通過(guò)提出意見(jiàn)建議，可以為解決問(wèn)題或改進(jìn)情況提供參考和方向。對(duì)于社會(huì)發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們可以提出減少貧困和改善社會(huì)福利的意見(jiàn)和建議，推動(dòng)社會(huì)公平正義。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇一
1、存在不切實(shí)際，不求實(shí)效的現(xiàn)象，譬如在精品路線整理過(guò)程中縣里要求不用撒灰線，為了好看黨委書(shū)記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費(fèi)了人力物力財(cái)力。
2、不敢擔(dān)當(dāng)譬如一些棘手的信訪問(wèn)題黨委沒(méi)有坐下來(lái)認(rèn)真研究，沒(méi)有拿出具體處理意見(jiàn)應(yīng)該集體坐下來(lái)出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。
3、有高高在上，脫離群眾的現(xiàn)象，坐辦公室多，入村走訪少，不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問(wèn)題**難題的能力有待提高。
4、工作上推諉拖延，不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，好承諾，不兌現(xiàn)。
5、有高高在上，脫離群眾的現(xiàn)象，在落實(shí)工作中，不主動(dòng)到村到戶，走過(guò)場(chǎng)圖形式現(xiàn)象嚴(yán)重，說(shuō)的多做得少。
6、不負(fù)責(zé)任，人情關(guān)系重，落實(shí)危房政策不到位。享樂(lè)主義方面：有享樂(lè)思想，存在吃請(qǐng)現(xiàn)象。
7、嚴(yán)格責(zé)任狠抓落實(shí)不夠，有些工作部署抓得緊、督查落實(shí)跟不上。如在計(jì)劃生育工作督查上，僅把重點(diǎn)放在了大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)、不能全面深入進(jìn)行督查。
8、調(diào)查研究流于形式，蹲點(diǎn)調(diào)研少，到條件差的地方少。所聯(lián)系的**x鄉(xiāng)自然環(huán)境惡劣，雖然多次到**x鄉(xiāng)開(kāi)展幫扶工作和調(diào)研，但調(diào)研僅停留在面上，有的村還沒(méi)有跑到，沒(méi)有從質(zhì)的層面解決**x鄉(xiāng)貧困落后的面貌。
9、部分與群眾聯(lián)系緊密的問(wèn)題解決不及時(shí)。如在教師調(diào)動(dòng)上，多數(shù)是考慮教師的個(gè)人困難給予調(diào)動(dòng)，但造成部分農(nóng)村學(xué)校教師緊缺，調(diào)動(dòng)后的崗位補(bǔ)充不及時(shí)，一些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到城區(qū)，給城區(qū)學(xué)校造成大班額的問(wèn)題。
10、調(diào)查研究不夠深入扎實(shí)，有時(shí)沉不下去，影響了調(diào)研效果。如在解決核桃上水問(wèn)題上，前期進(jìn)行了大量調(diào)研，但調(diào)研時(shí)有“走馬觀花”的現(xiàn)象，目前重點(diǎn)區(qū)域灌溉問(wèn)題都已經(jīng)解決，但仍有部分半山區(qū)域灌溉難的問(wèn)題還沒(méi)有解決。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇二
1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對(duì)社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對(duì)社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問(wèn)題抓落實(shí)的力度。缺乏對(duì)社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。
2、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
3、職責(zé)感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了，一些問(wèn)題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對(duì)性實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
4、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽(tīng)取意見(jiàn)不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒(méi)有靜心聽(tīng)取好的意見(jiàn)。
5、說(shuō)得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
6、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實(shí)工作時(shí)要求不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來(lái)解決，而是存在得過(guò)且過(guò)的情景。
7、xxx同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自我想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。所以有時(shí)工作顯得比較被動(dòng)，也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。同時(shí)，為協(xié)調(diào)推動(dòng)有關(guān)工作和爭(zhēng)取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面的關(guān)注幫忙和支持，有時(shí)也參加吃請(qǐng)，在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。
8、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺(jué)自我的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。
9、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽(tīng)進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對(duì)情景了解不深不透不全面，沒(méi)有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。
10、缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)xxx整體工作了解不多，有群眾上門反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí)，辦法不多，總要依靠科長(zhǎng)解決問(wèn)題。
11、引導(dǎo)督促黨員干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章貫徹黨章和牢固樹(shù)立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。
12、平時(shí)比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全局的高度。
13、有官僚主義，主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。
14、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。
15、工作中講面子，重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通，過(guò)于關(guān)注指標(biāo)和排行，比如說(shuō)城市管理全模式工作中，只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行，習(xí)慣于抓指標(biāo)，派任務(wù)，看到某一項(xiàng)排行靠后就批評(píng)，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導(dǎo)工作的開(kāi)展。
16、xx同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。
17、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。
18、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，進(jìn)取意識(shí)有所淡化，工作熱情有所弱化。應(yīng)對(duì)工作任務(wù)越來(lái)越重壓力越來(lái)越大時(shí)，有“干累了歇口氣”的想法，存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況，比如，你此刻在材料上就沒(méi)有以前在縣委辦工作時(shí)那樣嚴(yán)格要求，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)不高，這是享樂(lè)主義的表現(xiàn)。第二，有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只對(duì)分管工作負(fù)責(zé)，不分管的工作不愿多發(fā)表意見(jiàn)，比如，在群眾討論時(shí)，你發(fā)言避重就輕，怕得罪人，這是你事不關(guān)己高高掛起的官僚主義和享樂(lè)主義表現(xiàn)。
19、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自我工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，在xxx工作近年，更是老資格，所以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路，學(xué)習(xí)新的知識(shí)創(chuàng)造性地推動(dòng)工作明顯不夠，比如在發(fā)展民生工作上，對(duì)低保等關(guān)系群眾切身利益上抓得緊，可是對(duì)改革沒(méi)有新舉措，總是能拖就拖。
20、調(diào)查研究不深入，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道過(guò)多。
21、反“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會(huì)海沒(méi)有根本消除。還存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件的問(wèn)題，全市性會(huì)議異常是各區(qū)縣和市級(jí)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺(jué)得不開(kāi)會(huì)就解決不了問(wèn)題，致使大家沒(méi)有更多的時(shí)間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問(wèn)題，抓好工作落實(shí)。
22、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，工作的用心性主動(dòng)性不足。有人到終點(diǎn)車到站的思想，日常工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏苦干實(shí)干精神。比如，你每一天到點(diǎn)上下班，為法制辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作不多，這是你享樂(lè)主義的表現(xiàn)。第二，與同事溝通交流不夠。參加群眾活動(dòng)少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。比如，你很少參加政府辦的群眾活動(dòng)，到此刻都還有個(gè)別同時(shí)不認(rèn)識(shí)你，這是你官僚主義的具體表現(xiàn)。
23、是溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委人大政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào)溝通政府工作，可是與人大代表政協(xié)委員應(yīng)對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少。
24、在召開(kāi)區(qū)委會(huì)議方面，可能是因時(shí)間緊任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價(jià)值的意見(jiàn)。
25、犯顏直言的勇氣不夠。對(duì)自我分工負(fù)責(zé)又情景熟悉的工作，只要主要領(lǐng)導(dǎo)講了想法，明知和實(shí)際情景有出入，也不再發(fā)表意見(jiàn)，比如對(duì)xxx下達(dá)的任務(wù)。
26、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對(duì)待同志不能只停留在安排檢查的簡(jiǎn)單工作交流關(guān)系，平時(shí)還要多關(guān)心同志們的生活，關(guān)心他們工作中的困難和問(wèn)題。
27、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái)視角形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái)一網(wǎng)兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入。
29、沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。作為副書(shū)記，進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如，對(duì)自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級(jí)安排和我提的要求，不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展，工作不成體系。
30、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動(dòng)就沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)，有等一等拖一拖的想法，沒(méi)有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動(dòng)，這是落實(shí)不力的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問(wèn)題繞道走的狀況，對(duì)自我分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡(jiǎn)單安排工作，自我動(dòng)手不夠，比如，又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個(gè)事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書(shū)工作人員，你沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí)，這是官僚主義享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
31、抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。主角轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設(shè)抓班子凝聚力帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng)，方式方法不多。從我個(gè)人角度講，我從大學(xué)到區(qū)職能部門，沒(méi)有一點(diǎn)基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)xxxxxx相關(guān)情景不太了解，書(shū)記作為有豐富經(jīng)驗(yàn)的xxx領(lǐng)導(dǎo)，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對(duì)一些事情沒(méi)能做到事先提醒。
32、聯(lián)系群眾不緊。在開(kāi)展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動(dòng)時(shí)因循守舊，宣傳形式單一，沒(méi)有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動(dòng)地區(qū)資源進(jìn)取參與社會(huì)管理綜合治理工作。
33、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實(shí)工作平推，對(duì)地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段，作為主管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)建立長(zhǎng)效機(jī)制不夠，在全局工作思考上不到位，創(chuàng)新意識(shí)不夠。
34、堅(jiān)持原則不夠，紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，有的不自覺(jué)遵守“三重一大”團(tuán)體決策制度，存在個(gè)人拍板的情景，重大事項(xiàng)報(bào)告制度執(zhí)行不到位。
35、在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督過(guò)程中，存在當(dāng)老好人礙于情面的現(xiàn)象。
36、脾氣急，缺少耐心。愛(ài)發(fā)火，不分場(chǎng)合批評(píng)人，讓別人說(shuō)不了話，不注意聽(tīng)取別人意見(jiàn)。比如找您匯報(bào)工作時(shí)，由于達(dá)不到您的要求，剛說(shuō)幾句就被否定，造成工作很被動(dòng)。你說(shuō)我還不留情面，我年齡還比你大呢，說(shuō)其他同志還不更不耐心了。
37、有官僚主義的問(wèn)題。你想過(guò)沒(méi)有自從你擔(dān)任書(shū)記以后你給xx開(kāi)過(guò)會(huì)沒(méi)有？你對(duì)環(huán)境秩序城市管理工作看似重視，但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理，您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確，作為書(shū)記更重要的是關(guān)心xx的隊(duì)伍建設(shè)，比如您擔(dān)任書(shū)記以來(lái)，還沒(méi)有正式的到xx中組織隊(duì)員召開(kāi)思想政治方面的會(huì)議，也沒(méi)有和我對(duì)每名隊(duì)員的思想狀態(tài)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致的把脈，更多的是對(duì)隊(duì)員工作業(yè)績(jī)的要求，忽視了對(duì)隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
38、抓面子案件多，對(duì)上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件，重視辦理，對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠，辦理不及時(shí)。
39、存在一些問(wèn)題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。
40、政治敏銳性有待加強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足抵制不力，認(rèn)為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。
41、會(huì)議次數(shù)多，解決問(wèn)題不多，實(shí)效不足。
42、工作抓落實(shí)不具體不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。
43、對(duì)基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到基層社會(huì)矛盾的復(fù)雜性，沒(méi)有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來(lái)研究，較重視城管綜治等表面性強(qiáng)的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問(wèn)題時(shí)，才去關(guān)注，放馬后炮。
44、針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新情景新問(wèn)題研究不深不透的問(wèn)題。將在形勢(shì)確定上，沒(méi)有充分估計(jì)腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重性，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的極端重要性和緊迫性。
45、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí)，工作不細(xì)致；工作時(shí)緊時(shí)松，有頭無(wú)尾，工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng)，案頭工作不足；比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆，可是在活動(dòng)過(guò)程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算會(huì)前準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。
46、缺乏總結(jié)提升。對(duì)好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時(shí)總結(jié)和推廣。比如“一刻鐘應(yīng)急處突圈”建設(shè)未能深化推進(jìn)，使好的做法沒(méi)有固化下來(lái)，致使工作效果不明顯。
47、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中，對(duì)監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時(shí)，有一廂情愿現(xiàn)象，沒(méi)有廣泛征求和聽(tīng)取地區(qū)居民群眾的意見(jiàn)和提議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。
48、主動(dòng)研究工作主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長(zhǎng)開(kāi)會(huì)多應(yīng)酬多，幫忙縣長(zhǎng)謀大事少想辦法少，還有把大事推給縣長(zhǎng)的現(xiàn)象。
49、深入實(shí)際不夠。對(duì)地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)和了解不全面，對(duì)分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)為其人事業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理，沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研，未能與xxx整體工作進(jìn)行融合沒(méi)有將統(tǒng)計(jì)工作的成果更好地服務(wù)于本地區(qū)建設(shè)。
50、落實(shí)上級(jí)決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢(shì)任務(wù)落實(shí)上級(jí)部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，可是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對(duì)中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠夢(mèng)想，異常是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，進(jìn)取主動(dòng)協(xié)調(diào)想辦法克服少。
51、**的經(jīng)濟(jì)情景了解不透，對(duì)如何培育支柱產(chǎn)業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，沒(méi)有構(gòu)成思路，拿不出有力措施。
52、工作情緒化，職責(zé)心不強(qiáng)。對(duì)人對(duì)事對(duì)待工作缺乏理性思維，往往把自我的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開(kāi)展。
53、有本位主義思想，比如分管的工青婦紀(jì)檢工作，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)納入大黨建格局，但你大多數(shù)時(shí)候都是站在分管工作角度，研究自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。
54、有的同志深入基層深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)不夠，導(dǎo)致一些決策與實(shí)際不符。
55、習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令，提要求多抓落實(shí)不夠；有的憑經(jīng)驗(yàn)辦事，在辦公室聽(tīng)匯報(bào)多，到一線摸實(shí)情少。
56、政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)力度大，可是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
57、存在干部管理“失之于寬”問(wèn)題。比如在我xxx開(kāi)展第x次全國(guó)x普查工作中，作為主管社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xxx普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高消極怠工現(xiàn)象不重視，沒(méi)有采取有效的管理措施，造成經(jīng)普初期工作推進(jìn)不平衡效率低下。
58、工作方法簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來(lái)主義”傾向，存在思路還不夠?qū)拰哟芜€不夠高，如：對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄生搬硬套的現(xiàn)象。
59、推動(dòng)安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問(wèn)題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會(huì)小會(huì)都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了職責(zé)書(shū)，看似很重視，可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小，系統(tǒng)研究不夠，自我很少參加安全檢查，對(duì)地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問(wèn)題不力。
60、協(xié)調(diào)部門關(guān)系上存在不足。比如準(zhǔn)物業(yè)管理方面，有時(shí)不能及時(shí)和社區(qū)辦進(jìn)行溝通，導(dǎo)致在準(zhǔn)物業(yè)工作運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)推諉問(wèn)題。
61、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在必須場(chǎng)合時(shí)，如開(kāi)會(huì)式研究工作，不太注意語(yǔ)言，有時(shí)說(shuō)些與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。
62、紀(jì)律執(zhí)行有時(shí)不嚴(yán)。有時(shí)研究年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最終一站了，不想再多得罪人，在處理問(wèn)題時(shí)就低不就高。
63、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開(kāi)展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書(shū)記主任，社會(huì)單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。
64、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng)，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座，不利于班子成員開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。
65、xx同志擔(dān)任了xxx后，在進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情景掌握不深不細(xì)，雖然自我也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
66、遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。
67、分管工作統(tǒng)籌不到位。對(duì)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒(méi)有清晰的概念，對(duì)地區(qū)的發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)支撐不太了解，沒(méi)有與黨建工作很好地結(jié)合，比如自年初，xxx在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站非公經(jīng)濟(jì)黨組織等，組織建立后，并沒(méi)有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的基礎(chǔ)上，有結(jié)合地開(kāi)展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動(dòng)，使得服務(wù)效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。
68、對(duì)上負(fù)責(zé)多，對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見(jiàn)不多。
69、存在好人主義。干事活力不足，有時(shí)總當(dāng)老好人，不敢過(guò)多批評(píng)干部，管理不嚴(yán)。比如在對(duì)窗口服務(wù)業(yè)管理上，為民服務(wù)大廳是xxx最重要最集中的窗口單位，你在管理中對(duì)人員要求不嚴(yán)，發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評(píng)教育不夠。
70、認(rèn)為自我資格老，從政經(jīng)驗(yàn)豐富，看問(wèn)題作決策比較主觀，以我為中心，有時(shí)還固執(zhí)己見(jiàn)。
71、工作缺乏統(tǒng)籌。對(duì)分管工作的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí)不足，缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長(zhǎng)溝通交流較少，各自為陣，異常是司法宣傳拆遷安置安全生產(chǎn)監(jiān)管三項(xiàng)工作本是有機(jī)的整體，但并沒(méi)有將三者有效地結(jié)合。
72、組織開(kāi)展活動(dòng)滿足于場(chǎng)面熱鬧實(shí)際效果不好；忙于文山會(huì)海，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。
73、求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想。
74、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的x事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情景決策處理過(guò)程結(jié)果，沒(méi)有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通報(bào)情景，共同研判解決方法，自我行事，獨(dú)斷專行。
75、存在“求穩(wěn)多求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時(shí)不夠進(jìn)取主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。
76、有時(shí)常把上級(jí)的指令要求無(wú)選擇地傳遞給教職工，給教職工帶來(lái)心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。
77、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重。
78、由于宗旨意識(shí)淡化，安排和落實(shí)工作時(shí)沒(méi)有一切從群眾的利益出發(fā)，沒(méi)有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。
79、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的進(jìn)取性創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問(wèn)題多，提對(duì)策提議少。
80、服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書(shū)記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，可是不注重效果，沒(méi)有定期通報(bào)和交流，沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。
81、同志調(diào)研不深入。調(diào)研資料與實(shí)際脫節(jié)，比如下社區(qū)過(guò)程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，結(jié)合為民辦實(shí)事不緊密。再比如對(duì)六小門店管理的調(diào)研不深入，無(wú)照經(jīng)營(yíng)等現(xiàn)象治理仍不到位。
82、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。團(tuán)體學(xué)習(xí)中有時(shí)缺席，對(duì)上級(jí)指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn)，落實(shí)上打折扣，比如對(duì)區(qū)委下發(fā)的最新文件和會(huì)議精神學(xué)習(xí)和落實(shí)不到位。
83、帶隊(duì)伍意識(shí)弱。作為窗口部門的主管領(lǐng)導(dǎo)，主要抓業(yè)務(wù)工作，不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài)，在調(diào)動(dòng)其工作進(jìn)取性方面想法不多招數(shù)不夠。對(duì)分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。
84、政績(jī)觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重。
85、放不開(kāi)手腳，工作缺乏魄力。都說(shuō)“常務(wù)常務(wù)，家庭主婦”。這就證明，作為常務(wù)副市長(zhǎng)什么都該管什么都能抓，可是我發(fā)現(xiàn)你在工作中顧慮重重，只局限于自我分管的部門和工作，只局限于主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，沒(méi)有站在全局的高度主動(dòng)考前主動(dòng)擔(dān)責(zé)，沒(méi)有為市長(zhǎng)分憂解難，沒(méi)有為其他班子成員出主意想辦法抓協(xié)調(diào)。甚至遇到一些疑難問(wèn)題有“事不關(guān)己高高掛起“的表現(xiàn)。歸根到底，在你思想深處有私心，還在權(quán)衡計(jì)較個(gè)人得失，還缺乏大局觀，是明哲保身的官僚主義表現(xiàn)。
86、對(duì)教職工關(guān)心不夠。主動(dòng)找教職工或黨員談話的人數(shù)達(dá)不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才談話，存在工作關(guān)注多生活學(xué)習(xí)關(guān)心少的現(xiàn)象，對(duì)廣大師生員工的實(shí)際情景和需求掌握得不多不全，提要求多，幫忙解決實(shí)際困難少。
87、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應(yīng)對(duì)面心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
88、理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)xx工作實(shí)際。
89、存在官僚主義問(wèn)題。下社區(qū)少，與居民溝通交流不深入，群眾工作不到位。具體表現(xiàn)為下自我分管的社區(qū)多，到其他社區(qū)少，與社區(qū)居民群眾交流也較少，比如我到自我包的小莊社區(qū)時(shí)，很少遇到或聽(tīng)到x主任深入此社區(qū)解決群眾反映的問(wèn)題。
90、在抓具體工作中有事不能持之以恒，導(dǎo)致良好計(jì)劃落實(shí)不力。對(duì)工作中檢查到的許多“假大空”教育問(wèn)題，教育行為，雖深惡痛絕，但有時(shí)也睜一只眼閉一只眼，得過(guò)且過(guò)，以求平安平順。
91、缺乏職責(zé)擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
92、缺乏溝通協(xié)調(diào)意識(shí)。在相互配合方面有分工分家的現(xiàn)象。比如在開(kāi)展報(bào)刊亭綜合整治工作中，城管職責(zé)范圍內(nèi)的工作相互配合不默契，溝通不及時(shí)，目標(biāo)不明確，致使綜合執(zhí)法效果不明顯。
93、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。
94、存在等待觀望思想。存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，有的工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作效率有待提高。工作主動(dòng)性進(jìn)取心有待提升，盡管大家能盡職盡責(zé)高質(zhì)量完成工作，但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問(wèn)題繞道走主動(dòng)挖掘自身潛力不夠滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事尚需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不足，應(yīng)對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題，習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”；創(chuàng)新本事有待提升，對(duì)于新問(wèn)題新情景的深入研究不足，習(xí)慣于因循守舊老生常談。
95、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如xx交通擁堵問(wèn)題，了解事情由來(lái)已久，但調(diào)研比較片面，感覺(jué)沒(méi)有解決問(wèn)題的方案。在開(kāi)展xx活動(dòng)期間，經(jīng)過(guò)對(duì)xxx的實(shí)地深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)還是能夠找到切實(shí)可行的解決方法，最終以至于問(wèn)題出現(xiàn)年后才得以解決。
96、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系，主動(dòng)協(xié)調(diào)，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更好的開(kāi)展。
97、我覺(jué)得存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。
98、有時(shí)高高在上，發(fā)號(hào)施令，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，要求提議多，檢查指導(dǎo)少，眼高手低，聽(tīng)不得不一樣意見(jiàn)。
99、抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量。
100、監(jiān)督落實(shí)不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包職責(zé)書(shū)，可是六小門店在落實(shí)職責(zé)中依然出現(xiàn)了門前范圍內(nèi)環(huán)境臟亂問(wèn)題，這說(shuō)明在工作中雖然與工作對(duì)象明確了職責(zé)劃分，可是跟蹤監(jiān)督督導(dǎo)不夠。
101、對(duì)民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭眾多，也出臺(tái)了很多好的制度，可是往往有個(gè)別群眾上訪時(shí)，才能有有效的解決措施，缺少日常對(duì)地區(qū)低保家庭等弱勢(shì)群體的研判。
102、原則性不強(qiáng)，對(duì)親戚朋友的請(qǐng)托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。
103、xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出，干工作抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意，樹(shù)典型做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多，有時(shí)候還存在公車私用的現(xiàn)象。
104、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。
105、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
106、存在脫離群眾疏遠(yuǎn)基層的情景，有回避矛盾的思想，反思自我為人民服務(wù)對(duì)人民負(fù)責(zé)的意識(shí)有所淡化。
107、對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文讀原著悟原理，許多時(shí)候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。
108、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)xxx來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了，并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味品牌，過(guò)緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。
109、抓黨風(fēng)廉政職責(zé)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育預(yù)防工作抓得不夠，紀(jì)檢部門震懾力不足。比如對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動(dòng)提出和配合督促檢查機(jī)關(guān)干部在禮貌辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情景。
110、我覺(jué)得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候，你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為，調(diào)動(dòng)了的進(jìn)取性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給xx同志提出來(lái)，期望xx同志多到聽(tīng)取意見(jiàn)，多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。
111、理論學(xué)習(xí)不夠深入。用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
112、在工作安排時(shí)不分輕重緩急，樣樣都想干。
113、把個(gè)人的升遷榮譽(yù)看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅(jiān)持夢(mèng)想付出犧牲個(gè)人利益的代價(jià)，不敢為堅(jiān)持夢(mèng)想去直面矛盾與歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。
114、沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)。作為副書(shū)記，進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如，對(duì)自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級(jí)安排和我提的要求，不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展，工作不成體系。
115、調(diào)查研究不夠深入，立足于全局的調(diào)研少，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象。
116、履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
117、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不嚴(yán)。對(duì)一些窗口單位執(zhí)法單位等的作風(fēng)問(wèn)題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說(shuō)就是紀(jì)檢工作停留在了參觀開(kāi)會(huì)傳文件上，抓實(shí)在事比較少，真正抓制度建設(shè)抓典型抓警示教育不夠，異常是黨風(fēng)廉政建設(shè)與xxx的改革發(fā)展結(jié)合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。
118、深入基層調(diào)研和指導(dǎo)還不夠，有時(shí)存在經(jīng)驗(yàn)主義現(xiàn)象，與分管部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想交流溝通不夠。
120、抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動(dòng)性，為縣長(zhǎng)分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽(tīng)匯報(bào)多，到一線解決問(wèn)題實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
121、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
122、工作主動(dòng)性不足。對(duì)分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點(diǎn)我名我就干，職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)性長(zhǎng)期性的規(guī)劃。
123、干部情景班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉，幫忙縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡論資排輩遷就的現(xiàn)象，組織原則堅(jiān)持得不夠。干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng)新舉措少，有時(shí)只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不研究全面不注重統(tǒng)籌兼顧。
124、密切聯(lián)系實(shí)際意識(shí)不強(qiáng)。在聯(lián)系和結(jié)合x(chóng)xx特點(diǎn)開(kāi)展工作上有欠缺，比如在黑車治理中，沒(méi)有充分聯(lián)系和分析xxx地處xx核心區(qū)，地面底下交通發(fā)達(dá)的實(shí)際，導(dǎo)致黑車黑摩的亂象時(shí)好時(shí)壞，說(shuō)到底是沒(méi)有聯(lián)系實(shí)際找到切實(shí)有效的對(duì)策。
125、xx同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳會(huì)議記錄個(gè)人筆記，對(duì)于開(kāi)展每項(xiàng)工作，比較注重宣傳效應(yīng)，經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件簡(jiǎn)報(bào)的多，具體有沒(méi)有落實(shí)效果怎樣樣過(guò)問(wèn)的少，必須程度上造成了重形式輕資料的導(dǎo)向，增加了基層的負(fù)擔(dān)，影響了工作實(shí)效。
126、抓基層黨建工作實(shí)招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進(jìn)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒(méi)有實(shí)招。社會(huì)領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒(méi)有提出針對(duì)性的方案和舉措。
127、謀事不實(shí)。作為行政一把手，到xx親歷研究城管工作的力度不夠，對(duì)研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，異常是對(duì)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和長(zhǎng)效管理機(jī)制方面指導(dǎo)不夠。比如對(duì)小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒(méi)有方法的指導(dǎo)。
128、關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，主要是“三農(nóng)”工作抓得不實(shí)，政策落實(shí)不夠，對(duì)村一級(jí)的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)和惠民資金補(bǔ)貼不夠，農(nóng)村小水利農(nóng)田改造項(xiàng)目等投入不足。
129、主角轉(zhuǎn)換慢。在獨(dú)立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面，思想還有誤區(qū)，放不開(kāi)手腳，工作不夠大膽主動(dòng)。作為行政一把手，除了要認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部署和工委決策外，還要結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，創(chuàng)造性地推進(jìn)地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)環(huán)境提升社會(huì)服務(wù)管理上要有亮點(diǎn)，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向出主意想辦法解難題，提升水平。
130、自律標(biāo)準(zhǔn)有待提高。有的比較看重個(gè)人得失，對(duì)于不屬于自我分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒，該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲，總覺(jué)得自我發(fā)表了不一樣意見(jiàn)會(huì)讓別人難堪，也擔(dān)心自我丟面子。
131、糾正“四風(fēng)”不止步方面。
132、學(xué)習(xí)進(jìn)取性有待增強(qiáng)。有的思想不夠重視，團(tuán)體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
133、工作浮于表面，存在形式主義。沒(méi)有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介一種優(yōu)勢(shì)資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：xxx重點(diǎn)工作為民辦實(shí)事工程的進(jìn)展惠民政策的落實(shí)宣傳的都不夠，跟蹤報(bào)道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而構(gòu)成群眾對(duì)我們的印象就是真做官不干事。
134、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī)，落個(gè)好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內(nèi)必須要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過(guò)細(xì)的思想工作。
135、統(tǒng)籌兼顧不到位。對(duì)窗口單位的要求尚停留在完成既定任務(wù)不出錯(cuò)的層面，主要表此刻工作中聽(tīng)分管科室匯報(bào)工作的時(shí)候多，下基層調(diào)研的時(shí)候少，對(duì)分管科室的履職情景了解不全面不及時(shí)。缺乏系統(tǒng)思維，如服務(wù)大廳的硬件改造。今日西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒(méi)有未雨綢繆的意識(shí)，不能一次性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，綜合處理，總在事后處理。
136、對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對(duì)于當(dāng)前xx反腐倡廉的形勢(shì)違紀(jì)違法案件發(fā)案的規(guī)律特點(diǎn)缺乏研究，利用身邊的典型案例進(jìn)行宣傳教育的少，導(dǎo)致教育活動(dòng)資料空洞形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，教育效果大打折扣，存在形式主義。
137、缺乏進(jìn)取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進(jìn)取的銳氣少了工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對(duì)我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。
138、文山會(huì)海沒(méi)有根本消除。還存在以會(huì)貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件的問(wèn)題，全市性會(huì)議異常是各區(qū)縣和市級(jí)部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺(jué)得不開(kāi)會(huì)就解決不了問(wèn)題，致使大家沒(méi)有更多的時(shí)間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問(wèn)題，抓好工作落實(shí)。
139、存在急功近利思想。只想多干事，快見(jiàn)效，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。
140、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，學(xué)習(xí)深度不夠，見(jiàn)子打子。滿足于已有的知識(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，在解決法律法規(guī)與現(xiàn)實(shí)相沖突過(guò)程中，表現(xiàn)出了潛力不足辦法不多，措施不力的方面。比如，有幾次向你請(qǐng)教一個(gè)法律方面的相關(guān)問(wèn)題，你說(shuō)你要打電話問(wèn)問(wèn)法院的同事，這就是你平時(shí)不注重學(xué)習(xí)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二，進(jìn)取精神有所懈怠。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排部署的工作任務(wù)不能做到舉一反三精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動(dòng)應(yīng)付交差了事的現(xiàn)象。
141、工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，還往往局限于自我的思路，缺乏與教師家長(zhǎng)干部的溝通交流。
142、xx同志官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自我資格老，從政經(jīng)驗(yàn)豐富，看問(wèn)題作決策比較主觀，以我為中心，有時(shí)還固執(zhí)己見(jiàn)。研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋，不等其他同志說(shuō)完，就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自我的要求和進(jìn)度干，給人比較強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。比如，這些問(wèn)題，說(shuō)明你在骨子里面存在“長(zhǎng)官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。期望你在今后的工作中，增強(qiáng)民主意識(shí)，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。
143、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)沒(méi)能及時(shí)報(bào)備，向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)備個(gè)人事項(xiàng)不主動(dòng)不進(jìn)取，上級(jí)不要求，自我不主動(dòng)。
144、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)不增強(qiáng)，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部異常是社區(qū)書(shū)記主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒(méi)有工作不見(jiàn)面，感情交流少，感覺(jué)和基層干部有必須的距離。
145、學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，可是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短，形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達(dá)文件聽(tīng)取報(bào)告，學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對(duì)一些熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深不透。
146、政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)城管綜治等工作關(guān)注度高，對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。
147、艱苦樸素意識(shí)不強(qiáng)。作為xxx書(shū)記，在自我形象打造上，過(guò)于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴(yán)謹(jǐn)樸素。異常是到xxxxx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時(shí)不注意形象，容易造成不良影響。
148、xx同志在抓具體工作中，對(duì)下級(jí)對(duì)下屬提工作要求多直接跟蹤指導(dǎo)少，有時(shí)滿足于會(huì)開(kāi)了文件發(fā)了，而沒(méi)有一抓到底，缺乏踏石留印抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下頭執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見(jiàn)性問(wèn)題屢查屢有屢糾屢犯。在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時(shí)，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的主角，自身參與沖鋒陷陣少。
149、請(qǐng)示報(bào)告制度落實(shí)不到位，在一些常規(guī)工作方面有時(shí)存在報(bào)告不及時(shí)或不報(bào)告的問(wèn)題，如：有時(shí)存在“不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩”“問(wèn)題解決了再報(bào)告”的想法。
150、攻堅(jiān)克難勁頭不足。比如僵尸車問(wèn)題一向存在，之前就有居民反映過(guò)，可是你作為城市管理主管領(lǐng)導(dǎo)，有畏難情緒，沒(méi)有當(dāng)即處理，其實(shí)原本下決心就能迅速解決的事，到此刻市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，躲可是了才干。
151、全局意識(shí)不強(qiáng)，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時(shí)局限于分管的工作，幼兒園的工作做得比較到位，十分上心。可是對(duì)分管以外的工作缺少主動(dòng)參與。要站在全校的高度思考問(wèn)題，綜合協(xié)調(diào)本事不強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)助手作用。
152、較真碰硬措施不強(qiáng)。聯(lián)系基層服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力不夠徹底。
153、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變經(jīng)過(guò)會(huì)議解決問(wèn)題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場(chǎng)辦公，樹(shù)立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。比如，為民辦實(shí)事工程，有些不好推進(jìn)的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)辦公，把問(wèn)題研究透。
154、對(duì)干部隊(duì)伍中當(dāng)面不說(shuō)背后亂說(shuō)，會(huì)上不說(shuō)會(huì)后亂說(shuō)等無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的行為，批評(píng)不夠，制止不力，處理不嚴(yán)。
155、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
156、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)活力有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的本事有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作本事欠缺，有時(shí)還不愿應(yīng)對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新知識(shí)新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。
157、創(chuàng)新力不足。xxx目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新，對(duì)時(shí)下的反恐維穩(wěn)的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，各項(xiàng)工作只是按部就班地做，一味被動(dòng)執(zhí)行，缺乏拼和闖的勁頭。
158、作為xx黨委書(shū)記，xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒(méi)有擺脫做計(jì)劃念文件讀文章請(qǐng)人講課等老套路，沒(méi)有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對(duì)所開(kāi)展學(xué)習(xí)的資料吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。對(duì)一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性傾向性問(wèn)題，只注重于教育，沒(méi)有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在必須的做人情思想。沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛(ài)松是害”的道理，使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
159、調(diào)查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽(tīng)匯報(bào)作指示多。
160、滿足于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，習(xí)慣于老一套舊框框，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)干事動(dòng)力不足。一種工作思路構(gòu)成以后，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動(dòng)能不足。
161、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解淺嘗輒止的問(wèn)題。
162、抓工作不具體不扎實(shí)，有的久拖不決推進(jìn)不力。
163、同志自身要求不嚴(yán)格。比如在一些公共場(chǎng)合說(shuō)話辦事較為隨意，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)揮模范帶頭作用。
164、有“守?cái)傋印彼枷耄诠ぷ髦卸分居兴趸嬖诓磺笥泄Φ鬅o(wú)過(guò)的想法，在工作中偶爾有倦怠思想，主動(dòng)性不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)進(jìn)取精神不足，有當(dāng)太平官過(guò)太平日子的消極思想。
165、工作浮于表面。社區(qū)建設(shè)工作“自循環(huán)”特征還比較明顯，對(duì)十個(gè)社區(qū)各自的治理水平管理本事，發(fā)展特征沒(méi)有很好地研究，比如“xxx”社區(qū)作為典型已多年，其成功經(jīng)驗(yàn)卻沒(méi)有在其他社區(qū)得到很好地運(yùn)用和推廣，這就證明你對(duì)社區(qū)的發(fā)展缺乏深入科學(xué)的思考。
166、抓項(xiàng)目工作不求實(shí)效，工作安排得多，研究督促得少，時(shí)效性差，統(tǒng)籌推進(jìn)慢。在抓項(xiàng)目工作上，跑工地的時(shí)間少，更多的時(shí)候以電話形式經(jīng)過(guò)項(xiàng)目實(shí)施站所和村委會(huì)了解情景，掌握實(shí)情不多，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，導(dǎo)致部分項(xiàng)目推進(jìn)速度慢，影響工期和質(zhì)量。
167、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如：對(duì)身邊工作人員異常是黨政辦和黨建辦的管理上，對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤提批評(píng)意見(jiàn)不到位。
168、聯(lián)系群眾不緊密，基層調(diào)研不深入不全面。
169、缺乏奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為自我分的任務(wù)多了吃虧了，講條件講價(jià)錢，缺乏奉獻(xiàn)精神。
170、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
171、形式主義嚴(yán)重。你在工作中存在造聲勢(shì)講排場(chǎng)重規(guī)模做表面文章的問(wèn)題，異常是會(huì)議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實(shí)際的問(wèn)題。比如，這說(shuō)明你在推動(dòng)工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。期望你在今后的工作中，更多地從實(shí)際出發(fā)，多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn)，用務(wù)實(shí)的舉措來(lái)推動(dòng)發(fā)展。在貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問(wèn)題。體此刻片面追求“顯績(jī)”，搞形象工程。工作中重視看得見(jiàn)易出彩的工作，異常是對(duì)投資大見(jiàn)效快的項(xiàng)目抓得緊看得勤，對(duì)打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)效慢的工作重視不足。
172、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開(kāi)展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書(shū)記主任，社會(huì)單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。
173、你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報(bào)喜不報(bào)憂的傾向，有時(shí)工作出了點(diǎn)成績(jī)，不是及時(shí)跟進(jìn)總結(jié)，而是急于匯報(bào)。這些，都反映出你黨性和原則性存在問(wèn)題。
174、深入基層調(diào)查研究不夠，密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位，在應(yīng)急動(dòng)員維穩(wěn)處突軍民融合等方面，主動(dòng)作為還不夠。
175、思想認(rèn)識(shí)存在偏差，缺乏對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有做到“內(nèi)化于心外化于行”，有時(shí)認(rèn)為自我只要在思想行動(dòng)上與黨的要求堅(jiān)持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下模范踐行。
176、對(duì)干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評(píng)我說(shuō)集中過(guò)多的人員從事一項(xiàng)中心工作，可是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，就拿這次黨的十九大學(xué)習(xí)貫徹來(lái)說(shuō)，我就是為了多給年輕干部機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)來(lái)鍛煉和培養(yǎng)干部，可是你卻說(shuō)我動(dòng)用太多的人來(lái)一齊上。您批評(píng)我的同時(shí)正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過(guò)程，忽視為干部搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。
177、對(duì)居干關(guān)心不夠比如在社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)中，思慮不周方法有限，沒(méi)有深入研究做好相應(yīng)的待遇增長(zhǎng)職業(yè)上升通道等問(wèn)題，深層次的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決，沒(méi)有想方設(shè)法的反映社區(qū)工作者的心聲，與社區(qū)干部的期望有必須差距。
178、只重視城市建設(shè)工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收；只重視產(chǎn)值稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。
179、追求享受，計(jì)較待遇，吃苦在前享受在后的意識(shí)淡化。
180、存在長(zhǎng)官意識(shí)官僚主義的問(wèn)題。有時(shí)候認(rèn)為是從大處研究，沒(méi)有從xxx和個(gè)人角度研究，提出的一些批評(píng)和要求難以理解，也難以完成。異常是做過(guò)xxx，認(rèn)為對(duì)xx的業(yè)務(wù)是很熟悉的很了解的，往往就有一種習(xí)慣思維，憑經(jīng)驗(yàn)研究問(wèn)題。
181、對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，異常是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。
182、工作抓落實(shí)不具體不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。
183、xx同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。
184、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長(zhǎng)分管財(cái)政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對(duì)的，可是有時(shí)忽視了部門與基層需求的差異性，在財(cái)政資金安排中偶爾搞平均主義。
185、擔(dān)當(dāng)精神不夠。，你對(duì)市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。
186、工作作風(fēng)還不夠?qū)崳{(diào)查研究不夠深入。xx同志忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研，主動(dòng)到基層去與群眾應(yīng)對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。
187、缺乏職責(zé)擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎樣干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
188、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽(tīng)進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對(duì)情景了解不深不透不全面，沒(méi)有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。
189、xx同志作為單位一把手，往往只過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時(shí)，沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。在日常工作學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。
190、xx同志存在必須安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為xx業(yè)務(wù)是自我的“職責(zé)田”，在心理上就比較放松，危機(jī)意識(shí)有所弱化，對(duì)其他部門的業(yè)務(wù)情景較少了解與關(guān)注。
191、急功近利，科學(xué)發(fā)展觀不牢。抓工作期望盡快出成績(jī)，對(duì)等見(jiàn)效快，容易出成績(jī)的工作推進(jìn)力度大，推進(jìn)措施硬，但對(duì)等基礎(chǔ)較差短時(shí)間難以見(jiàn)效的工作抓得不夠，措施不力。對(duì)發(fā)展雖也下了目標(biāo)任務(wù)，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等方式督促，但實(shí)招還不多，效果還不好。問(wèn)題在于你重基層打基礎(chǔ)的觀念不牢，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀上出了問(wèn)題。
192、在安排和推進(jìn)工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自我的要求和進(jìn)度干，給人比較強(qiáng)勢(shì)的感覺(jué)。
193、xx同志作為單位一把手，往往只過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時(shí)，沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。在日常工作學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。
194、工作投入不夠，沉不下去。表此刻以會(huì)議部署工作多，參與實(shí)際工作少，工作中解決難題的實(shí)效辦法不多。比如在負(fù)責(zé)勞動(dòng)科管理工作中，深入一線開(kāi)展工作太少，沒(méi)有親自到場(chǎng)參與協(xié)調(diào)解決農(nóng)民工討薪事件或參與勞動(dòng)監(jiān)察工作。
196、xx同志愛(ài)批評(píng)人經(jīng)常批評(píng)人，不講方法不講場(chǎng)合，更不研究別人的感受。批評(píng)常常變成了指責(zé)，異常是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負(fù)擔(dān)。
197、主持會(huì)議工作的時(shí)候，工作效率不是太高，開(kāi)會(huì)拖的時(shí)間太長(zhǎng)，話題不太集中。
198、研究工作時(shí)不愿聽(tīng)別人過(guò)多解釋，不等其他同志說(shuō)完，就直接打斷了。
199、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。
200、自我過(guò)去有好人主義思想，習(xí)慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無(wú)原則的“一團(tuán)和氣”。
201、對(duì)辦文辦會(huì)存有把關(guān)不嚴(yán)的問(wèn)題，導(dǎo)致有時(shí)仍存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
202、反對(duì)“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問(wèn)題上，對(duì)一些單位和個(gè)人心慈手軟查處不力，致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒(méi)有引起重視，沒(méi)有堅(jiān)決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
203、對(duì)協(xié)管人員管理不嚴(yán)。比如在xxx東門開(kāi)展綜合執(zhí)法期間，有城管協(xié)管人員在執(zhí)法車上玩手機(jī)并被群眾舉報(bào)的事件發(fā)生。
204、存在黨性錘煉可是硬，理論武裝不自覺(jué)的問(wèn)題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的資料，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
205、理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
206、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒(méi)有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。
207、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動(dòng)口多動(dòng)手少。比如，你平時(shí)滿足于開(kāi)會(huì)和安排工作，對(duì)材料方面動(dòng)手少，大多安排秘書(shū)工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過(guò)得去。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實(shí)際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒(méi)有深入研究，只是簡(jiǎn)單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯(cuò)別字，這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過(guò)關(guān)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。
208、平時(shí)工作投入精力多，不一樣程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
209、奮發(fā)進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，對(duì)重大問(wèn)題不能攻堅(jiān)克難。
210、深入困難多矛盾多的地方聯(lián)系群眾聽(tīng)取意見(jiàn)不夠。
211、抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。
212、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的本事有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
213、組織節(jié)慶會(huì)展活動(dòng)參加的人員偏多布置的場(chǎng)面偏大，花費(fèi)較多，效果一般。
214、xx同志作為常委組織部長(zhǎng)，工作很進(jìn)取很主動(dòng)，有想法有辦法有成效。但個(gè)別農(nóng)村黨員教育問(wèn)題還需要進(jìn)一步深入，期望在今后工作中，進(jìn)一步解放思想創(chuàng)新工作方法大膽工作。
215、工作主動(dòng)性不高。對(duì)分管工作涉及的新知識(shí)新政策掌握不深，工作指導(dǎo)缺乏針對(duì)性；對(duì)非分管工作關(guān)注少，在重點(diǎn)工作研究時(shí)很少發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，存在覺(jué)得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。
216、存在安逸思想。對(duì)行政工作的深化和細(xì)化不夠，進(jìn)取性主動(dòng)性不夠。比如對(duì)于民兵征兵等工作很少親自過(guò)問(wèn)，缺乏重視，缺乏指導(dǎo)。
217、落實(shí)雙重組織生活不嚴(yán)格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表此刻參加組織生活的自覺(jué)性弱化了，作為班子領(lǐng)導(dǎo)干部，常以工作忙為借口，沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng)，即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導(dǎo)干部身份提要求。
218、同志缺乏全局觀念。作為書(shū)記，應(yīng)把握方向謀全局抓長(zhǎng)遠(yuǎn)，但其在地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要，是xxx核心區(qū)域，可是作為書(shū)記，沒(méi)有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對(duì)接，造成自身在發(fā)展目標(biāo)定位上不夠準(zhǔn)確，同時(shí)與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒(méi)有構(gòu)成發(fā)展共識(shí)，影響了班子構(gòu)成發(fā)展合力。
219、艱苦奮斗精神減退，對(duì)超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。
220、xx同志自我深入基層深入群眾深入一線調(diào)查研究不夠，站在群眾的立場(chǎng)和角度想問(wèn)題做決策辦事情做得不夠。
221、政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，有過(guò)于追求gdp追求排行的傾向，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中搞重復(fù)計(jì)算甚至摻水分。
222、均衡發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)十個(gè)社區(qū)重視程度不均等，沒(méi)有彈好“鋼琴”。你作為書(shū)記，感覺(jué)您對(duì)十個(gè)社區(qū)的重視不一樣，造成對(duì)社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)x社區(qū)，有人說(shuō)一個(gè)“歐洲”一個(gè)“非洲”，x社區(qū)典型確實(shí)是我們關(guān)注的對(duì)象，但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。
223、堅(jiān)持民主集中制不夠，聽(tīng)不進(jìn)不一樣意見(jiàn)，搞“一言堂”。
224、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
225、政績(jī)觀有偏差。重點(diǎn)工作關(guān)注多，常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報(bào)工作時(shí)，您總是強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織動(dòng)員社區(qū)治理工作方面多，對(duì)于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠，很少過(guò)問(wèn)。
226、對(duì)工作的監(jiān)督不到位。比如對(duì)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情景了解不夠。
227、抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如，很多制度建立了，可是礙于情面，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人，對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒(méi)有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
228、對(duì)信訪工作重視不夠。雖然能對(duì)信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對(duì)信訪困難群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)救助不夠。
229、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，異常是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí)，有時(shí)不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。
230、在工作中存在本位主義思想。作為xxx安全生產(chǎn)委員會(huì)的副主任，對(duì)自我分管的安監(jiān)工作關(guān)注多，對(duì)涉及安全的其他的工作關(guān)注少，如對(duì)治安消防食品安全燃?xì)獍踩裙ぷ餮芯坎欢啵С至Χ炔粔颉?/p>
231、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務(wù)重遺留問(wèn)題多，潛在必須規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負(fù)責(zé)人，過(guò)問(wèn)的少關(guān)注的少，存在顧此失彼的問(wèn)題，系統(tǒng)分析綜合研判，前瞻性工作不到位。
232、xx同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對(duì)有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
233、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間，你將軍轉(zhuǎn)干部（事業(yè)編）xx分配到民政科，沒(méi)兩個(gè)月又調(diào)回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。
234、抓隊(duì)伍管理上不夠。異常是xx伍是當(dāng)前矛盾焦點(diǎn)，執(zhí)法環(huán)境惡劣固然是現(xiàn)狀之一，可是也確實(shí)存在出勤慢服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題，隊(duì)伍的服務(wù)百姓本事與百姓期望有差距，作為主管領(lǐng)導(dǎo)有必須職責(zé)，尤其在對(duì)城管保安隊(duì)伍的管理上存在疏忽，導(dǎo)致協(xié)助執(zhí)法時(shí)被媒體曝光。
235、對(duì)xx同志批評(píng)意見(jiàn)：給你提兩條批評(píng)意見(jiàn)。第一，工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見(jiàn)子打子，沒(méi)做到早謀劃早準(zhǔn)備。比如，你對(duì)督查室的整體工作指導(dǎo)不夠，用心性調(diào)動(dòng)不夠，存在忙亂現(xiàn)象，這是你管理不嚴(yán)怕得罪人的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二，有老好人思想，監(jiān)督管理不到位。寧可自我多做些，也不放手放權(quán)給別人做。比如，你對(duì)督查室的內(nèi)部管控制度沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行到位，導(dǎo)致自我一個(gè)人累，其他人松散的狀況，不利于調(diào)動(dòng)內(nèi)部用心性，也不利于其他人潛力素質(zhì)的提高，這是你官僚主義的表現(xiàn)。
236、工作缺乏統(tǒng)籌安排，存在形式主義問(wèn)題。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對(duì)整體工作缺乏統(tǒng)籌兼顧，比如：xx。還有一些重大事項(xiàng)多次匯報(bào)后才著手研究。
237、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。
238、存在“長(zhǎng)官意志”，說(shuō)話不注意方式方法，批評(píng)人不講場(chǎng)合不留情面。
239、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，教職工思想政治工作資料不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一齊。
240、宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。
241、研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交互相交辦，導(dǎo)致落實(shí)不力，工作棚架。
242、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯(lián)系多涉及居民少為理由，深入社區(qū)少，異常是深入所包社區(qū)以外的社區(qū)少，與居民直接交流少，對(duì)社區(qū)全面情景了解不夠。
243、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)憑借自我的經(jīng)驗(yàn)做事，沒(méi)有充分聽(tīng)取居民意見(jiàn)和提議，經(jīng)常拍腦門說(shuō)就這么辦了，實(shí)際沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇三
專業(yè)性亟待增強(qiáng)今年6月以來(lái)，全市廣泛開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)并開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了強(qiáng)化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)社區(qū)建設(shè)的作用。但基層在工作中發(fā)現(xiàn)，存在資源整合不充分。服務(wù)內(nèi)容欠精準(zhǔn)、機(jī)制建設(shè)未健全等問(wèn)題，亟需引起重視。
一是資源整合不充分，黨員作用發(fā)揮受限。面對(duì)組織部門要求和眾多新來(lái)報(bào)到的眾多在職黨員，社區(qū)黨組織主動(dòng)承擔(dān)活動(dòng)策劃實(shí)施的全部保障工作，工作壓力較大，容易忽略駐社區(qū)單位、在職黨員所擁有的社會(huì)資源和專業(yè)技能，未進(jìn)行統(tǒng)籌整合，打造出文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、矛盾調(diào)解、扶貧幫困等方面專業(yè)過(guò)硬的志愿隊(duì)伍和志愿服務(wù)陣地，使原本“稀缺”的資源出現(xiàn)“過(guò)剩”怪象，造成在職黨員心理落差，影響其參與的積極性，也使社區(qū)居民錯(cuò)失專業(yè)人士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二是服務(wù)內(nèi)容欠精準(zhǔn)，居民獲得感不強(qiáng)。社區(qū)黨組織將在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)等同于日常組織的居民活動(dòng)，服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容局限于“指定動(dòng)作”和“一套標(biāo)準(zhǔn)”面向全體居民，通常采取入戶宣傳、清理衛(wèi)生、安全巡邏等簡(jiǎn)易的活動(dòng)形式。據(jù)海珠區(qū)鳳陽(yáng)街道數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該街超九成社區(qū)黨組織首次志愿服務(wù)活動(dòng)都不約而同地集中在上述3類活動(dòng)中，雖達(dá)收獲一定效果，但無(wú)法提供“量體裁衣”式服務(wù)。以海珠區(qū)為例，西部城中村街道市政基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、人口倒掛明顯，應(yīng)根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，為來(lái)穗務(wù)工人員、來(lái)穗人員兒童等群體提供就業(yè)入學(xué)、技能培訓(xùn)、作業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。老城區(qū)社區(qū)舊樓林立，60歲以上“老廣”占比高，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)者出行、助力舊樓加裝電梯等則是其不應(yīng)缺失的服務(wù)項(xiàng)目。
三是機(jī)制建設(shè)未健全，服務(wù)成效難以保障。目前在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)，缺乏建立起規(guī)范的項(xiàng)目發(fā)布、活動(dòng)預(yù)約、服務(wù)時(shí)記錄、服務(wù)質(zhì)量考核流程。社區(qū)黨組織對(duì)在職黨員的日常管理權(quán)限十分有限，只能依靠在職黨員自主選擇參與，在職黨員參加志愿進(jìn)入社區(qū)是否發(fā)揮作用、表現(xiàn)好壞等情況，既無(wú)法向黨員所在黨支部反饋，也無(wú)法在志愿者服務(wù)管理等系統(tǒng)反饋，沒(méi)有有效的對(duì)接機(jī)制。
一是整合社區(qū)資源，創(chuàng)新活動(dòng)形式。加強(qiáng)社區(qū)黨組織干部的培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)志愿服務(wù)專業(yè)技能和到先進(jìn)社區(qū)成功經(jīng)驗(yàn)，提高社區(qū)黨組織統(tǒng)籌資源、策劃活動(dòng)的綜合能力。改變社區(qū)黨組織“大包大攬”傳統(tǒng)做法，摸查掌握駐社區(qū)單位、社工組織、文體單位、在職黨員等各方主體擁有的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和陣地、資金、項(xiàng)目資源，通過(guò)陣地共用、活動(dòng)聯(lián)辦提供充裕資源支持，提倡以黨員提議、投票表決、結(jié)果公示等方式增強(qiáng)黨員參與興趣，鼓勵(lì)用輪流承辦、項(xiàng)目外包等方面豐富活動(dòng)形式減輕社區(qū)黨組織壓力，實(shí)現(xiàn)黨員有興趣，活動(dòng)有生機(jī)，服務(wù)更專業(yè)。
二是摸清居民需求，提供“訂單式”服務(wù)。建立黨員志愿服務(wù)微信群和“面對(duì)面”服務(wù)站，搭建起在職黨員和社區(qū)居民的“線上+線下”互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布更新黨員可服務(wù)時(shí)間和居民個(gè)人需求，為居民提供“指尖”咨詢、預(yù)約服務(wù)等便利，使黨員通過(guò)在線答疑、自主“接單”、輪流值班等方式自主開(kāi)展集體組織以外的志愿服務(wù)。摸清社區(qū)特點(diǎn)，關(guān)注社區(qū)主要人群、獨(dú)居老人、留守兒童、單親子女、困難家庭等特殊群體，在職黨員上門走訪了解需求，通過(guò)自愿捐助、結(jié)對(duì)幫扶、發(fā)動(dòng)熱心企業(yè)捐增等方式，真正為社區(qū)困難群體排憂解難。
三是實(shí)施信息反饋，健全考核監(jiān)管機(jī)制。在社區(qū)廣泛公示黨員身份和特長(zhǎng)技能，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)“亮身份、顯作用”，通過(guò)“鄰里”加強(qiáng)對(duì)黨員服務(wù)質(zhì)量、社區(qū)公德的監(jiān)督。統(tǒng)一制定《在職黨員社區(qū)表現(xiàn)反饋卡》，由社區(qū)黨組織如實(shí)填寫黨員服務(wù)次數(shù)、服務(wù)質(zhì)量和居民評(píng)價(jià)，向在職黨員所在黨組織反饋、向志愿服務(wù)主管部門反饋，形成黨員志愿服務(wù)檔案。黨員干部提拔使用前聽(tīng)社區(qū)黨組織意見(jiàn)，考察結(jié)果接受社區(qū)黨組織和居民的監(jiān)督。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇四
明確了下步努力方向。主要有以下幾個(gè)方面：
1、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力改造世界觀。加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，著力在解決理論和實(shí)踐的重大問(wèn)題上下工夫，不斷增加理論修養(yǎng)和黨性觀念，增加貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)決性，提高駕御工作的力量。
2、解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力為建設(shè)速度東明、效益東明、和諧東明服務(wù)。大家深刻熟悉到，只有牢牢抓住加快進(jìn)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)不放松，才能真正踐行三個(gè)代表重要思想，始終保持黨的先進(jìn)性。下步工作中，要堅(jiān)固樹(shù)立科學(xué)進(jìn)展觀，在建設(shè)速度東明、效益東明、和諧東明等方面為縣政府出謀劃策，充分發(fā)揮我局作為綜合職能部門的參謀作用。
3、團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)共事，營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。在全局干部中樹(shù)立團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、廉潔、高效的形象，把增加團(tuán)結(jié)放在自身建設(shè)的首位。堅(jiān)持講大局、講黨性、講團(tuán)結(jié)，仔細(xì)執(zhí)行民主集中制原則;堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合，做到相互理解、相互支持、相互補(bǔ)充。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的溝通和協(xié)調(diào)，形成心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓工作的強(qiáng)大合力。
4、明確任務(wù)，抓好。
整改措施。
的落實(shí)。依據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，對(duì)基層和群眾反映的方方面面的意見(jiàn)和建議，逐項(xiàng)明確整改責(zé)任人和責(zé)任科室，仔細(xì)反思工作中存在的缺點(diǎn)和不足，抓緊討論制定整改措施。對(duì)能夠解決的問(wèn)題，要在活動(dòng)期間盡快予以解決，使群眾及早感受到先進(jìn)性訓(xùn)練活動(dòng)的實(shí)際效果;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要討論制定出操作性強(qiáng)的整改方案，明確整改時(shí)限，逐步加以解決。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇五
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能否正確對(duì)待權(quán)力，是廉潔用權(quán)的第一門課。權(quán)力是服務(wù)人民的工具，為民謀利是權(quán)力的王道，行使權(quán)力的前提是堅(jiān)決做到依法用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán)，要一切以人民的利益為中心。
依法用權(quán)，不能濫用權(quán)力。不濫用權(quán)力首先要正確看待權(quán)力，樹(shù)立正確的權(quán)力觀是重中之重，周永康、徐才厚等墮落犯罪的一個(gè)重要緣由，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自我放縱、踐踏法紀(jì)、濫用權(quán)力，最終身敗名裂。因此，正確地看待和行使手中的權(quán)力，既是共產(chǎn)黨員最基本的政治準(zhǔn)則，也是領(lǐng)導(dǎo)干部為官?gòu)恼墒碌母镜拙€。作為黨的干部，社會(huì)主義建設(shè)的引導(dǎo)者，肯定要從當(dāng)前懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)中認(rèn)清黨中央、*****懲貪肅紀(jì)的堅(jiān)決決心愿志，從徐才厚案件教訓(xùn)中深刻思悟違法亂紀(jì)之害，自覺(jué)端正價(jià)值追求，純凈道德情操，時(shí)刻緊繃黨紀(jì)國(guó)法這根弦，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
謹(jǐn)慎用權(quán)，不能公權(quán)私用。古人說(shuō)一心可以喪邦，一心可以興邦，只在公私之間爾。公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。黨員干部要始終牢記我們是人民當(dāng)家作主的國(guó)家，一切權(quán)力屬于人民，一切權(quán)力為了人民。牢記這一宗旨，牢記自己是人民公仆而不是仆人、是人民勤務(wù)員而不是父母官，把人民給予的權(quán)力真正用來(lái)為人民服務(wù)，時(shí)刻把老百姓的安危冷暖放在心頭，始終與人民群眾同甘共苦、心心相印。新時(shí)期的黨員干部要用好公私這把尺子，修養(yǎng)一顆為國(guó)為民的公心，有了這顆公心，才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)，才能光明正大、堂堂正正。
陽(yáng)光用權(quán)，不能亂用權(quán)力。陽(yáng)光是最好的防腐劑，實(shí)踐證明，權(quán)力能否科學(xué)規(guī)范、正確有效運(yùn)行，對(duì)于一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和黨的建設(shè)都會(huì)產(chǎn)生重要影響。陽(yáng)光用權(quán)，可以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，加強(qiáng)自我約束，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，防止權(quán)力濫用和權(quán)力尋租，增加政府工作的透亮度，削減暗箱操作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，從源頭上防止腐敗，合民意、順民心。黨員干部只有堅(jiān)持辦事公開(kāi)公正、陽(yáng)光透亮，勇于把自己從政、用權(quán)等狀況置于陽(yáng)光之下，尤其是要把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展、涉及群眾利益的重大事項(xiàng)，以及涉及人財(cái)物管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)予以公開(kāi)，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，才能自覺(jué)把自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于有效監(jiān)督之下，促進(jìn)自己廉潔從政。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇六
**同志能夠自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和知識(shí)層次;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好分管部門的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，按要求組織中心黨員開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，遵紀(jì)守法，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。
主要不足：面向全體師生;在教研教改方面的辦法還不多，有些工作的效率有待提高。批評(píng)和自我批評(píng)還不夠。
整改方向：加強(qiáng)調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)分管部門更好地開(kāi)展工作，給子更具體的指導(dǎo);進(jìn)一步提高工作效率;加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)。
xx，女，一九六六年三月十九日生，現(xiàn)有文化程度：大專，籍貫：xx省xx市，一九**年十一月參加工作，現(xiàn)任xxxxx。
xxx同志多年來(lái)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用馬列主義毛澤東思想武裝頭腦，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高自己的政治素質(zhì)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高工作水平和工作能力，適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行的需要，把自己鍛煉成為一名合格的金融干部，被列為積極分子后，更是積極靠近黨組織，經(jīng)常與支部黨員溝通思想，勇于聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，不斷改正缺點(diǎn)和不足，表現(xiàn)出較高的政治修養(yǎng)和素質(zhì)。
在實(shí)際工作中該同志能夠自覺(jué)以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)肅認(rèn)真，以黨的利益和群眾利益為重，一絲不茍盡職盡責(zé)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真完成黨組織交給的每項(xiàng)工作任務(wù)。xxx同志工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中能夠幫助和團(tuán)結(jié)同志，為人勤勉、誠(chéng)實(shí)、謙虛。多年來(lái)在本職崗位上盡職盡責(zé)，能夠腳踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，業(yè)務(wù)上精益求精，鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，加班加點(diǎn)，以較強(qiáng)的責(zé)任心和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
不足：工作中有時(shí)有急躁情緒，應(yīng)予以克服。
鑒于xxx同志各方面表現(xiàn)，xxxx中心黨支部經(jīng)過(guò)組織考核、外調(diào)和支部大會(huì)討論，由參加會(huì)議的四名黨員舉手表決：全票同意xxx同志成為一名中共預(yù)備黨員。
**，女，一九七七年十月生，現(xiàn)有文化程度：本科，籍貫：遼寧省沈陽(yáng)市，一九九九年九月參加工作，現(xiàn)任鞍山分行國(guó)際業(yè)務(wù)中心結(jié)算組組長(zhǎng)。
xx同志多年來(lái)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志的指導(dǎo)下，思想上積極要求進(jìn)步，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)明確，并積極向黨組織靠攏，關(guān)心國(guó)家大事，積極像黨組織做思想?yún)R報(bào)，主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想上的變化。
xx同志自申請(qǐng)入黨以來(lái)，入黨動(dòng)機(jī)端正，思想上積極靠近黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志、樂(lè)于助人，有良好的群眾基礎(chǔ)，工作、生活中都積極要求進(jìn)步，起到了模范帶頭的作用，各方面表現(xiàn)完全符合一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。
不足：工作中有時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)重視不夠，應(yīng)該予以加強(qiáng)。
鑒于xx同志各方面表現(xiàn)，國(guó)際業(yè)務(wù)中心黨支部經(jīng)過(guò)組織考核、外調(diào)和支部大會(huì)討論，由參加會(huì)議的四名黨員舉手表決：全票同意xx同志成為一名中共預(yù)備黨員。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇七
1、抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送研討交流互動(dòng)分享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。
2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，尤其是對(duì)基層單位來(lái)說(shuō)，針對(duì)性靶向性不夠強(qiáng)，提議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。
3、對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，提議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過(guò)不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說(shuō)歸說(shuō)做歸做”的問(wèn)題。
4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象，提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。
5、督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象，提議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。
6、對(duì)***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，提議邀請(qǐng)有關(guān)專家經(jīng)過(guò)專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少，提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi)展。
8、落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，提議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促，建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
9、對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，提議從頂層設(shè)計(jì)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在如火如荼開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程中，為確保上級(jí)黨委提出的“教育見(jiàn)成效，試點(diǎn)出成果”的目標(biāo)，xxx黨支部發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，穩(wěn)步、扎實(shí)開(kāi)展“保先”教育活動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)“四到位”，以此確保教育見(jiàn)成效。
并匯集成精美的冊(cè)子。學(xué)習(xí)的成效受到市督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
1、深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
學(xué)校黨支部采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員和參與評(píng)價(jià)、監(jiān)督的教職工對(duì)保先教育活動(dòng)的目的和意義認(rèn)識(shí)到位。各階段均召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)黨小組會(huì)，行政會(huì)，傳達(dá)局黨委文件精神，大力營(yíng)造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對(duì)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過(guò)程，消除顧慮，坦誠(chéng)地從思想上行動(dòng)上積極投入到教育活動(dòng)中來(lái)。
2、廣泛征求群眾意見(jiàn)。
學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極參與到保先教育意見(jiàn)征求的過(guò)程中來(lái)，要求大家真誠(chéng)地給學(xué)校黨支部、給黨員個(gè)人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求，采取群眾個(gè)別座談，設(shè)立意見(jiàn)箱，校電子信箱，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，黨員個(gè)人主動(dòng)進(jìn)行民情約談等有效形式，較大范圍地聽(tīng)取、征求群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)。共征集到各類意見(jiàn)和建議近100條，并分類逐個(gè)反饋給每一位黨員。
3、深刻進(jìn)行黨性分析。
為了切實(shí)抓好黨性剖析材料撰寫這一環(huán)節(jié)，改變過(guò)去共性問(wèn)題批評(píng)多，個(gè)性問(wèn)題批評(píng)少;抽象問(wèn)題批評(píng)多，具體問(wèn)題批評(píng)少的狀況，黨支部提出了四句話的口號(hào)：剖析自己不怕“嚴(yán)”，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，觸及思想不怕“痛”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，要求每位黨員坦誠(chéng)地、勇敢地將自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題暴露出來(lái)，切實(shí)把自我剖析的過(guò)程變成深化認(rèn)識(shí)，錘煉黨性的過(guò)程。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要求大家根據(jù)征求到的意見(jiàn)，結(jié)合自身的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以“問(wèn)題、原因、整改”的六字要求為內(nèi)容，撰寫好剖析材料，并掛入校園，在一定區(qū)域內(nèi)接受群眾的評(píng)議。
4、切實(shí)搞好民主評(píng)議。
民主評(píng)議階段是形成黨員定格的實(shí)質(zhì)性階段。為確保民主評(píng)議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會(huì)時(shí)，支部書(shū)記提出了“民主生活會(huì)到心”的口號(hào)，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評(píng)，營(yíng)造了良好的批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠(chéng)交心。在接受群眾評(píng)議時(shí)，黨支部亮出問(wèn)題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認(rèn)可，也使他們受到了很大的觸動(dòng)。群眾認(rèn)為：現(xiàn)在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、整改措施抓落實(shí)。
黨組織和黨員個(gè)人根據(jù)存在的問(wèn)題和民主評(píng)議的意見(jiàn)，制定了具操作性的整改計(jì)劃，明確整改重點(diǎn)，確定了整改的期限，進(jìn)一步落實(shí)了整改措施。整改措施能緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著眼于切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部、黨員的先進(jìn)性，落實(shí)到具體的與日常的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、自覺(jué)成才等方面的先鋒模范作用上。建立了整改責(zé)任制，明確責(zé)任部門和主要責(zé)任人，抓住黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員這三個(gè)層次認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)整改方案中的整改內(nèi)容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時(shí)間的，也要積極主動(dòng)，創(chuàng)造條件，盡快解決。對(duì)問(wèn)題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
黨支部根據(jù)學(xué)校黨員的崗位分布特點(diǎn)，采取有效多樣的活動(dòng)載體：開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng)，簽定黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū);開(kāi)展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論;設(shè)立黨員先鋒崗，開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮每位黨員的才干，創(chuàng)設(shè)教育的舞臺(tái)：開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的征文及論壇沙龍;展示新課標(biāo)理念示范課;幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。動(dòng)員群眾，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制：開(kāi)展民情約談、群眾個(gè)別座談、問(wèn)卷調(diào)查、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等，黨支部力求通過(guò)以上多樣的教育形式來(lái)落實(shí)教育內(nèi)容，使廣大黨員在內(nèi)心對(duì)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生真正的認(rèn)同。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責(zé)任區(qū)內(nèi)樹(shù)形象。
黨員責(zé)任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中，是開(kāi)展新時(shí)期群眾工作的最實(shí)在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究，制定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé)、要求，真正起到了解人、關(guān)心人、凝聚人的作用。通過(guò)思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上聯(lián)系、作用上帶頭、生活上幫助，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹(shù)立黨員的先鋒形象。為使活動(dòng)開(kāi)展真正落到實(shí)處，黨支部還與每位黨員簽定了責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并加大了評(píng)比考核的力度，以責(zé)任區(qū)間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，形成了一整套較為完善的月考評(píng)體系，對(duì)當(dāng)月考核為優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)，獎(jiǎng)勵(lì)200元的活動(dòng)基金。學(xué)期結(jié)束后，累計(jì)總分位居前三名的責(zé)任區(qū)，授予示范責(zé)任區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在黨員的帶動(dòng)下，黨群關(guān)系十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀責(zé)任區(qū)而努力。
2、教學(xué)一線當(dāng)先鋒。
密切黨群關(guān)系，走群眾路線，說(shuō)到底是個(gè)干群關(guān)系。有些時(shí)候，在群眾中推動(dòng)工作有困難，組織群眾開(kāi)展工作缺乏號(hào)召力，原因在哪?其實(shí)說(shuō)到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹榇耍覀兲岢隽恕耙痪€工作法”的口號(hào)。所謂一線工作法，就是黨員領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，黨員在一線工作，問(wèn)題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。要求黨員干部及黨員必須沉下去，每天堅(jiān)持看一看，問(wèn)一問(wèn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，記一記，想一想，做到講的是實(shí)話，辦的是實(shí)事，反映的是事情。同時(shí)，對(duì)在一線從事教育教學(xué)工作的黨員，要爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做教學(xué)改革的排頭兵，腳踏實(shí)地的實(shí)干家，青少年學(xué)生的領(lǐng)路人。目前，學(xué)校所有的黨員干部都在第一線擔(dān)任教學(xué)工作，多數(shù)黨員干部任課節(jié)數(shù)均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)了許多學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
3、民情約談見(jiàn)真情。
學(xué)校日常教育教學(xué)任務(wù)較為繁重，教師八小時(shí)上班時(shí)間幾乎是連軸轉(zhuǎn)，空下來(lái)彼此進(jìn)行交流的時(shí)間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現(xiàn)狀，更深入地了解群眾的呼聲和愿望。我們采取了上民情約談、面對(duì)面約談的方式。黨員干部、黨員主動(dòng)去找教職工溝通談心，同時(shí)也鼓勵(lì)教職工主動(dòng)找黨支部溝通，改變上對(duì)下的單項(xiàng)溝通為雙向溝通。約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠(chéng)交流。通過(guò)民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和愿望，體會(huì)到了有些行政上不方便解決的事通過(guò)當(dāng)組織就能得到較為妥善的處理，更增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，必須熱忱地關(guān)心群眾。關(guān)心群眾，不僅僅是問(wèn)問(wèn)而已，貴在經(jīng)常，重在務(wù)實(shí)。在群眾憂處用實(shí)招，通過(guò)排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實(shí)功，通過(guò)解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷，溫暖了人心。幫扶工程依據(jù)我校實(shí)際，分三個(gè)層面進(jìn)行：第一層面是責(zé)任區(qū)內(nèi)的聯(lián)系對(duì)象，要求做到四個(gè)到位：工作遇到薄弱環(huán)節(jié)時(shí)，指導(dǎo)到位;生活遇到困難、挫折，情緒低落時(shí)，幫助到位;同事間產(chǎn)生矛盾時(shí)，勸解到位;取得成績(jī)和出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)到位。第二個(gè)層面是培養(yǎng)的入黨積極分子：要經(jīng)常與該積極分子交流，了解其思想、學(xué)習(xí)、工作等情況;經(jīng)常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況;及時(shí)向黨支部匯報(bào)該積極分子思想動(dòng)態(tài)及階段情況。第三個(gè)層面是幫助一名特殊學(xué)生：擔(dān)任該特殊學(xué)生的幫扶聯(lián)系人;經(jīng)常與該學(xué)生談心交流，做好其思想工作;經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難;捕捉閃光點(diǎn)，及時(shí)將其良好表現(xiàn)向班主任匯報(bào)并加以鼓勵(lì)。
1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。
2.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。
5.工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
6.推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了較好的形象。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，是通過(guò)大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，
(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
2、主要問(wèn)題。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。
(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。
(4)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。
(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。
1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。
(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
1、抓理論學(xué)習(xí)的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，提議在創(chuàng)新載體上下功夫，靈活運(yùn)用融媒體推送研討交流互動(dòng)分享等多種方式，以增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)效果。
2、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現(xiàn)象，尤其是對(duì)基層單位來(lái)說(shuō)，針對(duì)性靶向性不夠強(qiáng)，提議在對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)上，進(jìn)一步突出精準(zhǔn)性和實(shí)效性，真正使理論學(xué)習(xí)產(chǎn)生應(yīng)有的效果。
3、對(duì)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化重視不夠，在用理論指導(dǎo)工作上仍需加強(qiáng)，必須程度上存在“學(xué)用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象，提議加大對(duì)理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的考核，切實(shí)解決好部分基層單位存在的“只求學(xué)過(guò)不求學(xué)好”和“學(xué)歸學(xué)說(shuō)歸說(shuō)做歸做”的問(wèn)題。
4、抓理論學(xué)習(xí)的方式方法比較簡(jiǎn)單，對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)還存在重安排輕檢查重過(guò)程輕效果的現(xiàn)象，提議改善理論學(xué)習(xí)的方式方法，加大考學(xué)促學(xué)力度，以增強(qiáng)感染力和實(shí)效性。
5、督學(xué)考學(xué)驗(yàn)學(xué)的機(jī)制不健全，使得一些基層單位的理論學(xué)習(xí)存在形式化表像化的現(xiàn)象，提議建立嚴(yán)格細(xì)致可操作的考評(píng)辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺(jué)主動(dòng)抓理論學(xué)習(xí)在基層單位成為一種常態(tài)。
6、對(duì)***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想這個(gè)黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠，尤其是在與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上契合度還不高，提議邀請(qǐng)有關(guān)專家經(jīng)過(guò)專題輔導(dǎo)進(jìn)行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
7、班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少，未能及時(shí)為一線職工釋疑解惑，使得職工對(duì)單位的改革發(fā)展形勢(shì)知之甚少，提議建立常態(tài)化的領(lǐng)導(dǎo)講黨課機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)基層單位理論學(xué)習(xí)開(kāi)展。
8、落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度還不夠嚴(yán)格，對(duì)基層單位理論學(xué)習(xí)檢查督導(dǎo)不夠，提議強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)剛性約束，加強(qiáng)對(duì)下屬單位的檢查督促，建立長(zhǎng)效化制度化的理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
9、對(duì)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)得多，但欠缺一抓到底的精神和實(shí)在管用的措施，存在時(shí)緊時(shí)松時(shí)熱時(shí)冷現(xiàn)象，提議從頂層設(shè)計(jì)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)作出制度化安排，努力使黨員干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在如火如荼開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程中，為確保上級(jí)黨委提出的“教育見(jiàn)成效，試點(diǎn)出成果”的目標(biāo)，xxx黨支部發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的作風(fēng)，穩(wěn)步、扎實(shí)開(kāi)展“保先”教育活動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)“四到位”，以此確保教育見(jiàn)成效。
并匯集成精美的冊(cè)子。學(xué)習(xí)的成效受到市督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
1、深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。
學(xué)校黨支部采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使黨員和參與評(píng)價(jià)、監(jiān)督的教職工對(duì)保先教育活動(dòng)的目的和意義認(rèn)識(shí)到位。各階段均召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)黨小組會(huì)，行政會(huì)，傳達(dá)局黨委文件精神，大力營(yíng)造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對(duì)教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過(guò)程，消除顧慮，坦誠(chéng)地從思想上行動(dòng)上積極投入到教育活動(dòng)中來(lái)。
2、廣泛征求群眾意見(jiàn)。
學(xué)校黨支部發(fā)動(dòng)全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生積極參與到保先教育意見(jiàn)征求的過(guò)程中來(lái)，要求大家真誠(chéng)地給學(xué)校黨支部、給黨員個(gè)人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求，采取群眾個(gè)別座談，設(shè)立意見(jiàn)箱，校電子信箱，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，黨員個(gè)人主動(dòng)進(jìn)行民情約談等有效形式，較大范圍地聽(tīng)取、征求群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)。共征集到各類意見(jiàn)和建議近100條，并分類逐個(gè)反饋給每一位黨員。
3、深刻進(jìn)行黨性分析。
為了切實(shí)抓好黨性剖析材料撰寫這一環(huán)節(jié)，改變過(guò)去共性問(wèn)題批評(píng)多，個(gè)性問(wèn)題批評(píng)少;抽象問(wèn)題批評(píng)多，具體問(wèn)題批評(píng)少的狀況，黨支部提出了四句話的口號(hào)：剖析自己不怕“嚴(yán)”，聽(tīng)取意見(jiàn)不怕“刺”，觸及思想不怕“痛”，亮出問(wèn)題不怕“丑”，要求每位黨員坦誠(chéng)地、勇敢地將自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題暴露出來(lái)，切實(shí)把自我剖析的過(guò)程變成深化認(rèn)識(shí)，錘煉黨性的過(guò)程。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要求大家根據(jù)征求到的意見(jiàn)，結(jié)合自身的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，以“問(wèn)題、原因、整改”的六字要求為內(nèi)容，撰寫好剖析材料，并掛入校園，在一定區(qū)域內(nèi)接受群眾的評(píng)議。
4、切實(shí)搞好民主評(píng)議。
民主評(píng)議階段是形成黨員定格的實(shí)質(zhì)性階段。為確保民主評(píng)議的健康進(jìn)行，在黨內(nèi)民主生活會(huì)時(shí)，支部書(shū)記提出了“民主生活會(huì)到心”的口號(hào)，黨政一把手帶頭進(jìn)行自我剖析和互評(píng)，營(yíng)造了良好的批評(píng)和自我批評(píng)的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠(chéng)交心。在接受群眾評(píng)議時(shí)，黨支部亮出問(wèn)題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認(rèn)可，也使他們受到了很大的觸動(dòng)。群眾認(rèn)為：現(xiàn)在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。
5、整改措施抓落實(shí)。
黨組織和黨員個(gè)人根據(jù)存在的問(wèn)題和民主評(píng)議的意見(jiàn)，制定了具操作性的整改計(jì)劃，明確整改重點(diǎn)，確定了整改的期限，進(jìn)一步落實(shí)了整改措施。整改措施能緊密聯(lián)系工作實(shí)際，著眼于切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部、黨員的先進(jìn)性，落實(shí)到具體的與日常的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、自覺(jué)成才等方面的先鋒模范作用上。建立了整改責(zé)任制，明確責(zé)任部門和主要責(zé)任人，抓住黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員這三個(gè)層次認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)整改方案中的整改內(nèi)容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時(shí)間的，也要積極主動(dòng)，創(chuàng)造條件，盡快解決。對(duì)問(wèn)題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。
黨支部根據(jù)學(xué)校黨員的崗位分布特點(diǎn)，采取有效多樣的活動(dòng)載體：開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng)，簽定黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū);開(kāi)展黨員共性標(biāo)準(zhǔn)和個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論;設(shè)立黨員先鋒崗，開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮每位黨員的才干，創(chuàng)設(shè)教育的舞臺(tái)：開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的征文及論壇沙龍;展示新課標(biāo)理念示范課;幫困結(jié)對(duì)子活動(dòng)。動(dòng)員群眾，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制：開(kāi)展民情約談、群眾個(gè)別座談、問(wèn)卷調(diào)查、民主生活會(huì)、民主評(píng)議等，黨支部力求通過(guò)以上多樣的教育形式來(lái)落實(shí)教育內(nèi)容，使廣大黨員在內(nèi)心對(duì)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生真正的認(rèn)同。尤其是在如何密切黨群關(guān)系方面進(jìn)行了有效的載體探素，成效明顯。
1、責(zé)任區(qū)內(nèi)樹(shù)形象。
黨員責(zé)任區(qū)的區(qū)域直接建立在群眾之中，是開(kāi)展新時(shí)期群眾工作的最實(shí)在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在于更有利于貫徹黨的群眾路線，密切黨群關(guān)系。為此黨支部著力進(jìn)行了學(xué)校黨員責(zé)任區(qū)的建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制的研究，制定了《文三街小學(xué)黨員責(zé)任區(qū)制度》，以制度去規(guī)范黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)的職責(zé)、要求，真正起到了解人、關(guān)心人、凝聚人的作用。通過(guò)思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上聯(lián)系、作用上帶頭、生活上幫助，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹(shù)立黨員的先鋒形象。為使活動(dòng)開(kāi)展真正落到實(shí)處，黨支部還與每位黨員簽定了責(zé)任區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并加大了評(píng)比考核的力度，以責(zé)任區(qū)間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，形成了一整套較為完善的月考評(píng)體系，對(duì)當(dāng)月考核為優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)，獎(jiǎng)勵(lì)200元的活動(dòng)基金。學(xué)期結(jié)束后，累計(jì)總分位居前三名的責(zé)任區(qū)，授予示范責(zé)任區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在黨員的帶動(dòng)下，黨群關(guān)系十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀責(zé)任區(qū)而努力。
2、教學(xué)一線當(dāng)先鋒。
密切黨群關(guān)系，走群眾路線，說(shuō)到底是個(gè)干群關(guān)系。有些時(shí)候，在群眾中推動(dòng)工作有困難，組織群眾開(kāi)展工作缺乏號(hào)召力，原因在哪?其實(shí)說(shuō)到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹榇耍覀兲岢隽恕耙痪€工作法”的口號(hào)。所謂一線工作法，就是黨員領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，黨員在一線工作，問(wèn)題在一線解決，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。要求黨員干部及黨員必須沉下去，每天堅(jiān)持看一看，問(wèn)一問(wèn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，記一記，想一想，做到講的是實(shí)話，辦的是實(shí)事，反映的是事情。同時(shí)，對(duì)在一線從事教育教學(xué)工作的黨員，要爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做教學(xué)改革的排頭兵，腳踏實(shí)地的實(shí)干家，青少年學(xué)生的領(lǐng)路人。目前，學(xué)校所有的黨員干部都在第一線擔(dān)任教學(xué)工作，多數(shù)黨員干部任課節(jié)數(shù)均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)。黨員隊(duì)伍中涌現(xiàn)了許多學(xué)科帶頭人，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。
3、民情約談見(jiàn)真情。
學(xué)校日常教育教學(xué)任務(wù)較為繁重，教師八小時(shí)上班時(shí)間幾乎是連軸轉(zhuǎn)，空下來(lái)彼此進(jìn)行交流的時(shí)間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現(xiàn)狀，更深入地了解群眾的呼聲和愿望。我們采取了上民情約談、面對(duì)面約談的方式。黨員干部、黨員主動(dòng)去找教職工溝通談心，同時(shí)也鼓勵(lì)教職工主動(dòng)找黨支部溝通，改變上對(duì)下的單項(xiàng)溝通為雙向溝通。約談的內(nèi)容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關(guān)鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠(chéng)交流。通過(guò)民情約談這一載體，了解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和愿望，體會(huì)到了有些行政上不方便解決的事通過(guò)當(dāng)組織就能得到較為妥善的處理，更增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。
4、幫扶工程暖人心。
密切聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，必須熱忱地關(guān)心群眾。關(guān)心群眾，不僅僅是問(wèn)問(wèn)而已，貴在經(jīng)常，重在務(wù)實(shí)。在群眾憂處用實(shí)招，通過(guò)排憂解難凝聚人心;在群眾惑處做實(shí)功，通過(guò)解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷，溫暖了人心。幫扶工程依據(jù)我校實(shí)際，分三個(gè)層面進(jìn)行：第一層面是責(zé)任區(qū)內(nèi)的聯(lián)系對(duì)象，要求做到四個(gè)到位：工作遇到薄弱環(huán)節(jié)時(shí)，指導(dǎo)到位;生活遇到困難、挫折，情緒低落時(shí)，幫助到位;同事間產(chǎn)生矛盾時(shí)，勸解到位;取得成績(jī)和出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)到位。第二個(gè)層面是培養(yǎng)的入黨積極分子：要經(jīng)常與該積極分子交流，了解其思想、學(xué)習(xí)、工作等情況;經(jīng)常向群眾了解該積極分子的表現(xiàn)情況;及時(shí)向黨支部匯報(bào)該積極分子思想動(dòng)態(tài)及階段情況。第三個(gè)層面是幫助一名特殊學(xué)生：擔(dān)任該特殊學(xué)生的幫扶聯(lián)系人;經(jīng)常與該學(xué)生談心交流，做好其思想工作;經(jīng)常關(guān)心該學(xué)生，積極為其解決生活或?qū)W習(xí)上困難;捕捉閃光點(diǎn)，及時(shí)將其良好表現(xiàn)向班主任匯報(bào)并加以鼓勵(lì)。
1.思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。
2.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。
3.工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。
4.工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。
5.工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
6.推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了較好的形象。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，是通過(guò)大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，
(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
2、主要問(wèn)題。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。
(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。
(4)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。
(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。
1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。
(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇八
四個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組是指從中央政府到縣、區(qū)各級(jí)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)小組一是黨委領(lǐng)導(dǎo)小組二是人大領(lǐng)導(dǎo)小組三是政府領(lǐng)導(dǎo)小組四是政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)小組。縮寫“四組。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1．思想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。
2．工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。
3．工作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)作用，加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察，要注重細(xì)節(jié)。
4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。
5．工作成效方面進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
6．推進(jìn)發(fā)展方面要挖掘潛力，加強(qiáng)管理、評(píng)估體制，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成績(jī)方面。
（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了較好的形象。
力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，
（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。
（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
2、主要問(wèn)題。
（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。
（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
（3）、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。
（4）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。
（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。
1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
（1）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。
（2）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
1.支部的活動(dòng)較少，內(nèi)容比較單一，相對(duì)大家的交流比較少，希望活動(dòng)能夠豐富一點(diǎn)，知讓大家有更多互相了解的機(jī)會(huì)。2.支部紀(jì)律性不夠強(qiáng)，規(guī)道章制度不夠明確。1．多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生版活所需，開(kāi)展各種便民利民服務(wù)等，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。2．多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而更好更快地融入權(quán)到黨組織的大家庭中。
現(xiàn)在黨支部存在著工作思路不清、工作重點(diǎn)不突出、工作措施不具體、工作標(biāo)準(zhǔn)比較低的問(wèn)題。要改變這種狀況，黨支部必須做到工作到位，不斷提高黨支部建設(shè)的工作水平。
(1)建好班子。要糾正輕視理論學(xué)習(xí)的傾向，用***理論和"三個(gè)代表"重要思想武裝黨支部成員的頭腦，使他們?cè)鰪?qiáng)堅(jiān)持黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步解放思想，樹(shù)立敢想、敢闖、敢試、敢干的進(jìn)取精神。堅(jiān)持***集中制原則，堅(jiān)持走群眾路線，密切聯(lián)系群眾，顧大局、識(shí)大體，講原則、講團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。抓黨支部建設(shè)要克服標(biāo)準(zhǔn)低、得過(guò)且過(guò)的思想，堅(jiān)持用先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。要不斷查找自身存在的問(wèn)題，先進(jìn)的要勇于找差距，達(dá)標(biāo)的要善于找不足，薄弱的要主動(dòng)查找原因、總結(jié)教訓(xùn)。各單位黨組織也要對(duì)工作打不開(kāi)局面，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)搞不上去的黨支部班子，定人定時(shí)間幫助整頓，經(jīng)過(guò)整頓仍沒(méi)有起色的，要果斷進(jìn)進(jìn)行調(diào)整。
(2)管好黨員。要了解黨員的思想狀況，有針對(duì)性地對(duì)黨員提出要求;要加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行理想信念、政治理論、形勢(shì)任務(wù)、職業(yè)道德等方面的教育，不斷提高黨員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì);要嚴(yán)格對(duì)黨員進(jìn)行監(jiān)督，使黨員自覺(jué)接受黨的紀(jì)律的約束;要妥善處置不合格黨員，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。在一個(gè)支部黨員分散在若干個(gè)工點(diǎn)的情況下，要特別發(fā)揮好黨小組的作用，強(qiáng)化黨小組的功能，做好對(duì)黨員的監(jiān)督管理，使黨員保持先進(jìn)性和發(fā)揮先鋒模范作用。
(3)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。要不斷探索在新形勢(shì)下黨建活動(dòng)新形式、新方法，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，積極開(kāi)展符合時(shí)代精神的活動(dòng)。要把保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)全面完成，推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展作為黨建活動(dòng)的平臺(tái)。要緊緊圍繞集團(tuán)公司及各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，多搞些有特色的活動(dòng)，不拘泥于一種形式。積極開(kāi)動(dòng)腦筋，聯(lián)系實(shí)際，各展所長(zhǎng)，把共性的東西個(gè)性化，把原則的東西具體化，使黨支部活動(dòng)豐富多彩，工作始終充滿生機(jī)和活力，把黨員與員工凝聚和吸引到黨支部周圍。
3、制度到位，提高黨支部建設(shè)的實(shí)效性。加強(qiáng)黨支部建設(shè)，既要解決規(guī)章制度不完善、不完整的問(wèn)題，也要解決有了規(guī)章制度但貫徹落實(shí)不夠、執(zhí)行不堅(jiān)決的問(wèn)題。隨著企業(yè)改革的深化和勞動(dòng)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整，原來(lái)制定的黨組織建設(shè)規(guī)章制度有的已經(jīng)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，需要改進(jìn)或補(bǔ)充完善。這就要求黨支部從實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)和完善黨建工作和思想政治工作的各項(xiàng)制度，使黨支部建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。
黨支部書(shū)記是黨支部建設(shè)的第一責(zé)任責(zé)人，是貫徹落實(shí)制度的關(guān)鍵人。首先，要增強(qiáng)黨支部書(shū)記落實(shí)制度的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們克服困難、做好工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。其次，要提高黨支部書(shū)記的素質(zhì)，增強(qiáng)落實(shí)制度的自覺(jué)意識(shí)。各單位黨委除了抓好黨支部書(shū)記培訓(xùn)和"傳、幫、帶"以外，還要做到每半年或每季度聽(tīng)取黨支部書(shū)記工作匯報(bào)，匯報(bào)后進(jìn)行講評(píng)。這樣既能起到自查自評(píng)的作用，還能給黨支部書(shū)記形成一種抓好學(xué)習(xí)和工作的壓力及動(dòng)力。還要注意總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)，表彰宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)和激勵(lì)黨支部書(shū)記認(rèn)真做好本職工作。
黨支部要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的八項(xiàng)基本任務(wù)要求，切實(shí)履行職責(zé)，抓好自身建設(shè)。要聯(lián)系黨員的思想和工作實(shí)際，加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨章的學(xué)習(xí)教育，提高黨員執(zhí)行黨的基本路線方針政策的自覺(jué)性與堅(jiān)定性。要把深化企業(yè)改革、促進(jìn)安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益作為黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把加強(qiáng)成本、質(zhì)量、安全和現(xiàn)場(chǎng)的管理，完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，作為檢驗(yàn)黨支部工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。
1、在如何凝聚班子合力上研究得不夠，提議在這方面加以持續(xù)改善，以使班子的戰(zhàn)車作用得到充分發(fā)揮。
2、在督促指導(dǎo)基層單位落實(shí)意識(shí)形態(tài)職責(zé)制方面仍有所欠缺，提議加強(qiáng)對(duì)基層單位的思想教育和工作指導(dǎo)，真正使大家明白為什么做做什么怎樣做。
3、在深化改革上對(duì)基層單位指導(dǎo)不夠，使得有些基層單位不明白怎樣干如何干，提議進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層單位的指導(dǎo)，及時(shí)把關(guān)定向校正糾偏，以使改革工作順利推進(jìn)。
4、能夠高度重視和諧穩(wěn)定，但個(gè)別基層仍存在一些突出問(wèn)題，提議樹(shù)牢大抓基礎(chǔ)大抓基層的鮮明導(dǎo)向，在促進(jìn)基層的和諧穩(wěn)定上再加力。
5、在落實(shí)中央激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為精神上措施還不夠多，提議班子深入開(kāi)展調(diào)研，針對(duì)基層干部的思想和工作實(shí)際，出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)措施，以調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取性。
6、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化虛化的問(wèn)題，提議加大壓力傳導(dǎo)力度，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效追責(zé)，切實(shí)使基層單位的黨建工作嚴(yán)起來(lái)實(shí)起來(lái)。
7、在貫徹落實(shí)中央決策部署中存在上熱中溫下冷現(xiàn)象，提議把目光聚焦基層，讓基層市場(chǎng)主體享受到更多便利。
8、對(duì)基層單位的班子配備統(tǒng)籌研究不夠，部分班子的結(jié)構(gòu)不盡合理，提議加強(qiáng)基層單位班子研判，根據(jù)工作需要及時(shí)作以優(yōu)化調(diào)整。
9、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)上的重要講話精神，旗幟鮮明地支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但對(duì)大企業(yè)大項(xiàng)目服務(wù)多支持多，對(duì)中小企業(yè)重視不夠，提議統(tǒng)籌研究，加大對(duì)中小企業(yè)的支持扶持力度。
10、在脫貧攻堅(jiān)工作中還存在著重安排輕指導(dǎo)重留痕輕實(shí)際問(wèn)題，提議結(jié)合基層單位實(shí)際進(jìn)行綜合研究，出臺(tái)相關(guān)政策措施，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作往實(shí)里走。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇九
1、多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。
2、希望能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)力的精神，努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。
3、多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，從而提高黨員的認(rèn)識(shí)。
4、多開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)黨員間的交流和了解。
5、對(duì)經(jīng)常不參加支部會(huì)議的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生活所需，開(kāi)展各種便民利民服務(wù)等。
7、多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
8、開(kāi)展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實(shí)事。
9、多組織有意義活動(dòng)，確立會(huì)議制度，賞罰分明；多些關(guān)心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎(chǔ)，密切聯(lián)系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
二.支委對(duì)支部書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn).
對(duì)王剛同志（黨支部書(shū)記）的批評(píng)意見(jiàn)（共3條）。
1、何**同志（衛(wèi)生院院長(zhǎng)）所提批評(píng)意見(jiàn)（1條）。
2.楊**同志（支部組織委員）所提批評(píng)意見(jiàn)（2條）。
（1）你作為社區(qū)黨支部書(shū)記，對(duì)黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠、思路不開(kāi)拓。你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉，沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。
（2）對(duì)黨員的管理和教育，你沒(méi)有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊(duì)伍紀(jì)律松散，作用發(fā)揮不明顯。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇十
（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹(shù)立了較好的形象。
（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上，是透過(guò)大會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題群眾討論制度。充分體現(xiàn)群眾力量，班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，
（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng)，經(jīng)常無(wú)休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。
（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺(jué)貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)職責(zé)制，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
2、主要問(wèn)題。
（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實(shí)際生活狀況，多幫忙基層解決實(shí)際困難，推薦多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。
（2）、推薦領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
（3）、推薦領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人狀況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見(jiàn)，對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。
（4）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。
（5）、推薦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)持續(xù)平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間持續(xù)一種簡(jiǎn)單和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理潛力所樹(shù)立起來(lái)的。
1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作潛力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及推薦。
（1）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，要具體落實(shí)到實(shí)處，多維護(hù)群眾的利益。
（2）、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷。
領(lǐng)導(dǎo)建議和意見(jiàn)100條。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇十一
?1、多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。
?2、希望能夠保持團(tuán)結(jié)協(xié)力的精神，努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。
?3、多組織一些外出學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，從而提高黨員的認(rèn)識(shí)。
?4、多開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)黨員間的交流和了解。
?5、對(duì)經(jīng)常不參加支部會(huì)議的黨員，黨支部要對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
?6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生活所需，開(kāi)展各種便民利民服務(wù)等。
?7、多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，使新老黨員有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中！
?8、開(kāi)展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實(shí)事。
?9、多組織有意義活動(dòng)，確立會(huì)議制度，賞罰分明；多些關(guān)心老黨員的身體健康。
?10、打好群眾基礎(chǔ)，密切聯(lián)系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)。
?對(duì)王剛同志（黨支部書(shū)記）的批評(píng)意見(jiàn)（共3條）。
?1、何xx同志（衛(wèi)生院院長(zhǎng)）所提批評(píng)意見(jiàn)（1條）。
?2.楊xx同志（支部組織委員）所提批評(píng)意見(jiàn)（2條）。
?（1）你作為社區(qū)黨支部書(shū)記，對(duì)黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠、思路不開(kāi)拓。你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉，沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。
?（2）對(duì)黨員的管理和教育，你沒(méi)有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊(duì)伍紀(jì)律松散，作用發(fā)揮不明顯。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇十二
**同志能夠自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和知識(shí)層次;努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好分管部門的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，按要求組織中心黨員開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，遵紀(jì)守法，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。
主要不足：面向全體師生;在教研教改方面的辦法還不多，有些工作的效率有待提高。批評(píng)和自我批評(píng)還不夠。
整改方向：加強(qiáng)調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)分管部門更好地開(kāi)展工作，給子更具體的指導(dǎo);進(jìn)一步提高工作效率;加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)。
對(duì)黨員個(gè)人的意見(jiàn)和建議大全（13篇）篇十三
1、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深人一線了解一線工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作，遵紀(jì)守法，不能做的事情堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責(zé)任。
4、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
綜上所述，一年來(lái)，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自己的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足通過(guò)自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員。認(rèn)清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。上述問(wèn)題的存在，雖說(shuō)不是主流，但它確實(shí)有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
真誠(chéng)希望得到大家的幫助和指導(dǎo)!