會計不僅僅是數字的堆積，更是一門需要不斷學習和鉆研的學科，它涉及到財務分析、稅務規劃等多個方面。在下文中，你會發現一些會計系統的優化方法，幫助你提高工作效率。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇一
我學習了會計信息系統實驗教程這門課程讓我認識到了許多不足并且學習到了很多的知識，讓我知道要認真仔細負責的面對這些知識和技巧，對于我的這些錯誤，我也做出了總結。
在實驗一時由于是剛接觸這門課，比較生疏，開始時就遇到了困難，在系統管理員用戶才有的權限設置角色中設置錯誤，后來設置操作員用戶后強行操作，但是發現不能更改，后來問老師才發現其中的問題。開始時對于帳套輸出也不熟練，導致第一次試驗沒有存上。更認識到了在我們做實驗時一定要仔細認真。要以這種態度去做實驗，不然很可能會造成很多錯誤。
在實驗二時熟練了一些，引入實驗一帳套數據，按照書上的步驟開始做，這節遇到的最大困難就是在輸入期初余額時輸入了錯誤的數據，結果這些錯誤無法更改，只能重新再做，導致浪費了大量的時間，都是由于自己的不小心。在實驗三沒有弄清楚憑證的分類，結果把幾個收款憑證標記成了付款憑證或轉賬憑證，后來及時發現，才沒有繼續錯誤下去。后來在記賬時發現期初余額試算不平衡，也是后來問老師得以解決。
實驗四時由于吸收了之前的教訓，做的比較謹慎，幾乎沒出現什么問題，只是輸入錯了一次數據，后來及時改正。
實驗五的錯誤比較多，因為其中的內容有些繁瑣，開始。
時日期沒有設置為關鍵字，后來舍位公式有誤，顯示為無效
的命令或錯誤參數，又對這個做出更正，在選擇圖標對象顯。
示區域時，選錯了區域，出現了錯誤。
通過這段時間的學習，我知道了這門課程的重要性，雖。
然有些事情比較繁瑣，但還是樂在其中，認識到了自己的不。
足和缺少自信。讓我以積極認真負責的態度把剩下的課程完。
成。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇二
實驗任務：
1執行提貨業務流程;。
2執行發貨業務流程;。
3執行調撥業務流程。
實驗目的：
二、實驗原理。
物流信息系統是由人員、設備和程序組成的、為物流管理者執行計劃、實施、控制等職能提供信息的交互系統，它與物流作業系統一樣都是物流系統的子系統。
三、實驗設備。
四、實驗內容與步驟。
實驗內容:運用物流實驗設備執行提貨業務流程;執行發貨業務流程;執行調撥業務流程等。
實驗步驟:。
1執行提貨業務流程。
運用長虹物流信息系統執行提貨業務流程。
1.1系統登錄。
在生產企業菜單中選擇長虹：指令編輯——點擊選擇提貨商品標識——添加商品——保存生成提貨。點生產企業指令查詢提貨指令查詢——點擊提貨單號完成。
1.2審核。
在生產企業菜單中選擇長虹：指令編輯——點選擇提貨商品標識——添加商。
品——保存生成提貨。點生產企業指令查詢提貨指令查詢——點擊提貨單號。
完成。
1.3物流中心填寫運輸指令。
1.4運輸企業運輸。
1.5入庫流程。
庫存區進入倉庫——倉庫指令編輯——點需要入庫的貨單號——信息填寫——保存。
2執行發貨業務流程。
運用管家婆軟件執行發貨業務流程。
2.1進入管家婆操作界面，點擊主界面的“發貨管理”——雙擊“發貨單”(如有彈出界面不用管)。
2.2在左上角“購買單位”中雙擊“選取零售客戶”，“發貨倉庫”選擇各自所屬門店。
2.3在表格“商品編號”下雙擊第一欄——雙擊“選擇對應商品”，在彈出的序列號選擇表格中“選擇對應序列號”后，在“選擇”欄下打勾，如有多中同一型號貨物可以連續打勾。操作完畢后單擊確定鍵。
2.4全部操作完畢后，單擊右下角退出鍵選擇“保存單據”即可，此時剛才發貨的貨物的就成功發貨，倉庫對應的序列號號庫存也會自動減掉。
3執行調撥業務流程。
3.1倉庫調撥(倉與倉之間收發貨)。
3.1.1kb倉庫調撥發貨單。
(1)進入接口：點擊“[k]倉庫”，選擇“倉庫調撥發貨[b]”。
改別人的單據，則需選中“我有權利修改的單據”。選擇要修改的單據后，點擊“編輯”即可。
(3)編輯界面：進入“編輯”界面，如果新增一張單據，點擊“添加”，系統自動生成一張空單，選擇“發貨倉庫”，及“收貨倉庫”后即可，并填入實際的“發貨日期”和“銷售類型”。然后直接點擊“款式編號”，添加發貨款式明細數。
3.1.2ki倉庫收貨單。
(1)進入接口：點擊“[k]倉庫”，選擇“倉庫收貨[i]”。
(2)游覽界面：進入后，如果是繼續編輯還沒完成單據，則點擊“下載歷史單據”，即可下載到由發貨單登賬時自動生成的收貨單，選中需要處理的單據，點擊編輯。
(3)編輯界面：進入“編輯”界面，核查數據無誤后審核，登帳。如下圖3.1所示。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇三
通過會計電算化上機操作學習，我了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯系實際能力。同時也在學習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。
首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。
第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。
最后，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發現確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
因為會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要特別用心、細心、耐心，切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實效的同時，我也在實驗過程中發現了自身的一些不足?？偨Y了以下幾點：專業方面，首先，作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。
此次技能學習我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到了解決。上機操作結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。在當代一個飛速發展的社會，若是一個一無是處的人，那將注定被淘汰。所以我覺得應該要更多更快學會從一個學生向工作者轉變，總的來說我對自己這次技能學習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信經過自身的努力，在不久的未來一定會創出自己的一片天空。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇四
《會計信息系統》在實際運用中是極為重要的一門專業的學科，它是針對會計系在大三上學期開設的，它融匯了會計、管理、信息技術等多門學科的相關知識。在科技不斷發展、信息技術日新月異的科技時代，，我們只有在大學里密切結合社會實踐，關注新科技知識，掌握技能，我們才能在以后畢業后迅速融入社會，被社會所接受。
我們學習了《會計信息系統》的系統應用基礎、系統管理與企業應用平臺、總賬管理、ufo報表管理、薪資管理、固定資產管理、應收應付管理、供應鏈管理、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算。現在我主要簡單說說系統應用基礎、系統管理與企業應用平臺、總賬管理、ufo報表管理、應收應付管理。
在系統應用基礎中，我們學到了《會計信息系統》的用友urp-u8管理軟件，erp是企業資源計劃（enterpriseresourcesplanning）的簡稱，它是一個企業綜合運營平臺，用以滿足各級管理者對信息化的不同要求：為高層經營管理者提供大量收益與風險的決策信息，輔助企業制定長遠發展戰略；為中層管理人員提供企業各個運作層面的運作狀況，幫助進行各種事件的監控、發現、分析、解決、反饋等處理流程，力求做到投入產出最優配比；為基層管理人員提供便利的作業環境，易用的操作方式以有效履行其工作職能。
它經歷17年的發展，匯聚了幾十萬成功用戶的需求，累積了豐富的行業先進企業管理經驗，以銷售訂單為向導，以計劃為主軸，其業務涵蓋財務、物流、生產制造、crm（客戶關系管理）、oa（辦公自動化）、管理會計、決策支持、網絡分銷、人力資源、集團應用以及企業應用集成等全面應用。
系統管理與企業應用平臺，我們知道了我們應該先從系統管理進入，注冊之后在進入企業應用平臺，進行相應的操作。
總賬管理系統是財務業務一體化管理軟件的核心系統，適合于各行業進行賬務核算及管理工作。總賬管理系統既可以獨立運行，也可以同其他系統協同運轉。
ufo報表是報表事務處理的工具。它與用友賬務管理軟件等系統有完善的接口，具有方便的自定義報表的功能、數據處理功能，內置多個行業的常用會計報表；該系統也可以獨立運行，用于處理日常辦公事務。
薪資管理是各企事業單位最經常使用地功能之一。在用友erp-u8管理軟件中，它作為人力資源管理系統的一個子系統存在。它的功能包括薪資類別管理、人員檔案管理、薪資數據管理、薪資報表管理。
應收應付管理：應收款管理主要用于核算和管理客戶往來款項；應付款管理系統主要用于核算和管理供應商往來款項。
以上是我對《會計信息系統》這門課的知識一個簡單的介紹，說實在的這門課對于從事會計工作的人來說是很實用的。
掌握《會計信息系統》的基本專業技能是十分重要的，因為隨著全球經濟一體化和信息化的快速發展，企業對培養適應信息化的應用型人才的呼聲日益高漲，而不會使用erp的人員最終將被現實所淘汰，尤其在經濟競爭劇烈的二十一世紀，人才競爭更是劇烈，作為新一代的大學生，我們更應該掌握好專業技能，以適應社會的不斷發展。
經過一個學期的學習，雖說我掌握得不是很全面，但我還是學到了一些基本的知識，我很感謝老師的教導，也很感謝學校開設了這門課。這門課的開設是順應了時代的需求，在科技全球化的時代，我們要在競爭的環境中得以生存，要么我們就要拿出我們的真本事來，要么我們就會被現實淘汰“物競天擇，適者生存”，這是一個千百年來不變的事實。所以我們要順應時代，以專業的技能武裝自己，學習《會計信息系統》，在大學里主要通過親自上機操作，讓自己懂得一些實際操作，以便以后到社會中能對《會計信息系統》的操作過程有一定的認識。
在這里，我要向各位從事會計工作的人員推薦這本書，它的確很值得大家好好地去學一學，看一看。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇五
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗一系統管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關系統管理的相關內容。
2、理解系統管理在整個軟件系統中的作用及重要性，充分理解權限分配的意義。
實驗內容：
1、建立核算單位帳套。
2、增加操作員。
3、進行權限分配。
4、輸出和引入帳套數據。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授與自己的練習，我知道了如何運用管理信息系統進行會計帳套的建立，權限的設置與分配，以及帳套數據的輸出引入。
首先，每次上機最先做的就是對u8服務器進行參數設置，將計算機的計算機名復制進用戶名（無小數點），在登錄系統管理端，需再次使用計算機名登錄，然后進行下一步。
接下來，只有系統管理員才有權限設置操作員，并且操作員在系統中的編號必須唯一；一個賬套可以設定多個賬套主管，賬套主管自動擁有該賬套的多有權限。
最后，輸出和引入賬套非常重要，最好每個實驗都單獨保存，這樣在接下來的實驗中如果某個實驗做錯了可以即刻接著上一實驗開始，節省時間。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗二基礎檔案設置。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關基礎檔案設置的相關內容。
2、理解基礎檔案設置在整個軟件系統中的作用及重要性。
3、理解基礎檔案設置的數據對日常業務處理的影響。
實驗內容：
設置基礎檔案。包括部門檔案、人員類別、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、外幣及匯率、結算方式。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何運用erp系統設置基礎檔案，包括設置部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、外幣及匯率，結算方式。
其中，部門編碼應符合部門編碼級次原則，部門編碼和名稱必須唯一；客戶檔案必須建立在最末級分類下；輸入匯率時，小數點必須采用英文方式，否則將不能輸入。最后，設置結算方式為“現金就算”。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗三總賬管理系統初始設置。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統初始設置的相關內容。
2、理解總賬管理系統初始設置的意義。
3、掌握總賬管理系統初始設置的操作方法。
實驗內容：
1、總賬管理系統控制參數設置。
2、基礎檔案設置：會計科目、憑證類別、項目目錄。
3、期初余額錄入。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何設置總賬控制參數、根據期初余額表、憑證類別和項目目錄設置基礎數據以及錄入期初余額。
首先是設置基礎數據，建立會計科目。在增加、修改、刪除、指定明細科目的時候，科目編碼長度及每級的長度要符合編碼規則，科目一經使用，就不能增加下級科目，只能增加同級科目，所以最好是在最初就全部設置好。并且由于輔助核算科目的增加，科目編碼要小心反復檢查，最好是記錄一下。在指定現金、銀行、現金流量科目時，要注意指定的科目在填制憑證是要輸入。
其次，在實驗中經常遇到不想輸入某項內容而系統又提示必須輸入時，可以按esc鍵取消輸入。
最后，輸入期初余額。輸入總賬期初余額時直接雙擊輸入就好，在輸入期初余額后，只有當試算平衡時才可以記賬。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗四總賬管理系統日常業務處理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統日常業務處理的相關內容。
2、熟悉總賬管理系統日常業務處理的各種操作。
3、掌握憑證管理、出納管理和賬簿管理的具體內容和操作方法。
實驗內容：
1、憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬。
2、出納管理。
3、賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬。
實驗體會：
通過此次實驗課的學習，我知道了如何運用會計信息系統進行總賬管理系統日常業務的處理，包括憑證管理、出納管理、賬簿管理。
需要注意的是，填制憑證的時候，收款和付款憑證涉及了現金流量的流入和流出，必須選擇相應的現金流量。采用憑證控制時，憑證日期應大于等于啟用日期，不能超過業務日期，憑證一單保存，其憑證類別和編號不能修改；金額不能為“零”，紅字以“—”號表示。由出納進行簽字，由有審核權的審核人進行憑證審核，一經審核憑證就不能被修改和刪除。憑證審核后，要及時記賬。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗五總賬管理系統期末處理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中總賬管理系統期末處理的相關內容。
2、熟悉總賬管理系統期末處理的各種操作。
3、掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成、對賬和期末結賬操作方法。
實驗內容：
1、銀行對賬。
2、自動轉賬。
3、對賬。
4、結賬。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統進行總賬管理系統相關業務的期末處理。
首先要以“22李芳”的身份登陸企業門戶，輸入期初銀行數據、銀行對賬單并進行對賬。第一次使用銀行對賬功能前，系統要求錄入日記賬及對賬單未達賬項，在開始使用銀行對賬之后不再使用。之后所有業務生成的憑證都要進行審核記賬，才能保證試算平衡表中各類余額都是平衡的，損益也是平衡的。
在試算平衡后，如果其他啟動的子系統沒有結賬，那么總賬就不應結賬。結賬前，系統應進行數據備份。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗六財務報表編制。
實驗目的：
1、理解報表編制的原理及流程。
2、掌握報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法。
3、掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作。
4、掌握如何利用報表模板生成一張報表。
實驗內容：
1、自定義一張報表。
2、利用報表模板生成報表。
實驗體會：
通過這節課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統進行財務報表的編制，包括自定義報表，資產負債表以及利潤表，相信現金流量表的編制應該也不成問題。
首先，需在自定義報表中定義公式，這是整張表的制作中個人覺得對專業知識要求較高的一部分，如果對公式使用不熟練，建議采用引導輸入方式。編制單位和日期一般作為關鍵字，每張報表可以同時定義多個關鍵字。要注意報表數據處理必須在“數據”狀態下進行。
然后，在調用模板生成資產負債表和利潤表時，期初期末余額合計要平衡，否則就表明之前的業務和憑證可能還未結清，需要逐一排查，最終生成的資產負債表和利潤表必是平衡的。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗七工資管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關工資管理的相關內容。
2、掌握工資系統初始化、日常業務處理、工資分攤及月末處理的操作。
實驗內容：
1、工資系統初始設置。
2、工資系統日常業務處理。
3、工資分攤及月末處理。
4、工資系統數據查詢。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授與自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統進行工資管理，包括工資系統初始化、分攤及月末處理等。
建立工資帳套時，工資類別可以是“單個”，也可以是“多個”。個人覺得工資管理系統中一個較容易忽略的地方是代扣個人所得稅的設置，實驗中只要數據輸入沒有出錯，公式定義沒有出錯，最終得到的員工工資就是正確的。
最后在進行工資分攤的時候，管理部的計入管理費用，銷售部的計入營業費用，生產相關的計入生產成本的輔助科目。需要注意的是，生成的憑證在自動傳遞到總賬系統后，要進行審核和記賬。
班級：
姓名：
學號：
成績：
實驗題目：實驗八固定資產管理。
實驗目的：
1、掌握用友erp-u8軟件中有關固定資產管理的相關內容。
2、掌握固定資產系統初始化、日常業務處理、月末處理的操作。
實驗內容：
1、固定資產系統參數設置、基礎信息設置。
2、日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。
3、月末處理。
實驗體會：
通過此次實驗課老師的教授以及自己的操作，我知道了如何運用會計信息系統進行固定資產的管理，包括固定資產初始化、增加、減少、折舊業務的處理，以及月末的結賬。
需要注意的是，初始化設置完成后，如果發現參數有錯，必須改正，只能通過固定資產系統菜單“維護—重新初始化帳套功能”命令實現。資產類別編碼不能重復，同一級的類別名稱不能相同。在錄入原始卡片的時候，注意當月增加的固定資產當月不計提折舊?？ㄆ斎胪瓿珊?，也可以不立即制單，月末可以批量制單。在固定資產日常處理的時候，資產增加、減少和折舊業務生成的憑證要明細現金流量。最后，對賬平衡后，可以開始月末結賬，結賬成功后，所有數據資料不能再進行修改。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇六
(1)通過利用多媒體學習，加深對對會計實務的了解。通過計算機操作，熟悉會計各項業務的操作流程，在熟悉會計知識的同時提高了對計算機的操作能力。通過建賬，記賬，結賬，對賬及各項具體事務內容的的操作加強學生的獨立思考和判斷能力。為以后就業打下良好基礎。
(2)理解信息時代對會計工作提出的新要求。
（3）理解會計信息系統與erp系統的關系。
（4）理解財務與業務的關系及網絡環境下如何對二者進行協同管理。
(5)對財務管理和供應鏈管理各系統的工作原理有較為深刻的把握。
（6）熟悉財務管理和供應鏈管理各系統功能及其數據傳遞關系。
（7）能夠運用會計信息系統處理企業日常業務發生的各種類型的實際業務。
（8）理解企業業務流程，認識會計在企業流程中的位置及作用。
（9）根據企業實際需求設計財務業務一體化管理解決方案。
2、內容及要求。
實驗一。
1系統啟用設置2.基礎檔案設置3.數據權限設置。
實驗三。
1.總賬系統選項設置2.期初余額錄入。
實驗四。
1.憑證管理2.賬簿管理3.現金管理4.往來管理5.項目管理。
實驗五。
1.銀行對賬2.自動轉賬3.對賬4.結賬。
實驗六。
1.自定義一張報表2.利用報表模板生成報表。
實驗七。
實驗八。
實驗九。
實驗十。
1.庫業務處理2、出庫業務處理3、其他業務處理4、庫存賬簿查詢5.月末結賬。
方法：上機操作，按每一個實驗的要求，完成相應的內容。
步驟：
1.企業建賬，首先增加用戶，建立企業賬套，設置權限。
2.對基礎檔案的設置，錄入基礎信息，設置數據權限。
3.總賬系統的初始設置，對總賬系統選項設置，以及對期初余額的錄入，要求試算平衡。
5.進行總賬系統的期末處理，進行銀行對賬操作，以及自動轉賬和月末結賬。
6.利用ufo報表管理系統自定義一張報表，利用報表模版生成報表。
10.啟用供應鏈管理系統，供應鏈管理系統基礎信息設置，期初數據錄入。
用友管理系統是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業務等三部分。其中設置即為初始化，包括部門、職員、期初金額等的錄入；業務主要包括錄入憑證、審核憑證、記賬、期末結轉、生成報表等內容。通過本次學習，我更好的了解了用友軟件的工作流程，了解了從建立帳套、初始化、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結賬等一系列會計處理過程，使我掌握了會計軟件的基本功能，以及往來、出納、固定資產等的管理。利用本次實驗，在實驗過程中我全面的了解和熟悉了會計核算的基本程序和基本方法，培養了我對企業信息化的認識，提高了我的動手實踐能力和企業實戰本領。在實驗過程中，我感覺用友軟件更嚴格一點，有很多東西錯了就不能回去再改了，同時我也發現了它還有很多不足，比如報表生成時有很多公式是錯的，需要我們自己去改，希望用友軟件能更完善一點，更有助于學生的學習和使用。
當執行出納簽字是總賬業務中的一個要點，也是企業日常業務中必經的一步。在實驗我以出納身份進入系統執行簽字時，系統提示“沒有符合條件的憑證”，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著書中一步步做下來的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來，在老師的指點下我才發現，原來在最初設置會計科目時有一個步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目，只有現金科目與銀行科目的憑證才能進行出納簽字。
用友財務管理系統是一個面向財務管理的綜合性會計軟件。主要分為設置、業務等三部分。其中設置即為初始化，包括部門、職員、期初金額等的錄入；業務主要包括錄入憑證、審核憑證、記賬、期末結轉、生成報表等內容。
通過本次學習，我更好的了解了用友軟件的工作流程，了解了從建立帳套、初始化、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結賬等一系列會計處理過程，使我掌握了會計軟件的基本功能，以及往來、出納、固定資產等的管理。利用本次實驗，在實驗過程中我全面的了解和熟悉了會計核算的基本程序和基本方法，培養了我對企業信息化的認識，提高了我的動手實踐能力和企業實戰本領。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇七
1.掌握會計信息系統中系統管理的相關內容，理解系統管理在整個系統中的重要性，理解操作員權限設置的重要意義。
2.掌握會計信息系統中基礎檔案設置的有關內容，理解基礎檔案設置在整個系統中的作用。
3.掌握會計信息系統中總賬子系統初始設置與日常業務處理的相關內容，理解初始設置的意義，熟悉具體內容和操作方法。
4.掌握工資子系統的相關內容，熟悉工資子系統初始化，日常業務處理，工資分攤及月末處理操作。
5.掌握固定資產管理子系統中的相關內容，熟悉固定資產管理子系統初始化，日常業務處理及月末處理操作。
6.掌握總賬子系統月末處理的相關內容，熟悉月末處理的各種操作，掌握銀行對賬、自動轉賬設置與生成、對賬和月末結賬的操作方法。
7.理解財務報表編制的原理及流程，掌握報表格式定義、公式定義的操作方法，掌握報表單元公式的設置方法，掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作，掌握利用報表模板生成會計報表的方法。
8.通過綜合實驗，鞏固單項實驗中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握，進一步提高會計信息系統綜合實務操作能力。
1.建立賬套。
2.操作員及權限設置。3.基礎信息設置。
4.總賬子系統、工資子系統、固定資產子系統初始化。
5.根據業務資料填制記賬憑證（工資業務和固定資產業務分別在工資子系統和固定資產子系統處置后生成記賬憑證向總賬子系統傳遞）。
6.對填制和生成的憑證進行審核、記賬。
7.賬簿查詢。
8.月末結賬。
9.編制資產負債表和利潤表。
編制資產負債表和編制利潤表。
1.余額及發生額表。
2.憑證清單。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇八
會計信息系統課程實習主要是通過運用用友t3財務軟件的財務處理模塊，進行系統初始化、日常賬務處理、結賬、編制會計報表等工作。具體內容包括系統管理、總賬系統初始化；日常賬務處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等；期末業務處理中的期末轉賬、對賬、結賬；報表處理中新建財務報表、報表制作等。
實習時間。
會計三班實習時間是20xx年5月20日--20xx年5月25日期間的星期一、星期三、星期五晚上。會計學是我的第二學位，在實習期間由于課程沖突、操作出錯等多種原因，于5月29日早上才把實習的內容完成。
實習目的。
會計信息系統作為會計學的一門核心課程，實習是必不可少的環節，學生通過實習操作可以鞏固課堂所學知識，深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結實的基礎。
學生完成實習操作后，要生成資產負債表、利潤表、現金流量表、資產匯總及表動表。任課老師會對這四張表的數據進行檢查。
實習心得。
在會計學所有實習課程中，會計信息系統是我折騰時間最長，也是收獲最大的一門課程。因為基礎知識不牢、操作粗心等原因我在實習期間犯了不少低級錯誤。操作--出錯--找原因--更正--繼續。經過多天的努力，終于有了結果，雖然老師檢查出來有一張報表還是存在錯誤。但我已經盡力而為了。不管以后會不會從事會計工作，會計實習過程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸，僅在這簡單談談我最深刻的感受。
欲速則不達。財務處理工作不難，但是很繁瑣。大到整個賬簿，小到一個數據，一個標點符號都不能出錯，為了完成任務急急忙忙趕著做的財務報表很容易出錯，填制憑證時的數據不對，生成報表也必定會有錯誤；在系統初始化操作中，倘若少設了權限或者其他什么功能，后面就無法正常操作；包括數據的保存備份也要注意，記得第一天實習操作結束，本來該備份保存的數據，我不小心以輸出形式保存，在下次上機時數據無法恢復，隨后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就這樣由于一時大意，全廢掉了。
態度決定結果。會計做賬必須拿出吃飯的熱情，繡花的`細心，蝸牛般的小心翼翼，帶小朋友的耐心才能做好。這一點是我整個實習過程中感觸最深的。
實習結束，要特別感謝會計班同學的幫助，雖然至今還不知道她們的名字；更感謝仁慈的任課老師，在實習過程中不厭其煩的給予指導指導，延長我的實習時間（我幾乎是最后一個完成習作業的學生）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇九
摘要：本課程介紹會計信息系統的基本概念，會計信息系統的設計方法；通過對賬務處理子系統處理流程、數據文件、總體結構的分析和講解，使我們理解和掌握計算機技術如何被用于會計信息系統，并實現購銷存及薪資管理過程中會計數據的收集、加工、存儲和輸出的基本原理和方法。通過本課程的學習，能夠培養我們從信息技術發展的角度去理解會計；應用分析和設計工具正確地描述不同時期不同企業的會計數據和信息的處理流程；根據會計核算和管理的需要確定會計信息系統的基本功能；正確地理解和評價會計信息系統，并為不斷完善和創新會計核算與管理方法打下良好的基礎。
我們知道，會計信息是企事業單位最重要的經濟信息，它連續、系統、全面、綜合的反映和監督企業經營狀況，并會計信息系統為管理、經營決策提供重要依據。因此，有一種會計理論把會計理解為信息系統。21世紀是信息化的時代，經濟的信息化關鍵是企業的信息化，而企業信息化建設過程中90%的信息來源于企業的會計信息，企業的會計信息絕大多數是由企業的會計信息系統提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發展過程。會計信息系統的建設將為企業的經濟管理、控制決策和經濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
會計信息系統是企業管理信息系統中的一個子系統，是組織處理會計業務，為企業提供財務會計信息并管理控制企業經濟活動的系統。
會計是一種注重操作的工作，因此，學習會計信息系統的最好方法是進行會計實踐。
本學期我們開設了“會計信息系統”課程。在這個課程里，我們擔任了各種會計崗位，學習了如何建立賬套、增加操作員、進行財務分工、錄入期初數據、編制憑證、制作ufo報表等內容，還有對薪資管理子系統和應收應付管理子系統的管理。通過自己動手操作，這個課程讓我們更加了解實際工作中的會計信息系統工作流程。
本課程以幾個操作模塊為主干向我們介紹會計信息系統工作，涉及了總賬管理子系統、ufo報表管理子系統、薪資管理子系統和應收應付管理子系統。
模塊一:總賬管理系統。
總賬管理系統是財務業務一體化管理軟件的核心系統，適合于各行業進行賬務核算及管理工作。總賬管理系統既可以獨立運行，也可以同其他系統協同運轉。總賬管理系統是利用計算機完成賬務處理工作的系統，無論是企業內部管理所需要的會計信息，還是企業外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由總賬管理系統對發生的經濟業務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途：系統設置；憑證管理；出納管理；賬表管理；期末處理。
模塊二:ufo報表管理系統。
ufo報表是報表事務處理的工具。它與用友賬務管理軟件等系統有完善的接口，具有方便的自定義報表的功能、數據處理功能，內置多個行業的常用會計報表；該系統也可以獨立運行，用于處理日常辦公事務。
模塊三:薪資管理系統。
薪資管理是各企事業單位最經常使用地功能之一。在用友erp-u88。61版管理軟件中，它作為人力資源管理系統的一個子系統存在。它的功能包括薪資類別管理、人員檔案管理、薪資數據管理、薪資報表管理。
我們學習了以下內容：（1）收集、記錄和存儲有關人員和工資數據；（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；（3）生成工資發放表、處理銀行代發工資業務；（4）產生各種所需的工資報表并進行分析；（5）實現與相關系統的數據傳遞。工資管理系統應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數據傳遞到賬務系統中，實現相關數據的自動傳遞。
模塊四:應收應付管理系統。
應收應付系統，主要是當企業發生購貨與銷貨業務時，進行銷售發票與購貨發票的開出，與業務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據貼現等業務的處理。
最后，我們由于課程不足的關系，有些模塊沒有完成，如固定資產管理子系統，采購管理子系統等等。
總的來說，會計信息系統工作既是程序性十分強的，而又可以從中發現很多樂趣的。
會計是指對具體事物進行計算，記錄，收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。而在現代科學技術的背景下，這樣的信息系統無疑就是計算機管理信息系統。計算機會計信息系統以計算機為主要工具，對各種會計數據進行收集、記錄、存儲、處理與輸出，并完成對會計信息的分析，向使用者提供所需會計信息，輔助他們管理、預測和決策，提高企業管理水平與經濟效益。
學習好會計信息系統工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的進行會計會計信息系統的操作，讓理論和會計信息系統操作有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為真正掌握會計信息系統。
總而言之，本學期的會計信息系統實驗讓我對會計信息系統的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
參考資料：
〔1〕薛祖云。會計信息〔j〕廈門大學出版社，2008，(07)。〔2〕張文祥。信息系統環境下審計風險的特征與控制對策研究〔j〕財會通訊（學術版），2005，(11)。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十
1.項目的目的：該系統的設計是為學校舉辦田徑運動會提供方便，快捷，準確的成績統計方法，有便于用戶的查詢，并實時顯示各賽場情況，使比賽成績能夠快速匯總，提高運動會組委會的工作效率，使運動會成績統計資料系統化，確保運動會的順利進行。
2.業務范圍，主要任務：登記各項比賽成績；根據預賽成績產生參加預（決）賽名單；實時報告各項競賽成績，包括是否打破記錄；統計各團隊的總分、名次。
3.項目的必要性和重要性：原有系統比賽或統計時間較長，工作效率低，在很大程度上影響了運動會的順利進行于運動會的整體效果。原有系統需要耗費大量的人力，物力，財力。因受比賽場地分布的限制，比賽進行時需要大量的工作人員進行成績傳遞，影響了賽事的整體效果，每次提高一定的工作效率都要投入大量的物力與財力，且均為一次性開銷，無法長期受益。原有系統受運動會規模的限制很嚴重，越大規模的運動會，不利因數就會越突出。由于原有系統具有以上缺點，設計開發一套全新的《運動會成績統計系統》是十分必要的。
4.項目的可行性：每項比賽的小組成績通過實時處理，將統計結果及時快捷地傳送到比賽現場的成績管理部門，并在短時間內報告給大會的現場觀眾。該部門還需將此項比賽的各小組成績匯總移交到大會總成績管理部門。以批處理方式將該比賽的總成績名單排名和與歷屆比賽的最高紀錄比較結果統計出來在比賽最后公布，并且添加到數據庫作為本屆比賽的成績檔案。實施實時處理和批處兼用的方案能有效的提高系統的響應速度和資源的利用率，大大減輕了成績處理人員的工作負擔，經分析，此項目具有可行性。從經濟方面來說，這套系統在硬件方面配置很低，存儲設備為一般的軟盤，硬盤，所以一般高等院校都有足夠的資金來獲得這套系統。并且整套系統所需空間很小，所需電資源在體育館內可以很容易獲得。這套系統的維護人員只需一至兩人即可?？梢怨澕s大量的人力與時間。而且一勞永逸。該系統簡單易操作，性能穩定，不需要大量的維護費用與人員培訓費用。
二、項目工作計劃。
1.確定軟件的工作范圍與需求分析。
學校運動會成績統計系統面向的用戶群分別是觀看學生、運動員、組委會、學校領導等。系統的開發應高滿足不同用戶在比賽前、比賽中、比賽后各階段的需求。我們在開發過程中充分考慮了各類中小型田徑運動會的實際情況，以及管理上的各種業務需求等，達到了既能滿足管理上的各種需要，又能使運動會成績管理工作系統化，規范化，自動化，達到提高運動會成績管理效率的目的。
2.系統的功能需求。
賽前的功能需求：按照組委會的規定將比賽規程錄入數據庫，如比賽日期、地點、競賽項目、各參賽隊限報人數及每個運動員限報項目數、錄取名次及獎勵、加分規定、原有的田徑最高紀錄等信息。根據各參賽單位的報名情況及競賽天數安排，自動編排競賽日程表、賽次編排、競賽分組及分道編排、兼項統計等各種報表，隨時調整最終得到一個合理的競賽秩序冊，并打印檢錄表，各種記錄卡片和記錄表。
要的信息。最終形成本次運動會的成績冊，并備份運動會資料數據庫，統一管理運動會中產生的相關數據，以利于工作人員查詢、分析和評價。
3.項目各部分的開發任務。
（1）管理業務流程分析與數據流程圖：通過最初階段的調查分析，列出運動會賽前和賽后的各項工作和工作需求，綜合各方面因素，列出業務流程圖，盡量滿足各類用戶的各項需求，并且為運動會的成績統計提高效率，系統的、全面的完成各項統計工作。
工作人員：王志文。
估計開發進度：1天。
（2）數據字典：編寫詳細的運動會成績統計數據字典對數據流程圖加以完善，給數據流程圖的每個成分加以定義和說明。并主要儲存信息數據庫本身，方便用戶訪問記錄的數據庫和應用程序原數據的目錄。
工作人員：馮力。
估計開發進度：1天。
（3）e-r圖：描述運動會成績統計系統的結構模型的一個重要表示方法。列出運動會成績統計工作中各項人員分工，工作步驟以及各部分子系統之間的聯系的一種形式。工作人員：田淼森。
估計開發進度：1天。
（4）功能模塊圖：該圖將顯示出運動會成績統計系統將要實現的各種功能，如初始信息，成績統計，總結表單，列出報表等功能，并且將他們一一分類，然后將在以后的編寫程序步驟中充分實現這些功能。
工作人員：田淼森。
估計開發進度：1天。
（5）代碼設計與數據庫設計：根據之前列出的數據流程圖，e-r圖，功能模塊圖中表示的此次運動會成績統計的各項功能，編寫在計算機上運行的相關程序和數據表結構，作為本系統的最核心部分，應該細心設計，考慮充分，落實每一個部分將要實現的功能。工作人員：張興。
估計開發進度：1天。
（6）ipo設計：是運動會成績統計系統每個功能模塊的輸入、輸出數據、數據加工的重要工具，它的數據來源于數據詞典，與系統的其他部分無關。開發人員也可以用ipo圖進行模塊設計和評價總體設計，用戶和成績管理人員可以利用ipo圖編寫、修改和維護程序。工作人員：楊雨辰。
估計開發進度：1天。
4.系統的角色管理。
根據不同的用戶特點，系統可以按不同的方式組合，提供有針對性的服務：
（1）運動員用戶：運動員用戶可以得到的系統服務，如運動會注冊，比賽賽次、時間、道次查詢、成績查詢等。
（2）主裁判用戶：查詢比賽日程安排，管理現場成績的錄入與查詢。
（3）裁判長用戶：設定比賽規程、競賽項目；修改最高紀錄；審查報名單；編排競賽日程和分組；編排打印秩序冊；統計團體及各項成績。
（4）管理信息中心管理員：系統管理，角色用戶管理，權限分配，發布成績名次信息。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十一
管理信息系統（managementinformationsystems簡稱mis）、是一個不斷發展的新型學科，mis的定義隨著管理信息系統（managementinformationsystems簡稱mis）、是一個不斷發展的新型學科，mis的定義隨著計算機技術和通訊技術的進步也在不斷更新，在現階段普遍認為管理信息系統mis、是由人和計算機設備或其他信息處理手段、組成并用于管理信息的系統。
管理信息由信息的采集、信息的傳遞、信息的儲存、信息的加工、信息的維護和信息的使用六個方面組成。完善的管理信息系統mis具有以下四個標準：確定的信息需求、信息的可采集與可加工、可以通過程序為管理人員提供信息、可以對信息進行管理。具有統一規劃的數據庫是mis成熟的重要標志，它象征著管理信息系統mis是軟件工程的產物、管理信息系統mis是一個交叉性綜合性學科，組成部分有：計算機學科（網絡通訊、數據庫、計算機語言等）、數學（統計學、運籌學、線性規劃等）、管理學、仿真等多學科。信息是管理上的一項極為重要的資源，管理工作的成敗取決于能否做出有效的決策，而決策的正確程度則在很大程度上取決于信息的質量。所以能否有效的管理信息成為企業的首要問題，管理信息系統在強調管理、強調信息的現代社會中越來越得到普及。
1、管理信息是重要的資源。
對企業來說，人、物資、能源、資金、信息是5大重要資源。人、物資、能源、資金這些都是可見的有形資源，而信息是一種無形的資源。以前人們比較看重有形的資源，進入信息社會和知識經濟時代以后，信息資源就顯得日益重要。因為信息資源決定了如何更有效地利用物資資源。信息資源是人類與自然的斗爭中得出的知識結晶，掌握了信息資源，就可以更好地利用有形資源，使有形資源發揮更好的效益。
2、管理信息是決策的基礎。
決策是通過對客觀情況、對客觀外部情況、對企業外部情況、對企業內部情況的了解才能做出正確的判斷和決策。所以，決策和信息有著非常密切的聯系。過去一些憑經驗或者拍腦袋的那種決策經常會造成決策的失誤，越來越明確信息是決策性基礎。
3、管理信息是實施管理控制的依據。
在管理控制中，以信息來控制整個的生產過程、服務過程的運作，也靠信息的反饋來不斷地修正已有的計劃，依靠信息來實施管理控制。有很多事情不能很好地控制，其根源是沒有很好地掌握全面的信息。
企業跟外界的聯系，企業內部各職能部門之間的聯系也是通過信息互相溝通的。因此要溝通。
各部門的聯系，使整個企業能夠協調地工作就要依靠信息。所以，它是組織內外溝通的一個紐帶，沒有信息就不可能很好地溝通內外的聯系和步調一致地協同工作。
1.數據處理功能。
2.計劃功能。
根據現存條件和約束條件，提供各職能部門的計劃。如生產計劃、財務計劃、采購計劃等。并按照不同的管理層次提供相應的計劃報告。
3.控制功能。
根據各職能部門提供的數據，對計劃執行情況進行監督、檢查、比較執行與計劃的差異、分析差異及產生差異的原因，輔助管理人員及時加以控制。
4.預測功能。
運用現代數學方法、統計方法或模擬方法，根據現有數據預測未來。
5、輔助決策功能。
采用相應的數學模型，從大量數據中推導出有關問題的最優解和滿意解，輔助管理人員進行決策。以期合理利用資源，獲取較大的經濟效益。
1、mis按組織職能可以劃分為辦公系統、決策系統、生產系統和信息系統。
2、基于信息處理層次進行劃分。
mis基于信息處理層次進行劃分為面向數量的執行系統、面向價值的核算系統、報告監控系統，分析信息系統、規劃決策系統，自底向上形成信息金字塔。
3、基于歷史發展進行劃分。
第一代mis是由手工操作，使用工具是文件柜、筆記本等。第二代mis增加了機械輔助辦公設備，如打字機、收款機、自動記賬機等。第三代mis使用計算機、電傳、電話、打印機等電子設備。
4、基于規模進行劃分。
隨著電信技術和計算機技術的飛速發展，現代mis從地域上劃分已逐漸由局域范圍走向廣域范圍。
5、mis的綜合結構。
mis可以劃分為橫向綜合結構和縱向綜合結構，橫向綜合結構指同一管理層次各種職能部門的綜合，如勞資、人事部門?？v向綜合結構指具有某種職能的各管理層的業務組織在一起，如上下級的對口部門。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十二
畢業生信息系統實習鑒定范文xx同志自去年畢業開始在xx信息系統（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。
工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的'一致好評。xx實習期為一個月。
xx同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實際問題。實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十三
c．北京市地方稅務局綜合服務管理信息系統/d．郵政快遞查詢信息系統/。
e．用戶參與網絡社區。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的'網站信息系統，分析該系統吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統案例，每4人一組，查找相關資料，進行分組討論。（案例另附）。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十四
這一學期，我們學習了會計電算化這一門課程。經過這一學期的不斷學習和實驗，我對于會計電算化有了更加深入的了解，同時對整個實驗和操作過程可以進行更加熟練的操作。經過學習，我的電算化知識得到了進一步的拓展，會計核算基礎得到了進一步的夯實?，F對實驗過程總結如下：
電算化需要在一開始就在軟件中建立帳套。并且，軟件中所需要輸入的帳套信息更加的具體和嚴格，例如，其中不僅包括帳套信息，單位信息，而且增加了核算類型，基礎信息，編碼方案和數據精度的設置。所增加的這些數據對于企業門戶的操作具有一定的決定和指導作用，因此在設置時一定要嚴格執行，一旦確定在以后不得隨意變更。
總賬中的初始設置完成后，就可以開始進行日常處理了。日常業務處理的任務是通過錄入和處理各種記賬憑證，完成記賬工作，查詢和打印輸出各種日記賬、明細賬和總賬分類，同時對個人往來和單位往來等輔助帳進行管理。
由于期初帳套的基礎工作已經準備充分，所以在平常的經濟業務中，只需要我們輸入一些信息即可，系統會自動的幫我們進行核算和輔助核算，并加以匯總，這就大大的減輕了財會人員的工作量。不同于手工賬，會計電算化實現了將工作化整為零，將工作分攤到各個時期，達到更高效完成工作的目的。
有系統自動生成的轉賬憑證是從相應的賬簿中取數，所以在生成自動轉賬憑證時，一定要確保被取數的會計科目的數據已經記賬。當本月還有未記賬憑證式，不能結賬，而且，結賬必須按月連續進行，上月未結賬，本月也不能結賬，但是可以填制、審核憑證。若總賬與明細賬對賬不符，不能結賬。
會計報表管理系統是會計信息系統中的一個獨立的子系統，它為企業內部各管理部門及外部相關部門提供綜合反映企業一定時期的財務狀況、經營成果和現金流量的會計信息。ufo報表的主要功能有文件管理、格式管理、數據處理、圖表功能、打印功能和二次開發功能，提供各行業報表模版。
在設置報表時，報表的尺寸設置完之后，還可以選擇格式菜單中插入或刪除命令，增加或減少行或列來調整報表大小。若要取消所定義的組合單元，可以在“組合單元”對話框中，單擊“取消組合”按鈕實現。關鍵字在格式狀態下定義，關鍵字的值則在數據狀態下錄入。如果關鍵字的位置出現錯誤，可以選擇“數據”/“關鍵字”/“取消”命令，取消后再重新設置。單元公式在錄入時，凡是涉及到數字符號的均須錄入英文半角字符。否則系統將認為公式錄入錯誤而不能被保存。審核公式在格式狀態下編輯，在數據狀態下執行。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十五
實驗報告是把實驗的目的、方法、過程、結果等記錄下來，經過整理，寫成的書面匯報。
科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環節。雖然實驗報告與科技論文一樣都以文字形式闡明了科學研究的成果，但二者在內容和表達方式上仍有所差別?？萍颊撐囊话闶前殉晒Φ膶嶒灲Y果作為論證科學觀點的根據。實驗報告則客觀地記錄實驗的過程和結果，著重告知一項科學事實，不夾帶實驗者的主觀看法。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十六
1.學會分析系統中的參與者和用例2.掌握用例圖的繪制方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
1、分析atm系統需求，按要求畫出用例圖;。
3、建立管理借閱書籍的用例圖。
（一）atm系統的用例圖1.分析。
atm自動取款機：客戶可以取錢，存錢，查詢余額，轉帳，修改密碼。
（二）學生管理信息系統的需求分析與完整的用例圖1學生管理信息系統簡介。
學生管理信息系統主要為學校的學生處設計：方便學校學生處與學院學生口管理員方便管理學生，學生成績由教務系統提供，教務系統提供相關的webservice供學生管理信息系統調用。通過分析可找出如下幾個參與者：
學生處管理員、學校領導（學校各種報表統計信息）、學院管理員、班主任（提供學生操行、查詢等）、學院領導（學院各種報表統計信息）、學生、后勤管理人員（衛生管理、保衛處異常情況處理）、財務人員、考勤管理員（由副班長提供考勤信息）等通過分析得到如下一些大的用例：
學生基本信息管理、考勤管理、成績導入、學校各種報表信息（要求細化）、學院各種報表信息（要求細化）、個人成才規劃、新學期注冊，操行評定、學生任職信息系統、學生獎懲管理系統（要求細化，包括評優評獎等）、學生變動信息管理（培訓內容、助學貸款情況、學校還款情況、勤工助學情況，黨員管理），后勤衛生管理、保衛處的學生的異常情況處理、其它的具體由學生自己定。
完整的要求，就為每一類用戶分配一個用例模型，如一般學生查詢功能用例。
要求分析其它參與者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查詢”用例。
用例編號：04010101用例名：基本信息查詢。
過程描述：
用例名：財務信息查詢。
執行者:財務人員、學生、學生的班主任、輔導員及其它的特權用戶。
執行者:學生的班主任、輔導員及其它的特權用戶。目的:查詢學生選課信息、課程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借閱書籍用例圖。
圖書管理員可以操作讀者信息，對信息進行添加、刪除、修改；也可以查詢讀者信息；并在讀者進行借還書以及圖書預約時過程中發揮一定的作用：如還書時超期罰款。
一、實驗目的1.理解類的基本概念2.理解類間的關系3.掌握類圖的繪制方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
（一）.選課子系統類圖。
（3）課程類。
1．熟悉活動圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制活動圖方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
在圖書管理系統中管理員的活動如下：處理還書處理借書處理罰款。
讀者的活動如下：
(1)登錄(2)找書(3)預約(4)瀏覽1.管理員活動2.創建讀者的活動圖。
（二）分析學生管理系統，并畫出詳細的活動圖，并用活動圖細化用例圖。
（1）學生基本信息保存的活動圖。
錄入基本信息、點擊保存、鏈接數據庫、判定學號是否已存在、判定錄入信息是否符合規范（日期信息、身份證號、郵編等信息）-保存。
任務四構建順序圖。
一、實驗目的學會用順序圖實現用例。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
1.分析系統需求，畫出atm登錄的順序圖(一)atm登錄的場景。
“登錄成功”活動的執行順序是：(1)插卡(2)讀卡。
1.學會協作圖的繪制方法。
2.掌握順序圖和協作圖的相互轉換。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
（1）分析系統需求，畫出atm取款的協作圖。
客戶在atm上取款的場景atm取款的場景分析：
(1)客戶插入銀行卡(2)讀卡機讀取卡號(3)初始化屏幕。
(4)讀卡機打開賬戶并提示輸入密碼(5)用戶輸入密碼(6)驗證密碼。
任務六構建狀態圖。
1．熟悉狀態圖的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具繪制狀態圖方法。
二、實驗器材1.計算機一臺；工具軟件；
三、實驗內容。
（1）分析圖書管理系統中的書和借書證的狀態，畫出它們的狀態圖；
（2）分析學生管理系統，并畫出詳細的狀態圖。
圖書業務有編目、書庫、借出、閱覽室、注銷五種狀態。引起狀態變化的事件/動作。
（5）借出的書歸還后入庫，如果遺失，則注銷畫出圖書業務狀態圖。
（二）分析學生管理系統，并畫出詳細的狀態圖（1）建立學生黨員申請狀態圖：
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十七
二、實驗條件。
1、微型計算機。
3、相應模擬數據。
三、實驗內容。
四、實驗步驟。
c．北京市地方稅務局綜合服務管理信息系統/d．郵政快遞查詢信息系統/。
e．用戶參與網絡社區。
2、任意選擇一個你最喜歡的或最常用的網站信息系統，分析該系統吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系統案例，每4人一組，查找相關資料，進行分組討論。（案例另附）。
五、復習思考題。（實驗報告用a4紙手寫，加標準封面，左側裝訂）。
3、分析網站信息系統吸引你的主要因素。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十八
成員學號成員姓名成績。
指導教師。
時間：
2010年12月3日。
1.1系統開發背景及需求。
某公司是一個多種產業經營的中小型企業，但因為業務需求，每需要的辦公用品也是不少。但是辦公用品的購入和管理卻還是由人工記帳、管理的方式，管理人員的缺乏，使之相對工作量較大，且管理人員手工操作效率不高，出錯率卻不低。
1.2系統目標。
為了能更好地利用現代信息技術的成果，提高工作的效率和水平，以適應公司的發展，決定開發辦公用品管理系統。
1.2.1系統的約束。
（5）需要有足夠的資金保證系統開發和運行管理。
1.2.2系統的總體結構。
管理層：辦公用品信息、辦公人員信息、供應商資料。
業務層：入庫、使用信息、盤點、移庫、統計。
第1頁。
1.3項目開發計劃。
1.3.1對影響規劃的信息技術發展的預測該系統應適應信息技術發展需求。
1.3.2項目的角色分配。
由自己一人開發。
1.3.3項目開發過程時間進度、人員及資金安排。
由一人開發，時間為三個月系統分析。
根據調查，辦公用品入庫的過程是當購入商品到貨后，負責進貨的人員首先填寫入庫單，然后經倉庫管理人員對商品的質量及數量進行核查后方可入庫，并更新商品入庫流水帳，另外如果是新產品，則還要在庫存臺帳中建立新帳頁。工作人員對辦公用品使用管理過程是管理人員根據工作人員提供的辦公用品使用申請單，經核查后同意使用，同時登記辦公用品的出庫使用流水帳。按照要求，每天下班之前統計分析人員要根據辦公用品購入流水帳和辦公用品的出庫使用流水帳，累計匯總出各種辦公用品當日的累計購入入庫量、累計辦公用品的出庫使用量和庫存結余量等數據，并將這些數據填入庫存臺帳。
第2頁。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應企業發展的需要。
在具體工作中，存在大量數據的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數。
據的分析，已不適應現代管理模式。
2.1系統可行性分析。
原有的手工方式存在的問題有：
手工模式下的效率低、錯誤多、處理速度慢，不適應企業發展的需要。
在具體工作中，存在大量數據的保存、匯總、查詢等工作，手工模式速度慢而且不利于數。
據的分析，已不適應現代管理模式。
加入信息管理系統，可以使效率提高，降低出錯率。
2.1.1經濟可行性2.1.2技術可行性。
管理人員工作量減少，可以給企業帶來利益，所以可以推廣。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，隨著公司的日益壯大，公司對此套系統的需求日益增大，高層管理部門對新系統表現出充分的支持和積極參與的態度。系統的開發和現有制度并沒有沖突，而且現有員工可以通過培訓很容易的掌握和使用系統。
2.2組織結構調查。
經調查，xx公司辦公用品管理主要由采購辦公室主任統一管轄，下設進出用品主管、庫存主管、使用信息統計主管。
1、進出用品主管主要管理辦公用品的采購和分配使用，下設兩名業務員，采購人員負責采購，出貨人員負責分配分配使用。
2、庫存主管主要管理辦公用品的庫存管理，下設一名業務員，協助庫存主管管理。
3、信息統計主管主要管理職員使用辦公用品的統計，下設一名業務員，協助主管管理。
第3頁。
2.3管理功能調查。
采購管理：包括商品信息、供貨商、商品訂購的管理。庫存管理：用品的出庫、入庫管理。
統計管理：包括用品的購入統計、使用統計。
第4頁。
2.4某公司辦工用品管理系統業務流程分析。
1、辦公用品購入業務流程分析。
進出用品主管查詢貨品庫存與職員需求計劃，若不足，則編寫相應的采購訂貨單據，并交由發貨商提出訂貨請求。
供應商按訂單要求發貨給進出用品主管，并附上發貨單。進出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
庫存主管根據收貨單信息登記貨品庫存和用品購入流水帳。庫存主管送交用品購入流水帳給信息統計主管。
2、辦公用品使用業務流程分析。
職員向進出用品主管提交用品使用申請單。
進出用品主管核對用品使用申請單、貨品庫存（資料）等資料，根據貨品庫存（資料）填寫用品使用單，并送交庫存主管。
庫存主管根據用品使用單信息登記貨品庫存和用品使用流水帳。庫存主管送交用品使用流水帳給信息統計主管。
2.4.1業務流程圖符號說明。
2.4.2某公司辦工用品管理業務流程圖。
1、辦公用品購入業務流程流程圖。
第5頁。
職員需求計劃訂貨單進出用品主管發貨商發貨單收貨單庫存主管用品購入流水帳貨品庫存。
2、辦公用品使用業務流程圖。
進出用品主管用品使用申請單信息統計主管。
職員用品使用單庫存主管用品使用流水帳貨品庫存信息統計主管第6頁。
2.5某公司辦工用品管理系統數據流程分析。
1、辦公用品購入管理數據流程。
進出用品主管查詢貨品庫存（資料），若貨品的庫存量不能滿足用戶的需要，則編制相應的采購訂貨單，并交送給供應商提出訂貨請求；供應商按訂單要求發貨給進出用品主管，并附上發貨單；進出用品主管填寫收貨單送交庫存主管。
2、辦公用品使用管理數據流程。
職員向進出用品主管提交工作物品使用申請憑證，業務員檢查使用申請憑證和貨存庫存（資料），填寫使用物品清單，修改庫存資料;批準審核人員根據使用用品清單，填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據工作物品使用憑證，進行物品匯總，記錄使用明細；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進行使用匯總，并更新使用明細。
3、辦公用品庫存管理數據流程。
庫存主管根據進出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據職員提供的辦公用品使用憑證及進出用品主管提供的辦公用品使用憑證發貨；根據進出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。
2.5.1數據流程圖符號說明。
2.5.2頂層流程圖。
第7頁。
2.5.3第一層數據流程圖。
2.5.4第二層數據流程圖。
1、辦公用品購入管理數據流程圖。
發貨單s采購訂貨單e1供應商p1.1p1.2收貨訂貨單編制訂貨s貨品庫存（資料）。
第8頁。
2、辦公用品使用管理數據流程。
3、辦公用品庫存管理數據流程圖。
層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統中的數據倉庫，可以對大量的日常數據進行數據挖掘操作，發現一些不為人知的，但是切實可用的規律，變化。例如：電話公司的自動繳費系統，大大縮短了，客戶繳費的時間，省去了傳統的前臺收費后還要手動把所收取費用計入賬本的麻煩。沃爾瑪的數據挖掘系統，根據客戶購買商品的數據，發現了暴風雨天氣，啤酒銷量上漲的規律，物流公司可以通過信息系統，對貨物進行跟蹤控制.....等等，信息系統的好處通過上述例子不言而喻。通過學習讓我們初步學會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。
第10頁。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇十九
理解管理信息系統的組成和結構，管理信息系統的分類，管理信息系統的功能，管理信息系統的應用。
能通過因特網查詢管理信息系統的應用介紹文檔；查詢管理信息系統在某企業或組織應用的案例。
（5）總結并闡述你對管理信息系統的理解；
（6）結合自己的生活學習實際，擬定一個管理信息系統應用項目。
中國石油化工集團公司，sinopecgroup的管理信息系統應用案例。
中國石化財務管理信息系統是為滿足其各層單位的財務核算與管理需求而建立的財務管理信息系統。該系統運行在各層單位財務核算部門，通過不同檔次的服務器構架起總部與各煉油、化工分公司、子公司及生產廠的財務管理邏輯網；總部與各油田分公司、子公司及生產廠的財務管理邏輯網；總部與各?。ㄊ校?、地、縣石油公司的財務管理邏輯網三條主干網絡，以實現符合國際會計準則的財務管理核算、科學決策和在線查詢、對帳體系。
中國石化財務管理信息系統采用客戶機/服務器結構，服務器主要處理網絡用戶的請求并完成數據的處理統計，因此對服務器可用性、可靠性上提出了極高的要求，以保證數據的完整性和系統連續運作的能力；要求服務器具有強大的處理能力，以實現前端用戶的流暢訪問和本地數據的迅速統計處理；同時服務器應具有一定的擴展能力，以便用戶能夠根據業務的增長方便地升級系統。
（2）功能特點：
浪潮服務器事業部根據用戶的需求，推薦用戶采用netline720r服務器搭建整個網絡系統，此次浪潮有330多臺netline720r服務器入駐中國石油化工股份有限公司，為中石化信息化建設搭建起穩固的平臺。
（3）案例所采用的技術及其分類：
netline720r支持最新的intelpiiicoppermine處理器，可擴展為雙cpu，內存最大可擴展到2gbeccsdram，為用戶提供強大的處理能力；具有10個熱拔插硬盤空間和4個固定硬盤位置，滿足用戶的海量存儲；利用熱拔插硬盤和raid技術，保證了數據的完整性；采用raid技術、ecc內存、冗余風扇等多種冗余容錯技術，提高了系統的可用性、可靠性和穩定性。
運行效果。
到目前為止，整個系統運行穩定，為中國石化公司的財務管理和會計核算工作提供優良的計算平臺，并為其高層決策提供了科學、準確、快捷的服務。
組織的全部活動中存在著各式各樣的信息流，不同的信息流用于控制不同的活動。幾個信息流聯系組織在一起，服務于同類的控制和管理目的，就形成基于信息流的網絡系統。
通過參與做一個了解的系統來加深對知識的學習，充分體會它在實際中的應用。
老師表示感謝！也感謝本組成員對本人的關心和幫助。因為本系統所涉及的內容非常廣泛并且比較復雜，加上時間的倉促，盡管本組竭盡全力來保證系統的可靠性和完善性，但是還有一些不足之處，懇請老師批評指正。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇二十
1、能夠正確運用系統設計的過程與方法,復習、鞏固系統設計知識，提高系統設計實踐能力。
2、熟悉功能結構圖設計、代碼設計、數據存儲設計、輸入輸出設計等環節，并編制相應的文檔及程序編寫。
3、進一步樹立正確的系統設計、實施思想，培養分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。
1、根據前述實驗系統分析內容，進行系統設計。包括功能結構圖設計、代碼設計、數據存儲設計、信息系統流程圖設計、輸入輸出設計等。
2、根據面向對象方法，繪制系統的詳細設計類模型圖。
3、在計算機上實現上述內容，完成一個實用、可運行的管理信息系統。
（一）系統功能模塊設計。鑒于以上各項功能要求，將該系統劃分為以下六個模塊：
1、圖書信息模塊。對圖書的基本信息進行錄入、刪除、修改以前信息和進行簡單查詢功能。
2、查詢檢索模塊?？蓪康幕拘畔⑦M行檢索，其查詢條件可以是按分類檢索；也可以是按照作者名、圖書名稱或出版社進行檢索。同時，也可對讀者的基本信息進行檢索，查閱其借閱信息。
3、讀者管理模塊。對讀者的基本信息進行錄入管理，可自動生成會員代號，可自動記錄會員的借閱信息。
4、數據維護模塊。可對數據庫中的各項基本數據信息進行數據備份和數據恢復，并可實現數據備份文件存貯路徑的自由選擇。
5、報表輸出模塊。對圖書的基本信息、會員的基本信息、會員的借閱信息等數據可按照查詢條件的不同按要求打印輸出。
6、幫助模塊。可以提供關于圖書管理信息系統各項操作的詳細幫助信息，并可實現對不同操作的定點幫助提示。
會計信息系統實驗報告（優秀21篇）篇二十一
級：信管122組。
長：丁曉璐。
小組成員：尹。
婷（2012215082）。
劉嬌嬌（2012215078）李。
堯（2012215079）丁曉璐（2012215043）。
一、實驗名稱。
金蝶erp-k/3模擬實驗財務管理系統。
二、實驗環境。
2607機房。
三、實驗目的。
通過學會會計實驗軟件，了解從原始憑證、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結賬等，這一系列會計處理過程。能夠使用軟件的基本功能，并擴大到往來、出納、固定資產等管理。利用會計實驗軟件，在實驗過程中全面了解和熟悉會計實務，掌握會計基本概念，熟悉會計核算的基本程序和基本方法。通過實訓能進一步理解鞏固erp理論，培養對企業信息化的認識，能將所學的erp知識的到綜合運用，提高動手實踐能力和企業實戰本領。
四、實驗內容。
（1）建賬：根據要求建立賬號。
（2）帳套初始化：根據給出的資料按順序完成帳套系統基礎資料的維護及初始化工作。
（3）日常賬務處理：根據資料錄入記賬憑證，對其進行審核，過賬并查看各種帳表，進行業務核銷，利用自動轉賬功能結算有關費用進行期末調匯、結轉損益等業務處理并進行期末結賬。
實驗主要過程截圖。
新建帳套：
新增用戶過程：
增加兩種幣別港元和美元：
增加憑證字為記：
增加兩個計量單位：
增加支票結算方式：
新增客戶資料：
新增部門資料：
新增職員資料：
新增供應商資料：
新增產成品核算項目：
會計科目維護：
增加會計科目：
會計科目修改：
新增物料資料：
初始余額錄入：
錄入記賬憑證：1.提現類。
2.應付往來業務類。
3.多核算項目類：
4.數量金額業務類。
5.涉及外幣業務類。
6.管理費用類。
7.應收往來業務類。
查看錄入結果：
紅字沖銷法沖銷錯賬：
組員s2的審核。
轉賬憑證：
過賬:。
期末：
再換人審核，審核后過帳通過。
五：實驗總結。
通過該實驗，對所學的知識有了一部分的了解。在實驗過程中，出現了一些小問題，不過最后都得以解決。然后通過這些錯誤，使我們對這些知識有更加印象深刻。
在實驗過程中加強了同學之間的溝通與理解，體驗團隊協作精神，從而全面提高我們的經營管理的素質與能力。通過對erp系統的學習，我們已經對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，感謝老師給與我們細心的講解與指導，讓我們學習到更多與erp相關知識。