通過總結心得，我們可以更好地把握自己的發展方向和目標。接下來是一份關于心得體會的分享，希望可以對大家有所幫助。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇一
2020，一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來，小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然，新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人，怎么都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示，敬畏自然，健康就餐。“并不是病毒讓環境變得滿目瘡痍，烏煙瘴氣，只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。
可這些又算的了什么，肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命，但這并不代表他可以奪取中國人民的斗志。
疫情的爆發起初幾乎無人在意，直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智，聽到封城的消息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了，醫護人員馬不停蹄的救治，醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄，我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支，但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們，在封城的九十六小時合唱著國歌，這視頻讓我淚目，是啊，我們萬眾一心，不論山道再險，我們也一定可以克服難關。我們相信，陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!
賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。在大是大非之前，總有人舍小家為大家。“不計報酬，無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員，運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城墻!正值春節，家人團聚的時候，他們主動請纓，奔赴在一線。因為防護服脫下便不能再穿，所以即使醫護人員們知道喉嚨濕潤可以更好的抵御病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重，他們只能認認真真穿好防護服，即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也并不能完全阻擋病毒的入侵，他們冒著生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼著“我不想回家過年嗎，可這些病人怎么辦”，他們嚎叫著這場戰役的可怕，可在病人面前又堅強的像個勇士。這些并不是醫護人員的本分，這只是他們崇高的責任感和使命感。你看，這世界并沒有想象的那么好，但也絕對沒有那么糟，依舊有人在堅守心底的善良!
非典，我出生了。新型冠狀病毒，我十七了。00后的我們對于這病毒或許做不了什么，但我們能做到的是，相信中國的醫學，好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相，不用惡意去揣測善良，用堅定殺死恐慌，用溫柔客服災難!
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇二
庚子鼠年，如期而至。然而荊楚大地不聞鞭炮齊鳴，卻見戰鼓頻催。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，舉國上下“既過年關，也過難關”!盡管的春節，因疫情的蔓延而變得冷清壓抑，但在磨難面前，總有無數堅毅的白衣衛士以自己的力量爭分奪秒地挽救生命，總有無數心懷希望的平凡大眾匯聚點滴捐贈，融匯溫暖大愛，總有無數青年學子拋除雜念、堅定信心，在家求學。
雖然，我不知道他們的名字，但我記得他們的樣子;我不知道他們是誰，但我知道他們是為了春回大雁歸!
他們是最美逆行者，是燈火守護人，為了春回大雁歸，迎難而上，為民請命!
“國有戰，召必回，戰必勝!”錚錚誓言，擲地有聲。當他們穿上厚重的防護服時，他們是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙擊手”、是患者的“生命線”。但他們脫下戰袍后，他們也是父母的掌中寶、是愛人心頭的朱砂痣、是兒女依靠的撐天樹。盡管如此，在疫情猖獗之時，他們初心不忘，義無反顧地為眾人抱薪。
就在疫情爆發之初，84歲高齡的鐘南山院士時隔再度奔赴一線，堅守前方。無數醫護人員按下紅手印，寫下請戰書，風雪逆行，馳援武漢，與人民同舟共濟!他們手挽手，肩并肩，筑起一道堅不可摧的生命防線，讓我們看到病毒陰霾背后希望的曙光!
他們是可親可愛的普通人，是凌冽寒冬中的涓涓暖流，他們為了春回大雁歸，默默支持，奉獻愛心!
“豈曰無衣，與子同袍”，當肺炎疫情席卷而來，口罩，消毒水等普通防護用品被搶購一空，甚至脫銷。一邊是嚴峻疫情，一邊是物資緊缺，一時間人人自危。而就在這時，許多愛心人士伸出了援助之手，不求回報亦不留姓名。在這個冬日，僅山東就向湖北捐贈蔬菜水果超過2300噸，其他省份乃至世界其他地區，如巴基斯坦、俄羅斯、日本等國家都為抗擊疫情融聚了難得的溫暖與力量。
“山川異域，風月同天”，誠哉斯言，武漢與全國人民，中國與全世界都是共處于同一個世界的，我們相互依靠，患難與共。當災難來臨時，人類命運共同體便讓我們緊緊相擁，不再孤單!
疫情洶洶，在祖國與病魔競速，同時間賽跑時，我們青年學子要做“守護者”、“修行者”、“識途者”，為了春回大雁歸，做到“擔使命游有方，宅其身抱道行”。
“疫情就是命令，防控就是責任”，為阻斷疫情向校園蔓延，20春季學期延期開學。在《教育部致全國大學生的一封信》中指出，青年學子應做“守護者”，粉碎謠言，守護健康;應做“修行者”，停課不停學，學習不延期;應做“識途者”，錯峰出行，游必有方!
我們應該堅信，烏云不可遮日，疫情不可擋春。黑暗有多么讓人咬牙切齒，光明就有多么讓人熱淚盈眶。縱然千鈞壓頂，依舊要保持微笑。就像約翰·肖爾斯所說：“沒有不可治愈的傷痛，沒有不可結束的沉淪，所有失去的，會以另外一種方式歸來”。疫情當前，青年先行，共克時艱，責無旁貸!
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇三
這一課，讓我懂得了什么是英雄。白衣戰士曹偉叔叔在悶熱的工作環境下，穿著密不透風的防護服堅持在抗疫一線戰斗，曹偉叔叔和他的戰友們不顧個人安危，勇往直前，他是一個平凡醫生也是個偉大的戰士!一個心中有信仰，又敢于犧牲自己去救別人的人就是英雄!
這一課，讓我懂得了什么是大愛。孫云輪爺爺一家人都在為抗疫做貢獻，他的孩子們為了挽救更多的人，義無反顧舍小家為大家。正是那些叔叔阿姨們，他們的精神堅不可摧，他們的品格純潔高尚，他們用血肉筑成抗疫的長城!奉獻無私、逆行無畏、擔當無言這是就大愛!
這一課，讓我懂得了知識的力量。作為新時代的少先隊員我親身經歷了抗疫的全過程，深深的感到支撐這次抗疫不光是勇敢和大愛，還要有科學知識，知識才是戰勝病毒的法寶。從今天起我要認真記錄英雄事跡，向他們學習，認真上好每一堂網課，做好每一次練習，打牢學習基礎，長大做一個對社會有貢獻的人!
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇四
疫情打亂了我們的生活節奏，讓我們只能宅在家中，此時，我再次翻開《小王子》，讀著簡潔的文字，思緒就跟隨著小王子到不同的星球旅行了。
跟隨他，在宇宙中行走，我們遇到了妄自尊大的愚蠢國王，遇到了驕傲虛榮的笨拙明星，遇到了苦悶沉郁的酒鬼，遇到了狂妄自大的實業家，還有一個辛苦但是從來不休息的點燈人。這些奇遇是那么怪異，又是那么美妙。
回過神來，這一場場奇遇又讓我有些警醒，那個國王，明星，酒鬼，點燈人像極了有時候的自己。作為一名老師，拿著作文紙，沒有詢問孩子想表達什么，而是直接指責其語句不通，不知所云時，我又何嘗不是妄自尊大呢?當孩子成績不好，我粗暴地指責其不努力時，我又何嘗不是驕傲虛榮呢?當......。原來，我們這些大人，看似擁有很多，卻還沒有小王子僅僅擁有自己的玫瑰朋友內心富足。
所幸的是，像小王子那樣的孩子們，向來沒有對他們覺得怪異的人感到厭惡，他們依然內心溫暖，純真，只是覺得有些怪異罷了，不去指責，又不去干涉。他們的世界也真是美好。
2020新年伊始，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情打亂了人們歡度春節的腳步，原本熱鬧的春節一下子變得靜悄悄的，大街小巷也空蕩蕩的。從1月23日起武漢封城，很多地方相繼施行嚴管控，自上而下，地區、縣城、鄉鎮、小區及村莊，均陸續執行嚴防嚴控、封閉管理、阻斷人員流通車輛通行。
疫情時刻牽動著每個人的心，疫情期間，我們每天都只能依照專家說的，待在屋里，不敢出門，不聚餐、不走親戚、電話微信拜年。但在疫情面前，依舊有許多的勇士，冒著被感染的風險堅守在一線;也有很多的逆行者，不懼危險，馳援武漢。諸如鐘南山、李蘭娟等很多的醫學專家，還有北和協南湘雅西華西東齊魯四大王牌醫院的醫生和護士，甚至各大軍區也派駐了很多的軍醫參與其中。
在這場持久戰中，英雄們站得出來、豁得開去，時刻繃緊思想之弦，以無堅不摧的“磐石志”消融“百丈冰”、驅散“刺骨寒”，堅定掃除疫情寒冬的決心，激蕩奔向勝利的波瀾浩蕩，重重難關嚇不退英雄們決勝的斗志，艱難險阻壓不垮英雄們挺立的脊梁。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴武漢，在研究室、手術臺、病人面前從不曾有絲毫松懈，始終兢兢業業、一絲不茍，用決勝疫情的“磐石志”與病毒作斗爭，不舍晝夜;白衣天使李蘭娟忙于重癥患者救助，不顧護目鏡在臉上壓出的深深勒痕，只為“加時”與疫賽跑，“不松勁”地與病魔較量，積力為功，他們的“磐石志”沒有驚天動地的豪言壯語，只有踏石留印、抓鐵留痕的行動。正是英雄們這種“不獲全勝，決不收兵”的頑強意志，使得疫情防控形勢向好、成績喜人。作為學生，我要在新學期里努力學習科學文化知識，相信在不久的將來就能夠加入到白衣天使的行列，可以治病救人。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇五
今天晚上，我們開始觀看《開學啦!---2020年“戰疫復課”直播特別節目》。首先，我們迎來了一位北京師范大學文學院教練王寧老師和來自美國的理查德·西爾斯——”漢字叔叔”，他們帶領我們領略漢字的魅力與研究，他們分別為我們講述了這樣兩句話：漢字記錄著中國人獨特的思考方式，是中華文化精神價值的源頭;生命轉瞬即逝，我要把有限的時間投入到熱愛的漢字研究中去。
通過觀看《開學第一課》讓我明白：我們要好好學習，體會、了解漢字;一個外國人都在努力學習中國漢字，我們做為中國人又有什么理由不認真學習漢字呢!還讓我懂得了中國博大精深的傳統文化，更多的了解了中國的藝術，我們要好好學習，報答祖國，長大成為祖國的棟梁!
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇六
說起疫情，只要擁有自主意識的人都知道新冠肺炎病毒帶給全國人民甚至是全球人類的影響有多嚴重。截止8月27日，中國累計確診病例90292例，死亡人數累計4722例，病死率達到5.22%，而疫情最嚴重的美國累計確診病例更是達到了5823923例，共計死亡人數179743例……也許這只是一串冰冷的數字，但從疫情爆發后，為了有效控制病毒的傳播，包括中國在內的各個國家停工停產就可以很直觀地感受到新冠肺炎病毒的傳染有多迅猛、對生命的威脅有多大。
不幸中的萬幸是，中國雖然是最早爆發疫情的國家，但我們的中央政府依然臨危不亂，迅速又堅決地下達“命令式”的防控疫情措施。接著各省市和地區積極響應，層層下達，嚴防死守，控制人員的流動。各地抗疫英雄紛紛挺身而出，奔赴這場沒有硝煙的戰場。在這種危急的情況下，全國人民身不在一起但心卻緊緊聯系著，眾志成城，在不同的空間里齊心協力擰成一股繩。最終我國在短時間內壓制了病毒的大規模傳播。
因為疫情，不管是上班族還是學生黨，都開始了前所未有的超長假期。那段時間，我每天都會關注病例的確診情況。看到確診病例上升時，心情如同遭遇暴風般不安;看到確診病例下降時，又如同藍天白云般晴朗。我相信那段時間，很多人的心里都是這種感受。可誰能想到，自己曾經夢寐以求的超長假期竟然這么不讓人待見?不過說實話，因為這次疫情，我第一次真正地感覺到我們的祖國有多強大，我們的英雄有多偉大，我們的人民有多團結。
目前，疫情雖說已經基本被控制住，但國外疫情依然嚴峻，我國部分地區也有境外輸入和本地病例，我們仍然需打起十二分精神，牢記防疫知識并積極落到實處。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇七
“大家好!特殊時期，別樣成長。歡迎大家來到……”隔著屏幕，宅居家中的北師大實驗中學教育集團的學生們依然能感受到老師們溫暖的鼓勵和諄諄教誨。
面向屏幕上的國旗，唱國歌，莊重的敬禮，專注的目光，一種無以言說的強大力量，樂觀與篤定，深深地根植在孩子心中。
在疫情特殊時期，教育能做些什么?
在廣泛調研學生需求及社會熱點的基礎上，北京市商業學校開發線上戰“疫”十課，通過挖掘教育的主體功能，凝練為10個主題：信念教育、生命教育、科學教育、公德教育、法治教育、健康教育、責任教育、感恩教育、勞動教育和媒介素養教育。
“這一課是特殊的，是課程思政的一部分。我們要教會學生們擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生堅韌不拔、從容不迫的奮斗精神和與祖國共奮進、赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。”北京市商業學校黨委書記程彬說。
上課方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”
疫情改變了學習的方式，但阻擋不了成長的腳步。
在這個特殊時期，上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”，同學們的交流從“線下”轉移到了“線上”，教師們以“生命守護者”的專業職責和敬業精神，科學有序地組織學生延期開學期間的每日學習、生活、健康。
一場疫情讓我們所有人都面臨一堂人生大課。
“關注現實，把中國放入世界，把實踐融入學習。今天你把世界當教科書，明天社會就可能把你當教科書。今天你把疫情當教科書，明天人類就可能少一點災難!”延期開學，北京五中教育集團校長張斌平這樣告訴學生。
“它讓我們真切地體會到，生活是的課堂。這個課堂中有國事、家事、天下之事，有社情、民情、人間真情，有你，有我，有我們大家。真的希望通過這場疫情，同學們能有更多的思考和成長，也希望你們每一個人都能在擁有更多的勇氣和力量。”延期開學，北京市第一六六中學、北京市第一六六中學附屬校尉胡同小學王蕾校長以書信的方式，通過網絡寄達給學生。
實驗中學空中校園在線學堂開啟“師者論道”環節。政治教師何志攀為同學們講述“科學精神”，即：要實事求是，堅持科學精神;求真務實要全面、客觀，具體問題具體分析;全面看問題需要“立體思維”;立體看問題，要落實到一個個具體問題的解決。何志攀深入淺出分析疫情中的新聞熱點，并告訴同學們，沒有理性的認同是盲目的，沒有理性的熱情是危險的。他希望大家都能秉持公正無私之心，行正大光明之事。
“這一課是特殊的，是課程思政的一部分。我們要教會學生們擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生堅韌不拔、從容不迫的奮斗精神和與祖國共奮進、赤誠仁愛、胸懷天下的家國情懷。”北京市商業學校黨委書記程彬說。
上課方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”
疫情改變了學習的方式，但阻擋不了成長的腳步。
在這個特殊時期，上課的方式從“面對面”變成了“鍵對鍵”，同學們的交流從“線下”轉移到了“線上”，教師們以“生命守護者”的專業職責和敬業精神，科學有序地組織學生延期開學期間的每日學習、生活、健康。
一場疫情讓我們所有人都面臨一堂人生大課。
“關注現實，把中國放入世界，把實踐融入學習。今天你把世界當教科書，明天社會就可能把你當教科書。今天你把疫情當教科書，明天人類就可能少一點災難!”延期開學，北京五中教育集團校長張斌平這樣告訴學生。
“它讓我們真切地體會到，生活是的課堂。這個課堂中有國事、家事、天下之事，有社情、民情、人間真情，有你，有我，有我們大家。真的希望通過這場疫情，同學們能有更多的思考和成長，也希望你們每一個人都能在20擁有更多的勇氣和力量。”延期開學，北京市第一六六中學、北京市第一六六中學附屬校尉胡同小學王蕾校長以書信的方式，通過網絡寄達給學生。
實驗中學空中校園在線學堂開啟“師者論道”環節。政治教師何志攀為同學們講述“科學精神”，即：要實事求是，堅持科學精神;求真務實要全面、客觀，具體問題具體分析;全面看問題需要“立體思維”;立體看問題，要落實到一個個具體問題的解決。何志攀深入淺出分析疫情中的新聞熱點，并告訴同學們，沒有理性的認同是盲目的，沒有理性的熱情是危險的。他希望大家都能秉持公正無私之心，行正大光明之事。
云端課堂，讓學子們投入到家國情懷、社會擔當的思考中去。北師大實驗中學高二(16)班史鏡琪同學向全體實驗學子發出倡議：要明確自己肩上的責任，在危機面前應有惻隱之心和浩然正氣;要增強勇擔重任的能力，用知識充實自我;應該正直誠實，做一個有良知的人。
體悟人生道理領會生命價值。
“停課不停學”，既有知識的“學”，更有生命健康的“學”，公共安全的“學”，心理健康的“學”，責任擔當的“學”，是情趣愛好、拓展研究、體悟人生等多方面的學習提升。
非常時期、特殊背景下的“延期開學不停學”，重在引導學生養成科學的生活起居方式，掌握勇于探究、深入鉆研的學習方法，通過閱讀經典提升文化素養，加強體育鍛煉增強身體素質，直面疫情傳承民族精神……北京史家學校集團構建了以“博·悟”為定位的課程框架，讓學生在博覽、博學、博物的過程中悟人生道理、悟生命價值。
“鄰居的平頭叔叔離開了，同學的白衣媽媽告別了，給我打過針的大姐姐也走了……都說他們是最美的逆行者，我覺得，他們都是春天的使者，要去把春天帶回來。”重慶市謝家灣小學學生曾子令的詩，讓人無限感慨。
在“網課潮”中，中山大學中文系鼓勵本科生、研究生們在家閱讀與寫作，顯得與眾不同。
為不辜負寶貴的學習時光，中山大學中文系向同學們提出了三點學習建議：將寫作類學習計劃向前調整，完成“大一作文”“大二書評”“大三學年論文”“大四畢業論文”;集中落實“中山大學中文系推薦閱讀書目”。
中大中文系主任彭玉平在接受記者采訪時表示，不開設網課的考慮出于遵循人文學科的特點，讓學生通過這段特別的時光自我閱讀、思考，“相對于以前的課堂教學可能還有意想不到的收獲”。
“我理想中的‘停課不停學’，不是對焦慮家長的安慰，不是對特殊空檔期的填補，也不是‘課堂內容’向‘網絡教學’的簡單復制，而是讓這場疫情成為學生的大課堂，讓一代人在危機現實中學習、反思、銘記。不停學，應該是跟著這個國家、這個社會、這些流著淚的人們融合在一起，脈搏一起跳動，思考保持同步，情感保持共鳴。”不久前，《中國青年報》曹林在公眾號“曹林的時政觀察”中這樣表達。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇八
開學啦，央視《戰疫復課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”。回頭想一想，今年竟然是《戰疫復課》播出的第十三個年頭。
人生當中能有多少個十三年?十三年，可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;十三年，可以讓一個意氣風發的少年逐漸成為成熟穩重的大人;十三年，也可以讓一個人的生命凋零……十三年來，《戰疫復課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年，開啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時，又與一代又一代的青少年共同成長。
《戰疫復課》為什么能持續播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關系，但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《戰疫復課》告訴孩子們：人的起點是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《戰疫復課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年，實現中華民族偉大復興之路剛起步，《戰疫復課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當的責任。
……。
后來，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么，而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，更需要父母帶領孩子慢慢去品嘗、去領會當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實這也是《戰疫復課》的意義所在。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇九
開學的日子又到了，在家里度過了漫長的暑假，身心早已迫不及待的想要開學。新的學期，新的面貌，戰疫復課的鐘聲敲響了，我和所有的同學都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺為全國中小學生準備的開學節目，這份禮物我一定會好好收下的。
回想起開學之前，父母為我準備了各種各樣的開學清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學的表現。幾乎每到放長假的時候，我都是渾渾噩噩的狀態，在返校當天，內心對暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業的煩惱。每天睡醒就是玩手機，打電腦游戲，父母平時上班忙，雖然出門前都會叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經歷，放假的兩個星期，父母的態度是比較溫和的，對我們所做的事情也沒有太多的話語。但在家里待的時間長了，父母恨不得想要送我們去上學，整天在家里度日子，哪里還有學生的樣子。越是到開學的時間，父母就會替我們著急，擔心我們沒有準備好開學的物品。說實話，在進入校園的那一刻，雖然內心比較激動，但還是不想這么快就返校。
戰疫復課的主題是“少年強，中國強”，經歷過今年的疫情，就算再怎么不喜歡學習的同學，觀看戰疫復課的時候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會有這樣的效果，比如新學期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學估計都走神了。
看完這次的戰疫復課，我學到了很多知識，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學習日子里，我要刻苦學習，助人為樂、尊敬師長、團結同學，爭做新一代創造力的小學生。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十
今天，當我跨入蒙山中學的校門，進入預初(1)班的那一刻起，我成了一名真正的初中學生。能成為蒙山中學的學子，我感到非常驕傲。
雖然在小學里，我們同學之間常常提到蒙山中學，但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。
今天聽了張校長及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學，其中，離不開老師和學哥學姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學“人文見長，和諧發展”的辦學理念，培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。
蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽，這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生，也要像學校標志的含義一樣，做一個遵守紀律的人;做一個樂于合作的人;做一個勇于負責的人;做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。
來自預備九班的管筱月同學，以詳盡的發言，說出了我們預初同學的心聲。如今，小學生活已經和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子;也不再是要爸爸媽媽幫著準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子，我們要以中學生的要求，更加嚴格地要求自己。
我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍里，成長為一個有理想，有文化，有道德的人，成長為一個對社會有貢獻的人，為蒙山中學增光添彩。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十一
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎，是地基。在初一，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么!
初二是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發!面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!
爸爸媽媽，相信我，我會加油的!
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十二
學者蘇霍姆林斯基曾經說過，“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。”觀看了央視《戰疫復課》專題節目之后，我才真正懂得了這句話的涵義。
《戰疫復課》作為一檔有著歷史的老節目，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學生在這堂“開學之課”中盡情學習，在九月份這個新的節點領悟新知識，帶著希冀重新出發。
“它有什么?”
首先，《戰疫復課》有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。節目邀請了主持人和嘉賓，知名學者以及有著重要貢獻的人物……共同演繹了這一堂屬于學生們的“開學一課”，這也是屬于大人們人生的“開學一課”。
“它教會了我什么?”
在老師的要求下，在爸媽的陪同下，我觀看了《戰疫復課》。我想，我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強，中國強”，與國家正在經歷的大事息息相關。
親自看了節目，親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷，在民族大義面前，舍己為國。在苦難面前，全國人民永遠在一起，共同抗擊疫情，我們應該學習這種抗疫精神。
“我又學到了什么?”
《戰疫復課》讓我學到了理論知識外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當前國家背景下，做好自身，投身學習教育，普及放疫知識，向所有優秀人物學習抗疫精神。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十三
抗擊疫情過程中涌現出的先進人物與事跡是中華民族偉大復興征程上的巨大精神物質財富，應及時保存“戰疫”中具有紀念意義的實物、人物事跡和影像，以豐富的第一手資料展示和弘揚民族精神。
“在這場嚴峻的抗擊疫情斗爭中，很多人用實際行動踐行了新時期的愛國主義精神。”安庭說，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國上下協力同心，白衣天使、部隊軍人、社區工作人員等各行各業的群體都立足本職，舍小家為大家，用自己的臂膀撐起了“抗疫”的重要防線，體現了中華兒女對祖國的深厚感情。
“這次抗擊疫情的寶貴經驗和時代精神值得永久傳承。”安庭說，愛國主義精神就是民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力，也為打贏疫情防控阻擊戰提供了強大精神支柱。“抗疫”過程中涌現出的英雄應該被銘記，他們的業績應該被固化為一系列可識別可傳播的佐證，昭告后世。
設立紀念館，搜集和保存本次“戰疫”過程中具有紀念意義的實物、人物事跡、影像，以豐富的一手資料，用可見、可感、可學的人物事跡、科研成果、數據資料薈萃為民族精神。“在展品中，應特別注意收集全球科學界對于本次疫情的科學認知、科研成果等資料，真實體現出中國對全球‘抗疫’進程中所發揮的獨一無二的貢獻。”
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十四
20__年9月我新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師，姓楊，因為是位男老師，所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數學老師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開學心得體會了。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十五
開學啦!新學期，新氣象!大學都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進教室，看到了分別了兩個月的同學們，心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
但是，今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在，所以我們班一定會與眾不同!
我很快樂，你快樂嗎?
今天，我們喜氣洋洋地來到學校報到，心想早點拿到新書，回家預習新的一課。我又見到了班里的同學和老師，甭提有多高興了。
我早早地來到教室，只見講臺上已經放九大堆新書，原來劉老師很早就提前把新書給領來了。我看到新書就興奮不已，心里想新學期要給大家做個好榜樣，好好學習，好好表現，給班級爭一面流動紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書，翻看新書時，“啊，這書上的字真難寫，還有那么多生字，那么多課文。”我一邊自言自語，一邊暗下決心，一定要上課認真聽講，回家多復習鞏固，爭取克服困難，把它們全部牢牢記住掌握。
回到家后，我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫上名字，然后按順序收拾到書包里。我有時候還把音樂書、美術書、語文書、思品書等拿出來預習，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺特別想快點上到這些課程，一種強烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本，不能把書本破壞了。
新學期開始了，我們要珍惜時間，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，更加努力學習，把高貴的時間都用在學習上，學更多的知識，長大了做一個對社會有用的人。
終于開學了，懷著激動的心情來到了學校。算起來，已經有兩個月沒與尊敬的老師和親愛的同學們見面了，我異常的興奮。
一進教室，就看到了王曉和李佳裕。老朋友見面，當然有聊不完的話題。我們聊暑假作業，聊暑假的見聞……直到黃老師笑容滿面的出現，我們才安靜下來。“同學們，好久不見!”黃老師大聲的說。我們異口同聲的回答：“黃老師好!”接著，黃老師笑瞇瞇地說：“同學們，我們要發新書了!”頓時，全班歡呼起來。當我領到新書，聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。
幾天新課下來，新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴厲，但是講課真的是很風趣。我們大家都愛上她的課。可能是我們班的黃老師和宋老師都很和藹可親，導致我們班上這學期來了十一個插班生。因此，我們成為了年級人數最多的一個班。真是要辛苦老師了。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十六
對于一個偉大的國家，疫情不僅帶來挑戰，也歷練國家能力;對于一個堅強的民族，疫情不僅意味風險，也砥礪民族精神。
面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，2月5日下午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面依法治國委員會主任習近平主持召開中央全面依法治國委員會第三次會議，審議通過了《中央全面依法治國委員會關于依法防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情、切實保障人民群眾生命健康安全的意見》、《關于深化司法責任制綜合配套改革的意見》、《關于加強法治鄉村建設的意見》、《行政復議體制改革方案》和關于上海市推進法治化營商環境建設情況的報告、關于推進綜合行政執法體制改革情況的報告。
當前，疫情防控正處于關鍵時期，依法科學有序防控至關重要。疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進各項防控工作，保障疫情防控工作順利開展。“三個意見”和“一個方案”的出臺，正體現了我國國家制度和國家治理體系具有顯著優勢，從立法、執法、司法、守法各環節發力，全面提高依法防控、依法治理能力，為疫情防控工作提供有力的法治保障。
疫情見證的，是依法治國的國家精神。面對嚴重的新型冠狀病毒，我們必須要完善疫情防控相關立法，加強配套制度建設，完善處罰程序，強化公共安全保障，構建系統完備、科學規范、運行有效的疫情防控法律體系。“三個意見”和“一個方案”，凝聚著我們黨治國理政的理論成果和實踐經驗，是制度之治最基本最穩定最可靠的保障，是20這個春天的及時雨。
疫情見證的，是尊重科學的時代精神。從“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，到“堅持全國一盤棋，全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作”;習近平總書記運籌帷幄，親自指揮了這場疫情防控的人民戰爭。堅持全國一盤棋，就要上下連成一條心、擰成一股繩，勁要使好，力要用全;“三個意見”和“一個方案”的出臺，使各級黨委和政府全面依法履行職責，堅持運用法治思維和法治方式開展疫情防控工作有了行動指南。
疫情見證的，是同舟共濟的民族精神。面對嚴重的新型冠狀病毒，全黨全軍全國各族人民在以習近平同志為核心黨中央統一領導下，上下一心、干群一心、黨群一心、軍民一心、凝聚起無難不克、無往不勝的強大力量。無論是八方馳援的人間大愛，還是舍己為人的堅定從容;無論是忠于職守的高度責任，還是共克時艱的戮力同心，都是偉大中華民族精神的體現和升華。
我們堅信，國家精神、時代精神和民族精神，就是偉大的中國精神。這種精神，是從風雨中錘煉出來的，不僅在應對災難時顯示出磅礴的力量，同樣會在更為漫長的推進全面依法治國道路上，提高黨依法治國、依法執政能力，并且用法治來保障人民當家作主，更好地發揮法治對改革發展穩定的引領、規范和保障作用，逐步實現國家治理制度化、程序化、規范化和法治化。
我們完全有理由相信這場全世界都關注的新型冠狀病毒防疫之戰一定能提前取得全面勝利。
開學啦戰疫復課直播特別節目心得體會（優秀17篇）篇十七
“戰疫復課”直播特別節目，屆時，多路記者將分赴全國各地特別是全國52個未脫帽貧困縣，深入各教學點開學現場，全景式、行進式、互動式，多點位、多角度深入呈現精彩開學季，為廣大觀眾和網友報道常態化疫情防控下的大中小學錯峰開學。
憶往昔，無數的革命__拋頭顱灑熱血，為了中華民族的偉大復興，多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從三大戰役到新中國成立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應忘記，是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史，是一部辛酸的血淚史：從1840年戰爭開始的那近一百年的慘痛經歷，被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱，中國人民頂著無數的壓力，奮起反抗，向世人展示了中國的百折不撓：抗日戰爭、抗美援朝、百團大戰、平型關大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來，發出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起，那位東方的偉人，自豪地站在_宣布：中華人民共和國成立了，同時也在向世人宣告：中華民族站起來了!