優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴，讓他們?cè)陂喿x中思考，從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
一心向前初中范文（16篇）篇一
今天我和爸爸媽媽一起看傲運(yùn)寶貝向前沖。
他們一共設(shè)置了五關(guān)。
第一關(guān)：爬上比較陡的斜坡要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成未完成挑戰(zhàn)失敗。第二關(guān)：走過(guò)漂浮在水上的小圓柱體。不能踩在紅色的部分。掉到水里算輸、第三關(guān)：通過(guò)圓柱體做的樓梯。中途掉下去算輸、第四關(guān)。要在一跟比較細(xì)的圓柱體上走過(guò)，中途掉下就不行了。第五關(guān)，也是最難的一關(guān)要像蜘蛛俠一樣抓緊繩子蕩到另一頭去。然后打響鼓就勝利了。
第一組是一隊(duì)姐妹一個(gè)12歲,一個(gè)11歲.只聽(tīng)哨聲一響她們就飛快地跑上前去,竟然毫不費(fèi)力氣的爬了上去!目前為止,還沒(méi)有女孩不用拉、不用滑下去就可以沖上去的，真是厲害啊！
到了第二關(guān)，只見(jiàn)姐姐小心翼翼地跨了出去，妹妹就接著就走，走到中間的時(shí)候，妹妹打了一個(gè)趔趄，差點(diǎn)就掉到了水里。后來(lái)她們好象找到了走的規(guī)律一樣，越走越快，就像兩只小鳥在地上輕快地跳著，就像在平地上走一樣。
到了第三關(guān)，這一關(guān)要有平衡力，還有一定的技巧才能過(guò)去。姐姐轉(zhuǎn)了一下腦筋，就開始走了他們用的是螃蟹的橫走法，他們先學(xué)螃蟹的走法，再手拉手這樣就不會(huì)掉下去了。就這樣，她們又順利得闖過(guò)了這一關(guān)。
第四關(guān)，是比較有難度性的，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但確實(shí)是這樣，（只不過(guò)難度性就在那中間，因?yàn)橹虚g的后面是向上的，可是中間卻突然往下，然后又往上，最后又往下。姐姐和妹妹繼續(xù)慢慢得爬，踩住后面的竿子爬上去，一下子就過(guò)了關(guān)。
第五關(guān)，是最難的一關(guān)，叫“蜘蛛俠”要抓著繩子蕩到另一頭去，可惜就在這關(guān)，她們偏偏因?yàn)闆](méi)抓牢掉了下去。
時(shí)間已經(jīng)不早了，媽媽叫我去睡覺(jué)，我只好去了。
一心向前初中范文（16篇）篇二
人生無(wú)常，我們要有良好的心態(tài)。人生會(huì)遇到很多挫折，我們要拿得起放得下，哪怕泰山崩塌也面不改色，積極向前，做一位智者。如果你積極向前，你就能“扶搖直上九萬(wàn)里”;如果你積極向前，就沒(méi)有過(guò)不去的坎;如果你積極向前，你就會(huì)一馬平川。積極向前，在平常生活中可以看見(jiàn)它的力量，在困境中更可以看見(jiàn)它閃耀的光芒。學(xué)生沒(méi)有考好要積極向前，變壓力為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上;運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有取得良好的成績(jī)要積極向前，在平常的生活中更要揮汗如雨，奮勇拼搏，爭(zhēng)取下一次一飛沖天;音樂(lè)家的歌喉不被歌迷接納要積極向前，要堅(jiān)持到底，創(chuàng)作出更好的音樂(lè)作品。
積極向前是一種無(wú)所畏懼的姿勢(shì)，這幾個(gè)方塊字引伶人起舞，騷客放歌。如果你選擇積向前，你會(huì)感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。
唐僧經(jīng)歷磨難依舊積極向前，終于取得真經(jīng)。
唐僧從東土大唐出發(fā)，“千里之行，始于足下”，他的目的地是天竺，一個(gè)萬(wàn)分遙遠(yuǎn)的地方。為了取得真經(jīng)，他有了面對(duì)困難依舊積極向前的思想準(zhǔn)備。一路上，他解救了孫悟空，這位斗戰(zhàn)勝佛，讓他保護(hù)自己的安全;收服了豬八戒、沙和尚和白龍馬，讓他們護(hù)送自己。殊不知，唐僧前進(jìn)的每一個(gè)腳印是艱難的，荊棘阻路，妖魔擋途。但是就算是最困難的時(shí)候他也沒(méi)有放棄心中夢(mèng)想，你可以看到他多少次差點(diǎn)被妖怪吃掉，還接受紅孩兒三昧真火的挑戰(zhàn)，還遇到女兒國(guó)國(guó)王的誘惑，還誤會(huì)孫悟空差點(diǎn)被白骨精禍害。當(dāng)他取得真經(jīng)的那一刻，我想他所有的苦都已釋然，他的積極向前的精神讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
貝多芬面對(duì)挑戰(zhàn)選擇積極向前，終于創(chuàng)作出不朽的音樂(lè)。
貝多芬在27歲的時(shí)候耳朵就有異樣，隨著他的耳病逐漸嚴(yán)重，他變得孤僻寡言，他想做一位出類拔萃的音樂(lè)家，但是聽(tīng)力卻不行，這讓他難以接受，他甚至想到了死。到了48歲，他完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音。在這樣的處境下，他沒(méi)有選擇萎靡不振，而是選擇積極向前，貝多芬在這樣的困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服”，他為了藝術(shù)選擇積極向前，終于創(chuàng)作出美妙的音樂(lè)，讓世人折服。
國(guó)足隊(duì)員選擇積極向前，終于闖入了十強(qiáng)賽。
那是俄羅斯世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽40強(qiáng)賽的最后一輪，國(guó)足的命運(yùn)已經(jīng)不掌握在自己手中，要想出線，首先要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。在比賽之前，國(guó)足隊(duì)員斗志昂揚(yáng)，因?yàn)樗麄冃闹杏凶鎳?guó)，因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)世界杯夢(mèng)，因?yàn)樗麄冃闹杏胁浑x不棄的廣大球迷。最終，汗水沒(méi)有白流，國(guó)足隊(duì)員打出了一場(chǎng)精彩的比賽，成功“刷卡”，而且其他小組的賽果對(duì)國(guó)足有利，因?yàn)閲?guó)足積極向前，他們終于殺入十強(qiáng)賽。
積極向前，我們收獲一路風(fēng)景;。
積極向前，我們品讀肥美生活。
讓我們積極向前，吹響人生前進(jìn)的號(hào)角!
一心向前初中范文（16篇）篇三
一心二用的孩子常常受到批評(píng)。在大人眼中，“一心二用”絕對(duì)是個(gè)貶義詞。
如果你邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫作業(yè)，媽媽肯定會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)是要專心，不能一心二用！”大人總是教導(dǎo)我們要一心一意，可是他們不知道，其實(shí)在愉快的音樂(lè)中，我們心情放松，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)提高。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)一心二用有時(shí)不僅不會(huì)誤事，還可以事半功倍呢。婆婆做飯的時(shí)候，常常一邊等油鍋加熱，一邊洗菜、切肉，菜在鍋里翻炒的時(shí)候，又順手把爐臺(tái)擦得干干凈凈。媽媽在晚飯后，經(jīng)常一邊等電腦開機(jī)，一邊掛著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，還隨手翻開當(dāng)天的報(bào)紙，如果我們?nèi)胰ゲ蛷d吃飯，她肯定一邊等飯菜上桌，一邊看書或者一邊嘰里咕嚕的.說(shuō)英語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)像婆婆和媽媽這樣一心二用或一心多用的人，能夠把零碎的時(shí)間安排的井井有條，辦事的效率都很高。
以前我開電腦的時(shí)候，常常抱怨電腦啟動(dòng)太慢，存取文件或查找資料時(shí)我總是急不可耐，可是自從學(xué)會(huì)一心二用以后，感覺(jué)就不一樣了：我可以一邊等電腦，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊翻開平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看的小說(shuō)。吹長(zhǎng)笛就更需要一心多用了。
一心向前初中范文（16篇）篇四
窗外正下著瓢潑大雨。滴答，滴答，滴到我心里。
不久，又將迎來(lái)期中考試了。理科成績(jī)的不穩(wěn)定，讓我有些擔(dān)憂和迷茫。我從作業(yè)本上抬起頭來(lái)，望著窗外，聽(tīng)著雨聲，隨手拿起了身邊的一本小書。
《筑夢(mèng)路上》。我默念著它的名字，翻開來(lái)讀。
第一個(gè)翻到的，就是“蒜泥科技”的故事。
最初，他們只有一個(gè)車間里隔出來(lái)的研發(fā)工作室。最初，他們只有一臺(tái)舊機(jī)一一床一一可用。最初，他們只能去廢品回收站撿幾塊生銹的鋼板。
我想，最初，“蒜泥科技”應(yīng)該也有過(guò)迷茫和擔(dān)憂的低落時(shí)候，他們?cè)谛⌒〉墓ぷ魇依镅邪l(fā)的時(shí)候一定也有過(guò)不想堅(jiān)持的舉動(dòng)，他們?cè)诠?jié)衣縮食撿鋼板的時(shí)候一定也有過(guò)想要放棄的念頭。我小小的一場(chǎng)考試，相比這些創(chuàng)新人員們受到的挫折和打擊，是顯得多么的微不足道。
可最終啊，“蒜泥科技”打敗了這些最初，打敗了這些想要放棄的念頭，只留下了最初的最初——他們一心向前的夢(mèng)想和堅(jiān)持。
讀到故事的后面，“蒜泥科技”已經(jīng)把全國(guó)科技類競(jìng)賽的大獎(jiǎng)拿了個(gè)遍，已經(jīng)成長(zhǎng)成為擁有40余名員工、3000平方米綜合辦公場(chǎng)地、軟硬件齊備的科技創(chuàng)新公司了。
相比他們，我需要達(dá)到的目標(biāo)又是多么的渺小。
“既然理科弱，就多做題啊，既然作文寫不好，就多積累詞句啊，既然做不出英語(yǔ)填空，就好好地背單詞啊?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，“只要想做的話，從現(xiàn)在開始一定也是來(lái)得及的。我要相信自己?！?/p>
我們要相信自己，永遠(yuǎn)都相信。
我放下書，又拿起筆。
所以，我們都不要放棄，都別說(shuō)灰心，永遠(yuǎn)聽(tīng)從刻在心中那些聲音。
逐夢(mèng)的路，要一直走下去，一直往前進(jìn)。
窗外，雨依然滴答滴答地下著，滴答滴答地滴落到窗臺(tái)上。我的心，卻已經(jīng)放晴了。
一心向前初中范文（16篇）篇五
生命是一張弓，理想是一支箭。向前，向前，向前！射向人生的目標(biāo)。
——題記。
百米跑道上，運(yùn)動(dòng)員全神貫注，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令槍響起，全身的力量都化作向前的信念。人生的跑道上，我們又怎能不奮勇向前！
向前是勇氣的顯露，向前是鷹擊長(zhǎng)空，向前是魚翔淺底，向前是初生牛犢不怕虎，勇者無(wú)畏；向前是自信的勃發(fā)，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，自信無(wú)疆；向前是力量的醞釀，這力量在冬練三九，夏練三伏里，這力量在揮汗如雨的實(shí)驗(yàn)室，這力量在赤日炎炎的田地間。
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，人生的價(jià)值在于不停的向前。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峰。也許要付出汗水，甚至要獻(xiàn)出生命，生命的高貴在向前的奮斗里展現(xiàn)，人類的進(jìn)程隨著向前的步伐推進(jìn)。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨的鳥兒，永遠(yuǎn)不會(huì)飛到溫暖的南方?！蓖瑯?，不懂得向前的人生，永遠(yuǎn)到不了一覽眾山小的境界。
人生是一次單程的旅行，生命是一個(gè)向前的過(guò)程。那些只知道停靠在路邊欣賞風(fēng)景的人沒(méi)有未來(lái)，他們的行囊空空如洗；那些只哀嘆人生苦短的人沒(méi)有希望，他們的生命在哀嘆里消逝。漫漫人生路，唯有跨越一塊塊絆腳石，經(jīng)歷一次次磨礪，勇敢向前，向前，向前，追求的箭，才會(huì)射中理想的靶心。
生命是一張弓，是一張需要不停地拉弦射箭的弓，是一張沒(méi)有回頭箭的弓。追求的響箭已經(jīng)射出，那么，就讓我們以箭的速度，箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標(biāo)。
一心向前初中范文（16篇）篇六
曾有一位斯巴達(dá)人對(duì)他的母親抱怨說(shuō)：“我的劍太短了，媽媽。”他母親回答：“孩子，你向前邁一步，劍不就長(zhǎng)了嗎？”
也許有人看過(guò)后，會(huì)覺(jué)得很可笑，劍還是沒(méi)有變呀！可是再想想：劍短了，前進(jìn)一步，劍也真的是變“長(zhǎng)”了。
每個(gè)人手中都握有一把劍，這把劍叫天份。劍的長(zhǎng)度是不能改的，天資也是不能改的。但是不斷努力后，向前邁一步，你的劍就會(huì)比別人長(zhǎng)。
可是如果只會(huì)不停地退縮，再長(zhǎng)的劍也會(huì)比別人短。
海倫.凱勒，一位偉大的.美國(guó)作家，她的懷中就抱著一把短劍。在失明，失聰?shù)那闆r下，她還是那么努力地拼搏著，向前邁出艱難的一步步。所以她的劍也開始“變長(zhǎng)”，變得閃亮奪目。她先后發(fā)表了《我的信仰》，《假如給我三天光明《等14部著作。全部震驚世界，在“世界”這塊碑上刻下自己的名字。
我認(rèn)為，我手中的劍還很短，我要努力前進(jìn)，向前邁一步，讓我的劍變長(zhǎng)。
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一心向前初中范文（16篇）篇七
開心的一天，有開心的事。比如今天我們成為了“猴子”。
自從踏進(jìn)猴子公園，我就渾身充滿了精力。好像自己就是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的“機(jī)器猴”。我與弟弟來(lái)到了訓(xùn)練基地，看見(jiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的老師，他有大眼睛、大鼻子、大嘴巴，一看就知道他是個(gè)開朗又像話匣子的人。
這位老師大聲喊道：“集合！”他的話就像一塊磁鐵，把四面八方的小朋友，都給“吸”過(guò)來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一系列的熱身游戲后，我們就進(jìn)入到了樹攀環(huán)節(jié)，老師這時(shí)候開始自我介紹：“我是黑豆老師”。他又指著一旁倚在樹上的另外幾位老師說(shuō)：“這是大胖老師，那個(gè)帶眼鏡長(zhǎng)的.高高的帥哥是悟空老師，還有那邊那位是唐老師，大家都叫他唐老鴨”。我們聽(tīng)完介紹之后，都哈哈大笑。
聽(tīng)完介紹，我們大家馬上圍著繩子就準(zhǔn)備爬了。老師卻又說(shuō)：“等等，我還要介紹介紹怎么爬，況且你們還沒(méi)戴好裝備！”他說(shuō)完便接著講：“這條大繩叫動(dòng)力繩，是很重要的，這條小繩子叫小動(dòng)力繩，專業(yè)人士叫他輔助繩?！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，黑豆老師這才繼續(xù)講：“這大繩不能用腳踩，因?yàn)樗律呈瘯?huì)磨斷它。如果我們?nèi)ゲ戎K子把它磨壞了，萬(wàn)一有一天老師要爬，但“啪”就out了，怎么辦呢！”接著，他又提出了三個(gè)要求：1、不打不鬧，不允許追逐。2、小心！再小心！3、不擠不鬧，男生要懂得謙讓女生。
在老師的指導(dǎo)下，我們扣上裝備便開始挑戰(zhàn)。老師來(lái)幫助我們上升，我們女生帶著懼怕與擔(dān)心小心翼翼地爬上了繩索，。但擔(dān)心往往是多余的，很快女生們就能來(lái)去自如的掛在高處蕩秋千了。
拉、伸、蹬、推是樹攀的四個(gè)基本動(dòng)作。拉下繩，伸進(jìn)腿，往下蹬，推上繩。這樣堅(jiān)持不懈地做著，就能取得成功。我把目標(biāo)定在樹枝頂端上可愛(ài)的葉片，我不停歇的往上挪著，終于在十幾米的高處，一伸手就摘下了代表成功的嫩芽，邁出了成功的一步。
邁出成功第一步可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，等待我們的第兩步更難，第二步也是一條“漫漫長(zhǎng)步”，需要你去堅(jiān)持努力。大家猜猜第二個(gè)成功的步子是什么？對(duì)啦！是“走繩”，“走繩”是讓你蹲著繃帶走，手拉著繩索，掉下去也沒(méi)關(guān)系，。因?yàn)槔K索正吊著你呢！我上了“繃帶”一步一步小心翼翼地挪著。挪到了換繩索的地方，我緊緊地抱著樹干，生怕一不小心掉下去。要知道現(xiàn)在可沒(méi)有繩索保護(hù)著我呢！在老師輔助我越過(guò)樹干換好另外一個(gè)繩索后，我進(jìn)入了風(fēng)浪期，唐老鴨老師把“繃帶”上下大幅度搖動(dòng)著。我依舊緊緊一抓住繩子，但一個(gè)不小心，“唰”，我被吊在了半空中，老師把我重新扶上了“繃帶”。我繼續(xù)“乘風(fēng)破浪”，但一直抓著也不是辦法呀！看來(lái)得耍心機(jī)了。我故意跌下去，老師一把把我扶起來(lái)。接著我趁老師不注意還沒(méi)開始“制造”風(fēng)浪前，就像打雞血一樣向終點(diǎn)沖去。耶！我用智慧打敗了風(fēng)與浪！
生活中總是要有目標(biāo)，想達(dá)到目標(biāo)，需要你有勇氣向前走一走，大膽邁出步子，不畏任何艱辛，靠勤勞和智慧，必定能到達(dá)勝利的終點(diǎn)，這就是我今天參加樹攀活動(dòng)的最大收獲！
一心向前初中范文（16篇）篇八
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來(lái)，永不停止向前的步伐。
是的，成長(zhǎng)的道路誰(shuí)都要走過(guò)，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前。就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧。在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。
當(dāng)你失意的時(shí)候，可以抱怨，但千萬(wàn)不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音;假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子終會(huì)過(guò)去，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。調(diào)整心態(tài)繼續(xù)向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡你內(nèi)心的失意，明媚的陽(yáng)光會(huì)給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次成功的時(shí)候，請(qǐng)繼續(xù)向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，你可以稍作休息，但千萬(wàn)不要迷失向前的方向。補(bǔ)充能量之后，還是繼續(xù)向前吧。那些驛站，是成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一塊塊里程碑，它只記錄著你曾走過(guò)的路程，卻不代表你未來(lái)的方向和成就。休息一下，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續(xù)向前，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，讓一切“不可能”化為泡影！沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，生命會(huì)在向前的過(guò)程中煥發(fā)出更迷人的光彩。
不停地向前，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，希望的種子已經(jīng)萌芽、開花。此時(shí)，還是不要停止向前！就把那些已經(jīng)綻開的希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)?wù)拢辛怂麄兊墓膭?lì)，向前的步伐更加輕快有力。
向前，是一種不舍不棄的追求；是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定。
向前，向前，向前。向著人生的高峰攀登......
一心向前初中范文（16篇）篇九
時(shí)間，一分一秒的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，還在拼命的寫作業(yè)?；野档臒艄獯蚵湓诠P尖，畫出一片永不停歇的陰影，那是早已麻痹了的手在握著手中的筆機(jī)械的寫著。窗外久違了的月光懶洋洋的撒下一片光輝，直射入窗內(nèi)，讓人好像睡。每天的這時(shí)，人們都睡了，世界的每個(gè)角落都回歸了原始的安寧，我的屋子里也自然安靜的沒(méi)話說(shuō)，好像連一個(gè)繡花針落下來(lái)都會(huì)就得震耳欲聾，可是我那里沒(méi)有繡花針，只是有筆尖在敲打著每一張冰冷的學(xué)案而發(fā)出的刺耳的響聲。
好像一下子作業(yè)都寫完了，我還有好多事.....要做....
不知什么時(shí)候，一下子睡了過(guò)去，進(jìn)入了夢(mèng)空間。夢(mèng)里我站在一片不知盡頭的荊棘叢中，在那里我只身一人，真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈了。我開始像無(wú)頭蒼蠅一樣，亂跑亂撞，跑著跑著，撲通，我跪倒在地，手上滿是荊棘，雖然沒(méi)流血卻是鉆心的痛，可是我不能哭，我還要留下力氣活著走出去，不是嗎？我還有很多事情要做，畢竟活著才是享受的基礎(chǔ)，活著才可以享受幸福。
就這樣走到晚上，我看到了北極星，忽然想到了老師講的故事，后來(lái)我終于走出了這片大的不像話的荊棘叢，一高興卻又掉進(jìn)了陷阱......
我忽然醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊。后來(lái)就打起十二分精神，繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí)，我們的人生就像一場(chǎng)夢(mèng)似的易逝。在那個(gè)誰(shuí)也不能預(yù)知的夢(mèng)里，有甜甜的棒棒糖，也有酸酸澀澀的山楂，而困難就像一片片荊棘叢，一個(gè)個(gè)陷阱，只身其中，我們無(wú)話可說(shuō)，只有奮力向前，勇于挑戰(zhàn)困難，不然，我們就敗了。
所以，摔倒了站起來(lái)。拍拍塵土，向前沖。
一心向前初中范文（16篇）篇十
清華是眾多學(xué)子的向往之地，這不僅僅是因?yàn)榈搅诉@里后前程無(wú)憂，還有一點(diǎn)，在我游覽之后才明白。
清華之游全程是由3位清華學(xué)子為我們引導(dǎo)的。初見(jiàn)他們，我便感受到了他們的`樸素與謙遜，絲毫沒(méi)有因自己身處清華高級(jí)學(xué)府二驕傲自滿，而他們的講述更是讓人大為贊嘆，我想他們也是清華的一道風(fēng)景吧。
清華大學(xué)風(fēng)景與其學(xué)業(yè)齊名，清華亦是水清木華的意思。這里綠林成陰，清水為塘。到了夏天，更是滿塘荷花，盡收眼底，難怪朱自清的《荷塘月色》那樣令人神往，我想是這清華園的荷塘夏景給予他的創(chuàng)作靈感吧。
“自強(qiáng)不息，厚德載物?！边@八個(gè)大字赫然刻在清華門前的石碑上，這八個(gè)字也是清華學(xué)子的精神所在。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”清華雖年代久遠(yuǎn)，但仍云集群英，是中華智慧的象征。“地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！泵恳晃磺迦A學(xué)子都秉承這種精神，舉手投足間高尚素質(zhì)清晰可見(jiàn)。這八個(gè)字正是清華歷久不衰的箴言。
游覽完畢，3位清華學(xué)子的話仍銘記在心，縈繞在耳畔。他們的話在我心中引起許多共鳴，也引發(fā)我的深思，而我也明白這里為何是莘莘學(xué)子的向往之地，因?yàn)椤芭c君一席話，勝讀十年書。”我愿以志德高尚之人為友，我愿以才剛思睿之人為朋，而4年后的今天，我愿站在頂尖學(xué)府，與書為友，以德為伴。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興衰。”以清華為鏡，可以知自身之不足，知努力之方向；以長(zhǎng)城為鏡，可以知?dú)v史之昌榮，知中華之博大。此去―不虛此行！
一心向前初中范文（16篇）篇十一
一直以來(lái)，在家人的眼里，我是一個(gè)膽子比較小，不夠勇敢的孩子。
但自從那件事后，他們改變了對(duì)我的看法。
記得那天我坐在書桌前，等待著空中課堂開始。突然從廚房里傳來(lái)“砰”的一聲，我和外婆立馬沖了過(guò)去，原來(lái)是外公摔倒在地。我們小心翼翼地將他扶起，好在外公沒(méi)摔傷。外婆說(shuō)可能是外公的耳石癥又犯了，失去平衡摔倒了。
這時(shí)一個(gè)聲音在耳畔響起“無(wú)論遇到什么樣的困難，對(duì)自己要有信心，要敢于面對(duì)，不能只想別人來(lái)幫您?！痹瓉?lái)是來(lái)自心靈深處的一種激勵(lì)，是啊!對(duì)自己要有信心，才能走出害怕和膽怯的困境，相信自己一定能做到。我瞬間發(fā)現(xiàn)自己變強(qiáng)大了，不再害怕了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，害怕和膽怯就好比是一個(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要充滿信心，勇敢地去面對(duì)。你就是一個(gè)勇敢的人。
一心向前初中范文（16篇）篇十二
為土地多一點(diǎn)養(yǎng)料，那是落花的夢(mèng)想；為天空多一道風(fēng)景，那是鳥兒的夢(mèng)想；為世界多一點(diǎn)和平，那是全國(guó)人們的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，即沒(méi)有那么偉大，也沒(méi)有什么奉獻(xiàn)精神。而是很樸素。
考一個(gè)夢(mèng)寐以求的成績(jī)，是每一個(gè)有上進(jìn)心的孩子的夢(mèng)想。我在上英語(yǔ)班的時(shí)候，就曾發(fā)生過(guò)這樣一件事。那時(shí)是小學(xué)，還剛剛踏入課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的我顯的有些不適應(yīng)，我不太喜歡補(bǔ)習(xí)班，但望著父母那一臉期待我考得好的目光里我不得不感覺(jué)到愧疚，常常會(huì)想，既然已經(jīng)創(chuàng)造了條件，為什么不學(xué)呢？但是由于我是后來(lái)的`，老師將我安置在第四排，就撒手不管了，也不算是什么也不管，可能也是因?yàn)槲姨瑹o(wú)聞了，上課又不愛(ài)回答問(wèn)題，老師甚至恨不得吧我無(wú)視掉，在后來(lái)的一次驗(yàn)收發(fā)表成績(jī)中，我終于有了改觀。我忽然意識(shí)到，既然學(xué)了，為什么要浪費(fèi)錢，學(xué)得比別人差呢？終于，小小的心里萌發(fā)小小的夢(mèng)想。。。我要一個(gè)好成績(jī)！
我開始努力，早上不到天亮就起床背英文單詞，課文都在我的腦海里印著，雖然上課多次舉手回答問(wèn)題，但是都被老師無(wú)視，甚至遭來(lái)被人冷眼旁觀的待遇，但我還是沒(méi)有放棄，作業(yè)寫得格外地認(rèn)真，這才引起了老師的注意，還是抱著懷疑的態(tài)度叫我回答問(wèn)題與背課文，這才使老師大吃一驚，在這個(gè)班級(jí)里，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，不過(guò)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了我的朋友吧，老師還沒(méi)有留的練習(xí)冊(cè)我也做了，我想既然學(xué)過(guò)的東西不論做完有沒(méi)有意義，都是在增長(zhǎng)知識(shí)，我英語(yǔ)音標(biāo)不是很好，讀音不太準(zhǔn)確，我開始聽(tīng)我基本沒(méi)有碰過(guò)的英語(yǔ)磁帶，我在經(jīng)過(guò)這一系列的努力后，上課不是簡(jiǎn)單的逢場(chǎng)作戲和鴨子聽(tīng)雷了，而是真正懂了些什么，學(xué)到了些什么，直到這時(shí)，我才真正明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而是一種你內(nèi)心中的興趣，收獲的希望。
不久，我的努力有了回報(bào)。又是一次小范圍的驗(yàn)收考試，我?guī)е判淖哌M(jìn)去，又帶著信心走出來(lái)。。。。。。
我成功了，我取得了第七名的好成績(jī)（全班51人），這讓我興奮不已，努力并沒(méi)有白費(fèi)，我還是命運(yùn)的贏家。
只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒(méi)有那么難，只要你就算遇到讓你受傷的事情也不退縮，相信你終究會(huì)成功，就像是武裝的歌詞一樣：“一面墻的阻擋/只是光的迷藏/夢(mèng)想跌跌撞撞/怎么會(huì)沒(méi)悲傷/一把歌聲的槍/勇氣已上膛/我們?nèi)蔽溲b/黑暗里鏗鏘/燃燒著心中不滅的光/讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙/天真的路上偶爾很慌/別怕夢(mèng)弄臟/向前沖就是希望……”
一心向前初中范文（16篇）篇十三
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
——題記。
“執(zhí)著”是一個(gè)有分量的詞，也是一種堅(jiān)毅不拔的精神。“執(zhí)著”宛如一縷春風(fēng)，溫暖每個(gè)人的心間;又好似一把利劍，所向披靡!
歷史卷。
沒(méi)有堅(jiān)定的意志才導(dǎo)致這幕幕悲劇啊!”我聽(tīng)了不僅陣陣惋惜還體會(huì)到了了“執(zhí)著”的分量有多么的`重。
現(xiàn)代卷(一)。
轉(zhuǎn)眼望去，就看見(jiàn)了那廢舊的實(shí)驗(yàn)室，里面還飄蕩著一股刺鼻的味道，只見(jiàn)一個(gè)嬌弱的身影在那里整日整夜、廢寢忘食地鉆研著，她就是——居里夫人。她執(zhí)著、全神貫注的做著實(shí)驗(yàn)，只為提煉出零點(diǎn)一克鐳。因?yàn)樗膱?zhí)著，最終她獲得了成功與喝彩!但她并不在意這些名利，扔執(zhí)著的追求著她的目標(biāo)，不斷地付出，哪怕耳聾眼花，她都會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著下去。
現(xiàn)代卷(二)。
后記。
周恩來(lái)不愧所言“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的豪言感嘆。是啊!做人需要有執(zhí)著的精神，做事要有執(zhí)著的態(tài)度;同學(xué)們，你們是否有所體會(huì)了呢，那就讓我們敞開心扉，讓執(zhí)著走進(jìn)心間!
一心向前初中范文（16篇）篇十四
偶然拾到一塊半透明的蝸牛殼，琥珀色，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有趣，便留了起來(lái)，日后仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)他會(huì)折射出七彩的陽(yáng)光!一個(gè)奇異的蝸牛殼!
在我的記憶里，蝸牛代表的是執(zhí)著，他總是背著一個(gè)沉重的包袱，不停地向前挪動(dòng)，好像每一步都不是她想要到達(dá)的地方，蝸牛總是高傲地抬起觸角，但由于渺小卻顯得低調(diào)……。。
它很勇敢，很自信，它總是可以越過(guò)各種障礙物，它也從不知道累，只是倔強(qiáng)的向前爬，每走一步，它的身后都會(huì)留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，不知是淚珠，還是汗水!我想那應(yīng)該是汗水吧!蝸牛如此堅(jiān)強(qiáng)不會(huì)流淚吧……。。
我十分驚訝并敬畏著微小的生命，是怎樣的力量是蝸牛如此執(zhí)著?我一時(shí)找不到答案?
或許這是我現(xiàn)在正應(yīng)該做的!~。
我的目光從湛藍(lán)的天空移回蝸牛殼，它依舊在日光下折射出七種顏色，很耀眼，很迷人!
一心向前初中范文（16篇）篇十五
我一直在向前走著，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)腳步，雖然我不知道要走多久多遠(yuǎn)，但我知道我必須向前走。
人活著，就應(yīng)該四周圍走走，可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我也想像三毛那樣，打扮的平平淡淡，拿著自己的筆，不穿那高的嚇人的鞋子，一個(gè)人到處走走停停。我愿意去相信遠(yuǎn)方會(huì)有更好的東西在等著我，我愿意去相信任何事情只要付出努力便也問(wèn)心無(wú)愧。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說(shuō)“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”
我也是一直在奮斗，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的文學(xué)夢(mèng)，盡管它很遠(yuǎn)，隨著自身年齡的增長(zhǎng)，文學(xué)夢(mèng)之于我似乎是炙手可熱又似乎是遙遙無(wú)期。三毛在她的奮斗中勞累過(guò)后，遇到了荷西，一個(gè)陪伴著她到處走走停停的伴侶。然而我沒(méi)有。我愛(ài)過(guò)。我嘗過(guò)所謂的“愛(ài)情”里面的甜酸苦。會(huì)因?yàn)閷?duì)方一個(gè)笑容而滿臉通紅，會(huì)因?yàn)閷?duì)方一個(gè)眼神兒而心神不定，會(huì)因?yàn)閷?duì)方一句話而茶飯不思。興許是年輕吧，都會(huì)愛(ài)上這么一兩個(gè)自己覺(jué)得是命中注定而對(duì)方只是日久生厭的人。所以我很容易從痛苦中逃離出來(lái)了，并不是我冷血，而是我太明白活著的意義。
剩下最后一年過(guò)校園生活，接下來(lái)就要面對(duì)社會(huì)，面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我們哭訴校園生活的不愉快時(shí)，長(zhǎng)輩總是說(shuō)，等你出到社會(huì)就會(huì)知道學(xué)校有多好了。是的，我們都被嚇倒了，不敢去面對(duì)，寧愿懶懶散散在學(xué)?；烊兆右膊幌肴杖找挂乖跒樯畋疾ā５丝偸且钪?，我們不能一直依靠父母，我們應(yīng)該自己闖出一片新天地。
因此，現(xiàn)在，我很多時(shí)候都在幻想我畢業(yè)以后的日子。我在想畢業(yè)前我應(yīng)該做多些怎樣的`準(zhǔn)備，畢業(yè)后我應(yīng)該朝我的夢(mèng)想怎樣的奮斗怎樣規(guī)劃。人不能沒(méi)有目標(biāo)，那樣子會(huì)很難成功。我渴望成功，那是因?yàn)槌晒δ茏屛矣涀∵@一路走來(lái)的辛酸，那些辛酸的過(guò)程將是我一輩子的財(cái)富。
我更加希望社會(huì)上的有些人不要碌碌無(wú)為成天做白日夢(mèng)，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我們要獲得什么必須要靠我們自己的努力。天份是重要，但后天的勤奮是必不可少的。
少壯不努力，老大徒傷悲，從現(xiàn)在開始吧，一直向前走，不要停止腳步，不管路有多遠(yuǎn)要走多久，只要走完以后問(wèn)心無(wú)愧。
一心向前初中范文（16篇）篇十六
小學(xué)操場(chǎng)后面，有一座雅致的小花園，花園里有幾座涼亭。許多學(xué)生都喜歡在涼亭里寫作業(yè)，或者把書包放在涼亭的石桌上，去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。那年我剛上五年級(jí)，涼亭被分配成我們班的包干區(qū)。一天放學(xué)，輪到我和另一個(gè)同學(xué)打掃涼亭，我們分好各自的負(fù)責(zé)區(qū)，就開始值日了。
我先在一片高高的灌木叢后耐心地?fù)熘淙~，撿著撿著，忽而，前面的小涼亭內(nèi)傳來(lái)了一陣撕紙聲。我悄悄側(cè)過(guò)腦袋，看見(jiàn)幾個(gè)姐姐正撕著一本語(yǔ)文書，撕了好幾頁(yè)后，一個(gè)姐姐提來(lái)個(gè)書包，粗暴的拉開拉鏈，嘩的把里面的東西全都倒了出來(lái)，還不解氣地在上面踩了幾腳。做完這一切后，她們嗤笑一聲，把書包隨意地拋在涼亭里，便走開了。我驚恐地捂著嘴，跌坐在地上，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。待他們走遠(yuǎn)后，我無(wú)力地垂下手，才發(fā)覺(jué)手心都是汗。
大約過(guò)了五分鐘，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一個(gè)身影飛快地沖進(jìn)亭子里，望著一片狼藉的涼亭以及那本被撕碎的語(yǔ)文書，小聲嗚咽起來(lái)。她蹲下身，小心地收拾著自己的東西，用袖子抹著書上一個(gè)個(gè)泥黃的腳印。她是垂著頭的，整齊的劉海擋住了她的眼睛，只看得見(jiàn)她不斷滑落的淚水，和那被眼淚洇濕的書頁(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，她哭得大聲些了，像是在怨恨自己的卑微膽小，又像在委屈自己的這番遭際。我坐在那兒，心中五味雜陳，張了張口想告訴她，安慰她，卻忽地想起那些姐姐，唯恐招來(lái)報(bào)復(fù)，我終究是懦弱了，緩緩合上嘴。仗義執(zhí)言和視而不見(jiàn)，兩種選擇不斷的在心中翻滾，灼得我快燒起來(lái)，可卻還是無(wú)法，無(wú)法說(shuō)出口。