優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的，它能夠展現出作者的個性和獨創性。為了方便大家理解和學習，我們收集了一些優秀作文的案例供大家參考。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇一
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。走進我們的智慧校園，一眼就看到了個大花園。在接下來就是正朝校門的國旗，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著松樹，一棵棵挺拔的松樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是二百米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇二
我的學校在河南省滎陽市區的老街道，所以身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥路，正前方和東邊就是我們嶄新的教學樓！
操場邊上有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的'校園。
正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓前面有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇里的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
學校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這里我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇三
每天清晨，迎著艷陽，10分鐘的漫步就能到達我美麗的校園---金沙小學，這所可親可愛的校園授予了我智慧和知識，在這里我還認識了一起玩鬧的朋友，我每一天的成長就在這里展開。
“what’syourname”，英語課上我們學習國外的語言，跟隨著老師的步伐走進西方世界的國家，“今天我們講關于環保節的作文”，作文課上老師引領著我們盡情想象，學習在筆下創造自己的世界，“線的認識，數的讀作……”，數學老師帶領我們進入了一個神奇而且又神秘的地方，在這里有很多奇妙的數字和優雅的線條。在這里每天都有朗朗讀書聲，老師們的孜孜教誨一遍又一遍的`在我的腦海里響起，黑板上布滿了整整齊齊的板書，我努力地豎起我的小耳朵聆聽著老師細心的講解，遨游在知識的海洋之中。
下課之余，不同的社團在向我們招手，音樂社團里響亮的大合唱，清脆的口風琴聲，讓人心神愉悅，足球社團里，青翠欲滴地操場上一個個奔跑的身影，同學們盡情地揮灑著自己的汗水，在陽光下如同一顆顆閃亮的珍珠，街舞社團里，同學們變幻著不同的舞姿，踏著音樂的節點時而像只孔雀，時而像只老虎，時而像只猴子，讓旋律變得如此具體。
這就是我的智慧校園，課上老師們授業解惑，解疑答難，將世界化成一幅幅畫卷呈現在同學們面前，課下同學們在不同的社團里發揮自己的特長，將自己化成電視劇當中的主角，光芒萬丈，無比耀目，我們在這里德智體美勞全面發展，茁壯成長。
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我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇四
我的校園是熱鬧的、嚴肅的、美麗的、充滿歡樂的。但他更是有智慧的，它能帶我們遨游知識的海洋。這就是充滿智慧的北區校園！
早晨，溫暖的陽光沐浴在充滿陽光的校園里！同學們用最美好的聲音朗朗的讀書。就在這時候，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，小草不飄動了……他們好像都在聽著同學們美好的讀書聲！
下課了，同學們爭先恐后地跑向操場，小草笑了，小花笑了，小樹笑了。大樹非常高興，仿佛它為同學們撐開了一把綠傘，為同學們遮擋酷熱的陽光！
課間操到了。同學們邁著矯健有力的步伐，排著整齊劃一的路隊，來到了操場。同學們似乎每一印腳步都永遠留在了智慧的校園里！課間操開始了，同學們做得整齊如筆。說一是一，沒有一個人跟不上節奏。這就是我們的智慧校園！
下午放學了，同學們不舍地收拾書包。戀戀不舍的離開校園，就在這時候，同學們的眼里蘊藏著晶瑩的眼淚，似乎這所智慧的校園已經成為了同學們的第二個家！
我們這里的老師，一個個充滿著智慧，他們耐心地教會我們一筆一畫地寫字，把他們的智慧無私地交給我們。所以說我們的校園是智慧的！
我們這里有智慧的學生，還有智慧的老師。我們構成了一個大家庭。所以說我們的學校也是智慧的校園！
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我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇五
我就讀的學校是文化綠城小學，那里綠意盎然、書香四溢，最重要的是新學期我們換了新的.校園。
在我踏入校門的那一刻，我十分震撼，我看到了一個寬闊的操場，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實還有一個隱藏在地下的籃球場，一些社團比賽，或者社團練習，散學典禮，都在那里舉行。上樓梯時，我發現樓梯旁還有一個小屋子，那里是暢想樂園，我們可以去那里說悄悄話，談談心什么的。走到班門口，上面貼著一個小標簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂部，在這個課程中，我們會學習很多關于英語戲劇的事。走進教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個講臺，我們的學校運用了多媒體教學，讓學生們更快樂的學習知識。40分鐘過去了，老師說：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見！說完，便下課了，這時侯，許多同學都去操場上玩耍，我決定再去參觀一下整個校園，我發現，在教室的左側有一個地方——書吧，你可以去那里借閱書籍，有很多學生都在那里看書。在三樓，有一個計算機教室，那里陳列著許多計算機，上信息技術課時，我們就會來到這個教室學習信息技術。這時，上課鈴響了，我們都陸陸續續回到教室，開始新的課程學習更多的知識，畢竟，讀書破萬卷，下筆如有神。
這就是我的學校：文化綠城小學。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇六
清晨，我來到學校的大門前，昂首看天空，天空中飄著像棉花一樣的白云，天氣是個大晴天，這讓我的心情變得非常好。
我的學校里還有幾個社團，有籃球社，足球社、圖畫社……這些社團使我們的校園生活豐富多彩。
學校里的每一樓教室都不一樣，一樓的教室是化學實驗室，我們是不能進的，因為里面都是化學用品是非常危險的'，一個不小心，就會發生一些小意外。那里只有高年級的學生可以進。二樓有圖書室，圖書室里的書有很多，在這里，同學們可以博覽群書，增長知識。三樓是音樂教室，有架子鼓、鋼琴、古箏等等，每次上英語課，老師都要給我們放一首歌，然后讓我們猜猜是什么歌，這讓音樂課充滿樂趣與神秘。
再說說我們的操場，操場的面積非常大，共分為三個部分，第一個部分:運動場地，有足球場，四百米跑道，不少學生在跑道上跑步，青春洋溢，揮灑汗水。第二個部分:倉庫，運動工具大多在這里安放著，種類繁多，第三個部分:觀眾席，每當舉行運動會時，站在上面，可以清楚的看到比賽狀況。
我們的校園環境優美，漫步于校園，可以看到青蔥的樹木，一陣風吹過，樹葉在風的吹拂下輕輕舞動，仿佛在向人們炫耀著它那曼妙的舞姿，每當春天來臨時，各類花朵競相開放，是整個校園彌漫著一股清香，使人心情舒暢。
這就是我的智慧校園，這里充滿智慧。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇七
蔚藍的天空，白云朵朵，我的智慧校園就在這藍天下面。她就是鄭州市淮河東路小學。一個歷史悠久，底蘊豐厚，書香遼遠的學校。我來這所學校不久，已經深深的吸引了我，我喜歡我的學校，我喜歡我的智慧學校。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經渲染，便是那‘‘游龍引鳳，瀟灑自如’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
智慧校園的皂莢樹下充滿著書香。文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
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我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇八
我的校園不僅美于“視覺”更美于“智慧”。每天，背著書包的小伙伴們用智慧校園卡開啟校園安全門禁系統，便進入一個無線網絡覆蓋的智慧空間，校園環繞著自動廣播系統里舒緩的輕音樂，感覺別樣的溫馨和愜意；校園正面電子屏遠程直播大陸臺灣兩岸同胞小伙伴們的`互動交流會，海峽兩岸心與心的距離不再遙遠；校園四周點綴的視頻監控猶如一雙雙不知疲倦的小眼睛，守護著校園的安全和寧靜；“您好，歡迎開啟一天的快樂學習時光”，教學樓門口神奇智慧的機器人“樂樂”正熱情地和每一位即將進入教室的小伙伴打著招呼；教室里老師正在用交互式電子白板和多媒體投影進行智能化課堂教學；“嘀鈴鈴”，伴著放學的鈴聲，一天的學習生活已通過校訊通傳至家長手機。此外，校園內還有啟迪智慧的創客空間、自助借閱的圖書室……，智慧彌漫在我的校園每個角落。
我愛我美麗而智慧的校園，它讓我成長！它使我快樂！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇九
我有個智慧校園，之所以稱它智慧，是因為它充滿了書香氣息，一進校門走廓里到處是圖畫和海報。每個教室的角落里到陳列著圖書，供同學們下課閱讀。
下面來看看學生的智慧吧！
沒有智慧的學生就不能稱為智慧校園。很多家長都認為只有學習好的人才能被稱為智慧的人。那你就大錯特錯了如果情商低那你就是無用之徒，只是學習成績比別人好些罷了。不說這些了我帶大家進入我的班級吧！讓大家感受一下我們班的氣氛！我的班級是五彩繽紛的別有一番書香氣息，最令我贊不絕口，最讓我自豪的就是我班的板報了，看板報上的字寫的有模有樣，畫畫的栩栩如生，人物畫的在說話；駱駝畫的在奔跑；小鳥在飛翔……這可是我們班同學的心思和汗水。還有班上海報，手抄報，架卡，手工等都是我們精心做出來的，每當我們看到自己的作品被別人欣賞，心中的自豪感瞬間澎湃起來。
這就是我的智慧同學，智慧班級，智慧校園，歡迎大家到來親自感受一下！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十
我的學校是金水區經三路小學，她位于財富大道經三路與政四街交叉口，我的學校是一個環境優美，充滿智慧的美麗校園。
每天清晨，我迎著第一縷陽光，邁著輕快的腳步走進我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛的保安叔叔和站得筆直的大隊部同學。走進校園，有一條干凈平坦的校園小路，校道的兩旁，有一個大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的白楊樹，不遠處，寬闊的籃球場盡收眼底，正前方是國旗桿，五星紅旗在風中隨風飄揚。然后你再向西眺望，一個大大的操場上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀。看看我們的教學樓吧，我們的校園有四h教學樓，三h老數學樓，一座新數學樓，進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設備。除此之外，我們學校還建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室，科學實驗室、科技活動室等14個功能室呢。
我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來了朗朗的早讀聲，我們敬愛的老師在這里認真講解，同學們聚精會神地聽講，微機課上，老師帶我們探索計算機的奧秘，音樂課上，老師教我們唱歌、學習樂器。我們學校還設有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數學趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數學故事專輯，它不僅讓我們了解到了課外知識，還開闊了我們的眼界。我們學校還有許多社團，最有名的就是棒球隊了，在20xx年榮獲了全國青少年棒球比賽冠軍。還有管樂隊，每逢學校有重要的節日，他們都要演奏優美的樂器，悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛的我的校園！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十一
我的校園里，是一個快樂又美麗的一個校園。而且充滿智慧。
今天，我們的語文老師讓我們想一個題。可是我的同桌不會。我說:這一個題是這樣，那樣的，我的同桌一下子就會了。語文老師叫了我的同桌。我同桌說:是這樣的，老師看他回答對了就讓她坐下了。
那第二節課，數學老師讓我們也想一題數學題。可是這道題我不會寫。我就問了我同桌，你會這道題嗎？我就問，他說:這道題我會，我來給你說是這樣這樣的，可是數學老師看見了，說:你們在這里干什么哪！現在是上數學課的時間，在干什么呀！很兇地說。就這樣老師叫我回答問題，可是我回答對了老師還讓我站在坐位上了。
到了第三節課，是語文課，語文老師又讓我們想一題語文題是一個很簡單的題。我和我的同桌都會，老師叫起了我的同桌，可是他回答錯了，老師讓他站在后面了。老師又開始講題了，可是有人在敲門。有班里面的人去開門了，一看是語文老師在找數學老師等一會要去開會呢！
到了第四節課了，是體育課。我們下了樓梯，我看見我們學校，進學校的口那可美麗了，想是一個小花園好美呀！這些歡有黃色的也有大紅色的，還有橙色的什么樣的都有。
這就是我們的，快樂又美麗的智慧的校園。如果你來到了這個校園也會很快樂也很美麗很智慧的校園。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十二
我有一個智慧校園在這里，我得到了快樂，學會了知識，交到了很多的朋友。
每當我走進校園就會聽到朗朗的讀書聲，看到同學在操場上跑步，一盆盆鮮花綻放了花的香氣遍布了校園的每個角落。腳踏樓梯發現樓梯像潔白無瑕的白玉。上課每位同學都認真的記筆記，認真的聽講。讀書聲就像一個人在讀一樣，非常整齊。下課了，操場上同學們在跳繩，跑步，教室里有同學在認真的看書，有同學在整理筆記。下課，走廊上靜悄悄的，仿佛像上課一樣，這里的同學都輕手輕腳的，就怕吵到別的`同學整理筆記，看書。操場上同學們跳繩，個個健步如飛。跑步的同學像風一樣，眨了眨眼睛他們就飛快跑過去啦！
在美術教室里，同學都認認真真的畫著手抄報，在粘土社團里，同學在認認真真的捏著手中的工藝品。練田徑的同學，早上五點就來學校來訓練啦！早晨七點他們才吃飯。中午禮儀社團的團員，一點就來這里進行培訓。直到打預備鈴的時候她們才上去。這里每個老師都特別負責。她們會耐心講解我們不會的題，從來不煩躁。健康老師教我們講衛生，還教我們唱講衛生拍手歌。“你拍一，我拍一，臟的東西不要吃。你拍二，我拍二，上學不忘帶手絹。你拍三，我拍三，起床以后要洗臉。你拍四，我拍四，每天都要拖拖地。你拍五，我拍五，有痰不要隨地吐。你拍六，我拍六，果皮紙屑別亂丟。你拍七，我拍七，衣服臟了勤洗換。你拍八我拍八，晚上睡前要刷牙。你拍九，我拍九，活動結束要洗手。你拍十，我拍十，講究衛生，快做起，快做起。”英語老師每天都會教我們單詞。語文老師每天都會教我們課文。我很開心，能在這個智慧校園里上學。我也很開心來這個智慧校園里交上很多朋友。我很喜歡畫畫，因為畫畫就可以畫出你想表達的一切。每當我不開心的時候呢，我會畫一畫智慧的校園，這樣我心情就會好一些。
做課間操的時候簡直就像一個人做，口號喊的一樣整齊，校服穿的一樣好看。消防演練的時候，我們不會亂擁擠，亂打鬧，而是全部聽從老師的命令。按照整齊的隊形下樓。你只能聽見腳步聲，聽不見一點聲音。
放學的時候我們都會按照一列縱隊，放學回家，早上交作業的時候，我們安安靜靜的交作業。把作業交得整整齊齊。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十三
我們的班主任宋老師說過，這學期有優秀路隊牌評選活動。優秀路隊牌就是在出校門和離校門很近的時候要保持住不說話，要安靜，優秀路隊牌也是有級別的.。五周獲得到紅色優秀路隊牌就可以得到綠色優秀路隊牌，中間有一次沒有連著話，要從起點開始。綠色五周后是銀色的優秀路隊牌，中間一次沒有連著那就要從紅色開始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒有連著就從綠色開始，最后是金色。老師說這就像個游戲。為了小五班的榮譽，大家開始“戰”吧！我相信你們能行！只要我們團結友愛、齊心合力一定能獲得的！
我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團結、守紀律地走路隊。在離校門遠一些時，“噓噓噓小戰士”就會出動，意思是提醒那些說話的人別再說話。在走出校門的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺到了我們的團結、友愛、齊心合力,我相信我們班這學期一定能獲得金牌優秀路隊牌。
我們班的這種品質深深地打動了我，所以我們要一直保持這種勢頭,這樣才能有機會獲得到金牌優秀路隊牌。這時，我恍然大悟，這個活動表面上是得到優秀牌和讓我們走路隊安靜，深一層知道后，才發現這是培養我們團結、友愛、齊心合力的品格。
大家一定要學習我們這種優秀的品質！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十四
我們的校園就像一片知識的海洋，我們就像海里的小魚兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧！
站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學”這幾個大字。這個名字它的來歷是什么呢？因為我們學校的“德智體美勞”全面發展是最具特色的學校。
再往里走，就是我們的教學樓，由于那里剛粉刷過所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來”這幾個大字，時刻提醒我們要多讀書、讀好書。走進教學樓時耳朵里灌滿了同學們郎朗的讀書聲。
往東走，會看到兩個半圓形的小門，進去之后會看見我們的大操場。大操場外圈是紅色塑膠的跑道，那里揮灑著運動員的汗水。大操場的里面是足球場，足球場是綠色的，就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦，那里是最熱鬧的地方！有的踢足球；有的跳高；有的跳遠；還有的打籃球。這真是我們的游戲場所呀！
校園的花草樹木非常多。有紫藤樹、石榴樹、桃樹等等。這里面我最喜歡的是杏樹，它不但能美化我們的校園，而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀！
星期一升旗的時候，高年級的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺。旗臺兩邊有橡皮樹，每年夏季它都會開白色的花朵。還有兩邊的長廊，長廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅持不懈。旗臺的西邊有美術社團的黑板畫，上面畫的畫都每天都不一樣，有的畫美人魚，有的畫城堡，還有的畫海底世界。
這就是我們的智慧校園，我們的知識海洋！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十五
有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。并且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：‘這個方法也對。’我十分高興，經過我的`思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。
我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。
還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。
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我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十六
我走進校園，我就非常開心，學校里的同學和老師就像我的家人一樣。蔚藍的天上飄著潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，紅紅的太陽灑向我們的校園，早起的鳥兒聽著學生們瑯瑯的讀書聲，別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
“叮鈴鈴”上課了，同學們都紛紛從各個地方飛快地跑向自己的教室里，聆聽老師的諄諄教誨。這時的操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵，在隨風飄舞，大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，同學們到操場上玩耍，有的拿著跳繩，有的跳皮筋，有的扔沙包等等做一系列活動，玩得可開心，大樹和花朵看著這個歡樂的場景也開始舞蹈起來！空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂！
我的校園又是一個充滿智慧的校園。看，有的同學們三五成群在學校走廊背古詩、看書、聊天，整個教學樓都能聽到他們的聲音。學校為學生的閱讀創造優越的條件，讓學生隨時隨地得看書。還為成績優異，品德好有禮貌的學生，進行表彰，發放獎品和獎狀，他們高高興興地跑回家向父母報喜。
夏天來了，風刮過來是熱的，同學們臉兒紅撲撲的，豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落，操場熱的仿佛要裂開了，知了在樹上說：“熱死了，熱死了！”小草熱的抬不起頭來，教學樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭，她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。
學校既是我們學習的天地，又是我們的兒童樂園，我愛我們這個充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十七
我是實驗小學的學生。今天，我來給你們介紹一下我的校園，我的校園被稱為智慧校園，我們這一個學校可不是白白有這個稱號。
走進校門口，就可以看到一排排的學生，為您問好，每一個人用最美好的心態面對您。走到操場可以看到一群孩子從您身邊走過。首先，你會先聽見一年級的學生的聲音，雖然聲音很小，但是這聲音又很柔和，仿佛您就會回到您上一年級的時候。再一聽您就會聽到輕盈的聲音，而且十分悅耳。如果一年級和二年級的聲音合并在一起，他們的聲音如同在唱歌一般。突然，三年級讀單詞的聲音會從你耳邊略過，你就會來到英國一樣，慢慢聲音就會越來越大，這是四年級的聲音也來到了這里。但是您不會注意到，您只會覺得三年級只是闊大了聲音。慢慢的英文變成了中文，因為五年級、六年級的聲音要比四年級的要大。這就是團結的力量。他們的聲音如同有一千個俠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的學校里的人也都來齊了。一、二、三、四、五和六年級的聲音慢慢的融入了一起。那聲音如此鏗鏘有力，感情也十分的豐富，多么美妙。從這一點可以看出我們中國人如果團結一心力量會有多么強大。俗話說“一根筷子容易折，十根筷子折不斷。”這一句話真是體現在我們中國人身上。從這一點足以讓您震撼。從這一點可以讓您知道我們的這個稱號不是白拿得。如果您等到早上八、九點，您就可以聽到書聲朗朗的聲音，所以我們才拿到了這個稱號。我們的證實一定可以讓您心服口服。
這就是我們的智慧校園，多么美妙的校園!這就是我們團結的力量，我們為著我們的校園而努力，時刻為著各種比賽而努力。我們的學習都是為了自己。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十八
未來的校園會是什么樣子呢？讓我們一起來想象一下吧！嗯，可以說無所不能，只有你想不到的，沒有它做不到的。時代在發展科學在進步，未來的小朋友會更加幸福。
看圍繞操場一圈的樹木就好比空調一般豎立在操場周圍。我們在操場上參加運動會，這些樹木可有不小的本領，它們會有不同顏色展現出來，跑的慢了樹葉會變成黃色，跑的快了樹葉會是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風向。我們不會因為受熱或者著涼擔心生病，而且跑的慢的同學也會因為樹葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學們比賽再也不會大汗淋漓了。這些樹木不僅是空調也是遙控器。同學們不需要背著沉重的書包，拿著各種學習工具爬樓梯，在時間來不及的情況下擔心遲到了。在我們需要上教學樓的時候只需要輕輕的說一句我需要上幾樓那個教室，只需要五秒鐘就能到達。
再來看看教室吧！到了教室什么也沒有，教室里所有的東西都好像會和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書桌和座椅它們就會立刻展現出來。有些同學忘記帶課本了，只要在書桌的智能鍵盤上輸入需要的課本，電子課本就會出現在書桌上，一點也不影響我們的學習。下課啦，同學們離開座位的'同時我們的書桌和座椅就會消失不見。這樣同學們的活動空間會增加許多，也相對的安全許多。包括黑板和講臺也是隱形的智能的。老師也會輕松許多，只需要輸入教學內容，就會出現教學視頻和知識重點，老師會更好的提醒我們認真上課。
同學們不管是什么樣的校園我們都應該好好學習，讓我們一起等待未來智慧科幻校園吧！
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇十九
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，穿過一排排高高的樓房，走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的.朗讀聲。這個學校給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，漂亮的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真鮮艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真紅啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。謝謝這所充滿智慧的校園。
我們那智慧校園四年級（實用20篇）篇二十
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:老師你早，每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥大姐姐踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著梧桐樹，一棵棵挺拔的梧桐就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，紅白相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學樓，在我們的教學樓前面就是我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場兩邊是籃球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！