“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式，它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”借助一些優秀作文的例子，我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇一
幫助別人的.感覺真好。從前只聽說過“贈人玫瑰，手留余香”，如今真正贈人玫瑰了，發現手里的余香是真的讓人感覺美好。
我的鄰居是一位七十多歲的老奶奶，一個人住，很多時候，她的上下樓都不太方便，但這些不方便，鄰居奶奶卻從不會麻煩我，每一次碰見了一起都要上樓，她都是向我揮揮手，讓我先上樓，讓她自己慢慢在后面爬樓，好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶，她都不讓我扶，我只好自己先上樓，再在樓道里等著鄰居奶奶需要我幫助的時候。
終于，我等來了這個時候。鄰居奶奶到底年紀還是太大了，上下樓是非常吃力的，這一天她還去菜市場采購了物美價廉的一大簍子蔬菜，看見我也正要上樓，照樣把我朝我揮了揮說：“別管我，你快上去，讓我這老家伙慢慢來。”我聽后笑了，忍不住對鄰居奶奶說：“您呀，就喜歡逞能，您爬是能爬上去，可您今天還有一大簍子蔬菜呢！等你背著這些爬上樓，天都要亮了！”說完，鄰居奶奶也笑了，對著我說：“你這孩子，可學壞了哈！”沒等鄰居奶奶繼續推辭，我背起了她那一大簍子蔬菜，飛快的往五樓爬去。
等我爬到五樓時，鄰居奶奶在樓下喊：“你就到啦？”我大笑著沖樓下喊：“當然到啦！您等著，我下樓去接您！”說完趕緊跑到鄰居奶奶身邊，強行背起了鄰居奶奶，說：“您今天還是讓我背著您上去吧！您今天買了這么多菜，一定很累了！”
我也不知道自己哪里來的力氣，背著鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望著我氣喘吁吁的樣子，笑了，我也望著鄰居奶奶笑了。在這兩人互望著的笑中，我發現，幫助別人的感覺真好。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇二
當我翻看我的作文本的時候，我看到了我三年級回老家體驗生活的那一段時間里面，我發現我幫助了一個老爺爺，事情是這樣的。
那一天早上我和我爸爸在五點鐘的時候醒來了，我爸爸要鋪出去買菜，我在家里面幫忙掃地，然后等到爸爸回來的時候我。感覺沒事兒干，然后出去走了走。
我看到一個老爺爺在那里擺手讓我過來，后面我走到了他們面前，我讓他。老爺爺，您怎么了，然后他說的。我感覺有點兒癢，看那個商場太遠了，我想讓你幫忙去那個超市，他把錢給了我，然后我就飛奔跑到了那個商場里，然后買完東西以后，我又把花露水給了他。
幫助別人快樂自己，而且幫助別人也就等于幫助了自己，所以我們要了我幫助別人，快樂自己。
另外一件事，就是在老家的時候。我爸爸給我一點錢，讓我去買兩份山東大餅，一個給我吃，一個給他吃，那是那邊賣山東大餅的'叔叔，這三輪車準備走了，我邊喊邊跑，他沒聽見，我跑到半路的時候有出現兩只狗。超市里的阿姨幫我趕走了那些兩只狗，我休息了一下，我就繼續追，那個叔叔停了下來，最后他聽后下了車，我連忙跑了過去，他看到了我，我買了兩份山東大餅后，我很累，累得滿頭大汗，但是感到非常的開心，這就是助人為樂。
一個道理，幫助別人，快樂自己，為什么說？幫助別人就是幫助自己，就是因為怎么對待別人，別人就會怎么對待你。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇三
予人玫瑰，手有余香。當你發現身邊的人有困難時，只要是力所能及的事，不妨試著把你的手伸向他，或許，你會發現，幫助了別人之后，那種感覺是特別美好的。下面是本站小編為您整理的關于初中。
作文。
幫助別人是一種傳統美德，別人快樂，自己更快樂。
——題記。
幫助，使枯乏無味的心靈獲得滿足;使平平凡凡的生命充滿自信;使暗淡無光的世界變得美好;更使幫助的人感到快樂。
珍珠般的雨“滴滴答答”地從雨傘上反彈到地面，濺起水花。我撐著蘑菇般的雨傘，三步并作兩步地走向停車點。透過朦朦朧朧的雨簾，我隱隱約約地看見一個人。雨水順著他的臉龐留下來，衣服都濕透了。我覺得奇怪，瞪大眼珠子一看，大吃一驚，那個人要來事班長啊!我飛一般地跑過去，想問個究竟：“班長，你在這干什么呢?還不回家呀?這都什么時候了!”“唉，這么大的雨，怎么會呀!”時不時地皺皺眉。“哦，撐傘唄!”我得意地說著。只見他搖了搖頭，輕聲嘆息著。這下子我全明白了。我左顧右盼地望了望，連個人影也沒有。心想，要不把傘借給他吧!反正我有帽子，但是……唉，不管了，豁出去了。”我把傘遞給他，說：“拿去吧!反正我有帽子，淋不著的。倒是你，你若生病了，大家會怪我的。”“我…我…”“別說了，我先走了。”“嗖”的一聲，就騎著車走掉了。
一路上，我發覺淋雨的感覺真好，幫助別人的感覺真好，自己在自己心目中的形象也一下子高大起來了。突然，一縷陽光照在了我的臉上，直射我的心里，暖烘烘的。
經過這件事，我領悟到了一個道理：當我們幫助到別人的時候，盡管是面臨風吹雨打還是艱難險阻，我們依然還是快樂的。
讓我們幫助別人，感覺生活的快樂，創造屬于我們的美好明天吧!
——后記。
贈人玫瑰，手有余香，幫助別人是一種幸福，有人收獲喜悅，有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助，那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后，我習慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰，像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風是令人期待的，徐徐吹來，格外清新，涼爽。就連樹上躲著的蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉過一圈正打算上樓的時候，一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去，一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛生的阿姨正在拉垃圾，他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋，方便面里的水漏得到處都是，飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子，各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會打算繞道而行，可今天卻直直的佇立在那里，正是因為那個垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視，朝我友善的一笑。我微微怔了怔，心底有些心虛，沒等我反應她又投入到了自己的“工作”中。昏暗的燈打在她的身上，讓我更加清晰的看清她的一舉一動。
她的雙手翻垃圾時沾滿了污垢，手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒，眼角的皺紋和枯燥無色的頭發無不顯示出主人經歷的滄桑，我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅使著我，我上去對她說了一句：“阿姨，我幫你吧，多一個人你也早點下班嘛。”她顯然沒想到我會有這樣的舉動，愣了半晌說道：“好，那謝謝你了。”
將系好的袋子遞給她的時候，我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計，想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時候她說了些什么我已記不清了，唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容，比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚，但是幫助別人的感覺，卻是那樣的舒適。
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向對面。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向對面。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學會幫助人了。”爸爸一個勁地夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報!”
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇四
被人幫助的感覺很好，幫助別人的感覺更好。被幫助的人只能感覺到溫暖，而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說不出的甜蜜。
今天是單周星期一，又輪到我值日了。像往常一樣，我依舊站在校門口仔細檢查著出入校園的每一位同學。今天有許多小同學都沒有戴校牌。這不，這會兒我又抓到了一個，可這小男孩還沒有說清楚他是哪個班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口，見他正往三樓走，才知他是三（2）班的。大概是天太悶熱，快下雨了吧，地上潮濕濕的，一不小心就會滑到。“撲通————”，一位扎著兩個羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀，不好，這一跤一定摔得很疼！只見這小妹妹白凈的臉上有了黑黑的水印，一邊揉著小腳一邊想站起來。我急忙去扶她，還幫她拍了拍身上臟的地方，還輕輕地拍了拍她的頭，輕聲地說了句：“小心點兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會兒，就慢慢地走了。
事后，我也沒有把這事兒放心上。放學回家后，我騎著車子走到半路上，只見前面一個小女孩轉過頭來，沖我一笑，說了句：“值日姐姐好！”嘿，這張小臉挺熟悉的，是誰呢？當我正納悶時，小女孩突然在身后沖我大喊：“謝謝！”我一驚，想起來了，原來是早上摔倒的那個小女孩呀！
一路上，我有著前所未有的快感，心里就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺天更藍了，草更綠了，水更清了，小鳥在不停地鳴叫，好像在對我說：“真棒！真棒！”雖然這只是一件小事，但我還是覺得快樂極了。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇五
我是一個助人為樂的好孩子，鄰居提起我他們總是會翹起大拇指贊口不絕。
有一次，我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩，回家時，只見陰云密布，雷聲隆隆，一場暴風雨即將降臨，只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰，手抱煤，一步一挪的向家走，我想像周爺爺的速度，雨停了都搬不完。“周爺爺，我來幫您！”我說干就干，我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家，一次，兩次......煤搬完了，我剛把周爺爺送到家，一場傾盆大雨便從天上潑了下來。
我回到家里從鏡子里一照，我“撲哧”一聲笑了，原來雪白的連衣裙，變成了黑天鵝的羽毛了，臉也弄臟了，是黑包公二號。
晚上周爺爺提著一提草莓來到我家，他感激的對我說：“要不是你，我的煤早沒了，謝謝你！”“不用謝，鄰居本來就該互相幫助么！”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他，他也不應，只好收下了。
雖然我的裙子臟了，但我還是快樂的，因為我幫助了別人。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇六
在我們的生活中，經常會遇到一些人需要別人幫助的時候，每到這個時候，如果我們遇到了，就一定要伸出援助之后，去幫助別人。
記得有一次，晚上放學的時候，天上開始降下大雨，正好我出門的`時候，把傘放進了書包里，于是我就撐開傘，準備回家。當我走到樓下的時候，看到一個熟悉的身影，原來是我們家樓下的小妹妹啊。
我趕緊走過去：“已經放學了，你怎么還沒有回家呢？”小妹妹看見我，悶悶不樂的說：“今天我沒有帶傘，媽媽上班沒辦法來接我。”“原來是這樣啊，那我們一起回家吧。”我撐開傘，讓小妹妹和我緊緊挨著，這樣就不會淋著了。我們倆人共撐一把傘回了家。
把小妹妹送到家以后，我就趕緊回自己的家了。雖然我的衣服有些淋濕了，但是我的心里還是很高興，因為我幫助了小妹妹。助人為樂的感覺真好。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇七
人生，在于奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，干旱地區有水了，不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續向前走，邊走邊想：應該是xx個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠了，怎么辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉身離開了。
我的腦海里浮現出小朋友的笑臉時，心里暖暖的`，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以后，我幫過無數的人，心里開心極了，但我從不記在心頭。
奉獻，方始心靈更美好，充實，快樂……幫助別人，就在幫助自己！
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初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇八
人如果選擇計較，那么他的余生將會在黑暗中度過；人如果選擇寬容，他將會把陽光灑向大地。經過那件事，我明白了原諒別人，感覺真好。
那是一個周末，表妹來我家玩，她年紀還小，對什么事情都非常地感興趣，在我的房間里，一會兒摸摸這個，一會兒玩玩那個。
我出去給她倒杯開水，過一會回到房間，被眼前的情景嚇呆了。表妹把我從三歲到十二和家人的合照全撕了，那是我美好珍貴的回憶啊！我哇哇大哭了起來，表妹趕緊拿糖果哄我說：“姐姐別哭，對不起，我撕了你的相片，以后我會乖乖的聽話。”我那里聽得進去啊！我大聲說：“對不起，行了嗎？你知道這些相片的意義嗎？里面包含著我和家人一起的`美好回憶啊!”表妹嚇哭了起來。
這時候媽媽回來了，聽到了哭聲，問：“發生了什么事了，怎么兩個都哭了？”我哭著一五一十把事情說了出來。媽媽說：“你是姐姐，你要懂事。你之所以生氣，是因為想保留這些和家人的回憶？”我點點頭。媽媽說：“做人要有廣闊的胸懷，這些照片其實根本不需要，只要把它們珍藏在自己的心里就行了。”我點點頭，對表妹說：：“別哭了，姐姐不怪你了。”表妹破涕為笑了，看到表妹笑了，我也笑了，那一刻，心里感覺真好！
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇九
大家應該都幫助過別人吧！那你們應該都知道幫助別人是一種什么滋味吧？當然，我也幫助過別人，不過，是沒一個小女孩的影響之后。可是這究竟是怎么一回事呢？她怎么影響你，你才樂于助人了呢？你們是抱著疑問的吧，別急，聽我慢慢向你道來！
我三年級到六年級都是在深圳上的學，而我的一些親戚也是住在深圳的。
有一天我一個住在深圳的舅舅打電話給過來對我媽媽說：“琴霞，你和佳祎、王碩趕快來俺家，你嫂子買了許多螃蟹和蝦，就等著你們來吃了。”媽媽說：“我和碩碩就不用了，讓佳祎坐車去吃吧，碩碩今天去上補習班了。我一會兒也要去上班。”舅舅又說：“中，讓佳祎快來吧，一會兒飯菜都要涼了。”說完便掛斷了電話。
那時我在三年級，媽媽的心可以說是夠大了，她給了我20塊錢就打發我去舅舅家了，我要坐的是公交車380，可是那天公交車好像是在跟我開玩笑，左等380不來，右等380也不來，我站在公交車站等了十幾分鐘，380終于來了，我看著380緩慢地駛到公交車站臺前方，車門還沒打開完，我箭似的往里面竄，趕快投兩塊錢，然后快速的做到了唯一剩下的空座位上。過了一站后，上來一位白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶是由售票員阿姨扶著上來的，上來后售票員阿姨清了清嗓說：“誰愿意給這位奶奶讓座？”售票員阿姨一連問了幾遍都沒有人回答。我看不下去了，思考了一下到底讓不讓座，還沒有等我思考完，后面就傳來一個輕柔而甜美的'聲音：“老奶奶，您坐到我這兒吧！”人們隨著聲音朝后面看去，那是一個長得十分清秀的小妹妹，老奶奶聽后笑著說：“謝謝你啦，小姑娘，你坐那兒吧，我站會兒就好了。”小妹妹聽后說：“奶奶，您坐吧，我馬上就要下車了。”小妹妹的話不容拒絕，那位奶奶也只好坐下了，過了一站又一站那位小妹妹卻遲遲沒有下車，又過了一會兒，我到站了，我又像偷了別人的東西一樣下車了，下車后不知道怎么了，后面總有一種強大的力量吸引我往后看，最終我抵抗不住往后看了，這一看羞愧便爬上了心頭，因為我看見那個小妹妹竟然是一個殘疾人！她正被一個中年婦女扶著一瘸一拐地下車，當時我就下定決心以后要不求回報地幫助他人，不要再讓這樣的事情發生在我眼前！
讓座、幫助他人乃是我國的傳統美德，我們一定要毫無保留的傳授給他人。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十
你如果在公交車上做到了一個位子，一定很舒服，但如果你自愿給別人讓個座，雖然站著累，但一定比自己舒服地坐在那個位子上更快樂，因為你做了好事，看到別人臉上的笑容是因為自己做了好事才笑，自己也會非常快樂。不信？那我就把自己的經歷告訴你吧！
那天，我到我的阿姨家玩，回家時因為路途遙遠，我便找了個座位坐了下來，過了幾站，上來了一位老奶奶，她拄著一根拐杖，站在那，有時身子還有點抖，我就想給這位老奶奶讓座。我猶豫了一會兒之后，我下定決心，給這位老奶奶讓座，她坐下了還一直說“謝謝”，看來老奶奶很激動，好像她從來也沒看到別人在公交車上讓座。又過了幾站，我站地有點累了，可一看到老奶奶的笑容，我的心還是很開心的。
你們看，我沒騙你們吧!可如果你們還是不相信，不如自己試試看。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十一
幫助別人是一種傳統美德，別人快樂，自己更快樂。
——題記。
幫助，使枯乏無味的心靈獲得滿足；使平平凡凡的生命充滿自信；使暗淡無光的世界變得美好；更使幫助的人感到快樂。
珍珠般的雨“滴滴答答”地從雨傘上反彈到地面，濺起水花。我撐著蘑菇般的雨傘，三步并作兩步地走向停車點。透過朦朦朧朧的雨簾，我隱隱約約地看見一個人。雨水順著他的臉龐留下來，衣服都濕透了。我覺得奇怪，瞪大眼珠子一看，大吃一驚，那個人要來事班長啊！我飛一般地跑過去，想問個究竟：“班長，你在這干什么呢？還不回家呀？這都什么時候了！”“唉，這么大的雨，怎么會呀！”時不時地皺皺眉。“哦，撐傘唄！”我得意地說著。只見他搖了搖頭，輕聲嘆息著。這下子我全明白了。我左顧右盼地望了望，連個人影也沒有。心想，要不把傘借給他吧！反正我有帽子，但是……唉，不管了，豁出去了。”我把傘遞給他，說：“拿去吧！反正我有帽子，淋不著的。倒是你，你若生病了，大家會怪我的。”“我…我…”“別說了，我先走了。”“嗖”的一聲，就騎著車走掉了。
一路上，我發覺淋雨的感覺真好，幫助別人的感覺真好，自己在自己心目中的形象也一下子高大起來了。突然，一縷陽光照在了我的臉上，直射我的心里，暖烘烘的。
經過這件事，我領悟到了一個道理：當我們幫助到別人的時候，盡管是面臨風吹雨打還是艱難險阻，我們依然還是快樂的。
——后記。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十二
幫助他人，是中華民族的傳統美德。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
在大家歡天喜地準備過新年的時候，突然來了一場重大的疫情——新型冠狀病毒引發的肺炎，一場“瘟疫”將人們原本美滿的計劃打破。雖然疫情像惡魔一樣肆無忌憚，但它卻打不垮人們堅強的斗志。一位位白衣天使不怕犧牲，逆行而上。
我的同學小喆的媽媽就是一位白衣天使，由于疫情居家學習，而且小喆的媽媽在抗疫的一線，不在她身邊，小喆的學習有所下降。為了不讓抗戰疫情的阿姨操心，我自愿組成互幫互助小組，來提高小喆的學習。于是，每天下午我都會通過視頻的形式來幫助她。
于是我告訴她：“近義詞就是意思差不多、相近的詞語。如，美好和美妙”小喆若有所思地想了想，點點頭。第一題是寫出“霎時”的近義詞。我問小喆：“霎時是什么意思？”小喆搖搖頭。我啟發她：“霎時就是‘很快、非常快’的意思，想想還有什么詞的意思是跟這個相近的？”小喆猶豫一下，說：“馬上”，我再次啟發她：“‘馬上’是‘立刻、立即’的意思，還有什么詞比這個更恰當？”“嗯，對了，是‘剎時’”小喆興奮地說。我豎起拇指夸她答得對！后面幾道題她按照我教她的方法做，很快就做對了，我也欣喜地笑了！小喆的成績有所進步，從以前的不及格，到升學考試時，語文與數學都考到了80分以上。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十三
夏天與秋天交替的時候，天氣總是悶得不得了。那年多雨，剛上完寫字課的我舉著厚厚的繪畫本，從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方沖，因為表上的時間不停地警示我：距離下節課上課僅剩5分鐘了！
天知道，我是有多著急，沖出來的時候，連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠的角落里。有些事總是逃不過的，在我踏上斑馬線的時候，我突然被一股力量拽回了馬路邊。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎么解釋？”從新華書店里跟著我跑出來的小姐姐一手叉腰，惡狠狠地質問我。見她還要說些什么，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去尋找那個被我踢飛的花瓶。
結果還沒等我跑到那個角落，一個紅色的小身影就從我的面前穿過，阻斷了我前進的道路，看著那個花瓶被撿廢品的人拾起，我的心情是崩潰的。回過頭來，我死死瞪著那個小男孩，有點失控的罵道：“你這個小破……”還沒罵完，那個小男孩就開始哭了，我一頭霧水，這還沒開罵呢，他怎么就哭了呢？我開始慌了，畢竟路人投來的目光開始詭異起來了，我心底良心發現了，硬著頭皮蹲下身來安慰他，后來，我才知道，有一群仗著“人高馬大”的小學生搶了他的貓。了解真相后，我義憤填膺：怎么可以這樣呢？俠義心腸瞬間爆發了，我讓小男孩帶路，雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那群小學生跟前。
那群小學生估計小男孩自認倒霉逃了，沒想到居然他還帶著我殺了回來。他們見我來了，眼珠子都差點瞪了出來，“你，誰……”，其中一個小孩也許是想壯壯膽，捏著拳頭朝我靠近，我見狀，就掄起拳頭，作勢要砸下去，他嚇得倒退了一步，其他孩子便一溜煙跑了。
不知什么時候，雨停了，小男孩向我道別了之后，我看著他的背影，一種驕傲之情油然而生，雖然我的毛筆字課遲到了，但我心里仍然美滋滋的。
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初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十四
那一天，我和我的同學相約去了蹦床主題公園。路上連續坐了幾站的公交車就到了我期待已久的蹦床主題公園。還沒有進門，我就已經深深感到了公園的活潑氣息，人們個個散發著太陽似的火熱氣息，就連空調也壓制不住。
“終于進去了。”我欣喜若狂地說道。我張開嘴巴，猛烈地呼吸這種氣息，想要玩的更透徹一點。蹦床，滑梯，海綿區，都陸陸續續的玩過了，就只差一個吊床了。我們兩個同學兩個同學的上，比賽著看誰先掉下去。我們玩的非常開心，直到一陣“嗚嗚嗚嗚……”的'哭聲響起，我們才停止了玩耍。
跟著聲音找到地方，定睛一看，原來是一個小妹妹掉在海綿里出不來了。我們手忙腳亂的去抓住小女孩的胳膊，想把她弄出來。可是沒想到，在海綿里太難弄了，我們費了半天勁也沒把她拉上來。這樣不行就換別的方法了，一個同學下了海綿池，好不容易到了小女孩那邊，想把她推上來，可是一個人的力量太單薄了。我們只好都趕了過去，把小女孩抱了起來，放在了旁邊的空地上。
然后我們笑著，艱難的走出了海綿池，聊著幫助小女孩的事，這樣的感覺可真好啊！
從幼兒園開始，老師就對我們說要助人為樂，可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之后，才體會到幫助人的感覺真是太好了。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十五
有人說：“幫助別人，快樂自己。”我以前對這句話不理解。比如說讓座吧，你把座位讓給了別人，別人快樂了，但你自己就不快樂了嗎？我帶著這個問題想了很久，直到現在我才明白，幫助別人真的比幫助自己還要快樂。
上一個星期六，我和媽媽要去公園，我們來到了車站，那天特別幸運，一到車站車就來了，而且人也很少，座位好多，于是我們就翹起了二郎腿，伸展開了我疲乏的身體，“真舒服呀！”過了一會兒，汽車已經行了好幾站，人也越來越多了，車內也越來越擠，不一會，我的臉頰上就沁出了豆大的汗珠，有人大叫著說：“擠什么擠呀，有什么可擠的啊。”前面的人又向后面的人說：“往里點，快點……”車內亂的一團糟。
突然，一位滿頭白發的，看起來慈祥的老奶奶拎著許多東西還拿著一顆大白菜站在了我的身旁。我心想：讓還是不讓呢？如果我讓了的話，我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的話：幫助別人，快樂自己。我一定要看看這句話到底有多大的魔力，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，讓老奶奶坐了下來，老奶奶為我豎起了大拇指，并且露出甜甜的笑容，看著老奶奶滿臉的快樂，“累”已經化成了快樂。
對，是奶奶的笑容，奶奶的笑容讓我真正的了解了那句話，也讓我知道了幫助別人真的很快樂。
如果每個人都主動幫助別人，世界就會多一份快樂，多一份歡笑，讓我們一起創造這美好的家園，這個充滿甜蜜笑容的家園。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十六
別人都說吃的感覺好、喝的感覺好、玩的感覺好……但我不覺得，我還是覺得幫助別人的感覺真好。
這一天，我坐在公交車上，要去學校，正好看見了我們班的石老師，我打了一個招呼就回到了座位上，到了第一站車停下了隨著別人陸續的上車了，可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了，但是只裝著看不見，石老師看到了立馬向孕婦走去，我拉住了石老師說：“石老師，他做到了您的坐子上，那您坐什么呀？”石老師說：“沒事的，我用擔心我。”那位孕婦坐到了桌子上說：“謝謝你。”石老師微微一笑。就站著了，我感到很慚愧。我想：我是不是也應該幫助別人呢？想著下一站到了，有幾個人下了車，但是地方還是不夠，后來，來了一位老爺爺，拄著拐杖走了過來。他一看沒有位置了，只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子，我就去扶老爺爺，把老爺爺扶到了我的位置上。我說：“老爺爺，您坐在這兒吧，沒有地方了。”老爺爺摸著我的頭說：“謝謝你小姑娘，我剛剛買完了菜，想坐公交車回家，但是沒有地方可以坐下來，幸虧你幫助了我。”我看向石老師，石老師為我豎起了大拇指，我回家又告訴了媽媽，媽媽說：“我的女兒終于長大了！我真驕傲呀！”
這時我的心就像吃了蜜一樣甜，心里想：幫助別人的感覺真好！我喜歡幫助別人！因為幫助給我帶來了不一樣的感覺！
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十七
不久前，生活中遇到了一件真實的事情，我覺得媽媽很有愛心，她帶給我很多愛的啟迪，讓我覺得身邊充滿愛，世界很美好！
可不知道什么緣故，等了很久，都未見一輛出租車駛過。等待中，我能從小哥哥晃動的身體中察覺出他的恐慌和害怕，我和媽媽一直安慰著，還拿出吃的給他，但他始終不要。
正在此時，看到了不遠處的警車，我們馬上向他們揮手高呼，小哥哥、媽媽和我坐上了警車。雖說在我的記憶中，警車是抓“壞人”的，但我和媽媽的第一次坐警車卻意義非凡，因為我們是在幫助別人。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十八
每一個人一生中都會有無數個“感覺”，時而開心，時而難過，時而歡樂，時而痛苦……我感受最深的是一次助人為樂的經過。下面，我就給你講講我的經歷吧！
那是去年暑假的時候，我們全家人都去海邊游玩。站在軟軟的沙灘上，感受著海浪的清涼，舒服極了！我和姐姐正玩的高興，突然，我聽到后面的林子里有哭聲。我和姐姐一起向林子里跑去。尋著哭聲，我們在林子深處找到了一個大約五歲的小女孩。小女孩正坐在一塊石頭上嚎啕大哭。我蹲下身來問她：“你怎么了？為什么坐在這里哭？”小女孩剛看到我們時，也是嚇了一跳。聽到我問她，她回答道：“我和媽媽走散了，我找不到媽媽了。”她一邊抽泣著，一邊說。我和姐姐商量帶她回去一起找她的媽媽。于是我拉著小女孩的手，和姐姐一起回到沙灘上，把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我們繼續在沙灘上找，而媽媽和爸爸則去四處打聽。我與姐姐拉著小女孩的小手，焦急地在沙灘上尋找。突然，小女孩一下子松開手，一邊叫著媽媽，一邊朝一位阿姨跑去。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇十九
雷鋒叔叔是做好事的楷模，我從小就很崇拜他。他教會我幫助別人會使自己的心靈得到滿足；會使自己的心情愉快；會使自己得到別人的尊重。我覺得幫助別人的感覺，真好！
一個陽光明媚的清晨，我親愛的母親拉著我去熱鬧的菜市場里挑選我喜愛吃的食物。因為菜市場離我家比較遠，所以我們選擇了坐公交車。我大步的跨上了公交車，歡快的來到我經常坐的前排的位置，因為我覺得坐前排可以看到很多新鮮事物。公交車開出一個站、兩個站乘客上車都不多，但到第三個站時卻人頭涌涌，我的余光落到了一位滿頭白發的老奶奶身上，她被年輕的上班族擠到了后面，只能無奈的等全部人上來了才能再上來。這時，正好全部座位都坐滿了。年邁的老奶奶睜大眼睛巡視了一番，發現沒位置了，就默默的退到我隔壁有柱子的地方靠著。這時，我立刻站起身來，扶老奶奶坐到我的位置上。老奶奶用和藹的語氣和我道了一聲謝。我邊微笑邊開玩笑的說：“別客氣，站著有助我長高呢！”到站了，我下車前，滿頭白發的老奶奶用親切的目光目送我下車，還揚起那只經歷過幾十年風雨磨練的手和我再見。
從那以后，我不再是見到有需要幫助的人而膽怯的躲在一個角落，而是伸出熱情的雙手。我學會了在幫助別人的同時，收獲了心靈的快樂。心里自豪地說：幫助別人的感覺，真好！
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇二十
夏天與秋天交替的時候，天氣總是悶得不得了。那年多雨，剛上完寫字課的我舉著厚厚的繪畫本，從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方沖，因為表上的時間不停地警示我：距離下節課上課僅剩5分鐘了！
天知道，我是有多著急，沖出來的時候，連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠的角落里。有些事總是逃不過的，在我踏上斑馬線的時候，我突然被一股力量拽回了馬路邊。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎么解釋？”從新華書店里跟著我跑出來的小姐姐一手叉腰，惡狠狠地質問我。見她還要說些什么，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去尋找那個被我踢飛的花瓶。
結果還沒等我跑到那個角落，一個紅色的小身影就從我的面前穿過，阻斷了我前進的道路，看著那個花瓶被撿廢品的人拾起，我的心情是崩潰的。回過頭來，我死死瞪著那個小男孩，有點失控的罵道：“你這個小破……”還沒罵完，那個小男孩就開始哭了，我一頭霧水，這還沒開罵呢，他怎么就哭了呢？我開始慌了，畢竟路人投來的目光開始詭異起來了，我心底良心發現了，硬著頭皮蹲下身來安慰他，后來，我才知道，有一群仗著“人高馬大”的小學生搶了他的貓。了解真相后，我義憤填膺：怎么可以這樣呢？俠義心腸瞬間爆發了，我讓小男孩帶路，雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那群小學生跟前。
那群小學生估計小男孩自認倒霉逃了，沒想到居然他還帶著我殺了回來。他們見我來了，眼珠子都差點瞪了出來，“你，誰……”，其中一個小孩也許是想壯壯膽，捏著拳頭朝我靠近，我見狀，就掄起拳頭，作勢要砸下去，他嚇得倒退了一步，其他孩子便一溜煙跑了。
不知什么時候，雨停了，小男孩向我道別了之后，我看著他的背影，一種驕傲之情油然而生，雖然我的毛筆字課遲到了，但我心里仍然美滋滋的。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇二十一
小蔡今天中午吃的是什么？這是發生在星期一的事，媽呀。又吃炒豆芽，我大叫一聲太棒了！這是俺最愛吃的。我急忙沖了進來，拿了一碗粉，豆腐也多的`一碗飯，真好。
我坐到了自己的位置，用筷子奮力的往嘴里喂。我吃著，我周圍的小伙伴都打上了飯，小蔡也過來陪我們一起吃。我邊看就別問他你咋不吃菜？小蔡說我不愛吃豆芽，我明白了，我就站起來趴在她面前說小蔡，我跟你說我不愛吃粉條，你吃吧，小蔡沒反應，而我旁邊的小張卻踴躍的說我吃呀，我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。
小蔡說：吃呀，我迅速用細長的筷子，有時一根一根的挑，有時三四根給他挑不一會兒，小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了，我說你吃去吧。
還有一件事是發生在今天早上的一件事，今天吃的是餃子，穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開的好飯，尤其是我們班的那幫男生，我第一碗是在那為老韓那兒打的，整整有六個餃子，我高興極了，回到座位就是跟他們炫耀，結果我吃了一個餃子，哇噻，真好吃，結果看著小宋同志吃的比我還香，我就決定把整碗餃子全送給他。
我給了他他回到座位上，旁邊的老王和小白全圍上來，跟小宋要了一個，我當時也沒有看清楚，他又給了誰先說他吃的也還不多，不過我覺得他也是一個樂于助人的人，就像我沒有一個人獨吞，而是和別人分享了。
我心里高興極了，我還挺善良，這件小事讓我懂得了分享是多么快樂。
初中幫助別人感覺真好（精選22篇）篇二十二
人生，在于奉獻。幫助別人，而不應記在心頭。
有一天，我走在馬路上，天突然生氣了，陰起了臉。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起來，還好，我有防備，帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上，漫步，我在想：“這場雨下得好，干旱地區有水了，不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇??”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續向前走，邊走邊想：應該是某個小孩子不聽話，被家長批評了吧。我仔細一看，原來我猜錯了，是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下，大體知道了情況：他家住在“永大一期”，不過這兒離他家太遠了，不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來，都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著，從不記路線。于是，我決定送他回家。
從這走，太遠了，怎么辦呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才湊到了六元錢。我走到馬路邊，伸手攔了一個的士，把小朋友帶上車。到了“永大”，小朋友立刻興奮起來，連蹦帶跳地走到七號樓下，從最西邊的樓梯上去。到了家里，他從窗口伸出頭向我招手，我也向他招手，然后就轉身離開了。
我的腦海里浮現出小朋友的笑臉時，心里暖暖的，這才明白，幫助別人，是讓自己快樂的最好方法。從此以后，我幫過無數的人，心里開心極了，但我從不記在心頭。