春節期間，人們會進行大掃除，以祛除舊年的晦氣，為新年做好準備。接下來是一些關于春節總結的精選樣本，供大家閱讀和參考。
我們的春節的小學（通用23篇）篇一
親愛的老師、同學們：
每年的農歷五月初五，是我國的傳統佳節——端午節。這一天人們為了紀念大詩人屈原，舉行包粽子，賽龍舟等活動，但我最愛的是包粽子。
以前每年我都是包粽子，今年終于可以包粽子了。姥姥聽到我要包粽子的消息，趕快準備好材料，帶到我家來了。
姥姥從袋子里拿出了紅棗，糯米，蘆葦葉。姥姥先拿起兩張粽葉，把它卷成一個錐形，然后先放一半米，放進一個棗，再把米填滿，把多余的葉子蓋下來，然后用線捆上。
我想，原來這也不是什么難事。我先拿來三片粽葉，可卷來卷去就是卷不成圓錐，最后還是姥姥幫了我一把，把它卷好。然后放進一半米，再放入一棵棗，可突然發現米怎么沒了。我一看下面，有一個洞，米全都漏了。我捏住洞，繼續填米，然后把多余的粽葉蓋下來，用繩子捆上就放在一邊，誰知我只捆了上邊下邊全散了。我有拿來四片粽葉，把它卷成錐形，用手捏住底下，先放一半米，放一顆棗，再放滿米，把多余粽葉蓋上，用兩根繩子捆得緊緊的，終于包了出來。
最后一步煮粽子，過了一個小時我第一個跑過去拿起我包的那個，大口吃了下去，嗯!真好吃。這件事讓我懂得做事要有恒心，有毅力。才能成功。
我們的春節的小學（通用23篇）篇二
20xx年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，挖掘傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節日―春節”社會實踐活動。
一、活動要求。
深入推進未成年人思想道德建設的'教育，發揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義。
二、活動內容。
學生及家長收集整理在春節、元宵節期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式。
家長將孩子在春節、元宵節期間活動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節日―春節”實踐活動展覽。
四、上報時間：開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求。
1、春節、元宵節期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
我們的春節的小學（通用23篇）篇三
按我們家的習慣，春節是在臘月十二開始的。那一天我們都得回老家，燒糯米飯來祭灶神，糯米飯里還要放赤豆和豆沙，有時還放一些糖，那紅紅的糯米飯上灑了片白糖，每次都叫我胃口大開，吃上好幾碗。在臘月二十三，我們又燒一次赤豆糯米飯，是要送灶神，并感謝他保佑我們，讓我們今年吃得上飯，雖然現在很多人都吃得上飯，但這個習俗還保留著。
接下來就是我最喜歡的除夕了，這也是今年的最后一天，上午我和爸爸媽媽一起去外婆家拜年，一直玩到下午才回家，一回到家，爸爸媽媽和爺爺奶奶就忙著準備雞、鴨、魚、肉、水果、糕點，這時爺爺總會給我和弟弟一些錢，讓我們去村前的小店里買一些喜歡的煙花，準備晚上去放。接下來我們就去吃年夜飯。天一擦黑，外面就放起煙花，灰黑的天空中映滿了五彩的煙花，把大地照得如同白晝，我和弟弟也把買來的煙花搬出來和大家一起放。一直到八點鐘，煙花聲漸漸沒了，因為大家都跑回家看春晚了，聽爸爸說，從村里有了第一臺電視機時，大家就開始看春晚了，那時全村的人都擠在一間房子里，更有年的味道，除夕夜里從十一點多開始又熱鬧了起來，外面鞭炮爆竹聲不停地響起來，這也說明新的一年開始了。
大年初一的零點，我和爺爺就開始放鞭炮，我們又拿出熱乎乎的糯米飯和糖年糕去接灶神，到天大亮后，大人們還在睡覺，只有一些小孩和老人起來了，那一天我們去給長輩拜年，我們也可以從長輩那拿到一些紅包。
從初三到十四就比較平靜了，就像年的間隔，爸爸媽媽去上班，我也去上補習班，做寒假作業。一直到元宵節，在家里吃了湯圓，第二天就開始上學了，這個年也算過完了。
我們的春節的小學（通用23篇）篇四
時間過得真快啊，轉眼間，20××年就向我們說再見，20××年的新年鐘聲敲響又一個新春佳節再向我們招手。如果按我們家鄉的習俗，從除夕到正月十五才算春節，春節大家一定都不陌生吧？這是我們中國人的節日，但俗話說“百里不同風，千里不同俗”嘛，所以我呀就當一回“小廣播員”，給大家“解說”一下我們家鄉的春節吧！
除夕可以算得上是春節最忙碌最重要的一天，父親媽媽、爺爺奶奶、大伯大娘一大早就忙活開：有的去摘菜，有的去炒菜，有的去包餃子……反正忙忙活活地就干一天。到晚上，大人們更忙，無暇照顧我們這些小孩。天還沒黑，性急的哥哥就拿出一個“二踢腳”，把它“送”上天，這一聲響猶如黎明前的雞鳴，方圓幾十里以內的鞭炮全響。因為我們這里有一種認為“老祖宗”存在的迷信習俗，所以，父親提著鞭炮去放，這可能是一種歡迎“老祖宗”的儀式，不一會，鞭炮點響，“噼里啪啦”的聲音震耳欲聾，而我們家的小狗卻驚恐地躲在床底下，可能是以為“世界末日”到。吃晚飯，父親提著一筒煙花去院子里放，“轟”的一聲震天響，煙花彈從煙花筒中射出，飛上藍天“啪”煙花在天空綻放，頓時，天空如一頁畫紙，五彩繽紛。而年夜飯更加豐盛：雞、鴨、魚、肉樣樣都有，什么餃子，什么年糕；真是太多。
大年初一，大家都要去串門，家家戶戶的門框邊，都貼著一幅幅對聯，我看著火紅的春聯，看見這家人對美好生活的向往與期盼；我看著火紅的春聯，仿佛看見這家來年紅紅火火的日子，那春聯仿佛變成一只只千紙鶴，帶著這家人的向往飛向遠方，因為這一天最重要的就要數拜年，所以我和哥哥姐姐們一大早就出門拜年，拜年其實也蠻好的：磕個頭，拜個年，臨走時再抓把糖，拿把瓜子，多好啊！
正月十五又是一個春節的高潮，超市里擠滿人，真是人山人海，人聲鼎沸啊。當然，元宵節最不能少的就是元宵，煮好的元宵，放進嘴里，軟綿綿的，輕輕咬一口，元宵中的餡便溢到嘴里，甜滋滋的，不知有多好吃！
春節是我們大家的節日，是我們中國人自己的節日，讓我們一起歡度春節吧！
我們的春節的小學（通用23篇）篇五
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節日”主題活動，現總結如下。
一、加強領導，廣泛發動。
接上級通知后，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富。
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議，號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動，并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以“我眼中的春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
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9.2017年春節促銷活動總結。
10.
我們的春節的小學（通用23篇）篇六
時間過得真快啊，轉眼間，2020年就向我們說再見了，2021年的新年鐘聲敲響了又一個新春佳節再向我們招手——春節。說起春節，它就是我們中華民族最隆重的、最喜慶的、我們小孩最高興的節日。
春節快到了，我們全家大掃除，叫除塵，貼上亮晶晶的春聯，掛上紅燈籠，看著春聯，就讓我想起了王安石的詩句：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過春節時大家一起吃團圓飯，走街串巷去拜年……最有趣的是我們幾個小伙伴圍在一起放鞭炮。
那一天，爸爸給我帶來一些鞭炮，我蹦蹦跳跳地約上了鄰居家的小伙伴，來到了空地上，開始玩了起來。我拿出了一個小圓盤似的“老鼠追”，點上火，它就像小老鼠似的不停地轉著，轉著，突然，它就從我胯下鉆了過去，只聽“嗖”地一聲，跑得無影無蹤了。現在輪到“黑蜘蛛”上場表演了。別看它個子小，但威力可大了，我拿起一個“黑蜘蛛”，點燃了，把它扔在地上，我拔腿就跑，它不斷地冒出灰色的煙，不一會兒，只聽“砰”地一聲，爆炸了。最有趣的就是“魔術棒”了。我拿起一根長長的“魔術棒”，點燃了它，只聽“啪”的一聲，一枚子彈飛向空中，一朵鮮紅的花兒在空中開放了，接著黃的、綠的、藍的……一朵接著一朵在空中盛開怒放，把天空染得五彩繽紛，那景象簡直就是天女散花，多么美麗呀！
啊！美麗的煙花啊，響亮的爆竹啊，你給我們的節日增添了無限的樂趣。
我們的春節的小學（通用23篇）篇七
尊敬的各位家長、老師們，親愛的小朋友們:。
大家上午好!
今天是六一國際兒童節，是少年兒童自己的節日，在這個歡快的日子里，我謹代表__社區黨支部、居民委員會、向各位小朋友致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的老師們致以誠摯的問候!向關心兒童成長的各位家長和社會各界致以誠摯的謝意!
習在當選為后48次提到了“中國夢”，而孩子有好幼兒園上、有好老師教是家長的夢;創設寬松的教育環境，培養良好習慣，開發孩子潛能和學習興趣，讓孩子的能力得到真正的發展是教師的夢;在玩中學習，學中玩，在淘氣中長大，在快樂中健康成長是孩子的夢。孩子有夢，國家才有夢;孩子有未來，國家才有未來。孩子是祖國的未來，是實現中國夢的主人公。“讓每個孩子平安長大”這是我們共同的夢!
值此“六一”兒童節之際，我想告訴大家，__社區組建已經全部完成，社區班子團結一致，工作思路清晰，制度健全，社區各項工作取得了實質性的進展，社區面貌得到了明顯的改善，干群關系得到了進一步融洽，服務中心運行良好，社區居民支持和參與意識明顯增強，探索了創新型社區管理的新路子，受到了市、縣、鎮領導充分肯定和贊揚，成為全鎮乃至全縣、全市創新社會管理的典型。在這里我還要告訴大家一個好消息，社區體育器材已全部到位裝，社區自來水、排污工程也即將開始招標施工，路燈年內更換安裝到位，老年兒童活動中心、紅白理事活動中心、圖書閱覽室、遠程教育播放室也于本周正式開放。歡迎大家前往參觀體驗。在這里我要感謝社區的每一位居民，這一系列成績的取得都離不開你們的支持和配合。
“六一”是孩子們的節日，而快樂卻屬于我們大家的。今天__幼兒園的小朋友們以及社區的舞蹈隊都將閃亮登場，展風姿獻才藝，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行!望家長朋友們不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們掌聲的鼓勵，孩子們的表現一定會更加精彩。同時，社區黨支部、居民委員委會、婦聯協會為每一位小朋友精心的準備了一份小禮物，也作為在“六一”兒童節之際社區為他們送上的一份快樂。在這里還要感謝社區黨支部書記姜主席，感謝他為社區及小朋友們做的一切，他今天有個會，特此讓我捎上他對所有小朋友、家長的祝福。
最后，預祝本次活動取得圓滿成功!祝小朋友們節日愉快!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!
謝謝大家!
我們的春節的小學（通用23篇）篇八
在20xx年春節來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂度春節。
喜迎春節，快樂游園
20xx年02月24日上午10：00—12：00
學校操場
通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
全體在職教師
1、百發百中
活動規則：參與者每人發放2個乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個球，獲一個獎品。
負責人：
2、盲人敲鑼
活動規則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。
負責人：
3、快樂投圈
活動規則：參與者每人發放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。
負責人：
4、釣魚高手
活動規則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。
負責人：
5、無敵風火輪（此活動放在游園活動的最后一個環節）
無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲，通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力，培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽，贏得組每人可獲得獎品。
負責人：
我們的春節的小學（通用23篇）篇九
俗話說：十里不同風，百里不同俗。就連中國人都要過的最盛大的傳統節日——春節，每家每戶也有不同的過法。今天，我來跟大家分享下我們家過春節的獨特方式。
習俗一：蒸刺猬發糕。
在每天大年二十七當天，媽媽會用面粉蒸出各種形狀的發糕：有金魚形的，代表年年有余；有花朵形的，表示生活錦上添花；有刺猬形的，代表好運托付。在大年三十晚上，媽媽會把刺猬發糕放在面對大門口的桌子上，刺猬臉朝外；到了12點之后，會把刺猬發糕整個身子調轉方向，讓它臉朝內。這種做法寓意是：12點前是舊年，讓刺猬把家里的霉運都馱出去；12點后是新年，把新的一年的好運都馱進來，意為辭舊迎新。
習俗二：放鞭炮。
放鞭炮是每家每戶中國人都要做的過年習俗，但是在我家又有新的講究。首先，我們會在大年三十晚上凌晨12點放一掛鞭炮，意為迎接新年，祛除厄運。接著，在年初一中午吃午飯前，也會放一掛鞭炮，意為迎新年第一頓飯。最后，在大年初五再放一起炮，這次放鞭炮和祭祖有關。
習俗三：吃餃子。
這就是我們家過新年的獨特習俗，你們家有嗎？一起來分享哦！
我們的春節的小學（通用23篇）篇十
那歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。每家過春節的方式都與眾不同，我家也不例外。
每年我們一家都和弟弟——宸宸一家開車回到老家，與爺爺奶奶一同歡度春節。按照老家的習俗來說，就是三十一家人團聚，晚上吃年夜飯，當然少不了餃子，然后一起放鞭炮，看春節聯歡晚會；初一早上早起穿新衣服，放鞭炮，一起拜年；初二走姥姥家拜年；初三去走親戚，晚上吃餃子喝酒等等。其中我最喜歡三十那天，每年都過得特別高興。
今年的三十格外高興，我們一家人團聚在一起有說有笑，我和弟弟一進家門就不閑著，脫了衣服，就拿出買好的春聯，動手貼了起來，奶奶看見了直夸獎我們：‘好孩子，幫奶奶貼上春聯，真乖！’我們異口同聲的說：‘這是我們應該做的！’到了晚上，我們高興的吃著餃子，嘴不住的說：‘真香啊！’吃完我們迫不及待得放起鞭炮，弟弟不停的放著鞭炮說：‘姐姐，真好玩！’直到爸爸向我們喊：‘快離遠點，我要放禮花了。’只聽爸爸點著了早已準備好的煙花，瞬間，五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空。我向鞭炮聲不停的窗外望去，映入眼簾的是紅，大片大片的紅，喜慶吉祥的紅，歡慶熱鬧的紅……世界幾乎都染上了這耀眼的顏色，今年，紅透了。玩了一陣后，聽爺爺叫我們：‘孩子們，快進來看聯歡晚會啦！’聽了爺爺呼喊，我們跑進去看起了晚會。這個快樂又忙碌的一天很快就過去了，但是讓我永遠不會忘記。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十一
為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節日”主題活動，現總結如下。
一、加強領導，廣泛發動。
接上級通知后，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富。
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議，號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動，并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以“我眼中的春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
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10.
我們的春節的小學（通用23篇）篇十二
牛年已經過去，現在已經是虎年了。早上一起來，就聽見鞭炮聲大作。大街上，也是張燈結彩，把平時普普通通的大街裝扮的絢麗多彩。
回想起去年除夕，那一幕一幕……。
我們一家人歡歡喜喜地來到老家，一切都沒有變，那清澈見底的小溪，那一排排挺直的松樹，那偶爾在空中飛逝過的鳥群，那樸素的莊稼農民……除夕的晚上，大家的臉上都洋溢這幸福的笑容。
傍晚，我們一個大家庭開始了“年夜飯活動”，我們都分工在先，所以，一開始我們便投入進了狀態，大姑和面，媽媽切肉，我燒開水，爸爸負責品嘗，只見大姑費力地用搟面杖左一圈右一圈地和著面，頭上時不時流下了汗，而媽媽卻在一旁邊哼著小曲兒邊跟著曲調的節奏切著肉，很是悠閑，但那些肉卻切得十分均勻，哎呀，不好，光顧著留心別人，自己負責燒的開水都快燒干了！鍋碗瓢盆撞在一起的清脆聲，大家的歡笑聲，奏成了除夕特有的聯歡曲。不一會兒，年夜飯便上桌了，望著一大桌的可口飯菜，弟弟早就忍不住了，像饑餓的老虎般撲了上去，拿著筷子左夾一筷，右夾一筷，吃得滿嘴流油，大家都被他這副貪吃樣給逗笑了。
“喂，吃年夜飯了，還愣在那干什么？”弟弟拍了我一下，我終于從回憶中走了出來。
回憶牛年，展望虎年，希望一切都虎虎生威。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十三
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每每吟起這首詩，就預示著春節就要來臨了。
“新年到，新年到，我們一起放鞭炮……”這是我編的順口溜。瞧，多歡快的春節呀！小孩子們玩得可歡了，放鞭炮，打打籃球，臉蛋上一天到晚洋溢著歡快的歡容；大人們，可沒閑著，打掃衛生，貼“福”字、對聯，包餃子，忙都忙不過來。
春節前幾天，我和表哥在百般懇求下，奶奶做了“腳踏糕”。奶奶先把大堆米粉和水攪和在一起，攪得像漿糊，然后放入蒸箱，蒸好后就用塑料紙和麻皮袋里三層外三層的包好，然后奶奶讓我們站在上面踩，這下我們得勁了，站在上面猛踩。我們踩得真給力，踩得臉通紅的，腳也發麻了，可是興奮勁還是不減，就這樣，經過幾個小時“奮戰”，“腳踏糕”終于可以吃了，只見奶奶用棉線一抽一拉，將雪白的“腳踏糕”分成數份，往上點可食用的“食品”顏料，就大功告成嘍！奶奶說：每到要吃的時候，把糕放在加水的鍋子里煮一下就可以了。說著給我們每人一小塊，看著狼吞虎咽的我們，奶奶笑了。
趙本山的《同桌的你》，馮鞏的《還錢》，林志玲玩魔術，周杰倫的《蘭亭序》，讓我們全家沉浸在歡樂之中。晚會上零點倒計時，全家一起歡呼著“10，9，8……”新年的鐘聲敲響了，“嘭，嘭，嘭”窗外煙花爆竹齊聲響，爸爸媽媽“狂發”壓歲錢，我高興得左一個“好爸爸”，右一聲“媽媽，新年好！”，除夕之夜我們全家徹夜未眠。
那滿天的煙花和此起彼伏的鞭炮聲，一直延續了好久好久。那幸福之花既是對虎年的告別，也是對兔年的歡慶，它開在天上，也開在大人和孩子的心中。
這真是一個難忘的除夕之夜！
我們的春節的小學（通用23篇）篇十四
年趁著春風飄然而至，一年又一年，我們又長大了一歲。大家團聚在家中，濃濃的年味彌漫在家里的每個角落。每個人臉上都寫滿幸福和祥和，我也沉浸在這年味里。
不知不覺，工人們早已配合默契地把燈籠掛好了，夜幕降臨時，街上張燈結彩，一排排燈籠透著星星紅火，似乎宣告著年早已來到了我們身邊。
除夕之夜，當天色暗下來時，外面想起了“噼噼啪啪”的'聲音，我從窗戶上一看，原來是爸爸在放鞭炮。“嘭——啪——”這聲音讓我震耳欲聾，我又看到一些美麗的煙花綻放在茫茫夜空中，煙花宛若天女散花一樣，到了美麗的極限。美麗的煙花在上空轉瞬即逝，化為無數火花墜入黑暗中，地上只剩下散落的紙屑。
廚房里爸爸和姑姑忙得不亦樂乎，鍋碗瓢盆的碰撞聲交織成了一首美妙的樂曲回蕩在家里，終于開始吃飯了，桌子上擺滿了各種各樣的菜，有味道鮮美的糟肉、有嫩滑的麻婆豆腐、有芳香四溢的米飯，還有醬汁遍布的紅燒魚，這真是一桌饕餮大宴啊！饞的我垂涎三尺，我顧不得“紳士形象”，狼吞虎咽地吃了起來。
吃完團圓飯后，我又去了親戚家拜年……。
2023這個年過得很開心，也讓我很難忘。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十五
我們家的春節比較簡單。我們沒有過多太傳統的過法。就是把親人招在一起，至于吃團圓飯，也不太重要了。團聚的日子，家人們快樂的一起聊天，享受溫馨。
春節前幾天，我們會把親人們交到深圳來，通常大舅，舅媽和我的弟弟會從蘇州趕來。但是我的大姨和他的家人，就需要呆在家里，不能回來一起過年。
除夕那天，大舅一家到達深圳，我們便去飛機場迎接他們。外婆和媽媽去機場接大舅一家了。我和外公則呆在家中等他們。我們的心情都十分激動。
我把在超市買了的窗花貼在墻上。并且也掃了地，希望干凈一些。外公一直在夸我，讓我更加的高興了。突然，門鈴響了，我高興的蹦了起來，趕緊跑到門口，與開門。一把門打開，就看見黑壓壓的一片人。最高的是我的大舅，最矮的就是我表弟了。大舅見到我說:“張昀，長這么高了，有沒有想大舅呀？”我急忙說：”有，當然！”我看到我的兩個表弟羞答答的低著頭，好像不認識我了。我便呼喊他們的名字。他們也只是含蓄地看我一眼。把大家都逗樂了。確實，三年未見，我們都不熟悉了。我們也沒說太多話，就進了屋，幫大家把行李放下。舅媽見了我十分開心，還不是的夸我有禮貌，聰明。
外公見了他們，高興的一下子坐了起來，臉上充滿了笑容。表弟不好意思的看了外公，然后叫了一聲“爺爺！”大舅舅媽則向外公問好。該到時間準備團圓飯了。大舅是個做飯高手，擅長做許多難度高的菜。大舅麻利的準備食材，還問我想吃什么，因為大就知道我已經三年沒吃到他親手的菜了，大舅十分的想念我。
外婆、大舅、舅媽、外婆四個人一起在廚房里忙碌著，大家笑著，互相交談著。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十六
春節是一個傳統的節日，也是一年中最熱鬧的時候。在很小的時候，我就很盼望著過春節了，因為在春節的時候，會有著許多的好吃的，也會有很多親棚好友來到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開心地玩，所以，我從時候就開始盼望春節。
在我慢慢漸漸長大一點的時候，我還是盼望春節。這時候的原因變了，不僅僅因為可以開心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的涌泉噴射出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛看禮花。禮花升上天空，綻開，變成美麗的圖案。散落下來，漸漸消失在夜空中我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂和幸福。
現在我依然盼望春節，因為，我盼著拿到壓歲錢。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看，我在書海中遨游，懂得越來越多的知識，獲得快樂。
一個盼字，代表著多少人的心愿和期盼，而春節年年有，我也年年盼，又一個春節即將來臨，也許，以后，我盼春節的原因將又有變化，但我對春節的盼望，不曾改變。盼春節，盼望新一年的幸福與快樂。
新年到!新年到!家家戶戶放鞭炮、貼倒幅、貼對聯、掛中國節!每當我唱起這支歌時，便想起每年的春節。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十七
辭舊歲，迎新年，雞年去了，狗年來。
今天，將是新的一年，狗年的開始。
早晨，一束陽光窗戶照在我的眼上，照得我眼睛都睜不開，房屋外一聲聲雞鳴叫我起床，我穿好衣服走到門外，傳來一陣陣狗叫聲，哦！今天是狗年春節的到來。屋外的人們開始忙碌起來。有的早早地就到菜場買年夜飯的食材，有的在貼對聯掛燈籠，有的一早起來就忙著打掃，小孩子也不例外，拿著鞭炮在那玩。爸爸媽媽帶著我們到叔叔阿姨家拜年，回來時，身上個個都有幾個紅包，成了小財爺。中午吃飯后，奶奶帶我去各家各戶聊天，曬曬太陽，我也就這樣度過了一個下午。到了晚上，各家各戶開始忙碌起來。廚房時不時散發出一股香氣撲鼻而來，讓人直流口水。吃飯時，大人們吃著年夜飯，喝著飲料，聊著家常，吃得津津有味。而小孩哪耐得住這吃一兩個小時的年夜飯，隨便吃幾口就灰溜溜地去放鞭炮了。終于，年夜飯吃完了。大人們開始放煙花了。點燃導火線，轟，啪，一枚枚沖天炮飛向天空，在天空中炸開五顏六色的`花，家家戶戶的煙花接二連三地飛向天空，驚天動地，迎接新年的到來。
這就是我家的春節，一個熱鬧而又非凡的春節。
我們的春節的小學（通用23篇）篇十八
過年真開心呀！
我們家今年過的春節真是熱鬧。吃著香噴噴的年夜飯，有水餃、年糕、四喜丸子、春卷等，歡聲笑語。吃完飯，我們也不會錯過好看的春節晚會，特別是有趣的小品相聲，逗得我們全家哈哈大笑。
我們還會放一放鞭炮，閃爍的花炮像一顆顆流星劃過天空，頓時火光沖天；有的猶如一群啼鳴的大鳥；有的恰似一片綻滿新葉的綠林，天花亂墜；有的如同彩蝶追風，流光溢彩，忽忽閃閃的飛過樹叢，出神入畫；有的像萬箭齊發，升上天空，像千萬條火蛇，齊扎入地面，發出“咝咝”聲響。還有的如火柱拔地而起，風馳電掣的呼嘯而去。真是精彩極了，爸爸喊了我好久，我都沒聽見，仿佛我已經沉醉其中，真的是太美了！久久不愿離去。
第二天，我和媽媽去拜年，看著口袋里滿滿的`紅包，心里別提多高興了！
我們的春節的小學（通用23篇）篇十九
“百里不同風，千里不同俗”不同的地方有不同的習俗。我就說說我們這里的習俗。
我們這里的新年差不多在臘月就開始了。農歷臘月三十是除夕，一年中最后的一天。在外面打工的人必須回家吃團圓飯。在這一天不論大人還是小孩老人都穿上了新衣服。這一天小孩最高興可以拿紅包。在這一天人們要到半夜十二點才能去睡覺，為是迎接新的一年。這天晚上還要放煙花爆竹，表達喜慶的意思。
正月初一時春節。這天早上還要放煙花。小孩子們也蜂擁而至去小賣部買爆竹。
元宵節家家吃元宵人。
在過年時還要去親人，朋友家拜年。拿到不規定，但一般是酒，水果，牛奶。而且必須是上午去。拜年是男人去，女人在家招呼客人。桑拿雞蛋招呼客人，雞蛋必須是熱的.
還要上山拜祖拿新鮮的貢品。
我們這里的習俗還有很多。
我們的春節的小學（通用23篇）篇二十
伴隨著噼里啪啦的炮竹聲就不知不覺的過年。充滿節日氣氛的街道里掛滿紅通通的燈籠。在漆黑的夜晚中映襯的特別明亮。
“嗖！”的一聲。啪！煙花開花。帶有云南風情的金鳳凰飄在天空上，還有笑臉等各種各樣的煙花。好漂亮啊！我和家人歡呼起來。驟然變化的氣溫并沒有阻礙我們過年的歡樂。過年的時候最開心。開心的讓我認為地上也跟著銀光閃爍起來。哈哈，只不過是假象而已。南部地區雖然比不上北部地區有冰雕。但是這里也非常好玩。過年不光有各種各樣的菜吃，還可以去公園里面欣賞花燈。各式各樣的，五彩繽紛的，美極！也趕上北方的冰雕。
這一派美麗的景象。讓我想起王安石的《元日》：
炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
想起古時那簡單又樸素的生活。過年也特別熱鬧。大街小巷里賣著各式各樣的`好玩的好吃的。各大小酒家都貼起喜幅春聯。燈火通明的。別樣非凡。小孩子爭著搶著要糖葫蘆，風車，捏糖人，玩具等他們認為的好東西。有錢的人家去很遠的縣城里看唱大戲。沒錢的人家就在生活的地方放花燈來慶祝新的一年到來。
過年！又是新的一年。我祝愿天下人民團圓幸福，幸福安康。
我們的春節的小學（通用23篇）篇二十一
時間過得真快，2021年悄悄地溜走了，轉眼間新的一年又要到了。
除夕夜的下午，我和爸爸媽媽一起奔向超市，準備開始“掃蕩”了。我們在超市里買了許多的年貨，還買了些春聯，“福”字等。我和弟弟一起在奶奶家的大門上貼了一副春聯，橫批：春回大地，上聯：綠竹別其三分景，下聯：紅梅正報萬家春。我還貼了許多的福字。我的叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父全回來了，美味的菜滿滿一大桌子，一家人圍著一張大圓桌吃著2021年的最后一頓飯。我們全家歡聚一堂，共同舉杯相互祝福。晚飯過后，我們全家坐在一起看春節聯歡會。與原來過年不同的是，我平時過年不等到12點鐘，倒頭就睡。2021年的最后一晚上，我堅持到了午夜。臨近午夜，我心潮澎湃地聽著主持人倒數：5、4、3、2、1！新的一年來了！鞭炮聲頓時轟隆一聲響起，震耳欲聾，我家門口爺爺在放煙花，頓時燦若繁花，五彩斑斕，花團錦簇，在夜空中劃過一條條光芒，美得驚心動魄。
新年的第一天，我早早地起床了，推開爸爸媽媽的臥室大門，準備索取紅包。我說：“媽媽，新年快樂！”媽媽像是明白了我的心思，立刻給了我一個大包。外面的鞭炮聲響個不停。我準備去吃早飯——餃子了。吃完早飯，我們要開始拜年了，我挨個拜年，一張張紅包收進了兜里。我拜完年看見弟弟和各個小朋友都穿上了新衣服，各個人臉上都喜氣洋洋。
愉快的兩天就這樣結束在歡聲笑語中，我不禁感嘆到年過的可真快啊！我真希望每天都過著這樣幸福又快樂的生活！
我們的春節的小學（通用23篇）篇二十二
“爆竹聲中一歲除”，伴著震耳欲聾的鞭炮聲，人們迎來了春節。說到春節，我馬上就想到能開心的放煙花了。
大年三十晚上，我們一大家子團員在一起吃年夜飯。外婆做了一頓豐盛的菜肴，個個都美味無比。我們邊吃邊聊，觀看春節聯歡晚會。終于快到十二點了，馬上就可以放煙花了，這可是我盼望已久的呀！
每年放煙花都由爸爸和大伯擔當主力軍。我們每年都要買許許多多的鞭炮和煙花，鞭炮聲中，一個個煙花飛上高空，只看見五彩繽紛的煙花在夜空中綻放，形成各種形狀：有的是圓圈，有的像星星，有的恰似瀑布飛快地落下，那一瞬間的亮麗，一瞬間的光彩令人不由自主地贊嘆。我們高高地仰著頭，看也看不夠，笑也笑不夠。
今年我最難忘的是，我親自放煙花了。其實我早就想試一下了。我可盼了兩三年了。我挑了一個小一點的煙花，輕輕放在地上，把導火線拉拉直，對準導火線按下了打火機，“哧”，點燃了，我趕緊拋開，稍后，“呯，啪”的聲音已經想起，煙花立刻升上了天空。真是太美了！這可是我親自放的煙花，所以在我的眼里，那晚的煙花中數它最美！我心里也挺驕傲的，我不害怕了。燦爛的煙花飛向夜空，更寄托著我們対新年美好的愿望。
明年我還要放煙花。
我們的春節的小學（通用23篇）篇二十三
今年大年初一，我和爸爸媽媽去北坡游樂場玩耍，在通往北坡的上山路上，車水馬龍，人流如織，好一派過年的熱鬧景象！
我和爸爸先是開了碰碰車，爸爸讓我一個人開一輛，我好怕被別人碰飛，所以堅持和爸爸坐一輛！爸爸鼓勵我說：“這次就算了，下次你一個人開，又長一歲了，我們要學會勇敢！”我欣然同意！
之后，我和爸爸媽媽一起坐了摩天輪，摩天輪好高好高，據說有100米高！爸爸說高層小區30多層的樓房也就這么高吧！摩天輪緩緩旋轉，逐漸把我們抬升至最高點。坐在摩天輪里，看見下面的汽車建筑都似乎變小了！還有游樂園里熙熙攘攘的人群都似乎被調成了靜音！在這里既有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，又有“不敢高聲語，恐驚天上人”的膽怯！
春節，我們的春節，也是大家的春節！在新的學期里，我會更加努力，不斷提高自己，不辜負父母和老師對我的美好祝福和殷切期望，在新學期里取得更大進步和成績！