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    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇一

    一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

    冬天,大雪紛飛的人們仿佛來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o優(yōu)雅的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床,冬霧彌漫。霧散去后,一個(gè)奇妙的場(chǎng)景出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上,結(jié)著厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落葉樹(shù)的樹(shù)枝上覆蓋著雪,就像白玉雕刻的樹(shù);垂柳飄銀,灌木全是白珊瑚叢,令人迷惑不解。恍惚間,童話世界的雪起起落落,沉甸甸的。一開(kāi)始是雪粒,就像有人在半空中拿著雪白的糖,一顆一顆的往下扔。不一會(huì)兒,雪越來(lái)越大,雪粒變成了雪花,像鵝毛一樣,輕盈而緩慢地飄落,紛紛升起,像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動(dòng)。它是如此清澈,如此美麗。路邊又細(xì)又高的柳枝不時(shí)搖晃著身體,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。漸漸地,大雪穿上了一件潔白無(wú)瑕的外套。

    夜晚,萬(wàn)籟俱寂,只能聽(tīng)到雪花不斷飄落。突然,群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。

    雪是一個(gè)白色的天使,一個(gè)美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道:‘雪諾,我愛(ài)你!’。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇二

    未來(lái),社會(huì)將變得暗淡無(wú)光。

    在街上,如果你看到一絲光,你會(huì)很驚訝。那時(shí)候有電很好,用電是每個(gè)人的理想。

    原來(lái),大量的人產(chǎn)生圓盤(pán)地雷,導(dǎo)致世界的“血液”與地球分離。人們需要電力,自然發(fā)電已經(jīng)不能滿足人們的需求。這是因?yàn)槿祟惒欢帽Wo(hù)自然。家里不再溫暖,孩子沒(méi)有電看不了電視,晚上只能借著月光做作業(yè)。成年人沒(méi)有電,不會(huì)用手機(jī),發(fā)郵件,沒(méi)有電腦的幫助,工作越來(lái)越困難。人們意識(shí)到保護(hù)自然和節(jié)約電力是多么重要!大家痛哭流涕,不禁回憶起以前的美好時(shí)光。

    在古代,我們的祖先告訴我們,當(dāng)時(shí)不僅每家每戶都亮著燈,而且電視和電腦可以快速傳輸信息,空調(diào)可以解決冷熱!

    例子太多,說(shuō)不清。人們都看著自己的家:除了桌子、椅子和床,什么也看不見(jiàn),真的很空!

    夏天來(lái)了,人們只能呆在家里,用巨大的衣柜遮擋陽(yáng)光。但是太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球,可以穿透一切。偶爾有幾縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓人睜不開(kāi)眼,家里悶得慌。能怎么辦?冬天,相反,大家都沉浸在北風(fēng)的寒冷中。

    世界上沒(méi)有電,超市玩的是老一套的購(gòu)物方式。商品上的條形碼已經(jīng)離開(kāi)了人們的視線,包裝也是手工制作的。世界上沒(méi)有印刷的文字,都是人寫(xiě)的。沒(méi)有機(jī)器的幫助,這些房子是粗制濫造的。一切都不是平坦的,人們走在不平的黃土地上。大家都感受到了原始社會(huì)的景象。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇三

    我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),覺(jué)得很累,就去外面看看風(fēng)景,順便保護(hù)一下眼睛。

    啊!真美呀,小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)站在涼亭上玩耍、做游戲、唱歌,玩得不亦樂(lè)乎,最有趣的是,有一只小鳥(niǎo)一個(gè)人在空中表演自己的才華,那個(gè)鳥(niǎo)表演的非常好看,使我看得入了迷,我認(rèn)為這個(gè)名稱是“空中飛舞”,真是好看呀!把我都給迷住了。

    你看,眼前還有一大片花草樹(shù)木呢!樹(shù)多成林,林多成森,花蝴蝶在樹(shù)木和花叢中飛來(lái)飛去,好像一群穿著花衣服的.小姑娘在翩翩飛舞,真是美麗及了。

    啊,想不到,要是我們留心觀察,眼前的大自然你會(huì)覺(jué)得很美很美。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇四

    描寫(xiě)景物是作文中常涉及的一項(xiàng)內(nèi)容,但一些同學(xué)會(huì)因不會(huì)寫(xiě)景或?qū)懖怀鰞?yōu)美的景色而苦惱。那么,作文應(yīng)該如何寫(xiě)景呢?下面是小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)景的小學(xué)范文,希望對(duì)您有所幫助!

    人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和媽媽就去了桂林一睹它的風(fēng)采。

    桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底,人坐在緩慢行駛的船上,兩岸的美景像畫(huà)一樣展現(xiàn)在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山,碧綠的河水,山清水秀這詞用來(lái)形容這美景真是非常恰當(dāng)。漓江兩岸有許多山,后的山頂云霧縈繞,真是美不勝收。看著這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹馬在擺著各種姿勢(shì):有的馬在仰天長(zhǎng)嘯,有的馬在低頭飲水,有的馬正邁開(kāi)蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生,生動(dòng)形象。這就是漓江著名的景點(diǎn)——九馬畫(huà)山。

    下一個(gè)景點(diǎn)便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國(guó)唯一一個(gè)由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布。一進(jìn)入景區(qū),一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下,注入深潭濺起層層水霧,猶如細(xì)雨蒙蒙,給人們帶來(lái)絲絲清涼。看著這“雨絲”隨風(fēng)飄落,我忍不住仰起頭,張口品嘗起來(lái)。古東瀑布不像別的瀑布只能遠(yuǎn)觀,它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈,腳穿草鞋,踩著石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的過(guò)程十分緊張,我嚇得手直冒冷汗。一不留神,腳一滑,差點(diǎn)掉下去。到了平穩(wěn)的地方,我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞,掛在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,潑到了媽媽的身上,我們開(kāi)心地打起了水仗。

    桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)!這次桂林之旅讓我對(duì)桂林的山水有了更深刻的認(rèn)識(shí),桂林我愛(ài)你,更愛(ài)大自然。

    我家樓下有個(gè)小花園,每次上學(xué)放學(xué)我總是匆匆路過(guò),從沒(méi)仔細(xì)看看它。今天,我放假,我特意停下來(lái)好好看看它。

    剛走進(jìn)小花園,我便發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里可真是花的世界啊!

    一低頭,我就看見(jiàn)了兩株美麗的花兒。一株粉紅,一株大紅,兩紅相間,實(shí)在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它們就是美麗的指甲花,聽(tīng)說(shuō)古代的女子就是用它的汁來(lái)染指甲的呢!

    再轉(zhuǎn)身一看,有個(gè)小水缸,里面的睡蓮的花雖然謝了,但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡,照著藍(lán)天和白云,還有我那張調(diào)皮的笑臉。

    忽然,我被一陣陣花香所吸引,不知不覺(jué)的我走了過(guò)去。啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞,好像小米粒一樣。在桂花樹(shù)下面有像火車軌道一樣的南瓜藤,它們爬呀爬,爬到了遠(yuǎn)處那棵桃樹(shù)的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜,有的黃,有的綠,有的圓,有的長(zhǎng),可有趣了!

    看呀!在桃樹(shù)旁邊還有棵檸檬樹(shù),檸檬的花雖然是白色的,結(jié)出來(lái)的小檸檬,橢圓橢圓的,有的黃,有的綠,還有的黃綠相間,惹人喜愛(ài)。

    我愛(ài)這個(gè)小花園。

    坐著正在奔馳在高速公路上的汽車,向窗外望去,只見(jiàn)大片大片的綠色植物勉強(qiáng)覆蓋著的黃土高原的土山,山中還隱約看見(jiàn)幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許,這就是地地道道的陜北風(fēng)景。

    上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓,下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國(guó)的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們?cè)诳斓骄皡^(qū)的時(shí)候就看見(jiàn)瀑布濺起的水霧在空中彌漫,真的是“未見(jiàn)其瀑,先見(jiàn)其水”。繼續(xù)向前,就聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的“轟轟”聲。可以通過(guò)水霧蒙蒙和響聲震耳想象它是多么的雄偉與壯觀。可是與我的想象不太相符的是,我看見(jiàn)旁邊很寬的緩緩流淌的黃河,這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。

    到了壺口瀑布,只看見(jiàn)黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花,黃河水也在水道里翻滾,好似一條蛟龍?jiān)谒斜P(pán)旋,又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽(yáng)高照的好天氣里,水霧中看見(jiàn)了一道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念,讓現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。黃河的對(duì)面,山西的景點(diǎn)也是人頭攢動(dòng)。看來(lái)壺口瀑布真是一個(gè)大家都認(rèn)為的一個(gè)參觀的好地方。

    景點(diǎn)上還有好多石頭風(fēng)化形成的細(xì)沙和許多黃河的小支流形成的湖水,它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來(lái)的姐姐一起脫了鞋和襪子,卷起褲腳,跳進(jìn)了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急,這里的小支流也很湍急,我在一個(gè)微型的“瀑布”里摔了一跤,褲子都濕了。那個(gè)姐姐也是同樣,她滑了一跤,褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜,但是我們?nèi)匀缓芨吲d,玩水玩得不亦樂(lè)乎。要不是老爸下了“軍令狀”,我們還真的不舍得離開(kāi)。最后我們撿了好多因?yàn)轱L(fēng)化而崩裂的小石頭,還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子,當(dāng)做紀(jì)念。

    壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢(shì)其實(shí)也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許,陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來(lái)的,這就是我們所說(shuō)的一方水土養(yǎng)一方人吧!

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇五

    綠野山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。一想到這句優(yōu)美詩(shī),我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。

    我的老家在農(nóng)村,那里一年四季風(fēng)景誘人。

    春天,小草從地下探出頭來(lái),張望著這個(gè)新奇的世界,仿佛在向大自然發(fā)出贊嘆;柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的頭發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的頭發(fā)在隨風(fēng)飄舞;大楊樹(shù)脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風(fēng)舞蹈。春天的鄉(xiāng)村充滿了生機(jī)與活力。

    夏天,太陽(yáng)把大地烤得熱烘烘的,還把我們曬得無(wú)處躲藏。傍晚,農(nóng)民們把桌椅放在了濃蔭下,一邊吃著晚飯,一邊嘮嘮家常,吹著涼風(fēng)或扇著扇子,好不愜意!

    秋天,銀杏樹(shù)的葉子亮黃亮黃的,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,山坡上五彩斑斕的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金黃色的稻谷,猶如金色的海洋,有趣極了。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們又要忙農(nóng)活了,現(xiàn)在用的是聯(lián)合收割機(jī)比之前的鐮刀快多了,冬天大家在一起烤火,溫暖無(wú)比。下雪時(shí),銀裝素裹,好一個(gè)白色的世界。小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒鞓?lè)無(wú)比!

    這里的景美,人更美!農(nóng)民伯伯們很勤勞、樸素、善良,他們深愛(ài)著這片土地。

    舊書(shū)不厭百回讀,人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇六

    今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。

    我一進(jìn)門(mén)一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見(jiàn)的植物有很多品種,比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見(jiàn)了巨大的恐龍模型和鱷魚(yú)模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。

    最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買(mǎi)的一瓶小植物叫巨人草,它很小,放在一個(gè)小瓶子里面,賣(mài)植物的阿姨對(duì)我說(shuō):不能打開(kāi)蓋子,如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。阿姨還說(shuō):這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。

    后來(lái)我們走出大門(mén),坐車回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過(guò),我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇七

    我的家鄉(xiāng)坐落在藥山腳下,金沙江畔,它的名字叫大寨。這里四季都是美麗的。

    春天,百花盛開(kāi)。不管是山坡上,還是田野里,到處開(kāi)滿了五顏六色的花兒,紅的像火,白的像雪……小溪邊,柳樹(shù)伸展著纖柔的腰肢,在微風(fēng)中,隨著叮咚的流水聲,舞動(dòng)著它那動(dòng)人的身姿,美麗極了。

    夏天,綠樹(shù)成蔭,成片的花椒林郁郁蔥蔥,花椒林里,大人們忙著采摘花椒,忙得不悅樂(lè)乎,干得熱火朝天。中午,天氣熱了,我偷偷的到村子附近的小河里游泳,跟小伙伴們打水仗,真是舒服極了。

    秋天,田野熱鬧非凡。核桃林里飄蕩著人們的歡聲笑語(yǔ);挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上、大路邊、村子口,玉米棒子雄赳赳地扒在稈子上等待著農(nóng)民伯伯把他們帶回家。

    冬天,天上下起鵝毛大雪,家鄉(xiāng)成了一片粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,分外妖嬈。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锱馨 ⑻。蜒┤耍蜓┱獭_(kāi)心極了。

    我的家鄉(xiāng)的四季都是美麗的,但還有很多資源需要開(kāi)發(fā)。當(dāng)前,白鶴灘水電站正在修建之中,等電站修好,家鄉(xiāng)定會(huì)以全新的面貌吸引眾多中外游客前來(lái)觀光。現(xiàn)在,我得抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。將來(lái),用我的雙手把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇八

    我愛(ài)秋天,秋天是五彩繽紛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人,像金色的幸福。

    田野里,高粱舉起燃燒的火把,就連稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來(lái)收割莊稼。秋天拜訪了高粱,問(wèn)候了稻谷,走過(guò)了秋景的每一個(gè)角落。

    人們說(shuō):果實(shí)盼望秋的愛(ài)意!果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來(lái)到果園里,細(xì)細(xì)地點(diǎn)了幾筆,果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋(píng)果向人們展示美麗的笑臉,梨樹(shù)掛起金色的燈籠,橘子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

    草地上,活潑可愛(ài)的孩子在打滾,踢球,賽跑,小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏,風(fēng)箏做好以后,卻什么都不像了,我們叫它“開(kāi)心果”。

    小朋友們向人們展示活潑可愛(ài),朝氣蓬勃的活力;草兒仿佛也已經(jīng)沉睡,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    花園里也有著非常大的變化,有菊花,玫瑰花等。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣?jì)少F,但它的美麗是讓人終生難忘的。

    樹(shù)林里,碧綠的樹(shù)葉一下被秋姑娘染成黃色,金黃的樹(shù)葉落到地上像是鋪上了金色的地毯,有的被風(fēng)吹到空中,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的葉子落到河面上,成為小螞蟻過(guò)河的船;有的落到空地上,像是小螞蟻的足球場(chǎng)。

    秋天的美是溫馨的,它不像春天那樣充滿活力,夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣冷漠。“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,花好月圓,華燈初上”實(shí)在令人難忘!

    秋天是五彩繽紛的季節(jié),是丹桂飄雪,碩果累累的季節(jié),我愛(ài)美麗的秋天!

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇九

    早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上大橋去看霧。

    大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

    江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見(jiàn)了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見(jiàn)馬路、車輛、樹(shù)木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的,太陽(yáng)周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”啊!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見(jiàn)了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

    霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十

    春季到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂(lè)的季節(jié),春季就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春季就是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春季就是大家共同的季節(jié)。

    大家和春季一起約會(huì),大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

    山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,。com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

    春季就是花的世界,春季把大地打扮得無(wú)比漂亮,春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

    花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

    田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

    爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧!春季也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春季,擁抱春季。

    這就是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春季相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春季,擁抱那醉人心脾的春季。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十一

    大家好,我是一個(gè)不倒翁。當(dāng)你走進(jìn)我的小主人的“小天地”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我就在我的小主人的書(shū)桌上。

    我身著藍(lán)白相間的衣服,頭戴一個(gè)美麗的大帽子,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,紅色的嘴唇,顯得特別可愛(ài)。最有趣的是我長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的肚子,不管想怎么推倒我,最終,我總會(huì)站起來(lái)的。

    有一天,小主人垂頭喪氣地回到家里,原來(lái),他考試只考了80分。他趴在桌上,眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。這時(shí),我驀地闖入了他的眼簾,他用手猛一推我,我重重地摔倒了。但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃,使出全身的力氣,毅然地站了起來(lái)。我的臉紅撲撲的,微笑著,還不時(shí)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,好象在迎接勝利。小主人又把我推倒,還在我身上壓了一本書(shū)。我還是不肯退卻,又毅然地站了起來(lái)。我微笑著對(duì)小主人說(shuō):“一點(diǎn)挫折算什么?你要挺起來(lái)啊!”小主人仿佛聽(tīng)懂了我的話,自言自語(yǔ)道:“我也要像你一樣,勇敢地站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)。”

    第二天考試,小主人因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí),取得了95分的好成績(jī)。回到家里,小主人對(duì)我說(shuō):“不倒翁,我成功了!”我聽(tīng)了,心里高興得像是得到了盼望已久的寶貝。

    在人生漫長(zhǎng)、坎坷的旅途中,任何人都難免會(huì)像我(不倒翁)一樣摔倒或被摔倒。但是,無(wú)論摔倒多少次,我希望小主人能像我一樣,在摔倒的地方勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),繼續(xù)勇往直前,去做生活的強(qiáng)者。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十二

    寫(xiě)景。

    作文。

    是指對(duì)自然環(huán)境和人文景觀描寫(xiě)的一種作文類型。小學(xué)生寫(xiě)景作文有哪些呢?下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文,希望大家喜歡。

    秋天真好,因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看,一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著,紅得似火,黃得似金,有的半綠半紅,多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上,好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”噢,路橋的秋天是黃色的。

    每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻,農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園,只見(jiàn)那紅艷艷的蘋(píng)果,仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子,仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢,路橋的秋天是紅色的。

    綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著大地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,抬頭仰望,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人和美麗。噢,路橋的秋天是藍(lán)色的。

    田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò),麥浪翻滾,一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望一片金黃,仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢,路橋的秋天是金色的。

    鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開(kāi)放,隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴,沒(méi)有大麗花那樣?jì)善G,也沒(méi)有蘭花那樣雅致,但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢,路橋的秋天是白色的。

    路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的,有黃的,有紅的,藍(lán)的,有金的,有白的。

    我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——路橋。

    夜深了,一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。

    于是我下樓,去賞景。

    沿著通往花園的小路,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。

    月華浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

    不覺(jué)中,已經(jīng)走到了花園內(nèi)的小池塘邊。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻呆呆的呆在那。可能是月亮那美麗的歌聲將它們帶入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。

    在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。

    小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

    轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著那美麗的明月,今夜我終于體會(huì)到了你博大的自然氣息!

    醉心的風(fēng)景!

    秋,樹(shù)葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái),軟綿綿的樣子;楓樹(shù)上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,終于落到地上,漸漸融到泥土中。

    田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。

    秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽(yáng)光的照耀下,金絲萬(wàn)縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái),大海漸漸模糊,變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè),忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗啊!

    秋的雨是無(wú)情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里,老榆樹(shù)陰郁的站著,被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無(wú)可奈何,只好光著身體在那里站著。

    秋的風(fēng)是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。

    將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。

    秋就是如此有魅力……。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十三

    1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

    2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“”。

    3)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

    4)在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。

    5)從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十四

    夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。秋天是個(gè)多彩的季節(jié),是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

    抬頭望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飛。

    田野里,一片片成熟的高粱好像天際飄來(lái)的晚霞;棉花綻開(kāi)了雪白的笑臉;有的地瓜迫不及待地鉆出地面,我仿佛看到了熱乎乎、又香又甜的烤地瓜。

    果園里,一陣陣香味撲鼻而來(lái),農(nóng)民伯伯正忙著摘果子。只見(jiàn)蘋(píng)果妹妹露出了紅彤彤的笑臉,滿臉斑點(diǎn)的梨黃澄澄的,柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞“紅燈籠”,讓我忍不住流口水。

    公園里,菊花怒放,紅的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷發(fā)的漂亮姑娘,五彩繽紛,美麗極了!樹(shù)上的葉子變黃了,微風(fēng)一吹,紛紛落下,像翩翩飛舞的蝴蝶。大地像鋪上了層黃地毯,走上去“沙沙”作響。

    我愛(ài)這迷人的、豐收的秋天!

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十五

    嘰咕,嘰咕。”田野里,傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,是誰(shuí)的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹(shù)成蔭的夏日,從那一夜開(kāi)始,碩果累累的秋日便來(lái)到了整個(gè)國(guó)度。

    秋天的山美不勝收。傍晚,夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦,襯托著山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無(wú)邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹(shù),緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲(chóng)打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。

    走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說(shuō)話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。

    公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽(tīng)到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚(yú)兒的好夢(mèng)。

    公園的大門(mén)前還開(kāi)著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。

    我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的山公園。

    秋小學(xué)生寫(xiě)景(模板16篇)篇十六

    五一假期,我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。

    走進(jìn)杏花村,首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色,其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。

    我把花兒們看了個(gè)夠,才慢吞吞地朝前走去。

    接著,我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看,呀,這里也太古老了吧,上面的木板掉下來(lái)許多,而且,屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲(chóng)子!地上還有許多小腳蟲(chóng),這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!

    我往前走,還看到了許多景物,如高大的楊樹(shù)、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)姑娘,還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的,還是桃花。粉的花,黃的蕊,真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!

    今天可真是讓我大飽眼福啊!

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    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備可行性、可執(zhí)行性和適應(yīng)性的特點(diǎn)。為了讓大家更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法,下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)范本,供大家參考學(xué)習(xí)。組織學(xué)生觀看法制教
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    述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。小編為大家整理了一些精彩的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。20xx年xx村在上級(jí)黨委
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    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。先來(lái)介紹介紹我可愛(ài)
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助實(shí)習(xí)者對(duì)自己的工作進(jìn)行深入思考和反思,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作可以參考以下范文,了解實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以及如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自
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    通過(guò)演講稿的撰寫(xiě),我們可以提升自己的演講能力,更好地展示個(gè)人素質(zhì)和才華。以下是一些演講稿范文的優(yōu)缺點(diǎn)分析,可以幫助演講者更好地借鑒和改進(jìn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)
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    貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,使讀者更容易理解和認(rèn)同你的困難。通過(guò)下面的范文,您可以感受到貧困申請(qǐng)書(shū)背后的堅(jiān)持和勇氣。尊敬的寬闊鎮(zhèn)人民政府各位領(lǐng)導(dǎo):
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    通過(guò)學(xué)生會(huì)競(jìng)選,學(xué)生可以提升自己的社交能力和人際關(guān)系。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享。尊敬的教師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以反思自己在實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難,總結(jié)自己的成長(zhǎng)與收獲。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)習(xí)成果的呈現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀
    教案應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,合理安排和組織教學(xué)內(nèi)容。高中教案是教師根據(jù)學(xué)科要求,對(duì)所授知識(shí)和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和概括的一種教學(xué)設(shè)計(jì),它可以促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)過(guò)
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    通過(guò)明確的崗位職責(zé),可以更好地分工和協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些崗位職責(zé)的案例,可以幫助你更好地了解不同職位的工作要求。。為進(jìn)1落實(shí)黨組關(guān)于防治新型冠狀
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