在撰寫述職報告時，要注重突出自己在工作中的創新和改進，以及對團隊協作和領導能力的貢獻。這是一份優秀的述職報告范文，希望對大家在寫作中有所幫助和啟發。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇一
雖然，一學期工作是辛苦的，但是收獲也很多，不只是自己成長了進步了，更主要是獲得一些榮譽，這些榮譽既是對我本人工作的肯定，也是對我的一種鞭策，鞭策我把工作做得更好。這些榮譽是：
1.榮獲黑河市師德工作先進個人。
2.一師一優課獲得部級獎勵。
3.《送教下鄉，讓教育人生更豐富》在全市進行現場交流。
4.參加黑河市賽課獲得特等獎。
5.被學校評為博客先進個人。
6.博客文集獲得一等獎。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇二
雖說這學期時間較長，但也已接近尾聲。回顧這學期的工作，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結經驗，吸取教訓，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現將本學期的工作述職如下：
(一).抓實校本教研，提升教師素質。
按照“以科研為龍頭，促進全面工作”的思路，形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組每周有一次集體研討活動，為進一步提高教研氛圍，學校將原來的教研課改為備課組研討課，上課的'老師增加，教研氛圍也更濃了。學校并借“生本教學-高效課堂”展評之東風，加強校際間的合作交流，借鑒其經驗，提升教育教學質量。本學期，七、八年級按照要求開展了“互助合作學習”模式研討課、并邀請昌樂二中教師開設示范課。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發展的”的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學習研討之風。老師們教學技藝不斷提高，并取得了優秀的成果。
(二).積極配合上級部門，搞好師資培訓工作。
學校的發展離不開高素質的教師隊伍，而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干，由骨干走向優秀，再由優秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓，走科研興校，科研興我之路。我們采用“聽專家講學，讓教師出去進修，著力校本培訓”的方法，提高教師的科研能力。我們與鎮江、丹陽、揚中等兄弟學校在鎮江教科所的組織下組成鎮江市“研究型”初中發展共同體，還與鎮江其它五所學校組成聯誼學校，定期開展活動，活動形式多樣，有上課、論壇、研討等，直接參與活動的老師回來后對本組老師進行二次培訓，教師們收獲很大。今年學校已先后組織行政人員和教師外出到同類學校、江陰、常州、鎮江等地進行學習、聽課、培訓，我們派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、鎮江市第九期骨干教師后備人才培訓、校小組合作學習模式培訓等各級各類的訓。學校還積極鼓勵中青年教師參加在職進修，提升教師的教學與科研能力。我校本身就有一批教學經驗豐富的優秀教師，為了讓青年教師快速成長，我們為青年教師舉行傳、幫、帶結對活動，平時通過聽課、學習、交流、指導，促進新老教師共同提高。通過培訓，縮短了青年教師的成長周期，培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。除此之外，我們還組織了信息技術培訓、微課培訓、說課培訓、課題研究培訓等，全面提高教師的綜合素質。
(三).抓實課題研究，實現科研興校。
課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣工作能按照制度規范管理，運轉有序，科研檔案完整。學校提出要求，全校老師根據各自學科教學特點，每人必須參與研究課題，至少是課題組成員。一學期來，教科室以課題研究為抓手開展教科研活動，同時抓好課題組自身的建設與管理，較好地發揮了學校教科研的整體實力和整體優勢。教科室注意引導課題組將研究成果與課堂教學緊密結合起來，使教科研工作真正為教育教學服務，為提高教育教學質量服務。目前我校有國家級課題1個，省級課題1個，鎮江市級課題12個。今年在鎮江市教育科學“十二五”規劃課題(第四批)申報時，我們又申報了11個課題(結果還不知道)，我校還在2014年11月被授予“中國教育學會十二五科研規劃重點課題子課題示范校”。
另外，我們及時傳達各級各類論文評比要求，鼓勵老師及時總結教育教學經驗，撰寫論文。本學期全校教師上傳的教改論文，能結合具體的實例述，論據充分，質量較高，體現出了老師們較高的水平。有十多篇論文發表在各級各類刊物上，有一百多篇論文、教學設計、案例分析在各級比賽中獲獎。
(四).積極推進新教育實驗，構建高效課堂。
在積極全面推進新教育實驗的同時，我們重點進行了高效課堂的構建，在七、八年級全面實施小組合作學習。傳統的中學課堂教學已不能適應時代發展的要求，為了更好地落實素質教育精神，進一步深化課程改革，最大限度地提高課堂教學的效益，減輕學生的課業負擔，我們按照學校領導提出的改革目標，進一步深入開展了課堂教學改革。在模式中，我們積極開展小組合作學習，加強評價機制的引入，每月評選優秀班級、小組，同時我們還積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。
我這學期擔任八年級英語教學，在備課過程中認真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運用教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案和進行二次備課，認真地上好每一節課。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點，向高效的課堂要質量。作為班主任，我根據學校的安排，將全班46名學生按照學習、紀律、個性特長、男女生比例等各方面均衡分成七個小組，每個小組推選小組長，小組以圍坐的方式進行合作學習。隨后我又組織班干制訂本班的《班級公約》和《小組合作學習管理辦法及獎懲制度》，利用主題班會讓每一位學生都了解我們班的管理，每一個人都要配合管理。并在此基礎上進一步規范小組長的職責：小組長必須要管理好自己的小組，負責本小組的各方面工作，包括學習、紀律、衛生等。小組長不但要作好表率，還要注意要有責任感、主人翁意識。每天下午放學前，當天的值日班長要把當天的加減分情況公布在本班的量化考核評分表上，并且評選出當天的表現最好小組和表現最差小組。一周一總結，一月一表彰。量化考核使班級管理有據可依，這樣的做法增強了小組的凝聚力，促進了小組長的管理。平時我不斷提出新的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，并加強與家長的聯系，以不斷促進學生各方面發展。
2.為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間，積累更多的成功經驗，努力更新教育觀念，實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究，把握教育規律，促進教育能力的發展，使科研帶動教研，促進教育質量的提高。
4.努力踐行科學發展觀，與時俱進，開拓進取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
總之，我將好好反思一學期來我工作中的不足，立足本職崗位，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。我相信你們的關注和激勵將伴隨著我一路成長!
2020范文時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，述職報告也應跟上時間的腳步了。那么好的述職報告是什么......
2020光陰似箭，轉眼間，一學期又接近尾聲了，本網小編為大家整理了2020，希望對大家有所幫助。篇一：為了及時總結......
第一學年述職報告（優秀14篇）篇三
回首本學期工作，現將20xx--20xx學年第一學期工作總結如下：
一、安全工作：
本學期安全演練三次，每次學生自帶毛巾，濕水彎腰快速集結，效果好。
2、和全體教師簽訂安全一日責任制，確保到校前，課間銜接處，責任到人，安全管理無遺漏。
3、堅持每周安全小組集體檢查制度，集體排查水渠、圍墻、教學樓、線路及廁所的安全，檢查完后集體簽名，形成臺帳。
4、門前道路新修后，車速高，值班教師放學護送，午休巡視，發現問題及時糾正。
5、加強安保投入，本學期更新了學校大門，新建車子棚一個。
6、發現不好苗頭，學生不良行為，大會強調糾正，形成多強調，多重復，形成安全教育入門講，集會講，課堂講，反復講。
二、談管理：
1、根據我校新進教師特點和特長，充分發揮李水琴老師的英語特長，加大我校英語學科的薄弱地位，讓其負責學校的英語興趣小組建設，收到很好的效果。根據我校王育斌老師的特長，讓其負責后勤和維修工作，鏟除了黃楊，使前院的雜亂的黃楊得到了根治。根據王育斌老師書法特長，成立書法興趣小組，利用班班通投影，定時對學生示范，學生在這些老師的影響下，學習興趣和效果大大加強。
2、將例會變成學習交流的陣地，例會前，放幾分鐘勵志視頻，學習一些網絡知識，學習手機軟件下載，每個教師都會用微信，學校及時工作評比，工作動態，工作要點都通過微信傳給每位教師，學校的賬目公示，也通過微信照片的方式第一時間的以公開，大大加大了財務的透明度。讓老教師們學到了時代知識，拉近和老師的距離。改變了學習模式和效果，極大的提高工作的效率和效果。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺。我校的'王振周老師，和班上的學生都是好友。把每次測驗的成績傳到了群文件。家長和學生能夠及時添加關注。
三、談課改：
1、加大調研和督查力度，發現問題，教學上問題如有不足之處，最好能當即提出，例如期末復習期間，有些老師輕視課本重講解試卷的問題，給予了指出，讓其學習課程標準，得到了事半功倍的效果。本學期專門進行了課堂小組評價的督查和獎勵，對于好的班級和個人進行獎勵，其中獎勵《十萬個為什么》《昆蟲記》等書，收到很好的效果。其中多種方式的獎勵，從星星到卡，到獎品的更新都要符合學生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是四五六年級，其他班級有待改進學習。
2、提高課堂效率，重視前置學習，加強課堂練習的時間，學校深入課堂，指導課堂，壓縮講的時間，少講，必須有練習內容和練習時間，必須反饋錯誤，課堂上后進生的態度和學習效果是課堂成功和效果的重要指標。年齡大的教師從以前的不做到實踐24字模式中得到甜頭，自己也省力不小，學會傾聽孩子們的發言和感悟，成績和效果較以前得到了較大的提高。
四、加強養成教育：
1、在注意學生個人衛生的同時，要求教室多灑水多拖地，加大衛生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度，確保垃圾食品和包裝袋不入校。進行愛惜紙張的環保教育，保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。
2、重視師生讀書，要求師生讀好書，獎勵圖書，加上互換書目的推行，學生在讀書興趣上大大加強，其中三年級進步最為明顯。為養成終生學習打下堅實的基礎，有以前每周二，四下午半小時師生讀書，進而養成每天都讀書的習慣，確保每位師生每學期讀五到八本好書。每周五下午我們堅持給全體學生開讀書會，學生在讀書、議書、評書中提高很快，收獲明顯。
3、書寫，根據上級的要求，總結經驗，加強練習，學生每天交寫字卡一張，進行書寫比賽，讓他們把字寫在格子內，不出格不壓線，橫平豎直撇到位，很多同學因為撇太短，字形難看。各班的書法展示臺，教師的書法水洗布練習，教師的書法簽到版面，以及對課外作業質量的督查，對態度不認真，書寫不干凈，筆畫不清楚的個別人進行專門檢查和專門指導。
4、大課間貴在堅持，我校大課間簡單，重點突出，重點是跑步和做操，其中跑步時間達到十二分鐘，提高學生的體能素質，這項工作有我校的劉利峰老師專門負責，在跑步中要專心，不說話，本學期還專門進行隊列隊形的訓練，運動員專門進行跑樓梯，即使跳繩運動員也堅持，在堅持鍛煉下，我校的取得了鎮運動會的前幾名，體育活動認真開展，其中越野賽收到的效果最好，在村里影響很大。在上體育課時按流程不能偷懶，重點跑步也是不能少的。
5、少先隊員堅持佩戴紅領巾，不能因為天冷了就顯麻煩，不能因為學校檢查少了就不戴，戴紅領巾是光榮，是正能量，是榮譽，因此從開學的第一天到期末考試那天凡是少先隊都佩戴紅領巾到校，其中紅領巾監督崗，在學校的建設中起到了很好的促進作用。
6、形成多元評價，肯定學生點滴進步，各班都有誠信標兵，讀書先進、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象，本學期的六年級、五年級和三年級，在有任課老師的帶領下，通過自評互評師評相結合的方法，使很多學生都得到了屬于自己強項的獎狀和獎品。
存在不足。
我校在教師的管理上，在制度的推行上欠嚴格，有愛情面的成分存在。有些老師遵守紀律上看領導，工作上欠細致。
2.教學常規落實上，參差不齊，不足的教師應改進。
3在提高課堂效率和課堂效果上，應向名師學習，課前備課背學生不足，對課程標準吃不透，有超標準和難度不足的問題。
下學期打算：
1、加大教學常規的落實，向教學細節要質量，推進課前備課的落實。
2、全體師生參與，訓練體育隊，師生體育鍛煉選好重點，繼續突破，提高體能。
3、學生書寫，向平時要效果，加大課外作業的檢查，做到正確，規范，干凈，整齊。
xx小學。
20xx年1月20日。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇四
今天，我將用一種平和而真誠的心態面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因為一年又在忙忙碌碌中轉瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現向各位領導和老師匯報自己這一學年的工作情況：（三大塊：班主任工作、語文教學工作、網絡教研。）。
一、班主任工作。
二十年的教學生涯，十幾年的班主任工作經歷，把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后，同行們談論得最多的是，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發展，對班主任的要求越來越高，班主任要承擔的責任也越來越多，班主任不但要管孩子的學習，還要管孩子的生活，跟保姆差不多！而我沒有把這一切當成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們，雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現嗎？那么，如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢？前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領學生健康成長，必須先讓自己健康成長。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”要想成為學生的良師益友，我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習，不斷創新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優秀的班主任。
我們教書育人，除了做一個愛學習的班主任以外，還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然，這樣的話誰都會說，做起來卻相當難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧！
幾年前，我班的一個叫鄭凱娟的學生，天生右手殘疾，話不多，總是一個人躲在墻角。開始我以為是新來的學生怕生，就讓幾個比較穩重的學生主動和她交往。沒想到的是她的話反而更少了，為了了解原因，放學后我主動的去和她交談，為了表示我的友好，我主動去拉她的手。她的反應著實把我嚇了一跳，“噌”的一下，把手縮了回去。我盡量的壓低聲音說：“我們握握手就是好朋友了，別害怕。”只見她猶猶豫豫，很久也不愿把手伸出來，我猜想：難道孩子的手有聲么毛病，不行，我一定要弄明白。于是，這一整天，我都注意著她的舉動，終于發現了其中的奧秘：原來，她的右手與胳膊彎成直角，活動非常不便。她不和別人接觸，主要是怕別人笑話自己。原因知道了我得幫孩子樹立信心，不能讓她永遠躲在角落里，要讓她和正常人一樣生活。于是，我想盡辦法，在課上鼓勵她積極發言，開始我并沒有強調她和別人一樣，舉起手后再發言，而是看到她想說就叫。后來，為了能讓她達到和別人一樣的要求，在她幾次要說的表情下我都沒有喊，她顯得很著急。于是，我是時說出這樣的一句話：“誰能把小手舉得高高，老師就會讓她來回答這個問題。”只見她平靜下來，猶豫了一次又一次，終于慢慢地把小手舉了起來。可是她的缺陷也暴漏在同學們面前，教室里一片嘩然。這個小女孩哭了，別的孩子卻在笑。我抓住這一刻趕緊說：“同學們，我們平時從是說，遇到有困難的人，我們一定要幫助他，現在需要我們幫助的人就在身邊，你們不但不去幫助，反而笑得很開心，這樣對嗎？”教室里的笑聲停止了，孩子們一個個低下了頭。這是下課鈴響了，我沒有多說什么，悄悄地離開教室。后來的幾天，我偷偷的觀察，有幾個孩子已經和她成了朋友，幫她穿衣服，收拾書包，孩子的臉上也露出了笑容。由此可見，為一個需要幫助的人樹立信念是多么至關重要啊！
現在，我已經是一個十歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯誤，總會用母親的眼光去看待他們，雖然有時候嚴厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當班主任的一種成功。
我們常說：“身體是革命的本錢。”身體是自己的，所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時，我們才能做好一個教師，一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度。”對呀，我們不能改變自己的職業，但我們可以快樂地工作，快樂地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一個健康快樂的班主任。
二、語文教學工作。
本學年，我擔任二年級的語文教學工作，我擔任這個班的語文教學工作剛剛一年，語文成績不是很好，但在每學期開學時，總會轉來一部分成績比較差的學生。看，新學期伊始，我班又增加了一名差生：從樹人學校轉來的郭旭，入學考試時考得特別差，當時學校說他是在班上借讀，不算成績，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧！差生也是人嘛，于是，我也像輔導其它學生一樣輔導他們。日子長了，他沒多大進步，我曾出于私心，為了全班其它學生能夠考好而放棄了他。眼看就期末考試了，找來家長座談，希望該生能不參加這次考試，可是，家長態度很堅決，非讓孩子參加不可。沒別的辦法也只能依從家長。我知道，作為老師，我們沒有任何權利不讓學生參加考試，這樣對學生不公平。我也曾總被惡夢驚醒：學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們愿意自己考得這么差嗎？哪個孩子愿意當“差生”？誰不想讓別人認可自己？總會有什么原因導致了他們現在成績特別差吧！于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。
綜合上學期考試的情況，我發現許多學生再審題方面存在著很多的問題，于是本學期一開始，我就從學生的各種練習開始，交給他們審題方法，弄懂題意后再做，這樣大大減少了錯題。除此之外，我還在培優上下了一番功夫，中游靠上的學生手拉手比一比，看看誰最棒，讓學生在比賽中取得進步。功夫不負有心人，這學期我班在鎮通測中取得了可喜的成績。
網絡教研是這一學期新開展的教研活動，目的是讓老師們能夠通過網絡學到一些自己需要的業務知識，提高自己的理論水平，把自己的經驗寫出來和大家一起分享，讓大家互助互利。在這段教研的過程中，我充分抓住在學校內能利用的每一分鐘，與同仁們探討相關的知識，并努力把自己的經驗撰寫成文章，和大家一起來分享。在此期間我自創日志11篇，引用相關教學日志30多篇，發表評論20篇，我的日志內容得到許多人的關注，并結交了許多博友，是網絡教研讓我認識到了自己的價值，認識了許多新朋友。
最后，說說我的座右銘：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話：讓我們在平凡事業的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧，讓我們在平凡事業崗位上快樂自信吧！
―
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇五
20xx年度在緊張匆忙中度過，回首一年來的工作，繁雜卻充實，忙碌而不失條理。本年度我分管學校教育教學工作，同時擔任學校關工委主任一職，協助校長、教導處、團總支和各班主任加強對青少年學生的教育和管理。在金校長直接領導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利進行，并取得了一些成績。現就一年來我所做的工作，向上級領導和全體教職工匯報，有不妥之處敬請斧正。
一、加強政治理論學習，業務進修，不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展需要。因此，學習成為我生活的一部分，我堅持四項基本原則，努力學習實踐科學發展觀，認真學習現代教育理論和政策法規，堅決貫徹執行黨的教育方針，使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間，關心時事政治，學習教育教學理論。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平有所提升。我主抓業務工作，有較強的事業心和責任感，堅持以德育為首，教學為中心，重視對學生良好習慣養成教育，高尚情操、審美能力的培養。
二、愛崗敬業，廉潔自律，發揮領導表率作用。
我始終以敬業不息為信念，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法作為自己的工作準則，做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人，時刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己，工作兢兢業業，勤奮踏實，樂于奉獻；關心愛護學生，為人師表，為人正派，辦事公道，凡是要求教師遵守的規章制度，我首先模范遵守；凡是我職責范圍內的工作，我都主動帶頭做好，充分發揮模范帶頭作用。
我分管教學工作，所以我積極深入教學第一線。我今年帶一個初三年級的英語課，每節課我都認真去備課、去上課，課后認真批改作業，給予學困生更多的幫助和關心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作，帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學。除此之外，我還每周堅持聽課兩節，一方面，學習其他老師成功的課堂教學經驗；另一方面，反饋給上課老師一些自己的看法和建議，努力做到互相取長補短，共同提升課堂教學水平。
我是學校關工委負責人，所以我非常重視抓青少年學生的思想教育工作，把對青少年學生的思想教育和行為習慣養成教育當成工作的重中之重。關工委工作還有一個重頭戲就是關心在校貧困生的學習和生活。我協助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學習和生活。xx月份在楊橋鎮團委的聯系和幫助下，市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元，解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。20xx年初我校關工委被評為區“五好”關工委組織，當然這份榮譽里包含有教導處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。
三、立足本職，密切聯系群眾，樹立服務意識。
學校領導的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造與校長、與老師、與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；對群眾，我真心幫助，真誠愛護，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，從不敷衍塞責，盡量處理好分管工作中出現的問題，不把矛盾上交。同時，作為副校長，應該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學生提供服務，努力提高服務水平是我不懈的追求。
四、以活動為抓手，在實踐中彰顯成效。
圍繞學校教育教學的發展目標，一年來，我分管的工作，嚴謹務實，開拓進取，彰顯成效：
2、師德建設是我校一個常抓不懈的問題，擁有一群好老師就會教出一批優秀的學生。4。30。我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風范和高昂的教學斗志。
4、xx.4。我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領。
10、xx月份“留守兒童之家”的落成，家長會的成功召開，反映了我校重視家校合作，共同參與教育培養未成年人的信心和決心，為以后學校教育教學的健康發展提供了有利的社會保障。
五、冷靜思考，在反思中謀求發展，努力優化教育環境。
總結一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發展。這是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，去理解別人，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。
工作中的不足及今后努力方向：
1、自身領導能力還有待于進一步提高，特別是教育管理理論尚需不斷學習；
3、豐富個人修養，加強領導藝術水平和才能，促進領導執行力的提高。
回首一年的工作，雖然取得點滴成績，但離不開領導的關心指導、同事們的大力支持。一年的工作，有得也有失。尤其是學校的管理工作，由于自己年輕，加之經驗不足，難免出現很多感情用事或疏漏之處，敬請各位領導及全校教職工的批評指正。“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇六
在任職桂峰鄉校副校長的一個學期以來，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領導的期望，我時常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發揮主觀能動性，切實履行職責。一個學期以來，在校長的正確指導下，在校委會成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過去的工作，我主要做到了以下幾個方面：
一、虛心學習，完善自我。
身為一名黨員干部，就應做到思想素質過硬，為提高政治理論水平，我學習相關的教育教學理論，以理論指導實踐，豐富教學知識，提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人，隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發感受到應多渠道地向書本學習，本站向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。在工作中，我堅持原則，做到是非分明，作風民主。我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創新，善于傾聽并采納其他教師的意見或建議，虛心學習，不斷改進工作方法，提高工作效率。
二、勤勉工作，發展學校。
學校要發展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著力點，推動師資建設。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束，在這一學期開展的教師素質年活動，同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案，促進教師專業化發展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓，以此更新教學理念，促進教學的發展。并以新教師培養為突破口，加強對他們教學業務水平的考核。新教師的成長需要關愛，需要扶持。平時加強與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。在教師管理考核中，我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性，協同校長建立正常的教學秩序，為學校的生存和發展不懈努力。
三、立足課堂，發展學生。
作為學校管理的一員，必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來，我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中，我嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創新之路，順利完成教學任務，努力拓寬深化課堂知識，激發學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓，參加英語骨干教師培訓，聽取優秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進的教學經驗和方法，不斷充實提高自己的業務素質。站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了教學工作的快樂。
四、以德立身，為人師表。
路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規章制度，嚴格規范、約束言行。用坦然的心態處理事務，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師，因為存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會有怨言。這些經歷讓我學著去克制，去調整自己的心態，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態度塑造學校形象。
五、在工作中的不足之處：
1。缺少對自身專業發展的思考，要提高學習的實效性。
2。溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心。
3。工作中要有創新的魄力與勇氣。
我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話，生活在桂峰這個團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇七
去年以來，在區委的正確領導下，我認真履行基層黨建工作職責，以提升服務能力，增強服務功能，打造“幸福社區”為宗旨，扎實有效地推動了社區黨建工作。現述職如下：
一、履職工作特色和亮點。
一是履行工作職責，落實主體責任。把社區黨建工作放在第一位，建立黨建聯系點，落實黨員約談、幫扶等制度，深入社區黨員家庭調研走訪65次。實行聯建聯管辦法，合理設置了黨支部、樓棟黨小組，黨員中心戶，建立了與黨委相呼應的“四位一體”黨建工作管理模式，推動了基層黨建工作有效開展。
二是強化為民服務，轉變工作作風。結合群眾路線教育實踐活動，走訪黨員、居民100余戶，通過各種方式共征求對社區班子及成員的意見和建議86條，梳理歸納出涉及民生問題的意見53條，作風建設的意見7條。開展“入戶聽訴”、“一表訴求”、“共駐共建”、“三百三聯”等活動，堅持立言立行、立行立改，切實轉變社區工作作風。
三是打造特色黨建，培育社區亮點。堅持“強核心，建網格、全覆蓋、促文明、為群眾”的工作新思路，提出“我們是一家人”的服務口號，打造“139”黨建工作法，重點做好服務群眾“最后一公里”工作，從內容、方式、特色三個方面推出遠程服務、大爺大媽服務、健康服務、技能服務、上門服務、就業服務、一鍵通服務等系列服務，目前已接待居民1000余人次，提升了服務質量。xx年，xx社區榮獲了中央關工委授予的“先進集體”和“全國和諧社區”稱號。
二、存在的主要問題及原因。
一是黨建工作抓的不緊。我對社區黨建工作重視不夠，只滿足于開會傳達精神，存在落實過程中不愿督促、不愿指導、不愿處理問題。主觀思想里存在“虛、實”之分，簡單地以政績成效決定黨建工作優劣的標準，以“硬件建設”代替開展活動，以“制度上墻”體現工作成效。特別是對黨建工作的難點、熱點問題，研究不夠、辦法不多，致使黨建工作上不了臺階。
二是黨建工作氛圍不濃。由于缺少必要的宣傳和引導，教育管理缺位，致使社區黨建工作的開展缺乏必要的思想保障和基礎。許多下崗黨員、離退休黨員和私營企業黨員不愿意把黨組織關系轉到社區，導致社區黨員少，整體素質不高，社區黨組織活動難以有效開展。社區成員單位對社區共駐共建的理念和應承擔的義務認識不夠，對社區黨建認識不足，參與意識淡薄，缺乏理解支持，沒有形成全社會都來重視社區黨建工作的氛圍。
三是黨員教育管理不夠。平時下任務多、提要求多、要成果多，具體深入指導少，教育引導工作不能堅持經常。部分黨員干部從事黨建工作積極性不高，對黨員的教育管理手段比較落后，缺乏力度。致使黨員參與活動的愿望不強，作用發揮不好。
四是黨員隊伍和黨建工作后備力量不足。在發展后備力量的問題上，投入的精力不夠。社區黨員中60歲以上黨員占70%，教育吸收年輕黨員工作沒有形成常態。在社區黨建工作中，黨務干部普遍存在老齡化的現象，文化水平偏低、思想素質不高、后備力量儲備不夠，存在青黃不接的局面。
五是黨建工作創新不夠。對新形勢下的黨建工作缺少必要創新，黨組織開展活動方法單一陳舊，不能適應新形勢下社區建設和管理的需要。找不到有效的形式和載體，開展活動僅僅滿足于傳達文件和組織學習，缺乏針對性和靈活性。工作方式很難對黨員產生吸引力，社區黨組織的領導核心作用沒有得到好的發揮。
產生以上問題的原因主要有：一是重視不足,認識上存在誤區。認為黨建工作是“虛無縹緲”的，落實制度是“務虛”的，存在著黨務工作“談起來重要，抓起來次要，忙起來不要”的錯誤傾向，開展組織生活“凡事從簡”，敷衍了事。在工作中，過多地強調業務工作，忽視黨組織建設，把業務工作與黨建工作割裂開來，從而形成了黨建工作與業務工作“兩層皮”現象，沒有從根本上搞清黨建工作與業務工作之間的關系，存在“虛實論”、“主副論”。二是黨建工作活力不足。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少，使社區黨建日常工作的協調、組織和監督難以落實。除了讀報紙聽報告、繳納黨費外，教育內容枯燥，方式方法單一，缺乏生機和活力。三是解決問題辦法不多。日常忙于事務性工作，對開展黨建工作有畏難情緒，難題的辦法不多，決心和力度不大。四是對黨員監督管理不到位。一方面對黨員管理制度放松要求，執行不嚴，批評與自我批評等工作制度執行不到位，開展不經常。另一方面對不履行職責和存在問題的黨員僅僅停留在批評教育等思想引導工作，對那些經教育不改的人員束手無策。五是基層黨支部人才匱乏。我作為社區黨建的“第一責任人”，由于社區日常事務繁多，在發展后備力量的問題上，投入的精力不夠。在社區網格黨支部書記普遍存在老齡化、文化水平偏低、思想素質不高等情況，年長的黨員干部具有豐富的工作經驗，但是體力和精力上已經開始出現衰退，年輕的黨員干部嚴重缺乏，出現青黃不接的局面。
三、下步工作思路和主要措施。
一是強化主體責任落實。進一步強化社區黨委在轄區內的領導核心作用，完善社區黨建的組織體系。進一步延伸黨建工作平臺，把區域內的企事業和社區緊密聯系起來，擴大社區黨建工作的覆蓋面和影響力。同時，建立健全的社區黨建領導目標責任制。樹立領導責任意識，在思想上重視黨建，能力上適應黨建，精力上保證黨建，政績上突出黨建。讓社區的黨建管理機制得到完善，推動基層黨組織設置從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變。
二是營造黨建工作氛圍。進一步加強對社區黨建工作的重要性和必要性的認識，強化“四種意識”，即：黨委的核心意識;社區成員和駐社區單位主人意識;全民的共建意識;社區人員的服務意識。及時了解和掌握群眾的思想情緒，有針對性地做好宣傳教育工作，讓黨建工作深入人心。突出“中心”，兼顧“重心”，把業務工作和黨建工作一起布置，一起動員、一起督促、一起檢查、一起總結、共同提高，從而使基層黨組織在日常工作和生活中有聲音、有活動、有形象、有作用。
三是做好黨員教育管理。深化認識，努力提高黨員干部理論素質和思想覺悟，組織開展集中學習、集中活動、集中交流，使黨員真正成為牢記宗旨，心系群眾的先進分子，確保黨員干部在政治上、思想上、組織上、行動上和黨中央保持高度一致，提高履行職責的能力。做好流動黨員、“口袋”黨員、病殘黨員的管理，盡量讓每個黨員找到自己的一個“家”，避免黨員游離于黨組織之外。
四是加強后備力量培養。在各類群體中發掘培養黨的積極分子，吸收社區中青年和自由職業者，關注社區中思想要求進步的年輕后備力量，吸納他們參加黨組織的活動，不斷向黨組織注入新生力量。
五是提高工作創新能力。充分利用各種學習陣地，改變以往空洞說教、傳達文件的形式，從潛移默化中提升黨員能力。結合社區服務，大力開展“結對共建”、“志愿者服務”、“黨群共建文明社區”等活動，拓展社區黨建工作領域。充分開發社區人力資源、物力資源、財力資源、自然資源及其他社會資源，最大限度地實現社區資源共享，進一步增強黨組織的凝聚力和向心力，形成一種“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇八
自擔任村黨支部第一書記以來，在縣、鄉兩級黨委、政府的正確和關心支持下，在全村村民的積極擁護下，立足我村實際，以科學的發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極探索模式經驗，帶領和團結全村黨員、干部和群眾努力建設社會主義新農村，為火燒營村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。在此，我把x年上半年工作情況向各位領導、同志們匯報如下，不當之處，請批評指正。
一、不斷學習加強自律。
x年我認真學習在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，經常深入到組，調研到戶，不斷改進工作作風，密切聯系群眾，聽取黨員和廣大群眾的建議和意見。重視黨員群眾反映的各種問題，并認真加以辦理，密切了黨群干群關系，促進了今年各項工作任務圓滿完成。開民主會議，堅持民主決策、民主管理、民主監督、推行“六步工作法”，廣泛吸收黨員群眾意見和建議，化解矛盾糾紛3次，促進了各項工作順利開展。全村黨務、村務全面接受群眾監督，使黨員群眾放心。
二、為民服務做好實事。
x年我村在支村兩委的共同努力下，圓滿完成鎮政府交給的任務，全年鋪設地下飲水管道2019米，安裝水利設備自動開關一個，清理主街道衛生300多噸，解決危房改造1戶。
三、加強領導組織建設。
我村有正式黨員50名，預備黨員2名，入黨積極分子2名，一個黨員就是一面旗幟，全村黨員堅持以黨章、黨綱來嚴格要求自己，牢記宗旨、遵紀黨規黨紀，模范執行黨的路線、方針、政策，按時交納黨費，積極完成黨組織交給的各項工作任務，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
我村班子自身建設、廉政自律從我做起，從村“兩委班子”做起不違反財經制度，加強財物管理，全面推行村務、黨務及村級公共服務資金的公開，重大決策事項由村民委會或村民代表大會討論通過，堅持公開、公平、公正原則，不亂發獎金，不用公款吃喝，不亂花群眾和集體一分錢。
我們班子成員要認真學習貫徹焦裕祿精神，實實在在做事，踏踏實實做人，以人為本、求真務實，認真按照鄉黨委、鄉政府的各項決議部署開展工作，保證我村政治穩定、社會安定各項事業欣欣向榮，新村氣象廣闊，田野春色滿園，政通人和、風光無限，為把我村建成小康社會而奮斗。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇九
尊敬的領導：
你好!
20xx年已經過去，回顧近一年來的工作，感觸良多，收獲不小。近一年來，在財務部和公司的正確領導下，各部門的全力支持下，財務全體成員的鼎力相助下，嚴格自律，規范管理，踏實工作，熱情服務，履職盡責，任勞任怨，較為圓滿完成各項任務，實現了既定目標，達到了預期效果，鍛煉了自己，提高了財務管理水平。當然，在取得一定成績的同時也存在些許不足，在此，對大家給予我的關愛和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況向各位領導和同仁作簡要匯報：
由于工作需要，本人將工作重點放在財務服務、規范上，我感到只有搞好服務才能做好工作，只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后，以優質服務為先導，以規范制度為理念，立足做好常規工作，著眼推進重點工作。取得了一定進展，收到了一定成效，做了大量事務性的工作。
工作方面：踏實工作，履行職責，認真執行《會計法》，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。按規定時間編制公司需要的各種類型的財務報表，及時申報各項稅金。在各類年中審計、年終預審及財政稅務檢查中，積極配合相關人員工作。按公司要求對公司收入、成本進行監督、審核，提出相應的對策等。
學習方面：虛心請教，不斷提高，完善各項財務基礎制度，加強業務學習，提高業務水平，提升思想境界，剖析自我，查找不足，擺正自身位置，尋求良好的工作方式，提高工作效率，探尋人性化管理，振作精神，嚴格要求，勝任本職工作。在工作中學習，在總結中提高，在培養全面素質上下功夫，注重細節，養成良好習慣，做好工作。
思想方面：積極上進，團結協作，充分發揮主觀能動性和工作積極性，不斷提高團隊整體素質，營造和諧氛圍，樹立開拓創新、務實高效的`形象。不斷加強財務人員之間的相互學習、相互交流、互幫互助、互相補臺，打造和諧高效工作團隊，達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。
自身學習抓的不緊，組織理論學習不經常，學得不深不透，忙于事務，創新不足;疲于應付日常事務，前瞻性、系統性研究較為欠缺;財務分析、預測水平有待提高，財務信息的決策能力有待增強;工作中有時缺乏耐心有點急躁的現象，以后有待加以克服。
新年意味著新起點、新氣象，隨之要有新的精神面貌和新的干勁，我決心再接再勵，與時俱進，繼續搞好優質服務，努力堅持規范，著力推進創新，積極探索解決新形勢下財務工作面臨的新情況新問題，理好財、服好務、辦好事。積極主動出謀劃策，精打細算，確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、確保財務優化管理。
把公司財務做精做細，搞好成本歸集。拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值，充分發揮支撐服務職能，合理有效配置有限資源，切實防范財務風險，最大限度降低成本，促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任，不斷鞭策自己，加強學習，以適應時代與企業的發展，和大家共同進步，與公司共同成長。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇十
今年，在市局的正確領導下，分局班子認真學習貫徹xx屆五中、四中全會精神，團結帶領干部職工全面履行工商行政管理職能，充分發揮市場經濟衛士作用，在監管執法、班子建設、廉政建設等方面取得了很大進展。現述職如下：
從98年7月份政府換屆以后，我擔任政府常務副市長，主要協助市長處理政府的日常事務，具體分管政府秘書處，機關事務管理局、體改委、民政局、信訪局、檔案局、民宗局、地方志辦公室、旅游局、老齡委、殘聯和計劃委員會。回顧總結兩年多來的工作，主要有以下三個方面：
我在政府所分管的單位，多數屬于間接服務市上中心工作的后勤部門，這些單位有軟任務沒有硬指標，比較清閑，但也比較清貧，在社會向市場經濟轉型期，各種因素對我們這些單位也帶來不少沖擊。個別同志不安心工作，想變動崗位，不求創先進，只求過得去，思想消極，牢騷滿腹，怨領導不重用。這種現象產生，固然有其大環境客觀影響，但與我們平常學習不夠、覺悟不高有直接關系。針對這種狀況，我從提高政治素養入手，狠抓系統干部職工的政治思想教育。兩年來，我們十多次舉行時事形勢報告會、座談會、研討會，并在重大節日、年終歲末，結合“三講”教育舉行表彰會、總結會，對干部進行理想信念和黨性、黨風教育。通過一系列學習宣傳教育，使大家都能夠面對現實，實事求是地用辯證唯物主義觀點分析認識問題。大家認識到：一定要好好工作，不工作就不能體現自己的人生價值。工作崗位沒有高低之分，只要觀念改變，劣勢可以變優勢，只要有本事，冷部門也能作出大貢獻。目前，各單位干部職工工作作風扎實，精神狀態很好，人心思干，人心思進，不少單位在搞好本職工作同時，組織大家學科技、學理論，提高干部職工全面素質。
毛主席講過：政治路線確定之后，干部就是決定因素。工作能否上得去關鍵在于單位一把手。一定程度上可以講，一把手的水平有多高，工作的成效就會有多大。我由原來分管農口變為分管計委和政府口以后，針對這些單位服務功能較強這一特點，把“要創歷史輝煌，要爭同行一流”作為奮斗目標。在這樣的高標準嚴要求下，各單位普遍建立了有利于促進工作的激勵機制和競爭機制。我還經常與各單位的負責人學習國內外先進的管理經驗，強調一把手要學會宏觀上把握大局，掌握科學的領導藝術。我用古人講的“君忙臣閑國亂，君閑臣忙國興”的哲理，啟發大家要注意發揮班子成員作用：我用經濟學家提出“三管三不管”道理，啟發大家學會謀大事、辦大事，切勿被事務纏身：我用“上者為閑，能者居中，工者局下，智者在側”的管理經典，啟發大家重視人才，發揮能人作用。兩年來，我所分管的十多個單位，普遍出現了敬業愛崗、扎實苦干的可喜局面，確實成績斐然。
民政局一甩在全區落后的帽子，城鄉居民低保、縣鄉勘界、城鄉義務兵優待金社會統籌、村委換屆選舉等工作全面啟動，受到地區好評;檔案局工作在全國遙遙領先，被評為全省先進單位;地方志辦公室成為全區學習榜樣，地區在我市召開現場會推廣他們經驗;信訪局被譽為維護社會穩定功臣，局長賀勝局多次受到地委、市委表彰;市殘聯、市老齡委工作在全區、全省同行業冒了尖;市政府秘書處嚴格機關各項制度，使辦公室工作井然有序，僅水電管理一項一年可節約經費數十萬元;機關事務管理局克服資金困難等問題，順利完成3000戶居民供曖工程，供暖面積達15萬平米，確屬史無前例;市賓館開拓創新，服務工作跨上新臺階，被地區評為先進單位并在河津召開了現場會;市計委抓重點工程管理，理順基建工程程序，申報立項，爭取國家投資，為河津經濟發展作出了突出貢獻。
在這個世紀之交，人們都意識到我們將面臨著一個歷史機遇，也面臨著嚴峻的挑戰，現在經濟界都在大講調產，各級領導強調今后經濟工作的中心任務就是調整產業結構，提高經濟的整體運行質量和效益。我作為分管計劃的副市長，責任迫使我考慮河津怎么辦，河津如何搞調產。兩年來，我先后用了兩個多月時間，多次深入到山西鋁廠、河津鋁廠、河津電廠、振興集團、太興集團、森達集團和有關鄉鎮進行調產的調研，收集了百萬字相關資料，先后寫出十多篇關于產業結構調整的論文，其中《突出發展鋁工業，迎接新世紀的曙光》、《煤電鋁聯產，充滿生機、活力的振興路》、《三步走搞活鋁業大蛋糕》、《山西可在河津設立煤電鋁聯產示范區》、《山西鋁稱霸新世紀的殺手锏》、《發展虛擬聯合培植農業龍頭》、《圍繞挑戰搞調產》等文章先后在《山西日報》、《山西發展導報》、《山西經濟日報》、《運城日報》、《改革之聲》、《城市經濟》、《河津報》等報刊上發表，引起了各方關注和共鳴，《山西日報》工商部、《山西日報內參》，《山西發展導報》分別寫信、打電話表示要來河津對煤電鋁聯產進一步調研，愿意就河津建煤電鋁示范區一事在更大范圍內進行呼吁。
我為什么要搞煤電鋁調研，呼吁省上抓煤電鋁聯產示范區，一是我從掌握的信息認識到鋁工業是新世紀最具有發展潛力的產業之一，因為今后鋁產品市場需求量非常之大，發達國家現在人均年消費鋁達37公斤，而我國僅為2.7公斤，目前市場上80%以上產品包裝還是塑料和木料為主，在建筑和生產中木料品仍高達80%以上，按照國外發達國家的發展趨勢，今后，這些產品以及工農業生產中一些高精尖產品的包裝都將由鋁產品所代替，可以預測發展鋁工業市場前景十分光明。二是因為河津作為山西鋁廠所在地，氧化鋁產量占全國三分之一，呼吁把山西鋁廠鋁產業蛋糕做大，對今后河津經濟社會發展意義重大。試想，如果山西鋁廠搞煤電鋁聯產，能盡快形成年產值達300-500億大型企業集團，那將對河津帶來多大稅源，提供多少個就業機會，帶動多少個相關產業發展。三是從河津振興集團煤電鋁聯產典型實例中可以使我們看到煤電鋁聯產是一條充滿生機活力的振興路。煤電鋁聯產，可以搞活煤炭工業、電力工業、鋁工業，還可以搞活地方經濟，壯大地方財政。振興集團自己挖煤發電，生產鋁錠的每度電成本僅7-8分錢，噸鋁錠成本僅8000-9000元，而同行業噸鋁錠成本高達14000-15000元，河津有這樣好的項目，應該呼吁各界人士高度重視，用煤電鋁項目招商引資一定會給河津爭取回更多的投資。
盡管我的勞動成果僅僅還只是一種設想，但我高興地看到目前省委省政府已把煤電鋁列為百項潛力產品第一項，省委書記田成平、省長劉振華在幾次會議上都講到了發展煤電鋁。
關于農業結構的調產我也進行了重點調研，我認為農業調產最終要達到的目標是：提高農產品科技含量，增加農產品的市場競爭力，從而增加農民的收入。我提出“發展虛擬聯合構想”，按照這個構想，重點對森達集團策劃了兩項聯合：一是策劃了媒體聯合。由我牽線，山西日報社和森達公司簽定了五年合作協議，《山西日報》、山西電視臺進行廣告投入就達到了200多萬元，從而擴大了中森肉食品的影響和品牌的知名度。二是與名牌企業聯合。今年以來我通過關系策劃森達與洛陽“春都集團”聯合，爭取把森達作為“春都集團”一個分廠，如果合作成功，森達既可獲得為春都加工產品豐厚的加工費，又可大批消化當地畜產品，增加地方稅源，使森達盡快發展壯大。這項聯合目前正在積極運籌中。我認為森達集團是很有希望的，如果讓森達能盡快形成萬噸生產規模，就可以達到2億元產值，相當于現農業產值的兩倍。這個龍頭的崛起，將對河津農業推動和農民致富有著舉足輕重的意義。
當今世界正在發生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化，“全球經濟一體化”、“知識經濟”、“電子商務”、“生物技術”、“基因工程”、“數字地球”、“電子政府”、“加入世貿”、“西部大開發”等新名詞、新事物不斷涌現，我深刻意識到今天知識更新太迅速了，作為一個市級領導，不學習就要落后，不學習就趕不上時代潮流，不學習就要被歷史淘汰。為了不辜負人民期望，更好完成人民政府所擔當的各項任務，必須不斷地學習，努力提高自己的政治素質和指導經濟工作能力。兩年來，我在自己學習、加強思想建設上下了不少功夫，取得了一些效果。
一是學理論。兩年中我兩次參加地委黨校培訓班學習，用二十多天時間，比較系統地學習了鄧小平理論、xx大報告、經濟管理等方面知識。參加了北師大行政管理研究生學習班、公共關系學、初期階段理論。在“三講”教育中又利用近一個月時間學習毛澤東、鄧小平、三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀論述，學習了黨章和共產黨員生活準則。可以說這兩年來，是我參加工作從事理論學習，受政治教育時間最長，內容最多，收獲最大的時期，通過這一系列學習，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，工作思路清晰了，干什么的勁頭覺得更足了。
二是學科技。當今科技創新日新月異，必須采用科技手段才能更快更多獲取信息，加快知識的更新。我主要采取三種方法，來加快新知識的占有量，一用電腦充電，二是書海知識，三是利用信息家電獲得知識。所謂電腦充電，就是利用計算機這個最先進的電子工具去獲取最新的知識和信息。有人講：“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸”。這確實是真理，利用電腦是成功獲取知識的捷徑。還有一個形象比喻說：“二十一世紀等于電腦加因特網”，這也是至理名言，因特網和電腦把全世界連成了一個整體，人類幾千年歷史文化和當代科學發明創造，都通過因特網公布于世。現在是知識共享的時代，我們不學電腦，就不可能了解到這些知識，更談不上享受這些知識給人類帶來的成果。強烈的求知意識，使我把購置電腦列為家庭第一投資，我不但給家里買了電腦，還自己出錢給辦公室里配置了電腦。雖然電腦的檔次不是太好，但充分滿足了我這個電腦門外漢的使用，無論是工作之余，還是休息在家，我都能以最快的方式過得當天的國內外信息。兩年來，我真正體會到了電子時代給我們帶來的利處，我也由一個電腦盲變成了電腦謎。所謂書海知識，就是多看書。我特別喜歡看書，若讓買一件好衣服多出10元錢我舍不得，但在買書上，哪怕是幾十元、幾百元，只要對我工作學習有幫助的書，我都愿花這個錢。書就是我的良師益友，雖然現在有電腦陪伴，但書還離不開我的生活，我每天看書時間不能少于30鐘，機關給我訂了三份報紙，我自己又訂了三份，每天送來的報刊我總是把認為有用的文章剪下來，分類粘貼成冊，以備系統學習之用，近年來我剪貼的報摘文稿有厚厚的二十多本。利用信息家電獲取信息，可以說我是充分發揮了電視、收錄機功能，我進家門第一件事就是打開電視機，每天三噸飯都是與電視度過的。我在自己辦公室也放了一個黑白小電視，這樣一來工作稍有空閑的時候，我可以利用它看看各地新聞以及財經報道。還有一個對我有幫助的就是收音機了，凡外出辦事的時候，坐在車上，走在路上我便會帶上耳機聽聽電臺廣播。
有播種就有收獲。電腦因特網有效的學習方法，使我開闊了視野，豐富了知識，明顯感覺和以前有了變化，我自己覺得生活充實，而且在不斷影響著身邊的人，同時也促進了自己在更高層次抓工作的自覺性。比如我懂得了電腦，了解了因特網，我就特別重視信息中心的建設，先后爭取財政為信息中心撥款五萬余元，注冊了河津信息網站域名，實現了河津政府上網工程，使河津成為山西省第一家縣(市)政府上網的單位。河津政府的網站開通標志著河津已經走向了世界。
兩年來，我還被邀請為部分單位干部職工做了十多場關于知識經濟、國內外形勢的專題報告。我用21世紀白皮書對人類四個歷史階段劃分論述啟發大家認識“觀念比能力更重要”，要求大家一定要解放思想，更新觀念。我用20世紀出現的震驚人類三大科技工程，鼓勵人們對新世紀生活要充滿信心，我講新世紀強者恒強、大者恒大發展趨勢，啟發大家一定要有緊迫感、危機感，一定要努力加強學習，不斷提高自身學習的知識和獲取的信息，也使與會者受到了啟迪，推動了工作。
回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有三點“第一、自己作為分管常務的市長，沒有能盡職盡責，有負于黨和人民的期望。第二、自己分管計委工作，在宏觀調控、招商引資、爭取國家投資方面沒有充分發揮應有作用，對河津發展造成一定影響。第三、自己黨性不強，在工作較累的時候，也有過松弛思想，在廉潔自律方面有差距。這些問題產生的根源歸根到一點，還是自己政治素質不高，還是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。
今后怎么辦，我想，絕不能辜負黨和人民對自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點：
1、放下包袱，拋開手腳大干，力爭當一名合格的常務副市長。
常務副市長的擔子是很重的，其工作職責就是要協助市長處理日常事務，協助市長宏觀把握全局，微觀處理政府各種熱點難點，充分發揮政府行政行為，促進改革河津經濟和社會發展。自己一定要顧全大局，把人民利益看得高于一切，克服消極埋怨情緒，為了河津發展，為了維護政府形象，與政府班子成員搞好團結，放下包袱，積極主動協助市長抓工作，當好副班長。
2、努力學習，提高素質，提高工作能力，為河津經濟社會發展作出貢獻。
今后我要進一步精通電腦，積極參加各種理論學習，20xx年攻讀完北師大研究生課程，提高理論水平。要經常深入實際搞調研，每月要爭取寫出一篇論文或調研報告，為領導宏觀決策當好參謀。要充分發揮計委職能作用，備好項目庫，爭取為河津爭取更多建設資金。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造領導干部形象，當好反腐倡廉帶頭人。
黨風是關系到黨的生死存亡的重大政治問題，尤其在當前國際形勢錯綜復雜，國內改革面臨重要關頭，我們黨面臨著嚴峻考驗。在這種情況下，我們每一個領導干部必須保持清醒頭腦。今后，我一定要按照共產黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，絕不搞權錢交易，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于國家集體和人民的事情，一定要清清白白做人，堂堂正正辦事，當老百姓的官，同時對社會上的各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制，勇當反腐倡廉帶頭人。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇十一
回首本學期工作，現將20xx--20xx學年第一學期工作總結如下：
本學期安全演練三次，每次學生自帶毛巾，濕水彎腰快速集結，效果好。
2、和全體教師簽訂安全一日責任制，確保到校前，課間銜接處，責任到人，安全管理無遺漏。
3、堅持每周安全小組集體檢查制度，集體排查水渠、圍墻、教學樓、線路及廁所的安全，檢查完后集體簽名，形成臺帳。
4、門前道路新修后，車速高，值班教師放學護送，午休巡視，發現問題及時糾正。
5、加強安保投入，本學期更新了學校大門，新建車子棚一個。
6、發現不好苗頭，學生不良行為，大會強調糾正，形成多強調，多重復，形成安全教育入門講，集會講，課堂講，反復講。
1、根據我校新進教師特點和特長，充分發揮李水琴老師的英語特長，加大我校英語學科的薄弱地位，讓其負責學校的英語興趣小組建設，收到很好的效果。根據我校王育斌老師的特長，讓其負責后勤和維修工作，鏟除了黃楊，使前院的雜亂的黃楊得到了根治。根據王育斌老師書法特長，成立書法興趣小組，利用班班通投影，定時對學生示范，學生在這些老師的影響下，學習興趣和效果大大加強。
2、將例會變成學習交流的陣地，例會前，放幾分鐘勵志視頻，學習一些網絡知識，學習手機軟件下載，每個教師都會用微信，學校及時工作評比，工作動態，工作要點都通過微信傳給每位教師，學校的賬目公示，也通過微信照片的方式第一時間的以公開，大大加大了財務的透明度。讓老教師們學到了時代知識，拉近和老師的距離。改變了學習模式和效果，極大的提高工作的效率和效果。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺。我校的王振周老師，和班上的學生都是好友。把每次測驗的成績傳到了群文件。家長和學生能夠及時添加關注。
1、加大調研和督查力度，發現問題，教學上問題如有不足之處，最好能當即提出，例如期末復習期間，有些老師輕視課本重講解試卷的問題，給予了指出，讓其學習課程標準，得到了事半功倍的效果。本學期專門進行了課堂小組評價的督查和獎勵，對于好的班級和個人進行獎勵，其中獎勵《十萬個為什么》《昆蟲記》等書，收到很好的效果。其中多種方式的獎勵，從星星到卡，到獎品的更新都要符合學生思維和生活。其中小組捆綁評價做的班級是四五六年級，其他班級有待改進學習。
2、提高課堂效率，重視前置學習，加強課堂練習的時間，學校深入課堂，指導課堂，壓縮講的時間，少講，必須有練習內容和練習時間，必須反饋錯誤，課堂上后進生的態度和學習效果是課堂成功和效果的重要指標。年齡大的教師從以前的不做到實踐24字模式中得到甜頭，自己也省力不小，學會傾聽孩子們的發言和感悟，成績和效果較以前得到了較大的提高。
1、在注意學生個人衛生的同時，要求教室多灑水多拖地，加大衛生檢查力度。選加大入校門和到校時的檢查力度，確保垃圾食品和包裝袋不入校。進行愛惜紙張的環保教育，保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。
2、重視師生讀書，要求師生讀好書，獎勵圖書，加上互換書目的推行，學生在讀書興趣上大大加強，其中三年級進步最為明顯。為養成終生學習打下堅實的基礎，有以前每周二，四下午半小時師生讀書，進而養成每天都讀書的習慣，確保每位師生每學期讀五到八本好書。每周五下午我們堅持給全體學生開讀書會，學生在讀書、議書、評書中提高很快，收獲明顯。
3、書寫，根據上級的要求，總結經驗，加強練習，學生每天交寫字卡一張，進行書寫比賽，讓他們把字寫在格子內，不出格不壓線，橫平豎直撇到位，很多同學因為撇太短，字形難看。各班的書法展示臺，教師的書法水洗布練習，教師的書法簽到版面，以及對課外作業質量的督查，對態度不認真，書寫不干凈，筆畫不清楚的個別人進行專門檢查和專門指導。
4、大課間貴在堅持，我校大課間簡單，重點突出，重點是跑步和做操，其中跑步時間達到十二分鐘，提高學生的體能素質，這項工作有我校的劉利峰老師專門負責，在跑步中要專心，不說話，本學期還專門進行隊列隊形的訓練，運動員專門進行跑樓梯，即使跳繩運動員也堅持，在堅持鍛煉下，我校的取得了鎮運動會的前幾名，體育活動認真開展，其中越野賽收到的效果最好，在村里影響很大。在上體育課時按流程不能偷懶，重點跑步也是不能少的。
5、少先隊員堅持佩戴紅領巾，不能因為天冷了就顯麻煩，不能因為學校檢查少了就不戴，戴紅領巾是光榮，是正能量，是榮譽，因此從開學的第一天到期末考試那天凡是少先隊都佩戴紅領巾到校，其中紅領巾監督崗，在學校的建設中起到了很好的促進作用。
6、形成多元評價，肯定學生點滴進步，各班都有誠信標兵，讀書先進、體育明星、德育之星所帶動的喜人景象，本學期的六年級、五年級和三年級，在有任課老師的帶領下，通過自評互評師評相結合的方法，使很多學生都得到了屬于自己強項的獎狀和獎品。
我校在教師的管理上，在制度的推行上欠嚴格，有愛情面的成分存在。有些老師遵守紀律上看領導，工作上欠細致。
2.教學常規落實上，參差不齊，不足的教師應改進。
3在提高課堂效率和課堂效果上，應向名師學習，課前備課背學生不足，對課程標準吃不透，有超標準和難度不足的問題。
1、加大教學常規的落實，向教學細節要質量，推進課前備課的落實。
2、全體師生參與，訓練體育隊，師生體育鍛煉選好重點，繼續突破，提高體能。
3、學生書寫，向平時要效果，加大課外作業的檢查，做到正確，規范，干凈，整齊。
xx小學。
20xx年1月20日。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇十二
大學的第一學期即將結束了。在這期末，我將對自己的工作內容以及我的工作態度做一個總結。
首先，團支部各委員明確分工，團結協作，積極開展工作，以保證團工作的連續性，也為其他工作的開展打好了基礎。同時，和班委也團結協作，為班級的各項工作能夠順利進行，圓滿成功做了不多但也不可或缺的工作。我覺得我們班的各項工作能夠順利完成不僅僅是團委或班委單獨完成的，是由團委牽引，然后在大家的共同努力下完成的。
在軍訓期間的中秋節那天,我們班就進行了第一次聚餐,這次聚餐讓大家都有了初步的認識。隨后的歡樂島之行,還有趣味運動會,以及平安夜的聚餐都讓大家在不斷的互相了解。這點讓我看到了班級欣欣向榮的一面，讓我覺得這個班級是個有活力的班級。
本學期，從大體方向來說，我擔任的外聯委員并沒有做好相應的工作。總的來說，這是我的失職。是我沒能盡快熟悉班級事務，沒能貫徹李老師所傳達的思想內容。還有，一小部分的因素可能是，班內對外的活動并沒有全面的廣泛的展開，我也沒能想到這些方面，但是，還是我的失職在先。在這里，我要向老師及同學承認我的錯誤，我不應該被動的等待機會，而應該主動去創造機會，給大家機會，展現我們的班級。
我覺得我的工作要求是與時俱進的，在日常工作中要求新，求變，利用現有的資源豐富我們的團活動。對外展開一系列的有利、有益的活動。同時，展開活動有利于提高班級凝聚力及同學與同學，班級與班級之間的情感。還能參加一些有益的活動，提高自身的素養，培養多方面的能力。全面的充實自己，豐富自己。豐富我們的美好三年大學時光。同時，我覺得我們班的同學是會積極參加班內活動的，而且，我們班的同學都是各有特色的帥哥美女。因此，我希望在開展活動的時候，能有個性化，特色化方面發展。我相信每個同學都積極參加，開動腦筋的參加的話，我們班的活動將會越來越好，而且會不斷創新，不斷突破。對自身也會有很大的提高。三年之后，在社會的各個方面都會有很出色的表現。
時光匆匆，半學期即將結束，我雖然這個學期的工作做的很不如意，但是，我趁年末的最后這點時間想彌補一下，所以我將把我們第一次小課專業展示的dv上傳到我們的團支部網站上去，這也算是我的將功補過吧。而且，團支部網站本就是我分內的事情，我有義務將它管理好。在這里，我還想說，之所以沒能在前半學期講網站打理好是因為我的設備不足，而且在電腦方面的知識略現匱乏，但是，我會努力的改善因自身問題所帶來的麻煩和一系列的不便。我相信過年回來的我可以做的更好。
在這里，我要說一下我新學期的大致工作方向。團支部網站是我的首要任務，我將會盡心竭力的管理好。我會在網站上留下我們更多的記憶，以及向外發展的更廣。然后我希望班級的活動會更多，學習播音主持這個專業，我覺得更多的活動，更多的對外機會將是對我們更好的鍛煉。而且，我覺得可以將同學們參加活動的積極性，完整性等來適當的增減考勤分。當然，我也會配合好其他的委員搞好班級的其他事務。其實，我本學期作為參與者的角色我還是很好的完成了班內的各項活動的。所以我也希望班內的同學可以支持我的工作。我相信我們的班級會越來越好。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇十三
按照縣委組織部的統一安排，__年8月底，我被選派到縣鄉村任第一書記，開展精準扶貧工作。我嚴格按照第一書記職責要求，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。在縣委組織部、派出單位和鄉黨委、政府的正確領導下和村兩委關心和支持下，結合“三嚴三實”要求，積極走訪黨員、干部、群眾、貧困戶，通過走訪、調研、慰問、座談方式，緊緊圍繞精準扶貧工作大局，有效推進精準扶貧工作，切實做到了扶真貧、真扶貧。現將駐村以來開展工作述職如下：
一、村基本情況。
村位于鄉西南端，距縣城21公里，海拔在2800米以上，屬于高海拔地區，全村186戶，685人，下轄5個村民組，村支部現有黨員14人，村干部11名。享受農村低保135人，建檔立卡貧困戶47戶、185人，五保戶5人。全村有耕地1980畝，農作物主要種植馬鈴薯、玉米、胡豆、豌豆、小麥、油菜等農作物，經濟作物以中藥材(闊葉羌活、鐵棒錘、黨參)、油菜種植為主，少量種植花椒、甜櫻桃、青脆李經濟林木;養殖業以養牛、養豬為主。農網改造全村覆蓋，安全飲水全覆蓋。村民經濟來來源主要靠外出務工、上山挖藥、種植中藥材和圈養牦牛。
二、深入村組戶，分析貧困原因。
自己雖然有長期在基層工作經歷，但面對精準扶貧工作，我認為抓好該項工作得從頭抓起，從村情實際出發，從群眾所需、所盼、所想出發。為了做到盡快轉換角色，熟悉工作環境，首先是勤于學習，增進溝通。二是勤于調研，熟悉村情民意。我始終堅持做到深入田間地頭、深入農戶、深入群眾展開調研，針對精準扶貧工作實際，擬定調研課題，進行認真的梳理、歸納和總結，形成有針對性的調研報告，不斷地熟悉村工作。三是勤于鍛煉，積累經驗。為盡快熟悉和掌握村的工作，我積極參與鄉黨委、政府開展的各項中心工作，主動深入到涉及群眾切實利益、最關心的扶貧工作中去。經過入戶走訪、調查、調研、與貧困戶交心談心等方式，總結出該村貧困的原因主要體現在村屬高半山地區，耕地收入極少，自然資源匱乏，建卡貧困戶大多數因病因殘致貧。
三、履行村第一書記職責，認真做好各項服務基層的工作。
1、以黨建工作為抓手，以黨建扶貧帶動精準扶貧。農村工作離不開廣大黨員的先鋒帶頭作用，因此我十分注重黨建工作，首先是做好思想教育扶貧。為改變村黨員干部文化素質低，思想意識落后，部分黨員干部宗旨意識薄弱，缺乏大局觀，缺乏創新意識，積極宣傳黨的方針政策、“__大”會議精神，突出中央、省關于藏區工作的指導思想和黨的富民惠民政策，積極疏導黨員干部情緒，樹立黨員貧困戶脫貧致富的信心。制定了黨員學習計劃，采取集中學習和自學相結合的方式，學習黨的方針、政策等理論知識，二是加強了制度建設。我按照要求加強“三會一課”的開展。以黨員誠信檔案為抓手，開展黨員星級評定，帶領黨員領導干部開展了一次__生活會，開展批評與自我批評。同時邀請了村里老干部、致富能手就如何加強村班子建設、如何帶領群眾致富進行了培訓，切實提高了村兩委班子駕馭全局的能力。三是做好黨員的發展工作。按照黨組織“堅持標準，保證質量，改進結構，慎重發展”的原則，始終抓住培養質量這一關，認真做好對入黨積極分子的培養教育和考察、引導工作。四是高度重視村級領導后備干部的培養。著重從現任干部、村民組長、致富能人，復退軍人、學校畢業生中物色后備干部，確保村級領導班子后繼有人。培養后備干部6人。五是緊抓要求，開展公開承諾。村兩委及村組織承諾已經通過村務公開欄和村黨員承諾上墻公開。為增強村兩委班子的凝聚力，增加兩委成員的向心力，發揮村支部的堡壘作用，不搞一言堂，所有事務都擺到桌面上，所有事情都保持高度的透明度，所有決策都是集體決議。兩委成員精誠團結，心往一處想，勁往一處使，有困難大家一起想，要攻堅大家一起上，責任大家共擔，壓力大家同分。六是召開村黨支部會議，聽取村兩委班子匯報。為力求工作上的互相支持、配合，形成合力，推動駐村各項工作的有序開展，與村兩委干部進行座談，認真聽取他們對村發展經濟的設想以及提出的意見和建議。
2、進村入戶，摸清底數。幫扶工作隊在全面熟悉幫扶貧困戶基礎上，與村干部、黨員、困難群眾進行了深入座談，并深入47戶建卡貧困戶，逐一開展走訪，對每戶的家庭人口、生產生活、耕地種植、牲畜牧養、住房情況、經濟收入、兒童上學、看病就業等情況進行了全面調查、了解，認真核實、登記，并詳細詢問生活上存在的困難和今后的打算，對全村貧困戶的基本情況有了詳細的、真實的了解，掌握了第一手資料，掌握第一手材料，為下一步展開工作奠定基礎。
3、交心談心，了解需求。將群眾需求作為幫扶工作的立足點和出發點，主動從管理身份轉向服務身份，認真聽取每一位幫扶對象的訴求，了解他們內心活動與急需解決問題，引導村民自己談理想、定目標、出措施，幫助村干部與村民樹立窮則思變、變則通的思想認識，實現從“輸血”到“造血”的跨越，真正達到輸血治標，造血治本的目的。
4、積極座談，主動匯報。為做好與鄉黨委、政府和村兩委的銜接、溝通與協調，與鎮黨委、政府領導座談，匯報工作開展情況，了解村村情概況、經濟發展、特色產品、村民生產生活等基本情況，同時，就下一步駐村的工作思路、工作方法與鄉黨委、政府負責人交換意見。
5、召開村民大會，摸清基層實情。組織召開村民代表大會，廣泛征求群眾意見，認真聽取群眾反映的問題，深入了解群眾實際困難，把群眾的所需、所急、所想、所盼進行整理匯總，對群眾關心的難點、熱點問題進行熱心解答，始終堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，真正做到群眾的“知心人”，真正成為群眾的“貼心人”。
6、開展思想教育扶貧：“扶貧先扶志，治窮先治愚”，積極宣傳黨的富民惠民政策，樹立群眾的脫貧信心，利用各種條件，采取入戶走訪、入戶宣傳、集中學習等方式，積極宣傳黨的方針政策，大力宣傳黨的__大會議精神，突出中央、省關于藏區工作的指導思想和黨的富民惠民政策，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來，不斷增強黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力，及時掌握貧困戶思想動態，了解他們的生產生活中的實際困難，積極引導他們發展生產，樹立貧困戶脫貧致富的信心。
四、按要求組織開展精準扶貧數據比對工作。
11月初，通過組織村兩委會議和村戶主會議的形式，對該村38戶171名已建卡貧困戶進行了一一分析比對，按照《關于做好建檔立卡貧困戶信息數據比對及有關工作的緊急通知》中的六類立即清退對象，議定清退了17戶78名已建卡但不符合條件或村民民主評議未通過的建卡貧困戶進行清退，新增22戶78人為建卡貧困戶，經重新識別后，__年增加4戶，現有建卡貧困戶47戶185人。協助村兩委申報異地搬遷戶5戶16人。完成村十個扶貧方案。
五、加強對駐村工作要求和精準扶貧知識的學習參加了縣政府精準扶貧工作培訓會，認真學習了省農業大學商學院兩名博士為全縣88個貧困村駐村第一書記、村委書記、村長講解的現代農業知識和精準扶貧政策、工作方法。參加了縣__年脫貧攻堅大會。
六、扎實開展“六有”信息數據清洗工作。按照“精準扶貧”工作相關要求，詳細核對了43戶建檔立卡貧困戶的基本情況、家庭成員、家庭收入來源、生產生活等問題，工作人員對有誤的信息進行了及時修改并及時上報。
七、全面完成村支部、村民委員會換屆選舉工作。八、積極完成鄉黨委政府安排的其他工作。
第一學年述職報告（優秀14篇）篇十四
大家好！我是市住房和城鄉建設局選派到xx鎮xx村任支部第一書記的dj。自駐村以來，在市委組織部親切關懷下，在xx鎮黨委、政府的正確領導下，在xx村兩委及廣大黨員群眾的大力支持下，我嚴格按照村第一書記職責要求，我不忘責任，牢記使命，在過去的半年時間里，我理思路，定規劃，抓黨建，搞建設，南藪村基層組織建設進一步發展，村民生產、生活條件有了改善。現將xxxx年履職情況向各位匯報，敬請批評、指正。
一、xxxx年履職情況
（一）摸實情，理思路，明晰駐村經濟發展思路。駐村任職后，我走村入戶，到村組干部家中與其促膝長談，到黨員家中就其生產、生活、村黨組織建設等有關問題進行深入調查，到困難戶家中進行走訪，虛心聽取干部群眾的意見和建議，吃透村情，摸清底細。xx村位于xx鎮西北方向，距離市區約5公里處，是xxxx年7月由原&&、xx兩村合并的二合一村，全村現有耕地面積1850余畝，所轄22個村民組，共有人口1856人，黨員54人，組長代表52人，經濟結構主要是糧、豬、勞務三足鼎立。根據走訪調查和分析，及時召開了村兩委班子工作會議，確定了xx村以增加農民收入為中心任務，以優化發展環境為重要目標，不斷增強基層組織創造力、凝聚力和戰斗力的發展思路，將本村建設成為一個農業經濟快速發展、農民生活水平穩步提高、農村精神文明建設和黨的建設工作不斷加強的新農村。
（二）抓黨建，強班子，提高基層黨組織建設水平。駐村后，我緊緊圍繞基層黨組織建設“五有”目標的要求，增強基層黨組織為民服務、干事創業的能力、信心和決心。一是規范基層組織制度建設。幫助村健全完善了黨支部職責、“一課三會”、黨員議事制度等12項黨組織工作制度，并制作成板面上墻，使村兩委工作有章可循。二是建立黨建活動室。將原有村部重新裝修，騰出專用房建成了黨建活動室，配有180㎡的會議室，新添置桌子、板凳100余件，同時黨員閱覽室、圖書室、老年活動室等一應俱全，徹底改變了村里黨員活動無場所的局面。三是落實村黨務、村務公開制度。按照“四議兩公開”的工作方法，設立村黨務、村務公開專欄，將村重大財務開支、涉及群眾利益的決策等10多項村黨務、村務進行定期公開，自覺接受群眾監督，更加密切了農村干群關系。
（三）辦實事，解難題，改善群眾生產、生活條件。立足發展經濟，改變經濟薄弱村的面貌，與村兩委班子一起帶領干部群眾重點抓了四項建設。一是重新建設村部。村部是農村基層組織活動的主要陣地，是服務廣大群眾的重要場所。xx村屬原xx、xx兩村合并的二合一村，原兩村部都是土墻瓦頂的平房，又小又暗又潮濕。我們將原村中心小學的辦公樓進行改造，總計投入13萬元建成了總面積達300㎡的新村部，并配齊了辦公桌椅；爭取有關單位資金支持共計17萬元，將學校的二層教學樓改造成幸福院、退伍軍人之家和衛生院；在新村部院內配備了1個籃球場，安裝全套健身器材，豐富群眾的精神文化生活。短短半年，xx村辦公條件得到翻天覆地的改善，基層組織建設基礎進一步夯實。二是規劃修建道路。積極籌措項目資金60萬元修建村道1。5公里，實現了村內路面全部硬化，村內道路環形貫通，告別了“晴天一身土，雨天一身泥”的歷史。三是開展水利建設。村兩委班子積極爭資跑項，向市水利局爭取資金10萬元，發動黨員和村民修建灌溉水塘4個，完成水渠硬化改造1200多米，總灌溉面積達到150畝，徹底解決了村民種田的后顧之憂。
（四）送溫暖，聚民心，真情實意為群眾服務。始終把堅持服務群眾、送溫暖作為駐村工作的切入點。積極開展節日走訪慰問困難群眾、老黨員和老干部，送去慰問金1000元，使他們深切感受黨和政府的溫暖；通過募捐的方式，主持召開了“九九重陽節”慶祝活動，全村300余名老年協會成員、100余村民代表歡聚一堂共慶佳節，村民們對新農村的認知感和歸屬感得到增強；針對群眾反映低保“有應該吃的沒有吃，有不該吃的吃了”的問題，對低保工作進行徹底規范，嚴格按照標準條件，逐一審核，征求意見，張榜公示，自覺接受群眾監督，對取消低保的人員逐戶登門說明情況，解釋原因，低保申報工作進展順利，為109名應該享受低保的群眾辦理了低保，贏得的群眾的認可，樹立了村干部的威信。
二、工作中存在的主要問題
（一）村兩委戰斗力薄弱，工作職責認識不到位。村干部文化素質不高，黨支部處于軟弱、渙散狀態，各項工作的制度化、規范化、程序化程度不夠。尤其是合并村后干部群眾存在分派性的思想，形不成合力。對村民們的服務意識不高，帶領引導村民致富的政策、技術和協調等服務意識上需進一步加強。
（二）村干部年齡老化，后備干部力量缺乏。基層組織建設離不開好干部，可是由于目前村干部工資待遇相對較低，導致有些村干部不能一心靠在村里工作，年輕力壯文化程度較高的農村人才大量外流，村干部青黃不接問題突出。黨員年齡結構老化，發展的年輕黨員較少。由于村級經濟薄弱，真正想回村干的青年很少。
（三）村級無集體收入，建設成無源之水。xx村除了土地之外，沒有其他資源優勢，也沒有集體項目，無任何收入，無錢辦事，公益事業“等靠要”思想嚴重，資金短缺致使農村各項事業發展受阻。
三、xxxx年工作計劃
（一）抓基層黨建。堅持抓好黨員活動，建立健全村支兩委會學習、民主生活會及目標化管理、民主評議、定期輪訓等制度，從嚴從細實施管理。做好黨員發展工作，確保發展1—2名新黨員。
（二）抓項目建設。繼續完善村部配套工程建設，盡快建成計劃生育室，確保年內完成龍飛電力有限公司廠房建設。
（三）向上爭取項目和資金支持。積極向有關單位爭取民生項目和資金支持，確保年內用于村困難弱勢群體的幫扶款物不少于1萬元。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在南藪這片充滿希望的熱土上，我收獲了進步和成長，對此我深懷感恩之心，同時也更加清醒地認識到了自身存在的缺點和不足。“一百個您好，不如辦成一件事好；一千個微笑，不如把一件事辦成有效”。在往后的工作中，我將一如既往地嚴格要求自己，以高度的責任感踏踏實實做好每一項工作，決不不辜負組織的培養和領導的期望。謝謝大家。