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    夏天的寫景初中(通用16篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇一

    親愛的valley:

    來信收悉。

    想是我五月六月的信沒有過陸大夫的關(guān)卡,彼時(shí)正張皇,寫的東西也不懂事,對(duì)你治療自然無益,不看也罷。這算是補(bǔ)上八月的份額,學(xué)校里打不開慣用的郵箱,你常來這里,應(yīng)該很快能看到。

    這半年竟是匆匆就走到了盡頭,今天上課回來學(xué)校驟然多了許多人,一時(shí)間站在校門口無所適從。啊是呢,新生又要入校,三年整的時(shí)光縮成微茫的質(zhì)點(diǎn)遠(yuǎn)去。你信中說這三個(gè)月沒有我的消息,對(duì)我而言,這三個(gè)月也仿佛遁形于光影,毫無質(zhì)量。

    至于我,確是有一個(gè)完美的七月,甜美匆忙的七月。八月里和石頭在外面租房子,敞亮的一居,兩個(gè)人終日合著窗簾宅或是為叫哪家外賣商議良久,倒也十分自在。有時(shí)自己在家,試著打火煮些面或小云吞之類速凍,飄起來宛如一鍋小玫瑰,盛在微波盒子里端出來,縮進(jìn)沙發(fā)喝湯,棉布褲子摩挲在木地板上聲音很是寂寞。桌子上攤著混亂的高數(shù)和英語,每天晚上能習(xí)慣性看一期openyale,盤腿在床上的姿勢(shì)越來越習(xí)慣。最幸福的莫過于和石頭一起看劇集或是綜藝,兩個(gè)人笑的天翻地覆瘋狂擾民。這樣的八月終究也是過去了,飛快。

    最近的生活是考研班,每天六點(diǎn)多起床,被塞進(jìn)北京早高峰的人肉罐頭里顛簸至北三環(huán),早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)就是在陰風(fēng)陣陣的禮堂跟數(shù)學(xué)先生約會(huì),再迎著夕曬顛簸回學(xué)校。不能明白的是,世界上怎么會(huì)有這么多沒有情調(diào)的老頭兒,常常擔(dān)心他們講著講著就腦力不濟(jì)瞬時(shí)混亂……嗯我依然的不積口德~回來后常常是心力交瘁,卻能堅(jiān)持著同小不點(diǎn)去上兩個(gè)小時(shí)自習(xí),心里很是夸耀自己。難得的早睡早起吃早飯,盡管食欲幾乎沒有,但是為了撐住也吃下不少。漸漸相信自己潛力無窮盡,如此陀螺一般連軸轉(zhuǎn),且嚴(yán)絲合縫,面容清淡。

    你若見了,也要夸我。

    最近是犯了不小的錯(cuò)誤。你記得,小時(shí)候一起學(xué)琴,老師總罵我揉弦和碎弓太做作。因著我總是太用力去詮釋,而你卻從來順其自然。長(zhǎng)了這么多年,沒有學(xué)會(huì)一個(gè)忍字。越是想要在乎越是想要珍惜,卻越是豎起滿身敏感懷疑的刺,最終兩敗俱傷。你若在,又要罵我傷人。

    北京漫長(zhǎng)的夏天終有褪去的一日,幸而薔薇還開了第二季。去上課的地方有許多藤蔓植物,南瓜絲瓜牽牛花和葡萄,且全部碩果累累,想了一下,是要到中秋了呢。弟弟即將開學(xué),孩子又要出門了,本想在他開學(xué)前回一趟家,也能去探望你一次,還是壓下去了。目的明確而清淡簡(jiǎn)單的日子,我還是不去打擾。

    現(xiàn)在看來我應(yīng)該是要南下,如若順利六月就回去。你安心等待,我回去了咱們應(yīng)當(dāng)能有旅行,倘若陸大夫能放你~所以要好好表現(xiàn),不要調(diào)皮。諸如信中寫的不剪頭發(fā)調(diào)戲護(hù)士之類最好減少頻率......

    想寫故事,但力氣不夠。還是畫畫。最近迷戀上炭筆和馬克筆,尤其馬克筆的筆水味道,畫著畫著就能醉掉~在嘗試用手寫板畫,過些日子給你看下。

    摘了懸寶貝兒的歌詞,唔左邊給你建了專輯,閑的時(shí)候聽一下:

    深深的話要淺淺地說長(zhǎng)長(zhǎng)的路要揮霍的走。

    大大的世界要率真地感受會(huì)痛的傷口要輕輕的揉。

    被抱緊的時(shí)候去勇敢的祝福。

    不被了解的時(shí)候相信自己值得。

    永遠(yuǎn)心疼做過的夢(mèng)。

    在乎的人要傻傻地愛經(jīng)歷的事就慢慢地來。

    想法很多的時(shí)候要細(xì)膩地用。

    擁有一切以后就讓他走。

    在某個(gè)角落放一首歌。

    別忘了要溫柔。

    別忘了要快樂。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇二

    夏天的雙峰比杭州還熱鬧;夏天的雙峰比香港“東方明珠”更有氣息;夏天的雙峰比上海更寬闊;這一切的一切都那么的引人入勝。

    聽,稻田里的青蛙叫個(gè)不停,知了也跟著湊熱鬧。都說早起的鳥兒有蟲吃,看燕子正在忙碌著,誰也不知道他要干什么,也許是在忙碌著建房子,也許是在忙碌著為剛出生的鳥寶寶找食物,滴滴水珠落下,誰也不知道他已經(jīng)滴下了多少。夏天的早晨可真是神秘。

    農(nóng)民伯伯們都忙著打理水果、蔬菜。熱騰騰的太陽灑在我的背上,我正在好溪里抓螃蟹,在溪里的螃蟹蝦和各種水生物都是這么的充滿活力,充滿生機(jī)。夏天的落日紅彤彤的,像一個(gè)紅氣球。夏天的下午是多么的生機(jī)勃勃。

    夏夜最為涼爽。幾只螢火蟲飛來飛去,為黑色的一角增加了一縷光明,一條長(zhǎng)龍似的路燈,照亮了整個(gè)雙峰的小鄉(xiāng)村。夏夜的小溪是最為熱鬧的地方。雙峰人有個(gè)愛好——釣魚。看,好溪兩邊站滿了大人、中年人、小孩,全神貫注地垂釣。好溪的水清澈見底。這時(shí),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都到溪里洗個(gè)涼水澡,他們?cè)谙校硌葜S富多彩的節(jié)目,看:有的在打水戰(zhàn),有的在比誰游得快,有的在比誰在水底下憋氣時(shí)間長(zhǎng)……你不讓我,我不讓你,玩得不亦樂乎。啊!雙峰的夏夜可真是熱鬧!

    雙峰的夏天是多么神秘,是多么生機(jī)勃勃,是多么的熱鬧。雙峰的夏天比哪里都好,因?yàn)檫@是我們的家鄉(xiāng)。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇三

    我喜歡春天那桃紅柳綠,鳥語花香的景色,喜歡秋天累累的`果實(shí)和盛開的菊花,也喜歡冬天那皚皚的大雪.我更喜歡夏天.

    我喜歡夏天的荷花,因?yàn)樗辉谙募鹃_放.來到公園,一進(jìn)門便聞到一陣撲鼻的清香,這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出,而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來的.荷花的盛開標(biāo)志著盛夏的到來.荷花是夏姑娘的"掌上明珠"在夏天,沒有任何一樣物品能與荷花相媲美.

    荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上,這真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."在它們旁邊的是"接天蓮葉無窮碧"和"映日荷花別樣紅."那張開的笑臉荷花在太陽的映照倒映在湖里,它的四周長(zhǎng)滿了一簇簇葉子,襯托著它,為它增加了一份美麗.

    頃刻間,暴雨從天而降.雨過天晴,天空中架起了一座"彩虹橋"雨后的荷花更加?jì)赡?美麗,濕淋淋的荷葉更加翠綠,也為荷花增添了一份美麗.

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇四

    老天特別作美,下著蒙蒙小雨,讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶,濕濕潤(rùn)潤(rùn)的,清清涼涼的,非常爽快。出了樓房,我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草,平時(shí)根本沒關(guān)注它們,認(rèn)真看起來,卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的,讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的,可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識(shí)叫不上名字,甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認(rèn)識(shí)大自然還真不容易,這時(shí)候才想起注意搜集各種植物動(dòng)物的特性和名字的重要性和意義。

    拿起放大鏡觀察了一片樹葉:它的形狀像一個(gè)卵,表面很光滑,可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠,反面淺綠,這是為什么呢?上網(wǎng)查了一下,是因?yàn)槿~子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉,葉肉里面有許多葉綠素,它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠。正因?yàn)槿~子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽光照射多也就綠,葉子反面細(xì)胞排的比較松散,空隙大,葉綠素也少,所以葉子反面的顏色比較淺。學(xué)生物的感覺真好!

    夏季的綠葉花草雖不起眼,它的內(nèi)涵深刻,激勵(lì)我去探尋大自然的奧秘。

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    夏天的寫景初中(通用16篇)篇五

    大街上,人們穿著薄薄的夏裝,打著太陽傘,猶如朵朵美麗的花。有的人一邊用手帕抹著臉上豆大的汗珠,一邊喝著冷飲,在大街上來來往往地走著。

    田野上,知了在大樹上一邊吸取著樹汁,一邊振動(dòng)著翅膀歌唱,給這個(gè)原本寧靜的田野增添了一些生氣。

    池塘里,白里透紅的'美麗的荷花開放了。青蛙在荷葉間歌唱著夏天;一群鴨子在水里自由自在地游著,而小雞們只能落個(gè)羨慕的份兒。

    夏天,雖然帶來了炎熱,但也帶來了夏天的樂趣。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇六

    我喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓奶镆敖瘘S色,耳邊回蕩著蟲鳴,夏夜星伴月亮掛天空。

    一年四季,春夏秋冬,各有各的特色。我是鐘愛夏的人。因?yàn)樗囊磺惺挛铮钗溢姁邸?/p>

    夏的清晨是最具有活力的吧。六點(diǎn)鐘還不夠,天,已全亮了。耳邊回蕩的不是鬧鐘聲,而是鳥兒鳴。當(dāng)人們還在夢(mèng)中徘徊,鳥兒已經(jīng)去覓食了,那一聲聲的鳴叫聲,清醒了人們的頭腦。

    當(dāng)太陽猛烈的`時(shí)候,小草們開始脫去濕潤(rùn)的衣裝。那露珠開始慢慢蒸發(fā),成了蒸汽,飛上云朵的懷抱之中。在田野,那水稻們一動(dòng)不動(dòng)在烈日中站著。只有風(fēng)大哥能讓它們跳上一支舞。看,一陣風(fēng)吹過來,只見遠(yuǎn)處的水稻撲向近處的水稻,一浪接著一浪。這邊剛完,那邊又來。如果你撿一塊石頭,向遠(yuǎn)處的水稻扔去,淘氣的鳥兒,嘴里還含著幾粒谷粒,飛了出來。果樹下,成群的小孩子摘水果。有膽的,上樹摘,沒膽的,樹下?lián)臁V螅銜?huì)聽到兩種聲音:“哇,好吃!”和“呸,真酸。”但是,同樣的是有一個(gè)笑臉。這樣便使人們忘了熱的所在。

    晚上,夏天的魅力就在這一時(shí)。月兒亮,蟲兒鳴,涼風(fēng)吹。夏夜的天空是讓人眼花繚亂的。星星掛滿天,點(diǎn)綴了天空,使天空不再死板。但有星星還不算最美,此時(shí),月亮發(fā)出的光芒是銀色的。照在地上,你可以看見你的影子。在草路兩旁,正在出演一出歌劇。蟲鳴有節(jié)奏的進(jìn)行,它們像一位位歌唱家。唱出來的音樂,節(jié)奏,都令人陶醉其中。再加上月亮來做燈光師,星空來做背景,這一景色,令夏天更迷人。

    這,就是我愛的夏天,令人意想不到的夏天。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇七

    我叫沈清嵐,是圣安中學(xué)初二(a)班的學(xué)生。

    在外人看來,我清冷孤傲,不好相處,所以我?guī)缀鯖]有朋友。

    就連親人也只有兩個(gè)了,媽媽和弟弟。

    媽媽是一名公司職員,經(jīng)常加班,又住在公司宿舍里,所以她經(jīng)常不著家。而弟弟對(duì)我也很是冰冷,整天只和我說客氣生硬的話。

    自從爸爸去世后,這個(gè)家少了許多溫馨的氣氛。

    最初我還很不適應(yīng),一直努力地去制造溫馨的氣氛,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這根本是徒勞,無論我怎樣的逗著他們笑,他們都只是面無表情。

    最后,我放棄了,妥協(xié)了。

    我越來越內(nèi)向,越來越沉默,越來越不愿回家,因?yàn)椋液ε录依锬菢訅阂挚膳碌臍夥铡?/p>

    可沒人能回答我。陪伴我的只有藍(lán)天和白云,還有那條清清亮亮的小河。

    直到遇到了她。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇八

    走進(jìn)我們的校園,在南樓前面有一個(gè)美麗的小池塘。

    春天,小池塘四周的柳樹吐出了新的嫩芽,池塘周圍的萬年青似乎和它的名字一樣,在立春時(shí)就把它的綠葉伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。假山上流出了一條條“銀色項(xiàng)鏈”,閉著眼睛走上東邊的小橋會(huì)覺得是走在一個(gè)十分高但有點(diǎn)小的橋上,而北邊的小橋更讓人覺得十分有趣,因?yàn)樗囊巫邮怯媚绢^做的,坐上去讓人感覺是坐進(jìn)了大自然的懷抱。

    夏天,小池塘里的小魚可開心了,小魚在池塘里游來游去。柳樹也長(zhǎng)大了,一陣微風(fēng)吹過,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨著微風(fēng)飄來飄去,而萬年青還是那么綠。

    秋天,小池塘四周的花花草草紛紛“飛”了下來,走上去發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,十分清脆。有的花草“飛”到了小橋上,像給小橋鋪了一層黃地毯;有的“飛”到了小池塘里,像一只只黃色的小船一樣浮在水面上,一會(huì)兒劃到東邊的小橋,一會(huì)兒劃到北邊的小橋;有的“飛”到了土地上,像一只只停靠在岸邊的小船。

    冬天,下雪了,小池塘被凍住了,四周只有萬年青還像往常那樣綠著。假山上也積滿了厚厚的一層雪,土地上也有厚厚的一層積雪,從遠(yuǎn)處看就像一件又厚又大的披風(fēng),東邊的、北邊的小橋像鋪上了一層白色的地毯。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇九

    夢(mèng)中的母親依然健康地活著,一身短袖衣衫,笑意盈盈。掐指算來,母親已然102歲,不覺心中暗暗歡喜,這可真是長(zhǎng)命百歲了!夢(mèng)醒來,不禁悵然。

    夢(mèng)中的場(chǎng)景還是在原縣醫(yī)院那間老舊的朝向西的病房里,房間呈南北寬,東西窄的形狀。夏天的午后,陽光會(huì)直接照到屋內(nèi)的后墻,房間里很熱。這樣的夢(mèng)境不是頭一回了,可見我對(duì)縣醫(yī)院這座過去的老病房的印象是根深蒂固了。

    那是1974年初夏的一天。母親清晨起床后,突然感覺天旋地轉(zhuǎn),被緊急送往離家最近的縣醫(yī)院,經(jīng)檢查是患了美尼爾氏綜合癥,需住院治療。那年母親58歲,我20歲。

    當(dāng)時(shí)縣醫(yī)院的醫(yī)療條件較差,病房還都是平房,也許是住院的患者較多吧,北屋的床位已滿,母親被安排在這間東屋病房里。

    這間病房住了五個(gè)病人。母親病床對(duì)面是一對(duì)年近五十的中年夫妻,妻子患了胃潰瘍,丈夫陪床照顧。當(dāng)時(shí)我的四個(gè)姐姐都在外地工作,聊城只剩我一個(gè),沒有其他親戚,母親在哪兒,那里就是我的家,因此吃住都在這間病房里。

    沒想到母親這次住院竟然住了三個(gè)月,整整一個(gè)夏天。其他病床的病人都換了好幾輪,唯有對(duì)面病床的那對(duì)夫妻陪伴了我們兩個(gè)多月,生生住成了一家人的模樣。

    他們稱呼我母親大姐,我自然稱他們叔嬸兒。在逐步的交往中,我了解到這位大叔姓王,家住北楊集王樓村。王叔個(gè)頭不高,一副敦實(shí)憨厚的模樣,王嬸兒瘦小纖細(xì),清秀溫和,實(shí)在是被胃病折騰的弱不禁風(fēng),連臉色都是蒼白的。我發(fā)現(xiàn)這對(duì)夫妻著實(shí)恩愛,沒事的時(shí)候,王叔的目光始終跟著王嬸兒轉(zhuǎn)悠,一有“風(fēng)吹草動(dòng)”,馬上噓寒問暖,唯恐妻子有一絲不適。王嬸兒說話輕聲細(xì)語,不急不躁,四十多歲的人了,神態(tài)倒像是個(gè)嬌羞的小姑娘。我和母親對(duì)他倆的印象都很好。

    王叔表面看上去有點(diǎn)內(nèi)向,實(shí)則是個(gè)很有幽默感的人。王嬸兒常因身體不舒服眉頭緊鎖,每逢這時(shí),王叔總會(huì)搜腸刮肚想出笑話來逗她開心,連母親聽到都忍不住跟著笑。時(shí)間長(zhǎng)了,我們了解到,因?yàn)橥鯆饍旱?原因,夫妻倆身邊并無一兒半女,但兩人感情依舊很好,相互依戀,相濡以沫。這讓母親很是欽佩王叔的人品,對(duì)他愈發(fā)信任和贊賞。借用現(xiàn)在的一句話,王叔應(yīng)是地道的暖男。

    我當(dāng)時(shí)還沒有正式工作,在王口糧店做家屬工。剛開始母親病情較重時(shí)需要打吊瓶,我請(qǐng)了一段時(shí)間的假,待慢慢穩(wěn)定后,我便又去上班了,下班后再回病房照顧母親吃喝。在我不在病房的時(shí)間里,王叔總會(huì)不聲不響地關(guān)照母親,跟母親拉些家常話以免母親孤單寂寞,還不時(shí)給母親杯子里加些水,到了飯點(diǎn)兒我若還沒回來,王叔肯定會(huì)把飯菜打好放在桌子上。這些事情我下班后母親總是很感動(dòng)地告訴我,二十歲的我雖然不會(huì)說些特別周全的感謝話,但心里卻充滿了表達(dá)不出的感激。有王叔在,我上起班來也更加安心了。我能為王叔王嬸兒做的也只能是買一袋藕粉或一包點(diǎn)心,略略表達(dá)一點(diǎn)謝意。時(shí)間一久,我們兩家沒有了初始的客氣和不安,相互關(guān)照,自自然然像是老朋友,一家人。

    隨著母親和王嬸兒的病情逐漸好轉(zhuǎn),我下班回病房時(shí)聽到了更多的笑聲。那時(shí)我們住的病房北面正在修建新病房樓,那在當(dāng)時(shí)感覺還是很少見的。主體樓已完工,內(nèi)部安裝正在進(jìn)行,寬大的玻璃窗令母親喜歡,總是說看著就豁亮。每天晚飯后,天涼快一點(diǎn)了,我和母親還有王叔兩口子便會(huì)相約去看一看新樓的進(jìn)展情況,這時(shí)我就會(huì)感嘆:我們是住不上了!王叔便會(huì)哈哈大笑:這孩子,再好的樓我們也不愿在醫(yī)院住著呀。

    王嬸兒要先母親出院了。王嬸兒的臉頰已顯現(xiàn)出紅潤(rùn)的顏色,只需回家靜養(yǎng)了。王叔按捺不住心中的輕松和喜悅,連去提開水都哼著小曲。重感情的母親見他們要走了,很有些不舍。王叔安慰母親:“大姐,再有一個(gè)星期你也要出院了,等以后我們來城里時(shí)再去看你。”

    不久后,母親康復(fù)出院。再往后,中秋節(jié)到了,母親買了月餅和水果,囑我騎自行車去王樓村看望王叔王嬸兒。

    自王樓村回來后,我們?cè)僖矝]見過面,至今已四十四年。如果他們還健在的話,也已是耄耋之年了。即便是走在大街上也恐怕是相遇不相識(shí)了。

    人的一生會(huì)經(jīng)歷很多人和事,有的過去就過去了,不會(huì)在心中留下什么印記。但那個(gè)夏季所遇到的人和發(fā)生的事卻始終難忘,每每想起還是那么真切、溫暖。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十

    我的家鄉(xiāng)是坐落在北方,并不起眼的一座小城,但家鄉(xiāng)的夏天卻有著別樣風(fēng)情。

    早晨四點(diǎn)鐘,站在外面,涼爽的小風(fēng)透人心脾,有剛剛睡醒的小蟲飛來飛去,沒有一點(diǎn)嘈雜,人們大多都在沉睡。漸漸地,太陽的溫度開始發(fā)威。此時(shí),吃完早飯的老人們?nèi)耸忠粋€(gè)小板凳,陸續(xù)地走出家門,坐在陰涼地上,開始了一天的閑談。他們那安然自若的神態(tài),仿佛桃花源中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”描述的情形。偶爾有賣菜人推車走過,他們便“一擁而上”,細(xì)細(xì)挑選,并有商有量地討價(jià)還價(jià),然后歡欣鼓舞地滿載而歸。家鄉(xiāng)的夏天,籠罩在一片祥和之中。

    晌午,讓人熱得透不過氣,太陽高掛空中,于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個(gè)習(xí)慣——午睡。植物卻與人不同,它們?cè)陟o靜地汲取太陽的熱量,蓄勢(shì)待發(fā),瘋狂地生長(zhǎng)。還有些不知疲倦的小蟲兒,在各種花之間來回穿梭,使得熱浪襲人的晌午生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的夏天,充滿著活力。

    傍晚,夕陽西下之時(shí),太陽的余輝灑落大地,為回家的蟲兒照亮熟悉的歸路。陽光也由晌午刺眼的金黃轉(zhuǎn)為溫馨而美好的橘黃,使還家人的腳步更加匆匆。勞累了一天,望到這讓人心頭一暖的橘黃,就更希望快點(diǎn)回到家,回到這個(gè)溫柔港灣了。家鄉(xiāng)的夏天,賦予著滿滿的溫馨。

    偶爾一場(chǎng)大雨從天而降,沖刷掉了多日的酷熱,洗滌著大地,洗滌著人類的心靈。向窗外望去,密密的雨水形成了一個(gè)大水幕,讓人仿佛籠罩在夢(mèng)里,雖說真真實(shí)實(shí),卻有著夢(mèng)幻般的感覺;急急的雨滴落在地面,很快就形成了一個(gè)個(gè)小水洼,并在其上面蕩開了輕輕的漣漪。此時(shí),所有會(huì)動(dòng)的生靈全都躲起避雨,除了雨聲之外,再無其它噪音。家鄉(xiāng)的夏天,喧鬧中安靜無處不在。

    感謝造物主,感謝他讓我們擁有了夏天,擁有了這樣一個(gè)美好的季節(jié)。一年有四季,唯家鄉(xiāng)的夏天讓我流連忘返,讓我心馳神往!

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十一

    一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

    夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹過,幾朵清涼的云飄過,伴隨著整耳欲聾的雷聲,合幾道耀眼的閃光,就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間展開的遍地睡蓮。

    夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢(shì),讓人心悅誠(chéng)服。

    夏天的雨,那么生動(dòng)。像激進(jìn)樂章的《命運(yùn)》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花,喜歡用水盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地?fù)肀е辏矒肀е鴫?mèng)想在飛翔......

    夏天的雨,那么突然,那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)的云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來了,落下來了。

    夏天的雨,取走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩著我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲倦,蒸發(fā)掉我心的憂愁。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十二

    我的家鄉(xiāng)因山而得名。我來自內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗青龍山鎮(zhèn),青龍山鎮(zhèn)因鎮(zhèn)上的青龍山而得名,青龍山上有一座青龍山寺,寺里面有一個(gè)很特別的人。

    她是我的啟蒙老師,是當(dāng)年的青龍山幼兒園園長(zhǎng)。她信奉佛教,是一位虔誠(chéng)的信徒。我依稀記得她當(dāng)年教我們的時(shí)候是四十幾歲,那個(gè)時(shí)候她的家里會(huì)招住宿生,她一個(gè)人,照顧了二十幾個(gè)孩子,其中有一個(gè)孩子,家里很困難,她一直對(duì)那個(gè)孩子照顧有加。她很善良,一直資助那個(gè)孩子。她是我們幼兒園老師,卻仍然在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候給那個(gè)孩子送衣服。她就像我生命中的啟明星,教導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿耍绾翁幨拢虝?huì)我做一個(gè)善良的人。一心向佛,放下萬緣,這句話可以很貼切的形容她。她沒有結(jié)婚,一個(gè)人每天虔誠(chéng)的念佛,起初她只是去青龍寺做志愿活動(dòng),后來或許是年齡大了,在幼兒園退休后,就去了青龍寺常住,現(xiàn)在也算是一位出家人了。今年夏天我去了青龍寺,偶然遇見她,她已經(jīng)不再是我印象中的模樣了。或許是歲月的侵蝕,又或是多年坎坷在她的臉上留下了痕跡。她身著素色袍子,一臉慈祥的拉著我的手與我聊天,詢問我的成績(jī),問候我的爺爺奶奶,儼然一副媽媽的樣子。在我心里,這樣一位溫柔善良的老師,與媽媽無異。

    她很特別,因?yàn)樗貏e善良,特別溫柔。我可以說,所有在青龍山幼兒園上過學(xué)的孩子,都會(huì)記得她。如今的青龍寺香火旺盛,來往的人絡(luò)繹不絕,寺院里人不在少數(shù),他們一心向佛,看淡一切,但她卻總是溫暖著青龍山人的心。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十三

    我愛鳥語花香的春天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛大雪紛飛的冬天,但我更愛驕陽似火的夏天。

    夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日高照,雞熱得耷拉著翅膀、狗熱得直吐舌頭、蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“熱死了!熱死了!”小魚兒則躲進(jìn)深水區(qū)睡大覺去了;大人們都喜歡呆在家里或商場(chǎng),享受空調(diào)帶來的習(xí)習(xí)涼風(fēng);而老人很節(jié)約,拿著一把大蒲扇使勁地扇風(fēng),詛咒著這炎熱的季節(jié);小孩子們則很高興,舔著冰糕,活蹦亂跳地跑去買冷飲。夏天是個(gè)歡樂的季節(jié)。

    一放暑假,我們就可以盡情地吃各種美味可口的水果,可以喝各種各樣的冰鎮(zhèn)冷飲,可以盡情地享受冰糕的清涼,還可以無憂無慮地躺在沙發(fā)上欣賞自己喜歡的'動(dòng)畫片……在眾多歡樂的事情里,我最喜歡的就是游泳了。每當(dāng)烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽就會(huì)穿著五顏六色的游泳衣去游泳館游泳。游泳館的人穿著顏色各異的游泳衣,真是讓人眼花繚亂!大家跳進(jìn)水里,享受著又冰又涼的水,盡情地在水里游啊,跳啊,笑啊……夏天帶來的炎熱全消失了。到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上,吃著又香又甜的西瓜,看著搞笑的電影,多么快樂呀!

    夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。花園里有許多不知名的小花,千姿百態(tài),還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘,一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在,麥子金燦燦的,別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……好一派生機(jī)勃勃的景象!夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!我愛夏天!

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    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十四

    喜歡在涼爽陰天里所下的融融細(xì)雨,帶著一絲絲點(diǎn)綴的憂郁和孤寂,柔柔融入心間,朦朧而唯美。

    席卷著點(diǎn)點(diǎn)綿雨的清風(fēng)溫柔的卷起翩翩落葉,沙沙作響。我輕輕昵喃著不成腔的小調(diào)在雨中佇立,空氣中充滿屬于生命的氣息。小時(shí)候,天真到希望用舌頭品到雨的滋味,因此在雨天時(shí)常把頭抬起來,直到脖子酸到發(fā)麻也不肯作罷。

    獨(dú)自躊躇于這夜的薄雨中,你能感到從未有過的平靜。柔風(fēng)帶著剔透的雨點(diǎn)調(diào)皮而逗氣地親吻著我飄飛的長(zhǎng)發(fā),飛揚(yáng)的裙角。是的,調(diào)皮是細(xì)雨留給我的印象。它總喜歡在你身上、皮膚上留下點(diǎn)點(diǎn)雨滴,卻又瞬間即逝,稍不做停留。

    也喜歡如風(fēng)暴一般來臨卻又毫無征兆的傾盆大雨。淋一場(chǎng)暴雨是一種宣泄,那密集的雨點(diǎn)砸在臉上,手上,胳膊上,每一處裸露的皮膚上,會(huì)感到微痛,卻無時(shí)無刻透露著涼爽。

    曾期盼著下這種雨,于是便和朋友手拉著手在水中散步、奔跑,這些瘋狂與放縱,是長(zhǎng)大后的我們做不了的。我們喜歡大雨給我們的洗禮,即使?jié)M身濕透了也毫不在意。那時(shí)的我們不用去想是否會(huì)生病,不去想學(xué)習(xí)的煩惱,不去想作業(yè)的'繁多,我們盡情地享受。

    暴雨帶給我們的是涼爽,是痛快,是酣暢淋漓,是快然自足,這是內(nèi)心壓抑的事情的一種釋放。

    下雨的時(shí)候天空灰藍(lán),深深淺淺之中,不免格調(diào)低沉,略帶了些憂傷。不過,因有了這夾著白光的雨絲,隨著微風(fēng),斜灑于天地間的每一個(gè)角落,便憂傷中增了幾分輕靈快活。

    雨還在下,就像我的心還在跳。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十五

    春天是純真浪漫的,秋天是碩果累累的,冬天是潔白似雪的,可我偏愛熱這熱情似火的夏天。

    這不,春妹妹剛走,夏哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地腳踩風(fēng)火輪來了。夏哥哥像是一位魔法師,讓平日里愛偷懶的太陽公公都加班加點(diǎn)地工作,把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了,吐著舌頭,好像在說:“好吧,我認(rèn)輸了,你厲害!”小魚們都一個(gè)勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說了,家家門窗緊閉,風(fēng)扇、空調(diào)齊上陣,還把人熱得心發(fā)慌。

    夏天到了,雖然酷暑難當(dāng),但荷花卻開得更裊裊娜娜,風(fēng)姿卓越。你看,在那耀眼的陽光下,美麗的荷花在大圓盤似的荷葉間挺立著,真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”那一池美麗的荷花就像一幅活的畫,白的似雪,粉的如霞,美不勝收,讓人流連忘返。

    我愛夏天,愛他的熱情似火,更愛他給我們帶來的無限歡樂……。

    夏天的寫景初中(通用16篇)篇十六

    沿著凹凸不平的石子路,踏著微微泛清的鄉(xiāng)村小徑,尋著悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)而又凌亂的山間小道,這時(shí),夏的舞步翩翩地向我靠近在靠近。

    夏日小荷。

    夏日的小荷是最動(dòng)人的。一身粉紅色的衣裙,緊緊地倚靠在嫩綠的荷葉上,那綠,嫩得好似要滴出碧水來。在一潭波光粼粼的小池中,荷花臨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,恰似一位羞澀的少女。那朵朵含苞待放的睡蓮,合上她那濃密的大眼睛,在池水里酣甜的睡著,好似一位美艷動(dòng)人的睡美人。在池塘的中央,矗立著幾朵不易發(fā)覺的淡粉花骨朵,優(yōu)雅從容,頗是可人。哎,不遠(yuǎn)處全是一片嫩綠,應(yīng)是那密密匝匝的荷葉群吧!小荷那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)令多少人贊嘆不已,古人有許多描寫荷的好詞佳句,如:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……這夏日的小荷,真是楚楚動(dòng)人,真是美不勝收,真是百看不厭。

    夏日果香。

    夏日的水果數(shù)不勝數(shù),果香更是四處飄散。今天,我又獨(dú)自漫步在石子路上,腳心清涼清涼,滅了一絲絲夏日的炙熱。不知何時(shí),一股沁人心脾的果香彌漫在鼻際。一股興奮勁兒立即涌上心頭,迫使我四處尋找這飄逸的果香。“嗯,好香啊。”這應(yīng)該就是大自然水果的氣息吧!那一棵棵果樹上掛著羞紅了臉的水蜜桃,散發(fā)出一陣清香;那一棵棵果樹上掛著惹人憐愛的麥莉,散發(fā)出一絲絲甜蜜;那一條條藤蔓的盡頭,結(jié)著個(gè)又大又紅的西瓜,混合了泥土的芬芳?xì)庀ⅰ0。奶欤粋€(gè)果香四溢的季節(jié)。

    看,一瓣荷花下,一只癡情的青蛙以王子般的真誠(chéng),滿含熱淚地挽起夏的手,叮囑來去一程的漫漫相思。枝頭的一片飄零的樹葉,脈絡(luò)依然清晰可辨,那深情的悅動(dòng)是對(duì)今夏真誠(chéng)的依戀。

    流年紛飛,年華似流水一般悄然逝去,鵲橋的盡頭站著一位手持神筆的少女,在輕輕淺畫一份淡淡的憂傷;在淡淡書寫一份淺淺的思念。在這個(gè)特別的季節(jié)間隔里,把自己埋藏在記憶深處,那些如歌似水的歲月,往往是自己人生的注解。

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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的內(nèi)容要注重實(shí)際問題,能夠切中要害,解決實(shí)際困難和矛盾。以下是一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿樣本,其中涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能給您帶來一些靈感。
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    英語是一門應(yīng)用廣泛的語言,在多個(gè)領(lǐng)域都有著重要的地位,學(xué)好英語可以開拓更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果你正苦惱于如何寫一篇好的英語總結(jié),不妨參考下面這些精選范文。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以為教學(xué)評(píng)估提供依據(jù),幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。小編搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。我對(duì)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師都好,在家里
    發(fā)言稿是向大家展示自己思考和分析問題的結(jié)果,表達(dá)自己對(duì)某個(gè)話題的見解和態(tài)度。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的發(fā)言稿,希望可以滿足不同感興趣的人們的需求。
    一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠吸引對(duì)方的注意,讓對(duì)方對(duì)個(gè)人產(chǎn)生興趣。以下是一些著名公司的招聘專員對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的意見和建議,供大家參考。姓名:性別:年齡:學(xué)歷:本科工作年限:
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養(yǎng)。
    教學(xué)計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估等多個(gè)方面,是教學(xué)工作的基礎(chǔ)。接下來是一些針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)習(xí)階段的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    意見建議是一種表達(dá)自己觀點(diǎn)和思考的方式,通過與他人分享,可以互相啟發(fā)和改進(jìn)。在下面的范文中,我們可以看到一些有關(guān)提出意見和建議的常見誤區(qū)和解決辦法,希望能對(duì)大家
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    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。【范文7】追求卓越,激發(fā)潛能:教學(xué)工作總結(jié)與發(fā)展思考小學(xué)語文教育是最基礎(chǔ)的一門學(xué)科教育,是實(shí)
    通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果。下面是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供不同的思路和啟示。副班是指在班組中擔(dān)任副
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    中班教案是在學(xué)前教育中指導(dǎo)老師完成教學(xué)活動(dòng)的重要工具。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案參考資料,希望對(duì)大家有所幫助。游戲目標(biāo):2、培養(yǎng)幼兒做事要有始有終的.習(xí)慣。
    幼兒園教案的編寫需要注意語言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,便于教師理解和實(shí)施。這些幼兒園教案范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和主題,適用于不同年齡段的幼兒。“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和語言魅力
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。朋友,你知道我的
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    演講稿范文是演講者在創(chuàng)作過程中的參考資料,可以幫助他們明確思路、濃縮提綱、凝練表達(dá),讓演講更加出色。掌握了一些撰寫演講稿的技巧和要點(diǎn),現(xiàn)在就可以來看看一些實(shí)例了
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    活動(dòng)方案是指針對(duì)某項(xiàng)具體活動(dòng)所制定的一份詳細(xì)計(jì)劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進(jìn)行活動(dòng),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動(dòng)方案的制定需要考慮活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)所以
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    通過整理實(shí)習(xí)期間的所見所聞所想所感,我能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于今后的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。以下是一些實(shí)習(xí)心得分享,來自不同專業(yè)和實(shí)習(xí)單位的同學(xué)
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    事跡材料是對(duì)一個(gè)人在某個(gè)階段所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種材料,它可以幫助我們了解一個(gè)人的思維方式和工作方法。通過這些事跡材料的分享和傳播,我們可以建立
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的一種反饋和評(píng)價(jià),可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式。以下是一些學(xué)員們寫的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),值得我們仔細(xì)閱讀和借鑒。很榮幸在這嚴(yán)熱的暑期
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    競(jìng)選是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓人們了解自己更多,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你想提高競(jìng)選的成功率,可以關(guān)注以下這些競(jìng)選策略和技巧。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我已擔(dān)
    范文范本涵蓋了各種題材和文體,適合不同層次、不同階段的讀者。接下來是一些范文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。為提高行車交通安全意識(shí),避免交通事故
    中班教案還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和健康生活方式,比如飲食、衛(wèi)生等方面的教育。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)小區(qū)的一些機(jī)構(gòu)和設(shè)
    生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、
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