讀后感是讀者在讀完一本書后,對書中內容進行思考和評價,以及個人感受和觀點的表達。接下來是一些讀者的讀后感摘錄,讓我們一起領略不同讀者的思考和感悟。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇一
讀完《人生》,給了我一些想法。
人生,有時候需要妥協,在高加林被辭去農村教師職務之后,他不得不向村長高明樓低頭哈腰,放棄“清高”,求得一份“掏糞工”的工作;面對現實,不得不賣白饃換取買油鹽。還要在清苦的生活中避免與同學相遇暴露自己的不堪。
人生,要面臨很多選擇。如果高加林經受了生活的考驗,堅強能干的巧珍是他幸福生活的不錯選擇;如果沒有后來的變故,放棄巧珍的同時是告別了粗俗的農民生活,高加林也將迎來他更為廣闊的未來。
人生,要學會珍惜和感恩。面對樸實的鄉親給他的各種安慰、善良的劉巧珍對他背叛的包容、德順爺爺為他在村長面前斡旋,高加林趴在熱情的鄉土上大聲痛哭。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇二
以前一直很喜歡讀關于推理類的小說,因為這很驚險,很刺激,能帶給人新鮮的感覺,喜歡有驚喜,喜歡有期待的感覺。隨著一層層薄紗被揭開,隨著一層層迷霧被推開,呈現在我們面前的往往是意想不到的結果,喜出望外的感覺總是讓人舒服,又驚奇。每次讀一本推理小說,總是會受益匪淺,越看越喜歡。荒島上僅有十個人,其中有一個是兇手。但他們接連死去,無人生還。那么誰是殺人犯?是最后一個死去的人嗎?如果不是,那么他(她)如何在死去之后,還能使自己的殺人計劃照常實行?他(她)為什么殺人,又為什么給自己也貼上死亡標簽?在《無人生還》中,阿加莎·克里斯蒂顯然把自己逼入了創作的險地。面臨此景,偵探小說作者有兩種選擇,一是用天才的構思自圓其說,另一就是假托“心理懸疑”“奇幻”一類低劣手段胡說八道。
“十個小兵人,外出去吃飯。一個被嗆死,還剩九個人。九個小兵人,熬夜熬得深。一個睡過頭,還剩八個人。八個小兵人,動身去德文。一個要留下,還剩七個人??”這首英國的古老童謠成了貫穿小說的線索。十個被害者先后像歌謠中描述的那樣死去,使之帶有讖語的色彩。它使這小說的文字冷颼颼的。你的耳旁似乎總有一個囈語式的童聲,它在輕輕吟詠這歌謠,那漫不經心的聲調中帶著一絲死亡的氣息,猶如在童真的面龐上忽然出現嗜血的表情一般,讓人在極端的對比中感到無形的恐懼。
從風和日麗到慘霧彌漫,小島由度假勝地變成了人間地獄。這部英國的小說,會很容易地讓你聯想起英國的天氣:多雨、陰冷。暗夜中的大海隱去了波瀾壯闊的一面,冷峻地窺視島上的一切。當海邊也成為謀殺現場之一時,從沙灘上退去的海浪便留下一抹憂郁,讓人擔憂死亡之吻的再度來臨。尼羅河上的撲朔迷離,擾亂的是讀者的智慧,而《無人生還》中的大惑不解,擾亂的是人們的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本惡的。在謀殺案中,幾乎每位出現在現場的人都有作案動機。克里斯蒂在對每一位嫌疑人加以排除時,都順便嘲諷著他們的陰暗一面。兇手預先在留聲機中放置了錄音,在眾人上島后逐個宣布了他們的罪狀。原來每位上島者的心頭都藏有一個秘密:軍官為了泄私憤故意將下屬派往危險之地;醫生醉酒后動手術致使病人死亡;女孩兒為了幫情人獲得遺產故意制造了一起事故??所有的人都受到了指控,小島變成了審判之所。
在絕境中,有人心頭坦然,因其多年來已無法承受罪惡感帶來的痛苦;有人不以為然,因其從不曾以自己的罪錯為忤;還有人惶然,有人凄然。但無論怎樣,從貴族到底層,島上的所有人都揭去了身份的裝扮,在最殘酷的現實面前表露了最真實的一面。渴望生命是其中一部分人的想法,渴望解脫則是所有人的企盼——困境或道德上的'解脫。如果說“波洛三部曲”里還有波洛的幽默作為調劑,那么《無人生還》則從頭至尾充滿壓抑的悲腔。克里斯蒂的嘲弄越來越少,取而代之的是聲色俱厲的批判。同時她也變得更無情——那首童謠無異于一份判決書,將這些待死的囚徒送至刑場,先讓他們看到黑洞洞的槍口,而后蒙上頭罩,再將槍口抵上他們的額頭。那種等待中的煎熬帶來了無法承受的沉重感。也許,當你在深夜讀這本書時,會聽見他們大口的喘息聲。
“他們究竟是誰殺的呢?”直到小說臨近終結,這謎團一直困擾眾人。最后是一份神秘的自白解開了謎。真正令人吃驚的,不是行兇者那難以為人察覺的作案手段,而是他(她)的身份和動機。人性的悲哀在最后的剖白中無法抑止,海中的荒島猶如失落的人心,在罪錯的反思中變得無所憑依。文明在小島上荒蕪,道德的流放地萬物蕭條,無人生還。這部小說在此時變得深刻起來,當后世的讀者一再感嘆克里斯蒂“目眩神迷”的寫作技巧時,似不應忽略她筆下流露的哀嘆之聲。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇三
翻開這本書的第一章,那個夢境雖然與自己隔著一個世界的距離,可每一個字卻有著與自己藕斷絲連的感覺。
這本書是朦朧的,就像早上那抹晨光熹微,雖然遙遠但卻溫暖,這就是一種被藏好的治愈的力量,當心中被這種溫暖充溢的時候,足以感覺到幸福。
這本書又是有距離感的,距離感不僅產生于讀者與主人公之間,也產生于主人公與書中其他人之間。主人公媽媽出車禍西去,兒時玩伴客死異鄉,以及寄人籬下的生活都被輕描淡寫。奇妙的是,在這種坎坷命運下本應有的悲痛被釋然所代替。仿佛主人公和其他人沒有活在同一個世界,他們活在各自的玻璃房里面,我們看得見彼此,卻永遠走不進彼此。
“我一直是那么寂寞,渴望和誰待在一起,渴望身邊有人發出聲音。”——寄居生活。
這本書無疑也是寂寞的,可更像一條路通往每一個寂寞的人的內心。
“那些能夠給彼此帶來力量和支撐的回憶,并不是有活著才能留下來的。”——脖子的故事。
這本書不懼怕死亡,因為死亡是一件不遠也不近的事,那么平淡。
“即使僅僅是過去時光的重現,因為是夢,在夢里,人的感受性會變得更加強烈敏銳,所以無論是聲音,還是色彩,以及感情方面,震撼的力量要比現實中的回憶高出百倍。”
雛菊的香氣不濃烈,雛菊的人生不偉大,但是她的清淡與平凡才是最能走進人心的溫暖。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇四
認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的在人生的更高處相見讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
俞洪敏的書我雖是從小就讀,但《在人生的更高處相見》卻是我讀過中文字最多的,內容最豐富的,涵義最有深度的。從閱讀到旅行,從情懷到閑話,俞敏洪用自己的語言解釋了什么是"活在自己創造的生命狀態里",因為命運是可以通過自己改變的。
對于我來說,作為一個剛初出茅廬的應屆畢業生,最有感觸的是書中的《我們的中學和大學在培養什么樣的人才》一文。從初中中考開始一直到大學四六級,一路都有俞敏洪的書的陪伴,雖然在那些他編的書里,沒有深刻的大道理,但是一個個單詞一條條注釋,以及每一個單詞記憶法都教會我一個道理,只要努力就一定能成功。但是當我完成了大學四年的學業,又碰巧有幸讀完那篇文章,我開始思考過去的時光里我到底是否真正學到過從中學到大學都學不到的知識。
在大學這條路上,不僅僅是你一個人單純的走著,這個過程中會有無數個聲音影響著你、引誘著你、迷惑著你,你個人的意志不能決定這條路的方向,你和各種各樣的聲音也會不斷相互影響著彼此的行走軌道。還記得我當時上高三時最激勵人心的一句話就是,上了大學就沒那么多作業了,這句話出自于我的任課老師,我的父母,我的親戚朋友,甚至高我一級的表哥表姐,讓高三生的我一度以為大學是絕對自由的天堂,沒有作業甚至不用學習。
可是這真的意味著大學可以停止學習新的知識了嗎?從我已經結束的大學四年生涯來看,對一部分人來說是的,他們在大學松懈了書本學習,終日宅在寢室里昏天黑地打游戲、看電視劇,大學四年結束既不懂道理,也不明事理;對于另一部分人來說,仍然沿襲著高中"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的習慣,大學畢業后,學富五車卻也不過紙上談兵;另外有部分人,擁有扎實的專業知識,又能輕松的處理人際關系,同時具有良好的實驗操作素質。那么對最后一部分人來說,在大學學習到這樣的新知識就足夠了嗎?其實以上三種能力,或許在中學還學不到,但是正應該是每一所大學賦予給它的每一個學生的能力,至于在大學都學不到的知識,包括且不僅包括正確的三觀,未來的長遠目光……也就如同俞敏洪說的那樣"信仰、激情和理想",可惜的是我們從小就沒有浸潤在這樣的`環境里。
但從中國的大學來講,其一大特色就是所謂的上"大課",即大大的階梯教室坐的滿滿當當,下面坐著一位渺小的主講老師,孤單地講著課件,特別是碰到思修課,老師們通常是自說自話鮮少和同學們有所互動。這樣的環境怎么能做到信仰的產生,激情的碰撞和理想的扎根呢?這是一個時勢造英雄的時代,這也是一個英雄造時勢的時代,不斷發展的時代需要各色各樣的人才做主力軍,而特異突出的人才也必將受到時代的青睞。每個年輕人都是時代的未來,而大學作為一個載體,被賦予了很重大的責任,"從中學到大學都學不到的知識"這一命題是永遠無法完結的,這一命題或許是一個人一生的追求,也可能是一輩人的一個世紀追求,而大學作為一艘運滿人才的船,需要不斷的擴充容量,加固板材,固定風帆,堅定目標。
"人所做的一切,都會以另一種方式回來。回來的時候,最好在人生的更高處相見,只有這樣。我們所犯的錯誤、經歷的苦難、度過的歲月,才算真的有其價值和意義。"想來也是奇妙,若是我年少時讀這本書或許無法有如此深刻的體會,若是沒有我年少時看的那些單詞書,也不會有現在的高度去理解這本書。浮生碌碌,汲汲營營,轉了一圈也許你發現自己還在原地,但從深度廣度甚至次元上來說,這個原地早已不是那個原地了。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇五
這幾天看完了新東方創始人俞敏洪寫的《在人生的更高處相見》,在看這本書之前,對于俞敏洪是沒什么了解的,僅僅知道是新東方創始人,很有名,也沒有再多了,看完他寫的這本書后,在原來淺薄的認識中多少增加了一點了解。
整本書從四個方面來展開講述的:讀書、旅行、情懷、閑話。
拿讀書來說,他對于書的喜愛程度和看書時一定會去了解此書的作者和他的其它作品,看完后的總結思考,寫感悟這許多方面對我都有很好的啟發,自己之前看書都是泛泛閱讀,從來沒有更深層次去了解和總結過,這些方面需要學習和反思,并且他后來也要求自己要寫讀書感悟,還說開始覺得很難寫,慢慢的寫多了也就信手拈來了,讀到這里突然覺得很地氣了!
第二點旅行,我也是非常喜歡的,畢竟讀萬卷書不如行萬里路,旅行中所見所聞所感都來自真實的體驗,行走能讓我們開拓視野,增長見識,增加閱歷。書中講到去一個地方之前先了解這個地方,再做深度旅行,這點感觸很多,很多人去到一個地方無非也就是拍拍幾張照片,就算到此一游了,當然,此前我也未能免俗,以后每到一個地方希望都能夠做一個深度旅行者。
情懷,說真的,越來越喜歡有情懷的人,如果一個人是一個有情懷的人一定是值得去結交之人,以前,我并未去深層面的想過這個詞,所體會到的僅僅是那種只可告知不可言傳的感受,現在,我好像又更多的了解了一些,愿意花更多的時間去了解一個人或者關注一件事,并且要思考,總結,尋找方法,不是一味機械似的重復做,沒有提高不可能會有進步,所以在專注一件事時,需要不斷總結和提高、思考,才能前進,并且也提醒年輕人,不要一味的想去結交比你高層次的人,圈子一定是平等的,當你還達不到的時候先專注提升自身能力,而不是像無頭蒼蠅一樣到處亂轉、尋找對你有用的人脈。
最后的閑話部分以日記形式記錄了一些日常,確實是閑話家常,但每一篇都是對生活和工作的積極態度,文筆簡練易懂,沒有過多說教,都是自己的一些生活工作經驗和感悟。
總的來講,整本書我都是非常喜歡的,第一,勵志,正能量,其中的一些經驗或者對人生的感悟對我來說又學習到了很多,別抱怨,尋找方法更重要,擁有自己的目標和理想,每個人都應該有,另外像書中提到他看過的那些書我都會去買來看看,并且他的讀書的量以及他那種精神都是我值得學習的,第二,通篇以輕松平和愉快的語氣講述,少了很多教科書似的死板和無趣,值得一看。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇六
也許我忘記了一切,日子會更好過。
那就是甜蜜的生活。
沒有憂傷,快樂會多一些。
不會沉默。
大步走向夢想。
快樂的天地。
那將是怎樣的境地。
是不是。
只有自己,會孤寂一人的游戲。
也許。
也許你準備遠離。
那會輕松一點。
沒有煩惱,少些傷感。
過著屬于自己的生活。
不再有所謂的陽光,陰暗。
也許一直是平靜如水的生活。
沒有爭吵,沒有悲歡離合。
也許那就是你的`人生。
如果,你我不曾相遇。
那將是怎樣的結果。
是不是會是另一個結局。
肯定我不會在這里。
你會有另一個故事。
一路走來。
一路過去。
是相遇,是分離。
都不是,是默默留在故事里。
一個又一個故事的開始和結局。
都成為歷史。
留下殘缺的文字。
假如你離開,不再會有故事。
你我就是一場風雨兼程。
故事開始與結局。
最終文字搶了風頭。
把你我都拋棄。
不再有愛與不愛的天地。
只剩下殘缺的文字。
默默修補人生。
修補殘缺的夢。
也許是夢,是故事。
也許一生就是文字陪同。
不再有悲歡離合。
不再有往事。
注定都是故事。
都是游戲。
都是淚如雨。
也許只剩下文字。
也許。
(三)似花。
似
花文字,一朵朵。
艷麗芬芳。
芳香,四溢。
遠洋。
似
花文字,常常欣賞。
迷醉心田。
似酒醉了,一場又一場。
夢一樣。
似
花文字,不斷仰望。
美化風景,醉了流年。
癡癡的心。
停留花開季節,不想前往。
似
花文字,讓人惆悵。
你不是我的唯一。
無法塑造你美。
只能欣賞。
似花文字,牽引向前。
嗅著你的芳香。
一村又一樁。
守望。
似
花文字,四季留香。
追尋你的美。
似風箏一樣。
一路前往。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇七
路遙,這是一個熟悉的名字,我對他的印象來自于十年前,在大學寢室的床上一口氣讀完的《平凡的世界》,一本讓我深深感動的書。一個從莊稼地走出來的寫者,用平實的筆忠實的記錄著莊稼地發生的一切,充滿了偶然,而又是那么很自然的發生。時隔多年,當他的《人生》再次在我的面前展開時,我再次的沉浸了下去。
真的,看完《人生》之后,讓我思考很久:人生的某一階段內你就是你的高加林,當你面對巧珍和黃亞萍的時候你會選擇誰?我會不會發現不了巧珍被黃土所覆蓋的金子本質,為另一個世界的霓虹所吸引、迷惑、拋棄了那個其實自己最渴求,也最需要的白熾燈的溫暖。
《人生》是路遙的一部中篇小說,發表于1982年,它以改革時期陜北高原的城鄉生活為時空背景,敘述了高中畢業生高加林回到土地又離開土地,再回到土地的這樣一個人生的變化過程。高加林同農村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發展的矛盾,也正是體現那種艱難選擇的悲劇。一直以來,我都比較喜歡看有故事情節的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。
高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認他為了理想,從一個農民踏踏實實地做起。最后靠自己的努力取得事業的成功,一心想離開農村,不滿足現狀,去施展自己的才華,并為之奮斗,的確讓人敬佩。但是他為了人生,事業擯棄當時的社會觀念,社會現實,最后落的這樣的下場,也讓很多人噓唏。
現代社會中有很多高加林,社會的現實往往跟我們個人理想有矛盾,當社會無法滿足我們的需求的,我們卻能改變對待這個社會的態度。不能偏離最基本的做人原則。先做人,后做事,無論任何時候都是最重要的。
“人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生”這是寫在《人生》扉頁上的一段話,路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生,當然,也啟發了我們的人生。我想,人生就如這段話一樣,讓我們慢慢去走,去體驗,去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時候依然點燃理想的火種,照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來,他憑著真才實學平步青云了,但在愛情這個岔道口前,他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。
是的,社會是現實的,人生的岔口也有很多,選擇也就很多。在面對成績,成功時要保持冷靜,要戒躁戒躁,找到原本的自己,真實的自己。在失意的時候,在給自己希望,想想美好未來,重新看待自己,相信一切都會變好。在普通中,在平凡中要耐得住性子,需要努力積累,只有在積累后才能抓住機會,如果高加林沒有才華,他可能成為優秀的通訊干事嗎?要有堅韌的性格,在困難面前理清思路,克服困難,堅定不移的走出自己的路。
最后,引用路遙寫在《人生》序言里面的一段話,讓我們共勉,同時這也是我要對我自己要說的話。
性格也不完全是天生的,主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在工作實踐中,更重要的是應該在日常生活中主動尋找困難,在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂,不要陶醉在一時的順利和勝利中,我們應不斷的強迫自己自找苦吃!
對生活應該永遠保持熱情!”
人生就如一陣風,它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘,這陣風才能吹綠萬山遍野,才能吹來萬紫千紅,才能迎來人生的春華秋實!
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇八
北方的雪飄曳,輕輕舞動,裝飾山河。如今,我獨自一人看著這漫天風雪,身邊卻沒有你。雪花輕盈的飄落在肩膀,那是你吧!你曾說:“你的魂即是雪。”現在,我小心翼翼地把你捧在手心,靜靜地與你對視。你又是如此輕盈,輕飄飄的從我手心滑過,不留一絲痕跡,空留我嘆息。
一
“人生只若初相見”,如果時間可以倒退,我寧愿從不認識你。白色的天花板,刺鼻的消毒水,一切都是那么冰冷。無神的望著窗外的景色,陽春三月,樹木發出嫩綠的芽,含著花苞的花看起來是多么的嬌嫩,撇開冬天的懶惰,許多人散步,運動。眼前的一切充滿生機勃勃。反觀我,我能夠待的只有這冰冷的房間,外面的歡聲笑語與我無關。我討厭到外面,討厭他們像躲瘟疫一樣避開我,討厭他們投來的異樣目光。
又是一個晴朗的好天氣,自從我生病以后,我就不曾去過外面,不曾感受過溫暖的陽光。在我看來世界是陰暗的,生活是絕望的,而我的脾氣也變得越來越暴躁。在我身旁坐著的父母,小心翼翼的對我說:“這么好的天氣,我們出去外面走走,散散步,好嗎?”望著父母期盼的眼神和那花白的頭發,我的心突然顫抖,淡淡的說聲:“好”。他們很驚訝也很高興,立即張羅著出去。
一陣春風拂過我的臉孔,突然感覺到一種長久以來都沒有的舒暢,心里有一種莫名其妙的悸動。我對父母說:“我想自己一個人走走。”父母拗不過我的堅持,只好讓我自己一個人走。不理會旁人奇異的眼光,我自顧自的走到一個安靜的角落,躺在草坪上,享受著寧靜的時刻。
我看了看旁邊,看到一個戴著帽子穿著白色衣裙的女孩,她就坐在畫板前,專心致志地畫著畫,那就是你。
我不由自主的走過去看看,你太專注了,根本沒有發現旁邊的我。我被你筆下的風景吸引住了,就靜靜的站在你旁邊看你作畫。時間不知不覺過去了,你筆下的風景也越來越完美了。突然你站起身,伸了一個懶腰,不小心就碰到旁邊的我,我叫了一聲,你才發現旁邊的我。你慌忙的對我說:“對不起、對不起……”
這時,我看清了你,你的臉色很蒼白,因為慌忙的原因,鼻子上冒出一點汗,看起來,臉色更加蒼白。看見慌張的你,我突然笑出聲來,我說了一句連我自己都不敢置信的話:“你省省點吧!那么瘦弱的身板,怎么會弄到我呢?”聽了這句話,你臉上露出惱怒的神情,但是一會兒你就掩嘴笑了。你笑著看著我說:“你看看你自己,你的身板也強壯不了多少。”突然你看到我脖子上的紗布,沉默了一下。我看到你的沉默,突然明白了,歡快的心情一掃而過,我最討厭大家都用這樣的眼神看著自己。
你顯然看到我陰沉的臉龐,但你并沒有因為我的怪異而畏懼。你突然問我:“可以讓我撫摸一下嗎?”我驚愕了一下,要知道,別人看到我這樣,躲開我都來不及,怎么會接近我呢?還沒有來得及回答。你把手輕輕的伸過來,如撫摸著一個絕世珍品,小心翼翼的撫著紗布,心疼的說道:“這里很痛,很痛吧!”看著你纖細的手和心疼的眼神,我冰冷的心突然被撞開一角,你不知不覺的就落在我心里。一會兒,你小心的從我脖子上移開,堅定的看著我并柔聲說道:“這個很快就會好的,相信我,一切都會好的。”看著你堅定的眼神,我突然燃起了對生活的希望,一掃之前的陰郁。我心里有些顫動,但嘴上淡淡的說:“嗯,會好的。”然后你轉過身,翻著你的畫作,突然拿出一副梅花圖對我說:“送給你,記得,你要如梅花般堅強。”我愣愣的接過你塞給我的畫卷。初見的你,給了我明媚的笑容,給了我從未有過的溫暖。
初見的我們,相識于美好的三月。
二
“楊柳枝,芳菲節,可恨年年贈別離。”你我若有年年離別之贈,與你再次相約在柳樹之下,可否。
輕聲問著搖擺的柳枝,給予我的是灑灑的聲響。我想,踏過奈何橋去贈你一折柳枝。
自此,我每天都去草坪散步,我總會在人群中尋找你的身影,你仿佛知道我的到來。越過茫茫人海,我們就這樣靜靜的互相望著,天地瞬間靜止,只剩你和我。你遠遠的看著我,對我輕輕的一笑,你的倩影和笑容就這樣深深印在我腦海,深入我骨髓。我們都不怎么說話,我喜歡站在一旁靜靜的看著你作畫。你筆下有婀娜多姿的柳樹,有挺拔的松樹,有可愛的孩子,慈祥的老人,但是最多的是雪,漫天飄雪,獨有梅花傲然綻放。最終,我忍不住要問你,“為什么要畫那么多雪,那么多梅花呢?”你的神色有點憂郁,眼睛望著遠方,惆悵的說道:“我想去北方看雪,看梅花。”然后你微微一笑,望著我說:“你看,我把想象中的雪和梅花畫下來,畫得好不好看。”看著畫板,想到你剛才憂郁的神情,我認真的說道:“等我病好了,我們一起去北方看雪。”你淡淡一笑,輕聲的說:“好。”當時的我沒有察覺到你眼中的悲哀,只是在想著,病好了,一起去看雪。
迎來了芳菲四月天,可如此美好的景色,卻少了你在樹下作畫的倩影。連續幾個星期,都沒有看見你的倩影,輾轉著無助的彷徨,我在季節深處疲憊地眺望,尋找你。我的心情越來越差,但我還是每天去那里看看有沒有你的身影。
再次見到你,你沒有在作畫,只是靜靜坐著草坪上,一如既往的帶著一頂帽子。我看到你,很高興,又有點生氣。裝作不經意從你旁邊走過,你看見我,就喊住我。我轉身回去,看到你的臉色變得更蒼白,人更加瘦弱了。可當時倔強的我忽略你的叫喊,轉身離開。我看不到背后的你落寞的神情,看不到你掛在腮邊的淚。殊不知,這竟是我們最后一次見面,一轉身,即是天涯。
迎來了炎熱的夏天,可自此以后,我再也沒有看見你的倩影。我拼命在人群中尋找你,希望在某一個時刻,有一人喊住我,我一轉身過去,就會看見你的笑臉,并調皮的說:“我在這里。”
我的病慢慢好了,可是心情卻并沒有因此而變好。每天我都坐在你曾經畫畫的地方,希望某一刻會看見你,可是你卻仿佛消失般,不曾留下一絲痕跡。
三
“故言如夢里,賴得雁書飛。”度過漫漫夏天,迎來了秋,如水的守候,終于迎來你的雁書。一念執著的轉身,讓我飽嘗相思的苦。一封遲來的雁書,讓我的世界失去明媚的陽光。
就快出院了,再次來到這個地方,已物是人非,而我依然在原地守候你,尋找你。輕輕的撫摸著那樹,那石頭,如你在我身旁一般。在你經常畫畫的旁邊,看見一對夫妻在整理畫作,我的心顫動,那里會也會有你的痕跡吧!我走近一看,很驚訝,每幅畫都是那么的熟悉,都是你在和我相伴的日子里畫下的,都有著我們的回憶,并且有一張畫上面居然有我的名字。
掩蓋住激動,我顫聲問他們:“這些畫哪里來的,為什么有張上面會有我的名字,為什么……”他們有點傷心卻又驚異的說道:“這張畫上的名字是你?”我重重的點頭。
失魂落魄的走回去,耳邊響起他們的話語:“這幅畫是我女兒臨死前說要贈送給你,那一次她出來找你,想要送給你,但是沒有送成,化療失敗之后……”
我不敢相信,她好好的,怎么會這樣呢?我喃喃的說:“不是約好一起去看雪嗎?不是說要像梅花一樣堅強呢?為什么你要失約。”我突然又笑了一聲,自言自語道:“對,她一定是生氣了,她氣我不理她,氣我的轉身。對,她是騙我的,騙我的。”我拼命的往回跑,我知道他們是騙我的,騙我的,是騙子,我不信,我要問清楚。回到那里,他們已不見了,他們說過的話恍如一場夢。淚流滿面的我現在才知道一切都是我的錯,是粗心的我沒有發現你越來越蒼白的臉龐,沒有發現你從來沒有摘下過帽子,沒有發現。我撕心裂肺的大聲喊叫“我錯了,我錯了,你回來吧。回來吧。”路人像看瘋子一樣望著我,我不理會,我跌坐在地上,淚流滿面,嘴里不停的說著“我錯了,我錯了。”
等我醒來時,看見在一旁焦急等待的父母,還有一幅梅花,上面寫著:“如梅花般堅強。”我拿著畫卷,輕撫上面的字,把它緊緊的抱在懷里,淚水無聲的滑落,浸濕我的衣裳。
翻開畫卷,看著眼前雪景,再次想起初見你的情景,才知年華已去,斯人不再。
四
飄揚如絮的雪花又飄落到我手中,我凝望著你。如初見時,你揚起唇邊的微笑,微漾出我的期盼,新月如勾般,期盼下一季花期。看著輕盈的你,我輕聲說,下次,我們相逢于明媚三月。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇九
《教師的六個學會》中寫到:廣大教師,特別是優秀教師,需要做到:“六個學會”:學會等待、學會分享、學會寬容、學會選擇、學會合作、學會創新。
學會等待,意味著教師能夠用發展的眼光看待學生,意味著能夠用從容的心態對待自己所做的工作:不急于求成,不心浮氣躁,不指望一次活動、一次談話,就能收到立桿見影的效果。正如現在,我感到教學工作遇到了很大的障礙,學生很多東西都掌握得不如人意。學生管理也同樣讓我發愁。很多調皮的學生,一次次的談話,有一次次的犯錯。這是、時,我們需要的就是“等待”二字。
學會分享,意味著學會傾聽,學會走進學生的內心世界,學會用學生的眼光看待世界。高高在上的老師,又怎么會聽到到學生的心聲?自以為是的學生,又如何聽得進老師真心的話語?所以說重要的是以心換心,彼此傾聽。
學會寬容。就是努力使自己變得胸襟開闊、氣度恢宏,就是心智不那么閉鎖,頭腦不那么固執,思想不那么僵化,眼界不那么狹隘。也許有時候學生會誤解你、不理解你,這個時候,千萬不要灰心喪氣,打起精神,用一顆寬容的心去對待這一切。
學會選擇。民主化、個性化的教育自然需要以教育的內容、教育的方式的科學則性為條件。而教師不是一個被動的被選擇的對象,而應該是一個引領學生進行積極選擇的向導。因此,教師本人必須學會選擇,學會選擇教育的內容,選擇教育的時機、教育的途徑和方法。這就要求教師有非常豐富的積累,高度的判斷力和鑒賞力,如此才能有不俗的選擇能力。
學會創新,意味著教師能夠不斷的探索以便改進自己的工作,不斷嘗試新的教學方式和教學風格。別的老師總是會有很對經驗和總結,有自己獨特的教學風格,但那都是最適合他們自己的,吸取百家之長是必須的,而有所創新,形成自己的風格也是必須的。
六個學會,為我們制訂了六個目標,接下來看的,就是我們自身的努力了。應當用這句話來結語:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十
季羨林談人生,是季羨林(季羨林:北京大學教授、中國文化書院院務委員會主席、中科院院士、中國語言學家、文學翻譯家,梵文、巴利文專家。)談人生問題的短文的匯集,是他在望九之年發出的人生感悟。耄耋之年,正是人生的一個極為特殊的階段。世事滄桑,從這樣一位智識老人口中道來的人生感悟,如陳年佳釀,沁人心脾。令人愛不釋手的是,季羨林的人生感悟,是以十分簡潔、通俗的百姓語言娓娓道出的,通篇難以找到時下一些教科書式的人生哲學教材中充斥著的概念和說教。
在人與自然關系的問題上,季羨林贊成張載“民胞物與”的世界觀,也就是中國傳統文化中“天人合一”的觀點。把自然界看作是人類的伙伴,對自然界的利用要使用和平的手段,而不是強制的手段。也就是說,是利用自然,不是征服自然。否則,人類會受到大自然的報復或懲罰。
在人與人的關系問題上,季羨林提出:“能為國家、為人民、為他人著想而遏制自己的本性的,就是有道德的人。能夠百分之六十為他人著想,百分之四十為自己著想,他就是一個及格的好人。為他人著想的百分比越高,道德水平越高。百分之百,所謂‘毫不利己,專門利人’的人絕無僅有。反之,為自己著想而不為他人著想的百分比越高越壞。”對待一切善良的人,不管是家屬,還是朋友,都應該有一個二字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情實意相待,不允許弄虛作假。忍者,相互容忍也。
在個人心中思想與感情矛盾與平衡的關系上,季羨林的化解之法是,惟有消滅私心,“淡泊以明志,寧靜以致遠”。
正是基于這種人生觀,季羨林對人生具體境遇的態度,無論是對人生的不完滿、世態炎涼,還是對愛情、老年等等的論述,都顯得豁達、寬容、樂觀和實用。人生在世,每個人都應該認識和實現自己人生的意義和價值,這個意義和價值基于平實的真理。季羨林的人生哲學也許不是無懈可擊的,但卻是平實而真摯、引人向善、切實可行的。
人民大道被叢叢的樹葉所簇擁著,連濾過的陽光也是綠色的。
在天一書店的路上,遠遠看見兩位老人在行乞,記得很久以前他們也在,穿著樸素而破舊的衣服,臉龐干潔,微黃卻不失笑容,我都會在他們的塑料碗上放上一些硬幣,我不用理會他們是否騙我,一位活了近半個世紀的人心中早已形成了自己的尊嚴,他們會出來行乞一定有他們自己的苦衷,我會盡我所能來幫助他們。
雖然我沒遇見過,但我對那些游手好閑的人深惡痛絕,也許是出自本能,他們擁有雙手卻不努力工作,擁有頭腦卻不努力思考,擁有雙腳卻不腳踏實地,這種人更應該被指責,相比于那兩位老人,早已步入垂暮之年,生活自理已成難事,行乞只是一種不得已的手段,他們理應被我們所尊重,去幫助。
我們一些人常抱怨自己的人生。環境時,卻擠得出時間去幾趟kfc,逛幾次ktv,從他們身上我看不出什么好得到的,我想他們才應該被指責,被批評。
但我常常只聽過乞丐被鄙視,卻從未聽說他們這類人被鄙視的。
這真是奇怪啊?
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十一
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是人年青。
《人生》是我前幾個月讀的一本書,路遙用他那樸實無華的文字記錄了一個年輕小伙高加林一年的經歷,他的一年可謂是起起伏伏。
高加林是一個農村的知識青年,他擁有強健的體魄,極富文采,在當地小鎮上當一位人民教師。但平靜的生活被村中的大隊書記高明樓打破,他利用關系將自己的兒子三星代替加林當了教師,這對加林無疑是一個沉重的打擊他不得不回到村里當農民。但在村里,他與村里最好看卻沒文化的劉巧珍相愛。因為加林的當了勞動局局長的叔父回來村里,高明樓怕得罪他叔父,又靠關系將加林送到縣委大院當干部,加林隨后與劉巧珍道別。加林進城后不久,就與高中同學黃亞萍相遇并熱戀。但由于黃亞萍之前有一個男朋友張克楠,張克的母親為此憤憤不平,她于是舉報了高加林靠關系找工作的事。加林很快就被撤職,他有回到了農村,變回原來那個一無所有的人了。
讀完這本書,我心中遏制了一股憤怒的情感,加林本是一個被命運捉弄的普通人,但他自己卻沒經得起誘惑,因為一個人而背叛另一個人,到頭來只是一無所有。當時中國的社會風氣也不好,因為關系而得到一官半職的事情,大家都習以為常!去回望我們的一生,從小到大經歷了許多挫折,也獲得了許多成功。在我們的每個挫折和成功背后,我們多多少少都懂得了什么。這些挫折與成功的經歷不正是加林這—生的起起伏伏嗎?人的一一生不就是在一次次的失敗中得到經驗,然后憑借這些經驗換取一次次的成功,成功與失敗才鑄就現在的我們。我們的人生道路上有很多岔口,在抉擇前進的方向時,要經得起誘惑,不能像加林這樣迷失自我。
柳青說過一句話:“沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的。有些岔。道……你。走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”網絡上我經常會看到一種新聞:“某官員因受賄x萬被抓。”這些官員不正是在人生的十字路口受了誘惑,走錯了方向,于是他們人生的很大一段時期從此就受了影響。人不管在任何時候都應是理智的,在心中建立一座燈塔,讓我們在抉擇時,可以明辨出哪條才是我們應走的道路。
高加林的一生是幸運的,他有一個深愛他的人劉巧珍;高加林的一生又是不幸的,他由于各種因素最終一無所有。愿我們每個人都不要成為高加林,在生活中要經得起誘惑,做最好的自己,讓誘惑不要沖破心里的大壩。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十二
最近視力嚴重下降,周末兩天啃了三本《平凡的世界》,昨晚又啃了馬老師(馬云)推薦的書,他說“《人生》改變了我的人生”,沒錯兒,路遙的小說就是讓人忍不住想要一口氣讀完,舍不得放下。
《人生》主人公高加林高中畢業沒考上大學,在縣城當了三年的老師。但沒想到被書記兒子頂替了教師職位,被迫回到了農村,全家都陷入深深的絕望。作為家中獨苗,雖然是農民的兒子,但他從小也是被嬌生慣養的,沒有干過農活,他自己也極度排斥當一個農民,因此感到絕望,每天過著渾渾噩噩的生活。
第一次去賣饃,作者對他內心的活動描述的很細膩,讓我們身歷其境的感受到高加林當時的困窘,難受,最終躲進圖書館短暫忘記這個痛苦。但天黑才發現自己還沒有把饃賣出去,回去的路上碰見村里的姑娘巧珍,巧珍熱情的幫他賣掉了饃(饃給她姨了,拿自己的錢給了高加林),后來美麗善良的姑娘巧珍向他表白了,他感覺自己應該就是一個農民了,所以接受了原本排斥的這個沒有文化的農村姑娘,跟心愛的人勤勤懇懇的生活著。
正當他已經接受了這個事實的時候,他突然被提升為干事去了縣城工作(因為他叔叔退伍轉地方,有人為了巴結他叔叔,私自給他走了后門)。重新回到城里,當了記者,一次次優秀的表現,讓他很快脫穎而出。干部子弟黃亞萍向他表白了,和巧珍比,亞萍更活潑,時髦,甚至有些任性,但他們有很多的共同話題,他動搖了,也最終選擇拋棄那個曾經在他人生低谷陪伴他的巧珍,看到此時,有點難受。
好景不長,他因走后門調動工作被舉報(任性的亞萍為了和他在一起,拋棄了相處三年的克南,克南媽媽后來知道了這個事情,并且向縣紀委檢舉了高加林走后門的事。),他又被迫得回到農村去。讀后感·他和亞萍分了手,沮喪的回到了村里,但巧珍已經卻嫁給了別人,盡管如此巧珍還一直幫他張羅著讓他去當教師,加林懊悔不已……曾經一度以為自己自命清高,現在卻已經釋懷。
高加林不愿意像父母那樣一輩子面朝黃土背朝天,當個農民,他有自己的夢想,他渴望去大城市發展,他究竟對錯,真的不好說。也許就像《人生》當中說的那樣,現實是不以個人意志為轉移的,誰離開自己的現實,就等于離開地球。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口,譬如事業上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十三
“緣分”這個詞,或許不應該局限在人與人之間,人與物的相遇或許也有幾分注定吧。一見如故,一見鐘情就是我和《人生》這本書的初遇,因緣際會而又如癡如醉,如夢初醒。就這樣,在火車鏗鏘的節奏聲里,我讀著高加林的理想之路,警示自己的茫茫前程。
讀路遙的書,最深的感觸便是他質樸文字中所包含的生命張力以及生活厚重,他所刻畫的人物多是普通人的奮斗史,書中的平凡人因理想而奮斗,因奮斗而偉大。如果說《平凡的世界》是一代人對抗苦難的宏偉史詩,那么《人生》便是一個普通人理想之路的一次關鍵選擇。透過這次選擇,一不小心瞥見了生活對我的些許警示。
記得在知乎中看到這樣一句話:“除了自身的疾病或親友離去的痛苦是真實的,其他的痛苦都是自己的價值觀帶來的”。當下的婚戀、工作、學習充斥著太多的焦慮和浮躁,這恰恰說明我們在年紀增長的過程中慢慢變得不信正道而過于功利。所謂的成功學、關系學并沒有讓我們擺脫生活糾結和矛盾,反而因為準則太多,技巧太多導致事情愈加矛盾。高加林在選擇巧珍還是選擇黃亞萍的道德難題時,一邊是愛情的質問,一邊是出人頭地的捷徑,在這最關鍵的一步中,他選擇了后者,也就伴隨著一系列的告密、揭發、辭退,進而功虧一簣。正如作家柳青所說的那樣:“人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口譬如政治上岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響人生.”看來,當面臨抉擇時,確立一個明確的人生觀,價值觀,是避免過于矛盾和彷徨的關鍵。
路遙在塑造劉巧珍這個人物時,幾乎把農村姑娘該有的美麗、淳樸、善良、勇敢全給她了,她是我們這個民族優秀傳統的化身,是秀美的“白楊樹”。而在黃亞萍的塑造上則添加了些許虛榮和矯揉造作,像是一個“黃豆芽”,水靈苗條卻不乏城市姑娘的做作,真誠的愛著高加林,卻無法接收他的農民身份,或許這種主觀上的偏頗也是小說人物塑造上的一個小缺憾。“送甜瓜”“賣饅頭”“刷牙”等情節的設置也讓劉巧珍的形象更加立體,所以在高加林擇偶上,路遙早已設定了他的悲劇。如果高加林和黃亞萍真的走到一起,他們是否像《人民名義》中的祁同偉那樣,毅然走向婚姻的絕望。男人的一生,要像鐵軌,筆直,堅定,即使學業、工作、生活不順利的時候,也不要把愛情當成你救命的稻草,因為和工作相比,婚姻是一輩子的事業,婚姻的不慎選擇,可能會導致生活的滿盤皆輸。
高加林懷著一顆勃勃雄心,進入了城市,在城市生活的舞臺上,威武雄壯地表演了一番,最后又被迫回到自己最不愿呆的農村。但是這種輪回并不是原地踏步,而是人物在經過了生活的歷練與艱辛之后的一種重新出發。在理想和現實的矛盾中,高加林從發瘋似的上山勞動磨破了雙手,讀后感.到夜半時分進城掏糞不卑不亢,再到抗擊洪水的勇猛精進,不辭勞苦,無不透露出平凡者對生活的堅守和對理想的追求。奮斗的每一天會很難,可一年一年卻越來越容易,不奮斗的每一天都很容易,可一天一天卻越來越難。
路遙在結尾給了我們一個挫敗的高加林,卻在全篇塑造了一個平凡的奮斗者,并借助順德爺爺賦予他至高無上的勇氣,使他愛生活、愛斗爭,渴望征服并精力充沛,就好像是長江里的鮭魚,迎著歲月的激流,屢敗屢戰,越挫越勇,這勇氣如同晴空萬里中的太陽,激勵他再次揮鞭啟程。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十四
《培根人生論》是英國思想家弗朗西斯·培根哲學智慧與人生經驗的結晶,凝聚了文藝復興以后歐洲古典人文主義的價值觀念和政治理想。
但即使放在日新月異的現代社會,其中的觀點也使我們受益良多。我們生活在一個群居社會,每天都要和形形色色的人接觸。因此必須懂得如何得當地待人接物,那么細節就顯得尤為重要。細節上的一絲不茍可贏得很高的稱贊。因為細節更容易被人注意,而施展大才的機會猶如節日,并非每天都有。舉止彬彬有禮的人,一定能贏得好的聲譽。這正如西班牙的伊麗莎白女王所說:“禮節乃是一封通行四方的推薦信。”禮儀是微妙的東西。它既是人類間交際所不可或缺的,卻又是不可過于計較的。如果把禮儀形式看得高于一切,結果就會失去人與人之間真誠的信任。因此在交際中要掌握分寸,既要直爽又能不失禮。
無論地位高低、財富多少,我們每個人都應該心存善念。善良,是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。如果人不具備這種品格,那么就如同卑賤的鼠輩,既可憐又可憎。人心固然應該善良,而行善卻不能僅憑感情。意大利有句嘲諷話:“過分善良,就是傻瓜。”的確,人性中仁善的傾向有時候也會犯錯誤,為了不做濫施仁愛的傻子,我們就要注意,不要受有些人假面具和私欲的欺弄,而變得太輕信和軟心腸。輕信和軟心腸常常誘使老實人上當,因此行善還要靠理智的指引。
當今社會的貧富差異依舊顯而易見,有的人風餐露宿,有的人卻高床暖枕;有的人家徒四壁,有的人卻腰纏萬貫。不過一個人的需要其實是有限的,超過這種需要的錢財便是多余之物,也就是說過多的財富是無用的。對一個人而言,財產達到了某種程度后,便不是他能消受得了的。他可以儲藏財富,也可以分配或贈送它,或者用它換取富翁的名聲。但是對于他本人而言,這種巨大的財產只是身外之物,是沒有什么用處的。
我們更應當用正當的手段謀求財富,慎重地使用,慷慨地用以濟世,而到臨死的時候應當瀟灑地與之分手。立足于經濟社會,我們每個人都是消費者,從物質消費到精神消費,從現實生活的消費到網絡世界的消費,消費可謂無處不在。因此我們要量力而為,在日常消費中應以個人的財力為制約。支出應有度,要管理得當。如若不得已產生債務時,大可不必急于一下還清。一次還清債務可能重走借貸的老路,因為一旦發現自己能夠輕易擺脫債務的負擔,那么難免會舊病復發。一點一點地償還債務會使人養成節儉的習慣,這無論對自身的心靈還是財產都會有益處。總之,對待自己的經濟開支應該始終小心翼翼。
人的一生有很多事情是不可能用確定論來準確描述的,但機遇卻是成功的首要因素。幸運之機好比經濟市場,稍一耽擱,就瞬息萬變。機會老人先給我們送上了他的頭發,如果我們沒能一下抓住,等再抓的時候就只能碰到他的禿頭了。因此能夠在做一件事的開端善于識別時機,這是一種極為難得的智慧。在任何事情上我們要學會善于識別與把握時機,在開始做事前要察視時機,而在進行時要抓住時機。
古羅馬哲學家塞涅卡曾說過:“一帆風順固然令人羨慕,但逆水行舟則更令人欽佩。”如果奇跡就是超乎尋常,那么它常常是在對逆境的征服中顯現的。面對幸運所需要的美德是節制,而面對逆境所需要的美德是堅韌。一切幸福都絕非沒有憂慮和煩惱,而一切逆境也都絕非沒有慰藉與希望。如同最美好的刺繡是以暗淡的背景襯托明麗的圖案,而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的.背景上。
人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發出最濃郁的芳香,最美好的品質也正是在逆境中而被釋放出光輝的。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十五
下特別的印象。有一天,(學長圖書管理員,推薦一本書)我看了卡耐基的《快樂的人生》,突然感覺自己遇見了一個引路人,找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者,讓我開心的面對生活的一切,這個人就是書的作者、人類美好生活最好的導師之一:戴爾卡耐基。
《快樂的人生》是最具影響力的書籍之一《人性的優點》的續集。不同之外在于,《人性的優點》主要告訴人們克服憂慮的一些基本原則,《快樂的人生》則更多地是指導人們如何獲得快樂。
擔心多于開心。特別是大一那段時間,《快樂的人生》指引著我去改變態度從而改變人生,使我受益匪淺。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十六
人生有一種艱難,是舍棄無比熟悉的生活,重新開始。
當63歲的britt-marie遭遇丈夫的出軌,跳上雷諾車出發,來到博格重新開始工作,從剛開始的種種臟亂差,到慢慢適應,不斷地反省自己,最終突破自我,終于為自己活了一次,這真是振奮人心的時刻啊。
人啊,總是習慣處于舒適圈。
就這樣,一年變成了幾年,幾年變成了一輩子。直到某天早上她醒來,才發覺光陰虛擲,來日無多,卻不明白為什么會這樣。
63歲的刻板、固執、有強迫癥的老太太都能做出改變,年輕的我豈能就這樣在生活的打壓下停滯不前呢?也許只有真正做出改變的那一刻才能發現:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。
“我年紀大了,不適合去巴黎了。”
“巴黎年紀多大?”
巴克曼真是一個有文采的人,書中精彩的句子不勝枚舉。
雨又下了起來,博格的雨就是這樣,反正它也沒有別的事可做,閑得慌了就下一點兒。聽到這里,薇卡忍不住了,因為她的耐心異常短小精悍。博格的下午變成了晚上,既迅速又無情,黃昏仿佛拿出一塊創可貼遮住了陽光。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十七
這個學期,騰出了一些時間,看了一本卡耐基的《快樂的人生》,這本書讓我受益匪淺,我仿佛看見了一縷陽光,遇見了一個引路人,找到一個洞悉自然、社會、人性的牧者,這顆一直尋找的心才開始踏上通往美好人生的旅程。這個人就是人類美好生活最好的導師之一:戴爾。卡耐基。
戴爾·卡耐基結合社會論述了自己的觀點,用簡單明了的理論和生動活潑的事例,詳細地分析了人具有的一般性格,如何尋找快樂的人生,并且對其進行大量的分類,總結觀察人類特點的方法,同時提供相應的有效策略。內容涉及上下級之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會關系的處理。
我學著改變我自己,學會以快樂的態度去對待學習,對待工作,對待生活,把這作為自我提升的第一項。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”從此我逐漸學會了當改變不了環境的時候,我可以改變自已去適應環境;當改變不了事實的時候,我可以改變態度去面對事實;我改變不了過去卻可以把握現在;我不能左右天氣卻可以改變心情;我不能選擇容貌卻可以展現笑容;我對生活微笑,生活也會對我微笑。從此我的心不再壓抑,以快樂的心情去面對困難。這是我讀《快樂的人生》受益最突出的一點。卡耐基說:“能征服精神的人,強過能攻城占地”。這句話告訴我們的道理就是:唯一真正需要我們改變的,只有我們腦部那架思想相機鏡頭的焦點。每當感到不安的時候,我就會告訴自己:只要把相機的焦距調好,一切就都好了。因為那使我發現思想對于身心兩方面的控制力,我現在能夠使我的思想為我所用,而不會有損于我;這樣無論對于學習、工作、生活我都可以做到游刃有余。
人總要面對生活中的一些不容易,面對失敗,但不要把它當做退縮的理由;我想人之所以凌駕于其它生物之上,是因為他具有極強的主觀能動性,能去改變一些事物,而不是永遠地默默地等待滅亡。人生最重要的不是用所擁有的一切來衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。我想這才是人需要智慧,也才顯示出人的上智下愚。卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得都是愉悅的,它多是一種勝利。”說的很對,有時候快樂發生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內心得到了充實,所以只能成一種勝利。結合生活再去回味書中的道理,更別有一番滋味。
看完這本,讓我堅信快樂很簡單!生活中有大把大把的快樂在等待著我們的挖掘。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十八
有這樣一個人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛亮他就伏在打字機前開始他一天的寫作。這個經歷十分坎坷,曾窮困潦倒的連電話費都交不起得人。如今可算是世界級的大富翁了,整天約稿不斷,常常是一部小說剛剛有構思,出版社那高額的定金就支付給了他,他就是世界著名的恐怖小說大師斯蒂芬金。
他成功的秘訣就是“勤奮”二字。叫人欽佩的是:一年之中他只有三天是不工作的,這三天是:生日、圣誕節、美國獨立日。勤奮給他帶來了永不枯竭的靈感。他與一般作家的不同,一般的作家在沒有靈感的時候,就去做別的事。但他沒有東西寫得時候他也堅持每一天寫5000字。這是他剛開始創作時一個老師傳授給他的一條經驗,他堅持這樣做了,所以終身受益。
我也曾以天道酬勤來鼓勵自己,但不敢說自己勤奮,總是靈感來了的時候大干一場,沒靈感的時候,干別的事情。也常常以工作太忙或身體不佳來原諒自己。以往假期都揮毫潑墨,但總不能堅持每一天都動筆。讀了這個故事之后,我才理解為什么人們常說:繆斯女神會把靈感源源不斷地給那些勤奮的人送去。從此不論春夏秋冬我再也沒有睡懶覺,堅持每天早上5:40分起床,先寫字后畫畫。因為毛筆書法是我一直沒有解決的難題,畫寫意畫沒有書法功底是很難畫好的,如果沒有力透紙背的功夫,寫意畫很難提高。
幾個月下來《智永的真草千字文》也臨了幾遍。在畫的提款中加上一兩個草字,感覺靈活有變化。寫意花鳥還是畫我喜歡的荷花,在沒有創作靈感的時候,反復臨寫大師的作品,直到能背臨的程度,筆墨技巧掌握以后才算完工。如此一個月下來也有上百張作品出現,其中幾十張可以參展。
以前一些難以解決的技法難題,就在這種反復臨寫、創作中迎刃而解。看著我的一摞畫卷,我深深地體會到堅持是多么的重要。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇十九
從稚子少年到青蔥小伙再到攀巖巔峰的前輩,每一個階段都不一樣每個階段個人色彩都那么濃郁,除此之外,好像每個階段都像是另一個世界的我在那么活著或者希望有那么個精神勁兒的活著。
徑直挖穿地球就到世界的另一端了,這是幼時情景的友好再現。就是這么蠢干過吶。
上課多動注意力飛到外太空,偏偏現在就有動覺型學習者的提法,一下子讓人釋懷,哼!
力量太弱還不知道如何和這個世界對話,家人的引導和示范有意無意中開啟了會爆發的小宇宙。
運氣不差的話會遇上個豁然開朗的桃花源,素未謀面、萍水相逢、亦師亦友……。
七年的來來回回往復的黎明墻計劃,是一場持久的向往之戰。慶幸湯米不是在氣惱失意時攀上,不是在意氣風發時攀上,也不是在萬事備妥妥攀上。執意如此與勢在必得的心,在和未知達成熟稔的時候,一切都顯得不那么包容。這個七年的過程現在看來才是持久的美妙光輝。
力量、堅毅、真誠、包容……可貴令人感動。
人生若只初相見讀后感(優質20篇)篇二十
久聞郭發棟先生著有隨筆——《凝眸人生》一書,未有機會拜讀,心中甚有缺憾。今偶訪友,閑聊之余瀏覽書柜,《凝眸人生》躍入眼瞼,不禁眼前一亮,久久凝視、不能游移。
凝眸:定眼凝視、目不轉睛。其意深遠,非語言所能表也!
按捺不住好奇之心懇請借閱,友欣然應之。欣喜之情難以掩飾,如獲至寶,攜書而歸。
時逢新年初雪,原野茫茫。趁雪夜之靜,如癡如迷深陷其中。
此時,正是《幽夢影》張潮所言:“文章是案頭之山水、山水是地上之文章”。是夜,雪映明月,風停松靜。我已陶醉在妙筆天成、跌宕起伏、掩映含蓄、如山似水的浩瀚文海中了。
先讀:“寫在前面”(自序)便已驚嘆!
郭老先生用詞樸實不失肖妙,表達真實又彰顯雅贍。文中妙句連珠,敘述之處如詩如歌,傾訴之時如泣如訴。精讀細品,《凝眸人生》宛如浩瀚天空,星漢燦爛、瑰寶云集,卻遙不可及;又鉤玄提要、探幽夢影,可采珠擷玉。隨耿耿不寐,覃思終生。人生總躲不過歲月風雨之洗禮,浮沉跌宕之磨難,顛沛困頓之苦寒,窘迫蹙額之愁黲。
郭老先生一生凄苦波折,歷苦積德,且咀、且嚼、且行、且悟,其百味陳雜都付諸這薄紙淡墨,卻受益于此刻守青燈、捧黃卷的俗人(讀者),以此增人智慧,香人衣袖。
《凝眸人生》字字珠璣,句句箴言,使讀者如幼苗久旱遇甘露,知己久別喜重逢!隨手不釋卷、傾心潛讀,似與雅文邊談邊晤,娓娓道來,不覺已至深夜。
秋水曰:
“圓月應晚賞,穹靜月明;方可獨享其妙。
好書當慢讀,細品推敲;且可深會其味”。
不覺三更,軒窗外已是月上樓臺。無奈熄燈,彌珍貴合卷枕下同寐。
我揣著一顆至真至誠之心,每于晚間或工作之余閱讀,于今日讀完。