優(yōu)秀作文富有思想深度，在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文，要先明確寫(xiě)作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇一
在生活中，幸福、痛苦、高興、憂傷、愉快、煩惱等配著酸、甜、苦、辣這幾種調(diào)味料，而這些調(diào)味料將伴著人的一生。
人的生活就像一段曲子。在這段曲子中，進(jìn)行著各種各樣的小插曲，有的歡快、有的憂傷在我們的生活中，常常演奏著許多以煩惱構(gòu)成的曲子，比如說(shuō)，考試沒(méi)考好，被老師訓(xùn)，挨家長(zhǎng)罵，受同學(xué)嘲笑；自己想要的東西得不到，想去的地方去不了；在家里自己提出的意見(jiàn)沒(méi)有被家長(zhǎng)采納這些小煩惱都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的小插曲。雖然說(shuō)是些小煩惱，但是許多人總是因此而憂傷。其實(shí)，煩惱并沒(méi)有那么恐怖，有時(shí)候，煩惱還會(huì)幫助我們呢。
古人云：塞翁失馬，焉知非福？
給你們講個(gè)故事吧！有這么一個(gè)人，他在一次事故中，失去了右手。剛開(kāi)始的時(shí)候，他不管說(shuō)什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖動(dòng)著用左手穿衣服，在刮胡子時(shí)，將臉刮得鮮血淋漓，他甚至將頭發(fā)剃光來(lái)發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并發(fā)現(xiàn)了自己有一條韌性十足的命，而這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。
在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進(jìn)，其實(shí)也不用害怕，因?yàn)樗芸赡軙?huì)使我們悟出一個(gè)人生的道理。古人云：口無(wú)利齒，愈嚼愈健。古人多么豁達(dá)！還有一個(gè)英國(guó)人，他曾說(shuō)過(guò)，什么煩惱他都能忍受，可就是忍受不了雙目失明，可到了60多歲時(shí)，他真的雙目失明了。他說(shuō)：原來(lái)雙目失明也是可以忍受的呀！
最后，我告訴大家一個(gè)道理：不管面前是什么樣的煩惱，都該樂(lè)觀地去面對(duì)、去克服。朋友們，讓我們一起笑對(duì)煩惱吧！把煩惱當(dāng)成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇二
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶。可是，由于我的“年少無(wú)知”，一年級(jí)時(shí)便給它找了個(gè)伙伴－眼鏡。
數(shù)學(xué)課上，專心致志聽(tīng)課的我總感到視野模模糊糊的，怎么回事？手一摸，咦？架在我鼻梁上的眼鏡不翼而飛了，仔細(xì)一看，原來(lái)是眼鏡框斷了，這時(shí)，黑板上的阿拉伯?dāng)?shù)字好像一只只小蟲(chóng)子趴著，老師講的課我是一句也聽(tīng)不進(jìn)去，一節(jié)課就這樣稀里糊涂上完了。下課后，我趕緊向前后桌借來(lái)透明膠、固體膠、雙面膠、液體膠。。。。。。總之，十八般武藝與十八般兵器全用上了，才勉強(qiáng)把“一刀兩斷”的眼鏡粘好。（整整用了十分鐘！!!汗……）。
好不容易熬過(guò)了語(yǔ)文課，可到了體育課，我正要接一個(gè)低空球，一彎腰，沒(méi)想到，萬(wàn)萬(wàn)……（注：紙張不夠，少寫(xiě)了一億多個(gè)萬(wàn)字），沒(méi)想到，我的眼鏡框又?jǐn)嗔耍湍且幻耄乖瓉?lái)可以一錘定音的比賽出現(xiàn)了加時(shí)賽，沒(méi)有眼鏡的我就像一只無(wú)頭蒼蠅，飛過(guò)來(lái)的球看成了好幾個(gè)，害得我輸了。（哼，真不甘心啊！！！！）好不容易熬到了中午放學(xué)，媽媽請(qǐng)電焊師傅焊了一下，一分為二的眼鏡便“復(fù)活”了。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我終于明白了媽媽平時(shí)的苦口婆心，比如：看電視不要太近啦，寫(xiě)字姿勢(shì)端正啦等等，一些平時(shí)聽(tīng)來(lái)很煩人的話，現(xiàn)在看來(lái)真是金玉良言。原來(lái)我以為眼睛近視沒(méi)關(guān)系，戴上眼鏡一樣可以看清楚，其實(shí)我大錯(cuò)特錯(cuò)了，戴上眼鏡實(shí)在太不方便了，以后，我一定要愛(ài)護(hù)眼鏡，別讓鏡片越戴越厚。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇三
“丁零零，丁零零，懶蟲(chóng)起床。”四點(diǎn)半，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)，我揉著睡得的惺忪的眼睛起了床，“哎，這又是悲慘的一天！”我換好鞋，陪媽媽跑步。媽媽長(zhǎng)得胖，也連累我跟著受罪，唉，運(yùn)動(dòng)帶給我不少煩惱呢。
由于每天早上和晚上陪媽媽跑步，晚上睡得太晚，早上起得太早，導(dǎo)致我嚴(yán)重睡眠不足。在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師在講題，同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜穆?tīng)著，而我的眼皮卻在打架，我使勁睜大眼睛，可我的上下眼皮像被膠水粘住了似的怎么也睜不開(kāi)。慢慢的我進(jìn)入了似睡非睡的境界中。
“馬曉明同學(xué)，你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師說(shuō)道。
我感到情況不妙，站了起來(lái)，心里想：“完了，完了，我一點(diǎn)也不知道，怎么辦？”正在我腦子里亂成一團(tuán)亂麻時(shí)，同桌，輕輕地碰了我一下，并示意讓我坐下，我疑惑的坐了下來(lái)。一不小心把凳子踩到了，全班40多雙眼睛都在盯著我看，我感到臉上火辣辣的，時(shí)候我在知道：老師提問(wèn)的是馬曉明，而不是我，我卻被嚇出了一身冷汗。我討厭運(yùn)動(dòng)！要不是運(yùn)動(dòng)我也不會(huì)出“洋相”！
早晨跑步跑到六點(diǎn)半，在中途中，一刻也不停歇。再加上早晨不吃早飯，體力透支的快。一次，我在跑的途中犯了低血壓，我不禁雙腿一軟，兩眼前發(fā)黑，接下來(lái)發(fā)生了什么事我就不知道。聽(tīng)媽媽說(shuō)他她把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問(wèn)過(guò)情況后告訴媽媽要輸液，而且不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，為此我還耽誤了幾天課，回去上學(xué)，正趕上月考我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，加上耽誤了幾天，考了個(gè)“不盡人意”。
這只是我的一小部分煩惱。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)我不知吃了多少苦，我也曾向媽媽提出抗議，但是最后還是以失敗收?qǐng)觥＿\(yùn)動(dòng)呀，什么時(shí)候讓我歇一歇，讓我消停一會(huì)兒！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇四
成長(zhǎng)是一首歌，有低沉，有激昂；成長(zhǎng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂傷；成長(zhǎng)是一條河，有平靜，有漩渦。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順，煩惱也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
在前一天晚上，我跟媽媽打賭，早上一定會(huì)起得很早，讓媽媽給我看一會(huì)電視。
結(jié)果，第二天早上我沒(méi)有照約定時(shí)間起床，又和媽媽開(kāi)干了。
媽媽一開(kāi)始就使用了特別厲害的招式河?xùn)|獅吼功。還好我早有準(zhǔn)備，戴上爸爸的耳機(jī)，再用被子包住自己。因?yàn)橹挥羞@樣，才能把媽媽的聲音減到最小功率。
這不，媽媽可生氣了。她走出了我的房間，好像去干什么事情了。我終于可以再睡一會(huì)了，昨晚看電視看得太晚了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了。原來(lái)她那5分鐘去吃了一點(diǎn)早餐來(lái)補(bǔ)充體力了。
媽媽一上來(lái)就使用了一個(gè)新招超級(jí)拖被功，想把我拖到地上去。沒(méi)門(mén)，我趕快抓住床頭，不讓她把我拖到客廳。最后，我打敗了媽媽。
媽媽頓時(shí)火冒三丈，使出了她多年不用的十倍河?xùn)|獅吼功。我再次把耳機(jī)戴上，用被子緊緊裹住自己。可是，媽媽的吼功太強(qiáng)了。我被打敗了，只好趕快起來(lái)去上學(xué)了。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇五
不要瞧我平是跑的飛快，可一到晚上，我的臥室中就會(huì)傳來(lái)一陣真的咳嗽聲，我的咳嗽不僅影響到了我個(gè)人，還影響到了我身邊的人們。
咳嗽影響到了我的父母。我的父母是老師，本來(lái)就需要頭腦清醒他們被我的咳嗽聲折磨的死去活來(lái)，為此，他們?cè)教巻?wèn)治感冒的藥，什么中藥啊，西藥啊，都被他們找來(lái)，可這種中西結(jié)合的方法不但沒(méi)有治好我的病，反而浪費(fèi)了父母半個(gè)月的工資，還讓我的胃口越來(lái)越差，正所謂無(wú)功而反呀。
咳嗽又影響了我的同學(xué)。咳咳。我的惱毛病又犯了，這時(shí)，咳嗽囂張了起來(lái)，竟然又在我同學(xué)的身上殖民，害的同學(xué)們也咳嗽了起來(lái)，鈴鈴。清脆的下課鈴上了起來(lái)，我開(kāi)興地走出去，咦？怪了，同學(xué)們見(jiàn)了我像見(jiàn)了怪物似的，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕我接進(jìn)他們，我見(jiàn)了，傷心的回到了座位上。
咳嗽又影響到了我的學(xué)習(xí)。最近，我發(fā)現(xiàn)了我生活的規(guī)律—咳嗽了請(qǐng)假，請(qǐng)假了成績(jī)下降，可不請(qǐng)假身體又不舒服，而請(qǐng)假了又要被老師罵，哎！這真讓我左右為難，但愿未來(lái)有一種專門(mén)治感冒的藥啊！
咳嗽，讓你生活中的一切成為浮云。如果你看到了這里，那么悄悄告訴你一個(gè)秘密，一定要鍛煉身體！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇六
最近，我們班感冒的同學(xué)特別多，我也加入了他們的隊(duì)列當(dāng)中。
星期五一回家，我就“咯咯咯”的咳嗽起來(lái)，喉嚨里有口痰，我怎么也咳不出來(lái)，鼻子也塞住了，我使勁咳想把痰吐出來(lái)，咳了好幾次，痰卡在喉嚨里上不來(lái)下不去，我惱怒了拼命的咳，爸爸見(jiàn)了看我咳的很厲害，就給我買(mǎi)了小兒止咳糖漿。晚上，還是咳的很厲害，停也停不住。
第二天一大早，爸爸就帶我去乍浦醫(yī)院了，我看爸爸很著急的，因?yàn)槲以?jīng)得過(guò)兩次肺炎，醫(yī)生給我又是胸前又是背后的用聽(tīng)診器說(shuō)：“已經(jīng)很?chē)?yán)重了，先做個(gè)試驗(yàn)吧。”做了試驗(yàn)要等20分鐘，我左盼右盼真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，我作業(yè)還沒(méi)有做完呢。好不容易等到了時(shí)間，又到了醫(yī)生那里，醫(yī)生給我配了兩天的點(diǎn)滴。到了注射間，哇！人好多啊！一半以上的都是和我差不多大小的小朋友，等了一會(huì)兒終于掛上了，一看位置也沒(méi)有，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們還是回去掛吧，我還要做作業(yè)。”爸爸想了一下看到地上有根膠帶拿起來(lái)說(shuō)：“走，我們回家去。”到了車(chē)上爸爸就拿這根撿來(lái)的膠帶把鹽水袋綁在車(chē)子的車(chē)把上，就這樣我們回家了。
同學(xué)們，雖然現(xiàn)在天氣要轉(zhuǎn)暖了，但是氣溫及不正常忽冷忽熱的，我是掛著鹽水寫(xiě)這篇作文的，大家千萬(wàn)要注意身體哦！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇七
看著這些小朋友們玩得都這么的開(kāi)心，他們都無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。想起幾年前的我也是這樣玩耍的，可是隨著時(shí)間的流逝，人漸漸地長(zhǎng)大了，而煩惱也多了起來(lái)。每次一想起那些煩惱的事情時(shí)，我頭就疼起來(lái)了。哎！我真的不想長(zhǎng)大啊！
在我們的班級(jí)里面，我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能算是中等偏上，在小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸就常常說(shuō)：你怎么不努力學(xué)習(xí)，你這樣怎么考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)考不上，這一次如果你考不上好學(xué)校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學(xué)文憑那有人要你，而且你又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，你將來(lái)去干什么呢啊？現(xiàn)在只有讀書(shū)才能出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為了父母啊。是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都還不認(rèn)識(shí)，那時(shí)的我也不知道怎么樣去和他們溝通。在上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
在前天的時(shí)候，我的爸爸看了我的日記，讓我非常的惱火，我去跟爸爸講道理，可是爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可是日記里都寫(xiě)了我的一些小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。于是我就跟爸爸吵架了，隨后的幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
現(xiàn)在的我在想，要是沒(méi)有那么多的煩惱該多好啊！可是人不可能沒(méi)有煩惱的，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱往往并不是那么的可怕，關(guān)鍵是看你怎么樣去對(duì)待它。從今以后，我一定要好好處理煩惱，消除心中的煩惱，讓我?guī)е嗖实膲?mèng)，走向成熟吧！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇八
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長(zhǎng)眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長(zhǎng)的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無(wú)論在成長(zhǎng)的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您說(shuō)我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽(tīng)，念到某句時(shí)他還會(huì)問(wèn)我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽，她配合爸爸，幫我“消耗”時(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說(shuō)“做”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得做好你的白日夢(mèng)。”我聽(tīng)了這句話，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛(ài)吃的菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來(lái)了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說(shuō)什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇九
“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶。”這首歌唱的是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，小小的孩子是不應(yīng)該有煩惱，可是，如今現(xiàn)在的孩子，確實(shí)與孩子恰恰相反。
有的人的煩惱是不能廣泛接觸大自然;有的人的煩惱是自己被家長(zhǎng)拘束;有的人的煩惱則是沒(méi)有零花錢(qián).而我的煩惱卻是學(xué)習(xí).本來(lái)在學(xué)校里學(xué)習(xí)是一點(diǎn)都不難,可一但在家家長(zhǎng)留作業(yè),在校老師留作業(yè),這讓我們很多小學(xué)生煩惱.列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“少年本是無(wú)憂年華。”可我們巴不得這樣呢!我們小孩也有煩惱呀!就拿我來(lái)說(shuō)吧!
我回到家,一進(jìn)門(mén),還沒(méi)休息一會(huì)媽媽就說(shuō)：“作業(yè)多嗎？快去寫(xiě)作業(yè)去，一會(huì)就要吃飯了！”“媽媽，今天是星期五，我可以……我……可不可以……，不寫(xiě)作業(yè)，出去……玩……玩一會(huì)呀?”說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次的我試探著問(wèn).果然，不出乎我的意料，媽媽立刻火冒三丈，大發(fā)雷霆，沖我吼道：“什么?玩一會(huì)，都六年級(jí)了，還想著玩呀？不行！”于是,我只好硬著頭皮去寫(xiě)作業(yè)了最可怕的星期六來(lái)了上午我一只在家寫(xiě)作業(yè)下午要上課外班晚上回來(lái)后還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)這苦悶的一天就在學(xué)習(xí)中過(guò)去了星期日也不例外我就不明白了天天這樣死學(xué)有什么辦法嗎這樣好嗎我知道媽媽這是對(duì)我好可我卻一點(diǎn)也不快樂(lè)呀!
我不禁又想起了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶。”真心希望，我們小學(xué)生能夠遠(yuǎn)離煩惱，與快樂(lè)一同歌唱。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十
啊，最近我們學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加什么項(xiàng)目呢？我還真是煩惱哩！踢毽？不行，我不會(huì)呀！交叉？更別提了！急性跳遠(yuǎn)？no，參加的人太多，競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)烈，我可寧愿在一堆矮個(gè)子里充當(dāng)高個(gè)兒，也不愿意在一堆高個(gè)子里被淘汰，pos！雙搖繩？（＊^__^＊）全班女生好像沒(méi)有一個(gè)人會(huì)，我還是算了吧！400米？那可是太累了，自從我跑了200米被累得上氣不接下氣了以后，我就發(fā)誓不再跑200米以上的路程了。到底該報(bào)什么呢？繼續(xù)思考吧！
體育課上，老師要選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)的人員，其它比賽都是大熱門(mén)，報(bào)名的人絡(luò)繹不絕，正當(dāng)我慶幸自己沒(méi)有去報(bào)這些項(xiàng)目的時(shí)候，全班迎來(lái)了大冷門(mén)——雙搖繩！男生自愿參加的人寥寥無(wú)幾，許多人都是被逼無(wú)奈才去參加的，再看女生——竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手！老師尷尬地向那些體育成績(jī)好的女生求助，可她們都報(bào)滿了三項(xiàng)，無(wú)奈，老師只好渾水摸魚(yú)，用眼光打量著每一個(gè)同學(xué)。
許久，老師的目光落到了我這里，我連連擺手，還想出了各種五花八門(mén)的理由：
1、我腳疼！（老師：反正還早呢，慢慢養(yǎng)唄！）。
2、我不想去。（老師：這可是為集體和個(gè)人爭(zhēng)光的好事，哪有不去的道理？）。
3、我跳不起！（老師：你以為誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)跳啊，找別人教你唄！）。
4、……在種種理由都被老師一一否決之后，我只好和其他4個(gè)女生無(wú)奈地答應(yīng)了。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十一
歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；畫(huà)家的煩惱是怕畫(huà)不好畫(huà)；商人的煩惱是怕賺不到錢(qián)；農(nóng)民伯伯的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫(huà)一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛(ài)的老師。（小學(xué)生作文）。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十二
以前沒(méi)學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我都不知道有多羨慕小伙伴們?cè)谒飼秤巍Ｈツ甑氖罴傥覍W(xué)了游泳，終于圓了我的游泳夢(mèng)。不過(guò)學(xué)會(huì)游泳也是有很大的煩惱：第一水太冰，第二水太深，第三媽媽每天都要求我最少游1000米。
我以后再也不想游泳了，要不讓我?guī)в救ν嫠部梢缘模煌獾脑捘憧梢宰屛遗懿剑K干什么都行只要我能做到能完成，希望你可以答應(yīng)我！
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十三
從小到大，我的心中就一直有一個(gè)煩惱，就因?yàn)樗业纳钜恢辈挥淇欤蔷褪恰荨?/p>
有些人一定會(huì)百思不解，瘦有什么不好呢？的確，我幼年時(shí)也是這么想。但我從人們的看法中明白瘦可不是什么好事尤其是我的手臂，瘦的簡(jiǎn)直就是皮包骨。走到哪兒，人們都對(duì)我有所看法。同學(xué)說(shuō)：“你怎么這么瘦，是不是家境平困，吃不起肉啊！”“那她怎么會(huì)到哲商來(lái)讀呢？”大概是父母花了一年的'心血才供她去讀的吧？”“yesyes！”
就這樣，后來(lái)同學(xué)們都瞧不起我，盡管我成績(jī)還是不錯(cuò)的。我常常聽(tīng)見(jiàn)他們的流言蜚語(yǔ)，內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于我的。他們都不愿意和我一起，我盡量靠近你他們，與他們聊些有趣的話題，可他們要么不搭理我，要么用輕蔑的眼神看著我，用絕對(duì)的語(yǔ)言諷刺我，反對(duì)我，或許他們還是自己走自己的，談自己的。我只在他們的背后跟著，一股寂寞油然而生，我多么想和她們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可那只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
會(huì)宿舍的路上，我也只能是孤單一人，有時(shí)我做了晚作業(yè)，她們也不會(huì)等我，我一個(gè)人走在路上，路燈已熄滅，風(fēng)呼呼吹過(guò)，我是多么害怕呀！但沒(méi)有一個(gè)人肯陪我。
我好討厭瘦，它讓我交不到朋友，讓我孤單，寂寞，我真的會(huì)因?yàn)樽约禾荻徊坏脚笥褑幔课页３Ｗ约哼@樣問(wèn)。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十四
最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我就把它一吐為快。
翻翻前面的幾頁(yè)紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門(mén)，可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題。回想這幾年，我一直漫無(wú)目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了，便詢問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對(duì)我說(shuō)：“吳？呀，這個(gè)你不用擔(dān)心，雖說(shuō)你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無(wú)形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始做起！”
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十五
快樂(lè)總是在我的身邊游蕩，煩惱也伴隨著我。最近我的身邊又出現(xiàn)了一個(gè)大煩惱；被朋友誤會(huì)了。最重友誼的我真不知道該怎么辦。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，原來(lái)美好的天氣應(yīng)該帶來(lái)美好的事情，可今天卻不一樣。我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，可是第一節(jié)課一下課令我煩惱的事就來(lái)了。我的好朋友躡手躡腳地來(lái)到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“xx，我……我不想……和你做……做朋友了。”我非常驚訝，感覺(jué)許多問(wèn)號(hào)在圍著我i轉(zhuǎn)。“為什么？”我疑惑不解地問(wèn)。“我們……合不來(lái)，你有那么多的朋友，不差我這一個(gè)吧。”說(shuō)完，她就走了。我被她弄得搞不清頭緒，明明是我最喜歡的晴天，可為什么我的心情這么低落呢？原來(lái)這就是被朋友誤會(huì)的感受啊，那個(gè)煩惱還沒(méi)有解決，這個(gè)煩惱就又來(lái)了。
煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我，誰(shuí)能幫我解決一些煩惱呢？
小學(xué)以煩惱為的（實(shí)用16篇）篇十六
大人都說(shuō)小孩活的無(wú)憂無(wú)慮，實(shí)際上小孩是有很多煩惱的特別是雙胞胎。
我第一個(gè)煩惱就是我和姐姐的穿衣風(fēng)格。姐姐喜歡褲裝而我喜歡連衣裙。可是，每次買(mǎi)衣服的時(shí)候媽媽總喜歡給我和姐姐買(mǎi)一模一樣的衣服，有時(shí)我最喜歡的衣服媽媽都不給買(mǎi)。
我第二個(gè)煩惱是我和姐姐實(shí)在長(zhǎng)得太像了，在學(xué)校里老是被人家認(rèn)錯(cuò)，有一次姐姐生病在家，她的朋友很擔(dān)心她，結(jié)果其中一位以為我是姐姐，就跟我說(shuō)：“忻若玟我們以為你病了，跟我們一起玩吧！”結(jié)果我得從頭到尾給她解釋：“對(duì)不起，我是她的妹妹，你知道我們是雙胞胎對(duì)吧？”
我第三個(gè)煩惱就是當(dāng)一個(gè)人生病的時(shí)候另外一個(gè)也會(huì)接著生病。有一次姐姐得了很輕的肺炎當(dāng)她快痊愈時(shí)，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的——咳嗽‘。
總之有一個(gè)姐姐還是很好的。在家里永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。