在安全工作總結中，需要重點關注工作場所的安全設施和防護裝備的使用情況。為了幫助大家更好地寫好安全工作總結，我們整理了一些相關的范文，供大家參考。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇一
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇二
今年以來，在上級安全主管部門的具體指導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實中央領導、國務院、省、市政府關于抓好安全生產工作的重要指示精神，結合開展“創先爭優”實踐活動，全面落實“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實地抓好安全生產工作。做到領導重視，用心宣傳，認真學習，切實履行安全生產職責制和各項安全規章制度，堅持把安全管理工作納入日常工作的重要議事日程，嚴格認真落實“一崗雙責”的有關精神，及時解決安全管理工作中存在的各種隱患，大力推行安全生產職責制，不斷完善安全管理工作機制，提高安全防范意識。xx年度我局全面實現了安全、正常、穩定的工作秩序，較好地完成了各項工作任務。現將主要工作總結如下：
一、領導重視，職責明確。
按照中央領導同志關于安全生產職責重于泰山的重要指示，我局把安全管理工作放在領導班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領導小組，指定領導班子成員具體抓安全工作，組織干部職工認真學習中央領導同志對抓安全生產工作的指示精神，嚴格執行“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立安全管理意識;二是結合單位的行業特點和工作實際，健全安全生產職責制和各項安全生產規章制度;三是明確分工，落實職責，層層簽訂職責書，將落實安全生產“一崗雙責”工作用局機關正式文件的形式下發至每個人。局安全領導小組組長，為安全生產第一職責人;副組長為安全生產直接職責人，其他副職領導既要履行分管業務工作職責，又要履行分管業務的安全生產工作職責。按照“誰主管，誰負責”原則和“企業負責，行業管理，國家監察，群眾監督”的安全管理新機制，嚴格認真落實“一崗雙責”的有關精神，做到時刻關注安全，下大力氣地抓好安全職責制的落實工作。
二、宣傳到位，意識提高。
今年以來，我局注意結合各項活動和重大節日，大張旗鼓地開展主題突出，形式多樣，資料豐富的安全宣教工作，組織學習《消防法》，參觀消防宣傳教育基地等，局領導經常強調用電用火的安全，不斷提高大家的消防意識和消防技能，確保不發生任何火災事故。組織大家認真學習《道路交通法》，加強小車司機和摩托車行駛人員的道路交通安全教育，遵守交通規則和增強安全意識。堅持定期組織安全知識學習，定期召開安全工作分析會，堅持組織安全工作檢查，開展安全工作總結，做到及時分析安全工作形勢，認真總結經驗教訓，針對存在問題和安全隱患苗頭及時制定整改措施;用心開展“全國安全生產月”、“百日安全無事故”和“預防重特大事故”等活動，有效提高了廣大干部職工的安全意識，預防了各類事故的發生。
三、結合實際，措施得力。
我局能用心發揮職能，起到領頭羊的作用。能及時組織系統各局傳達、學習有關會議精神、安全政策、法規和有關文件，研究解決存在問題;組織系統單位定期檢查各單位安全生產工作，結合開展“創先爭優”實踐活動和社會治安綜合治理等工作，及時整改存在的安全隱患。今年在局機關經費比較困難狀況下，對全局辦公室的門窗、用電線路等進行更換，及時消除了安全隱患，使局機關工作環境大大改現。同時加強局機關重點部位的安全防范，每逢節假日，領導帶頭值班，并對電腦、文檔室、財會室、會議室等設定專人管理和使用，消除隱患，確保安全。
一年來，透過全局干部職工的共同發奮，安全生產工作得到進一步加強，安全生產工作到達了上級的要求，全局未發生安全事故，有力地推進全市安全工作的順利開展，發揮了用心作用。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇三
在軍事上，知己知彼才能百戰百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:。
(一)、光學觀察鏡。
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀。
(三)、雷達和聲納。
(四)、偵察機和軍事衛星。
其中要數軍事衛星飛得最高，看得最遠，情報最全面。
據有關資料統計，從1958年到現在，世界各國共發射軍用衛星2千多顆，約占世界各國航天器發射數量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發達國家就開始研究試驗人造地球衛星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛星已經相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛星得到很大的發展，已經成為一些國家現代作戰指揮系統的戰略武器系統的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經衛星傳送的。
軍用衛星種類教多，主要包括:偵察衛星、通信衛星、導航衛星、測地衛星、反衛星衛星等。一些民用衛星也兼有軍事用途。
在軍用衛星當中，數量最多、應用最廣的是偵察衛星，主要包括:照相偵察衛星、電子偵察衛星、導彈預警衛星、海洋監視衛星四種。1973年10月中東戰爭期間，美國和原蘇聯競相發射衛星偵察情況。美國通過衛星偵察，發現了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環節，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯總理柯金西帶著衛星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛星日益發展的今天，任何重大的地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛星的眼睛，是越來越困難了。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇四
按照市直機關工委《關于組織開展第x個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生x周年活動的通知》要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際，組織開展系列教育活動，現將活動情況總結如下：
(一)播放宣傳標語，增強國防意識。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。
按照市直機關工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要以實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系，深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。
按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的'開展，切實增強了全體干部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業共同協調發展，為我市國防事業再上新臺階貢獻力量。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇五
一年來，我們學校在上級教育部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境，維護學校正常的教育教學秩序，促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下：
一、領導重視安全措施有力。
為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人。從而形成了學校校長直接抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、健全制度落實安全責任。
1、不斷完善安全保衛工作規章制度。
本學年，我們健全了學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。目前，學校制定的安全制度和各種應急預案共有40多種。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
2、實行領導責任制和責任追究制。
學校與班主任及任課教師簽訂“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
三、宣傳教育增強安全意識。
安全工作是一項長期、艱巨的工程，要常抓不懈。為了增強師生的安全意識，提高防范能力，我們開展了一系列的宣傳教育活動。
1、營造教育氛圍。
為了讓學生時時把安全記在心上，我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。讓學生生活在校園里，時時處處注意安全，快樂成長。
2、開展宣傳教育。
我們堅持對教師進行安全教育培訓，把對學生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學內容。今年，各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一周，對學生集中進行安全教育。此外，通過國旗下的講話、圖片展覽、手抄報等形式進行了廣泛的宣傳，提高了師生的安全防范意識。
3、開展班、隊活動。
各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢，間周召開班、隊會，以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容，豐富了學生的安全知識，提高學生自防自救的能力。
4、開展家校聯系活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長，我們加強了家校聯系。通過多次給家長致公開信，讓家長配合學校共同教育好孩子，確保學生的人身安全。
5、進行安全疏散演練。每學期，我們都要進行一次安全疏散演練。演練前，我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動，并且分工明確，保證演練活動的安全有序。通過演練，大大提高了學生的防護意識和自救能力。
四、排除隱患杜絕安全事故。
我們在安全工作中，堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。
1、定時排查，及時整治。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關鍵是要防患于未然。每學期開學，我們抓的第一項工作就是安全排查。首先，把學校的各種設施，每個角落都進行一次細致的檢查，若發現有不安全的因素，立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查，仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄桿、教室的電線、電源插座等，發現問題，及時解決，并填寫好安全排查登記表。
2、完善設施，消除隱患。為了杜絕安全事故的發生，給窗戶都加了防盜窗;給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。
3、分解責任，明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故，我們把安全目標責任分解到每位教師，分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗，課下活動，上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時，由班主任具體負責有序進行，嚴禁擁擠。在考試前或開會后，學生上廁所時，各班主任要負責疏散學生。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇六
在學校領導的重視和教師的配合下，開展了一系列與安全教育活動，收到了良好的效果。現將我校本次活動開展的情況總結如下：
一、認真組織，周密安排。
安全教育日活動要由校統一部署，以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
二、強化監督，狠抓落實。
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容，并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
三、活動形式多樣，活動效果好。
在此次安全教育活動中，我校主要開展了以下“八個一”活動。
1、召開一次安全專題工作會議。學校在3月26日召開安全工作領導組會，部署近期安全教育工作，召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
2、召開了一次主題班會。3月27日，各班利用生命安全課召開以“我安全我健康我快樂”為主題的安全教育活動。活動中，各班班主任以防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害為主要內容，對孩子進行了形式各樣、豐富多彩的講解，以切實增強學生的安全意識，提高應急避險能力。
4、出了一期黑板報。各班出好了一期以安全宣傳主題的黑板報。內容有：自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、法治安全教育等內容，大隊部進行了檢查評比。
5、開展了一次扎實常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校全方位(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
6、進行了一次拉網式的校園安全隱患大排查。3月30日，學校安全小組的全體成員對全校進行了一次安全隱患大排查。共發現2處安全隱患，目前都以處理完畢。
7、成功組織了一次逃生演練。3月31日下午在學校周密的安排下成功地進行了一次疏散逃生演練活動。全校400余名學生僅用1分30秒的時間，就安全有序地撤離到學校安全地帶。
8、進行了一次滅火演練培訓。3月31日下午進行逃生演練后，陳海生老師向全體師生講解滅火器的使用方法，并讓學生親自演示，收到了較好的效果。
四、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇七
今年以來，我盤山制梁場堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，深入落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，夯實基礎，細化職責，強化現場監督監管，深化隱患排查治理，進一步完善職業健康安全管理體系，以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質化安全水平，截止目前，我盤山制梁場未發生一齊輕傷事故，開創了安全生產工作的新局面，為構建和諧社會、打造平安社會，作出了用心的貢獻。
我們的工作措施是：
一、建立考核機制，落實安全職責我們把安全工作切實擺在各項工作的首位，與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理職責書，各部門，架子隊“一把手”是安全生產的第一職責人，安全獎懲等的兌現和發放都與安全職責人考核結果掛勾，實行“一票否決”，凡安全工作不到位的部門和個人，一律不得參加評先。增加了安全運行獎，加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度；加大了對事故隊主要領導、職責區領導、安全員的考核力度；加大了對違規違章的治理力度，嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時，對工作職責心強，發現較大事故隱患，避免事故發生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化推薦，舉報險肇事故和違規行為，凡對強化安全管理，預防事故發生有用心作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一職責人”的管理新理念，把安全生產目標職責落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，構成了“制梁場統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同職責網絡；做到了領導強化，任務細化，措施硬化，工作深化，促進了各級安全生產職責的落實。
二、完善安全管理制度體系，依法規范安全生產管理。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓，對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規，進一步細化了安全生產職責追究制度，重新制訂完善了《安全生產職責制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度，構成了完整、規范、科學、有效的安全管理規章制度體系，實現了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓。
我們不斷創新豐富安全評價的方法和資料，建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制，把基礎管理、作業現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的資料，預知預控，提高了安全評價的系統性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓，加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育，發奮提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑒定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作，培訓率達98%。還透過組織“每周一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。透過深化全員安全評價和開展多種形式培訓，提高了的安全職責意識，專業人員的安全管理水平，作業人員的安全文化素質。
四、推進專業管理力度，狠抓隱患排查治理。
從系統安全、本質化安全入手，我們大力加強專業管理，嚴格監督檢查，落實管理職責，重點對我制梁場的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，并跟蹤隱患整改落實狀況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。制梁場專業人員各負其責，對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎扎實；專業管理支撐有力；綜合監管保障有為，為安全生產帶給了強有力的專業保證。針對我制梁場生產經營活動實際，我們對照適用的法律法規和規程標準，認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了職責、措施、資金、時限和預案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵，開展各種活動本文章來自：
班組是安全生產最基層的單位，我們結合工作實際，從小、從細、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護意識和潛質，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關鍵：一是抓好關鍵時刻二是抓好關鍵部位（制梁場重大危險源）的安全，把這些關鍵部位時刻處在監控狀態，在控狀態。三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業）的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護，重點管理，重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求，扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。
六、加強檢修安全組織，嚴格外來施工隊的安全管理。我們牢固樹立“生命優先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我制梁場檢修安全管理規定，嚴格落實安全確認制，實現風險受控。在檢查和臨時性工作中，務必指定總負責或總協調人，安全負責人，單項安全監護人。按照“誰主管、誰負責，誰檢修、誰負責”的原則，實行安全許可、確認制度，實行工作票、職責人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現場召開開工預備會），實行聯保互保和監護制度。所有檢修和臨時性工作務必落實“五同時”，事事安全確認，處處落實職責，確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產職責和義務，簽定安全職責書，交納安全抵押金。并加強對外協單位的安全管理，落實安全教育，督促外協單位對所用員工進行安全考試，做好備案，嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰、又好處深遠，在以后的工作中，我們要緊密落實科學發展觀，發奮實現從人治向法治轉變；發奮實現從集中開展安全生產專項整治向規范化、制度化、經常化管理轉變；發奮實現從事后查處向強化基礎轉變；發奮實現從被動防范向管住源頭轉變；發奮實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變，全覆蓋、長周期的實現安全生產，為我制梁場生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇八
今日午時我們聽了的一次國防教育講座，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。
有這么一句話要想別人尊重你，你首先要尊重別人。國家與國家的發展如果想和平的進行，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自我的領土，爭奪不屬于自我的資源，擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家應當擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家，保護我們的人民，就必須要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰線上，齊心協力的為人民服務，為社會作貢獻。所以，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上，社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體，國防僅有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。
國防教育要從娃娃抓起。有國才有家，有家才有我們，僅有國家穩定發展，我們才能安居樂業，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的職責感和民族使命。一羊有跪母之恩，鴉有反哺之情國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛國家，為祖國現代化建設貢獻自我的力量!俗話說居安思危，所以，我們要加強我們的國防意識，盡自我最大的力量保衛我們的祖國!
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇九
組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后，學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議，組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組，各成員落實職責，分工明確。
制定計劃與總結與此同時，學校根據上級文件精神，結合學校實際，認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》，并通過教育活動，進行階段總結，以不斷促進教育的規范化、程序化和科學化。
三個保障根據上級要求，學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學校隨即對全體教師進行了專題培訓，通過共同學習與討論，在教師中落實安全教育的相關法制與知識，以便他們更好地對學生進行再教育。同時，學校總務處積極配合本次教育活動，落實各類教育經費，包括資料的復印、活動材料的購買等等。
認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式，關將此活動的精神傳達學校，制定方案，努力落實，積極爭創市食品安全教育優秀學校，旨通過創建不斷改進工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學的目的。
二、完善教育活動。
教學時間與受教育面保證根據文件精神，學校制定了每學期5課時的食品安全教育規定，通過晨間談話、短課、綜合實踐課等，對每個學生進行有的放矢地教育，使學生光在課堂上就能1%地接受教育。
教學內容與教學形式多樣根據上級精神，學校努力落實教學內容：低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片，小學中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學形式上，除了由班主任進行的課堂教育外，學校還通過周一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發放一份倡議書、邀請鎮醫院張堅醫生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著。
通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解;通過教育，學校到流動攤點購買食品的現象沒有了，學校周邊2米以內也無流動攤點出現，周邊環境整潔。
學校相來重視食堂安全的管理，早在去年學校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中，學校食堂依然嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢，讓他們持證上崗，同時進行專門的培訓，讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全教育是學校教育中一項重要的工作，也是需要長期堅持執行的一項重要工作。在過去的一個階段里，我們以上級部門的各項要求，努力落實，爭創先進，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據兒童青少年的特點，既普及食品安全的專業知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學會自我保護，身心不受侵害，健康成長!
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現在是和平年代，遠里戰爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代，在學校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰必危”的道理；從分析當前國防安全形勢，進一步理解xxx“富國強兵”、“質量建軍”的戰略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十一
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學習新知識的好機會。
在此之前，我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料是不是很多很深奧這與大學生又有什么必要的聯系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴肅的語氣，引領我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀的夏王朝到現代，講述中國國防的興起、發展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經歷了無數戰爭的錘煉，構成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數辱國條約的`清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰爭。
這天，雖然中國近年來發展迅速，強有力的經濟基礎奠定了國防設施的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰爭可言。可是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰爭危機，且危機四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與，加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源，我們應在大學時努力學習科學知識，加強國防教育，做好參與建設的思想準備。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十二
7月1日，全國人大常委會通過的《國家安全法》規定，國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
今天我通過學習關于邊防安全的教育視頻，深切體會到了為了保衛祖國安全，遠離家鄉，戍守邊關的人民子弟兵的辛勤付出，由此我受到了很大的啟發，對于國家安全的教育，我們，應該普及到高校及中小學生，應該普及到每一位中國公民，我們在保衛個人信息安全的同時，也要注重保護國家安全，國家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件，國家安全與我們每個人息息相關。通過今天的學習，給了我很深的體會，保衛國家安全是我們每個人的職責，現在日后的學習和工作中，在學校及學院的帶領下，我們可以為保衛國家安全作更大的貢獻。
今年的4月15日是第5個全民國家安全教育日，主題是“堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。國家安全這個話題，雖然感覺離我們遙遠，雖然現在我們生活在一個和平的年代，但是：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”統籌發展和安全，增強憂患意識，謹記居安思危，國家安危系與民族崛起系于每一公民，我們要認識到它的重要性。通過國家安全教育的學習，我們要更加的意識到要不斷增強自我的國家安全意識增強防范和抵御安全風險能力，真正的學法，識法懂法，守法，不做任何危害國家利益和社會利益的事情，并樹立正確的國家安全觀，維護國家利益。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十三
3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日，3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。啟慧小學在安全教育周里圍繞主題，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育周”活動，向學生宣傳安全知識，提高學生避險能力，不斷提高自我保護能力。
主要工作總結如下：
1、利用升旗儀式及全校師生集會的時間，作宣傳動員，對安全教育活動逐一提出具體要求，各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報，這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中，使師生們對安全有了進一步的認識了解，從而創設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。
2、以班級為單位召開了一次“安全”主題班隊會，認識了生命的珍貴，學會了很多自我保護的技能，增強了防范意識。
3、進行了一次全校防震演練活動。班主任快速組織學生撤離，學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生，整個過程快速、安全、有序。
4、布置一次特殊的家庭作業。組織學生調查學校及家庭存在的安全隱患，并有針對性的提出意見，共同解決安全死角，保證日常學習生活的安全。
通過一個星期的安全教育周的活動，全體師生牢固樹立了安全理念，掌握了相關的安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實效。今后學校將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安和諧校園”，營造一個安全健康的育人環境。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十四
隨著工廠不斷招收新員工，為工廠注入新鮮血液，新員工的安全教育已成為各級領導的日常管理主要工作之一。新進人員剛剛進廠，對安全生產知識掌握很少，在這種情況下，要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進人員上崗工作前，把安全生產思想教育，也就是安全意識教育，作為“三級”安全教育主要內容之一。近幾年工廠一直從以下幾個方面開展“三級”安全教育。
思想教育。包括安全生產的概念、安全生產的意義；安全生產的方針、政策，規章制度的重要性與作用，以及安全生產法律法規教育。通過對新進人員進行安全思想教育，使他們認識安全生產這個客觀事物，掌握和明確什么是安全生產，什么是“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，要保證安全生產為什么一定要制定各項政策，建立各種規章制度和運用新的技術等等，只有在思想上對安全生產建立了正確的認識，才能為新進人員以后更好的安全生產打下好基礎。
安全生產感性教育。根據新員工的心理特點，僅有安全思想教育是不夠的，還必須進行安全生產感性方面的教育。通過教育，促使新員工對安全生產建立良好的情感和情緒，新員工自進廠那天起，他就是工廠的一員，分到工段、班組后，就是那個工段、班組的成員，所在分廠工段、班組獲得的榮譽，也就是自己的榮譽，但是安全生產與集體的榮譽也是密切聯系的，出了事，即使其他方面做得非常出色，也評不上先進，所以作為集體的成員要有集體榮譽感，為集體爭榮譽、做貢獻，總之，利用情感教育，要用個人的安全，集體的榮譽等來促使新員工對安全生產建立良好的情感和情緒，共同搞好安全生產。
加強安全生產責任和違章違紀教育。“安全生產、人人有責”，這是搞好安全生產的一項重要原則，在對新進人員的“三級”安全教育中，一定要把自覺遵守安全生產各項管理制度，不違章作業，并且隨時要制止他人違章作業，積極參加各項班組安全活動并愛護和正確使用機械設備、工具以及個人勞動防護用品等責任，宣貫到位，教育員工要時刻牢記嚴格履行。
抓好遵規守紀教育。“國有國法、廠有廠規”為維持工廠生產的安全秩序，工廠根據生產狀態，制定“崗位安全操作規程”，作為管理者，在新進人員進崗的“三級”安全教育中必須把規章制度和崗位安全操作規程宣貫到位，要求新員工嚴格遵章守紀，做一名合格的員工，新進人員遵章守紀是每個員工的應盡義務。
鼓勵新員工積極及時參與隱患排查和治理工作。使他們認識隱患排查的重要性，并掌握排查隱患的技能。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十五
組長：
副組長：
組員：
為了宣傳和普及地震科普知識，學習防震減災方法，并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習，并組織學生一次安全防震、防火演練。
學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患，加大安全整改力度，防范于未然。
進一步規范門衛管理，堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間，認真組織開展了安全知識宣傳教育活動，通過國旗下講話、動員大會、學習《安全伴我行》、《應急避險教材》等形式，講交通安全知識、心理疏導注意事項、安全防范技能；對全校學生進行了多次安全教育。在校舍建設期間，設立安全墻，安，安全通道，安全警示標語等，嚴禁學生進入施工場地，每周進行安全自檢自察，并做好所有記錄。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十六
每年3月最終一周的星期一是全國中小學生安全教育日，為了增強師生的安全意識和自我保護本事，3月24日上午，我校舉行了師生消防疏散演習。
為搞好這次演習，校長對消防演習工作做了專門的布署及動員，要求參加師生高度重視這次演習活動;為順利完成演習任務，學校專門召開了全體教師會，制定了詳實的演習預案，規定了各班的疏散路線;參加演習的教師分為：現場指揮組、疏散引導組，大家分工明確。
早晨教師首先為同學們講解了一些消防知識和逃生技能，隨后進行了消防演習。樓內濃煙滾滾，消防警報響起，全校17個班級的學生在教師指導下，用手絹或衣袖捂住口鼻，彎下腰，快速的按照規定路線逃離“火災現場”，各場地負責人站好崗位，協助班主任疏導學生撤離到操場指定位置，同學們做到了有秩序地逃生，無擁擠、踩踏現象，整個疏散過程，學生自我防護動作到位，撤離秩序井然有序，清點人數及時。從拉響警報到至安全區域集合，僅用了2分鐘時間。
經過這次消防演習，師生親身參與消防疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生的技能有了進一步的認識，此次活動將進一步推進學校消防安全工作的深入開展。
2、安全教育日主題升旗儀式
為全面深入地開展安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全防范工作，推進和諧學校建設。3月24日開始，星海小學結合自身實際，充分利用各種宣傳陣地，開展了安全教育宣傳活動。
活動以“迎人文奧運，建和諧學校”為主題，重點組織開展了一次全校性的安全專項大檢查;安排了一場安全教育為主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報;召開了一次以安全教育為主題的班會;學校開展了為學生上一節安全教育專題課、進行了一次自救自護演練以及“我心中的平安社區”征文等系列活動。
經過本次的安全教育系列活動，使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識，提高了自救自護本事。
3、安全教育進課堂
學校將教育局分發的“保險”教育書發放到班主任教師手中，要求教師在安全、法制地方課中進行使用，讓學生多角度了解安全、保險常識。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十七
嘉興市委黨校充分發揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用，20xx年度以各級黨政領導干部為主要對象，以“建設強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統地將國防教育納入主體班次教學之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務副校長親自抓，分管校長具體抓，教務處長負責國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯系，緊密合作，確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉業干部上崗培訓班，共62名學員，為期兩個月，學校專門召開協調會，選派經驗豐富的老同志擔任班主任，幫助軍隊轉業干部學到一些知識和本領，完善自身的知識結構，加深對地方經濟和社會發展情況的了解，增強適應地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉變，在新的崗位上更好的發揮作用，目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發浙國教【20xx】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優秀宣講員”光榮稱號。
二、優化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領域的國防教育：一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現代化建設的重要論述，正確認識戰爭與和平的關系，國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現代戰爭中的應用，了解高科技條件下局部戰爭的特點規律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰略局勢的發展走向，我國周邊地區的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規，增強依法開展國防教育的認識。
20xx年，我校圍繞當前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動，《我國的周邊環境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數據和圖片，獲得了各主體班學員的廣泛好評，成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發主體班學員學習國防知識的熱情，我校在開展黨政領導干部國防教育過程中，積極創新教育形式，以保證教育質量和效果，做到了國防教育與課堂教學相結合，與現場教學相結合，與黨性鍛煉相結合，與軍事訓練相結合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓，隨后學員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導下，大家漸漸掌握了要領，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員，在下半年開學之初，進行為期一周的軍訓活動，并隨后開展拓展訓練，通過專項訓練，增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執行力和軍事素養，學員紛紛表示，要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業業爭創業績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動，例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設一支專業化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正常化、規范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上，從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師，擔負國防教育教學任務，充實我校師資力量，形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務副校長徐勇的率領下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
國防安全教育工作總結范文（18篇）篇十八
防溺水安全教育工作總結為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本園實際情況，于6月7日，開展了一次的預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以園長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
x月x日到x月x日對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊，永久性宣傳標語5塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。
1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律。
2、向全體幼兒印發了《致各學生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會，教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用家園共育宣傳欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。