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    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)

    時間:2025-05-28 作者:紙韻

    演講是培養(yǎng)小學生自信和口才的重要途徑,我們應該積極參與演講活動。以下是一份優(yōu)秀小學生演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇一

    二年級小學生演講稿,學校經常會舉辦演講大賽,同學們你們學會寫小學演講稿了嗎?還不知道怎么寫的同學可以參考小學生演講稿范文大全

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家早上好!今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

    又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。

    這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年,歡天喜地的迎來嶄新的xx年。

    元旦節(jié)已經是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看.隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.

    在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。

    阿根廷人認為水是最圣潔的。

    每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗 “新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

    德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。

    瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。

    美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。

    人們會在節(jié)日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。

    同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。

    新年有新氣象。

    我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。

    最后,我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂,成長快樂!我的演講到此結束,謝謝大家!

    隨著即將到來的xx年1月1日,xx年的輝煌即將離我們遠去,xx年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,千秋……這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

    xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

    1月1日之所以稱為元旦, “元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。

    “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。

    從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。

    把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

    同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

    我們也不乏這種緊迫感。

    我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。

    我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。

    生逢此時,榮幸又艱巨。

    讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。

    認真讀書是時代的要求。

    我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

    只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

    同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。

    生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們去挖掘,有無數(shù)險峰等待我們去攀登,有無數(shù)藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

    老師們、同學們:大家好!

    今天,我們迎來了新學期的開學典禮。

    在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

    楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與二小風雨同舟已五年。

    絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。

    記得在一個碩果累累的日子,我們走進二小這個令人向往的地方。

    從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。

    多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的'思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。

    是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。

    我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。

    我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

    要好好學習,從小煉就過硬本領,我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:

    1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。

    這是一個人做人做事的根本。

    我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

    2、要有信心和毅力。

    3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下, 學會學習,使自己立于不敗之地。

    4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。

    要在學習的基礎上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

    5、學會與老師同學們協(xié)作。

    學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。

    6、從小強健體魄,享受陽光體育。

    當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。

    要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

    同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時光, 努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。

    在這里,我向同學們提出如下希望和要求:

    首先、要學會做人。

    同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

    第二、同學們要學會學習。

    在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

    第三、要團結友愛,遵紀守法。

    同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

    第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

    同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》。

    是誰給了我生命?撫養(yǎng)我成長呢?是爸爸、媽媽。

    我今年8歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了太多的愛,他們沒有因為工作忙,而忽視了對我的關愛,總是抽時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣,茁壯成長。

    記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去醫(yī)院,因為走的急,媽媽竟然穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言。在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我檢查、取藥。回到家,她又一直照顧我。過了兩天,我的病好了,可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛的同學們,讓我們一起對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!”

    我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師,感謝所有關愛我的人。一顆感恩的心將永遠伴我成長。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇三

    在五四青年節(jié)的時候,小學舉辦了主題活動,作為學生代表的你,會為該活動準備怎樣的演講呢?以下是本站小編為大家整理的小學生五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿相關資料,歡迎閱讀。

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    96年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

    如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

    是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

    長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

    是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

    李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

    謝謝大家!

    尊敬的老師們,親愛的天下們:

    大家好!五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。我是,我演講的題目是《放飛青春》。

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

    清楚的了解到:1920xx年5月4日,五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

    1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

    梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

    同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么——不,是“我的責任”

    曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)。”

    年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

    進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

    青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

    同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

    親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    今天我要演講的主題是《唱響一曲青春的歌》。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    96年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

    如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

    是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

    長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

    是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

    李大釗曾在《青春》一文中寫道:沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。位卑未敢忘憂國,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇四

    尊敬的老師。親愛的同學們:

    大家好!

    我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選,我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

    如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

    請大家支持我,投我神圣的一票!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    青春是一個敏感的季節(jié),一個覺醒的季節(jié),一個自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆樱瑸樽约旱某砷L而自豪,為自己經歷了的世事感到滄桑。

    青春歷來是文人墨客描繪的對象,因為生活賦予了我們每一個人一種禮品,一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心(引用奧斯特洛夫斯基名言)。

    人們將青春比作東方初升的太陽,充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。而我覺得青春是永恒的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們世界的源泉!

    五月四日是青年人的節(jié)日,每當這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種。

    此刻,我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,正用十足的熱情和信心迎接著北京奧運會。就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當年的英姿壯志,不會抹掉,不會忘記!

    五四運動是一場愛國運動,對經濟、政治、文化、革命方向都產生了巨大的影響。它使革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續(xù)和發(fā)展。“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成為了社會的主流,為共產的建立作了準備為的成立起到了鋪墊作用。

    三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,使人民的面貌、社會主義的面貌、我們共產的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

    作為零零以后的青年,我們幸福的成長在改革開放的春風里,也帶來了很多難忘的記憶:

    回想起來,不禁感慨,祖國一直在不斷的振興、強大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實。

    年奧運會已進入倒計時,世界的目光已經聚焦,指向北京,奧運會把當今真實面貌的展示給全世界,將改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界,以此扭轉國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報道,給外人留下的不真實的印象。

    我們新一代的青年,已經準備好!

    李大釗曾這樣說:青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之,奇僻之,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!

    青春,多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇六

    大家上午好!

    今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。首先,祝各位青年老師和同學們“五四”青年節(jié)快樂!五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十六周年。

    19世紀中期,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越過九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽合約,內懲國賊,外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踐踏!

    當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。

    此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第十五個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

    生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的悲歌。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇七

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

    我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的'話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。

    最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

    謝謝大家!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮,孩子的心靈如明月純潔無暇,孩子的品性如璞玉質樸無華,孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子,人類靈魂的工程師—人民教師,肩負的使命,何其偉大。我們應像嚴父,對孩子諄諄教導,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性;我們應像慈母,對孩子悉心呵護,讓他們沐浴在愛的陽光里;我們應像園丁,對幼苗辛勤澆灌,讓他們長成參天大樹;我們應像雕刻師,在孩子的`心中雕刻一個純潔的天使,讓善良給他們的人生引航;我們應像蠟燭,燃燒自己的歲月,給孩子帶來無限的光明。我們應像一只船、像一座橋,像一盞燈,像一顆星,永遠給孩子以希望、以信心、以力量。

    可是,在物欲橫流的今天,在金錢至上的今天,在爾虞我詐的今天,在人心不古的今天,恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊,社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神圣事業(yè)的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,遠赴邊遠地區(qū)支教的熱血青年,還有出資辦學,收養(yǎng)殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。

    讓我們擁有神圣的歷史使命感,強烈的職業(yè)榮譽感,站在時代的前列,努力成為服務人民的典范。讓我們用大愛之心呵護學生,用高尚品質影響學生,用懇切話語教導學生,用熱烈掌聲激勵學生。我們不怨天尤人,不爭名逐利,不好高騖遠,我們固守神圣的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,用忠誠和奉獻書寫濃墨重彩的高尚人生。謝謝!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇九

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    綠色,象征著和平;綠色,象征著生命;綠色,象征著健康;綠色,象征著溫馨。

    提到綠色,我們自然會想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數(shù)水資源。有這樣一組數(shù)字:“一直開著的水龍頭,一分鐘就會浪費10—18升水。沒有關緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來呢”。不難看出,這些數(shù)據(jù)反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對水資源匱乏的'原因以警示。

    保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛(wèi)士,投身于創(chuàng)建綠色家園的事業(yè)中去吧。

    目前我國已有1700多處自然保護區(qū),并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區(qū)。“三北”防護林體系已成為宜項正在我國北方實施的宏偉生態(tài)建設工程。

    我們學校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動,同學們爭先恐后。

    行動起來,從我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始;老師們,同學們,讓我們一起努力吧。

    演講完畢,謝謝大家!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇十

    我叫張明,是二年一班的一名少先隊員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做。

    在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,值勤學生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

    在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

    在公共場合,我爭做講文明的.小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。

    細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇十一

    尊敬的領導,尊敬的老師親愛的同學們:

    大家好!

    我是二年級四班的張蓬月,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

    當我第一次讀到《小學生守則》就覺得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。

    在我上學之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時候不能講話,要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·糧食。當我踏進松山八小的大門戴上紅領巾的時候,老師就和藹可親地對我們講,你們已經是一名小學生了要把校園當成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應該隨手撿起來扔進垃圾箱里,讓我們的校園更加美好,升國旗時要行隊里,見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的小學生。從此我在學校,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監(jiān)督。

    與同學們的交往中,能做到團結同學,相互尊重,相互信任。有一句成語說得好將心比心,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你“。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情,說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對不起“、”沒關系“能化解同學之間不必要的矛盾。

    在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

    在學習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。因為我聽從了父母和老師的教導,從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不破壞公務,愛護環(huán)境,穿戴整潔講究衛(wèi)生,懂得禮儀,在一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習慣。

    總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生守則》中的內容,在今后的學習生活中爭做一名出色的小學生。行為規(guī)范伴我成長,良好的習慣正性養(yǎng)德,我相信,松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇十二

    各位老師、同學們:

    大家好!

    我叫王鵬宇,今年8歲了,是二年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

    我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的`臉上也樂開了花。

    在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

    在學校里,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛(wèi)生,聽老師的話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

    看著胸前飄揚的紅領巾,我一定要“好好學習,天天向上”。我相信我是最棒的。

    同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!我的演講完了,謝謝在家!

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇十三

    大家好!我是來自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是秀的,但我還是盡我的努力來為這個大集體獻出一份力量。

    說到環(huán)保節(jié)能讓我第一個想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的3天時間,可見水的重要性。現(xiàn)在的`水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當成玩具來嬉戲,每次經過學校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節(jié)約了水還營養(yǎng)花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動這么做,后來才發(fā)現(xiàn)我洗碗時用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關燈,隨手擰緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食,相信今后我會做的更出色的。

    五四青年節(jié)二年級小學生演講稿(模板14篇)篇十四

    各位領導,評委,同事:

    大家好!我叫&&&,是&&石油&塑料倉庫的裝卸工人。今天我演講的題目是:《英雄何必問出處》。

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。憶往昔,一代代優(yōu)秀青年踏著五四的腳步,跟隨時代的強音,建功立業(yè),成為了時代的英雄。做為新一代的青年,我們那個人從小沒做過英雄的夢,渴望有一天自己成為了一名驚天地,泣鬼神的英雄。在危難時刻刻挺身而出,力挽狂瀾,救黎民于水火,萬人仰慕。隨著成長的陣痛,我們的青春就象像折去一只展翅的雄鷹,英雄夢淹沒于平凡的工作和生活之中了。

    說實話,我剛到倉庫工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些搬搬扛扛的瑣碎小事,離曾經的英雄夢想有太多的距離,一度陷入困惑之中,工作上不思進取,大有做一天和尚,撞一天鐘的感覺。記得,當時倉庫有一位老同志,50多歲了,快到了退休的年齡,可還是兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的工作。我問他:“你做了一輩子這樣的工作,不覺得自己的生活乏味嗎?”他告訴我:“如果每一個人都其想成就大的事業(yè),那么這些平凡的小事誰來做,沒有了平凡的小事,那個大事能成呢?只要我們做好手中的工作,我們就盡了一份責任,就為這個倉庫、&&石油及至整個社會做出了貢獻,有所奉獻的人才是這個社會真正的英雄”。從他那樸實無華的言語中我得出了英雄的正直含義。

    記得明朝楊基在一首詩中寫道:英雄各有見,何必問出處。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使領導放心,也間接的為企業(yè)、為國家的發(fā)展貢獻了力量。責任是最神圣的使命,奉獻是最美的情操。

    青年一代是祖國的未來,民族的希望,最先碰觸時代的前沿,最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性和生命力,我們應該肩負起歷史使命。只要我們發(fā)揚五四青年那種英勇堅強,果敢奮進,不屈不撓的精神,講責任、講奉獻,在每一個具體的崗位上辛勤的付出,才能把自己的人生和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,才能為國家經濟的發(fā)展,民主的健全,科技的進步,文化的繁榮,社會的和諧做出貢獻。人民的富裕都需要我們青年一代去勞動去創(chuàng)造,我們的崗位需要我們用責任去堅守。

    青年朋友們,曙光會因你的追求而升起,希望會因你的奮斗而騰飛。讓我們用青春的奉獻在這片成長的沃土留下深刻的烙印,讓我們要在自己平凡崗位上腳踏實地努力,青春會因此而的飛揚,歲月會因此而閃光!

    我的演講結束了,謝謝大家。

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