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    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)

    時間:2025-05-09 作者:文軒

    活動策劃是指根據特定的目標和需求,制定組織和實施各類活動的計劃和方案。計劃一場成功的活動需要用心策劃,以下是一些實用的活動策劃范文,供大家參考使用。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇一

    為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規知識競賽”。

    :xx學院xx系。

    :xx系學生會。

    :20xx年x月x日-x日。

    :xx系全體學生。

    1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊并攜4名本班同學。

    2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

    3、自律部、學習部負責試題設計。

    4、學生會全體成員負責比賽工作。

    1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

    2、第一輪必答題。

    3、第二輪搶答題。

    4、現場互動。

    5、第三輪案例分析題。

    6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

    以專業為單位,通過比賽獲得的優秀組織獎一個,優秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發榮譽證書及相關獎品。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇二

    黨性是中國共產黨的靈魂和本質,能否保持黨性,關系到黨的內在素質和外在形象,關系到黨的事業的興衰。培養學生黨員的黨性修養,鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

    二、【活動目的】。

    為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠學以致用、用以促學。讓同學們更好的展現自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。

    三、【活動主題】。

    “學黨史,知黨情,跟黨走”

    四、【活動時間】。

    11月24日至月30日。

    五、【活動地點】。

    待定。

    六、【活動對象】。

    _學院全體在校學生。

    七、【活動組織】。

    主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部。

    八、【活動準備流程】。

    a、活動前期宣傳。

    1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

    2、在qq、微信、微博等網絡公眾平臺宣傳。

    b、活動前工作準備。

    1、制作黨性知識競賽題庫。

    2、根據報名人數做好試卷以及決賽用的ppt。

    3、開會對工作人員進行具體工作安排。

    九、【活動詳細流程與規則】。

    (一)初賽流程。

    1.比賽時間:

    2.比賽規則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總人數的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。

    (二)決賽流程。

    1.比賽時間:

    2.比賽規則。

    第一環節:自我展示。

    每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環節為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環節成績_10%計入最終成績。

    第二環節:必答題。

    必答題共四輪,題目設置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環節成績_25%計入最終成績。

    第三環節:選答題。

    選答題共兩輪,題目設置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環節成績_35%計入最終成績。

    第四環節:搶答題。

    本環節共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數高低進行排序。回答正確則加上相應的分數,回答錯誤則扣除相應的分數。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環節成績_30%計入最終成績。

    3.按四輪環節的總分數評出一、二、三等獎。根據現場表現評比出個人獎項一名。

    十、【活動要求】。

    (一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。

    (二)活動內部人員不得透露考試題目。

    (三)秉著公開公正的原則進行。

    十一、【獎項設置】。

    一等獎榮譽證書+獎品。

    二等獎榮譽證書+獎品。

    三等獎榮譽證書+獎品。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇三

    “集百家之長,會我班風采!”

    作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

    魯軍姬文栓。

    xx年11月。

    3號教學樓211教室。

    物理與電子工程學院電氣1101班全體學生。

    1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。

    2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

    3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,并維持班上的.紀律問題。

    本活動分為三個階段。

    第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

    第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)。

    第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)。

    一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求。

    二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

    三,宣布活動開始。

    四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

    五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

    六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

    七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽。

    八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

    九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

    十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,并給予獎勵。

    十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

    十二,由策劃人宣布本次活動結束。

    1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩。

    2.計時人員和計分人員要公平和公正。

    3.本活動將進行2個多小時。

    活動獎項:

    優秀團隊:

    優秀個人:

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇四

    二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,bigbang因你而精彩。

    三、活動時間:待定。

    四、活動地點:待定。

    五、活動對象:藥科大學全體學生。

    六、活動目的:

    1、鼓勵大學生積極拓展課外活動,豐富同學們的課余生活;

    2、擴大同學們的知識面,增加文學知識、新聞知識和生活常識等;

    4、鍛煉同學們的口才及應變能力,提高同學們的.知識和才干;

    5、提高《春蕾》內部人員的溝通協調合作能力;

    6、提升《春蕾》報社的影響力,展現國際醫藥商學院精神面貌和風采。

    七、前期準備:

    1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;

    2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;

    3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;

    4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;

    5、選定主持人并進行培訓;

    6、擺臺前每版部負責插線板。

    7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。

    八、活動流程:

    1、活動宣傳:

    (2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;

    (3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;

    (4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;

    (5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。

    2、初賽當天:

    (1)主持人開場白;

    (2)第一環節:新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。

    (3)熱場游戲:我是007。

    規則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。

    2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現出被槍打中的神態,最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。

    3、d不能舉手,需要發聲,而旁邊2人只能舉手,不能發聲,否則都是錯。

    4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始??啥啻沃貜?。

    5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。

    (4)第二環節:世博任我游10題關于世博會知識的題目。

    (5)熱場游戲:吸管運輸機。

    規則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。

    (6)第三環節:生活達人秀10題關于生活常識的題目。

    (7)熱場游戲:飛鏢問答。

    (8)第四環節:文學百草園10題關于文學小常識的題目。

    (9)第五環節:超級bigbang10題上述題目類型的整合題。

    3、后期整理:

    (1)合影留念。

    (2)記分員統計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇五

    計算機的世界無窮無盡,然而我們卻了解有限。作為當代大學生,應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。

    隨著信息時代的來臨,電腦互聯網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創造新生活的人;一個真正與時俱進的人!

    在信息高速發達的今天,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,增強自己的知識修養,勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰!

    通過電腦知識競賽,幫助同學們了解更多計算機基礎知識,擴展同學們的知識面。

    xx師范學院全體學生。

    (1)活動準備。

    1、協會提前選出此次活動負責人,負責此次活動的整體執行,負責人的擔任由會員自鑒!

    2、由宣傳部撰寫宣傳稿,并去各班宣傳。

    3、由組織部邀請嘉賓及評委。

    (2)活動開展。

    1、活動分為兩個部分:

    第一部分知識競賽筆試:參賽者同一考場答題,由評委批改并選出進入下一輪的人員。

    第二部分現場答題:進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊,分別進行輪流口答與集體搶答,記錄得分情況,最終由評委當場評出各項獎項。

    2、活動流程。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇六

    當我們成為xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發生了巨大的變化:我們不再成天埋讀于沉悶的教室,不再每天頂著高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬于自己的生活,大學成為了我們的.第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的了解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,范行求真”精神的傳承顯得尤為重要。

    知識舞動青春。

    為營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課余生活,為了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協會的知名度,樹立良好的社團形象。

    在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間為1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

    1報名時間;20xx年11月5日---9日。

    2初賽時間:20xx年11月15日—20日。

    3決賽時間:20xx年12月3日—4日。

    xxxxx教室。

    xxxx學院所有在籍學生。

    1室外設點:我協會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間為5天。

    2團委發文:由團委發文到各系。

    3報名分為個人賽和團體賽(3—5人)。

    1.尋求贊助。

    主要由外聯部負責其他各部協助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

    2.宣傳工作。

    主要由宣傳部負責其他各部協助,形式為海報,橫幅和口述宣傳。

    3.出題工作。

    主要由教編部負責其他各部協助,可找老師幫助。

    4.活動所需物品和場地。

    主要由組織部統籌安排其他各部協助。

    1.發放,收集和整理報名表,由組織部完成;

    2.活動場地的布置由宣傳部和體育部負責;

    3.辦公室的人負責活動前后的會議記錄以及人員的簽到;

    4.宣傳部安排海報。

    活動為三次進行,為初賽,決賽;

    參賽者以報名先后為參賽順序;

    遲到15分鐘者視為自動棄權。

    1海報4張:4x20元。

    2報名表50張:50x0.2元。

    3水:2(桶)x8元。

    4其他:200元。

    讓同學豐富知識,了解各個知識領域;

    激勵同學的學習激情;

    提高社團知名度;

    讓校園豐富多彩。

    1、個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

    2、團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇七

    一、活動背景及目的:

    為了提高我校同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以“友誼第一,比賽第二”為原則,為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學們提供了一個展現自我的舞臺!

    二、參賽對象:

    蘇州科技學院全體學生。

    三、比賽時間:

    十一月至十二月(初賽、復賽、半決賽、決賽)。

    四、比賽地點:

    蘇州科技學院江楓校區二教。

    五、比賽試題范圍:。

    六、參賽方式:

    蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~3個隊,每隊由4名同學自由組合而成,各班長負責好報名情況,將表格在規定時間內交到科協部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)。

    七、報名方式:

    專業電子電科軟件外包通信。

    科協部員趙青。

    趙云祥趙玉雪。

    忻立陳遙。

    趙安能郭迪。

    沈天昊。

    八、賽前準備事項:

    1.科協部干事在三校區進行宣傳,并根據報名組隊數制定具體賽程安排;

    2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

    4.通過校論壇進行宣傳;

    5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

    7.向相關負責人借好比賽試場;

    8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關的賽前知道;

    10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

    九、比賽程序:

    1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規則。

    2.介紹參賽代表隊及參賽隊員。

    3.介紹評委:各學生會部長或副部長及班委。

    4.競賽開始:必答題-搶答題-風險題。

    5.評委點評。

    6.主持人公布各隊得分情況。

    7.比賽結束。

    十、比賽規則:

    1.比賽以一對一的方式進行。

    本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選取。

    必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,15秒內必須回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

    搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內回答完畢,答對一題加20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續答題,答對加10分,打錯不扣分。

    風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

    提供兩種求助方式(僅一次有效):

    方式二:要求去掉一錯誤答案.。

    1、必答題環節。

    a.題型設計。

    題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

    b.答題規則。

    主持人讀完題,選手必須在15秒內答題有效,超時視為棄權。

    d.評分標準。

    2、搶答題環節。

    a.題型設計。

    共10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

    b.答題規則。

    a.題型設計。

    所有題目根據難易分為10分,20分,30分三種分值。

    b.答題規則。

    主持人宣布比賽結果,由評委為獲獎隊伍頒發獎狀和獎品,主持人宣布比賽結束。

    十一、獎勵設置:

    附2:競賽評分記錄表。

    聯系人:席元元。

    11月13日。

    附表一:

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇八

    按照省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩定字[20__]22號)和市教育局《關于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的.通知》(贛市教安字[20__]23號)以及《20__年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區興國考點實施方案》的通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經研究,制定如下實施方案。

    一、成立活動小組。

    組長:溫東福。

    副組長:楊學東雷富貴。

    成員:劉延平周新興張繼金黃英。

    王志梁李德淦七八年級班主任。

    二、競賽形式及時間安排。

    本次競賽活動采取紙質考試比賽和網絡考試比賽兩種形式。

    紙質考試比賽考試時間:20__年10月28日下午第一節課(班主任監考)。

    網絡考試比賽競賽時間:20__年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間:40分鐘。

    三、參賽對象。

    七、八年級學生。

    四、競賽內容(考試資料《我的安全我知道》)。

    五、競賽工作要求。

    1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關工作,認真學習安全教普資料。

    2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

    3、嚴密組織,認真總結。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數多,各班要加強協調,密切配合,確??忌茉谝幎〞r間內順利完成考試。競賽活動結束以后,要認真總結工作經驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

    六、競賽評比。

    1、組織獎。

    縣教育局根據各校參賽學生網絡考試成績和紙質考試組織情況,評比產生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

    2、優秀指導教師獎和優秀學生獎。

    優秀指導教師獎按照學校網絡競賽學生數比例和學生成績核定,由學校推薦。優秀學生獎按學生網絡競賽成績核定。

    3、省級優秀學生獎。

    按照網絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數推薦報送。

    七、總結及表彰。

    根據本次活動進行總結并對優勝班級進行表彰。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇九

    二、活動時間。

    20xx年12月5日(周三)晚上18:00。

    三、活動地點。

    一號樓307教室。

    四、活動對象。

    大眾傳媒系全體學生。

    五、活動形式。

    每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結合,同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。

    六、環節設置。

    1、歡樂搭檔。

    每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。

    2、百科考場。

    在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。

    3、記憶大比拼。

    一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

    4、智力陷阱。

    第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

    七、活動流程。

    1、首先參賽者進行簽到。

    2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

    3、主持人宣布比賽開始。

    4、按照設置的環節進行比賽。

    5、活動結束后有序離場。

    八、獎項設置。

    一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優秀獎若干。頒發證書。

    九、注意事項。

    1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。

    2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。

    3、注意會場的布置與會場衛生。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇十

    策劃方案是策劃成果的表現形態,通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念頭,終結于方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來,并高效地指導實踐行動。下面是小編幫大家整理的百科知識競賽活動策劃方案(精選10篇),僅供參考!

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇十一

    推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質,是一次融合知識性與趣味性為一體的.人文百科知識競賽。

    為了提高大學生綜合素質,培養敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯合策劃舉辦了這次活動。

    1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統一進行決賽。

    2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現象)。

    3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。

    4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。

    初賽時間:xx年11月12日 初賽地點:五教二樓

    決賽時間:待定 決賽地點:甘肅政法學院

    (一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽

    (二)決賽

    1.介紹嘉賓

    2.領導講話

    3.選手展示

    4.比賽開始

    5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現象)

    1.必答題

    每人答一題(題目由主持人分發)

    答對一題加10分,答錯不加分。

    2.搶答題

    主持人揭曉題目,選手進行搶答。

    答對一題加10分,答錯不加分。

    3.觀眾互動

    出幾個題目叫觀眾搶答,并發小禮物。

    4.為獲獎者頒發證書

    賽手穿著整潔,可以帶親友團。

    觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。

    一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)

    二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)

    三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)

    優秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)

    互動獎品 6*1=6元

    獲獎者獎品待定

    會場費用待定

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇十二

    6、提升《春蕾》報社的影響力,展現國際醫藥商學院精神面貌和風采。

    1、廣告版負責負責借桌子、話筒及教室;

    2、排版處和商苑版負責號碼牌、印制計分表及紙牌;

    3、宣傳部負責海報、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時間帶領人員懸掛張貼;

    4、文藝版、學習版、新聞版、生活版負責準備知識競賽題目;

    5、選定主持人并進行培訓;

    6、擺臺前每版部負責插線板。

    7、學術版、娛樂版負責活動的其他準備工作。

    1、活動宣傳:

    (2)張貼海報:在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報;

    (3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進行擺臺宣傳及報名;

    (4)網絡宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內網、qq群及藥大西祠宣傳推廣;

    (5)新聞版負責通知大一大二大三各班班長或學習委員,歡迎他們帶領同學們參加此次活動。

    2、初賽當天:

    (1)主持人開場白;

    (2)第一環節:新聞袋袋褲10題關于最近新聞的題目。

    (3)熱場游戲:我是007。

    規則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。

    2、a任意指一個人(b)說“0”,b接著任意指一個人(c)說“0”,c接著任意指一個人(d)說“7”。d則需要表現出被打中的神態,最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個人需要舉起手來,表示驚嚇投降。

    3、d不能舉手,需要發聲,而旁邊2人只能舉手,不能發聲,否則都是錯。

    4、一次錯誤產生后,由錯誤人重新開始??啥啻沃貜?。

    5、一般錯誤的最多的那個人有“獎”或罰了。

    (4)第二環節:世博任我游10題關于世博會知識的題目。

    (5)熱場游戲:吸管運輸機。

    規則:主持人選4名觀眾,60秒內用吸管運輸糖果。運輸的最多的有小禮品。

    (6)第三環節:生活達人秀10題關于生活常識的題目。

    (7)熱場游戲:飛鏢問答。

    (8)第四環節:文學百草園10題關于文學小常識的題目。

    (9)第五環節:超級bigbang10題上述題目類型的整合題。

    3、后期整理:

    (1)合影留念。

    (2)記分員統計分數,主席團確定出進復賽者人員名單。

    (3)全體人員留下打掃活動現場。

    (4)指定文藝版和學術版于當晚通知參賽人員比賽結果及復賽相關事宜。

    1、宣傳活動。

    a一食堂區域。

    ——宣傳部兩人負責拍照工作。

    b二食堂區域。

    ——宣傳部兩人負責拍照工作。

    c擺臺結束后,下午前兩節沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛生等。

    2、初賽現場:

    3、新聞版、學習版、學術版、策劃部、排版處、娛樂版、文藝版、負責做計分員;

    4、宣傳部指定人員負責播放ppt;

    5、比賽結束后,全員留下打掃,計分員進行結算得出獲勝者名單(30人);

    6、宣傳部負責照相;

    7、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布,并在大字報上發布復賽時間地點的消息。

    1、所定擺臺當天若有天氣情況則延期;

    2、噴繪看是否有贊助,若沒有則一并由宣傳部做,宣傳單可交由排版處分擔;

    4、擺臺時穿《春蕾》服;

    5、擺臺結束后針對報名表在初賽前一晚發短信通知進行最后的確認。

    6、紙牌提前印100套,每套紙牌標好號碼,易于識別;

    8、每環節題目均為選擇題且只有四個選項;

    10、簽號預做200個,做兩份,主持人在互動選人時采取不放回抽號;

    11、主持人題目后10秒內為答題時間,參賽選手需盡快作答,記分員在10秒后迅速記錄下所負責隊伍的答案(直接記下選手最初的選項),記錄完畢后提醒主持人進行下一題。

    1、紙牌、計分表簽號打印費:50元。

    2、會場布置費:50元(氣球、紙花、膠帶、紙杯等)。

    3、互動禮品費:元。

    4、紙筆費:30元。

    5、傳單:0.1元/張*20xx張=200元。

    6、海報:100元。

    7、橫幅:100元----2條。

    8、噴繪:視外聯情況而定。

    9、機動:30元。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇十三

    勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創業就業對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業知識競賽.以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的“敲門磚”.

    隨著大學生教育逐漸普及,大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創業就業知識的理解,進一步深入了解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力,為我系學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學們的就業創業知識,為將來的就業提供理論基礎。

    此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結束。

    賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節。

    比賽過程中:

    1、先由主持人宣讀比賽流程

    2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環節:“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后,評委點評。

    賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現場衛生。

    1、本次活動進行大力宣傳,

    2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。

    3、觀眾獎品

    4、準備好比賽的ppt。

    5、下好通知,確定好比賽的時間地點。

    6、找好主持人。聯系通訊員寫通訊稿。

    xx年11月24日晚7:00到9:00

    1、工作人員維持好現場的秩序

    2、干事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,布置好現場

    3、觀眾離場后,干事打掃衛生。

    4、同時社團部干事到場,協助活動順利進行。

    比賽將結束后,召開干事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,為后期的好活動積累經驗。

    大學生百科知識競賽活動策劃(模板14篇)篇十四

    促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

    xx大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。

    xx年4月13號前節制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。

    xx大學文科樓教室。

    老師、土木水電團學聯主席團。

    xx大學科技學院團委。

    xx大學科技學院土木水電團學聯。

    (1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。

    (2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。

    (3)外聯部:負責考試時的監考和流動監考,以及拉外聯工作。

    (4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

    (5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

    (6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及。

    t的制作。

    (7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。

    (8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

    (9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統分工作。

    共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現場答辯以及演講比拼。

    預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數,取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎16名。

    決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。

    (1)搶答題:

    由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

    (2)選塊答題:

    共設有5個板塊,在搶答題中分數優先者有優先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。

    (3)演講比拼。

    由班級自己制作。

    t,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統計分數,搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分,根據分數決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

    (1)、筆試要求:

    1、均用黑色筆答試卷,自帶。

    2、考試中不許有手機傳答案等現象,一經發現,則取消比賽資格。

    3、不許交頭接耳。

    4、手機調為關機或震動狀態,若有聲音發出和接電話等現象,同樣取消比賽資格。

    5、答題時間為一個小時,由監考人員在考試結束時統一收卷,如有遲交的取消比賽資格。

    6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。

    (2)、決賽要求:

    1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。

    2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。

    (3)、工作人員要求:

    保持公平公正態度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規化,比賽最總達到宣傳教育目的。

    題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性。

    前期宣傳:100元。

    考試試卷:200元。

    礦泉水:50元。

    獎品:300元。

    共計:650元人民幣。

    通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。

    xx大學科技學院土木水電系部團學聯外聯部。

    xx年3月18日。

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