小班教案的編寫需要教師具備較高的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些小班教案范文涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,可以為我們提供跨學(xué)科教學(xué)的思路。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇一
1、體驗(yàn)“饞”的感受,引導(dǎo)幼兒克制巧克力豆的誘惑,體驗(yàn)延遲滿足帶來的收獲。
2、初步建立幼兒自我控制意識(shí)。
巧克力豆數(shù)包,禮品盒,盤子,小熊頭飾若干,透明的玻璃小瓶若干,多媒體課件,裝飾有巧克力包的大樹。
一、情景導(dǎo)入(出示巧克力豆)體驗(yàn)“饞”的心理。
1、教師以熊媽媽的身份導(dǎo)入。
師:親愛的熊寶寶們,大家好,媽媽今天給你們帶來了好吃的東西!猜猜看會(huì)是什么呢?
2、教師倒出巧克力豆,教師可以放在鼻子上聞一聞,引起幼兒饞的欲望。
師:啊,好香的巧克力豆啊,寶寶們,看到這些五顏六色的巧克力豆,你們現(xiàn)在最想做的事情是什么呢?(輔助提問:嘴巴怎么樣?)。
師小結(jié):媽媽告訴你們,這種感覺叫做“饞”。
3、先讓幼兒品嘗巧克力豆,讓幼兒感知巧克力豆確實(shí)好吃,激起幼兒想吃的欲望。
師:你的嘴巴饞了嗎?媽媽送給每位寶寶一顆巧克力豆吃,好不好?
二、了解、學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法。
(一)、對(duì)幼兒提出明確的`要求后,觀察幼兒第一次延遲滿足情況,了解幼兒原有心理,引導(dǎo)幼兒初步抵制誘惑。
1、師:巧克力豆好吃嗎?你們還想不想吃?媽媽這里還有許多呢,我把豆豆放在盤子里,每位熊寶寶都可以來拿一顆。媽媽告訴寶寶們一個(gè)秘密:拿到后你可以吃掉它,也可以不吃。如果你不吃的話,等一會(huì)兒媽媽就再送給你一顆,可如果你吃掉了,媽媽就不能再送給你巧克力豆了。寶寶們聽懂了嗎?快去拿一顆吧!
2、師:你吃掉了嗎?——你真是個(gè)小饞熊;你沒有吃掉,為什么?(先讓孩子回答沒有吃掉的原因,不要著急告訴答案)——你想到媽媽還要給你一顆就忍住饞,不讓自己的嘴巴吃。這是個(gè)好辦法!(同伴經(jīng)驗(yàn)分享)。
(二)過程遞進(jìn)。通過情景渲染,培養(yǎng)幼兒有意識(shí)克制“饞”的行為,再次抵制誘惑。
1、在多媒體上出示兔奶奶的形象。
師:熊寶寶們想把巧克力豆送給兔奶奶嗎?媽媽再分給你們幾顆,等一會(huì)我們一起送給兔奶奶吧!
2、引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有幾顆巧克力豆,認(rèn)識(shí)巧克力豆的顏色。與幼兒交流“你為什么不吃呀”,讓幼兒大膽的把自己的想法告訴別人,在分享交流的過程中,讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)同伴達(dá)到克制自己的目的。對(duì)能始終克制自己的幼兒,教師可用夸張的語言說:“哇,你真不錯(cuò)!”“多可愛的孩子呀,把巧克力豆留給兔奶奶吃,兔奶奶肯定會(huì)喜歡你的!”對(duì)克制不住自己的個(gè)別幼兒,可婉轉(zhuǎn)地說:“兔奶奶也會(huì)喜歡你的,請(qǐng)你下次把巧克力豆帶給她好嗎?”
3、分發(fā)透明玻璃小瓶,享受延遲滿足的收獲。
師:媽媽準(zhǔn)備了許多小瓶子,我們把巧克力豆裝進(jìn)瓶子里,再送給兔奶奶,她一定很喜歡。
(三)、文學(xué)作品榜樣示范。
出示多媒體課件,聽故事《巧克力樹》。提問:
2、那小得得是怎樣忍住饞,讓心里的小鳥變乖的?它是怎樣對(duì)小鳥說的?(學(xué)學(xué)小羊的話)。
三、引導(dǎo)幼兒心理自我控制。
表揚(yáng)鼓勵(lì),出示結(jié)滿巧克力豆的巧克力樹,引導(dǎo)幼兒享受延遲滿足的收獲。
師:寶寶們都忍住了饞,真是一群有耐心的好孩子!現(xiàn)在請(qǐng)大家關(guān)上小門(兩手蒙住眼睛),變變變,原來我們?nèi)套×损挘活w巧克力豆真的長(zhǎng)成巧克力樹了!樹上結(jié)出了這么多的巧克力豆啊,我們帶上這些好吃的巧克力豆去和幼兒園的小朋友一起分享吧!
山羊媽媽有個(gè)女兒叫小得得。小得得很饞,最愛流口水。
“媽媽,饞是什么?”小得得問。媽媽說:“饞是一只小鳥,住在你心里。”小得得說:“小鳥不乖,老想吃東西!”媽媽說:“你應(yīng)該讓它乖起來!”小得得問媽媽:“我能嗎?”媽媽說:“試試看!”
有一天,媽媽帶她去散步,拾到了一顆巧克力豆。小得得非常想嚼這顆巧克力豆,口水流出來了。但是她拍著肚子說:“小鳥,小鳥,乖一些!咱們把巧克力豆種上吧!”
拍著肚子說:“小鳥,小鳥,乖一些,咱們讓綠芽長(zhǎng)成巧克力樹吧!”
小鳥,乖一些,咱們讓巧克力樹結(jié)豆莢吧!”
小雨滴滴嗒,巧克力樹開花啦。陽光照亮亮,巧克力樹結(jié)莢啦。
秋風(fēng)吹來,巧克力樹的豆莢成熟啦,小得得數(shù)了數(shù),豆莢有很多很多,每個(gè)莢里有三粒巧克力豆呢。
媽媽問小得得:“寶貝兒,你心里的小鳥乖不乖呀?”
小得得說:“乖!乖!小鳥聽我的話!它不讓我流口水啦,媽媽!”
巧克力樹,多好的一棵巧克力樹啊!
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手按住滾過來的球,鍛煉手下的控球能力。
2、體驗(yàn)合作玩球的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一個(gè)皮球,錄音磁帶。
活動(dòng)流程:感受d體驗(yàn)d練習(xí)。
活動(dòng)過程。
教師設(shè)想與幼兒的反應(yīng)。
一、熱身運(yùn)動(dòng):貓媽媽帶領(lǐng)寶寶一起做操。
二、小貓學(xué)本領(lǐng):
1、抓老鼠:按住滾過來的球。
1)、幼兒示范:用手按住同伴滾過來的球。
2)、把幼兒分成六組站好,然后由一組幼兒把球滾過去,對(duì)面的幼兒用手按住同伴滾過來的球,注意要在球的正面出手。(能干幼兒可以拉長(zhǎng)兩人之間的距離)。
1、3)、幼兒游戲教師指導(dǎo)。
2、追、抓老鼠:先將球滾出,然后立即追上去,直至追上皮球并按住。
三、放松運(yùn)動(dòng)。
以情節(jié)導(dǎo)入增加幼兒的活動(dòng)氛圍。
這一環(huán)節(jié)是幼兒學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,讓幼兒學(xué)習(xí)按球本領(lǐng)。
這一環(huán)節(jié)是增加難度及加強(qiáng)活動(dòng)量,讓幼兒跑的基礎(chǔ)上去按皮球。
這環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助友愛,并達(dá)放松身體的目的。
延伸活動(dòng):融合于平時(shí)的游戲。
反思:
1、這個(gè)活動(dòng)適合一些運(yùn)動(dòng)能力弱的小朋友,對(duì)于另外一些小朋友不太適合,目標(biāo)顯得太低了,對(duì)他們來說沒有一定的挑戰(zhàn)欲望。
2、活動(dòng)以游戲形式貫穿較好,幼兒比較喜歡。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇三
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感。
4、樂于探索、交流與分享。
5、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的`喜悅。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好。放在貨架上。
2、電磁爐,雞蛋、鹽、味精。
3、小切菜板、塑料小刀、小筐。
【活動(dòng)過程】。
一、以游戲的口吻引發(fā)。幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
二、觀察菠菜的外形特征。
1、先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。
2、菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的。
三、討論菠菜的吃法。
油炒、涼拌、做湯、包餃子。
讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。
四、揀菠菜。
讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
五、切菠菜。
老師提醒幼兒注意安全。
六、雞蛋炒菠菜。
1、老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。
2、觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
七、品嘗與分享。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇四
食材:菠菜、豬肝。
配料:淀粉、生抽、鹽。
步驟:
1、首先清洗干凈豬肝,然后泡水2-3個(gè)小時(shí),期間換2-3次水。
2、豬肝泡好后,晾干水分切片,然后放入淀粉、鹽腌制一下。
3、菠菜洗干凈,根部也是可以保留的,如果覺得麻煩可以摘掉。
4、燒紅鍋,倒入油,放入豬肝大火翻炒,變色之后倒入菠菜一同翻炒。菠菜可以先焯水,去掉草酸。
5、豬肝和菠菜都熟透之后,加入鹽調(diào)味就ok了,裝盤即可享受美味。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇五
主料:
面條。
100g。
大蝦7個(gè)。
輔料:
油適量。
鹽量。
蔥蒜適量。
干紅辣椒2根。
蒸魚醬油適量。
做法如下:
步驟1。
大蝦剪掉蝦槍和蝦線。
步驟2。
蔥蒜切好。
步驟3。
鍋里油熱后放蔥蒜干紅辣椒熗鍋,聞到香味后。
步驟4。
放大蝦,一定要把大蝦炒到出紅油。
步驟5。
出紅油后放蒸魚醬油。
步驟6。
放適量清水,開水涼水都可,
步驟7。
水開后放根據(jù)自己量的面條。
步驟8。
煮開后放適量鹽,面條熟后就可以出鍋吃了,全部過程不到10分鐘哈。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇六
1.發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性、想像的豐富性和靈活性。
2.讓幼兒知道自己的姓名、性別、年齡,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
(二)人格目標(biāo)引導(dǎo)幼兒向靈活性和興奮......
1.發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性、想像的豐富性和靈活性。
2.讓幼兒知道自己的姓名、性別、年齡,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
(二)人格目標(biāo)。
引導(dǎo)幼兒向靈活性和興奮性等創(chuàng)造性人格特征方向發(fā)展,培養(yǎng)幼兒傾聽別人說話的習(xí)慣。
二.游戲準(zhǔn)備。
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備。
電話三個(gè),紅花,黃花。
(二)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒初步了解了電話的問答形式,對(duì)自己的年齡也基本了解。
三.游戲方法。
1.引入課題。
2.游戲玩法和規(guī)則。
兩幼兒分別拿著話筒進(jìn)行對(duì)話,—方問,另一方答,內(nèi)容可以是一方問另一方的姓名、性別、年齡。回答對(duì)的獎(jiǎng)給小紅花。
3.幼兒熟悉游戲玩法后,教師鼓勵(lì)幼兒扮演不同的角色進(jìn)行對(duì)話,如媽媽、爸爸等。
4.獎(jiǎng)給語言連貫的幼兒小紅花,對(duì)能基本符合要求的幼兒獎(jiǎng)給小黃花。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)兒歌的提示按順序?qū)W畫小貓,表現(xiàn)小貓的主要特征。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,添畫背景。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙張、蠟筆、玩具貓。
活動(dòng)過程:
一、引起幼兒興趣。
師:喵!喵!這是誰在叫呀!(出示玩具貓,貓的口吻說)我是貓媽媽,我的孩子不見了,小朋友請(qǐng)你們幫我找找好嗎?我的孩子和我長(zhǎng)得很像,我畫張像給你們看看。小朋友仔細(xì)看,我的孩子是長(zhǎng)得怎么樣的。
二、老師講解示范。
1、老師邊示范邊念兒歌:有間房子,上面開著兩扇小窗子。房子里住著兩個(gè)好孩子,他倆合用一只小鍋?zhàn)樱咳擞幸浑p小筷子。房子下有個(gè)土墩子,土墩后面掛著個(gè)小鉤子。
2、老師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊書空練習(xí)。
三、幼兒作畫、教師巡回指導(dǎo)。
1、發(fā)放作畫工具,指導(dǎo)幼兒有序擺放油畫棒和紙張。
2、幼兒作畫教師指導(dǎo):
要求按兒歌內(nèi)容有順序地畫,可以多畫幾只貓,并涂上鮮艷的顏色,啟發(fā)幼兒畫出簡(jiǎn)單的情節(jié)。
四、講評(píng)。
1、組織幼兒收拾作畫工具。
2、教師出示玩具貓,以貓媽媽的口吻說:“我來找我的`孩子,我的孩子在干什么?”最后說:“我的孩子都找到了,是小朋友幫我找的的,謝謝大家”。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇八
目前我國(guó)的大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女家庭,尤其是'四·二·一'結(jié)構(gòu)的家庭,家長(zhǎng)對(duì)孩子可以說第百依百順,孩子要什么就給什么,孩子說什么就是什么。時(shí)間一長(zhǎng),孩子便沒了耐性和自我控制能力,看到喜歡的玩具就抓住不放,想要吃麥當(dāng)勞就非去不可,一旦哪一點(diǎn)不能立馬滿足,便又哭又鬧,大發(fā)脾氣,家長(zhǎng)們也往往在孩子的哭鬧聲中束手就擒、有求必應(yīng)。
從小班幼兒心理出發(fā),根據(jù)小班幼兒的思維具體形象、愛模仿、喜歡游戲、自控能力較差等年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒心理健康教育的一些理論知識(shí)設(shè)計(jì)而成,意圖通過幼兒體驗(yàn)"饞"的感受,引導(dǎo)幼兒克制誘惑,體驗(yàn)延遲滿足帶來的收獲,從而初步建立幼兒自我控制意識(shí)。
1.體驗(yàn)"饞"的感受,幼兒學(xué)習(xí)克制美食的誘惑。
2.初步建立幼兒自我控制意識(shí)。
3.體驗(yàn)延遲滿足帶來的收獲。
4.知道檢查身體的重要性。
5喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有品嘗過巧克力豆的`生活經(jīng)驗(yàn)。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:巧克力豆若干,盤子6個(gè),透明玻璃瓶1個(gè),透明小盒若干,多媒體課件,巧克力樹1棵。
一、說說巧克力豆的特征,體驗(yàn)"饞"的心理。
(一)看一看,感知巧克力豆特征。
(二)嘗一嘗,互相交流感覺。
師:啊,好香的巧克力豆啊,寶貝們,看到這些五顏六色的巧克力豆,想不想吃啊?媽媽知道了,你們饞了。那寶貝們嘗一嘗,是什么味道。
二、抵制巧克力豆的誘惑,學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的方法。
(一)明確要求,學(xué)習(xí)抵制誘惑的能力。
1.巧克力豆好吃嗎?老師這里還有許多呢,但是老師告訴你們一個(gè)秘密:巧克力豆你可以馬上吃掉,也可以不吃。如果你沒有吃掉,老師一會(huì)再送一顆給你,你吃掉了,就沒有啰!
2.我來看看誰的巧克力豆沒有吃掉?寶貝你怎么沒有吃掉,為什么?
(二)交流表述,鞏固抵制誘惑的能力。
1.想一想。兔奶奶也想吃巧克力豆,你們?cè)敢馑徒o她嗎?寶貝們?cè)敢獍亚煽肆Χ顾徒o兔奶奶嗎?媽媽再分給你們幾顆,等一會(huì)我們一起送給兔奶奶吧!
2.說一說。數(shù)一數(shù)你有幾顆巧克力豆?它們是什么顏色的?你為什么不馬上吃掉呀?
3.送一送。媽媽準(zhǔn)備了許多小盒子,我們把巧克力豆裝進(jìn)盒子里,再送給兔奶奶,她一定很喜歡。
(三)欣賞故事,強(qiáng)化抵制誘惑的能力。
1.欣賞。寶貝們,你們把巧克力豆送給了兔奶奶,兔奶奶可喜歡你們了?兔奶奶還給你們帶來了一個(gè)好聽的故事,我們一起聽一聽。
2.交流。小熊有沒有馬上把巧克力豆吃掉?他為什么沒有吃掉?小熊對(duì)小鳥說了一句什么話,小鳥變乖了。
三、分享巧克力豆的美味,提升自我控制的能力。
寶貝們都忍住了饞,真是一群有耐心的好孩子!小熊把她的巧克力豆樹也帶來了,樹上結(jié)出了這么多的巧克力豆啊,我們帶上這些好吃的巧克力豆和朋友們一起分享吧!
幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇九
菠菜炒雞蛋(獨(dú)家美食)。
簡(jiǎn)介。
在東北有一種吃菠菜的方法,就是菠菜焯到段生純蘸黃醬吃,試過么?特別清爽。
冬天這么吃,有些涼,還是吃溫?zé)岬谋容^好。
手涼腳涼的姑娘們一定要多吃姜多吃補(bǔ)血的食物。
每次碰到新鮮的菠菜,我都會(huì)毫不猶豫的存貨。到家洗凈,熱水焯燙,攥干水分成菠菜團(tuán),放在冰箱里至少可以吃兩頓。
用料。
菠菜雞蛋蔥姜末料酒白糖鹽生抽。
菠菜炒雞蛋的做法。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十
菠菜,又叫菠棱菜、赤根菜、菠斯菜、鸚鵡菜。菠菜含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈣、磷、鐵、維生素兒維生素bi、維生素b、煙酸、維生素c等成分。因其維生素含量豐富,被譽(yù)為“維生素寶庫”。
姜涼拌菠菜。
材料:菠菜、生姜、大蒜、花椒、精鹽、植物油、熟芝麻。
姜涼拌菠菜的做法。
1、菠菜去根洗凈,煮鍋里坐水滴入幾滴油,水冒小泡時(shí)放入菠菜焯水。
2、到菠菜稍微變色即撈出,控水備用。
3、炒鍋里倒入植物油,油熱后放入花椒爆香。撈出花椒粒,放入姜絲,辣椒粒炒香。倒入蒜粒,炒香成料油。
4、把炒好的料油倒在菠菜上。
5、調(diào)入精鹽拌勻。
6、灑上熟芝麻,調(diào)勻。
拓展:菠菜8種做法。
一、清炒菠菜。
材料:菠菜約6兩。
做法:
2、鍋內(nèi)燒開水,放入菠菜燙一下(不超過10秒)立即撈出沖水過涼,瀝干。
3、起油鍋,燒熱后下菠菜翻炒,加鹽,炒出水后加少許味精即可出鍋盛盤。
小貼士。
1、菠菜根部葉子里容易藏泥沙,最好切去根沖洗,或者把葉子一片一片掰下來。沖洗完浸泡片刻也可以防止泥沙殘留。
2、焯水可以幫助去除菠菜的澀味。切記放進(jìn)開水中燙一下要立刻撈出,不要超過10秒,煮爛了就不好吃了。
3、鮮嫩的小菠菜不焯水直接炒也可。
二、涼拌菠菜。
材料:菠菜六兩。
做法:
1、菠菜洗凈放開水鍋里燙下?lián)瞥鰯D凈水份。
2、取一大碗放菠菜,鹽,醋,糖,麻油,蒜,辣椒油拌勻即可。
三、姜末菠菜。
材料:菠菜、姜末。
做法:
1、姜洗凈切末。
2、菠菜洗凈。同時(shí)燒開一鍋水,投入菠菜,汆一兩分鐘,去除草酸,瀝干水待用。
3、熱鍋冷油,放入姜末,炒香。
4、然后放入菠菜,翻炒。
5、加適量鹽味精,炒勻即可出鍋。
四、熗菠菜。
材料:菠菜適量、干辣椒適量。
做法:
1、菠菜洗凈放加有鹽的滾水中焯熟,撈出瀝干水份。
2、拌入少許鹽。
3、鍋內(nèi)燒熱油放入干辣椒,花椒粒爆香。
4、趁熱倒入菠菜上拌勻即可。
小貼士。
菠菜過一下滾水就要立刻撈出,很容易熟的……。
五、麻醬菠菜。
材料:菠菜、芝麻醬。
做法:
1、菠菜洗干凈放開水里焯一下,過涼水,把水分?jǐn)D干凈。
2、放在小碗里壓實(shí),倒扣在盤子上,然后把小碗拿下來,就成型啦。
3、一勺芝麻醬,鹽適量,糖適量,味精適量,熱水適量用勺子攪均勻。
4、麻醬淋在菠菜上就好了。
六、涼拌花生米菠菜。
材料:菠菜、花生米、芝麻、姜。
做法:
1、花生米放入鍋中小火炸香炸熟,晾涼,姜切末兒。
2、鍋中放水,放少許植物油和鹽,菠菜放到沸水中焯熟,再放入涼水中過涼,瀝干水分。
七、菠菜拌粉絲。
材料:菠菜適量、粉絲一包、熟白芝麻少許。
做法:
1、菠菜去根,洗凈。開水中焯一分鐘左右。
2、撈出過涼水,這樣菠菜能保持嫩綠色。
3、粉絲放開水中煮三分鐘左右撈出。放涼水中浸泡。
4、菠菜和粉絲控干水分,菠菜切成小段,一起放入大盆內(nèi)。
5、根據(jù)個(gè)人口味,加適量鹽,味精,白砂糖,生抽,醋,辣椒油。攪拌均勻。
6、最后撒點(diǎn)熟白芝麻。
八、菠菜瘦身汁。
材料:菠菜2、3株,蘋果1個(gè),檸檬半個(gè),水適量。
做法:
1、菠菜焯水后切段。
2、檸檬去籽去皮,蘋果切塊,放入榨汁機(jī)。
3、添適量水,榨榨榨!
4、裝杯!
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十一
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的小班健康冷飲好吃我不貪教案,歡迎大家分享。
1、知道貪吃冷飲的危害,懂得夏季多喝開水的道理。
2、初步了解健康的小常識(shí)。
3、初步了解預(yù)防疾病的方法。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5、培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲
教學(xué)難點(diǎn):幼兒自制能力較差
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《小豬碌碌》的課件
1、以游戲的形式導(dǎo)入活動(dòng)
2、結(jié)合課件,完整欣賞《小豬碌碌》的故事
提問:小兔的商店要賣什么東西?
誰來買冰激凌,分別買了幾個(gè)?
小豬碌碌怎么了?
小豬碌碌為什么肚子疼?
3、分段欣賞故事,使幼兒明白貪吃冷飲的危害,懂得多喝開水的道理。
在醫(yī)院里,山羊醫(yī)生怎么說的?
山羊醫(yī)生(動(dòng)畫配音):小豬碌碌得了胃炎。冷飲往往比人體溫度低20——30度,過量吃冷飲會(huì)使胃的消化能力、殺菌能力降低,造成胃炎。小朋友們的胃腸嬌嫩,對(duì)過冷的刺激非常敏感,更容易受到傷害。夏天天氣很熱,我們應(yīng)該少吃冷飲,多喝白開水或新鮮的果汁。
教師小結(jié)多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害。
4、活動(dòng)自然結(jié)束
夏天很多人都喜歡吃冷飲,幼兒更是如此。一方面冷飲的種類多,口感好;另一方面冷飲能使人感受到一時(shí)的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智、不科學(xué)的,經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會(huì)誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲,使他們健康、愉快度過炎炎的夏季。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十二
在一日活動(dòng)中幼兒用點(diǎn)心時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)幼兒園提供的各種餅干非常感興趣,時(shí)常看到有幼兒拿著喜歡的餅干與同伴交流、有的幼兒會(huì)認(rèn)真地觀察手中的餅干,但是每到孩子們?cè)诔燥灨蓵r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的小朋友幾口就把餅干吃完,有的幼兒慢吞吞、有的'幼兒東張西望餅干屑撒一地,顯然孩子們還沒有養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。我們都知道擁有良好的生活行為習(xí)慣將受益一生,因此從小培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣顯得猶為重要,于是我就設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),目的幫助孩子積累文明行為習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)。
1、在看看講講中了解餅干的不同,能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、在觀察比較中懂得吃餅干的好方法。
ppt(小熊餅干、星星餅干、蘑菇餅干……)、“小動(dòng)物”吃餅干的情景錄象。
一、交流餅干。
1、猜猜兩個(gè)盒子里裝的是什么?搖搖聽聽哪個(gè)多,哪個(gè)少?
二、觀察交流。
ppt(一):夾心餅干。
1、看看這是什么樣的餅干?
2、有幾塊餅干?兩塊餅干中間是什么?
小結(jié):有兩塊餅干,中間有一層奶油,這是夾心餅干。
ppt(二):小熊餅干。
1、這是什么餅干?你怎么知道這是小熊餅干?
小結(jié):餅干的樣子象小熊所以叫它小熊餅干。
ppt(三):蘑菇餅干。
1、這塊餅干的樣子象什么?
2、可以叫它什么餅干?有幾塊蘑菇餅干?
ppt(四):五角星餅干。
1、請(qǐng)你給它取個(gè)名字?數(shù)數(shù)有幾塊星星餅干。
ppt(五):數(shù)字餅干。
1、這些是什么餅干?怎樣給他們來排隊(duì)?
實(shí)物:格力高餅干。
1、這塊餅干和你們剛才看到都不一樣,看看這是什么餅干?
2、pocky餅干象什么?
小結(jié):原來餅干各種各樣,而且有趣又好吃。
三:討論交流(幼兒看錄象)。
1、小動(dòng)物也喜歡吃餅干,有那些小動(dòng)物來吃餅干?
2、哪個(gè)小動(dòng)物吃餅干方法最好?為什么?
3、我們對(duì)小兔、小老虎說什么?
4、怎樣吃餅干才不會(huì)有餅干屑?
5、師幼兒徒手練習(xí)吃餅干。
四:幼兒實(shí)際操作。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十三
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征,先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的`,根是紅色或粉白色的)。
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。
老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
活動(dòng)過程:
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征。
先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)。
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。
老師先介紹炒菜的.用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十五
1、探索剝花生的方法,感知花生的特征。
2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
3、體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣。
4、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
花生若干盤、空盤若干只、人手一只杯子。
一、故事導(dǎo)入情景,介紹故事的內(nèi)容,了解故事捕捉信息。
(1)師:小松鼠給小朋友帶來一份禮物。
二、認(rèn)識(shí)花生。
(1)直觀形象了解了花生的外部特征。
師:小朋友看看這是什么呀?(一顆花生)。
師:小朋友你們知道花生的果實(shí)長(zhǎng)在哪里嗎?(地里)。
師:我們一起來看看我們的花生是什么樣子的?
小結(jié):花生是白色的,有長(zhǎng)的,有短的;摸一摸,表面是不光滑的很粗糙;捏一捏,硬硬的。(觀察花生的顏色、形狀,體會(huì)摸上去的感受。)。
(2)探索剝花生的方法,及進(jìn)行剝花生比賽,激發(fā)幼兒興趣。
(3)直觀形象了解花生米的外部特征。
師:硬硬的花生殼里面住著花生寶寶,是什么?(花生米)看看,里面住著幾個(gè)花生寶寶?我們一起來數(shù)一下!(寶寶有的多有的少)。
師:那小朋友看看這個(gè)花生寶寶它長(zhǎng)的什么樣子呀?(穿著一件紅衣服)。
我們幫它脫掉紅衣服,看看里面是什么樣子的?(白白的.肉)。
總結(jié):一顆花生外面有硬硬的花生殼,里面的多花生米有的多有的少,白白的花生米穿著一件紅衣服。
三、了解花生的吃法。
啟發(fā)幼兒說出花生可以怎么吃:炒、煮、炸,做成各種花生制品,如:花生酥、花生餅干、花生醬等,邊說邊一一展示。
小結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了花生,知道了花生的營(yíng)養(yǎng)豐富,要多吃花生,現(xiàn)在把我們剝的花生,可以送給好朋友吃,也可以送給客人老師吃。
四、品嘗花生,交流花生的味道,結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十六
1.學(xué)做餅干,知道餅干的形狀可以是多種多樣的。
2.在搓、團(tuán)、揉、捏的過程中,初步感知圓形、正方形、橢圓形幾種常見的幾何圖形。
3.體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)帶來的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
5.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
6.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有序擺放工具、材料的習(xí)慣。
7.作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
1.每人一份橡皮泥。
2.各種印花工具(雪花片等),幾何圖形模具(圓形,橢圓形,正方形)。
3.吃點(diǎn)心時(shí),引導(dǎo)幼兒觀察餅干的形狀、花紋。
4.各種形狀的餅干及字卡(正方形、圓形、橢圓形)。
一、導(dǎo)入。
師出示布偶“今天,是小熊的生日,想邀請(qǐng)我們小朋友一起去參加,高興嗎?”
“小熊最喜歡吃餅干了,老師給它準(zhǔn)備了一盒,小朋友想不想也來做些餅干送給小熊?
二、說餅干。
1.問:你想做什么形狀的餅干?幼兒說(圓形、正方形、三角形……)。
師出示各種形狀的餅干和漢字(如:橢圓形)。
問:你吃的餅干上的花紋是什么樣子的?
幼兒說。
三、師示范。
師:老師先來做一塊餅干給小朋友看,好嗎?
a.先把橡皮泥用力捏一捏,搓一搓,搓成圓形。
b.把團(tuán)好的'橡皮泥放在桌上壓扁。
c.在橡皮泥上用幾何圖形印上自己喜歡的形狀,再用幾何圖形將多余的橡皮泥切割下來。
d.用印花工具在幾何圖形上印上自己喜歡的花紋,這樣一塊餅干就做好了,把做好的餅干放在點(diǎn)心盆里面。
四.幼兒操作。
1.師放背景音樂。
2.幼兒操作,師做巡回指導(dǎo)。
3.請(qǐng)各組將餅干放到前面的桌上。
4.師:“現(xiàn)在,小熊要來選餅干了……”師以小熊的口吻選餅干,評(píng)價(jià)餅干。
五.結(jié)束。
師:謝謝小朋友們的餅干,你們真能干,這些餅干我一個(gè)人吃不掉的,你們一起來吃,好嗎?請(qǐng)幼兒先去洗手,再來吃餅干。
我覺得自己用情境表演導(dǎo)入活動(dòng)是非常成功的,這種角色游戲讓孩子們很快就投入到活動(dòng)了活動(dòng)中,孩子們對(duì)活動(dòng)非常感興趣。另外,我精心準(zhǔn)備的操作材料深深地吸引了孩子,讓他們樂在泥工活動(dòng)中,做出了很多有趣的餅干,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手操作能力。
小班健康好吃的巧克力豆教案(通用17篇)篇十七
菠菜、鹽、麻油、醋、糖、蒜、辣椒油少許。
做法。
1、菠菜洗凈放開水鍋里燙下?lián)瞥鰯D凈水份。
2、取一大碗放菠菜,鹽,醋,糖,麻油,蒜,辣椒油拌勻即可。
【蒜末菠菜】。
菠菜、大蒜、鹽、味精、橄欖油。
做法。
1、大蒜用菜刀拍扁,可以輕松去皮,然后再切小點(diǎn)。
2、菠菜洗凈。同時(shí)燒開一鍋水,投入菠菜,汆一兩分鐘,去除草酸,瀝干水待用。
3、熱鍋冷油,放入蒜末,炒香。
4、然后放入菠菜,翻炒。
【菠菜煎餅】。
面粉50克、菠菜1小把、雞蛋1個(gè)。
做法。
1、菠菜洗凈,用沸水焯燙后撈出晾涼。
2、擠去水分,切碎。
3、將面粉、雞蛋、菠菜碎倒入大碗中。
4、加入適量水,調(diào)入少許鹽和香油,調(diào)成均勻的稀面糊。
5、平底鍋燒熱,倒入薄薄一層油,將面糊倒入,攤成圓形。
6、待面糊凝固、可以移動(dòng)時(shí),將面餅翻個(gè)面,將煎餅煎熟即可。
小貼士。
加適量鹽味精,炒勻即可出鍋。
【菠菜卷】。
材料:
菠菜,圓生菜(用卷心菜也可以,只是卷心菜不太容易撕下完整的葉子)。
調(diào)料:
鹽,雞粉,海鮮醬油,醋,香油,蒜茸。(這些調(diào)料主要用于最后的調(diào)味汁)。
做法:
1、先將菠菜整棵洗凈;生菜撕下兩三片葉子就可以了,洗凈備用。
2、將洗好的菠菜和生菜,分別下入開水鍋中燙熟,然后取出過涼,擠干水分。焯燙蔬菜的時(shí)候別忘了在鍋中加些鹽,這個(gè)過程要小心的處理生菜葉,以利于后面的操作。
3、將菠菜幾棵一束整齊的鋪放在生菜葉上,卷緊成筒狀,切成大小一致的段就可以裝盤了。
4、最后根據(jù)自己的口味做個(gè)蘸汁就可以了,我用了鹽,雞粉,海鮮醬油,醋,香油,蒜茸,你也可以選擇其他現(xiàn)成的醬料蘸著食用。
【菠菜蛋花湯】。
菠菜、雞蛋、芝麻油、鹽。
做法。
2、雞蛋打散,加少許鹽備用。
3、燒一鍋水,水沸時(shí)畫圈倒入雞蛋液,同時(shí)用筷子把雞蛋打散成蛋花。
4、放入菠菜,煮軟熟透即可關(guān)火。
5、加入適量鹽和芝麻油調(diào)味,芝麻油可以加多一些增加香氣。
【菠菜豬肝湯】。
菠菜、豬肝、姜片、枸杞、淀粉、生抽、鹽、胡椒粉、香油。
做法。
1、菠菜洗凈,切段,枸杞用清水泡開。
2、豬肝用清水浸泡半小時(shí),洗凈后切片。
3、加淀粉、生抽、胡椒粉拌勻腌10分鐘。
4、菠菜入沸水汆燙半分鐘后,撈出瀝干。
5、腌制后的豬肝放入滾水中汆燙半分鐘,撈出瀝干。
小貼士:
豬肝煮久了會(huì)老,所以汆燙時(shí)要快一些。菠菜在吃之前汆燙一下可以去除菠菜中的草酸及澀味。