讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)，更是對(duì)作者思想和意圖的思考和發(fā)掘。我們?yōu)槟鷰砹艘恍﹥?yōu)秀的讀后感范文，這些文章通過作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，展示了對(duì)書籍的深入理解。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇一
早就聽同事們推薦過此書，它能讓人擁有樂觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活，與孩子去閱覽室借書時(shí)，一下瞟見它便順手借來，孩子當(dāng)時(shí)就問：“媽媽，這本書里講的是什么呀？”，我順口回答道：“好像是佐賀外婆的故事吧，很好看的！”
回到家，孩子立刻愛不釋手地翻看起來，不一會(huì)兒便對(duì)我嚷嚷道：“什么呀，佐賀是個(gè)地名，這本書是德永昭廣寫的，講述了他跟外婆一起在佐賀的生活，你也沒看過吧，還說好看好看！”我頓時(shí)語塞，尷尬地笑笑說：“我也只是猜的，一會(huì)兒我就看！”真后悔，借書時(shí)應(yīng)該翻看一下目錄簡(jiǎn)介就好了，看來，知之為知之，不知為不知，切不可妄下定論。
才看了一半，我就問孩子：“你有什么感受？”孩子不假思索地回答：“他們生活得好貧窮！有時(shí)候連飯都吃不飽。阿嬤還把腰間栓一條繩子，繩子上綁著磁鐵，吸回好多廢鐵了再賣錢！”我立刻回應(yīng)：“是的，那是跟他們當(dāng)時(shí)的年代背景有關(guān)，生活很貧困，可是，他們自己認(rèn)為自己很可憐嗎？阿嬤在生活非常困難的時(shí)候都跟他說了些什么、做了些什么呢？”孩子立刻又投入到書中，微微緊鎖著眉頭，似乎在思考。沒過多久，孩子像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地說：“媽媽，你看呀，外婆好聰明，她像一個(gè)預(yù)言家，能讓德永昭廣撿到完好的蘋果和木屐呢。”“這些都是她從生活中仔細(xì)觀察實(shí)踐后得到的經(jīng)驗(yàn)，這說明了什么呢？”我問道。“外婆是個(gè)非常節(jié)儉的人，也很聰明。”孩子立刻總結(jié)出來，又指著書中一句話念道：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西”。我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，看來對(duì)孩子已有啟發(fā)了，我也得加油把書看完才能更好地引導(dǎo)。
沒過幾天，孩子也會(huì)引用書中的話來教育我了，她先問我，“媽媽你看，他們那個(gè)時(shí)候的滿分是多少呀？”“5分是最高分，相當(dāng)于你們的.100分吧，各國的打分制度不一樣，也有10分是滿分的，還有用abcd等字母來表示考試成績(jī)！”我耐心地回答著。“德永昭廣的分?jǐn)?shù)都是1分、兩分，體育除外，他外婆說只要加起來是5分就行，你看，我的考試分?jǐn)?shù)要是加起來呢？”孩子故意拉長了調(diào)，瞇著小眼等待我回答，“你不會(huì)是每門課都只想考33分就行了吧？”我也故意反問。“當(dāng)然了，哈哈哈……”孩子爽朗地大笑起來。“你可不能當(dāng)真呀，外婆只是鼓勵(lì)他要自信的，你要是真的每門課只考三、四十分，老師會(huì)怎么樣對(duì)你呢……”“我才不會(huì)呢，逗你玩的！”說完，又故作神秘地開口道：“書中可說了，別太用功，太用功會(huì)變成書呆子的！””成績(jī)單上只要不是零就好了……”我們?cè)谙嗷ツプ炱ぶ虚_懷大笑，其樂融融。
阿嬤的快樂教育經(jīng)，也給了我教育的智慧，讓我們百讀不厭。最后，與大家分享幾句：
惹人討厭的事情就是太招搖。
別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚Φ摹?/p>
讓人察覺不到的體貼才是真正的體貼、真正的關(guān)切。
吝嗇最差勁，節(jié)儉是天才！
時(shí)鐘反著走，人們便會(huì)覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老是回顧過去，要一直向前走！
游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！
人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛！
聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。
只要能道聲：“再回。”就是幸福。
如果能說“改天見。”就更加幸福。
要是能說：“好久不見。”就更加、更加幸福了。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇二
臨近年末，我把一本我非常喜歡的書看完了，令我受益匪淺。
本書是《佐賀的超級(jí)阿嬤》和《佐賀阿嬤：笑著活下去》兩書的合集。此書講述了作者童年與外婆相依為命的故事。
作者德永昭廣（島田洋七）的家鄉(xiāng)廣島原子彈爆炸后，一家去佐賀避難，可是他的父親只是想“回廣島看看”，卻丟了性命。
他上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，只為送喜佐子姨媽卻被推上了火車，與喜佐子姨媽一起回到了佐賀。
雖然生活極度貧窮，但樂觀的外婆總是有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑！
外婆總是說：只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西，來教育昭廣不要浪費(fèi)。
外婆非常樂觀她認(rèn)為當(dāng)富人不好，要旅行、吃壽司、訂做新衣，忙死了。她還認(rèn)為即使小偷來了，也沒有東西可以偷，因?yàn)閷?shí)在一無所有。說不定還會(huì)給他們留下點(diǎn)什么呢！
最后我看到外婆說的一段話：
只要能道聲：“再會(huì)。”就是幸福。
如果能說：“改天見。”就更加幸福。
要是能說：“好久不見。”就更加幸福了。
我們也不正是這樣嗎？這種明朗豁達(dá)的人生觀，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中十分難得可貴的。為什么相比于一些富貴的人，似乎有些窮人生活得更快樂？秘密就在其中：因?yàn)樗麄儞碛袠酚^的心態(tài)，只要有樂觀的心態(tài)，就能有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂的活下去。人生幾十年，快樂的生活不正是我們所渴求的嗎？幸福不是用金錢左右的而是取決人的心態(tài)。
島田洋七先生在書中為我們展現(xiàn)了他外婆的智慧與精神，就是為了讓更多的人聽聽超級(jí)阿嬤的人生經(jīng)歷，從中感受到人生的真諦。讓我們一起擁有快樂，共同分享幸福的生活。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇三
因?yàn)闊o力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的少廣寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
于是，故事開始了。“窮人最能做的，就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易，簡(jiǎn)單的事情，而這種簡(jiǎn)單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
阿嬤所說，是窮人最要展露笑容，所以她與少廣便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來。而正是因?yàn)樗麄儌z的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨(dú)屬于阿嬤的樂觀精神。
而在現(xiàn)在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認(rèn)為自己天天被大人管著，沒有自由；而大人認(rèn)為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因?yàn)榧抑械钠拮映３ＵJ(rèn)為他不夠優(yōu)秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因?yàn)猷従踊蚺笥眩瑢W(xué)的孩子比自己的孩子爭(zhēng)氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無味。窮人擔(dān)心自己下一頓吃不上飯；普通人擔(dān)心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔(dān)心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下，少廣和他的阿嬤依舊按自己喜愛的方式過自己喜愛的生活，這難道不是一種很難得的快樂嗎？“按自己想要的方式過活，因?yàn)槭亲约旱娜松！?/p>
島田洋七和他的女友私奔之后第一個(gè)想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個(gè)他曾經(jīng)居住了好長一段時(shí)間的地方，這也是他心靈的避風(fēng)港。卻瞞著永遠(yuǎn)愛護(hù)他的阿嬤，他們是私奔而來，而阿嬤卻為他指明方向，向東發(fā)展。
也正是阿嬤的指點(diǎn)方向，讓?shí)u田洋七無意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：“按自己想要的方式過活，因?yàn)槭亲约旱娜松！边@樣的一句話也教會(huì)了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學(xué)，這也許是一種信念的體現(xiàn)吧。“即使有兩三個(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過身來還有一億人。”
在少廣當(dāng)上了他們學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)長之后，本就是一副大哥做派的少廣更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說閑話的人，正當(dāng)他無奈時(shí)，阿嬤高數(shù)了他這句話，這讓無奈的他重新變得快活起來。
在島田洋七的相聲熱潮過去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無奈，難過，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時(shí)間。要知道自己身后還有一億人。
只有這簡(jiǎn)單的三句話，卻表現(xiàn)了阿嬤的三個(gè)特點(diǎn)：明事，個(gè)性與樂觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇四
我有一個(gè)習(xí)慣，過一段時(shí)間沒書讀了，就會(huì)到網(wǎng)上去搜暢銷書，不是我迷信暢銷書，倒是我有一種好奇心，看看到底為什么那么多人喜歡這本書，我想暢銷書之所以暢銷必定有它的道理。當(dāng)然，暢銷書未必是好書，但小說式散文集《佐賀的超級(jí)阿嬤》確實(shí)是一本好書。
在大多數(shù)人的印象中，阿嬤（外婆）是個(gè)頭小小的，滿頭白發(fā)，面目慈祥。心地善良的阿嬤很多，但聰明睿智的阿嬤不多，日本喜劇泰斗、作家島田洋七的阿嬤是其中之一。
“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗”，在財(cái)富上要小富即安，在精神上要勇于追求。
“自殺未免太奢侈了”，生命高于一切，只要看了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，就會(huì)珍愛生命，珍愛自己了。
“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才”，對(duì)他人寬厚些，對(duì)自已嚴(yán)格些。
“人到死都要懷抱夢(mèng)想”，有夢(mèng)想，才有目標(biāo)，關(guān)鍵還是追求夢(mèng)想的過程要一步一步地走。
“你一笑，旁邊的人也跟著笑了”，就讓我們跟著阿嬤一起笑吧。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇五
這個(gè)寒假中我讀了一本書，這本書中的主人公“超級(jí)阿嬤”令我非常敬佩。
母親和阿嬤都來了并且作者拿了第一名。
只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有滿分了！人生就是總和力！聰明人，笨人，有錢人，窮人，過了50年，都一樣是50歲......
有一句古話：虛心萬事能成，自滿十事九空。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇六
故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本，昭廣年幼喪父，迫于生計(jì)的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆（阿嬤）家，那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過得格外清苦，每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨(dú)自生火煮飯，令孤單的他日夜魂?duì)繅?mèng)縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前，昭廣總會(huì)躲在被子里啜泣著呢喃媽媽，媽媽；把飯做夾生了、硬邦邦的，孤立無援時(shí)，也會(huì)無助且凄涼地呼喚媽媽。
一聲聲的媽媽，不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心底的傷痛，淚水溢滿眼眶，因?yàn)楦型硎芤彩菃斡H家庭的我，入小學(xué)后，媽媽就成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。
都說時(shí)間能撫平傷痛，可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。曾幾何時(shí)，我也擁有過完整的家庭：每次幼兒園放學(xué)，我也會(huì)跟同齡人一樣，飛奔著撲到父母的懷中，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥，飛翔在溫暖可靠的中心；每次逛完超市回家，爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開著車，而媽媽就在后排摟著我不知從什么時(shí)候開始，接送我上下學(xué)的就只剩父親一人，空蕩蕩的右手使得我曾經(jīng)的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的，就像我和同學(xué)慪氣，總會(huì)等來同學(xué)們站在我面前，默契地不說什么，然后再繼續(xù)從前的歡樂時(shí)光。盼著望著，直到三年級(jí)的某一個(gè)晚上，當(dāng)爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來了，聽到這個(gè)事實(shí)的那天晚上我的眼淚奪眶而出，沖進(jìn)房間蒙在被窩里嚎啕大哭，撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色，還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽！
與我同病相憐的昭廣，雖然他的身邊沒有爸爸媽媽，但卻有一位超級(jí)阿嬤。說到超級(jí)，其實(shí)她也只是個(gè)普通老太太，沒有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，卻總能用自己獨(dú)道的見解、幽默的語言一次次驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績(jī)沒考好，阿嬤卻說：一分、兩分加起來就是五分了，人生！拼的就是總和力！
書中的昭廣每遇窘境，阿嬤總能語出驚人，教會(huì)小昭廣學(xué)會(huì)如何從容面對(duì)，在那段歲月阿嬤的鼓勵(lì)更是成為了他磨煉意志的動(dòng)力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒有讓他感到萬分凄涼，這反而奠基了他日后美好的回憶。
牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己早已身處幸福的彼岸我雖單親，但我并不孤獨(dú)，身邊有著超級(jí)老爸默默的陪伴著我，陪我哭陪我笑，總能在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)在身旁撫平我內(nèi)心的傷痛。平平淡淡才是真，或許這才是幸福真正的源泉。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇七
人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，換句話說，人生并不會(huì)事事圓滿、幸福。面對(duì)挫折與跌倒，有人會(huì)抱怨："路怎么這么難走，老天對(duì)我真不公平！",也有人就會(huì)撿起掉下的東西，拍拍身上的灰塵，笑一笑："還好還好，沒摔得很嚴(yán)重！以后要小心點(diǎn)，別再摔倒了。"面對(duì)貧窮，有人會(huì)自暴自棄，不努力工作："為什么有人生下來就含著金湯匙，而我卻只能這樣，都是貧窮的錯(cuò)！"而有人卻努力展露笑容，豪情萬丈地說："做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔(dān)心摔一跤。光從這一點(diǎn)來看，窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，地上，摔跤也無所謂。啊，貧窮真好！"。
如果沒有過上心目中的幸福生活，只要樂觀一點(diǎn)，也沒有什么不圓滿，也一樣能過得舒坦，幸福與不幸福，圓滿與不圓滿，只是看事的態(tài)度不同罷了。
書中的阿嬤就是那種樂觀的人。阿嬤以樂觀的態(tài)度，用微薄的收入撫養(yǎng)大了七個(gè)兒女，卻沒有一個(gè)人誤入歧途。也撫養(yǎng)大了寄養(yǎng)在她家里的還不足八歲的小德永昭廣。
那時(shí)大多人都很窮，阿嬤也只能根據(jù)門前河流飄下的的食物決定菜單。
也偶爾有什么吃的也沒有。
如果外婆淚眼婆娑地跟我說："昭廣，今天家里什么吃的都沒有。肚子很餓吧？對(duì)不起，外婆太窮了。"。
那才是跌到不幸的谷底了。
說不定我會(huì)哭著怨恨命運(yùn)："我真不幸！可惡！全都是貧窮的錯(cuò)！"。
我可能自暴自棄，從此學(xué)壞。
比較起來，外婆開朗的笑著說：
"晚飯哪里是天天要吃的啊！"。
"早飯，昨天不是吃過了？"。
"到學(xué)校去，就能吃到營養(yǎng)午餐。"。
反而能讓我釋懷。
肚子雖然餓，可是家中氣憤開朗、笑聲不絕，讓我不曾認(rèn)為自己很不幸。
人們似乎就像被"沒有錢就不幸福"這種想法牢牢拴住了。或許，幸福真的就像前言里說的那個(gè)樣子，并不是金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇八
我很羨慕洋七，他有一位超級(jí)阿嬤。我看到了雖然生活貧苦，卻依然快樂的活著。她把生活過得多姿多彩，把兒女獨(dú)自撫養(yǎng)成人。她是一個(gè)智慧錦囊，要不然她怎么會(huì)把屋邊的小河中放一根樹棍呢？把它建成一個(gè)“超級(jí)市場(chǎng)”呢！她還是位快樂精靈呢，不管在困難面前，還是貧窮面前，她從來都是微笑面對(duì)。漸漸地，阿嬤身上快樂的氣息，感染了所有人。
快樂是生命的源泉，是生活的動(dòng)力，阿嬤不就是最好的證明嗎？
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇九
《左賀的超級(jí)阿嬤》是高田洋七寫的，成為繼《窗邊的小豆豆》之后，又一部深受老師、家長和孩子喜愛的教育杰作。
這本書主要講了小時(shí)候昭廣一直與相依為命的外婆生活在一起，那時(shí)候是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，昭廣一家十分貧窮，但外婆總會(huì)用上小技巧，使兩人快樂地生活下去。
昭廣的外婆是一名學(xué)校的清潔工，她每天很早就起了床，每天任勞任怨，從不懈怠。她每天工作前，總會(huì)做好早飯，十分貼心。她也教會(huì)了昭廣獨(dú)立，教會(huì)了他做飯、洗菜等各種家務(wù)。她很節(jié)儉，她認(rèn)為“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西。”她的一舉一動(dòng)時(shí)而使人歡笑，也時(shí)而讓人感動(dòng)。
她們家雖窮，但昭廣的外婆卻活得十分樂觀。她總會(huì)找各種“借口”來使自己變得快樂些。她也會(huì)使用一些生活中的小竅門，比如拉著磁條，就會(huì)有許多鐵吸上去，這樣就可以去賣廢鐵換錢了。又比如把房子建在河的下游，這樣上游菜農(nóng)不要的菜就可以飄下來洗洗下鍋吃了。在艱苦的日子中，樂觀的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲。
昭廣的外婆雖然沒有讀過書、上過學(xué)，也沒有多少文化，但卻很善良，素質(zhì)很高，十分有修養(yǎng)。有一次昭廣因?yàn)樽呗窌r(shí)被撞了送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看他沒有帶錢，一副看上去很寒酸的樣子，醫(yī)生免了他的醫(yī)療費(fèi)。外婆知道這件事之后，卻硬是拿著錢去把醫(yī)藥費(fèi)付了。
昭廣在與外婆相處的日子里，漸漸明白了幸福的真諦——幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。
現(xiàn)在，人們認(rèn)為能出國旅行，能買名牌包包，能買大房子或許這就是所謂的幸福，但幸福的本質(zhì)并不在于金錢，而在于自己真摯的心態(tài)。
事情總是有好有壞，它完全取決于你怎樣看待，你從不一樣的角度去思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。昭廣的成績(jī)不好，外婆就會(huì)說：“成績(jī)單上只要不是零分就好了。一分兩分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力。”
窮人最能做的就是展露微笑。而阿嬤就是這種人——十分積極樂觀，有時(shí)也令人感動(dòng)，她總會(huì)讓自己過得更幸福，追求著不一樣的人生。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十
貧窮，在許多人眼里是辛酸的，而在島田洋七的阿嬤眼里窮分兩種。一種是窮得消沉，一種是窮得開朗。她就窮得開朗，這使貧窮的生活變得有滋有味。
阿嬤是名清潔工，在學(xué)校工作，她每天早晨4點(diǎn)出去工作，上午11點(diǎn)左右回家，但薪水并不高。她每次出門都會(huì)發(fā)出“嘎啦嘎啦”的聲音，原來這是阿嬤的妙招。她腰上系了一條繩子，繩子一端綁著一塊磁鐵，她邊走邊吸起一些廢鐵。這些廢鐵可以賣不少錢。這還不是阿嬤最神的地方！
阿嬤的房子靠河，上游有個(gè)市場(chǎng)，一些賣不出的蔬菜都被丟進(jìn)河里。她在河上架了一根木棒，木棒把木片、樹枝、奇形怪狀的蔬菜都攔住了。木片、樹枝曬干后可當(dāng)柴燒，不僅有了免費(fèi)的柴火，還使河水保持干凈，真是一舉兩得!蔬菜雖然變了樣，但味道一樣。還有一些果皮受損的水果，也因賣相不好被扔，但在她的眼里味道一樣。有一次，漂來一個(gè)蘋果箱子，里面塞滿了米糠，米糠上都是腐爛的蘋果。正當(dāng)作者要劈箱子時(shí)，她說：“你先摸摸米糠里面。”作者半信半疑地一摸——里面竟還留著一個(gè)好蘋果！
我感受到我們城市里的孩子都很幸福，而那些農(nóng)村里的小孩沒錢上學(xué)，幫自己的父母打工，那些小孩手上都是繭，也證明了農(nóng)村的貧窮。而我們這些卻孩子們身在福中不知福，我們的欲望是無窮無盡的，那些小孩子只要能上學(xué)就已經(jīng)很滿足了。我們都吃飽穿暖，而那些貧苦的孩子，冬天沒棉襖穿，夏天沒空調(diào)吹，雨天沒傘遮。比一比就知道我們有多么幸福了。所以我們要勤勞，不能總想著不勞而獲。我們要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和家長對(duì)我的期望，不怕困難。有志者，事竟成。只要有付出，就會(huì)有收獲。
作者在佐賀和阿嬤一起的時(shí)候，雖然淪為赤貧階層，但有了一段一般人體驗(yàn)不到的快樂時(shí)光。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十一
寒假中，我有幸讀到了一本名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的書。當(dāng)我翻開這本榮登臺(tái)灣暢銷書榜第一名的它時(shí)，我想，我沒有選錯(cuò)！因?yàn)椋抢^《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長小說！它有時(shí)令我狂笑不止，而有時(shí)卻又令我淚眼朦朧。
昭廣從一個(gè)皮鞋锃亮的“富有”轉(zhuǎn)學(xué)生，到一個(gè)比當(dāng)?shù)厝诉€要“貧苦”的小孩，他在漸漸地成長著。雖然很生活很拮據(jù)，但是在與眾不同的阿嬤面前，總是可以迎刃而解，以快樂收?qǐng)觥?/p>
也會(huì)不負(fù)重望，把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來，曬干后當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹枝，還有一些賣不出的蔬菜，被賣菜人丟在河里后，也讓阿嬤給截住了。
看完這本書后，我感慨、震撼——感慨，是因?yàn)檎褟V能擁有一位與眾不同的阿嬤：會(huì)讓昭廣吃魚骨；會(huì)用木棍攔樹枝、蔬菜；會(huì)將昭廣的西瓜面具做成咸菜；自己生活困難的阿嬤會(huì)給前來乞討的乞丐施舍一點(diǎn)兒；超級(jí)阿嬤會(huì)讓昭廣輕松省下三餐？震撼，是因?yàn)槌?jí)阿嬤的樂觀：她從不認(rèn)為貧窮是不快樂的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神采，正是這種樂觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂，也讓她所撫養(yǎng)的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗，就是這本書的作者。
如今，幸福的我們，也應(yīng)該多學(xué)一學(xué)阿嬤的生活、人生寶典了！
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十二
1945年8月6日，世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸，超級(jí)阿嬤的故事就始于這顆原子彈。
昭廣的父親因受到原子輻射去世了，媽媽讓8歲的他去佐賀，和阿嬤一起生活。阿嬤非常貧窮，生活上遇到了許多困難，但因?yàn)樗龢酚^、堅(jiān)強(qiáng)、幽默地面對(duì)困難，所以昭廣的生活非常有趣。家里沒米煮早飯，阿嬤居然若無其事地說“早飯昨天不是吃過了嗎？”昭廣說英語考不好，阿嬤讓他寫“我是日本人”，歷史考不好，就寫“我不拘泥于過去”……讓人哭笑不得。但也正因?yàn)檫@種樂觀精神，他們的生活不再枯燥，而是富有情趣。昭廣在學(xué)校里，因沒錢學(xué)劍道，阿嬤就給他出了“免費(fèi)跑步”的主意，每天放學(xué)去練習(xí)跑步，終于當(dāng)上了棒球隊(duì)長。每天阿嬤去學(xué)校打掃廁所，這種辛苦的工作沒有讓她厭煩，反而用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。
而更讓我感動(dòng)的是阿嬤在生活中處處為他人著想的可貴精神。阿嬤雖然貧窮，但當(dāng)她看見小偷衣衫襤褸地坐在家門前時(shí)，出人意料地請(qǐng)小偷進(jìn)家門，把僅有的飯團(tuán)等食物給他們吃，還關(guān)心他們的工作。昭廣在不解中想“有沒有給我留下一份”時(shí)，阿嬤正在悄悄地教會(huì)他為人處事的道理。因?yàn)猷徖镪P(guān)系好，阿嬤得到了各種人的熱情的回報(bào)：有老板，會(huì)在買醬油時(shí)多給一些；有鄰居，會(huì)在門前灑水時(shí)幫她們做好；有曾經(jīng)的小偷，會(huì)用自己工作的錢買桃子給她……她贏得了非常好的人際關(guān)系，這種關(guān)系是美好生活的關(guān)鍵。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》既讓我快樂地讀書，又給我了一些啟示：雖然在我們的生活中沒有貧窮，但我也不能大手大腳地浪費(fèi)，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活；學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到許多不可避免的困難，如果你一時(shí)無法解決，就用樂觀去面對(duì)它，不能逃避。
讓大家一起向樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的阿嬤學(xué)習(xí)吧！
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十三
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書講了一個(gè)名叫邵廣的小男孩和自己的阿嬤生活在一起的故事，我十分喜歡這個(gè)在艱苦日子中，還能讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家永遠(yuǎn)充滿笑聲的阿嬤，更佩服她在生活中有各種節(jié)儉的神奇辦法。
阿嬤說過：“只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西”。
阿嬤走路時(shí)會(huì)在腰間系上一根繩子，繩子上拖著磁鐵，把地上的金屬廢品都吸附過來。阿嬤常常跟邵廣說“如果只是呆呆地走路，不是很可惜嗎。在身上綁磁鐵走路還能賺些外快呢！”
因?yàn)樯钇D苦，阿嬤會(huì)到“超級(jí)市場(chǎng)”——屋前的小河里，用木棒攔住從上游市場(chǎng)沿河而下的樹枝和樹葉，這樣不僅保持河道清潔的，也有了免費(fèi)的燒火燃料。同時(shí)上游市場(chǎng)丟下來還有一些蔬果也會(huì)被木棒攔住。比如開叉的蘿卜、畸形的小黃瓜、果皮損壞的水果等。阿嬤說：“開叉的蘿卜切塊煮出來味道是一樣的，彎曲的小黃瓜切絲，用鹽腌一腌，味道也一樣。”那些果皮損壞的水果，也是因?yàn)橘u相不好被丟棄，但對(duì)阿嬤來說，那些只是外表差了點(diǎn)，吃起來味道一樣。在物質(zhì)生活極其貧乏的年代，阿嬤通過自己的辦法，讓三餐都有美味的菜肴，每每這時(shí)阿嬤的臉上都會(huì)洋溢著滿滿的幸福感。用現(xiàn)在的話來說，阿嬤是早在四五十年前就開始回收利用資源了，她默默地用自己的行動(dòng)，保護(hù)著生態(tài)環(huán)境。
回想我們生活中，很多食物因?yàn)椴幌矚g吃就隨意浪費(fèi)，很多可以再回收利用的東西也是想扔就扔了，現(xiàn)在想來，這都是不對(duì)的。
我的弟弟就是這樣一個(gè)有著浪費(fèi)習(xí)慣的人，和爸爸媽媽出去就是買買買，大把的玩具買回家，玩一陣子就不喜歡了，開始亂扔亂糟蹋。有一次，他又要把一箱子的玩具丟掉的時(shí)候，我阻止了他，給他講了佐賀阿嬤的故事。弟弟歪著腦袋問：“姐姐，我們吃用都很好啊，為什么要和佐賀阿嬤一樣節(jié)約呢？”我說：“因?yàn)槲覀兌忌钤谕粋€(gè)家園——地球上，如果我們無度的揮霍資源、制造垃圾，就是破壞這個(gè)‘家’的生態(tài)環(huán)境，讓自己生活在垃圾堆里了。”并且教他利用沒有用的紙制作了一架紙飛機(jī)，把沒用的紙箱制作一座玩具堡壘，根據(jù)制作的玩具我和弟弟還自編自導(dǎo)了一部話劇，其樂無窮，弟弟高興壞了，我也一躍變成了一位“編導(dǎo)”。
從那以后，弟弟就不再隨便往外面丟東西了，比如酸奶瓶，他會(huì)制作成小兔子的帽子等，想不出來怎么做時(shí)，弟弟就會(huì)找我一起幫忙，有時(shí)他還會(huì)上網(wǎng)搜制作方法。他不僅愛上diy玩具，而且還學(xué)會(huì)了資源再利用。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十四
八歲的昭廣來到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家，迎接他的是一間破草屋。阿嬤的工作是清掃左賀大學(xué)及其附屬中學(xué)和小學(xué)的教職員工辦公室和廁所。生活十分艱苦，但樂觀的阿嬤總是有神奇的法子。阿嬤家的食物來自一條小河，河面上架著一根木棒，每天總有各式各樣的東西順流而下被木棒攔住。因此，阿嬤稱那條河是我們家的“超級(jí)市場(chǎng)”。
阿嬤是一個(gè)非常樂觀的人。老公是修自行車的，幾乎每天都有學(xué)生推著車進(jìn)來說：“老板，車胎爆了，幫我修一下。”但外公幾乎都不在店里，阿嬤總是挽起衣袖，親自動(dòng)手修車。為了維護(hù)名譽(yù)，他后來關(guān)掉了自行車店，從此洗心革面，努力工作，扶養(yǎng)七個(gè)兒女。
阿嬤說出了許多有智慧的話：“不要光想今天和明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事，想到有五百個(gè)孫子、曾孫，就會(huì)快樂得不得了。”“到死以前都要有夢(mèng)想！沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛”“聰明人、笨人、有錢人、窮人過了五十年，都一樣是五十歲。”
書中有一句話幸福不是由金錢左右的，而是取決于你的心態(tài)。生活艱苦沒關(guān)系，只要有樂觀的心態(tài)，就不覺得艱苦。反過來想想都有錢了，人也蠻辛苦的，要吃好東西，去要去旅行，忙死了。富有不僅要在資產(chǎn)上，還要要在心態(tài)上的富有、思想上的富有。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十五
暑假期間，老師推薦我們讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書。剛買完書，我就津津有味的看了起來。
這本書的主人公叫邵廣，他父親因受輻射而死，母親只好把8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。他外婆十分樂觀，讓每天的生活快樂無比。
邵廣外婆十分堅(jiān)強(qiáng)。他每天四點(diǎn)就要起床打掃辦公室和廁所，還要養(yǎng)活七個(gè)兒女，但她從不怕苦、怕累。
他還很樂觀。邵廣每次都只考一分、兩分的，但她卻說“成績(jī)單上只要不是零就好了。一分兩分加在一起就有五分啦！”
她也非常有智慧。他把一根木棍擋在門前的小河中間，每天吃的食物都是從小河中間攔下來的。她每天出門時(shí)，腰上都綁著這一塊磁鐵，回家時(shí)，可以把磁鐵上的釘子和廢鐵都賣掉賺錢。
外婆還很大方。每天有乞丐央求著要一些時(shí)，她都會(huì)給一些飯團(tuán)等吃的東西。還親切的稱呼他們。
想想自己的生活，真是飯來張口，衣來伸手。邵廣卻每天只能吃白買飯，而我們天天吃的很豐盛。邵廣家的電器只有電視，而我們家中幾乎什么電器都有。總之，我們衣食無憂，生活十分美好。但我們卻不知足，總是對(duì)生活不滿。邵廣家雖然很貧窮，但每一天卻十分快樂。
我們應(yīng)該向邵廣學(xué)習(xí)，樂觀的看待每一天！作文。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十六
我們都生活在這個(gè)大城市里，有誰曾想過，在我們身后，還有偏僻的小村莊；我們都生活得富裕、幸福，有誰曾想過，在我們身邊，還有無數(shù)貧苦的家庭。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》就是講一個(gè)偏僻的村莊里，有一戶貧苦的人家，在這戶人家里，有一位“超級(jí)阿嬤”，她總有無數(shù)神奇的法子，讓昭廣能夠笑著面對(duì)貧苦，讓家里始終充滿溫暖的笑聲。
阿嬤的心態(tài)讓我感動(dòng)：家里沒吃，就到家門前的河里攔別人不要的蔬菜，照樣吃得津津有味；家里沒錢，就在散步時(shí)拖著一塊鐵，把從四面八方吸來的東西拿去賣。
阿嬤的愛心讓我感動(dòng)：家里那么窮，還拿出飯團(tuán)給那些做壞事的人，把他們當(dāng)做自己的兒女對(duì)待，而他們被阿嬤的善良感化后，也會(huì)買一些水果送給阿嬤。
佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感六年級(jí)（通用17篇）篇十七
今年暑假，老師給我們推薦了一本書《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我拿到這本書，便津津有味地讀了起來。
這本書的主要內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡樂！
昭廣的外婆是個(gè)超級(jí)外婆。
她堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累。昭廣的外婆每天一下班，為了多掙一些錢，于是她就又做其他能賺到一點(diǎn)兒前的工作。
昭廣的外婆是得很樂觀的外婆。外婆曾對(duì)昭廣說過：“我們家窮得開朗，而且和由富變窮的人不一樣，不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗易嫦瓤墒朗来际歉F人。”
昭廣的外婆還是一個(gè)有智慧的外婆。外婆家門前有一條小河，小河上面就是一個(gè)市場(chǎng)，每天都有人們摘下來的菜葉子，但是每天基本上也有人們?cè)谡~子的時(shí)候沒拿好，整個(gè)菜都掉下來。于是，外婆就用棍子把這些完好無損的菜攔住，拿回家。外婆還有一種有智慧的作法：繩子一端綁著磁鐵，上面粘著釘子和廢鐵。把這根繩子綁在腰上。“光是走路什么事也不做，多可惜，綁著磁鐵走，你看，可以賺帶一點(diǎn)外快呢。”
我現(xiàn)在的生活比昭廣幸福得多，想學(xué)什么，媽媽就給我報(bào)什么，不想昭廣，特長只能是不花錢的跑步。
我的姥姥也跟阿嬤一樣，吃飯從不剩飯，如果有剩菜，姥姥就會(huì)把它們放到冰箱里，晚上吃。
我要學(xué)習(xí)阿嬤不怕苦、不怕累、樂觀的精神。