心得體會是表達個人主觀體驗和觀點的一種方式，可以讓他人更加了解我們的思考和想法。小編搜集了一些寫作精華的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇一
xx年5月3日至5月6日，xx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓，本人很榮幸地作為其中的一員參加此次集訓。在為期三天半的集訓中，安排了極為豐富的內(nèi)容，既有集中隊列訓練，也有經(jīng)驗豐富的專家教授講授理論及業(yè)務(wù)知識，還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學習的過程中，本人也有一些感受，特總結(jié)如下：
首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認為參加這樣的干部集訓活動是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個新組建的單位，其組成人員來自各行各業(yè)，素質(zhì)也可能是參差不齊，通過集訓，可以統(tǒng)一大家的思想，樹立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務(wù)，沒有系統(tǒng)地進行業(yè)務(wù)及理論知識學習，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓，邀請了很多具有多年理論、實踐經(jīng)驗的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務(wù)方面的疑問，我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機構(gòu)的形象，一定要嚴謹、細致，以樹立執(zhí)法機關(guān)的良好形象。
再一次，通過隊列訓練，極大地提升了集訓人員的'精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經(jīng)過正規(guī)軍事訓練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對執(zhí)法對象敬一個標準的禮，可能就會拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓的時間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓的收獲會對我以后的工作生活產(chǎn)生深遠的影響。本人也將把在集訓中學習到的各項技能應(yīng)用于工作中，更好地增強為人民服務(wù)，做好群眾工作的意識和能力。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇二
為了迎接這次教師根本功大賽，學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓，培訓中我用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的講授設(shè)計、說課，他們的講授理念很奇怪，課的設(shè)計十分精美，我想這和他們高妙的文化修養(yǎng)是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充實印證了這句話。他們用廣博的科學文化知識引經(jīng)據(jù)典給我們講述深奧的實際知識，講得普通易懂，讓我們深受開導。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們增強"教育藝術(shù)"的學習，增強科學文化知識的學習。
課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需寬大教師去進行認真探索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推進它朝正確方向生長，做一個課改的積極實施者。我想只要經(jīng)過全體老師的`配合努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界。
教師學會自我反思，就會以特定的目光給自己在講授中的位置定位，就會站在本質(zhì)教育的高度審視自己的講授舉動，從而不斷進步自己的本質(zhì)，講授水平和講授效率。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇三
本次教師暑期集訓為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，三位先進教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)。
首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、用新教育教學理念以及心理學基礎(chǔ)指引自己的工作。
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的教師，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法；在教學教法經(jīng)驗方面，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。
三、學會終身學習，提高自身能力。
1、終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2、提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。
3、熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇四
8月23日至8月26日，我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的幾天里我學習了很多，也體會了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉(zhuǎn)變學生的學習方式和教師的教學方式已經(jīng)是大勢所趨1。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現(xiàn)“以學生為本”的人文精神。以學生為本，要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習，我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉(zhuǎn)變。
一、備課方式的轉(zhuǎn)變。
教師在備課時要改變原來的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況。現(xiàn)在教師在備課時就是要體現(xiàn)學生的活動，以學生的自主、合作為主要活動的方式，以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應(yīng)站在學生角度設(shè)計“問題導引”，教師設(shè)計問題應(yīng)面向全體學生，應(yīng)特別尊重學生的個體差異，是每個學生都能動起來，讓學生在課堂學習的過程中學會發(fā)現(xiàn)，學會傾聽，學會表達，并學會討論和評價，真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室，交代學習任務(wù)，提出要求和需要注意的問題，然后讓學生根據(jù)自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導，保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。
二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉(zhuǎn)變。
教師角色的轉(zhuǎn)變是要求教師在觀察傾聽的基礎(chǔ)上把學生推出來，要期待學生的學習方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，教師的角色必須重新定位，由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏，要為學生補漏，要為學生適時點撥，要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現(xiàn)在課前忙，是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。
學生的角色轉(zhuǎn)變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持，像老師一樣，學生的主人翁意識責任感得到極大的增強，真正體現(xiàn)了學生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，使學習從發(fā)現(xiàn)開始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。
總之，提高教育教學質(zhì)量，關(guān)鍵在課堂，素質(zhì)教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度，我們的課堂創(chuàng)新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇五
開展紀律作風集中教育整頓，是市局黨委深入貫徹落實公安部、省廳要求，加強公安隊伍紀律作風建設(shè)的重大舉措；是推進“三項重點工作”和“四大建設(shè)”的有效載體；是推進全市公安反腐倡廉建設(shè)的有力抓手。為切實搞好這次紀律作風集中教育整頓，結(jié)合自身工作實際，表決心如下：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以加強反腐倡廉建設(shè)、推進“三項重點工作”和“四大建設(shè)”為目標，以強化執(zhí)法為民思想、規(guī)范執(zhí)法行為、嚴肅警令風紀為核心，以強化制度建設(shè)、提升制度執(zhí)行力為保障，密切結(jié)合自身從事的業(yè)務(wù)工作實際，查找整改在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀律作風等方面存在的突出問題，全面加強紀律作風建設(shè)，為圓滿完成各項公安保衛(wèi)任務(wù)奠定堅實的思想、組織基礎(chǔ)和紀律、作風保證。
制度；根據(jù)教育整頓各階段的工作要求，找準學習教育整頓努力的方向和目標，突出學習重點，著重查找個人在思想、執(zhí)法、紀律和作風等方面存在的突出問題，力爭實現(xiàn)五個目標，即：執(zhí)法為民思想更加牢固，執(zhí)法行為更加規(guī)范，紀律意識更加強化，工作作風更加扎實，警民關(guān)系更加和諧。
自覺把集中教育整頓與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到以集中教育整頓活動促業(yè)務(wù)工作開展，以業(yè)務(wù)工作完成情況來檢驗集中教育整頓活動成效；與深化創(chuàng)建“無違紀科所隊”活動相結(jié)合。通過開展“四查”活動，使“無違紀”意識入腦、入心，形成自覺行動；與作風建設(shè)相結(jié)合，通過教育整頓，真正達到思想受教育、靈魂有觸動、黨性再提高、工作再促進的效果。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇六
春節(jié)后上班伊始，xx縣工商質(zhì)監(jiān)局積極行動，突出“工商與質(zhì)監(jiān)工作、隊伍、業(yè)務(wù)與信息化的深度融合”主題，利用一周時間開展節(jié)后教育培訓工作，著力促進20xx年工作開好頭、起好步，實現(xiàn)“收心”和“充電”的雙贏，以良好的精神面貌和狀態(tài)投入到新一年的工作中。
一是學習培訓有計劃。年前就制定下發(fā)了《xx縣工商質(zhì)監(jiān)局20xx年春季法規(guī)及業(yè)務(wù)知識培訓方案》，選擇股室負責人及工作在一線經(jīng)驗豐富的執(zhí)法人員為授課老師，圍繞重點、亮點工作，特別是解決工作中出現(xiàn)的.問題制定業(yè)務(wù)培訓教材，達到邊學邊查、邊學邊改、學以致用的目的，增強培訓的針對性。
二是學習培訓有側(cè)重。結(jié)合機構(gòu)改革，有針對性地增加了標準計量、特種設(shè)備檢測、消保維權(quán)、行政執(zhí)法、計算機基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容，通過以案說法、交流互動、集中培訓與個別輔導相結(jié)合的方式，重點組織干部職工學習新出臺的政策法規(guī)，著力增強干部職工的學習興趣。
三是學習培訓有目標。本著“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力為導向，提高針對性，努力實現(xiàn)工商行政管理“零缺陷”，繼續(xù)保持工商執(zhí)法“零過錯”、工商服務(wù)“零投訴”，力爭全體干部職工做到“站起來能講，坐下來能寫，沉下去能干”。
四是學習培訓有結(jié)果。此次培訓改變以往“只培不考”的弊端，要求所有參加培訓的人員做好培訓筆記，寫出學習心得，在培訓結(jié)束后進行閉卷考試，培訓期間的出勤率、作業(yè)完成情況和考試成績要按照10%、20%、70%的比例計入培訓最終成績，不僅要在全系統(tǒng)進行公布，還要計入本人本年度考核成績。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇七
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。
第一，高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事，讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。
第二，作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術(shù)水平，能使學生產(chǎn)生一種信賴感，進而轉(zhuǎn)化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學生。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。
在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過這樣的師德培訓，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出：“教師的人格是進行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。這一表述使教師道德體制與其他職業(yè)道德體制明顯的區(qū)別開來。
首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。在實際工作中，勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)輝余熱。
其次，要求教師熱愛學生。只有熱愛學生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。
再次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。教師的工作責任重大而又極其艱辛。之所以說責任重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的責任。抽象地說，社會的未來掌握在教師的手中;之所以說艱苦，是由于教師工作條件艱苦，特別是在市場經(jīng)濟條件下，教師的社會地位、物質(zhì)待遇較低，甚至處于相對清貧的地位。在此情況下，教師應(yīng)當以社會責任為己任，無私奉獻。否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當重任。
另外，師德最外在的體現(xiàn)：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應(yīng)當精通;要求學生崇尚的行為，自己應(yīng)當行之;要求學生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣。所以，每一位教師都應(yīng)從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到億萬青少年學生的健康成長，因此，加強師德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)水平，既是整個社會精神文明建設(shè)的需要，也是教師隊伍贏得社會尊重與贊譽的需要。作為一名光榮的人民教師要無愧于“人民教師”這一光榮稱號，就必須牢固地樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀守法，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，做一個讓人民滿意、讓社會放心的教育工作者。
通過學習，我充分認識到新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，準確地理解了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容，并自覺用新《規(guī)范》規(guī)范自己的言行，做新時期師德楷模。
作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。
一、堅定信念，忠誠于黨的教育事業(yè)。
作為一名教師是無尚光榮的，要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”教師的道德，是教育文化的深層內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。
作為一名光榮的人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會主義市場經(jīng)濟的大潮中見利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號。只有這樣，才能用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設(shè)。
二，不斷進取，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)今社會是知識社會，學習的社會，知識更新加快。因此，教師要樹立終身學習的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對挑戰(zhàn)和機遇，我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實踐中，教師應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬知識視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。我們應(yīng)在工作實踐中不斷學習和豐富自己，不斷改善自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進手段，從傳統(tǒng)的“經(jīng)驗型”向“學者型”、“研究型”角色轉(zhuǎn)化。在實施新課程的同時，不再充當教材大綱的“忠實的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學工作，深刻理解新課程的教育價值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據(jù)自己的實際，特別是學生的實際，創(chuàng)造性地開展工作。只有我們不斷學習，用新知充實自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。
愛崗敬業(yè)，嚴謹治學是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴謹治學的教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績。
作為一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質(zhì)教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規(guī)律，改進教學方法;不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)社會的發(fā)展和時代的變化。因此，在常規(guī)教學中，要把握好教學過程中的每一個環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調(diào)動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。
應(yīng)該努力引導學生掌握正確的學習方法、培養(yǎng)他們良好的學習習慣，幫助他們逐步提高。在日常的教學中，還要讓學生在學習的過程中受到良好的思想熏陶。
三、無私奉獻，關(guān)心每一位學生的成長。
奉獻，使愛崗敬業(yè)，努力工作，不求名不求利，講究貢獻，不求索取。奉獻，是為人民服務(wù)和集體主義精神的最好體現(xiàn)。奉獻，表現(xiàn)于對教育事業(yè)的熱愛。奉獻，表現(xiàn)于對學生的熱愛。奉獻，還表現(xiàn)于對名利的淡泊。作為教師，我們享有最大的名，那就是“光榮的人民教師”，與目前社會上某些人相比，教師職業(yè)也許是清貧的，但卻擁有其它行業(yè)無法比擬的富足與快樂。一個一個的人，正是在我們勤備工作下，離開學校，走向了社會，走向了成功。的確，我們因為奉獻而富有。
“熱愛學生。即關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正地對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學習安全，關(guān)心學生健康，維護學生利益。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生。”“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。我們應(yīng)該做學生的良師益友，關(guān)心學生的健康，讓我們做辛勤的園丁，用愛心去澆灌每一株幼苗。我們應(yīng)站在時代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神;愛祖國、愛人民，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德。關(guān)心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，我們面對的學生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學生要耐心細致的去做，去為這些學生服務(wù)。
我認為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對所有的學生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴*，學習是否好與壞!熱愛學生、尊重學生、關(guān)心學生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對學生的教育往往不會如此順利，因為小學生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進行雕磨的玉。老師作為學生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會逐漸脫落思想的"塵垢"，成為一塊名副其實的美玉。
作為老師，還應(yīng)該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學好，通過努力，肯定會學好的!適時的找心理自卑的學生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠大的理想，也許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話，一個眼神，一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以，對于學生，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對學生無私奉獻。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關(guān)心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學生之間關(guān)系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
通過學習，我認為素質(zhì)教育，事實上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學生。所以教師要不斷的學習，不斷的補充新知識，努力提高自己的教育教學水平和實踐能力。加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實得工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇八
一年來，在黨委和首長的領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)懷、支持和幫助下，自己注重政治學習，加強世界觀的改造，強化業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，嚴格落實各項規(guī)章制度，工作取得了一定的成績，基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
能夠加強學習，堅定政治信念，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加部里處里隊里組織各類學習活動，認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習中國特色的社會主義理論，按照“三個代表”明確的標準，樹立正確的人生觀、世界觀，時刻保持清醒頭腦，提高政治鑒別力，自覺抵制酒綠燈紅的影響，堅決同拜金主義、享樂主義作斗爭，確保在政治上合格，永遠忠誠于黨、忠誠于人民軍隊。不斷加強世界觀的改造，做到了在任何情況下都能聽黨的話，跟黨走，政治堅定，旗幟鮮明。在業(yè)務(wù)上能夠按照上級領(lǐng)導和本職工作的要求與標準，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重向書本學習、向同事們請教，在工作中學習。堅持在實踐中鍛煉，努力將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力入手，提高思維的敏銳性。善于從本職工作實際出發(fā)，吃透上情、摸準下情，強化為機關(guān)首長服務(wù)觀念，做到不讓領(lǐng)導說兩遍，樹立對工作高度負責的精神，保持飽滿的工作熱情和堅韌不拔的毅力，創(chuàng)造性地開展工作。
在平時，注重強化作風紀律觀念，從嚴自我要求。能夠認真落實各項規(guī)章制度，自身要求比較嚴格，始終堅持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。堅持從小事做起，從我做起，持之以恒地把強制性地規(guī)定、被動式的服從，變?yōu)樽杂X的行為，堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯誤漏現(xiàn)象，做到工作之前有請示，完成任務(wù)有匯報，踏踏實實，一步一個腳印。提高自控能力，嚴守保密規(guī)定，時刻警惕，杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象，適時糾正不嚴謹、不正規(guī)、不規(guī)范的個人行為偏差，促進行為素質(zhì)的不斷提高，樹立良好的機關(guān)形象。具體表現(xiàn)在以下四個方面：
政治方面：認清形勢，與時俱進，在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強政治理論學習，提高政治敏感性。堅持從自身做起，從嚴要求自己，從端正思想認識入手，正確處理學習和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學習，做到不缺課，不早退，認真學、認真記，寫體會、談感受、說想法，從思想深處認識到學習的重要性，理想信念得到了進一步加強。
今年以來，在直屬隊黨委的正確引導以及機關(guān)業(yè)務(wù)科的詳細贊助下，我和營黨委班子其它成員一起，率領(lǐng)全營官兵認真完成了新年度工作計劃、新兵訓練、專業(yè)訓練展開和日常保險管理等工作。在這半年的一百多個日晝夜夜里，在廣大官兵的支撐輔助下，全營以軍事訓練為核心的各項工作，能按年初營黨委提出的總體目的，得到健康穩(wěn)步發(fā)展，美滿完成了上級賦予咱們的各項任務(wù)，全營內(nèi)外關(guān)系順暢，完成任務(wù)杰出，部隊平安穩(wěn)固。回想這年來的工作，雖然工作上獲得了必定的成就，但也有不盡人如意之處，下面我就將半年來的履職司責情況向同志們作一匯報，敬請大家批駁和監(jiān)視。
集訓觀摩等情勢，彼此揚長避短，警官訓練自覺性高，較好地保持了體能集中訓練，理論學習軌制，當初自覺學習研究軍事理論和業(yè)務(wù)技巧的良好風尚正在警官步隊中逐漸構(gòu)成；同時根據(jù)營士官隊伍人數(shù)多，但又絕對缺少培訓機遇的情形，為了提高廣大士官的組訓能力和綜合素質(zhì)，營從四月開端至六月中旬，組織了一期為期兩個月的士官素質(zhì)培訓，由部門教學才能強，素質(zhì)過硬的副連以上干部擔負教養(yǎng)任務(wù)，通過學習基礎(chǔ)知識，組訓帶兵根本辦法，組織教學法觀摩等形式，使寬大士官較為體系地控制了管理和組訓的基礎(chǔ)方法，為平時發(fā)展工作組織訓練打下了較好的基礎(chǔ)。四是加強對訓練的指導。專業(yè)訓練開展后，為了扎實落實全體訓練內(nèi)容，順利完成年度訓練任務(wù)，自已不僅能按籌劃把握全營的訓練進度，同時也常常和幾位連長一起就訓練中的一些問題進行探討和研究。雖然上半年部隊的其它一些工作較多，或多或少影響了自己抓訓練的部分精神，但仍是能時常深入訓練場檢討訓練情況，不僅只是給部屬壓任務(wù)，安排訓練，還能利用自己以前在院校及連隊任職期間學習和積聚的一些方法、經(jīng)驗，和廣大官兵一起解決訓練中的一些詳細問題，使部隊訓練進入了良性發(fā)展的軌道，訓練水平有顯明提高。
（二）、狠抓了常常性治理工作落實，營隊標準化水平有所進步。
一是堅持抓好一日生活制度的落實。按條令要求，規(guī)范了從起床到熄燈的日常制度落實，按職責要求，監(jiān)督檢查連隊按條令辦事，重點改正了中午午休時間和晚上熄燈后少數(shù)職員加班搞訓練的問題，一日生活制度得到了較好的落實，生涯秩序逐步走向正規(guī)。二是重視抓好風格造就和人員管控。從人員警容、禮儀禮貌、請銷假等小事抓起，規(guī)范官兵言行，培養(yǎng)良好作風，尤其是在防治非典期間，能嚴格人員把持，認真落實上級的各項規(guī)定要求，自己也能模范帶頭，從四月二旬日到現(xiàn)在，未去過一趟丁山、宜興，全營官兵紀律觀點強，都能認真自覺履行規(guī)定唆使，到目前為止，未產(chǎn)生一起違背紀律的現(xiàn)象。三是以規(guī)范各類值班值勤為打破口，強化各級人員的職責意識。今年以來，為了進一步加強營隊的正規(guī)化建設(shè)，從年初一開始，就認真抓了營連值班員、連值日員、廚房值班員、等各級值班值勤人員履職司責情況，同時借助四月份師召開的正規(guī)化管理現(xiàn)場會，營又對大門哨兵、夜間哨兵進行了進一步規(guī)范，通過營連教導要求，現(xiàn)在各級值班員都能認真履行職責，做到職責明白，按時交接，大門哨兵和夜哨，姿勢端正、警戒性高，并以此為沖破口，重點抓好了戰(zhàn)備、生活、工作、訓練等秩序的正規(guī)。四是凸起抓好了以解決“五個重點問題”為主要內(nèi)容的安全管理。針對專業(yè)訓練動用爆炸品、易燃有毒品、車輛設(shè)備多的特色，從嚴格制度入手，下鼎力抓好安全防事變工作，連隊的實爆、實噴等危險性大的課目，可能親身到場，增添了安全管理的力度，一季度，聯(lián)合師五個重點問題的檢查，對可能影響營隊安全穩(wěn)定的事故隱患進行了認真的排查疏理，有重點的進行了綜合整治，車輛管理能嚴格派車手續(xù)，杜絕了派私車、人情車。針對兄弟單位在日常管理中存在的問題，能做到觸類旁通，認真分析營隊建設(shè)局勢，時刻保持蘇醒腦筋，現(xiàn)在營隊各項工作秩序正規(guī)，制度落實，內(nèi)外關(guān)系融洽，無重大不良偏向和違紀景象，保障了部隊的安全穩(wěn)定。
（三）、抓好本身素質(zhì)培育，一直加強事業(yè)心跟使命感。
一年來，在領(lǐng)導的關(guān)心下，在同志們的關(guān)懷、支持和幫助下，自己注重政治學習，加強世界觀的改造，強化業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，嚴格落實各項規(guī)章制度，工作取得了一定的成績，基本上圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇九
今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽區(qū)中學教師暑期業(yè)務(wù)培訓》，認真聆聽了宜川中學蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學習》專題報告，并認真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學校初中部數(shù)學教師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學課，感觸頗深，下面將我的一些感悟總結(jié)如下：
我從事高中物理教學已經(jīng)25個年頭，今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生，由于工作變動，我今后將從事初中物理教學，新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容，讓我一時茫然，同時也為常年使用的傳統(tǒng)教學模式的種種弊端所困惑，感覺以前那種傳統(tǒng)教學模式?jīng)]有出路，為今后的教學工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進入到一片新的境界。今天的報告就像一場及時雨，醍醐灌頂，讓我豁然開朗，找到了通往教學新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上，我非常認真地聆聽了兩位校長的關(guān)于高效課堂的報告，了解了高校課堂的理念和他們學校的“三環(huán)節(jié)導學式”和“3331”教學模式及各個教學環(huán)節(jié)的實施措施和相關(guān)問題的解決方法。兩位校長在報告中，毫無保留的將他們的經(jīng)驗、教訓、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到欽佩。在報告中，我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都采取了幾乎相同方法那就是：遇到問題，不回避，不退縮，而是積極的分析、研究，去積極的尋找解決問題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的認識到在教學改革創(chuàng)新的道路上沒有一帆風順的，但一定要堅定信心，迎難而上，只有這樣才能取得成功。他們的報告，讓我在今后新的教學工作中做好了迎接新困難的思想準備，這些會讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會手足無措，反而會激勵我迎難而上，為解決困難，而積極的想辦法。
在他們的報告中，我認識到了高校課堂的理念和實質(zhì)，那就是充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做學習的主人，讓學生想學，會學，樂學，讓學生在學習中找到樂趣，在學習中找到自信，在學習中找到自尊，在學習中感受到知識的魅力和力量。總之讓學生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中，教師像指揮，像教練員，像導演，學生像演奏家，像運動員，像演員，總是教師給學生搭好舞臺，讓學生去演去唱，讓學生全身心的投入到學習知識的大戲之中，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，讓他們?nèi)ジ惺埽屗麄內(nèi)ナ斋@他們辛苦勞動的成果。
進行改革創(chuàng)新，走出一條自己才出來的路，創(chuàng)出一套適合自己學校，自己學科的教學模式，常言教無定法。每個學校的校情，學情不同，沒有放之四海皆準的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實施中，都必須經(jīng)歷摹貼、臨帖和脫貼的過程，最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學模式。
在他們的報告中我還認識到了高校課堂的成功給教學帶來的豐碩成果，不僅提高了學生學習能力，而且提高了學生整體的綜合素質(zhì)，學習成績的提高和升學率的提升只是高效課堂的副產(chǎn)品。同時高校課堂的成功造就了一個個名校、名師、名校長，同時也給中國的教育帶來了希望。
總之在他們的報告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中，做高校課堂的力行者，為探索具有我校特色的高校課堂教學模式，貢獻一份自己綿薄之力。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十
11月19日，我很榮幸的參加了市中院組織的全市法院司法警察骨干集訓，為期九天的集訓讓我頗有感觸。
集訓前兩天，我們先是完成了拓展訓練，兩名拓展教導員在這兩天激發(fā)了我們身體的潛能，通過開展“電網(wǎng)”和“信任背摔”等小游戲，讓我們來自不同法院的伙伴磨合了身心上的默契，使我們感受了團結(jié)一心的力量！
接下來，我們進行了更正規(guī)、更軍事化的訓練，在中院法警支隊支隊長王衛(wèi)的指導下，四名教導員帶領(lǐng)我們每日跑早操、隊列訓練、學習擒敵拳及日常安檢和警務(wù)保障訓練。他們不辭辛苦的悉心指導，我們認真扎實的操練和掌握，訓練間歇穿插著互動小游戲，使氣氛活躍，我們也不再覺得天氣寒冷。
每日的晚課由王支隊上課，在此期間我學到了很多專業(yè)知識，比如：警務(wù)執(zhí)法知識、急救、包扎、消防安全等。此次集訓既學到了擒拿格斗的本領(lǐng)，鍛煉了體能，又提高了理論知識，使我受益匪淺。
在最后一天的匯報演練上，我們努力把各項演練做到最好，口號鏗鏘有力，步伐整齊一致，動作嚴謹?shù)轿弧Ｒ慌排胖b整齊、斗志昂揚。演練結(jié)束后，觀看演練的領(lǐng)導肯定了我們這些天努力的成果，讓我們備受鼓舞。
這次集訓讓我深刻體會了什么叫鋼鐵般的意志，更是我人生中一筆無比珍貴的財富。作為一名司法警察在今后的工作中，我將堅定絕對的紀律與意識，繼續(xù)深入學習相關(guān)業(yè)務(wù)技能，為更好履行法警職責打下更為堅實的基礎(chǔ)。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十一
集訓作為一種針對性強、時間緊迫、效果顯著的學習方式，近年來越來越受到各類學習群體的關(guān)注和重視。集訓不僅使得學習者可以在短時間內(nèi)進行突擊式學習，還能夠增強交流、提高團隊精神等各種正面效應(yīng)。本篇文章，筆者將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點集訓心得體會，以供參考。
第二段：提高學習效率的技巧。
首先，集訓最大的優(yōu)勢就是提高學習效率。而提高學習效率的關(guān)鍵在于“規(guī)劃”，集訓前的規(guī)劃至關(guān)重要。這不僅包括學習目標的設(shè)定，還包括時間的分配、學習方法的選擇等。相應(yīng)的，一個良好的學習規(guī)劃要求學習者科學合理地分配學習任務(wù)，在有限的時間內(nèi)高效完成使命，進而達到學得更多、用得更好的效果。
第三段：集訓中的知識能量更新。
其次，在集訓中，知識能量的更新頻率相對于平時有了很大的提高，難度也隨之加大。所以，在集訓過程中要達到相應(yīng)的目標，除了規(guī)劃之外，還需要在實際學習中不斷總結(jié)和歸納，充分吸收前輩們的知識與經(jīng)驗。在此過程中，探討、交流、分享，才能依靠其他人支持和推動自我成長。
第四段：培養(yǎng)團隊合作意識。
集訓也會遇到一些專業(yè)尤其是團隊性強的培訓，因此充分發(fā)揚團隊凝聚力、執(zhí)行力，加強團隊溝通、協(xié)作是極其重要的。加入團隊后，我們分享彼此經(jīng)驗，互相取長補短，團隊之間相互幫助，可以提高唯一能夠讓我們超越困難的效率。
第五段：總結(jié)。
集訓對于個人而言，既是一路坎坷，自由自在，也是一種有組織的方式，有挑戰(zhàn)和壓力。“何以解憂，唯有過程和結(jié)果分不清”。集訓過程是一種享受，也是一種成長，無論應(yīng)如何看待，只要有明確的目標、行動力和堅持下去的決心，我們才能在集訓過程中有所收獲。在未來，即便工作了，印象深刻、收獲頗多的集訓也將成為生命中獨樹一幟的經(jīng)歷，給人以后不斷追隨前方的勇氣和力量。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十二
春節(jié)后上班伊始，xxxx縣工商質(zhì)監(jiān)局積極行動，突出“工商與質(zhì)監(jiān)工作、隊伍、業(yè)務(wù)與信息化的深度融合”主題，利用一周時間開展節(jié)后教育培訓工作，著力促進20xx年工作開好頭、起好步，實現(xiàn)“收心”和“充電”的雙贏，以良好的精神面貌和狀態(tài)投入到新一年的工作中。
一是學習培訓有計劃。年前就制定下發(fā)了《xxxx縣工商質(zhì)監(jiān)局20xx年春季法規(guī)及業(yè)務(wù)知識培訓方案》，選擇股室負責人及工作在一線經(jīng)驗豐富的執(zhí)法人員為授課老師，圍繞重點、亮點工作，特別是解決工作中出現(xiàn)的問題制定業(yè)務(wù)培訓教材，達到邊學邊查、邊學邊改、學以致用的目的，增強培訓的針對性。
二是學習培訓有側(cè)重。結(jié)合機構(gòu)改革，有針對性地增加了標準計量、特種設(shè)備檢測、消保維權(quán)、行政執(zhí)法、計算機基礎(chǔ)等方面的內(nèi)容，通過以案說法、交流互動、集中培訓與個別輔導相結(jié)合的方式，重點組織干部職工學習新出臺的政策法規(guī)，著力增強干部職工的學習興趣。
三是學習培訓有目標。本著“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力為導向，提高針對性，努力實現(xiàn)工商行政管理“零缺陷”，繼續(xù)保持工商執(zhí)法“零過錯”、工商服務(wù)“零投訴”，力爭全體干部職工做到“站起來能講，坐下來能寫，沉下去能干”。
四是學習培訓有結(jié)果。此次培訓改變以往“只培不考”的弊端，要求所有參加培訓的人員做好培訓筆記，寫出學習心得，在培訓結(jié)束后進行閉卷考試，培訓期間的出勤率、作業(yè)完成情況和考試成績要按照10%、20%、70%的比例計入培訓最終成績，不僅要在全系統(tǒng)進行公布，還要計入本人本年度考核成績。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十三
部隊集訓是培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和提高戰(zhàn)斗力的重要方式之一。作為一名軍人，我有幸參加了多次集訓，從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于部隊集訓的心得體會。
首先，集訓是鍛煉個人品質(zhì)的良機。集訓期間，我們不僅要接受嚴格的軍事訓練，還要忍受各種艱苦的環(huán)境條件。無論是嚴寒酷暑還是惡劣的訓練地勢，都考驗著我們的耐力和毅力。在這種情況下，我們需要展現(xiàn)出堅強的意志品質(zhì)和較強的團隊精神。只有堅持下去，才能完成集訓任務(wù)，達到提升個人素質(zhì)的目標。
其次，集訓是培養(yǎng)軍事技能的重要途徑。在集訓期間，我們會接受各種戰(zhàn)術(shù)訓練和實戰(zhàn)演練。通過反復的演練和模擬作戰(zhàn)，我們能夠熟練掌握各種戰(zhàn)術(shù)技能和裝備使用方法，提高作戰(zhàn)效能和生存能力。集訓中的實踐操作，使我們能夠更好地理解戰(zhàn)爭規(guī)律和戰(zhàn)術(shù)原理，為今后的戰(zhàn)斗做好充分準備。
再次，集訓是錘煉團隊協(xié)作能力的重要機會。部隊集訓中，每個人都有自己的任務(wù)和職責，但只有團結(jié)一心，密切配合，才能完成集訓目標。在集訓中，我們不僅需要聽從指揮，快速執(zhí)行任務(wù)，還需要與戰(zhàn)友們密切配合，如影隨形地共同行動。通過集體的努力和默契配合，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊精神和協(xié)作意識，提高集體作戰(zhàn)能力。
最后，集訓是檢驗領(lǐng)導才能的重要標準。在集訓中，領(lǐng)導者不僅要帶領(lǐng)戰(zhàn)士們完成各項任務(wù)，還要負責指導與教育。領(lǐng)導在訓練過程中能夠充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的潛力，激勵士氣，就能培養(yǎng)出一支戰(zhàn)斗力強、戰(zhàn)術(shù)水平高的部隊。同時，領(lǐng)導者還要關(guān)心戰(zhàn)士的生活和工作，保障士兵們在集訓中的安全與舒適。通過對領(lǐng)導才能的鍛煉和培養(yǎng)，我們能夠更好地適應(yīng)部隊領(lǐng)導的要求，并能在今后的戰(zhàn)斗中勝任領(lǐng)導職責。
通過多次參與部隊集訓，我深刻感受到了集訓對于個人能力和團隊戰(zhàn)斗力的重要性。在將來的戰(zhàn)場上，只有經(jīng)過集訓，我們才能夠應(yīng)對各種復雜的作戰(zhàn)環(huán)境和任務(wù)，為軍隊的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，作為一名軍人，我將始終珍惜集訓機會，不斷學習進步，為備戰(zhàn)打仗貢獻自己的力量。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十四
自從加入了中行這個大家庭，大大小小的培訓參加了不少，但是參加營銷訓練營這還是第一次，和之前的培訓不同，沒有了老師授課，也沒有了封閉教室，也沒有了固定作息。營銷集訓給了我們自由的時間，讓我們充分發(fā)揮，自主安排每一天的行程。
半個月的集訓時間，也是我和伙伴們相識的過程。集訓之后，我和其他伙伴們的距離拉近了，由陌生走向熟識。和他們在一起，我體會到了團結(jié)的力量，做好團隊的一份子應(yīng)該做的事情，才能為團隊加分，也是為自己添彩。
通過這次集訓，我學到了很多，也成長了很多。十五天來，我們向著信用卡和商戶通的目標進發(fā)，我和組員們穿梭在太倉的大街小巷，從鄉(xiāng)下到市區(qū)，從小賣部到大型商場，都留下了我們的腳印，在這個過程中，我有挫折也有收獲。
營銷的時候難免會碰壁，次數(shù)多了就會很大的打消我的積極性，給我很大的挫折感，這時候我們就相互鼓勵，互相打氣，繼續(xù)前進。印象最深的是我們?nèi)ソ⌒蹖W院掃信用卡，走進男生宿舍樓，本以為會很順利，結(jié)果屢屢碰壁，遇到了整個宿舍甚至整層樓的同學去年都辦過淘寶校園卡，最后只辦成功幾張漏網(wǎng)之魚，只好失望而歸。但是我受此啟發(fā)，決定回母校南京工業(yè)大學，批量辦卡。在和同學聯(lián)系并確認可行性后，我開始了我的南京之行，臨行前輔導老師和組員們還給了我很大的鼓勵。到了南京當晚，我就開始跑宿舍樓，一個個宿舍的介紹，如果碰到認識的學弟就相對容易，沒有什么困難度，只要稍作說明就能辦下來，遇到陌生人就相對困難，我就需要很詳細的介紹淘寶校園卡的優(yōu)勢，以產(chǎn)品打動人。經(jīng)過兩天的努力，也算是滿載而歸，加上之前辦下來的數(shù)量，我順利完成了信用卡目標。在整個營銷過程中，我很感謝大家，不管是組員還是同學，他們都給了我支持，讓我去闖。
十五天的時間，每天的晨會和夕會，李妍青老師都主持的富有活力，很能激勵人。會上，她不僅教導我們營銷技巧，從她身上，我也看到了激情，仿佛看到她當年奮斗的聲影。她這樣一位成功的營銷大師，也正是我們學習的榜樣。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十五
部隊集訓是軍隊訓練的重要組成部分，旨在提升戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗力、素質(zhì)能力和團隊合作精神。經(jīng)歷了一次次集訓，我深深感受到了其帶給我的鍛煉和成長，下面我將結(jié)合親身經(jīng)歷，分享我對部隊集訓的心得體會。
首先，部隊集訓讓我深刻認識到了紀律的重要性。集訓期間，每一項訓練任務(wù)都要按照既定的規(guī)定進行，要求嚴明，時間緊迫，要求高度集中的精力完成。在這個過程中，軍人必須嚴格遵循軍事紀律，服從命令，嚴守禮儀，嚴禁違紀行為。沒有紀律的軍隊將失去戰(zhàn)斗力，沒有紀律的戰(zhàn)士將成為隊伍的累贅。通過集訓，我深深體會到了紀律的力量，它能夠使我們的隊伍更加團結(jié)，行動更加有序，提升了整體的戰(zhàn)斗力。
其次，部隊集訓鍛煉了我堅韌不拔的毅力。集訓過程中，我們經(jīng)歷了長時間的體能訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練以及各種復雜環(huán)境下的作戰(zhàn)模擬。這些訓練任務(wù)無一不測試著軍人的體力、意志和耐力，每一次的痛苦和挑戰(zhàn)都是對我們毅力的考驗。面對疲憊、壓力和困難，我學會了堅持不懈，不輕言放棄。逆境中的堅持讓我更加堅強，更加有信心面對任何困難和挑戰(zhàn)。
再次，部隊集訓激發(fā)了我的團隊合作精神。無論是體能訓練還是戰(zhàn)術(shù)演練，每一項任務(wù)都需要團隊的緊密合作。只有通過密切配合、相互信任和有效溝通，我們才能夠完成訓練任務(wù)，并在最短的時間內(nèi)達到最好的效果。在集訓中，我深深感受到了團隊合作的重要性，也理解到了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才是無窮的。通過團隊合作，我不僅改善了同袍之間的關(guān)系，還提升了集體戰(zhàn)斗力。
另外，部隊集訓培養(yǎng)了我臨危不懼的勇氣。集訓過程中，我們面臨著各種場景的模擬作戰(zhàn)，要敢于面對敵人的威脅和恐懼。只有在臨危挑戰(zhàn)面前保持冷靜、果斷的態(tài)度，并且能夠迅速應(yīng)對，才能在戰(zhàn)場上立于不敗之地。通過集訓，我學會了在壓力下保持鎮(zhèn)定，克服恐懼，積極應(yīng)對。這種臨危不亂的勇氣不僅使我在訓練中表現(xiàn)出色，也影響了我在生活中的態(tài)度和行為。
最后，部隊集訓增強了我對軍事技能的掌握。集訓期間，我接受了各種專業(yè)的軍事訓練，包括射擊、戰(zhàn)術(shù)操作、偵察等。這些訓練不但提高了我作戰(zhàn)技能的水平，也加深了我對軍事戰(zhàn)術(shù)的理解。通過短時間內(nèi)高強度的訓練，我在各項技能上都有了明顯的提升，這使我更加自信地擔當起軍人的責任和使命。
總之，部隊集訓在我成長的道路上扮演了重要的角色。通過集訓，我深刻認識到了紀律的重要性，鍛煉了毅力和勇氣，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了軍事技能的掌握。這些都是我今后軍旅生涯中的寶貴財富，也是我在人生道路上受益終生的經(jīng)驗。我將牢記集訓的教誨，繼續(xù)努力進取，在軍營中不斷成長，為國家的安寧和人民的幸福貢獻自己的力量。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十六
集訓是為了提高自己的能力和水平而專門組織的一段時間的系統(tǒng)學習、訓練、競賽的過程。無論是在學業(yè)、體育、藝術(shù)還是其他領(lǐng)域，集訓都是取得優(yōu)異成績的重要途徑之一。集訓有助于深入學習知識，提高技能，鍛煉意志，促進團隊合作等。在我的集訓經(jīng)歷中，我深刻認識到集訓對于個人的發(fā)展和進步的重要性。
二、集訓的過程。
集訓的過程并不輕松，需要耐心和毅力。首先，集訓需要制定明確的學習目標和計劃。要對自己的學習內(nèi)容和時間安排進行合理規(guī)劃，確保每天都有充足的學習時間和高效率的學習方法。其次，集訓需要持之以恒。只有堅持不懈地努力學習，才能在有限的時間里取得事半功倍的效果。再次，集訓需要有正確的學習方法和技巧。掌握適合自己的學習方法，提高學習效率，才能更好地完成集訓任務(wù)。最后，集訓需要有合理的休息和放松。適當休息和放松有助于調(diào)整狀態(tài)，提高學習效果。
三、集訓的收獲。
集訓的過程固然辛苦，但也帶給我了豐碩的收獲。首先，集訓提高了我在學習上的自律能力。通過堅持不懈的訓練和學習，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和自我要求。其次，集訓增強了我對于專業(yè)知識的掌握。通過集訓，我深入學習了課本知識，并能夠熟練應(yīng)用于實際問題中。再次，集訓培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志力。在面對困難和挫折時，我學會了堅持下去，并找到解決問題的方法和策略。最后，集訓鍛煉了我的團隊合作能力。在集訓中，我和同伴們共同面對挑戰(zhàn)，互相幫助，形成了緊密的團隊合作關(guān)系。
四、集訓的啟示。
通過集訓，我深刻認識到集訓對于個人的成長和發(fā)展的重要性。它不僅能提高專業(yè)技能，還能培養(yǎng)良好的學習習慣和意志品質(zhì)。集訓教會了我如何正確制定目標和計劃，如何克服困難和挫折，如何與他人合作。這些經(jīng)驗將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
五、結(jié)語。
集訓是一段辛苦但有意義的過程。通過集訓，我不僅提高了自己的學術(shù)水平，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和意志力。集訓讓我明白了只有通過持之以恒的努力和堅定的信心，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。集訓的過程固然艱辛，但是每一分付出都是值得的。我希望在今后的學習和生活中能夠繼續(xù)堅持集訓的精神，不斷追求進步和成長。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十七
第一段：集訓的意義和目的（200字）。
部隊集訓是一種重要的訓練形式，旨在提高軍隊的整體戰(zhàn)斗力和應(yīng)對復雜作戰(zhàn)環(huán)境的能力。集訓是軍隊摸清官兵的整體實力，調(diào)查各方面難度及訓練戰(zhàn)法，提高部隊的素質(zhì)水平的重要方法。集訓中，不僅僅只是對個人的體能、技能進行要求和訓練，更強調(diào)團隊合作、協(xié)同作戰(zhàn)的能力。通過集訓，官兵們在高強度的訓練中，不斷磨礪，展現(xiàn)并提高個人和集體的能力，使得軍隊更具備適應(yīng)性和戰(zhàn)斗力。
第二段：部隊集訓的流程和特點（200字）。
部隊集訓的流程一般包括計劃制定、組織準備、實際訓練、總結(jié)反思等環(huán)節(jié)。在計劃制定階段，根據(jù)需要確定訓練的時間、地點和內(nèi)容。組織準備階段，要對訓練的設(shè)備、人員和物資進行全面準備。實際訓練階段是整個集訓中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它不僅包括體能、技能的訓練，更包括模擬戰(zhàn)斗、合作伙伴和多樣化的訓練任務(wù)。總結(jié)反思階段是集訓的重要組成部分，通過對訓練進行全面的總結(jié)和評估，找出薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進訓練方法和內(nèi)容，提高集訓效果。
第三段：個人體會和收獲（300字）。
通過部隊集訓，我深刻體會到了集體的力量和人與人之間的團結(jié)互助。在集訓中，官兵們心往一處想、勁往一處使，形成了一種無聲的默契和團結(jié)。每當面臨各種困難和挑戰(zhàn)時，我們能夠相互幫助，攜手共進。而個人的成長和進步也離不開集體的支持和鼓勵。在集訓中，我不斷超越自我，克服各種困難，提高了自己的身體素質(zhì)和技能水平。集訓增強了我的意志力和戰(zhàn)斗力，使我更具備應(yīng)對復雜戰(zhàn)場環(huán)境的能力。
第四段：團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性（300字）。
部隊集訓強調(diào)的是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)。在現(xiàn)實的戰(zhàn)場環(huán)境中，個人的戰(zhàn)斗力遠遠不夠。只有團隊的配合和合作，才能在敵人面前發(fā)揮出最大的威力。通過集訓，我們更加深入地理解到團隊合作的必要性，明白只有相互信任、相互扶持，才能實現(xiàn)勝利。我們學會了合理分工、有效溝通和快速協(xié)調(diào)，提高了整體戰(zhàn)斗力。同時，在模擬戰(zhàn)斗中，我們也體驗到了協(xié)同作戰(zhàn)的重要性，只有各個部門緊密配合，使每個人扮演好自己的角色，才能打擊敵人、保障勝利。
第五段：集訓對部隊的意義和未來發(fā)展（200字）。
部隊集訓無疑提高了軍隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，使官兵們更加適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭環(huán)境。通過集訓，可以檢驗和發(fā)現(xiàn)軍隊的不足，并不斷改進和提升。集訓中形成的隊伍精神和戰(zhàn)斗意志可以延續(xù)到未來的戰(zhàn)斗中，為部隊的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。未來，隨著科技的不斷進步和戰(zhàn)爭的不斷演變，部隊集訓將會更加趨于多樣化和真實化，為提高軍隊的作戰(zhàn)能力、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)提供有力的保證。
總結(jié)：部隊集訓不僅是官兵們身體和技能的磨礪，更是團隊合作和協(xié)同作戰(zhàn)的鍛煉。通過集訓，官兵們?nèi)〉貌粌H是技能上的提升，還有團隊意識和戰(zhàn)斗意志的增強。集訓對于部隊的意義重大，能夠為以后的戰(zhàn)斗提供強大的支持和保證。未來，部隊集訓將會不斷發(fā)展和改進，以應(yīng)對不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境和保障國家的安全。
集訓心得體會集訓心得體會（專業(yè)18篇）篇十八
20xx年8月24——26日，我們進行了為期三天的師德集訓，通過此次集訓，使我更加明白了師德的重要性，其中體會也頗深。
著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術(shù)和手段。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
作為一名人民教師，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。
總之，通過這次的師德培訓，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育工作中有更大的提高。