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愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇一
尊敬的業主、小朋友們:
隨著城市建設的加快,我們的小區變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,花草茂盛,公共設施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。小區的一草一木、一地一景,凝聚著無數建設者的辛勤汗水和智慧結晶,我們理應倍加珍惜、愛護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹木、浪費水電為現代文明社會所不容。愛護公物、花草樹木、節約資源是對小區業主的基本要求。希望業主要努力提高自己的品德修養,用文明行動帶動全社會,珍愛美好的生活環境,立志成為優美環境的保護者,公共設施的維護者。為此,向寶業夢蝶綠苑業主發出“保護環境、愛護公物、節約資源、共享生態小區”的倡議:
一、愛護花草樹木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花朵。
二、愛護生活環境,不隨意在公共場所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導他人不亂扔、亂丟,并主動拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。
三、愛護公共場所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。
四、愛護公共場所的座椅、雕塑、涼亭等設施,不踩、不拖、不敲打、不挪動。
五、愛護路燈,不以路燈作靶標用彈弓彈射,不攀爬電桿。
六、愛護公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。
七、愛護公共衛生資源,節約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開關不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推。
八、愛護建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們莊重承諾,以熱愛家鄉、熱愛小區、熱愛生活環境為榮,以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛護自己的家一樣愛護公共設施,要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會更文明。讓我們立即行動起來,從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習慣,讓文明行動成為一道亮麗風景,促使我們的小區更加和諧美麗。
倡議人:
20xx年x月x日
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇二
大家好!
農村環境衛生整治是一項民心工程,事關農村人民群眾切身利益。整個湘潭市都在號召廣泛開展集中整治行動,營造“清潔家園人人有責,清潔家園從我做起”的良好氛圍,創造清潔、優美、舒適的村莊環境,提高生活質量。環境整治需要全體村民上下的高度認識,大力支持,更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。為此,村姑倡議:
廣大村民要把整治意識融入到日常生活中,自覺增強衛生意識,踴躍參加集中整治行動,自覺做好“門前三包”、“院內自治”,提高環境保護意識,改變陳舊的環境衛生觀念,充分認識到環境衛生的重要性,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。
希望廣大村民和沿路沿線各企業業主能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后和工廠企業內外的垃圾和亂堆亂放,清潔粉飾墻面,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,使村莊和企業周邊環境衛生得到保持和改善,力爭做到“衣物凈、居室凈、禽舍凈、廁所凈、院落凈”。做好環境的美化綠化工作,讓我們的家園更整潔、更美觀。
創造整潔、優美、綠色的新農村環境,實現城鄉同治,改變羊牯村的環境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關心環境,愛護環境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養成良好的衛生習慣,為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇三
親愛的幸福小區居民們:
大家好!
綠色是大自然賜予我們人類的寶貴財富,綠色是人類賴以生存的搖籃,人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的環境里。所以,我們要重視環境問題,創建綠色小區。
其實,在我們小區里已經有部分居民在積極行動了。如勤勞善良的洪爺爺經常在花壇里鋤草、澆水、精心照料瓜果蔬菜及花草樹木,使花壇生機勃勃、瓜果飄香。還有像貝建忠叔叔這樣的家庭多像綠色家庭呀!房前房后,院里院外,一年四季鮮花盛開,綠意濃濃……他們都是我們護綠的好榜樣!但是,我也發現了一些不好的現象:水泥路上時常有紙屑、果殼、尼龍袋,有些家庭門前雜草叢生,有個別居民還亂倒垃圾……為了讓我們的小區有良好的生活環境,我特向全體居民提出如下倡議:
1、不亂丟垃圾、紙屑、果殼、煙頭,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣。
2、每戶家庭門前實行三包:包衛生、包綠化、包秩序。
3、樹立和倡導綠色文明意識,自覺保護生活環境,積極主動地參加小區綠化、美化活動。
4、不亂倒垃圾,自覺把垃圾袋倒入垃圾箱內。
5、勤儉節約,珍惜所有的資源。
6、“遠親不如近鄰,近鄰不如對門”,因而,鄰里之間要和睦相處,相互關心。
親愛的小區居民們,幸福是我們眼中的期待,綠色是我們心中的向往。讓我們攜手積極行動起來,只要人人都愛護環境,不久的將來,我們一定會收獲“綠滿人間,美在心間“的甜蜜!使幸福小區真正成為“幸福”的小區!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
各位小區居民們:
如今,我們所居住的廣景苑這個小區已是處處有垃圾。例如每當我開窗欣賞風景時,保安室屋頂的一個個垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹上,也有著許多垃圾,我還見到上面掛著舊蚊香。
那這些垃圾又是誰造成的呢?毋庸置疑,這些現象的罪魁禍首就是這小區的居民。我們總是不管是否會污染環境,只求一時的方便,就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說,他們認為總會有清潔工把這些垃圾清理掉,或認為環境污染跟他們沒有分毫關系。
其實事實并非如此,小區的環境污染對我們有著莫大的關系。因為我們所居住的小區遭到污染的話,那我們就等于生活在一個垃圾箱里一樣,難道你們會愿意嗎?因此我特意提出以下倡議,希望大家能保護環境:
1、培養良好的習慣,改正亂堆垃圾的習慣。
2、研究垃圾的分類,因為隨便分類垃圾也是不行的。
3、如果四周沒有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶時再扔垃圾。
4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹上,可以先留著,到時候再賣給收廢品的。
5、扔垃圾袋時,不要隨手就扔在垃圾箱里,因為那可能會導致垃圾倒出來。
也許我提的建議對環境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治療地球母親環境污染的病。讓我們共同努力吧!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇四
今日我們假日小隊舉行了一次有意義的環?;顒印獏⒂^低碳科技館和撿垃圾。
在低碳科技館的兒童天地里,一個水池吸引了我,我拿起那里的水槍,向目標射去,轉盤神奇地轉了起來,好玩兒極了。我想:水的力量好大啊。在生活中,水能夠用來發電,那叫“水利發電”,還有太陽能也能夠發電,都屬于清潔能源,如果我們能多用些清潔能源,就能夠減少些環境污染,就能看見更多的藍天白云,綠樹好空氣,那該有多好??!
今日,我們七個環保小衛士既學習了低碳知識,又以行動美化了環境,我們都覺得很開心,期望有更多的小朋友、大朋友一齊加入到我們環保小衛士的隊伍里,向污染宣戰!
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇五
親愛的讀者朋友:
你們好!
無論是炎炎的`夏天,還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來,帶著書走,我們總是以您的收獲為最大的滿足。
或許你我只有偶爾的接觸,或許你我只有簡單的交流,或許你我只有微笑的相視,但是,我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當您頻繁地借閱圖書,當您小心地保管好所借的資料,當您對我們這個知識的空間投以贊許的目光時,就是對我們工作的最大尊重和支持。
“書到用時方恨少”的含義是勉勵大家多讀書,可是,當讀者在借用書籍時出現的“方恨少”,就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個章節不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當我們看到這一幕幕景象時都會痛心疾首,渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心,我們更應該善待每一本圖書。
書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,人類的進步、發展永遠都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務,讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱,我館現提出以下倡議,希望廣大讀者積極參與:
1、讀者在館內借閱圖書、自習或參觀,請自覺遵守圖書館的有關規章制度。
2、我館圖書為國家財產,讀者應予以愛護,小心使用,不得涂改、圈點、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等,并力所能及地及時修補好手中被損壞的圖書。
3、在書庫查閱圖書時,請遵守我館的借閱規則,盡量減少書刊的亂架現象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料,可到我館辦公室進行復印和打印。
4、借閱圖書請自覺憑本人借書證,拿到借閱的圖書以后請仔細檢查圖書有無破損、涂抹等現象,如出現上述情形,請及時與工作人員聯系并蓋印破損章,以明確責任。
5、文明閱讀,保持圖書館各室內安靜、整潔,不帶零食,不接手機,不大聲喧嘩。
愛護圖書,人人有責,保護圖書從我做起、從現在做起。讓我們攜起手來共同創造圖書館美好的明天!
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇六
全縣廣大交通參與者:
黨的十六屆四。
提出“構建社會主義和諧社會”,做好交通管理工作是構建和諧社會的一個重要組成部分。在創建“平安大道”和實施“交通安全文明示范街”活動中,我縣公安交警大隊全力推行“政府領導,各部門負責,全社會參與”的防范交通事故新機制,在完善交通安全組織和駕協組織兩套網絡建設的基礎上,又啟用了交通安全管理員,交通安全管理員的職能涵蓋了整個交通業務管理工作,必將強化交通安全工作的根基,架起交警與人民群眾密切聯系的橋梁。
平安是每一個家庭的企盼,預防交通事故是每一個公民義不容辭的責任。超速超載、酒后駕車、無牌無證、非載客機動車載人、騎摩托車不戴安全頭盔、闖紅燈、橫穿猛拐等交通違法行為是造成交通事故的重要原因。大量交通違法行為的存在就是因為一些交通參與者思想麻痹和意識麻木,不重視學習遵守《道路交通安全法》,沒有把自己和他人的生命發全放在心上,據公安部通報,去年1至3月,全國共發生道路交通事故117220起,造成23411人死亡,11887人受傷,直接經濟損失達4.9億元。無情數字的背后,是千萬家庭的不幸和災難,自覺遵章守法,文明參與交通,這是生命的呼喚。
為了自己和他人生命安全,為了大家的幸福,在此我們全體交通安全管理員向全縣廣大交通參與者提出以下倡議:
一、認真學習《道路交通安全法》及相關法律法規,牢固樹立安全第一的思想,加強社會道德修養,提高自身素質。
二、自覺遵規守法,服從管理,不闖紅燈,不越線,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不橫穿機動車道,不亂停亂放車輛,不占道擺攤設點、堆場,做文明交通參與者。
三、購置機動車,要先學習領取駕駛證、辦理號牌后,再上路行駛。
四、駕駛和乘坐二輪摩托車要戴安全頭盔。
五、積極主動配合支持交通民警及交通安全管理員的工作,減少交通違法行為,預防交通事故發生。
六、遇到交通事故,主動撥打122報警電話,搶救傷者,保護現場,配合交通民警對事故進行處理。
遵規守法,關愛生命,讓我們攜起手來,為你、為我、為他、為大家,共同營造一個安全、文明、有序、暢通的交通環境。
倡議人:
日期:
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇七
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇八
市容環衛是造福于社會和人民的一項光榮而艱辛的工作,是城鄉建設和管理工作的重要內容。廣大環衛工人發揚"寧愿一人臟,換來萬家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環衛崗位上頂酷暑,冒嚴寒,戰風雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區的環境衛生狀況,為駐區單位和廣大居民營造了清潔、優美、舒適的衛生生活環境,同時彰顯和提升了小城市的品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚環衛精神,推動全社會尊重、關心環衛工人,理解、支持環衛工作,五丈原社區向轄區企事業單位、商戶、居民發出如下倡議:
1、從我做起,愛護環境。請大家從自身做起,養成自覺保持環境衛生的良好習慣,堅持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物。
2、門前三包,文明經商。請沿路沿街道各商鋪、門店認真履行"門前三包"責任,保持門前環境整潔,不亂設攤點、亂搭亂建、張貼涂寫;搞好門前環境衛生,無裸露垃圾和污水渣土;主動維護門前基礎設施、設備和綠地整潔。
3、文明駕乘,綠色出行。車輛駕駛員主動避讓正在作業的環衛工人,做到安全駕駛;司機和乘客,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運司機,事先做好衛生安全防護,做到不遺撒、不泄漏。
4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門店,在力所能及的范圍內,向環衛工人敞開大門,給他們提供一杯水,讓環衛工人納涼避暑。您的關懷體諒,是對他們工作的最大支持和肯定。
5、駐社區各單位積極行動,要奉獻愛心、關愛環衛工人。
讓我們攜起手來,把關愛化作行動,把行動匯成力量,共同為美麗環境貢獻一份力量,從小事做起,從我做起,從現在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫卷。
五丈原社區
20xx年7月26日
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇九
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:學校班級:
家長簽字:
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十
親愛的同學們:
你們好!
在作家的筆中,環境是心靈的港灣;在畫家的眼中,環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里,環境是制勝的法寶;在教育家的格言里,環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件。
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們提供了這一切!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活,我們是多么的幸福和快樂!
可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。
所以,我們要向全校的同學們發出如下倡議:
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室,創綠色學校,建綠色校園,靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生!
倡議人。
20xx年xx月xx日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時,那能不全神貫注?當我們整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達理,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。學校是我們的家。我們是學校的主人建設靠我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的文明行動。因此,校團委青年志愿者協會向全校師生發出以下倡議:
一、全校師生一起來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物,要主動撿起并監督,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)。
讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起珍惜綠色,珍愛我們共有的家。
校團委青年志愿者協會。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十二
親愛的同學們:
當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什么樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環境變得更加潔凈如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什么景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建筑工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議:
1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。
3、倡導文明行為:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。
4、提高安全防范意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。
5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!為延安職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!
倡議人:xxx。
20___年__月__日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的`教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。
開學以來,我校大部分班級衛生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
“校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學們發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時到位,保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。
九、寢室內務整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經常通風換氣預防各種傳染病的發生。
十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十四
親愛的同學們:
宿舍樓是大學生生活的重要組成部分,宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習,休息及生活。在優雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行,保障我校師生的身體健康,給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境,學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議,請同學們積極配合,監督落實。具體如下:
四、請將剩余食品及時有效處理,原則上不將飯菜帶入寢室,并杜絕快餐入寢;
五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯,對于此類事件我們將嚴肅處理;
六、請勿將陌生人帶入寢室,對于推銷人員應及時向管理人員報告;
七、請主動清理你腳下的垃圾,雖然你扔掉的是垃圾,撿起的卻是品德。同學們,“宿舍衛生,人人有責”,清潔干凈的住宿環境創建,需要大家積極參與,讓我們攜起手來,以愛護宿舍樓環境為己任,尊重保潔人員的勞動,共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔,杜絕一切不良習慣,你我牽手共營更好的學習、生活環境。
學生處宿舍管理中心。
20xx年9月29日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十五
敬愛的同學們:
食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際,為進一步增強同學們的食品安全意識,營造良好的校園食品安全環境,我們茹家莊小學少先隊大隊委員會向全校同學發出如下倡議:
一、樹立食品衛生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病的發生。
二、從我做起,養成良好的.飲食衛生習慣,嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質的食物,少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發生;外出就餐要選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的正規餐館、飯店。
四、養成良好的衛生習慣。不喝生水,不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境,爭做環保小衛士。
同學們,民以食為天,食以安為先。為了我們的身體健康,讓我們行動起來,關注食品安全,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕疾病的發生,共建健康和諧的校園環境!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十六
各位同事:
整潔、優美的廠區,不僅是展示員工高素質水平的一個窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環境。在xx,廠區就如同我們自己的家園一樣,應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區環境衛生,培養大家養成良好的生活習慣,提高大家環保意識,辦公室倡導全體員工以廠為家,愛護公共衛生,能夠做到:
2、積極宣傳"保護環境,以廠為家"的文明環?;顒樱眢w力行,用自身的模范行為帶動身邊的人,在公司內形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衛生。
3、主動拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請行動起來吧!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養成健康文明的生活方式,為創造和諧、優 美、文明、整潔的工作、生活環境而共同努力!
xxxx公司辦公室
20xx年x月x日
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十七
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十八
凈化環境、美化庭院人人有責。我要在“美麗鄉村,從我家開始”活動中,爭做“清潔監督員,環保小衛士”,帶動家庭成員做美麗鄉村建設的踐行者,做守護清潔環境的監督員和小衛士,在此,我作出鄭重承諾:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創建標準,帶動父母親人樹立健康、文明、低碳、環保的生活觀念,清垃圾,改陋習,做環境清潔監督員,爭創美麗庭院、共建美麗鄉村,讓生活環境美起來。
二、養成衛生好習慣,從點滴小事做起,愛護公共衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動維護身邊的環境衛生。
三、在學校,做遵守校內各項規章制度和衛生管理制度的好學生,在家庭,做講究衛生的好孩子,幫助家長力所能及地做家務,監督家長搞好家庭衛生清潔工作,改善衛生習慣,創建整潔的家庭生活環境。
四、主動維護環境衛生,發現垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點,制止破壞環境衛生的人和事,爭做環保小衛士。
愛護環境,講究衛生,從我做起,堅守承諾,文明做人。
承諾人:xxx。
學校班級:xxx。
家長簽字:xxx。
愛護公共環境的倡議書(專業19篇)篇十九
各位尊敬的社區居民們:
大家好!
隨著社區的人數增加,我們的海孜社區也不斷的繁華起來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題,就是社區環境的問題。
我每次上學和放學經過社區時,總是看見許多的垃圾,大多數是我們學生吃完飯后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區散步最讓人頭疼,因為,一開始就會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口,但只要你稍微走一下就可以看見垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁點兒垃圾,門口蒼蠅飛舞,讓我十分難受。以前,我們這還有一個生機勃勃的'池塘,那里有許許多多的小金魚,有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美,水中還有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游來游去,從天上看就像許許多多的小芝麻,我在夏天還時不時的下水走走,十分涼爽,水十分清澈,就連水中的沙子都清晰可見。可現在魚不見了,蝌蚪死了,水變臟了,還時不時的發出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的惡心。如果你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議:
1。多派幾個衛生人去掃地,特別是池塘要時不時的撈一下換一下水,再多派幾個保安巡邏,希望社區居民也參加。
2。多放幾個垃圾桶,也希望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。
3。把所有警示牌改一下,改成能讓人們能接受的,這樣我們才會聽你們的。
4。多種草,不踏草,讓社區更美好!
各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來,來保護我們的社區吧!讓我們能好好的出門,能好好的體驗社區的美吧!
環保小衛士:劉友知。
20xx年4月27日。