通過教案模板的使用，教師可以更好地組織和安排教學活動，提高教學效果。接下來請大家一起來欣賞一份精彩的教案模板范文，相信會給大家帶來很多靈感。
過國慶教案參考（模板20篇）篇一
據有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補多一個班級的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，請各位同學認真觀看以下國慶節安全教育要求：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
總之，過馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車輛，不準在公路上嬉戲等。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應當及時找人，并且報警求助。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的`事情，要懂得尋求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業。
1、每個同學始終牢記自己是一名中學生，時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，獨立完成作業。
3、每天至少幫家里做一件家務事;。
4、積極參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國慶假期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務活，并按時完成假期老師所布置的作業。
總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學們把"珍愛生命，安全第一"牢記在心，快快樂樂度假，平平安安返校!
過國慶教案參考（模板20篇）篇二
開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問：“為什么會有國慶節？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會告訴我們：“我去過寧波。”“我到香港去玩過?！薄拔乙胶Ｄ蠉u去玩了。”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動，我們開展了主題活動——我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。
首先，我們在幼兒中展開了調查，發現出去旅游過的幼兒有一半以上，有的還去過海南、香港等比較遠的地方，這對孩子來說具有一定的生活和知識經驗。而且家長中有在旅游公司工作的，這無疑又是很好的家長資源。于是，我們決定以“快樂旅行”為著眼點，進行主題活動的開展。
過國慶教案參考（模板20篇）篇三
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備：
有關國慶節的圖片、橡皮泥。
活動過程：
1、談話導入，激發幼兒學習興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)。
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)。
3、請幼兒討論：
a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導。
7、展示幼兒作品，教師評價作品。
過國慶教案參考（模板20篇）篇四
一、十一國慶節來到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結束，在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事項。
三、自己在家要防火，防水。
不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
五、遇事自救。
1、當自己感到身體不適時，怎么辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
2、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
3、安全小常識。
臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：
火警—“119”
報警—“110”
急救—“120”
交通事故報警—“122”
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
3、當發生火災時，應該怎么正確對待？
4、滅火器如何正確使用？
5、常見的有哪些？他們一般對身體有什么危害？
6、外出旅游注意事項有哪些？
三、總結十一假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節。
過國慶教案參考（模板20篇）篇五
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組：添畫煙花。
二組：自制彩旗。
三組：創作畫《娃娃慶十月一日》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
過國慶教案參考（模板20篇）篇六
一、活動目的與指導思想：
為慶祝國慶節，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8：各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設置：
本次比賽分表演獎和優秀組織獎，二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。
七、評分標準：
(一)評分辦法。
表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)表演獎評分標準(100)。
1、選曲得當，緊扣主題(10分)。
2、服裝整潔、統一(10分)。
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)。
4、指揮準確，動作優美、富有感染力(10分)。
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(50分)。
6、藝術處理形式新穎，有創意(10分)。
(二)優秀組織獎(100分)。
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)。
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。
(3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。
九、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)。
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5、尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會場組織：
楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。
十二、活動組委會：
1、組長：廖士龍。
2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)。
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
過國慶教案參考（模板20篇）篇七
二、基本部分（一）介紹國慶節。
（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀！國慶節有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節的呢？你們知道大家會怎樣慶祝呢？我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節的。
（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節是誰的生日啊，哪一天呢？
教師：我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠?！現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！
三、展示中結束教師：我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結：對幼兒的作品相互觀摩、評價。
過國慶教案參考（模板20篇）篇八
一、談話導入。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
過國慶教案參考（模板20篇）篇九
活動名稱：
我愛我的祖國。
活動目標：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動準備：
1、歌曲：《祝你生日快樂》。
2、圖片：少數民族圖片、中國地圖。
活動過程：
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節。
二、了解祖國。
1、提問：這是什么?是哪個國家的地圖?
小結：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式。
1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
活動時間：
20__.09.30。
活動地點：
幼兒園操場。
活動目標：
1.了解國慶節的由來，培養幼兒的愛國意識。
2.感受國慶節舉國歡慶的節日氣氛，通過一系列的活動激發幼兒作為中國人的自豪感。
活動準備：
環境準備：幼兒園教室和操場上用小國旗做裝飾，營造過節的氛圍。
材料準備：提前通知家長為幼兒穿園服，準備音樂《國歌》《運動員進行曲》，游戲道具。
活動流程：
1.開場。
親愛的老師、小朋友們，尊敬的各位家長朋友們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節，我們迎來了“十一”國慶節，在這個莊嚴而又神圣的日子里，歡迎大家來到我們__幼兒園，我們共聚一堂，共同為祖國媽媽慶祝生日。今天我們的活動主題是“歡樂國慶節”，活動主要分為以下幾個環節：
唱國歌，升國旗;。
國旗下的教育;。
國旗下的表演;。
我是運動小能手;。
接下來，活動正式開始，歡迎我們的小朋友有序的進場。
2、唱國歌，升國旗。
(1)伴隨著《運動員進行曲》的音樂，國旗護衛隊由操場的一側護送國旗正步走到升旗臺前，將國旗交給升旗手。
(2)全體起立，面向國旗行注目禮，唱國歌，升國旗。
3、國旗下的教育。
(1)請一名家長(軍人)對幼兒進行國旗下的愛國教育。
(2)請幼兒代表進行國旗下的講話：
(講話范例)。
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:。
大家早上好!我是__班的小朋友__,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!
4、國旗下的表演。
各班幼兒由老師組織進行歌曲或者舞蹈等節目表演，表演結束后各班老師帶領幼兒回班休整，然后回到操場上各自的區域;家長則由負責引領的老師安排到各班活動區域等待。
5、我是運動小能手。
各班幼兒由老師帶領到指定區域進行體育活動。
游戲一：匐匍前進。
游戲規則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進，聽見兩下哨聲馬上停止前進，中途有違規者，懲罰暫停一次，違規三次則出局;首先到達終點獲勝。
游戲二：哨兵和偵查員。
游戲規則：偵查員在起點，哨兵在終點背對偵查員，當哨聲起時偵查員向前移動，哨兵回頭時立刻停止，否則會被哨兵發現，則偵查失敗，反之順利到達終點則偵察兵獲勝。
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設計思路：
環境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力?；顒訒r間可安排在國慶節前夕開始，一直延續到節后回園。
節日前夕，活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。
而在節日過程中，則可充分發揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的見聞則成了節后活動的自然切入點，比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。
在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動具體內容：
活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國。
國慶前夕：家園互動。
去附近街道觀看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人：區域活動。
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：區域活動。
了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚：區域活動。
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規則等。
超級問答賽：集體活動。
通過問答賽的形式，以輪換問答的'方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
活動目標：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。
3、工具：固體膠。
活動過程：
一、聽國歌。
提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?
小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。
二、認識國旗。
1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問：仔細看看，國旗上都有什么?
小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗。
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動效果：
活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發了對于祖國的熱愛。
溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
過國慶教案參考（模板20篇）篇十
一、國慶小知識——了解國慶節的相關知識。
1、再過幾天就要過一個我們國家最重要的節日了，知道是一個什么節日？
2、國慶是什么意思？（舉國同慶祖國的生日）。
3、說說我們國家的全稱是什么？我們國家的國慶節是幾月幾日？今年是我國成立幾周年？
小結：國慶節是每年的十月一號，這一天是我們祖國媽媽的生日。
二、新聞照片大家談——了解與我國相關的知識。
1、觀賞上海新建筑，討論我們知道的上xx市建設新面貌。
2、說航天英雄、奧運冠軍等，說說他們的成就。
3、看看近期我國發生的重大事件新聞照片，談談自己的感受。
小結：原來我們知道的知識真不少，這么多航天英雄和奧運冠軍那么優秀，我們中國有那么多了不起的人值得我們學習。
三、國慶問答賽——鞏固相關國慶知識。
1、剛才我們學到了那么多國慶知識和了解了我們偉大祖國的成就，接下去我們要進行一個問答賽。
2、問答比賽（分成兩組，比比哪組學到的知識多？）。
小結：今天的比賽讓我們小朋友更多的了解有關我們中國的知識，作為一個中國人，你我們感到真自豪。
過國慶教案參考（模板20篇）篇十一
作為學生的我，總是期盼著節日的來臨。節日假期既可以讓我們緩解一下學習的壓力，又可以和家人朋友一起團聚，可謂一舉多得啊。這不，星期五上班會課時，老師剛宣布完國慶放七天假日，我就激動地不得了，還未放假呢，我就已經開始構思這個假日的計劃了。
“叮鈴鈴“，一串鈴聲打斷了我的思考，匆匆和老師同學告別，就踏上了回家的道路。放長假的人很多，坐車就成了問題，等了半個小時的車，我幸運的找到了空位，然后平安的回到了家。將近半個月沒有見面的父母很高興我的回來，不斷的噓寒問暖，我給他們講了學校的趣事，生活上的傷心，在這一刻，家是多么的溫馨。就這樣，一天就很快結束了，我回到床上，舒適的放下疲憊的身心，進入了夢鄉。
十月一日早上起來，我急忙洗漱完畢，打開電視，正好聽見國歌高昂的聲音響起，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……。今天，我們迎來了祖國的第67個生日。記得小時候，老師教我們熱愛祖國，以回報社會，現在我長大了，也明白了老師的良苦用心，感謝祖國給了我這樣一個美好的環境，讓我得以快樂的成長，我也真心的祝愿祖國一天比一天繁榮，一天比一天發達。祖國母親生日快樂。
高興之余，我想到了老師布置的一大堆作業。雖然我很不愿做作業，但是我明白，高考是選拔性人才，你一旦厭倦放棄，那你就失敗了，所以即使心里有一萬個不愿意，我也會認認真真的去完成，不再猶豫，吃過中午飯后，我便制訂好了這七天的假日計劃，然后潛心學習了，國慶。更是激勵我們高三的學子勤奮好學，踏實奮進的好時機。
林則徐曾經說過，少年強，則國強，少年弱，則國弱。我們是祖國的希望，怎可以遇到小麻煩就退縮，我們要用實際行動來證明自己是華夏兒女的驕傲，是中華民族的一代能人。
過國慶教案參考（模板20篇）篇十二
值此金秋送爽，丹桂飄香，舉國喜迎偉大祖國66周年華誕的歡慶時刻，我謹代表中國化學工程集團(股份)公司領導向公司全體員工致以親切的問候!向節日期間仍戰斗在國內外施工項目一線的全體同仁致以親切的慰問和崇高的敬意!并通過您們向您們的家人致以節日的祝福!
六十多年來，在中國共產黨的英明領導下，偉大祖國從貧窮積弱的半封建半殖民地國家，發展成為當今位列世界第二大經濟體，并在世界格局中發揮重要作用的政治經濟大國，取得了令世界矚目的.偉大成就。作為中華兒女，我們為之驕傲，為之自豪!
伴隨祖國66年的滄桑巨變，中國化學走過了62載不平凡的發展歷程，為我國化工、石油化工等基礎工業體系建設作出了重大貢獻。同時，我們積極響應國家“走出去”的號召，奮力開拓海外市場，在全世界50多個國家和地區開展工程建設。為了祖國的強盛，為了中國化學的發展，施工項目一線的同仁發揚公司“團結、勤奮”的優良傳統，節假日期間不能與親人團聚，依然奮戰在祖國的四面八方，奮戰在海外異國他鄉。集團(股份)公司對您們的辛勤付出和做出的重要貢獻表示衷心的感謝!
當前，我國經濟進入新常態。為適應新形勢，謀求新發展，集團(股份)提出了建設有限多元國際集團公司的中長期發展目標，并采取了優化經營結構、加快海外布局等多項措施。只要我們堅定信心，主動適應新形勢，激發創新新動力，就一定能抓住經濟結構調整和深化國企改革的歷史性機遇，乘勢而上實現中國化學的新發展。
節日期間，所屬各企業領導，尤其海外項目部的領導，要認真安排好員工的工作和生活，豐富員工的文化娛樂活動，確保員工度過一個歡樂、祥和的國慶佳節。
最后，讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮富強!祝愿中國化學的明天更加美好!祝愿國內和海外項目施工一線的各位同仁節日快樂，工作順利!祝愿全體員工和家屬身體健康，萬事如意!
xxx。
日期
過國慶教案參考（模板20篇）篇十三
今年的十月一日是一年一度的國慶節，是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨，我們的母親祖國已經59周歲了，這一天，舉國上下都在歡度慶祝這一節日。
一大清早，我們便到了學校，在學校里，同學們有的出黑板報、畫畫；有的做賀卡、開主題班會；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假，同學們跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的.、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊伍，打的也要等好長時間。風景區的游人有如長龍，不計其數，男女老少盡在其中，人們都趁著節日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。
遠方北京的叔叔打來電話告訴我們，北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經約好明年暑假一起同暢游北京。
國慶節是一個快樂的節日，人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福、快樂地成長，愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮，愿祖國一年比一年興旺、發達！
過國慶教案參考（模板20篇）篇十四
教學目標：
1、認識本課生字8個，能在不同的語言環境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。
2、能正確朗讀課文。能背誦課文。
3、能學習課文，聯系生活說說“節日的晚上，你看到的焰火是什么樣的。”
4、了解十月一日是國慶節，體會國慶節的焰火真美。激發熱愛祖國的感情。
5、認識筆畫，在老師指導下書寫4個字。
教學重點：
學會生字詞語，能背誦課文。
教學難點：
能聯系生活說說“節日的晚上，你看到的焰火是什么樣的?！?/p>
教具準備：
投影、卡片、錄音等。
教學時間：
1課時。
教學過程：
一、啟發談話，揭示課題。
1、師：同學們，你們一定都看過焰火吧，你能給大家說說你看到的煙火是怎樣的??？（交流）。
2、出示投影：板書課題：（指名讀――齊讀）。
學習生字：慶（你怎樣記住他？）。
二、朗讀課文，學習生字：
1、聽課文錄音，聽清生字的音。
2、自讀課文：要求：讀準字音，讀通課文。
3、出示生字：
四人小組自學生字，要求：讀準字音，牢記字形，找準朋友。
小老師領讀，說說你用什么好方法記住這個字。
4、比較字形，讀音：慶――廣。
如――場。
5、給生字找朋友。
6、游戲：開小火車讀（去拼音抽讀生字）。
聽音舉卡片。
7、復習詞語：
做“采蘑菇”游戲（齊讀）。
8、練習：連詞成句。
廣場晚上真熱鬧。
人山人海節日的人民廣場熱鬧極了。
三、熟讀課文，指導背誦。
1、師：認識了生字詞語，我們把它們放到課文中讀一讀。
2、指名讀課文（比一比誰朗讀得最準確最流利）。
3、指導背誦。
（1）師引讀。
（2）自己準備。
（3）找好朋友背誦。
（4）指名背誦。
（5）齊背。
4、完成課后練習。
過國慶教案參考（模板20篇）篇十五
當我小時侯，對于節日，最盼望的，除了春節就是國慶節了。在人人為工分拼命的農村，除了春節是沒有什么節日可言。元旦五一，在冬修水利搶割小麥，三八國慶，是培育春花收割晚稻。
然而，這些節日中，國慶節又與其他節日略有不同。也許是因為為了顯示祖國的繁榮昌盛，每年國慶節，村里除了要在各顯要出貼上紅紅綠綠的標語外，還要用松柏搭一個彩棚，掛上四盞大紅燈籠，寫著“慶祝國慶”。我們看著大人爬上爬下，向消息靈通的人打聽，晚上放不放電影?盡管是看了多遍的`《南征北戰》或《紅燈記》什么的，總比在家早早管床要好。
國慶節，可以到街上去。這一天，大人允許，也會給你錢。有兩毛，多的時候能得到三毛。除了到春江飯店吃一碗九分錢的光面，還有多余?？梢再I一本薄一點的小人書。阿浩有好多小人書，向他借，很小氣。如果自己買來，他如果來借，也小氣一下，至少要他換了看。
街上是很熱鬧的，可以到南門埠頭看輪船，也可以到汽車站看汽車。我常和榮富去看汽車，他說他很想開汽車。我有些驚訝，因為我想這只是做夢。后來他考上技校，是板金工，敲汽車殼的。不過現在已經做老板了。
過國慶教案參考（模板20篇）篇十六
國慶假期，有人選擇棋pai娛樂；有人選擇“行萬里路”；有人選擇休閑購物，而我選擇了在家為自己“充電”。
乘著“飛機”，迎著一路輕風，我來到了祖國的南疆——海南。一下飛機，性格豪爽、能歌善舞的黎族人熱情地將我帶到了海南三亞美景——天涯海角。這里的海灘上聳立著許多大大小小的石塊，其中最引人注目的是一塊十幾米高、六十幾米長的青灰色巨石，上面分別刻著“天涯”和“海角”，高高聳立的石頭與金色的沙灘、青蔥的`椰林、浩渺的海水融為一體，構成了美麗的景觀。
“嗚——嗚——”伴隨著火車的汽笛聲，我來到了東方之珠——香港。一下火車，我的眼球立刻被世界各地的美味佳肴吸引住了：在這里，不僅可以吃到正宗的中餐，還可以吃到味道濃郁的印度菜、精巧清淡的日本菜、濃香撲鼻的韓國燒烤和味道鮮美的越南菜等。香港真不愧是“美食天堂”。來到購物區，lv包、蘭蔻護膚品等700多個奢侈品分布在銅鑼灣、尖沙咀等高檔大型購物中心。不論是價錢、種類還是品質，香港商品都名列世界前茅，所以這里有“購物天堂”的美稱。
早聽說首都北京是個很好玩的地方，我坐著每小時500公里的高鐵來到了北京城。來到北京，一定要嘗嘗地道的北京菜。北京菜不僅聞名世界，還享譽全世界呢。北京烤鴨、涮羊肉、醬爆雞丁、油爆肚仁等都是北京菜中的經典。另外，北京的小吃也很多，如冰糖葫蘆、糖耳朵、果脯等。
俗話說：“不到長城非好漢”，所以，到了北京，一定要去爬爬聞名世界的萬里長城。長城修建在崇山峻嶺上，就好像是首都的屏障，整個長城綿延629千米。
哎呀，陜西快到了，我得趕緊去看看，下次再聊吧！
過國慶教案參考（模板20篇）篇十七
秋風送爽，金桂飄香，雛菊綻放!值此中秋、國慶“雙節”來臨之際，向廣大辛勤耕耘的教職員工致以親切的慰問和衷心的感謝!
在剛剛過去的一學年里，全體同仁認真貫徹學院辦學理念，立足崗位無私奉獻，以高尚的職業道德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養，潛心治教，精心育人，為學院發展做出了重要貢獻!學院在品牌專業建設、拔尖人才培養中又上新臺階，成功學子在注冊會計師等各種證照考試、研究生考試、公務員考試及國家級、省級大賽中，均取得優異的成績。學院獲得了河南省2014年先進辦學單位、全省高等學校品牌專業建設單位等多項省級以上榮譽，辦學實力進一步增強，辦學特色和發展成效得到了社會各界的充分肯定。在此，再次向不辭辛苦、無私奉獻的廣大教職員工表示誠摯的感謝!
新學年要有新氣象。希望廣大教職員工緊緊抓住地方本科高校轉型發展的歷史性機遇，全面貫徹學院辦學理念，堅定不移地走轉型發展、內涵發展和特色發展的'辦學之路，抓質量、推轉型、創特色、促提升，在新常態下推進學院實現又好又快發展，爭取早日把學院建成特色鮮明的高質量的應用技術型本科高校!
最后，祝大家“雙節”愉快、工作順利!
過國慶教案參考（模板20篇）篇十八
1、熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年!
2、偉大的中華人民共和國萬歲!
3、偉大、光榮、正確的中國共產黨萬歲!
4、全國各族人民大團結萬歲!
5、萬眾一心、眾志成城、奮力推進全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的光輝事業!
6、慶國慶，大家齊歡樂，五十六個民族共歡騰，祝我們的祖國欣欣向榮!
7、聚精會神搞建設，一心一意謀發展!
8、全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設與和諧社會建設!
9、實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益!
10、堅定不移地鞏固中華民族的大團結，弘揚偉大的民族精神!
11、攜手聯歡迎佳節 擁抱祖國慶國慶
12、和諧社會，國泰民安!
13、國泰民安，同賀祖國六十四華誕;
14、齊心協力，共同奮斗，建設和諧××!
15、喜迎建國xx周年盛典，舉國同慶盛世佳節。祝全國人民節日快樂!
16、適應新形勢，抓住新機遇，再上新水平!
17、深化改革，擴大開放，為把我市建設成為現代化.....而努力奮斗!
18、團結奮進，振興中華
19、萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風
20、舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興
過國慶教案參考（模板20篇）篇十九
教學目標：
1、幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節。
2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達對祖國的了解與感情。
3、幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。
教學準備：
1、國慶節大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片。
2、歌曲《國旗、國旗真美麗》。
3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管。
教學流程：
一、聽一聽：國慶節的由來。
1、明天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀？
2、學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。
3、大家會怎樣慶祝呢？
4、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
5、幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗，了解中國有56個民族，知道中國地大物博，認識一些名勝古跡。
二、看一看：國慶節大閱兵及升國旗儀式。
升國旗時由護旗隊護旗，升旗手升旗，參加升旗儀式時要立正，嚴肅，不講話，并向國旗行注目禮。
三、唱一唱：《國旗、國旗真美麗》。
四、做一做：親手制作五星紅旗。
2、討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。
3、幼兒制作五星紅旗，送給祖國媽媽。
安全預警：
1、所有教師應共同承擔起整個教學安全責任，密切配合，統籌協作，確保整個教學的安全。
2、教學時如果發生碰撞等意外事件要及時聯系保健醫生。
3、教學前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等，不能亂涂亂畫，更不能放進眼耳口鼻。
過國慶教案參考（模板20篇）篇二十
“國慶”這個字眼一出現在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺。下面是小編幫大家整理的慶國慶演講稿，希望大家喜歡。
敬愛的評委、親愛的朋友：
大家好，我今天演講的題目是“前進的中國，永遠的驕傲”!
匆匆揭開的是歷史的扉頁，刻骨銘記的是歷史的教訓，在大家心中深深扎根的痛楚也許早已被流逝的歲月淡漠了，可是中國人不會忘記過去所受的欺辱與壓迫。是的，敵人可以砍下我們的頭顱，可是決不能動搖我們的信念，我們深愛著祖國母親，因為她必將強大自立；我們深愛著所信仰的主義，因為它是堅不可摧的真理。
回顧過去，無論是鴉x戰爭還是日寇侵華，無一不在印證著：昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。我們對那一張張揮動長鞭時得意的面孔深惡痛絕，可是面對鐵一般的事實，我們又能怎樣呢？我們改變不了所發生的一切，我們唯一能做的，就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸，縱使前方的道路荊棘滿途，我們也要咬緊牙關。
艱險仍在陰影中潛行，我們卻毫不畏懼地前進，就為了我們矢志不渝的信仰。歷經了磨難與曲折，我們的祖國終于走向了光明。在這條道路上，“與時俱進，開拓創新”的精神猶如一道強烈的光，將前方的道路照得更亮。它高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。xx大是我們黨在新世紀召開的第一次代表大會，也是我們黨在實施社會主義現代化建設的第三步戰略部署的`新形勢下召開的一次十分重要的會議，它對于全面推進中國特色社會主義事業、振興中華將會產生深遠的影響，對促進人類進步事業的發展產生重要作用。隨著xx大的順利閉幕，我們偉大的祖國又成長了，炎黃子孫心中迫切的愿望升華了，曾經籠罩著我們的迷惘更隨之銷聲匿跡。
偉大的思想家和文學家魯迅先生在中華民族被奴役、被壓迫的時候，發出了“我以我血薦軒轅”的誓言，為中華民族的覺醒事業耗盡了全部心血。革命前輩的顯著功績，無時無刻不在激勵著我們，我們是祖國母親的兒女，我們應當為她盡自己的匹夫之責，歷史已把振興祖國的重擔推到我們肩上，我們義不容辭地要在世代生息的土地上各施所長，并立志要把她建設得繁榮富強。
我們的“母親”經歷了滄桑巨變，昔日的落后與不足已沉淀到歷史長河的最深處。如今的中國不僅以文明古國著稱于世，而且正以五十多年的輝煌成就屹立在世界的東方，雖然她仍是一個發展中國家，可是她擁有如此之多的華夏兒女為之熱血沸騰；奉獻青春，終有一天，她會站在歷史的最頂峰俯瞰世界，振臂吶喊：“中華民族是偉大的，是最值得驕傲的！”我們將以昂揚的斗志，不懈的努力，讓腳印證實我們為取得勝利而邁進的每一步，讓汗水寫照我們為求得成功的辛酸歷程。我們不會承諾什么，只會用事實告訴世界：中國人是無所不能的。上蒼的慈悲與公平賦予了中國地大物博、人杰地靈的優越條件，雖然我們離“發達”一詞還有距離，可是只要我們奮斗拼搏、永不言敗，那么中華民族的不甘心將變成所向無敵的信心與決心。
我們是花蕾，希望在每一個季節開放，更渴望能為祖國的落后分擔憂愁，為中華之崛起而奉獻一切，相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過父輩手中的纖繩，肩負起建設祖國的責任。讓我們迎著時代的步伐，唱一曲振國興邦的正氣之歌，以示對祖國矢志不渝的熱愛--前進的中國，您是中華兒女心中永遠的驕傲！
謝謝大家！