活動總結是一個培養(yǎng)學生自主思考和自我評價能力的有效途徑。活動總結是一個需要仔細思考和揣摩的過程，以下是一些范文可以幫助你更好地進行寫作。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇一
10月28日上午，xx社區(qū)召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，全面總結xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署。縣委第十一督導組到會指導，xx社區(qū)領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
會上，鄉(xiāng)主要領導作了總結報告，報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結：一是注重統(tǒng)一思想，提高認識，加強對教育實踐活動的組織領導;二是深入組織學習，廣泛聽取意見，筑牢教育實踐活動的思想基礎;三是突出重點環(huán)節(jié)，嚴密組織實施，確保活動取得實效;四是完善制度機制，鞏固活動成果，確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
接著，縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定，認為總結報告非常真實，求事求是，能夠結合實際，做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以民生為本，做了很多群眾受益的實事好事，通過此次活動，真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。
會上，鄉(xiāng)主要領導還強調了下一步應持續(xù)抓好作風建設，認真貫徹落實好從嚴治黨的各項政策措施，積極踐行群眾路線，團結帶領機關黨員干部，進一步解決思想、深化改革，埋頭苦干開拓進取，努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇二
2月17日下午，院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記（主持黨委工作）、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會，副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
一是學習教育突出體現“細致”。
堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
二是調查研究突出體現“實在”。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現狀，深化校企合作；走訪兄弟院校學習取經；走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室，聽取意見和建議了解情況。
三是開門納諫突出體現“真聽”。
通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網上建言獻策等形式，廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現和意見，問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
四是開展批評突出體現“坦誠”。
院黨委領導班子成員對照檢查不走過場，重點查擺了“四風”方面17個突出問題，并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心，班子成員之間相互也談心并交流；院領導與分管聯(lián)系系（部）和機關處室主要負責同志、各黨總支（支部）領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心，談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮，逐一作了自我剖析，認真開展自我批評，不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果，實現了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
五是邊查邊改突出體現“務實”。
xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效：一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會：一是必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性，激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑。
對存在的問題和下一步工作，xx強調，回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到，學院教育實踐活動雖然取得了積極成效，但只是在有限的時間內實現了階段性的目標，離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署：一要進一步深化學習，在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線，確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實，將采取更加有力的措施，繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題，要抓緊解決；能出臺的制度，要抓緊出臺，讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題，要進一步完善相關措施，完善反對“四風”、改進作風的長效機制，扎緊制度的籠子，確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用；三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力；四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價，作了全面、深刻、精彩的總結。他說，交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位，原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭，他們帶頭學習不自滿，帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際，緊貼工作實際活動方案有針對性；緊貼思想實際從思想根源上找問題；緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動，做到開門納諫請進來，開門調研走出去，開門引智收上來。始終堅持邊改邊學，做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓，兩促進，做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤，批評與自我批評兩促進，學習和整改兩提高收效非常高。
xx對學院下一步工作提出4點建議：
一、善學善用，繼續(xù)加強黨的作風建設。
二、善始善終，繼續(xù)抓好整改落實；
三、善做善成，建立長效機制。
四、善抓善管，促發(fā)展、促改革、促改善。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇三
一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后，我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究，出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午，我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會，進行了全面動員部署。會上，區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后，我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排，推動活動不斷深入。
三是科學計劃安排。結合我辦實際，研究制定了《實施方案》，確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等，確保教育實踐活動的針對性、實效性。
一是組織一次黨課教育。4月21日，邀請市委講師團凌正華科長，給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了，紛紛表示要嚴守政治紀律，堅持黨的基本路線，自覺同黨中央保持一致，維護中央權威，保障政令暢通。
三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片，該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失，也對黨員干部進行了一次深刻的教育，讓每個黨員心中有憂患意識，責任意識，明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
四是開展一次“大討論”活動。4月30日，組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言，聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質，對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查，認真查找全辦和自身存在的突出問題，紛紛表示要認真加強政治學習，增強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，自覺遵守黨紀國法，勇于開展批評與自我批評，勇于探索創(chuàng)新，著力解決廣場管理存在的突出問題，切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
一是廣泛征求意見。活動開始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱，發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線，積極接受群眾投訴，目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個，已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起，我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪，與社區(qū)群眾進行面對面的交流，認真聽取他們的意見和建議，銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金，為困難群眾提供力所能及的幫助。
針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題，我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度，確保定崗定責定人落到實處。同時，加大隊員整頓力度，清退不合格、亂作為隊員12人，擇優(yōu)招聘隊員9人，調整中層干部4人，增強隊員的責任心，調動了隊員的工作積極性。
全辦完善了廣場管理思路，實現由執(zhí)法向服務轉變，每個廣場設立便民服務點，為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題，我辦已協(xié)調相關部門制定整治方案，依法進行專項整治，凈化客運市場秩序。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇四
該同志自參加工作以來，理想信念堅定，大局意識和原則性強，堅決執(zhí)行上級決定和要求，工作思路清晰，方法得當，敢于擔當，堅持依法行政，扎實工作，推動了經濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經濟發(fā)展，大力發(fā)展農村經濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況，大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念，扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展，依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農業(yè)和核桃花椒等經濟林木業(yè)，以及牛、羊、豬的規(guī)模化養(yǎng)殖。同時，進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作，推動農村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生，心系群眾，地質災害工作預防宣傳到位，災后及時趕到受災點安撫群眾，查看災情，認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸，能正確處理與黨委及其他班子成員關系，營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力，能較好地推進各項工作，順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡，危房調查等工作。該同志以身作則，自覺踐行“三嚴三實”，認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定，真正做到了嚴于律己、廉潔從政，進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足：一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強，工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧，有時決策不夠民主，存在家長式作風。
決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%。活動期間未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇五
第二批教育實踐活動開展以來，市委常委會和常委同志以群眾滿意不滿意、有沒有得到的實惠為標準，充分發(fā)揮示范引領作用，思想先學、意見先聽、問題先查、服務先做，以學風促黨風、以黨風帶政風、以政風轉民風，發(fā)揚認真精神，解決實際問題，三大支點搞活動，立查立改出實效，為全市教育實踐活動深入有效開展做好了榜樣，樹好了標桿。
(一)圍繞“四風”問題邊查邊改。
在第二批教育實踐活動中，市委常委會和常委同志緊緊圍繞“四風”問題，著力查改“庸懶慢浮貪”等突出作風問題。通過邊查邊改，找準問題“癥結”，對癥下藥，切實加以解決。活動開展以來,市委常委會議數量較同期精簡了1/3，會期平均縮短46%。不僅常委會數量被精簡,1月份以來,以市委名義召開的電視會議減少了9.5%,協(xié)調安排領導活動減少37%,制發(fā)政策性文件比上年同期減少53%，公務接待費減少28%，車輛配置費減少29%。在作風方面，常委同志對照__列舉的22種“四風”表現，認真查找自身問題，清除作風之弊、行為之垢。活動開展以來，形式主義方面，共查找出各種表現57例;官僚主義方面，共查找出各種表現表現35例;享樂主義方面，共查找出各種表現398例;奢靡之風方面各種表現7例。除此之外，還清理整頓各種職務消費和違規(guī)用車現象，處理各種民生遺留問題78件，清退各類會員卡46個。目前，成效已現。
(二)圍繞“民生”問題邊查邊改。
解決“四風”問題的根本目的是服務群眾，根本標準是讓群眾滿意。在實踐活動中,市委常委和常委會同志把教育實踐活動和民生項目緊緊結合起來，針對教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、水利、“兩個硬化”、通村油路及其他民生項目實施、管理和使用過程中群眾反映的現實問題，努力做到邊查邊改、立查立改,確保事事有落實，件件有答復,以實際行動取信于民。×月×日，各地群眾通過原始的“投豆”方式，表達了對農村通村路建設的期盼，市委常委會通過調查研究，開啟了全市通村油路建設項目。2月11日，我市赫章縣某村民反映吃水困難問題，次日，市委書記親自批示赫章縣委“盡快解決，確保群眾滿意”，并安排相關部門在全市開展在民生項目實施、管理和使用過程中開展群眾滿不滿意大排查、大清理、大整改行動。2月22日，省督導組和常委同志在談話中聽到七星關區(qū)整臟治亂和停車困難等方面存在的問題后，立即進行專實地調研，并召開專題會議安排部署，立即整改，得到群眾一致好評。22日，經群眾反映我市杭瑞高速響水服務站“甩客”現象存在安全隱患，市委書記立即做出批示，安排相關人員徹底調查，25日，響水服務站秩序恢復正常。除此之外，市委常委在實踐活動中，還解決了革命烈士后代優(yōu)撫、群眾舉報核實、通村油路建設等各種民生問題48件，件件立查立改，以實際行動取信于民。
(三)圍繞“發(fā)展”問題邊查邊改。
對我市來講，貧困落后是主要矛盾，加快發(fā)展是根本任務。開展教育實踐活動，就是要抓作風改作風轉作風，目的四更好地推進全面深化改革，推動經濟社會發(fā)展轉型升級。在實踐活動中，市委常委會和常委同志以“忠實務實實干興市、同心同苦同步小康”為總載體，以“整四風、解難題、推發(fā)展、促改革、惠民生”為總抓手，把開展活動與深化改革試驗結合起來，重點查改經濟發(fā)展和改革轉型方面存在的問題，活動開展不到兩個月，就查找出推進“三大主題”、市場經濟發(fā)展、政府職能轉變、民主政治建設、先進文化繁榮發(fā)展、和諧社會建設、生態(tài)文明建設、黨的建設等“八項改革試驗”中存在的不符合科學發(fā)展觀的體制機制問題23件，通過查改進一步統(tǒng)一了全市上下對發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略和政策措施的認識，切實做到堅持以經濟建設為中心不動搖，堅持發(fā)展實體經濟不動搖，堅持改革開放不動搖，用干部的艱苦奮斗開拓新局面、營造新風氣、取得新成效。
市委常委會在開展教育實踐活動過程中，以認真的精神，嚴格的措施，真誠的態(tài)度，邊學邊改整“四風”立查立改做“服務”，得到各界群眾一致好評。下一步,市委常委將繼續(xù)深入貫徹落實中央和省委部署要求,超前謀劃,精心設計,用心落實,推動學習教育更深入、查擺問題更準確、邊查邊改更扎實、輿論氛圍更濃厚,確保教育實踐活動健康發(fā)展、取得實效。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇六
鎮(zhèn)坪縣初級中學開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結一、指導思想 為深入貫徹落實安康市教育局《關于在全省中小學深入開展“愛 學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ，進一步扎實有效地開展我校 學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀， 深化中國夢宣傳教育， 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀， 以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開 展“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐 活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉 獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展， 投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。
二、活動內容 （一）開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。
通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神 和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā) 學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學 校學風教風紀風校風建設。
各班以不同的形式扎實有效的開展了主題 班會，效果很好。
教案
， 在各班進行了專題講座。
3、圍繞道德教育主題，開展系列活動。
利用班會課組織廣大學生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎 典禮” ，觀看后學生深受感動，有些班級的學生淚流滿面，并寫出觀 后感，交校團委。
（二）開展愛勞動活動 以校團委牽頭，校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動，自開展以來學校的變化很大，學生的衛(wèi)生習慣以及思想認 識都有了很大的改觀。走進我校，幾乎看不到垃圾，在運動場還能看 到有學生主動撿起地上的垃圾，丟進垃圾桶里，這些現象在以前是看 不到的，這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
組織學生參與實踐活動。
初三
體會
深刻。
“三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
鎮(zhèn)坪縣初級中學 20xx-2-5
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇七
5月15日至5月21日，xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進行了現場督察，并召開座談會，聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領導小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導協(xié)調組組長李xx、實踐辦下設的四個工作小組參加了督察。
督查過程中，工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進行了翻閱檢查，并認真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得，詳細記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。
督查組聽取“一把手”匯報后，對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出，教育實踐活動開展以來，各單位均能按照要求突出重點、從嚴把關、扎實推進，規(guī)定動作做到位，自選動作創(chuàng)亮點，整體上取得了實效。
徐xx要求，各單位要認真學習貫徹好市、區(qū)委精神，切實開展好各自的“回頭看”工作，對照學習教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進行逐項檢查、深入排查，切實做到以下三點：一是學習教育再深化，結合自身特點，創(chuàng)新學習模式，將學習教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動，同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學習成果。二是征求意見再深入，按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求，注重征求意見的深度，強化梳理意見的密度，加大即知即改的力度，確保不走形式、不走過場。三是建立機制再深拓，結合各自自選動作亮點、整改落實情況，逐步探索建立長效機制，進一步完善規(guī)范“個性化”服務，借教育實踐活動契機打造特色品牌工作。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇八
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在省委第十二督導組的精心指導下，我辦按照省委和省委教育實踐活動領導小組部署，始終堅持邊學邊查邊改、立說立行，扎實做好各個環(huán)節(jié)的工作，取得良好成效。
6月18日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。6月19日上午，辦黨組就召開黨組擴大會議，集中學習習近平總書記在工作會議上作的《深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，為實現黨的十八大目標任務提供堅強保證》重要講話。省委群眾路線教育實踐活動工作會議召開后，辦黨組會、黨組中心組理論學習會就習近平總書記和張寶順書記的重要講話、省委《黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》進行了專題傳達學習，并根據要求成立了省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，朱文根同志是第一責任人，劉成典、吳靜、王守亞同志是直接責任人。領導小組下設辦公室，負責組織協(xié)調和服務工作。各處委主要負責同志是本處委教育實踐活動第一責任人。
根據省委要求，結合本辦實際，認真研究起草《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，經反復討論形成定稿，及時上報省委第十二督導組審查。為便于把握時間節(jié)點，根據方案形成《省地方志辦公室黨的群眾路線教育實踐活動實施日程表》，把內容、節(jié)點、人員分工進行細化，確保群眾路線教育實踐活動落到實處、取得實效。7月9日上午，經請示督導組同意，我辦召開動員大會，對機關開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和部署。省委第十二督導組全體成員出席會議，組長高紅妹發(fā)表了重要講話。
(一)深入學習調研，廣泛征求意見。
在學習調研階段，總的做法是邊學習、邊調研、邊整改。
1.抓學習，煉黨性。機關全體黨員干部集中學習3天以上。此外，用兩個半天時間對缺席的處級干部進行補課。先后8次召開領導小組及辦公室會議，傳達學習習近平總書記、張寶順書記在黨的群眾路線教育實踐活動中所作的一系列重要講話精神、有關文件與學習材料。黨組書記上黨課1次;邀請專家作輔導講座1次;班子成員集體交流3次;參觀警示教育圖片展和渡江戰(zhàn)役紀念館72人次;參加先進事跡報告會15人次，撰寫心得體會35篇。通過系列學習和教育活動，大家充分認識到開展教育實踐活動的重要性和必要性，提高了反對“”、整治“”的自覺性。
7月19日下午，辦機關召開處以上人員參加的黨組成員學習交流會，結合群眾路線教育實踐活動精神，結合改革開放35年歷程，結合當前社會實際、地方志工作實際、自身實際，大家暢談學習體會和收獲，說了自己的話，說了感悟的話，說了心里話，效果很好。
2.走基層，改作風。在努力學習的基礎上，對機關存在的“四風”問題廣泛開展調研，征求基層意見。辦黨組成員分別赴阜陽、亳州、黃山、合肥等地調研，走出書齋聽意見。先后7次召開機關和部分市、縣、區(qū)工作機構座談會征求意見;主要負責人和班子成員談心15人次;班子成員與處委負責人談心60人次;深入基層和聯(lián)系點調研5次，形成各類調研報告4篇;發(fā)放征求意見建議函131份，并在地方志門戶網站發(fā)布征求意見信息。共征求各類意見118條，經梳理歸納成29條。
3.接地氣，改文風。扎實開展“黨員干部走訪基層活動”，建立5個基層聯(lián)系點，堅持面對面聽取民意。這一時期的調研，聽到了很多平時了解不到的問題。對能解決的問題，馬上解決。如針對學術上的，有關處委和《地方志》《志苑》雜志社立即和市、縣聯(lián)系，建立300多位專家?guī)臁７彩莵砀澹考家新鋵崳蟹答仯艿交鶎尤罕姷某浞挚隙āＪ≈巨k負責同志先后調研皖文化、徽文化、明文化，與基層、民間專家相互探討，形成學術調研報告在《日報》連續(xù)發(fā)表，產生了廣泛的良好反響。
(二)結合地方志實際，認真查擺問題，開好專題民主生活會。
1.做好會前準備。開好專題民主生活會是教育實踐活動中一項重要內容，也是確保教育實踐活動取得實效的關鍵。我辦在會前做了周密部署和充分準備。一是認真組織學習，深刻領會黨的群眾路線重大意義。二是深入基層調研，接地氣。三是堅持開門搞活動，廣泛征求意見和建議。四是深刻進行對照查擺。五是班子及班子成員認真撰寫對照檢查材料。在第12督導組的指導下，四易其稿，為開好民主生活會奠定了堅實基礎。六是開誠布公開展談心談話。會前，專門召開4次預備會，集中學習習近平總書記在河北省委常委班子專題民主生活會上的重要講話精神，集中學習張寶順書記在省科技廳調研指導活動時的講話精神，傳達了省委常委專題民主生活會情況通報會精神。
2.嚴肅開展批評和自我批評，紅了臉、出了汗。經報請第十二督導組同意，10月15日，我辦召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。這次民主生活會以為民務實清廉為主題，以“反對’、服務群眾”為重點，緊密結合辦領導班子思想和作風建設實際，深刻進行對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評，認真解決形式主義、義、享樂主義和奢靡之風問題。會上，黨組書記首先代表班子作了對照檢查，然后班子成員逐一作對照檢查。個人對照檢查，采取先個人對照發(fā)言，然后逐一接受其他班子成員批評的方式進行。通過會下一對一交流溝通、會上集中討論點評，班子成員開誠布公、相互“把脈”，紅了臉、出了汗，碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識，進一步明確了努力方向和整改措施。通過辦領導班子民主生活會，每位領導成員深感確有洗澡、治病之必要。
省委第十二督導組高紅妹組長及全體成員全程參會指導，高紅妹組長進行了點評講話。高組長認為，省地方志辦公室的專題民主生活會是一次認真、務實、團結的會議，大家態(tài)度端正，嚴肅認真，班子主要領導帶頭示范，體現了省地方志班子成員之間識大體、顧大局的擔當，體現了敢于揭短亮丑、誠懇幫助同志、維護班子團結的覺悟，切實達到了統(tǒng)一思想、提高認識，改進作風、增進團結，幫助同志的目的。希望省地方志辦公室班子及成員繼續(xù)對照“四風”，在實踐中不斷審視和修正自己，杜絕“闖關”思想，真正做到“為民務實清廉”的要求。
3.明確整改思路，制定整改任務書。針對查找出來的問題，辦領導班子經過認真研究，從加強黨性修養(yǎng)、加強班子建設、加強制度建設和執(zhí)行、落實中央八項規(guī)定和省委30條規(guī)定、解決突出問題等5個方面提出了整改思路，明確了整改措施，分“立行立改”、“今后工作吸收整改”、“制度完善”三個類型，逐一制定和落實整改措施，明確整改責任。堅持邊學邊改，立行立改，有些意見已吸收到新訂立的相關制度中去。班子成員還立足思想和工作實際，提出了各自的改進措施，明確了今后努力方向，為下一步整改提高奠定了基礎。班子和班子成員分別制定了整改任務書，報送省委第十二督導組審查，并按要求在機關公示。
4.認真部署，扎實推進專項行動。結合我辦實際，將五個專項行動細化，責任落實到各處委。扎實開展“正風肅紀集中治理月”活動，一是著力改進文風會風。二是著力控制“三公”經費支出。三是著力控制各類評比、考核、表彰等活動。四是開展深入基層聯(lián)系群眾制度。組織實施班子成員聯(lián)系困難戶制度;深入選派干部駐點村、美好鄉(xiāng)村建設聯(lián)系點慰問困難戶，機關處級以上干部捐款4300元資助美好鄉(xiāng)村建設聯(lián)系點來安縣汊河鎮(zhèn)小李莊村公益事業(yè);辦領導班子成員每人聯(lián)系一個困難戶，個人資助500～600元;幫助聯(lián)系村、選派村建設農家書屋;幫助阜南縣完成二輪志書編纂工作并解決部分辦公設備。
(三)整改落實，建章立制。
整改落實階段是重要階段，是出成果、見成效的階段，也是廣大干部群眾最為關注的階段。我辦采取切實有效的措施，確保整改落實見到成效。
1.整改方案由群眾監(jiān)督。整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”，直接決定著整改落實的方向、力度和效果。一是把開展領導班子軟、懶、散、奢現象專項整頓實施方案和開展“四風”突出問題專項整治方案下發(fā)各處委，進一步明確責任部門和落實時間，接受群眾監(jiān)督。二是要求黨員領導干部做出承諾，不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，并作為一項重要內容抓好整改落實。三是及時召開辦領導班子專題民主生活會通報會，向機關全體人員通報全部情況，并設意見箱征求機關全體人員對專題民主生活會的意見和建議。四是把辦領導班子及班子成員整改任務書在服務對象中、在公示欄上進行公示，接受群眾監(jiān)督。這些做法得到了普遍認同。
2.問題解決由群眾銷號。我們堅持邊學邊查邊改、立行立改，解決問題與推動工作相結合，始終把群眾意見最大、群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改的重點。一是堅持開門搞活動，努力把征求意見的觸角延伸到最基層、第一線，以求看到真實情況、聽到真實呼聲。二是針對收集的意見和建議制定《省地方志辦公室群眾反映問題整改落實責任一覽表》，明確整改責任處委、責任人及完成時限。通過采取整改進度表等形式建立整改臺賬，實行解決突出問題銷號制度。我辦收集歸納的29條意見，其中8條意見已經整改落實到位，10條意見作為長效機制，6條意見納入制度規(guī)范，5條意見正在調研中。
3.體制機制完善由群眾評審。我們把健全完善各種制度作為重要任務，積極創(chuàng)新體制機制，力爭在活動期間取得一批制度性成果，努力構建推動地方志事業(yè)科學發(fā)展的制度體系。在實踐活動中，我們針對群眾提出的建議，召開機關各處委負責人會議，對機關原有的制度認真梳理，制定了《省地方志辦公室群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，認真做好廢、改、立工作，并上報第12督導組審查。一是針對意見建議改。如《地方志》《志皖一葉》加強編者與作者的聯(lián)系，及時建立全省專家?guī)?在謀劃下年度工作中，分四個組分片對全省地方志工作系統(tǒng)進行調研，征求意見，努力使新的年度工作目標和任務符合基層實際，這一工作模式已經形成制度。二是針對突出問題改。根據機關工作實際，制定完善了各處委工作流程圖和人員職責、來人接訪文明用語規(guī)范等制度，解決機關辦事“三難”問題。中央八項規(guī)定和省委三十條規(guī)定下發(fā)后，我辦結合自身實際，制定了《省地方志辦公室關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》。提倡開短會、說短話，會議發(fā)言一般控制在15分鐘。不開會、少開會、不召開、不出席沒有實質性內容的會議，年度全省性會議最多開2次。不發(fā)沒有實質性內容的文件和簡報，精簡了《皖志通訊》、《市縣志通訊》，只保留《地方志工作簡報》，限定每月出一期、四個版。嚴格控制發(fā)文次數，同比減少了24%。著力控制“三公”經費支出，提倡勤儉節(jié)約，嚴控各種預算外支出，今年1～8月份，“三公”經費支出同比下降31%。著力控制各類評比、考核、表彰等活動。自有關規(guī)定下發(fā)后，省志辦中止了對省轄市志辦年度考核。
4.活動成效由群眾點評。一是按照省委領導小組的要求，在省委第十二督導組的指導下，組織機關全體干部職工從思想認識是否到位、學習教育是否深入、查找問題是否具體、結合實際是否緊密、整改措施是否有效等方面進行“回頭看”，讓群眾來查找問題，讓群眾來評價成效，并及時收集意見和建議，補差補缺，確保規(guī)定動作不走樣。二是對領導班子及成員的承諾和整改措施、各方面的意見和建議、需要建立和修訂的各項制度統(tǒng)一收集，在一定范圍公開，接受群眾點評，共同分析整改效果，形成了人人參與評議的良好氛圍。王學軍省長10月24日視察省地方志辦公室，看到各處委辦公室工作流程圖，高興地說：“你們每項工作都有流程，很規(guī)范，實現了工作的程序化和規(guī)范化。嚴格程序可以促進工作規(guī)范，工作規(guī)范了可以提高管理水平和工作水平。你們的工作做得很細，很不錯。”
5.扎實做好宣傳工作。教育實踐活動期間，我們及時編印活動簡報8期，在政務公開網、機關網站開設專欄，發(fā)布27條活動信息，上報省委群眾路線教育實踐活動辦信息7條。
我辦先后召開三次會議對各項規(guī)章制度進行梳理，根據上級新的要求，確定需要修改、新制定的制度共19項。在制度建設工作計劃中，各分管領導分別為牽頭人，各處委主要負責人為責任人。目前，我辦已完成《省地方志辦公室財務會商工作暫行辦法》等10項制度，其余9項需要修該的制度正在修改完善。
三、黨的群眾路線教育實踐活動洗了腦、補了鈣、加了油、上緊了發(fā)條，取得了豐碩成果。
(一)對黨的群眾路線和群眾觀認識更深刻了。
什么是群眾?我們都是群眾，黨員干部都是群眾。怎么認識群眾?最辛苦的是群眾，最貧苦的是群眾，最講道德的是群眾，最講公道的是群眾，奉獻最大的是群眾，改變歷史的是群眾。為什么要團結群眾?對我們的學習非常重要，對我們的成長非常重要，對我們的事業(yè)非常重要，對我們的廉政建設非常重要。怎樣團結群眾?團結群眾要從我做起，要帶著感情，要帶著宏偉的目標，要講究方法，要有胸懷，要持之以恒。怎樣檢驗團結群眾的效果?看關鍵時刻，看公眾輿論，看事業(yè)成敗。
(二)對“四風”的實質和危害性有了更深刻的認識。
搞形式主義是自我標榜，搞是夜郎自大，搞享樂主義是精神懈怠，搞奢靡之風是庸俗之徒。“四風”問題任其發(fā)展，危害極大，使人脫離群眾，不思進取，進而可能腐墮落。我們地方志系統(tǒng)在一定程度上也存在“四風”問題，如修志編鑒上的形式主義，學術上的安于現狀、不思進取的享樂主義，在奢靡之風上也有潛在的意識和問題。反對“四風”是廉政建設的首要環(huán)節(jié)和基礎環(huán)節(jié)，是把黨的廉政建設置于一個嶄新的平臺之上，是堅定理想信念、增強黨性的重要前提。
《省志》65卷90部分志已評議53部，其中，進廠印刷5部，送省政府審查驗收8部，評議后已完成送審稿18部，已評議并正在修改中22部志稿;待評議31部;正在完善資料6部。二輪市、縣、區(qū)志編纂工作幾近收官。列入省政府規(guī)劃的132部市、縣、區(qū)志與山湖志編纂工作完成。現已出版93部，即將出版12部，送審10部，召開評議會17部。其中，列入精品工程建設的35部志書，已出版19部，即將出版6部，完成送審6部，完成評議4部。金寨縣天堂寨鎮(zhèn)、舒城縣幸福村、合肥市客運集團、天長市天康集團等全省名鎮(zhèn)、名村、名企志編纂試點單位工作啟動。
年鑒編纂工作取得新成就。20xx年卷《年鑒》在全國編校質量抽查中獲特等獎;20xx年卷《年鑒》按時出版并完成贈閱工作;《文化年鑒》創(chuàng)刊號首發(fā)式暨贈書儀式在合肥舉行。蒙城縣等10個縣、區(qū)創(chuàng)編綜合年鑒。舊志整理工作取得新進展。明·萬歷《歙縣志》等6部已出版;清·光緒《亳州志》、嘉慶《懷遠縣志》已送審;光緒《宿州志》等6部正在點校。地情研究也取得了豐碩成果，地方志六項工程全面實施，地方志工作走在全國前列。
(四)進一步解放了思想，凝聚了智慧，提升了思路。
元月15日，省志辦召開16個省轄市志辦主任會議，交流20xx工作，部署20xx年任務，提出了新的要求。第一，我們不僅要善于生產財富，還要善于運用財富。我們生產了很多精神財富，但運用這些財富惠及人民不夠。第二，我們不僅能坐得住，還要能動起來。我們常年面壁書齋，善靜而不善動。為了改變這種狀況，我們正在和馬鞍山、滁州市政府磋商，打算今年與中國明史學會合作在滁州市召開中國國際明文化研討會，與中國地方志指導小組合作在馬鞍山市召開羅愿、章學誠、洪亮吉、李兆洛四位古代方志大家學術研討會，推進學術探討，宣傳文化。第三，不僅要出成果，還要做結論。學術界有個普遍現象，一種思想，一種學術，研究上百年、上千年都沒有結論，這不利于各級黨委政府和全省人民運用這些寶貴的文化遺產。今年，我們嘗試開展這項工作。我們皖南盛產山核桃，但消費者食用很不方便，生產廠家就去掉核桃殼，留下核桃仁，這樣食用就方便了。我們在地方人文的研究上要多做一些“去殼見仁”的工作，然后交給全省人民。
總之，通過開展群眾路線教育實踐活動，我們省地方志機關干部職工理想信念更加堅定，思想作風更加過硬，干部職工更加心齊氣順，眼界更寬，團結狀況更好，工作思路更清楚，工作干勁也更大。省地方志辦公室能夠順利開展黨的群眾路線教育實踐活動并取得豐碩成果，是黨中央、省委正確領導、率先垂范的結果，是機關全體黨員、干部和全省地方志工作者積極參與、共同努力的結果，是省委第十二督導組親切關懷、精心指導的結果。這項活動雖然告一段落，但群眾路線教育實踐與黨員干部作風建設沒有句號。同時，我們還要配合市、縣黨委，指導市、縣、區(qū)地方志系統(tǒng)開展第二批教育活動。在省委省政府的堅強領導下，全省地方志工作者一定能夠為建設美好做出新的更大的貢獻。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇九
通過教育實踐活動可以讓我們更好的成長，下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動，歡迎閱讀!
自開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)以來，南京審計學院認真貫徹落實中央和省委有關要求，嚴格按照省委教育實踐活動領導小組工作安排，在省委教育實踐活動第十四督導組的悉心指導下，在校黨委的正確帶領下，在全體師生黨員的共同努力下，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務實清廉為主題，以抵抗“四風”、服務師生為重點，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，緊緊圍繞“三關”(關心南審、關注課堂、關愛學生)，認真抓好教育實踐活動三個環(huán)節(jié)工作，努力做到了規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色，切實改進了工作作風，有力夯實了特色名校建設基礎。
從2013年7月3日召開黨委全委會，傳達中央和省委關于開展教育實踐活動的精神開始至今，學校開展教育實踐活動共歷經6個多月的時間。參加本次教育實踐活動的校黨委領導班子、各黨總支及直屬支部領導班子共計22個，校級領導11名、中層干部125名、教工黨員854名、學生黨員1934名。
在學習教育、征求意見環(huán)節(jié)，黨委常委會專門組織6次中心組專題學習會，重點學習黨的群眾路線觀點和中國特色社會主義理論體系，共收集到1000余條師生反映的原始意見和建議，并整理合并為341條。各黨總支、直屬黨支部按照學校教育實踐活動領導小組要求，認真學習規(guī)定的學習資料，征求師生意見建議。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，學校黨委領導班子深入查擺、認真梳理“四風”方面存在的突出問題，整理合并為18個方面，班子成員結合分管工作，主動認領，共查擺出100余個相關問題，召開了一次“認真、動真、較真”的專題民主生活會。各黨總支、直屬黨支部圍繞“四風”和“三關”認真查擺問題，相繼召開專題民主生活會。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，學校制定了涵蓋改進領導班子建設、改進工作作風、改革校內管理體制等8個方面、共計50余條的整改措施。其中，專項整治6項，加強制度建設近30項。
通過教育實踐活動，進一步提高了黨員干部的思想認識，進一步轉變了領導干部的工作作風，進一步解決了師生關注的難點焦點問題和學校事業(yè)發(fā)展中的熱點重點問題，進一步加強了制度建設和體制機制的完善。
(一)主要措施
1、活動準備力求“三個到位”
人員組織到位。活動開始之初，學校即成立了由學校主要黨政領導擔任組長、由全體黨委領導班子成員、有關職能部門主要負責人組成的學校教育實踐活動領導小組，切實加強對全校教育實踐活動的組織領導。抽調精干力量，成立四個學校教育實踐活動督導組，明確督導工作職責,全程督導所負責單位的教育實踐活動。根據學校要求，各黨總支、直屬黨支部相繼成立教育實踐活動領導小組，并確定相應的聯(lián)絡員、信息員。
活動方案到位。8月上旬，學校教育實踐活動領導小組辦公室召開會議，討論教育實踐活動實施方案若干問題。8月中旬，學校分“二級學院院長、書記”、“教學系統(tǒng)”、“科研系統(tǒng)”、“后勤保障系統(tǒng)”、“學工系統(tǒng)”等五個小組，面向全體中層干部、民主黨派代表和教授代表充分征求教育實踐活動實施方案意見。8月下旬，黨委會認真審議通過并下發(fā)教育實踐活動實施方案，對學校教育實踐活動做了總體上的部署，明確了學校開展教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟以及組織領導。根據學校教育實踐活動實施方案，各黨總支、直屬支部制定了各自的教育實踐活動實施方案。
2、活動開展狠抓“三個緊扣”
學習教育、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點和師生集中反映的意見。黨委常委會專門組織6次中心組專題學習會，重點學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告和國家主席一系列重要講話，有針對性地學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料，邀請省委黨校董連翔教授等校內外專家作專題輔導報告。全體班子成員分頭深入各二級學院、各部門開展調研，覆蓋全校所有二級單位，召開30余次座談會;通過設立征求意見箱、開通專用電子信箱，全校范圍內征集各方意見,共收集到1000余條原始意見和建議，并整理合并為341條，省委督導組向學校領導班子反饋了41條意見。各黨總支、直屬支部采取干部自學研讀、專家輔導和播放專題教育片、中心組學習、黨支部集中學習、組織生活會、主題研討和專題調研等形式，堅持做到先學一步、學深一步，增強學習教育效果;圍繞抵抗“四風”要求，真正撲下身子，深入基層、一線和師生，扎實開展調研，廣泛聽取意見。
查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣抵抗“四風”和落實“三關”。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，學校黨委領導班子深入查擺、認真梳理抵抗“四風”方面和落實“三關”方面存在的突出問題，整理合并為18個方面，班子成員結合分管工作，主動認領問題，共查擺出100余個相關問題。各基層黨組織領導班子和個人緊密結合工作實際和思想實際，重點查擺抵抗“四風”和落實“三關”方面存在的問題。10月29日，學校黨委領導班子召開了教育實踐活動專題民主生活會，以整風精神深入開展批評和自我批評，查擺“四風”問題，深挖思想根源，提出整改措施，推動黨委領導班子及其成員牢固樹立黨的群眾路線觀點，切實改進工作作風，提高工作本領和領導水平。11月上旬，學校黨委領導班子召開了專題民主生活會情況通報會，向中層干部、教師代表和離退休黨員代表通報了民主生活會情況。11月中下旬，各黨總支、直屬支部相繼召開專題民主生活，開展批評與自我批評。
整改落實、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項整改和制度建設。緊緊圍繞查擺出的“四風”問題，緊密結合“三關”教育活動實際，學校黨委領導班子認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，認真組織“回頭看”，進一步征求師生員工對領導班子存在問題和整改落實的意見，認真制定了整改方案。整改措施涵蓋改進領導班子建設、改進工作作風、改革校內管理體制等8個方面，共計50余條，并明確了整改責任人、責任部門及整改時限。其中，專項整治主要任務包括精簡會議文件、強化勤儉節(jié)約辦學、清查公共用房等6項，加強制度建設主要任務包括修訂完善班子會議事規(guī)則、改革創(chuàng)新校內管理體制和運行機制、出臺干部培訓三年規(guī)劃、出臺改進調查研究工作的意見等近30項。堅持邊學邊查邊改，對教學設備更新、班車調整、新校區(qū)馬路亮化等立行立改、即知即改的問題已經作了整改。各二級學院黨總支重點整改推動內涵發(fā)展、促進提高教學質量措施不力，學風教風浮躁，聯(lián)系和服務基層師生不夠等問題。機關各部門、后勤服務重點整改門難進、臉難看、事難辦，不依規(guī)辦事，效率不高等問題。各黨總支、直屬支部按照輕重緩急和難易程度，分別制定目標明確、措施具體、責任明晰的.整改任務表，并針對查擺出的問題抓好重點制度的建立健全工作，建立長效機制。
3、活動總結突出“三個確保”
確保認識再提高。認真學習貫徹12月9日國家主席在聽取河北省委教育實踐活動總體情況匯報時講話精神，緊密結合貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，進一步抓緊抓好教育實踐活動，確保教育實踐活動善始善終、善作善成、務求實效。發(fā)揚“認真”精神，克服“闖關”思想和松懈情緒，思想不疲、勁頭不松、措施不軟，繼續(xù)堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以釘釘子精神抓整改，確保整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數人滿意。
確保措施再完善。牢固樹立關鍵是抓好落實的思想，把整改真正落實到行動上，對提出的整改目標，分清輕重緩急，從實際出發(fā)，按計劃、有步驟、分階段加以實施，明確具體的整改目標、時限和責任，使措施和目標配套，把目標要求落到實處。特別在專項整治上敢于動真碰硬，嚴明責任，加強監(jiān)督，確保兌現承諾。立足當前著眼長遠，標本兼治解決“四風”問題，建立健全抵抗“四風”、改進作風的長效機制。加強督促檢查，對整改緊盯不放，杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現象。敞開大門搞整改。
確保工作再推進。全面回顧、認真分析、集體研究、系統(tǒng)總結教育實踐活動的做法和經驗，把成功做法經驗化、零星探索系統(tǒng)化，努力形成實踐成果和制度成果。堅持邊總結邊深化，扎實開展“回頭看”，進一步查漏補缺，不斷鞏固和擴大活動成果。加強對教育實踐活動的好做法好經驗、整改成效以及先進典型的宣傳，不斷釋放教育實踐活動的正能量。
(二)特色做法
1、教育實踐活動與“三關”活動緊密結合
今年年初，學校認真審視、對比學校發(fā)展現狀與建設特色名校目標的差距與不足，提出了“三關”主題教育活動，即關心南審、關注課堂、關愛學生，認為“三關”活動是牢固確立人才培養(yǎng)中心地位的必然選擇，是維護最廣大學生利益的必然要求，是建設特色名校的必由之路。“三關”活動是結合南審特點在我校開展教育實踐活動的具體體現，是我校開展教育實踐活動的重要抓手和載體，也是檢驗我校教育實踐活動成效的重要標志。“三關”活動的順利開展為本次教育實踐活動奠定了良好的思想基礎和輿論氛圍。同時，開展教育實踐活動也指導、推動了“三關”活動深化實施。
自教育實踐活動開展以來，學校緊密結合“三關”抓教育實踐活動，抓好教育實踐活動促“三關”，將教育實踐活動的要求具體體現在“三關”活動中，用“三關”活動成果檢驗教育實踐活動成效。
2、學習教育與多種學習形式緊密結合
自教育實踐活動開展以來，學校采取多種學習形式，認真研讀黨的群眾路線觀點、中央及省委有關教育實踐活動精神，深入探討讀書心得、學習體會，切實提高思想認識。
采取主題發(fā)言與集體討論相結合的形式。在黨委中心組學習會上，每次由兩位班子成員圍繞黨委中心組學習材料的學習心得作主題發(fā)言，其他班子成員逐一進行點評并展開討論，最后由黨委書記王家新作總結發(fā)言。
采取邀請校內外專家來校作專題講座的形式。先后邀請到省委黨校黨史專家董連翔來校作題為《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動》的輔導報告，邀請到省委宣講團成員、省委黨校副校長王慶五教授來校以“在新的歷史起點全面深化改革”為題宣講十八屆三中全會精神。號召校內知名學者為師生黨員作專題講座，對《共產黨宣言》、中共黨史等進行深入解讀。
采取深入聯(lián)系點上黨課的形式。在個人深入學習的基礎上，全體黨委領導班子成員嚴格執(zhí)行學校教育實踐活動聯(lián)系點制度要求，多次深入各自聯(lián)系點講授黨課，分享學習心得。在此基礎上，開展調查研究，聽取黨員干部群眾的意見，查找“四風”方面存在的突出問題;切實幫助聯(lián)系點理清工作思路，創(chuàng)新活動載體，解決實際問題，推動聯(lián)系點所在單位教育實踐活動扎實有效開展。
3、專題民主生活會與部門工作實際緊密結合
根據部門工作實際，二級學院、職能部門基層黨組織區(qū)別召開專題民主生活會。
在二級學院專題民主生活會的組織形式上充分體現二級學院黨政共同負責制的特點，由主持專題民主生活會，二級學院院長代表班子作對照檢查，最后由進行總結。
鑒于職能部門絕大部分工作人員為中共黨員，機關黨總支所屬各職能部門黨支部在民主生活會組織形式上，均采取民主生活會暨專題組織生活會會議合一的形式，組織全體黨員參與，做到了教育實踐活動的全覆蓋。
4、整改落實與專項工作推進緊密結合
為進一步做好整改落實工作，結合“三關”教育解決師生反映的突出問題，督促檢查“十二五”發(fā)展規(guī)劃和2013年工作計劃執(zhí)行情況，12月4日至6日，學校黨政領導班子會同有關職能處室、各二級學院負責人，相繼召開學科與科研、教學與人才培養(yǎng)、學生工作、組織人事、財務與總務、教學保障六場專項工作推進會，詳細聽取各職能部門的述職報告，就學校發(fā)展的重點領域、關鍵環(huán)節(jié)、工作細節(jié)等逐項梳理研究，并提出初步思路。
(一)主要成效
1、思想認識切實提高
通過教育實踐活動，切實提高了黨員領導干部的思想認識，第一，進一步明晰了特色名校的主要內涵和外顯指標，進一步明確了建設特色名校的戰(zhàn)略步驟和階段性任務，深化了改革創(chuàng)新校內管理體制和運行機制、為推進特色名校建設提供組織保障的認識;第二，對高校存在“四風”問題的社會環(huán)境原因進行了深刻分析，認為馬克思主義意識形態(tài)的主體地位在高校受到嚴峻挑戰(zhàn)，高等教育的大眾化、市場化、行政化傾向加劇了高校的世俗化、產業(yè)化、功利化，黨的思想理論建設、作風建設在高校有所減弱;第三，重溫了黨的理想信念、宗旨意識和黨性修養(yǎng)，進一步強化了黨的群眾路線觀念，提高了抵制“四風”問題的自覺性。
2、班子建設切實增強
通過教育實踐活動，切實增強了班子建設，第一，在堅持和完善黨委領導下的校長負責制方面，進一步完善了黨委書記與校長“重要決策事先溝通，日常工作經常溝通，緊急事情及時溝通”機制，在重大問題、重要事項決策前，黨委書記和校長先行醞釀、取得共識，充分聽取和征求領導班子成員意見;第二，加強和改進黨委中心組學習，做到每月集中學習一次以上，堅持學用結合、學以致用，將學習成果切實轉化為特色名校的建設舉措;第三，堅持用好批評與自我批評武器，做到每年至少開展一次黨委領導班子民主生活會;第四，要求全體黨員領導干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強黨性修養(yǎng)鍛煉。
3、工作作風切實轉變
針對教育實踐活動中查擺出的“四風”問題，在工作作風改進方面，第一，倡導求真務實的工作作風，如將“三部一省”共建任務、“一個平臺、五大工程”等重大戰(zhàn)略任務分解落實到年度工作計劃中，對照年度工作計劃執(zhí)行情況逐步落實;第二，倡導開放合作的工作作風，強化“你中有我，我中有你”的意識，強調從學校全局、發(fā)展大局看問題，想對策;第三，倡導敢于擔當的工作作風，不回避、不逃避，敢盡責、敢負責。
4、學校工作切實推進
通過教育實踐活動，推進了學校中心工作，第一，研究出臺《南京審計學院章程》，完善現代大學制度，提高依法治校水平;第二，加快推進管理重心下移，研究出臺二級學院考核辦法;第三，以黨務為統(tǒng)領，有序推進“大教務”、“大學務”改革，研究出臺大教務、大學務改革方案;深化“大總務”改革，總結鞏固深化“大總務”改革成果，探索完善“大總務”運行體系;第四、加強制度的“廢、改、立”，修訂完善教學測評辦法、科研獎勵辦法等舊制度，研究制定改進調查研究工作的意見、進一步改進機關作風建設的意見等新制度。
5、師生關切切實落實
針對師生關注的熱點問題，努力把整改工作做實、做深、做細、做精，包括改進教師教學測評辦法，出臺教學獎勵辦法，加大教學投入與獎勵，提高教學工作的成就感;落實新教師培訓、導師制等措施，加強青年教師培養(yǎng)和成長支持;緊密結合“三關”活動，研究出臺“4410”實施辦法，鼓勵二級學院發(fā)揮課程組作用，連通第一課堂與第二課堂，加強師生互動;修訂校內財務報銷制度，優(yōu)化財務報銷流程，簡化審批流程與手續(xù);改善教師工作條件，確保每位教師均有辦公桌;開源節(jié)流，逐年提高教職工福利待遇，制定提高人事代理制職工績效工資辦法;根據教學需要，進一步優(yōu)化調整校車運行時間;為學生宿舍安裝空調;加快青年教師公寓建設進度，逐步改善青年教師的住房條件;關心青年教職工子女就學問題;完成鳳凰西街152號教工宿舍整修，并成立業(yè)主委員會。
(二)經驗體會
1、始終堅持省委督導組的全程指導
教育實踐活動自始至終，以華洪興為組長的省委教育實踐活動第十四督導組給予了全過程、全方位的關心和幫助，尤其在征求意見建議、召開專題民主生活會等重點領域、關鍵環(huán)節(jié)提供了悉心指導。在8月27日學校教育實踐活動動員大會上，華洪興組長率督導組成員出席，并作重要講話，對全校教育實踐活動的開展作出了重要指示。根據師生反映的意見建議，督導組向學校領導班子反饋了41條意見。在10月29日黨委領導班子專題民主生活會上，華洪興組長率督導組成員出席，并作出重要評價，認為專題民主生活會做到了三個“真”，即認真、動真、較真。一是認真，主要指準備充分，態(tài)度真誠，聚焦“四風”，開門見山，一針見血;二是動真，主要指批評與自我批評動之以情，動了真格，坦誠相見，直言相告，達到了既有“紅紅臉、出出汗”，又有“加加油、鼓鼓勁”的效果;三是較真，主要指主要領導敢講，其他班子成員敢批，沒有放空炮、禮炮、啞炮。
2、始終堅持黨委的高度重視
在教育實踐活動學習教育、征求意見環(huán)節(jié)，全體黨委領導班子成員分頭深入各二級學院、各部門開展調研，覆蓋全校所有二級單位，召開30余次座談會。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，黨委領導班子按照黨委主要負責人與班子成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管部門負責人必談、中層正職與副職必談“四個必談”原則進行了深入談心談話，交流思想，相互“把脈”。黨委書記王家新親自主持起草領導班子對照檢查材料，每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，進行觸及思想和靈魂的自我剖析，幾上幾下，反復修改完善。領導班子對照檢查材料經多次討論和審議，作了10余次修改完善;班子成員個人對照檢查材料數易其稿，最多的修改了10余次，最少的也修改了7、8次。全體班子成員本著對自己、對同志、對班子、對黨、對事業(yè)高度負責的精神，緊密聯(lián)系思想實際和工作實際，緊密結合征求到的意見建議，以整風精神開展深刻誠懇地批評與自我批評。在自我批評過程中，每位班子成員態(tài)度端正、深刻到位，勇于揭短亮丑、敢于正視問題，不回避、不掩飾，不躲不繞。在開展相互批評過程中，堅持實事求是、出于公心、與人為善，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達到了“團結-批評-團結”的目的。
3、始終堅持廣大黨員的全員參與
在本次教育實踐活動中，除了中層以上領導干部，全體854名教工黨員、1934名學生黨員全員參與其中。廣大黨員積極響應校黨委的號召，切實履行黨員的職責和義務，為教育實踐活動的開展建言獻策，貢獻智慧，以實際行動在“三關”活動中進一步發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。同時，通過上黨課、聽講座、發(fā)表意見建議、參加民主生活會等各種方式，廣大普通黨員，尤其是年輕黨員接受了一次很好的黨性修養(yǎng)鍛煉和黨的宗旨意識教育，提高了思想認識。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十
時間過得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因為我參加了社會實踐活動。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一：掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二：人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的.一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三：管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異!
四：自強自立俗話說：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
五：認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
通過社會實踐，接觸了社會，也懂得了很多，很慶幸自己參加了此次的社會實踐活動。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十一
大家好：
20--年，全局主題教育活動的主題是：“負責任、講奉獻”，我先談談我對活動主題的一點淺顯的理解。
首先，我對“負責任”的理解：“負”就是擔當，對單位、對家庭、對自己勇于擔當的人才是對社會有用的人、才是最幸福的人。能否“負”責任主要決定于自身的修養(yǎng)和責任心，有責任心，我們就會擔當起所有責任;沒有責任心，就常常會置身事外，漠不關心。所以具備強烈的責任心是“負”責任的充分條件。其次是對于“責任”的理解，我認為，身為子女，對父母無微不至的關心是我們的責任;身為人父，對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責任;身為工作人員，對本職工作的熱愛與付出是我們的責任。正所謂事事有責任，時時有責任，是否具備責任意識往往體現了一個人為人做事的習慣、態(tài)度、原則和作風。英國首相丘吉爾說：“高尚、偉大的代價就是責任。”強調一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強的責任心。當然，責任不僅是做好分內應做的事情，也要承擔分外自己能承擔的使命。
其次是講奉獻。我認為奉獻是一種崇高的情感，能奉獻則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境，莫過于無私的奉獻，它是幸福的源泉!奉獻與索取是矛盾的，奉獻者付出的是汗水，是熱情，是無私的愛心，甚至是無價的生命。在這奉獻中，實現人生的價值，獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，不僅會遭到他人和社會的唾棄，而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標與價值。
圍繞這次主題活動，我在平時的工作學習生活中努力從以下幾個方面去實施：
1、先做人，再做事。我經常問我女兒，你為什么去上學，她會很快告訴我，上學去學新知識，那我又問，學知識干嘛，她無語，我告之，學知識是為了做人，只有先學會做人才會做事，才會做成事。我又問她什么是做人，她支支吾吾想了半天，說做人就是不能小氣，我覺得小孩回答的很好，待人大方也是為人的一方面。其實做人就是指為人處世，待人接物。而為人處世，待人接物的原則是要負責任、講奉獻。對工作對朋友對家人要承擔應有的責任，要坦誠待人;要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失;要胸懷坦蕩，所謂不拘小節(jié)者方成大器，內藏錦繡者眼光開闊。總之，做人境界的高低能體現一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧，只有把人先做好，才能做好事，才能做成事。
2、做實事，務實效。做事情要實事求是，干實事，務實效，求實績，在工作中踏踏實實，不浮躁，不虛榮，沒有混日子的思想，沒有怕吃苦的思想，沒有得過且過的思想，克服急功近利的浮躁風氣，遇到難于落實或阻力較大的工作，敢于面對，知難而進，樹立不達目的不罷休的信心，大膽工作。作為一個普通工作人員，事物雜，任務急，頭緒多，這就要求我要有務實的態(tài)度，腳踏實地，善始善終的把工作干好。務實也不是按部就班，要發(fā)揮主觀能動性，以積極向上的工作態(tài)度，改進工作方法，不斷強化責任意識，提高工作水平，加強理論學習。工作中多一份盡力，多一點精細，多一點認真。
3、樹立服務意識，忠實履行職責。首先，要提高服務水平。要切實增強為企業(yè)、為社會服務意識，牢固樹立和自覺踐行“負責任、講奉獻”的理念，養(yǎng)成精心負責、精準細致的辦事作風，為企業(yè)和社會提供優(yōu)質高效服務。其次，要認真履行自己的崗位責任，有“不推卸”意識，敢于挑起重擔，盡職盡責，不等不靠，苦練內功，勤勉敬業(yè)，腳踏實地地做好本職工作，努力提高工作質量水平和辦事效率，嚴格自律，自覺接受各方面監(jiān)督，無論從事什么工作，只有具備高度的責任感，才能得到大家的信任，才能為社會做出貢獻。
4、轉換思維角度，保持良好心態(tài)。生活中經常遇到一些動不動大動肝火，怨天尤人的人;也經常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實，只要換個角度，跳出問題看問題，要把自己當作問題的主體，運用自己的眼光，自身的客觀思維對待這一主體，往往會耳目一新、恍然大悟。同時，倘若能夠時時反省自己，認識自己的優(yōu)點與不足，擺正自己的位置，找準自己的人生目標，從日常工作中挖掘自己的人生價值，我們的'幸福指數可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說：“是什么料，充什么用。假如是一個蘿卜，就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”她讓我明白了一個事實，也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了，那就努力的做一個好蘿卜，做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。
在以后的工作中，我將更加認真負責的去對待工作，做好每一項工作，不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，堅定不移、全力以赴的投入到工作之中。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十二
為全面推進“三五”教育實踐活動深入開展，激勵教職工爭當“四有好教師”，發(fā)展學生“六大核心素養(yǎng)”，把學生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”，中心校嚴格遵守活動原則，做好統(tǒng)籌文章，成立以秦校長為組長的專項活動領導小組，制訂具體詳實的活動實施方案，嚴格督導過程，強化結果考核，務求活動高效。各校緊緊圍繞中心校"12369"總體工作思路，找差距，補短板，將“三五”活動與“家長會”相結合，架設溝通平臺，將“三五”活動與“兄弟校”相結合，搭建交流平臺，將“三五”活動與“縣名師”相結合，構筑學習的平臺。全鄉(xiāng)各校主動作為，建立學校、處室、班級三級管理網絡，明確各級管理職責，落實各項措施，實行“校長”親自抓，“主任”帶頭干，“教師”用心學。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十三
認真學習踐行科學發(fā)展觀，著力建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚健康文明和諧的社會新風尚，按照上級部門的文件要求，在街道深入開展道德教育活動，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育。現將到的教育與實踐工作總結如下：
開展"一個主題活動"：即開展"四講四做"主題活動，在全街道倡導講社會公德，做一個有愛心的人；將職業(yè)道德，做一個有誠信的人；將家庭美德，做一個有孝心的人；講個人品德，做一個有責任心的人。把"四講四做"主題活動作為推進"四心"教育的重要抓手，通過富有創(chuàng)造性的多種教育實踐活動，組織全體干部群眾積極參與，切實增強主題活動的實效性和感染力。
一是組織開展感恩系列活動。以縣文明辦倡導的"從今天起，倡導文明；從今天起，踐行文明；從今天起，維護文明"為主要內容，充分結合街道實際，深化活動主題，用實際行動回饋社會各界對街道工作的大力支持和理解。
二是組織開展"我向父母獻孝心"家庭實踐活動。感受老人的養(yǎng)育之恩，關愛老人生活及身心健康。
三是開展職業(yè)道德教育。廣泛開展職業(yè)道德教育，進一步強化職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律教育，教育和引導廣大干部加強自我修養(yǎng)，提高自律意識和服務水平。結合實際，著力解決人民群眾反映強烈突出問題，樹立街道的良好形象。
把"四心"教育作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內容，深入開展系列文明創(chuàng)建活動。
一是深化文明和諧街道創(chuàng)建活動。教育廣大干部群眾積極參與"五好文明家庭"、"文明樓棟"、"文明小區(qū)"創(chuàng)建活動，引導大家"以德治家、文明離家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家"，爭當"好婆婆"、"好妯娌"、"好鄰居"，切實增強家庭美德意識，促進和諧家庭建設。
二是推進文明機關、文明行業(yè)創(chuàng)建活動。以"講責任、講誠信、講效率、講奉獻"為主題，繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明街道活動。
三是深化"創(chuàng)文明城、做文明人"主題創(chuàng)建活動。深入開展"健康街道"主題活動，大力倡導文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好的健康意識，以強健的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神投入到街道的日常工作中去。
公民道德建設是一項系統(tǒng)工程，是全社會的共同責任，我街道充分認識新形勢下加強公民道德建設的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性。社區(qū)黨支部廣泛動員，精心組織，把"四心"教育擺上重要議事日程，納入年底綜合目標考核，確保整個活動不走過場。
一要強化組織領導，抓好任務落實。
為切實抓好落實好"四德"工作教育，成立由書記、主任組長、分管副書記任副組長、相關科室負責人為成員的教育活動領導小組，統(tǒng)一負責該項活動的組織協(xié)調工作。充分認識開展"四心教育"工作的重要性、緊迫性、長期性，把其作為加強社會主義榮辱觀教育和精神文明假設的重要內容，放在突出位置，；列入科室議事日程，為推動街道建設當好參謀助手。同時黨工會、共青團支部、婦聯(lián)等組織，發(fā)揮工作職責，利用自身優(yōu)勢，搞好密切配合，形成工作合力。
二要加大宣傳力度，注重典型示范。
典型示范市推動工作開展的重要手段。我們根據"四德"教育的目標任務和要求，結合各自實際，加強對社會主義榮辱觀和基本道德規(guī)范的`宣傳，充分利用報紙、信息和網站等媒體平臺，突出宣傳感人事跡，樹立健康衛(wèi)生良好形象。同時，注意發(fā)現、培養(yǎng)內部道德建設先進典型，積極響應全縣創(chuàng)建自治區(qū)級文明縣的號召，廣泛開展"愛崗位、獻愛心、行業(yè)職業(yè)道德標兵"評選活動，做好全縣"道德模范"的推薦工作，堅持用先進個人帶動集體，以文明窗口影響行業(yè)，以文明行業(yè)影響社會。通過舉辦先進事跡報告會、編印先進典型事跡材料、各種文藝活動等形式，廣泛宣傳典型的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用。
三要強化督導檢查，明確工作責任。
要把道德教育作為精神文明建設的工作重點，認真對照道德教育工作任務安排，切實抓好貫徹落實，組織好各項活動的開展。黨支部將其納入年底綜合目標考核，作為評選先進科室、先進和人的重要依據。加大對道德教育實施的檢查考核力度，通過檢查督導，總結和推廣思想道德建設的經驗，及時解決存在的問題。對工作突出的，將進行大力表彰；對工作不重視，開展不到位的，將予以公開批評。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十四
開學初，各校組織全體師生觀看“開學第一課”，提高學生珍愛生命的安全意識，教育學生要有責任、有擔當，時刻銘記個人安危關乎家庭的和諧幸福。中心校組織師生開展“弘揚旅發(fā)精神，建設壯美涉縣”演講比賽;中心小學、神頭小學觀看電影《鄧小平登黃山》記錄影片，通過觀影活動要求學生寫觀后感和談體會，活化了教育內容，深化了教育主題，使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中;神頭小學組織學生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學旅行活動，緬懷革命先烈，激發(fā)學習熱情;教師節(jié)前，四合小學開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動，10月份結合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神，伴我成長”講故事比賽，并就“三五”活動組織師生開展“三五”知識小測驗;全鄉(xiāng)各校點組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式，見證祖國成長，感受祖國的強大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神，五種品格，五項舉措”組織各年級學生聽故事，講故事，品故事，目前師生能夠完整講述幾個故事并說出個人心得感悟;本學期，各校充分利用每周一的升旗儀式和國旗下講話對學生進行“三五”教育，教育內容拓展延伸至安全教育、愛國教育、感恩教育、楷模學習等，使學生在莊嚴的國旗下進行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動教育，如：神頭小學、中心小學的文明禮儀誦讀，神頭小學的《三字經》、《弟子規(guī)》國學誦讀，四合小學的“一日三省”文，三校四點教學的上下午課前“三五”講故事等。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十五
本學期利用活動課，我們課題組全班學生參與以活用所學知識，積累社會經驗，提高實踐能力，豐富自身生活為主題。具體活動內容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深，現總結如下：
一.通過這次社會實踐活動，讓學生深入社區(qū)，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。
幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十六
本學期學校的工作在縣教育局的領導下，我校積極帶領全體師生以創(chuàng)建打造高效課堂，努力提高教學質量為奮斗目標，深入貫徹落實____。
堅持以辦好人民滿意的教育為方向全面貫徹黨的教育方針大力實施素質教育與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)小學教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現將一學期的工作簡要總結如下：
一、堅持以教學為中心。
1、堅持領導深入教學第一線。校長及班子成員堅持深入教學一線指導教學工作，繼續(xù)由校委會領導分工負責教案等檢查工作，對各學科教案進行系統(tǒng)的檢查，堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。學校領導在教學工作中身先士卒、大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革實驗，大力進行高效課堂的嘗試。中心校先后組織教師集中備課、會課4次，進行了名優(yōu)教師說課暨觀摩示范課、青年教師匯報課、外出聽課匯報課暨高效課堂研討課活動等。業(yè)務領導聽課后進行有針對性的指導，收到了可喜的效果。
本學期我們派業(yè)務領導和教師參加了全縣高效課堂觀摩研討活動、__市小學教學開放日活動，領導和教師開闊了眼界，增長了知識，加深的對課標的理解，老師得到了與名師零距離的傳授。回來后，領導做了專題講座，教師結合外出學習的實際，結合自己的教學為其他老師做了公開課，擴大了學習的效果，使投入得到了有效的增值。達到了一人外出學習，多人受益的效果。
我們做到了圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。從課堂教學質量上看，大大好于往年，這是可喜可賀的。我們還認真做好了教學質量分析工作，在期末成績測試后，我們認真組織教師分析教情、學情，及時查漏補缺。我們還組織學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思。進一步開展了豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結，本學期中心校每次去縣里學習聽課的教師回來后都要進行匯報課活動，做到了以點帶面，以個體帶動大家，在中心校現有條件下，切實起到了促進教師能力提高的作用。
二、重視隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。
教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。我們學校，從校長做起，很重視班子的建設，很重視教師隊伍的建設。利用政治學習時間，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，教師的師德水平進一步提高。我校教師在教學活動等評比中也取得了可喜的成績。
我們學校的管理能夠盡力做到以人為本，切實關心教師的生活，實現人性化管理，諸如考勤等工作都充分考慮的教師的切身利益的，使絕大多數教師心理比較平衡，對學校的管理比較認可。
三、面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
1、工作中我們做到了堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，積極實施小學生綜合素質評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件，促進學生的全面發(fā)展，做到了以學生發(fā)展為本，重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展。從整體看今年學生文藝節(jié)目的表演水平大大強于歷史上任何一年，這與指導教師的辛勤付出是分不開的。縣里組織的有關學生和老師的競賽活動，我們都積極組織參加，并都榜上有名。
2、切實加強學生的思想道德教育。德育工作以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好了誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育，尤其是好的行為習慣的養(yǎng)成教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。我們組織學生到敬老院進行慰問演出活動等，受到了社會的一致好評。
四、認真做好學校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。每學期中心校都組織一次安全方面的專項檢查，平時進行不定期的全面的安全隱患排查。
我們加強了學校保安人員等管理，配備了必要的保安設備設施，為學校師生等安全提供了進一步等保證。在“校車工程”中，我們進行了較為周密的安排，確保學生的安全接送。
五、整體工作日漸好轉，教育質量穩(wěn)步提高。
1、我們學校按照上級教育行政部門的要求，做到了開全課程，上滿課時，教學質量正在穩(wěn)步上升。教研組很有凝聚力，工作勁頭十足。我們集中組織了一次全校性的質量檢測。
3、在教師的精心輔導下，學生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全省“希望杯”書畫大賽中，我校有100多名學生獲獎，學校獲特殊貢獻獎。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十七
學期，本人擔任初二_班語文課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質。
一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率。
本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂__分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。
四、加強研討，努力提高教研水平。
本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
五、正視自我，明確今后努力方向。
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件，調動了學生的積極性，但對學生基礎知識的訓練不夠，致使課堂教學效率不高。
2、對知識點的檢查落實不到位。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力。
4、采取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
黨教育實踐活動總結（優(yōu)秀18篇）篇十八
今天會議的主要任務是，深入學習貫徹在黨的群眾路線教育實踐。
大會上的重要講話精神，總結我區(qū)教育實踐活動，對鞏固拓展活動成果、深化作風建設、全面推進從嚴治黨進行部署。
10月8日，中央召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會，發(fā)表重要講話，充分肯定了教育實踐活動取得的重大成果，深刻總結了教育實踐活動的成功經驗，對新形勢下堅持從嚴治黨作出全面部署。重要講話，是加強黨的建設的綱領性文獻，為全面推進從嚴治黨提供了根本遵循。全區(qū)上下要把深入學習貫徹重要講話精神作為重大政治任務，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央堅持從嚴治黨的部署要求上來。
(一)深刻領會關于教育實踐活動重大成果的重要論述，堅定持之以恒轉作風的信心決心。在講話中將教育實踐活動的實際成效概括為五個方面。他指出，通過教育實踐活動，廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強;形式主義、官僚思想、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決;恢復和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴肅黨內政治生活的有效途徑;以轉作風改作風為重點的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強;影響群眾切身利益的癥結難點得到突破，黨的執(zhí)政基礎更加穩(wěn)固。這些總結全面系統(tǒng)、實事求是，與廣大干部群眾的切身感受完全一致。作風問題從來都是難啃的硬骨頭。黨的xx大以來，以為黨中央以作風建設開局起步，以正風肅紀敲山震虎，以教育實踐活動集中發(fā)力，剎住了“四種風氣”蔓延勢頭，促進了干部隊伍作風根本好轉。黨中央狠抓作風建設和教育實踐活動的實踐充分證明，只要堅持言必信、行必果，認認真真管，實實在在抓，以硬作風啃硬骨頭，就沒有解決不了的難題、攻克不了的難關。我們抓作風建設、干任何工作，都要有這樣的信心和決心，真管真嚴，敢管敢嚴，長管長嚴，決不能管一陣放一陣，嚴一陣松一陣，真正做到抓鐵有痕、踏石留印。
(二)深刻領會關于教育實踐活動成功經驗的重要論述，堅持和運用好這些寶貴經驗務實推進各項工作。在講話中總結的六條經驗，是對這次教育實踐活動組織推進方式重大創(chuàng)新的科學概括。回顧一年多的教育實踐活動，正是堅持突出重點、聚焦問題，以反“四種風氣”為突破口，點中穴位、打到七寸，集中發(fā)力、持續(xù)用勁，活動才有的放矢、以點帶面、取得實效。正是堅持領導帶頭、以上率下，從領導機關、領導干部做起，一級帶著一級干、一級做給一級看，形成上行下效的示范帶動力和強大推動力，滌蕩“四種風氣”才勢如破竹，改進作風才立竿見影。正是堅持以知促行、以行促知，以思想自覺引導行動自覺，以行動自覺深化思想自覺，才真正做到教育和實踐兩手抓、兩結合。正是堅持嚴字當頭、從嚴從實，全程貫穿整風精神，高標準、嚴要求、動真格，才有效防止了搞形式、放空炮、走過場。正是堅持層層壓緊、上下互動，從細處入手，向實處著力，一環(huán)緊跟一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，才最終形成縱到底橫到邊的工作格局和解決問題的強大合力。正是堅持相信群眾、敞開大門，把群眾意見作為標尺，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請群眾評判，才真正做到不虛不空不偏，取得群眾滿意的效果。這六條經驗彌足珍貴，對我們在新形勢下開展黨內集中教育活動，加強作風建設，乃至務實推進各項工作都具有十分重要的指導意義。我們要倍加珍惜并堅持好、運用好、發(fā)展好，確保作風建設和各項工作都能像抓教育實踐活動這樣善始善終、善做善成，取得實實在在的成效。
(三)深刻領會關于作風建設和黨內突出問題的重要論述，切實增強黨要管黨、從嚴治黨的責任感緊迫感。指出，經過這次教育實踐活動，全黨改進作風有了一個良好開端，但取得的成果還是初步的，基礎還不穩(wěn)固。作風有所好轉，“四種風氣”問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態(tài)勢下取得的，僅僅停留在“不敢”上，“不想”的自覺尚未完全形成。強調，歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們越要增強憂患意識，越要從嚴治黨。不管黨、不抓黨就有可能出問題甚至出大問題，結果不只是黨的事業(yè)不能成功。這告誡我們，作風建設永遠在路上。我們必須在抓常、抓細、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的韌勁把作風建設不斷引向深入，把反貪腐斗爭進行到底，把從嚴治黨全面推向前進，更好地應對“四大考驗”，克服“四大危險”，永葆黨的先進性和純潔性。
(四)深刻領會關于堅持從嚴治黨的重要論述，切實把黨要管黨、從嚴治黨的部署要求落到實處。在講話中對新形勢下堅持從嚴治黨進行了全面部署，從落實從嚴治黨責任、堅持思想建黨和制度治黨緊密結合、嚴肅黨內政治生活、堅持從嚴管理干部、持續(xù)深入改進作風、嚴明黨的紀律、發(fā)揮人民監(jiān)督作用、深入把握從嚴治黨的規(guī)律等八個方面提出了明確要求。這些部署要求，充分表明了黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅強決心，體現了我們黨順應時代發(fā)展要求，保持黨的先進性和純潔性的高度自覺，為我們堅持從嚴治黨提供了科學指引。我們要按照講話和中央的部署要求，切實履行管黨治黨的政治責任，以高度的歷史使命感和強烈的憂患意識，加大從嚴治黨工作力度，不斷提高黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，使我們黨永遠立于不敗之地。
意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的生動局面。自治區(qū)黨委辦公廳已就學習貫徹重要講話精神專門下發(fā)通知，提出明確要求，各級黨組織要按《通知》要求認真做好部署安排。
按照中央的統(tǒng)一部署，我區(qū)教育實踐活動從2019年7月開始，分兩批進行，前后參加活動單位共43057個、12.43萬個黨組織、227.78萬名黨員。
中央對我區(qū)教育實踐活動非常關心。在第一批活動中，把我區(qū)確定為總理的聯(lián)系點，總理兩次親臨廣西悉心指導，多次作出重要指示，為我區(qū)教育實踐活動把關定向，傾注了大量心血，幫助我們解決了活動和經濟社會發(fā)展的一系列重大問題，特別是賦予廣西打造西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點的重要使命，全力支持珠江-西江經濟帶發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，制定左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃，讓我們倍感振奮、倍受鼓舞。中央第二督導組和第九巡回督導組，先后對我區(qū)第一、第二批教育實踐活動全程把關、嚴督實導，有力推動了我區(qū)活動扎實深入開展。
自治區(qū)黨委對開展教育實踐活動高度重視，把搞好活動作為改進作風、純潔隊伍的難得機遇，凝聚人心、推動發(fā)展的強大動力，趕超跨越、富民強桂的有力保障，始終堅持以系列重要講話精神為統(tǒng)領，認真踐行“三嚴三實”要求，牢牢把握中央要求和活動總體安排，聚焦“四種風氣”不走神不散光，積極回應干部群眾關切期盼，著力破解“五化”“六病”“五難”等突出問題，將認真負責的工作態(tài)度和釘釘子精神貫穿始終，高標準開展、嚴要求推進，規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色。自治區(qū)黨委各位常委和人大、政府、政協(xié)班子黨員領導干部以身作則，帶頭開展學習調研，帶頭廣泛深入征求各方意見，帶頭開展對照檢查，帶頭抓好整改落實，親抓親促市縣聯(lián)系點和分管聯(lián)系部門教育實踐活動，全程參加并主持聯(lián)系點班子專題民主生活會，發(fā)揮了重要的示范引領和直接推動作用。活動期間，自治區(qū)黨委和各市縣共派出1121個督導組，實現了對教育實踐活動督導工作全覆蓋。各級督導組和教育實踐活動辦公室全程精心指導督導，從嚴把關，確保了活動高標準高質量。各地各單位黨委(黨組)高度負責、認真組織，各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應、全心投入，人民群眾熱情關注、廣泛參與，有力推動了全區(qū)教育實踐活動深入開展并取得豐碩成果。總理高度評價我區(qū)教育實踐活動開展得有章法、有特點、有成效，中央第二督導組和第九巡回督導組充分肯定我區(qū)教育實踐活動有特點、有亮點、有質量。
(一)注重學習先行，增強思想自覺，黨員、干部普遍受到了一次深刻的群眾路線教育和作風洗禮。只有正思想之本，才能清作風之源。我區(qū)教育實踐活動比較實，首先實在學習教育上。我們突出抓好系列重要講話精神和中央規(guī)定書目的學習，普遍開展了理想信念、黨性黨風、革命傳統(tǒng)和廉政警示教育，引導黨員、干部對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子找差距、挖根源。深入開展向焦裕祿和身邊先進人物學習活動，舉辦先進事跡主題情景報告會，引導黨員、干部見賢思齊。深入開展“換位沉底”活動，組織領導干部到基層一線換位體驗，直接感受基層工作之苦、群眾辦事之難，真正觸動了思想。扎實深入的學習教育使黨員、干部補了精神之“鈣”，除了思想之“塵”，有力增強了轉變作風、服務群眾的自覺性主動性。
(二)廣泛征求意見，深入查找問題，以整風精神開展批評與自我批評，專題民主生活會開得動真格有辣味。自治區(qū)黨委對查找“四種風氣”問題態(tài)度鮮明，堅持“找不出問題本身就是問題”的導向，從活動一開始就作出決不給“穿小鞋”、決不搞“秋后算賬”的承諾，真誠鼓勵和歡迎干部群眾提意見。各級黨組織和領導干部堅持面對面與背靠背相結合，群眾提與自己查相結合，面上找與點上挖相結合，通過開會座談、登門訪談、個別約談、駐村夜談以及書面征集、回鄉(xiāng)調研、“萬人評風”、“網絡問政”等方式深入查找問題、聽取意見，特別是下到困難多、上訪多、矛盾突出、意見較大的地方、單位和群體中去，拉家常、聽意見，拓展了找問題的廣度和深度，一些過去群眾不敢提、不愿提的意見提出來了，一些聽不到的真話、實話、刺耳話聽到了。為避免查找問題空對空和“大而化之”，在第二批教育實踐活動單位普遍開展典型事例分析，組織大家認真梳理近年來各地各單位發(fā)生的重大事件和群眾反映強烈的突出問題，召開專題會議集體會診，從具體事例中反思倒查“四種風氣”問題，班子成員把自己擺進去，主動對號入座，自覺認領歸賬，對大家產生了極大觸動。在征求意見、查找問題的基礎上，認真寫好對照檢查材料，領導班子對照檢查材料均多次進行集體討論修改，個人對照檢查材料一般都經過十幾輪修改，有的甚至修改了20多稿。會前，班子成員普遍進行了認真的談心談話。正是因為問題找得準、挖得深、談得實，坦誠溝通，見人見事見思想，為高質量開好班子專題民主生活會打下了堅實基礎。民主生活會上，絕大多數同志都能打消怕的顧慮，開門見山、直奔主題，拋開面子、揭短亮丑，會議開得真刀真槍、辣味十足、見筋見骨、觸及靈魂，紅臉不翻臉，達到了出汗排毒、強身健體，共同進步、增進團結的目的。大家普遍反映，這次專題民主生活會是多年來最嚴肅認真、最受教育的一次，也為嚴肅黨內生活積累了有益經驗。
(三)聚焦“四種風氣”狠抓整改，重拳整治作風頑疾，解決了一批多年沒有解決的難事，辦成了一批群眾熱切期待的實事好事。以整改開篇，以整改升溫，以整改見效，突出實踐特色，在解決突出問題上下功夫是這次教育實踐活動的鮮明特點。我們把嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神貫穿兩批活動始終，從文山會海、吃拿卡要、辦事拖拉等習以為常的問題抓起，從公車私用、公款送禮、大操大辦等見怪不怪的問題改起，對作風之弊、行為之垢出重拳、下猛藥，來了一次大排查、大檢修、大掃除。在第一批活動中，全區(qū)共查處“四種風氣”問題案件239件，黨紀政紀處分56人。今年以來，全區(qū)查處違反中央八項規(guī)定精神的典型問題371件，處理497人，給予黨紀政紀處分149人，起到了警示和教育作用。今年上半年，自治區(qū)本級政府采購支出下降26.46%，公共財政預算安排的“三公”經費、會議費、培訓費支出下降28.08%。同時，我們突出兩批活動單位特點，有針對性地開展了一系列專項整治活動。在第一批活動中，深入開展“三服務、四清理”活動，向機關作風頑癥開刀，著力提高行政效能，雷霆整治環(huán)境安全隱患，建設美麗鄉(xiāng)村，為農村、農民工和企業(yè)解決了一些實際困難。
在第二批活動中，深入開展“走進群眾、改進服務、解決難題”主題實踐活動，著力破解群眾辦事難、政策落地難、民生保障難、權益維護難、基層強化難等“五難”問題。全區(qū)縣鄉(xiāng)村共建立健全便民服務中心10333個，共為群眾解決難題5.6萬多件。堅持回應問題抓整改，專項整治抓整改，上下聯(lián)動抓整改，正風肅紀抓整改，在抓好中央部署的21項專項整治的同時，還針對群眾反映強烈的損害涉農利益行為、行政執(zhí)法部門不正之風、黨員干部私搭亂建、黨員干部縱酒、基層領導干部“走讀”等突出問題，集中開展了8項專項整治，一大批群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，干部隊伍精神狀態(tài)和作風狀況明顯改觀，干部群眾對教育實踐活動的成效總體比較滿意。活動開展以來，全區(qū)叫停脫離群眾、勞民傷財的“形象工程”168項;取消評比達標表彰項目1137個;清退超標配備公務用車2658輛、調整清理辦公用房76.23萬平方米、停建樓堂館所105個;違規(guī)設立的15家私人會所全部關停;清理清退“吃空餉”人員803人。
(四)堅持標本兼治，強化剛性約束，初步建立起既“治病”又“防病”的制度體系。改進作風不僅是一場思想上的洗禮，也是一次制度機制的重大變革。在兩批教育實踐活動中，我們在突出抓好問題查找和整改落實的同時，著力抓好建章立制，按照“源頭治理、標本兼治，注重整體、重點防范，剛性約束、嚴格問責”的思路，堅持有什么漏洞就建什么制度，并狠抓執(zhí)行，切實解決“牛欄關貓”和“破窗效應”。自治區(qū)黨委常委會從自身做起，帶頭制定反對“四種風氣”十項規(guī)定，并著眼于從嚴管理干部、解決易發(fā)高發(fā)作風問題、強化監(jiān)督問責，制定出臺《關于縣處級以上領導干部反對“四種風氣”若干規(guī)定》、《從嚴管理干部的若干意見》、《違反改進作風有關規(guī)定問責暫行辦法》等制度文件，為加強干部管理監(jiān)督提供了重要遵循。兩批活動單位也結合自身實際，共新建制度15368項、修改15259項、廢止3625項，黨員、干部行為得到規(guī)范，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。
(五)堅持兩手抓兩促進，教育實踐活動有力推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。面對“三期疊加”新考驗，全區(qū)上下把搞好活動同推動經濟社會發(fā)展有機結合起來，同做好各行各業(yè)工作有機結合起來，把廣大黨員、干部在活動中激發(fā)出來的熱情轉化為穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生的強大動力，積極適應經濟發(fā)展新常態(tài)，妥善應對經濟下行壓力，全區(qū)經濟社會發(fā)展繼續(xù)保持良好勢頭，轉方式調結構呈現新的亮點。成功舉辦第十一屆中國-東盟博覽會、商務與投資峰會和第45屆世界體操錦標賽，進一步提高了廣西的開放度和美譽度。同時，把開展活動與加強基層黨組織建設結合起來，集中整頓了1451個農村和86個社區(qū)軟弱渙散黨組織，著力抓好村(社區(qū))“兩委”換屆，基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力進一步提升。
一年多的教育實踐活動，讓我們參與其中的每位黨員都深受教育，讓社會各界感受到許多期盼已久的新氣象，進一步增強了黨組織在干部群眾中的威信，極大提振了人民群眾對黨的信任和信心，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。在肯定成績的同時，我們也要看到問題和不足。“冰凍三尺，非一日之寒”，不良作風具有頑固性、反復性、變異性和傳染性，形成優(yōu)良作風不可能一蹴而就、畢其功于一役。應當看到，一些領導班子和領導干部對群眾反映強烈的突出問題尚未引起足夠重視，整改方案落實還不到位，制度建設流于形式，一些機關門不難進臉不難看但事情依然難辦，群眾對此還有很多意見，一些部門和領域權力尋租、暗箱操作、中飽私囊等問題尚未完全解決，一些基層組織和黨員干部作風粗暴、欺壓群眾、優(yōu)親厚友的情況時有發(fā)生，貪腐腐化的毒瘤和土壤遠未根除，為官不為的懶政惰政情緒在部分干部中有所滋長，少數單位和領導干部在開展教育實踐活動和貫徹中央八項規(guī)定過程中仍不思收斂、頂風違紀，“四種風氣”問題依然有隱身變形和反彈回潮可能。教育實踐活動收尾絕不是作風建設收場，我們絕不能有過了關、松口氣、歇歇腳的思想，必須始終繃緊作風建設這根弦，繼續(xù)查擺和解決存在的突出問題，繼續(xù)加大專項整治力度，繼續(xù)抓好整改措施和各項制度落實，繼續(xù)嚴肅查處違反八項規(guī)定行為和貪腐案件，繼續(xù)以整風精神加強和改進黨內生活，不斷鞏固拓展教育實踐活動成果，持續(xù)把作風建設推向深入。
治國必先治黨，治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨是我們黨的一貫方針，管黨治黨一刻不能松懈。回顧xx大以來黨中央治國理政的創(chuàng)新實踐，深入學習領會關于管黨治黨的深刻論述，我們一個強烈的感受是，隨著八項規(guī)定的嚴格執(zhí)行和各項。
規(guī)章制度。
的密集出臺，隨著全面深化改革向縱深推進，隨著黨風廉政建設和反貪腐斗爭不斷深入，黨的作風建設越來越清晰地呈現出一種新常態(tài)。這種新常態(tài)的表現和要求是多方面的，譬如，黨性標準更高，宗旨意識更強，工作要求更實，作風紀律更嚴，制度約束更緊，黨風政風更清等等。新常態(tài)面前，那些法不責眾的心態(tài)、蒙混過關的想法、打擦邊球的僥幸，再難有滋長空間。從嚴治黨是每個黨組織、每個黨員、每個黨員領導干部的事，我們要積極營造、主動適應這種新常態(tài)，按照在教育實踐活動總結大會重要講話中提出的8點要求，切實把從嚴治黨落實到工作生活的各個方面。
(一)增強管黨治黨意識，落實從嚴治黨責任。不明確責任，不落實責任，不追究責任，從嚴治黨是做不到也做不好的。黨組織是黨的建設的領導者、執(zhí)行者、推動者，既要掛帥更要出征。各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀，牢固樹立“黨的建設也出生產力”和“抓好黨建是本職，抓不好黨建是失職，不抓黨建是瀆職”的理念，克服重經濟輕黨建、“一手硬一手軟”的狀況，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。要把黨的建設擺在更加突出的位置，與中心工作、業(yè)務工作緊密結合起來，一起謀劃、一起部署、一起考核，找準管黨治黨的切入點和突破口，把黨建工作抓具體抓深入，真正做到兩手抓兩手硬、兩不誤兩促進。要繼續(xù)推行黨委(黨組)書記黨建工作創(chuàng)新工程和“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，強化對黨建工作的考核，對各級各部門黨組織負責人特別是黨委(黨組)書記的考核，首先要看抓黨建的實效，考核其他黨員領導干部工作也要加大這方面的權重，推動各級黨組織和領導干部真正上心用勁抓黨建。
堅期、矛盾凸顯期，社會思想意識多元多樣多變，各種社會思潮和價值觀念相互激蕩，對黨員、干部正確處理公與私、義與利、是與非、真與假、實與虛產生極大干擾和沖擊。要持續(xù)深入開展理想信念教育，引導黨員、干部增強道路自信、理論自信、制度自信，始終不渝為實現中華民族偉大復興中國夢而拼搏奮斗。要持續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育，引導黨員、干部恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。要持續(xù)深入開展黨性黨風教育，引導黨員、干部增強黨的意識、牢記黨的使命，在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上政治上行動上與以為黨中央保持高度一致。要持續(xù)深入開展群眾觀和宗旨意識教育，教育引導黨員、干部不斷強化人民公仆的角色定位，以忠誠之心踐行宗旨，以敬畏之心行使權力，以感恩之心對待群眾，始終與人民群眾坐在一條板凳上，更好地為民用權、為民履職、為民服務。要持續(xù)深入開展警示教育，引導黨員、干部把“三嚴三實”作為基本行為準則，增強自律意識，樹立制度敬畏，涵養(yǎng)法治思維，心有所畏、言有所戒、行有所止，增強抵抗誘惑的免疫力，做到行使權力不偏向、不變質、不越軌、不出格。
(三)用好批評與自我批評利器，堅決反對和克服黨內政治生活庸俗化。這些年來，由于不良風氣的侵蝕影響，黨內政治生活不經常、不嚴肅、不認真的問題和庸俗化、隨意化、平淡化的傾向較為突出，夾雜了許多本位主義、自由主義、分散主義、好人主義、個人主義等不健康色彩，一些干部不顧大局、不守紀律、不講原則，拉拉扯扯、吹吹拍拍，甚至搞小團體、小圈子、小山頭。嚴肅黨內政治生活，是從嚴治黨的一個重大課題。在這次教育實踐活動中，觸動思想的民主生活會、組織生活會和坦誠相見的同志式批評，讓很多黨員、干部終身難忘、終生受益。我們要在此基礎上進一步完善和落實黨內政治生活的各項規(guī)定，認真貫徹民主集中制，用好批評與自我批評這個有力武器，經常性地開展積極健康的思想斗爭，增強黨內政治生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，提高領導班子、領導干部發(fā)現和解決自身問題的能力，使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。
(四)樹立正確用人導向，更加嚴格地監(jiān)督管理干部。用人導向是一面無形的令旗，直接影響著一個地方的社會風氣、發(fā)展環(huán)境和政治生態(tài)。干部選得好、用人導向正，就會風清氣正、心齊勁足;否則，就會導致歪風盛行、邪氣上升。各級黨組織和領導干部在選人用人上擔負著重要責任，要認真落實提出的新時期好干部標準，強化發(fā)展、為民、務實、清廉、團結、公正的用人導向，努力打造講政治善執(zhí)行、素質高本領強、作風實形象好、敢改革勇破難、守規(guī)矩嚴自律、堪當改革發(fā)展穩(wěn)定重任的領導班子和干部隊伍。總結黨的建設實踐，一條重要經驗就是從嚴要求、從嚴管理;分析黨內存在的種種問題，一個主要根源就是失之于寬、失之于軟。要認真落實從嚴治黨、從嚴治吏的要求，自覺克服不敢抓不敢管的心理，敢于擔當、敢于負責、敢于批評，敢于唱黑臉，敢于向不正之風亮劍，不當老好人，不做“和事佬”，不怕得罪人，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。對干部身上出現的苗頭性、傾向性問題，要早提醒早糾正，不能睜一只眼閉一只眼，更不能哄著、護著、遮著、蓋著，防止小毛病演化成大問題。要嚴明組織人事紀律，認真貫徹執(zhí)行新修訂的《干部任用條例》，堅持原則不動搖，堅持標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，堅持五湖四海、任人唯賢，堅決剎住用人上的不正之風，堅決防止帶病提拔，不斷提高選人用人科學化水平，更好地把干部隊伍的心思精力凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來。為官避事平生恥，為官不為是對黨和人民事業(yè)不負責任的表現，作為黨的領導干部，持這種處事態(tài)度，就缺乏起碼的資格。要搞好正面引導，加強責任追究，激勵黨員、干部在其位謀其政，創(chuàng)先爭優(yōu)、奮發(fā)有為，在各自崗位上更好地為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
(五)持續(xù)深入轉變作風，不斷提升聯(lián)系服務群眾的能力水平。聯(lián)系服務群眾是作風建設的永恒主題，也是一切工作的根本歸宿。教育實踐活動的成功經驗證明，只有拿出實際行動來解決群眾反映強烈的突出問題，才能真正取信于民，群眾與黨員、干部的距離才會更近、關系才會更親。要始終堅持以人民為中心的工作導向，群眾需要什么我們就努力提供什么，群眾期待什么我們就努力做好什么。群眾的利益訴求是非常具體的，聯(lián)系服務群眾也要從小事干起，從具體事抓起。如果唱高調、開空頭支票，不僅于群眾無益，還會透支黨和政府的公信力。要把為民服務具體化，狠下決心辦好那些涉及群眾衣食住行、柴米油鹽的具體事、瑣碎事，辦好那些就醫(yī)、就業(yè)、就學、養(yǎng)老等難辦的事、煩心的事，讓群眾得到看得見摸得著的實惠。聯(lián)系服務群眾既要量力而行，更要盡力而為，只要能做到十分的就不要做九分，今天能做到的就不要拖到明天。要持續(xù)推進服務型機關和服務型基層黨組織建設，著力打通“中梗阻”和“最后一公里”“最后一步路”問題。要大力推行“一線工作法”，組織干部走出機關，深入一線推動工作，真正做到領導在一線指揮，工作在一線推進，問題在一線解決，措施在一線落實，形象在一線樹立。全區(qū)村(社區(qū))“兩委”換屆工作基本結束，要及時組織開展新一輪“兩委”干部大培訓，指導他們切實制定任期目標任務，增強服務意識，強化服務功能，踐行為民承諾，切實擔負起建設基層、服務群眾的責任。改革改到深處都是利益，改革的過程往往是利益格局調整的過程。要認真研究全面深化改革形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，健全和完善群眾訴求表達、利益協(xié)調、權益保障機制，真正在改革過程中不斷實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾利益。
(六)突出抓好制度建設和制度執(zhí)行，切實嚴明黨的紀律。不嚴明黨的紀律，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會大大削弱，工作執(zhí)行力就會大大削弱，從嚴治黨就無從談起。現在，一些黨員、干部對黨的紀律規(guī)定置若罔聞，連一些基本規(guī)矩都不講，隨心所欲，毫無顧忌，什么話都敢說，什么事都敢干，什么錢都敢拿，在黨內和社會上產生惡劣影響，給黨和人民事業(yè)造成嚴重損害。要堅持制定制度與執(zhí)行制度、嚴明紀律與執(zhí)紀問責并舉，使規(guī)矩立起來、紀律嚴起來，讓黨員、干部清楚什么能做、什么不能做，做到顧大局、懂規(guī)矩、守紀律，有令必行、有禁必止。有紀可依是嚴明紀律的前提，要認真總結教育實踐活動經驗，從聯(lián)系服務群眾、反對鋪張浪費、規(guī)范權力運行、加強監(jiān)督問責、從嚴管理干部等方面形成一批務實管用、利于長遠的制度成果，健全權力運行和制約監(jiān)督體系，堵塞不良作風的制度漏洞。執(zhí)紀必嚴是從嚴治黨的關鍵，制度的生命力在于執(zhí)行，制定了制度就要認真執(zhí)行，決不能讓制度成為紙老虎、稻草人，成為中看不中用的擺設。要鐵面問責、嚴格執(zhí)紀，讓制度成為帶電的高壓線，讓紀律成為不可逾越的紅線，讓黨員、干部清楚為官處事的底線。做黨員當干部，理所當然必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴的約束，這是我們應有的思想準備和覺悟。廣大黨員、干部要自覺習慣在遵章守紀中做好工作，習慣在嚴于律己中擔當責任，習慣以清風正氣干事創(chuàng)業(yè)。
(七)拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮人民監(jiān)督作用。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的意見是我們最好的鏡子。各級黨組織和領導班子職責履行怎樣，黨員、干部干得如何，群眾心里有桿秤，看得最清楚，感受最真切。從嚴治黨必須堅持和走好群眾路線，緊緊團結群眾、依靠群眾。要暢通建言獻策、批評監(jiān)督渠道，廣泛深入地聽取群眾的意見建議。各級領導干部要沉下身子，走進群眾，面對面、心貼心向群眾請教，傾聽他們的真話、實話、心里話，甚至是批評埋怨的話。要織密群眾監(jiān)督之網，開啟全天候探照燈，注重核實、用好群眾信訪舉報內容息，讓“隱身人”無處藏身，讓違法違紀行為無處遁形。
(八)建立健全從嚴治黨責任倒查機制。推進從嚴治黨，既要靠教育警示和制度約束，更要靠有力的監(jiān)督和責任追究。一個地方一個單位，如果群眾怨氣很大、問題長期得不到解決，必須追究領導班子和領導干部的責任。下一步，自治區(qū)黨委將認真學習中央開展巡視工作的好作風好經驗好做法，加強和改進巡視工作，充實力量，擴大覆蓋，加大密度，著力發(fā)現問題，形成有力震懾，更好地發(fā)揮巡視工作在反貪腐和黨風廉政建設中的“利劍”作用。尤其要堅決查處xx大后繼續(xù)頂風違紀、不知收斂，群眾反映強烈的貪腐案件，始終保持高壓態(tài)勢。要實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也追究相關領導責任，既倒查黨委主體責任，也倒查相關部門責任，真正做到有錯必糾、有責必問。
同志們，適應黨的作風建設新常態(tài)，全面推進從嚴治黨，是一項重大而緊迫的政治任務。我們要緊密團結在以為黨中央周圍，以高度的政治自覺，以改革創(chuàng)新精神和認真負責、從嚴從實態(tài)度，鞏固拓展教育實踐活動成果，在新的起點上全面推進黨的建設新的偉大工程，以優(yōu)良作風和工作實績取信于民，為加快實現“兩個建成”作出新的更大貢獻!