心得體會是對自己在某個領域或某個時期所獲得的見解和思考的總結。這些總結心得的范文各具特色，有的淺顯易懂，有的深入透徹，都值得我們借鑒和學習。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇一
今天，老師公開課讓我們看消防安全得新聞和錄像，看這個節目后，我才明白，火得殺傷力很強，每天都有地方著火，也有人被火殺死。因此，學習消防安全知識尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要注意得幾點，你們可要認真聽哦！
1、平時不能在家玩火，不能在陽臺或窗臺上玩火炮，發生火災時不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場。
2、及時報警，尋求消防警察得幫助，報警時要講清楚著火得具體地點，火勢情況，并有人在路口接應。
3、平時在家中最好配備一個滅火器。
現在大家知道關于火災得知識嗎？如果你們以后碰到火災，會使用這些方法嗎？生命是最重要得。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇二
生命是一曲優美的交響曲，是一片華麗經典的`詩章，是一次經歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬。
這還不足以給我們一個警告嗎?
不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災來比，生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
我又聯想到阿姨家的那次火災，也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢很大，幸虧有人及時發現，否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上，足足來了四輛消防車，消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時，火才被完全撲滅。
有人說：“春節里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫生，其中最累的就是消防員。剛開始我不信，現在我深信不疑，因為我的家鄉過年從正月初一開始陸續四五天都要聽到火災，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫，只見田野已被燒關道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山，幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護措施。
大家都要學會遵守消防安全!只有懂得消防安全，才會有萬家幸福燈火通明。
消防安全伴我行，我吧消防帶回家!
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇三
今天下午第一節課，學校全體師生參加了消防安全公開課演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。
演練結束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識，我們年紀小，缺乏自我保護能力，所以平時一定要做到:。
俗話說“水火無情”，在所有的災害中，發生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮定，然后用學過的安全知識去處理。
同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇四
現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇五
今日，老師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫一篇觀后感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發了火災，那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記住：“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”!待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇六
主要有以下幾點體會：
按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒，這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強了各方面的防控，已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員，都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解，都應該定期接受消防安全教育培訓，包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
1、“抓重點”。
要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
3、“抓細節”。
千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。，細節不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇七
今年以來，縣消防大隊在縣委縣政府和上級的正確領導下，緊緊圍繞消防安全三年翻身仗行動，以“防大火、降亡人、壓總量”為總目標，進一步加大執法工作力度，大力整治火災隱患，強化消防基層基礎工作，堅決預防遏制亡人和重大以上火災事故發生。
一、狠抓重點，全力抓好三年翻身仗行動。
今年以來，縣消防大隊緊緊圍繞消防安全三年翻身仗行動，扎實做好第五屆世界互聯網大會、首屆聯合國地理信息大會和“楓橋經驗”紀念活動等重大消防安保工作，精準發力，有效地維護了全縣火災形勢穩定。一是健全消防安全責任體系。提請縣政府進一步細化出臺《龍游縣消防安全責任制實施細則》，抽調10個部門業務骨干組建縣消安辦實體化工作專班，15個鄉鎮(街道)、1個經濟開發區成立消安辦工作專班，推動各鄉鎮(街道)、各部門進一步落實消防安全責任。二是高站位發動部署。先后5次提請縣政府召開消防安全三年翻身仗行動部署、推進會，縣領導在五一、國慶和重大安保活動等重要時間節點多次帶隊開展檢查。三是加強督辦檢查工作力度。縣消安委組建三年翻身仗行動推進工作釘釘群，進一步暢通縣、鄉(部門)二級信息溝通機制。縣消安辦實體化專班每周匯總全縣工作開展情況，每周通報工作進度，不定期對各鄉鎮(街道)及部門工作開展情況進行督導檢查，今年以來累計開展督查暗訪5次，以縣督考辦下發通報1次。四是強化消防基礎建設。組織全縣10個社區、147家重點單位按照微型消防站建設標準全面配齊、配全器材裝備，并組織集中輪訓，提升處置能力。冬防期間，為進一步強化農村火災防控基礎，全縣斥資近300余萬元，目前已為146支志愿消防隊配齊基本裝備，提升農村抗御火災的能力。
二、堅持從嚴，全力開展火災隱患整治工作。
緊盯高風險領域，重拳出擊，鐵腕整治，有力消除社會面火災隱患。一是突出隱患整治重點。持續推進高層建筑、老舊小區、10人以上居住出租房、造紙行業等重點領域消防安全綜合治理，突出抓好人密場所、易燃易爆場所等風險場所排查整治，開展違建企業集中排查，強化火災防控。全縣累計排查高層建筑115處，老舊小區14處，10人以上居住出租房103處，造紙企業24家，排查人密場所500余家，易燃易爆場所49家，違建企業180余家。二是破解隱患整治難點。今年以來組織住建、消防等部門共排查小區46處，提請省、市、縣掛牌小區重大隱患7個，縣人大、縣政協專題調研小區消防問題，縣政府分管領導專題帶隊督導高層建筑火災隱患整治工作，縣政府多次召開協調會并出臺相關會議紀要，在全市率先出臺小區消防設施維修應急程序，優化物業維修資金用于消防設施維修流程，破解物業維修資金申請程序復雜、支取困難的機制障礙。目前，全縣已有6個高層小區應啟動急程序開展維修，7個老舊小區已完成消防安全綜合治理工作。
三、堅持智慧先行，大力提升火災技術防控水平。
一是加快智能充電設施建設。大力開展電動車綜合治理，在全縣機關單位、電動車保有量30輛以上的既有小區、商業廣場、醫療教育養老機構、生產企業推廣建設智能充電設施，同時將智能充電設施建設納入新出讓土地規劃設計條件，全縣累計安裝充電口220余處，安裝充電口6600個。二是加快推廣應用遠程監控系統。縣消安辦專題召開會議并發文部署，明確住建、教育、衛計、民政等部門推廣職責，將全縣所有設火災報警系統的建筑納入推廣安裝范圍，目前，全縣51家單位安裝遠程監控系統，其中高層建筑已全部安裝完成。三是推廣應用獨立式感煙探測器。在學生宿舍、10人以上居住出租房、空巢老人居住點推廣應用獨立式感煙探測器，全縣累計安裝3442個，有效提高火災預防能力。四是推廣應用智慧用電技術。在人密場所、勞密集企業、居住出租房大力推廣應用智慧用電技術，全縣已累計安裝1546套，嚴防電氣火災事故發生。
四、抓消防宣傳，提升全民消防安全意識。
牢固樹立“全民消防，防治火災”的理念，積極運用“龍游通”平臺，研發消防宣傳模塊，不定期發布消防安全常識、典型火災案例以及重大災情。大力開展鄉鎮街道、村宣傳體驗室(點)建立工作，在全縣15個鎮街建成消防安全教育體驗室，181個行政村建成消防宣傳點，將消防安全教育輻射到全縣每個角落。借助“紅門開放日”組織社會各界群眾到消防隊站參觀學習，共計接待50批次6000余人，深入企事業單位開展培訓140余次。組織社區消防宣傳大使、基層網格員深入孤寡老人、留守兒童家庭開展消防宣傳“敲門”行動，共深入8所養老機構開展消防知識宣傳，敲開150余戶老年人住宅開展上門服務，幫助查找火災隱患180余處。
20__年12月20日。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇八
今天上午，我們正在上數學課，忽然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事，喇叭里就傳來教導主任響亮而鎮定的聲音:“各位師生請注意，校園有火情，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們就抓緊從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來有序撤離。我們教室在三樓，一路下樓的過程中，我看見老師們在各個拐角指揮疏散，同學們也特別聽話，沒有一個喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來老師們的囑咐聲:“快點！不要落下！”終于我們以最快的速度沖到了小操場上。負責清點人數的林老師跟教導主任說:“報告總指揮，五年級師生到齊，四年級師生到齊……”大操場上的老師這時也過來報告:“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓里空無一人。”校長說:“這次演習非常成功，用時2分55秒！”耶，我們緊張的'心情終于可以放松下來，同學們歡呼著。
第三節課，結合剛剛火災的消防演練，班主任老師給我們講解了火災起因、應怎樣進行防火、怎樣救火、怎樣進行自我防護等等預防、搶救的常識。最后，她情真意切地對我們說:“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。讓我們去珍惜生命，把消防安全牢記心中。”
這次活動我認為很有意義，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇九
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的'哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇十
火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被輕視，使人產生僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識，貫徹安全消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防有用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。對此，我主要有以下幾點體會：
一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織員工協調分工進行滅火，防止火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否則后果不堪設想。
二、當發覺失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
三、加強消防知識培訓，提高防范意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平常要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。
在日常生活中，由于各種環境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發，造成危害。
存在的'隱患多種，比方：交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災給人類帶來災難，給國家和人發造成損失。因人們在生產、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災，帶來禍患。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果，并不是不可防止的。只要我們養電腦安全用火的習慣，就可防止一些不必要的麻煩與損失。
另外，我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發覺火情，要及時報警。
遇到緊急情況，要保持冷靜，學會自救，愛護自己，要不斷向外界發出求救信號，這是臨危逃生的根本原則。
危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴密防范，居安思危。
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇十一
自從燧人氏發明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們人類的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰勝自然，改造自然的親密伙伴!因為它，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因為它，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們人類社會的進步需要它的“關照”!
然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識的人們。據不完全統計，單20__年一年，因火災而死亡的人數竟高達二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數字!觸目驚心哪!
如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時間都沒有，便悄然消失于這個世界。這不是夸張，這是血的事實!
20__年11月15日，上海靜安區膠州路教師公寓小區因為電焊工人的違規作業引發火災，造成58人死亡，71人受傷，直接經濟損失達到1.58億元。
無獨有偶!20__年6月3日6時10分許，吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業有限公司因電氣線路短路引發火災，共造成121人死亡，76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內生產設備被損毀、直接損失1.8億。
一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類借助火神戰勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開玩笑，卻因為我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學會自救，也許結局就不會這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當火焰蔓延全身時，當生命面對死亡時，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點什么呢?學會自救吧!
記住：當你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因為，很多時候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達時，自己尋找出路。這時，切忌乘坐電梯，因為電梯也會因火的攻勢而罷工。
火情緊急，我們應該人人自警!消防安全，關乎社會安危!增強我們的消防安全意識，不再讓跳動的火苗成為我們人類的奪命殺手!
全國中小學消防安全公開課心得體會總結（優秀12篇）篇十二
火，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒留下，只留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。
當我還是個孩子的時候，我不明智，不知道什么是火災，也不知道火災有多危險，但我真的沒有看到火災。
我只是隱約記得火就是火，但事實并沒有那么簡單！你有沒有想過，當我遇到火災時，我會怎么做？你會打119嗎？你會使用滅火器嗎？還是會逃跑嗎？......不可知。
然而，學校組織的消防安全教育給了我很大的啟示。如今的火災已不能用生動的詞語來描述，來重復，雖然是“瘋狂蔓延”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界似乎都是紅色的.”、“滾滾濃煙彌漫了大半天”還是“分不清天地界限”——只有經驗豐富的人才能體會到眼前的世界！這種教育告訴我們：我們太不在乎防火了，不得不在最后一刻后悔。
電影中的各種消防器具是什么，用來做什么，我不知道，我就像丈夫什么時候不知道，但我知道，這些知識可能有一天，我會用它們，我會為幾年前的班會感到驕傲，也許不記得哪一年，但我會記得我們看了“消防安全教育電影”。
總之，不怕一萬就怕萬一，為了避免萬一發生，記住它們，是的！生命是寶貴的，遇到事情要小心。