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    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)

    時間:2025-06-03 作者:JQ文豪

    寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作方面的思路和方法。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇一

    又是一年開學(xué)時,又是一個新起點,轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間悄悄走過,六年中,我笑過,哭過,摔倒過,爬起過,六年里,一座座高峰被我征服,一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快,昨天的我還是那個不懂事的孩子,而今天,我已經(jīng)成長為了一個樂學(xué)向上的少年。

    每一次開學(xué),都是一個新的起點,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學(xué)期都會經(jīng)歷開學(xué),但今年這次,卻對我有著不同的意義。因為,這是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說,學(xué)期結(jié)束。我就要離開我的母校,結(jié)束我人生道路上的第一場賽跑,去翻開新的篇章,開始新的賽程。同時也意味著,的時代就此翻過,今后的每一步都要靠自己摸索。

    時間飛逝,好像一切就發(fā)生在昨天,好像只是一瞬間。回想起第一次邁進(jìn)校園,第一次踏進(jìn)教室,第一次寫下自己名字,第一次算出一個得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今,我都能回憶起老師的每一張笑臉,每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里,映滿了老師對我們的殷切期盼。六年,說長不長,說短不短,它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年,也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有,也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風(fēng)采飛揚(yáng),有人用六年讓自已一文不值。這六年中,我收獲了很多,知識,經(jīng)驗,快樂,悲傷……酸甜苦辣,悲歡離合,我一一嘗遍。但要說起我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是友誼。六年里,我結(jié)識了各色各樣的人,他們或沉默,或熱情,或熱腸古道,或冷眉冷眼,但無不讓我感到了集體的溫暖,無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班后的第一天,大家誰也不認(rèn)識誰,相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了,很快,相互之間就有了了解,都找到了自己的新朋友。也許,有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆,一張紙,一個微笑,一個問候開始的。簡單,真誠,沒有雜質(zhì),這就是友誼的可貴。

    俗話說得好,花有重開日,人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的,時間老人是公平的,他不會對達(dá)官貴要格外關(guān)照,也不會對平民百姓格外吝嗇,他不會給予我們改變時間的權(quán)利,但他給予了我們珍惜時間的能力,是啊,如果不能改變時間,那就珍惜時間吧。

    時間老人把時間公平的分給了每一個人,但他給了不同的人,有的人,不知進(jìn)取,虛度光陰,在徒嘆中結(jié)束一生,而有的人,卻不斷開拓進(jìn)取,勇爭一流,努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們,讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,并朝著這個目標(biāo)努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備并時刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅定理想,不懼困難,只要我們時刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)會,我們的努力就會被看到,就一定會完成自己的理想,成為各行各業(yè)的精英、人才,就能為祖國的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇二

    炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次進(jìn)入開學(xué)季。

    站在熟悉的校園中,成排的柳樹依然郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

    過去,自己不曾意識到升學(xué)形勢的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)付考試,一考出考名次則沾沾自喜,到處炫耀,仿佛想讓全世界的人知道,而他人卻默不作聲的遨游在更廣闊的天地。如同沒有見過海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

    處于九年級的開端,我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補(bǔ)救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

    古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí),也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    又是一年開學(xué)季,過往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年此時的自己可以對說:初中生活無怨無悔!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇三

    寒假已經(jīng)結(jié)束,乍暖還寒,迎著朝陽,孩子們迎來了又一個開學(xué)季。

    又一個新學(xué)期來到了,學(xué)校開始沸騰,看孩子們那歡快的腳步,那喜悅的笑容,那久違的擁抱……整個校園都跟著熱鬧起來。

    剛開學(xué)鼓舞士氣、穩(wěn)定情緒、嚴(yán)明紀(jì)律是關(guān)鍵,智能廣播里殷校長在講話,傳遞著學(xué)校對孩子們的要求、關(guān)心和祝福。之后我和孩子們交流起來。

    首先公布了班級明星、期末成績優(yōu)秀、進(jìn)步較大的學(xué)生名單,給孩子們分析了他們的優(yōu)點和不足,希望大家勝不驕敗不餒,吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,重新開始新的征程,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓新學(xué)期更精彩!

    中央電視臺每年的“詩詞大會”是假期中的熱點節(jié)目,“你們誰看了?有什么感想?”舉手的還不少呢?雖然他們還小,積累少,但議論起來敬佩、羨慕之情溢于言表。真希望他們中的某些人能從這里走出去看看外面的世界。

    開學(xué)前兩天,翰林小區(qū)一名初一學(xué)生從6樓的家中墜下,一朵尚未綻放的花兒就此凋零。死因眾說紛紜,隱約透露著“作業(yè)未完成”、“家長話語刺激”等問題,在讓家庭陷入深深痛苦中的同時,給當(dāng)下社會平添了諸多濃重的悲涼。

    針對“這樣做對嗎?”“我們應(yīng)該怎樣愛惜生命”?“怎么對待困難和挫折?”展開了一系列討論,七嘴八舌,各抒己見,雖然有些人似懂非懂,但知道要愛惜生命,活著最重要。

    伴隨著響亮的班級口號“四班四班,志存高遠(yuǎn),齊心協(xié)力,奮勇爭先”,下課鈴聲響起。

    這開學(xué)季,是新起點、新希望、新高度、新征程。在此,唯愿各位學(xué)生調(diào)劑好身心,書寫一段無悔的歲月。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇四

    由于新學(xué)期的即將開始,最近群里有很多家長就要退出我們的1 、2年級家長群了,。很多二年級的小朋友都要升入中年級啦!也希望小朋友們升入高年級能有更大的進(jìn)步~當(dāng)然,還要對這些家長們說聲:謝謝,很感謝大家一直參與我們的各種活動,支持我們的雜志。以后雖然不在群里,沒事也可以和我聯(lián)系哦!!!

    最近一直在想,我們的雜志究竟能帶給小讀者什么?市面上的同類型雜志確實不少,可我們和別家不一樣的地方又是什么?我們的優(yōu)勢、弱勢都在哪里呢?是能獲得作文知識,能獲得小禮物,還是能刊登作文,在同學(xué)面前炫耀一下.........

    苗苗的想法其實很簡單,只是希望每一期的《快樂作文與閱讀》注音版,不僅僅是讓小讀者拿來學(xué)習(xí)知識,最重要的是,希望大家能用它來感受快樂。

    有時候,很多老師會在qq或者郵箱里說,我們的雜志有多好,他們班級訂了多少,學(xué)生有多喜歡什么的,可到后來,在談話中,我就能感覺出來,他根本就沒有看過我們雜志,有的甚至連我們作文的.雜志名字也不知道。

    另外,每隔半年雜志就要換一批特約編輯,這些老師可能獲得證書和半年的免費樣刊。給我們發(fā)來申請的老師很多,每次的人數(shù)又有限,所以每回只能挑幾個。可就有些老師,在申請的時候,表現(xiàn)出對我們雜志的的關(guān)注,等到證書一發(fā),樣刊一收到,就好像失去了消息。

    當(dāng)然,這也是個別現(xiàn)象。我也能理解,現(xiàn)在這樣的社會,老師評職稱什么的可能會用到這些證書,這些完全可以和我直說。但我也希望,大家能彼此尊重。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇五

    清楚的記得去年開學(xué)前的日子,仿佛就是昨天。為了孩子能上個稱心如意的好學(xué)校,真是跑斷了腿,磨破了嘴,最終敲定上五小----經(jīng)典誦讀特色學(xué)校。離兩邊的家都近,接送孩子也方便。

    誰知開學(xué)報到那一天,天上下起了瓢潑大雨,貝貝又發(fā)起了高燒。先送孩子去輸液,由他爸爸照看著,我去學(xué)校代她報到。可老師要求必須孩子親自來,我又等孩子輸完液把孩子帶來。結(jié)果是家長會也開了,座位也排了,書也發(fā)了。孩子去了坐最后一排,還暫時沒有書。

    暑假里我們瘋玩了兩個月,幼兒園里學(xué)的一點拼音知識全配飯吃了,也沒備戰(zhàn)小學(xué)知識。再加上發(fā)燒持續(xù)了兩三天,又沒書,開學(xué)一個月孩子楞沒進(jìn)入小學(xué)生狀態(tài)。等過完“十一”開學(xué)考拼音。最基本的聲母,韻母,整體音節(jié)都搞不清,后來天天晚上回來背,寫,終于搞清了。再考試還不行,書寫不規(guī)范,有的音節(jié)我教的時候按英文字母寫法,和漢語拼音不符。

    那段時間因為這漢語拼音真是搞得我一個頭兩個大。整個一年級上學(xué)期因為這漢語拼音脫節(jié),步步跟不上。語文學(xué)不好就沒信心,數(shù)學(xué)也跟著不行,口算題會,速度跟不上。上個一年級真費勁呀,只因我們備戰(zhàn)不足。如果暑假里能提前把幼兒園學(xué)過的拼音知識再鞏固鞏固,數(shù)學(xué)口算題卡多練習(xí)練習(xí),孩子上學(xué)時候一學(xué)就會,自信心肯定更強(qiáng)。學(xué)習(xí)起來也不吃力,家長也不費勁。

    后來在校訊通上我看到烏吉木老師說過這樣一段話:“在孩子尚幼,不具備自動自發(fā)能力時,教育便是父母之間的比賽,誰付出得多,誰就會收獲得多。”

    孩子所有的不足,只因我付出的不夠,付出的方向不對。一年級下半期的時候,我開始專注于孩子的學(xué)習(xí),孩子的確進(jìn)步很大,盡管不是很優(yōu)秀,可在我心里那已經(jīng)是莫大的滿足。起步已經(jīng)晚了,只能腳踏實地一步一步慢慢向前走了。

    今年暑假,我取消了所有行程計劃。貝貝的所有特長班也停了,我們要把文化課底子補(bǔ)扎實。每周一三五上午時間用來補(bǔ)習(xí)一年級的課程,背經(jīng)典誦讀,寫暑假作業(yè)。二四六上午時間預(yù)習(xí)二年級課程,語文數(shù)學(xué)英語輪節(jié)制。周一到周六下午時間午休完畢后用來讀課外書,寫博,看博。周日休息一天。周一到周日晚上時間出去玩。

    前一個半月我們堅持的很好,完全按計劃來的。暑假作業(yè)十幾天就完成了,經(jīng)典誦讀背的也差不多了,小作文也天天寫著。二年級英語預(yù)習(xí)了前五個單元,語文預(yù)習(xí)了兩個單元,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)了前四章中的一二四章。只是基本學(xué)了個大框,有了初步的了解,充分掌握要等到貝貝開學(xué)后的努力。

    后半個月時間計劃是留給我和貝貝放松一下的`,學(xué)習(xí)不上日程,只憑自覺性和習(xí)慣性早上起來背英語,下午看書寫博。放松心情再開學(xué)才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中間。

    再有三天就開學(xué)了,新的學(xué)期又如約而至。王者歸來兮,備戰(zhàn)新學(xué)期兮!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇六

    突然感到有人拍了拍我的臉頰,微微有一些些痛感,看來是真的。

    一會兒又睡下了,就讓我永遠(yuǎn)留在這些混混沌沌的美夢中吧,又有人開始拍我的臉頰,我已有些惱愁,抬頭,我看見了一個人。

    與我長相分毫不差的人。

    她似笑非笑的看著我,也不說話,就這樣一直盯著,又仿佛能把人看透似的,一會兒,她開口說話了:

    “你也不過如此罷了。”

    我愣了,我也不過如此罷了!為什么?為什么?再次抬頭詢問時她已沒了蹤影。

    沒什么差別的日期,星期,八封,兇吉,有何好研究。一如既往的去了圖書館自習(xí)室,挑個好座做作業(yè)。

    “何處望神舟,滿眼風(fēng)光北固樓...”

    聽到有個細(xì)如蚊鳴的聲音,抬眼望去,一個和我一般大的女生在悄悄的背著詩,我心中一驚。

    原來我還不曾背過,這可如何是好,還有莫約幾天便是開學(xué),這可怎么辦,猛然想到那當(dāng)日歷,那一個個鮮紅的數(shù)字,不多不少的刺激到了我心里。

    包里翻古詩時又看到藏在一角的一本作業(yè),在那一角顯得有些卑微,但在我心里卻是猛的一驚,這作業(yè)數(shù)我既熟悉又陌生,我根本還未動過,我想起那句話:你也不過如此罷了!

    要開學(xué)了,我還想干嘛?再玩,死路一條。

    胸中像是有千萬般不同的氣流在同時肆無忌憚的亂沖,初三了,初三了,我還想干嘛?看破吧!嘻戲不過是一瞬間欣喜罷了,哪有一生的未來重要。

    說句大實話,本人整個假期正宗的沒出去玩過,只是有些許的怠惰,這不是一個好的習(xí)慣,是該改改。

    要開學(xué)了,要開學(xué)了,越想心中越糟,就像有人告訴你身體中哪裝了一顆炸彈,不知道何時會爆炸,也無法擺脫,何種苦楚,說不清,道不明。

    腦子越想越糊,直接裝暈,兩眼一閉,可眼前又浮現(xiàn)那個“我”看我的眼神,唉!真讓我橫豎不能清凈。

    累了,累了,開學(xué)便開學(xué)罷,還怕你不成,但愿下個假期別再這樣憋屈了,提高些效率吧!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇七

    今天是正式開學(xué)的日子,我的心里特別激動,一大早就到了學(xué)校。

    上課時,我發(fā)現(xiàn)我們班新?lián)Q了一位音樂老師,她姓魏,大約三十多歲,個子中等,不高不矮;身材勻稱,不胖不瘦,頭發(fā)有點短,還有著一雙水靈靈的大眼睛,非常有神。聲音細(xì)細(xì)的,講起話來好聽極了,就是表情有些嚴(yán)肅,同學(xué)們都有點怕她,她一到教室,班上頓時安靜下來。

    我的音樂老師很美,雖然看上去比較兇,但我還是很喜歡她。

    文檔為doc格式。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇八

    一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去了,讓我們現(xiàn)在開始做好開學(xué)收心的準(zhǔn)備。

    首先,新的學(xué)期一開始,我們就要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取贏在起跑線上。要想讓自己有所進(jìn)步,最重要的莫過于學(xué)會預(yù)習(xí)和更好的復(fù)習(xí)了。

    其次,就是復(fù)習(xí)。老媽說,復(fù)習(xí)是對已經(jīng)學(xué)過的知識很好的鞏固。做作業(yè)也是一種復(fù)習(xí),背誦古詩詞也是一種復(fù)習(xí),只有復(fù)習(xí)全面了,才能保證考試有一個好成績。

    第三,就是為新學(xué)期制定新計劃。老媽總是說開學(xué)收心一定要有計劃,讓我制定一個我能做到,并且一定能堅持做到的計劃。我為自己制定的計劃是:

    1、語文方面:我堅持做媽媽為我買的閱讀理解題,讓自己的閱讀能力得到提高,因為我的弱項就是閱讀理解題;也要多讀書,因為書籍是人類進(jìn)步的階梯;因為讀書破萬卷,下筆如有神;因為讀書能明智;最后就是對背誦的古詩詞,學(xué)會巧妙運用;以前我會背的很多,可是寫博文時,會用的卻很少。

    2、數(shù)學(xué)方面:我堅持做單元測試卷,改掉粗心的毛病。這件事說起來容易,做起來難。因為我總是犯同樣的錯誤,開學(xué)了,馬上就要上初中了,這個毛病改不掉,是要吃大虧的。

    3、英語方面:早晨除了背誦古詩詞,也要聽磁帶。這個假期,我沒能堅持聽英語磁帶,新學(xué)期,一定要養(yǎng)成聽磁帶的好習(xí)慣,只有多聽多練,才能讓自己的記憶更深刻。

    4、體能鍛煉:我早早的帶上了眼鏡,因為我忽略了眼保健操,沒有注意用眼衛(wèi)生。為了不讓自己的近視度數(shù)增加,一定認(rèn)真對待眼保健操。另外,多去戶外活動,多參加體育訓(xùn)練。

    用媽媽的話說是:臺上一分鐘,臺下十年功。想要在新學(xué)期取得好的成績,就必需要提前做好開心收心的準(zhǔn)備。很多同學(xué)因為漫長的假期一下很難做到開學(xué)收心,所以讓我們一起加油吧。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇九

    又到了快要開學(xué)的日子,心情有些激動,一想到又要看到我可愛的同學(xué)時,就覺得很開心。這是第一次暑假特別希望開學(xué)。忽然發(fā)現(xiàn),初三了,時間過得真快,我距離中考越來越近了,呵,第一次體會到了“匆匆”的感覺。

    憶到了,就收不回。想起了大家一起為班級爭榮譽(yù)時,奮斗的身影;組長為我解決難題時的循循善誘;老師講課時的笑容。甚至是與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時生氣的臉龐,都讓我難以忘記。大家在一起兩年了,不得不說,真的是有感情了。有困難大家一起努力,勝利時一起歡笑,真是一起笑過,哭過了。想到這里,就憶起了我親愛的班主任,她是一位年紀(jì)輕輕的女教師,雖說經(jīng)驗少,但卻教給我們很多……她總是為我們操心,軍訓(xùn)的時候為我們準(zhǔn)備糖果,她害怕有人低血糖暈倒;運動會的時候,她為我們吶喊加油,告訴我們友誼第一比賽第二;會考前,她一遍又一遍的說:“別緊張,放松做,相信自己,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”;她有的時候就像個小孩子,和我們一起歡聲笑語,是我們的大姐姐;有的時候,卻又像個嚴(yán)厲的教師,抓住錯誤不放……終于,到了分別的時刻,你不再帶我們了,我們?nèi)套×藴I水,強(qiáng)顏歡笑,你卻又怪我們說:“別的班的學(xué)生都問我以后還在這學(xué)校里么,只有你們不說,不問,像個沒事人似的。”老班,不是不想問,而是害怕眼淚會涌出,無法收場。你教過我們:不論到什么時候都要堅強(qiáng)。誒~~。

    開學(xué)的時候,多么希望還能再看到你,多么希望還是你帶我們,多么渺小的愿望,卻是那么難以實現(xiàn)……。

    我們一定會在中考的時候,大放光彩,實現(xiàn)有您的承諾。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十

    打開趙老師的博客,又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。

    這對于現(xiàn)在這一代成長在“溫室”里的孩子們來說是多么難得的一段時光和歷程啊!

    也許,許多年以后,當(dāng)她們無意之中翻開今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時,將會牽動她們多少美好的回憶和感動呢。

    當(dāng)時的小家伙一定非常緊張、非常忐忑,怯怯的眼神,打量著周遭。當(dāng)我丟下她就要離開學(xué)校的時候,她一定是看著我的背影直到消失在校門之外。

    我清楚地記得她當(dāng)初的身高是1.19米,現(xiàn)在她的身高是1.48。

    再有一年,她們就要離開清華附小,離開這些朝夕相處的老師們和同學(xué)們,去開啟另一段成長的旅途、人生的歷程,其實都用不了一年了。

    在這六年的小學(xué)時光里,真正能給孩子們留下美好回憶并影響她們?nèi)松壽E的事情是那些呢?是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數(shù)課堂嗎?是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎?絕對不是!

    也許我們每個家長都會說:教育要遠(yuǎn)離功利和實用,應(yīng)該培養(yǎng)孩子健康善良的性格,活潑智慧的頭腦,豐富高貴的靈魂;培養(yǎng)有主見、有膽識的孩子,把至少20%的時間交給孩子自己去安排,去做自己想做的事情。

    但是,現(xiàn)實呢?

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十一

    炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場雨,我們又一次正式進(jìn)入開學(xué)季。

    站在熟悉的校園中,成排的柳樹郁郁青青,樹上的鳥兒迎著麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過我的臉頰,為新的學(xué)期拉開了序幕。此時的我面對學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。作為九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴(yán)峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習(xí),這使我對九年級的生活既充滿期待又夾雜著膽怯。

    過去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴(yán)峻,整日里學(xué)到點東西便心滿意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認(rèn)為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

    如同沒有見過海洋的河流,永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實內(nèi)在,才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

    處于九年級的開端,我開始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點,尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點,便要及時補(bǔ)救,現(xiàn)在還來得及,若為時過晚,耽誤的不僅僅是時間,還有前途。現(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃,并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

    古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀,充實自己。孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識要及時溫習(xí),也許會有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣,沒學(xué)的知識也應(yīng)提前預(yù)習(xí),是自己在汲取大量知識時條理清晰。對未來的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    過往的笑也好淚也罷都將隨風(fēng)飄逝只期盼明年這時的自己可以無怨無悔!

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    @_@我是分割線@_@。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十二

    今天是快樂的一天。因為大家都開學(xué)了!

    早晨,我從睡夢中醒來,一想:“呀,今天是開學(xué)第一天!我得快點起床到校。”于是我立馬穿好衣褲,乘著爸爸的車飛快的來到學(xué)校。

    來到新教室,發(fā)現(xiàn)一切還是和原來一樣。熟悉的上課鈴在八點半又蕩回了我的耳旁,同學(xué)們還在那里嘰嘰喳喳的討論著暑假里作文寫的怎么樣,誰可能是暑假好少年。

    語文老師來啦!以前都是數(shù)學(xué)老師來迎接我們的,為什么這個學(xué)期是語文老師呢?因為現(xiàn)在語文老師是班主任了。語文老師還是老樣子,大大的眼睛,時而閃爍著嚴(yán)厲的光,烏油油的`頭發(fā)下有著一張圓圓的臉,但臉上好像增添了一些細(xì)小的皺紋.

    上課了,當(dāng)我拿到那些嶄新的書本時就知道,一個漫長的學(xué)期即將來到。當(dāng)我坐在位子上聽老師講課時,不管老師將的多么生動、動聽,我都還是靜不下心來聽,因為我的心還在暑假里過著。

    今天是開學(xué)第一天,是學(xué)習(xí)競爭的第一天。我一定會在今后加倍努力學(xué)習(xí)的!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十三

    1、收拾起深造的行李,背起知識的書包,步入學(xué)海的偉岸,到放飛夢想的地方。

    2、背上書包,向夢想出發(fā),開辟輝煌,創(chuàng)造完美,握手成功,開學(xué)日,加油!

    3、新學(xué)期里,當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候,就靜下心來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

    4、祝福你開闊眼界,學(xué)有所成;開云見日,幸福普照。

    6、珍惜青春好時光,學(xué)習(xí)向上奔彼岸。

    7、開學(xué)之時送祝福,愿你勤奮努力成績節(jié)節(jié)高!

    8、親愛的同學(xué)們,就在此刻,我滿眼是你們颯爽的英姿,是你們青春的笑顏,是你們眸中的憧憬。

    9、人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。

    10、登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。

    11、開學(xué)了,人生的寶藏在等你去發(fā)掘,好好學(xué)習(xí),努力加油,開辟人生的輝煌!

    12、讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技。

    13、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂!

    14、寶貝,祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好!

    15、愿開學(xué)的我,能沉迷于學(xué)習(xí)無法自拔。

    16、新學(xué)期、新環(huán)境、新起點、新氣象,讓我們學(xué)校多點文明、多點創(chuàng)新、祝我們校園更美好。

    17、只有不停的跌倒,才能學(xué)會如何用自己的力量站在大地上。

    18、天下之大普為學(xué)生!愿開學(xué)之際祝你在新的學(xué)期,腳踏實地勤好學(xué),足履大道出人才!

    19、新學(xué)期,愿你有新的目標(biāo)、新的起點、新的希望、新的作為,一切都將會有全新的進(jìn)步!

    20、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng),人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢實現(xiàn)你的理想。

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十四

    休息了一個寒假的同學(xué)們又生龍活虎起來。

    早早地來到了學(xué)校,我卻發(fā)現(xiàn)那里空無一人。過了許久,才有幾位我班同學(xué)來到教室。早聽說開學(xué)報到那天發(fā)紅包,左等右等卻不見紅包的影子,又跑上了樓。這會兒祁老師來了,老師叫我和幾位同學(xué)去拿新書。拿著新書搬上搬下,心中充滿了喜悅,那些新書代表著我又長大了。搬了許久感到十分地累,又鼓起勁,努力搬。搬著搬著,教室里同學(xué)逐漸多了起來,也有好多同學(xué)去幫著搬,使負(fù)擔(dān)減輕了不少。到了8:30,校門口開始發(fā)紅包,我和幾位同學(xué)立馬沖下樓,去拿紅包。在人群里推推擠擠,終于看到了兩排穿著鮮艷的同學(xué)正在發(fā)紅包。我好不容易到了一位發(fā)紅包的同學(xué)那,又被擠了出去。經(jīng)過我的不懈努力,終于回到了那同學(xué)面前。他問我的新年愿望是什么,我想了想說:“愿我成績步步升高,合家團(tuán)圓。”說完,那同學(xué)就給了我一個紅包。我又拼命擠了出去,發(fā)現(xiàn)我們班的幾個同學(xué)正圍成一團(tuán)在看自己拿到的紅包里有什么。我也打開紅包瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)是張“電影票”,十分開心,心想:又能看電影啦!好高興哦!邊想邊跟同學(xué)回了教室。回到教室后開始發(fā)書,所有同學(xué)都很期待。發(fā)書后,我們都興致勃勃的翻著剛發(fā)的書,心中有說不盡的高興。到了10點多,同學(xué)們都開開心心的帶著書回家了。

    大家都長大了一歲開學(xué)是多么快樂呀!

    開學(xué)了又是開學(xué)日(專業(yè)15篇)篇十五

    初秋早起,窗外望去,有一層淡淡的薄霧伴著串串晶瑩的露滴,行道的樹葉被清亮的露滴呵護(hù)的洗滌,在天空下依然可愛碧綠。一抹風(fēng)掠過清晨飄落了幾片凋零的樹葉,在空中翩翩舞起。我迫不及待的打開窗戶想要與這抹風(fēng)來個零距離,喜歡這微涼的愜意,驚嘆于這溫柔的觸感,在鼻尖只是輕輕一吸,便難以忘懷,那瞬間的悸動,恍若素琴一曲,隨風(fēng)飄落了腦海的萬千思緒。

    又是一年開學(xué)季,寂寞了一個暑假的校園頓時沸起,過往的人們?nèi)寥廖跷酰€有那大包小包的沉重行李,被安排在六樓的宿舍的確讓我產(chǎn)生了不滿之意,而高處的風(fēng)景卻又給我?guī)硪馔獾捏@喜,歲月馨香美麗,登高望遠(yuǎn)那一片片蔥郁令我心曠神怡,坐落的村莊傳來幾聲犬吠在耳畔響起,此時上下樓的不便早已不值一提。輕吟著平仄流年,平淡歲月的一隅,在九霄云天,于驚鴻掠影中,看云飄過,來來去去,輕舞出一席的記憶。

    又是一年開學(xué)季,記憶中的九月總是令人既興奮又恐懼,躁動不安卻又讓人向往不疲,無論小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),這種感覺一直陪伴著我們。唯獨這一年,在升學(xué)與就業(yè)的選擇中,一種莫名的惶恐襲占心理,當(dāng)我們真正明白自己不再是一名學(xué)生的時候,才發(fā)現(xiàn)這種感覺是值得如此珍惜。為了不被校園拋棄,我們像伶仃的孤兒費盡心機(jī)使出全部力氣希望能夠展現(xiàn)自己最大的成績來得到學(xué)校的允許,以便未來的兩年能夠暫緩壓力在校園的襁褓中繼續(xù)游刃有余。

    又是一年開學(xué)季,站在擁擠的人群,看著家長期許的目光,對孩子的寵溺。漫步在詩路花雨,尋找往事的翠綠,仿佛一切還是昨天,沿途的路風(fēng)景可見,我們充斥著無盡的新鮮感,我慶幸能夠繼續(xù)我的學(xué)業(yè)之旅,卻不知為何此刻卻沒有如初那份滿懷的期許。沒有了新生時的稚氣,卻又對周圍的環(huán)境毫不熟悉,新生問路時也只能沉默不語,作為專接本的學(xué)生難免處于進(jìn)退兩難的尷尬境地。在夏末初秋,那突然的雨,落葉隨飛,徘徊在塵世荒蕪之際。

    那遺忘的點滴,等歲月安放,時而被輕輕喚醒,時而在慢搖著讓它晝夜酣睡,從未忘記,也不曾經(jīng)意想起,維持表面的波瀾不驚,走過塵封的路,云隨風(fēng)動,掠過心湖。我問自己,未來在哪里?時光易老,目標(biāo)難覓,我們還能存有多少孩子氣?當(dāng)夢想與現(xiàn)實來個猛烈的撞擊,我們?nèi)绯醯哪欠輬?zhí)著是否已經(jīng)奄奄一息?流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,歲月總是能夠?qū)⑷四サZ,在酸甜苦辣中才明白,原來真正能夠拯救你的人只有你自己。執(zhí)一只枯瘦的筆,卻不知哽咽了多少飽囊無奈的詞語,淡墨淺痕中,留下一路足跡。

    又是一年開學(xué)季,看到新生嶄新的面孔伴著對新環(huán)境無盡的新奇,難免心情也會有一絲欣喜,畢竟這個校園也有我們的一席之地,我們依然可以享受大學(xué)的閑散靜謐。從出生的那一刻起,無論心靈還是身體,我們就在人生的路上尋覓,但人生的漫長之旅,我們的年齡已達(dá)而立,必須對未來的路途存有憂患之意,就如這變幻的天氣,前日還是花兒開放競相明麗,而近日卻又是荊云密布小雨淅瀝,在現(xiàn)實面前總是會顯得蒼白無力,人生就是一道你永遠(yuǎn)也做不對的選擇題。淡淡的時光,剪一段如水的歲月把往事深藏,放逐一卷經(jīng)年的領(lǐng)悟,端坐于文字的馥郁,躚翩躚著飛花逐月,將微涼芬芳成詩語。

    有人說,不愿意在校園離去是沒有面對社會的勇氣,亦然或許,但我不認(rèn)為是在逃避,學(xué)歷和能力是人們在學(xué)業(yè)與工作間亙古不變的話題,直面社會的風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有人能真正領(lǐng)悟生活的真諦,我們并非沒有體驗社會的經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是上層建筑的根基,能力也要以理論為依據(jù),命運的跌宕伏起,我還沒有將力量積蓄,奔跑再累也不頹廢,有夢無夢,都會無悔。

    輕拂歲月的塵埃,雨落的日子,是流水的情懷,有句話說,不能改變的就去適應(yīng),不然呢,又如何?當(dāng)我們聚在一起抱怨工作的無聊,生活的無趣,沒有奮斗的動力,我想這才是我們所表現(xiàn)的愚。風(fēng)華是一指流沙,蒼老了一段過往年華,在寶貴的年華中將喜怒哀樂洋溢,在磕磕撞撞中亦步亦趨,在小心摸索中,攜友相依。

    又是一年開學(xué)季,忍把流年換華衣。破繭而出的蛻變最令人驚羨,難忘七彩蝴蝶的起舞翩翩。就算,自己奮斗的終點終究比不上別人的起點,活得瀟灑自然,不失為一種幸福美滿。多想,如若可以,我愿做一名永世的學(xué)者,不甘用二十年的青春將我的余生來下定義。希望,接受一生教育,才不至于言之無味,行之有紕。愿意自強(qiáng)自立,將學(xué)業(yè)進(jìn)行到底。

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