優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式，才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些寫得很好的優秀作文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
美麗的植物園（精選15篇）篇一
植物園是一個如詩如畫的地方，它的四季更是令人流連忘返。
植物園的春天是那樣美麗！那粉紅的花兒在朝我們微笑；那蒼翠的大樹在向我們招手；那剛剛探出小臉蛋的小草在對我們微笑；那剛剛吐綠的柳樹正舞動著枝條為我們跳了一支美麗的舞蹈；就連那可愛的小鳥也在為我們唱出美妙的歌兒。
植物園的夏天是那樣的清涼！當你走進植物園，走在綠蔭小道上，時常感到一絲絲清爽的風兒迎面而來，又輕輕地從你身旁走過。當你躺在樹枝繁密的樹林下時，陽光從樹葉的縫隙中照射下來，照射在你身上，那是清涼中帶了一絲溫暖，那種感覺是十分不錯的。
植物園的秋天是金色的！一片片金黃的落葉隨風飄落，紛紛揚揚，零零散散，把整個植物園裝點成一個“金色的海洋”。在秋風中樹葉發出“沙沙”的響聲，就像是一首美妙的曲子，繼續走著，我們來到銀杏林，樹葉紛紛落著，從遠處看就像是在下一場“金色的雨”。植物園的秋天多美麗啊！
植物園的冬天卻是安靜的！梅花靜靜地散發著迷人的香味兒，走到哪兒，香味就跟著到哪兒。植物園里的松樹依然是那樣蒼翠，那樣挺拔，就像是一個個強壯的守衛著我們美麗的植物園！
植物園的四季是那樣美麗、迷人，我愛這個美麗的植物園！
美麗的植物園（精選15篇）篇二
本課是北師大版小學數學第四冊的內容，是在學生學習了方向與路線、測量和三位數的加減法后的一節綜合復習課。該課通過創設了“”這一有趣的情境，綜合復習了前一階段所學的知識，培養學生的觀察能力，發展提出問題、解決問題的意識和能力，同時滲透了對學生進行熱愛大自然的教育。在教學中，我在引導學生復習前面的知識點的同時，也將要復習的知識放到實際的生活場景中，讓學生去發現，去應用，進而解決身邊的數學問題。這樣，既培養了學生發現問題、解決問題的能力，又讓學生充分地看到了學習數學的價值。本課的設計，主要體現以下四方面的特點。
數學教學要充分考慮學生的身心發展特點，結合他們的生活經驗和已有的知識設計富有情趣和意義的活動，使他們樂學、愛學。本課創設了參觀的情境，讓學生置身于中，積極而又自然的參與每個環節的學習，真正的感受生活，體驗數學。
合作交流是學生學習數學的重要方式，合作學習既能為學生提供參與交流的學習空間與平臺，又能培養學生的團隊合作精神與競爭意識。本課的教學，我安排了兩次合作學習，一是幫笑笑找找從盆景園到樹林有幾條路？并算算至少要走多少米？在這個過程中，學生通過思考，嘗試，經過比較，找出了最近的路線。二是估計科技館里最大的模型的高度，學生在這一小組合作中，通過討論、交流，有根據地估計了模型的高度，培養了他們的估測能力。在這些活動過程中，學生參與面大，考慮問題策略多樣化，合作學習促進了學生更加生動活潑的參與學習。
數學來源于現實，扎根于現實。本課教學的前兩個環節，都滲透著生活問題數學化，充分利用學生已有的生活經驗，引導學生把所學的數學知識應用到生活中去，解決身邊的數學問題，并嘗試從日常生活中發現數學問題，了解數學在現實生活中的作用，體會學習數學的重要性。如用參觀植物園來作為知識的切入點，學生就會感到數學知識就在他們身邊；解決參觀植物園中一系列的數學問題，又體現了數學的重要性。而游戲“幫小青蛙回家”，對于低年級的學生來說，是很有趣的，學生運用數學知識解決這一問題，他不僅會覺得有趣，而且會有成功感。
在整個教學過程中，把發現問題、解決問題的機會留給學生，學生勇于探索，積極合作。在匯報交流時采用師生共同參與的評價方式，使每個學生都能體驗到成功的喜悅，既增強了學習的自信心，又充分挖掘了每個學生的潛能。
本節課借助了多媒體的聲、色、光、動畫等視聽媒體優勢創設富有吸引力的情境，激發學生主動參與學習活動的積極性，使學生在自主探索與合作交流中，培養了提出問題、解決問題的能力，同時也讓學生在學習過程中發現了自己的優點，培養了學習的自信心。
美麗的植物園（精選15篇）篇三
風和日麗的一天，爸爸帶我去參觀植物園。植物園坐北朝南，東臨遠近聞名的新凱汽車制造廠，西接人盡皆知的淇侖飯店，南望高聳入云的天闊第一城，北依環境優美的水榭花都。
我們從南門進入，沿著東走，我們看見了牡丹園。那里的花姿態優美，展蕊怒放，花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，花色更是數不勝數。紅的似火、白的如雪、黃的像金。牡丹的芳香吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂。芍藥花說：“你不讓我，我也不讓你。”它們個個爭先恐后的開放，而且一個比一個長的鮮艷。我看著牡丹園真是賞心悅目。
出了牡丹園向東走，北側是兒童樂園。那里是孩子們的天地。有蕩秋千的、有走平衡木的、有坐轉椅的，還有走鋼絲的。你看走鋼絲的人上面要用手抓住鋼絲，腳下踩著鋼絲走，搖搖晃晃的。有的人個子矮，抓不到鋼絲，第一輪就被甩下去了。我覺得真夠刺激的，很好玩。
穿過兒童樂園，展現在我們眼前的是人工湖。四周有許多柳樹，像整天守衛著湖的衛兵，美麗極了。湖水清澈見底，湖里有許多小魚在生活。有紅的、白的、黃的，小金魚在湖里自由自在地游泳。偶爾也會嬉戲打鬧，有時候還跳出水面，好像跟人們打招呼呢。人工湖真是好玩極了。
走出人工湖向右轉看見了一條彎彎曲曲的小溪。穿過小溪向前走就到了瀑布。它從上而下，直沖下來，濺著水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。順著石階登上瀑布，整個植物園的景色盡收眼里。各種樹木千姿百態，種類繁多，郁郁蔥蔥。我們沿著瀑布走了下去，依依不舍的從北門離開了植物園。
植物園雖然沒有中華世紀壇那么雄魄，但它是高碑店的一處景點，吸引了不少游人。
美麗的植物園（精選15篇）篇四
今天是星期六，我和媽媽一起去植物園里賞春。
剛走進植物園，我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹，走近一看，這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃才剛睡醒似的，嘴里還不停的說著夢話。想到這，我不禁一笑，之后我便又打量起這些柳樹，這些柳樹茂密極了，一根樹杈上有好幾根柳條，看到此景，我不由得想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這形容的不正是柳樹嗎？過了繡溪橋，我看見在一棵樹上，點綴著粉紅色的花，走近一看，原來是桃花姐姐呀！這桃花有點的只是花骨朵兒，像一個可愛的娃娃；有的只開了兩三瓣，像一個可愛的小姑娘；有的開了一半，像一位嬌羞的姑娘；還有的全開了，在陽光的照耀下，晶瑩透亮，美麗極了！再往前走，在一棵樹上，開著一朵大紅色的花，這花美麗極了，外面的花瓣是大紅色的，花蕊是淡粉色。在這棵樹上，只開了一朵花，像是在向世人宣告：我是這的“王者”！再向前走，就能看見在一棟大房子外，有幾棵紫玉蘭樹，上面開滿了紫玉蘭，我細細的打量著它，發現了紫玉蘭的花瓣，外紫內白在陽光的照耀下，就像一位冰清玉潔、淡雅的“古典美女”！
美麗的植物園（精選15篇）篇五
在廣饒縣西苑小區南部有一座植物園，那里風景優美，百花盛開，是一個可愛的地方，也是健身的好去處。
春風吹過，樹木都抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；艷麗的迎春花慢慢探出小腦袋，露出了嫩黃色的笑臉；小草們脫掉冬天粗糙的衣裳，換上了青綠色的服裝；嬌滴滴的小野花也悄悄地從土里鉆出來玩耍。人工湖上那一層厚厚的冰在慢慢融化，把湖中的小魚兒都吵醒了。它們在湖里游泳、嬉戲，一起度過這美好的時光。
夏日炎炎，四周郁郁蔥蔥的樹木把整個植物園封得嚴嚴實實的。小魚兒在湖中游來游去，還不時地在荷葉下駐足乘涼。走在一條條林蔭小道上，隨處可見的是一排排高高挺立的竹子。它們長得蒼翠挺拔，個個都使勁地挺直身子，仿佛在比誰長得更高。穿過竹林，你會看到：黃色的向日葵迎著太陽，似乎要跟太陽公公對話；月季花頂著紅彤彤的花苞，熱情地向我們招手問好……夏天的植物園里真是美不勝收。
秋高氣爽，樹木的`葉子隨著秋風在空中飄舞，讓人看了眼花繚亂。樹上的果子都成熟了，急切地盼望著人們來把它們帶走。老爺爺、老奶奶們帶著大筐子，高高興興地來摘果子。小草極不情愿地脫掉青綠色的輕裝，換上了橙黃色的外套。小魚兒也不再那么活躍了，而是躲在石頭底下準備冬眠。
數九寒冬，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，湖上也結了一層厚厚的冰。小魚兒難以見到了，但可愛的小朋友們卻高高興興地在冰上做起了游戲。更有膽大的小朋友，竟然穿著溜冰鞋溜冰呢！可是大樹們就沒那么幸福了，它們一個個只能光著樹杈，回憶自己在夏天時美麗的盛裝。
植物園一年四季景色宜人，它在我心里是一顆光輝、燦爛而又耀眼的明珠。我愛這！
美麗的植物園（精選15篇）篇六
秋季的一天，爸爸帶我了去一個很看員工們豐收。在這里，空氣清新又涼爽，還有一股淡淡的清香。
我被這股清香吸引住了，順著這股清香走，清香變得越來越濃了。走到頭時，天哪，發現一片有成熟水果的果樹。
果樹的樹干和樹枝太粗太茂密了，根本就看不見前面的路。不過，也是有好處的，有幾個員工不用梯子就能上去摘果。員工們把他們摘的果實各送給我幾個，我把一個水果洗干凈后吃了一口，真好吃！一名員工還送給我一個籃子，我把水果放到籃子里后就高高興興地回到家。
回到家，我把水果放到冰箱后，又很想以后還有機會再到那個花園去玩。不過，我每次打開冰箱時，能看到員工送給我的果實，回憶起我在花園的快樂時光就足夠了。
第二年的春天，我又來到了那片植物園，看到的卻是五彩繽紛的景色，那是盛開的桃花和梨花，讓我十分滿意。我又見到了那些員工們，為了感謝他們，我就給他們每人一塊口香糖。員工們收到后開心地笑了，我也笑了。
從那時起，不管春夏秋冬，一有時間我都要來到這個植物園，每次來到都有不同的笑容，不同的喜悅。
美麗的植物園（精選15篇）篇七
家鄉的植物園一年四季美麗如畫，我喜愛這美麗的植物園。
春天，大地生機勃勃的。看！春天的呼喚者來了，那一只只靈巧的小燕子可愛極了。看！那一排排的樹木高大魁梧，像一個個巨人整齊劃一地站在兩邊。花園里的小草忍不住破土而出了，像一個好奇的孩子想鉆出來欣賞這美麗的景色，那可愛的花兒慢慢地開出了小花苞，它們東張西望，好像在欣賞植物園的美景。在綠的襯托下，小花苞們顯得格外入眼，真是萬綠叢中一點紅啊！
秋天，植物園里碩果累累，紫色的桑葚，金黃的橙子，火紅的蘋果，到處呈現出一片豐收的喜悅。飄落下來的樹葉像一群玩耍的孩子可愛極了。花園里，飄來一陣陣幽香，原來是菊花和桂花散發出的迷人香氣。小孩子們也一起高興地放著風箏，他們笑著、跑著，看起來是那么無憂無慮。
冬天，植物園里晶瑩剔透的。那樹枝上鋪滿了晶瑩的雪花，成了一根根毛茸茸，亮晶晶的.銀條兒，美麗極了。那些孩子們也在一起打雪仗，堆雪人呢！玩得可高興了。
美麗的植物園（精選15篇）篇八
廈門園林植物園，又稱“萬石植物園”，那里風景秀麗，植物資源豐富，是城市里的“森林氧吧”和旅游休閑的好去處!
走進植物園，拾階而上，園內郁郁蔥蔥，草木蒼翠。有枝繁葉茂的菩提樹，菩提樹的葉子是心形的，好像一顆顆愛心掛滿枝頭。有鄧小平爺爺親手種植的大葉樟樹，現在小樹苗變成了參天大樹，人們紛紛在這里拍照合影。在碧水漣漣的湖邊，還有許多柳樹，一陣風吹過，柳樹猶如長發美少女，在微風中翩翩起舞。
植物園里最漂亮的地方就是雨林世界，走在里面，煙霧繚繞，仿佛到了人間仙境。里面還有奇特絞殺現象，一棵樹纏繞在另一棵樹上，被纏繞的樹就慢慢枯死了，這說明了植物也在互相競爭，適者生存!
植物園里最奇特的地方是多肉植物區，里面有各種熱帶沙漠的植物，還有會開花的“石頭”——生石花等，有趣極了，一定會讓你大開眼界!
植物園里還有許多奇花異草，多得數也數不清，非常值得大家去游玩!
美麗的植物園（精選15篇）篇九
在我家鄉，有一座風景優美的植物園。那里有數不清的松樹、柏樹、銀杏樹......幾十里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。有雪白的梨花，梨花像天上的朵朵白云；有五彩繽紛的玉蘭花；春風吹過，玉蘭花在天空中搖搖擺擺；有杏黃色的迎春花，迎春花綻開了笑臉，享受著快樂的時光！小草弟弟從土里探出頭來。
夏天，有清澈的湖水，湖水上是美麗的荷花，荷花綻開了自己美麗的笑臉。那里的物產也很豐富。有香甜可口的桃子；桃子又大又紅，還有好吃的枇杷，枇杷頭上戴著一頂皇冠。
秋天，落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，銀杏樹的葉子落下來了，像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天的植物園是最美麗的！我們走進樹林，樹林里有高大挺拔的松柏，松柏的葉子上有雪白的白雪，樹上的葉子都落下來了，落到了地上全是一片黃，小草都漸漸的枯萎了。
我最喜歡春、夏、秋、冬的植物園。
美麗的植物園（精選15篇）篇十
我對學校的一切都是陌生的。但我發現校園的每一個角落都是如此生機勃勃，充滿活力。
一天，我走在樓層上，無意間發現了那纏繞在柱子上的藤蘿，我被它的美麗震撼了：美麗的藤蘿花猶如一個個音符跳躍在婀娜多姿的枝條上，那枝條像一條彎曲的長蛇，向著陽光和藍天，不停地往上爬啊，往上爬，左一圈，右一圈，把柱子纏了個嚴嚴實實。啊，終于爬上那個樓頂了，他終于可以盡情享受陽光和雨露了。可是，她一定是“貪得無厭”的，假如有更高的樓層，她又一定會爬上去，跟親近陽光和藍天。
自那天發現以后，我每天都會觀察它，并深深地愛上了她。紫藤蘿是一個孩子，柱子是他的母親，他緊緊的擁抱著她的母親，一刻也不能離開。一天，暴風雨過后，大地和天空被洗凈了，空氣也顯的那么清新。紫藤蘿也洗了一個清涼的澡，浴后的她是那么靈動活潑。綠葉更翠了，晶瑩的雨露落在了美麗的紫藤蘿花上，一閃一爍，使得她活潑了起來。這一個個靈動的紫色音符，是植物之曲中美麗的一段。
漸漸的，我又發現了各種各樣美麗的植物。池水中粉紅的睡蓮，是舞動著苗條身段的妙齡少女，她們是一串粉紅的音符；土地上挺拔的綠樹，是駐守在校園的哨兵，他們是一串綠色的音符；從土地萌發的一株株青色的小草，向我們點頭微笑，她們是一串青色的音符。
校園里美麗的植物大家庭，他們自身都是一個美妙的音符，他們的交織譜成了一首跳躍的植物之歌，活躍著青春旋律的植物之歌將永遠在校園里響起！
美麗的植物園（精選15篇）篇十一
春天，菊花穿著五彩繽紛的衣服，真是漂亮呀！有紅色的、黃色的、紫紅色的、淡藍色的柳樹的葉子像春姑娘的小辮子，春風吹來，葉子就翩翩起舞。油菜花金黃金黃的，就像一片金色的海洋。
夏天，豬籠草瘋狂地吃著昆蟲，它感覺味道好極了；芒果樹上屆滿了一個又一個的大芒果，吃起來清甜可口；椰子樹上掛滿了又大又香的椰子，散發出濃濃的`椰汁香味。
秋天，火紅的楓葉在空中自由地飛舞，在陽光的照射下閃閃發亮。楓葉飄呀飄呀，飄來了秋天的清涼；銀杏樹的葉子像一把小扇子，當秋風吹來，就給草地鋪上了一層厚厚的地毯；樺樹的葉子飄飄搖搖的落下來，像一只小蝴蝶在空中飛舞。
冬天，梅花競相開放，有玫紅色的、白色的、粉紅色的雪花潔白潔白的，也很美麗，摸上去冰涼冰涼的，舒服極了；松柏穿上了油亮亮的衣裳，在雪花的照射下，顯得更加蒼翠了。
植物園真美呀！我期盼下次再來欣賞這美麗的風景。
美麗的植物園（精選15篇）篇十二
我們學校有個美麗的植物園，那里有個美麗的小池塘，幾座假山環繞著，池旁各式的小花爭奇斗艷，都在爭當小池塘的小主人。
植物園的小池塘非常美麗，水特別干凈，能清楚地看見倒映在水里的假山，陽光照在水面上熠熠發光，遠遠望去，就像水面上鋪滿了發亮的金子。池塘里那些可愛的魚兒，穿著各色衣裳自由自在地游玩。有穿著金色大衣的，有穿著白色西裝的，有穿著紅色長袍的，真像開服裝展呀！池塘里不但有魚，還有小蝌蚪呢！這些小蝌蚪一會兒成群結隊地嬉戲玩耍，一會兒擺出各種造型臭美。真是活潑又可愛！
植物園里有美麗的小池塘，還有各種花草樹木。
看那粗壯挺拔的大榕樹，根須很多垂落下來，告訴人們它已經是個老住戶了。花兒很多，有雞蛋花，有玫瑰花，有月季花，有牡丹花，有夜來香，有瑞香，風吹來，一陣陣花香，沁人心脾。但我最喜歡的還是含羞草！當我用手輕輕地碰一下它，葉子就會合上，并低下頭，像個害羞的小姑娘。真有趣！
植物園是植物的家，是一座巨大的寶庫，更是我成長和玩耍的地方。愿它一天比一天美麗！
美麗的植物園（精選15篇）篇十三
在星期五的中午，我趕到了院校后邊的小植物園來欣賞。
進到植物園，就會有一股方位迎面而來，藍天白云襯著芬芳，給你覺得到心曠神怡。最先我看見了右側一墻的勒杜鵑，紅彤彤花，碧綠碧綠葉，再看一下盆栽花盆，擺的秩序井然，真漂亮啊。我覺得這墻壁，那滿墻的爬墻虎撲入眼前，好像躁熱馬上減了許多。
直往里走，遍地的小野草讓我舍不得踩，再看一下周圍，有一頭小鹿和鹿母親，這就是雕塑作品：吧，小孩。踏過小鹿，我看看前邊，許多樹啊，一個然后一個，真漂亮，可是我認真觀察，在樹桿那有一些刺，遠遠地的，尖長的。我沿著樹往上面看，咦，上邊為什么會有果子呢？這種果子能吃嗎？這時候，全頭的疑問圍住我舞蹈。我看看地面上有幾個果子，那應當便是這棵樹的果子吧，我還在地面上撿了一個樹技，漸漸地的把他割開，看到滿是液汁流出去，我拿了幾個種子，提前準備回家了種。
沿著小路回去走，原以為的發覺了一盆草莓苗，這種草莓苗呀，是些小草莓，還沒有完善，再過幾個月就熟透吧！我沿著小路，走來到謝師亭里，坐著涼亭里，看見這種花草樹木，這簡直一大享有之一啊。
美麗的植物園（精選15篇）篇十四
泉城公園位于濟南的中心區南部，那里風景優美，植物各種各樣，是個可愛的地方。
泉城公園原名植物園。那里的植物各種各樣。有花有草，還有樹。六是在春天樹立自己的枝條。夏天，綠樹成陰，尤其是楊樹。秋天，楓樹抽出紅紅的葉子，還有菊花盤隨著他。冬天，就沒有什么書能比得過以上的植物了。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。樹葉是船形的。春風吹開一根和另一根枝條的中間，活像一堆分枝的鹿角。春風吹來，boat形的小葉子在植物園里飛舞。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把植物園封的嚴嚴實實的。擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。樹木長得最旺的就是楊樹了。它樹皮稍厚，長得很粗壯。
我覺得去植物園最好的季節就是秋天了。楓樹的葉子深紅深紅的，秋風吹來，楓葉在植物園里飛舞，它的葉脈很薄，葉子也不厚。楓葉飄落時，并不引人注目的菊花欣然怒放。有紫紅的、淡黃的、雪白的……要是下上一場秋雨，美麗的菊花仙子會在雨中表演他優美的點頭姿勢。
冬天，植物園里有可能積滿白雪。楓樹仍舊和秋天一樣。他不懼嚴寒，但書上只有殘留的部分楓葉。無論什么樹，都穿上了白色的衣服，也包括任何不懼嚴寒的樹，都一一穿上了白色的棉襖。
我愛泉城公園，愛那里的植物，更愛那里的樹。
美麗的植物園（精選15篇）篇十五
在我們學習，生活的校園里，除了同學老師、主任、校長以外，還生活著一群可愛的小伙伴。它們有的梳著有些散亂的長辮，挺立在你的身旁；有的'頂著紅紅的小花兒，在迷蒙的霧中若隱若現；有的甩著長鞭，任鳥兒與蝴蝶在頭上飛舞……它們，就是生長在籬笆內可愛的植物們。
從植物園由外向里看：在綠的海洋中浮著幾朵紅紅的勒杜鵑。真是“春色滿園關不住，幾枝杜鵑出墻來。”走近植物園，推開那有些老舊的竹籬笆，映入眼簾的是一棵大榕樹。新生的綠葉仍擋不住歲月的蒼滄。它粗壯的大腿用力打開，就很自然地形成了一道門。再住里走，一陳樹木的幽香悄悄襲來。在石板路的兩邊，四季常青的無名草兒，露出沉沉的綠色。在小草的兩旁還挺立著粉的、白的、黃的無名花兒。風兒陣陣襲來，那花兒就像一群群小蝴蝶撲在深綠色的小草上歡快地飛舞著。
高大的棕櫚樹，奇異的異葉南洋杉，美麗的魚尾葵，挺拔的巴蕉樹……真多啊！真奇啊！可我心中的“植物明星”就要屬可愛的散尾葵了。
散尾葵梳著散亂的長辮在微風中翩翩起舞。那細長的葉子，略彎的枝兒像紅腹錦雞的尾巴，像小姑娘的手鏈，像在風中飛舞的葉仙子。沒風的時候，那柔滑的葉子拂過孩子們天真的夢。
植物園雖沒有千里牧場的綺麗，也沒有江南的秀麗，可它和我結下的感情卻勝于江南之美，它是我心中的仙境。