語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎，我們應該培養良好的語言表達習慣。小編為大家準備了一些優秀作文的案例，希望可以給大家帶來寫作的靈感。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇一
我久久地佇立著，望著那抹橘黃色消失在我眼前。
冬天的早晨天還蒙蒙亮，放眼望去天地一片灰色。我在路上走著，一陣寒風吹來。我拉了拉衣領，縮了縮脖子，張嘴往凍僵的手里呵了幾口氣。我想：天氣怎么這么冷??！馬路上一塵不染，我小步在街上走著。
我走著，走著。這時天邊忽然出現了一個橘黃色的小點。只見那個小點越來越大，離我越來越近。我停下腳步，定睛一看，是一個環衛工人。他看起來十分年邁，頭上的白發在風中凌亂，他佝僂著腰，那瘦弱的手拿著大掃帚，一下又一下地掃著，還時不時咳嗽一下。他沿著街道一點一點掃過了，把掃好的垃圾堆積在一起。我想：天這么冷。他怎么還在這掃地??！
他彎下腰把垃圾撿起來扔到垃圾堆旁，然后再把撿不起來的細細的垃圾掃到一塊，有夾子收到車子上。這時，一陣寒風吹過來，把一些果皮紙屑吹起，他轉過身，逆風向垃圾跑去。用手將垃圾撿起，喘了幾口氣又走了回來。
一個垃圾被風吹落在我的腳邊，我慢慢地彎下腰去，小心翼翼地觸碰那垃圾，緩緩將垃圾拾起，向老人走去。走近他，我才看到他那單薄的衣裳，我的心一驚：他穿這么少不冷嗎？我將垃圾遞給老人，對他說；“爺爺，給你。”老人接過垃圾，對我點點頭：“謝謝。”我疑惑地問：“爺爺你不冷嗎？為什么這么早就出來掃地？”爺爺緩緩轉過身來，微笑地說：“我不冷，勞動最光榮嘛！這點冷算什么呀！”我愣在那里，我大腦一片空白，腦子里只閃現著老人剛才說的話。
這時候，天亮了，太陽的微光透過云層，灑了下來，灑在大地上，灑在我的身上，灑在我的心上。寒風依舊凜冽，但我卻不再縮著了，邁著大步向前走去。
望著那抹橘黃色的身影消失在我的視線里，我久久佇立著……。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇二
倘若遇一知己，不言傳便意會，知我心，懂我心，人生之樂事，莫不過如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂事，莫不過如此。
——題記。
我二年級剛來到這個學校，包圍我的只有孤獨。下課后沒人陪我說話；沒人陪我玩耍；沒人陪我跑步。是你們三個，將我從無邊無際的孤獨中就出。那天，你們問我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開始，我進入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開小會。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因為我前面的男生故意推翻我的桌子，害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時一股脾氣上來了，與那個男生打成一團。最后被叫到辦公室，老師嚴厲地批評了我跟那個男生。我回到教室后，滿臉淚痕，你們在我身邊安慰我，為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內心筑起的圍墻。
當我有一段時間里，因上火天天流鼻血時，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時間里，遇到了最好的你們，真好。
我們所發生的爭執、矛盾、冷言冷語，在不到一節課的時間里便不攻自破。我們的生日會上，充滿了彼此的身影?；ハ鄳c祝，把蛋糕往對方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說：“畢業，是離別的代名詞?！笨墒俏覅s說：“離別，是為了更好的重逢?！蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀冊谝黄鸬姆址置朊?，我知道你們都害怕離開對方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨會再一次包圍我。
好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來最美好的一段，親手縫進你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇三
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的留在記憶深處的中秋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿月高掛，幾朵灰云飄在深藍色的天空，微風颯颯，皎潔的月光下的藤蔓覆蓋了整個葡萄架，幾顆沉甸甸的葡萄靜靜地躺著，幾只螢火蟲飛來飛去，如此動情，如此迷人?？諝庵袕浡墓鸹ㄏ愫驮嘛灥?甜味。農村的中秋節不像城市的節日那樣狂歡，不像他們手挽手散步那樣浪漫，也不像他們的夢想之巔那樣華麗。我可以圍著一張桌子，三代人一起賞月，看星星閃爍。我會開心地歪著頭，懶洋洋地靠在父親堅實的手臂上，說：這里的風景是獨一無二的！
童年的中秋節總是令人懷念，每次想起嘴角都會揚起淺淺的笑容。再怎么辛苦，只要我家圓了圓了，也沒什么損失。
秋天的寒風吹得到處都是落葉，悲傷地飄著。夜深了，身邊只有蠟燭，在異鄉看風景。父母被迫謀生，外出旅游。這是一個快樂的團聚日，它似乎悲傷和想家。捧著月餅的小手微微顫抖著為,作曲，眼中的光芒黯然失色。突然，一陣歡快的腳步聲響起，我的心里充滿了希望。我狂喜地打開門，一雙寬厚的手握住我冰涼的小手，帶著些許溫暖。來，剛烤好的月餅，拿去吃吧。鄰居叔叔慈愛的語氣讓我有些失望。謝謝大叔！然后他轉身走了，我清楚的看到他家燈火通明，其樂融融。淚水在眼眶里打轉，躺在高高的窗臺上俯視著父母歸來的方向。熙熙攘攘的城市已不再喧囂，夜色如深潭，靜得激不起一絲漣漪。那是我第一次知道缺少的是什么。抱著一把月華，讓淡淡的月光凈化濃濃的鄉愁。迷離的思緒獨自彷徨，只因為那深情的呼喚，如蜜蜂蝴蝶入春，我的父母回來了！我的眼淚再也止不住了，幸福地擁抱著。我手里的月餅被分成兩部分，一部分給爸爸，一部分給媽媽。他們笑得很開心，每一部分都分成兩部分，喂在我嘴里。紅豆的香味越來越濃，帶著濃濃的愛意，那是幸福的味道。不經意間，兩行淚落在被褥上，呢喃著農村的月亮！
滿滿的淚水和幸福的回憶，中秋滿滿的晶瑩銀露，刻在一天的扉頁上，濺起星星，等待嫦娥的美麗，等待中秋過后的中秋。秋落如葉，寫詩回味無窮，中秋是詩的絢爛結尾。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇四
圓月高掛，幾朵灰白的云彩飄蕩在暗藍色的天穹，微風颯颯，皎潔月光下的葡萄藤爬滿了整個葡萄架，幾串沉甸甸的葡萄安靜地躺著，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。淡淡的桂花香夾雜著月餅的甜膩彌漫在空氣中，農村里的中秋節，沒有都市中節日的那般狂歡，亦沒有他們那手挽手漫步般的浪漫情調，也沒有他們心中夢想頂端般的絢麗?？蓢垡蛔溃苏勑︼L生，共賞明月，睹群星閃爍，我便幸福地側歪著頭，慵懶地倚靠在父親堅實的臂膀，道一聲：這兒風景獨好！
童年的中秋總是令人懷念，每每想起嘴角便揚起一抹淺淺的微笑，無論再苦再難，只要一家人團團圓圓，就沒有什么好彷徨。
秋日凄寒的風，吹起遍地落葉，蕭瑟地飄揚著。已入深夜，身旁唯有蠟燭相伴，孤城暮角，看異鄉風物。父母迫于生計，在外奔波，本是團聚歡樂日，儼然悲涼思鄉時。端著月餅的小手微有些顫抖，眼中的光亮黯然失色。驀然一陣歡快的腳步聲響起，我心中又充滿了希冀，欣喜若狂地打開門，一雙寬厚的大手握著我冰冷的小手，帶來些許溫暖。喏，剛出爐的月餅，拿去吃吧。鄰居家叔叔慈愛的語氣卻使我有些失望。謝謝叔叔！說罷便轉身走了，我分明看見他家里燈火通明，其樂融融。淚珠在眼眶打轉，趴在高高的窗臺上眺望父母歸來的方向。繁華的都市已無喧囂，夜如一汪深潭，平靜得激不起一絲漣漪。那是我第一次懂得什么叫思念。掬一捧月華入懷，任那淡淡的月光，凈化濃濃的鄉愁。迷離的心神孤獨地流浪著，只因那一聲深情的呼喚如蜂蝶入盛春兒子，爸爸媽媽回來了！我的淚再也止不住了，幸福地擁入懷抱，手中的月餅一分為二，一半給爸爸，一半給媽媽，他們欣慰地笑著，又各自分出一半，喂在我的嘴里，紅豆的香味愈發濃郁，帶著深深的愛，是幸福的味道。不經意間，兩行清淚滴落在被褥上，嘴里嘀咕著什么還是農村的月兒圓！
翻著滿是淚痕與幸福的回憶，月圓的中秋，掛著晶瑩的銀露，刻在日子的.扉頁上，濺起點點星光，在一個又一個的中秋，佇望嫦娥守候的美麗。秋如一葉飄落，書寫著余韻未盡的詩章，而中秋，便是這詩章的華麗盡頭。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇五
此時，我站在“老地方”，時光一晃，又回到了那個清晨。
那一天，我們正在教室里讀書，一個素未謀面的女孩走進來，老師則在一旁笑盈盈的向我們介紹。我將她打量了一番：黝黑的皮膚，有些發紫的嘴唇，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，一副“老好人”的形象。后來，她的幽默總能逗得我們捧腹大笑，這也使得我對她添了幾分好感，心想：這個人，有點兒意思。
思緒在此中斷，一年前的情景浮現在我的腦海。
又是一天，我與她同行，正嬉戲打鬧間，一條惡狗以百米沖刺般的速度向我們奔來，她雖然也很害怕，卻還是將我護在身后，應景調笑道：“別怕，我有‘寶劍’在身?！卑殡S著我震耳欲聾的尖叫聲，她抽出傘，用這所謂的“寶劍”和那惡狗周旋起來。終于，她用一個假動作趕跑了那狗。自始至終，她也沒有傷過那條狗半根毛發。
“喂！”一聲呼喚將我拉回現實。我別過頭去，又看見她那張熟悉的臉。我強忍住淚水，心想：這些年來，她似乎已經成為了我生命中的一部分?。?/p>
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇六
翻開記憶的記錄本，被我藏在記憶深處的一件事開始浮現。
那一年，我的父母突然離家了好幾天，只是告訴我要在家聽話便不見了。我好急，從小到大沒離開過父母如此多天，甚至連個電話也沒打給我，那幾天都是我的大姑在照顧我。我問大姑爸媽去哪了？大姑卻不肯說。那幾天，我好生氣好生氣，以為爸媽不要我了。
好幾天以后，爸媽回來了。我高興地迎上前，卻發現母親雙眼紅腫，父親一臉愁容。我很奇怪，卻又不敢問。
那天晚上，我的母親告訴我一件讓我措手不及的事情——外婆去世了。那一瞬間，我就覺得天要塌下來了，那個慈愛的外婆，小時候給我講故事的外婆，什么好吃都留給我的外婆……眼淚就要沖破枷鎖噴涌而出，但我忍住了，因為我看見我的母親眼睛又紅了，她……又要哭了。
原來，我的父母消失的那幾天是給外婆打理后事。我也明白父母不告訴我的原因就是怕我傷心，因為外婆在世時對我很好。家庭并不富裕的她總是塞給我錢，有時候一塞就是100元，那是她在田地里工作多少天才得來的啊！如今，她去世給我的打擊也不小，但是我的母親受到的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我也要懂事一點了。
事情過去了許久，我的感受很復雜。開心是因為我的母親如今已走出外婆去世的陰影了。但我也很郁悶，因為有時候看到大街上的小孩子摟著老人要抱抱時，我就百感交集，我多么也想和我的外婆要抱抱啊！但如今她去了天堂，那么我也應該更加努力，不辜負外婆對我的期望。
合上記憶記錄本，但這件事我會留在記憶的深處，永遠不會遺忘。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇七
有一顆心時刻牽掛;有一種愛沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛。
初春早晨的陽光就是燦爛，把這個對被窩如初戀的我也給喚醒了。“趕緊起床，要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著，好煩!
“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎?”我沒趣的應了一聲，“老太婆”又開始嘮叨了，真煩!
洗簌完后，便趕忙去上學了。今天是英語早讀，使我這個對英語頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因為天氣的緣故吧，不久就到了放學時間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。
不一會兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂還要悅耳，比那經典音樂更國粹，比那搖滾樂更令人激動，班上同學一窩蜂地沖出教室。
望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望。看見那些冒雨來接孩子的家長，心中萬分焦急。
“看著別人干嘛?我來接你回家?！币粋€熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見她撐起雨傘，正向我走來。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。
老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風，那雨更加肆虐了，簡直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的?！帮L太大，我把傘往你那邊挪點吧。”當時的我還太小，沒聽懂媽媽的意思。
母親，您為我撐起的一片藍天，您把愛裝在出門前的一聲聲叮嚀里;您把愛織進千針萬線的毛衣里;您把愛寫在一年四季的牽掛里。母愛永遠留在我的記憶深處，我要用自己的一生來回報媽媽的愛!
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇八
說來話長，以前我不懂得真正的希望。因為我從來沒有感覺過希望，直到那一天，我才真正感覺到了真希望。
那是在我四年級下學期臨近期末考的時候發生的：我看到我的好朋友開始寫《惡魔獵手的一生》游戲小說時，我便也開始仿照他寫，起初，我寫得亂七八糟，有頭無尾，后來侃了他寫的一篇后，心想：我玩《魔獸爭霸》這款策略游戲這么久，為什么我只會照著玩玩便過了，我為什么不續編一部我對它的新理解和對它其中的一些人物真實的背景寫照：從一位無名小卒發展為族群的領袖，再從一位族群領袖變成統一世界的帝王呢？我越想越激發了寫小說的欲望，于是，我第二天買了速寫本開始寫游戲小說。寫了不久，我已經不想在寫了。我的好朋友真是我的知心蟲，看出我的心思，說：“希望，希望，希望，堅持就是勝利。”我聽了他的話，點了點頭..........
果然，不久，我的一本《為榮耀而戰》寫完了，我跟好朋友點了點頭，都笑了。
有了希望，還有什么戰勝不賴哦的困難呢？
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇九
在寫作之前，我重點進行了命題作文審題訓練。重點是訓練“同步審視法”和“添加因素法”，題目較長時可以采用前者，題目較短時可以采用后者。
在訓練“同步審視法”時，我舉的例子就是這個作文題目。本以為學生可以寫得不錯，可批閱完后才發現，達到良好層面連一半也不到。
主要問題集中在沒有突出“那一幕”。有的學生寫幾幕；有的學生鋪墊較多，寫到“那一幕”時卻止筆；有的學生則寫成了“那件事”或“那句話”。
星期天時布置的摘抄內容是和“父愛母愛”有關的文章，我便打算利用學生的摘抄讓學生加深對“那一幕”的認識。
上課后，我讓學生拿出自己的摘抄本，找出最讓自己感動的“那一幕”。5分鐘后，我讓學生上黑板概括寫出，然后根據學生所寫內容，讓學生讀自己摘抄的讓自己感動的“細節”。從學生朗讀的片斷來分析，學生還是把握住所摘抄文章的“那一幕”。
既然可以把握，那為什么在自己的作文中沒有突出“那一幕”呢？可能是學生缺少觀察和體味，實在找不出“留在記憶深處的那一幕”，于是只好信馬由韁，隨意而寫。
為了讓學生挖掘自己的素材，我讓學生聽閻偉文所唱的《母親》，要求學生重點品味“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。……你身在（那）他鄉中，有人在牽掛；你回到（那）家里面，有人沏熱茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；你露出（那）笑容時，有人樂開花?！?/p>
沒想到歌曲放完，竟然有一位女生小心的啜泣，或許是這首歌曲讓她想起母親對自己的關愛。我沒有打擾這位女生，讓她的感情肆意地流淌吧。我把目光轉身陷入沉思的幾位學生身上，3分鐘后，我開始提問。學生紛紛舉出父母關愛自己的鏡頭和感受。
學生談的很動感，我聽得也非常受感動。孩子畢竟是孩子，父母對他們的關愛，他們是記在心中。只是缺少感情的觸發，有時便沉淀在心靈的深處。作為教師，要把觸動學生心靈中最柔軟的地方，讓他們的感情迸發出來，自然素材就有了。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十
我想忘記那個時間；忘記那個地點；忘記那個慘痛的事件；忘記它?？伤谴T大的身軀；棕黃的皮膚；有神的大眼，始終在我的記憶最深處的那個地方，深深地刻進了我的腦海。
它是一條金毛犬，初到我家時才一個多月，身上毛茸茸的，它總愛把自己縮成一團，好像很怕我們。因為它身上的毛是黃色的，所以我給它起了一個簡單又清脆的名字：小黃。
后來它越長越大，以至于別的狗看見它都避而遠之。我們覺得小黃這個名字不太符合他的體型，就給它改名叫：大黃。
我每天都帶它出去遛彎，可就那天，我再也見不到它了。
我和往常一樣帶它出去遛彎。在過馬路時，走到一半，我看見了對面有我最愛吃的棉花糖，不禁口水直流，目不轉睛的盯著，忘記了還要過馬路。這是，一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過來，而我的視線沒有離開過棉花糖，旁邊的大黃奮力的咆哮，不知哪來的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下，頓時火冒三丈，回頭準備找大黃算賬。一回頭，看到了一場血腥的畫面。它的血染紅了它黃色的皮毛，他努力地喘息著。我忍住了淚水，飛一般的抱起它跑向寵物醫院，可它終究沒挺過去，在我的懷里死去了。
之后幾天，我吃不下飯，睡不著覺，心里想著的都是大黃，想著我們一起玩耍的日子，淚水直流。
以后，我無論去哪，都帶著大黃的照片。
一年后，我考上好初中，接到錄取通知書的那天，我仰望天空，似乎看到了大黃，它在向我招手，我相信它在天上也會為我感到驕傲的。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十一
“采菊東籬下，悠然見南山。”這是東晉著名詩人陶淵明的《飲酒》詩里的著名句子，從中，他把自己對菊的愛表現地淋漓精致，他在世人面前展示了一個愛菊的隱士形象。但與其說他愛菊，不如說他便是一枝高傲不羈、不與世俗同流合污的秋菊。
菊的志——。
秋是一個萬花凋零，萬物蕭瑟的季節。菊的盛開無疑拯救了這個死氣沉沉的節氣。我想菊的志是使秋有一點兒活氣，想濟秋吧！陶淵明是菊??！他的志是想大濟蒼生。他少年時有著“猛志逸四海，騫翮思遠翥。”的大志，所以在孝武帝太原十八年，他做了江州祭酒，但當時門閥制度森嚴，他出身庶族，受到了他人的輕視，于是他辭了官。但他的志未盡，在安帝隆四年，他到荊州投入恒玄門下做了屬吏。但他實在看不慣恒玄想篡奪東晉政權這一說法，于是他又一次辭官。菊可是能生活在大凜寒風中的，他的志怎么能如此輕易就放棄呢?元興三年他離家投入劉裕幕下任鎮軍參軍。于義熙元年又轉入建威將軍、江州刺史劉敬宣部任建威參軍。同年秋，經陶逵介紹他任彭澤縣令。陶淵明十三年的仕官生活，自辭彭澤縣令結束。這十三年，是他為實現“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試，不斷失望，又不斷崛起的十三年。菊有志，秋太寒，力量過于單薄，如何才救得了這秋？菊思索著，最后賦了一首《歸去來兮辭》。
菊的傲——。
任彭澤縣令八十一天后，陶淵明碰到了潯陽郡督郵，屬吏說：“當束帶迎之?！彼麌@道：“我豈能為五斗米折腰何鄉里小兒?！庇谑鞘谟‰x職。這就是菊的傲了。偏不與繁花一同盛開在雜華的春季，寧愿生長在漫野雜草之中，它傲，傲自己不攀炎附勢，傲自己的品性高雅，傲自己安貧樂賤。陶淵明本性淳樸，他愛自己，追丘山，最厭惡的便是名利，這在《五柳先生傳》和《歸去來兮辭》中都能體現。但，田園的生活不是那么容易的。雖他于妻子共同勞動，共同付出辛勞的汗水，但他的生活依舊困難。特別是在晚年，他不得不靠朋友周濟來維持生活。在義熙豐年，曾有一老農清晨叩門，帶酒與他同飲，勸他出仕，但他卻一句“且共歡此飲，吾駕不可回?！本芙^了老農的勸告。他辭官歸隱二十二年不肯出仕，一直過著貧困的田園生活。怎一個“傲”字了得。
菊志，志在天下，菊傲，傲于其身。
陶淵明這只菊怎能讓人忘懷，秋固寒，菊依舊。這便是留在我記憶深處的那支菊——。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十二
大概是五六年前，我剛記事，那時我家的經濟條件不是很好，照相是一件奢侈的事情。在一個樹葉飄零的秋季，一個霞光四射的早晨，爸爸和我們商量要去照全家福，我們都同意了。當時，鄰村都沒有照相館，我們就只能去寨里，大約一個小時后就到了，照相時，我們全家人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
現在，我看到這張照片時，都能感覺得到當時我們全家是多么幸福，當時爺爺奶奶爸爸媽媽是多么年輕，當時我是多么調皮。雖然這是一張普通的照片，但我心里卻很溫馨，童年生活顯得那么絢麗，那么五彩繽紛。
記得小時候，爺爺奶奶特別疼愛我。每當我貪玩挨爸爸媽媽的批評時，都會跑到奶奶家，在那玩夠了，吃飽了，然后我再回到家，這時，爸爸媽媽的火氣也消了。
每當知了在樹上叫，蜻蜓在天上飛，夏天來臨，我都會坐在奶奶的雙腿上，在院子的樹下乘涼，這時，爺爺有時還會給我拿幾個棗、幾包零食，邊吃邊在樹下乘涼，現在想起來，我當時是多么幸福啊!
現在，爺爺奶奶慢慢衰老，我很想好好報答他們，但我現在還要上學，我只能抽出周末時間去給爺爺奶奶捶捶背，燒壺水，沏壺茶，現在我能做的只有這些。
望著照片，望著照片上的人，真希望能把時間留住，把人一生中最光輝的時刻留住，留住生命中最美的一刻。
這張照片，給我若干的啟示；這張照片，讓我懂得了人生的很多道理；這張照片給我留下了最美麗的回憶。每個人都有自己最難忘的事物，而我自己覺得我人生中最珍貴的不是什么昂貴的事物，而是一張難以用金錢代替的照片，就是這一張照片，讓我難以忘懷。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十三
漫步于大街小巷，在色彩斑斕的霓虹燈與汽車的鳴笛聲中瞥見了熟悉的兩個大字面館。剎那間，我心中最柔軟的地方被這兩個字輕輕擊中，一碗臊子面依稀浮上心頭。
記憶中的外婆家總是帶著臊子面的香氣，小時候的我調皮搗蛋，常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜，那一片綠意中總能看見我嬉戲的身影，時而追逐蝴蝶，時而揪下一片菜葉，玩得不亦樂乎。每當我肚子餓時，摘幾個番茄，拔幾根胡蘿卜，衣服沾得滿身是土，沖進廚房，撲進外婆的懷里。
外婆，我想吃臊子面外婆總是連聲答應，連眼角的皺紋中都含著對我的寵溺。
我飛快地將蔬菜放在廚房，再搬來小板凳，靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。
雪白光滑的面條，襯得外婆的手蒼老而粗糙，手上的皺紋更顯得格外刺眼，仿佛在訴說著她所經歷的滄桑，但這雙手仍不減當年的風采。面條在外婆手中飛舞著，像個乖巧聽話的小孩。一甩，一拉，一扯，面條便被扯得纖薄而勁道。
嘶面條下鍋了，在沸水中飛舞著，叫囂著。瞬間，面條的清香，便在廚房中彌漫開來，不停穿梭。
臊子面出鍋了，外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白，濃郁的肉香配上面條的清香，色香味俱全，讓人看了便口齒生津，直移不開眼。
外婆在院中支起一個小桌，我乖乖地坐在桌子邊，狼吞虎咽地吃著面。在臊子面升起的霧氣中，外婆眼中的慈愛依然清晰，如同一縷暖陽，將我的心結悄悄融化。身旁家人談笑著，屋頂鳥兒清脆地鳴叫著，院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著陽光，眼中的愛似一潭湖水，快要溢出來了，偶爾有清風拂過，帶起的點點漣漪圈圈蕩漾開來，依然清澈見底。
記憶中的臊子面，仿佛帶著金秋時的麥香，裹著蔬菜的清香，更含著外婆對我濃濃的愛意。
走進店中，點一碗臊子面，細細品嘗，仿佛回到了鄉下的外婆家。
我拿出手機，撥出一通去往故鄉的電話。喂，外婆，我想吃臊子面了。好啊，你什么時候回來？外婆那充滿欣喜的話語如一股暖流悄悄滑過我的心間。
閉上眼，外婆慈愛的臉龐又浮上心頭，遠方故鄉臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十四
記憶深處，珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時隔多年，但那張臉，依舊存留在我的記憶深處，從未淡去。她，十月懷胎，養育我，含辛茹苦將我從一個幼稚的孩童步步培養，成為一個亭亭玉立的少女……她，就是我的媽媽。
她，瘦小的身子，一頭略顯干枯的黑發，白皙的面龐略顯消瘦。由于平時包攬著家中幾乎所有的家務活，她的手指有點粗，還有幾處燒菜時燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個醫者，雖然她的醫術不錯，可她的身子很弱，體質也不好……即使這樣，每天接送我上下學也成了她的固定“職務”。
那是四年級的一個周五。早晨，晴空萬里，鳥兒在蔚藍的晴空里翱翔，幾只藍蜻蜓在低空盤旋。多么明媚的一個早晨??！鬧鐘的“鈴鈴”聲中，我打了一個哈欠，開始新一天的生活。走出房門，爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚！帶著一個謎團，我充滿疑惑地吃完早飯，獨自踏上上學路。
藍天下，我慢吞吞地走進校園，心中不斷埋怨著媽媽，“莫名其妙”不送我上學……。
將近放學，一場突如其來的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門忘記帶傘了！當放學鈴聲響起，班里的同學陸陸續續地被家長接走，卻只有我，在人群中默默注視著樓梯口，看著一只只大手牽著小手，消失在轉彎角。
教室里只有幾個值日生了。窗外的傾盆大雨愈發猛烈，不知要下到何時才能停下。我心中不斷念叨著，期待有家人來接我。那段時間，我仿佛真正體會到等待的煎熬。
終于，一張熟悉的臉出現在轉彎角。眉毛緊皺著，溫柔的目光中又多了幾絲憂愁，頭發有些凌亂，幾顆晶瑩的水珠垂在發絲上，左右手各拿著一把傘，快速地踱著步向我走來。即使她戴著口罩，我依然一眼認出——“媽媽！”我飛快地擁入她的懷抱，拉著她那被風肆意吹打著而冰冷的手。
直到那天回家，我才從爸爸口中得知。原來，昨日媽媽上班時被一個孩子傳染了感冒，一個晚上都沒睡好，今天早晨又發了燒。媽媽不想讓我看見她那兩個大大的黑眼圈，才不得已讓我自己上學。沒想到下午下雨了，又不放心我，才出門接我。
那張蒼白瘦弱又滿懷慈愛的臉，留在我的記憶深處。每每憶起那件事，都像是昨天發生的一般，那愧疚我至今記憶猶新。
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十五
黃銀卸下滿懷的風塵，吟一聲長長的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這麗日藍天之下喚起我深藏的記憶：追溯那以往朝夕相處的她。
她十一歲，是我們班上的“小不點”。小小的嘴兒筆直的鼻，細細的眉毛發亮的眼，紅紅的臉兒醉人的喉，在我的記憶中，她是一個可愛快樂的“小天使”。
她很愛唱歌，也唱得很好，我們都稱她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講臺上，臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉睛的注視著她：她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長褲子，宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著頭、挺著胸，背著手、帶著笑，一副小老師的神氣?！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪，預備——唱——”可愛的她開始領唱了，那婉轉悠揚的歌聲頓時在沉靜的教室里回旋。同學們好似躺在陽光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著那歌聲在空中游蕩。每個同學的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著她蕩起雙槳推開波浪前進！
她很愛唱歌，也唱得很好，我們都稱她“天王女歌星”。熱鬧兒沉寂的教室，常有她那甜美悅耳的歌聲在飄蕩。永遠也忘不了她教我們唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了講臺上，臉上帶著小孩子純真的稚氣。大家目不轉睛的注視著她：她穿著一件雪白繡黑邊的毛衣，黑黑的長褲子，宛如一朵嬌艷的鮮花。昂著頭、挺著胸，背著手、帶著笑，一副小老師的神氣。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，預備——唱——”可愛的她開始領唱了，那婉轉悠揚的歌聲頓時在沉靜的教室里回旋。同學們好似躺在陽光之下享受溫暖的小草，心兒自失了，隨著那歌聲在空中游蕩。每個同學的靈魂都被她的音色陶醉了，忘了這只停泊在沙灘之上的小船。她再次領唱才喚醒沉醉的我們，趕緊跟著她蕩起雙槳推開波浪前進！
春光依舊，可愛的“小天使”，你在“他鄉”還好嗎？
留在記憶深處的中秋（匯總16篇）篇十六
有一顆心時刻牽掛;有一種愛沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛。
初春早晨的陽光就是燦爛，把這個對被窩如初戀的我也給喚醒了?！摆s緊起床，要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著，好煩!
“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎?”我沒趣的應了一聲，“老太婆”又開始嘮叨了，真煩!
洗簌完后，便趕忙去上學了。今天是英語早讀，使我這個對英語頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因為天氣的緣故吧，不久就到了放學時間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。
不一會兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂還要悅耳，比那經典音樂更國粹，比那搖滾樂更令人激動，班上同學一窩蜂地沖出教室。
望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望?？匆娔切┟坝陙斫雍⒆拥募议L，心中萬分焦急。
“看著別人干嘛?我來接你回家?！币粋€熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見她撐起雨傘，正向我走來。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。
老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風，那雨更加肆虐了，簡直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的?！帮L太大，我把傘往你那邊挪點吧。”當時的我還太小，沒聽懂媽媽的意思。
有一顆心時刻牽掛;有一種愛沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛。
初春早晨的陽光就是燦爛，把這個對被窩如初戀的我也給喚醒了?！摆s緊起床，要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著，好煩!
“等等，出門要把外套穿上，春天最容易感冒了的，知道嗎?”我沒趣的應了一聲，“老太婆”又開始嘮叨了，真煩!
洗簌完后，便趕忙去上學了。今天是英語早讀，使我這個對英語頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快，也許是因為天氣的緣故吧，不久就到了放學時間。天空中烏云密布，看樣子要下雨了。
不一會兒，下課鈴聲響了。比那流行音樂還要悅耳，比那經典音樂更國粹，比那搖滾樂更令人激動，班上同學一窩蜂地沖出教室。
望著那瓢潑似的大雨，聽見“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面，濺起一支支“利劍”，我傻了：“早晨沒帶傘，這可怎么回家呀?”我向四處望了望?？匆娔切┟坝陙斫雍⒆拥募议L，心中萬分焦急。
“看著別人干嘛?我來接你回家。”一個熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起，只見她撐起雨傘，正向我走來。此刻的我，猶如黑暗中尋到光明一樣，跟隨母親一起走在回家的路上。
老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風，那雨更加肆虐了，簡直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘，左手將我緊緊摟住，生怕我受到什么傷害似的?！帮L太大，我把傘往你那邊挪點吧。”當時的我還太小，沒聽懂媽媽的意思。
季的牽掛里。母愛永遠留在我的記憶深處，我要用自己的一生來回報媽媽的愛!