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    消防演練領導發言大全(16篇)

    時間:2025-06-12 作者:筆硯

    發言稿可以通過演講中的案例和實例,為聽眾提供具體的事實和證據,增加演講的可信度和說服力。以下是一些成功演講者的發言稿,它們通過巧妙的語言搭配和精準的詞句,給人以深刻的啟示。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇一

    老師們、同學們:大家好!

    在剛剛結束的火災應急演練活動中,我們老師們都能夠認真執行演練預案所規定的職責,忠于職守,嚴格要求,保障安全,快速疏導,不擇不扣地完成規定的任務。我們絕大多數同學也都能夠把演練當實戰,高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

    存在問題(略)。

    同學們,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生員工的自救、自護能力,提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范,責任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,作為成年人,在突發事件面前,我們應該把學生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,在突發事件面前,我們只有聽從指揮,團結一致,齊心協力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。

    同學們,“隱患險于明火,防范勝與救災”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識,做到及時清理教室、樓道內易燃的廢棄物,不隨意撥動教室、樓道內的電器開關、消防設施,發現險情及時上報,平時不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    講話人:黃建國(校長、消防演練總指揮)

    各位老師,各位同學,下午好:

    今天,何店一中全體師生在這兒開展了既緊張又有意義的消防演練活動。這既是教育局和中心學校的要求,也是我校的一個傳統項目,每年都要舉行。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我向參加這次活動的老師和同學們提出表揚。

    “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報、安全教育課等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

    “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的`逃生方法,達到了我們預期的目的。同時,我們還要繼續加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長!祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂的生活!

    謝謝大家!

    2015年9月28日

    篇一:消防演練講話稿

    消防演習講話稿

    尊敬的張區長、各位領導,

    全體員工:

    大家好!今天,清河區消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰演練,讓我們親眼目睹了清河區消防官兵們的精彩展示。使我們受益菲淺,它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育,同時也增強了廣大員工的消防安全意識,提升了我校消防工作的層次。這次活動,在抗震救災期間舉行,也充分體現了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動的領導,。。。張區長,清河區消防大隊。。。讓我們用熱烈的掌聲對領導們的光臨表示衷心的感謝! 就企業而言,做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障員工生命與財產安全的重要環節,是我公司安全穩定生產的重要組成部分,通過今天的消防演習,旨在進一步加強消防安全宣傳,切實增強員工的安全意識,提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的局面,為我公司創建平安企業、和諧企業,營造良好的消防環境。

    今天,清河區消防大隊和我公司聯合舉辦的演練,對我們來說,是一次生動的實戰教學。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識,注意用火、用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    消防安全演練總結講話稿

    各位領導、各位老師、同學們:

    大家好!

    今天,我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

    消防安全事關千家萬戶,學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現,今天這場消防安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。 同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

    再次在向大家強調幾個問題:

    1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

    往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調,我和宋校長在防火演練中也強調過,我們經常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

    2、嚴禁上網吧,全國中小學生因沉迷網吧走上犯罪的不計其數,我們學校要聯合公安認真查管,對經常上網吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調一、凡上網吧的同學一律取消救助;二、凡上網吧的同學評三好一票否決;三、凡上網吧的同學學生素質評價不能為優秀。

    消防安全演練總結講話稿

    各位領導、各位老師、同學們:

    大家好!

    今天,我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

    消防安全事關千家萬戶,學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現,今天這場消防安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。 今天,我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現在共用了3分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

    再次在向大家強調幾個問題:

    上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

    往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校高校長多次強調,我和王校長在防火演練中也強調過,我們經常收聽收看廣播電視,某一小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕萬一。

    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

    各位領導、各位老師、同學們:

    大家好!

    今天,我們全校師生在這兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統項目,每年都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。我代表會東電子科技學校向對本次活動給予大力指導、支持與配合的會東縣消防支隊領導致以崇高的敬意,表示最誠摯的感謝,謝謝你們為我校師生帶來了一節很精彩、生動的消防課。

    消防安全事關千家萬戶,學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現,今天這場消防安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

    今天,我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現在共用了5分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

    各位領導、各位老師、同學們:

    大家好!

    今天,我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動,這是我們學校的一個傳統項目,每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動,學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義。

    消防安全事關千家萬戶,學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體表現,今天這場消防安全現場演練,我們學到了很多安全防范知識,也獲得了一些安全防范的經驗,學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質保量地完成了演練項目,希望同學們真正學懂并記在心里。

    今天,我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報器到現在共用了3分鐘,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識。

    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識。

    再次在向大家強調幾個問題:

    1、上下學路上一定要要注意交通安全,往返路上要結伴而行,團結互助,特別是女同學,絕對不允許單獨行動,下午放學后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

    往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛,我們學校蘭校長多次強調,我和宋校長在防火演練中也強調過,我們經常收聽收看廣播電視,湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實觸目驚心,同學們要引以為戒,不怕一萬就怕一萬。

    2、嚴禁上網吧,全國中小學生因沉迷網吧走上犯罪的不計其數,我們學校要聯合公安認真查管,對經常上網吧的同學嚴肅處理,蘭校長再次強調一、凡上網吧的同學一律取消救助;二、凡上網吧的同學評三好一票否決;三、凡上網吧的同學學生素質評價不能為優秀。

    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇二

    老師們、同學們:

    演練當實戰,高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。

    同學們,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生員工的自救、自護能力,提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范,責任重于泰山。通過這樣的演練活動,我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到,作為成年人,在突發事件面前,我們應該把學生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到,在突發事件面前,我們只有聽從指揮,團結一致,齊心協力,才能夠最大限度地保障我們每個人自身的'人生安全。

    同學們,“隱患險于明火,防范勝與救災”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識,做到及時清理教室、樓道內易燃的廢棄物,不隨意撥動教室、樓道內的電器開關、消防設施,發現險情及時上報,平時不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇三

    各位老師、各位同學:

    為了增強全體師生的消防意識,幫助同學們掌握正確的逃生要領,提高大家面對突發事件的應對能力和心理素質,今天,我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習”活動。

    演習的場景是模擬的,但我們參加演習的態度應該是認真的、嚴肅的。通過演習,讓老師和同學們了解發生火災時,我們逃生的正確的方法、路線、紀律和要求。今天的演習,從拉響警報到全體同學撤離到廣場,共用時2分27秒。整個演習過程經過各部門的周全安排,經過各位老師的認真組織,全體同學聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習收到了預期的良好效果。

    同學們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據統計,僅20xx年,全國共發生火災12.7萬起,死亡1076人,受傷580人,直接財產損失13.2億元。20xx年2月20日,深圳龍崗區一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災,卻導致43人死亡,88人受傷,這場慘劇震驚全國。警方調查結果顯示,火災為舞臺表演節目燃放煙火所致。在該起事故中,除了上百人被火燒、濃煙窒息傷亡外,還有多人因為逃生現場混亂而被踩踏受傷。因此,不論遇到什么災難,生命永遠要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關鍵。

    發生火災時同學們首先不能慌亂,應沉著冷靜。如果在學校里,應該在老師的帶領下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應該采用科學的自救措施逃生。

    1.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    2.要了解和熟悉環境。走進商場、賓館、酒樓等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

    3.保護呼吸系統。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢跑行。

    4.樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

    5.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    6.在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

    7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    除了要了解有關火災自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發生火災。我們要做到:

    2.沒有老師或大人的監管,不在山林里野炊。

    3.逢年過節燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

    4.要注意用電安全,有些劣質的家用電器使用不當,也會引起火災。

    5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

    總之,祝愿各位老師、同學快快樂樂工作、學習,平平安安生活。今天的消防逃生安全疏散演習”活動。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇四

    尊敬的各位網友、媒體朋友們:

    大家好,首先非常歡迎各位朋友能夠在繁忙的工作中抽出時間,來到消防支隊做客,首先我代表德州市公安消防支隊全體官兵向你們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

    “德州消防”新浪網官方微博開通以來,在短短不到半年的時間里,微博網友粉絲達到了一萬多人,微博的每一步發展都得到了在座各位朋友的大力關注、關心和支持。開通消防官方微博,目的就是加強社會化的消防宣傳工作。從大量的火災事故教訓表明:群眾消防意識淡薄、消防常識缺乏是導致火災隱患形成和火災事故發生的`主要原因,這就迫切需要我們在加強和改進消防宣傳工作上出新招和實招。開通消防官方微博,就是利用微博這一新興的網絡傳播平臺,為廣大網友與消防常識提供零距離接觸的機會,有效解決消防宣傳覆蓋面不夠廣、針對性不夠強的問題。同時,消防官方微博也是消防部門滿足人民群眾新要求、新期待,掌握并回應消防安全的焦點話題,更好地傾聽民聲、了解民意、匯集民智的一個重要支點。

    今天我們舉辦這次微博粉絲聯誼會,目的就是請大家就消防微博的建設發展,消防知識宣傳教育、火災隱患舉報投訴、消防工作和部隊建設暢談自己的看法,多多建言獻策,以利我們改進提高,同時,也請各位網友和媒體記者朋友在加大“德州消防”官方微博宣傳力度的同時也成為“@德州消防”的粉絲,多多關注“德州消防”。

    尊敬的張校長、消防戰士、各位同學們:

    上午好!秋高氣爽,風輕云淡,我們今天迎來了消防進軍訓暨消防器材發放儀式,這是固陽縣消防大隊情系在校學生、關注教育安全、嚴防火災發生的重要舉措,更是廣大官兵認真負責、身體力行保護學生生命安全和學校消防安全的自覺行動和最重要的表現形式。在此,我代表固陽縣教育系統一萬五千名廣大師生,向消防大隊官兵,致以崇高的的敬意和衷心的感謝,感謝你們多年來對固陽教育系統的消防安全做出的巨大貢獻。

    今天,我們在這里舉行消防宣傳進軍訓暨消防器材方法儀式,很有必要,而且是給我們帶來了開學第一課——消防課,具體還要組織消防器材和撲滅火災的現場演示,更是具體化、實戰化。居安思危、未雨綢繆,防患于未然,消防安全進校園、進學生勢在必行。我希望,全體師生能以此次活動為契機,進一步加強校園消防安全工作,強化師生消防安全意識,增強火災自救自主能力,為繼續推進平安校園、和諧校園建設而不懈努力。

    再次感謝消防戰士!預祝活動圓滿完成預定的各項任務,謝謝大家!

    消防演練領導發言大全(16篇)篇五

    各位老師,同學們:

    ,舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于,在緊急狀態時,同學們在老師下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校安全教育、安全培訓的手段。以后,的訓練還要經常地,請同學們、用心體會,地同學們的自救能力。

    同學們,剛才是一次模擬演練,說的是的教學樓、教室突然了突發安全隱患情況,報警器響了,要求在很短的里用很快的速度撤離危險區,操場是應急疏散的安全地帶,用了很少的脫離了危險區域。說明了應急疏散的本領,說明這次應急疏散活動很。

    在災難來臨時的危害是心理恐慌,恐慌、無自救的常識,而傷害。只要冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,在教學樓、教室等公共場所,最的是冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以限度事故,保護生命。逃生上的安全知識,了逃生知識,就能地撤離了,這是主要原因。原因,學生來說,遇到災情肯定會驚慌失措,請不要慌張,有老師在,老師會在教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的撤離全體老師一起行動的結果。了這兩點,以后,真的遇到大的小的災害,就可以的演練辦法逃生。

    老師們、同學們:關注安全、關愛生命,是每個人都的。安全知識學習,自防自救的本領,冷靜和秩序,既是對生命的'愛護,對他人生命的尊重!與此,老師們、同學們在學習、生活中學校安全隱患,應報告,便于學校立即予以排除,學校為全體師生安全的學習與生活環境!

    最后,祝大家在的社會里、平安的環境中,生活愉快,平安健康!

    消防演練領導發言大全(16篇)篇六

    教學工作是學校的中心工作,主要靠管理和活動來促進。本期按照學校年度工作安排,我校20xx-20xx學年“希望之星”、“成就名師”、“彰顯魅力”系列課堂教學競賽活動經過兩個多月的緊張角逐,于上周末圓滿結束。這次活動共分為三個階段,有98名教師參與了競賽,26名領導、部門負責人、教師擔任了評委工作,觀課98節次,并有1300多人次參與了集體觀課,整個活動安排到位、組織嚴密,公平公正、效果明顯,全體評委付出了艱辛努力。這次活動展示了我校課改工作的階段性成果,固化了課改標桿,培養了教學新秀,反映出新課程理念已被我校絕大多數教師所掌握,并在課堂中得到熟練運用,特別是絕大多數教師的課堂教學較以往有了很大進步,青年教師快速成長,涌現了欒云飛、胡曉慶、程會琴、姜文風等一批希望之星,令人欣喜。總之,絕大多數教師理念更新、教法自如、進步明顯,但還有少量教師理念陳舊、教法倒退,不敢、不愿甚至不屑于展示自己,這種現象既令人遺憾,更值得重視。

    一、主要特點。

    1.教學理念新,學生主體地位突出。絕大多數教師在思想方法上實現了由單純關注教師的“教”到更加關注學生“學”的轉變,傳統的以教師“講授”為主的教學方式變成了學生的“自主學習”,教師的教學正在由“教會學生知識”向“教會學生學習”轉變,學生主體作用得到了發揮。如袁銅老師的《金屬的電化學腐蝕與防護》一課,能有效利用課程資源,設計了四人一組的學生實驗,直觀性強、體驗深刻、教學效果好。

    2.“兩案--三段--四步--五環節’’教學模式得到較為普遍堅持,并能在堅持中結合學科特點、教材內容特點進行創新。以語文、數學兩個基礎學科為代表,60%以上的教師在堅持原有模式的基礎上,體現了由“入格”向“出格”的轉變。馬鵬程、劉永和、姚粉蓮、黃欣等老師遵循模式而不唯模式,立足教材而不照本宣科,活用教材、活化模式,遵循學科要求,體現了個性化特色。

    3.教學設計精巧、精當,能抓住重點,突破難點,特別是在學法設計上有新的突破,問題優化上有新的突破,層次性處理上有新的突破。電子學案輔助教學的作用得到有效發揮,任常成老師的《因地制宜發展農業》一課,課件精美、適用,運用了大量的校本課程資源,選取了董志原的農業、子午嶺的林業、環縣的牧業等圖片資料,增強了課程的趣味性。

    4.教材處理靈活,適學、適用。絕大多數教師都能在全面把握課標、考綱,認真研究教情學情的基礎上,找到課標與教學的最佳切合點,在課標統領下創設氛圍,尋找方法。王麗紅老師的《常用數列前n項和的求法》一課,滲透了本節課內容在高考中的典型題例,體現了“一年高考三年抓”的長效做法。

    5.教學組織民主、開放,貫穿了“活動”的主線。學生潛能不斷釋放,動腦、動眼、動耳、動手、動口,學生普遍“動”了起來,課堂上呈現的不再是“教”的孤景,而是“學”的熱情,任課教師收獲了前所未有的教育自信,學生綜合素質得到明顯提升。田嬌、李雅瑞、朱曉莉、張小雨等老師的課堂教學體現了學生主體、抓住了學生,留給學生探究、展示的時間較充裕,落實了新課程的關鍵要求;曹瑞琴、孫述剛等老師課堂教學中不僅注重了教師的形象化演示,而且發動學生動手操作、動口表述,課堂氣氛活躍,教學效果好。

    6.學生學習方式實現了由以往的“個體勞動”向現在的“合力協作”轉變,合作熱情明顯增強,傳統的“學生靜聽”變成了現在的“動口動手”,“自主探究、互動交流”成了課堂的主旋律。學生有了展示的舞臺、競爭的平臺,語言表達、粉筆字書寫等綜合素質有了較大幅度的提高。

    二、問題不足。

    1.少部分教師課堂教學舊法重演、滿堂灌(滿堂講)回潮,“教”與“學”嚴重脫離,只管“教”、不管“導”,學生沒有真正“動”起來。個別教師踞守講臺、凌駕于學生之上,與學生“保持”距離,對學生不放心、不放手,滔滔不絕、一講到底;還有一些教師缺乏學科術語、表述不嚴謹,“哼”、“哈”等口頭禪較多。

    2.個別教師專業基本功欠缺,對教材研磨深度不夠,特別是對新課標和考綱把握不足,戰士不明,課時目標設定不準確,語言表述模糊。導學過程設計定位不準,針對性、層次性不強,問題設計欠精要,活動安排欠合理,教師講解太多,“121”時間分配模式得不到有效落實。

    3.一些課堂教師留給學生獨立思考的時間嚴重不足,學生不假思索、倉促應答,展示效果大打折扣。還有一些教師弱化了學習小組,學習任務不能分配到組、到人,課堂提問臨時點將,小組內一枝獨秀,扼殺了其他學生的自信,“夾生飯”只會越積越多。淡化了“合作探究”活動;另外課堂上滿堂灌,學生主體作用得不到有效發揮,小組參與程度不高,部分學生沒有真正動起來,課堂教學“單果”管理抓得不夠,“滿堂問”伴隨著“滿堂喊”,學困生不愿展示或不敢的問題較為突出。

    4.一些課堂學生缺乏自信,展示聲音偏小,語言欠準確、邏輯性不強,專業術語缺乏。這類課堂教師調控失當、關注點不集中、教學過程無秩序,有亂吵、亂嚷、亂鼓掌現象。其次忽視學習習慣培養,學生預習欠充分,導學案不能全面完成。對學具準備、課堂筆記記寫等疏于要求,與本期開學初學校提出的課堂筆記記寫、學具準備等相關要求差距過大。

    5.部分教師課堂評價弱化,過程性評價無記載,起不到督促作用。課堂學生評價偏重內容的對與否,對語言、書寫、情態、互動合作等要素缺乏關注。面對新高考、新要求,部分英語教師動勁不大,對學生的聽力訓練仍沒有納入常規教學之中,這種做法必然導致臨近高考時學生“臨時抱佛腳”現象的發生。

    6.一些教師電子白板、多面黑板(特別是后面黑板)使用弱化,起不到“擴容、省時”作用。個別教師的課件缺乏整合、篩選,當節課無用的幻燈片仍然顯示在屏幕上,分散了學生注意力。

    三、建議要求。

    1.鞏固課改成果,深化細節管理。全面貫徹“全市基礎教育課程改革推進現場會”會議精神,認真研究新課標、新高考,吃透目標導向和基本精神,要在“如何學、如何導”上下功夫,著力體現“導”的過程、方法和途徑,弱化“是什么”,強化“為什么”,加大思維過程訓練,突出書面知識、理論知識與生產、生活的聯系,有效提升學生運用所學知識解決實際問題的能力。

    2.導學案問題設計要合理精當,具有開放性、挑戰性和層次性,起到涵蓋知識點,強調知識點,鞏固知識點的作用。要統一采用8k版式,并要以教研組為單位研究確定統一模板,科任教師在模板使用上不得各行其是。

    3.要在學生自主預習、小組學習、合作展示、檢測反饋、電子白板的運用等關鍵環節上狠下功夫,該講的講,不該講的堅決不講,不讓學生產生依賴心理,努力創造機會、提供平臺,鼓勵學生“試一試、跳一跳、闖一闖”,激勵學生、激活課堂,全面提高課堂教學效率。

    4.走下講臺,融入學生,充滿激情,全身心投入,做快樂的教者、陽光的教者、愛的教者。對學生能夠解決的問題,教師要放手,不做無意義的重復。相信學生潛力,激發學生潛能,只有自信的教師才能培養出自信的學生。

    5.有效調控課堂,不斷提高課堂駕馭能力,以激勵為主,正確引導學生互動,要圍繞導學案設計的問題“動”,圍繞主講學生的講解“動”。花氣力從預習檢查、合作分工、組織展示、評價方法等多個方面對各學習小組的組長開展系統培訓。“121”時間分配要從總體上去把握,操作上可以有適當彈性,但必須堅持一個原則“把一半以上時間還給學生”。

    總而言之,今后的課堂要體現“三新”:理念新、教法新、教學手段新;要體現“五要”:師生要歸位、學生要真動、課堂要合作、小組要展示、鞏固要提高。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇七

    為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情景下的應變和自我防護本事,掌握必須的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業部參加的消防培訓和演練,如下:

    一、基本情景。

    1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本事有所提高,演練現場大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組職責人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。

    2)聘請消防協會專業教員對大家進行了消防知識培訓,使現場人員掌握必須的消防知識和有關消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

    3)分行義務消防隊的組織本事、指揮本事和應急應變本事也得到了鍛煉。基本上到達了演練的目的。

    二、不足之處。

    1)在三樓出現誤報的情景下,沒有按照預定方案進行,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現場確認報警原因的情景下自行啟動聯動設備,未做到在緊急情景下臨危不亂、沉著穩定的崗位要求。

    2)少數參與人員安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真,行動緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續演練就自行離開。

    3)演練中還暴露出一些細節問題,如雖然大家都明白疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

    三、后續計劃。

    減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務和職責。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓,該到場的人員必須要按時到場,經過定期的培訓提高大家的安全意識,在突發事件發生時密切配合,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個有戰斗力和執行力的團隊。

    今后進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實戰要求,完善消防應急用品的配置。做到認真總結經驗,及時對出現的.問題進行改善,真正鍛煉出一支能應對各種突發事件,有戰斗力的隊伍。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇八

    稿合集(全文),供大家參考。

    為了您和家人的平安幸福,請自覺遵守消防法規,教育孩子別玩火,家長老師要負責,公共樓道堆雜物,火災逃生攔路虎,這里給大家分享一些關于消防應急演練領導萬能發言稿,供大家參考。

    -->。

    老師們,同學們:

    和生活中處處謹慎、時時當心,繃緊安全這根弦,不損壞學校電器設備,不抽煙,不玩火,遇到緊急情況時迅速有序地撤離到安全地帶,全力做到無事講安全,有事保安全。

    讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

    各位領導、老師們、同學們:

    大家上午好!

    各班要認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;

    各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;

    各位同學必須要聽從指揮,認真進行模擬撤離。

    各位老師、同學們,在安全和平的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。

    老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

    今天、縣消防隊、長安派出所的警官和長安醫院的醫生在百忙中親臨我校對本次演練進行全力指導,讓我們用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎和感謝!

    最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

    謝謝大家!

    尊敬的張區長、各位領導:

    大家好!

    今天,清河區消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰演練,讓我們親眼目睹了清河區消防官兵們的精彩展示。使我們受益匪淺,它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育,同時也增強了廣大員工的消防安全意識,提升了我校消防工作的層次。這次活動,在抗震救災期間舉行,也充分體現了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動的領導,張區長,清河區消防大隊。讓我們用熱烈的掌聲對領導們的光臨表示衷心的感謝!就企業而言,做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障員工生命與財產安全的重要環節,是我公司安全穩定生產的重要組成部分,通過今天的消防演習,旨在進一步加強消防安全宣傳,切實增強員工的安全意識,提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的局面,為我公司創建平安企業、和諧企業,營造良好的消防環境。

    今天,清河區消防大隊和我公司聯合舉辦的演練,對我們來說,是一次生動的實戰教學。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識,注意用火、用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    最后,我希望全體員工能以這次演練為契機,進一步把我公司的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,采取有效措施杜絕一切火災事故的發生,真正做到“防患于未然”。

    我的。

    總結。

    就到這里,謝謝大家。

    各位領導、老師、同學們:

    下午好!

    為鞏固我院“清剿火患戰役”成果,有效排查校園火災隱患,預防春季火災事故的發生,進一步加強我院消防安全“四個能力”建設,提高廣大師生員工的消防安全意識及初起火災撲救技能,今天,我們在這里舉行消防滅火演練活動。

    火警的義務,任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務。做好消防安全工作是促進學院健康、穩定發展的關鍵,是保障師生生命與財產安全的重要環節,是我院安全穩定工作的重要組成部分。通過今天的培訓,旨在進一步加強消防安全知識的宣傳,切實增強師生的消防安全意識,提高師生自防自救等消防能力;動員廣大師生積極參與學院消防安全工作,形成我院消防工作群防群治的局面,為我院創建平安校園、和諧校園,營造良好安全的環境。

    結合本次消防滅火演練活動,特提出幾點工作要求:

    1、要認清目前的消防形勢,提高認識,從規章制度上、思想認識上、措施行動上充分認識到安全工作的重要性,必要性。千萬不能麻痹大意,掉以輕心。

    2、要明確責任,樹立防火工作處處有人查、層層有人管的工作機制。要始終繃緊防火這根弦,出了火災事故必查原因,必問其責任,提高安全工作的責任感,警覺性、預見性、嚴密性。

    樓、庫房等防范部位,對所發現的隱患,發現一處,排除一起,并建立相關臺賬。

    4、希望參加演習的全體師生、義務消防隊員,能夠以飽滿的精神、積極的姿態,有條不紊地投入演習。

    5、各職能部門要在演習結束后及時總結,做好防范工作和后續。

    教育。

    在演習結束后希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人,使更多的人懂得消防知識,懂得如何處理突發險情。

    最后,望全院師生要以此次演習為契機,不斷增強消防安全意識,提高自救逃生能力。在學習消防安全知識的同時,注重開展消防實踐,本著對自己、對他人、對學院負責的態度認真學習消防安全知識,養成良好防火習慣,讓消防走進心中,讓責任變成行動。用育人的思維、用敢于負責的態度,把安全隱患消除在萌芽狀態,為維護社會穩定和學院健康持續發展作出新貢獻。

    預祝這次消防演習圓滿成功!謝謝大家!

    領導。

    尊敬的各位領導、同志們:

    大家好!

    今天,我司在這里隆重舉行了消防演習!在這里,我代表公司,為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!

    對于。

    企業。

    而言,做好消防。

    安全。

    工作。

    是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障員工生命與財產安全的重要環節,是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習,進一步加強了我司消防安全宣傳,切實增強了員工的安全意識,提高了員工應急自救的消防能力,從而全面提升了我司消防系統的應急能力!

    在這里,我希望全體員工能以這次演練為契機,進一步把我司的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,采取有效措施杜絕一切火災事故的發生,真正做到“防患于未然”!

    在這里,我代表公司,號召廣大員工積極參與消防安全工作,共同營造一個良好的消防環境,努力把我司建設成為“平安企業”!謝謝大家!

    消防演練領導發言大全(16篇)篇九

    尊敬的各位xxx領導,各位同行朋友們:

    大家上午好!

    首先我代表xxxxxxx限公司全體員工對各位的到來表示熱烈的歡迎。

    我公司成立于20xx年,是xxxx和xxxx的指定維修單位和銷售公司,職工近200余人。

    我公司在各級政府的大力支持和指導下,非常重視公司的消防安全工作,平時也對職工做了一些消防宣傳教育。我作為公司的管理者更是責無旁貸,安全一旦出現問題就不是小問題,都可能涉及到用戶及公司員工的生命。我們領導班子必須提高意識,為了用戶、為了員工、為了企業發展,要努力創建一個大興區綠色企業,所謂的綠色就是要營造一個安全的、和諧的工作氣氛,那么,這首先就是安全。俗話說,火災無情,警鐘長鳴,火災猛于虎,必須杜絕火災隱患。銀根再緊,也要上消防設備,人再缺,也要專人管消防,人人都要懂消防,平時防火患,關鍵時會消防、逃生。同時,公司也根據實際情況,制定了相應的《安全防火應急救援預案》,具體做法我們歸納為消防三到位:

    一、硬件到位;

    二、制度責任到位;

    三、平時工作到位。具體做法主要表現在以下幾個方面:

    (一)消防設施安裝到位。

    公司車間及辦公樓在整個建設過程中,都將消防安全。

    考慮其中,一切設計嚴格按照區消防局意見書要求施工。消防系統包括卷簾門、消火栓、滅火器、安全防火通道。并且,每年都將滅火設備進行檢驗和更新,確保硬件設施使用正常。

    (二)消防安全制度制定完善、責任到位。

    公司成立消防領導小組,層層負責,分工把守,建立健全了各項防火安全制度,每項制度落實到人。公司領導小組定期召開消防工作會議。哪里的工作出現了事故,就追究誰的責任。制度、責任落實了,工作就好開展了。我公司還特別重視員工防火教育和監督工作,定期的舉辦安全防火培訓教育和演練。同時還設立了安全檢查員,建立安全檢查員工作職責,每天兩班倒,不間斷檢查,對用火、用電情況嚴格檢查,杜絕事故的發生。

    (三)消防安全教育,消防安全知識普及、宣傳到位。

    1)利用公司媒體室,每月播放有關消防教育方面內容的錄像,并每周進行一次全體《消防安全教育課》,將每周社會發生的安全消防事故進行通報和講解,使大家提高認識,重視防火。

    2)將有關消防安全的制度張貼在車間,讓用戶和員工能夠熟識這些知識,做到發生事故時準確判斷,避免不必要的傷害。

    火災無情,宣傳先行,防范先行,只要工作做到位,就能防患于未然,我們堅信在xxxxxxx委領導、xxxxx交通局、xxxxxx區防火處及各級領導的指導和帶領下,我們的消防工作一定做的好上加好,讓社會放心,讓領導放心。

    以上匯報有不當之處,請領導指正。再次預祝本次演練圓滿成功!謝謝!

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十

    大家下午好!

    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的潛力,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。

    學校透過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長立刻清點人數,向現場指揮匯報。

    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的潛力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十一

    老師們、同學們:

    大家下午好!

    感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召,通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實戰能力。

    今天來到現場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照“四會”要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態,把明火制止在初起階段。

    進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網,打造天衣無縫的安全環境,共同促進醫院的安全發展。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十二

    大家上午好!今天,我們馮坪集輸站在這里隆重舉行一年一度的“119”消防宣傳日滅火實戰演練。消防演練不僅是一次生動的消防安全教育,同時也可以增強廣大員工的消防安全意識,提升我站消防工作的實戰應急能力。

    做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵,是保障員工生命與財產安全的重要環節,是我們石油企業安全穩定生產的重要組成部分,通過今天的消防演習,旨在進一步加強消防安全宣傳,切實增強員工的安全意識,提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與我站消防安全工作,形成我站安全工作保障有力的局面,為我站營造良好的消防工作環境。

    今天的.實戰演練,是一次生動的實戰教學。希望職工同志們向我們做一次高水平的技能展示。我們在日常工作中要會熟練掌握各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識,杜絕一切安全隱患,防止任何事故的發生。同時,我們還要加強安全知識學習,提高自救、自護能力,讓更多的人關注安全,珍愛生命。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十三

    尊敬的xx:

    為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

    近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

    根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

    參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的`應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

    通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。

    通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,x月x日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的.動員講話。9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

    在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十五

    老師們、同學們:

    大家下午好!

    感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是_年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召,通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實戰能力。

    今天來到現場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照“四會”要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態,把明火制止在初起階段。

    進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網,打造天衣無縫的安全環境,共同促進醫院的安全發展。

    消防演練領導發言大全(16篇)篇十六

    老師們、同學們:

    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的潛力,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。

    學校透過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長立刻清點人數,向現場指揮匯報。

    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練,也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的潛力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

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