度個人總結報告學生（精選18篇）

個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作和生活表現進行全面總結和概括的一種書面材料。個人總結對于每個人來說都很重要，下面是一些優秀的個人總結供大家參考。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇一

職責。本學期生活部的工作具體總結如下：

反饋給在校的全體師生。當天的檢查值班干事和組長還會對衛生十分差的班級及時的提出警告，督促他們改善。每周五我部將匯總一周的檢查結果，分別評選出高職學院和厚博學院本周平均分前三名和后三名的班級，并將電子版上交辦公室存檔。每月還會對一月的衛生檢查結果進行一次匯總，分別評選出高職學院和厚博學院本月平均分的前三名和后三名。電子版上報到辦公室存檔。并為表現突出的個別班級頒發流動紅旗。

從檢查的結果來看，絕大多數教室表現的都很積極。配合我們的工作。因此在一定程度上，我們起到了監督的作用。為營造一個良好的宿舍學習、生活文化環境做出了貢獻。

此外，衛生檢查也是具有考驗性的工作，他需要我們付出很大耐性和毅力，并堅守準則，公平公正。因為工作量大而且繁瑣，需要花費很多時間去完成重復單調的工作。雖然工作量大而且繁瑣，但我部成員絲毫沒有表現出厭惡的情緒，尤其是大一新生，工作熱情很高，每次檢查時都能按時到場并順利完成。通過檢查，培養了我們服務同學的意識，增強了自己的時間觀，增強了自己的責任心，鍛煉了自己的毅力，完善了自我。

監督食堂的伙食衛生，保障同學們的飲食安全。每天中午在食堂站崗，維持用餐時間食堂的紀律，督促同學們自覺排隊打飯，不擁擠、不插隊，爭做文明大學生。在食堂設有伙管會意見簿，每周都會及時收集整理同學們在食堂用餐時遇到的問題以及對食堂的建設性建議，匯總給食堂的經理及管理人員，并及時解決問題，每兩周會定時給同學們做出反饋。我部還會不定期抽查食堂的后堂衛生，并拍照記錄。

為了能讓學生會這個團體能不斷延續下去，在大一新生到來之后，我部開展了納新工作。由學生會老成員到各個班級宣傳，介紹自己的部門。我部本著“吃苦耐勞，德才兼備”的選人原則面向xxxx大學全體同學納新，經過層層面試選拔及最后的適用期之后，一批優秀的學員加入了我們的團體，擴大了隊伍。新干事上崗之前都要經過培訓，要對我部的工作了如指掌，充分了解伙管會的職能，熟背衛生檢查評分細則，了解室外衛生區的劃分原則和各班衛生區的所在位置及范圍。

俗話說“無規矩不成方圓”為了能更好的運轉生活部，提高大家自律、自理能力，提高對工作的積極性、培養干事的責任心。每周由部長帶領本部成員開例會，及時傳達上級指示，會上對上周的工作做出總結，對下周的工作做出安排。在會上提出部門遇到的問題，聽取大家的意見和建議，并向上級及時傳達。此外，部門內部分為若干個小組，確保讓每個成員都有鍛煉的機會，提高干事工作能力和綜合素質。對干事的培養也是全方位的，不僅有工作能力的培養，在政治素養上也絲毫不放松。制定部門內部的考核制度，并嚴格執行，工作采取問責制，每次任務都分工明確，責任到人，獎懲分明。建立部門的通訊錄，讓干事們相互了解溝通，共同努力，共同進步。每個部員都有自己分管的班級。

為了展現中華飲食文化的魅力風采，豐富校園文化，增進各民族同學之間的相互了解，更好的加強民族之間團結有愛、互幫互助的優良傳統，讓每一位同學都有一個展示自我的舞臺。xxxx大學學生會生活部在學院分團委的指導之下舉辦了“美食群英會”首屆校園烹飪大賽。

包飯……選首們精湛的廚藝讓觀眾嘆服，菜香味飄滿整個校園，評委們贊不絕口，觀眾們也是垂涎三尺。大家吃著樂著，還有民族舞蹈聲樂表演，無論民族，同學們都一面載歌載舞，一面品嘗美食，樂在其中。

以上工作是本部門20xxxx-20xxxx學年的主要工作，也是我們對這一學年的所思所得。這里面有我們對自己成敗的反思和總結。我們在這一年的工作中學有所得。我們知道成長道路很坎坷，盡管我們收獲了令人滿意的成績，但是我們還有許多的不足之處，這是最值得思考的地方。成績值得我們自豪，但缺點值得我們警惕。我們不會就這樣滿足，只有在不斷的改進中，我們才能不斷的提高自己。我們依舊會堅持全心全意的為同學們服務。我們相信不斷努力，我們會做的更好!

度個人總結報告學生（精選18篇）篇二

日子如同白駒過隙，不知不覺間，大二的上學期就這樣過去了。我開始思考著這段歷程的點滴，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我終生的財富。回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。于是，我開始總結這個學期的零零總總，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。以下是我本學期的工作總結：

這個學期最大的轉變是從一名普通的理事到志愿者團組織部副部長的轉變。做理事時，只是部長說活動，安排任務我們去做，最多我們提一些好的想法和建議；但作為副部長，我們開始自己思考做什么活動，怎么去活動，看問題的角度也發生了變化，不在著眼于自己的那一小塊，而是，站在一定的高度。我想，這對我今后的成長，眼界的開闊有十分重要的提高。當然，無論是副部長還是理事在志愿者團這個舞臺上大家是平等的。我們是一個團隊，要精誠合作。在平時的工作中我們要以身作則，以自己的實際行動來帶動干事的工作；因此，我們有責任，也有義務者做好一切志愿者服務團的工作。

新學期，我們志愿者團組織了三項大型活動：敬老院獻愛心活動、校園無償獻血、志愿者日清掃校園，中間還有一次新理事的納新。這些活動，都十分的貼近實際，并且有意義，很好的宣傳了志愿者的宗旨“奉獻，互助，友愛，進步”。活動辦的非常成功，也取得了十分優異的成績。我認為，志愿者團的一切工作都不能脫離實際，任何工作都必須從實際出發。搞活動也應該如此，搞活動要從實際出發，搞得活動要搞有益于我們大學生生活的，要有意義的，不要組織任何對沒有意義的活動。

我們志愿者團搞得每一個活動都是在團結這個大前提下進行，四個部門的團結，部門內部的團結，只有團結一心，才能把活動辦好。所以無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神，在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。

以上幾點是我個人的工作總結，回顧這一個學期來的工作歷程，我們深深感到，同學們對于志愿者這個名字的認可和支持。我們組織舉辦的每一項活動，都受到學校各級領導的關懷與鼓勵和同學們的熱情參。在未來的日子里，相信我們志愿者團一定會做的更好，贏得更多同學的信任；我自己也會拿出最大的熱情，全身心的參與到我們志愿者團的發展建設中，為學校的發展添磚加瓦。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇三

我于20x年6月就任我系學生會學習部部長，至今已經一個多學期。半年下來，在院領導和各位老師的正確領導下，在學習部成員的共同努力下，學習部認真貫徹落實系有關學生工作的各項指導思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個方面進行有關工作匯報：

一、部門活動。

幾個月以來，學習部根據學院的要求，舉辦了“講課比賽”、運動會稿件工作、協助其他部門的元旦晚會、積極籌備和參與了“第四屆院學生會辯論賽”等一系列活動，任務繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

1、講課比賽：為提高同學學習的積極性和主動性，豐富同學們的課余生活，為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步，我部特此舉辦了講課比賽。通過此活動，為同學們提供一個相互交流和溝通學習方法技巧的機會。在活動中，同學們踴躍參加，用一個人民教師的要求規范自己，繪聲繪色的在三尺講臺上為同學們講述一個個精彩的話題。

2、運動會寫稿工作：我校運動會的開展，學習部全體成員都積極投入到運動會寫稿的行列中，我部組織我系各班學習委員為運動會編寫稿件，為運動員們加油鼓勁。通過各成員的辛苦的的寫作下，我系的稿件不論在數量還是質量上都占據了優勢，為我系最終在運動會上取得圓滿的成績添磚加瓦。

3、元旦晚會的積極配合：20x元旦晚會是我系的一個亮點，我系各部門的積極籌辦，同學們精彩的演出，充分的展示了食品系的風采。學習部也毫不懈怠，全面配合其他部門做好晚會的籌劃，維護秩序的工作，以助晚會井然有序的展開。

4、第四屆院學生會辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。經過與水利系激烈的角逐，我系首戰告捷，取得了初賽的勝利。

經過一系列活動的組織開展，回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

二、存在不足。

一是院系活動的整合還沒完全到位，活動仍沒有達到很好的效果，相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整體會水到渠成。

二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了大半的課余時間，影響了學業的鞏固提高。

三是與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關資源以及主動性，致使學習部面臨壓力。

三、工作展望。

1、提高部門的創新能力，加強本系的學風建設，落實學習部的職責。比如舉行知識競賽，四六級模擬考等活動。

2、要加強與各部門的聯系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。

3、培養部門干事，為換屆提供優秀的候選人。最后，感謝關系和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

度個人總結報告學生（精選18篇）篇四

風和日麗，校園里鳥語花香；陽光明媚，操場上龍騰虎躍。值此金秋時節，我校本著德、智、體、美、勞，全面發展的原則；為大力促進我國體育事業的進步，為大力促進學生體質的增強，為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德；我校秉承傳統，于2013年11月7號、8號舉辦了皖西學院第十三屆秋季運動會。我資源環境與旅游管理學院學生會本著服務學生、服務選手、為院爭光的原則，統籌規劃了此次運動會我院的服務工作。

在此次運動會舉辦之前，院學生會統籌規劃，合理分配了各部門的任務，并在校運動會動員大會上統一分配明確了各部門的任務。使得各部門任務明確，責任到人。

此次任務主要有，運動員的比賽通知，運動員的成績記錄，運動員的陪同與接待，領運動員進場，拉取運動會所需經費的贊助，學院大本營的搭建與衛生維護，拉拉隊的組織等。

在此次運動會中，我所在的學生會體育部主要負責的任務是運動員的通知工作。雖然我們部門只負責運動員的通知工作，但我們部門還是本著，學生會，只分部門不分家的團結理念；同時又由于我們體育部與運動的特殊關聯，所以我們部門不僅做好本部門的分內工作同時還憑借著我們部門對體育運動的了解，積極主動協助其他部門完成學生會的分配的任務。在這一點，我們部門充分踐行了團結合作理念，和互幫互助的團隊精神。當然于此同時，我院學生會其他部門也表現的十分團結合作，在各部門的精誠合作之下，在各部門的共同努力之下，在眾多同學們的積極參與之下，在校領導的科學領導之下，在院領導的深深關懷之下，最終此次運動會取得了圓滿成功，為學院的光榮樹上，開出了我們13屆的美麗花朵。

在接到學生會的任務分配后，我們部門隨即召開了部門會議；經過部長們的激烈討論，和學干們的主動請纓之后最終，將任務分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學生會所分配的任務奠定了夯實的基礎。

我們部門的任務分配較之上級分配則更加細化，此次分配，學干間任務均等，工作量相當，科學合理。其中我主要負責的任務是：通知參加跳高，三級跳的運動員在開賽前趕到學院大本營，提醒他們不要錯過了比賽時間?？梢哉f，這一任務看似簡單實則不然，因為：我所需要通知的人員，分布于不同的年級和班級；同時受到運動員主客觀因素的影響，很多運動員并不愿意接收回復我們的通知短信。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學習生活等等原因，這項工作并非簡單。于此同時，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關系到，運動員是否能按時到場接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關乎著我院的運動會總成績和學院的`榮譽。所以，當接到這一任務的時刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅決保證每位運動員能按時到達，順利進場接受檢錄。因為我對自己工作的要求是完美不容半點失誤，我始終認為，高標準才能出高質量。

通過負責此任務，我感觸良多。首先，我認為，我的這次任務完成的并非十分完美無缺，仍有一些值得改進的地方；其次我是十分努力的想要做的完美無缺。所以所有缺憾，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發現和立即改正才能使我進步，使我收獲經驗與成長。

1、對于非參賽選手的人員動員不足，這直接導致。我院拉拉對人數不足。

2、學院體育人才稀缺，普遍缺乏訓練。

3、贊助資金不足，為運動員提供的物品不足。

4、到場學干，態度不端正，行為散漫。

1、在校運動會開賽之前，我建議應召開一個運動員動員大會，并請往屆我院取得良好成績的參賽選手。這一會議一方面，使得參賽運動員了解比賽規則；另一方面，可以請往屆優秀運動員傳授先進經驗。

2、進行動員工作，鼓勵非運動員人員前來觀賞比賽，并加入我院的拉拉隊，為我院參賽運動員選手，加油助威。

3、進一步嚴格要求學干到場，主動承擔起學生會的責任。

4、節省開支，注重大本營衛生，力求做到：我院大本營所在地在我院撤退后比我院沒來之前更加干凈衛生。

經過此次的工作，使我進一步提高了自己的工作能力，和自身素質以及協作能力。通過參與學生會工作，使我既豐富了大學生活有收獲了能力有不朽的友情。為此感到萬分幸運，并衷心感謝學生會能給我這樣一個平臺，讓我去磨練自我；感謝我的部長們，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領著我去更好的完成我的工作。在部長的教誨下，我看到了自己的成長。

最后，祝愿各位部長：萬事如意，學業有成，并祝愿我們體育部越來越團結，工作越來越好。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇五

進入大學加入學生會一直是我中學時代的一個美好憧憬，認為那里是真正美好事業的開始，是一個結交朋友鍛煉自我的地方。在中學時代現在看來那還未免有些幼稚的單純的目光中大學學生會就是我的伊甸園。正是帶著這一份憧憬與期待，我踏入了沈陽大學的校門。當時我的短期目標只有——加入學生會，相當明確，毫不含糊。班干部、班長對我來說已經沒有吸引力了。高中三年的班長生涯，我已一步步走向更加成熟，同時也證明了我能勝任這個職位，為了進步我必須尋求更大的挑戰，那就是學生會。

邁進大學校門，一心想加入學生會的我沒有想到會遇上兩個學生會，一個校學生會一個院學生會，這是一個棘手的問題，由于初來乍到對什么都不了解，對兩個學生會也無從下手。開班會時我們的助理導員告訴我們學院不鼓勵我們加入校學生會，因為那太耽誤學習了，并且學院領導已經在校學生會那里打好招呼了，一律不準我們信息工程學院的學生加入校學生會，當時我就有點好奇：校學生會難道就那么可怕嗎？但既然學姐都這么說了，那就安心加入院學生會吧。不幾天，校學生會開始納新了，幾個展牌在那里一擺顯得很有氣勢，引來許多同學圍觀，并有許多同學參與報名，出于好奇，我翻看了下報名表，想了解一下報名的具體注意事項、報名人數的多少等等，發現報名表上果然幾乎沒有我們學院同學的名字，這樣我對助導的話就更加深信不疑了，我剛想離開，這時有一個負責納新的老干事（具體是誰我記不清了）問我想加入哪個部，我當即搖了搖頭說：“我們學院不準我們加入校學生會?！彼行┏泽@的問我：“怎么能呢，你是哪個學院的？”我勉強笑了一下，離開了?；厮奚岬穆飞衔揖透械接行┮苫笥谑潜闳フ逸o導員問個究竟，輔導員是這樣對我解釋的：校學生會工作比較忙，非常耽誤學習，以前有不少信息學院的學生加入校學生會，有的甚至當上了校學生會的主席部長，工作做的很好可是學習很差，甚至到了掛科畢不業這一地步。并且如果在校學生會工作不出色的話，大二的時候就得自動退出。而在院學生會就不一樣了，每天都和學院的老師打交道，干出什么成績老師都是看到的，一些諸如評優獎勵什么的會占優勢。當然，學院并沒有硬性規定不準進校學生會，只是不提倡。我仔細琢磨輔導員的話，覺得確實是言辭懇切，很有道理，每天與院里的老師多接觸肯定有利于自己以后的發展，好吧，就選擇院學生會了。雖然心里已經拿定了主意，然而每天看到校學生會報名處的火爆場面，一次兩次我可以一哂而過，時間長了我的心還是癢癢的，很好奇，我努力控制住自己不去想這些，可是每一次經過報名處我都會猶豫一次，直到報名的最后一天下午，我重新做了一下冷靜的思考：與其白白錯過這次機會，不如報上名，一來熟悉一下學生會納新的相關程序積累經驗，為參加院學生會的競選增加勝算；二來檢驗一下自己的實力到底怎么樣，做到心中有數。于是我鄭重地在報名表中前寫下了自己的名字，當時的排序已到了145位。之所以會選擇學習部，是我覺得學生會應該是一個以社會活動為主體的地方，但上大學學習還是應該放在第一位上，不能因為這些而耽誤了學習。望文生義，學習部肯定是與學習最密切的一個部門，這樣不就可兩全其美了嗎。

掐指算來不知不覺間我在學生會已經三個多月了，在這期間我確實學會了不少東西，體驗到了一種心得生活狀態，結識了一大批積極向上、身手不凡的有識之士，這一切正是我所夢寐以求的。

1、要積極表現自己一塊再珍貴的寶石如果裹上泥巴不讓自己放出一點光彩，那么，在泥土、石塊滿是的土地上它被發現的機會是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩飾發出內在的光芒，自然它就會成為人們關注的對象，賞識它的人會將它再加以打磨，讓它更加光彩照人。我感覺自己是一個比較內秀的人，不喜歡張揚，質樸是我的本色，這就使我失去了咄咄逼人的氣勢，也錯過了許多表現自己的機會。進入一個新環境，特別是和你站在同一起跑線上的人比較多的時候，你需要大膽、迅速、及時的表現自己，哪怕只有一次，這樣別人才會對你留有印象，知道有你這么個人，以后會對你留心。你做了什么事情他們會記得比較清楚，并且會多給你一些表現自己的機會；相反，如果你沒有打響第一炮，即使你在以后的近期一段時間工作得再賣力，你也不會得到太高的評價，領導甚至都不知道你是誰，因為第一印象沒有告訴他你是一個值得注意的人，所以你做的很多事他們甚至就沒有留意，只覺得你和那些碌碌的人群一樣只是盡到了義務而已。雖然說真金不怕火煉，是金子的總會發光，但是時間是不等人的，如果在第一時間你沒有把握住好好表現一下自己讓領導們留有印象，那你以后需要付出甚至十倍的努力爭得他們的注意，事倍功半，得不償失啊。學生會的第一次例會，我本來有機會上臺作為學習部的代表發言的，但我卻放棄了，與機會失之交臂，因此以后我付出的努力必須是雙倍的，付出了很多卻少有人知的滋味是不好受的。

2、要至少有一種特長。這是一個現在仍然令我十分頭疼的問題，因為沒有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分，開會或聚會時只能眼睜睜地看著許多表現的機會與自己擦肩而過。記得有次例會讓每個部準備一個節目，我束手無策，只能干著急。例會的時候臨時改成了點名上臺，當時這表現自己的機會對我來說仿佛變成了洪水猛獸一樣讓我感到恐懼，真的擔心有人會念到我的名字，什么才藝都沒有讓我展示什么??！我也只能眼睜睜的看著別人在臺上盡情的發揮并贏得一陣陣熱烈的掌聲而獨自嘆息了。由此我不斷挖掘著屬于我自己的才藝，唱歌根本不用去想，有機會的話我想去學一下踢踏舞，我想這個應該適合我。

3、要勤快，有活搶著去做。這也是老干事們的經驗之談。道理很簡單，沒有一個團體都不會接受那些干活偷懶不積極的人。

4、要有禮貌，要嘴甜，與領導同事處好關系。嘴甜是毓睿部長重復最多的，一個會說話見人有禮貌的人當然會受人歡迎了。這樣無形拉近了人與人之間的關系，尊重他人便是尊重自己，處理好人際關系以后的工作也就好做了。

5、平時參加活動要留心觀察，勤總結這個也是兩位副部經常提醒的。進入學生會本來就是學習別人的經驗的，沒有人會特意提醒你，手把手的教你東西，這就要靠自己在工作中留心去觀察別人是怎么做的，自己做的時候應該怎么去做，并在每一次工作之后總結一下有什么失誤，有什么需要改進的地方。久而久之，集腋成裘，你就會發現你不經意間學會了很多東西。

6、要有耐心，耐得住寂寞，不輕言放棄付出的努力有可能暫時不被別人認可，甚至可能被人誤解，發生這些事情都是很正常的。因此一定要堅持下去不能怨天尤人，只能更加努力的付出，日久見人心，總有一天別人會認可你的。

除了思想上的收獲，通過參與學生會組織的一些活動比如三對三籃球賽，我還積累了一定的工作經驗。比如，組織一個活動具體有哪些步驟，哪一步該怎么辦，我都籠統的知道，當然我不會僅滿足于這些。正如曹副部所說，不能僅滿足于湊合、說的過去，要做就一定要做的比別人強。這需要不懈的努力。

這一學期我們學習部主要是在搞辯論賽的初賽，通過親身參與其中的一些組織活動，我學會了組織一場辯論賽的要求和步驟。首先是辯題，它必須是適應潮流，容易被同學們所接受的，是要有內容可辯的，正反觀點公平的，而且搞好一場辯論賽可以達到影響指導一定群體的前進方向。然后是辯論賽的組織，必須是事無巨細都考慮到：執行主席、評委、備品、贊助、宣傳都要做到位。兩個副部讓我們每人負責兩個學院參與到他們的初賽中去，這個做法確是十分明智，我感到收益非淺。首先，參加院學生會組織的辯論賽，認真做好記錄，找出他們存在的不足告誡自己，防止自己做的時候犯類似的錯誤；學習他們的優點，靈活的運用到我們做的辯論賽中來。正所謂擇其善者而從之，其不善者而改之。這樣雖然我們沒有親自去做，還是積累了不少經驗。比如說：政法學院的記時員只有一個，這就影響了記時的準確性，類似的錯誤決賽時我們不可以再犯；文傳學院應用麥克和音響使辯論賽很氣派，這個我們可以借鑒。其次，這個安排使我們認識了院學生會的很多成員，熟人好辦事，以后合作就會更加順利了。特別是，我們現在主要是和院學生會的學習部長打交道，學習部的干事們就會用另一種眼光來看待我們，等他們當上了部長再與我們這些曾經和他們部長過交道的人合作就會順從的多，從而我們的工作就可以更加順利的展開。

下一學期就要舉行辯論賽的決賽了，我們學習部的每一個人都有機會廣泛的參與其中，這既是一個機遇又是一個挑戰。說是機遇是因為這是我們鍛煉自己、積累經驗的大好機會；說是挑戰是因為這次辯論賽會受到很多人，包括校領導的關注，如果做的比院學生會還差，那校學生會將顏面何在。如果做好了，能在全校師生引起一定反響，這次辯論賽說不定就會做大，做一個全市范圍的大學生辯論賽也未可知，如果真能那樣，我們沈陽大學的名氣、我們沈大學生會的名氣不就都有了嗎！想想就叫人興奮。

下一學期我會全力以赴，保證學習的同時更加努力的投入到辯論賽決賽的組織工作中來，聽從部長領導，與同事密切合作，爭取把辯論賽做到最好，同時認真吸取教訓總結經驗，不斷提高自己的能力，不為校學生會抹黑。相信這次辯論決賽定會轟轟烈烈！

度個人總結報告學生（精選18篇）篇六

時光荏苒，歲月如梭，20__年9月，我正式成為了紫金學院機械系辦公室的一名干事，接下來經歷了將近一年的學生會工作，作為一名辦公室的干事，我有很多體會。總結如下:。

第二:從學生會工作的體系上來講，從一個干事的角度，我有一些體會。剛加入辦公室的時候我部門的部長是鄭望，在初期的一段工作中接觸卻很少?？墒俏矣浀盟磸蛷娬{過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同，做為干事，任務就是做好部長分配下來的任務，并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的鍛煉。

第三:從學生會具體工作上來說，各項工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說，組織工作主要由部長做，主要方式是通過電話聯系。手機短信更是最主要的工具?？墒俏矣X得，正因為需要臨時的通知，有的時候是因為我們對工作的內容還不是很清楚，對近期的任務不是很了解，所以不能自覺的去做，所以我應該主動與部長溝通，自我組織，自我完成。工作展開之后，部長進行合理的分工，盡量給每個干事發揮自己特長的機會，并且給在某些方面較差的干事學習的機會。在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認為可以自己解決的盡量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得的解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

總而言之，一年的學生會生活讓我學到了很多東西，我也很開心的享受了這一年的時間!

度個人總結報告學生（精選18篇）篇七

隨著時間的步伐，不知不覺中我們已經走進了大學校園，往事悠悠，對于那些蹉跎的歲月，我們雖無法釋懷，然而我們可以托起自己夢想，暢想未來，激揚我們的青春!過去的一學期，在校團委老師的指導下，在學生會的具體指導下，我認真貫徹服務同學，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開展活動，并取得了良好的成績?；仡櫼粚W期的工作和學習，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩重冷靜，我成長了很多也學到了很多。作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單說，我在為人處世方面就取得了很大的進步，而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻。如今，我想，我們已經可以很有默契地共事，很熟練地做好手頭的部門工作了!回首看來，我們的工作就從每次會議開始。我們全體干事和部長不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這里相互幫助，共同學習，團結一致的完成上級分配下來的任務。出自己的意見和看法外，也會同我們討論今后工作的方法等，有時，更對我們平時的處事學習提出建議。對于一個部門的發展而言，實際上就是每一個個人的發展，而發展需要總結和激情，短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個人在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分，所以和部門人員的關系，不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰友。有了良好的關系和明確的分工，干起工作來自然斗志昂揚。

這學期我們主要舉辦了一下幾個活動：

1、在校會的工作培訓中，我學習了辦公軟件的制作。由此我更加掌握了工作技巧，同時也加強了自己的工作能力，所以我覺得在校會工作中受益匪淺，應該更加珍惜在校會工作的這些時間為校會工作付出自己最大的努力。

2、在校會上半年參加的評優工作中，我認真完成了在評優工作中分配的任務，圓滿的結束了評優工作。從中我認識到了部門成員之間合作的重要性以及從身邊工作伙伴身上學習到的嚴謹踏實的工作態度，使我在今后的工作中更加踏實仔細的去完成分配的任務。

3、在完成本部門工作的同時，還積極參與了其他部門的.工作。在校友辦組織的科技成果展中負責科研篇的講解工作，為更好地完成講解工作，我擠出業余時間為此次講解做了大量準備。在此次活動中，我學到了在講解中應注意的禮儀和方式，提高了自信心和責任心。

這些工作中有些看上去好象有點簡單，可是當我第一次做的時候，我會遇到很多意想不到的問題，但是，我都會不斷嘗試直到很好解決這些問題，當然，這里我必須感謝我的部長以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過自己的努力，并在這些同事幫助下，我才能順利完成我的工作，才能從中學得的工作方法，培養了更好的工作的能力!一路走來，陽光與風雨共存，付出也不斷有了回報，我們將繼續努力，不斷完善自我，不斷加強部門建設，把工作做得出色，為學院和學生會作出更多的貢獻!相信，在團總支老師的指導和學生會的幫助下以及我們的努力下，我部下學期的工作會圓滿開展!

度個人總結報告學生（精選18篇）篇八

(一)。

熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

(二)。

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每天都認真學習積極地生活，希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

(三)。

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。

(四)。

在班里擔負了物理科代表，對待老師交代下來的任務盡不含糊，工作認真負責，求真務實;面對自己的不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏，樂觀向上，發揮特長，發掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

(五)。

時光荏苒，高一一學年的學習又已接近尾聲?？偨Y自我，我認為我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;而面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。

我個人認為自己的缺點就是做事有目標沒結尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇九

時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在德智體方面取得了長足的進步，我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中，不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下，在與周圍同學的相互交流與學習中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠的朋友與師生情誼，得到了拼搏進取的信心與勇氣，擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面：作為一名神圣而光榮的醫學生，我必須而且愿意為醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書，領略過一節節教授們精辟的講解，我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想，我不斷調整自己的學習習慣，端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，改良自己的學習方法，在考試中取得了良好的成績，掌握了專業理論知識，也提高了實踐創新能力。

體育方面：身體是載知識之車寓道德之舍，對于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎斗，在乒乓球臺上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅強的毅力。

勞動方面：在大一，我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開始承擔了更多的家務活，畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老，而我已慢慢長大。我想，勤于勞動是熱愛生活的表現，也讓人更加積極向上，這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十

為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才，從20__年9月份開始，汽車專業部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作，現將實習情況及效果總結如下：

一、明確實習目的：

階段實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。

1、培養學生的實際動手能力，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環節，實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2、預演和準備就業工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、對學生實行頂崗實習管理。

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發，了解企業運行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。

3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業的新技術，熟悉操作流程，關注最新行業動態，為最終走向企業奠定堅實的基礎。

4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規章制度，服從實習老師的統一管理。

三、教師分工明確：

本學期的實習工作，得到了學校領導的極大關注和重點支持，為此汽車專業部多次召開會議，制訂了完善的實習方案，并且明確提出學生的實習工作教師包干到戶，每位專業教師負責一個項目，爭取使學生得到最全面、最細致的的指導。

分工如下：總負責：趙主任。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十一

發展性學生評價是我國新一輪課改中發展性課程評價的重點內容之一，體現新課程改革“為了每位學生的發展”的基本精神。今天本站小編給大家整理了學生個人優點總結，希望對大家有所幫助。

在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

在校的生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多，使我明白了一個道理，人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關?，F在我已經大四正在做畢業設計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的。

畢業論文。

設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

祝福朋友，我常常這樣說：“祝你心理健康，身體健康，學習進步!”我也在這樣自我祝福、自我激勵中度過了難忘的大學階段。

的確，即使偶感壓力，心情煩躁，我也能及時進行自我調整，堅持“每一天都是新的誕生”的信念，永遠保持著樂觀向上、豁達開朗、熱情主動的精神狀態，積極地投身到鍛煉、學習、生活之中。我喜歡體育，在打籃球時“動如脫兔”，在下圍棋時“靜若處子”，cba俱樂部常有我矯健的身影，海淀棋院、聶衛平道場常有我沉思的“雕塑”。

在運動中我體會到快樂，收獲了健康。身體好，勁頭自然就足，干什么都充滿激情，學什么都充滿自信。在學習上，我認真對待每一門課程，注重全面發展，困難面前，我從不后退，總是開動腦筋，想方設法解決問題，千方百計克服困難。而每解決一個問題，每克服一個困難，都使我的信心得到提升，能力得到鍛煉，進而對學習充滿了興趣，始終保持著旺盛的求知欲。

大學三年，我的各科成績不但均衡，而且優秀。在所有的科目中，我尤其喜歡數學和英語。學數學讓我思維縝密，行為嚴謹，做事有原則性;學英語讓我開放自我，善于溝通，經常用英語與外教、同學們的交流，并在這個過程中，增強了團隊意識，提高了合作能力。在生活中，我能夠尊敬師長，團結同學，孝敬父母，積極參加學校和社會上組織的各種活動，將學習與實踐緊密結合起來，由我擔任組長的《公共飲水機出水口衛生狀況及清洗方法研究》課題獲得了最佳實驗設計獎。課余，我還喜歡音樂和美術。在音樂的熏陶下，在繪畫的表現中，提高了我的審美品味和意趣，對美好的生活充滿了向往。總之，心情樂觀是我，身體健康是我，學習優異是我，溫文儒雅是我，熱情大方是我，善于合作是我。今后，我還要加倍努力，不斷提升自我，完善自我。

個性發展特長及成果。

做敬業的學習者。作為學生，最重要的任務是學習，高中三年，我愿學習、愛學習、勤學習、善學習，始終保持著學習的熱情。我能夠認真對待每一門課程，認真預習，積極復習，遇到問題，向同學請教，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法，調整。

學習計劃。

合理安排時間。我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事對它充滿了興趣因而得到了全面發展各科成績一直優異。在困難面前我從不后退總是開動腦筋想方設法解決問題千方百計克服困難。而每解決一個問題每克服一個困難都使我的信心得到提升能力得到鍛煉。我相信只要有足夠的自信加上百倍的努力就一定能夠戰勝各種艱難險阻通向成功的彼岸。

做專業的組織者。我善于思考，勤于動手，具有較強的團隊精神和組織能力。高中期間，我帶領課題組完成了《公共飲水機出水口衛生狀況及清洗方法研究》、《適宜北京地區低養護草坪草品種調查》等課題研究，并獲得了最佳實驗設計獎。為當好課題組長，每次我都認真選題，科學制訂計劃，設計調查和實驗方法，控制好課題進度，及時做好階段總結及最終的。

結題報告。

當課題遇到困難和問題時，我總是鼓勵課題組成員堅持研學，并分析問題原因，積極查找資料，主動尋求幫助，逐一加以解決一次次的研學活動，讓我深知專業的知識、團結協作的精神與切實有效的計劃控制都是非常重要的。

做樂業的公益者。雖然高中階段學習緊張，但我還是利用一切可能的時間，積極參加如捐款捐物等各種公益事業，平時也熱心力所能力的公益活動。我居住社區樓房的墻壁上，經常有人張貼小廣告，嚴重影響了社區環境，我就利用節假日休息時間和父親一起用鏟子等工具將它們清除掉。在上下學的途中，遇到張貼和散發小廣告的違法行為，我都會主動制止。公交車上，主動為老弱病殘孕讓座，禮貌對待他人。我還多次參加街道社區活動，如陪鄰居老大爺聊天，給小朋友講故事，幫助街道辦事處打掃衛生，撿垃圾等等。“助人為樂，自己更快樂”，我認為，公益活動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，進而使我們健康成長。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十二

回想起我在本年度研究生學習中的努力自然是令人感慨許多的，無論是專業知識的學習還是社會實踐的積累都是我奮發向上的證明，所以我想對自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發展，畢竟學習中的成就需要平時的努力進行積累自然得重視這類問題才行，所以我對自己在校期間的表現進行了簡單的總結并希望能夠更好地積累經驗。

比較重視思想建設與專業知識的學習并取得了些許進展，雖然作為研究生的我有著學歷上的優勢卻也要對以后的職業生涯進行規劃，至少我得重視在校期間的學習并通過證書的考取來自己積累資本，所以我考取了英語等級證書和計算機等級證書從而得到了許多人的認可，而且我也很重視思想的建設并致力于向班上成績優異的學生學習，對我來說能夠在學習的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情，因此我很珍惜在校學習的機會并通過本年度的努力提升了自己的素養。

通過校外實習的鍛煉讓我積累了許多實用的工作經驗，我明白作為研究生的自己終會迎來畢業那天自然得提前做好準備，在我看來工作經驗的積累以及職場生活的熟悉是不可缺少的，因此我利用寒暑假的時間參加了家教工作從而對低年級學生進行輔導，這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運用所學的知識，而且工作期間的收入也意味著自己多年所學的知識是能夠派上用場的，而且通過校外實習也讓我意識到工作的完成與金錢的獲得是十分不容易的，這讓我更能夠體會到父母工作的艱辛并決心要努力完成學業。

重視校園活動的參與并通過這方面的積累提升了自身的能力，在校期間我注重社團活動與學校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力，除此之外我也作為活動主持人組織過部分重要的社團活動，這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發展打好了基礎，我明白學校社團活動的參與對以后的職業發展能夠提供很多幫助，所以為了鍛煉自身的能力導致我能夠在本學年積極參與其中，這讓我很好地充實了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質。

這次的自我總結讓我對本年度所學的知識點進行了整體的回顧，可以說通過這次總結讓我更加了解自身的能力并對以后的發展有了信心，總之我會珍惜自己的研究生學習生涯并在以后更加努力地學習專業知識。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十三

自我總結。

是一個人自我檢討自我匯總的一個方式。下面是小編搜集整理的大學生個人總結報告，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自我總結欄目!

轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹本文來自本站網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

將近兩個多月的暑假結束，意味著新的一輪緊張的學期學習就要到來了。你是否會內疚后悔自己的計劃不夠周詳，責備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績總是較別人差那么一點。也許你對上學期有太多的不滿意和傷心。也許你也會因上學期的某些失敗而擔心害怕不能很好的把握好新的學期。不管現在您以何種心態，不變的是開學即將來臨，日子還是會過。你改變不了時間的流逝，改變不了消去的光陰里已經變成歷史現實的事。你再多的嘆息也無濟于事，聰明人會改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學期的計劃目標你已了然在胸，或許你會信誓旦旦的說我一定能把我的目標實現。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動去塑造一個軀體。拋開行動談理想是不現實的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個。有里有外才能算完整的人。

新學期自己也升高一年級了，潛意識中你也應該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學會自立自強，學會對自己的行為負責，對未來的人生負責。

開始，我認為在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤。但一學期走過，發現自己好像早忘了當初對自己所說的。

大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識中成長。但是一年過去了自己經歷過后。我想說的是這句話不完整的：大學里其實忙的時候很忙，閑的時候也很閑;也許學業的壓力沒有高三的那么大，可是我們依然要學習要進步;而且我們還要面對半個社會，會有其它的更多事情等待著我去面對。

1)思想上：在思想方面，我積極申請加入中國共產黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。

2)學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什么點名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學期里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對自己滿意的是，我從來沒有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅持自己洗衣服。因為我知道惰性這種東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折，我為我的年畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來說這個句號有夠完美。

因為我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆，而且自己在課后花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

都說大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這一年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，我應該盡快學會適應大學的學習環境。

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感?，F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十四

20__年就要在滿天的飛雪中悄然走遠，大學生活在忙碌緊張的節奏中就要度過一半了。從“不知道自己不知道”的懵懂中走過，我在大學的生活中、學習中、工作中獲得越來越多的東西。在這段黃金般的歲月中，我學會了認識自己，認識社會，認識人生，在平凡的日子里不斷豐盈自己年輕的心靈，而使每一個日子都變得不平凡而值得回憶。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。大學里豐富多彩的活動給了我磨練的機會和展示的舞臺，心有多大，舞臺就有多大，在這些活動過程中，我知道，“你比你想象得更強大，”錐在囊中，是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面，我協助學院舉辦“才藝大賽”、“5?12護士節”、“元旦迎新晚會”。

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。

在我看來，組織宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。

系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。通過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種積極的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮?班級宣傳海報活動，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺，在粘貼工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點，寫出自己小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上面，并附上文字介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成，班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業，更加務實，更加完善!

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十五

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十六

敬愛的先生/女士：

您好！

我是吉林大學的一名大四學生，感謝您閱讀我的自薦材料。即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“wellbegunishalfdone”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江，我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的`知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通，我還研讀了mba有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業知識，不負公司給我的厚望。

下頁附個人求職簡歷，期盼與您的面談！

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十七

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

度個人總結報告學生（精選18篇）篇十八

歲月荏苒，時光飛逝，轉眼間已臨近換屆，西安工程大學學生會禮儀部在主席團的關心和支持下，在各部門的合作幫助，將“內外兼修”的部門宗旨與“厚德、弘毅、博學、篤行”的校訓相結合，本著為同學服務的原則，積極開展各項工作，充分發揮了“名片”的作用，到目前為止，較好的完成了主席團交給的各項任務，現將本部門20xx年度上半年工作情況作以簡單總結報告：

一、繼續完善管理體制，嚴格執行相應制度。

為了使部門管理體制更加趨于合理和完善。禮儀部完善了以前制定的管理辦法和考核方式，完善后的管理機制使干事對自己的工作和職責更加明確，有利于部門各項工作的有序開展。公正、透明、合理的考核方式，賞罰分明，充分調動了干事的工作積極性。

二、因人制宜，引導干事獨立參加活動。

本屆禮儀部著重培養干事的自主能力，讓干事學會獨立的，即使沒有指導，也能成功的完成本職工作，遇見突發情況，能臨場不懼，冷靜化解，這應該是每個禮儀部部員必備的能力。

同時，在為部門工作服務的同時，努力將每一個干事的特長發掘出來，針對每一名干事的特長給他提供不同的發展空間，并注重給能力相對較弱的干事更多的鍛煉機會，培養干事的個人素質和工作能力，鍛煉干事的社會交際能力和嚴謹的工作作風。

三、對于其他部門的工作有所涉獵。

本學期我們讓部員主動和其他部門進行溝通，對其他部門工作有所了解，不單單的完成部門內部工作，在工作中建立融洽的關系，為活動的成功舉辦打下基礎。并且培養他們主動與活動主辦方的負責人的溝通能力，保證活動流程能按計劃有條不紊的進行。

四、本學年工作的不足之處。

回首往昔，雖然禮儀部在過去的一年里取得了較大的進步，但工作中仍存在著一些不足，主要表現在以下幾個方面：

1.由于禮儀在活動中負責的比較瑣碎，容易出現人員“扎堆”的情況，導致另一面人手不足。在接下來的工作中，我們將明確干事各自分工，在活動開始前，將各項工作責任到人，以保證各項工作得以高效有序的進行。

2.“有活動需要禮儀而禮儀卻總是理由有事推脫”是每xx屆禮儀部都會面臨的一個問題。本屆禮儀部除繼續調動大家的積極性外，還采取一定的強制措施。記錄干事出禮儀情況同時，明確獎罰，對熱情工作者給予適當獎勵，對懶惰懈怠者將當眾批評，絕不姑息。

五、今后工作展望。

本屆禮儀部從內部建設到外延活動的參與，取得了較好的效果，今后的工作計劃如下：

1、繼續培養干事自主能力。在采取“跟班”方法出活動的同時，試著放手讓部員自己出一些活動，爭取做到完全沒有我們指導也能成功的出一場活動。為下xx屆禮儀部換屆作長遠準備。

2、舉辦部門特色活動。關于舉辦部門特色活動，由于本學年事情比較繁多，部門特色活動一直沒有開展，今后希望能得到各個部門的支持，舉辦部門特色活動，并能傳承下去。

3、完善服裝外借制度。在主席團和指導老師的支持下，上半年我部購進新禮儀服裝30件，與此同時，服裝外借的問題尤為突出，今后需建立健全的服裝管理制度，對借出的服裝進行檢查，防止服裝的損耗。