最新艱苦奮斗攻難關心得體會

當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

艱苦奮斗攻堅克難精神心得體會篇一

讀了習近平同志在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話，感到眼睛一亮，精神為之一振。這篇重要講話具有很強的針對性、科學性和指導性，具有鮮明的馬克思主義立場、觀點和方法。它是習近平同志縱觀中華民族五千年奮斗史，中國共產黨近百年奮斗史，把握當今國際國內各種錯綜復雜、斗爭尖銳的局勢，向全黨特別是領導干部發出的社會革命和自我革命的動員令。全黨同志特別是領導干部，都應當振作起來，把總書記關于“發揚斗爭精神，增強斗爭本領”的號召落實到思想上和實際工作中。

古今中外，任何一個真理、任何一項偉大事業，都是從斗爭中產生并在斗爭中發展壯大的。馬克思主義剛一出世，就受到種種敵對勢力的攻擊和咒罵，正如《共產黨宣言》所說，“為了對這個幽靈進行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基左、法國的激進派和德國的警察，都聯合起來了”。馬克思主義正是在同多種敵對思想、敵對勢力的斗爭中發展起來而普及到全世界的。中國共產黨也是在斗爭中發展、壯大的。我們黨經歷了幾次革命戰爭，正是在同各種敵人、各種艱難困苦的斗爭中，同黨內外的各種錯誤思想的斗爭中逐漸走向成熟，由一個最初只有幾十人的小黨發展成為一個領導14億人口的世界第一大執政黨。在革命戰爭年代，全黨有那么一種氣勢，要壓倒敵人，而決不被敵人所屈服。在社會主義革命和建設年代，我們黨在一窮二白的基礎上，團結帶領全國人民，發揚愚公移山精神，戰天斗地，干成了許多像“兩彈一星”這樣的大事業，建成了獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系。到了改革開放年代，全黨發揚解放思想、破除迷信，以敢為人先的精神，開辟了一條中國特色社會主義道路，使中國迅速發展成為世界第二大經濟體。從站起來到富起來，再到強起來，中國共產黨領導全國各族人民創造了人類發展史上一個彪炳千秋的奇跡。

我記得在《毛澤東選集》第四卷出版的時候，鄧小平同志對這一卷的內容作了一個概括，叫作“敢于斗爭，敢于勝利”。斗爭是為人民的偉大事業而斗爭，斗爭就是為了人民事業的勝利。而敢不敢勝利，則是有沒有信心的問題。抗戰勝利后，國共兩黨力量對比十分懸殊，所以存在一個敢不敢勝利的問題（除了有正確路線指引）。但是，要取得勝利，不能光憑著斗爭精神，還要善于斗爭，學會斗爭本領，掌握斗爭藝術。沒有斗爭精神，干不成大事業。只有斗爭精神，沒有斗爭本領和藝術，就會流于蠻干，導致事業的失敗。我很希望我們的黨員干部在主要學習習近平新時代中國特色社會主義思想的同時，能結合學學《毛澤東選集》，從那里可以學習到斗爭精神、斗爭意志、斗爭策略、斗爭藝術，學習到思想方法和工作方法。毛主席是無產階級的斗爭大師，既有斗爭的勇氣、魄力，又有斗爭的高超藝術。皖南事變之后，他很快提出“發展進步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力”的策略方針。以后又提出一系列的斗爭策略。正是在這些策略方針指導下，我們黨領導的抗日民族統一戰線不斷鞏固壯大，最大限度地孤立了國民黨頑固派，最大限度地團結了愛國、進步、民主的社會力量，最終取得抗日戰爭的勝利，并且為奪取解放戰爭的勝利奠定了堅實的基礎。

在這里，還要強調的是，斗爭口號、斗爭策略提出的時機也很重要。比如說，“打倒蔣介石，解放全中國”的口號為什么在1947年10月提出?如果提早了，廣大群眾特別是中間力量還沒有完全看清蔣介石的反動真面目，這個口號的社會動員力就有可能達不到預期的效果；如果提晚了，就會落后于廣大群眾的意志和要求，起不到應有的動員和領導作用。1949年蔣介石提出和平談判，明擺著是假的，他想爭取一個喘息時間，然后卷土重來，消滅人民的革命力量。提出國共和平，在當時很能迷惑一些人。這個時候，怎么應對蔣介石的假和談?毛主席有辦法：要和談，那好，我們就提出一個懲辦戰犯的名單，頭一名就是蔣介石。更妙的是，當時正要與中國共產黨進行和平解放北平談判的傅作義，也被列入這個名單。后來傅作義問毛主席：為什么把我放在戰犯名單里?毛主席說，這是保護你，如果不把你放在里頭，蔣介石會把你干掉的。1945年抗戰勝利以后，毛主席到重慶談判，大家很擔心，都不想讓他去。毛主席說了一句話：你們的仗打得越好我就越安全。事實果然如此，上黨戰役一勝，國民黨就“老實”了許多，不敢對毛主席動手。這就是毛主席的大智慧。毛主席說政策和策略是黨的生命，這個話講得非常深刻。事實就是這樣，即使路線、方向正確，如果政策策略錯了也還是要失敗的。

習近平同志說：“共產黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的，大方向就是堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度不動搖。”這是習近平同志整篇講話的核心和靈魂。堅持中國共產黨領導，堅持我國社會主義制度，是從毛澤東到習近平歷屆中央領導核心所強調、所堅持的兩條基本原則。這兩條基本原則，是實現祖國統一大業，實現中華民族偉大復興，讓全國人民過上幸福生活的根本保證。每一個共產黨員，特別是各級領導干部，在這兩個基本原則問題上，不能有絲毫的動搖和含糊。應當通過學習和思考，從理論和邏輯上，從歷史和現實上，從今天到明天的發展大趨勢上，把這兩個基本問題真正想清楚弄明白。想清楚弄明白了，信心就堅定了，就有了維護兩條基本原則的斗爭意志、斗爭精神。

最近，美國一些政客公開挑撥中國共產黨和中國人民的血肉聯系，攻擊和抹黑中國的社會主義制度。國內的敵對勢力遙相呼應，打著“人民衛士”的旗號進行反黨活動。他們里應外合搞顛覆活動，不是證明他們強大，恰恰反映了他們的焦慮和虛弱。他們就怕中國共產黨和中國人民緊密團結在一起，因為這樣一來，他們對社會主義中國就沒有辦法了。對于他們的顛覆活動，我們必須保持高度警惕，進行堅決斗爭。

習近平同志在講話中連續講了五個風險挑戰，它們是：危害中國共產黨領導和中國社會主義制度，危害我國主權、安全、發展利益，危害我國核心利益和重大原則，危害我國人民根本利益，危害我國實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興。這些風險挑戰，都涉及中華民族、中國人民的根本利益，是絕對不能妥協退卻的。他說：風險挑戰“只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得勝利”。“領導干部要主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。”這些話講得十分精彩，擲地有聲，發人深省，鼓舞人心，應當成為廣大黨員干部的座右銘。

我們在講發揚斗爭精神的時候，要特別注意：斗爭決不是無條件、無原則的。把斗爭擴大化、絕對化，不但不會取得勝利，反而會搞亂自己，使自己陷于孤立，使自己的事業歸于失敗。習近平同志指出，斗爭要“堅持有理有利有節，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候”，“要團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，在斗爭中爭取團結，在斗爭中謀求合作，在斗爭中爭取共贏”。這些論斷是共產黨人斗爭智慧、斗爭藝術的科學總結，我們應當牢牢記取。

習近平同志說：“斗爭精神、斗爭本領，不是與生俱來的。領導干部要經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，在復雜嚴峻的斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金。”強調這一點，十分重要、十分及時。我們長期生活在和平年代、太平盛世，過著越來越好的日子，時間久了，在我們的黨員干部中，難免要出現意志消磨、精神萎靡、貪圖安樂、不思進取的問題。這樣的精神狀態，怎能適應當前的斗爭形勢?怎能取得斗爭的勝利?由此我們更加深切地感到：發揚斗爭精神對于黨的思想政治建設，對于干部隊伍的培養，對于保證中國共產黨長期執政，對于中國特色社會主義的興旺發達，對于中華民族偉大復興，具有多么強烈的現實意義和深遠的歷史意義！

艱苦奮斗攻堅克難精神心得體會篇二

艱苦奮斗攻堅克難精神心得體會篇三

開展機關思想作風整頓活動以來，本人按照辦公室的總體部署，對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要狀況報告如下：

到辦公室工作以來，在領導和同事的指導幫忙下，自身素質得到提高，認真地完成各項工作和任務，但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比，還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動性和創造性；開拓創新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作潛力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，過于依靠科長和主任，因此，工作上沒有大的起色。

二是學習用心性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，對學習“走過場”，流于形式，學習的自覺性、主動性不強；學習中滿足于“蜻蜒點水”，對有關政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀

臆斷和經驗去分析狀況、處理問題；在理論學習上搞實用主義，與工作有關的就學一點，與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發展的需要，貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表此刻：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，離辦公室要求的“一點不差，差一點不行”的要求還有必須差距，文字校對工作中，有時出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時不及時、不徹底；對待工作不夠主動、用心，往往是領導安排什么就干什么，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，等到問題的出現再想辦法解決；主動思考工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地思考和研究，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

透過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但并不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題。

一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作；把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質量的基礎上不斷求新、求活；針對新狀況、新問題，大力開展調查研究，確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理論功底，拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則，確定學習中心，制定合理的學習計劃，確定學習中心議題，確保每一天拿出必須的時間用于學習，堅持作讀書筆記和心得體會，不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗；針對自己文字駕馭潛力不強、寫作水平需要提高的實際狀況，加強寫作方法理論的學習研究。

三是進一步改善工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終持續雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，到達完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主

動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，爭取早日到達辦公室獨當一面的要求。