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    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇一

    合歡花姐姐的小傘快下雨了,合歡花姐姐俯身為睡蓮妹妹撐起一把小傘。睡蓮妹妹仰頭說謝謝。合歡花姐姐臉紅了,溫柔地說:“不用謝。我們做好朋友吧。”五月楓紅色的由來從前,五月楓并不是紅色的。因?yàn)樗L(zhǎng)得很像人的手掌,于是變得很驕傲、很霸道。有一天,它居然想伸手去抓太陽。可是剛一碰到太陽,就被太陽燙紅了手,變成了紅色的`手掌。睡蓮睡蓮姐妹們聚在一起,咧開嘴說著小池塘的秘密,幾條紅金魚游過,睡蓮說:“去去去,別偷聽。”楊梅紅綠燈楊梅家族有急性子,也有慢性子,于是樹上有紅色的楊梅、黃色的楊梅、綠色的楊梅。小蜜蜂和小蝴蝶等小花園的居民們邀請(qǐng)楊梅做紅綠燈,幫忙管好小花園的交通秩序。不愛化妝的梔子花一大早,梔子花蒼白的臉蛋上掛著淚珠:“我就是不喜歡化妝。就讓我的香味去旅行吧。小蜜蜂和小蝴蝶一定會(huì)找到我的。”鴿子風(fēng)箏鴿子像一只風(fēng)箏,我的目光是一條線,拽著鴿子在天空飛翔。蘑菇雨后,蘑菇優(yōu)雅地?fù)伍_小傘,哪也不去,站在原地看風(fēng)景。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇二

    在我的學(xué)校,有一個(gè)美麗的小花園,它在教學(xué)樓的前方。

    當(dāng)春姑娘跨過百花籃來到校園時(shí),冰雪融化了,樹木都抽出了嫩枝,有高大的白楊樹,有威武的梧桐樹,還有堅(jiān)硬的白樺樹......花朵更是爭(zhēng)奇斗艷,有沁人心脾的牽牛花,有冰清玉潔的百合,還有翠綠的君子蘭,連地面上的矮松也不甘示弱,正鼓起刺向我呢!

    小花園的.春天的清晨是美麗的。小草上那晶瑩剔透的露珠,是不是它的水晶項(xiàng)鏈?美麗的百合花瓣是不是百合仙子的舞裙?啊!這美麗的清晨。

    小花園春天的中午是富有生氣的,瞧!那只穿著黑夾克和白襯衫的小鳥,這立在枝頭好奇的望著我哩!

    校園里的小花園是美麗的,是充滿生機(jī)的;是金燦燦的;也是快樂的。它仿佛是一顆璀璨的明珠,照耀著校園,我喜歡校園里的小花園!

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇三

    一進(jìn)我們學(xué)校的大門,在樓的前面,有一個(gè)橢圓形的小花園。

    花園最引人注目的,要數(shù)正中的那株冬青樹了。它深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又向四面八方伸出許多枝條,枝條上長(zhǎng)滿了葉子。下面的葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠得發(fā)亮。整株冬青樹就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗。

    冬青樹的東西兩邊,是用三葉草組成的兩個(gè)圓形圖案。碧綠碧綠的,像是鋪在地上的綠色小絨地毯。微風(fēng)一吹,三葉草一搖一擺地在花園里翩翩起舞。三葉草生命力和繁殖能力極強(qiáng),使整個(gè)花園充滿了蓬蓬勃勃的綠意。

    冬青樹的南北兩邊,各有一株月季花,它們差不多和我一樣高,花枝笨笨拙拙,顯得豐滿粗壯,一瞧就知道它們生活得多么幸福。南邊的一株月季花正開著許多深紅的花兒,像是一把把漂亮的火炬;北邊的一株開滿了淡黃色的花兒,像是一只只美麗的黃蝴蝶停落在枝頭。兩株月季花上都有許多含苞欲放的花骨朵,好像在比賽,看誰開得早,開得艷。

    花園四周擺了幾十盆菊花,有紅的,有黃的,有綠的,有白的。有的像繡球,有的像龍爪,有的像天上的星星,有的像節(jié)日的禮花,還有一種吊菊,它的花莖吊在花盆外,開出一串串的花朵,真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。這一盆盆盛開的秋菊,把花園裝扮得分外美麗。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇四

    一走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)看到我們學(xué)校的小花園了,那是同學(xué)們最愛去的地方。

    花園里長(zhǎng)著各種各樣的花草樹木。月季伸展著翠綠的葉子,綻放著各色鮮艷的花朵,散發(fā)著清新的香氣,吸引著蜜蜂和蝴蝶。紅葉石楠像個(gè)喝醉酒的大胖子,紅色的身上點(diǎn)綴著白色的小花,如同冬日的雪花忘記了融化。榆葉梅開得正旺,粉紅的花朵稠密地?cái)D在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片云霞。密密的三葉草如同綠色的毯子,輕輕地鋪在花園中。每當(dāng)課間休息時(shí),我都會(huì)和同學(xué)們來小花園玩。只要一走進(jìn)這個(gè)小花園,所有的煩惱就都煙消云散了,不一會(huì)兒就會(huì)精神百倍。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇五

    我們教學(xué)樓后面有許多小花,組成了一個(gè)漂亮的小花園。

    春天來了,小花園里的花開了,冰融化了。你看:喇叭花在“滴滴答答”地吹著小喇叭。迎春花擺擺手,好像在對(duì)小花們說:“春天來啦!春天來啦!”杏花一朵朵地開著,真像在對(duì)春天微笑!

    驕陽似火的夏天來臨了,我們?cè)谛』▓@里的樹下乘涼。花園里的蘭花開了,一束束、一串串,像一串串葡萄,飄出一股股清香,老師和同學(xué)們聞到后神清氣爽。

    秋天到了,桂花就成了花中的“明星”,橘色的叫丹桂,黃色的叫金桂,白色的叫銀桂。大家從樹下經(jīng)過,情不自禁地感嘆:桂花真香啊!菊花也不甘示弱,開得滿園都是,顏色十分鮮艷,有紫色的、紫紅的、雪白的、金黃的……你看,菊花仙子在秋風(fēng)中還搖搖擺擺地跳起舞來呢!

    寒冷的冬天悄悄地來了。我想,這下校園里的小花園應(yīng)該沒有那么熱鬧了吧?走在放學(xué)的路上,我的心情有點(diǎn)小失落。突然,我看見一株臘梅,獨(dú)自在寒風(fēng)中開放著,開得真鮮艷、真精神啊!

    小花園真美,我愛我們學(xué)校的小花園,愛這里的一草一木,花開花落。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇六

    我的學(xué)校有許多美景,如:木瓜樹、音樂噴泉、葡萄架……不過,什么再美,也比不上校園的小花園更美。

    小花園中有許多花,我認(rèn)為月季花最好看。小花園的月季花可真香啊,香得比最好的香水還要香,怪不得昆蟲們常聚集在這里,原來他們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì),慶祝自己有個(gè)這么好的家;小花園的月季花可真美呀,紅的似火、粉的如霞、白的像雪,各式各樣,形態(tài)萬千;小花園的月季花可真大呀,足有碗口那么大。

    走在石頭小徑上,向東南方向前進(jìn),就來到山楂樹身旁,山楂紅紅的,活像一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹則像一個(gè)歡樂的小孩子,手里提著我們學(xué)校的文明,緩緩向我們走來,讓我們嘗到人間的美味!山楂樹的葉子還可以做昆蟲的舞臺(tái),讓小蝴蝶們跳一段優(yōu)美的舞蹈,也可以讓小蜜蜂們唱一支動(dòng)聽的歌曲,讓觀眾們大飽眼福!

    校園的小花園美,我們的學(xué)校更美,在這么安靜美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),是一種幸福。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇七

    我們的學(xué)校叫東關(guān)學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,花團(tuán)錦簇,坐落在美麗繁華的隨州市市中心,是一座百年老校。校園里最引人注目的地方就數(shù)桂花園了。

    陽春三月,桂花園里的樹木抽出了新的'枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,如同小嬰兒手指般大小。桂花園里的樹木、花草可多啦!有紫薇樹,有桂花樹,還有石榴樹,四葉草等植物呢!遍地都是嫩綠的小草兒,柔嫩得似乎輕輕一捏就能捏出水來,似乎輕輕折一下就斷了。桃花姑娘們咧著嘴對(duì)小朋友們害羞地笑;四葉草也開著粉紅色的可愛的小花兒;迎春花姑娘也不甘示弱,你瞧,她們競(jìng)相開放,一朵比一朵艷麗······春天的桂花園真是美不勝收呀!

    火熱的夏天,桂花園里的樹木越長(zhǎng)越茂盛了,翠綠的小草們更是開啟了“瘋狂地生長(zhǎng)”模式,健壯的小草們的個(gè)頭越長(zhǎng)越高了,從原先的幾厘米,變成了半尺多高,甚至有些還長(zhǎng)到了一尺多高呢!放眼望去,整個(gè)桂花園的草地就像鋪上了一塊綠綠的厚厚的大地毯。下課了,如果你累了,在上面舒舒服服地打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,我想會(huì)是一件很暢快淋漓的事。樹木們也逐漸長(zhǎng)成了一把把強(qiáng)壯的大“遮陽傘”。小朋友們玩累了,也偶爾會(huì)到這些“遮陽傘”下休息一下。

    金秋時(shí)節(jié),桂花園里的桂花陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。金黃金黃的桂花喜歡三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒地生長(zhǎng)。剛開始桂花都是細(xì)小的花苞,一棵樹上沒有幾朵全部開放的。沒過幾天后,樹上的桂花們都欣然怒放了。最開始時(shí)花朵的顏色是淡黃淡黃的,后來就越來越濃。仔細(xì)一看,花瓣如同米粒般大小,如同玉石精心雕刻出來的一樣。每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的大門,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就能聞到一股股濃烈的香香的甜甜的桂花味,真是沁人心脾啊!我喜歡到桂花園里摘桂花,聽說桂花可以做成香水、標(biāo)本、桂花糕等,用處可大了!我們這些調(diào)皮的孩子有時(shí)也去搖晃著桂花樹的樹干,淡雅的桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓不顯眼的地面鋪上了金色的地毯,好一場(chǎng)醉人的桂花雨啊!

    北風(fēng)呼嘯的寒冬,幾場(chǎng)鵝毛般的大雪過后,大地頓時(shí)變得銀裝素裹,我們的學(xué)校也不例外,只有桂花樹仍然保持著生命的綠的本色。小朋友們喜歡將樹干當(dāng)掩護(hù),和別的同學(xué)玩打雪仗,玩得不知道有多么開心。

    這就是我們學(xué)校的桂花園,春天它百花盛開,夏天它綠樹成蔭,秋天它香飄十里,冬天它白雪一片,我真喜歡它呀!

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    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇八

    在我們學(xué)校的東部坐落著一座小花園,它是學(xué)校不可缺少的一道風(fēng)景線,更是我們的樂園。

    再往里走,一座雕塑矗立在眼前,這座雕塑名叫未來,雕刻于6月8日,是一位小姑娘坐在彎彎的月亮上,低頭靜靜地看書,在書的海洋里,忘我遨游。是啊,只有讀書才能撐起未來。

    雕塑的后面是高大挺拔的假檳榔,他就像一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的特種兵,高高的立在花園里,一動(dòng)也不動(dòng),守衛(wèi)著校園。小花園伴著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我愛我的校園,更愛校園里的小花園。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇九

    說起我的學(xué)校——xx小學(xué),我打心眼里喜歡。這座美麗的校園里有雄偉壯觀的教學(xué)樓,有充滿生氣的操場(chǎng),還有一個(gè)美麗漂亮的小花園。其中,我最喜歡的地方就是小花園。

    夏天的小花園非常涼爽,茂密的枝葉遮擋陽光,小花園變得涼快極了,同學(xué)們都跑到大樹下面乘涼,有的在聊天,有的在下棋,有的在玩游戲,大家開心極了。

    秋天的小花園開滿了各種各樣的花,有菊花,喇叭花,還有紅紅的玫瑰花……還常常引來一群群小蜜蜂在采花蜜吃。

    冬天的小花園是最美麗的,到處都是白茫茫的,樹梢是白的,花草是白的,連花園里的椅子也是白的,真是美麗極了。

    我愛這美麗漂亮的小花園。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十

    上個(gè)學(xué)期,我們和科學(xué)老師去小花園觀察昆蟲,并且把它們畫下來,像螞蚱、蚯蚓、飛蛾等,都可以觀察。

    到了花園,我先去草叢里看一看有什么動(dòng)靜。我看見那邊的草叢上有一只螞蚱,我神不知鬼不覺地走過去,一下子就將它逮住了。我就對(duì)它仔細(xì)觀察起來,它的身子是綠色的,頭上有一對(duì)觸角,眼睛黑黑的,還有一對(duì)翅膀,它的腿很有力氣,小腿上的刺扎在手上還很疼。這時(shí),陳家棟抓住了一只蟲子,扁扁的身體,樣子特別丑,還發(fā)出特別難聞的`臭味,這種蟲子我們老家的菜園子里有很多。如果你的手碰到它,連手都會(huì)很臭的,所以我叫它放屁蟲。

    有一個(gè)男老師,在另一片草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,他就撿起樹枝來弄它,蜘蛛嚇得直往后退,我也被嚇到了,因?yàn)樵陔娨暯?jīng)常報(bào)道蜘蛛有毒,我就趕緊閃到一旁。

    前面不遠(yuǎn)處,有一塊石頭,我看著不順眼,就把它踢開了,低頭一看,有條蚯蚓在那里。蚯蚓圓滾滾的身體,爬行時(shí)身體一伸一縮,就跟彈簧似得。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十一

    走進(jìn)我們的校園,你一定會(huì)被校園右側(cè)的小花園所吸引,因?yàn)樗悄菢拥拿利悾錆M生機(jī)。

    沿著鵝卵石小道,步入小花園,首先映入眼簾的是一棵雪松。這棵雪松并不高,外形猶如一個(gè)大三角形,又像一把撐開的巨傘,雪松率的層次比較明顯,老葉是深綠色的,新葉是單綠的。再一摸,好扎手!仿佛刺猬身上的刺。

    緊挨著雪松的`是三棵柳樹,柳樹已經(jīng)邁入春天,細(xì)長(zhǎng)的柳條泛起了絲絲綠意。湊近一看,上面還有些青色的小芽苞。也許,這就是柳樹“爆青”了吧!這小小的芽苞充滿了活力,仿佛在向我們宣告:“春天來了,春天真的來了!”

    一陣微風(fēng)吹過,咦,風(fēng)中怎么還帶有桂花的芳香?循著香味,我來到一棵桂花樹前。明明沒有花,哪來的香味?我好奇地?fù)荛_樹葉,居然是一些正在發(fā)揮“余熱”的老花,還有一些溢著清香的花苞。

    小花園中央有一個(gè)“8”字形的水池。池水雖不很清澈,但仍可以倒映出周圍的花草樹木、藍(lán)天白云。水池中有座不高的假山,假山上有許多窟窿。咦,水里那個(gè)大窟窿里怎么有個(gè)紅色的影子呢?定睛一看,原來是條活潑的小魚!

    我愛我的校園,更愛校園里的花園!

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十二

    一進(jìn)我們學(xué)校的大門,在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)橢圓形的小花園。

    花園最引人注目的,要數(shù)正中的那株冬青樹了。它深褐色的主干,矮矮的,向四周伸出許多枝干,枝干上又向四面八方伸出許多枝條,枝條上長(zhǎng)滿了葉子。下面的葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠得發(fā)亮。整株冬青樹就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗。

    冬青樹的東西兩邊,是用三葉草組成的兩個(gè)圓形圖案。碧綠碧綠的,像是鋪在地上的綠色小絨地毯。微風(fēng)一吹,三葉草一搖一擺地在花園里翩翩起舞。三葉草生命力和繁殖能力極強(qiáng),使整個(gè)花園充滿了蓬蓬勃勃的綠意。

    冬青樹的南北兩邊,各有一株月季花,它們差不多和我一樣高,花枝笨笨拙拙,顯得豐滿粗壯,一瞧就知道它們生活得多么幸福。南邊的一株月季花正開著許多深紅的花兒,像是一把把漂亮的火炬;北邊的一株開滿了淡黃色的花兒,像是一只只美麗的黃蝴蝶停落在枝頭。兩株月季花上都有許多含苞欲放的花骨朵,好像在比賽,看誰開得早,開得艷。

    花園四周擺了幾十盆菊花,有紅的,有黃的,有綠的,有白的。有的像繡球,有的像龍爪,有的像天上的星星,有的像節(jié)日的禮花,還有一種吊菊,它的花莖吊在花盆外,開出一串串的花朵,真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。這一盆盆盛開的秋菊,把花園裝扮得分外美麗。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十三

    陽春三月,伴隨著春風(fēng)的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學(xué)們助人為樂,積極參與勞動(dòng)的好人好事層出不窮,涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。

    一個(gè)陽光明媚的下午,四(2)班的同學(xué)們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領(lǐng)下來到校園操場(chǎng)上清掃。不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了小雷鋒的戰(zhàn)場(chǎng),頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點(diǎn)兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學(xué)們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學(xué)們的額頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經(jīng)過清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,陽光仿佛更燦爛了,花朵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在夸同學(xué)們真是小雷鋒。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。

    我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護(hù)這個(gè)校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學(xué)長(zhǎng)駐、永存。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十四

    本站:校園的小花園是校園里最美麗的地方,這里一年四季看到的景色都各不相同。下面我們來看看這篇《校園的小花園》。

    在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里綠葉成蔭,樹木眾多,是個(gè)清涼的好地方。

    秋天,小花園里一片火紅,顯得比以往的任何時(shí)候都有精神,這可多虧了楓樹,看,滿樹都是鴨掌形的楓葉,火紅火紅的,秋風(fēng)一吹,楓葉如同一只只彩色的蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈,地面上則鋪上了一層金。小草經(jīng)不住寒意,枯萎了,而它們卻在積聚能量,期待著來年的再生。細(xì)看,還有一朵朵金菊,它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,綻放出了屬于它們自己的,最美、最動(dòng)人的風(fēng)采。

    怎么樣?聽了我的介紹,你感覺我們學(xué)校的小花園是不是很美?

    作者:朱梵。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十五

    陽春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地,吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí),有位同學(xué)突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”

    大家順著這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去,不一會(huì)兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗,然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!

    下午,上課時(shí)老師知道了這件事,表揚(yáng)了肖靖蕾和許燁。說她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒,還獎(jiǎng)她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí),做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。

    三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來越多了。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十六

    我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,學(xué)校里有很多好玩好看的東西。我最喜歡的是校園里的小花園。

    每當(dāng)春天來臨,花園里的櫻花樹就會(huì)生出無數(shù)個(gè)小花骨朵兒,到了四月里,櫻花開了,滿樹粉白色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像冬天里的雪堆滿了枝頭。走進(jìn)櫻花,白中透紅,一個(gè)個(gè)的花瓣是那樣豐滿紅潤(rùn),近乎春天的海棠,那層層疊疊的花瓣把樹枝都?jí)簭澚耍菨M樹的櫻花掩映重迭、爭(zhēng)妍斗艷,生怕別人看不到自己的美。

    櫻花的旁邊有幾棵玉蘭花,玉蘭花屬木蘭科,落葉喬木,樹高二三丈,葉為倒卵形。玉蘭花真是個(gè)典雅的小姑娘,遲遲不肯打開嬌艷的花苞,最終也沒能抵擋住春天的誘惑,羞答答的撐開了她那潔白無瑕的花傘,在枝頭翩翩起舞,陣陣芳香撲鼻而來,隨意撿起地上片片散落的花瓣,放在鼻子上聞一聞,好香,香到心頭,真是個(gè)愛美的小姑娘。

    花園的中間有一個(gè)涼亭,涼亭邊種著株紫藤花,繞著支撐涼亭的柱子攀上了涼亭,并在春天開滿了紫色的小花,那花開的`一串一串的,猶如一串串淡紫色的葡萄。蜜蜂嗡嗡的飛著,滿身絨毛,落到一朵紫藤花上,在花粉上滾一滾 ,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。

    花園的外邊是一圈冬青,他一年四季都是綠的,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,它的枝頭上就會(huì)冒出一些嫩綠的小芽?jī)海孟褚恍┻€不懂事的小孩子,被大人緊緊地拉著,不讓四處亂跑。

    校園里美麗的小花園,給我們的童年增添了色彩,我愛校園,更愛校園里的小花園。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十七

    在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里綠葉成蔭,樹木眾多,是個(gè)清涼的好地方。

    秋天,小花園里一片火紅,顯得比以往的任何時(shí)候都有精神,這可多虧了楓樹,看,滿樹都是鴨掌形的楓葉,火紅火紅的,秋風(fēng)一吹,楓葉如同一只只彩色的蝴蝶,在風(fēng)中舞蹈,地面上則鋪上了一層金。小草經(jīng)不住寒意,枯萎了,而它們卻在積聚能量,期待著來年的再生。細(xì)看,還有一朵朵金菊,它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,綻放出了屬于它們自己的,最美、最動(dòng)人的風(fēng)采。

    怎么樣?聽了我的介紹,你感覺我們學(xué)校的小花園是不是很美?

    作者:朱梵。

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    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十八

    我們的校園是一個(gè)環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。如果你不相信,就聽我慢慢給你介紹介紹。

    春天來了,當(dāng)你走進(jìn)校門,就會(huì)聞到濃濃的花香。你走進(jìn)去仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)美麗的小花園。

    我游覽過有著淡淡花香的桂花林,玩賞過寬大的花園,卻從沒看見過這樣的小花園。小花園的花真多啊,多得像是花的海洋;小花園的花真美啊,美得讓人流連忘返。紅的似火,粉的似霞,藍(lán)的如水,讓人應(yīng)接不暇。小花園的花真香啊,香得讓人沁人心脾,十里之外就能聞到。讓人沉浸在花的海洋里,久久不肯離去。

    小花園里有張石板凳和幾張石板椅,有空的時(shí)候可以坐在那里休息,欣賞風(fēng)景。夏天的時(shí)候可以在那乘涼。朵朵白云天上飄,變化多端。時(shí)而像溫順可愛的小綿羊,時(shí)而像活蹦亂跳的兔子,時(shí)而像老實(shí)忠誠(chéng)的狗,時(shí)而像聰明機(jī)智的貓。我的遐想也跟著白云越飄越遠(yuǎn)。

    春天的花園的美景如詩(shī)如畫,充滿詩(shī)情畫意。我們學(xué)校的小花園怎么樣?不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì)可以到我的學(xué)校參觀參觀。

    校園里的小花園小學(xué)(優(yōu)秀19篇)篇十九

    小花園帶來美的享受。一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是那一片小池塘。小池塘的水非常清澈,像是一塊無瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹來,池塘的水像一幅流動(dòng)的畫。魚兒在水里快活地游來游去,我拿了一把魚食往水里扔,魚兒全都游過來搶食吃了。瞧!這一片水瞬間被魚染紅了。這里還有兩只可愛的天鵝,它們?cè)诨▓@里散著步。天鵝身上的羽毛像雪一樣白,眼睛很大,朱紅色的爪子,讓我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩(shī)。池塘的旁邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,回廊的上面是朱紅色的琉璃瓦,陽光照耀下來就像在回廊上面戴了一頂紅色的帽子。朱紅色的柱子支撐著頂部,還有一排排的靠椅,坐在靠椅上就可以看見高大的梧桐樹。梧桐樹上布滿嫩綠的葉子,密密麻麻的像一把撐開的綠絨大傘。

    小花園帶來無限快樂。清晨當(dāng)一縷陽光剛灑下來的時(shí)候,同學(xué)們就早早地來到了校園里。旁邊的教室里傳來了朗朗的讀書聲。那清脆的聲音喚醒了小花園里的鳥兒,小花小草也挺直了腰。晌午陽光發(fā)出的光籠罩著美麗的校園。孩子們來到花園里,有的在欣賞花園里的景物;有的在聊天;有的在開心地玩耍。小花園里時(shí)常發(fā)出歡樂的笑聲。傍晚夕陽染紅了天,同學(xué)們背著書包經(jīng)過小花園回家了。夜幕降臨校園里很安靜,但花園里熱鬧了起來,昆蟲們發(fā)出了鳴叫像是在開演唱會(huì)。

    小花園不僅帶來了美的享受,還帶了來了無限的快樂。

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    小班教案的編寫需要教師具備較高的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些小班教案范文涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,可以為我們提供跨學(xué)科教學(xué)的思路。1、體驗(yàn)“饞”的感
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    述職報(bào)告還可以幫助員工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同探討工作中存在的問題和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。現(xiàn)在,我將分享一些高質(zhì)量的述職報(bào)告模板,供大家參考指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:今天
    有一個(gè)明確的規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們高效地利用時(shí)間和資源,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面是一些規(guī)劃計(jì)劃的案例研究,從中你可以學(xué)習(xí)到規(guī)劃計(jì)劃的制定和執(zhí)行的關(guān)鍵要素。
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    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以提高自己的反思和總結(jié)能力,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所取得成果和遇到困難的整理和總結(jié),并并能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。以下是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告常見問題的解答和建議,希望
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