經典小學生元旦主持詞（通用21篇）

歡迎各位嘉賓、觀眾們，今天很榮幸能夠擔任這次活動的主持人。有效的主持方式和技巧能夠幫助我們更好地引導討論和推動會議進程。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇一

合：上午好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

女：擁抱盛夏的熱情。

男：收獲秋天的碩果。

女：感受嚴冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯歡會現在開始!

結束語。

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐;。

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

男：新年是新的'樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---。

合：迎接充滿希望的xxx!

xxx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!

祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇二

合：大家新年好。

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫。

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想。

甲：新的一年開啟新的篇章。

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

甲：xx校xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇三

m:親愛的`父母，親愛的老師們：

女：可愛的小朋友，

大家新年快樂！

男：春夏秋冬，夜晚清晨。

女：日月快，光陰似箭。

男人：當一棵小樹又增加了一個年輪，

女人：當春天再次擁抱大地。

男；當冬天有燦爛的笑容，

女：時間老人又領著我們去敲時間的門。

男：讓我們一起迎接20xx年。

女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男：祝孩子們聰明健康。

組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現在開始！

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇四

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的'歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報。

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇五

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇六

史：親愛的朋友們。

付：親愛的各位兄弟姐妹們。

合：大家新年好！

朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定。

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。

付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！

王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始。

王：領導講話。

史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。

朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。

史：國和家連在一起創造地球的奇跡。

朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》。

王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年。

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象。

付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳。

王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？

王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果。

甲：悠揚的古曲如佛界的梵音。

乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲：無聲的世界包含著生命的堅強。

乙：天使的微笑透出心靈的祥和。

甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。

史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶。

朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。

史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付：這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現了不一樣的精彩。

史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢！

付：而魔術、更需要多加練習。

史：你會表演魔術？

付：我不會、但xx的張總監他們會。

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演。

王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。

朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？

王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。

王：xxx，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演。

史：祝賀我們的8名獲獎者。

王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮。

王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念。

朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。

王：頒發優秀員工獎。

甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。

朱：下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有：xx。

王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。

朱：有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。

王、付：抽獎一等獎。

朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史：家，是溫馨的港灣；

付：家，是心靈的歸宿；

史：家，是母愛密密的針腳；

付：家，是慈父兩鬢的白發。

史：常回家看看，因為那里有生我養我的家；

付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽。

王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。

史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。

王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。

付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。

朱：這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。

付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！

王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：

合：元旦快樂、闔家幸福。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇七

開場白:。

(男女)：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男女)：現在，就讓我們一起倒計時，期待20xx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男)：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。

(女)：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“x市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛生a級單位、《營造書香校園》優秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質教育質量考核優秀獎。

(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。

(男女)：中心小學20xx年元旦聯歡會現在開始!

1、《相逢是首歌》一二年級組。

2、健美操《青春節拍》一二年級組。

男：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞一二年級組老師為大家帶來的健美操《青春節拍》。

3、游戲《心有靈犀》。

(女)：優美的歌也聽過了，動感的舞蹈也看過了，接下來我們來互動一個小游戲，這個游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點說就是你說我猜。

(男)：閑心這個游戲大家都不陌生，現在我就來簡單介紹一下游戲規則。我們的季主席會從箱子里面隨機抽出一位幸運觀眾上臺互動，被抽中的幸運觀眾可以帶一個人上來與自己一起互動游戲，一人背對大屏幕，一人正對，大屏幕上會出現一組詞語，正對大屏幕的人可以語言提示，可以動作或聲音提示，但不能說出詞語中的字。

(女)：答對六個就能獲得一份小禮物，答對10個就能獲得10個小禮物。現在游戲開始。有請季主席。

4、詩朗誦《黃河頌》五六年級組。

(女)：黃河自太古以來就生生不息，也將永遠的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護著祖國古老的歷史，描繪著祖國美麗的河山。請欣賞詩朗誦《黃河頌》表演者，五六年級組。

5、合唱《明天會更好》幼兒園組。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新一年的起點。

男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會更好》。

男：請欣賞幼兒園組為我們帶來的合唱《明天會更好》。

6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》。

(女)：下面請欣賞由后勤成教組為我們帶來的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個金太陽》，有請。

7、游戲《心有靈犀》。

(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機收取三人上臺互動游戲，有請季主席!

8、獨唱《童謠》陳勝。

(女)：我們小時候經常掛在嘴邊的童謠現在已經很少唱起了，下面就由三四年級組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過去美好的童年。

9、《健身操》幼兒園組。

(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠，動感的旋律此刻響起，請欣賞幼兒園組為大家帶來的健身操表演。

10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。

(女)：國粹京劇，蘊含豐富，歷史悠久，被世人稱為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家帶來京劇《鎖鏈囊》、《狀元媒》。

11、互動猜謎游戲。

(男)：第三輪的游戲開始了，游戲是猜謎語，這次我們采用搶答的方式來進行，游戲開始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相親相愛一家人》。

(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。

(女)：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。

(男)：我們為今天而歡笑自豪。

(女)：我們為明天而拼搏夢想。

(男)：拼搏的路上有你相伴。

(女)：成功的路上有你幫忙。

(男)：無論遇到什么困難。

(女)：只要有你就不迷茫。

(男女)：因為我們是相親相愛的一家人。

(男)：請欣賞三四年級組為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》。

結束語。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

(女)：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇八

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：三年級六班xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

丁：新年新氣象，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。（全體同學手語歌《感恩的心》）。

乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”！

乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面我們有請于卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。

丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。

甲：請欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。

丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。

乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當》。

丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。

乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。

丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。

丙：請欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

丁：請欣賞孫靖凱的《》。

甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收獲，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。

乙：請聽好陳超然的《謎語》。

丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！

甲：多么有趣的`聯歡會，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

丙：在這里，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇九

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。

馬子翔：新的希望、新的未來。

郭秋汝：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

何朋霖：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。

徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。

馬子翔：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。

郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。

何朋霖：唱出新年最美的旋律。

徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節拍。

合：小學20xx年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。

馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。

馬子翔：謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。

何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。

郭秋汝：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。

郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。

表演者：徐晨可。

何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。

馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。

徐佳怡：我們就要和20xx說“再見”了；

何朋霖：我們就要和20xx說“你好”了。

郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯歡會到此結束，

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：2022年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由李昶靜牟藝晨，xxxx送上她們的祝福，請欣賞《快樂一起來》！感謝她們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她們，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由xxxx為我們帶來的神奇魔術《撲克牌》。

（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《大笑江湖》。

（女）：多想每天早點見到你，我日夜都在把你盼望，媽媽，您可知道多想飛躍上藍天，乘上白云，飛飄千里，撲進您。下面請欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》，大家掌聲有請。

（女）：在一首精彩的歌曲之后便之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是辛涵陽帶來的《小笑話》。

（女）：我們熱愛夏天，因為夏天天充滿著希望，充滿了慢慢的想念。請欣賞賀格格給我們帶來的《寧靜的夏天》。

（男）：看吧，這是一個童趣的的季節，可愛的男孩們帶著童真與夢想向我們走來請欣賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。

（女）：清清的水，柔柔的情，茉莉花的芬芳彌漫整個教室，如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來！請欣賞古箏彈奏《茉莉花》。

（男）：我們來自不同地方，相聚在這里是一種緣，請聽歌曲《好大一個家》。

（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請！

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫改變，那就是友情，下面請欣賞相聲《我的好伙伴》。

（女）：如果說歡樂的相聲可以說出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。

（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生小品《武松打虎》。

（男）：我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥，捏一個未來捏一個自己。下面請欣賞由孫蘊文帶來的《橡皮泥》。

（男）：該如何感謝你？是你撐起了我的明天，給我豐富的學識和敏捷的思維。

女：該如何感謝你？你給了我最溫柔的感動，最真摯的關心和最深刻的思念。

女：我感謝你，生我養我的父母。

男：我感謝你，循循善誘的老師。

請欣賞歌曲《感恩的心》

閉幕詞：

（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的xx班再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）：再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見！

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十一

(乙)親愛的同學們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。

丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴冬的凜冽。

丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十二

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環節，詞語接龍!

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十三

男：首先有請xx校長致新年賀辭!

男：唱得多好!“我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,”因為緣分使我們歡聚一堂，其樂融融!接下來請欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!

男：**小學的校園多姿多彩。**小學的校園生機盎然。不信?請聽由***表演的三句半《元旦》。

女：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞***老師自己編導充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國年》。

男：沒有規矩不成方圓，中國人民解放軍建軍以來，是貫徹黨的路線方針政策和完成各項任務的重要保證，是軍隊戰斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家帶來的大合唱!

男：英語組的老師不但個個都是美女，而且都很年輕哦，不信請聽英語組的***為大家帶來的深受年輕人喜歡的流行歌曲《一個像秋天，一個像夏天》。

男：**小學百年名校。百年春風化雨，百年桃李芬芳。百年春華秋實，百年燦爛輝煌。請聽**年級組***老師表演的搖滾快板《漣水實小贊》。

女：我們學校這個大家庭的紅火，離不開一線老師的辛勤付出，同樣也離不開后勤同志細致周到的服務工作。后勤組的老師們長年默默地為前勤服務著，他們很少有走上前臺表現才能的機會，但并不表示他們就缺少藝術天才。只要你看了他們的表演一定會刮目相看。接下來就請欣賞后勤組的大合唱《我的祖國》。

男：一年級的老師最辛苦，一年級的老師最不好當。但我們學校的每屆一年級老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師，也有從沒帶過低年級的新手，但她們配合默契，以老帶新，工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿，就可以想象她們是多么用心地呵護那些祖國的幼苗。請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《請你恰恰》。

女：十年前他曾經以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心，最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對他就是人稱***帥帥的***先生，今天他為我們帶來一首《我想我是海》，大家掌聲有請!

男：我們**小學這個大家庭今年又添了許多新的生力軍，他們為這座老校又增添了新的活力，他們中個個身懷絕技，可謂人才難得啊!***就是其中的`一位，接下來我們就請聽**老師的笛子獨奏《映山紅》。

男：**部綜合了各種人才，為學校的發展作出了重要貢獻。**部的人各有特長，可謂人才濟濟!請欣賞他們帶來的快板《贊實小》。

男：聽了、看了老師們這么多精彩的表演，我們想不想也請校領導給我們來一個精彩的節目?校領導們為了與民同樂，他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》，大家掌聲有請!

女：有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請欣賞***美女們為大家傾情演唱《快樂老家》。

男：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，我們同歡樂，我們同忍受，都是為了讓世界充滿愛!請欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。

女：下面請欣賞**等老師為大家帶來的小合唱《外婆的澎湖灣》。

男：唱的好的歌手叫實力派，長得好的歌手叫偶像派，那么不但歌唱得好而且人也長得帥的歌手叫什么派呢?對那就叫兩面派!今天我們有幸請到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個美女九個愛，不愛他的就是老太太。好，就讓我們掌聲有請兩面派歌手***先生!

女：這里，有孜孜以求的莘莘學子，有默默耕耘的辛勤園丁。這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們為明天獻出虔誠的祈禱，讓真情融化成音符，譜寫生命的樂章，讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們共同期待——明天會更好!

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十四

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事，我們滿懷豪情。

女:展望未來，我們重任在肩。

男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男:沒有松風的秋，雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的，

女:這一刻是溫馨的，

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的-年-班。

(結尾詞)。

合:所有的日子都來吧，讓我編織你們。

女:讓我編織你們，用青春的金線，

男:讓我編織你們，用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

女:讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲，

男:愿風中傳你的捷報。

女:陽光中我為你祝福，

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年，年年歲歲。

合:親愛的老師、同學們。

合:再見。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十五

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：黃泥溝小學20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞。

甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。

2為了實現自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。

4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。

5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。

7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。

9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。

10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？

乙：爽。

甲：那用兩個字來形容呢？

乙：很爽。

甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。

乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。

11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。

12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。

13無論經過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。

16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經典朗誦《笠翁對韻》。

17現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。

甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結束，謝謝大家。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十六

大家下午好！

全南二小“慶元旦，迎新春”活動現在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領導入座。

跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！

在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節日的氛圍，接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。

首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。

相信在各位領導的帶領下，我們在新的一年將會取得更加優異的成績。

下面有請李水平書記宣布比賽開始。

請允許我介紹本次大賽的評委有：

曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師

請各評委到評委席就坐

首先進行的是學生組比賽。

請一年級做好入場準備。一年級入場，請二年級做好準備。

一年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

看！一年級的隊伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

二年級入場，請三年級做好準備。二年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的年紀，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學們！勝利，將與你們同在！

三年級入場，請四年級做好準備。三年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

現在正迎面走來的是三年級比賽隊伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！

四年級入場，請五年級做好準備。四年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

現在四年級這個團結向上、激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊伍全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油！！！

五年級入場，請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優異的比賽成績吧！"

此次比賽精彩萬分，學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面。現在我們將進行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發獎狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發獎狀。

讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！

接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十七

abc:尊敬的老師，def：親愛的同學們，合：大家好！（鞠躬）。

a：光陰似箭！b：日月如梭！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。

cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開！

ef：愿親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：20xx年511班元旦聯歡會現在開始！

1.二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2.管樂合奏《歡迎進行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽。

c:當白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月。

d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。

e:長大了的我們，能寫會算；長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭。

f:長大了的你會干啥？干得好不好？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿。

a:不管20年后的我們會干什么行業，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來吉他獨奏《平凡之路》。

8.管樂獨奏《天空之城》：李天樂。

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。

a:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲：李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹牛》：周天如、岳然。

f:同學們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來！

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學好本領，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂；

def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

b：在新的征程中，我們繼續努力奮斗，勇敢向前；

c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動，e：讓我們用真誠，f：讓我們用奉獻，合：迎接充滿希望的20xx！

ab：20xx年元旦聯歡會到此結束，cd：再次祝愿老師們萬事如意！ef：祝同學們更上一層樓！（鞠躬）。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十八

甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。

乙：乘著時光列車

甲：載著滿筐碩果

合：我們奔走在大路上。

乙：一路歡歌笑語，

甲：一路風雨兼程

乙：欣賞過了路邊的美麗風景

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易

乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折

合：但我們從未輕言放棄

甲：載滿了榮耀的2021年即將逝去

乙：充滿了希望的2022年馬上到來

甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎

乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧

甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學2022迎新年古詩詞誦讀會現在開始

乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶

甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵

乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界

甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵

乙：下面請聽班級古詩詞誦讀，按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)。

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統

乙：2021年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已

甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講

乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講

乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受

乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》

甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》

甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的2022年

甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的'強大力量

合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!

乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學2022迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

合：謝謝大家!

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇十九

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長。

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們__小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始。

文藝節目正式開始。

b、首先請__老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在__小學里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

三、小可愛。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!

四、boom。

謝謝__班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國您好。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞__班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

六、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞__班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b：團聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇二十

合：下午好!

女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著~~小的風采。

女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;。

男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

經典小學生元旦主持詞（通用21篇）篇二十一

合：大家元旦快樂!

合：新的鐘聲。

合：新的一年。

洪：新的祝福。

曾：新的期待。

洪：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

曾：__年的鐘聲即將敲響。

洪：回首往事，我們滿懷豪情。

曾：展望未來，我們重任在肩。

曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪：讓燭光如故，光明永恒。

曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

洪：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

洪：讓我們手牽手。

曾：讓我們肩并肩。

洪：讓我們跳起來。

曾：讓我們唱起來。

洪：歌唱春天。

曾：歌唱未來。

合：605班慶元旦聯歡會現在開始!

(結尾詞)。

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。

曾：編成絢麗的歲月。

洪：編成遐思的年華。

曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風中傳你的捷報。

洪：陽光中我為你祝福，

洪：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

洪：親愛的老師、同學們。

合：再見!