興社區：向居委會借取)。
活動流程：
10:40在校主樓集合統一前往達指定地點。
9:20到達指定地點并布置場地，每人領取自己應拿到的資料，負責人通知專業人員10：00前趕到活動地點(根據其路上所需時間確定何時通知)。
10：00各工作人員到達自己工作地點，開始進行宣傳。
11:30由總負責人通知各組組長組織隊員進行休息，吃午飯(午飯是否提供待定)。
13:00各部門繼續工作。
活動總結：活動后由秘書部分析調查問卷并做好活動總結。
活動經費：另附。
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世界法律日策劃書大全（15篇）篇十一
聯系電話：15036718956郵編：471936。
小時候，我剛認識“法律”二字時，感到很陌生，總以為法律遠在千里之外。長大了，才慢慢發現它“遠在天邊，近在眼前”，因為在我們的生活中處處有法律相伴。
大多數人總認為只有干了些偷拐搶騙之類的事，才是犯法，而且犯了法一定要坐牢甚至是槍斃。這種想法是錯誤的。其實法律涉及的范圍很廣泛，像平常的交通規則、消費權益、民事糾紛等都屬于法律。國有國法、家有家規、校有校紀，法律是約束人們行為的一個規定，遵紀守法是我們的應盡的責任。
在我6歲時，媽媽帶我坐公交車去**王城公園玩。在車上，我看到一個大人從后門上了車，并且沒有投錢。公交車司機不斷地提醒他，但那個人仍無動于衷。最后，司機一本正經地說：“先生，坐車交錢是您應該遵守的法律，如果你不投錢，我有權利對你進行罰款，請您把錢傳過來！”那個人只好從口袋里掏出一塊錢，遞給了司機。這讓小小的我知道了，坐公交車就應買票，否則就會受到懲罰。法律布滿生活中每一個角落，它早就練出了火眼金睛，你沒有機會成為那條漏網之魚，最好的選擇就是自覺的'守法遵紀。
10歲那年，我們班里有兩個男同學沉迷于網絡，經常拿家里的錢去上網，漸漸的他們膽子變得更大，甚至偷鄰居家的錢去上網。紙包不住火，這件事很快就被家長和老師發現，不僅被老師罰掃一個月的學校，還要站著聽課，更甚于被逮到派出所中做思想教育。雖然《中華人民共和國未成年人保護法》是專門為我們青少年量身定做的一件盔甲，保護我們的學習權利、思想隱私及人身安全，但不能把它當作掩蓋罪行的安全衣胡作非為。
今年夏天，媽媽帶我去逛超市，我看中了一條裙子，高興地買了回去。第二天，我穿好新裙子準備去上學時，發現裙子下邊有一個小洞，媽媽當然義不容辭地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中，當我們的消費遭到威脅，比如銷售者對物品的定價不合理、產品的質量沒有保證，我們要站出來，勇敢地維護自己的利益。法律約束著人們，同時也維護了我們的權益。
朋友們！要知道，我們生活在這個法治社會，就應該遵守法律，不要觸犯法律的底線，同時，更要讓自己受到道德的約束，從小養成遵紀守法的習慣，以后才能更容易適應這個社會。法律又是一把自衛的寶劍，要善于使用它，趕走身邊的違法行為，讓自己免于傷害。
法律并不遙遠，就在點點滴滴的生活中，伴隨著我們的成長，讓這個社會沿著一定的軌道運行。我們要多了解法律，多增強自己的法律意識，沿著這個軌道一步步走向光明的大道。
文檔為doc格式。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇十二
通過對西周刑事及民事法律內容的學習，使學生了解西周具體的刑罰內容及所有權制度；熟練掌握西周具體的刑罰適用制度及契約、婚姻家庭制度。
重點是通過具體法律內容的學習如何理解西周的法律指導思想。
講授法、多媒體展示法。
課堂導入：
商末統治日趨腐敗，社會危機不斷加劇。為了挽救垂死命運，殷紂王變本加厲，以嚴刑峻法瘋狂鎮壓民眾，社會矛盾空前激化。公元前11世紀，周武王起兵滅商，建立周政權，定都鎬京，史稱西周。到公元前770年平王東遷洛邑時止，西周共傳十一世十二王歷時二百余年，成為繼夏商之后的一個十分發達的宗族城邦制國家。西周統治者將天與德、德與刑巧妙的聯系在一起，主張禮刑并用，標志西周統治者運用法制統治的手段已相當成熟，它所確立的以德配天、明德慎罰的法律思想和禮刑并用的法律體系，是中國早期法制建設初步走向成熟完備的典范，直接影響到后世兩千多年法律制度的發展方向。那么，西周的法律制度都有哪些方面的內容？刑法和民商法哪個是統治階級所重視的？其中哪些內容體現了周禮確立的立法指導原則？較之夏與商的法律制度又有什么進步之處？今天，我就帶著大家在這些問題的基礎上學習。
一、刑事法律制度。
由于中國古代嚴密的宗族等級制度，形成了政權、王權、皇權與父權、夫權、族權的高度統一，他們為了維護統治階級的利益，就制定了許多制度來規范個人和個體家庭，使其服從自己的統治。因此，中國古代，刑事及行政之類的公法體系十分發達，而民事、商事等私法體系相對滯后。而西方法制文明旨在保護個體私有權的私法相當發達，以古羅馬為例，《十二表法》就是以私法為主的，不但規定了公民的義務，還規定了公民的權利。而我們回顧一下前面所學的夏商法律制度，雖是以習慣法為主，但有沒有哪一個是賦予普通百姓權利的？都是規定了義務，百姓應當怎么做？不能怎么做？做了不該做的，國家會怎么樣？對！懲罰你！西周也是同樣。西周已有成文刑書，《呂刑》、九刑，基本形成了刑事法律制度體系。下面我們就來看一下具體內容。
（一）刑罰體系。
1、死刑和肉刑。
西周基本繼承和沿用了夏商的刑罰制度，仍以死刑和肉刑為主要內容。但《呂刑》將墨刑和劓刑兩種輕刑增加了一倍，而將死刑和宮刑兩種重刑減少了一倍。所以，從總的發展趨勢來看，這一改革實際有所減輕，體現了明德慎罰的指導思想。
我們看一下九刑都有哪些。墨、劓、剕、宮、大辟，鞭刑、撲刑、流刑、贖刑。（大家知道后四種刑罰是什么意思嗎？）。
2、圜土之制（徒刑）。
屬于勞役刑性質，是限制或剝奪罪犯自由并強制其從事勞役，接受改造的'一種刑罰，相當于后世的徒刑。
3、嘉石之制（拘役刑）。
是限制或剝奪罪犯自由并強迫其從事短期勞役的一種輕刑，主要適用于罪刑未達到勞役刑標準的輕罪犯人。
（二）刑罰適用制度。
根據明德慎罰與刑茲無赦的辯證思想，西周統治者針對不同的社會形勢及統治需要，創立了刑罰世輕世重的刑罰適用原則。
1、三赦之法：壹赦曰幼弱，再赦曰老旄，三赦曰舂愚。（有沒有同學能解釋一下這句話是什么意思？）。
這三種人的違法犯罪，除故意殺人的重罪外，可免于刑事追究。
2、三宥之法：壹宥曰不識，再宥曰過失，三宥曰遺忘。
西周時就已將犯罪明確區分故意與過失，慣犯與偶犯。對故意犯罪或慣犯從重懲罰，對過失犯罪或偶犯從輕處罰。這是我國古代刑罰適用制度的重大發展。
3、疑罪從輕惟赦制度。
對犯罪事實或罪刑情節的認定以及定罪量刑有疑義或有爭論的案件實行從輕處罰或予以免赦的制度。這一制度再次體現了明德慎罰的法律思想，有利于防止或減少無罪處刑或輕罪重刑的現象。
4、同罪異罰制度是指不同分身等級的人犯同樣的罪刑，所承擔的法律責任不同，適用的處罰結果也有別。（跟前三個刑罰適用制度相比，大家覺得這一制度有什么不同？）這是一項極不公平的等級特權制度，它維護的是王權貴族的特權。此外，西周還有以八辟麗邦法，附刑罰的八辟之法，對親、故、賢、能、功、貴、勤、賓等八種特權人物的違法犯罪行為，一般采取寬宥或赦免。這成為后世八議制度的淵源。
二、民事法律內容。
前面也說過，中國古代重不重視民商事法律,西周是以宗族所有制為基礎的私有制社會，這些民事法律內容最主要的目的不是維護百姓個人的利益，而是為了維護他們的財產所有權。下面我們就來看一下具體內容。
（一）所有權。
普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣，這句話是周王所有權和支配權的高度概括。田里不鬻，有亡荒閱。
周中后期，土地以及土地王有制開始變化；
（二）契約。
質劑是調整商品交易關系的買賣契約。
傅別是調整債權債務關系的借貸契約。
（三）婚姻制度。
一夫一妻制；一夫多妾制；妻貴妾賤制。
明確妻貴妾賤的等級名分，是為了保障嫡長子繼承制的實施。
1、婚姻關系的成立：父母之命，媒妁之言；否則屬于違法無效婚姻。
同姓不婚，男女同姓，其生不蕃。并建立了取于異姓，所以附遠厚別的政治聯姻制度。
六禮。納采、問名、納吉、納征、請期、親迎。這表明當時的婚姻制度完全是買賣包辦性質的。
2、婚姻關系的解除：七出三不去。七出：不順父母，去；無子，去；淫，去；妒，去；有惡疾，去；多言，去；盜竊，去。
三不去：有所娶無所歸，不去；有更三年喪，不去；前貧賤后富貴，不去。
（四）家庭繼承制度。
男尊女卑；父權與夫權支配制；宗祧繼承。
思考：
1、西周法律內容有哪些方面體現了明德慎罰的法律指導思想？
2、比較一下西周與同時期古羅馬法律制度有哪些方面的不同？
世界法律日策劃書大全（15篇）篇十三
1、錦瑟華年，莫要知法犯法。
2、學法豐富自己，守法和諧校園。
3、法律代表公正，是我們思想、行為的終極審判者。
4、人人都當好市民，決不騷擾110!
5、讓法律的'種子撒播我們社會的每一個角落吧!
6、徒法不足以自行，無法不得以安寧。
7、凝聚法制之權威力量，匯貫大學生之氣宇軒昂，彈奏和諧社會之千古絕唱。
8、條條大道法先行，里外方圓法護航。
9、知法守法，你我做起。
10、民以法為本，行以法為準。
11、法如猛虎，細嗅薔薇。嚴而有為，走在歷史前沿。
12、讓法律意識永駐心中，讓法律規范我們的言行，共同營造“和諧平安”校園。
13、學法始于心，守法踐于行。
14、法律常識需知道，遠離犯罪維權益。
15、知守法律，人人有責。
16、法，平之如水，不直而去。
17、明辨法律黑白線，遠離違法黑污點。
18、美好人生，法制同行。
19、智者知法，愚者娛法。
20、春風十里，不如法理。
21、知法于心，遵法于行。
22、依法治校，法育未來。
23、恰到好處的法律法規，許你三生三世的幸福。
24、和諧校園，普法先行。
25、法海不是不懂愛，大概只是不懂法。
26、讓法治成為你我心中的標桿。
27、有一種幸福叫守法!
28、法律——為青春保駕護航。
29、勿以愛國之名，行生亂之事。
30、青春是一張白紙，只有守法才能保持白紙的潔凈!
31、悟法之生，不亦君子乎?
32、法明于身利于己，律嚴于己善于行。
33、和諧進校園，法制作先鋒。
34、人人講法制，法制為人人。
35、“碰瓷”碰不到你的身邊，卻訛掉你的良心。
36、明德之廣崇，樹法之信仰。
37、法律是守法公民的護身符，也是違法者的照妖鏡。
38、寧可頭上發型亂，不可心中無法律。
39、法存于心，法始于行，法止于刑。
40、百行德為先，萬事法為首。
41、與法制相伴相行，讓人間天下太平!
42、二師是我家，守法靠大家。
43、法生于文明，寓于道德，行于你我。
44、懂法守法，人情的溫度;學法用法，時代的態度。
45、既然青春留不住，何不知法懂法守法。
46、知法走進千萬家，守法之路你我共參與。
47、智者以法護身，愚人以身試法。
48、讓法之花開滿校園，讓法香溢滿二師。
49、法制護航，乘風破浪。
50、法律伴我行天下，我記法律于心間。
51、惟余以法自繩己，而乃秉律治國家。
52、人人學法懂法用法，塑造二師和諧校園。
53、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。
54、今天播下法制的種子，明天收獲和諧的果實。
55、花信耳順，年華似水;守法遵規，幸福相隨!
56、法律是航海的指南，指引著我們駛向正道。
57、莫違法，濁了少年心!
58、青春激昂，放飛自我，與法共舞。
59、你我相遇三生三世，只為創建和諧社會。
60、學法以明道，用法以立身。
61、愿有法治常相伴，當以法字在心頭。
62、人人愛法，法愛人人!
63、法照青春綴明亮，律戒年華添芳香。
64、道德在心，法理在行。
65、以人為本，法治中國。
66、人人守法，處處和諧。
67、以法克己，以律守則。
68、前生清白，今生守法，來生安穩;三生三世，與你同行，與法同行。
69、牽手共建和諧校園，莫讓“投毒”事件重演!
70、二師學子，進德修業，與法共道。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇十四
5.模范遵守校規、校紀，以實際行動為構建和諧校園貢獻自己的力量，做到：誠實守信，刻苦學習，不遲到曠課，不在課桌上亂涂亂畫或亂扔紙屑;遵紀守法，保護環境，講究秩序，不損害公物，不隨意張貼啟示、廣告、不喧嘩起哄、不亂扔亂砸、不沉溺電腦游戲;講究公德，注意儀表，不留怪異發型，不穿奇裝異服，不勾肩搭背。
6.增強自身依法維權意識，勇于用法律武器維護自己的合法權益，敢于同違法違紀行為作斗爭。
在當今社會，每個人都在享受著法律的呵護，受到法律的保護。構建和諧校園，推動法治建設，離不開法律的廣泛宣傳和應用。法律的廣泛普及與運用，需要每一位同學的熱情關注和積極參與。同學們，讓我們嚴于律己，以身作則，做一個知法、懂法、守法、用法的當代學生。讓我們共同努力，為構建和諧法治校園、推動和諧社會建設做出自己應有的貢獻!
實驗小學黨支部大隊部。
二〇xx年xx月xx日。
尊敬的各位領導、來賓、親愛的農民工朋友們：
下午好!我十分榮幸今天能在這里代表成都市總工會首批聘請的25名大學生工會法律志愿者參加這次“走進農民工，服務農民工，與農民工攜手共創美好成都”的倡議活動。
近年來，成都的.變化日新月異，物質文明、政治文明和精神文明取得了很大成效。現在，正以更新更美的城市形象走向全國，走向世界。在“七一”即將到來之際，社會各界在市委市政府的正確領導下，正以高昂的熱情為創建文明城市而辛勤的工作著。尤其是我市的農民工朋友們，他們正一步步的融入城市文明的隊伍中，和全市人民一道夜以繼日的奮戰在創建文明城市的第一線，成為城市建設的主要力量之一，為城市的發展建設作出了巨大的貢獻。但與此同時，一些用人單位法律意識淡漠，無故克扣拖欠農民工工資，迫使農民工超負荷、超強度工作，工傷疾病不予賠償的事件時有發生。為保障農民工的合法權益，今年“五一”我們接過了工會法律志愿者的聘書，為廣大農民工提供無償的法律援助和服務。經過近兩個月來的各種形式的服務幫助活動的開展，受到了廣大農民工的歡迎，也產生了較大的社會反響。無論是大學生還是農民工，作為一名成都市民，我們是城市文明的建設者，也是受益者，更是守護者。建設好成都，關心好環境，守護好家園，既要靠有關部門齊抓共管，更要靠我們每一名市民，每一名身在這座美麗城市的大學生，每一名農民工朋友的共同參與。在此，為響應共創文明成都的號召，本著為建設成都文明城市出力，與農民工朋友共同進步的目的，特向全體大學生發出以下倡議：
1、樹立服務意識，家園意識，發揮工會法律志愿者的熱情，在城市建設中走進農民工，服務農民工，與農民工攜手共創美好成都，爭做文明城市的宣傳者和實踐者。
2、充分運用自身所學專業知識深入到農民工當中進行法律服務，學習農民工吃苦耐勞的品格和為城市建設默默耕耘的奉獻精神，圍繞創建文明城市這一主題大力開展青年志愿者活動。
3、認真學習，掌握創建現代化文明城市的知識和本領，并在工作學習中積極發揮主觀能動性，為推進城鄉一體化建設貢獻力量。
4、加強公民道德建設，遵守基本的道德規范，愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，奉獻社會。
同學們，農民工朋友們，積極行動起來吧，用我們的心靈，我們的智慧，我們的言行共創一個潔凈而優美，熱情而溫馨，活躍而向上，富足而安全的成都!
3.2016倡議書精選兩篇。
4.共筑中國夢倡議書精選。
5.精選除陋習講文明倡議書本站錦。
6.關于開展全民閱讀倡議書精選三篇。
7.2016讀書活動倡議書精選三篇。
世界法律日策劃書大全（15篇）篇十五
親愛的同學們：
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。作為新時代的中學生，我們應該怎么做呢?也有同學會講：我還小呢，法律會保護我!是的，法律保護我們健康成長，而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。大家別總以為違法犯罪離我們很遠，實際上，法律就滲透在我們生活的方方面面，規范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權利得到應有的保障。
國有國法，校也有校規。在社會上，我們應該遵守國家的規章制度，在校園里，我們就應該遵守校規，這也許就在一些小小的細節，例如在食堂就餐完畢后記得將餐盤還回去，在小賣部買了零食飲料后不要亂扔垃圾。上課的時候認真聽課，保證每一節課紀律，杜絕抄襲作業的行為。
盡管這看似很容易，但在我們的校園內，還是有很多不遵守校規校紀的行為出現。在我校的涼亭，廁所這些地方，就有同學抽煙。有的同學在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，甚至發展為打架斗毆。還有的同學仍然把大額現金，手機帶到學校來。這些都威脅著我們人身和財產安全。同學們，有的時候僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的學生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
“法治在心中共圓中國夢”倡議書【范文二】。
親愛的同學們：
為了有效的普及法律知識，我國把每年的12月4日定為全國法制宣傳日，今天為了讓同學們從小就樹立知法、守法、懂法、用法的法律意識，我校特開展“法治在心中共圓中國夢”活動，再此學校向大家發起倡議：
1.認真學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》規范我們的行為，提高我們的素質。
2.認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等與未成年人相關的法律，提高法律意識。
3.尊重、愛護國旗和國徽，熱愛祖國，熱愛家鄉，維護國家的利益，為自己身為中國人而感到驕傲。
4.遵守交通規則，并維護社會公共秩序，營造良好的文明氛圍。