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    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)

    時間:2025-06-14 作者:筆舞

    年終總結不僅可以幫助我們梳理思緒,還可以為下一年的計劃和目標提供參考。為了給大家提供更多的學習參考,小編整理了一些精選的年終總結范文,請大家共同學習和分享。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇一

    我深知,學習是永恒的主題,思想是行動的先導,理論是實踐的指南。尤其是作為一名掛職鍛煉的基層干部,只有不斷學習,才能不斷提升自己,才能適應工作崗位的需要。一年來,我積極利用業余時間堅持自學,不斷提高自身思想政治素質和工作能力,不斷提高理論修養。一是不斷提高自己運用科學的世界觀和方法論洞察世界、開展工作的能力,提高自己站在政治的高度認知、分析、處置各類問題的能力。二是系統學習了科學發展觀重要理論,準確及時把握各個時期的工作重點、執政方針和施政方略,自覺在政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。三是積極學習國土管理、征地拆遷等方面知識。自從來到征地拆遷一線崗位后,深刻地了解到征地拆遷涉及的政策內容繁多,對房屋的結構以及附屬物的不同,采取的補償標準都不一樣,其面積丈量方法也有講究。為此,我更是全身心的投入學習,不分白天黑夜,向書本學,向有經驗的領導和同事學,不斷提高個人的業務能力和水平。通過學習,我感到自身政治理論水平進一步提高,工作思路和方法更加開闊,對工作的全面把握和駕馭能力進一步提升。

    二、積極進取,不斷提升履職水平。

    不管是在城管辦還是在征地拆遷一線,我都始終秉承著以高度的責任感和強烈的事業心,抱著對組織、對單位、對個人負責的態度,竭盡全力地做好組織和領導交辦的各項工作。

    眾所周知,征地拆遷工作涉及問題多、難度大,而拆遷戶要求多、差別大,為做好征地拆遷工作,我不斷強化奉獻意識、勤政意識和進取意識,堅持做到工作想到前、做到前、服務到前。一是掌握政策標準,友善溝通群眾。為了學懂、學透我區征地拆遷的各種政策和標準,我查閱資料、請教領導和同事,通過"白加黑"的認真學習,掌握了市中區征地拆遷文件的精神以及建筑物及土地面積丈量方法,做到了心中有數。同時,我嚴格以"腿勤、嘴勤、手勤"的三勤標準來要求自己,長期性"五加二"的下村到戶開展工作,與拆遷戶進行面對面的交流,講政策、說標準,讓群眾了解政策,明白補償標準,讓群眾對我們臉熟,讓群眾感受到我們的友善,明白我們是站在維護他們利益的角度,為他們想事,為他們辦事。二是辦事主動靠前,群眾服務在先。征地拆遷工作從來都是環境情況復雜,群眾工作難做。對此,我始終堅信"凡事預則立,不預則廢",始終做到提前調研、提前預測、提前安排、提前處置的"四提前"方法,積極增強工作的前瞻性和預見性,提前處置好可能發生的問題,了解群眾的所思所想,始終做到心中有數。同時,在征地拆遷過程中,我堅信服務群眾是根本,始終積極爭取群眾中的積極分子,依靠群眾帶動,宣傳發動,服務推動的方式,既及時化解矛盾,又通過熱情、熱忱、熱心的服務使群眾相信我們的誠意,配合我們的工作。近一年來,通過這種方式方法,我順利化解矛盾8起,勸解釘子戶3戶。三是細致入微著眼,溝通交流著手。拆遷工作的好與壞,關鍵在工作做得細不細。征地拆遷工作的復雜性在于面對人群多,可說"人上一百,五顏六色,人上一千,樣樣都全"。如何應對這各種各樣類型的拆遷戶呢?對此,我始終堅持對拆遷戶建立詳盡的一戶一檔資料,并通過平常上門談話交流的方式,在不引起拆遷戶注意的情況下,取得一些該拆遷戶的主要社會關系及他們的一些真實的想法,每次談話都做好記錄,從中尋找出下次上門或電話聯系的`引語,同時思索針對該戶群眾的下步工作策略。通過這種溝通交流建檔的方式,我對自己負責的拆遷戶情況做到了了如指掌、如數家珍,變"擾民"為"走親",使拆遷戶對我們從陌生到熟悉再到親切,從生硬的交流到推心置腹的溝通,使拆遷戶對我們的理解和信任逐漸增加。四是陽光透明作業,公平公正辦事。拆遷難就難在拆遷戶怕政策拆遷無法做到公平公正,不配合政府的工作。為確保拆遷戶合法利益不受到侵害,我在評估、對賬、簽約等工作中,始終堅持公平公正,絕對不讓老實人吃虧,絕對不讓"拖拉戶"占便宜。在拆遷評估算賬中,始終一把尺子量到底,政策落實嚴格,陽光透明作業,把群眾擔心的問題提前公諸于眾,保障群眾知情權和監督權,打消群眾疑慮,始終做到群眾知曉、群眾參與。

    三、遵規守紀,始終堅守廉潔底線。

    作為一名黨員干部,我始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導工作,自覺遵守黨和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從政的各項規定,尤其是在征地拆遷這樣的特殊崗位上,更是時刻在心中緊繃廉潔這根弦,始終做到不吃群眾一頓飯、不抽群眾一根煙,始終以自重、自省、自警、自勵來嚴格約束自己,做到對待"名利"平和、知足,對待"權位"敬畏、淡泊,對待"職責"盡心、竭力,不為私心所擾,不為物欲所動。

    作為一名年輕的基層干部,我始終保持謙虛謹慎的作風和積極進取的精神,始終堅持團結協作,善與同志溝通交流,大事講原則,小事講風格,以高度的責任感和強烈的事業心,盡心盡力干好本職工作。

    四、展望未來,揮寫"中國夢"畫卷。

    可以說,中國夢不但承載著歷史的厚重,而且體現著改革創新的時代特征。實現中國夢,必須走中國道路、必須高揚中國精神、必須凝聚中國力量。當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是中國夢的根本要求,中國夢也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。相應地,對于市中區來說,加快建設內江"工貿雙強、城鄉共進"先進區,奮力在次級突破、川南縣區競爭中率先突破,實現市中區的發展振興也是我們中區人的"中國夢"。

    為此,我積極投入到同心共筑"中國夢"主題大討論活動中,先后撰寫了《我的中國夢奉獻在基層一線》和《立足本職踏實工作同心共筑"中國夢"》兩篇文章,把我的"中國夢"與大家交流,也吸收大家心得的精華,讓我心中的夢更加完整,也更加務實。而我也將在日后的工作和生活中自覺踐行活動精神,從我做起,從細微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高自身的綜合素質,更加盡職盡責工作,為中區的"工貿雙強,城鄉共進"做出自己應有的貢獻。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇二

    20__年地區教育局組織全區部分小校園長及小學語文骨干教師一行27人來到市區教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間,我們小校園長培訓組分別聽了區教育中心等幾位專家學者的講授教育理論知識,去了風湖里小學、藝術小學等幾所小學的校園文化展示。最后在區咸陽路小學掛職鍛煉。此次市之行,有專家講座的理論學習,有對各具特色的小學的文化展示,有深入校園工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識,獲得了新的啟迪。

    (一)心得體會。

    透過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會就是了解了作為一名小校園長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發展信息,還要熟悉教育政策法規;更重要的是我們務必要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的校園定位。一個好的校園的領頭人,務必以校園教育為己任,愛崗敬業,與時俱進;務必要勤于思考,經常反思,不斷總結工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或推薦。注重團隊精神的培養,調動每個人的用心性,挖掘每個人身上的用心因素,因材用人,培養自己和團隊的創新探索精神,投身于教研教改,終身學習,不斷開拓。

    一名小校園長,他首先要是一名優秀的教師,因為他只有透過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學者,我們要想辦好一所校園,需要學習和了解的知識很多,如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所校園的;還要是一位好的疼愛孩子的家長,小學是小朋友,小孩子成長的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫忙,當然,我們校園也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長們的關注,這就需要我們有很強的領導潛力。

    (二)我的收獲。

    理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心,他就像是一本故事匯,永久有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。

    以前,我只明白按照上級部門的安排盲目地完成任務,應付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復的工作,缺乏主動性和主體性。透過學習,我意識到校園就應有一個具體的、切實可行的發展計劃,需要認真分析自己所在校園的現狀,制定自己校園的辦學理念和方法;透過學習,我對校園發展與教師職業生涯規劃有了深刻認識;透過學習,讓我明白作為校長務必具備膽、識、法、情。膽,就是作為校長要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識,就是要有學識,更要有見識。法,就是要有規章制度。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。

    學習之余我們還有許多出去游玩的機會,游玩中有個性的導游:愛唱歌的張導游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢寐以求的事,我將永久不會忘記,市南開教育中心給了我千載難逢的機會!

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇三

    下面是本站小編精心為大家整理收集的20xx掛職鍛煉年終總結,供大家閱讀參考。

    20xx年3月,按安排,我到*公司掛職鍛煉,擔任副總經理。一年來,在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下,我端正思想,牢記使命,努力工作,踏實干事,為企業做了力所能及的工作,為自己增長了見識,開闊了眼界,鍛煉了能力?,F將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結。

    一、虛心學習,盡快適應新崗位。

    按公司的安排,我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學校工作,沒有任何企業管理方面的工作經驗,所以我把自己的首要任務確定為虛心學習,盡快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料,另一方面虛心向總經理和其他同志請教,還經常下到門店,邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會,注意在工作中學習,在學習中工作,在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位,實現了學校干部向企業管理者的角色轉換。

    二、端正態度,扎實工作做貢獻。

    掛職不是圍觀,也不是走過場,而是實實在在的一個工作任務,要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候,我都不斷提醒自己。困難來自于工作,也只能在工作中解決,關鍵是端正自己的心態,回避困難或許是能力問題,但更是態度問題。過去的一年,*公司在發展中遇到了很多困難,但在總經理的帶領下,在公司全體員工的努力下,*公司克服重重困難,站穩了腳跟,經營逐漸走上正軌,銷售業績比去年有大幅度的增長,業務也不斷拓展,為以后的發展打下了堅實的基礎。在總經理的關心和支持下,我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務,取得了較好的成績,為公司經營提供了有力的保障。

    1、加強員工隊伍建設工作。

    (1)加強公司員工的招聘和培訓工作,全年共組織面試各崗位應聘者1265人,錄用254人,共組織各類培訓達300余次,共培訓2137人次。

    (2)建立了公司中層管理人員聘任機制,完成了第一次總部中層干部的競聘工作。

    (3)加強儲備人才的培養工作,建立了骨干人才的培養、選拔機制,實施了儲備店長的培訓工作。

    2、完善人力資源管理制度,全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。

    3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作,加強企業文化的建設工作,開展了紀律教育月、“優質服務月”、“團結協作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動,創辦了公司報刊《報》,增強了員工的凝聚力,使員工的精神面貌有了較大的好轉。

    4、加強員工的績效考核工作,認真組織實施4月份、10月份的員工調薪晉升工作,大大調動了員工的工作積極性。

    5、改變工作作風,深入門店,切實開展基層一線人力資源管理、服務工作,大大穩定了員工隊伍。

    6、加強工學生的實習管理工作,全年共安排工學生296人次到公司門店實習,為公司的發展作出了一定的貢獻。

    通過一年的掛職鍛煉,使我收益良多。

    1、豐富了工作經歷,開闊了視野,強化了為企業服務、為服務的意識。

    2、學習到了企業的管理理念,更深刻地理解了現代企業管理的內涵。

    3、提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。

    通過一年的掛職鍛煉,也使我體會深刻。

    1、擺正位置,理順關系,充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在企業里充分發揮自己的作用。

    2、改變工作作風,深入實際,調查研究,虛心向企業的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。改變作風,深入基層一線,結合實際,才能講求實效,實事求是地解決問題。

    3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入企業的大家庭中去,用這樣的態度去開展工作才會感到心情舒暢,才能把工作做好。

    掛職鍛煉至今雖然只有一年的時間,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養,在*公司掛職期間,總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持,在此也表示衷心感謝。在今后的工作中,我一定一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,多做貢獻,不辜負組織對自己的關心和培養,為做出更大貢獻。

    今年有幸成為龍湖區教育系統第三批中小學副校長交流掛職鍛煉的一員,有機會走進城區片較先進的學?!穷^市朝陽小學,學習先進的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴格按照區教育局關于掛職鍛煉動員會的要求,認真深入學校,通過參觀、調查、聽課、聽講座、看活動、查資料等方式充實每一天的工作,從而進一步充實理論功底,進一步提高全面貫徹教育方針、實施素質教育,提高對學校的管理的水平與能力。現將掛職鍛煉過程中學習的情況簡單總結如下:

    一、學習要充分體現“四心”,效果才能事半功倍。

    通過本次掛職鍛煉學習,我積累了豐富的經驗,充分認識到好的學習方法可以收到事半功倍的效果,即掛職學習要做到“四心”:

    1、誠心交流。到掛職學校,要向該學校的校長、教師們虛心請教、誠心學習。要多與輔導老師、同行、同事進行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動。同時也要加深“師傅”對自己做為學徒的良好印象,以求得他們的悉心指導,傾囊相授。外出掛職鍛煉,你就是本校、本地教育的一面旗幟,如何在異地展示本校、本地教育的良好形象,做為掛職鍛煉學習的一員,是責無旁貸的。

    2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀,全過程、全方位地進行。學校的一日常規、備課輔導、學?;顒拥鹊榷际俏覀冏屑氂^察、勤于思考的對象,此外,我們還要善于在觀察中發現問題,以求解決問題,提高自己。

    3、細心體驗。許多先進的學校,大多表面看來似乎樸素無奇,其內在東西需要我們用腦去體驗,用心去發現。所謂“精美的石頭會唱歌”,學校的每一處設計,每一項制度,每一個角落都會有其存在的因為和所以,所有這些,若無細心體驗,無以發現其奧妙之處,沒有發現,也就談不上學習和借鑒了。

    4、精心總結。學習后的總結體會,得精心的梳理并用心思考、反思。只有總結,才能提升自己,只有勤于總結、善于總結,才能把我們觀察得來、交流得來、體驗得來的東西提升到理論的高度,從而真正提高自身的素質。

    只有捧著“四心”去學習該學校的辦學理念、管理策略、研究學校的辦學特色,才能剔除表象,撥開云霧,學得教育教學的真經,滿載收獲而歸。

    二、立足自身工作,積極創新。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,簡單的復制或照搬不能說是成功的學習,只有將我們所見、所感、所想與實踐相結合,在我們的日常工作中學以致用,并與校情、學情和自身的特點相結合,才能更好地理解消化所學的東西。因此,有幸作為的掛職鍛煉學習的一員,應該立足自身工作崗位,積極實踐,勇于探索,闖出一條新路子,開辟一片新天地。用實際行動驗證所學,用事實證明不虛此行。同時為其他學校的建設和發展提供成功示范,帶動學校整體教育管理水平邁上一個新臺階。

    三、走進名校,收獲多多。

    1、有思想的校長辦出有文化的學校。

    校長先進的教育理念和個性的辦學思想,大膽創新的管理實踐,能促進學校特色文化的形成和辦學層次的提升。有深厚的文化底蘊和優良辦學傳統的汕頭市朝陽小學,如何在新時期綻放新的光彩,校長帶領他的團隊確立了“弘揚傳統、德育為先、開掘潛能、多元發展”的辦學理念,堅定了“以禮育人,為學生終身幸福奠基”的思想,樹立了“建設團隊提升內涵打造品牌”的學校發展目標。經過幾年的實踐和探索,逐步形成了“禮儀教育、全面發展”的辦學特色,現在,學校設施一流,師資一流,管理一流,質量一流,成為了協作區較有名的學校。

    朝陽小學硬件設施好,校園環境美,師資力量強,人文氣息濃,師生精神面貌好,團隊合作精神強,是協作區有較大影響力的一所學校。在校長的帶領下,學校秉承“教師發展、學生發展、學校發展”的辦學思想,“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念,本著“以崇高的師德立身,以精湛的業務立業,以真誠的服務立信”,追求生命化教育,讓學校成為了師生生命成長的樂園。

    2、學校管理規范嚴格。

    學校建立了科學完善的管理制度。深入學校的日子里,你會感受到,從行政事務,到教育教學;從教師考勤,到教學常規;從班級評比,到學生日常規范,方方面面,角角落落,都有制度,都有規矩。

    學校認真實施績效考核制度。學校在制定考核實施方案的每一個環節,都充分發揚民主。草案出來后,學校分層次征求意見,按中層、黨員、年級、教研組、個人等層面,讓大家不僅提意見,還要提建議。不僅指出不合理,還要設計更合理。不僅從自身角度想問題,更要從大局的高度提建議。使績效工資考核實施方案的產生過程成為統一思想、提高認識、激發活力、凝聚人心的過程,在實施過程中,才能達到了良好的效果。

    3、重視教師專業發展。

    學校的校長都很重視促進教師發展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學的著力點。校長的經驗是:構建和諧的校園文化氛圍,促進教師發展。搭建教師專業化發展平臺,鼓勵教師自我發展。建立教師終身學習新體系,引領教師發展。構建科學合理的教師評價體系,激勵教師發展。

    4、素質教育扎實有效。

    素質教育既轟轟烈烈,又扎扎實實。在朝陽小學我體會很深。開足開齊課程已經不是問題,通過學校大門外展示欄和學校網站公示全校班級課程表,請社會監督。學生學習時間和課業負擔也納入“陽光工程”,都顯得那么規范和透明。更重要的,學生的主動、全面、和諧、特色發展,成為每一個教育人首要關注、用力最多的工作。

    總之,通過本次掛職鍛煉的學習,我提高了認識,明確了職責,一個好校長是成就一所好學校的關鍵,以人為本,轉變觀念,銳意創新,開拓進取是新形式下對校長及教師的新要求。我要繼續精誠團結,同舟共濟,加強內部管理,發揮自身優勢,與時俱進,立足提高質量求生存,創辦特色謀發展的辦學思想。我堅信只要有信心,有決心,敢于創新,堅持不懈,農村學校的教育事業一樣有著輝煌的明天。

    20xx年初,我被組織上選派到哈爾濱市委辦公廳秘書一處掛職,任。一年來,在上級組織部門、業務部門和辦公廳的正確領導與關心支持下,我珍惜機遇,認真學習,積極思考,深入調研,扎實工作,較好的完成了任務,達到了掛職學習鍛煉的預期目的,現將學習和工作情況向組織作以簡要匯報。

    一、工作開展情況。

    辦公廳對我掛職鍛煉學習非常重視,對我的工作、學習作了詳細的安排,對我的生活給予了無微不至的關懷和照顧,為我順利完成掛職鍛煉學習任務打下了堅實基礎。

    (一)珍惜機遇,認真學習,全力提高政策和理論水平。

    掛職以來,我嚴格按照掛職干部的紀律要求,始終把經受鍛煉、虛心學習作為工作的出發點,注重在領導方法,工作思路,推進措施,管理手段,勤政廉政等方面加以學習,通過多看、多聽、多問、多記、多跑、多查、多想等方法,提高了思辯能力和用理論認識解決問題的能力。我認真系統地學習了黨的“xx大”和省、市委全會精神以及管理、文化等方面知識,增加了知識儲備,有效提高了政策理論水平。

    (二)不斷實踐,積極進取,全力提升領導和服務水平。

    掛職鍛煉以來,我時刻以提高自身能力水平為第一責任,積極擺正位臵,找準定位,搶抓機遇,開拓創新,做到了進入角色快、接觸實際多、工作效果好,提升了自身宏觀駕馭能力和處理復雜問題的能力。我不斷解放思想,主動融入大機關的工作氛圍;勇于創新工作方式方法,全力變阻力為動力,變不利為有利,努力贏得工作的主動權。

    (三)擺正位置,精誠團結,全力維護辦公廳發展大局。

    我堅持以鍛煉學習,促進辦公廳和諧發展為目的,堅決服從辦公廳的領導,力爭在掛職中學會更多知識,將自己定位為:努力學習,當好助手,找準位臵,扮好角色,做到幫忙不添亂,既不越位,又不缺位,注重維護辦公廳的團結,尊重他人意見,努力擺正位臵,注意發揮參謀助手作用,盡職盡責完成工作任務,并經常向辦公廳主要領導匯報思想、請示工作,爭取工作上的支持,工作中堅持不推諉、不回避矛盾,更不制造矛盾,積極發表建設性意見,堅持以大局為重,與大家多溝通、多協調,講團結、講風格、重配合、求和諧,做到步調一致,不搞雜音,努力推進工作落實。

    (四)勤政廉政,遵章守紀,全力樹立良好作風與形象。

    掛職以來,我不斷深入學習貫徹黨風廉政建設各項規定,始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,發揚艱苦奮斗的優良傳統,嚴格執行黨政領導干部黨風廉政建設責任制的各項規定,自覺抵制不正之風,重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效。在工作中堅持以身作則,主動克服生活和工作上的困難,堅持不搞特殊化,從不向辦公廳提不合理的要求,不給辦公廳增加負擔,做到了工作、學習上高標準、嚴要求,生活上低標準、艱苦樸素,樹立了清正、務實、廉潔的良好形象,受到了組織和辦公廳廣大干部職工的一致好評。

    二、掛職的主要收獲。

    掛職的一年,使我經歷了一次人生當中難得的歷煉,豐富了閱歷,開闊了眼界,增強了才干,經受了考驗,收獲很大。

    (一)了解了辦公廳的基本情況。

    對于基層工作者來說,如此直接地接觸大機關工作,零距離地感受正規、嚴謹、務實、高效的工作氛圍,絕對是一次難得的機會。目前,我對于辦公廳的工作流程、環節,工作原則、要求等已經全部掌握,這些都成為完善本單位管理模式,提升工作效率的有效借鑒。

    (二)切實轉變了工作作風。

    到辦公廳工作一年來,我一方面感受到了辦公廳和諧的發展氛圍;另一方面感受到了辦公廳工作的高效率、快節奏,決策的民主、科學、規范。一年來,在辦公廳緊張、和諧、高效的大環境感召下,面對工作性質、工作職責和工作環境等方面的變化,我按照自己工作職責的要求,堅持辦公廳和賓縣“兩邊跑”,將掛職工作和單位本職工作都擔負起來,實現了兩邊好,各項工作都得到了明顯提升。

    (三)認真尋找與本單位的差距根結。

    我堅持把自己當作一個小學生,一個初學者,用心去體驗工作中的點點滴滴,不斷地收獲知識和經驗。在辦公廳的每一天,我都在思考,如何提升組織工作的標準,如何打造一流的干部隊伍,如何更好地發揮組織工作在促進縣域經濟發展中的積極作用等問題。通過此次掛職,我將用在辦公廳的所學、所得來充實和完善自己,并努力尋找與本單位的差距根結,在以后的工作逐漸加以解決。

    三、幾點體會。

    通過掛職學習鍛煉,我對自己的工作進行了深刻地思考,感到還有很多方面需要加強和提高。

    (一)深刻體會到用心才是做好工作的根本保障。

    一年來,大機關嚴謹務學的工作作風深深地影響了我,讓我感受到工作中必須全身心投入,每一刻都要保持清醒的頭腦,認真處理每一個工作環節和細節,盡可能避免工作失誤。目前,我已經形成了這種工作態度,這對于我以后的工作和生活都會有巨大的幫助。

    (二)深刻體會到學習才是工作進步的動力和源泉。

    這次掛職學習,讓我接觸到了許多新鮮事物,看到了真正意義上的黨政機關,學到了大量的實用工作技能,使自己的工作經歷變得更加充實,讓我充分認識到在復雜的和諧發展穩定任務中,政府工作面臨許多挑戰,光靠翻“老皇歷”,光憑經驗來辦事是萬萬行不通的,必須“活到老,學到老”,自覺地把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種人生樂趣。

    (三)深刻體會到掛職是提升能力的有效途徑。

    掛職工作期間,接觸面更加廣了,與領導溝通交流的機會更加多了,自然學習的機會就多了。面對工作中的前輩,學習他們的工作方式和處事方式,切實受益匪淺。一年來,感覺自己的綜合素質得到了明顯提升,工作能力得到了明顯增強。

    總之,經過一年的掛職鍛煉,我在工作中得到了實踐,在實踐中得到了學習,在學習中得到了提高,使我體會很深,受益匪淺。通過掛職鍛煉,我既提升了能力,又認識到了差距和不足,也更加明確今后工作的努力方向。在下步的工作中,我將繼續加強鍛煉,學到更多的好經驗、好做法,充分運用到工作中去。同時,我還要繼續加強與辦公廳各方面的聯系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關系,充分發揮橋梁作用,為促進兩個單位的深度融合,實現賓縣組織工作跨越式發展做出應有的貢獻!

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇四

    從南疆貧困地區來到兵團經濟發達地區掛職鍛煉是自治區黨委從新疆穩定與發展大局出發,在認真總結了少數民族干部成長規律的基礎上做的一項重大決策,也是貫徹落實江視察新疆時的重要講話精神,維護新疆穩定,加強民族團結,促進南北疆交流和共同發展的主要舉措。

    本人在農*師團一年的掛職鍛煉中,我本人提高了自己的思想政治素質,進一步增強了大局意識和發展南疆貧困少數民族地區各項事業的緊迫感,解放思想、轉變觀念、開闊視野,進一步拓寬了自己的工作思路,學習新方法,掌握新知識,進一步提高了個人工作能力和業務水平。通過相互學習,達到了三個提高的目標,現將本人一年的掛職鍛煉工作總結如下:

    (一)努力學習鄧小平理論基本問題、三個代表重要思想、馬克思主義民族觀和新疆歷史、馬克思主義的歷史民族宗教問題,學習領會關于新疆改革發展穩定的一系列文件,政策精神,提高了自己的思想政治素質,通過政治學習掌握了馬克思主義對民族和宗教問題的基本觀點,進一步正確理解和把握黨的民族政策和宗教政策,通過學習馬克思主義國家觀和新疆歷史民族宗教問題,重點掌握兩個問題:一是新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,二是新疆歷史是各民族共同開發,共同建設,各民族都為新疆歷史做出了重大貢獻,通過學習鄧小平理論、三個代表重要思想,重點掌握了鄧小平理論的核心和精髓,掌握三個代表重要思想的實質,使我得到了進一步解放思想、轉變觀念,要更加堅定的認真貫徹執行黨中央和上級部門文件精神。

    (二)深入學習社會主義榮辱觀八榮八恥,提高自己的思想道德意識。

    提出了要引導廣大干部群眾樹立社會主義榮辱觀,開展社會主義榮辱觀的學習實踐活動,重在深入人心、重在聯系實際、重在弘揚正氣,這就需要求真務實,真抓實干,一項一項地來抓緊好落實,要把工作的著力點放在解決群眾反映強烈的社會道德建設中存在的突出問題。

    通過社會主義榮辱觀的學習,我清醒地認識到了樹立和實踐社會主義榮辱觀既是當前一項重要而緊迫的工作,也是伴隨著社會主義和社會發展一項長期而艱巨的任務,從身邊做起,從自己做起,從點滴做起,造就一個知榮辱、講正氣、樹新風、促諧和的文明風尚,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律、有廉政的社會主義事業的領導干部。

    通過一年的實踐鍛煉,加強了本人與當地群眾交流,增強了解,開闊工作思想,提高自己的工作能力和領導管理水平。

    (一)、下連隊參加春耕、春播、秋收等農業生產實踐,在實踐中,自己把掛職工作落到實處,做到掛實職,實掛職。連隊是兵團農牧團場農業生產的第一線。在八十四團我掛五連第二連長,財務科副科長職務,在職實際工作中,努力學習團場職工的艱苦奮斗精神和已轉變過來的思想觀念,并參加連隊春耕、春播,制種玉米、菊花有機番茄等作物的播種工作;學習農作物放苗、定苗、施肥、化控、玉米去雜、小麥灌水、病蟲害防治等田間管理;掌握了自壓噴灌、滴灌等灌溉技術;學習作物中期管理,制種玉米施肥等農業新技術的推廣和應用,認真學習并領會先進的生產技術與經營管理知識和科技增產增效、科學種地、科學管理。

    通過實踐得到了鍛煉,找出了存在的問題,找準了兵團和地方農業生產,經營管理管理技術方面存在的實際差距,增強了服務人民群眾和家鄉的信心,敢于履行職務的責任。要嚴格要求自己,實現自我教育,自我服務,自我管理的轉變,養成了良好的工作作風,把實踐中學到的先進的生產技術,經營管理知識,科學種地,節水型灌溉技術,積極地應用到今后實際工作中去,帶領我縣人民群眾早日脫貧致富。

    (二)、在團場科室掛實職,提高了自己的業務工作能力,并增強了對自己所擔任職務,工作的責任感和緊迫感;財務工作是一項責任心強、涉及面廣的復雜工作,在財務科掛職期間,認真學習兵團團場會計制度,會計準則和賬務處理,報表處理,固定資產管理,會計信息管理等方面的知識,找出行政事業單位會計制度、會計處理方法、報表處理、會計信息管理辦法與兵團團場之間的差別,所學到兵團的團場先進財物管理辦法,會計核算辦法,會計基礎工作規范化管理辦法,積極應用到今后實際工作中去,把我縣財務管理工作更上一層樓,為領導決策提供可靠的依據,為全縣經濟的快速健康發展做出應有貢獻。

    (三)、參加天山北坡經濟帶考察學習,全面了解北疆經濟的快速發展和產業結構調整在經濟發展中的作用。天山北坡經濟帶各縣市全面推進農業產業化進程,實現農牧民快速增收,以市場為導向,圍繞蔬菜、棉花、畜牧業,突出抓好建設產品基地完善經營機制,培植龍頭企業,全面推進農業產業化、扶優扶強戰略,培育壯大龍頭企業,輻射帶動農牧業大規模發展,調整優化產業基地建設,突出抓好奶源基地、棉花基地、飼料基地、番茄基地建設,增加農牧民收入。通過8天的考察學習,北疆經濟的飛速發展,城鎮的繁榮昌盛,人民生活水平的普遍提高使我感到非常振奮,也感到非常激動,振奮的是通過在北疆的掛職鍛煉看到了今天北疆的經濟發展,也看到了南疆明天的希望。激動的是自己一年的掛職鍛煉經歷是寶貴。這次考察學習令人愉快而難忘的旅程,自治區黨委給我這次考察學習和交流經驗的機會讓我很感動,這次考察學習中學習和掌握先進的管理方法和工作經驗,使我開闊視野拓寬了思路,增加了知識。

    按照掛職干部學習制度的規定每天至少讀一張漢文報紙,要堅持每晚收看中央電視臺漢語新聞聯播,自行閱讀當日的兵團日報,保證每天閱讀量不少于3000字,每天寫一篇日記和學習筆記,保證不少于300字和600字,每周寫一篇周記不少于500字,每月寫心得體會一篇,不少于1000字,每天早晨朗讀30分鐘,上級部門檢查指導工作和開會時用漢語交流自己所學到的經驗和體會,平時跟掛友們用漢語交流學習、生活、工作方面的有關情況和經驗,通過自學和相互交流,本人漢語水平了有了明顯提高,漢語表達能力和發言能力也有了很大的進步,最終達到了相互學習提高漢語水平的目的。

    我是一名南疆異地掛職干部為回報黨組織給予我的一切,做好應該做的一切工作,發揚南疆人民的能吃苦、艱苦奮斗精神,充分利用在北疆學過的先進經驗和科學的管理方法,為創造民族團結、社會穩定、經濟發展、各項事業繁榮的社會主義新南疆作出全部力量。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇五

    今年九月,我參加了區委組織部舉辦的“**區青年干部培訓班”。經過一個月內容豐富、形式多樣的緊張學習后,10月16日我和其他五名青年干部被安排到蘇州市相城區工作鍛煉。到這里后,按照對口安排的原則,我分到相城區建設局工作,通過一個多月的學習鍛煉,我對相城區建設局各方面工作有了初步的了解,學到了一些好的經驗,在這里做一總結。

    一、相城區建設局的基本情況。

    相城區建設局成立于20xx年3月,主要負責相城區轄區范圍內的城鎮建設、人防工程建設、房地產開發、房屋拆遷、建筑業、旅游業等管理工作。全局共有干部職工44人,其中行政事業性23人,合同制21人。按照工作分為:辦公室、建筑業管理科、人防事業科、開發建設科、市政管理科、旅游管理科等六個科室,直屬單位有:招標投標管理站、拆遷管理服務中心、建設工程質量安全監督站、城建檔案館等四個單位。

    相城區建設局成立五年來,認真貫徹建設、管理、服務的方針,開展了機關效能和精神文明建設,抓好了領導、中層和職工三支隊伍建設;建立了較為完善的規章制度,實現了政務公開,管理工作走上了圍繞中心、規范有序、與時具進的`軌道。全區建設市場秩序逐步好轉,建設工程質量穩步上升,文明施工水平不斷提高;城市基礎設施建設速度加快;人防建設目標提前完成;村鎮建設、房地產開發蓬勃發展;拆遷工作穩步推進;清欠工作規范有效,為加快相城區建設發展提供了有力保障。

    二、工作鍛煉情況。

    在相城區建設局工作鍛煉期間,我主要在建設局行政審批窗口工作。為了盡快的進入工作角色,我首先閱讀了建設局近些年的文件,詳細了解相城區建設局辦理施工許可證、合同備案、竣工備案、人防管理等窗口業務的程序,虛心向窗口主管領導和窗口工作人員請教。經過一段時間的學習,我熟悉了相城區建設局的窗口審批業務后,積極投入到工作中,協助窗口工作人員辦理審批、備案業務。鍛煉期間,建設局行政審批窗口共辦理施工許可證35項,合同備案32項,竣工備案120項。

    為了全面了解相城區建設局的工作,我在工作之余堅持多走訪、多調查、多研究,分別到建設局所屬的六個科室和四各單位了解情況,與這些科室、單位的工作人員廣泛而深入的探討,從而詳細了解了他們的工作情況和工作方法,學到了一些好的做法。另外,為了增加感性認識,我跟隨質檢站工作人員深入到施工現場,實地參觀學習。由于我在**從事的是規劃管理工作,為了了解相城區規劃工作,我在建設局鍛煉期間,多次到相城區規劃分局走訪,與規劃分局的工作人員座談,相互交流經驗、探討問題、尋找差距。

    在鍛煉學習期間,我除了積極工作、走訪調查外,還利用一切機會宣傳我區。主動向相城區建設局、規劃分局的工作人員以及接觸過的房地產開發商、施工單位介紹我區的情況,宣傳我區各方面的優勢和招商引資的優惠政策,竭力使他們了解我區,吸引他們到我區投資創業。

    三、工作鍛煉的體會。

    (一)相城區城市建設速度令人驚訝。

    相城區建區僅僅5年時間,這個曾經相對落后的地方崛起了一座現代化新城,樓宇林立、綠樹成蔭、路連林隔、林水一體。建區前,相城除了一條國道、一條省道、一條高速公路穿境而過外,境內沒有一條像樣的城市等級道路。建區后,相城人以“每星期筑路1公里”的速度開展“六縱六橫兩聯”路網框架建設,5年新增公路255公里。五年來,綠化投資14億元,全區建成了62只公園,面積最大的生態園超過了1萬畝;新增綠化面積84000畝,建成區人均擁有公共綠地16平方米,是國家生態園林城市標準的1.5倍。

    基礎設施和綠化建設的高投入,給相城的發展注入了活力。100多個外資項目沖著良好的生態環境和完善的基礎設施相繼落戶相城,使春申湖畔成了一個新興的現代工業集聚區。40多家房地產公司進駐相城,使這個原來的房地產空白區5年間矗起了300多萬平方米別墅、商品房,成了蘇州城北的優美人居副中心。

    (二)行政審批中心規范而高效。

    由于我一直在相城區行政審批中心建設局窗口工作,因而行政審批中心給我留下了深刻的印象。

    首先,相城區行政審批中心規模大,審批事項全。審批大廳近平方米,目前有28個區級行政部門在審批大廳設立窗口,進駐審批事項271項,窗口服務人員65名。由于規模大、審批事項全,極大的方便了服務對象。比如建設局的窗口旁邊是規劃局的窗口,規劃局的窗口旁邊是土地局的窗口,這就避免了建設單位來回在幾個局委之間奔波,方便了建設單位,提高了辦事效率。

    極大的提高了審批效率和辦事力度。據統計,20xx年審批中心平均辦件時限為2.77天。審批中心服務意識很強,實行承諾服務,承諾期到主動通知服務對象領證;審批事項的辦事程序、表格、收費依據統一裝訂成冊,一次性發給服務對象;大廳內設有兩臺復印機,免費為服務對象提供復印。

    (三)充分發揮政策和管理的引導作用,推動城市合理建設。

    相城區為了節約土地,提高品位,出臺政策規定,建設一層廠房每平方米收取配套費105元,兩層廠房減半征收,三層以上(含三層)廠房免收。這樣,相城區大部分工業廠房都是三層或更高,不僅提高了工業區的品位,更提高了土地利用率。另外,為提高城市品位,相城區規劃分局增加了設計方案審批環節,所有住宅和商業項目必須拿出兩個以上設計方案,經過審查選擇,核發《建設項目設計方案審查意見書》后,才能辦理下步手續。這強化了設計方案的審查,起到了優勝劣汰的作用,為建設高品位城市奠定了基礎。

    總之,通過一個多月的外派鍛煉,我收益非淺,深感與相城區相比我區在很多方面存在差距。回來后,我將在自己力所能及的范圍內改進工作,奮發努力,為我區城市建設做出自己應有的貢獻。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇六

    2020年x月,按xx排,我到xx司掛職鍛煉,擔任副總經理。一年來,在組織、領導和同事們的培養、關心、支持下,我端正思想,牢記使命,努力工作,踏實干事,為企業做了力所能及的工作,為自己增長了見識,開闊了眼界,鍛煉了能力?,F將一年來的工作情況和收獲體會做以下總結。

    按公司的安排,我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一直在學校工作,沒有任何企業管理方面的工作經驗,所以我把自己的首要任務確定為虛心學習,盡快適應新崗位。我一方面翻閱了大量的文件、書籍和資料,另一方面虛心向***總經理和其他同志請教,還經常下到門店,邊工作邊了解情況。我把每一次會議、每一項工作任務都當作學習的好機會,注意在工作中學習,在學習中工作,在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位,實現了學校干部向企業管理者的角色轉換。

    掛職不是圍觀,也不是走過場,而是實實在在的一個工作任務,要有積極的心態才能完成。每當工作中遇到困難的時候,我都不斷提醒自己。困難來自于工作,也只能在工作中解決,關鍵是端正自己的心態,回避困難或許是能力問題,但更是態度問題。過去的一年,xx公司在發展中遇到了很多困難,但在xx總經理的帶領下,在公司全體員工的努力下,xx公司克服重重困難,站穩了腳跟,經營逐漸走上正軌,銷售業績比去年有大幅度的增長,業務也不斷拓展,為以后的發展打下了堅實的基礎。在xx總經理的關心和支持下,我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預定的工作任務,取得了較好的成績,為公司經營提供了有力的保障。

    1、加強員工隊伍建設工作。

    (1)加強公司員工的招聘和培訓工作,全年共組織面試各崗位應聘者xxx人,錄用xx人,共組織各類培訓達xxx余次,共培訓xxx人次。

    (2)建立了公司中層管理人員聘任機制,完成了第一次總部中層干部的競聘工作。

    (3)加強儲備人才的培養工作,建立了骨干人才的培養、選拔機制,實施了儲備店長的培訓工作。

    2、完善人力資源管理制度,全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。

    3、加強思想紀律教育和宣傳教育工作,加強企業文化的建設工作,開展了紀律教育月、“優質服務月”“團結協作、努力進取”登白云山等一系列有意義的活動,創辦了公司報刊《xx報》,增強了員工的凝聚力,使員工的精神面貌有了較大的好轉。

    4、加強員工的績效考核工作,認真組織實施xx月份、xx月份的員工調薪晉升工作,大大調動了員工的工作積極性。

    5、改變工作作風,深入門店,切實開展基層一線人力資源管理、服務工作,大大穩定了員工隊伍。

    6、加強工學生的實習管理工作,全年共安排工學生xx人次到公司門店實習,為公司的發展作出了一定的貢獻。

    通過一年的掛職鍛煉,使我收益良多。

    1、豐富了工作經歷,開闊了視野,強化了為企業服務、為x服務的意識。

    2、學習到了企業的管理理念,更深刻地理解了現代企業管理的內涵。

    3、提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。

    通過一年的掛職鍛煉,也使我體會深刻。

    1、擺正位置,理順關系,充分認識到掛職干部的任務和職責是搞好工作的前提。個人不應有外來客思想和臨時工觀念,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在企業里充分發揮自己的作用。

    2、改變工作作風,深入實際,調查研究,虛心向企業的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向企業的領導和員工學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。改變作風,深入基層一線,結合實際,才能講求實效,實事求是地解決問題。

    3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入企業的大家庭中去,用這樣的態度去開展工作才會感到心情舒暢,才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時間,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在此非常感謝組織對我的培養,在xx公司掛職期間,xx總經理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持,在此也表示衷心感謝。在今后的工作中,我一定一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,多做貢獻,不辜負組織對自己的關心和培養,為xxx做出更大貢獻。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇七

    這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣貌,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自我在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有必須的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自我的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自我各方面的本事。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求,它不僅僅要求教師具有較高的理論基礎知識,更重要的是要具有很強的實踐動手本事,以及對新知識、新技術的應用和開發本事。深入企業實踐,使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學本事和解決職業崗位實際工作本事得到極大的提高。

    1.教師教學理念的突破。

    下企業實踐,像企業人員一樣上下班,從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。經過到企業實踐,教師的實踐工作本事得到了訓練和提升,經過與企業人員的交流,明確了職業教育教學改革的方向。

    2.培訓形式、資料的突破。

    職業學校教師下企業,腳踏實地地深入生產一線,將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場,把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流,傳統的就書論事轉為真實訓練,把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、資料有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。

    3.教師實踐本事的突破。

    教師深入企業實踐,不僅僅使教師體驗了企業工作的艱辛,更重要的是熟悉企業相關崗位職責、管理制度,發現了教學資料和實際職業工作需求的脫節,了解了職業崗位(工種)對崗位工作人員的知識和本事的要求,為職業學校課程教學資料的改革,重構職業教育課程體系,建構以工作過程為導向的貼合職業本事構成規律高職教育新模式奠定了良好的基礎。

    5.提高了對人才培養的認識。

    下企業鍛煉學習,使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求,還經過企業鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業之間的差距,了解到當前人才培養與社會需求的差距,為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合,突出實踐本事培養,改革人才培養模式,真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通本事、隨機應變本事,這些都是企業員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

    6.提高了專業實踐技能。

    下企業鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業各方面的操作流程,異常是管理方面,營銷方面和倉儲配送方面。由于參與企業流程改造、技術更新的實踐操作,不僅僅提高了自我的實踐技能,也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發本事和指導學生解決難題的本事。實踐中發現,自我的理論知識雖然豐富,可是具體到企業中差距還是很大,同樣,這種情景也會發生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自我。一個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,可是重要的是為以后的實踐教學工作供給了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,能夠大大提高實踐教學本事。同時,為管理基礎教研室的管理類、營銷類課程的實踐教學改革開拓了思路。

    7.提高了思維的靈活性。

    性和應變本事。要把這種“變數”充分靈活的運用到學院相對穩定的教學環境中去,更好的培養能適應多變環境的人才。

    8.提高了教書育人的職責感。

    企業的每一道工序流程都是十分嚴謹的,不容出錯,現代化的生產線,不容許任何環節出錯,企業的決策更是需要萬無一失,僅有這樣才能生產出合格的產品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質和專業水平就是我們的產品,僅有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的職責感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。經過實踐鍛煉,原先在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養合格人才的高度職責感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養學生良好的職業道德。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習期間,我經過觀察、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,可是應對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才明白“學無止境”的道理。僅有把學院的理論知識和企業的實踐運用相結合,才能更完全的掌握專業技能。

    在實習的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結合、學院與社會的溝通,這樣不僅僅實際工作本事有所提高,進一步激發了自我對專業的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域進行更深入的學習,培養自我的環境適應本事及時的發現問題、分析問題、解決問題的實際本事,為今后的發展打下良好的基礎。

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    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇八

    在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和xx屆四中全會精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。

    注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務實、創新發展環境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在鄉里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。

    為做好一個合格的掛職干部,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是鄉黨委中心組學習,還是縣委舉辦的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。

    特別是對xx屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我鄉的發展和自己的思想工作實際,進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。

    二、工作扎實,盡心盡責。

    有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內,能夠實實在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全鄉的干部群眾。工作中能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來鄉政府進行來訪或辦事的時候,我都認真接待,盡量妥善解決。

    不是自己分管范圍內的事,都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,在鄉黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。

    三、存在不足和今后努力的方向。

    一年來,雖然在工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:

    (一)理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度,加強學習,提高認識,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

    (二)深入基層調查研究不夠。對我鄉一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立,堅持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握群眾的普遍要求。

    (三)在今后工作當中,努力提高自己的領導水平和對外協調能力。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

    (四)因為到才鄉工作才一年,以前沒有過農村工作經歷,而且也沒有比較硬的關系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉的項目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進展。在今后的工作當中應當積極努力的開展這項工作,能夠為我鄉的項目工作做出一定的貢獻。

    (五)雖然本人xx年通過了國家司法考試,取得了全國法律職業資格證書,具備相應的法律服務能力,但是因為種種原因未能為我鄉的法制教育、宣傳等方面發揮特長,未能更好地開展法律服務工作。僅僅是停留在了鄉里相關具體法律事務和。

    合同。

    審查的水平上。今后要努力將自己的特長充分發揮出來,為我鄉的經濟發展,社會穩定貢獻一分力量。

    針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的xx屆四中全會精神為指導,加強理論學習,提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定政治方向,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,繼承和發揚老一代共產黨人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經驗,并善于聯系十一屆三中全會以來我國政治經濟發展的新形勢和新情況。

    聯系我鄉實際和自己的思想實際,以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團結鄉黨委、政府領導班子其他成員和全鄉廣大干部群眾,一心一意謀發展,聚精會神搞建設,克服各種困難,積極想辦法,在充分調查研究的基礎上,群策群力,以高度的政治責任感和責任心,與時俱進、開拓創新,為開創我鄉項目建設工作跨越式發展而努力奮斗。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我鄉的各項工作都能上一新臺階。

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    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇九

    公務員掛職鍛煉是我國20世紀90年代公務員法制化進程中的一項重要內容,旨在培養鍛煉公務員。今天本站小編給大家整理了鄉鎮掛職鍛煉。

    希望對大家有所幫助。

    根據xx組織部的安排,第一批機關干部下派基層鍛煉進入了第三階段。xx年xx月xx日,我們一行5人來到xx鎮,按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學習、實踐、提高自我的態度,開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結:

    一、端正態度,謙虛學習。

    作為一名下派鍛煉的機關干部,到鎮黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛煉的任務和職責,完成角色的轉變,不擺機關干部架子,把自己當成是一個來基層鍛煉學習、熟悉基層、了解基層的學生,從中得到鍛煉和提高。在鄉鎮的6個月里我始終明記這一點,把自己當作一名基層的工作人員,為了盡快了解xx的基本情況,查閱相關資料,使我對xx鎮情有了一個大概的了解:

    xx鎮位于xx縣北部,地處東經xx,北緯xx之間,土地面積xx平方公里,是以xx族為主體,xx族、xx族、xx族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮,轄區內有9個村民委員會,98個村民小組,111個自然村,轄區內xxx廠。全鎮總人口xx人,農業人口xx人,占總人口的94.92%,共有耕地xx畝,水田xx畝,旱地xx畝。xx年全鎮農業生產總值xx萬元,工業生產總值xx萬元,財政總收入xx萬元,農村經濟總收入xx萬元,農民人均純收入xx元,農民人均占有糧食xx公斤,是個典型的農業鄉鎮。

    為了充分的了解基層工作,除了對文獻資料及理論的學習外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教,學習農村基層工作的方式、方法和經驗,學習當地干群的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

    二、務實作風,扎實工作。

    掛職鍛煉是培養年輕干部、造就高素質干部隊伍的需要,是年輕干部健康成長,豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。

    1、盡職盡責,做好本職工作。到xx后從事文秘工作的我,正遇上繁忙的年頭年尾,總結、規劃、考核、會務等事務,都需要大量的文字材料,這些都是需要辦公室來完成。鎮黨鎮辦因工作人員工作調動,工作人員缺乏,無形中加大了辦公室人員的工作量,作為黨政辦秘書的我,始終端正自己的工作作風,不計較繁忙的工作壓力,積極的投身到自己的工作中去,參與撰寫材料、材料打印、會務籌備、會議記錄、大會服務等工作,發揮了黨鎮辦公室服務于鎮黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮辦公室6個月期間參與了“黨代會”、“人代會”、“婦代會”、“農、林業工作會”等會議的材料準備、籌備、記錄掛職鍛煉工作總結及服務工作,共撰寫材料十余篇,其中有:講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經濟項目規劃申報書及項目申報報告等等,盡到了作為一名秘書人員的應盡的職責。

    2、積極主動的參與到鎮上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動的參與了鎮上“xx節”、“xx年”、“三下鄉”等重大節慶活動的籌備服務工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。并積極參加鎮上組織各項活動,如職工運動會、工會活動等,融洽了與鄉鎮干部的關系,建立了深厚情誼。

    三、在鄉鎮工作的幾點收獲及不足。

    1、通過鄉鎮工作,使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領導統領當地干群,克服困難,為當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

    2、通過深入農村調查研究和開展工作,使我了解到了農民群眾的疾苦、喜怒哀樂和心聲,并從鄉鎮領導和工作人員那里,學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經驗。

    3、在鄉鎮工作期間,暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒,每項工作都涉及到黨在農村的方針政策,而鄉鎮工作處于農村工作的第一線,擔負著組織和帶領干部群眾建設農村經濟社會的重任。因此,沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策,是難于適應農村工作的需要,只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習,不斷吸取營養,開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應農村工作的需要和創造性的開展工作。

    4、深入基層,深入實踐,調查研究不夠。雖然在鄉鎮工作了6個月,對基層農村工作有了一定的了解,但對如何開展農村工作和“三農”問題的嚴峻性認識不夠深刻、不夠明析,還未形成一個清析的定位,主要原因是理論學習不夠,深入到基層參與具體農村工作的實踐不夠,對農村工作中存在的困難和問題及制約農村社會經濟發展的各種因素,思想、調察研究不夠。

    在鄉鎮6個月掛職鍛煉期間,從角色轉變到深入基層工作,在理論和實踐相結合的過程中,讓我從中學到很多寶貴的經驗,增長了不少知識。特別通過深入農村開展工作,熟悉農村工作,體驗農民生產生活,體察民情民意,了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優良作風,黨性得到了進一步鍛煉,增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也為鄉鎮領導干部帶領廣大干部群眾勤勞致富、為當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中,我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會經濟的發展做出應有的貢獻。

    經過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉鎮年輕掛職干部,由縣xx局選派到xx鎮任鎮長助理,目前兩年掛職期已滿。我在工作的兩年時間內,思想上積極要求進步,工作中努力學習提高,紀律上嚴格要求自己,在政治理論素質、基層工作經驗、業務工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。

    一、注重理論知識學習,不斷提高思想政治素質。

    堅持政治上始終與黨中央保持高度一致,理論上認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,積極貫徹和落實科學發展觀,始終以黨的xx屆四中、五中全會精神指導學習和工作。注重把握時代脈搏,關心時事政治,通過電視、報刊、網絡等媒體學習和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學習與自主學習相結合,積極參加黨委理論中心組學習和政治業務學習。不斷提高個人黨性修養,始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,積極參加“三會一課”,努力工作,爭做表率,通過多種形式認真開展好創先爭優活動,不斷提高思想政治素質,用實際行動切實踐行黨員義務。

    二、加強基層學習調研,盡快融入鄉鎮工作環境。

    掛職之前,我在縣xx局機關工作兩年,很少接觸過鄉鎮基層工作,自己的工作方式和鄉鎮工作要求有較大的差距,所以我感到自己的首要任務就是努力學習,向書本學、向實踐學、向同事學習,盡快適應新崗位,為此我認真學習了中央、省、市、縣有關“三農”的文件,認真學習新農村建設的有關知識,學習兩城鎮近年來的政府。

    認真在工作中向領導和同事學習,還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會,注意在工作中總結學習,在學習中轉化提升,很快地融入了鄉鎮環境,適應了新的工作崗位,實現了縣級機關工作者向鄉鎮工作者的角色轉換。

    同時,為盡快熟悉新情況,我積極走訪各站、所、辦公室,了解鄉鎮各部門職能,深入細致的掌握各項具體工作。另外,我還有計劃地安排時間,利用一切機會,深入到每一個管區、村和主要企業開展調研、了解情況。在村里了解情況時,我一方面聽取村干部的情況介紹,一方面還到農戶家里了解當下農村的實際情況,通過與農戶的交談,了解農民朋友的實際想法和真正需求,加深了我對農村現狀的了解。

    三、努力發揮個人才能,認真完成各項工作任務。

    按照鎮黨委的分工,我協助副鎮長抓農業農村工作。掛職期間,我始終堅持立黨為公、執政為民的宗旨,認真履行職責,扎實開展工作,以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,協管的各項工作都取得了明顯成效。掛職鍛煉工作總結一是農業結構調整逐步推進。根據我鎮的實際情況,帶領農業農技人員逐步調整農業結構,提高農業生產水平,增加農民整體收入。目前,我鎮種植面積達萬畝,今年平均價xx元每公斤,最高達到xx元每公斤;種植面積達到xx余畝;種植面積達到x余畝,成立了合作社,并獲得國家無公害農產品認證;發展種植多畝,成立了專業合作社,為農民群眾帶來多種收入。

    二是林業建設邁出新步伐。立足實際,積極開展封山育林、荒山造林活動,搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節,突出重點、逐漸鋪開,積極貫徹實施“綠色”計劃,通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮造林綠化水平。兩年來,我帶領農業、林業工作人員以及村干部在、xx山區共綠化造林1000余畝。響應國家政策,切實開展集體林權制度改革,通過動員發動、調查摸底、現場勘界等階段,掌握了全鎮xx戶林業用戶的基本情況,目前正處在確權發證階段。

    三是森林防火萬無一失。xx鎮地處山區,山林面積近4萬畝,是我縣唯一的森林大鎮,加之近年來實施的封山育林工作,山區森林覆蓋率較高,森林防火任務艱巨。兩年來,按照鎮黨委政府要求,我一直組織和參與森林防火工作。帶領15人的森林防火應急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節假日休息,堅持全天候巡邏防控,保持24小時信息暢通,保證隊伍隨時待命,出現火情能夠找得到、拉得出、用得上。通過我們的努力,確保了兩城森林沒出現一起大的火情,切實保障了森林安全。

    四是扶貧建設起步穩健。按照上級部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉型,建立扶貧資金互助協會,實施扶貧互助資金制度。通過鎮黨委政府的積極爭取,我們鎮的xx村、xx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發動、業務培訓、村民入會、協會籌建等幾個階段,我靠上工作、認真實施,依法依程序選舉成立了互助協會的理事會、監事會,配合縣扶貧辦做好協會注冊登記、組織機構代碼證辦理、辦公場所配套建設等工作,籌集了20余萬元互助資金,切實緩解了貧困村發展生產資金短缺問題,增加了貧困群眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟和持續發展的能力。

    五是水利普查準確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查,我協助分管領導及時宣傳發動,認真組織實施。重點做了組織建設、宣傳發動、經費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎性工作。通過召開專題研究會,集思廣益,全面收集全鎮經濟社會、水利工程、用水大戶等基本情況,認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設等技術方面的問題,科學細致的制定了《xx鎮第一次水利普查工作實施方案》,我們完成了水利工程基本情況普查及地下水取水井專項普查、經濟社會用水調查與灌區專項普查、河湖開發治理保護情況普查與行業能力建設普查、河湖基本情況普查與水土保持普查等項目的清查普查和臺賬建立,現在正在進行電腦數據錄入。在工作中堅持全程控制,嚴格審查清查數據,確保數據的準確細致,保證普查的進度和質量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎。

    六是社區建設初見成效。在我和工作隊的努力下,xx鎮xx社區建設已走入正軌,社區建設是在xx村舊村改造的基礎上進行的,該社區是我鎮xx年申報的土地增減掛鉤項目,目前已拆遷住戶xx戶,拆遷面積xx余畝,已完成土地勘測與修建型詳細規劃,規劃已報報縣規劃局審批??尚行匝芯繄蟾嬉阎谱魍瓿?,立項、環評、規劃、建設等手續正在申報中。

    在兩年的掛職鍛煉中,我的思想素質得到了提高,知識和視野得到了開闊,工作能力得到了提升,工作經歷得到了豐富,基層服務意識得到了增強,在各方面都取得了一定的成績。同時,對做好掛職鍛煉工作,我總結出了以下幾點心得體會:

    一要擺正位置,理順關系。充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作,首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在鄉鎮里充分發揮自己的作用。

    二要深入實際,調查研究。虛心向鄉鎮里的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉鎮的領導和同事學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。

    三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話,多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入鄉鎮這個大家庭中去,因而工作中也感到心情舒暢。

    四要轉變作風、增強服務意識。到鄉鎮工作后,我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性?;叵胱约簭那霸跈C關里工作,對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現象,今后一定要從自身做起,切實轉變工作作風、增強為基層服務的意識。

    總之,掛職鍛煉至今雖然只有兩年的時間,但是收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,且在思想政治素質、組織協調能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領導們的賞識和關心,更離不開同志們的支持和幫助,在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,努力提高綜合素質,立足崗位,多做貢獻,樹立好掛職干部形象,不辜負組織對自己的關心和培養。

    根據組織安排,我于xx年x月掛職xx鎮黨委副書記、xxx嘎查黨支部第一書記。掛職期間,在鎮黨委、政府的領導下,在村“兩委”班子的關心、支持和幫助下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀和黨的xx大、xx屆六中全會精神,真抓實干,積極進取,得到了較為全面的鍛煉,為xxx嘎查經濟發展、社會穩定和農民脫貧致富盡了自己帛薄之力。現將工作情況總結如下:

    (一)珍惜機遇,提升為民服務能力。

    從一名機關干部到農村實地掛職,我深知責任重大、機會難得,所以在掛職的第一天開始我就要求自己及時轉換角色,加強學習,不斷增強服務基層的本領。一是注重政治理論學習,不斷增強政治理論素養。始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深刻領會科學發展觀的科學內涵,認真貫徹落實xx屆六中全會精神,通過不斷學習,自身理論素質有了較大提高,在大是大非面前能保持清醒頭腦,思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。二是注重農牧業知識和法律法規的學習,努力提高工作適應性。特別是對農牧業產業結構調整的新動向、扶貧增收的新舉措、新農村建設的新方式等都及時主動去掌握,為完成好掛職工作打下了堅實的基礎。三是注重實踐學習,提升實際工作能力。我堅持深入群眾,在群眾中了解民情、汲取民智,在實踐中鍛煉自己,增長知識,增長才干。同時還注意向班子其他領導學習,取人之長,補己之短,不斷提高做群眾工作和農村工作的能力。

    (二)深入調研,理清工作思路。

    為充分掌握xxx嘎查的基本情況,我深入田間地頭、百姓家中,走訪老黨員、困難戶、殘疾人、五保戶、未成年人等弱勢群體訪貧問苦,真正了解群眾關注的難點、熱點問題。在深入調研、認真分析的基礎上,我發現該嘎查存在交通不暢、致富項目少、部分特困戶房舍簡陋等亟待解決的突出問題,通過召開“兩委”班子、群眾代表座談會,針對以上問題,制定了包括砂石路修建、村屯綠化、購置母牛、棚舍改造等項目在內的總體發展思路和扶貧增收三年規劃,明確工作重點和目標任務。

    (三)結對幫扶,辦實事解難題。

    經過充分的調查走訪,xx年確定xxx嘎查112戶為包聯貧困戶,按照領導干部包聯重點貧困嘎查村和黨員干部“一對一、一包一、一管十”的包扶要求對貧困戶進行結對幫扶。定期為他們宣講當前惠農惠牧政策和科技致富知識及信息,提高他們的科技文化素質和依靠科技轉變生產生活方式的意識。并結合貧困戶實際情況,幫助他們找準發展方向,謀劃致富項目,早日實現脫貧致富。深入開展走訪慰問活動,努力幫助他們解決生產生活中遇到的實際困難。春節期間我帶領人口計生局結對黨員干部為16戶特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰問金,投入3500元為全體村民送去新春對聯、臺歷、環保袋1000套。春耕期間我扶持李菊菊、滿都拉等6戶種子化肥款每戶500元,目前,大田玉米已抓全苗,長勢良好。結合業務,認真指導本嘎查的人口和計劃生育工作。xx年末組成督查組對xxx嘎查人口計生工作進行了全面的調查摸底,精心指導,大力宣傳科學、文明、進步的婚育觀念和生活方式,使該嘎查的人口計生工作和村民文化素養有了很大的提高。同時,組織旗計生指導站技術服務小分隊免費為20對待孕夫婦進行孕前優生健康檢查和乙肝病毒母嬰阻斷項目,為50多名育齡群眾進行了優生優育、生殖健康講座,將掛職工作與人口計生工作有機結合起來,做到相輔相成,相得益彰。

    (四)加強協調,共謀致富之路。

    作為一名掛職干部,我充分發揮橋梁紐帶作用,與農牧林水、扶貧開發等部門積極協調,牽線搭橋,爭取項目和資金。一是通過努力為本嘎查爭取到扶貧部門xx年“整村推進扶貧項目”,養牛資金100萬元。為確保項目真正取得實效,根據全嘎查各戶貧困程度,把扶持對象劃分為不同類型,確定不同的扶持標準,做到整村推進、因戶制宜、措施得力、扶持到戶。二是與村“兩委”班子共同努力,籌集項目資金45萬元,完成了9個自然屯34.5公里的砂石路工程,對改善農牧民生產生活條件和今后增產增收起到了積極的促進作用。投入3.5萬元對村內一縱四橫全長4000米的5條砂石路進行路基平整。積極協調旗林業局爭取5000棵二年生楊樹苗,實行砂石路兩側的村屯綠化工程。三是積極推進幫扶村的危土房改造項目,優先解決居住在危土房中的五保戶、低保戶、貧困戶的住房問題,對無力建房的五保戶、低保戶、貧困殘疾人等特困家庭,組織集中建設農村牧區保障性住房,努力改善貧困群體的人居環境。目前24戶改造戶已完成主體工程。

    (五)健全機制,加強組織建設。

    為不斷提升基層黨支部的戰斗堡壘作用,引導黨員發揮先鋒模范作用,我認真履行“第一書記”的。

    崗位職責。

    把黨組織建設工作作為掛職工作的一項重要內容積極開展創先爭優活動組織開展新一輪承諾踐諾培育和選樹23名黨員致富帶頭人輻射帶動農戶100余戶。建立健全“三會一課”、黨支部書記抓黨建等10多項。

    規章制度。

    深化和規范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督幫助該嘎查xx月順利完成黨支部換屆工作配齊配強黨支部領導班子。堅持完善村務公開、黨務公開、財務公開公開“兩委”班子成員電話設置意見簿和意見箱隨時征求黨員群眾對“兩委”的意見建議接受監督。目前“兩委”工作規范有序黨員信任群眾支持。

    (六)勤政為民,樹好公仆形象。

    做為一名到基層掛職鍛煉的干部,我始終牢記立黨為公、執政為民的宗旨,認真履行“一崗雙責”,帶頭執行廉潔自律的各項規定,發揚艱苦奮斗的優良傳統,切實轉變工作作風,認真排查和化解群眾生產生活中的矛盾和問題,維護群眾最關心最直接的利益,基本實現“零糾紛、零鬧事、零上訪”的目標,維護了嘎查的和諧穩定,真正做到重事業、淡名利、講真話、辦實事、求實效,樹立了克己奉公,清正廉潔的良好形象。

    總之,通過xx月的掛職鍛煉,自己進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了經驗,增長了才干,各方面素質明顯提高,收益頗深。但仍存在一些不足,如有些工作還處于摸索磨合階段,還需進一步加強調研分析;處理各類問題的綜合能力有待提高;推動農業改革發展和幫助農牧民增收致富的方法有等創新等。在今后的掛職期間,我將繼續加強學習,熟悉基層工作業務,增強求真務實精神,加大對“三農”問題的調查研究力度,努力提高思想政治素質,政策理論水平,實際工作能力,充分發揮橋梁作用,為促進嘎查村新農村建設做出應有的貢獻!

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇十

    按照區總工會統一安排,我于_月10日有幸被選派到北京東城區總工會組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學習,是我區總工會培訓中青年干部學習的一項重要內容,也是我區進一步解放思想,把先進城市發展的理念、思路和措施全面應運到打造“強區名城”,建設實力、魅力、活力新橋西的一項重要舉措。

    一個月來,我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機遇,在東城區總工會副主席、部長的領導下,我始終堅持在學中干,在干中學,主動參與,深入思考??梢哉f,時間雖短暫,收獲卻豐碩,現將個人工作總結如下,不妥之處敬請各位領導批評指正!

    一、珍惜機會,虛心學習。

    作為一名工會干部,能有機會到北京東城區總工會組織部掛職鍛煉,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的機會,認真學習。一是查找資料主動學。主動查看和閱讀了東城區總工會的發展規劃和近年來的工作總結,并搜集一系列有關社區工會的發展情況以及黨工共建方面的資料。同時結合自己的業務有重點的學習和了解他們先進的工作理念,工作思路和思維方法。二是參與工作直接學。在工作中向領導、同事學習,注意觀察,積極詢問,學習把握工會工作的內容,重點和要求,全方位掌握工會工作的特點,通過學習,全面了解東城區總工會組織部的基本情況和工作業務,開闊了視野,受到了啟發。同時,東城區工會干部在工作中表現出來的工作理念,敬業精神,奉獻意識,團結氛圍,工作作風和辦事效率等,使我受益匪淺。

    二、積極參與,加強鍛煉。

    在掛職期間,我不做旁觀者,不當局外人,而是積極的參與到工作中去,潛心下來做深入的調查,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫《工會吸收會員加入工會的途徑》和《地方總工會中小企業工會服務業工會組織的聯系》兩個材料,組織部的李燕部長布置的工作是對東城區17個街道總工會有關情況的調研匯總和填寫建立鄉鎮街道總工會情況調查匯總表。我還有幸參加了東城區總工會組織部召開的《費源信息采集工作推進會》和《區總工會第二季度建會工作研討會》、觀看了楊善洲的先進事跡報告劇——《心中的綠洲》、在黨校傾聽國家級社會體育指導員趙之心教授主講的《健康知識講座》、去地壇公園參觀東城區-。

    90周年展覽、觀看了東城區總工會一年一次的《五月的鮮花》匯演,還參加機關給安排的電影《建黨偉業》。我將工作,學習,參觀和考察中的所見所聞加以整理,結合我街道工會的實際情況,認真加以思考,得出了自己的見解,使自己的綜合素質和工作能力得到不斷提高。

    三、廣泛宣傳,加強聯誼。

    掛職鍛煉,既是自我學習提高的過程,也是宣傳家鄉和原單位工作,增強雙向交流的好機會。我與掛職單位的領導交流、匯報,跟相關單位工作人員聯系協調,建立了良好的工作關系。利用工作餐、開會、調研等一切機會、場合,向各位領導介紹張家口和橋西區近年來經濟社會發展取得的成就,優勢資源和風土人情等,加深大家對張家口的了解,對橋西的了解,結識了一批朋友,掛職結束時,我主動提出讓各級領導和相關部門與橋西加強聯誼,共求發展。

    四、個人體會。

    在短短一個月的掛職鍛煉中,我雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但我深切感受到當前我辦事處工會工作中存在著一定的不足和差距。如:工作中的服務對象和服務內容還有待進一步擴大和改進。在今后的工作中,我將充分發揚自身的優點,努力克服自己的缺點,對標定位,勇于爭先,在實踐中不斷推動工會工作再上新臺階、新水平,全力為打造“強區名城”,建設實力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會干部應有的貢獻!

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇十一

    在部人事司和州委組織部的統一安排和精心組織下,我于xx年5月底到縣開展扶貧工作。一年來,根據部里扶貧工作的總體要求,在縣委、縣政府領導和部扶貧聯絡組胡司長的關心、支持、領導下,以及部內有關司局幫助和指導下。我積極投身到的扶貧工作中,與當地干部、群眾打成一片,動真情,扶真貧,在各方面都得到了提高和鍛煉?,F將一年來的工作情況匯報如下。

    一是認真學習中央領導在新世紀中央扶貧工作會上的講話,深刻領會中央關于作好新世紀、新階段扶貧工作的重要意義,增強了搞好扶貧工作的信心和使命感。

    二是盡快掌握和熟悉了黨中央、國務院有關減輕農民負擔、穩定和完善農村土地承包和進行農村稅費改革試點工作等方面的方針、政策。由于工作上的關系,到扶貧以前,對上述方面的政策了解不透徹,為了適應新的工作環境,在參加部里統一組織學習的基礎上,我仔細閱讀有關文件,將重要的內容抄錄在記事本上,以備工作所需。

    三是積極用黨的廉正紀律要求和約束自己。積極參加縣里組織的“改進作風、拒腐防變”主題思想教育活動,認真學習省里統一編印必讀教材,并做好學習筆記;積極收看汪洋湖、龍清秀等優秀干部的專題教育片和《廈門販私案》、《“賭”向深淵》、《責任的呼喚》等典型案例教育片。進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的扶貧職責,在的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高拒腐防變的警惕性。

    到伊始,在縣委和縣政府領導的分別陪同下,我利用了2周多時間對全縣的25個鄉鎮進行了走訪,全面聽取了各鄉鎮的工作匯報,對縣農業和農村的基本情況有了初步的了解。根據我在調研中了解的情況,向縣委、縣政府提交了書面的匯報材料,提出了“打綠色牌、念山水經、唱特色戲、走產業路”的農業結構調整思路,圍繞這個思路要“走出去,上臺階,抓質量,增效益”,實施四大戰略,即:外向型發展戰略、區域化發展戰略、綠色食品發展戰略、品牌和龍頭帶動戰略。這些意見得到了縣里主要領導同志的肯定。

    在全面了解情況的基礎上,一年來,我又有選擇性地到38個村252戶農民家中走訪,掌握第一手資料。根據縣農業和農村經濟發展中存在的一些問題,我分別撰寫了《充分利用山地草場資源發展我縣草食畜牧業生產的探索與實踐》、《對當前我縣農業產業結構調整的調查與思考》、《發展產業化經營中遇到的有關問題的思考》、《對打工經濟的調研與思考》《調優農業結構促進經濟發展》等五篇調研報告。此外我撰寫的《努力實現貧困地區農業產業化》的文章,分別被《老區建設》、《農業論壇》等雜志刊登,并被人民報新聞信息中心收錄到《學習貫徹十六大精神〈學習與實踐〉》一書中。

    一是帶領縣領導到國家農業綜合開發辦(隸屬財政部)匯報,積極爭取把我縣列為國家級農業綜合開發示范縣;二是通過多方努力,農業部等九部委將我縣的喜陽食品工業集團列為了國家級產業化示范龍頭企業;三是千方百計爭取我部和省農業廳在xx年項目的安排中,對我縣給予適當傾斜。xx年農業部對支持的項目有:天然草原恢復和建設項目500萬元、生態家園富民項目188萬元、白云山農場公路項目180萬元、反季節蔬菜基地90萬元、優良牧草草種擴繁基地64萬元、動物防疫冷鏈體系建設60萬元、跨世紀青年農民培訓項目40萬元、植物病蟲害測報站30萬元(以上是中央財政資金,不包括省州財政配套資金),省農業廳的柑橘品改項目7萬元,累計投入的中央無償資金達到1700萬元。另外,還爭取部里和農業廳各方面的專項事業經費60多萬元,以及價值20多萬元的書籍和音像資料。目前正在積極申報我部的節水旱作、德國的外援項目、鄉鎮農業綜合示范場等項目。

    一是搞好科技扶貧。針對我縣已確立的蔬菜、柑橘、種草養畜等三個方面優勢產業,我分別邀請中國農科院柑橘所、全國農業技術推廣中心,省農業廳經作局、湖南省園藝示范場等單位的柑橘、蔬菜專家到縣里傳授技術,幫助引進品種,分析產品銷售的國內外市場。帶領農口有關部門到中國農科院鄭州果樹所、省果茶良種場參觀考察,并引進適合氣候條件的柑橘、桃、梨等水果的優良品種。還帶領縣畜牧局到內蒙古考察畜牧業生產;帶領縣農業局、喜陽集團到包頭的華資股份實業公司考察其發展農業產業化經營的經驗,學習和借鑒該企業在調動各級農業部門的支持、發展定單農業具體做法;還帶領縣農業局到黑龍江考察蔬菜的出口市場。

    二是抓好培訓工作。抓住我縣被農業部等三部委列為“跨世紀青年農民科技培訓示范縣”的契機,及時向縣政府主要領導匯報這項工作的重要意義,并與分管農業的縣領導一道在較短的時間里就成立了領導小組,組織農業局、財政局、團縣委等單位制定實施方案、落實培訓場所、聘請培訓師資、確定培訓內容。在縣中心班的開班儀式上講了第一課。

    三是創辦示范基地。根據新世紀農業發展的需要,各級農業部門主要是通過創辦樣榜引導農民搞好結構調整的思路,組織縣農業局、蔬菜辦、扶貧開發辦創辦了縣現代農業科技示范園、蔬菜設施栽培示范村、旱作節水農業示范村。目前示范園按照部里“三圃一園”的思路,建有收集50多份柑橘品種資源的資源保存圃、提供優質苗木的采穗圃和苗圃,占地20畝的新品種引進示范園,引進了25個水果新品種,其中柑橘類8個、油桃5個、梨4個、其他小水果9個;新建占地xx平米現代化連棟溫室一座,主要用于展示蔬菜、花卉的新品種。蔬菜設施栽培示范村分別在大妥鄉的踏梯村建成了50多畝大棚,昂洞鄉的押馬村建成了150畝的大棚。旱作節水農業示范村建在復興鎮的茶甫村,投資30萬元,建成集雨節水窖180口,可供300多畝經濟作物生產的發展,促進了該村的種植業結構調整。

    一是作好項目規劃。根據部里在扶貧會上確立的我縣優先發展的幾個支柱產業,在資源狀況與開發潛力、產品市場需求及定位、產業技術基礎、環境容量等方面進行了更加深入的調研和分析,制訂出了柑橘、蔬菜、種草養畜等三個專題發展規劃,并拿出了三個專題規劃實施方案和年度實施計劃。

    目前,這三個專題發展規劃已上報給我縣扶貧聯系單位--全國農業技術推廣服務中心,請他們把關。

    二是加強項目管理。為了使部里有限的扶貧資金能夠真正在當地的農業生產中發揮更大的作用,確保資金不被挪作他用,經與州農業局商定,部里扶貧項目資金由州里代管,項目的資金管理上采取報帳制,州農業局根據項目進度分階段撥付資金,縣里報帳時必須有我的簽字。為了保證項目實施的工程質量,我盡可能的抽出時間,到項目實施現場進行實地檢查,及時與農業局和施工方交換意見。

    是一個山區小縣,全縣28萬多人中土家族和苗族的人口比例達到81%以上,自然條件惡劣,基礎設施落后,農民的素質不高,思想意識封閉。經過改革開發十多年的發展和國家對縣經濟長期的扶持,以及國家有關部門和兄弟地市的對口扶貧,縣農村面貌發生了很大變化。到xx年底,全縣除625元以下的1.82萬原生貧困人口外,農民基本解決了溫飽問題;全縣100%行政村實現了通電、87.7%的村通了路、61%的村用上了自來水、有線電視覆蓋率達50%、通電話的村達到64.5%;每年國家和省對財政轉移支付的資金,以及其他扶貧累計達到7000多萬元。這些事實充分說明,只有在社會主義的中國才可能解決廣大農民溫飽問題,也惟有中國共產黨才能代表最廣大人民的根本利益,尤其是弱勢群體利益。這些事實充分證明我們黨的光榮與偉大,更堅定我的理想和信念,感到自己肩上擔子更重了。

    在下鄉中,看到的鄉鎮干部無論是工作條件還是生活條件實在是太差了,鄉政府基本沒有一座象樣的辦公樓,許多鄉鎮的各站所沒有獨立辦公場所,都擠在政府的院子辦公。從縣城到各鄉鎮基本是砂石路,干部進城開會、辦事全部是坐班車,而到村里工作則更難,有的邊遠村光來回要走上一天。大部分鄉鎮沒有可以自主支配的財力,干部只能拿到“光身”工資(工齡、基本、職務、級別)。而其從事工作壓力又非常大,許多矛盾都交織到鄉鎮。通過親眼所見,真實地體驗到基層干部的艱辛,我們黨的事業的發展得益于這樣一大批默默無聞的基層干部。和他們相比,我們在北京工作的環境、條件和待遇實在太好了,沒有理由不搞好自己的本職工作。

    在一年的工作和生活,無論是飲食習慣、氣候條件、工作條件都對我是個考驗,進一步培養了我吃苦耐勞的意志和甘于寂寞、自覺學習的毅力,下鄉調研中能做到沉得下、蹲得住。在決策能力、綜合協調能力、組織活動能力、交際能力等多方面均得到鍛煉。

    根據縣委的決定,我的工作職責是:分管農業工作,主抓農業產業化建設、扶貧、綠色農產品開發,聯系喜陽食品工業集團、水銀鄉。一年中,通過參加政府常務會、縣委常委會和書記會,我不僅對農業和農村工作有了比較深入的了解,而且對整個縣域經濟的發展、政府其他部門的工作均有不同程度的了解,開闊了視野,在考慮和處理問題的寬度上、深度上有所增強,積累了一些經驗。一是,真誠和真情是搞好扶貧工作的關鍵。我深知我扶貧的主要任務是學習鍛煉,到怡始,我就把當地的各級領導和農口各部門的同志當作老師,與他們真心交朋友,不擺架子、不打官腔,對事、對人始終保持謙虛、隨和的態度。不到一個月我就基本融入當地干部和群眾中,既解決了剛到時的寂寞和孤獨,又能從多個層面了解當地農業和農村的基本情況,特別是農口各部門情況。工作上不論我到哪個部門交代什么事,都能有一個圓滿的結果。一年來,我個人出錢資助當地的扶貧事業的經費達到4000多元。

    二是,擺正位置是搞好掛職鍛煉的前提。本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,主要是當好四個員:黨的方針政策和農村實際情況的調研員、扶貧工作的聯絡員、農業生產的指導員、部援項目的督查員。在涉及縣委、縣政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發表意見。

    三是,積極爭取上級各部門的支持是完成扶貧任務的保障。是一個國家級的貧困縣,農口各部門基本沒有運轉經費,如果不千方百計替他們從上級部門申報一些專項經費,不僅不能完成一些必要的下鄉調研和外出考察任務,而且還會大幅度地增加他們的接待費用,增加他們的負擔。一年來,我從各個渠道爭取了60多萬元的專項事業經費,保障了我扶貧任務的順利完成。

    (一)加強對農村全面建設小康社會的指導。全面建設小康社會的重點和難點在農村,不同地區(沿海、中西部)、不同區域(平原、山區)的資源稟賦、區位優勢的差異,決定著不能用一個尺度、一種模式去衡量他們的小康標準。建議部里加強這方面的調研工作,爭取出臺一些政策建議,既可以探索一些不同類型的小康模式,又可以調動或規范其他方面的資金投向小康村的建設(修路、通電、通電視和電話、改自來水、合作醫療)。

    (二)加快部援立項、批復和資金到位進度。一是爭取將扶貧項目在每年的6月份以前基本確定,10月份資金能夠到位(去年的扶貧資金到我縣的時間已經是今年的3月中旬),有利于扶貧掛職干部的工作安排。二是項目安排上,在大力扶持縣域內農業的優勢產業的基礎上,適當向農口各部門的基礎設施傾斜。就而言,農口各部門辦公和服務的基礎設施大多是80年代修建的,縣經管局至今還沒有自己的辦公場所,借用一處私人的房屋辦公。我認為農業部對口支援縣,首先要把農口各部門扶持起來,使農口各部門在縣直部門有一個比較好的形象。

    (三)加大對科技扶貧和智力扶貧支持力度。一是建立農業部扶貧專家咨詢的平臺,提供專家名單和聯系渠道,由各縣根據不同產業聘請各自需要的專家,并自主確定合作的形式。二是繼續加大“跨世紀青年農民科技培訓工程”的扶持力度,由短期的、非證書的培訓,轉向長期、發證書的培訓,與其他部門合作由農業領域拓展到其他行業,農業部門負責搞好組織工作、提供場所、聘請師資,由無償轉為有償,國家下撥的經費僅用于開展這項工作的公益事業部分(租賃場地、辦公經費、聘請老師),學員只需交納教材費用、必須的生活費用。三是對現有農業技術干部技能的培訓,部里統一組織在有關科研院所,開辦若干專業培訓班,時間三個月到半年,培訓經費由部里解決,派人單位負責學員差旅費和生活-§補助費。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇十二

    公務員掛職鍛煉在實踐工作中取得了顯著的成效,極大的推進了新錄用公務員和中青年干部的培養和成長,成為了我國政府部門人力資源開發的重要途徑。今天本站小編給大家整理了掛職鍛煉。

    希望對大家有所幫助。

    在xx街道掛職鍛煉已有數月,從這份工作中我學到了很多,能夠總結一點出來也是一件令人欣慰的事情,現在就把我所能知道的部分總結如下。

    xx街道黨政辦現有在編工作人員9名,其中3名為副主任,分別為黨政辦副主任、文明創建辦副主任、政務大廳副主任,其下有專干6名。他們的工作職責分別是:

    黨政辦副主任。

    1、主持黨政辦公室全面工作。

    2、做好上級各部門與街道機關各部門的協調工作,確保街道工作政令暢通;。

    3、負責街道黨風廉政、紀檢監察、婦聯、工會、優化經濟發展環境工作;。

    4、負責黨建(機關、社區、非公)、黨務公開;。

    5、負責街道每周工作例會的籌備工作及人員參會情況的登記;。

    7、完成領導交辦的其它工作。

    創建辦副主任。

    1、文明創建、宣傳等工作,主持編印《民聲報》;。

    2、負責街道工委、辦事處會議紀要等公文的起草、審核和辦理工作;。

    3、負責區委、區政府督辦事項的回復和街道辦事處各項工作的督查及落實情況;。

    4、完成領導交辦的其它工作。

    政務大廳副主任。

    1、政務大廳的管理;。

    2、負責街道的接待和大型會議、活動的組織籌備以及文體工作;。

    3、負責辦事處的車輛管理、調配工作;。

    4、負責食堂管理,保證食堂規范、正常運作;力求做到機關干部就餐基本滿意;。

    6、機關黨支部工作。

    (因各專干沒有具體稱謂,暫且稱為某先生或某女士)。

    米先生。

    1、負責統戰、老干、關協、應急辦等工作;。

    2、負責街道和辦公室各類總結、報告等文字材料的起草;。

    3、完成領導交辦的其他工作。

    徐女士。

    1、負責上級文件的傳閱、登記和本級文件的發放、登記。

    2、負責街道人事(機關干部的考核、考勤管理)勞資;。

    4、負責印章管理,嚴格按照要求把關,并逐一進行登記;。

    5、完成領導交辦的其它工作。

    徐先生。

    2、負責街道信息的組織、報送,完成上級規定的信息報送任務;。

    3、負責手機信息平臺的管理和街道各項調研、會議、活動的資料收集整理工作;。

    4、完成領導交辦的其它工作。

    周先生。

    1、協助辦事處車輛的管理、調配工作;。

    2、完成領導交辦的其它工作。

    蔣女士。

    1、負責做好加密網郵件和傳真件收發、通知和保密工作;。

    2、負責上級電話通知的處理、日常事務、會議、接待工作;。

    3、負責文字材料的打印、復印、裝訂工作;。

    4、協助做好辦公室其他各項工作;。

    5、完成領導交辦的其它工作。

    張先生。

    1、負責協助食堂管理,保證食堂規范、正常運作;。

    2、辦公室其它事務。

    傳達各種通知、文件、精神到社區甚至到個人。

    現在談談個人的感受,首先我很感謝學院的老師能夠為我們創造這么好的一個鍛煉機會,同時不遺余力的解決在這次掛職鍛煉中出現的問題,是我們每一位同學都能沒有后顧之憂地參與進來。很多同學沒能很好的利用這次機會參與進來,其實大家也都說了原因:掛職鍛煉和上課沖突了,學院在抓學風建設,學生還是應該以學習為重。

    根據組織安排,我于20xx年4月1日至20xx年12月30日在區信訪局進行了為期六個月的掛職鍛煉。在掛職鍛煉期間,區信訪局按照工作分工安排我主要負責來電、來訪和區長信箱工作任務。六個月來,本人自覺服從安排,積極主動,認真熟悉和掌握信訪工作程序,注重提高自己接訪和化解群眾矛盾的工作能力,著重培養自己作為領導干部的大局意識,較好完成了掛職鍛煉任務。

    在掛職鍛煉中,我嚴格要求,認真履責。一是充分利用掛職鍛煉,虛心學習,熟悉政策法律和條例。信訪工作有其特殊性,要求工作人員必須熟悉相關的法律法規,才能在工作中發揮出最好的狀態,本人除自覺參加信訪工作例會等會議外,還積極翻閱信訪???、文件和法律法規,結合區長信箱、訴求人來電來訪工作實例,認真鉆研信訪條例及各類法律法規;對于在工作中碰到的不能解決的問題,就虛心向其他信訪工作前輩請教,直到把問題弄明白、弄透徹,才能在下次遇到這樣的問題時做到舉一反三。二是力所能及的協助信訪局做好信息采寫及文字工作。充分發揮自己寫作能力方面的優勢,及時把自己接訪的信訪案例寫成信息上報和留存,以自己的力量充實-----區作為自治區信息直報點的力量,編寫信息數十篇,書寫各類總結請示通知數十篇,盡可能以自己的力量幫助信訪局提升文字信息工作。三是嚴格要求,注意維護政府形象。作為掛職鍛煉人員,自從來到信訪局后,我就以一個信訪接待員的規范嚴格要求自己,處處做到禮貌、規范、熱情服務。區信訪局作為窗口部門,我處處維護政府形象,不論從一言一行、待人接物還是在具體的解釋、答復信訪案件中,注重自己的言行,并且保持高度的政治敏銳性和洞察力,防微杜漸,爭取將群眾矛盾化解在萌芽狀態,防止出現較大的社會影響。掛職兩個月,嚴格按照工作紀律,按時上下班,不遲到早退,有事請假打招呼。一切行動服從組織安排,尊重領導,團結同志,與區信訪局全體工作人員建立了深厚感情。

    通過此次在信訪局的掛職鍛煉,我有這樣幾點收獲:

    一是通過信訪工作的鍛煉,增強了自己作為領導干部的責任意識。信訪工作和其他業務性工作相比具有一定的特殊性,不僅需要工作人員具有一定的工作能力,還需要工作人員具有較強的掌握和熟悉法律、法規、政策的能力,除此兩點外,再加上一顆責任心才能真正的做好信訪工作。從事信訪工作的工作人員要將來上訪的群眾當成自己的家人、朋友對待,以真心換真心,通過解決老百姓的訴求,來加強黨、政府與群眾的血肉聯系,進一步加深黨群關系。信訪工作作為群眾工作的重要組成部分,要按照群眾工作無小事的態度來對待信訪工作,只有真正把有困難、有問題的群眾訴求解決掉,才能更加有效的維護社會穩定和諧,這都需要領導干部的責任心。二是通過信訪工作的鍛煉,提高了自己的工作水平和把握、駕馭工作的能力。通過半年的信訪工作鍛煉,我接觸了很多來辦事的群眾,涉及到他們的問題有方方面面的,通過不斷的為他們解決困難和問題,我自身在處理問題和解決問題的工作能力得到了提升,做到了由不會到會,不熟到熟練的程度,這些不僅考驗了我的辦事、處事能力,也更好的鍛煉了我把握、駕馭工作的能力。通過一件件信訪案件,我在處理問題上思維更縝密、更細致了。三是通過信訪工作的鍛煉,學習和掌握了處理問題的工作方法和思路。每個人處理問題的方式和方法都不一樣,但作為信訪工作人員,在處理群眾訴求上面要嚴格的遵照一定的業務流程來進行,通過接訪、登記、轉辦、反饋和答復等環節,形成了一套完整的工作流程,通過學習鍛煉這些也將成為我今后工作中運用的方法和思路。

    總之通過半年的實踐鍛煉,我受益匪淺。在看到區信訪局同事們對工作兢兢業業的工作態度和對老百姓訴求中無論大事、小事件件要求落實答復的認真負責的精神,深深觸動了我,我深受感動,掛職鍛煉雖然結束了,但我會將這種認真負責的精神帶到我今后的工作當中,用自己的實際行動做好自己的本職工作。

    一、加強理論學習,提高自身思想素質。

    在學習和工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗,認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和xx屆四中全會精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。

    注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。積極用黨的廉正紀律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務實、創新發展環境大討論”主題思想教育活動,認真學習新憲法以及兩個條例,并做好學習筆記;進一步端正了自己的思想,時刻牢記自己所擔負的為當地農牧民辦好實事的使命,在鄉里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。

    為做好一個合格的掛職干部,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學習,做到自加壓力,認真學習,勤于思考。不論是鄉黨委中心組學習,還是縣委舉辦的培訓,我都積極參加,嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際,堅持學習相關理論知識,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的領導素質和水平。

    特別是對xx屆四中全會的有關文件,我都認真進行了研讀,并結合我鄉的發展和自己的思想工作實際,進行了深入的思考,不斷加強對全會精神的領會。能夠在鄉黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養。

    二、工作扎實,盡心盡責。

    有較強的工作事業心和責任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對廣大干部群眾的期盼,面對上級組織的信任,面對發展的機遇和挑戰,我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內,能夠實實在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對得起共產黨員這個稱號,對得住自己的職責和黨性,對得起全鄉的干部群眾。工作中能夠堅持原則,敢于開展批評與自我批評,有話講在當面,不隱瞞自己的觀點,不搞小動作。堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,每當群眾來鄉政府進行來訪或辦事的時候,我都認真接待,盡量妥善解決。

    不是自己分管范圍內的事,都能夠將當事人親自帶到具體分管的領導或者相關部門辦理相關事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預、指導不領導”的原則,在鄉黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學習“一把手”在駕馭全局、發揚民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發揮參謀助手作用,在討論重大事項,作出重大決策,決定人事任免時不輕率發表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。

    三、存在不足和今后努力的方向。

    一年來,雖然在工作上取得了一些成績,但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:

    (一)理論學習還不能持之以恒,運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度,加強學習,提高認識,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。

    (二)深入基層調查研究不夠。對我鄉一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立,堅持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握群眾的普遍要求。

    (三)在今后工作當中,努力提高自己的領導水平和對外協調能力。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

    (四)因為到才鄉工作才一年,以前沒有過農村工作經歷,而且也沒有比較硬的關系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉的項目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進展。在今后的工作當中應當積極努力的開展這項工作,能夠為我鄉的項目工作做出一定的貢獻。

    (五)雖然本人xx年通過了國家司法考試,取得了全國法律職業資格證書,具備相應的法律服務能力,但是因為種種原因未能為我鄉的法制教育、宣傳等方面發揮特長,未能更好地開展法律服務工作。僅僅是停留在了鄉里相關具體法律事務和。

    合同。

    審查的水平上。今后要努力將自己的特長充分發揮出來,為我鄉的經濟發展,社會穩定貢獻一分力量。

    針對自己的不足,一定要認真反思,虛心接受組織與群眾的批評。在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的xx屆四中全會精神為指導,加強理論學習,提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定政治方向,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,繼承和發揚老一代共產黨人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經驗,并善于聯系十一屆三中全會以來我國政治經濟發展的新形勢和新情況。

    聯系我鄉實際和自己的思想實際,以一個組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團結鄉黨委、政府領導班子其他成員和全鄉廣大干部群眾,一心一意謀發展,聚精會神搞建設,克服各種困難,積極想辦法,在充分調查研究的基礎上,群策群力,以高度的政治責任感和責任心,與時俱進、開拓創新,為開創我鄉項目建設工作跨越式發展而努力奮斗。我堅信,只要大家齊心協力,精誠團結,我鄉的各項工作都能上一新臺階。

    掛職鍛煉年終總結報告(精選13篇)篇十三

    掛職鍛煉是公務員機關對所屬公務員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務員等到下級機關或者上級機關、其他地區機關以及國有企業事業單位進行擔任某一職務,進行學習鍛煉。今天本站小編給大家整理了學校掛職鍛煉。

    希望對大家有所幫助。

    本人,男,1974年生,本科文化,中共黨員,xx市xx區xx中學副校長。根據寧教委組【xx】7號文,經xx區教工委推薦于xx年3月至xx年8月到中掛職學習。一學期來,本人認真實踐“科學發展觀”重要思想,認真履行職責,扎實開展工作,始終保持了思想上的先進性,工作上的主動性、創造性和實效性,很好地完成了各項工作任務。

    一、加強學習,提高自身素質和工作能力。

    我始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。堅持利用業余時間自學,并注重深入基層,向群眾學習,向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“”重要思想以及科學發展觀的有關論述,自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高,工作預見性、系統性和創造性進一步增強,使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

    二、真抓實干,創造性開展工作。

    掛職期間,能很快的融入新集體,在盡快熟悉工作情況的基礎上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。一是深入課堂教學第一線,積極參加教育教學科研活動。掛職期間,我擔任八年級(3)(4)兩班的生物課教學,在課堂教學中充分發揮學生的主體作用,激發學生興趣,受到學生的歡迎;平時積極參加教研活動,參加聽課和評課達18次,并指導馬愛玲老師生物課堂教學;參加英語、數學、地理三個名師工作室教研論壇交流,并參與“教師教研合作小組”校本課題研究,為課題研究提出來許多有價值的建議。在xx市初中教學開放周,我執教的全市公開示范課《細菌和真菌在自然界中的作用》得到了與會專家、領導、同行的高度評價。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、少先隊工作、年級組工作、班集體建設、家委會工作等管理經驗交流,從xx中學到了好多寶貴可行的管理經驗;還多次在班主任工作經驗座談會上講述班級管理經驗和技巧,并在八年(3)(4)試點,做班級學生民主化管理的有益探索。三是協助學校做好教育教學等各項管理工作。協助學校開展校際交流,組織聯絡x中學和七中領導班子、段長、教研組長、班主任等到校開展校際教研聯誼活動;協助學校做好教師評聘工作,對教師的評聘量化方案、評聘程序等出謀獻策;協助學校組織開展各項活動,如教師說課比賽、學生成人儀式、學生演講比賽、班級合唱比賽、學生廣播體操比賽等,豐富了校園文化生活,深受師生歡迎;協助學校做好各項檢查文檔,如平安校園文檔、黨務建設文檔、校務公開文檔、德育評詁文檔等,并為文檔建設的規范化提出了寶貴意見。

    三、嚴于律已,樹立良好形象。

    掛職期間,處處嚴格要求自己,帶頭遵守各項。

    規章制度。

    堅持原則敢于負責崇尚實干;堅持求真務實狠抓落實深入年段、班級調研在“一線”解決問題以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

    回顧一學期來的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作,還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長了見識,豐富了閱歷,積累了經驗,充實了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時,我覺得市教工委組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長,掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”,我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中,讓我畢生難忘,真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉,也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想,不管我今后在什么崗位工作,我都會盡自己的最大努力,扎實工作,勇于創新,干好本職工作,回報組織,回報社會,為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。

    一、基本情況介紹。

    陽春三月,很榮興能到上海育才初級中學掛職鍛煉,我實地感受了上海的先進的教育理念,第一次親密接觸了上海靜安區的精品教育。

    在二個月的時間里,我把自己作為育才的一員,和育才的師生共同生活,共同工作。全方位參加了育才初級中學的日常管理,參加了學校的行政例會,班主任會,教研組長和年級組長例會,教師集會,校本教研等,參與學校的重大的教育教學活動,分別和學校領導、一線教師進行交流,和不同的學生群體進行調查和交談,查閱了學校的各種資料、檔案,聽課二十多節,聽了四場心理學報告,參加了四場教育教學管理報告,撰寫了幾萬字的掛職鍛煉。

    日記。

    實地參加了三場茶館式校本研修感受到了段力佩老校長倡導的“有領導的茶館式教研”的魅力。參加了靜安區繼續教育學院附校的五十周年慶典和教學展示活動。參觀了靜安區繼續教育學院、區教院附校建平學校、黃浦學校、市西學校還利用休息日參觀了上海教育博覽會、七寶古鎮、上海植物園、上海鮮花港、東海大橋、洋山深水碼頭、上海博物館全面感受了上海的歷史、地理、人文受益匪淺感觸很深。

    在上海的二個月,是我人生中最重要的歷經,我親身感受到上海不但經濟騰飛,而且教育觀念更新,教育投入大,給人一種全新的大辦教育,辦大教育,辦現代教育的恢宏氣勢,給我以強烈的心靈振憾!至今難以平靜。

    二、掛職見聞及對上海教育的總體印象。

    上海的教育做到了“一流的經濟,一流的文化,一流的師資隊伍,一流的辦學理念,一流的教育質量”,有許多具體的做法值得我們學習和深思。

    (一)豐富多采的校名、校訓折射出學校辦學各具特色。我們學校的校訓大都是“八字方針”---“團結勤奮,求實創新”,上海的學校名稱以人文、地理、歷史、文化、時代精神等有深刻寓意的“名詞”作校名,是一大特色。例如:“繼光高級中學”校名具有雙重寓意,一是紀念抗美援朝特級英雄,校園內的紀念園占地200余平方米,塑像于1995年建成;二是“繼承”和“光大”學校的優秀文化和革命傳統。懷少學校意為“關懷少年”。格致中學寓意著“格物致知”。培民中學意為“培教無類、依材啟民”,學校教育教學行為,依校名而施之,每年級一個特色美術班,每周開設10節美術課。北郊學校的校訓是:“靜思、能群”。我所在的育才初級中學的校訓為“自治自理,自學自創,自覺體鍛”,每天早晨全體學生一到校就上操場參加體育鍛煉,進行“挙操表演”,學校提出“男挙女舞”的。

    口號。

    學校辦學各具特色,從校名就可略知一二。

    (二)教育均衡化發展落實處。上海的教育是真正的均衡化發展,1994年—1996年上海市已經完成了薄弱學校更新工程,1999年—xx年完成了初中小學標準化建設工程。上海市以政府牽頭、教育部門參與,以工程為抓手,周邊學校形成辦學聯合體,相互支援,實現優質教育資源共享,促進教育的均衡發展。我所在的靜安區學校都是設施先進,管理精細,每一個學校都有自己的特色,都有自己的亮點,實地感受到了靜安區的精品教育。

    (三)學生行為規范養成訓練好,師生舉止文雅,素質高,令人印象深刻。這是我們進入育才最先感受到的,最為明顯的深刻的印像。學生絕大多數都主動和外來人員打招呼、問好。走廊上遇到陌生人,師生們會主動站在路旁邊,為你讓路,等你走后他們才走。公共場所說話聲音盡量控制到不影響別人。都是無煙學校,辦公室里看不到一個教師抽煙,要抽煙都是到抽煙室或偏辟的過道。地上紙屑、垃圾誰遇到誰撿,從學生到校長都是如此。

    三、上海教育發展的原因。

    認真客觀地分析上海教育發展的原因,對于改進我們今后的工作,對于我們改造思想,更新觀念會產生積極作用。

    (一)充足的教育投資是上海教育發展的物質基礎。上海作為中國最發達的城市,以持續強勁的經濟發展作為雄厚的教育基礎,在教育投入方面體現了“政府負責投入,主管局負責指導和服務,學校負責實施”,職權分明,責任明確,校長在上級指示下充分發揮職能作用,創造性開展工作。幾乎每一所學校設備設施齊全、先進,每間教室都裝有多媒體教學設備、廣播、電視,部分學校教室內還裝有空調,有室內體育館,塑膠球場和跑道,校園網絡系統和電視播放系統,各種活動室、功能室應有盡有。校園的綠化、美化,環境好,走進校園工作和學習,感覺非常舒服。

    (二)包容、開放的辦學思想,先進的教育理念是上海教育發展的思想保證。此次到上海掛職,我一個人經常在雙休日帶上相機、筆記和水,沒街走訪一些學校,只要在大門口登記一下,亮出你的身份證,就可以進入學校進行參觀、隨訪、拍照,即使大家都不認識,可以進行交流。例如我到建平學校看到一教師正在給一個皮球人充氣,注水,好奇的我向他尋問用途。原來是一個心理學教師和學生正在準備一個宣泄室的橡皮人。他主動給我認真介紹建平中學目前心理教學的基本情況。其他學校也是如此,全國各地的教育同行都到上海掛職學習,他們已經習以為常了。第一天到上海育才初中,范校長在大門口接待我時說:“歡迎你來到育才,因為你們來了可以幫助我們一道發現問題,改進我們的工作,我們學校干部都比較年青,請你多多幫助他們”。一句平實的話,一直到我離開上海的時候,才知道他們是這樣說的,也是這樣做的。包容、開放、友善的育才人給我留下了深刻的景象。

    四、上海教育對我們解放思想的啟示。

    上海的一些具體做法對我們解放思想提供了鮮活的素材,上海的教育實踐對我們具有深刻的啟示:

    (一)要真正地做到加強學習,解放思想,更新觀念。經濟基礎我們是不可能趕上和超過上海的,但是在思想觀念上我們是能有所作為的。上海人的學習精神是值得我們稱道的。社會各種為個人充電的培訓班應有盡有。育才初中行政會上第一個內容就是由干部按事先的日程安排輪流主講《卡耐基人際關系學》(每人一本),一學期下來后,一本厚厚的卡耐基人際關系的內容全體干部都學完了。上海教師學習心理學的勁頭讓我嘖嘖稱贊。我有幸參加了幾場心理學報告,受益匪淺。上海市靜安區教育局充分認識到心理學在現代教育的重要作用,組織了一批心理學專家到學校巡回作系列專題講座,一般都是在下午二節課后,大約二個小時,教師們都是認真地聽,認真地做好錄相和筆記,沒有一個退場,很少有人講話。一個教師對我說:“心理學很重要,與其說一個學生的品德有問題,還不如說是這個學生的心理有問題,只有心理學才能找到解決教育教學實踐中難題的路子,心理學能讓困難的德育工作另辟溪徑”。育才中學的范校長對我說“一個校長說到自己的教師時如數家珍,說這個教師有什么本事,那個教師有什么本事,這個校長心理很健康。假如那個校長總是說他的教師這不好,那不好,那么他這個校長就會有心理問題”。這些都是心理培訓產生的效果。

    (二)始終把人才作為教育事業發展的中心工作,教育軟實力的基礎和核心來抓,努力提高干部教師培訓的實效性。上海學校的意識是:“學校不僅應該是使學生成才的學校,也應該是使教師成才的學校,而且在一定意義上可以說,學校首先應該是提高教師的學校,然后才是提高學生的學校。也就是說,教師成功是學生成功、教育成功的前提和關鍵”?!白⒅厍嗄杲處煹陌l展,啟用年青教師,重用中年教師,厚待老教師,全方位的激勵全體教師與學校同發展”。所以,他們還認為:“在所有的學校投入中,對教師隊伍的投入是效益最大的投入,教育部門和學校都要做這件事情”。上海靜安區教育局“四名工程”的建設,造就一批名師、名校長、名學科、名校,就是基于這種考慮。

    (三)進一步優化教育環境,減輕學校負擔。改善辦學條件,從根本上講是政府的行為。在教育投入方面要嚴格執行《義務教育法》規定,體現出“政府負責投入,主管局負責指導和服務,學校負責實施”,做到職權分明,責任明確,校長在上級指示下充分發揮職能作用,創造性開展工作,讓他們充分的行使權利而極少受到外界的干擾。政府及教育主管部門優化促教育資源的配置,促進教育均衡發展,做到機會均等,公平競爭等等,這些是指教育的大環境。

    根據安排,我于x年7月13日至x年8月13日,在x區南門街道為期一個月的掛職鍛煉。回顧這一個月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過掛職鍛煉,切實使我本人學到了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此要感謝學校、團區委、南門街道、萬安社區給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會,也要感謝領導對我的關心支持和幫助,使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務。下面我就對一個月掛職鍛煉的總結。

    1、認真學習,進入角色。根據安排我被分配到萬安社區掛職鍛煉,后有被抽回南門街道進行鍛煉,這是一個難得的學習、提高、發展的機會。既是自己努力的結果,也是組織和領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機會,認真學習,不辜負領導的期望。要想做好工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習。我通過學習,逐漸了解社區、街道的有關工作,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,也能在較短時間內便進入角色。

    2、嚴格要求、塑造形象。雖然領導對我說這只是掛職,可以不用這么早來上班,稍微遲點無妨大礙。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區別,本著寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則,仍堅決要求自己提前到達。嚴格按照他們的作息時間,不遲到,不早退,有事請假打招呼,積極組織、參加各種集體活動,如少兒讀書日、音樂會、假日影院、合唱比賽等。尊重領導,團結同志,隨時和有關領導溝通交流。增強為人民服務的意識,熱情接待來社區、來街道辦事的群眾。

    3、愛崗敬業、勤奮工作。剛到社區的時候,正好在排練模擬法庭,根據需要,我臨時充當了里面的法警,促使青少年協會成立儀式的圓滿成功。后來就組織、參加各種集體活動,打電話通知,發放問卷,輸入文字材料,畫海報,問卷統計等一系列工作,雖說有時候是非??菰餆o味的工作,但這關系到相關活動能否順利完成,同時也是體現一個人素質的時候,因此我都能認真對待、做到一絲不茍。在工作中,我講究工作方法、技巧,努力提高工作效率;對待工作,始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項工作任務。

    二、體會與收獲。

    總之,經過一個月的親自實踐,進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強了自身鍛煉,強化了服務意識。

    通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現已基本實現了三個適應的轉變,即:適應了從學生社會人員的轉變;適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變;適應了對熟悉環境和人際關系向新環境下人際關系和對自己認識的轉變。

    三、存在不足。

    掛職鍛煉的一個月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但我也自知還存在許多問題與不足,總結起來,有三多三少:

    一是學習得多,實踐得少。在社區、街道接觸的人比較多,我有意識的、積極主動地向周圍領導、實習大學生、群眾學習,在工作實踐中學習。端正、豐富了對社區相關工作的認識,各項能力也有提高,但是我覺得做的工作還不夠多,特別是和群眾交流這一方面,只是在做問卷和來社區、來街道辦事的群眾略有接觸,但不是深層次的了解接觸。

    二是思考得多,總結得少。記得去局里報到的那天,林局長告訴我們,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結,雖有記錄但還不夠深刻和全面。我想在今后學習、工作、生活中要進行好好地思考,補上這一課。

    三是執行得多,創新得少。掛職鍛煉期間,我對上面交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖,及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中要有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

    總之,掛職鍛煉雖只有一個月的時間,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習、工作、生活中我將一如既往地嚴格要求自己,不斷加強自身能力、素質的提高,爭做一名優秀的學生干部。

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