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    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)

    時間:2025-06-11 作者:書香墨

    優秀作文是思維的火花,在紙上迸發出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇一

    我準備做一幅樹葉貼畫,我收集了好多樹葉,可我不知道做什么才好。有一片樹葉很象水草,我想那就粘一幅海底世界吧!

    我先用一片杏樹葉貼在紙板中間當魚身子,把兩片花生葉貼在右邊作魚尾巴,把一個小圓形的樹葉貼在魚”身上當眼睛,一條大魚做好了。魚下方還做了幾條魚寶寶。我一共做了五條魚,另外三條是用不知名的草做的帶魚,我還用槐樹葉和野草葉做了水母、水草和巖石,最后媽媽用透明膠帶固定,一幅美麗的海底世界出現了。

    看看我的樹葉貼畫怎么樣,我的貼畫不錯吧?

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇二

    今天是大掃除的日子,整理儲藏室時。我瞥見有個附滿灰塵的盒子。基于好奇心,我輕拍盒子,拍了上面像黏膠吸附的灰塵,頓時儲藏室灰塵滿天。我輕咳,然后看見盒子煥然一新的模樣。包裝精美,猶如一件華麗的衣服;盒子方正,好像一個貴重的寶藏;紙片小巧,如同一塊可口的餅干。我看著它良久,良久,彷佛里面有魔力似的吸引我。

    我小心翼翼的把拼圖捧回房間,欣賞著如詩如畫的圖案:一只短胖的翠綠的綠繡眼站在樹枝上,眼睛輕閉,鑲著一條又細又白的邊,一面享受春風的吹拂,一面嗚唱春天的歌曲;纖細的樹枝戴著柔嫩的櫻花,櫻花掛著嬌弱可愛的微笑,淡粉紅色的花瓣隨風飄,在綠繡眼的身邊打轉。這幅畫引起了我拼拼圖的興致,我又看了一眼,然后把拼圖上的紙片往地上倒……。

    我一片一片小心翼翼慢慢的拼,起初,我不耐煩的看著散落的碎片,像破碎的'人生,于是我又下定決心,下定決心拼好那些細小碎裂的紙片,讓它們找到自己的親友,創造一段完美的生命。漸漸的,我又聽到鳥兒輕脆的歌聲,又聞到櫻花甜美的氣息,又看到花瓣優雅的舞蹈。最后,拼圖終于拼好了,春天再度回來了,雖然花了許久的時間,但看到一幅完整的拼圖,我覺得很有成就感,彷佛拼拼圖時的努力頓時煙消云散了。

    一片拼圖是人生的一小片段,如果少了一塊,便不能有完美的生命。拼拼圖需要的是腦力、努力和毅力,做任何事也一樣,若以上都到達的話,就能好好打造自己的一生。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇三

    秋風起,天氣涼,樹葉變黃了紅了……真美啊!我采了許多五顏六色的樹葉,準備制作自己喜歡的畫。

    做什么好呢?我從書上看到了春天的景色,對了,我還是做春景圖吧!我就高高興興地做了起來。

    一會兒,一幅春景圖就出現在我眼前,看,地上的小草也發芽了,樹上的'枝葉抽出了嫩綠的葉子。這時一只胖乎乎的小雞跑了出來,看它的樣子一定是去捉蟲子了。樹上的小鳥也從鳥窩里飛了出來。瞧,天上的兩只小鳥正在對話呢!好像在說;"春天來了,我們又可以去欣賞景色了。”說著兩只小鳥就高高興興地出發了。

    看著這幅樹葉畫,我好喜歡春天的景色呀!

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇四

    這個星期五,班主任鐘老師布置了手工作業,讓我們制作一枚“樹葉書簽”。她還給我們展示了已做好的一片,我一看,驚奇地發現,制作好的書簽居然由綠色變成了白色,我一想,這一定很有趣兒,于是,我也很想趕緊做一個了。

    一回家,我就和爸媽商量著如何做書簽。,爸媽說:“可是可以,但我們這沒有白楊樹,桑樹葉和桂樹葉也沒法找到,要找什么樹葉代替呢?”因為這,我沒辦法馬上開始做,只好等。但天都快黑了,媽媽說:“等也不是辦法,我們試著用其他的`樹葉做做看,說不定能成功。”

    就這樣,我們摘了梧桐樹葉,我們按照書上的步驟,將梧桐樹葉放進事先準備好的堿水中加熱,讓書葉受熱均勻,可煮了沒多久,葉子雖然煮爛了,但都沒發白。真可惜,這次實驗算失敗了。我門又去摘來樟樹葉,樟樹葉經過燒煮,不容易爛,但是堿水變成了紫色,葉子也沒變白,這又不行。看來,原料是很關鍵的,實驗雖然失敗了,但從中我體會到只有自已動手,才能了解一些科學道理,也真正了解到老師讓我們做手工作業的目的。

    制作樹葉書簽作文350字。

    小學生作文(中國大學網)。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇五

    今天上午老師告訴我們下午要讓我們自己制作書簽,今天中午就讓我們在地上撿一些比較美觀的樹葉為下午制作書簽做準備。

    上學路上,我騎著車一路觀察著四周有沒有又小巧又完整比較整潔的樹葉,是有很多,可是那樹葉大部分都是干的,還很大。無可奈何我只能下來推著車,彎著腰在道路兩旁的植物下方找。我選了好久才選了一個較為完整的鋸齒狀的樹葉,并且也是濕潤的。接著學校四周又不少,學校里面的大樹底下、操場上,有許多樹葉供挑選。我到學校里面已經有人彎著腰在樹叢里找了,我也急忙加入其中。我在那里面找到了兩片紅色的樹葉,可是太大了,裁剪又不美觀,再加上我一丁點的美術天賦都沒有,只能再找些綠色的小樹葉收納。

    不過到班級里,我們班有一名同學帶了一大兜子的銀杏葉,供自己挑選,其余的都讓我們隨便挑,我也選了一些。見這樹葉差不多夠了,我心滿意足地回了座位。

    很快,上課了。我們每人拿到了兩個制作書簽的塑料的透明夾片,我也不清楚那個到底叫什么。總之那個不算大。我想過它不大,但是它比我想象的還小,以至于一個銀杏樹葉都要橫著放才能放下。擺放我想著是疊加上去,但是后來又一想,疊加上去我這幾個顏色不搭呀!我只能單片放。至于放在角度我也好好的想一下。銀杏葉那只夠放一個,至于另一個書簽夾,我放了一個綠色的葉子,把它豎過來,接著,在他最中心的對折葉脈上,放了一個銀杏樹葉下面的根,這便告一段落了。然后就是將它封口了,這個我們才用了塑模機。80度高溫穿過之后,它成功的被封住了口。

    我心滿意足的看著兩個我做出來的書簽,可跟別人那些做的好的一比,還真是小巫見大巫。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇六

    書簽與書總有著脫不開的干系,但自制的書簽自己用,這還是第一次。

    今天的語文課,就同昨日的化學課一樣,是出乎意料的。從今早,謝老師就給我們打了預防針,讓我們準備好葉子,下午的語文課將用我們準備的葉子來做書簽,這個消息可謂是驚動整個七班、八班。這一上午,但凡是看見有人在低頭從花壇里翻找,不用擔心,那不是撿破爛的,而是七八班的人在找樹葉,當然,好做小書簽的我自然也是打了雞血似的興奮,下了課就被朋友拉著一起撿葉子去了,中午更是在葉片上精心刻了鏤空,還畫了個小人兒在上面,小人本是想畫在葉片背面,結果反過來一看,在葉片的正面也有了一個小像,線條顏色有深有淺,若隱若現,不曾想,卻是多了一番韻味,有種線條與葉脈混為一體的感覺,在葉片之中既不奪目也不隱蔽,算是意外的驚喜吧!

    語文課如期而至,雖說來得早了一節課,但早點來早點開心,同學們也是十分積極的,有好多同學都帶了滿滿一大包樹葉來,這么多的葉片自然也免不了一些交易。總而言之,每個人都做了自己滿意的原創書簽,一張張葉子被封入塑膠之中,就如同永遠封存了秋天金黃色的回憶,帶著淡淡的葉子的氣息,金與紅與綠相交錯,相信不論何時,一旦翻開那充滿紙香的樹葉,看見這金黃色的葉堆積成的書簽,都一定會回憶起那美好的秋與冬吧!

    我也做出了自己的原創書簽,雖然有些口并未封嚴,但我還是很滿意于這份由這節與眾不同的語文課帶給的禮物,也希望這些美好的回憶能一同被封入這書簽之中,伴著書香與淡雅,成為永久的回憶與感動。

    這節特殊的語文課也將被存儲入我的心中,伴隨著我,夾在書本之中,也夾在心窩里。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇七

    周末,我和媽媽用樹葉制作了一幅恐龍畫,讓我來講講吧。

    那天上午,我和媽媽先來到廣場樹林里收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時,飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時,調皮的小家伙長著長而堅硬的刺,把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉,這些樹葉有的像針一樣尖銳,有的像扇子一樣,有的像桃子一樣紅得誘人,美不勝收。

    回到家,我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵,拿出剪刀、雙面膠、制作手工的工具。媽媽問我想做什么呢?我不假思索地說:“做恐龍吧。”

    開始制作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹葉做恐龍的身體,又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。制作時我非常小心,擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了,我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺,讓它們保護恐龍。然后在恐龍周圍畫上藍藍的天空,綠油油的花草樹木,可愛的云朵和細細的流水,做成了一幅美妙的恐龍漫游圖。

    制作用了我大半天的時間,我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了,也要嘗試做一做哦!

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇八

    今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子。

    然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發現葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進了堿水鍋里,再點上火加熱,這回我加了一個步驟,在葉子的反面涂了一點洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個小時,我去檢查,發現葉肉完全脫落,但不幸的'是,葉根消失了。這次我有經驗了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因為棉花柔軟一些,所以更好使用,我輕輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現在就只要去除殘余的葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因為沒有陽光,我就把它放到火爐旁,三小時后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的書簽,我萬分喜悅。通過制作書簽,既培養了自己的動手能力,又豐富了我的課余生活。四(1)班:肖ee制作樹葉書簽作文400字。

    小學生作文(中國大學網)。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇九

    同學們,在緊張的學習生活之余,若能自己親手制做幾張葉脈書簽,豐富一下生活,那一定很有趣吧!

    小學生作文大全。

    材料都準備好了,下來該制作了。首先,要進行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中,使其自然腐化,需較長的時間,所以可以選擇用化學藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升的水中,制成藥劑,把葉片浸入藥劑內,然后進行加熱,把藥液煮沸10分鐘后,再把葉片取出,放入清水中漂洗。

    接下來要進行整個過程中最為關鍵的一步――去除葉肉。先把之前準備好的舊牙刷拿出來,再把已經腐化了的葉肉刷去,然后把葉片翻過來,用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉。刷的時候要小心,寧可慢點,也不要弄斷了葉脈,否則就前功盡棄了。刷完之后再用清水把葉脈漂洗干凈。

    葉脈制成了,可是讓它成為書簽還要進一步加工。你可以根據自己的喜好,用顏料調制一些染色液,把葉脈浸在染色液內(加熱更好)幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的染料,把它放在玻璃板下壓平。

    過些時候,你取出彩色的葉脈再為它配上一根美麗的彩帶,相信你一定會愛不釋手。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十

    今天下午,我們把各自帶的樹葉全擺在桌子上,準備做樹葉書簽。

    我們準備的材料有各種形狀的樹葉,同學們帶的樹葉也是五顏六色的,甚是好看,還有美麗的花瓣,美工刀,甚至還有塑封機呢!老師給我們認真地講解制作步驟,不要弄得太厚,不要在上面使用雙面膠,還給我們每個人發了一張塑封袋。

    該我們自己動手了。我托著頭想:該做些什么呢?用什么東西裝飾呢?嗯,想著想著,我眼前頓時一亮,我先選一個比較大的黃色葉子,在上面寫一些關于讀書的名人名言——《書籍是巨大的力量》,激勵自己以后多讀書,讀好書,然后把葉子放在塑封袋的最中間。再拿一個綠油油的小葉子,用美工刀刻了一個愛心的形狀,在上面寫了“努力”兩個字,時刻記得要努力學習。但是我看看別同學們的,她們有的在那葉子上面嵌了一朵小花。我也覺得把花瓣固定到葉子上應該很漂亮,再把一朵紫色的小花放到“愛心”的下面。哈哈!正好,更美觀,好看更好看!

    我看了一下周圍的同學做的,有的做的是活生生的小魚兒,有的做的是一個可愛的笑臉,還有的像一只張牙舞爪的小螃蟹。我見很多同學都去塑封了,我也想去,但是,機會只有這一次,我怕做壞了,就連忙問其他同學,我做的`怎么樣?我聽到小付說我做的挺好的,就放心的去去塑封了。嗯,塑封的時候,老師先把我的做的書簽放到了一個機器里,讓我雙手接著那一頭,我接到塑封好的書簽,頓時感覺像抓了一團火,好燙呀!我回到座位上給同學們炫耀,老師還給我拍了一張照片呢!

    這次制作真有趣,我真希望老師能天天都讓我們參加這樣的活動,真是太感謝我親愛的李老師啦!

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十一

    今天,我們作文班要舉行樹葉拼圖大賽,就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫,想去那里看看嗎?如果想就跟我來吧!

    我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了,我拿起一片黃色的楓樹葉,用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的'“翅膀”,將楓葉剪成兩半,然后慢慢地涂上膠水,把它輕輕地粘在紙上。再用一片細小的葉子當蝴蝶的“背”。我拿起剪刀,小心翼翼地把小樹葉的根慢慢地剪下來,可是調皮的風寶寶竟然過來搗亂,把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了,風寶寶可真淘氣呀!

    接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了,我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢,然后又做了幾朵小花,再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。

    我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去,“天啊,我竟然把小花的位置擺錯了!”經過緊張的“救援”終于大功告成了!

    今天對我來說意義非凡,制作樹葉畫是多么有趣呀!

    指導:陽泉卓爾教育培訓學校。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十二

    8月1日上午,我們舉行了一次別開生面的活動——制作樹葉拼圖,目的是為了提高我們的想象力,增強我們的動手能力。

    上課了,同學們興高采烈地拿出自己帶的材料,有五顏六色的卡紙、形態各異的樹葉和各種各樣的工具。大家目不轉睛盯著老師,迫不及待地想一展身手。

    活動開始了,同學們紛紛動起手來,可我卻是一頭霧水,不知道做什么,看著自己的材料,絞盡腦汁地想,突然靈機一動,我準備做一條魚。我先挑卡紙,因為我喜歡綠色,所以便挑了一張綠色的卡紙,接著挑了圓形的樹葉,把它剪成橢圓形,做魚的身子,接著用了一張像小芭蕉扇子一樣的銀杏樹葉做魚的尾巴,再在身子前端剪了一個小口子做魚的嘴巴,然后把它們貼在卡紙上。可我左看看右瞧瞧,總覺得少了點什么,哦!是眼睛。我先是用水彩筆畫,可是不好看,我又改用小絨球,可是雙面膠貼在絨球上,不僅粘不住,還把絨球上的毛給粘掉了。我犯難了,突然,我靈機一動,想:用膠水試試怎么樣呢?我試了一下,這次很順利,一條小魚就活靈活現地呈現在我的面前。我看著小魚,它好像在對我說:“小主人,我太孤獨了,快陪我玩玩吧!”我來了靈感,便給它取了個好聽的名字《孤獨的小魚》。再看看其他同學,有的還在緊張地做著;有的在給自己的作品做裝飾;還有的捧著作品正到處炫耀呢。

    這次活動不僅提高了我的想象力,還增強了我的動手能力。

    公眾號:興化小作家。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十三

    今天上午9點鐘,表弟諸奕翔來到我家。我很高興,因為我們又可以在一起了。

    上午,我和表弟一起兒做作業,我做了幾道應用題,表弟認認真真地看書。過了一會兒,我和表弟玩起了世界拼圖(500塊)。我們先把邊沿的框架拼好,然后朝南極洲“進軍”。我們又去拼中華人民共和國,以及加拿大共和國、美利堅合眾國、俄羅斯聯邦、大不列顛及北愛爾蘭聯合王國。又過了一個小時,我叫道:“連接亞美!”于是拼好了白令海峽。我又說:“連接亞澳!”于是拼好了巴布亞新幾內亞。我又說:“連接亞歐非!”于是拼好了地中海地區。我又說:“連接美南極!”于是拼好了海地島(今屬阿根廷)。表弟諸奕翔興奮地說道:“瞧我們拼的‘盤古大陸’!”

    下午,我們完成了這張世界地圖。看著我們的“杰作”,我們心里都無比高興。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十四

    上周,老師讓我們收集樹葉,下一次活動課,利用樹葉創作美麗的圖畫。

    期待已久的活動課終于來啦!一走進教室,我就迫不及待地拿出收集到的樹葉,有像手掌的楓葉,有像水草一樣的文竹葉,有像扇子的銀杏葉……我交的葉子最多,黃老師表揚了我,同學們羨慕的眼神看著我。我想:我一定要用這些樹葉制作一幅美麗的圖畫。

    要開始制作樹葉拼圖了,我先拿出一片紅色的大葉子,把它剪成橢圓形,做金魚的身子。然后,拿了幾片黃色的葉子做它的尾巴,再用一片暗綠的綠蘿葉剪成圓形的眼睛,用文竹的葉子做水草,用黑色的筆畫了幾個水泡泡,最后用膠水小心翼翼地將樹葉粘在紙上。這樣金魚就做好了。瞧,它的身子圓鼓鼓的,尾巴像一朵盛開的花。一條小金魚太孤單了,我又用樹葉做了兩條,活潑可愛的小魚兒在水里自由自在地游著,調皮地吐著泡泡,還一起比賽看誰先游到終點,它們就這樣開心的玩了起來。

    我的手工完成了,原來做樹葉拼圖這么有趣,望著拼好的樹葉拼圖,我覺得它是這個秋天里最美的圖畫!

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十五

    家里的客廳里擺滿了各種各樣的裝飾品,但我最喜歡的還是自己親手制作的樹葉裝飾。這些樹葉裝飾,是我在參加手工活動時所學的,也是我自己不斷研究和嘗試后,最終成功的作品。在這個過程中,我獲得了很多體會和啟發。

    段落二:準備工作。

    在制作樹葉裝飾之前,我們需要準備一些基本的材料和工具,比如彩紙、剪刀、膠水等。首先,我們需要選擇一種顏色比較漂亮的彩紙,然后就可以根據我們的需求,剪出一個個不同類型的樹葉。在剪樹葉的時候,我們需要將彩紙對折一次或多次,然后將樹葉的形狀剪出來。接下來,我們需要用膠水將不同的樹葉拼接在一起,最終制成一幅樹葉裝飾品。

    段落三:技巧和創新。

    在制作樹葉裝飾的過程中,我們需要不斷嘗試和創新。首先,我們應該掌握一些基本的技巧,比如樹葉的形狀、大小、顏色等。同時,我們也需要不斷嘗試新的方法和材料,比如用不同顏色的彩紙組合在一起,或者加入一些針線、小珠子等,來增加裝飾品的美觀和獨特性。在嘗試和創新的過程中,我們可以獲得更多的成功和快樂。

    段落四:感受和體驗。

    制作樹葉裝飾品不僅是一個手工活動,更是一種藝術體驗。在這個過程中,我們可以用手指觸摸彩紙的質感,感受到不同顏色的彩紙帶給我們的情感。我們可以花費很多時間來仔細琢磨每個樹葉的形狀和大小,從而發揮出自己的創意和想象力。最終,我們制作出來的樹葉裝飾品不僅可以讓我們的居室更加美麗,還能給我們帶來很多內心的平靜和放松。

    段落五:心得和啟示。

    通過制作樹葉裝飾品,我們可以獲得很多的心得和啟示。首先,我們需要保持耐心和恒心,不斷嘗試和實踐,才能夠獲得更多的成功。同時,我們也需要發揮出自己的創意和想象力,從而創造出更加獨特和美麗的裝飾品。最終,我們可以獲得很多的快樂和滿足感,同時也能夠享受到制作藝術品的無窮魅力。

    樹葉拼圖制作樹葉拼圖(匯總16篇)篇十六

    秋天來了,風爺爺時不時到天上散步,風爺爺一散步不要緊,可是把樹葉都給刮下來了,所以,我想做一個漂亮的樹葉拼圖。

    做樹葉拼圖需要材料,所以,我現在要采集樹葉。到了公園,我就往樹多的方向走去,一開始我發現了無花果樹,我看樹上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發現了一棵大大的松樹,我心想:我可以用松樹的葉子拼幾個字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續往前走著,過了一會兒,爸爸說:“我們三個人比賽,看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲說:“好”,我規定了一個地方只能在那里揪樹葉要不然就算犯規,好,開始我揪了一些很漂亮的,我說:“停,現在我們開始計算一下”,結果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最后一名,媽媽、爸爸都安慰我說:“沒關系”。

    回到家里,爸爸說:“咱們一起到陽臺上做標本,我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的樹葉拼圖,情景是這樣的:四個老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹的葉子拼一個老鼠舞會這四個字,最好拼的字是會字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然后在第一片葉子上面畫一個圓,然后剪下,四個圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置,最后一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會就做好了。

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