寫運動會的小學生范文（17篇）

參加運動會可以讓同學們更好地了解自身的體育水平，找到自己在不同項目上的優勢和不足。接下來，讓我們一起來看看一些運動會中出色表現的選手，分享他們的成功經歷和感悟。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇一

3.揚理想之風帆，抵成功之彼岸。

4.班級興亡，我的責任。

5.相信自己戰勝自己。

6.創最好的班級，做最好的自己。

7.知識改變命運，努力改變結果。

8.機遇偏愛有準備的頭腦。

9.一二三四五六七，小三永遠爭第一。

10.奇邁山下，喜迎校運盛會;競賽場上，盡顯健兒雄姿!

11.揚帆起航，噼波斬浪，再創輝煌。

12.頑強拼搏，所向無敵。

13.初三六班，勇往直前，頑強拼搏，超越極限。

14.強身健體，立志成材。

15.小一小一，齊心協力，小一小一，創造奇跡。

16.楚漢名城，喜迎城運盛會;三湘四水，歡聚體壇精英!

17.海闊魚躍且放今朝豪情，天高鳥飛大展機汽雄威。

18.一班一班，堅強勇敢，努力拼搏，奮勇爭先。

19.每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

20.__，沖出國門，走向明天。

21.青春似火，激情無限。

22.齊心協力辦好校運會，昂首闊步建設新校園!

23.看我x班，氣勢磅礴。

24.做禮貌觀眾，樹賽場新風!

25.臥虎藏龍秋風吹，戰鼓擂，初一八班怕過誰!

26.奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。

27.發展體育運動，推行全民健身!

28.振興中華，揚我班威。

29.青春運動，友誼健康。

30.激情燃燒希望，勵志贏來成功!

31.一年一班，決不一般，堅定豪邁，展現風采。

32.強身健體，立志成材，五年二班，非同一般。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇二

星期四那天，我們小學20xx年運動會已經開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑，全班同學都在吶喊加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩，一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中，我們取得了第三名的好成績。

回到課室后，我把比賽的經過前前后后的想了一遍，從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的：只要有我們的`運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團結啊，多么的同心協力啊！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。

團結亦是好。可同學們在學習上并不團結，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習時，每個人的成績都名列前茅不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇三

寫運動會的小學生范文（17篇）篇四

無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無數次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運動員。

最想目睹的是你的風姿，

最想傾聽的是你的呼吸，

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，

今天，你們是焦點;。

今天，你們是驕傲;。

今天，我們看你們創造輝煌。

相信自己，鼓勵自己，超越自己。

為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，不是華麗。

沖吧!向著那未來，進行到底。

瞬間的成敗——致百米運動員。

紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。

一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致100米運動員。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

百米跑。

驚天槍后疾如飛。

勇往直前不后退。

風馳電掣似閃電。

勇士出發何言誨。

翔--致200米運動員。

夏日的操場。

竟是如此美麗。

美麗地幾乎令人絕望。

你蹲在起跑線上。

每一塊肌肉都固執得頂起。

像一尊雕像。

慢慢地。

慢慢地。

你抬起了頭。

堅毅的目光中透出了貪婪。

汗濕的發絲終于飛了起來。

沖吧沖吧。

化作勇敢的蒼鷹。

去尋找我心中的太陽。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇五

那天一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

一進學校操場，就看見主席臺的上空懸掛著幾個大字“堪嘉鎮中心小學第七屆冬運會”。再看看主席臺兩旁，有兩個大音響，音響里正放著進行曲。

上午九點整，張校長宣布堪嘉鎮中心小學2010年冬季運動會正式開始。

第一項是運動員入場；國旗隊和會旗隊隨著音樂，邁著矯健的步伐，走向操場中央（六一班的四個同學舉國旗，我和鄧青、黃楊斌、詹海舉會旗）。后面是彩旗隊和鮮花隊，隨后，便是各班的運動員和代表隊入場。各班依次入場，此時，進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。我們班的口號是：“2班，2班！猛虎下山！團結拼搏，展現自我！友誼第一！比賽第二！”然后，全體運動員高興的繞著操場走了一圈，他威風凜凜的走在操場上，聽完張校長祝完賀詞。

下面是激動人心的時刻了，全校同學都散開了，運動員進行曲又一次響起來了，操場的活動各式各樣。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡澤不絕。

第一個比賽的項目是50米短跑。比賽的順序是：1年級，2年級，3年級，4年級，5年級，6年級。我們在一旁等候多時，終于輪到我們班了。

當裁判吹響口哨時，賽道上的運動員一個個如狡兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，我們班上的同學大聲喊道：“2班加油！六（*）班加油！”，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。

下午的.比賽最引人注目的是迎面接力，班上的同學都為自己班加油。裁判一吹哨笛，我們班的同學就飛奔而去，把接力棒傳到了另一個同學手里。

這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡的飛，小鳥在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學不小心摔倒了，他為了爭取班級榮譽，就連忙爬起來繼續飛奔。

最后，我們班獲得了第三名。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇六

運動場上有你們的'步伐，那是辛苦汗水的抒發，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！100米不算長，人生貴在拼一場。健兒奔跑比健康，同齡同路誰！風采撒滿跑道上，賽場佳績美名揚！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

上午好！

金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們東青初中全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦xx年秋季田徑運動會。我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。

同學們，今天，我們在這里舉辦xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下，不，應該是整個宇宙，為之歡呼，為之振奮的中國神舟五號載人飛船。于10月15日—16日已勝利完成了發射和回收。這不僅是我國航天航空科技事業的一大飛躍，它的成功發射和回收，還標志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就，表示最自豪的祝賀。祝愿我們的祖國蒸蒸日上，祝愿我們的'人民幸福美滿。

團結，文明，競爭等，都是中華民族優秀的道德修養，我們祝愿各位同學，十年，二十年后，都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現在開始，我們就要按照黨的教育方針，努力學習。使自己就德智體美勞等方面發展。為自己能成為優秀中華兒女打下扎實的基礎，今天我們在這里舉辦運動會。就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德，智，體，美，勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：

1、希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判，不能與裁判放生矛盾。

2、希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神，為班級取得的優異成績通過廣播進行及時、準確的報道。

3、希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。

4、希望各班班主任，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、良好秩序教育，學生原則上不能離開操場，禁止學生外出及到教室休息，發現有學生到教室或外出，有一個扣一分，最后，預祝本次運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇八

只要你進取；輝煌自然與你明朝相約！

超越白云悠悠秋陽如水。

天地間，

運動健兒們在超越，

每一次超越。

都會領略天空的高遠。

每一次超越都只是對過去的告別。

因為，新的高度又在。

呼喚著新的超越。

哲理東東人不是一件東西，

而是一個置身于不斷發展過程中的生命體，

人的生命在運動。

為何不讓我們運動起來，

讓生命現出光彩呢？

為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢？

所以，

讓我們運動起來，

一起展示我們的色彩。

讓我們解脫過重的學習負擔，

飛馳在運動場上。

讓我們為自已飛奔吧，

加油吧，

運動員！

追夢這一刻，希望在起跑線上放飛，

這一刻，時間在永恒中定格。

那響起的'槍聲，

是為你們助威的號角；

看臺上的呼聲，

是為你們吶喊的旌旗。

勇敢地向著希望起飛吧！

因為，夢，就在前方，就在前方！

茫

我在這，

茫茫的跑道中，

尋找著，

你可愛的身影。

我在這，

無聲的吶喊中，

祈禱著，

為你送上一份祝福。

無論成績如何，

我都會駐立在茫茫中，

為你送上一份特別的祝福，

加油吧！

致1500米運動員。

一滴滴汗水，

飄灑在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，

奏出希望的樂章。

一種種信念，

放在蔚藍的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，

畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百雙眼睛注視著你，

為了希望、為了勝利，

跑出青春的夢想。

致長跑運動員。

也許你心里忐忑不安，

我們的心里早已熱血沸騰。

昔日，

長長的跑道上，

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水，

拉不動你沉重的雙腳。

你為了班級，

不在乎自己疲憊，

不在乎淚水和汗水，

因為你心里有一種堅定的信念。

為了班級，我能行。

致400米運動員。

面對的。

依然是藍色的天空，

依然是金色的陽光，

依然是綠色的草地，

依然是紅色的跑道，

依然是你，勇敢的你，

堅強的你。

不同的是，

天空更加蔚藍，陽光更加燦爛，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鮮艷，

而你，定會更加的自信，

你的成績，必然更加輝煌。

悔的選擇——致長跑運動員。

望著你賽場上愈漸沉重的步伐，

曾用來鼓勵你的豪言壯語，

此刻變得那么脆弱無力。

于是我選擇了沉默，

在心底默默為你祝福。

對于同類不敢挑戰的極限，

為何你要攀登，

義無反顧，

明知這條路走的艱辛，

為何你要執著？

或許你是將勇氣放上天平，

另一邊將托起整個大地，

你可知道？

你的無悔已載著你，

抵達一座座典雅的里程碑，

上面刻著青春的注釋。

——無怨無悔。

致長跑運動員。

我知道。

這是意志的考驗，

長長的跑道上，

留下長長的堅持。

我知道。

這是耐力的考驗，

每一步的前進，

充滿執著和堅定。

我知道。

你是今天的明星，

我衷心。

為你祝福！

為你喝彩！

致長跑運動員。

也許你心理忐忑不安。

我們的心理早已熱血沸騰。

昔日。

長長的跑道上。

留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水。

拉不動你沉重的雙腳。

你為分院。

不在乎自己的疲倦。

不在乎汗水和淚水。

因為你心里有一種堅定的信念。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇九

咦？今天白鶴公園怎么那么熱鬧？原來是全體成員在這里玩耍呢！首先簡單的整理了隊伍后······我們便排著像長龍一樣的隊伍期待著開始玩游戲。

游戲開始了，我們要玩的第一個游戲是走獨木橋，里面使我印象最深的同學是徐子翔，他在玩游戲時總犯規，急得我們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。最后，他試了五次，才到了終點。不管我們男生組怎樣努力，都比不上女生組，最后還是女生組贏了，我們男生組輸了。我們要玩的第二個游戲是壓氣球。

此游戲的規則是：兩人一組，把氣球夾在兩個同學的背后面，不準擠掉、擠破，否則一律犯規。比賽開始了，我和馬煜壘一組，我們占領第一個位置，和女生組比賽，結果我們贏了，有些男生為了挽回面子，拼命地夾穩氣球跑呀！跑呀！最后，我們男生組終于贏了。我們又來參加最后一個游戲——拔河，老師讓我們身子向后仰，向“敵人”進攻，由于我們沒有經驗，同學們也縮手縮腳的，配合不好，用力不一致，第一局輸了。第二場我們使出九牛二虎之力。你看：同學們有的手被搓破了，但還是堅持著，麻繩像針扎似的扎在手上，但我們一點也感覺不到痛。雙手緊緊地拉住繩子身子向后倒，像被人打了一樣，火了，使勁地向后拉。同學們的臉像一個個熟透的蘋果，最后，我們一比一打平了。第三局，我們跟第二局一樣，使出吃奶的力氣，結果我們贏了，我們的心情是那樣的高興，好想再玩一次。

拔河游戲結束后，老師把我們全班同學召集在一棵樹蔭下面，對今天的'活動簡單做了總結。我們便依依不舍地離開了白鶴公園。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十

這真是一次激烈的校園運動會啊!雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。下面是本站小編為您整理的關于寫運動會的小學生。

作文。

希望對您有所幫助!

今天，我要帶大家一起去看一場有趣的運動會。

在一個寧靜的夜晚，池塘邊的青蛙們舉行了一場隆重的運動會。首先，蛙王的講話拉開了整場運動會的序幕，這些老青蛙、大青蛙、小青蛙，小蝌蚪都做了充分的準備。

第一項比賽是游泳。隊員們個個摩拳擦掌，有的彎彎腰，有的伸伸腿，還有的活動活動手腕，個個躍躍欲試，在蛙王的一聲令下比賽開始了，只聽“撲通，撲通”的幾聲，青蛙們分別跳到水里，它們咬緊牙關，誰也不讓誰，小明在前，小胖在后緊不舍。兩只青蛙都爭分奪秒，互不相讓。經過一場漫長的角逐，小明贏了，它以3分32秒奪冠，得到了“游泳小能手”的稱號。青蛙們看著小明脖子上的金牌閃閃發光，羨慕不已。

比賽結束了，青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復了平靜。

4月30日星期四晴。

記一次激烈的校運動會。

今天，學校舉行校園運動會，大家頂著炎熱的烈日奔向了操場。

第一場比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下，頓時，操場上助威聲震天動地，跑道上塵土飛揚。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號的顧沙霖，剛開始就遙遙領先。接著后面的幾位同學也都跑得飛快。可是，輪到張玉瑩時，情況發生了逆轉——她跑了一半，忽然摔倒了，可能是摔疼了，她坐在地上遲遲不起來!我們幾個急得直跺腳，真想沖過去“教訓她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時間，盡管我們后面跑得十個同學都很賣力地追趕，也沒能挽回敗局，只好在接下來的拔河比賽中力挽狂瀾了。

這場拔河比賽我們的對手是四(8)班，我們都久聞對方大名，這場堪稱激烈的比賽就這么拉開了序幕。

“拿繩!”兩班同學迅速而有力地操起繩子，腳鉤著腳。“準備，開始!”裁判一聲令下，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，原本彎曲的繩子立刻繃得筆直，比賽一下子進入膠合狀態。那根綠綢子左右移動著，它每動一下，就牽著大家的心，每動一下大家的心也緊張地跳一下!突然，綠綢子不動了，比賽一下子陷入僵局。我們班的同學個個漲紅了臉，眼睛瞪得比銅鈴還大，脖子上、手上青筋直冒。此時8班的同學也不甘示弱，個個把臉靠近繩子，身體往后傾斜，用盡全身的力氣…….可是那綠綢子像睡著了似的，不偏不斜。這時，場外的助威聲更響了，條幅也揮得更賣力了。同學們都不由得目不轉睛地盯著那不愛動的綠綢，希望有個結果。果然，幾秒鐘后，綠綢忽然移向了8班，而且離勝負線很近了，眼看就要越線了。這時，場外的老師們也在大聲地為自己班級的運動員加油。我們班的同學一點也不灰心，拼命把繩子往自己方向拉，8班的同學也不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓繩子左右晃動。此時，場外的助威聲變得震耳欲聾，有些同學都急得快哭了，恨不得自己也上場幫助同學。突然，奇跡出現了：綠綢不斷向我們班移動!這可急壞了對方，他們嗷嗷叫著，拼命把繩子往自己這邊拉，而我們班被這突然的反擊打得措手不及，一時亂了陣腳……“呼!”同學們不由自主地看向裁判員，只見他把紅旗揮向了四(8)班。交換場地了，我們班同學們個個無精打采的，而對方卻都神采奕奕。這場比賽已經毫無懸念了：他們乘勝追擊，士氣高漲，而我們士氣低落，已經沒有了剛才那股勁……理所當然地，又是他們贏了。我們班同學個個垂頭喪氣地回到教室里，心中都充滿了懊喪，他們卻個個歡天喜地，摩拳擦掌地準備下一場比賽了。

這真是一次激烈的校園運動會啊!雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。

打開我的記事寶箱，在記事寶箱里收藏著許多事，有難忘的、有快樂的、有傷心的等等。而我最難忘的是今年召開的運動會，這也是我一次刻骨銘心的運動會。在運動會的前一個晚上，我想同學們肯定會個個興奮不已，我也如此。心想到了運動會那天，我一定要好好的表現一下。

早上8點30分，我們排著整齊的隊伍向體育場走去。一年一度的運動會拉開了帷幕。

在開幕式上，同學們每一排，每一列都排得很筆直，沒有一處是彎曲的，橫豎看上去都是一條直線。在開幕式的開端，每一個班級都要走一個大圓圈，直到升旗臺前，整個場面井然有序。每個班級喊著每個班自己設定的。

口號。

當我們班走到升旗臺前時，喊起了口號：增強人民體質、好好學習、天天向上喊聲過后，我們班被帶到指定地點，聽著震耳欲聾的口號，每個班的口號有長有短等到我校全部班級都走完了裁判長才開始講話，然后是校長講話，最后每個班級按照順序依次退場。

運動會是增強我們學校每個人體質的一個活動，也是讓我們每個班級互相團結、互相學習的一次活動。雖然我沒有被老師選上去當運動員，但是我知道我與老師的體育合格線差之甚遠，還不合格，不過我會努力的。這讓我想起了校長講的話語：“從這一次運動會來看，每個班都表現得很不錯，每個運動員都很賣力，每個班級都很團結。這次的運動會比出了哪個班團結，哪個班的運動員賣力。總體上來說每個班都表現得不錯”。這一次運動會，讓我有很深的印象。雖然沒拿太多獎狀，但是也讓我知道班級的名譽有多么的重要，班級的團結有多么的重要，個人的體質有多么重要。比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神。

這次比賽，我們班只有一個項目取得了好成績，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發揚了友誼第一，比賽第二的精神。(大理白族自治州大理市下關七小139班)。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十一

xxxxxx市第六屆運動會于9月21日勝利閉幕。我縣代表團參加了15大項的比賽，在青少年組和社會組兩級別部分項目中取得10枚金牌、10塊銀牌、6枚銅牌的歷史最好成績，金牌總數居全市第六位。現有有關工作總結如下：

在市六運會籌備階段，縣委、縣政府領導非常重視，并就組織參賽情況給予高度關注。我局在積極備戰市六運會工作中，及時將備戰市六運會情況向縣委、縣政府進行匯報，并同相關部門召開專題會議進行研究討論，根據參賽項目、比賽規程等工作內容制定了具體實施方案，明確各自工作任務。同時，我局成立領導小組辦公室，下設宣傳報道組、競賽組、組織組等小組，通過建立完善的工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而保障了本屆運動會參賽工作順利進行。

本屆運動會是我縣參加市級以上的一次大型體育盛會，更是充分展示各縣（市、區）綜合體育實力的一次檢閱。我縣代表團在此屆運動會中以下三個明顯特點：

（一）參賽項目多，參賽人數多

門球、健身氣功、體育舞蹈等確定為社會組參賽項目。為力爭在20xx年市六運會取得突出成績，縣文廣新局主動協調相關單位并組織、指導體育專業人員深入到我縣各機關單位、中小學、體育學校、鄉鎮等進行宣傳動員，選拔了324名競技水平高、身體素質好的運動員、教練員。這些運動員、教練員中既有公務員、教師、離退休老干部，也有學生、企業職工等社會各界人士組成。參賽人數之多、運動員來源層面之廣堪稱我縣參加歷屆市運動會賽事之最。

（二）參賽成績顯著，創歷史最好成績

盡管面臨參賽人數多、參賽項目多、組織難度大等問題，由于我們的精心組織、周密安排，我縣代表團在本屆運動會部分項目中收獲了10枚金牌、10塊銅牌、6塊銀牌的突出成績，金牌總數位居全市第六位。工作中，我局綜合市六運參賽項目、運動員的大賽經驗、競技水平等因素，積極調整比賽項目，力爭在傳統項目上取得了優異成績、在社會組部分參賽項目中實現金牌零的突破。同上屆市運會相比，我縣不僅在金牌總數上取得了歷史最好成績，而且在全市金牌總數、團體總分上達到了市級中等水平，在我縣體育發展史上具有里程碑的意義。成績的取得與縣委、縣政府領導重視程度、社會各界熱心人士的積極參與密不可分。

（三）社會氛圍濃厚，參與熱情高

在市六運會籌備階段，我們通過會議宣傳、信息簡報、報紙等有效途徑，在全縣行政事業單位、機關學校、企業積極宣傳，一方面有助于營造良好的社會氛圍，充分調動社會各界參與熱情；另一方面有助于備戰市六運會準備工作順利開展，取得相關部門的大力支持。參賽運動員中年齡最大的70歲，最小的6歲。教育局、老干部局、一中和各體育協會也分別從運動員組織、項目訓練、場地等方面為我局備戰市六運會備戰工作提供了大力支持。

在各參賽項目中，社會組別的體育舞蹈、武術等參賽項目為我縣贏得了不少榮譽，運動員都是來自我縣社會力量辦學單位，從側面反應出社會力量參與、支持、融入我縣體育事業發展的趨勢初步顯現，全社會支持、參與體育工作熱情不斷增加，鼓舞了我縣體育工作者的信心、決心。

為全面掌握我縣體育實力與各縣（區、市）的差距，綜合我縣經濟發展情況、賽事組織、競技水平等發展情況,我局對每項賽事都進行了客觀分析，并同各縣（區、市）兄弟單位從全民健身、競技體育、群眾性活動等工作進行有效溝通，認為我縣較突出的問題有以下幾個方面：

（一）體育設施不能很好地滿足提高體育競技水平 我縣體育基礎設施不足、條件差，可供鍛煉、運動的設施較少。我縣至今沒有縣級標準的體育場館，相比縣城而言，鄉鎮體育設施更是捉襟見肘，部分村街甚至沒有一件（套）像樣的全民健身路徑（器材），難以保障體育競技水平的提高，舉行大型體育賽事更是不可想象。同其它兄弟縣（市、區）相比，一些常規性、群眾性的體育項目不能長期堅持開展，部分比賽項目都是臨時拼湊，很難在短時間內提高競技水平。體育設施不健全，無法承擔市六運比賽項目對場地的需求，這就為對外宣傳xxxxxx少了一個重要的因素。

（二）基層體育隊伍力量薄弱

我局在參賽工作中，也學到了體育工作開展的新思路，從整體上來說，目前我局體育股負責全縣的體育活動組織，專業人員十分匱乏，不能更好地開展體育工作。一是各鄉鎮目前沒有專門機構負責群眾體育活動的組織及活動的開展；二是真正懂體育、會管理的人才較少，辦事只是憑借經驗和熱情，沒有發揮出真正的作用；三是每年鄉鎮或多或少都靠政府組織開展體育比賽，也僅僅是為了完成某種任務，而沒有真正體現出體育比賽的意義和目的；四是從組織的情況看，隨意性大，組織不規范、體育項目較單一，沒有完全調動廣大群眾的積極性。

（三）體育事業發展投入不足

對體育事業建設資金投入不足，是制約我縣體育事業發展的關鍵因素。如建設標準化的體育設施、經常性地舉辦規模化、日常化的'體育活動比賽都需要資金的支持，政府沒有設立專項引導資金和啟動資金，在一定程度上使體育事業發展處于被動狀態。幾年來，我縣舉行的體育比賽都是靠企業贊助和社會力量支持的形式，開展一些較為單一的比賽項目，其規模較小、范圍窄，也不利于在活動中發現人才、培養人才。

（一）加快體育基礎設施和人才隊伍建設

規劃建設一些大眾化、簡便、實用性強的鍛煉場所，結合實際情況，添置一些必要的體育健身器材，吸引更多的群眾有機會參與進來。通過招錄、聘用真正懂體育、會管理的人才，利用農閑時節、節假日等時間組織開展廣大群眾喜聞樂見、豐富多彩的與生產生活相結合的健身項目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作機制，避免造成體育設施利用率不高，使用期不長的弊端。

（二）開展形式多樣的群眾性體育活動

一是活動形式多樣。在舉辦籃球賽、乒乓球賽等傳統比賽的同時，還可以舉辦諸如拔河、鄉村文化節等活動。二是比賽活動重在參與。因地制宜、因人制宜的開展活動，突出群眾性、全民性。三是比賽要經常性。不能因上級要求就舉辦一次，沒要求就停辦或不舉辦體育活動。體育活動組織要形成經常化、制度化。四是將舉辦體育活動與推廣體育項目相結合。如：與上級體育部門聯系，推廣門球、健身氣功等體育項目。五是活動與不同的參與主體相結合。積極推廣老年人、青年人、婦女、兒童都適合的活動項目。

（三）多渠道籌措資金，加大對體育事業的投入

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十二

金秋十月，丹桂飄香，我們學校舉辦了一年一度的運動會。

早上，學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的，口中在不停地在默念著什么；有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

開幕式在主持人的說話中拉開了序幕，只見同學們一個個都精神飽滿，有的打鼓；有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候，同學立即發出了歡呼聲，仰起頭來，你就可以看見那些氣球像水晶靈一般“飛”在天空中。

操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束后，同學們馬上議論紛紛，躍躍欲試。

這是我第一次參加運動會，首先，是50米接力賽，我也參加了這項，對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了，只聽“砰”的一聲，運動員都飛快地跑出了起跑線，只有起跑線還傻傻地“站”著。先跑的是張艾，她一馬當先，飛快地把接力棒傳給了張昌政，我做好跑步的姿勢，張昌政接過接力棒，猶如離弦的箭，把棒傳給了我，刷！我接過接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意，心想，我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人，可“天有不測風云”，我在跑的路上摔了一跤。

這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓：要想得到第一名，千萬不要“背包袱”。

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十三

明天就要開始秋季運動會了，半個月前同學就積極開始了準備工作。我告訴同學，運動會是你們自己的事，你們要自己組織，主要看大家的參與熱情，，你們要以班委、朱林為核心，以朱林為主，班委、薛靜、李嘉欣等為輔開始籌備，力爭上游，當然，能拿第一再好不過，（當然，誰會與第一有仇呢？）有同學瞄準了破紀錄。我于是承諾：凡破記錄者我要請吃飯，（破了紀錄，適當表示一下，也是一個班主任的責任，我不管別的班主任怎么想、怎么看，我有我的想法、做法，也許會遭人指點，但只要能有利于班級發展，能攏住這幫孩子們的心，還有什么可猶豫的？），班級拿第一，我要請朱林吃飯，畢竟他也辛苦了。同學們開始積極籌備，早上下樓訓練，晚上積極準備，同學們的激情讓我感動。有老師都說：“你們班這一次要拿第一啊”，我笑而不答。一方面，上一屆的失敗還在眼前，文科班還能掙什么呢；另一方面，我不忍心挫傷同學的積極性，也只有在這時，同學才更能展示自我、才更能團結起來。但我心里一直忐忑，不知這次運動會成績會如何。不好，對我無所謂；好了，那再好不過。唉，真難啊！

今天，同學想再練一練，我就答應了。體育老師不靠譜，請了茂哥，又臨時見不到人，我只有親自上陣。好在我懂體育（真是常說的，藝不壓身），同學們也配合，一番訓練下來，同學們表現很不錯，于是，我果斷下令：“解散，明天好好表現”。

下午，很多班級在訓練，我看同學也有點不安，就安慰他們：“咱們已經練好了，沒必要緊張，安心休息、學習。（其實，我心里也沒底，尤其下午見到三班統一了服裝。）晚上，我領著同學觀看了電影《唐山大地震》，本想讓同學好好體會一下生活、生命、愛、責任……效果超級好，同學感動得不得了，我于是想出了一個作業：今天回家，把你最想說的東西對父母、親人、朋友說，住校生可以發短信、打電話。薛靜感動得最厲害。我把他叫到辦公室談心。然后我知道，超出了我的預期，達到了目的。給家長發短信，讓他們明白，當老師的，尤其班主任，無時無刻不在關注同學的發展。

晚上回到家里，很累。但發完短信，我又很自豪、滿足。我做的一切很值得。雖然這一段我的女兒對我提意見，我跟她交流的少了。想想很內疚，現在也是，尤其這學期開學后。唉，真的很難兩全啊！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十四

今天真是個好日子，老天似乎特別眷顧我們，昨天還有風有雨的，而今天一大早，冬日的陽光就暖暖地照著大地，學校第十四屆運動會就在這天朗氣清的日子里拉開了帷幕。今年的運動會對我來說尤為重要，因為今天我將代表班級，和爸爸一起參加“小球回家”的比賽。

你瞧，我們班的同學個個精神抖擻，他們臉上帶著燦爛的笑容，排著整齊的隊伍進場了。紅色的塑膠跑道、一二年級的桃色校服、三年級的紫色校服、五顏六色的塑料椅子，構成了一道美麗的風景線。“小球回家”的比賽終于在萬眾期待的目光中開始了，這個項目可是我們的拿手好戲！平時，我喜歡拍球，爸爸喜歡打籃球。我們這一對“黃金搭檔”對這個項目可都是胸有成竹的。我和爸爸為了能在賽場上正常發揮，在比賽前還在操場邊一遍又一遍地練習著，魏老師還時不時地跑來告訴我們一些取勝的秘訣。這“小球回家”講究的是配合，我扔小球時力氣不能過大或過小。力氣大了，球即便進了桶框也會彈出來；力氣小了，隔著6米球也進不了桶。對爸爸的要求就更高了，無論球扔的角度有多偏，他都必須很精準地用手中的桶接住球。好在爸爸有打籃球的底子，每次練習都能穩穩地接住，這讓我信心大增。

終于輪到我和爸爸上場比賽了了，我很冷靜地把球一個接著一個地扔出去，老師和媽媽在一旁緊張地數著數：“一個、兩個、三個……”我感覺自己越投手里就越有準頭了，可是我不敢有一絲懈怠。“十個、十個都進了！”哇，我們終于贏得了勝利，我情不自禁地抱住爸爸歡呼起來。能靠用自己的努力為班級爭光，我真的感到很自豪。

精彩的比賽還在繼續，操場上到處洋溢著我們的歡聲笑語，這真是一場快樂的運動會！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十五

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十六

一個陽光明媚的上午，我們學校要舉行二、三年級田徑運動會。首先，是檢閱式，每個班唱著國歌。接著，各班一個一個方隊接受檢閱，輪到我們203班了，我們邁著整齊的步伐，向著主席臺走去。

隊列一結束，田徑運動會就要開始了，我的心怦怦直跳。我們幾個跑步的同學把校服校褲脫了下來，在休息區靜靜地等候。首先進行的是200米，我們都為阮旭銘和李響加油。接著，800米就要開始了，我和龐非凡都準備了這個項目。龐非凡是前面那組先跑，第一圈下來，就看到一個穿紅色衣服的遙遙領先，他的戰斗力真是不可思議！后來才知道他是208班的，他也獲得了800米的第一。輪到我們第二組上場了，我盡量深呼吸平靜自己的心情。只聽“砰”的一聲，大家都爭先恐后地沖了出去。

很不幸，我被擠到了最后的位置，不過離第一個距離差得也不遠。我心想：我還是按照老爸平時訓練的要求勻速地跑吧！兩圈過去了，我超掉了兩個人。這時，我的能量下降得也很厲害，但我聽到邊上老爸在喊我加油，我還聽到王老師在喊，“芮子健，加油，再超越一個！”于是，我開始全力沖刺，追上了一個……又追上了一個！最終，我獲得了小組第三，成績還不錯。到了下午，先進行了60米和400米的比賽，最后的項目是4x100米接力賽，因為前面幾個比賽我們都沒有拿到好的名次，所以我們四個男生都拼了，第一棒是龐非凡，我是第二棒，第三棒是阮旭銘，最后一棒是孟子清，經過大家的努力，我們最終取得了小組第一的好成績！

運動會結束了，各班回到了教室。我們還享受到了美味的西瓜和冰激淋。雖然這次800米沒能獲得好的成績，但我想我一定要堅持跑下去！

寫運動會的小學生范文（17篇）篇十七

運動會金秋的季節，是收獲的季節，在這充滿希望的季節里，我們學校的運動會終于揭開了帷幕。緊張而又激烈的八百米賽跑開始了，我們玫班的黃錦雯也參加了比賽。

運動健兒個個做好戰斗準備，準備沖向戰場。“砰”發令槍一響，運動員們就像離弦的箭一樣向前沖去，我們班的黃錦雯奮力向前沖，追上了前面的同學，變成了第三名，這時，啦啦隊像發瘋一樣，為她們加油、吶喊，運動員們個個腳下生風，飛快地向前沖去，兩旁的梧桐樹隨著風搖搖擺擺，好像在喊：“加油，加油。”你看，黃錦雯昂首挺胸，大步流星，像雄鷹展翅，后面的運動員緊追不舍，個個汗流浹背，氣喘吁吁，可他們還是奮力追趕，永不放棄。

“砰”只剩下最后一圈了，運運員們精神一振，更加用力地向前跑去，我們啦啦隊和楊老師為黃錦雯加油：“黃錦雯，你是好們樣的。”黃錦雯聽了。好像吃了雞血一樣，加快了速度，向終點跑去。你看，她甩開手臂，咬緊牙關，像奔馳的駿馬，快要追趕到前面的運動員時，我們的心快要跳到嗓子眼了，大聲叫道，：“黃錦雯，加油，你是最棒的。”后面的運動員也不甘示弱，恨不得長出一對翅膀來，拼命地追。緊張的時刻到了，快到終點時，黃錦雯邁開大步，以最快的速度超過了前面的同學，取得了第二名的好成績。

這時，全場觀熱烈鼓掌，歡呼起來，銀鈴似的笑聲歡呼聲交織在一起，匯成了世界上最激情的樂章。