秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）

在工作中，匯報是一項重要的任務(wù)，它能夠向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作進(jìn)展和成果。以下是一些工作匯報的寫作要點和技巧，供大家參考和借鑒。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇一

同志們：

這次農(nóng)業(yè)局全體職工大會，主要是貫徹縣委中心學(xué)習(xí)組、縣政府工作會議和全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)場會議精神，進(jìn)一步理清今年下半年的工作思路，有針對性的研究探討抓落實的措施和辦法，確保完成或超額完成各項目標(biāo)任務(wù)。前面幾位副局長對各自分管的工作進(jìn)行了總結(jié)，就做好當(dāng)前的工作講了具體的意見，提出了要求,可以說，目標(biāo)明，決心大，信心足，措施力，我完全同意，希望大家結(jié)合實際，認(rèn)真抓好貫徹落實。下面，我再講幾點意見。

一、上半年工作的簡要回顧。

今年以來，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下，農(nóng)業(yè)局黨組、行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工，以貫徹中央一號文件為主線，以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為載體，以落實糧食“332”工程和“三百”科技示范工程為動力，以實現(xiàn)“三增一提高”（糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力）為目標(biāo)，緊緊圍繞縣委的總體部署和我局的工作重點，充分發(fā)揮部門職能作用，強(qiáng)服務(wù)、壯產(chǎn)業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌、增投入、夯基礎(chǔ)，扎實推進(jìn)了全縣農(nóng)業(yè)快速、健康發(fā)展。

我們主要在以下三個方面取得了成績：

（一）常規(guī)工作上臺階。

一是糧食生產(chǎn)能力明顯增強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計，全縣2005年小春糧食播面31.9萬畝，比去年增加2.99萬畝，預(yù)計小春糧食總產(chǎn)98355噸、比去年增加4986噸，增長5.3。大春生產(chǎn)基礎(chǔ)扎實，全縣玉米種植面積26.5萬畝、比去年增加1.4萬畝、增5.6，水稻種植面積23.2萬畝、比去年增加4.9萬畝、增27，已栽紅苕16.8萬畝，超市下達(dá)計劃27，整個大春生產(chǎn)呈現(xiàn)出糧食播種面積穩(wěn)定提高，技術(shù)服務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng)，育苗早、足、壯、健，移栽規(guī)范程度提高，管理及時、精細(xì)，病蟲防治較早的局面。

二是良種化程度不斷提高。加快了主要農(nóng)作物種子的更新?lián)Q代，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)水稻、玉米、小麥、薯類（洋芋、紅苕）、蔬菜品種30余個，落實優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)新品種展示片1500畝，并建立健全種子推廣體系，提高良種普及率，全縣農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)98。

三是先進(jìn)技術(shù)推廣進(jìn)程加快。以“南江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”為載體，通過設(shè)立科技咨詢服務(wù)臺，舉行科技培訓(xùn)、技術(shù)講座，承辦科技之窗等欄目，利用電視、報紙和印發(fā)農(nóng)技宣傳資料、植保情報進(jìn)行科技宣傳，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入提供了及時、準(zhǔn)確的信息服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)作物病蟲測報，分別在高山、中山、低山建立了三個病蟲害監(jiān)測點，積極開展農(nóng)作物病蟲害測報工作，及時有效地指導(dǎo)了我縣大面積病蟲害防治。開展科技下鄉(xiāng)活動30余次，印發(fā)資料10萬余份，并通過電視講座宣傳科技知識和農(nóng)村政策及農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)定，農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和政策水平有了進(jìn)一步提高。

四是綠色經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。我們以赤溪鄉(xiāng)活水、空山、廟梁為重點，建立金銀花標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)示范村。今年春季新植金銀花9300畝，全縣累計栽植金銀花面積達(dá)14.2萬畝，投產(chǎn)面積近6萬畝。預(yù)計今年可產(chǎn)干花400萬公斤，已加工銀花茶22萬公斤，可實現(xiàn)總產(chǎn)值8720萬元。2005年4月，南江金銀花國家原產(chǎn)地域產(chǎn)品保護(hù)通過專家審查。南江山銀花中的灰氈毛忍冬種進(jìn)入《中國藥典》2005版。茶葉產(chǎn)業(yè)上，以元頂子茶場為龍頭，狠抓黃草坪、紅頂、黑潭、興馬等重點場園建設(shè)，今年全縣產(chǎn)茶葉65萬公斤，其中名優(yōu)茶15萬公斤，產(chǎn)值2650萬元。

五是示范點建設(shè)影響深遠(yuǎn)。以糧食主產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、干環(huán)線公路附近重點村社為基礎(chǔ)，規(guī)劃落實“三百”工程示范面積28萬畝。其中水稻示范片10萬畝；玉米示范片12萬畝；玉-苕-豆示范片6萬畝。幫扶龍頭企業(yè)3家，落實訂單水稻15萬畝、訂單玉米10萬畝。示范片點實現(xiàn)了統(tǒng)一供應(yīng)良種、統(tǒng)一培訓(xùn)技術(shù)、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)格、統(tǒng)一行動時間，優(yōu)質(zhì)良種、地膜覆蓋、水稻旱育秧、雜糯間栽、三圍立體超高產(chǎn)栽培、綜合防治病蟲害等實用技術(shù)得到了較好的應(yīng)用。中心示范片良種統(tǒng)供達(dá)100，玉米地膜覆蓋達(dá)100，水稻旱育秧達(dá)90以上，規(guī)范栽培達(dá)100，科技入戶率100。在長赤鎮(zhèn)抓的1000畝水稻稻瘟病防治綜合示范現(xiàn)場，得到了縣政府的高度重視和支持，順利通過了省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的檢查與驗收，并受到好評，為項目爭取奠定了基礎(chǔ)。光霧山旅游觀光農(nóng)業(yè)現(xiàn)場和寨坡鄉(xiāng)水田坪村、長赤鎮(zhèn)龍池村、趕場鎮(zhèn)西壩村的旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)―薯玉豆綜合示范大樣板,以其“規(guī)模大、質(zhì)量好、科技含量高”先后受到國務(wù)院總理溫家寶和國家部委、省委、省政府、省農(nóng)業(yè)廳等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定，得到了農(nóng)業(yè)同行、專家們的好評，有力地推動了依靠科技增糧增收的措施落實。

子2480公斤；查處農(nóng)藥違法案件37起，各類不合格農(nóng)藥2600余瓶（袋）；取締無證經(jīng)營攤點48處，查處未登記肥料案件3起，涉案物11000公斤，進(jìn)一步凈化了農(nóng)資市場。加強(qiáng)對農(nóng)村土地承包糾紛調(diào)解和農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理工作，強(qiáng)化“農(nóng)民權(quán)益義務(wù)監(jiān)督卡”管理制度，印制了農(nóng)民權(quán)益義務(wù)監(jiān)督卡14.2萬份；加強(qiáng)來信來訪工作，組建專門班子，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，依法妥善處理了關(guān)壩鄉(xiāng)關(guān)壩村二社、坪河鄉(xiāng)梁山村二社、八廟鄉(xiāng)方家坪村、赤溪鄉(xiāng)活水村農(nóng)村土地承包糾紛案件。

七是農(nóng)技農(nóng)資連鎖運轉(zhuǎn)正常。

（二）項目工作創(chuàng)佳績。

二是項目傾斜力度逐漸加大。重點抓了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村沼氣能源建設(shè)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、糧食“三百”工程、中央財政支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化―南江大葉茶建設(shè)、南江金銀花中藥材基地建設(shè)、野生大豆原生境保護(hù)點建設(shè)、測土配方施肥等項目的編制、申報、規(guī)劃和實施工作，受到了上級業(yè)務(wù)主管部門的高度重視和大力支持。

三是項目爭取效果明顯。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目已經(jīng)省財政廳立項并上報財政部，擬在我縣實施7700畝的中低產(chǎn)田土改造任務(wù)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”省農(nóng)業(yè)廳已確定在我縣啟動。農(nóng)村沼氣國債項目擬在長赤、紅光、正直、樂壩等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個村2000戶農(nóng)戶中實施，工作中，行動快、工作實，做到了“三到位、三結(jié)合”。

四是項目實施穩(wěn)步推進(jìn)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、農(nóng)村沼氣國債項目、糧食三百工程等在建項目進(jìn)展順利。

（三）先教工作有特色。

我局4個黨支部62名黨員參加了第一批次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。在學(xué)習(xí)動員階段，我們深入宣傳發(fā)動，提高思想認(rèn)識，組織了專門的學(xué)習(xí)討論，召開了黨外群眾和退休干部參加的懇談會，確立了先教活動的教育主題口號和目標(biāo)，形成了以“五個表率”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“五個方面”的不合格黨員具體表現(xiàn)的書面成果，做到了參學(xué)“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實，學(xué)習(xí)動員階段滿意度民主測評滿意率95以上。在分析評議階段，廣泛征求整改意見，把搞好黨性分析材料作為“保先”教育工作的重中之重，認(rèn)真組織黨員開展評議，開展批評與自我批評，取得了良好的效果。各支部及時進(jìn)行了集體評議，總結(jié)了每個同志的成績和存在的問題，指出了今后整改的方向，實事求是地進(jìn)行了滿意度測評和評格。在整改提高階段，突出讓群眾得實惠，充分發(fā)動干部和群眾獻(xiàn)計獻(xiàn)策，反復(fù)征求群眾意見，圍繞問題抓整改，擬出初稿后又交由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各下屬單位認(rèn)真修改完善，并報上級領(lǐng)導(dǎo)審閱修改。提出了以建立健全民主集中制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極解決群眾提出的熱點和難點問題，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，嚴(yán)格工作紀(jì)律為重點的整改方案。重點落實了加強(qiáng)農(nóng)資市場管理、植物病蟲害防治電視預(yù)報、農(nóng)技110服務(wù)臺、優(yōu)良品種推介、金銀花產(chǎn)業(yè)茶葉產(chǎn)業(yè)服務(wù)、大力推廣測土配方施肥、加快農(nóng)村能源沼氣建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理等9大便民服務(wù)措施。針對內(nèi)部職工提出的樓房排危、職工集資新建和改造宿舍樓遺留問題、種子公司改制、旱廁處理等問題，堅持邊學(xué)邊改，情況簡單的立說立改，歷時較久、情況復(fù)雜、一時難以辦到的，向職工和群眾說明原因，積極創(chuàng)造條件，并一一落實了責(zé)任人，明確處理時限，實行承諾公示，接受監(jiān)督。

通過幾個月的學(xué)習(xí)教育活動，全局黨員、干部職工精神面貌煥然一新，轉(zhuǎn)變了為農(nóng)服務(wù)的觀念和措施，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作，建成了寬松和諧的工作環(huán)境，有力地促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)工作的開展，解決了單位職工關(guān)注的內(nèi)部熱難點問題。

上述成績的取得，主要得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于上級主管部門的大力支持，得益于農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)，得益于全體職工的辛勤努力。但也還存在著一些困難，始終困擾著我們前進(jìn)。一是遺留問題較多；二是機(jī)關(guān)運轉(zhuǎn)經(jīng)費吃緊；三是繁雜的事務(wù)壓力很大。

二、下半年工作的幾點要求。

（一）農(nóng)業(yè)局的過去有過精彩，有過遺憾，值得我們高度警醒，深刻反思。

之所以精彩，一是因為這里是南江農(nóng)業(yè)走向輝煌的指揮部，令人羨慕；二是因為這里是人杰地靈的好地方，走出了一批值得我們驕傲和自豪的好干部；三是因為我們創(chuàng)造了一個又一個令人振奮的現(xiàn)場和樣板；四是因為近幾年我縣糧油生產(chǎn)實現(xiàn)恢復(fù)性增長，農(nóng)民心里踏實，農(nóng)村穩(wěn)定了。

之所以遺憾，一是因為近幾年農(nóng)業(yè)局沉默了，沒有了聲音；二是因為近幾年農(nóng)業(yè)局干部萎縮了，沒有出過人才；三是因為近幾年農(nóng)業(yè)局的工作無亮點，沒有了地位；四是因為近幾年農(nóng)業(yè)局干部內(nèi)耗嚴(yán)重，沒有了形象。

（二）農(nóng)業(yè)局的現(xiàn)在矛盾重重，步履艱難，要求我們直面矛盾，勇往直前。

當(dāng)前我們面臨著三大壓力：經(jīng)濟(jì)壓力（縣級財政財力不足，部門經(jīng)費緊張，保運轉(zhuǎn)與促發(fā)展的矛盾異常尖銳），政治壓力（中央一號文件把把“三農(nóng)”問題作為全黨工作的“重中之重”，擺在了更加突出的位置，農(nóng)業(yè)部門承擔(dān)著促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和保持農(nóng)村穩(wěn)定的巨大的政治任務(wù)，推廣農(nóng)業(yè)科技、抓點示范、建設(shè)文明新村、整頓農(nóng)資市場、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)等重重任務(wù)擺在面前），社會壓力（當(dāng)前農(nóng)業(yè)局正處在走出折騰的爬坡時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大班子和省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)在期待，兄弟同仁單位在關(guān)注，社會各界在希望）。我們怎么辦？一是需要我們精誠團(tuán)結(jié)，勇敢地直面矛盾。首先是領(lǐng)導(dǎo)成員之間要相互溝通，達(dá)成共識，在局領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)不允許發(fā)任何雜音，其次職工必須講團(tuán)結(jié)，各單位中層干部要承擔(dān)起責(zé)任，切實加強(qiáng)對干部隊伍的管理，努力創(chuàng)造和諧型機(jī)關(guān)。

二需要我們大膽開拓，果斷地處理矛盾。由于歷史的積淀和各方面因素所致，農(nóng)業(yè)局當(dāng)前遺留問題較多，有的已捆住了我們的手腳、影響到工作和穩(wěn)定大局，對歷史造成的東西和前屆的工作，我們不能作出任何評價，不能有任何怨言，只有勇于承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，要成立遺留問題處理領(lǐng)導(dǎo)小組，針對社會和職工反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重阻礙我們工作前進(jìn)的問題，分清輕重緩急，組建專門的工作班子，梯次解決，力爭在短期內(nèi)取得明顯成效。

三需要我們求真務(wù)實，真心地緩解矛盾。做事講原則，工作講方法，用心說話、用心做事、用心待人，對歷時較久、情況復(fù)雜、一時難以解決的，向職工和群眾說明原因，積極創(chuàng)造條件，成熟一個解決一個。

（三）農(nóng)業(yè)局的未來機(jī)遇多多，希望巨大，更需我們同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌。

我們面臨著難得的歷史機(jī)遇：上有千載難逢的項目支持，中有內(nèi)外寬松的工作環(huán)境，下有百余名職工的聰明智慧和干勁。因此，我們首先必須振奮精神，以飽滿的工作熱情投身于南江農(nóng)業(yè)工作狀態(tài)；二是必須明晰思路，以做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)統(tǒng)攬南江農(nóng)業(yè)工作全局；三是必須突出重點，以項目的爭取和實施樹好南江農(nóng)業(yè)新形象；四是必須務(wù)實高效，以優(yōu)良的工作作風(fēng)開創(chuàng)南江農(nóng)業(yè)新局面。

當(dāng)前我們面臨的任務(wù)既多又重，廣大農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的全體干部職工一定要履職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，立足長遠(yuǎn)，狠抓當(dāng)前，雷厲風(fēng)行，務(wù)求實效，落實、落實、再落實。只要大家離經(jīng)叛勵精圖治謀“三農(nóng)”，真抓實干謀跨越，不勝不休爭一流，合力攻堅促發(fā)展，認(rèn)真落實快人一拍的節(jié)奏、高人一著的舉措，我們就一定能開創(chuàng)南江農(nóng)業(yè)工作的新局面。

《在農(nóng)業(yè)局半年工作總結(jié)會上的講話》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀在農(nóng)業(yè)局半年工作總結(jié)會上的講話。

子2480公斤；查處農(nóng)藥違法案件37起，各類不合格農(nóng)藥2600余瓶（袋）；取締無證經(jīng)營攤點48處，查處未登記肥料案件3起，涉案物11000公斤，進(jìn)一步凈化了農(nóng)資市場。加強(qiáng)對農(nóng)村土地承包糾紛調(diào)解和農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理工作，強(qiáng)化“農(nóng)民權(quán)益義務(wù)監(jiān)督卡”管理制度，印制了農(nóng)民權(quán)益義務(wù)監(jiān)督卡14.2萬份；加強(qiáng)來信來訪工作，組建專門班子，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，依法妥善處理了關(guān)壩鄉(xiāng)關(guān)壩村二社、坪河鄉(xiāng)梁山村二社、八廟鄉(xiāng)方家坪村、赤溪鄉(xiāng)活水村農(nóng)村土地承包糾紛案件。

七是農(nóng)技農(nóng)資連鎖運轉(zhuǎn)正常。

（二）項目工作創(chuàng)佳績。

二是項目傾斜力度逐漸加大。重點抓了農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)村沼氣能源建設(shè)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、糧食“三百”工程、中央財政支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化―南江大葉茶建設(shè)、南江金銀花中藥材基地建設(shè)、野生大豆原生境保護(hù)點建設(shè)、測土配方施肥等項目的編制、申報、規(guī)劃和實施工作，受到了上級業(yè)務(wù)主管部門的高度重視和大力支持。

三是項目爭取效果明顯。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目已經(jīng)省財政廳立項并上報財政部，擬在我縣實施7700畝的中低產(chǎn)田土改造任務(wù)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”省農(nóng)業(yè)廳已確定在我縣啟動。農(nóng)村沼氣國債項目擬在長赤、紅光、正直、樂壩等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個村2000戶農(nóng)戶中實施，工作中，行動快、工作實，做到了“三到位、三結(jié)合”。

四是項目實施穩(wěn)步推進(jìn)。農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”、農(nóng)村沼氣國債項目、糧食三百工程等在建項目進(jìn)展順利。

（三）先教工作有特色。

我局4個黨支部62名黨員參加了第一批次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。在學(xué)習(xí)動員階段，我們深入宣傳發(fā)動，提高思想認(rèn)識，組織了專門的學(xué)習(xí)討論，召開了黨外群眾和退休干部參加的懇談會，確立了先教活動的教育主題口號和目標(biāo)，形成了以“五個表率”為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性具體要求和“五個方面”的不合格黨員具體表現(xiàn)的書面成果，做到了參學(xué)“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實，學(xué)習(xí)動員階段滿意度民主測評滿意率95以上。在分析評議階段，廣泛征求整改意見，把搞好黨性分析材料作為“保先”教育工作的重中之重，認(rèn)真組織黨員開展評議，開展批評與自我批評，取得了良好的效果。各支部及時進(jìn)行了集體評議，總結(jié)了每個同志的成績和存在的問題，指出了今后整改的`方向，實事求是地進(jìn)行了滿意度測評和評格。在整改提高階段，突出讓群眾得實惠，充分發(fā)動干部和群眾獻(xiàn)計獻(xiàn)策，反復(fù)征求群眾意見，圍繞問題抓整改，擬出初稿后又交由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各下屬單位認(rèn)真修改完善，并報上級領(lǐng)導(dǎo)審閱修改。提出了以建立健全民主集中制，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極解決群眾提出的熱點和難點問題，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，嚴(yán)格工作紀(jì)律為重點的整改方案。重點落實了加強(qiáng)農(nóng)資市場管理、植物病蟲害防治電視預(yù)報、農(nóng)技110服務(wù)臺、優(yōu)良品種推介、金銀花產(chǎn)業(yè)茶葉產(chǎn)業(yè)服務(wù)、大力推廣測土配方施肥、加快農(nóng)村能源沼氣建設(shè)、加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理等9大便民服務(wù)措施。針對內(nèi)部職工提出的樓房排危、職工集資新建和改造宿舍樓遺留問題、種子公司改制、旱廁處理等問題，堅持邊學(xué)邊改，情況簡單的立說立改，歷時較久、情況復(fù)雜、一時難以辦到的，向職工和群眾說明原因，積極創(chuàng)造條件，并一一落實了責(zé)任人，明確處理時限，實行承諾公示，接受監(jiān)督。

通過幾個月的學(xué)習(xí)教育活動，全局黨員、干部職工精神面貌煥然一新，轉(zhuǎn)變了為農(nóng)服務(wù)的觀念和措施，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作，建成了寬松和諧的工作環(huán)境，有力地促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)工作的開展，解決了單位職工關(guān)注的內(nèi)部熱難點問題。

上述成績的取得，主要得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于上級主管部門的大力支持，得益于農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)，得益于全體職工的辛勤努力。但也還存在著一些困難，始終困擾著我們前進(jìn)。一是遺留問題較多；二是機(jī)關(guān)運轉(zhuǎn)經(jīng)費吃緊；三是繁雜的事務(wù)壓力很大。

二、下半年工作的幾點要求。

（一）農(nóng)業(yè)局的過去有過精彩，有過遺憾，值得我們高度警醒，深刻反思。

之所以精彩，一是因為這里是南江農(nóng)業(yè)走向輝煌的指揮部，令人羨慕；二是因為這里是人杰地靈的好地方，走出了一批值得我們驕傲和自豪的好干部；三是因為我們創(chuàng)造了一個又一個令人振奮的現(xiàn)場和樣板；四是因為近幾年我縣糧油生產(chǎn)實現(xiàn)恢復(fù)性增長，農(nóng)民心里踏實，農(nóng)村穩(wěn)定了。

之所以遺憾，一是因為近幾年農(nóng)業(yè)局沉默了，沒有了聲音；二是因為近幾年農(nóng)業(yè)局干部萎縮了，沒有出過人才；三是因為近幾年農(nóng)業(yè)局的工作無亮點，沒有了地位；四是因為近幾年農(nóng)業(yè)局干部內(nèi)耗嚴(yán)重，沒有了形象。

（二）農(nóng)業(yè)局的現(xiàn)在矛盾重重，步履艱難，要求我們直面矛盾，勇往直前。

當(dāng)前我們面臨著三大壓力：經(jīng)濟(jì)壓力（縣級財政財力不足，部門經(jīng)費緊張，保運轉(zhuǎn)與促發(fā)展的矛盾異常尖銳），政治壓力（中央一號文件把把“三農(nóng)”問題作為全黨工作的“重中之重”，擺在了更加突出的位置，農(nóng)業(yè)部門承擔(dān)著促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和保持農(nóng)村穩(wěn)定的巨大的政治任務(wù)，推廣農(nóng)業(yè)科技、抓點示范、建設(shè)文明新村、整頓農(nóng)資市場、發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)等重重任務(wù)擺在面前），社會壓力（當(dāng)前農(nóng)業(yè)局正處在走出折騰的爬坡時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大班子和省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)在期待，兄弟同仁單位在關(guān)注，社會各界在希望）。我們怎么辦？一是需要我們精誠團(tuán)結(jié)，勇敢地直面矛盾。首先是領(lǐng)導(dǎo)成員之間要相互溝通，達(dá)成共識，在局領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)不允許發(fā)任何雜音，其次職工必須講團(tuán)結(jié)，各單位中層干部要承擔(dān)起責(zé)任，切實加強(qiáng)對干部隊伍的管理，努力創(chuàng)造和諧型機(jī)關(guān)。

二需要我們大膽開拓，果斷地處理矛盾。由于歷史的積淀和各方面因素所致，農(nóng)業(yè)局當(dāng)前遺留問題較多，有的已捆住了我們的手腳、影響到工作和穩(wěn)定大局，對歷史造成的東西和前屆的工作，我們不能作出任何評價，不能有任何怨言，只有勇于承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，要成立遺留問題處理領(lǐng)導(dǎo)小組，針對社會和職工反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重阻礙我們工作前進(jìn)的問題，分清輕重緩急，組建專門的工作班子，梯次解決，力爭在短期內(nèi)取得明顯成效。

三需要我們求真務(wù)實，真心地緩解矛盾。做事講原則，工作講方法，用心說話、用心做事、用心待人，對歷時較久、情況復(fù)雜、一時難以解決的，向職工和群眾說明原因，積極創(chuàng)造條件，成熟一個解決一個。

（三）農(nóng)業(yè)局的未來機(jī)遇多多，希望巨大，更需我們同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌。

我們面臨著難得的歷史機(jī)遇：上有千載難逢的項目支持，中有內(nèi)外寬松的工作環(huán)境，下有百余名職工的聰明智慧和干勁。因此，我們首先必須振奮精神，以飽滿的工作熱情投身于南江農(nóng)業(yè)工作狀態(tài)；二是必須明晰思路，以做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)統(tǒng)攬南江農(nóng)業(yè)工作全局；三是必須突出重點，以項目的爭取和實施樹好南江農(nóng)業(yè)新形象；四是必須務(wù)實高效，以優(yōu)良的工作作風(fēng)開創(chuàng)南江農(nóng)業(yè)新局面。

當(dāng)前我們面臨的任務(wù)既多又重，廣大農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的全體干部職工一定要履職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，立足長遠(yuǎn)，狠抓當(dāng)前，雷厲風(fēng)行，務(wù)求實效，落實、落實、再落實。只要大家離經(jīng)叛勵精圖治謀“三農(nóng)”，真抓實干謀跨越，不勝不休爭一流，合力攻堅促發(fā)展，認(rèn)真落實快人一拍的節(jié)奏、高人一著的舉措，我們就一定能開創(chuàng)南江農(nóng)業(yè)工作的新局面。

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秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇二

根據(jù)縣教育局工作部署和安排，我校于8月19日按時開學(xué)了。新學(xué)期伊始，我校首先開展提高教師精神風(fēng)貌、狠抓師德師風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)一步深化學(xué)校辦學(xué)理念。其次從教師返崗、重申工作制度到分工、分課、開課、后勤等工作抓起，使各項工作井然有序地順利開展。現(xiàn)將開學(xué)情況匯報如下：

1、準(zhǔn)備開學(xué)工作及師生返校情況。

（1）為認(rèn)真落實縣教育局有關(guān)開學(xué)工作的要求,8月15日，學(xué)校班子成員召開了新學(xué)期首次行政會議，討論、制定和布置學(xué)校本學(xué)期的各項工作任務(wù)。8月16至18日學(xué)校行政人員正式上班，將開學(xué)工作的任務(wù)逐級鋪開并分解到人，從而做到了早布置、早安排，使今年秋季的開學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。8月19日上午，我校召開了全體教職員工會議，校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了開學(xué)工作報告，重申教師職業(yè)道德，以及構(gòu)建和諧校園的要求；同時與各位教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《學(xué)校財產(chǎn)管理責(zé)任書》、《安全管理責(zé)任書》；會上還要求教師們要樹立服務(wù)意識、規(guī)則意識、團(tuán)隊意識、責(zé)任意識。學(xué)校8月20日報名注冊，8月21日上午舉行了開學(xué)典禮，典禮上邀請民警進(jìn)行了法制宣傳，庚及各班按課表正式行課。目前1至6年級報名學(xué)生有348名；幼兒園報名有幼兒160名。

（2）本學(xué)期我校教職工返校返崗情況良好，都按時于8月19日前到校報到，教師精神面貌好。

2、按課程表開課情況。

(1)開學(xué)前，學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行了授課安排，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析，做到知人善任，每位教師都安排到一個比較適合自己的教學(xué)崗位。

(2)學(xué)校嚴(yán)格按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課，開齊、開足各門學(xué)科，無擠占、挪用其它學(xué)科的`現(xiàn)象。

(3)為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行，我校后勤工作人員加班加點，8月19日前把教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具都已安排到位，學(xué)生學(xué)習(xí)的課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品等已發(fā)放到了學(xué)生的手中。

3、學(xué)校校園面貌及環(huán)境衛(wèi)生情況。

為了給師生營造一個干凈整潔的良好環(huán)境。學(xué)校組織師生分年級對校內(nèi)外進(jìn)行徹底的清掃，整理各功能室、辦公室、教室、學(xué)生寢室，使整個校園煥然一新。

學(xué)校的中心是教學(xué)。“一切為了教學(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。”這是我校教學(xué)的工作目標(biāo)。本學(xué)期雖剛開學(xué)，但由于教育教學(xué)工作安排有序、合理，教師工作主動性和積極性都很高，教育教學(xué)工作從開學(xué)的第一天就步入正軌。當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就深入教育教學(xué)第一線進(jìn)行巡視指導(dǎo)，對所有學(xué)科教師進(jìn)行了“六認(rèn)真”檢查。從所檢查的結(jié)果來看，所有任課教師都準(zhǔn)備充分。

教師會上，學(xué)校組織班主任進(jìn)行了報名工作的培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，不折不扣地全面執(zhí)行免費入學(xué)政策。學(xué)校向社會公開鄭重承諾：嚴(yán)格執(zhí)行政策，決不亂收費用，并在公示欄中公示了小學(xué)部和附屬幼兒園收費公示，隨時接受社會各界的監(jiān)督。因此家長滿意，社會反映良好。

本期我校共開設(shè)有教材的科目有：語文、數(shù)學(xué)、音樂、思品、科學(xué)、生命健康、信息技術(shù)、英語、家園。全部做到了全部學(xué)生人手一冊。

開學(xué)初，我校就十分重視這項工作；組織教務(wù)處、德育處和學(xué)校分管安全人員對校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行了排查；對食堂進(jìn)行了衛(wèi)生、食品專項檢查。

一是抓好各項安全措施的落實。指定專人負(fù)責(zé)，做到隨時檢查教室門窗，特別是排除電器設(shè)備的隱患，保證用電安全，要求學(xué)生不亂動電源插座。

二是嚴(yán)格遵守衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，嚴(yán)禁學(xué)生隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。不吃不潔食物，注意身體健康。

三是加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報告制度。為了保證在校學(xué)生的人身安全,要求學(xué)生校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，不攀爬樓梯，上下樓梯快步輕聲，靠右行。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意走出校門。

上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。四是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理整改。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇三

教學(xué)常規(guī)是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。因此，我們組織了各學(xué)科的備課組長于9月26-29號對各位老師開學(xué)近一個月來的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)由我將本次的檢查情況作一個簡單的匯報。

本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有：備課、作業(yè)批改及聽課，本次檢查的關(guān)鍵是常規(guī)工作的規(guī)范化。

一、備課力求規(guī)范。

從檢查情況看，老師們都能嚴(yán)格按照上級文件精神和教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)細(xì)則，認(rèn)真做好備課工作。備課是上好課的前提，是教師常規(guī)工作的重要組成部分。絕大多數(shù)主備老師都能按照eepo的模式，認(rèn)真地備好共案，做到重點突出，內(nèi)容詳實，任課老師也能結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情以及自己的考慮，修改共案，完善復(fù)、續(xù)、補(bǔ)。在備課方面，做得比較規(guī)范的有以下老師：

這些老師在共案的基礎(chǔ)上，作了細(xì)致的修改，完善了復(fù)續(xù)補(bǔ)，并且在知識點、關(guān)鍵點、方法與策略、分層作業(yè)等指標(biāo)邊作有明顯的標(biāo)注，讓人一目了然，反思內(nèi)容，緊密結(jié)合了課堂實際。這些細(xì)節(jié)之處都是值得我們借鑒的，能讓我們的備課更加規(guī)范。另外要特別表揚的是謝施慧、楊柳華兩位老師，他們備的是詳案，內(nèi)容細(xì)致認(rèn)真，反思比較有針對性。

備課之不規(guī)范。

有些老師的共案，案頭填寫不完整，沒填授課老師班級和時間，復(fù)補(bǔ)續(xù)案簡單籠統(tǒng)，不清晰；有一些共案，探究問題的設(shè)計不明朗，要素的使用和組合跟貼標(biāo)簽似的，形式大于內(nèi)容。

接下來，我們重溫一下林校長編寫的二小備課常規(guī)歌：

xx縣第二小學(xué)備課常規(guī)歌。

課標(biāo)教材要熟悉，本段要求需牢記；

目標(biāo)確定應(yīng)合適，重點難點講實際；

環(huán)節(jié)流程逐推進(jìn)，問題設(shè)計有情境；

師生行為看得見，內(nèi)容方法并出現(xiàn)；

板書設(shè)計不能少，作業(yè)設(shè)計分層巧；

共案復(fù)案還補(bǔ)案，案案在心心頭安。

二、作業(yè)的規(guī)范批改。

作業(yè)的批改是我們的又一項常規(guī)工作，那么要把這項常規(guī)工作做得更加規(guī)范，我覺得我們要關(guān)注以下幾點。首先，批改要及時，關(guān)注作業(yè)的訂正情況。不管是作業(yè)交上來的首次批改還是訂正以后的二次批改，我們都要及時進(jìn)行批改，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導(dǎo)的作用，如果我們批改不及時，或者孩子訂正以后不再次批改，孩子對作業(yè)的重視就會有所減弱。這方面做得比較好的有以下幾位老師：。其次，作業(yè)的批改要重視最后的評價。評價的方式可以是多元的，如優(yōu)良等級評價，還有星級評價，印章評價，以激勵學(xué)生為目的。作文的評價要注意評語是否有針對性和指導(dǎo)意義。做得較好的是以下幾位老師：、第三，作業(yè)的批改還要關(guān)注學(xué)生的書寫。書寫習(xí)慣非常重要，同樣為大家呈上幾張圖片，從中我們可以看出老師重視對學(xué)生的書寫要求，干凈、整潔、規(guī)范，改到這樣的作業(yè)讓人心情舒暢。如。

3．聽課記錄的規(guī)范。

聽課是一個取長補(bǔ)短的過程，所以在記錄時一定要詳細(xì)認(rèn)真，并且要有針對性地提出自己的見解和建議。在這方面值得我們學(xué)習(xí)的有以下幾位老師：。

當(dāng)然在常規(guī)工作中也難免會存在一些小小的瑕疵，需要我們共同關(guān)注，借《弟子規(guī)》中的一句話：有則改，無加警。

當(dāng)然，教學(xué)常規(guī)工作細(xì)而雜，沒有十全十美，只有盡善盡美，最后以這十二個字與大家共勉。

我常規(guī)，細(xì)而雜；

要做好，靠大家。

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秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇四

財政檔案是記錄和反映一個單位財務(wù)工作的`證據(jù)，對核查、審計等都有著不可估量的作用。xx區(qū)財政局不斷加強(qiáng)財政檔案歸檔及保管工作。使檔案管理工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

一、重視財政檔案管理工作。日常工作中強(qiáng)調(diào)檔案管理的重要性，要求做到嚴(yán)格保管好檔案，密切監(jiān)督檔案的歸檔及調(diào)閱等。財政工作人員及時將各檔案立卷、裝訂、編號，經(jīng)常檢查檔案是否齊全，有無遺漏等。

二、規(guī)范檔案管理制度。建立健全了相關(guān)檔案管理制度。比如對檔案查、借閱都制定了相關(guān)規(guī)定，并張貼在檔案室的墻壁上。努力做到有章可循，嚴(yán)格將檔案管理的各項制度落到實處。資料實行了集中統(tǒng)一管理，做到從立卷歸檔到保管均有記錄，都有專人負(fù)責(zé)。為檔案安全存放、科學(xué)利用、嚴(yán)守機(jī)密打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)檔案室相關(guān)的硬件建設(shè)。設(shè)立兩個專門的檔案室，各檔案柜按類分別裝不同的財政檔案。在檔案室里放置必要的桌椅，以供調(diào)閱檔案人員使用，盡量讓財政檔案不出檔案室，更大程度地保障財政檔案的安全。同時設(shè)置翻查閱記事本，詳細(xì)記錄外單位來查閱、復(fù)印相關(guān)檔案的時間、檔案號、單位名稱和查閱人等信息。近期，還進(jìn)一步加強(qiáng)檔案的信息化管理，完善檔案管理電子信息系統(tǒng)，更加規(guī)范化和信息化。

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秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是武漢市第三十八中學(xué)校長沈連柱。我想就出國留學(xué)對我們工作和生活的幫助，與各位分享自己的體會。我先從“分享”這兩個字說起。我第一次注意這個詞，是xx年在北師大參加校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)時經(jīng)常聽會議或課程主持人講。xx年在新加坡聽新加坡教育部吳中博副司長《知識管理》講座時，對“分享”又有了新的認(rèn)識。知識有“不可替代性、不可逆轉(zhuǎn)性、不會損耗性”，知識也“可以共享”而旦還“能夠增值”。我很喜歡分享這種說法，我也很希望分享各位的成果、分享各位的快樂。成果和快樂不會在分享中損耗，反而能夠增值。

xx年年2月4日回國，2月5日上班就看到武昌區(qū)人大副主任（曾任武昌區(qū)教育局黨委書記）送給我一本他自己的著作《行成于思》，該書由我們市教育局謝世腰局長寫序《思之所至，情之所在》。讀完之后，我深受啟發(fā)，并且產(chǎn)生了一個沖動：寫一本自己成長經(jīng)歷的書，不能出版就自己看。說干就干，在春節(jié)期間，我將參加工作24年來的體會、發(fā)表的論文、記者采訪我的新聞報道、在新加坡寫的作業(yè)等整理成一本《一個普通中學(xué)校長的成長歷程》，分四部分：大巴山的'歷練、走進(jìn)西藏、初為校長、留學(xué)南洋。現(xiàn)在已整理了13萬多字。整理過去的材料，雖然過程很辛苦，但是對自己成長的歷程、對自己做人的態(tài)度是一次非常有意義的反思。

臨回國前，王磊、楊延昭等同學(xué)曾經(jīng)考我：回國后你怎么向領(lǐng)導(dǎo)匯報留學(xué)情況？我當(dāng)時的想法是從三個方面匯報：學(xué)一點微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，更好地工作和生活；學(xué)一點系統(tǒng)思維理論，加強(qiáng)五項修煉；學(xué)一點平衡計分卡操作技術(shù)，應(yīng)對教育變革的管理。

何謂平衡計分卡？三部分：評價系統(tǒng)、戰(zhàn)略管理系統(tǒng)、溝通工具。是一種整合短期行為與長期戰(zhàn)略的重要工具。世界經(jīng)濟(jì)500強(qiáng)有80%的企業(yè)正在運用卡普蘭的平衡計分卡，新加坡xx年年會有10多所學(xué)校引入平衡計分卡，據(jù)說，上海也有學(xué)校正在引入平衡計分卡。我想，武漢什么時候也有學(xué)校走在世界管理變革的前沿？通過研讀「美」保羅·尼文著的《平衡計分卡》，我對幾個過去耳熟能詳?shù)脑~：使命、價值觀、遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略、目標(biāo)、指標(biāo)等有了更深的認(rèn)識。同時也重新審視了有關(guān)個人的平衡：修身、齊家、治國、平天下。修身：學(xué)習(xí)知識技能，磨煉意志，修養(yǎng)品德。齊家：穩(wěn)定情感，廣結(jié)人脈，積極處理好人際關(guān)系。治國：扎扎實實做好自己分內(nèi)的事情。平天下從做好“分內(nèi)事”得到的經(jīng)驗出發(fā)，擴(kuò)展“分內(nèi)事”，提升自己的位置。

系統(tǒng)思維的基本觀點：系統(tǒng)是由許多部分組成的，盡管各個部分盡善盡美，但如果部分和部分之間互動關(guān)系不良或配合不良，整個系統(tǒng)也會不良。提倡：不僅把每個部分做好，還要管理好部分與部分之間的配合關(guān)系的部分。系統(tǒng)思考修煉的精義在于心靈的轉(zhuǎn)換。五項修煉指：

1、自我超越，指的是心、是態(tài)度、是動力。

2、心智模式，指的是腦、是能力、是智商。

3、共同愿景，指的是集體的心、是動力。

4、團(tuán)隊學(xué)習(xí)，指的是集體的腦、是集體的力量與智慧。

5、系統(tǒng)思維，就是。

第五項修煉的重點，是系統(tǒng)、是大環(huán)境。

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》不僅對我們的工作有幫助，而且可以幫助我們提高生活質(zhì)量。這門課程一再告誡我們：像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究稀缺條件下人們?nèi)绾巫龀鲞x擇以及這些選擇對社會影響的科學(xué)。其核心原理：1.稀缺原理（也稱為無免費午餐原理）：人的需求無限，但是可以獲得的資源有限。因此對一種商品擁有越多，必然導(dǎo)致對另一種商品擁有越少。2.成本-收益原理：當(dāng)且僅當(dāng)交易的額外收益越過額外成本時，個人（企業(yè)或者社會）才會進(jìn)行交易。3.并非所有的成本和收益都同等重要原理：有些成本和收益（如機(jī)會成本以及邊際成本和收益）會對決策的制定產(chǎn)生影響，但是還有些成本和收益（如沉沒成本以及平均成本和收益）與決策無關(guān)。其關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)剩余、機(jī)會成本、邊際成本、邊際收益、沉沒成本等。

例1：追求完美態(tài)度的變化。邊際收益與邊際成本。根據(jù)邊際成本遞增-邊際收益遞減原理，一個理性經(jīng)濟(jì)人做清潔衛(wèi)生不會追求100%的干凈。

例2：對會議遲到的管理舉措：獎勵準(zhǔn)時到會者。機(jī)會成本，成本-收益原理。遲到1-5分鐘，機(jī)會成本很高，若遲到得不到獎勵的，若20元/次，則機(jī)會成本是1200元-240元/小時，遲到1-5分鐘所產(chǎn)生的收益（包括現(xiàn)金及精神層面收益）會遠(yuǎn)小于機(jī)會成本。若與會者是一個理性經(jīng)濟(jì)人，他就不會選擇遲到。

謝謝各位！

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇六

4、實地察看教育工作推進(jìn)情況及校園項目建設(shè)情況。

二、對13縣區(qū)教育專項資金管理使用情況總體評價。

從市中心硬件條件最好的三迪小學(xué)，到全市西山地區(qū)最偏遠(yuǎn)的硤石中心校所轄教學(xué)點，到北部條件最艱苦的麟游縣崔木鎮(zhèn)，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、配備齊全的設(shè)施設(shè)備以及一張張稚嫩的笑臉，給檢查組一行留下了深刻印象。山區(qū)教師的樸實、憨厚和對教育事業(yè)的無限忠誠，山區(qū)孩子在相對艱苦條件下積極樂觀、孜孜求學(xué)的向上精神，以及山區(qū)學(xué)校校長在艱難條件下為推動教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的感人情懷，也讓檢查組一行一次次深受感染。

在教育專項資金管理方面，各縣區(qū)因地制宜采取了對義務(wù)教育專款投入量大的學(xué)校專款由縣區(qū)教育局直管、義務(wù)教育階段學(xué)校基本戶由轄區(qū)財政所按行政區(qū)劃統(tǒng)一納管的辦法，實行了項目建設(shè)資金專項管理，并引入了項目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗收制，規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理，強(qiáng)化了中小學(xué)銀行賬戶監(jiān)管，完善了中小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度及現(xiàn)金管理制度，從機(jī)制上有效杜絕了教育系統(tǒng)財經(jīng)違法違紀(jì)行為的發(fā)生，有效降低了財政資金運行風(fēng)險，促進(jìn)了教育經(jīng)費使用、管理的規(guī)范化。

三、存在問題。

（一）人為造成會計資料分割。每所中小學(xué)基本都設(shè)置基本戶和專款戶兩套賬，基本戶由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所代管，專款戶由縣區(qū)教育體育局統(tǒng)管。表面上看，記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員、財物保管人員的職責(zé)權(quán)限比較明確，并形成了相互分離、相互制約的內(nèi)控機(jī)制。但是，同一個會計主體的兩套賬分別由財政所和教育體育局管理，分別采用基于事業(yè)單位會計準(zhǔn)則基礎(chǔ)上的義務(wù)教育經(jīng)費核算制度和事業(yè)單位會計制度，并且管理水平參差不齊，人為造成會計資料分割，不利于全面、系統(tǒng)、完整地反映核算單位資金運動的'全貌。另外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所使用的電子賬務(wù)處理系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定存在漏洞，并且違法設(shè)置會計科目，會計核算水平低下。

（二）會計基礎(chǔ)工作薄弱。主要表現(xiàn)在：一是賬簿設(shè)置不規(guī)范。教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所均存在未按照正確核算方法歸集會計業(yè)務(wù)的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所未依法設(shè)置科目，對各科目應(yīng)當(dāng)核算的內(nèi)容和賬務(wù)處理方法不清楚。二是未建立完整的會計核算體系。未能保證會計核算的連續(xù)性、完整性、全面性。三是未能正確結(jié)轉(zhuǎn)賬目。四是大量白條列收列支。五是跨年度核銷招待費、通訊費、差旅費。六是大量錯賬使用錯誤方法更正。七是未能及時進(jìn)行會計核算。八是未能堅持賬賬、賬實核對制度。九是未能正確進(jìn)行原始單據(jù)分割。一張原始憑證所列支出需要幾個單位共同負(fù)擔(dān)的，應(yīng)當(dāng)將其他單位負(fù)擔(dān)的部分，開給對方原始憑證分割單進(jìn)行結(jié)算，個別學(xué)校在處理業(yè)務(wù)時將同一份原始單據(jù)復(fù)印附在每個結(jié)算單位賬頁后。

（三）固定資產(chǎn)管理松散。被查學(xué)校大多未設(shè)置固定資產(chǎn)賬，未能按正確方法及時核增、核減固定資產(chǎn)，人為造成國有資產(chǎn)流失。

(四)工程管理程序欠規(guī)范。部分項目學(xué)校沒有設(shè)計方案；施工過程缺乏有效管理（施工日志和材料質(zhì)量驗收單據(jù)等）；沒有組織正式的竣工驗收；沒有編制、審查竣工決算；大部分學(xué)校的項目管理資料不夠完整、規(guī)范。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查組當(dāng)場予以糾正并分別提出了整改意見。

四、整改意見及建議。

（一）確保教育專項資金核算的完整性。建議對現(xiàn)行教育專項資金運行機(jī)制進(jìn)行分析，對中小學(xué)財務(wù)管理狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，提高教育經(jīng)費使用、管理的科學(xué)性、安全性和規(guī)范性；對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所使用的財務(wù)軟件進(jìn)行實地測試，科學(xué)設(shè)定各項參數(shù)，保證會計核算的全面性、完整性、連續(xù)性，堵塞核算系統(tǒng)存在的漏洞。

（二）確保教育專項資金專賬核算和專款專用。建議從預(yù)算編制和執(zhí)行環(huán)節(jié)入手，切實加強(qiáng)對教育系統(tǒng)各預(yù)算單位銀行賬戶和財政專戶的管理。積極構(gòu)建完善的教育專款內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，財政、教育等主管部門要對教育專款的分配、使用進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，適時開展績效考評和和跟蹤問效，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教育專款使用中的違紀(jì)違規(guī)問題，保證專項資金專款專用。

（三）確保教育專項資金管理的規(guī)范性。一是科學(xué)規(guī)劃。要結(jié)合城鎮(zhèn)化進(jìn)程、人口變動趨勢和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)預(yù)測，合理規(guī)劃，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是整合資源。將各級財政、各部門、學(xué)校、社會的資金，進(jìn)行規(guī)劃整合、板塊整合、項目整合，捆綁使用，發(fā)揮資金最大效益，使義務(wù)教育獲得均衡發(fā)展。三是完善機(jī)制。通過建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息庫，健全財務(wù)管理體系，加強(qiáng)內(nèi)部控制，建立完善目標(biāo)管理和項目管理相結(jié)合、資金分配和績效評價相掛鉤的管理機(jī)制，進(jìn)一步提高教育經(jīng)費管理水平和資金使用效益。四是強(qiáng)化監(jiān)管。以金財工程為依托，深化部門預(yù)算、國庫集中支付和政府采購制度改革，建立資金運行全過程動態(tài)監(jiān)控體系，實現(xiàn)信息化、智能化管理，確保教育資金安全、高效運行。教育和財政部門協(xié)同，慎重選聘會計理論扎實、會計實務(wù)精湛的專業(yè)人員集中對學(xué)校財務(wù)人員、財政所會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高會計人員執(zhí)業(yè)水平。

（四）確保中小學(xué)國有資產(chǎn)管理的規(guī)范性。各學(xué)校要嚴(yán)格按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置管理實施辦法》核算固定資產(chǎn)的增加、調(diào)出、報廢、報損。

（五）確保中小學(xué)建設(shè)資金足額到位。從檢查情況看，個別學(xué)校在雙高普九、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等特定時期超出自身承受能力舉債辦事業(yè)，不同程度存在向供貨商賒賬或拖欠工程款的問題，形成了大量的隱性負(fù)債，無形中加大了財政成本和風(fēng)險。建議財政、教育聯(lián)手對各中小學(xué)負(fù)債問題進(jìn)行一次全面調(diào)查，按照摸清底數(shù)、分類核實，區(qū)別對待、消還并舉，各級共擔(dān)、逐年化解的思路，建立債務(wù)消除和控制機(jī)制。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇七

同志們：

今天的會議是局班子研究決定召開的，主要目地是簡要總結(jié)回顧上半年工作，查找工作中的問題和不足，全面分析我們當(dāng)前面臨的新形勢、新任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振作精神，明確下半年工作目標(biāo)，為開創(chuàng)人事勞動和社會保障工作新局面，干出新業(yè)績，鑄就新輝煌夯實基礎(chǔ)。

剛才，各科室主要負(fù)責(zé)人都對上半年工作進(jìn)行了總結(jié)。可以說，各科室的工作措施得力，方法得當(dāng)，做的都很出色，匯報過程中，底數(shù)清，數(shù)字明，總結(jié)的也都很有特點。總的來講，大家都克服了人手少，任務(wù)量大的困難，充分調(diào)動了全科室人員的主觀能動性和工作積極性，取得了一定的成就，為企業(yè)，為基層辦了多件看得見、摸得著的好事實事，各項目標(biāo)任務(wù)達(dá)到了“時間過半，任務(wù)超半完成”的要求。

下面，根據(jù)局班子會議研究，我重點講三點意見：

一、積極進(jìn)取，上半年工作成績喜人。

今年以來，我局堅定不移的貫徹落實“優(yōu)化環(huán)境，加速發(fā)展”會議精神，堅持以民為本，突出重點，狠抓落實，較好的發(fā)揮出人事勞動和社會保障部門的職能作用，推動了全縣經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康快速發(fā)展，有效的維護(hù)了社會穩(wěn)定。具體講，一是市達(dá)目標(biāo)進(jìn)度較快。人才工作扎實推進(jìn)。引進(jìn)本科以上學(xué)歷人才29人（津西28人，縣醫(yī)院1人），按期舉辦人才招聘會，為120名畢業(yè)生找到了就業(yè)門路。45名農(nóng)、林、牧專業(yè)的畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)，18名本科畢業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉，支援農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。公務(wù)員培訓(xùn)712人，人事代理已達(dá)8家，代理人數(shù)314人，專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)不斷提高，人事工作正向規(guī)范化、制度化的軌道邁進(jìn)。兩個確保得到進(jìn)一步鞏固，抓住上半年我縣企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長較快的時機(jī)，新增養(yǎng)老保險參保人員1227人，失業(yè)保險參保人員1608人，分別完成市達(dá)目標(biāo)的61.4%和81.4%。清收企業(yè)保險欠費729萬元，完成市達(dá)目標(biāo)的182%，初步扭轉(zhuǎn)了入不敷出、寅吃卯糧的被動局面，有效的保證了養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放。二是好事實事逐步落實。啟動實施了《遷西縣困難企業(yè)退休人員醫(yī)療救助辦法》，摸清了底數(shù)，已有78家企業(yè)的1861人被列入救助范圍。將暫時解決我縣困難企業(yè)退休職工報銷醫(yī)藥費難，造成因病致貧、因病致困、因病返貧的問題。購置了電子大屏幕一個，完善了農(nóng)村剩余勞動力資源數(shù)據(jù)庫，一個輔射縣鄉(xiāng)村的三級勞動力供求信息網(wǎng)絡(luò)初成形成。下崗失業(yè)人培訓(xùn)291人，新增就業(yè)崗位1841個，及時發(fā)放再就業(yè)優(yōu)惠證313本，幫助309名失業(yè)人員實現(xiàn)了再就業(yè)，有效的將城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.5%以內(nèi)。加快勞務(wù)輸出步伐，打造黃金品牌，積極引導(dǎo)農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，千方百計增加農(nóng)民收入。目前，輸出農(nóng)村剩余勞動力1215人，南部地區(qū)占85%以上，年可為農(nóng)民增加收入近1000萬元。三是重點工作開展井然有序。組建了勞動保障事務(wù)站，使勞動保障工作向基層延伸；參與糧食系統(tǒng)、晶品鏈條集團(tuán)等十余家企業(yè)的改制活動，充分發(fā)揮出主力軍的作用；用人制度改革不斷深化，成功地為街道辦、縣財政局、自來水公司三家單位公開聘了25名工作人員；醫(yī)療保險制度不斷完善，確保了醫(yī)療保險系統(tǒng)的規(guī)范運行；勞動執(zhí)法力度不斷增大，為勞動者挽回經(jīng)濟(jì)損失近14萬元；勞動合同管理工作逐步深入，全縣企業(yè)新簽、補(bǔ)簽勞動合同7860份，有效地規(guī)范了企業(yè)的'用工行為；救助工程穩(wěn)固實施，保證了特困群體的基本生活；政務(wù)公開成為樣板工作，保定區(qū)的同行專程學(xué)習(xí)了我局的先進(jìn)經(jīng)驗。此外，農(nóng)保、社保稽核、機(jī)關(guān)事業(yè)單位失業(yè)保險、工資福利、職工退休、黨建包村等工作也取得了較大的成績。

上半年工作取得的成績主要是來自于以下三點，一是堅持以人為本，抓隊伍建設(shè)。上半年，我局通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動和深化拓展樹人勞社會干部形象活動，抓行風(fēng)，抓黨風(fēng)，抓人的建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和服務(wù)水平和工作水平，精神面貌不斷更新，行業(yè)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為各項工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。二是樹牢民本意識，多為群眾辦好事實事。今年，我局針對自身職能，提出了做深做實十項工作的要求。全局上下圍繞這十項工作干事，想事，得到了社會各屆和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三是站要維護(hù)穩(wěn)定大局的角度出發(fā)，考慮各項工作。穩(wěn)定是開展一切工作的基礎(chǔ)。今年，局班子始終把維護(hù)社會穩(wěn)定擺在突出位置，正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，尋求人事勞動和社會保障工作與社會穩(wěn)定的最佳結(jié)合點，才把握住各項人事勞動和社會保障工作的節(jié)奏和力度。

作中缺少一股實勁，缺乏一定的深度，雖說工作有一定進(jìn)展，但離目標(biāo)還有一定距離；三是主觀能動性不強(qiáng)，有依賴性，表現(xiàn)在工作中，就是不積極主動去抓工作，而是去等工作，遇到復(fù)雜情況，不是著力去想辦法解決，而是將問題上繳，自已想辦法脫身，特別是在工作壓力大的情況下，有極個別講代價，報委屈現(xiàn)象；四是全局一身盤棋的意識樹的不牢，表現(xiàn)在工作中，就是需要幾個科室相互配合完成的事情，講本科室利益，講個人利益，各自為戰(zhàn)，不能很好地進(jìn)行協(xié)調(diào)配合，更有甚者，劃小圈子，搞條塊分割，講你們稱我們，造成有的工作脫節(jié)，環(huán)環(huán)不能相扣；五是科室內(nèi)部管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，上緊下松，表現(xiàn)在工作中，就是局班子強(qiáng)調(diào)注意的事情，科室落實不到位，打折扣，如信息反饋工作動筆、動手、動腦的少。六是節(jié)支意識淡薄，多數(shù)科都以想方設(shè)法去完成創(chuàng)收任務(wù)，但是有的科室的節(jié)支自覺性不高，缺少過緊日子的思想。

二、認(rèn)清形勢，堅定做好工作的信心。

當(dāng)前，已進(jìn)入七月份，是完成全年目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵時期。為此我們必須正確認(rèn)清當(dāng)前形勢。首先要有榮譽(yù)感和使命感，我局各項工作歷來是社會各界所關(guān)心和支持的，信任度較高，縣委縣政府今年將我局的再就業(yè)和醫(yī)改二件工作納入了為群眾辦的十件實事之中，特別是下崗失業(yè)人再就業(yè)工作定期召開聯(lián)席會議，當(dāng)場解決問題，縣政府近期將聽取我局醫(yī)改和社會保險兩個專題匯報，縣委孫法仲副書記親自部署人事人才工作，這些都為我們進(jìn)一步開展工作，創(chuàng)造了一個較好的外部環(huán)境。其次，要有危機(jī)感和緊迫感，從目前各項目標(biāo)完成情況看，感覺到欠帳較多，壓力很大。具體講，再就業(yè)工作完成情況不太令人滿意，對大齡困難就業(yè)對象的幫扶政策早已出臺，但是現(xiàn)在還沒有真正落實到位；社會保險擴(kuò)面形勢與年初不同，下半年，受此次中央宏觀調(diào)控政策在我縣產(chǎn)生的影響，擴(kuò)面工作向前推進(jìn)所受到的阻力將進(jìn)一步增強(qiáng)，清欠工作難度會進(jìn)一步加大；工傷保險于今年1月1日正式實施，到目前我縣尚未實施，新老工傷保險的正常接軌已成為當(dāng)務(wù)之急；遷西縣困難企業(yè)退休人員醫(yī)療救助辦法只是解決企業(yè)退休人員醫(yī)療費問題權(quán)宜之計，與城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險制度平穩(wěn)對接需深入研究；人才引進(jìn)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)引進(jìn)的人才廖廖無己，對于我縣人才需求現(xiàn)狀，只是杯水車薪，人才市場的有場無市問題成為制約人才工作向深推進(jìn)的一個不可忽視的阻礙；勞動力市場功能與管理機(jī)制不匹配；目前適當(dāng)放開定點藥店，對符合條件的藥店納入醫(yī)保范圍亟待解決。綜上所述，雖然當(dāng)前形勢喜人，但是如不盡快解決以上問題，完成年初制定的目標(biāo)將會有落空的危險。因此，大家堅定信心，不能有絲毫的松懈心理和盲目樂觀，必須算好時間帳，倒排工期，以只爭朝夕的決戰(zhàn)姿態(tài)，去迎接每一項挑戰(zhàn)。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇八

同志們：

今天，我們在這里召開迎接市“四五”普法活動檢查動員會，主要任務(wù)是：總結(jié)我市去年的普法工作，討論研究開展全市“四五”普法檢查驗收工作，布置相關(guān)單位協(xié)助做好迎接全省“四五”普法考核驗收工作事項。剛才，xxx同志就有關(guān)工作作了說明。同志們會后要按照這次會議部署，認(rèn)真落實相關(guān)工作，做好充分準(zhǔn)備，迎接全省“四五”普法考核驗收。下面，我就如何做好我市今年的普法工作，強(qiáng)調(diào)三點意見。

一、充分認(rèn)識新時期普法工作的重要性，進(jìn)―步增強(qiáng)做好普法工作的責(zé)任感。

加強(qiáng)普法工作，是社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是實施依法治國基本方略的重要環(huán)節(jié)，是維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)工。作。黨的十六大把“社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完備，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實尊重和保障”作為全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”。黨的十六屆四中全會強(qiáng)調(diào)要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，進(jìn)一步貫徹好依法治國基本方略。這對我們普法工作提出了新要求，是我們做好普法工作的指導(dǎo)方針。我們一定要從政治的，戰(zhàn)略的、全局的高度，充分認(rèn)識做好新時期普法工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好普法工作的責(zé)任感。

(一）做好普法工作，是加強(qiáng)競的執(zhí)政能力建設(shè)，提高執(zhí)政水平的一項重要內(nèi)容．黨的十六屆四中全會提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，強(qiáng)調(diào)要堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。依法執(zhí)政作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項重要內(nèi)容，它要求各級政府和廣大干部要牢固樹立法制意識，按照依法治國方略的要求依法決策、依法行政，做到知法、守法、用法。同時，它還要求人民群眾要培養(yǎng)和形成法律意識，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法參與管理國家經(jīng)濟(jì)、政治和社會事務(wù)，努力在全社會營造―種良好的法治環(huán)境。只有通過加強(qiáng)普法教育工作，迅速提高全民的法律素質(zhì)，尤其是增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力，才能加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高執(zhí)政水平。

(二)做好普法工作，是維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧xx”的必然要求。普法工作是構(gòu)建和諧社會的重要思想基礎(chǔ)，是推進(jìn)xx現(xiàn)代化建設(shè)的重要保障。黨的十六屆四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)，省委和市委也分別提出了建設(shè)和諧xx和“和諧xx”的要求。我們要構(gòu)建“和諧xx”必然要加強(qiáng)普法工作，做到普法工作先行。普法工作開展得是否到位，公民法律素質(zhì)程度的高低及社會秩序的好壞，直接影響到xx的'安危穩(wěn)定。我們一定要著眼于構(gòu)建“和諧xx”這一目標(biāo)，堅持不懈地做好普法工作，努力在全社會營造學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的濃厚氛圍，使執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法，保證法律的正確實施，正確處理人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)和促進(jìn)社會穩(wěn)定；使人民群眾正確理解法律法規(guī)和國家政策，分清合法與非法，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。只有這樣，構(gòu)建“和諧xx”的目標(biāo)才能順利推進(jìn)。

(三)做好普法工作，是規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的客觀需要。從某種意義上講，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。建立和完善市場經(jīng)濟(jì)秩序，就是要依法管理市場，運用法律和經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)和規(guī)范市場行為，創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境。就我市來說，市委制定了“工業(yè)立市”發(fā)展戰(zhàn)略，提出了建設(shè)“***經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”的宏偉目標(biāo)。這些戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)離不開健全完善的法制環(huán)境，離不開公民的良好素質(zhì)和自覺遵紀(jì)守法意識作基礎(chǔ)。因此，我們必須做好普法工作，切實提高全民的法律意識和素質(zhì)，努力提升政府效能、規(guī)范市場秩序，全面優(yōu)化法治環(huán)境，積極打造投資樂園，廣泛吸引各類生產(chǎn)要素向xx流動和聚集。只有這樣,全市經(jīng)濟(jì)社會才能健康發(fā)展，建設(shè)“***經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”的目標(biāo)才能如期實現(xiàn)。

二、以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為指導(dǎo)，切實抓好今年普法教育各項工作。

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義建設(shè)和改革開放實踐的科學(xué)總結(jié)，是解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中突出問題和深層次矛盾的理論武器，是新世紀(jì)新階段關(guān)系全國發(fā)展全局的指導(dǎo)方針。做好普法工作，要求我們必須樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)普法工作。今年的普法教育工作，要按照這次市普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議的要求，重點抓好如下幾項工作：

用法工作，領(lǐng)導(dǎo)干部也要樹立起自覺學(xué)法用法的新理念，通過學(xué)法用法，進(jìn)一步提高依法決策、依法執(zhí)政、依法管理的能力，帶頭推進(jìn)社會的法治化、規(guī)范化。

(二）針對校園安全問題，切實抓好青少年的法制教育。青少年違法犯罪問題比較突出，是現(xiàn)階段一個不容忽視的社會問題。近期我市接二連三發(fā)生幾起惡性的青少年犯罪案件，令人痛心，必須引起全社會的高度重視。青少年法制教育是一項社會系銑工程，需要堅持多管齊下，有關(guān)部門、學(xué)校、家庭、社會齊抓共管。各級教育部門要負(fù)起主要的法制教育責(zé)任，宣傳，公安、檢察、法院以及維穩(wěn)和綜治部門要積極配合協(xié)調(diào)，切實加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)格管理，嚴(yán)加防范，進(jìn)一步做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，讓家長和學(xué)生增加安全感。要認(rèn)真落實中央維穩(wěn)和綜治委等六部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范兼職法制副校長職責(zé)和選聘管理工作的意見》，調(diào)整充實中小學(xué)校法制副校長，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助、指導(dǎo)他們開展法制宣傳教育土作，及時發(fā)現(xiàn)典型，交流推廣經(jīng)驗，促進(jìn)青少年法制教育的扎實開展。同時，要充分整合校內(nèi)外的資源優(yōu)勢，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提高青少年學(xué)生法制教育的質(zhì)量效果。

(三)圍繞社會穩(wěn)定大局，大力做好打擊‘六合彩’賭博活動的宣傳教育。“六合彩”賭博活動在我市一些城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村蔓延發(fā)展，給廣大人民群眾正常的生產(chǎn)、生活秩序和社會穩(wěn)定造成極大的危害。市委、市政府高度重視打擊“六合彩”賭博活動這項工作。去年，我們采取了一系列嚴(yán)打整治措施，取得了較好的效果．但查禁“六合彩”賭博活動不可能畢其功于一役，必須堅持常抓不懈；如果稍一放松，就會死灰復(fù)燃，甚至越演越烈。我們必須充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，加大宣傳力度，使廣大市認(rèn)清其欺騙性和危害性，形成全民抵制、全社會共同討伐的氛圍。要堅持專項整治與經(jīng)常性打擊活動相結(jié)合，以政法機(jī)關(guān)為主，各方面通力合作，綜合治理，形成嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢，堅決打好這場聲勢浩大的人民戰(zhàn)爭，鈀“六合彩”外圍賭博危害控制在最低程度。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇九

小學(xué)是一所傳統(tǒng)式農(nóng)村小學(xué)，教育服務(wù)6個自然村2000多人。擁有5個教學(xué)班和1個學(xué)前班，在校學(xué)生109人，學(xué)前班33人。在校教職工13人，其中大學(xué)本科2人，專科8人，中師3人，學(xué)校以“建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念，逐步形成特色學(xué)校風(fēng)貌。

1.小學(xué)20xx年秋季入學(xué)人數(shù)109人，部分移動情況如下；一年級隨父母就讀3人；二年級轉(zhuǎn)入1人；五年級轉(zhuǎn)省外1人。我校在廣泛開展義務(wù)教育宣傳，制定切實可行的控流勸返工作方案和領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，確保了學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，無一名學(xué)生輟學(xué)。

2.開學(xué)初，學(xué)校組織專班對學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水、電線路進(jìn)行了認(rèn)真排查，建立建全了教學(xué)、生活衛(wèi)生安全保障機(jī)制，組織師生開展了交通安全，飲食安全等方面的教育，各班都上了安全教育課3-5年級學(xué)生做了筆記，老師做了記錄。學(xué)校成立了校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)專班強(qiáng)化治理力度，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。營造了一個和諧教育環(huán)境。

3.學(xué)生用書全區(qū)統(tǒng)一按規(guī)定征訂，無亂定濫發(fā)現(xiàn)象，學(xué)生的教科書全部發(fā)放到學(xué)生手中，對循環(huán)用書，學(xué)校妥善保管，能滿足現(xiàn)有學(xué)生使用。

4.教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開齊課程，開足課時，依靠遠(yuǎn)程教育等資源，注重對薄弱學(xué)科的培訓(xùn)，確保了體、音、美等科目的正常開展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的春秋作息時間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求，全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。

5.學(xué)校亮化，美化工作已經(jīng)完成；一樓教室粉刷明亮，學(xué)前班教室文化生動活潑，院墻壁畫，警句意義深刻。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾和好評。

學(xué)前教育進(jìn)行了大力宣傳，掛標(biāo)語，貼宣傳畫，到村入戶宣傳等做了好多入學(xué)工作，與設(shè)想的有很大距離；在今后工作中要樹立學(xué)校形象，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，想辦法找單位和個人捐獻(xiàn)組建校車隊，擴(kuò)展招生區(qū)域。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十

3月12日上午，縣教育局副局長等一行在鎮(zhèn)中心校校長等陪同下，來到中心小學(xué)巡查。

局領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校教室，查看班級文化建設(shè)；來到學(xué)校食堂，細(xì)致地檢查了安全、衛(wèi)生狀況；來到學(xué)校辦公室詳細(xì)查閱了學(xué)校各項制度和檔案建設(shè)；來到教務(wù)處檢查了教師的備課筆記、教師聽課筆記、教師學(xué)習(xí)心得以及教研工作狀況。在分別聽取各副校長的匯報后，督導(dǎo)室指出，華河小學(xué)要高起點、嚴(yán)要求，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；要講效能、求實效、全面提高教師素質(zhì)。周興中副局長指示要讓大河中心小學(xué)振興起來，要讓教師振作起來，要讓學(xué)生活躍起來，要讓質(zhì)量提高起來。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了具體要求：要出實招、干實事，又好又快辦好每件事；要樹立信心，注入激情，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量；要解放思想，大膽實踐，使大河中心小學(xué)的教育成為老區(qū)的一朵奇葩。

在聽取學(xué)校工作開展情況和教育發(fā)展規(guī)劃，以及所面臨的困難與問題后，張局長對學(xué)校規(guī)劃提出了許多指導(dǎo)性意見，并對學(xué)校未來發(fā)展寄予厚望，勉勵學(xué)校要創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)辦老區(qū)人民滿意教育。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十一

根據(jù)xxx省教育廳《關(guān)于開展20xx年春季中小學(xué)教育收費檢查工作的通知》要求，我校認(rèn)真貫徹上級文件精神，進(jìn)一步落實上級各項收費政策，切實規(guī)范我校收費工作，認(rèn)真做好自查自糾，現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，提高全體教職工對收費工作的認(rèn)識。

1、按規(guī)定規(guī)范收費。

20xx年9月18日。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十二

基本情況。

東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里，學(xué)校位于村中部，光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過，西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是教書育人的理想場所。

東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝，人口4056人，總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名，11個教學(xué)班,在校生428名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)。

1、普及程度。

適齡兒童428名，入學(xué)428名，入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人，學(xué)年末在校生407人，鞏固率100﹪，全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊伍。

（1）教師學(xué)歷。專任教師23名，其中，本科5名,專科15名,中師3名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

（2）教師職稱。小學(xué)高級教師7名，一級教師14名，未評職稱教師2名。

（3）學(xué)校校長一名，參加專職培訓(xùn)一名，培訓(xùn)率100﹪。（4）教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況。

1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)校現(xiàn)有圖書9010冊，現(xiàn)有實驗室、計算機(jī)室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。

2、近三年來的投入。

（1）2008年，投入近4800元維修南排教室后窗戶；投資1800元整理花池邊磚；爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間，解決了學(xué)校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室；投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

（2）2009年，投資3萬余元，學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個破舊門；投資2600元對教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

（3）2010年，投資2100元對廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購置了6個高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了部分花草。

（4）2011年，投資7千余元對南排教室電路進(jìn)行了整修；投資5300元對教室安裝了電扇；投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修，投資30余萬元購置了計算機(jī)、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。

四、教學(xué)管理。

1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上，學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書，教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。近三年來，先后組織教師到河南2。

永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高了教師教書育人的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，提高法制意識，增強(qiáng)法制觀念，使廣大師生知法、學(xué)法、守法，學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。

五、高效課堂建設(shè)。

學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神，我們采用走出去，請進(jìn)來，校本教研等辦法，聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座，先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實地學(xué)習(xí)，組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進(jìn)行聽課、評課、賽課、研討，消化吸收先進(jìn)理念和先進(jìn)教法，摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式，大大提高了教學(xué)效果，受到了市、縣教研部門的高度評價。

六、素質(zhì)教育。

和興趣，學(xué)校在抓好教育工作的同時，大力發(fā)展校園文化，班級、校園、專室文化氛圍濃厚，真正實現(xiàn)無處不育人，無時不育人。整修門樓、花池，購置花卉，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

近年來，我校教師以校為家、愛崗敬業(yè)，工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂，蔚然成風(fēng)，形成了良好的教育教學(xué)氛圍，教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動中被學(xué)區(qū)評為“教改先進(jìn)單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月，我校陳潔教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

七、存在的問題及今后發(fā)展思路。

（一）、主要存在問題。

1、經(jīng)費不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對新課程理念的認(rèn)識和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠，教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會太少，教師專業(yè)不對口。

（二）、今后發(fā)展思路。

下一學(xué)期，我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入發(fā)展素質(zhì)教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強(qiáng)科研興校力度，主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系，爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。培訓(xùn)經(jīng)費上大力支持，讓教師利用課余時間不斷的進(jìn)修充電，充實自己的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍和學(xué)生的管理，在管理上上檔次、上水平，扎實推進(jìn)我校的新課程改革，為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校二〇一一年十二月。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十三

秋季學(xué)期開學(xué)在即，教育系統(tǒng)疫情防控和食堂安全工作壓力進(jìn)一步加大。為科學(xué)統(tǒng)籌、從嚴(yán)從實、精準(zhǔn)有效做好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控和食堂安全工作，切實筑牢校園安全防線，現(xiàn)將開學(xué)前后學(xué)校疫情防控工作落實情況匯報如下。

各學(xué)校在外地的師生員工必須在開學(xué)前7天返回鹿邑，全面摸排、精準(zhǔn)掌握返校前7天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返鹿的師生及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立臺賬。開學(xué)返校時，教職員工憑健康碼“綠碼”、行程卡、48小時核酸陰性證明，學(xué)生持家長簽字的健康承諾書、48小時核酸陰性證明可正常入校，師生員工入校時要佩戴口罩、進(jìn)行體溫檢測。開學(xué)后，加強(qiáng)對師生員工的健康監(jiān)測，精準(zhǔn)掌握師生員工及家庭成員的活動軌跡。暑假期間，我局對以下三項信息堅持“日報告，零報告”，一是每天上報全縣師生員工的身體健康情況。近14天統(tǒng)計了近15萬人次的教職員工的身體健康狀況，對身體異常的教職員工及時就醫(yī)。二是每天上報返鹿和外出教職工數(shù)。近14天以來外出報備141人，外出返鹿195人。

開學(xué)前一周，在外地的師生員工必須返回鹿邑，并每兩天進(jìn)行一次核酸檢測，開學(xué)返校時，師生員工需持48小時核酸檢測陰性證明，返校24小時內(nèi)需進(jìn)行一次全員核酸檢測，返校第一周加大核酸檢測頻次，每兩天做一次核酸檢測，一周后按照縣疫情防控指揮部要求進(jìn)行核酸檢測。寄宿制學(xué)校學(xué)生返校后在校實施7天健康監(jiān)測，非寄宿制學(xué)校落實家校“兩點一線”閉環(huán)管理。每天上報全縣教職員工的核酸檢測情況。近14天有2.2萬人次教職員工進(jìn)行了核酸檢測。

三、

加強(qiáng)秋季開學(xué)前后校園管理。嚴(yán)管嚴(yán)控校門，學(xué)校門崗實行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、員工（保安）值班制度，師生員工、車輛、物品進(jìn)入校園時嚴(yán)格落實相關(guān)防控措施。開學(xué)前后，教職員工返校入校門要佩戴口罩、測量體溫，核驗身份、查驗48小時核酸陰性證明、健康碼和行程卡可正常入校；學(xué)生持家長簽字的健康承諾書、48小時核酸陰性證明可正常入校，有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工暫不能入校返崗。強(qiáng)化對后勤、快遞、物流等流動人員的管控，做好物品、車輛消毒，嚴(yán)格外來人員、外來車輛安全檢查和登記制度，外來人員及車輛進(jìn)入校園要經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

四、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒。開學(xué)前三天校園進(jìn)行兩次清潔和消毒，開學(xué)后，每天安排專人負(fù)責(zé)對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，增加對水龍頭、門把手、電梯按鈕等重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次，做到“每日一消殺、消殺無死角”。

五、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后人員管理。各學(xué)校師生員工非必要不外出，原則上不離鹿，確需外出的，要例行請假報備審批手續(xù)。禁止前往有本土疫情發(fā)生的地區(qū)和中高風(fēng)險地區(qū)。外地來(返)鹿的師生員工，要提前3天向?qū)俚厣鐓^(qū)(村)和所在學(xué)校報備，落實好師生員工因病缺勤及追蹤登記制度。學(xué)校的寄讀學(xué)生執(zhí)行全封閉管理，走讀學(xué)生和教職員工實行閉環(huán)管理，落實家、校兩點一線，點對點的閉環(huán)管理。上下學(xué)途中盡量不乘坐公共交通工具。

六、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后防疫物資儲備。各學(xué)校按照河南省大中小學(xué)校、幼兒園新冠肺炎防控物資配備清單，備足、備齊了所需防疫物資。做好了疫情防控物資需求測算和儲備工作，至少儲備可供一個月使用的公共防控物資，并確保可持續(xù)供給。

開學(xué)前一周，食堂管理人員和從業(yè)人員必須返校，進(jìn)行食堂的衛(wèi)生清潔和消毒工作，要每天對從業(yè)人員進(jìn)行晨午檢，每天對食堂餐廳和操作間進(jìn)行清潔消毒，并及時通風(fēng)，要做好晨午檢和清潔消毒記錄。開學(xué)前，要加強(qiáng)食堂管理人員和從業(yè)人員的傳染病防控，新冠疫情防控知識教育和食品安全衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。開學(xué)后，要加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的日常健康監(jiān)測，工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，要嚴(yán)格執(zhí)行加工、售賣、儲存等食品安全操作規(guī)范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。嚴(yán)格消毒制度，保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。科學(xué)確定取（送）餐方式，組織學(xué)生錯時、錯峰、分散就餐，避免扎堆就餐，不面對面就餐。按照局黨組安排，2022年8月16日前，各學(xué)校對食堂進(jìn)行了全面自查。8月16日至19日，體衛(wèi)藝股分4組在秋季開學(xué)前對全縣中小學(xué)幼兒園的疫情防控和食堂安全工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。通過督導(dǎo)檢查，大部分學(xué)校食堂按要求進(jìn)行了清潔消毒，個別學(xué)校有承包負(fù)責(zé)人未返回及食堂未進(jìn)行清潔消毒的現(xiàn)象，已要求問題學(xué)校及時讓承包負(fù)責(zé)人返校進(jìn)行清潔消毒等工作。開學(xué)后，我局將聯(lián)合縣市場監(jiān)督管理局再對學(xué)校食堂在進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，對督導(dǎo)檢查中存在食品安全等問題的將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

八、加強(qiáng)秋季開學(xué)前疫情防控應(yīng)急演練。各學(xué)校健全了疫情防控應(yīng)急指揮體系，完善應(yīng)急處置預(yù)案，開學(xué)前都開展了應(yīng)急演練，在應(yīng)急演練中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保應(yīng)急指揮體系啟動及時，確保各項應(yīng)急措施落到實處。

九、加強(qiáng)秋季開學(xué)前后活動管理。嚴(yán)控在校園進(jìn)行大型聚集性活動，堅持“非必要不舉辦”。原則上不進(jìn)行學(xué)生軍訓(xùn)，不進(jìn)行開學(xué)典禮，確因需要舉辦的，堅持“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)，誰組織、誰負(fù)責(zé)”原則。舉辦者和組織者要上報縣疫情防控指揮部，要承擔(dān)疫情防控主體責(zé)任，制定活動疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)格落實各項防控各項要求。未經(jīng)批準(zhǔn)的線下聚集性活動一律不得開展。

2022年9月3日。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十四

10月9日我們到**進(jìn)行課堂教學(xué)檢查。通過隨堂聽課、評課、查閱教案和聽課筆記等，我們感覺到該校老師工作熱情高，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)；從抽查的情況看教案編寫較詳細(xì)，正常開展公開課活動，教師聽課有記錄有點評。下面著重對在該校聽的兩節(jié)課談個人觀感。

第一節(jié)我們聽的是**老師的《第三組積累與運用》，第二節(jié)是**老師上的《用心靈去傾聽》，這兩節(jié)課都是六年級的課，兩位老師都很年輕，教學(xué)基本功都較好。農(nóng)老師這節(jié)課先是采用全班齊讀、小組賽讀、“開火車”等多種形式的讀來進(jìn)行單元的“詞語盤點”，而后通過學(xué)生朗讀、教師講解的形式來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“日積月累”中的經(jīng)典語錄。我覺得農(nóng)老師的這節(jié)課如果在讀詞語的基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生動手寫寫練練，在經(jīng)典語錄的教學(xué)上教師也不必對譯文做太多串講，把時間用在給學(xué)生誦讀和談感悟上，以培養(yǎng)語感，訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫能力，效果會更好。

《用心靈去傾聽》是篇自讀課文，陳老師先是借回顧上一篇課文內(nèi)容來導(dǎo)入，解釋文題中“傾聽”的意思而后以問題“誰用心靈傾聽誰”來設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生讀文；接著就帶著學(xué)生從頭到尾逐段地學(xué)習(xí)課文，了解課文內(nèi)容；最后小結(jié)、練習(xí)。陳老師教學(xué)思路清晰，語言表達(dá)流暢而富有熱情。但是，逐段分析課文這樣的教學(xué)過程設(shè)計較為陳舊。本人認(rèn)為本課教學(xué)可先讓學(xué)生自讀課文，對課文內(nèi)容進(jìn)行整體把握；然后教師再抓住文題中的“心靈”“傾聽”來引導(dǎo)學(xué)生讀文，通過對“總是耐心的……一遍遍地向我解釋”、“蘇珊想了想，對我說……”等重點語句的揣摩來認(rèn)識蘇珊，體味“我”對蘇珊的感情，讓學(xué)生在與人物對話、與文本對話中感悟到：人與人之間心靈的真誠對話和傾聽是如此的美好！另外這堂課老師包辦太多，學(xué)生始終處在被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，建議陳老師多給學(xué)生展示的機(jī)會，如讓學(xué)生說說初讀感受、復(fù)述故事、猜想蘇珊在電話那端的心理等等，讓學(xué)生動起來，即活躍了課堂氣氛，又訓(xùn)練了學(xué)生能力。

針對這兩節(jié)常態(tài)課所反映出來的問題，我們在評課后對該校今后的教學(xué)提出了要求：學(xué)校要克服困難讓教師外出向先進(jìn)學(xué)習(xí)，如多派教師參加市區(qū)的教學(xué)觀摩活動等；教研組活動應(yīng)注重實效，不能流于形式；教師要多做反思，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試新的教學(xué)模式，共同努力改變農(nóng)村小學(xué)語文課堂傳統(tǒng)而沉悶的現(xiàn)狀。

拓展：期中教學(xué)檢查總結(jié)。

為深入了解教學(xué)運行狀況，貫徹落實學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”活動的具體要求，促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教務(wù)處于第九周下發(fā)了《關(guān)于開展201x-201x學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》，各系（部）及肇慶校區(qū)按學(xué)校統(tǒng)一部署，于第10-12周組織開展了期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、整體情況。

各系（部）根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的期中教學(xué)檢查要點，以聽課、檢查教學(xué)秩序、開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研討活動及檢查教研活動質(zhì)量為檢查的主要內(nèi)容，通過聽課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、召開學(xué)生座談會等多種形式有條不紊地開展了期中教學(xué)檢查工作，并提交了期中教學(xué)檢查工作總結(jié)。各系（部）的總結(jié)材料，既對教師自身的教學(xué)能力進(jìn)行了梳理和反思，又指出了今后的努力方向和進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的措施。經(jīng)貿(mào)系、勞經(jīng)系、思政部、數(shù)學(xué)系、財傳系、公共課教學(xué)部、肇慶校區(qū)期中教學(xué)檢查總結(jié)較好，全面地反映了教學(xué)檢查的情況，并能夠針對本次教學(xué)檢查的具體要求和重點內(nèi)容，有針對性地予以總結(jié)、反思。

1、抓實教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)秩序良好。

各教學(xué)單位按照學(xué)校有關(guān)做好“教學(xué)質(zhì)量年建設(shè)”的精神，在提高教師自身素質(zhì)水平，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了一系列工作。要求任課教師在教學(xué)中按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，對自身的教師職業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計，認(rèn)識教師的職責(zé)所在；優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。系（部）反映教師授課方面總體來講教師的教學(xué)態(tài)度端正，能做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課認(rèn)真，課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，教學(xué)效果良好。從檢查情況反饋來看，我校日常教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)氛圍較好。

本學(xué)期各系還對學(xué)生的學(xué)風(fēng)進(jìn)行了整頓，學(xué)習(xí)氛圍大為增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)。組織紀(jì)律性較強(qiáng)，曠課、上課遲到現(xiàn)象明顯減少，課堂秩序基本良好；學(xué)習(xí)熱情較高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課注意聽講，能按時完成作業(yè)。

校區(qū)教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門雙管齊下，組織教學(xué)秩序的檢查，掌握教師授課、學(xué)生聽課情況。教務(wù)科安排教學(xué)管理部門的負(fù)責(zé)人每天進(jìn)行課堂教學(xué)巡查，并做好巡查記錄集中保管以備查。學(xué)生管理部門安排輔導(dǎo)員積極參與教學(xué)秩序的檢查，輔導(dǎo)員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學(xué)生的到課情況、聽課質(zhì)量，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤，確保教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。

2、積極組織聽課、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動，營造良好的教學(xué)研究氛圍。

各教研室充分發(fā)揮其引領(lǐng)、導(dǎo)向作用，積極開展教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)等方面的教研活動，組織教師集體聽課、集體評課、交流教學(xué)經(jīng)驗情況，促進(jìn)教師教學(xué)水平和能力的提高。

本次期中教學(xué)檢查工作，各系（部）共安排了55節(jié)學(xué)術(shù)水平高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課效果良好的教師的授課作為教學(xué)觀摩課（見附件1、2），各專任老師尤其是年輕教師均表示獲益良多。

各系（部）圍繞“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”開展了以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的形式多樣的教學(xué)研討活動（見附件3），有系（部）組織全體教師的主題研討，也有各教研室組織的專題研討，形成了良好的教學(xué)研究氛圍。

校區(qū)的“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”專題研討會，既有宏觀戰(zhàn)略高度的遠(yuǎn)瞻，也有微觀戰(zhàn)術(shù)的重視。宏觀上樹立“質(zhì)量意識”是決定學(xué)院生命力一盞的明燈，微觀上從教學(xué)計劃的制定到教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，從人事分配制度的改革到后勤保障，都要為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。為此，校區(qū)將出臺《肇慶校區(qū)教師“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀公開課獎評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)最受學(xué)生歡迎教師獎評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理服務(wù)獎評選辦法（試行）》《肇慶校區(qū)教研組考核制度》等獎教獎學(xué)措施，在此基礎(chǔ)上形成校區(qū)的實施方案，并鼓勵教師外出進(jìn)修提高，積極投入到提高教學(xué)質(zhì)量的活動中去。

二、本次教學(xué)檢查呈現(xiàn)的特點。

（一）思想認(rèn)識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力，檢查目的明確，不圖形式，不走過場。

本次期中教學(xué)檢查，恰逢我校正進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年”扎實推進(jìn)時期，各系（部）結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量建設(shè)年實施方案》及本系（部）實際，全面貫徹和落實學(xué)校對這次期中教學(xué)檢查的要求，各系（部）高度重視此次期中教學(xué)檢查工作，成立了檢查小組，由主任、書記帶頭，用隨機(jī)抽取與重點考察相結(jié)合的辦法檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)。要求所有教師要從思想上提高對期中教學(xué)檢查工作重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識，不能走過場，圖形式。所有教師都以積極的態(tài)度，全心全意投入到了期中教學(xué)檢查工作中去。通過本次檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找差距，完善了相關(guān)教學(xué)文件，進(jìn)一步提高了授課水平和質(zhì)量，達(dá)到了預(yù)期的目的。

（二）抓落實，求實效，注重提高教師的主動性、積極性和學(xué)生的參與性。

1、各教研室自主檢查意識加強(qiáng)。在系、室領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下組成的檢查小組，按時按質(zhì)完成了期中檢查任務(wù)，并以自查為主，充分反映教學(xué)狀況，反饋教學(xué)信息，而非走過場。

2、教學(xué)工作符合基本規(guī)范，教學(xué)積極性明顯提高，教學(xué)質(zhì)量也有保證，教師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n，授課方式靈活，積極進(jìn)行教改，豐富教學(xué)手段和教學(xué)方法，大多數(shù)教師的教學(xué)效果得到學(xué)生的認(rèn)可。

3、充分重視師生溝通，做到教學(xué)相長。能夠把學(xué)生放在主體地位，在教書育人的同時，增強(qiáng)了服務(wù)意識。

4、開展教研活動，組織聽課、評課活動，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了教師的質(zhì)量意識。在教學(xué)檢查期間，教師之間的相互聽課并填寫聽課記錄，既汲取了別人的長處，拓寬了視野，又查找了自己的不足。

三、存在問題。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

系里反饋通過聽課和座談了解到部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性還有待進(jìn)一步提高，部分學(xué)生對所學(xué)專業(yè)課及選修課的作用認(rèn)識模糊，部分學(xué)生對有些學(xué)科感到學(xué)習(xí)困難，均認(rèn)為教師教學(xué)水平都較高，都較負(fù)責(zé)，但他們的基礎(chǔ)較差，不能理解所學(xué)內(nèi)容，還有一些專業(yè)基礎(chǔ)課程也不易學(xué)懂。

目前學(xué)生對實踐操作性強(qiáng)的課程較歡迎，對理論偏重的課程都感到有較大壓力，不太容易學(xué)懂。另外學(xué)生希望有些課程增加實踐內(nèi)容、要求教師運用多種教學(xué)方法從事教學(xué)活動，有些課程實驗與理論課程同步進(jìn)行，以增加感性認(rèn)識。

2、課堂教學(xué)方面。

個別教師講課重難點不夠突出，案例選擇不恰當(dāng)；教學(xué)形式和方法單一，啟發(fā)式教學(xué)運用的不好；個別教師的師生互動性欠缺；有些教師語速不當(dāng)，影響教學(xué)效果；有的老師理論講解的深度不夠，有的單位時間內(nèi)信息量傳遞不夠；有的教師活動空間較小，不經(jīng)常走到學(xué)生中間；個別教師由于教學(xué)經(jīng)驗不足，授課存在隨意性等。

四、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)教學(xué)改革和教學(xué)方法研究。鼓勵教師大膽嘗試各種教學(xué)手段，發(fā)揮教研室以及學(xué)科帶頭人的作用，教學(xué)、科研相互促進(jìn)。對教學(xué)能力弱的教師，各教研室應(yīng)進(jìn)行監(jiān)督和幫助，以促進(jìn)整體師德、師能的提高。在如何處理好教師的現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)效果的協(xié)同，社會對人才需要的多樣化與教學(xué)要求的相對穩(wěn)定性之間的關(guān)系，人才培養(yǎng)模式改革中的理論課與實踐課的關(guān)系等方面，還有待于今后通過經(jīng)常舉行教學(xué)改革研討會等形式進(jìn)行深入的研究和分析，以便更快、更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人都應(yīng)積極深入到教師和學(xué)生中進(jìn)行經(jīng)常性聽課，及時解決教學(xué)過程中的遇到的各種問題。

3、增加師生溝通渠道。通過溝通，了解學(xué)生的需求，開展教學(xué)工作；通過溝通，使教師了解教學(xué)信息，及時反饋，從而改進(jìn)教學(xué)方法。

4、提升教師教學(xué)能力。采取以老帶新、相互交流的方法，使教師的整體教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高，并逐步培育自己的學(xué)科帶頭人。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉，借此機(jī)會我代表我們學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!

根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長主抓，各主任具體落實的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費投入與管理等專項小組，制定了切實可行的自評。

工作方案。

對照評估指標(biāo)逐項進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評和完善的工作力求達(dá)到上級要求現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報：

邢臺市橋西區(qū)東戶學(xué)區(qū)東馬學(xué)校位于東馬莊村南，全村共有3970人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積43平方米。建筑面積1580平米，學(xué)校現(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師4人。學(xué)校有6個教學(xué)班，在校生192人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化，達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前。“愛祖國，教父母，敬師長，厚親朋”的古代小故事來教育學(xué)生，收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、微機(jī)室、圖書室(新建省級圖書管)、儀器室、實驗室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、幼兒活動室、衛(wèi)生室。學(xué)校現(xiàn)在圖書3754冊，生均25冊;計算機(jī)14臺;儀器室：自然儀器578件、數(shù)學(xué)81件，自制教具11件;文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為重點，近年均取得優(yōu)異成績，各方面工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

橋西區(qū)政府，東戶學(xué)區(qū)、東馬莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費預(yù)算中，把學(xué)校的項目建設(shè)和維修費預(yù)算納入政府的財政支出之中。與此同時，，各級政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強(qiáng)控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉;二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

1、我校教師工資由橋西區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費納入財政預(yù)算，能及時全數(shù)拔付教育使用。

2、20xx年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了專款專用。

3、我校20xx—20xx年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓(xùn)費用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”寄宿生生活補(bǔ)助，做到公正、公開，并及時將補(bǔ)助全部發(fā)放到學(xué)生手中。

5、20xx年以來，政府投入3.5萬元為我校購買音樂教學(xué)器材、美術(shù)教學(xué)器材、體育教學(xué)器材、科學(xué)實驗器材、圖書、電腦。學(xué)區(qū)投資10.6萬元擴(kuò)建幼兒園、購置辦公器材、維修校舍等;東馬莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。

幾年來，我校校園文化墻重新購建，學(xué)校現(xiàn)擁有一個多微機(jī)房(15臺電腦)、音樂室(51平方米)，美術(shù)室(54平方米)、儀器室和實驗室(67平方米)，圖書室、閱覽室(3754冊書)擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和羽毛球場，有乒乓球桌3張，有學(xué)生健身器械場地等，教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

(一)健全的德育管理。

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。

(1)、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

學(xué)生評語。

撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

(1)、狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

(2)、抓好每個月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動。在20xx年當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。3、4年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽，5、6年級進(jìn)行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻(xiàn)奧運的濃厚氛圍，著力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實施教育并影響村里群眾的教育意識，我們少先隊組織學(xué)生“獻(xiàn)愛心活動”，192名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學(xué)生到沙河城敬老院獻(xiàn)愛心。并和敬老院老人進(jìn)行聯(lián)歡。德育工作的社會延伸，為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到西柏坡學(xué)習(xí)，并召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊會;每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

(4)關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。并在學(xué)校開通了一部留守兒童電話，免費撥打(8858460)，方便留守兒童與家長之間的聊系。建立東馬小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定東馬小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進(jìn)行工作。適時安排“代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人見面會，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。建設(shè)書香校園。知識是人類進(jìn)步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。

(3)、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

(4)、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級的同學(xué)在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)保活動，開展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

(5)、加強(qiáng)心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級。

黑板報。

學(xué)習(xí)園地，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

(二)、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研。

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級公開課獲獎，教師撰寫的論文獲省市6人次。

2、落實素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。

我們每學(xué)期組織的全校學(xué)生古詩考級、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、讀書之星評選、讀書之星風(fēng)采展示等活動，已經(jīng)成為校園中一道永恒而亮麗的風(fēng)景;學(xué)生在我校主辦的校刊《啟航》都有優(yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我校在六一匯演中每年都是團(tuán)體一等獎。

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳，我校教師在全省市論文獲獎次數(shù)十多人次，學(xué)生在全省征文中獲次五人次。學(xué)校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，發(fā)展個性。

(三)、強(qiáng)化安全教育。

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo);完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10項。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康!萬事如意!謝謝!

以研促教，以研興校。

我們南坑小學(xué)是一所地地道道的山區(qū)小學(xué)，全校學(xué)生不足600人。在當(dāng)今課改大潮中，我校無論是管理人員，還是一般教職工，都越來越有一種強(qiáng)烈的意識：原來以教師為主宰的課堂教學(xué)方式極大的限制了學(xué)生的發(fā)展空間，為探索教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，謀求農(nóng)村小學(xué)發(fā)展之路，我們結(jié)合課題理念，引導(dǎo)教師們走上了一條由苦教型向教研型發(fā)展的道路。我們學(xué)校和整體辦學(xué)水平，也在此過程中得到了提升。我們學(xué)校也相繼獲得了省校本培訓(xùn)示范學(xué)校、市校本教研基地學(xué)校、人民滿意學(xué)校、教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。為更好地認(rèn)識與促進(jìn)自我，趁今天這一良好的機(jī)會，我把我校在教研方面的一些不成熟做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做一匯報，希望能獲得到更多的教誨。

這方面工作，主要可以用以下三點來概括：

1、讓教師學(xué)會質(zhì)疑。

學(xué)貴有疑。同樣，教師在實際工作中的質(zhì)疑意識，也是推動教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高的動力。為有效培養(yǎng)培養(yǎng)教師質(zhì)疑意識，我們首先是從質(zhì)疑內(nèi)容(即究竟從哪些方面進(jìn)行質(zhì)疑)對教師進(jìn)行引導(dǎo)，并結(jié)合本校實際提出了若干條質(zhì)疑內(nèi)容參考意見，其中包括：對課堂教學(xué)方法的質(zhì)疑;對教育規(guī)律，教育理念的質(zhì)疑;對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的質(zhì)疑;對教材知識呈現(xiàn)方式的質(zhì)疑;對教學(xué)效果的質(zhì)疑;對教學(xué)資源開發(fā)情況進(jìn)行質(zhì)疑等等。在實際操作中，要求教師在遇到各種困難、問題時從以上方面追溯問題本源，養(yǎng)成遇事多問自己幾個“為什么”、“怎么樣”、“還可以怎樣做更好”之類的問題，由此激發(fā)教師業(yè)務(wù)進(jìn)取動力。

在質(zhì)疑意識初步具備之后，接下來就是要讓教師大膽地把自己在工作實踐中遇到的各種教學(xué)問題與困惑大膽地提出來。為促使教師的行動研究自主化、經(jīng)常化。我們規(guī)定：教師每個學(xué)月都必須從自己的教育實踐中提取一個典型問題，填寫于我們專門設(shè)計的《南坑小學(xué)教學(xué)問題收集表》之中。在問題收集表里，教師不僅要寫明問題的內(nèi)容、屬性，而且還要從實踐角度闡明問題產(chǎn)生的背景，從理論角度提出個人解決設(shè)想。在教師們發(fā)現(xiàn)、提出的各種問題中，有與特定教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系緊密的個性化問題，如“：怎樣有效處理時間、時刻的教學(xué)”，“《再見了，親人》這篇課文幾個結(jié)構(gòu)相似的部分，是否可集中一處作為重點”，也有直接與教學(xué)理念，改革學(xué)法方面相聯(lián)系的共性問題，如：“低年級識字量增大了我們該怎樣對待”，“如何有效組織學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)”，“如何養(yǎng)成學(xué)生良好的聽說品質(zhì)”等等。

2、讓老師學(xué)會交流。

同伴互助作為校本教研基本方式之一，在發(fā)揮教師群體智慧，相互取長補(bǔ)短，共同解決問題的過程中發(fā)揮著重大作用。但我們在開展校本教研工作之初，常常在該方面遇到一些困難。例如，教師們在交流時不知該怎樣談，擔(dān)心說得不好，有時即使說了也難以切中要害。對此，我們決定從初步的課堂教學(xué)評價能力入手對教師該方面能力進(jìn)行培養(yǎng)。首先，我們結(jié)合本校實際及新課程理念訂出了十條評課標(biāo)準(zhǔn)，便于教師們在參加教學(xué)活動，評課、說課時有據(jù)可依，有話可說。

隨著評議交流能力的逐步提高，教師們便發(fā)現(xiàn)，僅以這十條標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，在很多時候帶有較大的拘限性，特別是在開展主題明確的課例研討活動時，更是不能處處依葫蘆畫瓢。因此，我們在教師們都具備初步的專業(yè)交流能力之后，鼓勵他們大膽跳出各種框架，針對具體情況暢所欲言。例如，在課例研討活動中，我們每次都會讓教師在活動前圍繞研討主題廣泛搜集各種信息、資料，使他們在研討交流時不僅有話可說，而且說出的話都具有較強(qiáng)的針對性。

3、讓教師學(xué)會反思。

我校自20xx年起讓教師進(jìn)行教學(xué)反思，與上述的評議交流能力發(fā)展過程相類似，在開始之初很多教師不知道該從哪些方面，怎樣對自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思。鑒于此，我們采取的是分步循序的辦法。先是結(jié)合專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講座，為教師們設(shè)計了一種表格式的教學(xué)反思錄，內(nèi)容分“亮點追蹤，遺憾回顧，學(xué)生練習(xí)，改進(jìn)設(shè)想，教育摘錄”等幾個方面。這樣，分項目有針對性地引導(dǎo)教師從不同方面去對自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思。但，實施一段時間之后，表格式“反思錄”的不足也暴露出來了：這么一格一塊地填寫，不便于教師集中闡述某些重點問題，因而上級教研主管部門的指導(dǎo)下，我們接下來采取了項目清楚的表格式與表述靈活的文字論述式相結(jié)合的辦法，并且通過制度化，將教師們的教學(xué)反思情況納入了教學(xué)常規(guī)檢查之中，促使教學(xué)反思成為教師一種自覺的日常行為。每學(xué)期，我們都要收集教師們的教學(xué)反思錄匯編二冊題為《反光鏡》的專集，使教師的實踐經(jīng)驗和理念水平都在這一次次的實踐與反思中得到發(fā)展與提高。

為了使校本教研工作更好地體現(xiàn)出它在教師業(yè)務(wù)成長方面的促進(jìn)作用，我校還堅持了兩項常規(guī)化的活動：一是每學(xué)年開展一次“新星杯”青年教師教學(xué)比武活動，通過這一平臺的創(chuàng)設(shè)，有力促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長及全校教師間的相互交流。并且，每一位教師都在教后將自己的教學(xué)及反思情況整理成了案例。這樣，自開始到活動結(jié)束，無時不在體現(xiàn)教師對自己教學(xué)的理性思考;二是每學(xué)年開展二次課例研討活動，在課例研討中，促使教師們自覺地去發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實際問題，并積極地探索問題的解決辦法。

實踐告訴我們，在積極開展各項校本教研工作的前提下，再引導(dǎo)教師們深入進(jìn)行課題研究，才能把他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)引向更高、更深的層次，因此我們盡管作為一個規(guī)模不大的農(nóng)村小學(xué)，也一直對課題研究工作非常注重，并且在本校條件許可的前提下，我們在各項課題的申報、立項與實施結(jié)題等方面做到了有序銜接和平穩(wěn)過渡。自20xx年我們獨立向萍鄉(xiāng)市教研室申報“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究”這一實驗課題之后，我們一直沒有間斷這這項工作。近年來，我們獨立申報并已成功結(jié)題的有省級課題“關(guān)于教學(xué)反思運行機(jī)制的研究”和市級課題“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)的研究”。成功申報正在實施的有兩個省級課題，分別是“關(guān)于數(shù)學(xué)概念建模方式的研究”以及“農(nóng)村小學(xué)綜合實踐課程校本化的研究”。在去年下半年，我們還面向全鎮(zhèn)開展了“整合資源，開發(fā)綜合實踐校本課程”課題研討活動。不但注重課題的實施與研究，我們更注重課題研究成果在實踐中的推廣與運用，以此促進(jìn)我校其他各種教學(xué)教研、校本培訓(xùn)工作的開展。

但，作為在實踐與理論相交處付之不懈追求的南坑小學(xué)，我們也深知，無論是從硬件設(shè)施還是師資力量來講，我們所能做的都是相當(dāng)有限的，為充分發(fā)掘資源以完成各項課題實驗任務(wù)。我們在認(rèn)真分析自身實際的前提下，采取了系列措施為該項工作保駕護(hù)航。首先是在人員安排方面，無論是組織機(jī)構(gòu)或是承研隊伍，都是由校長親自帶頭;其次是在制度方面，我們不僅有明確課題研究開展方式的的課題研究制度，更有激勵教師工作熱情的評價獎勵制度;再次就是在選題方面也緊密結(jié)合了我校實際，不貪多，量力而行，應(yīng)求而為，既有面向?qū)W習(xí)方式革新的《關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究》，也有立足于業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的《關(guān)于教學(xué)反思運行機(jī)制的研究》，更有針對校本課程開發(fā)的《農(nóng)村小學(xué)綜合綜合活動課程校本化的研究》。另外，在關(guān)于課題研究資料的檔案管理方面，我們也對自己提出了嚴(yán)格的要求。

片區(qū)教研是我們蘆溪縣教研室為促進(jìn)各校間的合作交流，以實現(xiàn)資源共享、相融共長的目的而將全縣按地域關(guān)系分為四個教研片區(qū)，我校是屬于上埠南坑片區(qū)。為充分拓寬教師視野，我們不但積極鼓勵教師們都參與其中，而且學(xué)校班子成員在此方面也發(fā)揮了帶頭作用，本校有5名教師是片區(qū)教研組骨干，其中就包括我們的劉向根校長和倪宗輝副校長。在去年，我校有參與了片區(qū)間送課送培活動6人次，其中倪宗輝副校長就參與了兩次。

網(wǎng)絡(luò)教研是我們開展片區(qū)教研活動的另一重要方式，這也是我們在蘆溪縣教研室指導(dǎo)下努力追求的一個教研革新方向，充分利用蘆溪教育科研網(wǎng)、江西基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等信息平臺，開展網(wǎng)絡(luò)交流研討活動，實現(xiàn)與縣區(qū)內(nèi)外其他學(xué)校資源共享、相融伴長的目的。去年4月份，我校倪宗輝副校長以其親身經(jīng)歷的兩個較典型的數(shù)學(xué)教學(xué)案例為依據(jù)，主持開展了“連減簡便運算”主題在線研討活動。該次活動，歷時兩個多鐘頭，收到17位參與者的各種回復(fù)函86貼，累計有9個網(wǎng)頁。活動后還就活動開展情況以“怎一個‘研’字了得”在網(wǎng)上發(fā)出了關(guān)于活動小結(jié)與反思的一個貼子，意想不到的是，在此小結(jié)后也收到不少有利于我們成長與提高的回貼。去年下半年，我校又以鐘芝優(yōu)教師一個綜合實踐活動案例“童謠伴我快樂成長”為載體開展了“綜合實踐，活動無限”主題在線研討活動，活動雖歷時三個多鐘頭，收到各種回貼近百，但仍有一些活躍之士意猶末盡。去年，我們蘆溪縣教育局組織全縣各校負(fù)責(zé)人到山東杜朗口中學(xué)考察學(xué)習(xí)，回來之后掀起了一股學(xué)習(xí)杜朗口的熱潮，教研室還為此組織了專題征文活動。受此啟發(fā)，結(jié)合自身的一些實際體會，我校倪宗輝副校長蘆溪教研網(wǎng)上以“小學(xué)該不該學(xué)杜朗口?該怎樣學(xué)”為主題正在組織面向全縣的在線研討活動。現(xiàn)在，我校除部分年老教師因無電腦或不懂操作等原因末能登錄教研網(wǎng)外，大多數(shù)教師都以各種形式參與了網(wǎng)上研討交流活動。

20xx年12月，成功申報市級課題“關(guān)于研究性學(xué)習(xí)方式的研究”

20xx年5月，成功舉辦全市“研究性學(xué)習(xí)”現(xiàn)場觀摩研討活動。

20xx年12月，成功申報省級課題“關(guān)于教學(xué)反思運行機(jī)制的研究”

20xx年5月，在全市校本教研研討會上作《抓好五個環(huán)節(jié)，發(fā)展五項能力》主題發(fā)言。

20xx年12月，在全市校本教研研討會上作《有教學(xué)問題才有課例研究》主題發(fā)言。

20xx年12月，我校被評為市校本教研基地學(xué)校。

20xx年1月，我校市級課題結(jié)題。

20xx年5月，成功舉辦全縣“如何在閱讀教學(xué)中進(jìn)行語言因素的訓(xùn)練”課例研討活動。

20xx年1月，我校教研處被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研處”

20xx年12月，我校語文教研組被評為“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研組”

20xx年5月，我校成功申報省級課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實踐活動課程校本化的研究》。

20xx年1月，我校被評為“蘆溪縣網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)單位”

“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在課改大潮中，我校雖然結(jié)合自身實際在校本培訓(xùn)方面做了一些探索，但距真正課改的要求，距我們自己心中的目標(biāo)，距上級教育主管部門對我們的要求，都還存在較大差距。在此前提下，我們沒有任何松懈的理由，為不斷縮小這些差距，我們將繼續(xù)付之加倍的努力，以期真正實現(xiàn)我校各項教學(xué)教研工作與大形勢下的新課改同步發(fā)展。

教而不研則淺，研而不教則空。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十六

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十七

區(qū)收費檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：

深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小根據(jù)深南教〔20xx〕64號文件《關(guān)于開展20xx年春季教育收費檢查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校長親自牽頭，各部門協(xié)助，于20xx年9月5日至20xx年9月11日對育才二小的教育收費進(jìn)行了嚴(yán)格自查，自查分為五部分，先將教育收費自查情況匯報如下：

第一部分：“一費制”的檢查。

20xx年9月12日。

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十八

為深入貫徹落實我院開展的《進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)檢查的通知》精神，我系上下高度重視，積極行動，制定出各種措施加強(qiáng)我系的教學(xué)管理工作，強(qiáng)化遵章守紀(jì)意識，規(guī)范學(xué)生的日常行為，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我系落實責(zé)任到人，從團(tuán)總支、輔導(dǎo)員到學(xué)生會干部努力配合、積極協(xié)作，堅決落實院領(lǐng)導(dǎo)的工作指示要求。

在此期間我系團(tuán)總支、輔導(dǎo)員以及學(xué)生會干部領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會各部門分別從不同的角度出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級要求，展開了一次大規(guī)模的檢查督導(dǎo)工作：、我系紀(jì)保部本著給同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園氛圍的宗旨對學(xué)生的上下課紀(jì)律和請假、曠課、遲到等現(xiàn)象進(jìn)行更為嚴(yán)格的檢查監(jiān)督。經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格管理，目前我系學(xué)生課堂秩序良好，學(xué)生都在認(rèn)真聽課，積極發(fā)言，課堂氣氛十分活躍，得到了任課老師的普遍好評，新聞?wù)n、晚自習(xí)紀(jì)律良好，坐姿端正，無打鬧說話現(xiàn)象，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)觀念比較強(qiáng)。關(guān)于學(xué)生的請假、曠課、遲到等違紀(jì)問題紀(jì)保部更是嚴(yán)抓不放，經(jīng)查實目前我系同學(xué)請假手續(xù)都準(zhǔn)確無誤，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)曠課現(xiàn)象。與此同時紀(jì)保部還和體育部合作共同管理學(xué)生的早操紀(jì)律，經(jīng)過這幾天的嚴(yán)查嚴(yán)防，現(xiàn)在學(xué)生早操紀(jì)律良好，集合迅速、步伐整齊、口號響亮。秉承了我系的良好傳統(tǒng)。、與此同時公寓部更是狠抓落實，積極貫徹實施系部下達(dá)的工作要求，本著為同學(xué)服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境的宗旨，繼續(xù)嚴(yán)格檢查公寓衛(wèi)生和公寓紀(jì)律。同時我系都十分重視學(xué)生公寓的規(guī)范化管理，積極督促公寓部的工作：周一到周五每天早晨重點檢查被子、地面和物品的擺放情況，并且每周二、周四下午進(jìn)行兩次大檢查，對學(xué)生公寓進(jìn)行全方位檢查，并對檢查結(jié)果詳細(xì)記錄，獎懲分明。在這周，我系在公寓方面做的比較出色，學(xué)生宿舍干凈整潔，未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

為加強(qiáng)管理，我系公寓部、紀(jì)保部聯(lián)合行動，積極配合，在課余時間不定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行突擊檢查，防止出現(xiàn)公寓內(nèi)亂接亂扯電線、用大功率用電器、抽煙喝酒、徹夜上網(wǎng)、夜不歸宿等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，經(jīng)過幾次的突擊檢查并未發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象。

這次督導(dǎo)檢查工作恰逢我系的“文明衛(wèi)生突擊月”活動，為了進(jìn)一步響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，特舉辦了“文明衛(wèi)生突擊月頒獎典禮”，對在公寓、紀(jì)保、勞衛(wèi)三方面起到先進(jìn)帶頭作用的先進(jìn)個人和班集體給與不同程度的獎勵和表揚，獎懲分明的管理理念促使我系各班級之間形成了良好的競爭氣氛，使我系在這幾方面步入了良性循環(huán)的軌道。

在這次督導(dǎo)檢查工作中，我系輔導(dǎo)員和學(xué)生會干部起到了重要的橋梁作用，及時準(zhǔn)確的把院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求傳達(dá)給學(xué)生同時把學(xué)生的實際情況反映給輔導(dǎo)員，加深了師生的相互了解，更利于工作的開展實施。

我系一定會做好本次督導(dǎo)檢查的各方面，積極配合，堅決落實工作要求。提高我系師生的思想認(rèn)識，使這次督導(dǎo)檢查工作的精神深入到每一個人的內(nèi)心。出現(xiàn)問題積極認(rèn)真解決，確保學(xué)生的安全穩(wěn)定，保證給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

動力工程系2009年12月11。

日

秋季教育常規(guī)檢查工作匯報大全（19篇）篇十九