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    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:紫薇兒

    活動(dòng)策劃需要全面考慮活動(dòng)的各個(gè)方面,以確保活動(dòng)的整體一致性和連貫性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望能夠給大家在策劃活動(dòng)時(shí)提供一些參考和靈感。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇一

    美味、快樂至上!

    中秋美味樂翻天。

    關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

    “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

    吃南瓜。

    江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

    吃田螺。

    民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

    吃芋頭。

    中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

    飲桂花酒。

    每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

    編者建議:

    將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

    托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

    關(guān)于中秋月餅。

    幼幼組:好吃的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

    低幼組:好吃好看的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

    中幼組:好吃好看好玩的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

    高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

    編后:

    本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

    編者:

    中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!

    中秋主題季:

    美味、快樂至上!

    中秋美味樂翻天。

    關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

    文化風(fēng)俗:

    “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

    吃南瓜。

    江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

    吃田螺。

    民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

    吃芋頭。

    中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

    飲桂花酒。

    每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

    編者建議:

    將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

    托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

    關(guān)于中秋月餅。

    幼幼組:好吃的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

    低幼組:好吃好看的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

    中幼組:好吃好看好玩的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的`專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

    高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

    編后:

    本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

    中秋國慶雙節(jié)主題季來啦(中秋主題季)。

    編者:

    中秋國慶雙節(jié)將至,八天長假即將到來,我們的嵐谷寶貝和老師們都在躍躍欲試哦,跟隨我們一起玩轉(zhuǎn)中秋國慶雙節(jié)吧!

    中秋主題季:

    美味、快樂至上!

    中秋美味樂翻天。

    關(guān)鍵詞:中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”

    文化風(fēng)俗:

    “中秋佳節(jié)吃月餅”,是我國流傳已久的傳統(tǒng)風(fēng)俗。每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有風(fēng)味。

    吃南瓜。

    江南各地過中秋節(jié),有錢人家吃月餅,窮苦人家有吃南瓜的風(fēng)俗。

    吃田螺。

    民間認(rèn)為,中秋田螺,可以明目。據(jù)分析,螺肉營養(yǎng)豐富,而所含的維生素a又是眼睛視色素的重要物質(zhì)。食田螺可明目,言之成理。

    吃芋頭。

    中秋食芋頭,則寓意辟邪消災(zāi),并有表示不信邪之意。

    飲桂花酒。

    每逢中秋之夜,人們仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,歡聚一堂,已成為節(jié)日的一種美的享受。

    編者建議:

    將我國自古相傳的傳統(tǒng)美食通過生動(dòng)有趣的方式傳遞給我們的寶貝,各班根據(jù)年齡段特征開展相關(guān)課程。

    托小班幼兒以品嘗月餅為主,適當(dāng)開展吃南瓜、找南瓜的活動(dòng),中大班幼兒可以簡單引導(dǎo)寶貝了解中秋節(jié)傳統(tǒng)美食“四吃一飲”都有哪些,或邀請(qǐng)家長一起來說說他們小時(shí)候的中秋節(jié),以及傳統(tǒng)風(fēng)俗等簡要了解。

    關(guān)于中秋月餅。

    幼幼組:好吃的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中體會(huì)同伴分享的樂趣,教師可有目的引導(dǎo)寶貝觀察并說出月餅的形狀,吃起來的味道,如“圓圓的、方方的、長長的、甜甜的、香香的、軟軟的、冰冰的”,學(xué)會(huì)跟同伴、家人說出“中秋快樂”“節(jié)日快樂”等簡單祝福語。

    低幼組:好吃好看的月餅。

    開展月餅品嘗會(huì)活動(dòng),寶貝在品嘗的過程中除了關(guān)注月餅的味道,說出口感之外,教師可引導(dǎo)寶貝觀察月餅的形狀、裝飾等,用好聽的話來表達(dá),還可以用橡皮泥進(jìn)行簡單的制作,做出各種形狀的月餅,并給大家介紹分享。

    中幼組:好吃好看好玩的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起度過中秋節(jié)的快樂心情,教師引導(dǎo)幼兒說出自己所吃月餅是什么口味的月餅,如“我吃的月餅是冰淇淋口味的,我吃的月餅是桃子口味的”等,大家還可以動(dòng)手制作自己的專屬月餅,給大家介紹,并給他命名。

    高幼組:好吃好看好玩好神奇的月餅。

    開展月餅品鑒會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)與同伴一起過中秋的快樂心情,理解傳統(tǒng)美食月餅的由來及寓意。小朋友在品鑒的同時(shí),還要觀察每種月餅味道的不同,月餅餡料的差異、外部形態(tài)裝飾的變化等,教師可以帶領(lǐng)幼兒利用橡皮泥捏塑之后,進(jìn)行雕刻花紋等制作一款專屬月餅餅分享。另外,教師引導(dǎo)小朋友把九月觀察到的月亮星象變化跟大家一起分享,教師引導(dǎo)寶貝在中秋節(jié)當(dāng)天,最好能夠與家人一起一邊賞月,一邊吃月餅。并觀察月亮在十五十六的時(shí)候,與平時(shí)觀察到的月亮有何不同。

    編后:

    本次活動(dòng),我們一些班級(jí)也有需要我們家長朋友參與的部分,相信老師們會(huì)得到家長們的大力支持,另外,中秋節(jié)后,請(qǐng)家長朋友將空的月餅禮盒、包裝等帶來學(xué)校,嵐谷的老師們會(huì)帶領(lǐng)寶貝制作玩具或開展相關(guān)課程哦!

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇二

    1、中秋送你一堆“秋”,開心快樂樂悠悠:吉祥如意各有千“秋”,成功順利萬代千“秋”,幸福生活歲歲春“秋”,永遠(yuǎn)沒有多事之“秋”。中秋快樂!

    2、中秋送爽,千里遙寄相思,祝福天下有情人共嬋娟,祝福海內(nèi)外家庭美滿,幸福安康,祝福天上人間盛世太平,中秋快樂!

    4、中秋天氣預(yù)報(bào):氣象臺(tái)報(bào)道,中秋當(dāng)晚會(huì)有一朵烏云欲遮蔽月亮,據(jù)專家觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)送祝福短信能使烏云變小,為了共賞一輪明月,還不快把祝福火速傳遞!

    5、中秋團(tuán)圓格式化,快樂系統(tǒng)重啟,點(diǎn)擊今天的開心,替換昨日的煩惱,刪除無盡的憂愁,粘貼愉快的心情,儲(chǔ)存美麗的.笑顏,植入歡樂病毒,讀取幸福生活。

    6、中秋團(tuán)圓節(jié)。我的祝福最圓,圓如月亮;我的祝福最香,香如月餅;我的祝福最大,“鋪天蓋地”;我的祝福最美,“美輪美奐”愿你快樂如愿,喜慶美滿。

    7、中秋未到,禮物先到:送你一盒什錦月餅,祝你前程似錦;再送你一盒蓮蓉月餅,祝你一家心連心,樂融融;還送一盒七星伴月,全家團(tuán)聚齊賞月!

    8、中秋溫馨提示:別貪杯,讓美酒將自己灌得爛醉;別貪吃,讓月餅將自己撐得崩潰;別貪錢,舍不得轉(zhuǎn)條祝福跟朋友共品味。提前祝你中秋快樂!

    9、中秋文化始夏商,《札記》書中有收藏。天子春游秋祭月,后來文士多效仿。逐步流傳至民間,歷史悠遠(yuǎn)深影響。如今又逢中秋夜,三五游樂且吟唱。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇三

    國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日,1949年今天,中華人民共和國成立了,短短的幾十年,中國發(fā)展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技進(jìn)步日新月異,回首成立前的數(shù)十載,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),中國古今,都值得我們?yōu)樗湴痢榱伺囵B(yǎng)幼兒的自豪感,我們可以設(shè)計(jì)“祖國,我為你驕傲”的主題。

    活動(dòng)目的。

    1.讓幼兒體驗(yàn)到祖**親今天的輝煌成就。

    2.緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

    3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。

    主題墻面環(huán)境。

    1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。

    相關(guān)區(qū)域融合。

    美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

    活動(dòng)過程。

    (1)我愛你,中國——詩歌朗誦。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

    2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。

    3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

    (2)地圖、朗誦稿。

    過程。

    (1)請(qǐng)幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

    (2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

    (3)集體教詩歌——《我愛你,中國》。

    (4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

    (5)班內(nèi)評(píng)比。

    (2)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))。

    活動(dòng)目的。

    (1)增進(jìn)親子之間的交流,增強(qiáng)家園之間的融合。

    (2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力,讓幼兒愛上朗讀。

    (3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

    活動(dòng)難點(diǎn)。

    幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠,較難掌握詩歌的內(nèi)容,對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握。

    過程。

    (1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,讓親子共賞。

    小朋友,祖國有這么多好玩的地方,有這么多厲害的人物,你們喜不喜歡我們的祖國啊?

    (2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,中國》。

    教師通過多媒體,先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦,再次熟悉一下音調(diào)。

    (3)親子朗誦詩歌。

    教師播放輕音樂,親子朗誦詩歌,教師幫忙錄音。

    (4)朗誦完畢后,上傳到電腦,大家一起欣賞。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇四

    2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月11日至9月30日。

    三、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)目的`:

    四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題:

    慶團(tuán)圓,迎國慶,送大禮!

    五、活動(dòng)口號(hào):我們都是一家人,鄉(xiāng)親相愛的一家人。

    (一)、店外布置:

    大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

    外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

    在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

    (二)、店內(nèi)布置:

    1、分別在一、二、三、四、五樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

    2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);

    4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠88個(gè)。

    5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗100張。

    6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

    7、前廳中央吊一個(gè)大型(1.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

    1、報(bào)紙、酒店內(nèi)刊宣傳;

    2、電視媒體宣傳:

    a、宣傳內(nèi)容:特色月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

    b、時(shí)間:9月20日26日;

    c、費(fèi)用收取:~~~~~~~~。

    d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

    3、店外巨幅、展板宣傳;

    4、店內(nèi)播音宣傳;

    5、周邊小區(qū)、超市以小條幅宣傳,內(nèi)容:“會(huì)賓樓賓館祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”

    八、活動(dòng)策略:

    活動(dòng)一、各樓層滿指定金額留住快樂瞬間。

    活動(dòng)時(shí)間:9月11日---9月30日。

    活動(dòng)內(nèi)容:一次性在一樓消費(fèi)滿660元、二樓滿1000以上可憑菜單在酒店入口處**新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐。

    二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。

    三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

    詳情請(qǐng)到**新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

    此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由**新娘婚紗攝影贊助。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇五

    活動(dòng)內(nèi)容:

    【歡度國慶】。

    1、親子手工:制作五星紅旗。

    2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目,提前與家長溝通布置)。

    3、幼兒紅歌會(huì)(選1至2新時(shí)代革命歌曲,提前練習(xí))。

    4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)。

    【快樂中秋】。

    1、普及中秋節(jié)的來歷及意義。

    2、親子制作月餅(每人一個(gè))。

    3、月餅分享,普?qǐng)@同樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);

    3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;

    4、活動(dòng)邀請(qǐng)函;

    5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買);

    活動(dòng)流程:

    1、園所準(zhǔn)備;

    2、發(fā)放邀請(qǐng);

    3、慶祝國慶。

    4、歡度中秋。

    5、總結(jié)結(jié)束。

    特別注意:

    1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;

    2、本次活動(dòng)可以分批分場進(jìn)行;

    3、為了活動(dòng)氛圍,本次活動(dòng)提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇六

    活動(dòng)要求:

    1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

    2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。

    3、根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。

    活動(dòng)過程:

    一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:

    (中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的)。

    二、中秋知識(shí)競猜:

    1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個(gè)節(jié)日嗎?

    (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

    (拜月娘、賞月、吃月餅等等)。

    三、故事引趣:

    四、聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,討論中秋節(jié)的活動(dòng)方案。

    1、過幾天就是中秋節(jié)了,我們有什么想法嗎?

    大家想過沒有,中秋節(jié)怎么過?

    2、同學(xué)之間交流。

    五、小結(jié)。

    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為我們班級(jí)如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們一(7)班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整,大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!

    六、通過知識(shí)競賽,了解國旗。

    1、我們偉大祖國的全稱是(),簡稱是()。

    2、我國的國旗是()。五星紅旗,我們的()。

    3、你了解我們的國旗嗎?

    (1)國旗的設(shè)計(jì)者是()。

    (2)國旗的顏色和圖案是什么?

    (3)國旗圖案的含義。

    國旗的旗面為紅色,紅色象征革命。國旗的左上方有五顆黃色的五角星。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表當(dāng)時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。旗上的五顆五角星共同象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié);星用黃色是為在紅底上顯出光明;四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著中國共產(chǎn)黨而團(tuán)結(jié)在一起。

    4、你知道第一面五星紅旗是誰在什么時(shí)候,在什么地方升起的?

    5、你還在什么時(shí)候,什么地方見過我們的五星紅旗高高升起?

    (1)學(xué)校每周一的升旗儀式。

    (2)國際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。

    小結(jié):作為中國人,我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。

    (3)邊防哨所有國旗。

    小結(jié):五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。

    (4)國慶大典(國旗和太陽一同升起)。

    (5)神舟七號(hào)升上太空,宇航員翟志剛在太空揮舞國旗。

    小結(jié):在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

    八、明確重任,樹立理想。

    1、每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí),作為一個(gè)中國人,你的心情怎樣?

    2、唱歌《國旗,國旗真美麗》。

    3、國慶63周年大典,當(dāng)你看到祖國越來越強(qiáng)大,你自豪嗎?

    4、我們是祖國未來的接班人,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?

    九、學(xué)習(xí)兒歌,熱愛祖國。

    1、今天,我們更進(jìn)一步了解了國旗,下面,讓我們帶著對(duì)祖國的深深的熱愛,一起讀讀下面一首兒歌。

    2、《國旗,國旗真美麗》。

    國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,

    一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。

    國旗國旗真美麗,小朋友們熱愛你,

    升國旗時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇七

    1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

    20xx.x.x日上午9:00開始。

    1、集體齊唱國歌。

    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

    3、鋼琴獨(dú)奏。(××班 ×××小朋友表演)

    4、新疆舞蹈。(××班 全體女生表演)

    5、木蘭詩。(××班 ×××小朋友朗誦)

    6、歌表演《拉拉勾》。(××班全體表演)

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》。(××班全體表演)

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

    ××班(大地圖);××班(少數(shù)民族服裝圖片)

    10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

    2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇八

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

    愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

    2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。

    活動(dòng)過程:

    1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

    集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

    提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)。

    國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們在這個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

    2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

    (1)觀看影片“開國大典”片段。

    (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

    教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

    4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、五星紅旗、天安門圖片。

    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。

    3、零食(老師準(zhǔn)備)。

    活動(dòng)流程:

    一、經(jīng)驗(yàn)交流。

    1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

    2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

    二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

    2、教師介紹掛彩旗的方法。

    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

    三、分享活動(dòng)。

    1、幼兒分組。

    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇九

    1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃。

    2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

    1. 早操

    2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

    3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

    4. 識(shí)字

    1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

    2. 做國旗

    1. 每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

    2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

    3. 幼兒秋游,征求家長意見。

    4. 家長知識(shí)講座。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十

    祖國就像我們的母親,養(yǎng)育我們,讓我們過上幸福的生活,如今,即將迎來了65周年慶了,讓我們一起祝福她吧。

    活動(dòng)主題:“祖國媽媽生日啦!”

    活動(dòng)目的:

    1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

    2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

    3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

    活動(dòng)時(shí)間:

    9月23日——9月25日

    活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料

    參與人員:全體幼兒

    具體活動(dòng)內(nèi)容安排:

    大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

    各年級(jí)組活動(dòng)方案:

    小班組活動(dòng)方案

    活動(dòng)時(shí)間:9月23日

    主題活動(dòng)引入

    以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:

    一、提問導(dǎo)入:

    1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

    2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

    3、提問小朋友的生日是怎么過的?

    4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

    二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

    1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

    2、天安門前有解放軍的閱兵等

    3、家家戶戶門前掛著國旗

    4、(隨班級(jí)情況添加圖片)

    5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!

    中班組活動(dòng)方案

    活動(dòng)時(shí)間:9月24日

    活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗。

    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

    活動(dòng)過程:

    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

    2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

    3、認(rèn)識(shí)國旗

    4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)

    5、幼兒作品評(píng)價(jià)

    6、幼兒作品展示

    活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

    大班組活動(dòng)方案

    活動(dòng)時(shí)間:9月25日

    活動(dòng)內(nèi)容:我愛北京天安門

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門

    2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

    活動(dòng)過程:

    一、詩歌欣賞

    《愛》

    前年, 媽媽問我:

    你最愛誰? 最喜歡什么?

    我說最愛親愛的媽媽, 最喜歡紅紅的蘋果。

    媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

    去年,爸爸問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。

    爸爸張開了雙手,高高地舉起我。

    今年,老師問我:

    你最愛誰?最喜歡什么?

    我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。

    老師說我長大了。

    二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》

    三、線條畫《美麗的天安門》

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十一

    1、初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

    2、愿意高高興興地朗誦兒歌。

    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

    準(zhǔn)備。

    1、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

    2、幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

    過程。

    1、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

    提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)。

    2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

    3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

    幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

    評(píng)價(jià)。

    能清楚地朗誦兒歌。

    [附]兒歌。

    祖國祖國生日好。

    十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄。

    小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。

    教學(xué)反思:

    讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十二

    1、為迎接祖國媽媽的生日,通過開展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

    2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

    3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

    :9月28日下午15:2016:30.

    :媒體演藝廳。

    :大班全體師生及家長。

    教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

    家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

    1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

    2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

    3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他*的生日送上自己親手制作的禮物。

    4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

    5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

    6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

    7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

    1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

    2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

    3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

    4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

    5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十三

    1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。

    2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。

    3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    收集國慶外出游玩的照片、

    一、讓幼兒圍坐成圓圈進(jìn)行談話活動(dòng)。

    1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。

    師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)

    2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對(duì)了這一天就是國慶節(jié)。

    3、誰能來說說這個(gè)國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)

    4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

    師:分別請(qǐng)幼兒大膽講述自己假期的活動(dòng)。

    6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。

    7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個(gè)地方,做過什么有趣的事?

    二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對(duì)國慶節(jié)的了解。

    師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

    師:收看國慶閱兵的視頻

    三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。如時(shí)間、節(jié)日特點(diǎn)等。

    四、結(jié)束部分

    玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個(gè)幼兒手幼兒念一首上時(shí),讓兒歌或歌曲。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十四

    1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。

    2、通過活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。

    3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。

    xx年10月1日——10月15日

    大班教研組全體幼兒

    1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

    2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。

    3、幼兒十一國慶攝影作品展。

    一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。(10月1日——7日)

    借助十一小長假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。

    二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。(10月8日——10日)

    節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

    三、幼兒十一國慶攝影作品展。(10月11日——10月16日)

    每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十五

    1.孩子們和所有的父母一起度假,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    2.向家長匯報(bào)孩子入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

    小國旗一側(cè),有幾顆小星星,墻壁設(shè)計(jì),兒童節(jié)目,生日蛋糕。

    一、教學(xué)報(bào)告。

    1、早操。

    2.歌曲《親我》、《碰碰》、《袋鼠》、《小手拍》、《我打奶奶背》等。

    3.兒歌《小葉子的`話》、《小與大》、早讀的內(nèi)容。

    4、識(shí)字。

    二、親子手工活動(dòng)。

    1.分享祖國母親的生日蛋糕。

    2、做國旗。

    三、安排下個(gè)月的活動(dòng)材料。

    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

    3.孩子秋游,征求家長意見。

    4.家長知識(shí)講座。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十六

    愛國思想需要從小培養(yǎng),國慶節(jié)就要到來,作為一個(gè)這么重要的日子,下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)策劃,歡迎閱讀!

    活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30。

    1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

    1.早操。

    2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

    3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

    4.識(shí)字。

    1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

    2.做國旗。

    1.每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

    2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

    3.幼兒秋游,征求家長意見。

    4.家長知識(shí)講座。

    1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

    活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

    活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

    3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

    對(duì)于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

    幼兒園慶國慶迎中秋活動(dòng)策劃(熱門17篇)篇十七

    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

    3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

    4、知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國”。

    活動(dòng)延伸:

    請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

    1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

    2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

    1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

    2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

    3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎(jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

    欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

    建構(gòu)區(qū)。

    搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等。

    搭建長城:積木、紙盒等。

    繪畫區(qū)。

    天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等。

    京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等。

    名字大變身:畫紙、筆等。

    角色區(qū)。

    民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。

    益智區(qū)。

    1、拼貼中國地圖:地圖拼圖。

    2、旅行棋:自制旅行棋。

    手工區(qū)。

    1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

    2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等。

    3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等。

    4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等。

    5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等。

    6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等。

    7、裝飾教室:皺紋紙等。

    8、制作各民族小吃:橡皮泥等。

    9、《折五角星》:手工紙等。

    閱讀區(qū)。

    《月亮船》:語言操作盒。

    戶外游戲區(qū)。

    登長城、去旅行等。

    根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等。

     一、活動(dòng)形式:

    十一國慶聯(lián)歡會(huì)。

    二、

    1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

    20xx年x月x日。

    1、集體齊唱國歌。

    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)。

    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁小朋友表演)。

    4、舞蹈(中二班全體女生表演)。

    5、木蘭詩(中一班馮小朋友朗誦)。

    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

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    大班教案的編寫要注重啟發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),以培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來是一些在實(shí)際教學(xué)中得到驗(yàn)證的大班教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的教學(xué)策
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    為了明確本協(xié)議簽署雙方的權(quán)利和義務(wù)、規(guī)范和制約雙方的行為,甲方(怡美紙業(yè)),乙方(雇員),本著平等互利的原則,就構(gòu)成的勞動(dòng)合同關(guān)系達(dá)成本協(xié)議:1、上班時(shí)間:早8
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    計(jì)劃書的撰寫需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源、能力等。在下面的計(jì)劃書范文中,你可以看到不同類型、不同領(lǐng)域的計(jì)劃書寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。(1)新藥:指我國境內(nèi)未曾批準(zhǔn)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,希望能夠提供一些寫作思路。xx年6月29日
    制定活動(dòng)方案時(shí),要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和參與者等方面的因素。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為了引導(dǎo)教師逐步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念:
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠增強(qiáng)實(shí)習(xí)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐能力,使其對(duì)專業(yè)有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。小編整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的優(yōu)秀案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20**年的7月,
    通過分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒寫作技巧。摘要:一個(gè)組織的生存與發(fā)展
    規(guī)劃計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人或組織未來發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的行為。以下是一些專業(yè)人士的規(guī)劃計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新的工作將要開始,為了讓自己
    通過寫讀后感可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。接下來是一些富有思想深度的讀后感范文,希望能引發(fā)大家的深思和討論。
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作,需要綜合運(yùn)用各種策略和資源。現(xiàn)在讓我們一起來分析一些失敗的活動(dòng)策劃案例,從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了
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