寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力，提高自己的表達和寫作水平。在這些優秀作文中，作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言，給人以深刻的印象。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇一
是夜，抬頭不見育月，連星星都沒有。母親施著疲憊的身子，目光呆滯地玲進家門，好不容易才吐出五個字：“單位倒閉了。”從這一刻起，母親同眾多失業者一樣，再也聞不到“大鍋飯”的噴香了。我一言不發地注視著母親，想要安慰她，卻不知從何說起。此刻，她所想的也必如我所想的：“這個本就少一根支柱的家該知何支撐下去？”好久、好久，都沒有聲音，我們相對默然，欲哭無淚。
“媽媽，怎么辦啊？”我終于沉不住氣了，怯怯地問道。
一滴淚自母親的眼中滑落，她用力地咬著唇，然后硬是擠出幾個字：“怎么辦？自己找工作去。”
“失業”“下崗”，報紙電視上的醒目標題一下子涌到我眼前，我把聲音壓得更低了：“可是，現在工作那么難找……”
“難是難，可不找行嗎？靠下崗工資，靠社會救濟嗎？”
我無言以對。
第二天一早，母親便揣著一張剛拿到的會計證來到職業介紹所，令她大為欣喜的是，她被一家小的合資公司錄用了。可是，僅僅幾天，她便被解雇了，原因是她僅有文憑而沒有實際工作經驗。屋子里重又陷入死一樣的寂靜。夜已深，我不敢出聲，偷偷注視著親，她一臉的憔悴，眼角不停地涌出淚水。
“媽媽，干不了財務就算了吧。”我柔聲勸慰道，“不如找別的……”
“我是不會放棄的。”沒等我把話講完，她就打斷道，“我就不信沒這份能力。沒有經驗怕什么？多做做就一定能行！”
我癡癡地望著她流滿淚水的'臉，為她的堅定所折服。
曲曲折折，也不知到過多少家公司，母親步步為營，艱辛地邊學邊做。老財務的故意刁難、經理的挑別、工作的繁重，她都致致承受著。
一天下班后，母親興沖沖地對我說：“公司要給我加薪水了。”我一愣，繼而寡出會心的微笑：“‘天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。’媽媽，你真行！”
決不放棄的我小學（實用21篇）篇二
放棄，是一個眾人皆知的字眼，但只要經過我們努力，放棄就會變為成功。而就是那一點點的努力，讓多少人與它失之交臂，從此一蹶不振，灰心喪氣，失去信心。
918南京大屠殺，對于我們來說是血的教訓。但我們的革命先驅們沒有放棄，用他們的精神，他們的身軀，為中國迎來了勝利，帶來了希望。中國人民沒有放棄，選擇了頑強，選擇了堅貞，選擇了拼搏。如今的中國，已然豪邁地屹立于世界巔峰，越來越繁榮昌盛，為我們是中國人而驕傲，而自豪！
我曾經讀過一篇文章，讓我記憶深刻：一位將軍在戰爭中頹敗了，孤身一人藏到了一個洞穴里。而當時正是嚴寒冬日，饑寒交迫讓將軍逐漸心灰意冷，正在他想要放棄，一走了之時，他看見了一只為結網而努力著的'蜘蛛，寒風凜冽中，失敗了七八次的蜘蛛終于成功了。將軍心頭一震：“這樣一個卑微弱小的生命都沒有放棄，我又有什么理由選擇放棄呢？”他重新燃起了斗志，獲得了新生。
我們的烈士沒有放棄，我們的國家沒有放棄，我們的人民沒有放棄，而我為什么再三選擇了放棄呢？沉思中的我在慢慢地覺醒，已踏入中學的我要覺醒，只要我肯努力，肯刻苦，肯奮斗，那“放棄”就會悄然離去，成功會離我越來越近！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇三
“我能接受失敗，但我不能接受放棄！”這是美國著名的nba籃球明星邁克爾·喬丹講過的一句話。
我的偶像喬丹是一位偉大的nba傳奇巨星，也是全世界最有名的籃球名宿，每當我翻開一本本籃球書的時候，都迫不及待地想看到他的身影。他對自己很苛刻，因為他相信只有這樣，一個平凡的人才可能變得更加偉大！
他有一句名言叫：我能接受失敗，但我不能接受放棄！
這句話激勵了許多人，同時也時時刻刻地提醒著我要努力！
還記得在二年級運動會上，我早上七點鐘就來到了學校，跟往常一樣繞著操場一圈又一圈地跑著，為即將到來的50米比賽熱身！
時間過得真快，一心想奪金牌的我終于盼到了比賽的時刻，我躊躇滿志地在班級同學的注視下出場了！
隨著一聲槍響，我像一支支離弦的箭一樣沖了出去，風聲呼呼地在耳邊響著，夾雜著周圍看臺上同學們狂熱的呼喊聲，我的腦袋中只有一個字———快！
50米為什么那么短呢？似乎是一剎那的時間，終點到了，可惜的是我只奪得了銀牌！
我一頭栽進前來觀戰的爸爸懷里失聲痛哭。爸爸一邊撫摸著我的`頭，一邊笑著說：“小伙子，你已經跑得很好了，你要正視現實，盡管頻率快是你的優勢，可是身高卻遠遠不及別人呀！
”聽了爸爸的安慰，我的心情好了很多，可是我卻不想再去參加接下來的壘球比賽了，因為我是多么害怕再面臨一次失敗，得不到壘球的金牌呀！
爸爸深深地望了我一眼，意味深長地說：“沈陽，你長大了，請你自己選擇！
”這個時候，我想起了喬丹說過的話：我能接受失敗，但我不能接受放棄！
我果斷地走到壘球賽場，熱身、拿球、試投，我都一絲不茍地做著。最后我以絕對的超大優勢戰勝了老對手。
請記住：我們可以接受失敗，但不可以接受放棄！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇四
我這個人和別人也沒什么兩樣，只是我比別人更刻苦、不放棄，決不放棄的我作文600字。我刻苦鉆研的并不是學習，這些事在別人眼里是沒什么意義，可在我眼里卻意義重大。
有一次，外公買來一棵桂花樹苗，被我看見了，心中突然有了一個念想：我從來沒有親手種過一棵樹，這真是一個好機會呀！我就對外公說：“外公，你能把桂花樹苗拿給我去種嗎？”他卻回答說：“不行！就你那點兒能耐，也想種樹，不可能！”這句話如同晴天霹靂，從我的頭上劈下來。但是，我并沒有放棄，而是形影不離的跟著外公，死纏爛打。外公終于被我的誠心所打動，肯把桂花樹苗給了我。
我把桂花樹苗帶到了院子里，找了一處空曠的地方，準備把它種下去，初中優秀作文600字《決不放棄的我作文600字》。我找來一把鐵鍬，在那里挖了一個坑，再把桂花樹苗插在坑里，然后把泥土鏟回去，再用腳把土踏緊，接著給它灌水。雖然我已經滿頭大汗，但我卻是無比的高興！此后，我堅持勤澆水、給它施肥、殺蟲。在我精心的呵護下，小樹越長越高。
又是一個陽光充沛的早晨，我一起床就跑到院子里去看我的小樹。可是，眼前的一幕把我驚呆了——我的桂花樹竟然斷了。我跑去問外公怎么回事，原來我的桂花樹是被一只狗給弄斷了的。我心里難過極了，但是我有心想：就這樣輕易放棄了嗎？不，我決不能放棄，一定要堅持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹，將它種到院里。這次我給桂花樹苗編了一個護欄，而且我還查閱了許多書籍，還在網上找了許多資料。在我精心照料下，桂花樹茁壯成長。
這就是我，一個刻苦鉆研，永不放棄的人，雖然那棵桂花樹已經枯死了，但另一顆桂花樹籽已經在我心中萌芽了。
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決不放棄的我小學（實用21篇）篇五
越野賽伴隨著同學們的呼喊聲結束了，但越野賽表現出來的精神永遠不會結束……。
我班這次比賽得了全級第二名，這是運動員用汗水換來的，他們在運動場上飛奔著，帶著同學們的希望，老師的寄托。也許，他們曾經想過這場比賽太累、太苦了，也許他們曾經想過中途停下，但是他們沒有，因為一種精神時刻激勵著他們，那就是勇往直前，決不放棄！運動員們就是靠著這種精神去拼搏，去戰勝自我。運動場上是這樣，我們在學習和生活中何嘗不是這樣呢！
記得我剛學用方程解數學應用題時，我一點也沒弄明白，每當遇到這種題我就發怵。課堂上的作業，我只能靠同學們的.幫助。晚上的作業，我多么希望沒有這樣的題，可不料，老師給我們布置的數學作業就是專門練習列方程式，我一看，腦子一下子就大了起來，這道不會，下一道也不會，我足足用了半個小時也沒做出一道題，我灰心了，干脆不要浪費時間了，明天再說吧！晚上睡覺時，我心里總覺得不踏實，翻來覆去睡不著，心里老想著沒完成的數學作業。突然，老師的一句話閃過我的腦海，那就是“在困難面前決不放棄！”我猛地從床上爬起來，在深夜，拿出數學課本和作業，開始認真地去分析，找出等式關系，然后我就練習，舉一反三，一張張寫滿數據的紙展現在我眼前，一道道“難”題被我破解，全成了我的手下敗將。我激動和自豪，正是因為我不懈地努力，我戰勝了自己。第二天作業評比時，老師還表揚了我：“這次的數學作業朱翼飛同學做的最好，不僅全部正確而且書寫認真”，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我也從來沒有那么快樂過，那一刻，我激動地哭了。
運動員也是一樣，也許他不一定有那個能力，但一種精神是偉大的，正是這種精神才使他們戰勝了自己，這是一個人永遠不能缺少的精神――決不放棄！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇六
今天晚上，我和爸爸一起看乒乓球世界杯男子單打的一場半決賽，中國的張繼科對陣一名日本的選手。
解說員說，張繼科的實力要比對方強一些。但是，前三局日本選手發揮地非常出色，3：0領先，我想他肯定要贏了，因為他只要再贏一局就勝利了。但是，張繼科沒有放棄比賽，他沉著冷靜，努力打好每一個球，一分一分的與對手堅持，終于，扳回一局，又扳回一局，他竟然連扳三局，硬是把比賽拖進了決勝局。我看得非常緊張！希望張繼科能夠取得最后的勝利。
在第七局，張繼科發揮的更好了，而日本選手已經被他打懵了！張繼科很快就以11：4取得了勝利！看了這場比賽，我懂得無論干什么事情，都一定要堅持到底！不到最后一刻，決不放棄！！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇七
1.積一時之跬步，臻千里之遙程。
2.高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富。
3.開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的'心態。
4.平日從嚴，高考坦然。
5.永遠不要以粗心為借口原諒自己。
6.生活的悲劇性，不在于一個人輸了，而在于他差一點贏了。
7.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。
8.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
9.天賜我夢想翅膀，我定要展翅翱翔!
10.我的眼里只有你，大學。
11.要成功，先發瘋，下定決心往前沖!
12.不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
13.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
14.只求“少丟分”，不說“得高分”!
15.練習就是高考，高考就是練習。
16.緊張而有序，效率是關鍵。
17.爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
18.不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
19.超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
20.不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
激勵高三學子的名言警句。
1、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
2、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
3、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
4、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰定奪魁。
5、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的記分板上。
6、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創意、樂意。
7、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
8、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨占熬頭，舍我其誰?
9、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
10、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏高考夢想成真勇氣推開智慧門。
11、六十同窗同甘共苦拼搏從此時;十二春秋風雨兼程成敗在今年。
12、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
13、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
14、今朝燈火闌珊處，何憂無友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
15、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
16、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
17、百尺高梧，撐得起一輪月色;數椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
18、海闊憑魚躍，天高任鳥飛，又到高考時，千萬別緊張。放松心態，沉著應對;冷靜分析，機智靈活;先易后難，用心答題;步步為營，心氣平和;發揮才智，如魚得水。愿各位學子高考步步順利，門門優異!
19、又逢一年高考到，呼吸緊張心急跳。良好心態很重要，小小貼士要記牢。莫急莫慌心靜好，早睡早起身體好。緩解緊張有妙招，多吃香蕉和核桃。
20、不必后悔走過的足跡，只要努力過，就無需在意是好，還是壞，不必彷徨明日的風景，只要堅持過，就無需害怕前景是明，還是暗。慶幸，走過高考，成就自己。
21、高考加油!親愛的朋友，平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔!
22、高考即將臨，情緒要穩定。不要太激動，夜晚睡不寧。調整好作息，跟上好節奏。勞逸要結合，才能頭腦清。考場信心足，金榜題名成。祝你高考取得好成績!
23、中元節，就屬你家最元：兒女高考金榜提名中狀元;生意興隆送你滾滾財源;工作順利朋友照顧左右逢源;愛情甜蜜家人和睦花好月圓!
24、六月艷陽天，高考在眼前，恐慌雖生懼，信念更堅強;心態擺平穩，沉著應考題，心中有天地，考場自奮筆;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜題名日，蟾宮折桂時。
25、勤學苦讀數春秋，攀登書山學海游。磨劍十年今始成，鐵杵成針壯志有。胸有成竹赴考場，大筆一揮錦繡文。才思敏捷人稱贊，題無難易都完成。笑容滿面出考場，親朋好友皆歡喜。祝高考取得好成績!
26、十年寒窗備高考，務必臨門來一腳。衣食住行都正好，心平氣和不浮躁。考前莫要吃太飽，絕對不喝涼飲料。正常發揮不潦草，金榜提名少不了。祝君金榜提名!
27、秋風秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。黑色高考已過去，新的希望已開始。邁進大學不容易，刻苦奮斗開創世紀。為擁有一個美好的未來而努力學習，將來更可以出人頭地。
28、又是一年高考到，一心一意祝福你，二份真心伴你行，三分提醒沉著應考，四份好運陪伴你，五份細心要做到，六六大順金榜題名。
29、你信心滿滿，走上高考的戰場;你得意洋洋，攻克高考的城墻;你笑意盈盈，喜迎金榜的題名!祝高考的你，充滿自信，正常發揮，金榜題名!
30、若有恒何必三更眠五更起;最無益莫過一日曝十日寒。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇八
我這個人和別人也沒什么兩樣，只是我比別人更刻苦、不放棄。我刻苦鉆研的并不是學習，這些事在別人眼里是沒什么意義，可在我眼里卻意義重大。
有一次，外公買來一棵桂花樹苗，被我看見了，心中突然有了一個念想：我從來沒有親手種過一棵樹，這真是一個好機會呀！我就對外公說：外公，你能把桂花樹苗拿給我去種嗎？他卻回答說：不行！就你那點兒能耐，也想種樹，不可能！這句話如同晴天霹靂，從我的頭上劈下來。但是，我并沒有放棄，而是形影不離的跟著外公，死纏爛打。外公終于被我的誠心所打動，肯把桂花樹苗給了我。
我把桂花樹苗帶到了院子里，找了一處空曠的地方，準備把它種下去。我找來一把鐵鍬，在那里挖了一個坑，再把桂花樹苗插在坑里，然后把泥土鏟回去，再用腳把土踏緊，接著給它灌水。雖然我已經滿頭大汗，但我卻是無比的高興！此后，我堅持勤澆水、給它施肥、殺蟲。在我精心的呵護下，小樹越長越高。
又是一個陽光充沛的早晨，我一起床就跑到院子里去看我的小樹。可是，眼前的一幕把我驚呆了——我的.桂花樹竟然斷了。我跑去問外公怎么回事，原來我的桂花樹是被一只狗給弄斷了的。我心里難過極了，但是我有心想：就這樣輕易放棄了嗎？不，我決不能放棄，一定要堅持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹，將它種到院里。這次我給桂花樹苗編了一個護欄，而且我還查閱了許多書籍，還在網上找了許多資料。在我精心照料下，桂花樹茁壯成長。
這就是我，一個刻苦鉆研，永不放棄的人，雖然那棵桂花樹已經枯死了，但另一顆桂花樹籽已經在我心中萌芽了。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇九
我這個人和別人也沒什么兩樣，只是我比別人更刻苦、不放棄，決不放棄的我作文600字。我刻苦鉆研的并不是學習，這些事在別人眼里是沒什么意義，可在我眼里卻意義重大。
有一次，外公買來一棵桂花樹苗，被我看見了，心中突然有了一個念想：我從來沒有親手種過一棵樹，這真是一個好機會呀！我就對外公說：“外公，你能把桂花樹苗拿給我去種嗎？”他卻回答說：“不行！就你那點兒能耐，也想種樹，不可能！”這句話如同晴天霹靂，從我的頭上劈下來。但是，我并沒有放棄，而是形影不離的跟著外公，死纏爛打。外公終于被我的誠心所打動，肯把桂花樹苗給了我。
我把桂花樹苗帶到了院子里，找了一處空曠的地方，準備把它種下去，初中優秀作文600字《決不放棄的我作文600字》。我找來一把鐵鍬，在那里挖了一個坑，再把桂花樹苗插在坑里，然后把泥土鏟回去，再用腳把土踏緊，接著給它灌水。雖然我已經滿頭大汗，但我卻是無比的高興！此后，我堅持勤澆水、給它施肥、殺蟲。在我精心的呵護下，小樹越長越高。
又是一個陽光充沛的早晨，我一起床就跑到院子里去看我的小樹。可是，眼前的一幕把我驚呆了——我的桂花樹竟然斷了。我跑去問外公怎么回事，原來我的桂花樹是被一只狗給弄斷了的。我心里難過極了，但是我有心想：就這樣輕易放棄了嗎？不，我決不能放棄，一定要堅持下去。我又鼓起勇氣去找外公要了一棵桂花樹，將它種到院里。這次我給桂花樹苗編了一個護欄，而且我還查閱了許多書籍，還在網上找了許多資料。在我精心照料下，桂花樹茁壯成長。
這就是我，一個刻苦鉆研，永不放棄的人，雖然那棵桂花樹已經枯死了，但另一顆桂花樹籽已經在我心中萌芽了。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十
對待任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績，追尋兒時的快樂。下面是小編為您精心編輯的決不放棄。
作文。
希望對你有幫助。
對任何事情決不放棄，追尋友誼，追尋成績，追尋兒時的快樂。我對我的朋友，絕不會放棄，盡管她已放棄，但我還是會追回那份友誼，真誠坦然的去對待。我總會有些固執，對我所認為的任何東西都會認為是正確的。但我決不會因此放棄友誼。我絕不會放棄我的成績與各科目，盡管已無用，但我還是會盡全力去對待每一份試卷每一次考試每一科目。我對于那些次次令我失望的科目，總會傷心自責，但卻從不放棄。我會期盼未來，但更會從我大腦中追尋我兒時的快樂，因為那是一道道永不可摸擦的痕跡，是我成長的腳印;盡管那是過去是回憶，但我還是會珍惜，追尋那永不回來的兒時快樂。放棄，只會使我悲痛。盡管已發生的是不可回來的，但我會追尋，按著印跡，去尋找那已放棄的回憶。
今天晚上，我和爸爸一起看乒乓球世界杯男子單打的一場半決賽，中國的張繼科對陣一名日本的選手。解說員說，張繼科的實力要比對方強一些。但是，前三局日本選手發揮地非常出色，3：0領先，我想他肯定要贏了，因為他只要再贏一局就勝利了。但是，張繼科沒有放棄比賽，他沉著冷靜，努力打好每一個球，一分一分的與對手堅持，終于，扳回一局，又扳回一局，他竟然連扳三局，硬是把比賽拖進了決勝局。我看得非常緊張!希望張繼科能夠取得最后的勝利。在第七局，張繼科發揮的更好了，而日本選手已經被他打懵了!張繼科很快就以11：4取得了勝利!看了這場比賽，我懂得無論干什么事情，都一定要堅持到底!不到最后一刻，決不放棄!!
我愛舞蹈，曾今也獲過獎。我之所以能獲獎，是因為我最后沒有放棄。
從小我對舞蹈有著一種向往之情，所以知道學校要選幾個人參加舞蹈時，我簡直樂瘋了。說實話，其實我很早就想去了。我剛去沒幾天時，覺得挺好玩。也練得挺努力，可是由于我以前沒學過，所以經常比別人要落后一大截。那天下午，我們十八個人到舞蹈教室去練舞蹈，那時候我們要整個人翻上墻壁，堅持十秒下來，才算完成任務，我記得那時候我翻上去后，右手感覺很痛，整個人貼不住就直接從上面摔了下來。幸好下面有個墊子，否則我肯定摔個頭破血流。摔下來后，我的右手，幾乎抬不起來。面對其他同學的嘲笑，我真想找個地縫鉆下去，因為·是右手受傷，所以我幾乎好幾天寫作業都很困難。
經過那件事后，我苦惱過，也想過要放棄，可是后來我越想與不甘心“我怎么能就這么放棄呢?我一定要堅持，絕不放棄!”這個想法在我的心里一遍又一遍的重復。我開始更加努力的練習著，我在舞蹈教室里練;我在家里練;我在床上練。我練，我練，我練練練!因為我刻苦的練習，我的舞蹈水平也在突飛猛進。我現在才明白：原來，要進步其實能做到，要看你能不能下苦功。
現在我雖然已經不練舞蹈了，但舞蹈永遠是我最喜愛的一門藝術!
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十一
1、當一切都毫無希望時，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。我希望中學生朋友們做任何事情，只要你認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。
2、成功，往往住在失敗的隔壁!
3、勤學，勤思，勤問，苦鉆。
4、以誠感人者，人亦誠而應。
5、不是境況造就人，而是人造就境況。
6、不放過一點疏漏，不放棄一分希望。
7、努力造就實力，態度決定高度。
8、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。
9、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
10、什么是不容易?把同學們都認為容易的題目百分之百的做對，就是不容易;什么是不簡單?把學習中每一個簡單的知識點都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學習中的每一個小細節都弄懂就是不平凡。
11、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
12、一時的挫敗，并不表示從前的努力都是錯誤;一時的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
13、機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創造機會的人而言的。沒有機會，就要創造機會;有了機會，就要巧妙地抓住機會，而高考就是你走上成功之路的第一個機會。
14、努力誕生希望，拼搏成就夢想。
15、學習很辛苦，但并不痛苦;學習沒有什么捷徑，苦學才是根本;在你沒有找到“不用重復就可以學習好”的方法之前，請不放棄“重復”這種最簡單、最有效的學習方法。
16、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
17、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
18、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
19、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
20、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的記分板上。
21、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
22、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
23、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
24、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
25、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
26、只要路是對的，就不怕路遠。
27、含淚播種的人一定能含笑收獲。
28、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
29、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
30、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
31、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創意、樂意。
32、過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來，根本無暇去想過去的事。
33、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
34、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
35、偉人所達到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬著。
36、昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用。
37、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
38、有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
39、不為失敗找理由，要為成功找方法。
40、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
41、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
42、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
43、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
44、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
45、世上最重要的`事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走。
46、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計劃吧。
47、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
48、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
49、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
50、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十二
這個故事是關于我的，我的大學和你們很多人一樣，被規劃了。，我被父親選擇了一個我不喜歡的專業，土木工程，進入我親愛的母校，湖南大學。在那年的10月1號，也就是開學后一個月的日子，我剛剛結束完軍訓，吃完晚飯，我和我的'另外九個室友，擠在那個晚上十一點斷電、悶熱的宿舍里，翻我們大學四年的課本，卻發現它們都是對我而言，極其無聊的東西。
那天晚上我輾轉難眠，一直到熄燈，我點起來蠟燭，燭光搖曳，照亮我的天花板，也就是上鋪床板，我隱約看到上面有一個字！我把手移到上面，看到一個大字，混！
那天晚上我一直睡不著，我遭到了命運的圍困，而且好像還必須被圍困四年，我不知道該怎么做，尤其是當有一個一平方米大的“混”字，壓在你的頭頂的時候。
這樣一直到晚上三點鐘，后來我知道那個時候是潛意識最清醒的時候，我做了一件我這一輩子最正確的事情，我決定對我自己的生命發問：
古典，你想要什么？
如果你想要什么生活，為什么你不去造一個？
那是我第一次對自己的生命發問，這次發問改變了我的一生。
很多年后想起來，我依然對1910月1號晚上湖南大學1—206室左邊下面鋪位的古典心懷感謝，因為他翻身起床，問自己，如果20xx年，大學畢業結束那天，我覺得此生無悔，那是因為我做了些什么？他慢慢地聽到內在的回應，他記錄了下來很多答案。有些比較平常，比如過四級，考駕照，有些很有趣，比如說學習功夫、搞樂隊和談一場驚天動地的戀愛，還有一些看上去有點遙遠，流浪一個月，騎單車去北京，去全世界最高和最深的地方。
從寫下這些文字開始，他的生命開始改變。
我過了四級，學會開車，向我喜歡的女孩子表白。我開始搞樂隊，我開始學習功夫。在的夏天，我和兩個朋友流浪，其中一個叫做小明，我們在整個路上罵罵咧咧，我們就這樣打打鬧鬧地從長沙騎到北京，23天，8個省，1500多公里，到了北京，成為生死之交。我還有去我能找到最深的地方，江西萍鄉的煤礦，在幾個礦工的陪同下在地下400米的地方呆過一整天，感受喘不過氣來的、墨水一般的黑暗。我想那是世界最深的地方。
最后等我劃掉我的清單的時候，我發現世界上最高的地方在西藏的珠峰，但是那個地方需要的錢和時間，是一個大學生所沒有的。后來我離開學校，成為一名工程師。半年后，我離開這個行業，再后來，我失戀了，初戀的失敗讓我痛苦，希望逃離這個國家。
于是我來了北京，成為一名新東方學生。在我考完托福gre，甚至拿到offer的時候，我又一次問自己，這是你想要的生活嗎？我想起來那個年10月1號晚上湖南大學1—206室左邊下面鋪位的古典。
我寄給了1996年，10月1號晚上湖南大學1—206室左邊下面鋪位的古典。我告訴他，謝謝你，你許的十個愿望，今天終于實現。
如果你不想要你現在的生活，你真的可以創造一個。
那么接下來，你想要做什么？我重新許下我的十個愿望，我希望成為最好的詞匯老師，我希望幫助更多人成長，我希望寫出10本能改變世界的書，我希望幫助更多人……對自己的生命發問，找到自己的夢想，并且成為一個生活的高手———那些在生活的進攻之下，眼光炯炯，緊盯夢想的人。
后來的故事你們也都知道，我成為了一個不錯的詞匯老師，成為了新東方講師的培訓師，當有一天我意識到，告訴別人為什么要留學和工作，比幫助別人如何留學和工作更加重要。再后來，我離開新東方，創建了自己的公司———新精英生涯，幫助青年人在新的生活里做自己的精彩英雄。我寫了《拆掉思維里的墻》，希望幫助更多年輕人，成長為自己的樣子。
還記得那個功夫高手的隱喻嗎？當你被生活攻擊，請在接受攻擊的時候，請緊盯那些字，并且大聲地把他們讀出來。
最后，讓我告訴你關于這個故事我最喜歡的一個回答，如果我是那個高手，我會先走入房間正中，然后大吼一聲！等到他們攻擊的時候，打倒一個離我最近的人，然后扭頭就跑，然后把那些目瞪口呆的攻擊者都拋在腦后，我跑動起來，奔向那些字，大聲地把念出來，讓頭發飄揚。
記得，當你被現實痛苦的攻擊，請問自己，我想要什么？然后盯緊你的夢想，而不是你的敵人！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十三
周一早晨，剛推開活動室門，一股藥味就迎面撲來，我一下想起了上周五園里通知周末要打驅蚊藥的事。我迅速打開窗子通風，又習慣性地到班上的各個角落巡視，發現魚虹里的小蝌蚪大部分都躺在缸底一動不動，只剩下四五只艱難地在水面浮著。我驚呆了，不知如何是好。
“老師，我給小蝌蚪帶好吃的來了。”豆豆興沖沖地喊著跑進門，打斷了我的回憶。我不想讓孩子看到小蝌蚪已經變成了這個樣子，于是，趕快說：“好孩子，你先把外衣放好!”待她放外農時，我迅速將小蝌蚪藏進了盥洗室。看到地上有兩只死土鱉，也順手將它放到自然角。這時，豆豆脫了衣服，拿著一個小袋子跑過來，“老師，這是我給小蝌蚪帶的魚蟲，媽媽說它會吃的。”聽了孩子的話，我更不忍心告訴她真相。心想，實在不行，一會兒到別的班找兩只冒充一下。
豆豆繞了一圈，問道：“老師，小蝌蚪呢?”“一會兒就回來了。”我敷衍了一句，然后跟班上別的老師交代了一下，就趕緊去借蝌蚪。沒想到，其他班也都發生了同樣的情況，甚至有的小蝌蚪已經死了。我頭腦里展開了激烈的思想斗爭：不告訴孩子們吧，現在又找不到小蝌蚪；告訴孩子們吧，孩子們一定很難過，會影響他們探索的積極性。但我又一想，生活不就是這樣嗎?什么事會發生難以預料，重要的是學會面對。小蝌蚪還沒有死，就不能放棄，我要和孩子們一起救救小蝌蚪。雖然我不知道最后的結果，但我要讓孩子們知道，生活中遇到意想不到的困難，要積極地想辦法解決，而不是退縮和放棄。
于是，待孩子們吃完飯，我把他們叫到身邊說：“孩子們，老師要告訴你們一件事，今天早晨我來到咱們班時，發現小蝌蚪都一動不動地躺在水里，我很難過。我想這件事應該讓你們知道。”豆豆問：“它死了嗎?”“沒有，但情況很不好。”我一邊說一邊把魚缸抱到小朋友面前。孩子們看著蜷曲著身子的小蝌蚪說：“它真可憐，真的快要死了。”“死了怎么辦呀?我還給它帶好吃的了呢。”樂樂說：“沒關系，我讓我爸爸再撈一些來。”聽了孩子們的話，我問：“那它們怎么辦呀?”孩子們沒了主意。我又故意說：“那只好把它們扔掉了。”我想用這種方式激發起孩子的同情心。果然，話一出口，就遭到了幾個孩子的反對：“那可不行，它還沒有死呢。”我說：“還是你們說得對，可是那怎么辦呀?”“救救它們吧。”雖然菲菲的聲音很小，但孩子們聽到了，一起響應。這正是我所希望的。我馬上說：“好，讓我們一起想辦法，來救救小蝌蚪吧。”
為了找到原因，孩子們看著趴在缸底的小蝌蚪議論起來。
“可能是餓得起不來了。”
“是生病了。”
“水太臟了吧。”
“那我們怎么救它們呢?”我問。
“對它大聲叫，把它叫醒。”
“晃一晃魚缸。”
“給它點有營養的維生素。”
“放到外面，讓它呼吸一下新鮮空氣。”
“給它換換水，放點鹽。”
孩子們都想用自己的方法試一試，他們把目光投向了我，我說：“小朋友想出的辦法都很好，我們都可以試一試。可是蝌蚪在一個魚缸里，只能用一種方法，怎么辦?”我又把問題拋給了孩子們。孩子們沉默片刻，還是豆豆第一個想出辦法：“把它們分開就行了。”
這個辦法得到了大家的贊同。于是，我們根據豆豆的建議開始分頭準備。蕭蕭到娃娃家拿來了小碗兒，劉佳拿來了小杯子，豆豆到商店拿來了裝糖的盒子，芳芳干脆拿來了自己的水杯，經勸阻換了一個飲料瓶，剪掉上半部分變成大口瓶。一會兒的工夫，七八個器皿準備好了。我們小心翼翼地將小蝌蚪分開，按照事先想好的辦法展開了搶救小蝌蚪的行動。豆豆給小蝌蚪喂吃的，劉佳輕輕地敲著小碗，芳芳把裝有小蝌蚪的`瓶子放到窗外，李樂拿來了自己的維生素片……我提醒大家把救助方法記錄下來貼在墻上，如果哪一種方法有效就做一個標記。
時間一分一秒地過去了，孩子們經常跑過去看一看，直到中午吃飯前小蝌蚪還是沒有什么變化。孩子們有些失望了：“小蝌蚪是不是真的死了?”“它還活得了嗎?”聽了孩子們的話，我心里也很著急，如果沒有一只小蝌蚪活過來，多讓孩子們失望啊。但是我也在想，就是救不活小蝌蚪，也要讓孩子們經歷這個盡力挽救小蝌蚪生命的過程，這樣，再喂養小蝌蚪時，孩子們就會倍加愛護。我安慰孩子們說：“不要泄氣，它們會好起來。如果真的好不起來了，小蝌蚪知道我們盡力了，它們也會很高興的。”孩子們點點頭。下午，我發現放在窗外的小蝌蚪有了細微的變化，尾巴開始展開了，但孩子們并沒有發現。我猶豫了一下，還是沒有告訴孩子們，心想，還是觀察觀察再說吧。就這樣，我和孩子們在漫長的擔心、期盼、等待中度過了一天。
第二天一早來園，我先看了窗外的小蝌蚪，啊，我驚喜得像孩子一樣差點叫出聲來，小蝌蚪活過來了!我又跑到班里，小碗、小杯里的小蝌蚪都活了。我興奮極了，但我還是按捺住內心的喜悅，決定把這個發現的喜悅留給苦等了一天的孩子們，讓他們自己發現這個奇跡，看到堅持的結果。一起床，孩子們還沒有刷牙，就跑去看小蝌蚪，不久，歡呼聲就響遍了整個活動室：“小蝌蚪活啦!小蝌蚪活啦!”孩子們把小蝌蚪放在了一起，彼此炫耀著自己的搶救方法。
用不同的方法搶救小蝌蚪都成功了，這是為什么呢?我把問題提給了孩子們，一時也沒有找到答案，直到活動區游戲時，余可欣的發現提醒了我：“老師，這有一個死土鱉。”我忽然想起，昨天我不也發現了兩個死土鱉嗎?聯想到其他班的小蝌蚪也出現了同樣的情況，我恍然大悟，上周末園里打藥后，沒開窗子，給這些小生命造成了危害，土鱉在屋子里無處躲藏，死掉了，而小蝌蚪在水里，所以受到的傷害要小些。我們的及時搶救，不管是哪種方法，都給小蝌蚪換了新水，使小蝌蚪有一個健康的環境，所以小蝌蚪都被救活了。我向小朋友講出了我的猜測，得到了他們的認同。
一場挽救生命的戰役就這樣結束了，在我們班墻上挽救小蝌蚪的方法旁邊出現了一個個大紅對號。小蝌蚪吃什么的觀察活動又得以繼續。我暗暗慶奉自己的選擇，救蝌蚪的活動讓孩子們提高了自己解決問題的能力，使孩子們在迎接挑戰的過程中獲得了新的經驗。飼養小蝌蚪過程中的這個插曲，也讓他們體會到了愛惜生命要從身邊的小事做起，堅持不放棄就有成功的機會。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十四
90后的我們充滿朝氣，時尚的外表加上稚嫩而又青春的臉，是這世界上最寶貴的財富；90后的我們斗志昂揚，懷揣著夢想，奮力翱翔，這是中國最強勁的力量。
雖然“夢想很豐滿，現實很骨感，”這一網絡熱詞引人遐想。但是，我們會向這“骨感”的現實低頭嗎？——不，對于我們的夢想決不輕言放棄。
想想我們都熟知音樂家貝多芬吧！一個音樂天才，從小就熱愛音樂，但后來疾病無情地奪走了他的聽覺，這對他無疑是個沉重的打擊，面對這突然襲來的一切，他沒有氣餒，沒有就此消沉，更沒有放棄他的音樂夢。他高喊“扼住命運的喉嚨”，使世人倍受震撼。終于他的執著和努力感動了上蒼，他成功了，一曲《命運交響曲》唱響了他的人生！
最近，我們關注的《中國好聲音》的舞臺上出現了一批又一批的音樂追夢人，像60歲的老搖滾鐘偉強，帥氣陽光的女孩張欣奕，……他們對自己的夢想堅持不懈，這種執著和付出深深地觸動了我們的心，一聲聲吶喊，一句句傾訴，一滴滴淚水，道出了他們辛酸的歷程，多少年來的苦楚終于沒有白費。今天，站在世人矚目的舞臺上盡情高歌，實現了他們的夢想！
可能為了夢想，我們要付出很多。傷心，難過會是家常便飯，但，只要努力，只要堅持，就會有成功的一天！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十五
各位同學們：
大家早上好！我演講的題目是決不輕言放棄。
作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，決不輕言放棄將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，謝謝大家！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十六
我班這次比賽得了全級第二名，這是運動員用汗水換來的，他們在運動場上飛奔著，帶著同學們的希望，老師的'寄托。也許，他們曾經想過這場比賽太累、太苦了，也許他們曾經想過中途停下，但是他們沒有，因為一種精神時刻激勵著他們，那就是勇往直前，決不放棄！運動員們就是靠著這種精神去拼搏，去戰勝自我。運動場上是這樣，我們在學習和生活中何嘗不是這樣呢！
記得我剛學用方程解數學應用題時，我一點也沒弄明白，每當遇到這種題我就發怵。課堂上的作業，我只能靠同學們的幫助。晚上的作業，我多么希望沒有這樣的題，可不料，老師給我們布置的數學作業就是專門練習列方程式，我一看，腦子一下子就大了起來，這道不會，下一道也不會，我足足用了半個小時也沒做出一道題，我灰心了，干脆不要浪費時間了，明天再說吧！晚上睡覺時，我心里總覺得不踏實，翻來覆去睡不著，心里老想著沒完成的數學作業。突然，老師的一句話閃過我的腦海，那就是“在困難面前決不放棄！”我猛地從床上爬起來，在深夜，拿出數學課本和作業，開始認真地去分析，找出等式關系，然后我就練習，舉一反三，一張張寫滿數據的紙展現在我眼前，一道道“難”題被我破解，全成了我的手下敗將。我激動和自豪，正是因為我不懈地努力，我戰勝了自己。第二天作業評比時，老師還表揚了我：“這次的數學作業朱翼飛同學做的最好，不僅全部正確而且書寫認真”，頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲，我也從來沒有那么快樂過，那一刻，我激動地哭了。
運動員也是一樣，也許他不一定有那個能力，但一種精神是偉大的，正是這種精神才使他們戰勝了自己，這是一個人永遠不能缺少的精神――決不放棄！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十七
1、失敗并不意味你浪費了時間和生命，失敗表明你有理由重新開始。
2、覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。
3、跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。
4、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。
5、歡喜中持有一份凝重，悲哀時多留一絲希望；對生活的負責任，謹慎對待每一個屬于自己的日子。
6、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數人都會有多少時間就花掉多少時間。
7、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。
8、一粒塵埃，在空氣中凝結，最后生成磅礴的風雨；一粒沙石，在蚌體內打磨，最后結成昂貴的珍珠。有時候，渺小的開始，可以成就雄偉而宏大的事業；有時候，平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。
9、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
10、就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷中寂寞的角落深處，野百合也有自己的春天！
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決不放棄的我小學（實用21篇）篇十八
始興中學高一（3）班盧龍景2019年7月10日議論文。
努力不一定成功；但放棄，則永遠不會成功。堅持就是成功，在最后一秒鐘還未到來之前，結果還是一個未知數。馬云對失敗的定義為：“我不知道怎樣定義成功，但我知道怎么定義失敗——那就是放棄，如果你放棄了，你就是失敗了，如果你有夢想，你不放棄你永遠有機會和希望。”永不言棄，即不拋棄，不放棄。對于認定的事情，不輕易放棄。它強調的是一種精神，一種拼搏向上的精神；一股力量，一股不懼萬難的力量；一個信念，一個堅韌不拔的信念。
廣告公司在這座大廈的低20層，大廈的管理員是很嚴格的。兩位精神抖擻的保安分別站立在門口兩旁，在他們之間的一張條形桌上有一塊醒目的標牌寫著：來客請登記。
晚上，這個學生接到一封電子郵件：先生你好！也許你還不知道，今天下午我們就在大廳里對你進行了面試，很遺憾，你沒有通過。你應該注意的那保安先生根本沒有撥號，大廳里還有別的電話，你完全可以直接去詢問一下，我們雖然規定遲到10分鐘就取消面試資格，但你為什么立即就放棄了而不再努力一下呢？這個學生看到電子郵件后，心痛的暈倒了。
當我們的夢想遭遇的挫折的時候，不要輕易就放棄。因為無數的事例說明，機遇偏愛執著追求的人，如果這個學生沒有輕易放棄這次機會，自己主動地去做，他就有可能成為廣告界的一份子。
決不放棄，永不言敗，就可以濃縮為兩個字“堅持”成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。1948年，牛津法學院舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來講座。演講的第一天，會場上人山人海，全世界各大媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個，第一個是，決不放棄；第二個是，絕不，決不放棄；第三個是，絕不，絕不，決不放棄！我的演講結束。”說完他就走下了太。會場上沉靜了一分鐘后，突然爆發出熱烈的掌聲，那掌聲經久不息。
習慣有好壞之分，堅持就是一個能給你帶來成功的好習慣。堅持，堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經之路。卡耐基說過：“朝著一定的目標走去是‘堅’一鼓作氣途中絕不停止是‘持’。一切事業的成敗無不取決于此。”所以如果你要想真正達到你的目標，就要培養堅持到底的好習慣，就要養成持之以恒的堅定信念。所有的成功者可以證明：是堅持成就了人生的輝煌。
很多事情看來像是不可能完成的，但是積土可以成山，滴水可以穿石，只要你可以堅持不懈地每天做一點，終有一天你會完成愚公移山的偉業。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇十九
大家好！我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為初中關鍵階段的初二學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的'人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，謝謝大家！
決不放棄的我小學（實用21篇）篇二十
春天的二月，春意盎然，柔情溫暖。季節泅染思緒，暈染過去，往事一幕幕浮現眼前，記憶濕了雙眼。想起遙遠的家鄉，哪里有熟悉的青草香，哪里有碧綠的麥苗，有我日思夜想的親人，有我的根我的夢想。
七十年代，我出生在一個平凡農村的家庭，家里有兩個妹妹、我三個孩子。也許因為我是男孩子，父母對我格外寵愛也更加嚴格。那年小荷才露尖尖角，蝴蝶隨風滿天飛，花香果香充盈著這個夏天，迎來農民最歡喜的好時節：麥忙時節。大人都去田里忙碌，我和妹妹伙伴便在村里做游戲一起玩鬧，因為年幼貪玩自己病了也不知道。媽媽從田地回來，我依然快樂的和伙伴一起玩，當我隨媽媽回家，坐在家中板凳上突然暈到在地。我生病了，肺炎高燒四十二度，到了縣城醫院住院了，等到我醒來的時候，媽媽哭了喊爸爸：健兒他爸，健兒醒了！健兒贏了！看到媽媽流淚的樣子，我迷惑不解問：媽媽你哭什么？我怎么會在這里？爸爸說：兒子，你病了，一睡就是七天呀！是你媽媽一直照顧你，誰說來替換照顧你，她都不同意也不準準。她說：健兒喜歡什么你們不知道？健兒熱了冷了你們也不知道，健兒萬一醒來要找媽媽怎么辦？她還一再說，健兒他爸，我們不可以放棄呀！兒子，你懂媽媽對你的愛嗎？我似懂非懂點頭。
兒時的我調皮搗蛋又頑劣，還有一個愛好就是喜歡看書，喜歡看課外讀物，因為家里貧窮無書可讀，我便跑到伙伴家里借來很多連環畫，三國演義、西游記、搜神傳等等書籍來讀。借來的書籍看了一遍還想看，讀過多少遍不厭其煩，書中之樂趣我懂，并沉迷其中。轉眼到了小學六年級，我看課外書的癮念越來越強烈，有時都忘記了學習，學習也在此時一落千丈，終于事情沒有瞞過家人，他們知道了。母親，平時溫柔慈愛，笑容如春天的暖風看了溫馨暖心，那天母親突然變了一個人，像瘋了一樣的兇我打我，妹妹攔著，她就打妹妹，爸爸攔著，她就打爸爸，全村的人都傻眼了。媽媽拿著一根長根追著我打，從屋里打到屋外，我跑到哪里她追到哪里打哪里，圍著整個村子追著打我，我被媽媽的舉動嚇壞了，直到最后我說我怕了，我再也不看那書了。媽媽停止不打了，媽媽打過我后自己就病了，一連多少天臥床不起，爸爸愁眉不展，把我叫到媽媽面前說兒子：你就是媽媽的心病，你給媽媽說幾句話吧！看到媽媽面容交瘁，骨瘦如柴。我撲到媽媽的話里哭著：媽媽，媽媽，我再也不看那書了，我聽話，我好好學習，求求你好起來吧，媽媽我愛你。從此我就開始認真學習，苦讀三年初中，功夫不負有心人，我考到縣里最好的高中，母親也開心，現在想起當初才知道，娘打兒，打在兒身上疼在娘心里，母親，兒子現在懂了你的愛。
母親一直很疼愛我，對我期望也很高，可是我一個農村的孩子，到了縣城最好的高中，雖努力學習，成績總是不盡人意，我不敢和家人說，只有更刻苦的學習，希望成績可以慢慢跟上去，到了高三，我也想別的同學一樣不分晝夜的學習，可高考過后我還是落榜了。拿著成績單回家，媽媽的第一句話就是復習重考，我說我不是學習的料，我不上了，我和村里人一起出去打工。媽媽說，健兒，你要學，我相信你可以的，可以學好，努力吧！我們學習不是盡力，要竭盡全力，一次不行我們再來一次。聽了媽媽的話，我半信半疑的又復讀一年，辛苦一年的學習，我滿懷信心去參加高考，可是事與愿違，我又再次與大學的校門擦肩而過。當時我真的沒信心了，為此我難過傷心跑到自己家的后院偷偷的掉眼淚，媽媽沒說什么？就是要求我復習，我不愿意，媽媽說：我都沒有放棄，你怎么可以放棄？也許就是這句話影響我了，我再次踏入學校的大門復讀，高考后我不敢看分數就與同學一起出去玩了，回來接到學校通知，我考上了是一本分數線，我終于考上學。母親看到我的通知書，高興地在院子里來回走著說，我的健兒考上了，我的健兒考上了。
我家祖祖輩輩都是農民，面朝黃土背朝天。自我考上大學，母親和父親辛苦賺錢供我上學，四年的大學學費，父親背彎了，媽媽蒼老了很多，每次回家，看到爸爸說，健兒回來了，我們村里唯一的大學生，我高興呀！媽媽便殺雞燉肉說：健兒回來了，外邊學習辛苦，讓兒子吃好的。我總有些心酸，媽媽，沒有你的執念，沒有你的執著。沒有你的愛，就沒兒子的今天，不管時間過去多少年，我依然記得你的那些話，我們不是盡力。我們做事要竭盡全力，不到最后決不放棄，決不放棄你，媽媽，你的教誨，你的言語兒子會一直記得，媽媽，兒子只愿意健康快樂平安。
如今我已步入中年，母親的話，母親的教誨銘記在心，我不放棄你，就是因為母親的一句不放棄才會有今天的我。不放棄是一種執念，是一種信心，是一種無聲的愛，愛人對愛人不放棄，一起經歷風雨承擔困苦，一路同舟并濟相惜相憐，一生相伴攜手到。媽媽對孩子不放棄，從出生開始衣食起居學習教育，處處付出，時時叨念、以身作則，不放棄就有未來，不放棄就有希望，記住，不放棄，決不放棄你。
決不放棄的我小學（實用21篇）篇二十一
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。
魯濱孫遭遇海難漂流到荒島以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、制造工具，在絕望無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
我們在生活中，學習上要像魯濱孫一樣，和困難做斗爭。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄。