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    政審考察報告(通用13篇)

    時間:2025-06-08 作者:翰墨

    考察報告的撰寫并非簡單的復述和描述,更需要我們對所考察對象進行深入思考和分析。在這里,我們為大家提供了一些詳實的考察報告范文,希望對大家有所幫助。

    政審考察報告(通用13篇)篇一

    xxx,女,漢族,xxxx年x月出生,xxxx人,中國xx大學新聞專業畢業,2014年6月加入中國共產黨,2014年6月參加工作。現將其被擬錄用為xx區公務員的考察情況作如下說明。

    該同志思想進步,政治可靠,集體主義觀念強。在校和工作期間認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,在思想和政治上與黨中央保持高度一致。在道德品質上講文明,懂禮貌,有社會公德,樂于助人,尊敬領導,團結同事,人際關系融洽。

    該同志大學畢業后,先后在北京市xx有限公司和xx有限公司工作。在此期間,工作認真負責,主動向身邊的領導和同事請教,踏實肯干。不僅認真學習職責內的基本工作技能,提高了工作效率,還不斷加強相關業務技能的學習,先后參與了其他項目的文檔寫作及翻譯工作,得到了上級領導和客戶的肯定。

    該同志一直以守得住清貧,耐得住寂寞嚴格要求自己,發揚艱苦樸素的優良傳統。在工作上遵章守紀,吃苦耐勞,不斷加強自身建設。在生活上,力求簡潔樸素,不鋪張浪費,做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,增強了拒腐防變能力。

    縱觀該同志的學習、工作、生活等各方面情況都很優秀,經組織考察合格,認為可以被擬錄用為公務員。

    二〇一*年八月十四日。

    政審考察報告(通用13篇)篇二

    xx,女,漢族,中共黨員,碩士學歷。1984年11月出生于河北省,2010年7月參加工作,現就職于北京市海淀區學院路街道,為本街道的社區工作者。該同志的主要表現如下:

    xx同志始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平。工作中,她自覺踐行“八榮八恥”重要思想,時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志政治立場堅定,在思想上和行為上時刻與黨中央保持高度一致,在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性,沒有參加“”或其他邪教組織。

    精神,想問題、做事情能從大局出發,以集體為重。做事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在本職崗位上敬崗愛業,盡職盡責,在完成主要工作之余,還及時完成領導交辦的各項業務活動,積極協助其他同事做好其它工作。她不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識,不斷進取,各項工作均取得了較好成績,得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。

    為了更好地開展工作,該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習,充實知識、拓展業務能力,不斷完善和提高自身的理論結構和業務水平。2012年8月還通過了社區工作者(初級)資格認證的考試。

    生活上,該同志嚴格遵守國家的法律法規和機關的規章制度,尊敬領導,團結同事,嚴于律己,誠實守信。平日里樂于助人,積極營造和諧的人際關系,深受領導,同事的認可與贊同。同時,該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動,表現突出。

    政審考察報告(通用13篇)篇三

    1.對政治學習“走過場”。盡管學習了馬列主義、^v^思想及^v^理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    2.為人民服務意識的不夠強烈。未能牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多。

    3.工作方法傳統。有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

    化和升華,以高度的責任感、以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    2.加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施。

    3.增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列^v^思想、^v^理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,講正氣的高度要求自己。

    4.以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。

    今后本人要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。

    政審考察報告(通用13篇)篇四

    李x,女,漢族,中共黨員,碩士學歷。1984年11月出生于河北省,2010年7月參加工作,現就職于北京市海淀區學院路街道,為本街道的社區工作者。該同志的主要表現如下:

    李x同志始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平。工作中,她自覺踐行“八榮八恥”重要思想,時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志政治立場堅定,在思想上和行為上時刻與黨中央保持高度一致,在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性,沒有參加“”或其他邪教組織。

    精神,想問題、做事情能從大局出發,以集體為重。做事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在本職崗位上敬崗愛業,盡職盡責,在完成主要工作之余,還及時完成領導交辦的各項業務活動,積極協助其他同事做好其它工作。她不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識,不斷進取,各項工作均取得了較好成績,得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。

    為了更好地開展工作,該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習,充實知識、拓展業務能力,不斷完善和提高自身的理論結構和業務水平。2012年8月還通過了社區工作者(初級)資格認證的考試。

    生活上,該同志嚴格遵守國家的法律法規和機關的規章制度,尊敬領導,團結同事,嚴于律己,誠實守信。平日里樂于助人,積極營造和諧的人際關系,深受領導,同事的認可與贊同。同時,該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動,表現突出。

    政審考察報告(通用13篇)篇五

    ××××年×月參加工作;××××年×月加入中國共產黨青年團,現任××××××××。

    ××××年×月至××××年×月,在××市××區中山路小學讀書;

    ××××年×月至××××年×月,在××市××區×××工作中讀書;

    ××××年×月至××××年×月,在××市××××插隊務農;

    ××××年×月至××××年×月,×××××工人;

    ××××年×月至××××年×月,××報社××××部××。

    ××××年×月至××××年×月,×××××報社××記者;

    ××××年×月至今,××××。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料。找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    父親:×××,×××××干部,中共黨員,無政治歷史問題;

    母親:×××,×××××干部(已退休),無政治歷史問題;

    妻子:×××,×××××教師,無政治歷史問題;

    哥哥:×××,×××××無政治歷史問題。

    ××同志,無政治歷史問題。在工作崗位,沒有參與任何不良活動,旗幟鮮明,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

    經過黨組織多年培養、教育和考察,認為××同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準要求自己,愿意為建設中國特色社會主義和早日實現共產主義奮斗終身他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則在工作中服從分配,遵章守紀,不怕苦和累,鉆研業務,進步較快不足之處,工作有時缺乏計劃性

    政審考察報告(通用13篇)篇六

    本人工作至今不斷加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質,當前,尤其要加強業務知識的學習,特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識。

    1.對政治學習“走過場”。盡管學習了馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫節,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    2.為人民服務意識的不夠強烈。未能牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多。

    3.工作方法傳統。有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

    化和升華,以高度的責任感、以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    2.加強自我改造,提高綜合素質。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施。

    3.增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務只是的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,講正氣的高度要求自己。

    4.以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。

    今后本人要處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風。使大家的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。

    政審考察報告(通用13篇)篇七

    信息系和管理系放假后于20xx年12月28日-12月31日組織系部領導、全體教研室主任一行12人去蘇南一些企業進行社會調查、參觀學習。對一些企業進行了實際考察。分別走訪和參觀了張家港的金港物流中心、張家港保稅區、張家港現代化集裝箱運輸港口,江陰港口物流綜合園區,參觀了江陰沿江經濟開發地帶和現代化港口,拜訪了蘇州交通局,參觀了昆山高新經濟開發區、上海同濟聯合建設技術有限公司等地。

    次參觀學習,每到一處都得到了所訪部門和企業領導的重視。張家港交通局指派一名副局長和金港物流中心的正副總經理接待了我們,并詳細介紹了xx市近幾年來的發展情況和人才需求情況。對我們培養學生提出了很好的意見和建議。江陰和張家港一樣都是港口城市,都非常重視現代化港口建設,其發展速度非常快,他們每年都要從南京航運學校、淮陰工學院引進一些畢業學生,在接觸前他們并不知道我們學院有哪些專業,有什么特色,說明我們學院的宣傳力度還不夠。蘇州交通局專門指派人事處長接待了我們,他們具體介紹了蘇州交通近幾年所發生的巨大變化,xx市城市交通建設得到了飛速的發展,重點建設投資大,人才需求也較多,更多需要的是本科以上的專業人才,全國各地的高層次人才到蘇州找工作應聘的較多。對專科及以下人才主要有本市的一些學校提供,外市來的多數以打工的形式出現。

    xx市負責接待我們的是高新經濟開發區城市建設局有關部門,他們介紹了整個xx市以及高新經濟開發區近幾年的發展概況及未來幾年的發展規劃,目前高新開發區主要以臺胞投資的it和電子技術為骨干,其中最大的臺商投資企業為石化加工企業,總投資高達27億美元。一個日本商人投資企業正在興建之中。昆山經濟開發區人才需求量很大,特別是it和電子方面的人才,他們每周六都要組織一次人才需求活動,那位為我們介紹的同志說:“在昆山只要你想工作,都可以找到工作,關鍵是要擺正自己的位子,昆山的一些鎮辦企業也很好,不比經濟開發區別的差”。在他們派員的陪同下,我們乘車沿著整個經濟開發區參觀了一圈,并給我們作了詳細發展介紹,整個經濟開發區的發展給我們留下了深刻的印象,是一座新型的環保工業城市,到處都是綠地,寬敞的馬路干干凈凈,周邊空氣新鮮,投資環境和人文居住環境優美,使我們強烈地感受到xx市這幾年改革開放帶來的豐碩成果和現代化氣息。

    最后我們參觀了上海同濟聯合建設技術有限公司,得到了公司總經理束教授的熱情接待,他向我們詳細介紹了他們公司的發展、成長過程,從依托系部人才優勢辦產業發展到今天的聯合建設技術有限公司,一方面是學校領導的支持和學校有很多高水平的專業人才的支撐,另一方面也得益于良好的創業環境,該公司主要是以高科技和新成果轉化為主,涉及到建筑、裝飾、電子、網絡、通訊、動畫設計制作等多個領域,具有強勁的發展勢頭。在學生培養方面提出了“學生要能得到社會用人單位的歡迎,首先要培養他們的城信意識、其次是勤奮,再就是要有一定的能力”,對系部建設提出了“系部必須要辦實體,系主任要有自己的公司或產業。這樣,才能有利于教師的培養”。他認為我們這次組織教研室主任參觀本身就有積極的意義,“能讓這么多的教研室主任走出來很了不起,沒有哪個學校帶這么多教研室主任走這么多地方,起碼能更新室主任們的觀念,看到學校培養學生與企業用人的差距,看到學校系部辦企業對他們的觸動是有好處的,他們在今后的教學實踐中就會想辦法、動腦筋提高學生的實踐能力,就會主動地接觸企業”。

    通過這次的參觀學習,使我們的教研室主任們大開了眼界,學到了一些在學校、在課堂教學中學不到的東西,更使我們迫切地感受到學校再不能封閉性辦學,培養企業真正需要的人才必須要多與企業溝通,多溝通能及時掌握第一手市場信息,可以及時調整專業課程結構,以使培養的學生能夠很快適應用人單位的需求,適銷對路。與企業溝通也能增強學校與企業的友好關系,可以互通信息,增加相互信任感,企業在運作過程中也需要必要的理論指導,如果學院能為企業提供技術咨詢服務或管理咨詢服務,企業從中得到了甜頭。學院對企業了解多了,有目的地培養學生為企業輸送合格人才,從而實現雙贏。

    另外,通過這次社會調查,也使我們深切感受到校友的友情和校友在學院發展中是不可忽視的一支力量,他們對母校來的老師特別熱情,也很關注學院的發展,他們經過十幾年的自身努力和勤奮工作,一些校友已走上重要的領導崗位和一些核心技術崗位,如何進一步調動他們對學院建設和發展的積極性,關心學院的發展,需要學院領導的精心組織和精心策劃,也需要全體教師的共同努力,加強與校友的溝通,及時向他們傳遞學院建設和發展的動態、人才培養的方向等,聽聽他們的意見和建議,可以培養出比較適銷對路的人才,可以進一步拓寬人才輸送的渠道,也為校企合作創造條件。

    政審考察報告(通用13篇)篇八

    ?xx,女,蒙古族,團員,1990年3月8日生,巴里坤縣花園鄉人,2014年6月畢業于新疆醫科大學高職學院臨床醫學院專業,大專學歷,現為巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

    ??。

    ??2014.4.1-至今xxxxxx衛生院職工。

    ??。

    2.為人誠實,生活樸素。該同志誠實守信,生活樸素,獨立性強,處處嚴格要求自己,無不良嗜好和習慣。

    ??3.團結同事,服從分工。該同志謙虛謹慎,尊重領導和同事,能與領導和同事和睦相處,密切配合;工作上服從分工,從不挑肥揀瘦。

    4.勤奮學習,刻苦鉆研。該同志能積極學習政治、業務知識,向書本學習,向同事學習,向實踐學習,并且注重理論聯系實際,能很快適應并勝任工作。

    ?5.工作踏實,吃苦耐勞。該同志儀表端莊,對待群眾和藹、熱心、細致、??周到,工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規,文明執法,規范執法。工作勤奮,吃苦耐勞,能按時保質保量完成工作任務。

    ??。

    ??未發現明顯不足。

    ??。

    ??無。

    ??考察小組意見:

    ??經綜合考察,我們認為該同志符合《事業單位工作人員考核暫行規定》的相關規定,建議予以轉正。

    政審考察報告(通用13篇)篇九

    x人事x:

    x局20xx年考試錄用公務員的考察工作,由人事處處長、干事兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于x月x日至x月x日對x年度擬錄用人員進行政審。

    考察組在學習、工作過的單位采取與所在單位負責人召開座談會的形式對該同志進行了考察,現將考察情況報告如下:

    一、基本情況。

    男漢族x年x月x日出生xx省xx縣人中共黨員大學本科學歷現工作于。

    二、學習及工作。

    簡歷。

    200x年x月至200x年x月,在學習;200x年x月至今,在工作。

    三、主要表現。

    考察組一行分別與xx大學領導、負責人進行了座談,對政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現情況進行全面了解,考察結果如下:

    (一)該同志政治立場堅定,思想素質較好。

    在政治上立場堅定,旗幟鮮明,自參加學習和工作以來,能認真堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,思想上、行動上與黨保持高度一致,模范遵守國家的法律法規及單位的各項。

    規章制度。

    政治上積極要求進步,200x年加入了中國共產黨。

    (二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學,積極上進,努力提升自身綜合能力,具備一定的綜合素質。

    (三)作風樸實,群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實,工作中能吃苦、有拼勁;協調溝通能力較強,有良好的人際關系。

    (四)工作能力強,表現突出。該同志工作態度端正,對自身要求高,進入工作角色快,工作勤奮,且能分清工作的輕重緩急,能完成領導安排的工作任務,工作能力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在、x年度公務員考核中,該同志考核等級均為優秀。

    四、通過調查了解,確認其在報考公務員時所填信息與個人檔案信息一致。通過考察我們沒有發現有任何不宜被錄用為公務員的情形。

    五、考察意見。

    按照德才兼備的標準和錄用職位的要求,我們認為政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現及需要回避的情況均符合公務員錄用規定,也符合錄用條件,建議錄用。

    政審考察報告(通用13篇)篇十

    三、三、實習形式:團體考察。

    四、實習目的:這次考察的目的主要是開闊我們的視野,讓我們切身體會,從中學習到更多的知識。找到傳統與現實的聯系和區別,提高我們的設計素養。平面廣告設計方向的學生主要通過參觀博物館藏品、古代建筑室內外裝飾因素,了解一些反映古代藝術設計思想的設計成分的具體運用。學會以視覺為方式、以平面為元素分析古代設計作品的功能與形式。此外,通過對廣告公司、視覺策劃公司以及戶外平面設計作品的考察,了解現代設計的創意步驟、策劃原理、及作品的時尚風格,通過這些認識使學生把已經掌握的基本理論知識鞏固與加深,同進補充新的知識點,為以后的專業學習打下良好的基礎。

    一〃蘇州藝術考察。

    1.蘇州博物館。

    蘇州博物館新館是著名的建筑設計大師貝聿銘先生的封山之作,選址位于歷史保護街區范圍,緊靠世界文化遺產拙政園和全國重點文物保護單位太平天國忠王府。該地塊被貝聿銘先生稱為“圣地”,在這一地塊上設計博物館是“人生最重要的挑戰”,既要有傳統的東西,但又一定要有創新,傳統的東西就是要運用傳統的元素,讓人感到很協調、很舒服;創新的東西就是要運用新的理念、新的方法,讓人感到很好看,有吸引力。博物館新館的設計結合了傳統的蘇州建筑風格,把博物館臵于院落之間,使建筑物與其周圍環境相協調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風格的延伸和現代版的詮釋。盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調,以此把該建筑與蘇州傳統的城市肌理融合在一起,但是,那些到處可見的千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統一色彩和紋理。

    偌大一個博物館,東鄰太平天國忠王府,北依名勝極品拙政園,西南面對千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風韻,其神采,其姿色渾然一體。現代流派的蘇州博物館,不僅是建筑設計的奇跡,也是一種人性關懷和民族親情的彰顯。

    2.蘇州園林。

    拙政園享有“江南名園精華”的盛譽。拙政園始建于明朝正德年間。它是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,被譽為“中國園林之母”,中國四大名園之一。拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽為“天下園林之母”。蘇州素有"人間天堂"的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。這里有寫意的山水藝術思想,完美的居住條件與生活環境,豐富的社會文化內涵。

    拙政園是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環境的一種創造。拙政園建筑類型齊全,保存完整,系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等各個方面內容。是明清時期(14--20世紀初)江南民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調,帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏,體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。它不僅是歷史文化的產物,同時也是中國傳統思想文化的載體。

    這些建造于16~18世紀的園林,以其精雕細琢的設計,折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。蘇州園林在有限的空間范圍內,利用獨特的造園藝術,將湖光山色與亭臺樓閣融為一體,把生意盎然的自然美和創造性的藝術美融為一體,令人不出城市便可感受到山林的自然之美。此外,蘇州園林還有著極為豐富的文化底蘊,它所反映出的造園藝術,建筑特色以及文人騷客門留下的詩畫墨跡,無不折射出中國傳統文化中的精髓和內涵。

    3.烏鎮。

    烏鎮是典型的江南水鄉古鎮,素有“魚米之鄉,絲綢之府”之稱。碧水蜿蜒,小橋流影,櫓聲唉乃中看水閣畫卷般在眼前徐徐展開,看水鄉人在水閣中起居住行,聽古鎮人鄉音叫喚此起彼伏。烏鎮的水閣正已它獨特的韻味受到越來越多的人的喜愛。

    二〃杭州藝術考察。

    1.西湖。

    6.5平方公里,基本達到了300年前西湖的面積。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠處是山色空蒙,青黛含翠。此時走在堤上,你會被眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進入了世外仙境。而西湖的美景不僅春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺------無論你在何時來,都會領略到不同尋常的風采。西湖,是我國著名的旅游勝地,也被譽為“人間天堂”。它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,西湖的美不僅在湖,也在于山。山的高度都不超過400米,但峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰遙相對臷,高插云霄。西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。杭州之美,美在西湖:西湖依杭州而名,杭州因西湖而盛。西湖之美,美在其如詩如畫的湖光山色;美在湖山與人文的自然相融;更美在人們對她的呵護及對其歷史文脈的傳承。自古以來就有“天下西湖三十六,此中最美是杭州”。

    西湖四周,綠蔭環抱,山色蔥蘢,畫橋煙柳,云樹籠紗。逶迤群山之間,林泉秀美,溪澗幽深。西湖不僅獨擅山水秀麗之美,林壑幽深之勝,且更有豐富的文物古跡、優美動人的神話傳說,把自然、人文、歷史、藝術巧妙地融為一體。

    2.中國美院。

    中國美術學院南山校區位于西湖湖畔綠樹成蔭的南山路上,學院沒有圍墻,臵身偌大的校園里,可以發現中國式的水墨基調,兩幢樓之間的廊橋會讓人感受江南水鄉建筑風格,同時又充滿了現代氣息。廳中的石鼓墻上的透光格,廊邊的木窗欞,旋轉樓梯上的小圓亭,讓我們能充分感受到設計者賦予它們的意義。

    三〃上海藝術考察。

    1.上海博物館。

    上海博物館新館外圓內方和天圓地方的圓頂方體基座夠成了新館不同凡響的視覺效果,整個建筑把傳統文化和時代精神巧妙地融為一體,在世界博物館之林獨樹一臶。這里既有傳統建筑的召喚,也有當今時代的大跨度展示。它從中國青銅器的早期文飾中抽象而出,有以現代構圖加以創作,并用現代表現手法讓人耐看,引起遐想。在燈光設計方面,涉及無紫外線射燈、無紫外線日光燈、光導纖維射燈和帶紅外自動感應調光控臸器的射燈等多種燈具,強調燈光的照射間距、高度、角度、照度和色溫等需要精心的計算和調試,從而達到真實還原文物本來風采的目的。從遠處眺望,圓形屋頂加拱門的上部弧線,整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。四座拱門挺拔聳立,象征向四面八方開放,同時又有回聚。

    2.參觀宜家家居。

    宜家家居于1943年創建于瑞典,“為大多數人創造更美好的日常生活”是宜家公司自創立以后一直努力的方向。

    上海宜家家居廣場不僅家居產品種類繁多、美觀實用,而且有很多國內外著名室內設計師的作品。此次來宜家家居參觀的主要目的是觀看國內外著名室內設計師的作品,多多收集素材,了解家居風格和設計理念,能把所學專業與生活更好的聯系起來,真正“學以致用”。

    2.上海外灘及步行街。

    來到上海,我們當天下午就去南京步行街以及上海外灘去欣賞上海這個繁華大都市絢爛多姿的風采了。當然來這最關鍵的就是東方明珠塔了,它是一座位于中國上海的電視塔,高467.9米,是亞洲第一,世界第三高塔,坐落在中國上海浦東新區陸家嘴,黃浦江邊,與外灘隔江相望。江這邊則是民國時期建造的各種風格的建筑。外灘這些具有西方復古主義建筑風格的大樓,雖然不是出自一個設計師,也不是建造于一個時期,但它們的建筑格調基本是統一的,整個建筑輪廓線的處理也是協調的,因此成為上海具有“萬國建筑博覽”標志性的建筑群之一。上海作為中國最發達的城市之一,也是中國大陸的經濟、金融貿易和航運中心。我們在博物館、南京路步行街,體驗著真正的上海。

    外灘,位于上海市中心區的黃浦江畔,它是上海的風景線,是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路,全長約1.5公里。東臨黃浦江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓,被稱為“萬國建筑博覽群”。而外灘夜景卻是絕不可錯過的。

    南京路和淮海路是上海最繁華的街區,素有“中華商業第一街”之譽,東起外灘,西至靜安寺與延安西路交匯,全長5.5公里,兩側商廈鱗次櫛比,云集著約600多家商店。漫步在步行街上,游客們可以充分體會“以人為本”的設計理念,地表路面全部用花崗巖鋪設,一條大理石鋪就的“金色之帶”匯聚了各類現代化城市公共設施,其中,有賞心悅目的花壇,可供查詢商品、服務的電腦亭,造型別致、供游客小憩的椅子等。步行街上不時駛過既有現代造型又不失古樸特色的觀光車,力求處處為游客提供方便和舒適。商業繁榮是南京路永恒的主題。

    時間轉瞬即逝,實習考察就在美學的享受中結束了,給我的影響很大。我直觀的觀察了這些世界上享有盛譽的建筑和城市文化內涵。結合我們學習的理論知識我覺得有一種非常特別的效果,讓我明白了理論和實踐之間的巧妙結合。讓我深刻地認識到理論和實踐之間的重要關系。這次考察實習也給了我很多的創作靈感,西湖之美、蘇州園林的畫意、上海的國際都市味道,都給我留下了深刻的印象,我要好好把握這份美好的精神財富。從古到今,每一件事物隨著時間的洗禮,不斷地快速發展,但原汁原味的舊上海,卻早已成為過去。只能憑著外界的傳播,獲得信息,來加深對它的印象。我們該用審美的眼光,去分析它,解剝它。美也能形容得這么具體。原始在于它的本質,那顆純樸的心是永遠不會老,不會變。依然這么美。美得脫俗,美得可貴。自豪之心,禁不住誘惑,情不自禁地在作怪。敬佩之心油然而生,在心里默許著設計師可歌可泣的創作。繁華的南京路,高雅的博物館,每一處不讓人記憶猶新,留連忘返。

    總結。

    考察結束了,我們回到了學校。通過這次的考察,我認識到了很多在書本上沒有的知識,同時也搜集了很多資料和設計素材,了解更多的藝術表現形式,審美得到了提高,培養了自己的造型能力、色彩感覺、繪畫技巧以及和專業相關的綜合素養。從實際觀察,及老師的講解中得到了更多的寶貴的經驗,不僅拓展了我的專業視野,學到了許多關于視覺傳達設計的知識;還使我認識到了我國現代商業氛圍發展趨勢,懂得了藝術與技術結合,才能創造出人們需求的產品。同時,也發現了自己平時設計中所存在的不足之處,以及自己與現實的差距。在以后的學習生活中,我將豐富自己的文化知識,提高了自身文化修養;積極自覺地去參加各種實習考察活動,不斷地鍛煉自己的社會能力,培養自己團隊合作精神。在實踐中,發現自身的問題;在學習中,用所學的知識去解決問題。收獲頗豐,為我以后的設計奠定了基礎。

    政審考察報告(通用13篇)篇十一

    在2xxx年第二期幼兒園園長崗前培訓班,市區教育局領導為了提高我們這些準園長的教育理念,開拓教育眼界,積極探索學前教育現階段存在的問題。基于這些問題,我們在班主任何葉老師的帶領下參觀了位于成都市錦江區國香街的伊頓國際雙語幼稚園。

    成都市新加坡伊頓國際幼兒園直屬于新加坡伊頓教育投資集團。經過近20年的努力,新加坡伊頓有70多所學校分別分布在新加坡、中國、中國香港、印度、印度尼西亞、馬來西亞、韓國、日本以及越南,有來自55個不同國家的學生在各地的伊頓學校就讀。

    作為伊頓在中國創辦的第一所國際幼兒園——伊頓成都卓錦城分園始建于20xx年,占地4600多平方米。班級配置11個,收2—6歲的幼兒280多名,在職員工76位,包括48位中文幼兒教師、3位全職外籍老師,擁有一支“國際化、專業化、創新性”的高素質教師隊伍。

    1、辦園內容。

    伊頓教育的核心是探究式教育。所謂探究式教育就是充分發現并發掘孩子的能力和潛能,利用孩子已經掌握的知識,根據他們的興趣愛好,在老師的精心組織下,通過和老師及環境的互動,進一步加深孩子對事物的理解和認識,擴大知識面,不斷提高認識問題、解決問題能力。多元國際化的教育環境、教師配置、課程講授成就了孩子們國際化的認知品質,造就了他們健康、自信、開朗、高尚的氣質,使孩子們在多元化的環境中探索自我、生命、世界。

    a、提供高品質的幼兒教育,為孩子的終身發展奠定基礎,提升孩子的人生價值;

    c、在本土文化和母語的基礎上,倡導文化和語言的多元性,從小就培養孩子學做世界的公民。

    2、幼兒園的課程目標。

    我們的課程《探究、思考、學習》來源于國際文憑組織(ib)和瑞杰歐的方案教學。

    c、六大主題:我們是誰、我們身處什么時空、我們如何表達自己、世界如何運作、我們如何組織自己、共享地球。

    我們是誰——這是對自我本質的探究:信仰與價值觀;個人、身體、心智、社交和精神等方面的健康;各種人際關系,包括家庭、朋友、社區和文化;權利與責任;作為人的意義何在。

    我們身處什么時空——探究我們在時空中的方位:個人的歷史;家庭和旅程;人類的各種發現、探索和遷徙;從本地與全球的觀點考察個人與文明之間千絲萬縷的關系。

    世界如何運作——探究自然界和自然規律(物質的、生物的);自然界和人類社會互動;人類如何利用他們對科學原理的理解;科技進步對社會與環境的影響。

    我們如何組織自己——探究創造的制度和社區之間的相互聯系;各種組織的結構和功能;社會決策機制;經濟活動及其對人類和環境的影響。

    國際文憑組織的目標是培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人,他們通過對多元文化的理解和尊重,為開創更美好、更和平的世界貢獻力量。鼓勵世界各地的學生成長為既積極進取又富有同情心的終身學習者,他們理解盡管人與人之間存在著差異,但他人的意見也可能是正確的。

    3、教育教學的環境。

    環境是孩子第三任老師,這樣的環境會讓孩子受到一個什么樣的啟發。

    1.、班級環境的創設。

    2.、心理環境的創設?

    伊頓雙語幼兒園的環境布置,跟其它幼兒園不同。她主要是黑白紅三種顏色構成。這樣的色彩,呈現在幼兒園每個班級里。

    3、在伊頓,每一個班級都極為出色,因為伊頓關心并了解每一個孩子的發展需求,并且知道如何滿足他們這些需求。這種了解體現在方方面面,包括我們的生日派對,以及各種節日慶祝活動。伊頓的生日派對是一個以孩子為中心的小型社交活動。對小朋友而言,這也是一個學習的機會,老師會設置各種有趣的環節,讓孩子們不僅僅參加了一次慶祝生日的活動,同時也讓他們感知到他們是這個浩瀚宇宙中真實存在的一份子。在活動中,老師們還會告訴孩子們地球在宇宙中的位置,讓他們知道,他們每年都會過生日,是因為地球圍繞著太陽轉了一圈。以蒙臺梭利教育理念為基礎,伊頓的生日派對充滿樂趣,也充滿教育意義。每一年,伊頓都會為重大節日舉行慶祝活動,包括所有的國際節日和一些西方節日。慶祝活動開始時,整個校園都會融入到濃濃的節日氛圍中,小朋友們會根據主題自己動手裝飾校園。慶祝活動有時以班級為單位,有時是整個校園的活動,家長們也會被邀請參與其中。

    孩子是祖國的未來和希望,在發展幼教事業的過程中,我們不僅重視教育的方式和方法,更重視激發兒童正面的社會情感,正確引導兒童的社會行為,達到對兒童性格與品德的塑造。以秉承民族文化的傳統和美德、培養幼兒社會情感為主要目標,在立足于東西方傳統文化和經典內容的基礎上,伊頓根據當前中國兒童品格教育的實際和發展需求,特邀請中外資深教育專家創編了關于兒童品格教育的系列內容,主要涵蓋了在東西方傳統文化中具有普遍性的品格項目;同時伊頓也關注當前獨生子女的普遍現象緊密相關的德育項目,例如:愛心、合作、誠實、尊重、堅毅、自信、勇敢??在對民族經典文化的弘揚和對一脈相承內容的發展上,為幼兒的個體和諧發展、素質品德培養打好扎實的基礎。

    通過外出參觀學習,確實能夠開拓我們的眼界,從對別人的評價中提高自己對幼兒園管理水平。個人對于伊頓雙語幼兒園的環境布置來說,感覺太過于簡單,簡單的三種顏色顯得整個幼兒園沒有什么活力,豐富的色彩能夠讓幼兒有更多想象。畢竟環境能夠影響幼兒性格的發展。

    政審考察報告(通用13篇)篇十二

    模板,是指作圖或設計方案的固定格式,有時也指dna復制或轉錄時,用來產生互補鏈的核苷酸序列。模板是將一個事物的結構規律予以固定化、標準化的成果,它體現的是結構形式的標準化。以下是小編整理的政審考察報告模板范文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

    簡歷格式如下:。

    ―某某學校學習。

    ―某某單位工作及職務。

    以此類推.

    (一)如屬應屆畢業生,由畢業學校出具個人在校表現證明,戶口所在地派出所出具個人遵紀守法方面的證明.

    (二)如屬往屆畢業生,由戶口所在地村委(居委會)出具個人表現證明,戶口所在地派出所出具個人遵紀守法方面的證明.

    (三)如屬服務基層人員,由服務單位出具個人表現證明,戶口所在地派出所出具個人遵紀守法方面的證明.

    退役士兵按第(二)項辦理.

    以上三類人員兩個表中填寫的家庭成員及主要社會關系也要分別出具以上所說的兩種證明材料.

    (一)原在職人員需提供人事檔案、學籍檔案、畢業證、準考證、身份證.

    (二)非在職人員需提供學籍檔案、畢業證、準考證、身份證、就業報到證.

    (三)全日制院校畢業生需提供在學信網上打印出的《在線學籍備案表》(1份);非全日制院校畢業生須提供省級教育行政主管部門學歷認證機構出具的有效證明.

    以上所有證件及材料均須原件.

    ××××年×月參加工作;××××年×月加入中國共產黨青年團,現任××××××××。

    ××××年×月至××××年×月,在××市××區中山路小學讀書;

    ××××年×月至××××年×月,在××市××區×××工作中讀書;

    ××××年×月至××××年×月,在××市××××插隊務農;

    ××××年×月至××××年×月,×××××工人;

    ××××年×月至××××年×月,××報社××××部××。

    ××××年×月至××××年×月,×××××報社××記者;

    ××××年×月至今,××××。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料。找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    父親:×××,×××××干部,中共黨員,無政治歷史問題;

    母親:×××,×××××干部(已退休),無政治歷史問題;

    妻子:×××,×××××教師,無政治歷史問題;

    哥哥:×××,×××××無政治歷史問題。

    ××同志,無政治歷史問題。在工作崗位,沒有參與任何不良活動,旗幟鮮明,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

    織遞交了入黨申請書以后能經常找黨員同志征求意見,并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織多年培養、教育和考察,認為××同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準要求自己,愿意為建設中國特色社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。在工作中服從分配,遵章守紀,不怕苦和累,鉆研業務,進步較快。不足之處,工作有時缺乏計劃性。

    xxxx,女,漢族,1979年10月出生,2000年7月參加工作,大學本科學歷(自考),法律專業,經國家司法考試合格,授予法律職業資格。

    2011.05-至今黑龍江xxxx律師事務所xxxx執業律師。

    通過同本人談話或查閱有關檔案材料,并通過派出所和社區居委會證實,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    丈夫:xxxxxxxx律師事務所xxxx。

    兒子:xxxxxxxx小學學生。

    父親:xxxxxxxx市xxxx局xxxx處退休工人。

    母親:xxxx無職業。

    姐姐:xxxx無職業。

    妹妹:xxxx無職業。

    以上人員均無政治歷史問題,沒有犯罪記錄。

    安證明:該同志無違法犯罪行為,未參加過“flg”等邪教組織。

    工作單位黑龍江xxxx律師事務所證明:該同志擁護中國共產黨的領導,有較強的事業心和責任感,具有良好的品德,遵紀守法,工作積極主動,現實表現良好。

    該同志參加黑龍江省20xx年度錄用公務員考試的總成績為xxxx分,在該職位排名第一。體檢合格,具有正常履行職責的身體條件。

    政審合格。

    政審考察報告(通用13篇)篇十三

    李*同志始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平。工作中,她自覺踐行“八榮八恥”重要思想,時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志政治立場堅定,在思想上和行為上時刻與黨中央保持高度一致,在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性,沒有參加“”或其他邪教組織。

    精神,想問題、做事情能從大局出發,以集體為重。做事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在本職崗位上敬崗愛業,盡職盡責,在完成主要工作之余,還及時完成領導交辦的各項業務活動,積極協助其他同事做好其它工作。她不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識,不斷進取,各項工作均取得了較好成績,得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。

    為了更好地開展工作,該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習,充實知識、拓展業務能力,不斷完善和提高自身的理論結構和業務水平。2012年8月還通過了社區工作者(初級)資格認證的考試。

    生活上,該同志嚴格遵守國家的法律法規和機關的規章制度,尊敬領導,團結同事,嚴于律己,誠實守信。平日里樂于助人,積極營造和諧的人際關系,深受領導,同事的認可與贊同。同時,該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動,表現突出。

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