優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力，能夠從生活中發現問題，從而準確地反映出社會的現狀和問題。掌握一些優秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇一
走近一瞧，同學們提著挖沙工具，邊走還邊說著什么大梅沙小梅沙。就聽前面的導游姐姐說：“春游要守紀律啊!”哦!原來百仕達小學要去春游啊!
像一群小鳥一樣，同學們興奮地上了車，車廂里頓時熱鬧起來：
“陳子昊，過來，和我坐!”
“彤彤!你坐里面吧!”
……。
不一會兒，嘟——一聲長鳴，汽車開動了!我們的心情就像滾滾的車輪，直向春游目的地——小梅沙海洋公園飛去。
“同學們，海洋公園到了，請排隊下車。”導游姐姐一邊招呼，一邊帶我們下車，走進了海洋公園。
早聽說極地館里面有許多難見的動物，所以一進公園，我們就直奔極地館。啊，那不是可愛的北極熊嗎?它全身雪白，走起路來一搖一晃的，真有趣。別看北極熊爬得慢，但它可是游泳高手呀!
我們接著往里走，看見有好幾只狐貍，在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來了?我好奇地走近一看，哦!原來是北極狐啊!別看它現在的皮毛是白色的，據說它還會變色呢!
接下來，我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊，觀看了精彩海洋動物表演。
離開了小梅沙海洋公園，我們又來到大梅沙。天氣真好，蔚藍的大海邊，潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽光下。我們歡呼著沖上了沙灘，玩起沙來。
我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起，想做一個碉堡。我先挖出一塊平地，接著，找了一些濕沙裝進桶里，弄平，然后又打了些水，將干沙放入水中，攪拌成濕沙，滿滿一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實很簡單，難就難在最后那一步：董衡拎水捅，我和黃楠芯找了些干沙，輕輕撒在沙灘上，生怕“地基”打不好，碉堡會翻的。
“一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會倒，又站上去跳了跳。這下該結實了吧!我慢慢取下桶，一個堅固而又美觀的沙堡呈現在我們面前……哈，成功了!我們高興得跳了起來!
時間過得很快，該回家了，同學們結束了沙灘上的游戲，也結束了快樂的一天!
寶寶似的慢悠悠的飄了下來，第一次放飛失敗了。
第二次開始了，我重復著第一次的方法，但這次我找準了風向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風箏太大太重了嗎?我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時候，我忽然發現我旁邊的兩個人居然比我搶先一步把風箏飛上了天，他們一個人手拿風箏線，另一個人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個人拿著線順著風向微微的抖動居然就飛上去了，這么簡單?我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風，我迫不及待的拿起風箏跑好遠，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔心它會再掉下來，結果它出乎意料的穩，“我終于把風箏放上天啦!”我大叫著，心里無比激動!
這個星期天讓我很難忘，因為通過這次放風箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團結協作才能做好每一件困難的事情!
我搓著發紅的手，緊緊握著一塊。在冷風呼呼的街道上尋找著豆腐攤。
忽然，一個陌生的聲音映入我的耳中——“賣豆腐了!賣豆腐了!”我尋音前去，正是一個豆腐攤。他，五十來歲，穿著一件灰不灰、藍不藍的大棉襖，臉上洋溢著微笑。
“小朋友，你要什么?”老人注視著我，笑了笑。
“買一斤豆腐……一塊錢夠嗎?”我回答他。
“行，小朋友你先等一下，稍后就好。”老人打量著我，掀開了蓋著豆腐，潔白而濕潤的白布，沒有一絲灰塵，和他灰不灰、藍不藍的大棉襖產生了鮮明的對比。好似籠罩在雪山上的一層朦朧的紗。
布內的豆腐晶瑩剔透，冒出一層層的熱氣。豆腐里面好像充滿了水，可以彈起來一般。他彎下腰，用一把窄窄的小刀，精煉地橫割一刀，豎切一下，好似流淌的河流，動作十分流暢。他把豆腐放到稱盤里，右手提稱系，左手把秤砣往外一滑，稱著剛割好的豆腐。
片刻后，老人望著我，把豆腐打了個結，遞給我。我這才從他動作的精煉回過神來，接了過來，剛想往回走，卻一個踉蹌，熱騰騰的豆腐立刻從我的懷里滾了出去。我爬起來，卻看到豆腐已經碎得不成樣子，我驚呆了，“怎么辦?我怎么交代奶奶呀……”這時，老人走到我跟前，替我撿起口袋，安慰我說：“你沒事吧?不要緊吧?”“沒事，可是……”我不禁抬頭向碎豆腐望去。
回到家，豆腐被奶奶煮成了豆腐湯，鮮美而暖人心窩。我也知道，這溫暖我們心的東西，包含著老人那顆熱騰騰的心啊!
我是一個喜歡看書的孩子，但有件事讓我明白了看書固然是好事，但不能不分時間地看。
事情發生在那天午休，總算不用和幾個鄰近的同學一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書，如饑似渴地讀了起來。
可是好景不長，門外突然伸進來一個腦袋，仔細一看，不是龔老師嗎?她說：“把英語書拿出來復習。吳憂，你監督。”這句話雖然只有幾個字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學大概也與我深有同感，都發出了失望的嘆惜。
我摸出英語書，心里還掛念著幽默的令人回味無窮的故事情節。一想到要收起故事書，而要讀乏味的英語書，對英語的厭惡之心便油然而生，心里總盤算著如何繼續看有趣的課外書。沒過幾秒鐘，我腦子里便閃出一個好點子：我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行，英語書后面的內容你總管不到吧?于是，我把故事書夾在英語書里繼續看了起來。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒想到眼尖的吳憂一眼就識破了我的偽裝，他走過來象一個大偵探抓住了小偷一樣，說：“哈，賈子瀟，快把書收起來!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強笑了一下，便不情不愿地把書收下去，心里正盤算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說過的一句話：要在正確的`時間做正確的事。如果我不認真復習，萬一考差了怎么辦?考試比看這一會兒書重要多了!于是我認真復習了起來。多謝吳憂!
當我該做作業，手里還捏著玩具，當我該睡覺了還聽著歷史故事，當我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會想起徐老師說的這句話：要在正確的時間做正確的事。
在老家的時候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找幾個小朋友，大約也就6、7個小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會兒，咚……的幾聲響，我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去，原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個地方，然后我們覺得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來的時候，也就是來吵我們的時候，拿著一個大掃帚想來打我們，我看見了就給我的朋友說：“跑啊，來打我們了!”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個大人又出來了，把我們趕走，我就對他說：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲!”
然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過去一看原來，那個勾車兜的那個圓圈，已經被壓完了，我就心想：這個車兜的質量太差了!然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說：“跑啊，咱們闖禍是、了!”我們不敢跑到家里面去，怕那個人追到家里面去，所以就躲進別人的家里。
等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說：“你壓根就沒有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來。
等我回家了把事情的經過說了下來，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了!
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇二
微風拂過我們的臉旁，陽光照射著我們身上。
上課鈴響了！同學們急忙回教室，等待老師的.到來。
我們挺胸，抬頭，看著前方，老師走到教師門口，靜悄悄的走到講臺，這節是音樂課，我們全部都喜歡音樂課，老師說：“把書翻到25頁”，我們翻動了書，老師說：“聽三變，在把書的右下方的問題回答了，我等會兒點人回答”。我們聽了緊張得直冒汗。
第一遍，音樂一響，我們都像是聽過一樣，不于自主的哼了起來，我們都非常安靜的傾聽這首歌，曲調是那樣“婉轉悠揚”。
音樂放完了！我們想，不錯，蠻好聽的，后來，老師說：“第一遍聽完了，第二遍就要回答問題了”，我們都說：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂放得很快，我們也寫的很快，我一邊聽一邊寫，不知不覺的音樂放完了，老師說：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學會開口唱了，而且最后一遍聽完，我就要點人回答問題了”。
第三遍，先開始教室里就開始鴉雀無聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個人都開口了。
第三遍聽完了，老師點人回答問題了，老師在那晃來晃去，我們的小心臟也跳來跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來，卻指到了我，我傻愣愣站了起來…，老師看了看我，又點了別人，那個同學勉強的讓老師滿意了，我就那樣站了一節課。
這一節課后，我站在教室外面的走廊上，涼風吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過我知道，這不是老師的錯，是我沒認真聽講，為什么別人知道，而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問題，我為什么就是不知道怎么回答這個問題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒過多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇三
人總是有很多第一：第一次被表揚，第一次被批評，第一次坐飛機……第一次往往是挑戰。但是印象最深的還是第一次做泡面。
那天早上，奶奶和阿姨打算一起去看望阿姨和小表弟。他們走之前跟我說可能晚點回家做飯，讓我留在家里。于是，我一個人在家看電視看得津津有味。看著看著，兩個小時不知不覺就過去了。臨近中午，肚子里唱著《空城計》。這時我想：既然奶奶和阿姨不在家，我就展示一下我的才華吧。以前我總是“張口”，外婆總是一天做三頓飯“邀請”我。我試著自己做了幾次，但我奶奶拒絕了，所以我不得不去袖手旁觀偷老師。是“你找不到可踩的地方，你就不用努力了”，機不可失，時不再來！于是二話沒說，沖到柜子前拿了一包泡面，立馬開始懷第一次。
我回憶了外婆的做法，做了準備。當所有的`材料都準備好了，我的面條烹飪就開始了。大火開始一分鐘后，就該放調料了。我小心地打開蓋子，把胡椒、五香粉、雞精和香油放進鍋里。我一邊放食材一邊沾沾自喜：我正要品嘗凌小姐的美食呢！
調料放出來后，我擔心不對勁，就拿筷子在鍋里仔細攪拌。我把“湯”里的面條和各種調料攪拌均勻，然后仔細聞了聞：哦，真香！自我感覺良好后，我把鍋蓋放回鍋里，耐心等待面條“受罪”。
四分鐘過去了，我覺得結束了。我又小心翼翼地打開了蓋子，哇！頓時，有一股清香撲鼻而來！“第一次完美成功！”我喜出望外，內心充滿喜悅，真想跳舞！我馬上喝了一口：哇！很好吃！比奶奶的香！你不是說你摘的瓜很甜嗎？當然，自己的勞動成果比那些“服務”別人的人更有品味！
一邊吃一邊忍不住想：啊，原來煮面這么簡單，我還以為這么難呢。看來以后還會勇敢的嘗試其他項目，比如做飯，做飯，縫補衣服等等。我不想做一個被家人圈養的“豬人”。我想成為一名白手起家的全能冠軍！
我永遠不會忘記第一次做泡面！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇四
人們常說：“父愛如山，母愛如海。”在你學走路時，是誰在扶著你?在你生病時，是誰無論狂風暴雨總要送你去醫院?在你咿呀學語時，是誰不辭辛苦的教導你?是父親、母親。他們教會了我人生的道理，讓我有勇敢面對生活的勇氣，更讓我知道了什么是愛。
記得有一次，那時的我還在讀小學一年級，放學的時候天空不作美，下起了傾盆大雨。我在學校門口等了很久，家長也沒有來，當時我心情十分著急，我該怎么回家呀!冷風如同利劍似的打在我紅潤的臉上，使我瑟瑟發抖。
突然遠處跑來一個熟悉的身影，哦!原來是我爸爸。當時我的心情真是太激動了，如同在一片漆黑的森林里，有人給了我一盞明燈，讓我找到了出路。又如同在嚴寒的冬天，有人給了我一把火，讓我獲得了溫暖。爸爸跑到我身邊，用虧欠的眼神看著我，連忙說：“對不起，爸爸來晚了。”我感到爸爸對我太好了，一個眼神，一句對不起，讓我感到太幸福。我和爸爸打著傘，走在回家的路上，我的淚水一顆顆的流出了眼眶。
父母對我們的愛是不求回報的，是世上最偉大的愛。
優爸點評：本文的寫作語言比較老練。這種老練體現在文章句式手法的運用上。第一自然段一開始通過引用人們常說的話直接入題，簡明而干脆。接著以一組排比句式將父母的愛的畫面直接刻畫了出來。第二、第三段是具體事例的記敘。這兩段小作者寫了自己的困境，更寫了爸爸對自己及時的關愛，兩段一對比，父愛就顯得更加濃厚。小作者在寫父愛時，也運用了比喻修辭，使得文字富含文采。最后一段，小作者再次點明父母之愛不求回報、很偉大的主旨。
總體而言，本文行文簡約而富有文采。優爸想說，好樣的，繼續加油!
小作者：王乾宇。
公眾號：優頁作文選5。
文檔為doc格式。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇五
在老家的時候，最令我難忘的是我在老家惡作劇。
在老家的公路旁邊總時候拖拉機卸下來的車兜。我就找幾個小朋友，大約也就6、7個小朋友站在車兜上面，然后在站在偏高的地方，一會兒，咚……的幾聲響，我們在車兜上面嚇得差點兒摔下去，原來車兜由偏高的地方變成了偏低的地方。因為偏高的地方上面站的人太多、太重，車兜承受不了那樣的重量，所以就跑到了那個地方，然后我們覺得挺好玩，每次就這樣，吵得鄰居都不能干活了，等鄰居出來的時候，也就是來吵我們的時候，拿著一個大掃帚想來打我們，我看見了就給我的朋友說：“跑啊，來打我們了！”他們聽見了一個個跑的比飛毛腿還快。
然后我們又玩兒，然后那個大人又出來了，把我們趕走，我就對他說：“搗蛋鬼，別搗蛋，不要打擾我們玩游戲！”
然后我們確定那個人回家了以后我們又跑到那個車兜里面，等咚的一聲巨響了以后，又響了一聲，我過去一看原來，那個勾車兜的那個圓圈，已經被壓完了，我就心想：這個車兜的質量太差了！然后等大人出來了以后看見他的“寶物”已經壞了以后。就猛追著我，然后我的朋友就拿石頭砸那個大人，然后我也砸，我砸到了他的頭上，他的頭上成了一團黑，我就說：“跑啊，咱們闖禍是、了！”我們不敢跑到家里面去，怕那個人追到家里面去，所以就躲進別人的家里。
等我的朋友看見了我了以后就往哪里傻笑就說：“你壓根就沒有砸傷他，他的額頭黑就是因為你拿的是黑炭那他的，不信看你手，我一看我手也是一團黑，然后再看看我撿石頭的地方，原來那里跟本不是石頭，是黑炭，我的心總算是平靜了下來。
等我回家了把事情的經過說了下來，然后爸爸媽媽先教育我以后不許這樣了，然后就讓我跟那個人去道歉。從此我再也不敢那樣了！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇六
每個人都有害怕的東西，有些人害怕蛇，有些人害怕狗，有些人害怕鬼。而我最害怕的是那毛茸茸的蜘蛛。
那天，我放學回到家放下書包去了洗手間。去完洗手間后，我準備做作業。誰知一只蜘蛛安然地在我書包的拉鏈上站著。這是電閃雷鳴，風把樹吹得呼呼響，好像在笑我，笑我連一只手掌般大的動物都不敢碰。此時，我心亂如麻，進退兩難，不知是要把它趕走還是等爸爸回來再處理。想了一會兒后，一句話在我的腦海中閃過：我是男子漢，我怕誰。但我的心又想：它是蜘蛛啊，是世界上最恐怖的東西啊!這兩句話在交戰，令我非常矛盾。我決定了用棍子把它趕走。
此時天色已晚，地上有水漬，明顯是下過雨來。涼風把我吹得打了一個冷戰。我慢慢地拿起棍子，一步一步向蜘蛛慢慢靠近，眼死死地盯著那只蜘蛛，心里有說不出的慌。棍子離蜘蛛差不多有五公分時，蜘蛛警覺地動了一下，那雙黑色恐怖的眼睛直直地望著我，以示不要靠近我。我跟他僵持了一會兒，在它不注意時把它掃在了地上，蜘蛛到處亂竄，嚇得我連鞋都沒脫就跳上了凳子。嚇得瘋掉的我用棍子瘋狂地打它。等我平靜下來的時候，蜘蛛早已倒在了血泊上，縮成一團。這時我感到好像打敗了心中的惡魔，從惡魔的籠子里逃了出來似的。我抓住蜘蛛的一只腳，長長的嘆了口氣，把它扔到垃圾桶里。一陣單車停車的聲音傳入我的耳朵里，我馬上奔向聲音的源頭，把這件事告訴給了剛從單車上下來的爸爸。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇七
真討厭！每一次暑假都要去如地獄般的培訓班。
結業式時刻，我們正在禮堂聽著耳提面命的校長，一張嘴嘰哩呱啦講不停；一群聒噪的蟬聲漫天飛揚，悶熱的天氣，叫人快渴死了！禮堂的冷氣機也震耳欲聾，嗡嗡嗡的作響，似乎也忍不住抱怨太熱了！不過盡忠職守的校長，不管天氣的炎熱和一群耐不住性子的蘿卜頭，七嘴八舌的噪音，仍原地不動，直挺挺的在臺上滔滔不絕，口水都把我們給淹淹一息了。好不容易，終于講完了！但我也不必太高興，因為暑假來了，后面就有關鴨子班的——培訓班。
眼看時間一分一秒的比賽，培訓班的第一天來到，沒想到晴天霹靂，馬上就介紹一位人“尼克·胡哲”。他因為患上極為罕有的先天性四肢切斷癥，一生下來沒手沒有腳，只有左腳有兩根腳指頭。他在童年時，常常受他人的取笑、戲弄，他也有想不開的時候，但他這樣的行為并沒有使他的父母喪失希望，反而是更積極的開始教他打字、做基本的技能。長大了，尼克·胡哲憑自己的努力和毅力，學會了走路、踢足球、沖浪……等等，現在，他是一位名聞國際的演講大師，到各國跟小朋友演講，激勵大家要珍惜生命，永遠勇敢的面對一切生命的挫折。他生動活潑的演講，不知感動了多少成千上萬的學子！
“尼克·胡哲”總是幽默的說他有一只“小雞腿”，幫助自己很多事情，也在各學校跟臺下的人互動，那令人潸然落淚的一幕幕，看得大家也跟著淚流滿面。
當時的我看得目瞪口呆，感動的心想：當時尼克·胡哲沒放棄自己的生命，反而努力做好自己的未來，路程中不怕所有的困難。“天下沒有白吃的`午餐”，碰到困難努力下去。長大了，學會了一些技能，反而很快樂的面對現實。我也想到最近新聞都在報導一些想不開的事情，都是青少年，那么年輕就要死掉，真是可惜，還不如像尼克·胡哲，珍惜生命，做一些超乎自己的事情。生命因為努力而更加燦爛，我們是應該好好跟他學習。
又是一個暑假來到，火辣的太陽陪我走進培訓班，上學期我也有上培訓班，不過這個暑假是讓我最懷念的一次，希望世界還會出現像尼克·胡哲一樣的人，永遠激勵大家迎向陽光，享受生命的感動和美好！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇八
說到自學，就讓我頭疼。但是，我永遠不會忘記今天的自習課。
今天早上在第四節課。全班都很吵，有的離開座位，有的和朋友聊天，有的下棋……各種各樣的事情，全班都靜不下來。
突然，不知什么原因，我控制不住自己的情緒，對同學說：“你配得上去廣州看病的許先生！萬一她出了什么事……”我再也說不出來了，這一刻，孟金晶哭了。
孟金晶含著淚說：“你知道許老師是怎么生病的嗎？是生我們的氣！她為我們努力工作，但我們是。對不起她！”總之，下面的同學開始一個個哭起來，大概是想著老師對他們的好。是的，徐老師對我一直不好。我無法想象她有多少次批評我，表揚我，鼓勵我。就拿這次考試來說，成績不是很理想。徐老師非但沒有批評我，反而鼓勵我說：“成績都過去了，相信你下次會取得更好的成績。”我哭了，我對不起徐老師，我哭了，我對不起老師的夸獎，但我會努力創造更好的明天，回報徐老師。那一刻鼻子酸酸的，卻哭不出來。班干部控制不住自己的情緒，都哭了。
許老師，雖然我們才在一起一個學期，但我們永遠不會忘記您對我們的愛。
我們向你保證，我們以后再也不會讓你生氣了！你不僅是我們的知己，也是我們的二媽。最后，祝你笑得開心，身體健康，萬事如意。這是我們班的福氣！
多么難忘的自習課啊！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇九
在八歲的一個寒假，我懷著激動而又快樂的心情跟著爸爸到鄭州滑雪場滑雪。
一路上，我在車上胡思亂想：滑雪場里面是什么樣的呢？雪片是怎么弄出來的？滑雪怎么滑呢？我的心中打出一連串的問號。
終于到了！我像一只歡樂的小鳥，沖出了牢籠，奔向了我們此行的目的地——滑雪場。只見滑雪場中積著一層厚厚的雪，幾臺造雪機還在往外吐著雪花，滑雪場中央還有兩個大雪坡，不斷地有人從上面滑下來，“呼呼”的風聲中還夾雜著人們的尖叫聲。看到這些，我不禁想：我能行嗎？如果從雪坡上摔下來，這豈不是要摔個頭破血流？趁早回去？不，不行。我和爸爸千里迢迢跑到鄭州，不就是為了滑雪嗎？哼，無論成功與失敗，我都要拼一把！
于是，我踏上了厚厚的滑雪板，穿上了笨重的滑雪鞋，進入了滑雪場，開始了我的滑雪事業。我爬上了高高的雪坡，往下一看，啊，好高呀！雖然這只是供初學者用的緩坡，但這只是相對而言，其實這坡也挺陡的。我被嚇得臉色蒼白，站在雪坡上不知所措：怎么辦？怎么辦？不滑吧，白來了這一趟；滑吧，又怕摔倒。我站在雪坡上糾結了好一會兒，終于橫下了心，滑一次雪，體驗一下滑雪的快樂。我輕輕地搖了搖滑雪杖，檢查了一下我的滑雪板。一切確定無誤后，我深吸一口氣，閉上眼，腳下一使勁，便像一只飛鳥似的沖了出去。只聽風在我耳邊掠過，雪，拍打著我的面孔。我感到十分難受，忽又覺得腳下一沉，我眼前一片漆黑。原來，我是被石頭絆倒了。
我恨恨地望著那塊石頭，心中十分沮喪：我連小小的石頭都戰勝不了嗎？不，決不是那樣。哼，我非要學會滑雪，讓這些人看看我的厲害！我就這樣開始練滑雪。當我第二次站在雪坡上時，我還是照樣昏眩，但我的擰脾氣上來：學不會滑雪，就不吃飯！我沒有像上一次那樣糾結，迅速的往下滑去，近了，近了，離成功近了！又到了那個石頭那里了，我早有準備，腰一扭，腳一抬，順利通過！我終于學會滑雪了，我高興地歡呼雀躍。
通過滑雪，我明白了：對新的事物要勇于嘗試，勇于堅持，要知道，彩虹總是出現在風雨后的。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十
難忘的第一次，第一次上學、第一次寫作業、第一次看書……人的一生有許多第一次，我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個星期五，父母有事叫我我與哥哥放學后自己回家，肚子餓得咕咕叫，可一摸口袋什么也沒有，只好回家了。我走在回家的路上，好像在走兩萬五千里長征，路邊小攤上的香味撲鼻而來，我和哥哥只能咽唾沫。
我們到了家摘下了書包，就跑到廚房，這時才發現自己不會做飯，只好請哥哥幫忙，他的一句話讓我像被雷劈了，他說：“我也不會做飯！”我的心情一落千丈，只好硬著頭皮自己上了。
我學著媽媽的樣子，把油放入鍋中，一會油就熱了，我忙把雞蛋倒進去，油跳了出來，我拿起鍋蓋當盾牌，我左躲右閃把油戰勝了，我把雞蛋撈出來，把雞蛋與剩米飯一起倒入鍋里，又放了一個西紅柿，一起炒起來，忽然我發現沒有放鹽，又把一勺鹽倒了進去，還放了辣椒、花椒、茴香。飯做好了，味道還不錯，我像媽媽一樣盛出來，叫來哥哥一起吃起來，就在這時門張開了大嘴巴———————媽媽回來了！
媽媽看見我們吃的飯，還有廚房的爛攤子，哭笑不得！
第一次做飯讓我明白了一個道理：每個人遲早要經歷第一次，我們要學會獨立自主。
一個個第一次，就像一個個腳印，印在我們成長的路上，給我啟示，催我上進，教我做人！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十一
難以忘記，難以忘記，真是難以忘記！幾年前的事情至今還記憶猶新！這件事已經伴隨著我的腦海6個春秋了，不曾忘記。哦，應該是因為它給了我珍貴的啟示吧。
小時候的我很愛花，愛她的那種迷人的香氣。于是，在萬物復蘇的春天和漫花遍野的夏天，我總是會去欣賞嬌艷的花。瞧！遍地的花享受地球的晨曦微露，沐浴著陽光。全身都充滿靈氣的花兒，使人不覺怡然自得。
純潔的花自然承受不了那厭惡的蟲。可惜，這蟲卻爬到了花蕊的上面，弄得我心驚膽戰，這是一個全身黑乎乎的蟲。他在踐踏我千姿百態的花！我想拿棍子把他趕走，可是，我不敢動，我的腳旁竟然還有一個。這真是驚心動魄，令我束手無策，我完全被他們束縛了，這絕對是我很難跨越的困難！
我持續站著很久，那兩只蟲仍然不走，我四身麻木。突然，我覺得我很懦弱！我想著“我要勇敢一點，不能讓花被隨便踐踏，何況是一個微不足道的蟲子”就這樣，我開始向前走去，找了一直很長很長的棍子，打算像蟲子發火，我狠狠得扒了一下花蕊上面的蟲子，它掉了下去，我一下起了雞皮疙瘩，但是怪物被趕走了，腳下的，已被我踩扁，“命喪黃泉”了！都有些慘不忍睹1過一會，我驀然驚覺，我打敗了心底的“困難”！
我想這個啟示應該就是：困難并不可怕，要勇敢的面對，要把困難踩在腳下！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十二
人生道路上要很多事情發生過,可是有一件事卻使我記憶猶新.
這件事情說來慚愧.記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了.于是,我把作業拋在了腦后,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.
媽媽問我：“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有.”
媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球.我只聽見了一句話：“快回去做作業.”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲：“不行.”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量.再多的語言都是多余的,我轉身回到了自己的書房,心里難過極了.
幾天過后,媽媽對我說：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點：無論干什么都要專心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.
經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且鼓勵我前進.
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十三
在這個周末，爸爸媽媽準備帶我出去玩，所以我早早把作業完成，做好充足的準備。媽媽和我在房間準備一些出門必需品，而爸爸負責把它們抬上車，就這樣，我們的旅行救開始了。我們來到一個有草地，有五顏六色的花，有放聲歌唱的鳥兒，有小溪和茂密的樹林。這里對我來說真是天堂啊！我心里暗暗地說。我站在樹蔭下，望著樹頂上嘰嘰喳喳的鳥兒，說它們嘰嘰喳喳倒不如說它們是給我們帶來一首首好聽的歌曲。
我走到小溪旁玩耍，溪流清澈見底，里面的小魚兒也看的清清楚楚，我拋開父母，來到樹林深處玩耍。“這里可真是一片美好的地方啊！”我自言自語的說著“要是我能一直住在這里，那該多好啊！”老天仿佛知道我在想什么，邊和我開了個巨大的玩笑。我走著，突然間發現我好想走不出去了，我便著急了，在樹林里亂串，不過還好現在是早晨10點左右，沒有那么快天黑。我大聲叫著，希望爸爸媽媽能聽見，可沒有，但我也沒有辦法，突然我想到只要能知道東南西北，就一定能走出去，剛好我帶了指南針，我順著方向，果然走了出去，回到了父母的身邊。
我知道了，只要遇到這種事情，不慌救一定呢走出去。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十四
每個人的一生都會遇到許許多多的事。當然，我也不例外。
我的一生中遇見過悲哀的事，后悔的事，高興的事。因時間的飛逝，我也漸漸的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
那還是我小學的時候，一次放假。我便約了幾個小伙伴，一齊去爬山。
那天，我們各自帶著自我喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會兒，我們就爬到了山頂。好大的風啊，我們坐在石頭上。一邊吃東西，一邊說笑話。
往下一望，啊。好多房子啊。然后我們便開始尋找自我的家了。這時聽見一個人喊：“看，那邊有一個果樹林。肯定很涼爽。我們去那邊玩吧。”我們幾個人一齊看著那里，確實在山腰上發現了一片果樹林。于是我們就商量著去那片果樹林里玩。
來到了果樹林，樹上竟然摘滿了橘子。我帶頭爬到樹上去摘橘子，然后剛摘沒幾個，啪啪！一根樹枝短了，我一緊張，失去了平衡。往后一躺，摔了一個四腳朝天。這時從遠處走來一位老爺爺，看了看我，又看了看地下的橘子。頓時恍然大悟，剛張開口想要說什么，我明白老爺爺要批評我了，我便準備低下頭去，理解這位陌生的老爺爺的批評。剛剛想到那里，便聽見了一個沙啞的聲響說：“小朋友，你們剛才的事。我都看見了，你沒摔壞吧。用不用上我家里去檫點藥呀？”然后我回過神來，慌慌張張的說：“不用了。”便拉著小伙伴走了。
此刻我想起來，我到別人的樹林里去偷橘子而摔了一跤，他竟沒罵我活該，還問我摔著沒有。我連一句謝謝也不說一聲，就慌慌張張的走了。此刻想起來，真后悔。然后以后哪天要有時間，我必須要上他家去道歉！
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十五
暑假，我和爸爸媽媽一起去巴厘島玩，那里的風景漂亮，人也很熱情，可最令我難忘的經歷是在巴厘島旁邊的小島—金銀島，發生的一件事。
我們和導游一起坐船去了金銀島游玩，來到島上，我驚呆了，“哇，好清澈的海水”。我不禁驚嘆道，這里的景色太美了!我迫不及待的拉著爸爸去玩各種各樣的水上活動，獨木舟，小白船，海上釣魚，但最令我難忘的是玩“香蕉船”時的驚險一刻。
“翻還是不翻”?“不翻的”。我們坐上了“香蕉船”，向當地導游解釋。所謂的“香蕉船”就是一條圓柱體的充氣船，船很像鉛筆，但當地人叫“香蕉船”，我們坐在上面，拉住把手，船由一條快艇拉著，飛快地向前開，再開回來，途中，會游泳的人可以翻船，讓船翻到海里，很刺激，我們不會游的，就不讓船翻了。
船開動了，迎著海浪，吹著海風，我們尖叫著，歡呼著，海水打在我們的臉上，很刺激，這時，我感受到船有點斜，接著，船就倒了，我慌了神，心想：船怎么翻了，現在在深海里，我也不會游泳，“爸爸，救命”!我還未喊出口，就掉入了海中，咕咚咕咚喝了好幾口海水，好苦好澀，耳朵里也進水了!好難受，鼻子里也吸進了海水，這種感覺比上刀山下火海都難受，這時身上的救生衣帶我浮上了水面，一位好心的阿姨抓住了我，我總算死里逃生了，爸爸也平安無事，當時我上了岸后回想起來都嚇得哭了!幸虧有救生衣，要不我早就沒命了，我也體會到了生命的珍貴，我要好好珍惜生命!
這真是一次難忘的經歷，通過這次經歷，我更加珍惜生命了!我對海也不那么害怕了!我以后對事情也不這么慌張了，要冷靜。巴厘島和金銀島真美，我要好好的記錄下來!
剛進入夏天的一個周六，班主任朱老師帶著我和幾位同學去圣水峪體驗農村生活，那次經歷令我至今難忘。
在老師的車上一路嬉戲著、欣賞著風景，不知不覺中到了目的地—朱老師的老家。剛邁進院子，就看到了一大群羊，我趕緊找了一個小鞭子“啪”的一聲，羊群飛奔了起來。朱樹培的口中傳來了“吁”的聲音，羊群有猛然停了下來，活像一群玩具遙控車!在朱爺爺教了我們如何放羊以后，我們便迫不及待地攆著它們到了樹林里去吃草。
第二天早晨吃過早餐，朱爺爺對我們說：“你們去爬山吧，說不定還能看到野兔呢!”一聽到有野兔，我們“嗖”的一下子站起來：“還等什么，走呀!”還沒到山腳的時候，我們還笑著說：“這么矮的也叫山呀?”可是，在爬的過程中，山好像越來越高了，像被施了魔法似的。為了能看到野兔，我們堅持著到了山頂。俯首望去，呈現在我們面前的是一副自然、和諧的鄉村風景畫：那一片片田野，紅的紅，綠的綠，黃的'黃，真是太美了!
在我們回老師家的路上，正好遇到了朱奶奶牽著牛，拿著犁去耕地。強大的好奇心驅使著我們也跟去了。到了地里，把犁掛在牛身上。朱奶奶一會兒“嘚”，一會兒“吁”地指使著牛。不大會兒，地就被這只大力士給耕完了。
吃過中午飯，我們戀戀不舍地離開了朱爺爺家。
這次的鄉下之旅，我懂得“一分耕耘一分收獲”、“登高望遠”等道理，使我難以忘懷!
人生道路上要很多事情發生過,可是有一件事卻使我記憶猶新.
這件事情說來慚愧.記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了.于是,我把作業拋在了腦后,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.
媽媽問我：“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有.”
媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球.我只聽見了一句話：“快回去做作業.”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲：“不行.”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量.再多的語言都是多余的,我轉身回到了自己的書房,心里難過極了.
幾天過后,媽媽對我說：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點：無論干什么都要專心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.
經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且鼓勵我前進.
我看過許多書，其中最令人難忘的是您寫的——《千奇百怪——動物卷》。
為什么這本書讓我難忘呢?
其實呀，以前我最討厭看動物書了。雖然老師和爸爸媽媽都推薦我看這類書。說可以增長知識，我聽都懶得聽。可是，姐姐說：“其實，動物是非常有趣的。不信，你看一看。”姐姐說著，遞給我一本新書，就是《千奇百怪——動物卷》。
您的這本書把我對動物的興趣一下子提升了。當時，我還想到：也許，我應該向動物道歉，因為我錯怪了它們。而且，讓我覺得人和動物沒什么區別，都是可愛的動物。所以，人類和動物其實可以和平相處成為好朋友。
這本書還豐富了我的想象力。記得，在那之后，我寫了一篇作文。里面有這樣一句話——“其實，我們人以前也會飛。只不過，我們的手退化了。”
我非常感謝您的這本書，它改變了我，讓我從此喜歡上動物世界。
一次難忘的經歷六年級（精選16篇）篇十六
那是2020年秋天的一個周日，媽媽說單位要開一次大會，需要一個上午的時間。天哪！這大大的房間里只有我一個人，這可是我的第一次獨自一人在家，這可如何是好呀！
媽媽做完了飯，走了以后，我開始想：這上午5個小時，我可怎么過呀？我該怎么辦嗎？咦！“怎么辦”這句話好像我經常說的，可是媽媽一貫的回答卻讓我很沮喪——只有兩個字——“冷拌”。唉，自力更生吧。我不分青紅皂白把飯一大口一大口地塞進我那“無底洞”一樣的嘴。吃完了飯，我鼓著腮幫子直進了書房，我坐在椅子上，桌子上擺著的都是作業，我決定從大的開殺。我拿起預習筆記就開始寫，寫著寫著，聽到窸窸窣窣的聲音。我疑神疑鬼地走下地，偷偷摸摸地摸索著，一點也不像這個家里的主人。上帝呀！怎么可以這樣呢——是冰箱在制冷，這可是平時我最拿手的聲音，一定是被嚇到了。我忍無可忍了，轉身沖向“秘密金庫”——食品儲存的柜子。我在里面左找右找，找呀找呀……我太可悲了，只有幾個牛肉干和大包大包的姜糖。既然來了，我也要拿一點嗎。吃完了幾個牛肉干，感覺好多了。呀！門鈴響了！是誰？嘻嘻！是媽媽！上帝保佑，媽媽回來了。