優秀作文是作者思想的結晶，是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇一
我是一名3年級的學生，我是麗麗，有烏黑的頭發，有一雙不大不小的眼睛，有一個愛說話的嘴巴。
我的優點是；做家務，媽媽叫我去掃地，我就把地掃的干干凈凈的。我的缺點是；在上課的時候無聊我就會跟同學聊天。還有一個缺點是；看電視的時候會斜著看，媽媽每天提我不要斜著看。
我是一個調皮的孩子，我喜歡跳來跳去的。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇二
大家好！我是何岳娟。我是一個活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個明白。我還有一個最大的特質就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區的草坪上玩。有兩個比我小的男孩也在草坪上玩，有一個小男孩摔倒了，另一個小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你。”我連忙說：“不用謝。”然后我轉過頭去問那個小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個小男孩說：“是他摔倒了，又不是我?！?/p>
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應該在朋友有危險的時候幫助他，而不應該等著他起來。”那個小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗?！薄昂冒?，要姐姐洗，等我先把袖子挽好?！蔽液苡淇斓慕邮芰诉@件美差，因為我不止幫助她洗澡澡，滿盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機會。因為主要的勞動力是媽媽。我只是個小助手。
還有很多幫助同學的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個膽大心卻不細的瘋丫頭，你認識我嗎？
站在洗浴室的鏡子前，看著鏡中的“自己”，一副副以往有關與自己的圖象，在我的腦海里像放電影般地重現。
以前的我，是一個沒有的自信的我。雖然在班級里成績名列前茅，但是卻總是不認可自己，時常懷疑自己的能力。考試的時候，總覺得好些題目不會做，雖然都答出來了，可是在成績揭曉之前，總有種會考砸了的感覺。
現在的我，和以前卻截然不同，是一個自傲的我。我的成績雖然已經有所下滑，只處與中等偏上的水平。但是總又對自己充滿了信心，總認為只要有所努力，成績就還會回來的。每當考完試，總覺得自己可以考出一個十分理想的成績。即使最后的成績與我預想的完全相反，也認為只是一時失手，只要下次努力一些就可以再考好了。
我做回了真實的自己，你呢？
我，就是無可替代；
我，就要活出自己?！}記。
七彩泡沫下，我執筆寫下青春，寫下我的風采。
年少的我，依舊有著些許輕狂桀驁，但已不再是懵懂無知的孩童，我已經開始學著思考人生，想著活出自己。
心存凈土。
從小，父親就教育我：不管將來生活怎么樣，都不能做壞事。要把持住自己，心里始終要留著一方凈土。
于是從那時起，我時刻告誡自己：要活出自己，就要心存凈土。每每走在大街上，看著閃爍著地色彩繽紛的霓虹燈，看著婷婷玉立著的漂亮的美女，看著川流不息的公路上的名牌好車，不禁感慨這世界上的誘惑真多。
但是，我要活出自己，我不會隨波逐流，不會欺軟怕硬，更不會趨炎附勢。我會堅持原則，會善待他人，會心存凈土。
絕不服輸。
來自農村的我，身上總是有著一種從不服輸的精神，我從不會心甘情愿的低頭，這不是桀驁不馴，不是蠻不講理，而是一種絕不服輸的態度。
我相信，別人可以做到的，我也一樣可以，我不比別人差，所以我絕不服輸。
別人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因為我有著絕不服輸的態度，有了它，我可以堅定地繼續大步前行，有了它，我就有了用之不竭的動力。
所以，我要活出自己，就不會輕易低頭，不會一蹶不振，因為我，絕不服輸。
勇敢拼搏。
我知道，無論什么事情，不是只在口頭上一說就可以了，它需要我們付出實踐，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
古人云：“言必行，行必果?！彼宰怨乓詠恚佣际茄远行诺模虼?，我一定會對自己說過的話負責。
自己說過了要做到怎么怎么樣，就必須要做到，不能只是用嘴說出來，更多的是用實踐來證明。無論事情是多么的復雜困難，我都會勇敢的去面對，去拼搏。
因為我要活出自己，所以我要勇敢拼搏。
活出自己，不是一個任務，它是一種活著的證明，是一種認真的姿態。
現如今，多少人紙醉金迷，多少人誤入深淵，只是因為他們沒有做自己，沒有活出自己，而我不同，我是獨一無二的，我要活出自己。
筆尖下，是我寫下的誓言：
活出自己！
我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！
我喜歡閱讀。從小時候學習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認字多了，我讀的書范圍也逐漸擴大了，從國學經典到現代文學，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯播。通過看新聞，我知道了國內外發生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發射的時間是9月29號；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學到了書本以外的知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現的更棒。
望著穿衣鏡前的自己，似乎明白了郵遞員那異樣的眼光。
蓬亂的頭發，惺忪的睡眼，干裂的嘴唇，隨便的衣服，比自己腳大3號的拖鞋。
有些懼怕，有些懷疑，從出院到現在，每一天，我是怎么度過的？我到底是過著怎樣的生活？回憶著。
因為休學，就不再擔心學業。每天中午才起來，凌晨才睡。猶豫著要看臺劇，還是韓劇，為應該用叉子吃飯還是勺子吃飯而躊躇。也不知道哪來的自卑，不敢走出家門。
不，我的生活不會如此。
我感覺全身的熱血都沸騰了，有些讓我不安。換了身行頭，梳了梳頭發，走出家門。我就如剛破繭的飛蝶，小心地揮著瘦弱的翅膀，熟悉著仿佛離別了一百年的世界。
外面，風很大。我緊緊攥著自己厚厚的衣角，任由風吹動我的頭發，鉆進我的衣服。
我慢慢地低頭踱著步。忽聽得有人喚我，未抬頭，便倉皇逃離。我不知道是誰喚我，但在逃離的那一刻，我深深地為自己的行為感到羞恥。
我躲在一個小角落里，淡淡地想著以前的日子，以前的自己。那是擁有奮斗目標的日子，心里一陣舒暢。才明白，那讓我舒暢的自己，才是真正的自己。
對，擁有奮斗目標！做自己！
擁有奮斗目標？
上學時，奮斗目標是高考。將來，上大學，奮斗目標是考研和人際關系。工作了，奮斗目標是升職加薪……每一個時段都有特定的事要去完成。
而現在，除了為一個月后的手術成功做祈禱外，便沒什么了。
我轉身往回走，感覺有些煩躁，痛苦。決定了要做自己，要擁有奮斗目標，卻不知道什么才是我的奮斗目標。
不知不覺，走到了家中。坐在沙發上，目光不覺落到了花瓶里的那些花朵上。不由訝然，買回來還是羞澀的花苞，什么時候，在花瓶里綻放得如此婀娜。我像是一個久不再家鄉的姑姑，贊嘆自己多年未見的侄女竟然出落得如此動人。
我滿心歡喜，轉而想，這般喜悅，或許只有在這段純粹閑暇的時光才能拾得。而這一個月，我不需要面對學習，生存壓力，我將在這一個月中被保護在溫室里，我可以盡情地做自己喜歡的事，盡情地展現真正的自己，盡情地做自己。
一日，我上網翻閱著以前在qq空間里發表的日志和同學們的評論。一篇又一篇，不禁很是激動，我越來越確定，自己是有多么喜歡那種感覺——文章受到關注的感覺。那種感覺奇妙得讓我找不出一個合適的比喻來描繪。
這一個月的奮斗目標，便是寫文章。
這一個月，我將盡情地做自己。作文。
剛踏入學校，心中的壓抑又多了幾分。寒假剛過，新年剛過，疲倦的雙眼還來不及休息，就需要進入開學的狀態，總是這樣匆匆的，如時間一般。昔日繁雜的喧鬧聲早已不在，只有四五個同學到達而已，這樣的氣氛，讓我不自覺的喜歡。
高中的生活，如此復雜?？粗菨M是紅色叉的試卷，我沒有為這次的考試默哀，只是把眼睛轉向窗外那些蒼翠的綠葉，那些在風中搖動的小草，心情卻不因它們而轉晴?；蛟S是自卑，又或許是多想，只要朋友一低頭竊竊私語，我會想，我是不是做錯了什么？只要陌生人一個異樣的眼光，就足以讓我卸下微笑好一陣子。
我早已厭惡了別人的繁雜碎語，那些足以讓人頹廢的諷刺，總是環繞在身旁。習慣一笑帶過，又或者裝做耳聾沉默不語。走著在人群里。我怕孤獨，所以我不愿逃出人群里，即使我愿當渺小。活著在這個世界里，我怕死亡，所以我想，即使這世界無人在乎，我也要活著，像我喜愛陽光一般的愛活著，即使我從未逃出我那封閉的世界。有好幾個月，我甚至告訴自己，重復的告訴自己，不要出門，這樣在家就好，很安靜，安靜得很踏實。
只要離開學校，像是背上了重重的殼，讓我剛吐出了一口氣，心情也蒙上了厚厚的霧。生活過得很好，倔強的我從不肯低頭。依舊行駛在那條熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃樹怎么花全沒了。”朋友驚訝的看著路旁的小樹，我抬頭望了一下，一棵小小的桃樹，每枝上都布滿了翠綠的葉子，新生的，充滿生機勃勃的葉子。桃花像是被人采去一樣。對了，元宵節要到了，正月的十六是我們這里最熱鬧的日子，一家一戶都會在熟鴨插上桃花去拜神爺。代表著吉祥的意思?？墒?，這樹是什么時候在這邊的，為什么以前從未見過。像是自言自語，又像是回答朋友的話說；“春天到了吧，這翠綠的樹葉就代表了一切。”朋友納悶的說：“不是得過一個月嗎？”我笑了，笑著說：“可能來早了吧?！?/p>
一到家，趴在陽臺上。回想起剛才的一幕，或許我就像這棵桃樹一般，在不需要的時候，別人從未在意你，就像我對這棵桃樹的忽略一般。這條路，我來來回回將近五六年了卻都未發現。是因為路邊的風景太多，還是這棵樹不出眾的原因。到它被需要的時候，它是有價值的。過了一個節日，忽略它的人是不是不計其數了？即使如此，四季輪流替換，它依舊開著燦爛的花朵，為別人帶來吉祥的寓意。
你的未來式就該由你作主。我也該如此，我的未來式，就該由我自己來決定。
像是戳中心事一樣的透徹到底，像是撥開云日見太陽的豪爽。微微起身站穩，伸出雙手懶懶的伸了個懶腰，任由那即將落下西山的陽光灑在臉上，嘴角勾起淺淺的微笑。卸下重重的殼，抹掉厚厚的霧，心情比什么時候的輕松。
對著快要日落的天空微笑著在心中許愿；“我的未來式由我做主”。
我開始彷徨猶豫，在青春的路口我一度陷落在困難的泥沼中迷茫了很久：
那我呢？那個喜歡在陽光下自由地奔跑地少女，那個即使受了傷還是會不自覺笑的我呢？很早以前，我看過這樣一句話：“小時候我們哭著哭著就笑了，長大后我們笑著笑著就哭了?！币驗槌砷L的歲月把自己磨礪得精疲力盡，我們心中裝著滿滿的苦。我越發覺得自己如一株枯蔫的植物，即便給了我再多的養分也不能使我容光煥發。因為那個“本我”不知是在某天的陰雨中泯滅了，還是在某日的盛陽下蒸發了。
成為軀殼的不只是我，還有家里那株水生植物。
那是很早以前姥爺留下的，起初生得也算是水靈。后來，姥爺走了，那植物似乎也隨姥爺去了，從此一蹶不振。我對母親說，放棄吧，你經常給它換水，滴營養液，它也還是萎了。母親淡淡一笑：“你信不信三個月后它就能重新獲得生命力？”我搖搖頭，它的根都潰爛了，沒可能了。
母親仍堅持給它換水，滴營養液。
第一個月，植物的根部長出了密密的根須，須子肆意在水中飄蕩，仿佛它們從未死去。
第二個月，植物周遭抽出了嫩生生的芽兒，水靈芽兒為原本死氣沉沉的水盆添了許些生機。
第三個月，芽兒長成了綠油油的葉片，隨風搖曳，不知是喜是悲。一切的一切自我心中釀成了我一生從未見過的美好風景。
我對媽媽說，你成功了你讓它們活起來了。嗎，媽媽說讓它們活起來的不是她，是它們自己，因為它們從未放棄過尋找真正的自己。
如果植物自己不去努力地汲取外界的營養，它還是頹然的?？芍参锉旧頉]有思維，它們不懂得害怕，不懂得放棄，亦不懂得退縮。它們活得繁茂時，依舊活出最漂亮的自己，它們活得落寞時，一直從未放棄尋找真正的自己。
姥爺的逝世讓我從此一蹶不振，學習的壓力，激烈的競爭把我壓的得喘不過氣來。我將自己關閉在麻木空間，我無法面對自己，更無法從這美好青春中尋找我應該的模樣。我不停地在痛苦的邊緣掙扎，直到奄奄一息。我活得辛苦，卻還是灰暗的。
為什么我不奮不顧身沖破自己心中的牢籠？我沒有資格去糟蹋去浪費我的年少，我的青春只有一次，我為什么要為了所謂世間常見的紛擾繁雜而去放棄尋找自我，在人生最珣麗的日子活出最漂亮的自己？我就是我，誰也不能左右我的青春，誰也不能阻止我做更好的自己！
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇三
我的愛好是喜歡小兔子因為：“小兔子他全身都是毛毛絨絨的'像一只羊身上的毛還要暖和還有小兔子他的頭圓溜溜的頭上面的兩只小耳朵真尖呀！眼睛也是圓溜溜的也很紅像紅寶石和紅瑪瑙一樣紅到了晚上小兔子的眼睛像一個紅燈一樣。
他的尾巴很短還是往上翹起來，他的小肚子很大都快到地了每天都喂一半白菜和11片干葉子。他那四條小短腿橋的飛快。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇四
“墻角數枝梅，凌寒獨自開?！泵坊ㄔ诎籽┲衅G艷的花色那么出眾，總會為無色調的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花，它獨一無二，它傲然挺立，它經歷風霜，卻依然鮮艷美麗，出眾入眼。
我就是我，是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中，我是獨一無二的，誰也無法代替。
父母養育，恩德不忘。在父母眼中我就是我，是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始，父母就對我產生了一種用語言說不完的愛。十六年的成長見證，十六年的辛苦教育，在他們心中我是獨一無二的，他們以我為榮，而我也以他們為榮。這樣的我一直在努力，努力做得最好獨一無二。人生要經過無數的磕絆，在走向成功的路上也許要面對深深的低谷，而我們要做的不就是像松柏一樣么！歷經滄桑而不衰。有的人在青春的路上迷失了自己，做的更像別人，而卻忘記了自己。面對這些，我們應做的就是找尋自己，做最好的自己。
每一個人都有自己最擅長的一面，而我最擅長的是唱歌，在家中聽到空蕩的回聲，那時我快樂，在歌曲中享受；我握著麥克風，那時我快樂，伴著掌聲我在努力。那時的我是最好的我。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇五
我是一個有些文靜的孩子，每次笑時都是微微的笑，哭的時候也是默不出聲的哭，從不大聲的叫嚷，也從不和別人瘋瘋趕趕的，總是安靜地坐在座位上，微笑的看著周圍的一切。
所以大家總是說我太文靜了，好像什么都激不起我的'興趣是的，其實不是的啦！我只是覺得大聲地叫嚷嗓子會不舒服，瘋瘋鬧鬧的總是會很累，我想我還是只適合安安靜靜坐在一邊看著就行了。
在我的身邊總是有一個和我長的一樣的人，只是性格不同，如果要是我們倆的性格也是一樣話就好了，這樣我們就可以叫別人來猜猜我們倆誰是誰了，可惜的是我們倆的性格完全不一樣，站在一起一眼就可以看出誰是誰了，一點意思都沒有。
每次看到妹妹，我就感覺看到了另一個我一般，一個與我完全不一的人，有時我感覺就像一個人過著兩種不同的生活一般，這樣不是很好么？別人總是希望自己活得和現在的自己不一樣，而我就好像過這兩種人生一般，也許這就是雙生子的感覺吧！每次看到另一個就好像看到自己一般。
文章結構嚴謹，語言流暢，主旨突出。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇六
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個特點，就是愛看書，而且一看就是幾個小時。有一次我正坐在沙發上看書，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書中精彩的情節給迷住了，連口渴都感覺不到了，當媽媽叫我喝水時，水已經涼了，我還沒聽見，完全把媽媽的話當耳旁風了，這時媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時我才回過神來。
還有一次，晚上睡覺前看書，媽媽叫我睡覺，我嘴上答應著，眼睛卻停不下來，直到9點多，我才有點困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優秀呢。
我的缺點就是膽子小，還有點馬虎，每次一百分總和我擦肩而過。你看我馬虎的毛病又犯了，我還沒告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優點是上課認真聽講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇七
我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！
愛學習的我。
我愛學習。預習的時候我會充分預習，上課的時候我會認真聽講，復習的時候我會朗讀背誦，考試的時候我會仔細答題，老師布置的作業我會認真完成……我習慣了在做完作業后看會書，這會使疲勞的大腦放松一下。
貪玩的我。
我很貪玩。有時候，我做完了作業會看會電視，但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去，跑出一身汗也沒有一個人喊累。我通常會把他們帶到家里來，弄得雞犬不寧，媽媽回來后邊又會罵我一頓的。
愛“研究”的我。
我就是我，一個讓人捉摸不透性格的小女孩。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇八
我的名字叫小明，今年九歲了，是鏡湖小學三年級的學生，是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中，我個子算矮的了，身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子，一張圓圓的臉上時常掛著微笑，眼睛不大，但如葡萄般閃亮，轉動起來非常有神。
我的興趣愛好很廣泛，最喜歡的要數畫畫了，我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來，是一件多么令人開心的事啊！因此我的筆下有如詩如畫的美景、有憨態可掬的小動物，還有充滿神奇想象的科幻畫。家里的墻壁上貼滿了我的“杰作”，還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的獎狀呢！我也喜歡旅游。在旅游中，我領略到了萬里長城的雄偉神奇，感受到了大海的`波瀾壯闊，體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內蒙古游玩時，盡管身體發著高燒，我還是堅持在牧民的幫助下，騎馬在草原上快樂地奔馳了一個半小時，旅游團里的人都夸我有毅力呢！旅游開闊了我的眼界，增長了我的見識，更讓我得到了鍛煉。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇九
我叫小可，是一（2）班的。上小學雖然只有短短的兩三個月時間，大家都夸我進步了好多，我可高興了。
從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風刮倒的小樹一樣，更別說別的了。這樣，老師耐心地教我，同學熱心的幫我，我自己也用心地努力著，盡管有時候波浪似的起起伏伏，但我還是揚帆中隊一只小般不斷地揚帆駛向前方，沒有掉隊，以后還要駛得更遠。現在的我，上課的時候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發言。平時還喜歡看書、彈琴。考優等。得獎了，我一放學就給爸爸打電話，爸在電話的那頭說：又報喜啦！
說完了學習，說說興趣的事吧！我喜歡戶外運動，從小屁顛屁顛的'跟著爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時候拍的，那時候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水里，盡情地游玩。當然啦，最初一碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧！你不怕困難，困難就怕你！我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，說說笑笑，做個陽光小女孩，好開心呀！上周末，我邀請幾位同學出去秋游了，這張照片上有我們班里那幾位同學呢，大家仔細瞧瞧吧！
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十
我叫曹依沁，快十二歲啦，是一個馬上要讀六年級的女孩。我一直有一個愿望——考上重點中學，上重點大學，找份好工作，孝敬爸媽。我經常在心里給自己打氣；努力！加油！我喜歡小動物，但我更加害怕小動物，有了它們我很開心，但接觸它們時，我會嚇得渾身發抖。
我有一頭長發，像白雪公主那么烏黑，每次都把它清洗得很干凈；我有月牙一樣的眉毛，它呵護著“身”下的兩顆水晶珠；我有挺立的鼻梁，微微向上翹，有一種高高在上的感覺，其實在它的上面還架著一副眼鏡，但別人從不叫我四眼妹，為什么呢？因為我比他們大；我有一張櫻桃小嘴，它的兩側漸漸綻放出兩朵粉嫩粉嫩的花朵。我很漂亮，很可愛，但最重要的是我有一顆善良而純潔的心。我愛爸爸媽媽，愛小弟弟，愛我身邊的每一個人。說我膽小，其實也有大膽的時候，就是那一次......三年級的時候，學校出游，老師第一次帶我們坐北湖公園的摩天輪。摩天輪很高，平時看過，因為太小了還沒試著做過呢！好恐怖呀，為了讓自己安定下來，我做了好幾個深呼吸，但吸進去了呼不出來。輪到我們班坐了，同學們一邊走一邊說話，有的樂呵呵說：“肯定很刺激”。有的則嚇得發抖：“好恐怖呀”。她正好站在我身邊，緊緊地抓住我的手。我走上去了，摩天輪慢慢往上升，雖然很慢，但我嚇得直尖叫。到中間時，我的心都提到喉嚨口了，用雙手蒙住眼睛。到達最高峰時，調皮的小男生的把我的手拿開，想嚇嚇我，我往下看，原來這里的風景很漂亮啊，我靜靜的'欣賞起來，呼了口氣。那個小男孩擔心的問：“你不是嚇出神經病了吧？”我給他一記白眼：“你才嘞，我膽子很大的?！毕铝四μ燧?，我舒展舒展了脛骨，隨口而出：“真爽，再來一次就好了?！痹谝慌試I吐的女同學伸出大拇指：“算你厲害。”哼，叫你們小看我。
童年真的很有趣，我就是這樣一個普普通通的女孩，時而膽小，時而膽大。時而文靜，時而調皮。告訴你們一個小秘密，我還是學校健美操的主力隊員，在市里獲了很多次獎了。呵呵，學校里許多同學都想認識我，想和我做好朋友呢。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十一
我的班主任班主任是一位漂亮的班主任，她說話的聲音很好聽好懂，她也很嚴厲，有時她也很搞笑，她的臉上也總是帶著微笑，她上課的時候非常認真，我很喜歡聽她講課。
她每天都有很多工作要做，還要照顧我們在學校的吃午飯的學生，每次下課，還要批改我們的作業，實在是真辛苦，我有的學習不懂，班主任常鼓勵我，怎樣把學習學好，班主任我一定會好好學習。我們有您這么好的班主任，實在是我們一2班的福氣。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十二
我是臺州市白云小學四（二）班的學生，我的個子非常高，是全班中大約第5高的。我的力氣大大的。可以算得上是全班前十名。我是一個非常聰明的孩子，有時候全班答不出來的問題我都答出來了。我的眼睛大大的，什么東西找不出來的我都能找出來。
有一天，我到圖書館借書的時候，慢慢的拿著書感覺這本書很好看，就對媽媽說：“我做在這兒看一會書了。”媽媽說：“好的我幫你找書去”，我就靜靜的做著看書了。突然看看見一個小女孩在找書，書架太高了，她拿不到，我馬上走過去，一伸手剛好拿到那本書，我把書遞給了小女孩。還有一次，我到公園去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他們嘲笑我沒有力氣，踢不了球，我對他們說我們來比比吧，我先發球，使勁一踢他們的守門員的手被我的球給擦傷了，他們就沒嘲笑我沒力氣了。
這就是特別的我，是不是很有趣。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十三
她有著一頭烏黑發的短頭發，有著水靈靈的大眼睛，一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。
她很肥，她有許多外號------“肥妞”“大塊頭”可在她眼中，然后這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了！她是一個粗心的女孩，數學考試老是拿不到滿分，連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯，為此，她便有了一個“美稱”――馬大哈，她喜愛跟別人比，非得把別人都踩在腳下才肯罷休。
說到那里，你大概已經很想明白她是誰了吧！
這個女生就是――我！
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十四
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了;忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步?，F在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店......出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。
這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十五
大家好!我叫李世隆，今年14歲了。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。
我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。
爸爸說習慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數學和英語。
數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。
當然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的.身體有著很大的好處。
我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。
考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功!
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。
我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
現在的我，是一個沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。
而未來的我又是怎樣呢?我希望那時的我，是一個活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。
長大后，我希望那時的我擅長寫散文一類的文章，能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨具個性的文章。
24歲的我是一個才華橫溢的女作家。
2018年8月的一天，我懶懶地從床上爬起來，打著哈欠，打開電腦，“叮咚”一聲，有封郵件發過來了，打開一看：親愛的崔小姐，您的大作《xxx》被我們收編于xx作文刊，特此通告。
xx作文社，“哦我的天哪，我的文章也已經能被收進去?不是吧!!!”我驚叫道，一副不可思議的表情。
很快我便鎮定下來，出去吃了頓豐盛的早餐，然后便開著法拉利到一所名校教那里的學生寫作文。
剛進教室，我便吃了一驚，天哪，難道我的名氣有這么大了嗎?竟有這么多的學生來聽我講課，烏鴉鴉地坐滿偌大的一間教室。
我安下心來，滔滔不絕地給他們講散文該如何寫才能寫得出色。
一堂課下來，我的嗓子就啞了，因為教室實在是太大了，我必須直著嗓子說，他們才能聽見，累死我也。
課后，有同學對我開玩笑說：“崔老師，您的名氣實在是太大了，恐怕以后會超過若干年前的那個崔永元!”我一笑置之。
回到家，電腦右下角的頭像不停地跳動，嘀嘀聲不絕于耳。
我一個一個地點開來，一個一個地回復。
上面大多數都是寫：“老崔，早上你到底跑到哪兒去了，害我找你找個半死!!!”我便笑嘻嘻地回復：“沒事啦，不就是出去上了幾節課，拿了不少的講課費，用來買q幣、游戲點卡了嘛!”“哦，原來如此啊!”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過去了，好快啊!
這就是未來的我，一個活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦女作家。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十六
瞧，這個小女孩，一米三左右的個兒，頭發系成一束漂亮的“馬尾”，尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。呵呵！這就是我，我叫黃瀅。
有一次，小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發時，剛才還是陽光明媚，風和日麗的天氣，突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書，但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館，雖然我全身都濕了，但是我看到圖書館里有各種各樣的書，我就像一匹餓狼貪婪地看著書，把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游，盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書，書就好像是我的朋友，如果我失去了書，就好像失去了我的朋友一樣。這就是我，一個愛看書的我。
呵呵！我有一個上天賦予我的天籟之音，長大后，我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢！因為學校的“六一”才藝比賽p歌唱比賽都是我去參加的。你看！去年12月我代表學校去參加“格靈威第九屆風采大賽”，我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽，到了我上場比賽，我興奮得像狼吃到羊一樣高興，把自己的才藝展現給大家看，最終我脫穎而出，榮獲了惠陽區的一等獎。我堅信：我堅持努力下去，我的未來不是夢。這就是我，一個愛唱歌的我。
哈，這就是我。我就是這么一個愛看書，又愛唱歌的小女孩！
（二）。
我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境里，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話?？芍挥凶盍私馕业暮门笥巡胖牢沂莻€大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的.人。
我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學生。
我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
（三）。
瞧，一個活潑、可愛的小男孩出現在鏡子里。他又高又瘦，白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。你猜到了嗎？這就是我。
老師說，最聰明的就是我。
我在班上擔任學習委員，成績一級棒，經常都能拿第一。其實，我能取得那么好的成績，是因為老師的鼓勵和爸爸媽媽的期望，當然也少不了我自己的努力啦！我喜歡看書，最愛看的書就是《優秀小學生作文選》。每天，同學們都能看見我在學校圖書館里津津有味地看書。
同學說，最樂于助人的就是我。
作為學習委員，同學們遇到難題，我都樂意幫助他們。但是，人無完人，金無足赤，當有我也不能解決的題，我們就一起去問老師。有一次，體育課解散時，同學們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料，林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節課，我都在校醫室陪著他。(.)雖然“犧牲”了我的一節體育課，但是幫助了同學，我心里美滋滋的。
爸爸媽媽說，最能干的就是我。
作為一名合格的小學生，自己的事情自己做。在家里，我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯后，主動爭著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事，因此我也常常做。當爸爸媽媽下班回家時，我會為爸爸媽媽準備水。雖然這些都不是什么大事，但是盡了我的能力，為爸爸媽媽分擔了家務，讓爸爸媽媽不那么辛苦。
這就是我，一個聰明能干，樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎？
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十七
我有一張可愛的小臉蛋，在稀稀的眉毛下，長著一雙透亮機靈的`小眼睛，眼睛下面長著了一個塌鼻子，在鼻梁旁邊長了許多雀斑，我最討厭這些雀斑了。在鼻子下面有一張可愛的小嘴，我喜歡這張小嘴，因為它很靈活，可以表達我的喜怒哀樂。
我今年上小學四年級，身高1米35左右，瘦瘦的。爸爸媽媽都說我是皮包骨，可我卻不這么想，我想我身體的肉肯定會多起來的。
我很調皮，也很愛讀書。那些《小咪實話實說》，《安徒生童話》……我一拿起來就放不下來，晚上，我拿著書在床上看，為了不讓爸爸媽媽發現，我只有借著餐廳燈光看書，經?？吹缴钜?。我常被書中的故事吸引。有一次，媽媽給我借了一本《小咪實話實說》，剛放下書，這書就突然不見了，原來，這書被我給“偷”走了。我津津有味地讀著，仿佛自己就是小咪。
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十八
朋友，認識我嗎？我叫張海，今年九歲，在建昌小學三（3）班讀書。我個子不高，長得有點胖，有一雙閃閃發亮的大眼睛，一個大嘴巴能說會道。
我特別愛發脾氣，不讓人。比如：有一次，哥哥打我一下，我就很生氣，重重地打了哥哥一拳。
我特別喜歡下飛行棋。有一次，我請我的三個好朋友來我家下飛行棋，可是沒有一個人下得贏我，都是我贏。
我的優點是愛勞動，樂于助人。有一天下午放學，教室里只有一個同學在掃地，我就拿起掃把幫那個同學掃地。我們一起掃完了就高興地回家。
我的缺點是不敢大膽發言，考試不認真。就拿上一次英語考試來說吧，有一些題我會做，可當時就是想不起來又不去想，結果扣了很多分。我一定要努力改正缺點，拿到更好的成績。
朋友們，聽了我的介紹，你們應該對我有些了解吧，愿意和我交朋友嗎？
我叫蔡南星，今年11歲，畢業于東源鄉羊子小學。長長的臉蛋，扁平的鼻子，高高的個子，中等身材，右邊眉毛中間長著一顆痣，這就是我。
風華正茂的我們，都有著自己遠大的理想。我的理想是好好學習，將來考上好的大學，為祖國做貢獻，要實現遠大理想，是不能光說不練的，在以后的日子里，我一定會好好學習。每個人都有自己的性格，有好有壞。我的性格就非常的不好，太內向，比較害羞，連上課站起來發言也不敢，什么集體活動也不敢參加，以后我一定要變得勇敢一些。不過我的脾氣很好，希望大家愿意和我做朋友。正所謂蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有著自己的愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡運動……而我喜歡下象棋，下象棋要看你怎么布局，布局布好了，你才有可能將死敵人。當然，不象棋有時候也講究隨機應變。我喜歡下象棋那種激烈“戰斗感”，希望大家以后多多向我挑戰，讓我們的棋力共同進步。我還喜歡打羽毛球，希望大家和我對打幾局。大家這么喜歡打乒乓球，我相信打乒乓球應該非常好玩，有時間，希望大家教我打打乒乓球。
同學們，我希望在以后的日子里，我們能和睦相處，一起學習，一起玩耍，一起度過這眨眼而過的三年。
每個人都有奮斗的目標，當然，也不能缺少勇敢和堅強。每個人都有獨特的性格，當然，也不能缺少理想和愛好。
我平時不怎么愛說話，都是別人問一句答一句，問什么答什么。遇到同學打個招呼或報以微微一笑，我喜歡安靜，喜歡宅在家睡個懶覺什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過著“豬”的生活，當然，這肯定會少不了媽媽的一頓罵?！靶」媚锛壹业奶焯齑粼诩?，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋沒看見你干一點兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個星期里經常刷碗拖地，終于擺脫了這個“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我終于甩掉你了！慢慢跑吧！”
我叫陳卓，今年我10歲，讀二年級了。我生性活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是：沒有最好，只有更好。我長著一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，壯壯的身體，這就是我。
我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。
我愛笑，見到人我都會靦腆的笑一下，我認為送給別人一個微笑，就等于留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣，每天都面帶微笑，做個快樂男孩。
我愛穿整潔的衣服，合適的褲子，名牌的鞋子。
這一學期，我很榮幸的在班里當上了小組長，我一定要努力學習，爭取更上一層樓。
在學校里，我要打人，以后一定要改了這個壞毛病。爭做一名遵師守紀、勤奮愛校的好學生。
咦，這是誰？一米五左右的小小個子，齊耳的短發，一張小臉上鑲嵌了兩顆珍珠般的眼睛，可這眼睛怎么看起來跟別人的……不太一樣??？對了！這雙眼睛又大又亮，更奇怪的是，這眼睛特別的棕色，眼睫毛又特別長，像個外國人似的。好多人都以為她是混血兒呢！小巧的鼻子下是兩片厚嘴唇，人們說厚嘴唇的人笨嘴拙舌，仔細想來也是。
此人大名吳可瑩?！翱伞北闶强蓯?，“瑩”字么，草字頭、禿寶蓋、玉，意思是玉被草蓋著。所以，你要想發掘她的潛能，那可不容易哦。
要說她什么最了得，書法、寫作、彈琴、吟詩……樣樣都略通一些哦。鎮以上，市以上，都拿過不少獎呢！
怎么說了這么久，此人是誰，讀者都不知道呢？嗨！還不就是我嘛！
我叫趙晟，今年十歲，在振興校區讀書，身高一米四。我有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我的耳朵很大，長在腦袋的兩邊，像兩只厚皮大餃子。
我一定要改掉我身上的缺點、壞毛病，爭取當一個各方面都優秀的好學生！
猜猜我是誰？我是三年級的一個小女孩。我有一頭烏黑的頭發，彎彎似月牙的眉毛下，有一雙圓溜溜的眼睛。我的鼻梁不高不矮，鼻梁下面有一張很愛笑的嘴。我有很多缺點也有很多優點，我的缺點是馬虎，每次考試沒有考到一百分的原因要不就是漏題，要不就是不小心寫錯。爸爸常說：“你如果改掉馬虎這個缺點，你啊，準能考很多一百分。”我一定要把這個缺點改掉。
我的優點是有禮貌，有一次，下午放學，我在剛要出校門的時候，碰到了一點兒小雨，我不會開傘，所以只能邊走邊用全身力氣開傘。忽然我看見了一位阿姨，我連忙走過去，說：“阿姨，您能幫我開一下傘嗎？”阿姨說：“可以啊。”阿姨幫我開了傘，給了我，我連忙說了好幾聲：“謝謝阿姨?！卑⒁虒ξ倚α诵?，這笑讓我感覺很親切。
記得有一次，老師在上課時提問：“馮文達，請你來回答這個問題?！崩蠋焺傉f完，我的心砰砰直跳，臉“刷”一下紅了，回答問題的時候也吞吞吐吐的，整個人都很緊張！
還有一次，就是剛剛上初一的時候，我看見一個人，這個同學看起來很好相處，后來我發現他也是一位比較內向和害羞的人，我們倆，你望我，我望你，大家對視了一會兒，后來我鼓起勇氣，心想：“不要這么怕，不要這么害羞，鍛煉一下自己的膽量，超越自己的極限，說吧。”我終于在我們倆的沉默中說出第一句話：“你叫什么名字？”誰知，我們一起說出同一句話，說完，我們倆都一起笑，候后各自自我介紹，我倆認識后，就各自回家了，在回家的路上，我在想：“原來說第一句話也不是我想象中的這么難。
我覺得我自己平時要多練練膽量，多超越自己的極限，不然的話，膽子小這個問題會在我成長、成功的道路中造成很大的影響！成為一塊很大、很堅硬的絆腳石！
我就是我學生我就是這么（實用19篇）篇十九
海內存知己，天涯若比鄰。我和她，我們兩個就如同這句話一樣，無論各自身處何方都依舊心系對方，心有靈犀。她是我剛升上初中時認識的第一個朋友。我們性格相似，脾性相當；互相理解，互相包容；無話不談，無事不說。她一直都是我的傾訴屋。
記得有一次，我因為值日被老師批評了。老師說我沒有認真打掃，但我心里卻在六月飄雪的喊冤。想辯解，但最后還是把冤枉都打碎，咽到了肚子里。放學后，我就把這件事告訴了她。我說著說著，突然就感到一行清淚劃過臉頰。從小到大都沒怎么被批評過的我，今天居然被我最喜歡的老師冤枉了。一粒粒黃豆大的眼淚從眼角落下，又滴到了地上。她在一旁看著我這副模樣，欲言卻又止，最后只是用手輕輕撫摸著我的背。她那雙手明明是那么稚嫩，但卻給我一種此刻她是一名大人的錯覺。就這樣，她一言不發，生怕再觸了我的霉頭，讓我哭的更傷心。我向她哭訴了半個多小時，她安慰了我半個多小時。一句埋怨也沒有?，F在再想起這件事，我也還是會對她產生感謝之意。她不僅是我的傾訴屋，還是我的小影子。無論我做什么事她都會義無反顧的跟在我身后陪我做，就如同那天。
在一個烏云密布的傍晚，熬過了九節課的我們終于如愿的放了學。我們兩個一起回家，挽著胳膊談著笑話。突然，一道雷電在天空中劃過，隨之而來的還有落了滿地的珍珠。這讓我恍惚想起了教室的窗戶還沒關?，F在下著雨，不關窗，那書不就都濕了。想到這，我立刻掉轉頭就往回跑。她也跟著我跑，雨滴毫不留情的打在她身上。打濕了一片。最后，我們還是關上了那扇窗戶。我問她為什么要幫我，她只來了一句朋友，有福同享，有難同當。
是她的善良，勇敢與貼心把我從深淵中拉了出來，給我安上翅膀邀我去天空飛翔。謝謝你，愿意做我黑暗路上的照明燈。謝謝你，我的朋友，知己。